以下是小编为大家收集的装潢个人总结范文，本文共13篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：装潢公司实习总结
时间飞逝，二个月的实习期就这样过去了，是时候总结我在实习期间中所获得的知识，分享我在实习中得到的实战经验了，还有我在实习期间所面临的各种困难和解决困难的方法，这都将是我人生中的一次辉煌的旅程。
一、实习目的
1、了解室内装潢设计在xx的市场现状及前景。
2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用，了解家装材料及施工工艺。
3、尝试把学校里学习的室内设计相关理论运用到实习过程中。
4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。
二、实习单位综合概述
xx有限责任公司创立于，是一家集家居设计装饰、工装设计装璜、绿化园艺工程、家居产品设计生产、装饰科研于一体的大型装饰企业。以其富于现代气息的设计理念，高水准的施工质量闻名千里，成为中国装饰行业品牌500强企业,品牌价值13、68亿。元洲以“全案设计-全优施工-全面产品—全程服务”为经营服务宗旨，以“家品质，居舒适”为消费体验理念，专注于为消费者提供贯穿“设计-施工-产品-服务”的高品质家居环境整体解决方案。
三、实习内容及进度
首先需要了解室内设计的程序步骤:
1、设计准备阶段
设计准备阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关工种的配合与协调;
明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;
熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。
在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。
2、方案设计阶段
方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。
确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:
(1)平面图，常用比例1:50，1:100;
(2)室内立面展开图，常用比例1:20，1:50;
(3)平顶图或仰视图，常用比例1:50，1:100;
(4)室内透视图;
(5)室内装饰材料实样版面;
(6)设计意图说明和造价概算;
初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。
3、施工图设计阶段
施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
4、设计实施阶段
设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
其次了解室内设计方法，赵师傅给我讲解了以下三种:
1、大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲
2、从里到外、从外到里，局部与整体协调统一
3、意在笔先或笔意同步，立意与表达并重
经过仔细推敲和在工作中的实际运用，我发现上面三条确实很实用，跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。再次是掌握了一些设计软件小技巧，提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。
四、实习体验与心得
通过这次为时2个月的实习，我对室内设计之这个行业有了更进一步了解，也为曾经成为他们中的一员而感到自豪，结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。
(1)有全面的综合素质:室内设计师除了专业知识和技能外，要不断提升审美能力，要具备广博的知识和阅历，才可能创造出感动人的空间。
(2)有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力，站在一个高度上讲，设计师担负着引导时尚的责任。
(3)细致入微的追求:室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节，对细节的处理，关系到整个室内空间设计的成败，越是简约的设计，细节越重要，要注意室内外空间角色的互换。
(4)有很强的表现能力及丰富的表现手段:设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解和沟通。
(5)要有准确把握材料信息和应用材料能力:市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路，紧跟时代，在市场中占居先机。
(6)重视概念设计，风格定位:概念设计是对项目的设计思路，它是一个综合结果。它是一个总的思路，包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑，有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征，是有别于其他设计方案的根本。着重体现设计中在满足功能前提下，独特个性的植入。所以不要形成固定的风格，但可以形成固定的思路。
(7)对陈设品的认识修养与运用能力:对陈设品的认识和运用能力，是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本，陈设是空间环境中的一个重要部分，在优秀陈设设计中，装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值，是人对某种文化境界的体味和追求。
(8)好的人际交往与社交能力:设计是服务性行业，是服务于大众的，不是做艺术品，
很多事由业主说了算!与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。只有理解了，设计才有方向——正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。
(9)重视对市场的调查:在市场调查的基础上对人在即将设计的空间中可能发生的动作、行为进行一些假设，同时考虑现代技术的应用对动作、行为的影响。因为这种假设和分析会引出我们将要面对的设计的一些问题。比如:流线设计的问题、空间设置的问题、陈设的问题、设备配置的问题、色彩和造型的问题以及照明的问题、污染的问题等等。
(10)形成自己的风格:作为一个设计师，创新是非常重要的，在设计中要提高警惕，
不要丢掉个性，要凭独创打开局面。设计毕竟是一个造型艺术，设计的发展有一个画图的过程，对个性化的要求是设计师毕生的追求，要不断的在工作中磨练。形成自己独特的符合室内设计规律的风格。
五、结论
这是在校期间第一次实习，因此我很珍惜这次机会，在这个过程中，也学到很多本领，相信这笔财富会在我未来的职业生涯中，起着举足轻重的作用，它将成为我人生的指南针激励着我前进。
篇2：书籍装潢课程总结
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 一本好看的书是不是就像好吃的营养品、冬日里的暖阳，色彩纷飞的翅膀一样呢。在艺术设计学院就有着一门课程是设计“美味的营养品”的呢!这门课就是视觉传达设计专业的书籍装帧设计课程啦。
书籍装帧设计简单地来说，是指对书籍的内外形态和结构整体的包装和美化。也是视觉传达设计专业学生的一门必修课。下面展示的是15级视觉传达设计专业学生的书籍装帧设计课程成果汇报。
视觉传达设计专业赵丽老师提到：“随着社会的进步，人们在阅读书籍的时候，不再仅仅满足于对书籍内容的需求，更加注重强调的是对书籍内在精神以及书籍文本设计的提炼和外化，因此现代意义上的“书籍装帧”就有了设计的意味。”近年来我院不断进行人才培养模式改革，教学上更加注重课程的，实践应用能力。此次课程成果亦是通过项目式教学,提升了同学们的书籍装帧的实践设计能力。
篇3：书籍装潢课程总结
12月9日上午，“纸·愫”——级视觉传达设计专业书籍装帧教学汇报展在河南大学美术学院一楼大厅成功举办。美术学院院长席卫权、副院长王圣松，欧亚国际学院党委书记李卫国、副书记黄鑫、副院长杨春伟，以及美术学院师生代表参加了开幕式，开幕式由美术学院副院长蔡玉硕主持。
席卫权在致辞中表示：书籍装帧教学汇报展已连续举办七届，每一年都有新的突破，每一次都让人眼前一亮，他告诫设计专业的同学，设计重在创新，永远都不能停下探索的脚步，要不畏艰险勇往直前。
作为指导教师之一，蔡玉硕表示，书籍装帧教学汇报展呈现的作品有很多是探索性的、实验性，我们不求作品的完美无缺，因为创意无止境、学习无止境、艺术无止境。作为过程性评价课程，本次展览不仅是对同学们学习成果的检视，也是对教师教学效果的检视。
教师代表朱瑜珠对同学们的创作进行了总结，她说，看到同学们的作品很欣慰，从一开始同学们的艰难探索到一步步的突破自我，最终才看到了今天的作品，她希望同学们可以拥有一双发现美的眼睛，不断总结学习经验，在今后的学习道路上砥砺前行。
学生代表马姣姣、卢倍祯在发言中表示：设计专业的学生除了具备必要的专业理论知识外，更应该注重实际动手能力的培养。只有拥有了一技之长和灵活的思维，我们才能立足于这个充满竞争的社会，成为对社会有用的人才。
欧亚国际学院党委书记李卫国宣布展览正式开始，并寄语2017级的同学们：学海无涯，同学们不仅要努力学习专业知识，更要注重人文素养的提升，希望同学们创作出更加优秀的作品。
篇4：书籍装潢课程总结
中国作为一个历史悠久的文化古国，在漫长的历史演变中，书籍也在不断的进化着，无论是在设计还是形态上，都有不同程度的改变，书籍的发展也预示着人类的进步。以前，人们对书籍装帧设计很少有针对性的设计与概念，但是随着科技的发展，文化的进步，书籍装帧在不断的进入市场，书籍作为传承人类文明和信息的载体，在千百年的流程中，已形成了自身的形态。那么，该怎样去理解“形态”呢?“形”指的是某种事物的形态，“态”指的是某种事物的姿态，当这两种结合在一起，便有了一种叫形态美的东西所存在，从我们来到这个世界上，我们就和书籍打交道，就开始学识图书，识字母，直到二十世纪，陪伴我们的书籍有很多，也给我们带来了不同方面与不同程度的认识，因为各自需要的不同，所以对书籍的形态也不一样。于是，便有了一门关于书籍装帧的学问。想要系统的了解书籍的装帧，我们必须要了解中国文字的发展史，从古代的甲骨文、青铜铭文、竹简木牍、简策、帛书等，一直到新千年的简装、精装。在长时间的历史演变中，慢慢的形成了古朴、简雅、实用的独特形式，也在书籍装帧设计上占有重要的位置。
书籍装帧(又称书籍艺术)是在书籍生产过程中将材料和工艺、思想和艺术、外观和内容、局部和整体等组成为和谐、美观的整体艺术。书籍装帧包括封面设计、正文设计、扉页设计和插图设计。书籍装帧设计是书籍造型设计的总称。一般包括选择纸张、封面材料、确定开本、字体、字号，设计版式，决定装订方法以及印刷和制作方法等。书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容很多，其中封面，扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。
书籍设计要有效而恰当地反映书籍的内容、特色和著译者的意图。符合读者不同年龄、职业、性别的需要，还要考虑大多数人的审美欣赏习惯，并体现不同的民族风格和时代特征。符合当代的技术和购买能力。
篇5：书籍装潢课程总结
今天来介绍第二本书了。
第二次作业的初衷是要和第一次的作业区别开来。非艺术专业的背景也让我放弃了再次手绘的想法——毕竟不是我的强项。
但我还是认为要做一本有用的书——什么书会让你一用再用?工具书!回想自己现在忍不住会买的书很大程度上都是有意思的工具书了。
然后就确定了主题——《中国成年人人体尺寸》。
《中国成年人人体尺寸》主要适用于建筑设计、工业设计等设计者。里面的内容嘛就是中国成年男性女性，不同年龄段，从身高到体重，从头围到手掌长度的各种标准。
在网络上可以直接下载到。A4的pdf也只有17页。这个量也对手工书来说非常友善。
确定了主题后就开始分析主题，并进行构思。
首先分析了当下《人体尺寸》存在的问题。主要问题就是表格密集，查阅使用体验差;也没有围绕此专门的手册设计，无论是在使用上还是保存上都存在问题。
针对问题，并从使用者角度出发，我做了如下的设计：
在设计的过程中，首先考虑的是尺寸。
我的设计目标是将《中国人体尺寸》设计成一本可收藏、方便查阅的书。原始资料的A4尺寸使得表格密度过大，查阅体验差。
经过考虑将尺寸定为A5，A4的一半大小使得表格密度扩大，也方便收纳。
封面选用了彩烙纸(其实是因为手头只有这种纸)。棕黄色彩烙纸的颜色和牛皮纸很像，但比牛皮纸更细腻光滑，细看会有独特的纹理。选用这个颜色初衷是想营造一股朴实复古感(我把它称为中国工厂复古风233)，和设计师查阅数据的踏实是相符的。
但封面问题很多，后面再讲。
书脊是特别考虑的设计。因为这本书本身内容比较少，若要作为收藏类的书， 存在感应当提升。因此加厚了书脊。这样放在书架上也能比较方便地取出它。
书脊上的字是橡皮章雕刻的，也和封面一样存在我比较无奈的问题(…)。
内页的设计主要包括表格和插图两部分。
表格部分因为内容量比较大，并没有做花哨的改动，只是用蓝、黄两个主题色将男性和女性表格区别开来。一来使得沉默的内容更活泼，二来这种可视化确实能提高一定效率。
这个装帧方法不太常见，但是是我经常使用的方法。原创者将这个装帧法命名为“风琴装”。
这个方法的好处是书页可以180度平摊。这难道不是一个工具书必然的要求吗!
此外这个方法对于连接我塑封之后光滑的页面也非常友善，是个方便的方法。
反思and改进
哎。这本书要改的地方太多了。
作业评讲那天我一度不想拿出来233!
因为和视觉传达同学们艺术化的设计相比我的中国工业复古风太outstanding了!(现在想起来我都觉得悲痛。)
嗯。。。
首先是封面。手工书你让封面情何以堪啊。
这个装帧方法不太常见，但是是我经常使用的方法。原创者将这个装帧法命名为“风琴装”。
这个方法的好处是书页可以180度平摊。这难道不是一个工具书必然的要求吗!
此外这个方法对于连接我塑封之后光滑的页面也非常友善，是个方便的方法。
反思and改进
哎。这本书要改的地方太多了。
作业评讲那天我一度不想拿出来233!
因为和视觉传达同学们艺术化的设计相比我的中国工业复古风太outstanding了!(现在想起来我都觉得悲痛。)
嗯。。。
首先是封面。手工书你让封面情何以堪啊。
篇6：美术装潢专业个人求职信
尊敬的领导：
感谢你在百忙之中抽空审阅我的材料，希望给我一个机会！
您好！我写此信应聘贵公司招聘的美术装潢职位。我很高兴地在招聘网站得知你们的招聘广告，并一直期望能有机会加盟贵公司。
我于20XX年6月毕业于广东轻工职业技术学院美术专业，在校期间学到了许多专业知识，如零件设计，美术装潢等课程。本人具备一定的管理和设计能力，熟悉各种办公软件的操作，英语熟练，略懂日语。我深信可以胜任贵公司模具设计之职。
作为大三毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。
大学是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际，特试向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的会，还你一份成绩。一颗真诚的.心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。
望贵单位能接收我，支持我，让我加入你们的大家族，我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。 个人简历及相关材料一并附上，希望您能感到我是该职位的有力竞争者，并希望能尽快收到面试通知。
感谢您阅读此信并考虑我的应聘要求！
此致
敬礼！
篇7：经典的书籍装潢课程总结
《书籍设计》是视觉传达设计专业一门必修课程。这门课程从书籍的封面、开本、印刷、纸张、装订方式到字体设计、插图设计、版式设计再到艺术的创造性思维、动手制作等环节，考察学生综合设计能力。
书籍是人类文化发展的结晶，是智慧的积累、传播、延续,是人类文明进步的标志，中国古代书籍装帧如果从简装书算起，已有3000多年的历史。然而，随着新媒体的广泛应用，对于书籍的阅读方式也开始随之变化，多媒体电子书籍相对传统的纸质书籍受到年轻人的广泛追捧，纸质书籍设计正面临着巨大的挑战。在这般情况下，纸质书籍设计需要充分体现出它的不可替代性，并且给读者带来更多的不同于电子书籍的阅读体验，以便应对市场的发展和读者的需求。
本课程正是让学生用不同的插图风格，不同的排版方式，不同的纸材、不同的展示手段发展书籍的多感官互动的优势，使得读者和书籍之间有了不同感官的接触，以此来提升书籍的传达信息的效果。让人们感受到从知识信息的传承和阅读的感官体验，纸质书籍阅读都有它的无可替代性。
5周的书籍设计让我和学生们感受到，书籍设计师何其幸福，因为我们从事的正是这样一份创造美好的工作。
篇8：经典的书籍装潢课程总结
书籍装帧这门课程是15视觉传达必修课程之一，课程目的在于让同学们了解中国历史上以及世界史上书籍的出现与演变，在劳动人民的智慧与利弊抉择下发展出各式各样书装形式。同学们再通过自己的思考与总结，做出一本有意义，有专业特色的书籍。
书籍装帧是对书的形态、用料和制作等方面所进行的艺术和工艺设计。为了更有效，更准确呈现出满意的作品，老师带同学们进行了英国学者爱德华·德·博诺博士开发的“六顶思考帽”思维模式训练，因此从收集资料、思路产生、利弊分析到把控方向制作完成一气呵成，省了不少弯路。
书籍从外观的开本 、封面、护封、书脊、书函，到内部的扉页、版式、插图、插页、封底、文字全权由同学们自行选题创作。尤其在视觉专业特点下，同学们对内部的排版设计、插图设计更是大下功夫。
历时四周，日夜兼工，拆缝翻补，乐此不疲，最后呈现的每一本书都是同学们注入情感和心血的宝贵果实。
篇9：经典的书籍装潢课程总结
1月，我回到北京，担任“敬人书籍设计研究班“装帧课程教师，尽管已经是第六次了，心情仍然忐忑激动。
1月，吕敬人老师正在筹备“敬人纸语“纸店开幕和第一届“敬人书籍设计研究班”，我作为老师工作室的一员，也担负了一些设计和事务性工作，其中包括联络和接待巴黎装帧师Catherine Malmanche女士。从此，“装帧工作坊”成为了每次研究班的固定课程;而我也爱上了书籍装帧，前往巴黎，与Catherine度过两年制书时光。再后来，回国接替她曾经担任的教学工作，我对此一直心存感激。
三年间，我不断改进，积累经验，跟敬人纸语工坊工作人员的合作越来越融洽。“法式精装“讲座和演示课程一般被安排在同一天内，长达5、6个小时。可是，制作一件皮面经典装帧，通常需要更多的时间：因为等待胶水干燥、压平纸张，观察不同材料的适应程度，包括让装帧师保持良好工作状态，这些都是至关重要的。
讲座约一小时二十分钟——与其说是“讲座”，不如说是一场“分享会“，学员有任何问题，即时讨论。我侧重介绍法国手工制书行业的各个环节，尤其是参与其中的每个手艺人，是他们支撑着这个古老的行业，使其在人工智能风起云涌的二十一世纪得以留存。也要重点提及现代“制书业先锋”，他们年龄不同，风格各异，活跃于自己的国家和领域，共同拥有的是对手工纸质书的热情和信心。有些当代装帧师看上去热衷于质疑和突破传统，事实上，又无一例外地传承着行业精神，希望推动书籍艺术和工学共同发展。
在两周的研究班课程中，我们没有太多的时间深入探讨手工书的未来，主要目的是共同体验经典技艺。我用五本半成品书进行”跳跃式“讲解，展示超过三十五道工序的山羊皮经典法式精装。尽管学员们都是与书籍设计相关的专业人士，但几乎毫无手工制书基础，观看这场”表演“，可以用眼花缭乱来形容——就像七年前讲台下的我，当时作为负责拍照的工作人员，被Catherine利落的身手深深迷住，震惊于世上还存在着这样美好的行业。
一本平装旧书，被拆分，重新缝缀，在锤子的敲击下渐渐显出圆脊;书槽里的纸板必须严丝合缝，书脊的弧度和平滑度被反复加工和确认，等待乳胶干燥的时候可以同时处理其他环节;山羊皮已经在工厂整体削薄，但仍需要手工处理细节;最后，在压平机里，这些书页、纸板、麻绳、麻线、皮革都更加紧密，它们组成了一本手感舒适的半皮半纸法式经典精装书，制作过程中任何细小的操作和情绪，都在成品中一览无余。
设计师在编辑人员和工厂之间发挥创意和沟通能力，职业细分化使标准化成为可能，高质量的批量生产至今仍是制造业为之努力的共同目标。然而，这并不意味着小作坊手工生产理应消失，私人装帧工坊仍存在于世界各地，虽然失去了从前浩大的规模，却迎来了新型的客户：他们不再是所谓“王公贵族”，需要用昂贵的皮面套书来彰显身份地位，而是对千篇 一律的产品感到厌倦、坚持个人审美要求的人们，他们出于各种原因染上了爱书的“病”，“这种病的特征就是病人根本不想痊愈”(《古书比孩子重要》鹿岛茂 麦田 )。同样的行业，在不同时代和地域，扮演着不同的角色，当然也呈现截然不同的面貌。
两周课程结束后，吕老师和我们一起前往韩国，在首尔，参观了一家私人装帧工坊(BoYoungLee Atelier)，负责人李宝英女士也曾在法国学习装帧艺术，我与她相识于巴黎，她热情开放的性格和坚定勇敢的个性吸引了我，也吸引着韩国的欧式装帧爱好者，经过七年的努力工作，她已经拥有稳定的客户群，每周都有学生来工坊上课，三十平米左右的空间里，满满当当的工具材料，令我感到亲切，也使刚做完第一本精装书的学员们实地感受装帧工作室的魅力。
宝英专门为我们空出了一天，作为“开放参观日”，精心地在工作台上摆放展示专业工具和装帧作品，她很高兴有来自中国的客人对自己的工作感兴趣。其间有人提问：”在没有相同的文化基础的亚洲国家，开设专门制作欧式装帧书籍的工作室，最初是否有所顾忌呢?“她想了想：“我没有想过。我觉得自己如此喜爱的事物，应该也会有别人喜欢吧!”
在距首尔一小时车程的坡州书城(Paju Book City)，我们照例参观韩国现存唯一还在运营的活字工坊，在这里，全部实行手工检字排版，铅字印刷，因此可以实现精工细作的小批量独立出版，一般用于诗集、散文集等。相应地，书函也是手工制作。李宝英与活字工坊也有业务往来，正在准备策划和印制特精装版书籍。
吕敬人老师在“书籍设计研究班”中加入手工装帧的课程，不仅“法古”，更激发“创新”，这也是吕老师书籍设计事业的一贯理念。参加课程的学员，大都是在出版行业默默耕耘的专业人士——偶尔把目光从电脑屏幕上移开，从现代书籍产业的领域抽身，触摸材料，动手制作，是一个重新审视“书籍”的好机会，回到自己的日常工作时，也许将有所启发。这个过程，也是我对纸书的现在与未来所尽微薄之力。
篇10：书籍装潢课程总结
204月22日下午，设计学院视觉传达设计系12名老师集聚在西校区伦理楼208，对本学期级《书籍设计》课程进行教学总结与交流，设计学院常务副院长李林平、视觉传达设计系主任云曼以及承担课程教学任务的10名老师参加了会议，会议由李林平副院长主持。
交流会上，李林平副院长指出虽然互联网时代的到来对纸质图书带来一定的冲击，但《书籍设计》是一门检验综合设计能力的必修课，它涉及字体、版式、插图、开本、纸张、印刷等基础知识，还揉合了学生对书籍设计的主观思考、风格提炼、审美诉求、文化定位等，是对学生前期所学知识的综合呈现，其重要性不言而喻。
云曼老师在分享经验中时提出，学生最初的选题很重要，选题好在一定程度上能够激发学生的学习热情，从而提高作业质量。同时强调了教师要引导学生解读书籍蕴含的文化气息，充分利用视觉元素点、线、面之间的组合，结合纸张肌理带来的不同触觉感受，了解印刷工艺和装订方式，尽可能探索书籍设计的特质。
曾竹竹老师指出部分学生学习的主动性和积极性不高，大多是为了完成作业，设计流于形式和外表，缺少对书籍内容的通读和把握，尤其缺乏对书籍本身的喜爱和感情投入，以至于书籍的设计创意表达不够完整，甚至匾乏。
陈力行、梁雨荷、马啸、聂泰宇、曲忠成、张光等几位老师分别展示了班级学生作品。几位教师就教学中遇到的关于学生选题把控、印前检查等问题，向在场经验丰富的老师提问，云曼主任和曾竹竹老师针对老师们的提问分享了她们的教学方法。
李林平副院长围绕老师们提出的课程中“创新更重要还是合理更重要?”这个问题谈了他的观点，他认为“创新”应建立在“合理”的基础上，创意不能凌驾于文本阅读之上。我们学校作为应用型大学，根据视觉传达专业人才培养目标定位，学生基础能力等，老师在引导学生的时候要偏向于合理和实用，其次再考虑所谓形式的创新。教学重点在字体、字号、图像、空间、节奏、层次、阅读性的整体把握，教师应在这个过程中起引导作用。
会后老师们细细翻阅了学生作品并做了进一步交流，大家纷纷表示，总结会就教学中发现的问题进行学习研讨，在研讨中进一步提升教学技能，收获颇丰。
篇11：装潢合同
合同编号：
委 托 方： 受 托 方：烟台华鑫上海大众汽车销售服务有限公司 （以下简称“甲方”） （以下简称“乙方”）
地 址： 地 址：烟台市芝罘区机场路188号 邮 编： 邮 编： 264004
电 话： 电 话： 0535-6678888
身份证号： 客户服务热线：0535-6679999
鉴于甲方已签订《汽车销售合同》（合同编号：），甲乙双方现就甲方所购车辆的装潢事宜达成如下条款。
2、装潢项目中，如果甲方同意使用非上海大众原厂附件，装潢车辆因为非上海大众原厂附件而产生的任何问题，由甲方全部承担，乙方不承担任何责任。
3、在车主同意的情况下，在安装非上海大众附件时需更改原车电源线路。
二、乙方根据其提供的服务项目收取如下费用：
三、其它说明： 。
四、本合同壹式贰份，甲、乙双方各执壹份。经甲方签字或盖章、乙方授权代表人签字并盖章后生效。 甲方（签章）：乙方（盖章）：
经办人（签字）： 授权代表人（签字）：
经办人（签字）：签约日期：年 月 日 签约日期：年 月 日篇二：汽车装潢服务合同 汽车装潢服务合同
委托方（甲方）： 受托方（乙方）：
地址： 地址：
邮编： 邮编：
电话： 电话：
鉴于甲乙双方已签订《汽车装潢合同》甲乙双方现就甲方所购车辆的装潢事宜达成如下条款：
一、甲方委托乙方协助办理下列汽车装潢服务并同意预付相关费用：
1、装潢项目：东风悦达起亚汽车全系皮椅套安装。
2、装潢项目中，如果乙方在安装过程中对安装车辆造成损伤由乙方全部承担，乙方必须在规定时间内完成安装。
3、甲方必须在当月底付清乙方当月的安装款。
二、服务费：起亚汽车全系皮椅套均为每套590元，大写：伍佰玖拾元整。
三、本合同一式两份，甲乙双方各执一份。经甲方签字或盖章、乙方授权代表人签字并盖章后生效。
甲方（签章）：乙方（签章）：
经办人（签字）： 授权代表人（签字）：经办人（签字）：
篇12：装潢合同
委托装修方(甲方)
承接施工方(乙方)
甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方进行居室装潢。为了保证工程顺利进行，根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，双方对室内外装饰装修工程(以下简称工程)签订如下协议：
一、工程内容：
1、工程地点：
2、工程承包方式：双方商定包工包料。
3、工程期限 天，开工日期 年 月 日，竣工日期 年 月 日。
4、合同价款：本合同工程总造价为(人民币大写)
二、甲方义务：
1、提供施工期间的水源、电源。
2、负责调解有关部门的关系。
三、乙方义务：
1、施工中严格执行安全施工，操作规范，防火规定，施工规范及质量标准，按期保质完成工程。
2、严格执行有关施工现场管理的规定，不得扰民及污染环境。
3、保证施工现场的整洁、工程完工后负责清扫施工现场。
四、工程变更：
工程项目施工方式如变更，双方应协商一致，签订书面变更协议，同时调整相关工程费用及工期。
五、材料的提供
1、乙方提供的材料由甲方验收合格，开始施工。
2、材料的标准：根据甲方的要求或价位、材料的品牌、档次、颜色，甲方应提前决定。出现以上问题更改乙方不予负责。
六、工程款支付方式
1、双方约定按以下方式支付工程款。
合同生效后，甲方按下表中的约定直接向乙方支付工程款：
支付方式：双方在合同签订后甲方向乙方首付，工程进度过半甲方应向乙方付中期款，工程完工时经甲方满意付清余款。
首付：中期付：余款：
2、工程款支付要求：如工程款本能按合同履行，造成工期延误乙方不予负责。
3、甲方向乙方出示相关证件：如身份证复印件或身份证号码。
七、合同争议解决方式：
本合同在履行过程中发生的争议由当事人双方协商解决，也可由有关部门调解，协商或调解本成的按下列方式解决。
1、提交 仲裁委员会仲裁。
2、依法向人民法院诉讼。
八、因工程施工而产生的垃圾，由乙方负责运出工程施工现场，并负责将垃圾运到指定的地方。
九、附则
1、本合同经双方签字(盖章)后生效，合同履行完毕后终止。
2、本合同签订后工程不得转包。
3、本合同一式两份，双方各执一份。
4、本合同清单具有同等法律效力。
甲方签字： 乙方签字：
签约地点： 签约日期：
篇13：装潢合同
甲方：
乙方：
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及有关法律、法规的规定，结合本工程的特点，在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，双方就本工程施工事项协商一致，特订立本合同，供合同双方遵照执行。
一、
二、工程范围：办公室装修图纸中所含的全部内容。 承包方式：包工包料(其中地板砖、墙砖、办公室的石材为甲方供材)、包工期、包质量、包安全生产、包文明施工。
三、
四、质量标准：合格，能充分体现设计效果。 施工工期： 日历天，自 年 月 日开工至 年 月 日完工。(实际开工期以甲乙双方共同签认的日期为准)
五、工程总价：合同固定总价为 元整 (人民币)。 结算方式：
1、发包范围内如无甲方认可的设计变更，决算不再调整，如发生设计变更，单项变更少于500元(包含基数)决算也不再调整。
2、甲方视项目实际需要有权对工程进行设计变更。施工期间，工程师签署的设计变更是合同文件的补充和完善，乙方不得拒绝。工程变更的增减费用，经甲乙双方协商确认价格，进入结算。
3、在实际施工过程中，由于乙方疏忽，对图纸尺寸、标高等明显错误而未发现，造成影响实际使用功能或违背设计意图或违反强制性规定的，由此引起的返工费用由乙方承担，且工期不予顺延。
4、施工用水、电由乙方自理。
5、施工过程中设计变更、联系单变更等均需甲方代表签字并盖章确认后生效。
六、工程款支付：
1、本工程无预付款。
2、水电及墙体、天棚完成后(不包括装饰面)付至合同价款的30%。
3、装饰工程全部完成付至合同价款的80%。
4、工程验收合格，交付竣工资料后，竣工结算完成后的15个工作日内付至结算价的95%。
5、余款5%作为质量保证金在工程没有质量问题，质保期满后15个工作日内支付。
6、在每次付款前，乙方应提供等额的正式税务发票，若不提供者甲方有权拒绝付款。
7、发包人收到承包人付款申请7日内，未依据承包人工程进度履行付款义务，发包人应按本次应付金额每日千分之一的延误违约金支付承包人(延误违约款计取从承包人递交付款申请第8日期计算);若发包人延误付款超过14日致使承包人无法施工，承包人可径行停止施工至款项到位，并相应延长承包人施工工期。
8、在施工过程中如施工质量不符合要求，甲方有权拒付进度款。
七、材料选用
1、关于乙方自购材料的约定：
① 施工单位应报送详尽的施工组织设计，经发包人批准后方可施工。施工组织中应明确工程内容和用料、具体的施工工艺。施工的项目要明确、尺寸要准确，用材有说明(包括材料的型号、等级和品牌)。
② 乙方供应的材料、设备，如不符合质量要求或规格有差异，禁止使用。如已使用，对工程返工等造成的损失由乙方负责。如乙方提供的材料、设备系伪劣商品，应按材料、设备价款的双倍想甲方支付违约金。
2、甲方供应的材料(地板砖及墙砖、石材)乙方要妥善保管，如有丢失应双倍赔偿。
八、工程质量：
1、工程质量保修，按中华人民共和国国务院第279号令《建设工程质量管理条例》的规定执行，本工程质量保修期两年;
2、乙方必须按设计意图及施工图纸和现行工程规范施工，甲方及监理按现行工程规范验收，确保工程达到合格。若因承包人原因造成工程质量不合格，承包人应无条件返修至合格，并承担由此造成的损失;
3、在施工隐蔽工程验收中，需甲方代表验收签字确认后，才能进行下道工序;
4、所有材料应有合格证、质保单并且符合施工图纸和规范要求，并由甲方、监理单位验收认定。若使用劣质建材施工，甲方和监理单位有权制止使用，责令停工、返工。如发现乙方二次使用劣质建材，甲方有权解除合同。由此造成的损失和经济处罚均由乙方承担。无论甲方或监理单位是否发现和制止，由于使用劣质建材施工所引起的一切后果均由乙方负责;
5、乙方保证精心组织施工，在施工工程中，如乙方未按设计要求和规范进行施工而造成返工重做的，返工费用由乙方承担且工期不予顺延;
6、在国家规定的保修期外，因乙方偷工减料或使用不合格材料而造成工程质量不合格时，甲方有权无限期追溯;
7、为确保工程质量，未经竣工验收的工程不得使用，如确因工程需要使用的，须经甲方签证，若有损坏由甲方负责。
九、安全文明施工：
1、乙方应在施工过程中采取严密的'安全文明施工保证措施，并对工人加强安全文明教育，因乙方违章作业或因乙方采取的安全文明施工保证措施不力而造成的地方执法部门罚款、人身伤亡事故或伤害他人事故等责任，均由乙方承担;乙方还应赔偿由此给甲方造成的损失并向甲方支付违约金壹万元(从履约保证金中扣除);由此造成的工期延误不予顺延且乙方不得要求计取安全施工增加费。
2、施工现场的卫生标准、噪音标准应满足国家有关规定，施工中因违反规定而造成的罚款和发生的费用由乙方承担，由此造成的工期延误不予顺延。
十、合同解除：
乙方必须按合同中承诺的工期、质量、现场文明的要求组织施工，否则甲方有权处罚，停工整顿，直至解除合同，由此造成的经济损失由乙方全额承担。
在合同实施中，如乙方施工队伍素质、力量、机械设备、现场文明施工投入和管理不符合本工程需要，造成现场管理、工程质量、进度和现场文明施工、安全生产达不到预定计划、相关规范、地方标准，甲方有权要求其调整充实力量乙方必须接受。当上述措施仍无无效时，监理或甲方有权随时要求停工整顿直至终止合同，由此引起的工期及经济损失由乙方承担。
如乙方将工程进行转包，则由甲方全额扣罚履约保证金并终止合同，由此造成的所有经济损失和一切责任均由乙方承担。
由于上述原因，当甲方要求解除合同时，乙方应当在收到甲方解除合同的通知后7日内将所有施工机械和人员清楚出场，否则乙方应当按日向甲方支付违约金人民币伍仟元整。
十一、其他：
1、乙方承诺主要工种采用广东高级技工，确保达到设计要求和效果。
2、工程未移交甲方之前，乙方负责对现场的一切设施和工程成品进行保护。
3、由于甲方及其它配合方原因造成的工期延误，乙方有权要求工期顺延，但不得要求经济赔偿。包括：
① 甲方定材料在乙方提出要求5日内为确定并确已影响到工程进度;
② 甲方在乙方提交隐蔽工程验收报告、分项工程验收报告24小时内未予验收(视为验收合格);
③ 工地连续停水、停电8小时以上;
4、甲方对乙方提交的报告、申请等应予签收，不得无故拒签。
5、工程验收合格乙方提交工程决算后，甲方应在30日内审核完毕，并在完成决算后15日内进行结算。
6、乙方应当保证乙方推荐并购买的材料符合环保要求，否则，甲方有权要求更换;若已完工程不符合环保要求，造成室内空气质量不符合国家有关规定标准，甲方有权要求乙方修改或重作，乙方还应赔偿由此给甲方造成的损失并向甲方支付违约金壹万元。
7、由于乙方原因，引起工程质量问题，由此造成的所有经济损失(包括对业主造成的所有损失)和一切责任均由乙方承担;在施工中，因工程质量问题双方意见不一致而造成停工，属乙方责任的均不计为误工，双方应主动要求有关部门调解、仲裁，尽快解决纠纷以继续施工。
8、决算时预留结算总价的5%作为保证金。工程已竣工交付使用但结算尚未完成期间的维修和赔偿费用在结算款中直接扣除，如需维修，乙方应在接到书面通知三天内组织整改，逾期由甲方组织整改，费用按实在维修金中直接扣除。
9、在竣工验收前一周内乙方向甲方提供竣工图和竣工资料各肆套;乙方提供的竣工图保证与实际相符，否则由此造成的损失均由乙方承担。
10、乙方在合同签订前必须向甲方提供详细正确的施工总进度计划。
11、乙方应积极做好场内设施的保护工作，并承担由此产生的相关费用。
本工程竣工验收交付使用前不得使用，甲方擅自使用，视为验收合格，但双方对提前使用有明确约定时除外。
12、一方不得违约，如违约，违约方向另一方赔偿经济损失，并承担违约责任。
十二、本协议一式肆份，双方各执贰份，具有同等法律效力;双方签字盖章后生效;未尽事宜，另行协商。
甲 方(公章)：
乙 方(公章)：
代表人(签字)：
代表人(签字)：
电 话： 电 话：
年 月 日 年 月 日
★装潢合同
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