下面是小编给大家带来的九年级语文下册词语注音及解释，本文共5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：九年级语文下册词语注音及解释
九年级语文下册词语注音及解释
第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》
1.隧洞 suì dòng : 即隧道。
2.蜗行 wō xíng : 像蜗牛那样慢行比喻行动迟缓。
3.淤滩 yū tān : 淤泥形成的滩地。
4.驳船 bó chuán: 没有动力装置,由拖轮带动的船,用于运输货物(如煤、油木材或粮食);有时亦载客,通常由拖轮拖带。
5.簇新 cù xīn : 极新;全新。～的大衣。
6.笑涡 xiào wō : 脸颊上的小圆窝笑时深而明显。
7.喷薄 pēn bó : 形容事物出现时气势壮盛，喷涌而起的样子：～欲出的一轮红日。
8.伤痕累累shāng hén lěi lěi : 一般指全身是伤。后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。
第2课《梅岭三章》
1.阎罗 yán luó : 即间罗王,也称“间王”,民间传说中掌管阴间的神。这里比喻凶恶残暴的人。
2.捷报 jié bào : 胜利的消息：～频传。
3.血雨腥风 xuè yǔ xīng fēng : 风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀的凶险气氛或环境
4.取义成仁 qǔ yì chéng rén : 即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义,不惜牺牲生命。
第3课《短诗五首》
1.漫漫màn màn : 指时间长久或空间广远的样子。～长夜。路途～。
2.装饰 zhuāng shì: 1.在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观：～品。～图案。她向来朴素，不爱～。2.装饰品：建筑物上的各种～都很精巧。
3.舵手duò shǒu :1.操舵驾驶船的人。2.比喻把握方向的领导者。
4.埋没 mái mò :使显露不出来,不能发挥作用。
第4课《海燕》
1.苍茫 cāng máng : 空旷辽远;没有边际。
2.高傲 gāo ào : 自以为了不起,看不起人;极其骄傲。
3.海鸥 hǎi ōu : 海上常见的一种海鸟。
4.飞窜 fēi cuàn :飞逐。
5.蠢笨 chǔn bèn : 笨拙;不灵便的。
6.翡翠 fěi cuì : 一种珍贵的玉石,颜色多样,以绿色最为常见。
7.困乏 kùn fá : 疲乏,疲倦。
8.熄灭 xī miè : 指物体不再燃烧,灯火灭了。
第5课《孔乙己》
1.荤菜 hūn cài : 有肉的菜;有辛味的蔬菜。
2.侍候 shì hòu : 伺候;服侍。
3.绰号 chuò hào : 根据某人身上的此特点,给其取一个有代表性的称谓。
4.伤疤 shāng bā : 1.伤口愈合后留下的痕迹。2.比喻过去的错误、隐私、耻辱等：揭～。
5.哄笑 hōng xiào : 许多人同时大笑(带嘲讽的)：他的话引得大家～起来。
6.笔砚 bǐ yàn : 毛笔和砚台;文房四室中的两样。
7.品行 pǐn xíng : 有关道德的品质和行为：～端正。
8.拖欠 tuō qiàn : 超过期限，长期欠着不归还或不支付：～房租。～工资。
9.附和 fù hè：不加辨别地跟着别 人说或做：随声～。和(hè)。
10.恳切 kěn qiè : 形容态度诚恳,心情急切的样子：言辞～。情意～。～地希望得到大家的帮助。
11.惋惜 wǎn xī : 对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情、可惜：大家对他英年早逝深感～。
12.门槛 mén kǎn : 门框下端的横木条、石条或金属条。
13.夹袄 jiá ǎo : 双层的上衣。
14.乱蓬蓬 luàn péng péng : 形容散乱不齐：衣冠不整，头发也～的。～的茅草。
15.唠唠叨叨 láo lao dāo dāo : 说话明嗦,一说起来没个完。
16.不屑置辩 bù xiè zhì biàn : 认为不值得分辩。
第6课《变色龙》
1.筛子shāi zi : 用竹条、铁丝等编成的有许多小孔的器具,可以把细碎的东西漏下去,较粗的成块的留在上面,以达到分选的目的。
2.坎肩 kǎn jiān : 不带袖子的上衣。古时也称半臂,南方多称背心。
3.旗帜 qí zhì : 旗子。比喻有代表性的某种思想、学说或政治力量。
4.荒.唐 huāng táng : 1.(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度：～之言。～无稽。这个想法毫无道理，实在～。2.(行为)放荡，没有节制。
5.洋溢 yáng yì : (情绪、气氛等)充分流露。
6.温情 wēn qíng : 温顺体贴的情意。
7.惦记 diàn jì: 心里牵挂,不能忘记。
8.恐吓 kǒng hè : 威胁人,使害怕吓唬。
9.径自 jìng zì : 凭自己的意愿行动：他～走了。
10.无精打采 wú jīng dǎ cǎi : 形容精神不振,提不起劲头。
11.无缘无故 wú yuán wú gù : 没有一点原因。
12.异想天开 yì xiǎng tiān kāi : 指想法很不切实际,非常奇怪。天开：比喻凭空的、根本没有的事情。
第7课《溜索》
1.迟疑 chí yí : 犹豫不决。
2.盘桓 pán huán : 徘徊;逗留住宿。
3.涓涓 juān juān : 形容水流细微而缓慢地流动着。
4.探视 tàn shì : 查看;窥视。
5.俯身 fǔ shēn : 弯腰向前向下,有时同时弯膝。
6.扭绞 niǔ jiǎo : 用两股以上的条状物向相反方向转动。
7.顷刻 qǐng kè : 一会儿。
8.寻思 xún si : 琢磨,心里琢磨。
9.千钧之力 qiān jūn zhī lì : 常用来形容器物之重或力量之大。
10.战战兢兢 zhàn zhàn jīng jīng : 形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子
11.拳打脚踢 quán dǎ jiǎo tī : 用拳打,用脚踢。
第8课《蒲柳人家》(节选)
1.烟囱 yān cōng : 建造在屋顶上的竖立构筑物,包括建造在屋内的排除烟难闻的烟气或气体的一个或几个烟道;尤指其伸出屋顶的部分。
2.招架 zhāo jià : 抵挡;承受。
3.驾驭 jià yù : 比喻掌握控制;支配
4.熏陶 xūn táo : 被一种思想、品行习惯所濡染而渐趋同化。
5.隐匿 yǐn nì : 隐瞒;隐藏。
6.憋闷 biē men : 指心里烦闷
7.掂量 diān liang : 思考事情可行性、话语深意等。
diān liáng：〈动〉1.用手托着东西上下晃动来估量轻重。
8.礼聘 lǐ pìn : 以尊敬的方式聘请。
9.一气呵成 yī qì hē chéng : 1.比喻文章的气势首尾贯通。2.比喻完成整个工作的过程中不间断，不松懈。
10.不知好歹 bù zhī hǎo dǎi : 多指不能领会别人的好意。
11.妙手回春 miào shǒu huí chūn : 比喻将快死的人救活。指医生医术高明。也说着(zhuó)手成春。
12.两肋插刀 liǎng lèi chā dāo : 比喻承担极大的牺牲。
13.如坐针毡 rú zuò zhēn zhān : 形容心神不定,坐立不安。
14.天伦之乐 tiān lún zhī lè : 泛指家庭的乐趣。
15.望眼欲穿 wàng yǎn yù chuān : 形容盼望殷切。
第13课《短文两篇》
1.怡情 yí qíng : 使心情愉快。
2.练达 liàn dá : 干练通达。
3.枝节 zhī jié : 指植物的枝和节;比喻有关的但次要、琐细的事情。
4.统筹 tǒng chóu : 意思是通盘筹划
5.藻饰 zǎo shì : 修饰(多指文章)：词句朴实无华，不重～。
6.狡黠 jiǎo xiá : 狡猾;诡诈。
7.诘难 jié nàn : 诘问,为难
8.涉猎 shè liè : 1.粗略地阅读：有的书必须精读，有的只要稍加～即可。2.接触;涉及：学生生活是作家们较少～的领域。
9.聪颖 cōng yǐng : 聪明敏锐
10.滞碍 zhì ài : 不通畅。
11.要诀 yào jué : 关键的窍门。
12.劝诫 quàn jiè : 劝告人们改正缺点错误,警惕未来。
13.高谈阔论 gāo tán kuò lùn : 多指不着边际地大发议论。
14.寻章摘句 xún zhāng zhāi jù : 搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅限于文字的推求。
15.味同嚼蜡 wèi tóng jiáo là : 形容写文章或说话枯燥无味。
16.诸如此类 zhū rú cǐ lèi : 指像这类有不少,也表示其他以此类推
17.吹毛求疵 chuī máo qiú cī : 刻意挑剔毛病,寻找差错
18.狂妄自大 kuáng wàng zì dà : 指极其放肆,自高自大,目中无人。
19.开卷有益 kāi juàn yǒu yì : 打开书本看一看，就会有收益。读书总有好处。
第14课《山水画的意境》
1.意境 yì jìng : 指文艺作品中客观景物和主观情思融合一致而形成的艺术境界。
2.惆怅 chóu chàng : 伤感,失意
3.真挚 zhēn zhì : 真诚恳切。
4.渲染 xuàn rǎn : 画国画时用水墨或淡色涂抹画面以加强艺术效果。
5.身临其境 shēn lín qí jìng : 亲自到了那个环境。临：到、来。
6.胸有成竹 xiōng yǒu chéng zhú：这里强调画家作画前,对于所画的对象已经有了整体把握,非常熟悉。
7.朝朝暮暮 zhāo zhāo mù mù : 每天的早晨和黄昏,指短暂的时间。
8.浮光掠影 fú guāng lüè yǐng : 比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。
第15课《无言之美》
1.意蕴 yì yùn : 所包含的意思。
2.附丽 fù lì : 附着,依附。
3.姑且 gū qiě : 用于暂时的目的和满足暂时的需要。
4.笼统 lǒng tǒng : 宽泛不具体;不明确。
5.蛾眉é méi : 美人的秀眉。也喻指美女;美好的姿色。
6.寂寥 jì liáo : 寂静;无人陪伴的,独自一人的。
7.谚语 yàn yǔ : 民间流传的简练通俗而富有意义的语句。
8.铢两悉称 zhū liǎng xī chèn : 形容两方面轻重相当或优劣相等。
9.心旷神怡 xīn kuàng shén yí : 心境开阔,精神愉快。
10.轻描淡写 qīng miáo dàn xiě : 原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。
11.栩栩如生 xǔ xǔ rú shēng : 指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
12.目不忍睹 mù bù rěn dǔ : 眼睛不忍看,形容景象很凄惨。
13.信手拈来 xìn shǒu niān lái : 多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。
第16课《驱遣我们的想象》
1.歌谣 gē yáo : 随口唱出的没有音乐伴奏的韵语,如民歌、民谣、儿歌、童谣等。
2.契合 qì hé : 投合,意气相投。
3.旷远 kuàng yuǎn : 广阔辽远。
4.海啸 hǎi xiào : 海水的一种剧烈波动,起因于海底地震或风暴,常殃及陆地。
5.苟安 gǒu ān : 苟且偷安。
6.拘泥 jū nì : 固执,不知变通。
第17课《屈原》
1.咆哮 páo xiào : 发出洪亮有力的回荡的声音。
2.诡谲 guǐ jué : 狡作,狡。这里指鬼鬼祟祟的样子。
3.瘦削 shòu xuē : 形容非常瘦。
4.鞠躬 jū gōng : 1.小心谨慎的样子：～如也。～尽瘁。2.弯身行礼：～道谢。深深地鞠了个躬。
5.收揽 shōu lǎn：收买拉拢;广为招纳。～人心。
6.非难fēi nàn : 指摘和责问：遭到～。他这样做是对的，是无可～的。
7.睥睨 pì nì : 眼睛斜着看，表示傲视或厌恶：～一切。
8.污秽 wū huì : 肮脏的;不洁净的。
9.犀利 xī lì : 坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。
10.景仰 jǐng yǎng : 意思是仰慕;佩服尊重：～先生的为人。
11.虐待 nüè dài : 用狠毒残忍的手段对待人或动物。
12.雷霆 léi ting : 1.雷暴;霹雳。2.比喻威力或怒气：～万钧。大发～(大怒)。这里指疾雷。
13.哗众取宠 huá zhòng qǔ chǒng :用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护。哗：喧哗。哗众：使众人兴奋激动。
第18课《天下第一楼》
1.鼎盛 dǐng shèng : 几乎到极端的盛世。
2.幌子 huǎng zi : 俗称酒帘。古代酒店以其容易引人注目,故用为招牌,以招揽顾客。比喻为了掩盖真实意图而假借的名义。
3.侦缉 zhēn jī : 侦查缉捕：～队。～盗匪。
4.怯懦 qiè nuò : 胆小懦弱：生性～。
5.忌讳 jì huì : 1.因风俗习惯或个人理由等，对某些言语或举动有所顾忌，积久成为禁忌：过年过节～说不吉利的话。2.对某些可能产生不利后果的事力求避免：在学习上，最～的是有始无终。
6.拾掇 shí duo : 整理;收拾。
7.捣蛋 dǎo dàn : 借端生事,制造麻烦,无理取闹。
8.凄惨 qī cǎn : 凄凉悲惨。
9.雕梁画栋 diāo liáng huà dòng : 指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
10.赫赫扬扬 hè hè yáng yang : 显赫的样子。
11.咬牙跺脚 yǎo yá duò jiǎo : 一般是用来形容人生气的样子或是表情比较无可奈何。
12.另请高明 lìng qǐng gāo míng : 另外请一个较高明的人,意即不想受委托或聘请。
13.骂骂咧咧 mà ma liē liē : 指在说话中夹杂着骂人的话。
第19课《枣儿》
1.威严 wēi yán : 1.有威力而又严肃的样子：神色～。～的仪仗队。2.威风和尊严：他摆出了尊长的～。
2.蓦然 mò rán : 忽然;猛然。
3.囫囵 hú lún : 完整,整个儿的。
4.钢盔 gāng kuī : 钢制的头盔。
5.凝视 níng shì : 不眨眼地看。
6.喃喃自语 nán nán zì yǔ : 小声地自己跟自己说话。
7.蹑手蹑脚 niè shǒu niè jiǎo : 形容走路时脚步放得很轻。
8.无可奈何 wú kě nài hé : 指感到没有办法,只有这样了。
篇2：语文的生词注音及词语解释
语文的生词注音及词语解释
生字注音
嵌（qiàn） 瞥见（piē） 了截（liǎo） 涸辙（hé zhé）
移徒（xǐ） 揠苗助长（yà） 婆娑（suō） 猗郁（yī）
蕈菌（xùn）
词语解释:
【公寓】租期较长，房租论月计算的旅馆。
【丈、尺】长度单位，10尺等于1丈。一尺等于1／3米。
【可畏】可怕。
【瞥见】一眼看见。
【了截】明了简单。
【慰安】使人心情安适。
【涸辙的鱼】在干涸车辙里的鱼。涸，水干；枯竭。语出《庄子·外物》。
【急不暇择】着急得没有时间选择。
【至宝】最好的宝物。
【移徙】移动；迁移。
【缘引】引导。
【揠苗助长】比喻不管事物发展的'规律，强求速成，反而把事物弄糟。揠，拔。
【婆娑】盘旋舞蹈的样子。
【抑郁】心情愤恨，不能诉说而烦闷。
【葱茏】草木青翠茂盛。
【猗郁】茂盛的样子。
【攀缘】沿着物攀爬。
【变更】改变。
【烽烟四逼】战争四起。
【开释】打开释放。
篇3：八年级语文生字注音及词语解释
八年级语文生字注音及词语解释
八年级语文生字注音及词语解释
宛如wǎn 驿站yì 解剖pōu 油光可鉴jiàn畸形jī 杳无消息yǎo 凄然qī 教诲huì 瞥见piē 抑扬顿挫cu 深恶痛疾wù
烂漫：颜色鲜明而美丽。//坦率自然，毫不做作。
油光可鉴：这里是说头发上摸油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。
标致：漂亮。这里是反语，用来讽刺。
斗乱：飞腾杂乱。
客死：死在异国他乡。
掌故：关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。
模胡：即“模糊”，这里指马虎、不讲究。
落第：原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。
不逊：无礼。逊，谦逊。
匿名：不署名或不署真名。匿，隐藏。
犹言：如同说。
诘责：质问并责备。
托辞：借口。
凄然：形容悲伤难过的样子。
适值：正好遇到。
正人君子：反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。
抑扬顿挫：(声音)高低起伏和停顿转折。
深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。疾，痛恨。
篇4：九年级语文词语解释
九年级语文词语解释汇编
为了方便同学们复习,提高同学们的复习效率，整理了九年级语文词语解释给大家!
1.众说纷纭：纷纭：多而姑乱。人多嘴杂，议论纷纷。
2.深谋远虑：少：年轻;更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。
3.同仇敌忾：同仇：共同对敌;敌：对抗，抵拒;忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人。
4.衣锦还乡：旧指富贵以后回到故乡。含有向乡里夸耀的意思。
5.铤而走险：铤：急走的样子;走险：奔赴险处。指在无路可走的时候采取冒险行动。
6.支离破碎：支离：零散，残缺。形容事物零散破碎，不完整。
7.贻笑大方：贻笑：让人笑话;大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。
8.自怨自艾：怨：怨恨，悔恨;艾：割草，比喻改正错误。原意是悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨自己的错误。
9.引吭高歌：引：拉长;吭：嗓子，喉咙。放开嗓子大声歌唱。
10.忍俊不禁：忍俊：含笑;不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。
11.脱颖而出：颖：尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。
12.余音袅袅：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
13.仗义执言：执言：说公道话。为了正义说公道话。指能伸张正义。
14.所向披靡：所向：指力所到达的地方;披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
15.一蹴而就：蹴：踏;就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。
16.投笔从戎：从戎：从军，参军。扔掉笔去参军。指文人从军。
17.隐约其辞：隐约：不明显，不清楚。形容说话躲躲闪闪，使人不易完全明白。
18.情有独钟：指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他(她、它)上面。
19.投石问路：原指夜间潜入某处前，先投以石子，看看有无反应，借以探测情况。后用以比喻进行试探。
20.恬不知耻：做了坏事满不再乎，一点儿也不感到羞耻。
21.水泄不通：泄：排泄。像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。
22.神秘莫测：非常神秘,难以推测。常用来形容一些不可理解的事物或现象;或使人摸不透高深得无法揣测。
23.异曲同工：工：细致，巧妙;异：不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。
24.情投意合：投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。
25.周而复始：周：环绕一圈;复：又，再。转了一圈又一圈，不断循环。
26.锲而不舍：锲：镂刻;舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
27.为虎作伥：伥：伥鬼，古时传说被老虎吃掉的人，死后变成伥鬼，专门引诱人来给老虎吃。替老虎做伥鬼。比喻充当恶人的帮凶。
28.一览无遗：览：看;遗：遗留。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。
29.殃及池鱼：比喻无缘无故地遭受祸害。
30.小巧玲珑：小巧：小而灵巧;玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。
31.心旷神怡：旷：开阔;怡：愉快。心境开阔，精神愉快。
32.为所欲为：为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
33.曲水流觞：古民俗，每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯，流到谁面前，谁就取下来喝，可以除去不吉利。
34.循循善诱：循循：有次序的样子;善：善于;诱：引导。指善于引导别人进行学习。
35.瘦骨嶙峋：形容人或动物消瘦露骨。
36.语焉不详：指虽然提到了，但说得不详细。
37.秋毫无犯：秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西;犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
38.闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
39.日薄西山：薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
40.笑容可掬：掬：双手捧取。形容笑容满面。
41.穷兵黩武：穷：竭尽;黩：随便，任意。随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。
42.任人唯贤：贤：有德有才的人。指用人只选有德有才的人。
43.事必躬亲：躬亲：亲自。不论什么事一定要亲自去做，亲自过问。形容办事认真，毫不懈怠。
44.如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。
45.忧心忡忡：忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。
46.喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。
47.若即若离：若：好像;即：接近。好像接近，又好像不接近。①形容对人保持一定距离。②形容事物含混不清。
48.昭然若揭：昭然：明显、显著的样子;揭：原意为高举，现也指揭开。形容真相全部暴露，一切都明明白白。
49.余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
50.卓有成效：卓：卓越，高超。有突出的成绩和效果。
51.针砭时弊：“针砭”本意当然是说用针刺、砭刮治病。现在常引申为指出、发现和治理(错误);“时弊”是指当时社会的弊病。两者合在一起，“针砭时弊”是当今常见用语，当然是说像医病一样，指出时代和社会问题，又针又砭，求得改正向善。“针”侧重于思，“砭”侧重于言。
52.捉襟见肘：拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。
53.韬光养晦：指隐藏才能，不使外露。
54.虚怀若谷：虚：谦虚;谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。
55.天理昭然：旧称天能主持公道，善恶报应分明。
56.首当其冲：当：承当，承受;冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。
57.至理名言：至：最;名：有名声的。最正确的道理，最精辟的.言论。
58.忐忑不安：忐忑：心神不定。心神极为不安。
59.肆无忌惮：肆：放肆;忌：顾忌;惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。
60.条分缕析：缕：线;析：剖析。有条有理地细细分析。
61.自暴自弃：暴：糟蹋、损害;弃：鄙弃。自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。
62.强人所难：勉强人家去做他不能做或不愿做的事情。
63.养尊处优：养：指生活。指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
64.杳无音信：音信：消息，回信。没有一点消息。
65.锱铢必较：锱、铢：都是古代很小的重量单位。形容非常小气，很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。
66.文不加点：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
67.顺理成章：顺：依顺;理：条理;章：章法。指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果。
68.以逸待劳：逸：安闲;劳：疲劳。指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。
69.却之不恭：却：推却。指对别人的邀请、赠与等，如果拒绝接受，就显得不恭敬。
70.枉费心机：枉：白白地，徒然。白费心思。
71.一诺千金：诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。
72.游目骋怀：游目：远眺;骋怀：放开胸怀，往远处想。纵目四望，开阔心胸。
73.惴惴不安：惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。
74.昙花一现：昙花：即优昙钵花，开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。
75.泰然自若：不以为意，神情如常。形容在紧急情况下沉着镇定，不慌不乱。
76.仰人鼻息：仰：依赖;息：呼吸时进出的气。依赖别人的呼吸来生活。比喻依赖别人，不能自主。
篇5：九年级语文下册教学计划
九年级语文下册教学计划
九年级语文下册教学计划一、整体思路：本学期在讲授新课的基础上，将进入全面复习阶段，为了让学生在中考中取得好成绩，我将依照中考试题类型先认真梳理复习六册语文书上的知识点，包括基础知识中字词的积累、古诗词的背诵默写、文言文的复习巩固练习、现代文阅读的复习、综合性学习、名著阅读的'复习以及写作的训练指导。其中在现代文复习中要穿插一些文体知识，具体操作时可分专题复习，按照中考指南进行系统复习。
二、教学进度：同备课组进度。三、备课设想
本学期，时间显得尤为珍贵，所以每节课的准备都要力求扎实有效，这就需要我必须自己提前认真吃透教材，在此基础上合理安排教学内容，明确每节课的知识点，梳理清各知识点之间的关系，做到重点、难点、关键点都了然于胸，这就要精心设计各个环节，尤其是课前的复习、预习内容的设计、处处都应以复习知识、巩固知识、提升运用知识为准。同时努力使课堂教学目标更简单、教学内容更简化、教学过程更简洁、教学手段更简易、作业练习更精练、学生基础更扎实、学生思维更灵活。四、培优转差
学生的语文成绩依靠课堂时间很难立竿见影，但为了突出课堂教学的有效性，要采取有效措施设计课堂上的关键环节，使学生在潜移默化中提高思想认识、陶冶道德情操、培养审美情趣，做到既教书又育人。作文教学，要贴近生活实际、富有生活气息、把握中考方向，尝试互批共改、以改促写，有效提高作文水平。实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学，利用课内、外培优辅差，力争整体提高。(范文网 )作业的布置、批改要有区别，要因人而异，充分照顾到不同学生的特点。五、教学总结及反思
教学过程中，做到及时进行“双思”，教师反思教学，学生反思学习，认真写好教学反思，对学生学习中存在的问题做到及时分析并予以矫正，对学生成功的学习方法、独特的见解，及时加以肯定并予以推广。鼓励学生多向思维，开拓创新。让教学总结与反思不断循环，促进教学不断进步。做好课堂的定向、内化、发展；认真提供资源、了解学情、弄清疑难、点难拨疑、反思教学、引导实践。努力建立起“适合学生的教育”，让学生在每一节课上都能有所收获。
第二学期九（9）九（16）班语文教学计划
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