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高考古典诗词鉴赏题——梅修重有浙江之行(其二)

时间:2015-09-22 09:55:31 强化训练 收藏本文 下载本文

  16.阅读下面一首清诗,回答问题。
  梅修①重有浙江之行(其二)
  宋湘
  君向杭州我惠州,西湖大小各成游。
  相思但看湖心月,有汝清光有我秋。
  [注]①梅修,为清代著名经学家陈寿祺。陈寿祺与宋湘是同年进士,友谊深厚。
  1.这首诗的语言明白如话,但它的艺术表现手法却复杂多样。诗的第二句中说“西湖大小各成游”,杭州名胜是西湖,有这句诗我们可以推知惠州一定也有一个: 。诗人为什么要这样写?
  2.诗的最后一句写道:“有汝清光有我秋。”这句诗运用了怎样的表现手法?抒写了诗人怎样的思想感情?
  作者简介:
  宋湘(1757~1826)字焕襄,号芷湾,嘉应州(今广东梅县)人。清代中叶著宋湘像名的诗人、书法家,政声廉明的清官。他出身贫寒,受家庭影响勤奋读书,年轻时便在诗及楹联创作中展露头角,被称为“岭南第一才子”。《清史稿· 列传》中称“粤诗惟湘为巨”。
  参考答案
  1.我们虽然分手了,你去杭州,我在惠州,两地都有西湖;这样想来,我们实际上还是等于在一起;诗人是很会聊以自慰的,且于无奈之中反映出诗人心胸的豁达。
  2.运用的互文见义的修辞手法。抒写的其实还是彼此的思念之情;意思是:在我们互相想念的时候,只要我们彼此在湖边上走一走,看一看,那湖心的月亮,知道吗,那里既有属于你的一份秋夜的清光,也有我的一份秋夜清光的,我们虽然身处两地,但我们的心却的心心相印的。

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