这里给大家分享一些小学体育教师学年度第二学期个人工作总结,本文共16篇,供大家参考。

篇1:第二学期小学体育教师工作总结
第二学期小学体育教师工作总结
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、思想方面
本学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的`胜任自己的教育教学工作。利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、教育教学方面
课前,我认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况进行设计教学。课堂上,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,运用多媒体课件,和多种教学方法,从所教学生的实际知识水平出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,创设生活情景为教学服务。新课标指出:“儿童的生活是课程的基础,儿童的品德和社会性原于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。”例如在学习“诚信”这一词语时,我设计了让学生通过角色扮演的形式,让学生更好地理解词语意思,达到良好的思想教育。因此,在教学中,我们教师应考虑凭借学生的生活实际,精心创设生动的生活情境,激发学生的热情,引发学生的思考,体现学生社会性发展与个性发展的统一。只有紧紧地联系生活实际进行教学,才能使课堂唤发出生机和活力,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,增强每位学生学习的自信心。
三、其它方面
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平,及时写好每篇教育教学反思。
本学期,我还积极参加了学校的展示课活动,取得了良好的教学效果。课件《圆明园的毁灭》获得市二等奖;辅导学生作文获优秀指导教奖和优秀组织奖;论文在cn刊物上发表。
今后工作中需要在以下几个方面更加努力1、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。2对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
总之,一份春华一份秋实,本学期付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
篇2:小学体育教师学期个人工作总结
转眼间,工作两年多的时间了,回顾过去的一个学期,从刚刚参加工作,工作经验甚浅,到现在对教学工作有了初步的认识。这一学期我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:
一、提高政治素质,严守师德规范
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、深入探究,努力提高教育教学水平
这一学期我继续执教三年级两个个班和四年级两个班的体育课,并负责学校日常 “课间操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。
半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。这学期主要从《队列队形》和《广播操》进行教学,并通过以下几点对广播操进行教学。
①加强对学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
②要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。
③要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。
三、加强业务素质,提高教学质量
为了提高自己的业务素质,课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。课堂情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。要提高教学质量,还要注意课的导入。
在训练工作中我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是保持在一个半小时以上训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,在XX市运动会上取得优异成绩。
在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
篇3:第二学期体育教师教学工作总结
第二学期体育教师教学工作总结
时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有成长,有不足,让我们对过去的工作做个总结。
一、教学工作。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的.自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、韵律操工作。
在开学初我重点抓了韵律操,因为学生经过一个暑假,特别是一年级的新生,他们刚从学前大班升起来,对韵律操有些陌生,如不及时抓紧学习,一旦学生养成坏习惯,在教就困难了。学习校园韵律操,难度很大。我主要是通过以下几点对韵律操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的,请保留此标记重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。
我在韵律操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,使旧县小学的韵律操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈,学生在做韵律操的时候做的相当的规范到位,得到领导的好凭与认可,这与我们集体的努力是分不开的!
还有我还带1年级的小学生,他们个个爱上我的课,1学期下来,他们学会了不少的东西,队列队行,韵律操,尤其是跳绳,有的小家伙竟然60秒跳140多下,好厉害哦!还有啊,有的小家伙还敢跟我挑战扔沙包,可是不敢小瞧了他们,要是你稍不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸,我也是喜悦的,幸福的!
以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导批评指正。我会在今后工作的日子里,积极加努力的!
篇4:体育教师学期个人工作总结
体育教师学期个人工作总结
体育教师学期个人工作总结(范文)体育教师学期个人工作总结-11-22 18:30体育教师学期个人工作总结
200X上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
二、教学工作
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的.练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作
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我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,
我们出色地完成了“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
五、主要成绩
在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
XXXX 200X年
篇5:体育教师学期个人工作总结
一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
二、教学工作
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成
学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇6:体育教师学期个人工作总结
本学期我们体育组在大家的共同努力下,不折扣的完成了教学计划,学校布置的各项任务,取得了一些成绩。为了更好的完成我校体育工作,现将本学期体育组工作总结如下:
1.全组同志能关心时事政治,积极参加各项政治
活动,贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,把育智、育德、育体从而育人的理念始终贯彻在教学过程中;
2.认真教研,不断学习新的理论知识,充实课堂,外出学习,吸取其他学校的教学教研优秀成果,并在本组内交流,使之更合理的运用到教学过程中;
3.认真抓好课间操和下午高三年级的跑操。全组
同志都能按时、分区、分点、指导督查到位,积极开展课外体育活动,成功的组建了校职工篮球队。并每周五下午坚持训练,举办拔河比赛、职工篮球比赛,并协助县总工会在我校举行的全县篮球赛,本组同志
全部参加了裁判工作,也成功的举行了我校52届田径运动会,受到校领导和同学们的一致好评;
4.认真组织并抓好校运动队训练工作,由寇东旭、周杰老师负责的田径队,能坚持每天训练,并且扎实有成效;
5.积极响应上级号召,执行江苏省关于增强青少年体质健康的意见,本组制定了详实可行的实施方案,使阳光体育在本学期开展的有声有色,提高了学生的体质健康水平。
本学期在学校体育工作中虽取得了一些成绩,但也存在一些不足之处,全组同志在今后工作中会更加努力,争取在体育工作中再创佳绩,把我校的体育工作做得更好。
篇7:学期体育教师个人工作总结
一个学期即将结束,回顾自我在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的提高,有必要对自我本学期的工作进行反思,所以总结如下:
一、思想政治方面:
作为一名教师,异常是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做应当做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面:
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩:
回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自我,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。
一、在政治思想方面:
作为一位教师我很清楚,自我的教学思想和教育观直接影响自我的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加党团活动,并且做了超多的政治笔记与理论笔记。端正思想,教书育人,为人师表。
二、在教育教学方面:
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮忙后进生。
在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习用心性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮忙学生解决疑难习题,提高了教学质量。
三、在工作考勤方面:
我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能用心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了务必的成绩:如,上半年,我撰写的论文“浅谈小学生英语学习兴趣的培养”获江阴市一等奖。下半年陶研论文比赛中,本人的“从“做中学”:实现小学英语与生活的整合”获江苏省二等奖。在学校组织的英语课堂教学设计比赛中,本人也获得了二等奖。学校组织的英语教师专业知识技能比赛中,获一等奖。
四、五年级英语书写比赛和六年级英语小报评选中,学生都取得了较好的成绩;
教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,用心应对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大提高,早日成长为一名合格的英语教师。我将会努力学习,把最好的英语学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!
篇8:-学年度第二学期体育教师工作计划
-第二学期体育教师工作计划
2010――度第二学期体育教师工作计划 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量,坚持“三个面向”,坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础 二、工作目标: 1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。 2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为目标;面向全体学生,切实把学校体育工作落到实处。 3、加强对学校体育工作的领导,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。 4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,如足球,篮球,羽毛球,乒乓球。发展学生兴趣、爱好和特长。 5、加强学校体育教师基本功的培训工作,围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平。 三、具体工作: 1、认真贯彻落实体质健康标准,做好学生体质健康检测,并及时把情况反馈给学生、家长。 2、开展群体性的体育活动,增强师生体质,坚持每天学生体育活动1小时,保证两课(体育课、课间体育活动)两操的时间和质量,并坚持每天检查评比。努力提高师生参加体育锻炼的自觉性,并逐步养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校内体育比赛。学生每月都要有一次体育比赛活动,如足球,篮球、跳绳、踢毽、跳棋、象棋等比赛。加强教师的身体锻炼,预计每周组织教师参加体育活动,增强教师的身体素质。 3、加强体育课的研究,认真学习新课标,熟读教材,要能熟练掌握自己所教班级的`教材内容,在教研组活动中,要把自己所要教的内容认真归纳,系统梳理。还要积极参加教科研活动,积极撰写论文,用理论知识武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手,认真研究,把上好每节课作为最基本的要求。要认真研究教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。积极参加校、区课堂教学、教案评优活动,积极参加学校组织的每人的1节研究课。 4、加强运动队训练,严格进行运动队训练,在加紧训练的同时要注意运动队的梯队建设,确保我校优势项目的发展,争取在其他项目上有所突破。在训练中,各位体育教师要科学,系统地进行训练,每周训练要有计划和安排。做好充分的准备工作,参加区、市里组织的各项比赛。 5、加强常规训练,特别是学生队列、广播操的训练。本学期要加强广播操的教学和强化,借此来提升我校的课间操的质量。继续强化我校的大课间活动,细化体育教师和带班教师的职能,体育教师组织大课间活动,各位班主任和带班教师要对本班学生进行管理,做好本班活动的布置与安排,学生活动要井然有序。使之成为展示学校形象的窗口。 6、充分准备,仔细策划,开好学校的运动会,运动会要求项目要有趣味性,要面向全体学生,做到竞技与趣味相结合,争取做到人人有项目,要让学生体会到参加运动会的乐趣。 7、上课时充分利用体育场地、器材,做好使用记录。在体育课或体育活动前,做好准备工作,检查体育器材的安全性,消灭不安全隐患,在活动中加强学生的安全教育和保护,避免出现事故,发现问题及时处理或上报,出现问题,找学校负责领导协商解决。 8、加强学生的健康教育,上好健康课,让学生掌握体育知识,能用所学知识正确的保护自己、健康的生活。 四、家长工作: 1、做好家访(可通过电话或面谈形式)工作,做到及时联系。 2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。 3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。 作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为唐马路小学的体育工作和为唐马路小学争创有体育特色学校,作出应有的贡献和成绩。篇9:第二学期个人工作总结
本学期我担任五年级和三一班的科学教学工作和六二班的副班主任工作。
一学期的工作中,我每周坚持政治学习和业务学习,坚持写政治笔记和业务笔记,通过学习提高思想认识和道德修养,提升业务水平。
认真教研活动,根据学期计划,同事间相互听课,主动和其他教师进行教学研讨,遇到教学上的一些困惑能及时与其他教师交流,博采众长,补己之短,不断提高教学水平。
在科学教学中,做到提前研究教材,认真备课,提前搜集实验用各种材料,做好课前准备工作,经常对自己的教学行为进行分析与反思,认真进行教后小结,使自己的课堂教学在实践与总结中不断进步和提升。
为了提高学生实验能力,尽量利用现有条件多开分组实验课,教学过程尽量照顾全体学生,尽量给学生多尝试的机会,允许学生在学习中出现错误,尽量照顾到每一位学生科学实验能力的发展。
完成五年级和三一班的常规教学工作,进行了知识掌握情况的期末检测。从三一班教学活动看,三一班爱上科学课,对科学课感兴趣,课上参与积极,提出的问题很多,说明学生用心在学习上。从考试情况看,三一班学生对知识掌握情况和实验掌握情况比较好,对一些常识性的东西有较好的把握。不足是三一班纪律稍差,有几个学生经常会出现问题,需要经常维持纪律。以后要从贯彻课堂常规方面努力。五年级年龄较大,学习任务多,对科学课兴趣不高,经常出现上课携带其他作业的情况。从考试结果看,三班、四班成绩较好,一班、四班对实验掌握较好。今后教学中,要考虑如何提高学生兴趣入手,尽量提高学生学科学的兴趣。
引领学生把长期的观察活动进行下去。本学期三年级有养殖、种植的活动,以前教学由于材料少,学生坚持观察很少,参与度也很低,最后使观察教学只停留在书本的层面上,今年,我们组进行了蚕的养殖,以配合课堂教学。从蚕出生到蚕蛾产卵的过程,都给学生提供了观察的机会。喜欢养蚕的同学,让他们亲自饲养,所以蚁蚕出生后,我们把蚁蚕分发给学生,让学生进行饲养。不管是养到结茧的学生,还是没有饲养成功的学生,都有不同的收获,蚕的生长变化中的现象,学生亲自进行了观察,在活动中,学生的观察能力、动手能力、和提出问题的能力,有了很大提高。这不是只凭书本知识就能做到的。
按要求完成上级交给的工作任务。本学期,按时参加局里的科学教研活动,活动中积极发言,以达到共同提高的目的。认真准备仪器站组织的教学公开课,按要求完成《浮力》一课的录制上缴工作和学校要求的教学展示活动。
本学期,我和同事认真学习了《科学新课标》,并参加了学校组织的统一考试。通过考试促进了我对科学新课标的认识。也加深了我对科学教学的理解。
认真参加道德讲堂学习活动,有时间就登陆学习,提高自身道德修养,达到累计学时200分。
本学期第二课堂活动小组为科技小制作。经过一段学习和训练后,学生都有不同的收获,制作技能已有了一定进步。制作了一些作品,比较好的作品20件。虽然总体比较简单,但也倾注了学生的汗水。以后要求学生在制作过程中注重精细加工,尽量多出精品。
加强仪器帐的管理,所有学科账目做到帐物相符。按时填写表报,并及时上报。
在搞好教学工作、仪器帐管理工作的同时,我还认真完成学校的其他工作。每周按要求认真做好实验室和楼道卫生工作,协助班主任做好班里的管理工作,做到及时到岗,认真值班。帮助其他教师做一些力所能及的事情。
当然面对未来,自己还有很多要做。总之,在工作中尽到自己最大的努力,力求把自己的工作做的越来越完善。
篇10:第二学期个人工作总结
这是我真正走上工作岗位的第一个学期。在这半年里,我有付出,也有收获,有成长,也有困惑。在学期末,我认为很有必要对我一学期以来的工作进行总结。及时、客观而全面地进行个人工作总结,有利于我今后教育教学工作的开展和教育教学素养的提高。
本学期我教育教学工作中的可取之处是:
第一,态度积极。在工作上,我一直秉持一份积极乐观、锐意进取的态度。不管是科室的工作,还是个人工作,我都会积极去做。无论是领导布置给我的任务,还是我个人的本职工作,我都会努力把它做好。这学期,我还在《魏州时报》上发表了几则简讯。
第二,做事认真。我承认自己做事有些慢,可是我工作起来特别认真。比如,学期初让学生写的自我介绍,我都逐一认真地看,把好的挑选出来,在班上念给同学们听,既可以让大家猜猜描述的是谁,又可以让大家借鉴优秀自我描述的写法。又如,全体例会、教师论坛、班主任论坛时,我都会掏出笔记本认真地做记录。再如,学校要交的文字性材料,不管什么,我都认真仔细、一笔一划地完成。
第三,一心一意。这学期开学以来,我晚上几乎没有看过电视,主要把精力放在了工作上。自从进入二中,我在思想上从来没有放松过。很多时候,我都把工作带回家里,下载教学资料、音乐和视频,设计和编写教案,制作和修改课件,构思和书写论文,等等。
本学期我教育教学工作中的不足之处是:第一,办事拖拉。这点跟我的慢性子有关,以后我会尽量改正。第二,听课太少。我平时不注重听课,每次都是学校常规检查时,才拿起《听课记录》,匆匆奔走于各班当中,与学生一起听课。第三,没有处理好工作和家庭的关系。我没有能充分利用好在学校的工作时间,经常把工作带回家里做,对于家人,我有些内疚和自责。
在今后的工作当中,我要继续保持和发扬工作中的可取之处,避免和克服自己工作中的不足之处。我有决心,也有信心,不断提高和完善自己,努力向更高更好的目标迈进!
篇11:个人工作总结(-学年度第二学期)
个人工作总结(-第二学期)
个人工作总结(2009-度第二学期)(范文)回顾一学期的工作,对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
1.多学习,多请教。在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。
3.多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的.理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这学期来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。
4.及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
篇12:个人工作总结(--第二学期)
个人工作总结(2009--第二学期)
个人工作总结(2009--2010第二学期)(范文)一、思想认识。本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党纲》。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。二、教学工作。在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准。馔写论文,认真完成继续教育任务,坚持经常翻阅优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计学案。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,我虽然不是担任毕班的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的`点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。三、班主任工作。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。家长对我是非常信任和尊敬。
四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
一学期的工作有收获也有不足,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
篇13:学年度第二学期个人工作总结
依据“xx小学英语名师工作室”201x-201x工作计划,我完成网络教研、实地教研活动和个人专业发展三方面工作。特此总结。
一、网络教研
由于江北与江南跨度大、距离远,实地教研困难,我们工作室采取网上教育教学研讨活动。基于网络通讯设备QQ群的话题教研每个月如火如荼的开展着。四月由路文娟老师和我主持的话题是“翻转课堂教学特点”、五月由吴瑶老师主持的话题是“如何维持小学生对英语学习的兴趣”,六月由王晓娟老师和陈玲玲老师主持的话题是“如何提高学生对单词和词组的记忆”,七、八月份同样有研究话题“英语教学中的小组合作模式”和“农村条件下可开展的英语教学活动”。
我在和其他老师在网上讨论前,会根据话题搜索相关资料,在详读、分析和整理后给出自己的见解。
我在“翻转课堂教学特点”这一话题中的发言有:
翻转课堂的定义:与传统教学模式老师在课堂讲、学生在课堂听,听完回家写作业理解所学内容相比,翻转课堂要求学生在课前自学重点知识,再到课堂与教师或其他同学互动交流,最终达到提高学习的效果。
翻转课堂的理论基础:有关于翻转课堂教学模式的理论基础有很多,结合众位学者及我自己的理解,我认为比较重要的理论基础有掌握学习理论(布鲁姆)、建构主义理论(皮亚杰)、最近发展区(维果茨基)。
翻转课堂的特点:翻转课堂由其理论基础而来,所以其特点也结合了其理论基础。
结合掌握学习理论:每个学生掌握知识的时间是不相同的,只要给予相应的时间,每个学生都能掌握知识。翻转课堂为学生课前学习准备了重点知识的材料,如:视频、文档等。视频可以反复观看,直到每个知识点都弄懂为止;文档可以充分思考,而不用在乎时间,不会产生在课堂上要回答问题而产生的紧张感。轻松的环境是人的思路更广阔更利于学习。
结合建构主义理论:建构主义理论强调知识的架构,即新知识由旧知识建构而来。建构主义中的旧知识也成为图式或者背景知识。翻转课堂要求学生课前准备即背景知识的'准备。不管学生是否对所学内容了解,让学生课前观看相关视频或文档材料,增加学生的背景知识,这就给新知识的进一步学习、知识的内化、知识的输出提供前提条件。
结合最近发展区:最近发展区即给学生设定高于原有知识水平却在学习过程中可以达到区域。翻转课堂的课前准备结合声、像、简单的文字,就是让学生更加容易地理解知识,获取知识。
翻转课堂的其他特点:在众多学者的研究中,翻转课堂有优点有缺点。
优点:
“由‘翻转课堂’看教育改革”博文提到:教育视频短小精炼、教学内容明确、翻转课堂对学习过程重构、评价角度多样、学生自主学习时间增加。
由黄宗放的博文提到:教师角色升级、学生学习方式改变、师生互动方式改变、教师备课内容改变、教师的知识结构扩大。
缺点:
学生的学习习惯、学习风格与之大相径庭,学生不能适应这种教学方式。
学生自主学习能力弱,即使提前学习也无法在课堂提出有针对性的问题。
网络学习诱惑很大,学生被其他网络事物吸引。
我在“如何维持小学生对英语学习的兴趣”的发言有:
小学英语学习阶段不仅仅是英语的基础知识阶段,更重要的在于培养学生的英语学习兴趣,为初中以至高中的继续学习做好延续。
一、我们可从教学设备、教学手段、学习评价方面等着手培养学生的学习兴趣。
教学设备:多媒体、实物
教学手段
课前:Singasong、Let’schant、Guessinggame
课中:以互动型游戏为主,例如角色扮演、情景模拟、分组比赛
课后:简短的情景模拟、讲小故事、播放音乐
学习评价
课堂教学中注重学生表现的评价
作业批改及评语
测试竞赛中实施积分奖励
家校合作,共同评价
二、为维持校学生的英语学习兴趣,还可以从学生和教师两方面入手。
1.学生方面
树立正确的英语学习价值观
学生要克服困难、树立信心
养成良好的学习习惯
2.教师方面
更新教育理念,转变传统教学模式
建立良好的师生关系
在生活中,老师应该用心和他们沟通、交流,帮助学生解决习和生活中的实际困难,做他们生活中的好朋友。
在课堂上,教师问题的设置应该由易到难,具备一定的梯度,选择能力不同的学生回答。
课堂上营造轻松愉快的氛围
掌握英语问题的提问技能
创造课外英语学习环境,拓宽学习渠道
采用灵活多样的英语教学方法
实物教学
游戏竞赛
多媒体模拟情景
顺口溜
创意教学法:pest害虫(拍死他);Family(fatherandmother,Iloveyou);tear眼泪、泪水:(提)t耳朵”,提耳朵的结果,就会有眼泪…
其他话题的网上讨论亦是采取此类方式,在此就不赘述。
二、实地教研活动
根据xx市教科所英语教研室的教研活动安排,江北教师合理安排教学与参加市教研活动。底xx市教研室针对江北教师英语教材教法的培训在二坝中心小学展开,为我带来教学新思路。其他实地教研活动我也合理安排时间,积极参与观摩。
三、个人专业发展
-为本人入职实习期的一年,在这一年里我努力学习小学英语教育教学理论和技能,向专业老师和专家请教,获得一点点成绩还需继续努力。
.4xx市小学英语说课上课展评市级三等奖;
2016.9xx市小学英语教育教学论文比赛市级二等奖(区级一等奖)。
篇14:--学年度第二学期个人工作总结
--第二学期个人工作总结
2009--度第二学期个人工作总结忙碌又充实的一学年即将结束,回顾一学年的工作情况真是受益匪浅,现将本学年的工作情况作一下总结汇报:
一、尽力做好自己的份内工作,一起走进生本,坚持自省
本人严格遵守教学大纲的要求,坚持认真备课、上课、批改作业,坚持课前练课,为课上45分钟要质量、要效率,美术课虽不像语数英一样作为考试科目,但也是素质教育的一项必不可少的重要部分,所以本人把培养学生全面发展中的审美教育放在重要位置,面向全体学生,让每一位学生每节课都能有所收获,大力开阔学生的眼界,以学生为主体,以小组为单位,激发学生的竞争意识,开发学生的艺术细胞,让学生真真正正感受到无压力的美术学习、思考、交流、合作、创新,努力创造一个宽松的学习氛围,真正做到了生本教育,这样不仅培养了学生的学习兴趣,更提高了他们的创新能力,坚持个性教学贯穿始终,我经常给学生说一句话:临摹可以培养基础,是学习美术提高绘画能力的必要手段,但临摹永远是跟随,只有创新才能走到艺术乃至一切事情的`前列,我们应该敢于改变,勇于改变,你改变了就创新了,创新就意味着是半个画家了。实践证明:这句话在教学中起到了很大作用,现在再看我们七年级的同学,大多具有很强的创新精神,我想这些点滴教学,该是我经常坚持自省所悟出来的。
二、积极参加各项活动,重在参与,参与的过程就是学习的过程
本人本学年从不轻易放过一次参与活动的机会,不管校内、镇内发起的,一切参与其中,并且认真对待,从不放过一次学习、体验的机会,通过实践证明,付出就会有回报,底在“我读书我奉献我成功读书活动”演讲比赛中,本人从写稿到脱稿,一起游都坚持自己亲自参与,功夫不负苦心人,本人荣幸地被市教育局授予“读书先进个人”的荣誉称号,初镇内师德演讲有了上次的经验,这次演讲比上次顺手多了,最后本人一“全镇第一”的精彩演讲,受到了领导、同事、学生们的一致好评,用自己的行动感染了身边的每一人,同时也感染了学生们,积极的思想象太阳,照到哪里哪里亮,你积极乐观,你的学生也积极乐观,你不思进取,学生们也会受到坏的影响,通过积极的无形感染,在204月-5月“枣庄市首届”小哥白尼“实践与创新技能大赛中”,学生们激情高涨,“民间剪纸、泥塑、十字绣、立体创意制作”四项内容在滕州市排在头版头条,分别获得了一、二等奖,其中“民间剪纸、泥塑”被推到枣庄市,并获得了枣庄市一等奖和三等奖,同时授予我“枣庄市辅导奖一等奖',得到了领导、同事、学生们的一致好评。
”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“,经过努力拼搏,我深刻的认识到:无论做任何事,只要决定做,一定要全身心的投入,做到先要让自己满意,再去得到别人的认可,如果连自己都不满意,别人更不会在意。只有这样才会真正获得从书上学不到的知识,有些知识从实践中来,来的更深刻、更实际,古人云:读万卷书,行万里路”,参与的过程就是学习的过程。通过不断的自省我深深地认识到:自己的浅薄与无知,故而在今后的教育、生活、学习中,我定会不断地自我鞭策,努力努力再努力!
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篇15:--第二学期个人工作总结
--2009第二学期个人工作总结
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个人工作总结(2009_2010学年度第二学期)(范文)
转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:
一、教学方面
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来--动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。?
3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的`放矢。
5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理
1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。
3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。
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