小编在这里给大家带来小学生期末个人自我总结,本文共19篇,希望大家喜欢!

篇1:小学生期末个人自我总结
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,一学期又快过去了,这学期,在老师和同学们的关心和帮助下,通过自身不断努力,我在各方面都取得了一定的成绩,主要以下几方面:
在学校里,我是老师的得力小助手;在班级里,我是同学的知心好朋友;在家中,我也是父母的好孩子。
我是个多才多艺的女孩,这学期我在艺术节小书法星钢笔活动中获年级段一等奖,在小乐星活动中获三等奖,在小画星活动中获三等奖……在校吉尼斯挑战赛上也获乒乓球对墙垫球二等奖呢!课外我还在“节水在我身边,共建群岛新区”第二届全市少儿现场漫画大赛中获少年组一等奖等等,以上都是我这学期所取的成绩。
在管理方面,老师不在时,我就替老师协助班长管理班级。下课时,我的职责是让我们班级课间成为学校一道亮丽的风景线,使恬静的学校添加几分绚丽,让咳嗽诳渭浼跎偌阜指旱#盟(01)班成为一个团结的大家庭。
以后我要改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,做的更加出色。
篇2:期末个人自我总结
一个学期很快就过去了,但这次的心情和以前大不相同。渴望回来的心情长期被考试令人不满意的忧郁所掩盖。想想考不好怎么跟父母解释。尤其是这次,为了应付四级考试,我花了很多时间,以至于其他课都荒废了。所以我关于这次考试的复习工作很不充分,但是现在觉得不值这个蜡烛。特别是,我不确定我现在是否能通过四级考试。无论这次考试的结果如何,下学期我都要加倍努力,一定要改掉过去偏科的旧习惯,努力踏实的学习每一门课程。
作为大二学生,我们已经走出象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候,作为一个计算机专业的学生,经常会觉得自己有点高人一等。此刻,它受到了人才市场的一些反馈。此刻,我必须为我未来将要面临的就业危机做好准备。本来大家都知道我们学校的牌子不是很硬;其次,我们计算机行业的就业形势越来越紧张。第三,我是一个女孩,一个学计算机的女孩。为了毕业后有一个好的出路,唯一的解决办法就是改善自己的条件。
来到学校两年多,我已经习惯了大学生活的紧张和简单的氛围。虽然课程安排还是很紧凑,但是业余时间明显增加了,真的感觉大学生活是那么丰富多彩,熟悉的朋友早就摆脱了刚进大学时的束缚和障碍。到目前为止,我和宿舍的人相处得很好。虽然偶尔会有一点假期,但很快就能把过去抛在脑后。所以有时候,我很庆幸能来淮工作,不然也不会交到那么多知心朋友。大学不仅是一个交流知识的地方,也是我们学习如何做人和接触社会的好地方。感觉此刻理解的教育是各个层面的,一定要好好利用这难得的机会,珍惜这宝贵的时间,严格要求自己,努力做一个合格的大学生。
篇3:期末自我总结个人简短
回顾这一学期,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。
在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。
在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。
作为积极乐观二十一世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。
期末自我总结个人简短3
本人从入学第一天起,一直坚持遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和思想文化素质,各个方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
学习上,上课认真听讲,并做好老师课上做的笔记,课后就好好复习。由于我的努力,大学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。
篇4:大学生期末个人自我总结
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以 上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
不知不觉大学的第一个学期已经过去了,现在我对这个学期的学习计划跟生活做一个自我鉴定。下面提供给大家“大学生期末自我鉴定”希望能帮到大家.
暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。
成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑,保存到学生会电脑中存档。
在学习和生活中。本人对待生活的态度认真,做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。
XX爆破工程有限公司在20xx年上半年的安全管理工作中,以紧紧围绕学习、贯彻《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发[20xx]23号)精神为主线,结合“安全生产年”各项活动展开,全面贯彻落实了“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针,有的放矢地开展上半年安全生产管理工作,实现了上半年安全生产“零事故”的工作目标。
一、完善制度,为安全管理工作提供指南
公司建立、完善了各项安全管理制度,确保民爆物品从储存、配送到现场使用各环节安全,为安全管理工作提供行动指南。
特别加强对项目施工全过程及一次性库房两个重点部位的安全管理制度落实,完善了《爆破施工日志》、《爆破工程施工现场安全监管记录表》、《爆破工程施工现场安全技术交底记录表》、《爆破工程现场安全检查综合情况记录表》等施工现场记录表册以及《民爆物品出入库领退登记表》、《仓库安全检查记录表》、《仓库检查记录》、《仓库进出库人员车辆登记表》、《仓库每日安全检查情况汇报表》、《仓库夜间巡查记录》、《仓库值班登记表》等一次性库房登记表册。并针对重大节假日安保工作要求,行文出台〔20xx〕7号、8号、9号文件,部署高温雷雨季节以及国庆节、元旦节期间的安全管理工作。
二、落实措施,为安全管理工作保驾护航
落实各环节安全措施,是安全管理工作的保障。
从民爆物品购买、配送、储存到现场使用各环节中,现场使用是易发事故环节,公司主要从爆破施工现场安全措施落实抓起。爆前准备措施:落实现场安全标识、标牌,悬挂安全标语,拉警戒线,严查爆破作业人员是否佩戴安全帽、穿防静电服装。爆破操作措施:严格按《爆破安全规程》及设计方案进行科学合理布孔、装填药,控制爆破振动,加强炮孔覆盖,防止飞石危害,装药过程中雷管短路,起爆前检测雷管,清理无关人员,落实安全警戒。爆破完毕措施:检查爆孔,清理残药,发现盲炮须排除后方可进行下一次施工操作。民爆物品现场看管措施:雷管置于雷管防爆箱内储存,与炸药分开堆码,间距达25米,四周设置警戒线,设专人看管。
公司通过GPS定位系统全程监控及仓库“四防”措施,确保了民爆物品配送及储存环节安全措施落实。
三、定期检查,使安全管理工作落到实处
定期检查,是检验安全管理工作是否落到实处的有效手段;公司上半年共出动车辆200次,人员240人次。
(一)安全交底。每个项目开工和完工时,公司派出安全管理咳嗽鼻琢偈┕は殖。偌殖「涸鹑思吧姹右等嗽苯斜鞠钅康目で凹巴旯な钡陌踩坏坠ぷ鳌
针对重点工程项目,安全管理部与工程技术部组成联合小组,进行安全、技术综合交底;如,4月,对泸渝高速公路LJ1、LJ5、LJ6标段进行开工前安全、技术综合交底;4月,对成自泸赤高速公路开工的A1标段1~5工区、A3标段6工区进行开工前安全、技术综合交底。
开工前安全交底,安全交底人员提出爆破项目安全总要求和总目标,讲解本项目的安全焦点、关键点和安全隐患环节。工程完工时,安全管理人员再次召集现场涉爆人员进行项目完工安全交底工作,核对民爆物品使用登记台帐,清理现场民爆物品。如有剩余民爆物品,立即上报公安机关销毁,确保民爆物品不流失,保障了民爆物品流向终端安全。
(二)隐患排查。安全工作必须从细节抓起,时刻提高警惕,防范于未然。公司非常重视日常的安全隐患排查工作,并成立安全隐患排查小组,每月4次对在建工程项目进行安全隐患排查,检查、督促安全措施落实,发现隐患立即整改。
(三)安全检查。工程技术部与安全管理部组成联合安全检查组,根据在建工程地域特点,划分为江阳区和龙马潭区两个片区安全小组。安全小组负责各自片区项目安全,对片区工程进行每月不少于2次的安全检查。同时,小组间每月进行一次交叉互换安全督察,促进安全检查工作落到实处。
通过现场安全检查,有效地促进了现场施工规范,保障了项目安全。如,5月17日,对成自泸赤高速公路A1标段二工区潮坝作业点进行安全检查时,发现爆破员一次齐爆药量大,造成爆破振动过大。通过工程技术人员现场操作示范,调整装药量,减少一次齐爆药量;既规范了施工操作,达到爆破效果,又减少了振动危害。在本爆破区域6月11日的安全复查中,二工区潮坝作业点整改到位,规范了施工操作,落实了安全措施。
重点节假日,安全工作更不容忽视;公司总经理亲自带队,成立节日安全检查组,并根据前期项目安全检查记录反馈的信息进行安全薄弱环节重点检查,严防民爆物品丢失、被盗。
通过对在建工程项目进行安全交底、隐患排查及安全检查的方式,有效地降低了工程人为安全事故发生频率。
四、召开例会,为安全管理工作沉淀经验
根据爆破项目建设进度,分步召开安全例会。进场施工前,召集项目负责人、安全员召开安全例会,针对项目全程安全进行整体部署,贯彻落实施工中的安全防范措施。在项目施工过程中的每个重点阶段,分别召开数次安全例会,通报安全检查组在前期检查中发现的安全隐患,并有的放矢,提出下一阶段的安全措施。项目完工后,召集项目经理等召开安全例会,进行项目安全工作总结,为下一个爆破项目的安全实施累积宝贵经验。
五、安全教育,使安全管理工作更上台阶
涉爆从业人员的安全整体素质决定了公司安全工作能否贯彻到位。上半年,公司狠抓涉爆从业人员的安全素质,通过反复、多次、多形式的安全教育,提高其安全总体素质,以达到安全施工的目的。数次送培从业人员参加由“安翔涉爆培训中心”举办的爆破员、安全员及库管员培训学习,提高技能理论水平,增强了安全防范意识,有效地降低项目安全事故的发生频率。
公司通过完善制度、落实措施、定期检查、召开例会、安全教育的方式,从安全生产基础抓起,提高涉爆从业人员安全素质,落实安全生产各项措施,形成定期安全监查机制,将企业上半年的安全管理工作做实抓牢,圆满完成了企业20xx年全年安全生产“零”事故工作总目标!安全管理工作是一件长期的工作任务,不容丝毫松懈,需要的是马拉松式的竞技精神;公司全员将时刻紧绷安全生产这根弦,一手抓生产、一手抓安全,将20xx年安全管理工作持续做好!
篇5:大学生个人期末自我总结
可对我们来说也是个关键的时刻。现在已经大二结束,在下个学年结束后我们就要出去实习,所以,也可以说我们这是最后的一次也不为过。如何好好的运用这个呢?我也曾想过,究竟是好好的在这个提升自己的专业知识,还是用来参加的时间来让自己提前体会一下工作的感觉。
虽然两边的选择都不错,可我最终还是被“实践出真知”这句话打动了。比起在书本上纸上谈兵,还是自己去实际体验一下比较好吧。
选择了去实际工作,并在经过了努力之后,终于找到了一份x的工作。虽然在这段时间过得很苦,但我却一点都不后悔自己的这份决定。工作虽苦,可带来的提升也是实实在在的。为了能更好的看清自己在这段实践的工作之后的改变,我写下了这份总结,来看看自己的提升和剩下的不足。我的总结如下:
一、在思想上
找工作确实很辛苦,为了找到一份适合的工作,我可是奔波了很久。所以好不容易得到的这份工作也是让我下定决心要好好地做好。
在思想上我最大的变化就是改变了自己睡懒觉的习惯!是的,在进入了大学以来,因为没了老师严格的管教,我这个习惯是非常的根深蒂固的,要是没有同学叫我起床,我可能都不知道迟到了多少次!可是在参加了工作后,我每天都是靠自己醒来,而且在工作期间,从未有一次迟到的事件发生!这也许就是工作的责任意识吧。
二、在工作上
虽然只有短短两个月,可我依然在这份工作中学到了不少的东西,但硬要认真说起来,与其说是在工作中学到了很多东西,倒不如说是在同事们那里学到了更多的经验!因为我们都还没毕业,在这些老员工的眼里,都不过还只是个孩子罢了,所以他们也乐于向我传授一些在工作上的经验和方法,这些都是我的额外收获!
三、总体改变
在工作结束之后,我感觉自己变得更爱说话了,人也变得更加的开朗。变得不再是只对熟悉的人滔滔不绝,现在的我,就算是不熟悉的陌生人,现在的我都能和他聊上一段时间。毕竟作为x,我们就是为了与人交流,要是连这点收获都没有,那才真是白去了。
四、总结
总的来说这次的工作确实是不虚此行,不仅对专业有了更好的认识,还提升了自己的交际能力,面对自己的一些问题也有了发现。现在,我能够更好的制定我在大三时候的学习计划了,我会针对自己的弱点去强化自己,让自己能在大三这最后的学习中进一步提升!
篇6:期末自我总结
在课堂里,我很少发言,在写作上,我总是非常痛苦,因为我找不到题材可以写。英语对我说有点难,读音非常怪,别的同学可以一次就学会的东西,我总是要反复学上十几遍才能掌握。不过经过我的努力,我的英语有了很大的进步。我最喜欢数学了,因为我很擅长它,每次都能考90分以上。
在课间里,我玩得非常愉快,和同学们相处比较好,和谁都能玩。可以积极参加学校、班级的一些活动。
以上是我个人对我自己这一学期的一点总结,争取在下学期做得更好。
篇7:期末自我总结
一个学期下来,我总有做的好的地方与做的不好的地方,所以这次我就来列举一些。
好的地方:
1、每次打饭时,接到餐盘总会说声“谢谢”,自觉得这很礼貌。
2、在宿舍中,或是在吃好晚饭回教室的路上,看见阿姨总会问声好。
3、在平日中与同学间的关系不错,如果同学有什么事情不顺心了,或者怎么样了,我会安慰她们。
4、同学问我题目时,如果我会,我会教她。
5、身为英语课代表,自我感觉比上学期积极多了,每次读书,也都会放开声音读。
6、晚自习上写完作业后,比起以前,会安排剩余的时间。
7、与父母的交流越来越多了。
不好的地方:
1、每次我教完别人后,若讲了一两遍后,还在问这问那的,我就会没有耐心继续教下去。
2、在家里,经常会因为学习而与老妈发生冲突。
3、在家中,电视看得太多,不会自觉复习。
4、不会的,不去问老师,若同学会,则问同学,若同学不会,我也就算了,这个毛病一直都没有改过,我总是怕老师,不知为何。
5、有点毛毛躁躁的,有的时候,我会比较冲动,做事情会不经过脑子的思考。有时候我不经意的一句话就会伤到同学。
6、在早晨,总是会不想起来,在学校会睡到六点半,在家会睡得更加的玩,我,懒。
7、贪玩,在周末,就一直会想着玩,很难静下心来,看看课外书,复习复习功课。
8、做事情很少有能够坚持下来的,大部分都是半途而废,意志力不够。
以上就是我作总结下来的,不过看看,有一些真的好像已经成为了我的习惯,好像一直伴随着我,我也都知道,但是我就是改不过来。
篇8:期末自我总结
在这个学期里面,我乐于助人,平常做作业的时候,同学不会的题目,我都愿意为他们解答,在草稿纸上为他们画图、讲解,直到他们明白为止。早上拿早餐的时候,有些同学很忙,我都会主动帮他们拿,每次两个人,最后才帮我自己拿,分早餐的关又维看见我常常帮别人拿早餐,都会说我爱管闲事,不过我觉同学没空,我帮助他们是很正常的,所以每当关又维部我这个问题的时候,我都是沉默不语,只是笑一笑。我几乎每天都为班集体服务,早上,我看见我们班的早餐桶在教室外面,都会主动拿进来。这段时间,我还为学校争光,我代表学校参加广州越秀区“龙花杯”小学女子跳绳比赛,获得了第七名。在这个学期里面,我的学习成绩有了明显的进步,连续两次数学测验都得了一百分,语言测验习作只扣了一分。我不仅学习有了进步,还为班集体服务,我是五年一班的图书馆管理员,以前教师叫我一定要写书的全部名字,现在我把书名写得很详细,有的同学说我写得太长,但是我觉得这样是值得的,因为如果我这样做可以让同学借得安心,看得开心,我就觉得这是值得的。
这个学期我在各方面都有进步,但我还会继续努力,不会随便放松自己。
篇9:期末自我总结
今个学期,快要结束了,现在已经第十七周了,离期末考试不远,所以我要为今个学期做一个总结。
今个学期,我很满意自己的表现。
今个学期,我和傅子敬成为了好朋友,还和其他同学成了朋友,我觉得自己的社交能力增加了许多。
学习方面,也好了一些。语文测验可以超应90分,不低于82分。语文作业可以按时交。数学测验可以超过94分,不低80分。数学左可以自己完成和按时交。英语,测验成绩上升,从70几分升成89.5分。英语单词听写有100分。我很满意。
劳动方面,我可以认真做早操和眼操。还有我每次都有关灯关风扇。
我对今个学期很满意。
篇10:期末自我总结
这时间啊,真是不等人呀!短短一学期马上结束,寒假也悄悄走到我们这些学生面前,使我有些依依不舍和兴奋!现在我对自己有了一些评价,让我们看看吧!
考试的试卷——
1、字、词、句
(1)我在杜老师或者家长听写时,往往听写满分,是非常棒的!但是每一次考试对于字词都有一定的生疏。所以我必须每次考试之前要复习生字和词语。因此自我感觉有一些退步!希望我以后做的更好!
(2)在试卷上要求造句上,我会把所有句子闯关成功!由于一些改写、缩写句子让我感到特别的难,比如:改为陈述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感觉不是很好!
2、阅读题
(1)现在我认为现在做阅读题比以前做阅读题更为理解,往往阅读题送分的题都会得满分。但是在阅读文章后需要把文章的中心思想结合起来写成主要内容,有点困难。但是现在我有一些诀窍哦!我认为现在我做阅读题是非常有进步的!
3、写作
(1)因为现在在杜老师的指导下,我的作文在全班上来说还算是名列前茅!可是对于命题作文感觉因为并没有真实实践,而无法去哪里着手写作文?对此我有点困难!希望我更上一层楼!
在学校里——
1、上课
在上课时,我认为我并不积极举手在每节课(除了英语课),但是认真听讲还可以算是表扬!在每次老师布置的课堂作业和家庭作业我也是认真的完成,可以表扬!现在我准备在课堂积极发言。
2、午休托管
在午休托管中,我会和魏嘉、罗一还有梁静艾一起去阅览室看书或者自己在教室里写课堂作业。对于我来说,这是一个很好的学习环境!我希望一直保持这样。
在课外—————
我曾获得“书香少年之小作家”一等奖、“劼人杯”征文比赛三等奖。
具体总结:
我这学期语文有进步,基础比较扎实,阅读题比上学期更为理解,作文内容比以前丰富,但是有待提高。希望我以后更加努力,做个更好的学生!
篇11: 期末自我总结
本学期已接近尾声,在担当辅导员一职也已近半年,在这里仅就这半年的工作体会做以总结。随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。我就以几方面阐述一下我的心得体会。
一、班级建设
本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围.
人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。在班干部的选择任用上,我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证班级工作公平公正。班级工作的开展,要求每周组织一次班会,讨论当前最受同学们关注的问题,班会的目标是解决同学们心中的疑难。
二、思想政治工作
对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。
1、政治理论学习
首先,开展政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想,从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。
2.关注贫困生
贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带5个班,共193人,其中有近36G的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。
首先,我对班级里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极推荐他们从事勤工助学等活动。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。
其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。
3.注重女生工作
我代的五个班的女生多,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱,同居等现象,摆正她们的位置,端正她们的生活作风,不断地给她们敲警钟。平时多深入到女生寝室,跟她们聊天,做她们的大姐姐,帮她们解决一些感情困扰,摈除不正确的思想观念。
4.注重心理健康教育
随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,“人类已经进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会的组成部分,当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。平时要多关心学生,注意观察学生思想动态,正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
在这半年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。
一、不断地学习与思考,并注意提高自身综合素质。
教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立“终身学习”的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造,在批评与自我批评中提高自我的认识能力,最终使自己的综合素质得到全面提高。
二、无私奉献,爱岗敬业。
我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象――学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。
三、勇于探索,虚心学习,力求创新。
随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,大学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路:要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性;要认真学习和积极吸取现代科技成果,更新观念,更新知识,更新工作设备和手段,提高工作水平;要针对大学生思想观念的变化,精心设计新的活动形式和载体,满足不同层次的学生的需求,增强工作实效。
通过这两年来与同学们的接触,我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西,包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神,在他们身上我又重新看到了当年的自己,与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友,我和他们一起参加活动,一起学习工作,一起聊天,在这些过程中我们结下了深厚的友谊。不过我深感自身理论水平也有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中,我们通过彼此交流,都从对方身上学到了很多。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。
转眼,一个月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科,早上七点半就查房,之后换药,。当然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时。学习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术,等,基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台,即使跟台看看还是很长见识的,切甲状腺,切胆囊,切脾,切阑尾,胃大部切除,结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。
在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人,平时再好,一但做错事,他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹,好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大,特别是手术不顺利的时候,所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错,否则的话真是欲哭无泪,只有挨骂了。我的带教老师,他人好又很严谨,教会了我不少东西,耐心的示范讲解,都是年轻人沟通起来很容易。
在脑外科让我学到了很多,像更换颅内引流袋和尿道引流袋,其实他们的操作步骤差不多,己最失望的就是打留置针,这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西.从白雪飘飘到春寒料峭!
虽然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时,站的腰酸背痛,更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术,往往是边拉钩边达哈欠,第二天就和国宝有的一比了。在泌尿科,最大的特点就是病人的流动快,这也意味着我们的文字工作量也大大增加,常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院,让我们不得不每天加班写病程录,打出院小结,累得回寝室倒头就睡。
这就是外科的味道,如同五味瓶,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一点是相同的,无论是什么滋味,都将是值得我一生回味的味道,属于外科,属于我自己的味道。
这几个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是实习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我能克服。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
篇12:期末自我总结
这一学期,在学习上,虽然都很平衡,较为出色,但对于自己而言没有突破,一直沉寂于前五,不能冲冠。
我也思考了这个问题很久,主课四门看出了我的最主要问题。
语文暴露出我有“上场昏”。
平日努力的复习、练习在考试的一瞬间都被紧张冲刷地一干二净,简单的词语甚至都会忘却。
尤其在大考中,语文是第一门也就自然成了最紧张的一门,不稳定的发挥也许就会影响到其他科目或是整个考试的失败,这无疑是对我造成的最大威胁。
因此在下学期中我一定要全力以赴驱除它。
我认为数学是我的弱项,因此对它最没把握,机场考试里数学成绩都不拔尖,与别人拉开了很大的差距。
这又是我急需克服的一点,数学若学不好,总分也难提高。
本学期的英语还是较为稳定的,虽然没有出现满分,但还是保持在九十大几模样,起伏较小,这是比较值得肯定的。
这学期新加的物理是一门大头,大家在同一条起跑线上重新竞争。
我在物理上好像并不怎么出色,不管是作业还是考试都不是很满意,渐渐成了我的一根软肋。
怎么加强物理是我在接下来的学习中很重要的一项。
我一定要在上课时专心听讲,下课遇到难题积极向同学、老师请教,多讨论,把疑问全都弄懂。
本学期我的生活还是很丰富的。
我继续带领板报小组布置黑板,做到每一期都快速、精致,并连续获得第一名。
我还担任过学校文艺晚会的主持人和表演者,参加了市举办的演讲比赛并获得第一名。
这两项让我学习到了很多,不仅教会了我许多主持、演讲的技巧,更重要的是挑战了我的心理素质,让我在文艺方面加强了一级。
本学期我还很荣幸地加入了中国共青团。
如今,身为一名团员我一定会严以律己,在自我管理的同时,做同学们的榜样,带动大家一起努力,将班级创造得更好。
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篇13:期末自我总结
迈入大学的校门之前,我一直心怀澎湃的理想,希望自己的大学生活多姿多彩,但两年的时间转瞬即逝,我发现自己的大学生活仍是一页枯燥的纸。大三开学之初,我参加了班级学习委员的竞选,结果有点出乎意料却也在情理之中,我最终当选为班级心理发展委员。这一结果让我对以后的生活既期待又紧张,我渴望不一样的生活,却也担心自己上大学以后越来越淡漠的性格导致我不能胜任这份工作,我在但愿“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”这一信念的驱使下,开始了我的心理发展委员的工作。我坚信:无论你处于何种职务,只要你想,只要你尽力,就能给同学们带来帮助。
担任心理发展委员以前,我并不重视心理健康问题,我一直认为,能考上大学的学生没有心理问题。但在担任这一任务后,通过听心理讲座、看心理健康知识比赛、参加心理活动、查阅心理资料,我真正地意识到了什么是小问题酿成大事故,也充分认识到心理健康的重要。为了引起同学们对心理健康问题的重视,在过去的一个学期里,我充分感悟到及时了解班级同学的情况、向同学们宣传我们所了解的健康的心理知识、鼓励同学多多参与学校里的心理健康活动、真心帮助存在心理困惑的同学、组织带领大家通过心理游戏了解心理知识的重要性。总的来说,上一学期的各项活动进行都很顺利,也比较圆满地完成了学校布置的各项任务,xx、xx级联合举办的“馨心联盟”活动应该算是一个典型。以前觉得我们班同学足够冷淡,有些活动组织起来一定很费劲,但现在我不再这么认为。那晚看到我们班同学早早到教室坐得满满的,再看到大一大二两班那空了将近一半的位置,我心里真的是满满的感动。虽然那天的活动有很多不足,但我们班同学的积极参与确是整个活动的一大亮点。
当然,在过去的工作中还存在很多不足,如,举办的心理活动不是很多,普及面不够广,有些还不能达到预期效果;没有得到同学的充分信任,让大家对要不要寻求帮助有所犹豫;因为大家对心理问题认识不深,谈及此类问题会有所避讳,没有找到比较合适的沟通方法;自身的心理知识还有很大缺陷,不能为同学提供全面的帮助等。对于以上问题,在以后的工作中我会努力改正,以获得更好的效果。
以上是我担任班级心理发展委员以来的一些总结,也许在处理某些问题时遇到一些困难,但我坚信我的付出是值得的。我相信我们班的每一个同学都是独特的,更是优秀的,我会在以后的学习生活中,去更努力地融入这一大集体,主动为同学服务,让我们班级在快乐中成长。
篇14:期末自我总结
在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。
团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。
篇15:期末自我总结
又到了期末了,这也预示着一个学期的学习马上就要结束了。下个学期开始就要为生地会考做准备了。我真的觉得学习是没有一刻能够放松的,等忙完生地会考的事情就要进入初三了,要面临中考了。这个学期我是一直都有在努力的学习的,我也为自己制定了一个目标,在期末考试要进步到多少名。这一次我也是达到了自己的目标,还是很值得表扬的。
虽然我这个学期是有了进步的,但我觉得自己也是不能骄傲的,因为一骄傲就代表着我是一定会退步了。在假期礼物也是不能放松的,我想要为生地会考做一些准备,利用假期的时间先自己复习一遍。之前在学习的时候也还是有很多的知识没有记住的,利用假期的时间要查漏补缺,争取在生地会考取得一个好的成绩。我心里是还有着一个更高的目标的,所以我要为了完成自己的目标而努力。
这学期在学习上还是有难点了,物理和数学也是越来越难了,需要我花更多的时间去学习。我知道自己不是属于天资聪颖的人,所以只能靠着自己的努力才能够有一个好的成绩。我也还是有着不好的学习的习惯的,我更加的喜欢数学和物理,就会在这两个学科上花更多的时间,这也是情有可原的。但我却不会分一点时间在其他的学科,比如历史和政治这两门学科除了写作业和考试之前复习的时候之外,我是不会花时间在这两个学科上的,这也让我这两个学科的成绩虽然算不上差,但也不好。跟班上其他的成绩好的同学比还是有着比较大的差距的。
我觉得自己在初三阶段是要改变自己对这些学科的态度的,不然就会被这些学科拖后腿。我也有着不好的写作业的习惯,就是会写一会这个再写一会那个,这道题写到一半又去写另一道题,在考试的时候我也会这样,虽然也能够把题目都做完,但这样确实是耽误了很多的时间的。在假期的时候我准备监督着自己去改掉我现在身上所存在的一些问题,让我能够更好的学习,取得更好的学习成绩。
这个学期总体来说我的表现还是值得鼓励的,也有了进步。对自己这一次的成绩我也还是比较的.满意的,但我也明白自己还是有着进步的空间的。所以之后我会继续的努力,不断的提高自己。在假期我也不会松懈,在写完假期作业之余多花一些事情去学习生物和地理。
篇16:期末总结小学生的自我评价
我尊敬老师。在生活上独立自主,合理安排时间。在学习上,明确学习目的端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋,用心向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
篇17:期末总结小学生的自我评价
以前为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,最后长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有职责感,今后的人生旅途中,我还会多一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。在今后的工作生活中,我还会遇到困难甚至挫折,我会能勇敢应对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!
篇18:期末总结小学生的自我评价
我能严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还能够,但是也要提高自身的分析识别潜力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
篇19:期末总结小学生的自我评价
我是一个活泼开朗的女孩,对一切的事物都充满好奇。喜欢将问题进行到底,更喜欢大胆想象,但不是失控的那种,只是在闲暇时间罢了。我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,用心向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
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