这里给大家分享一些散文阅读又到泡桐花开时，本文共12篇，供大家参考。
篇1：散文阅读又到泡桐花开时
散文阅读又到泡桐花开时
暮春四月，百花争艳，千姿百态，香飘千里，万木争荣。有一种泡桐树，迟于阳春三月里盛开的桃树、杏树、李树，欣欣然，翩翩然，花开芬芳，来到五彩缤纷姹紫嫣红的大自然界，向人们一展芳姿，怒放于中原大地，成为晚春时节一道靓丽的风景线。
四月上旬，泡桐树像是被阵阵春雷刚刚从沉睡中惊醒，在吹面不寒杨柳风的吹拂下，得到春雨的滋润，得到春姑娘的呼唤，睁开懵惺的眼睛，伸展光光秃秃的枝桠，开始含苞萌芽，花蕾初绽，仿佛是追寻着那早到的报春花、洁白的樱花和娇艳妖娆的桃花、杏花、梨花，分时节排好时序赶趟儿来到人世间，要给人以惊喜，送人以芳香，暖人以心房。
到了中旬，那紫色的喇叭状花朵像是出阁的新娘，羞答答、娇滴滴地站立枝头，一朵朵、一簇簇、一枝枝，喜迎着艳阳高照，沐浴着阵阵春风，层层叠叠，纷纷芳芳，热热烈烈，惹得一只只蜜蜂采花吸蕊，嘤嘤嗡嗡；惹得一只只蝴蝶拈花吮粉，上下翻飞。风吹花影动，鸟鸣在其间；抬头望紫花，浮光现彩霞；满树如喇叭，馨香飘万家！
到了下旬，泡桐的树叶儿伸展了，一片儿，两片儿，三片儿，无数片儿的叶儿青青的、嫩嫩的'，慢慢地伸出巴掌大的叶片，翠绿而肥大，一遇春风吹拂，就发出哗啦啦的响声。这时的泡桐花已花开鼎盛，逐渐让位于绿叶，花儿枯萎，花英蓦然纷纷落下。捡一朵拿在手上，仔细端详，才见淡紫色的喇叭花焉了，已失去了它往日的艳丽芬芳，香气也渐行渐远！
由此，我忽然回想到38年前的今天，阳光明媚，暖风拂面，我风华正茂，正值汝师政语专业苦读求知之时，校园里也是泡桐花盛开，晚霞满天，老师留下的散文习作选题正在苦苦思索。我倘佯于泡桐树下，忽见一朵落英飘然而至，落在我的头上，用手抚摸，柔柔的，软软的，捧在手心，留有余香。看到眼前的这朵淡紫色的喇叭花，我仿佛看到了焦裕禄同志当年在兰考植下的那棵“焦桐”，今天已枝繁叶茂，桐花盛开；我仿佛看到了整个兰考县大搞农桐间作，防风固沙，今天已取得了丰硕成果。继而，我联想到我家院落里那棵两人合抱粗的泡桐树给我家带来的种种好处，联想到泡桐对人类社会所做的种种贡献，心想，大作家就能写《白杨礼赞》，我为什么不写写《泡桐树》呢？灵机一动，计上心来，一个晚自习的功夫，一篇《泡桐花开留余香》抒情散文一挥而就，后来被老师评为“优”，这也给我作文一大启示：“灵感来自生活，有了灵感，还愁写不出好文章吗？”
是啊，花无百日红，人有百事扰。时令不饶人，岁月莫蹉跎。春光明媚无限好，万紫千红总是春。又到泡桐花开时，一寸光阴一寸金。时序更迭不由人，暮春将去追光阴。花开花落归自然，人勤人懒在个人。38年弹指一挥间，我从一位血气方刚的时代青年，蓦然走向中年，跨过了壮年，行将迈向老年的行列，在历史老人面前，我有时感到很无奈。回想人生，我就像家院里那棵泡桐树，从一棵幼苗，逐渐成长为参天大树，年年开花结果，年年长粗长壮，那一圈又一圈的年轮，就像我脸上的皱纹，饱经风霜，到头来，必然风烛残年，如泡桐花要凋谢树要枯死一般，谁也逃不脱生老病死的命运。
不过，回首人生，我扪心自问：几十年我蹉跎岁月了吗？我感悟：三十而立，立身、立业、立家了吗？四十而不惑，对外明白了社会、对内明白了自己、对自己明白了责任了吗？五十而知天命，知道了自己的命运轨迹不怨天、人生定位不尤人、未竟的责任不懈怠、真正了解社会了解自己人生成熟了吗？马上就是六十耳顺，看透了人生、生命和名利了吗？六十岁的人，经历了岁月的打磨，经历了曲折和挫折，留下的只是人生足迹，成就的却是自己丰富的阅历、涵养、修养。六十岁的人，是人生中的晚秋，他的生活脚步慢了，却可以细细品味人生，欣赏人生旅途中各种景色哦！
七十从心所欲，应该怎样去做？有人说：“六十岁的人当官与不当官一个样，七十岁的人，有钱和没钱一个样，这话有一定道理。七十岁以后，人人一个样，都是追求身体健康，身体健康是保证生活质量的基本条件，别追求高寿，要追求高生命质量。高的生命质量，才是完美的人生。同时，我认为，八十延年益寿，九十躺在床上，百岁挂在墙上，大概就是人生轨迹吧，至于说，“人活百岁不是梦”、耄耋老人坚持能工作，那毕竟是极少数身体好、心态好的老人才能高寿，绝大多数人都可望而不可及呀！
泡桐花开花即落，人生苦短莫蹉跎。我愿做一棵泡桐树，不但花好看，而且大树底下好乘凉，能给人遮风挡雨，美化环境；生长环境适应性强，材质轻可做胡琴古筝等各种理想乐器，即可满足人们的精神愉悦，又可做风箱家具等满足人们的生活需要，还可汇成泡桐林防风固沙、绿化祖国山河、改善生态环境、提高经济效益。
又到泡桐花开时，触景生情感悟日，待到来年四月天，再见桐花道新词。
篇2：泡桐花开阅读答案
46．在作者笔下，泡桐树具有哪些特点?(4分)
纯朴而丽华贵；生命力旺盛、易种易活成材快；甘当绿叶；乐于奉献。
47．从内容和结构两方面回答，第一段在全文中有何作用?(2分)
内容上：引出话题，揭示泡桐的特点，奠定全文的感情基调；结构上：总领全文：
48．与《白杨礼赞》相比，茅盾笔下的白杨和本文中的泡桐各象征了什么精神?(4分)
白杨：有极强的生命力，象征了朴质、坚强、力求上进的精神。
泡桐：坚强、奋发、奉献、成长，象征绿叶精神和奉献精神。
49．模仿第④段中的画线句，另选一种树或一种花，运用比喻或拟人的手法写一小段表现事物特点的话。(30字左右)(3分)
（1）我看见过美丽的迎春花，观赏过火红的香山红叶，却从没看见过玫瑰这样的花。玫瑰真红啊，红的好像战士的鲜血；玫瑰真美啊，美得让人陶醉；玫瑰真香啊，香的招引来了几只蜜蜂；我静静地看着，看着那仙女般的，娇嫩的玫瑰，让正在观赏的我陶醉在那里。
（2）花真美啊，就像婀娜多姿的在跳舞的女孩；花真香啊，就像香气袭人的蜂蜜；花真濯清涟而不妖啊，就像亭亭玉立的女孩一样。
（3） 花真美啊，美得像一张张灿烂的笑脸；花真香啊，香得仿佛让你走进了香水世界；花真多啊，多得如天上的繁星！
（4） 那荷花，清纯不染;那桃花，姹紫嫣红；那牡丹，雍容华丽；那玉兰，淡淡幽香；那樱花，幽幽如歌。
（5）杜鹃花真白啊，白的犹如天上朵朵白云：白的犹如水中片片浪花：白的犹如地上皑皑白雪。
（6）兰花清香而淡雅，平凡中又透着朴素。它没有荷花的清高，它没有玫瑰的热烈，它亦没有梅花的坚强，只是那素雅的花瓣，却让人们对它情有独钟。
（7）荷花是高洁的，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；荷花是优雅的，亭亭如水中的仙女；荷花是温柔的，淡淡容颜，赏心悦目。
50．作者在文中有“人生就如泡桐树”的感慨。请结合文章的最后两段，分析人的一生与泡桐树的相似之处。(3分)
少年时，像泡桐树一样枝繁叶茂，茁壮成长；从色彩强烈的青春年少渐渐步人淡
泊无华的中年老年，就像泡桐花从最初的深紫，慢慢地变成淡紫，当它即将飘落的时候，
已经接近白色了；年老时，就像泡桐花落，但并不感伤，而是把这飘飞的花儿当作一道人
生的美丽风景，这是泡桐献给大地母亲的最后的亲吻。
篇3：泡桐花开阅读答案
①我居住的小区一角，有一棵高大的树，冬天落叶尽净，只剩光秃秃的枝杆伸展在空中，春天当别的树开始吐出绿意葱茏的叶片时，它的枝头却萌发出一朵朵紫色的花，这些花成串地开放着，显得纯朴而又华贵，它似乎带来了春天对人们的热情问候，它也把紫色的希望绽开在绿叶之前……
②我认识这是泡桐树。当我还在读中学的时候，正逢全国宣传县委书记的好榜样焦裕禄，而焦裕禄在兰考县的一大成绩就是推广种植泡桐树，因为泡桐树即使在贫瘠的土壤里也能茁壮成长。那时我在故乡老屋边的河沿上也种下了几棵泡桐树，它们长得很快，才几年已长成了挺拔的大树。每年春光明媚的时候，它们的枝头开出一串串紫色的花朵，几棵树聚在一起，泡桐花形成一片紫色的光焰，在我的心头点燃一簇簇希望之火。可以说。我的少年时代是在泡桐花的陪伴中度过的。
③我曾仔细地看过泡桐花，它是一种喇叭形的小花，聚集在一起开成一串，在绿叶未吐之时，就怒放在泡桐树的枝头。因为它是一种乡野的自由开放的花，所以我觉得它纯朴；因为它的花是紫色的，成串的，显得珠光空气，所以我觉得它华贵。纯朴与华贵在泡桐花身上得到了统一。
④我对泡桐的根、叶、杆、花都仔细观察过，我觉得在泡桐身上寓含着许多人类社会赞赏的精神，如坚强、奋发、奉献、成长……这些精神正是人们需要的，我从泡桐树上感悟到了。我曾用幼稚的诗歌记下我对泡桐的感受，我写泡桐根“砍去树身，剩下你，默默地在土里，把力量积聚，无论贫瘠丰腴，你照样努力，送个新芽，顶破地皮”。我写泡桐杆“幼年时心有空洞，你默立在土壤中，经多少年风吹雨打：你坚实得胜过青铜”。我写泡桐叶“在春风里，让花儿先迎艳阳，待花蕊结子，甘当保姆姨娘；在骄阳下，伸开绿色的手掌，给幼果，笼一片荫凉”。我写泡桐花“紫色的希望，绽开在绿叶之前，待果实累累时，绿叶簇拥在身边”。这些描写都是根据泡桐树生命力旺盛、易种易活成材快等特性写成的，反映了我对泡桐的感情。也寓含着我由泡桐而引发出的对生命力的赞美和对绿叶精神的讴歌，还有我对未来的憧憬。
⑤在人生的不同阶段，我看到同样的泡桐树，却生发出不同的感想。少年时，我希望自己像泡桐树一样茁壮成长，希望自己像泡桐花一样开放出紫色的.美丽的花，那时的感想主要在成长和希望，这是与当时的年龄相符的。而在人到中年以后，看着泡桐花从最初的深紫，慢慢地变成淡紫，当它即将飘落的时候，已经接近白色了，这个变化过程，给我一种联想，泡桐花的一生就像人的一生，从色彩强烈的青春年少渐渐步入淡泊无华的中年老年，自然界的一切都有其发展规律。
⑥回首往事，我感到自己的一生确实像泡桐一样茁壮成长过，紫花缤纷过，绿叶簇拥过，枝杆挺拔过，现在该到了淡花飘飞的时候了。但我并不因见花落而伤感，而是把这飘飞的花儿当作一道人生的美丽风景，这是泡桐献给大地母亲的最后的亲吻。泡桐的一生就是奉献的一生，也是坚强的一生，辉煌的一生，灿烂的一生，无私的一生，永存的一生。
(选自4月17日《新民晚报》)
篇4：《泡桐花开》阅读答案
每天傍晚归来，只要一转进那条长着泡桐树的小巷，我的脚步就会放慢放轻，仿佛去赴一个一年一度的约定。
我常常伫立树下凝望泡桐，它出奇地高大，仿佛与蓝云接壤，颇有伟岸的男子气。它枝繁叶茂、树冠如盖，在半空中流淌着旺盛的生命力。它的花朵紫中带白，密密地簇生着犹如一个个花塔，外层的花朵有点像塔上的铃铛，风吹过簌簌作响。也有不少花朵随风而落，在大地上铺陈出一小块紫色地毯，既诗意又清丽。仔细端详泡桐花会发现它们状如喇叭，安详地躺在地上构筑着“此时无声胜有声”的境界。
泡桐花还散发着独特的芬芳。那气味不象玫瑰、百合的香气那样优雅，而是带点粗犷，会出其不意地窜入人的嗅觉，让人蓦地意识到它的存在。那气味并不浓烈，而是恬淡、辽远的，让入的心弥漫起一种温柔怅惘，陷入“什么都想、什么都不想”的空灵状态。那气味不属于精致的城市，而是带着乡间味儿，令人联想起森林、平原、山野，散发着幽深、潮湿的泥土气息。
也许正是泡桐花的形、色、味在不经意间交织成了它的风骨，我总觉得泡桐花是一种淡泊、隐逸同时又有些寂寥的花。由于树干高大，它不仅超然于群花之上而且还超出了人的视线，显出一份“不与百花争春”的高古。很少听人提起“泡桐花开了”，它自生自长、花开花落，不用人操心也难以引入关注，有着“繁华飘零两不知” 的清冷寂寞。
记忆中泡桐花演绎得如火如荼的一次，是多年前的华山之行。当火车欢快地奔驰在关中平原上时，窗外一片片泡桐花轻盈掠过，柔美得仿佛一个个紫色的梦。华山脚下也遍植着泡桐，紫色的花朵无声无息地飘在农田、山野间，很有与世无争的远古韵味。
我住的旅馆是一个典型的北方庭院，院中长着一棵高大的、开花的泡桐，站在树底下仰望蓝天，我感觉红尘仿佛片片落英于顷刻间坠落，我的心灵在一阕古老的田一园牧歌中穿梭，有着尘埃落定之后的清爽与澄明。
后来泡桐就见得少了，要么是孤独的一棵，最多也是齐齐的一排。而且它们继续在都市中隐身而去，远望仿佛一个身材优美的紫色背影。城市在扩大着、发展着，常可见泡桐与拆迁的老屋一起倒地的场面，而新城的建设中绝难再见泡桐的踪影了。
泡桐的`气质似乎不太适合以速度、效率为代表的现代繁华，它们渐渐走远了，同时永远地带走了一段超脱、悠闲、宁静的古老岁月，也带走了我那个紫色的梦幻。
1.泡桐花的形、色、味的特点是什么?请分别概括回答。(3分)
形：
色：
味：
2.作者在第3段自然段给我们营造了一个“诗意”的“境界”，在这里“泡桐花”已不再是纯粹的 ，而是浸染了作者浓重的 的东西，意境深邃，隽永美好。(2分)
3.作者为什么要写华山之行?请分条简答。(4分)
答：
4.文章最后一段中“紫色的梦幻”指的是什么? (2分)
答：
参考答案：
1.形：枝头上的花密密簇生，犹如花塔;单朵的花像铃铛，状如喇叭;
色：紫中带白;
味：独特的芬芳，带点粗犷，恬淡、辽远，散发出幽深、潮湿的泥土气息。
评分意见：本题3分。每一小点给1分，大致答对可给分。如果对泡桐花“形”的特点写成了泡桐树“形”的特点，这一小题不给分。
2.客观事物主观情意
评分意见：本题2分，第一空答“事物”或“泡桐花”也可，第二空答“感情”等也可。
3.①是对上文泡桐花描写的完善和补充，点面结合，丰富文章内容。
②同都市风景形成对照，进一步强化泡桐花在作者心目中的独特地位。
评分意见：本题4分。每答对一点给2分，意思对即可。
4.对远离繁华和尘嚣，开满紫色泡桐花，超脱、悠闲、宁静的田园牧歌生活的憧憬和向往。
评分意见：本题2分，大致答对可给分。
篇5：泡桐花开优美散文
泡桐花开优美散文
远远地，透过疾驰在高速公路上的车窗，看到路边掠过大片的紫色，心中猛然一动，那是泡桐开花了。泡桐藏于乡土记忆的深处，对我，对于许多同辈人来说，泡桐属于一个特定的时代，属于一种特殊的感情。
想起泡桐树，就会联想到一篇脍炙人口的文章《县委书记的榜样――焦裕禄》。焦裕禄，除了他感人至深的事迹外，留给我最深印象的就是泡桐。泡桐，在防风固沙、对付盐碱、绿化成材等诸多方面，是优良，乃至唯一不二的树种。甚至，我还会把泡桐树当作焦裕禄的化身，只有多栽泡桐，才能对得起他未竟的事业，对得起其精神的发扬光大。
偏偏故乡可以作某种程度的类比。故乡是平原地带，良田千里，这些都足以自豪，遗憾的是树太少。漠漠广野，除了星星点点的水杉、垂柳，就是季节性生长的芦竹了，桑树也有，但只能算灌木，不成气候。只有村庄周围树的密度才大些，多是洋槐、榆树、苦楝之类，或形态欠佳，或稍雄壮了就被人伐了用去，总而言之，缺少大树，更没有树林的威仪气魄。
上世纪80年代，孩子们绿化祖国的愿望迫切，常想着能否有个树种尽快改变家乡缺树少林的面貌，泡桐于是顺理成章地吸引住眼球。焦裕禄的故事让原来的一些模糊印象变得清晰。泡桐生长快，而且其树干挺直，枝叶舒展，一副落落大方的姿态，不像槐榆楝柳之属要么树皮粗糙，要么枝条带刺，对很少见到松柏银杏的我们来说，泡桐简直堪称树中的第一伟丈夫了。
那时偶尔见到一株泡桐，就会两眼放光，像艺术家鉴赏作品般定定站住，便是顽皮的`小孩也会收敛几分。这是一种颇有意思的现象，用今天的眼光看，除了爱国主义让思想变得单纯外，还有生长于大平原的孩子们潜意识深处的森林情结。泡桐喜欢沙土，我和小伙伴们就爱往村外一条名叫东大河的大河边去。河畔筑有一条通往镇上的长长高圩，圩土多取自河中，土质沙性较重，恰恰利于泡桐的成长。信步走在大圩之上，有几株高大的泡桐树掩挡住阳光，我们就会幻想，这泡桐要是能够全部种上多好，至少这条大圩就是一片树林了。有时更会生出一种可笑的念想，自己将来要是能够当上村里的头，一定把所有要植的树都换成泡桐，也许用不了多久，梦想中的森林就会成为现实。当然，这只是天真的想法罢了，更多时候，我们只是流连在泡桐树下，消磨走一段宁静悠长的乡间时光。其中最难忘的记忆，就有泡桐花开的季节。
泡桐花开，一般已是四月中下旬，暮春初夏的时节。正是孩子们卸去厚衣，可一展身手的好机会。泡桐花又高又密，一簇簇挤在一起，像头顶开着朵朵美丽的紫云。即便离得稍远，也可嗅得一股浓郁的清香。那时还不懂浪漫优雅这些形容词，只是纳闷外表平常的泡桐，缘何会开出这样漂亮的花来。其实说起乡下的树种，槐花可类于泡桐，都香，都簇生而开，但槐树是先叶后花，泡桐却是先花后叶，我们怕了槐枝的钉刺，没几个敢攀上去采，泡桐倒好，光溜溜地易于攀爬，上去摘了便可。
于是我们便比赛谁爬得快，爬得高。争着用胳膊箍紧了树干，两只脚丫齐蹬着树皮，不多时，上头就抛下一丛紫色的花瓣，还有人索性赖在上面不肯下来。有时却懒得搞这样的比赛了，干脆拿了长竹竿，拍打起泡桐花来。那真是一个香啊。破碎的桐花飘舞在半空，竟似漫天琼玉恣意挥洒，留给人间无限清芬。
许多年来，泡桐就是一种属于乡土，不太登大雅之堂的树木，一部几千年的文明史，泡桐总是默默躲在了角落。国人提及桐字，多是指梧桐甚至作为舶来品的法桐，而泡桐提到很少。相传伏羲削桐为琴，绳丝为弦，桐木自古便是制琴的良材，这个桐一般指梧桐。但时过境迁，时下的桐木琴多为泡桐木了。因为梧桐珍贵不易得，而泡桐由于共鸣性强，本身也是制作乐器的好材料，于是便取代梧桐，在更广意义上成了桐木琴的代名词。
于这个意义上说，越是出自乡土草根，就越有生命力，这并不偶然。在风景秀丽的旅游景区，我见到它们；在步履匆匆的街头巷尾，我见到它们；在城市繁华的建筑路边，我还是见到它们。一句话，在工业文明高度发达的今天，只要你有一颗包容的心，泡桐就始终是一道动人的风景线。
篇6：又到花开芬芳时优美散文
又到花开芬芳时优美散文
五月的黄山，如同百花盛开一般，五彩缤纷。黄山高尔夫就是黄山百花中的那支百合，自然而高雅，美丽而纯洁。
“走进高尔夫乡村俱乐部那雄伟的大门，呈现在眼前的是一条幽静的景观大道，道路两边点缀着各种名贵的草木，再远处就是那碧绿的高尔夫球场，还有那苍绿的松柏树，明净的湖水……”
有人说，工作环境会影响人的前程。如果没有好的工作环境，就如同无法搭建施展能力的`平台一样，并直接影响对工作的兴趣。我很肯定这个说法，工作更应该是一种享受。
我喜欢雨后的高尔夫。推开落地窗，迎风飘来淡淡的泥土气息，粉嘟嘟的花朵、娇嫩的树叶上面还托着圆润的雨珠，就如海中珍珠一样精致。在这里，倚窗欣赏着这雨后翠绿的草地，极目远眺尽情汲取着山野所独有的清新空气，这样的绿色天堂，谁人会不陶醉呢?!
我喜欢阳光四溢的高尔夫。花草树木都尽情绽放着，清丽而娇嫩。在这里，看着蓝天白云以及树木掩映着的酒店别墅，听着鸟鸣声，吐纳着花草四溢出来的芬芳香味，享受着这片土地所特有的气息，这样的绿色世界，谁人会心不舒畅呢?
我喜欢松柏矗立、四季常青的黄山高尔夫。春夏秋冬，郁郁葱葱，挺拔傲立。雷电击不垮，大雪压不倒!它们正是黄山高尔夫成长的最好见证人，黄山高尔夫也正是因为有了如松柏一般的精神而四季长青，是因为有了百合花般的纯真而美丽高雅，是因为高尔夫人的那一片赤胆忠诚而永久长存!-->
篇7：又到花开时作文
又到花开时作文模板
“唉，无聊透顶。”仰头望望屋顶，我无奈地叹口气。为了躲避父母的轮番轰炸，我吵着要去姥姥家。现在的我待在家里，真怕爸爸若有所思地望着我，还有妈妈那句“考个好成绩！”
骑上自行车，漫无目的地在大街上行走，不知道自己在想什么，突然脑子里萌发出一个念头——找表姐去。于是，我掉转车头，朝另一方向走去
姐姐家好温馨啊，叔叔在修车，姨在旁边帮忙。屋里姐姐正在听歌，一边当网虫，头随着音乐不停的摇晃，仅仅用“投入”来形容实在是不太确切。
“来，妹妹，我让给你。”
咦，姐姐今天怎么了？难道太阳走错了方向，平日里对电脑爱不释手，今天真的反常。
“愣什么？你玩不，要玩就快点！”
“噢，噢，我来啦。”
我接过鼠标，进入QQ天地。
“你好，我是又到花开时，聊聊吧。”
“又是你！好的，聊聊吧。”
“聊什么？”
“聊聊你的家庭、爸爸、妈妈。”我绞尽脑汁终于想出了这么一个无聊的话题。
“家，我的家？你想听实话还是假话？”
“你真幼稚，听消息有听假的吗？你我更需要真实可靠的消息。”
“你要听实话，那我就告诉你，妈妈是护士，爸爸以前是医生。他们同在一家医院工作。”
“他们都在家？”由于今天是周末，我猜所有的爸爸妈妈或许都会和孩子在一起。
“不，只有我一个人在家，妈妈上班去了，至于爸爸……爸爸……”
“爸爸以前是医生。”鼠标一次不经意地拖动让我看到了这句话。以前是医生，那现在呢？天生好奇的我想弄个究竟。
“‘以前‘是什么意思？现在你爸爸是干什么的？医生不就很好吗？为什么要换职业？
“以前是以前，它代表不了现在。你听说过这样一句话吗，‘另一个世界也需要阳光‘，就像‘另一个世界也需要一位天使‘，而我的爸爸正是这位‘光荣‘的天使。”
我仿佛听到那头哭泣的声音，接着恍然大悟。也许有些话不该问得太深。
“你怎么了？还在吗？”
“在，一直在。对不起，刚才那句话……”
“没关系，我很想把我的经历告诉你。”
“说吧，我洗耳恭听。”
“那时候我还小，我问爸爸哪儿去了，妈妈总是告诉我他出差了。若是我再追问爸爸什么时候回来，妈妈都会用一句‘等到明年桃花重开时就回来‘。可是我等了一次又一次的桃花开，始终没有等到爸爸的归来。后来我不安的心中好像感觉到爸爸到哪儿去了，就问妈妈爸爸是不是永远地睡去了。无奈之中，妈妈告诉我，爸爸是在一个桃花纷飞花香满天的季节在上班的路上出车祸身亡的`。我想念爸爸，我想让爸爸回家，我希望下一年花开时爸爸会出现在我眼前……”
终于明白她的网名为什么叫“又到花开时”，我的心中也涩涩的。
“对不起，和你说了这么多，让你和我一起承担我的痛苦。今天累了，以后再谈吧，再见！”
我为她的悲痛而流泪，为自己的任性而愧疚，比起她我幸运多了，我难道不应该珍惜现在的拥有吗？
放下鼠标，我骑上自行车匆忙的向家赶去。
篇8：又到花开时作文
又到花开时作文
花，开了，不声不响，开得悄然，开得迷醉，似乎整个世界都在洋溢着它们的快乐，每一缕微风都在传播着它们的清丽，高雅。 时间如流水，潮涨潮落，又到花开时，爱花，爱花开时的悄默无声。 花开时是没有声音的，它似乎不愿宣传，昨天的它还是个花骨朵儿，而今天它却是片片花瓣儿，拥着中间黄色小太阳了。真的很爱它的悄默无声，在这喧嚣的人群里，很少能见到这样的宁静，它默默的将那小小的身体，躲在人群的一旁，静静的，朝着太阳开放，让自己成为风景，被人默默欣赏。 时间如飞箭，云卷云舒，又到花开时，爱花，爱花开时的简单。 看花开是件趣事，真的会觉得它很简单，似乎每一秒都在重复着一个动作，花瓣的绽开。虽然简单，但觉得美丽，当花瓣颤巍巍的绽开时，你的心中一定会涌起紧张与怜爱，怕那小小的动作会不成功，花瓣会落地，会像水晶一样碎了。因为它的腰是如此纤细，真怕它支撑不了。可小小的花却不顾我们的担心，勇敢开放，美！这是一个美的过程，因为简单，所以这是简单美。当复杂蹿入了人们的心扉，似乎就被认定了是美，其实简单也是一种美。 时间如流星，燕去燕往，又到花开时，爱花，爱花开时的坚强。 我不是花，我不知道花开时花疼不疼，但我却看得出来，每当它用似乎风一吹就会吹倒的茎，挺着对于它而言那硕大的花瓣时，应该是累的吧，可当微风来慰问它时，它却是摇一摇头，而当它完成绽放时，它则又扬起它的'笑脸，向太阳，路边的人们打着招呼。它，是坚强的吧，不然怎么会难受时还扬起它的笑脸。生活中的泪水似乎把我们击得崩溃，为什么不去想想花开时的坚强，学花吧，对自己，对生活扬起一张笑脸。 又到花开时，今年的花似乎格外美丽，因为它开时，它便拥有了最美的品质：悄默无声；最美的风格：简单；最美的性格：坚强。 简评：花在小作者的笔下充满了生命，优美的语言，细致的描写都给人带来美的享受篇9：又到油菜花开时
合成氨厂 陈蕾
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。转眼就到了清明。车外那一浪一浪的油菜花，随着乍暖还寒的春风一阵阵起伏。真是牵着春天的手又不舍得冬天的背影。冬衣是脱了又穿。总是耐不住那持久不退去的寒意。“人间四月芳菲尽，山间桃花始盛开”，或许这就是城外的温度要比城里的温度要低吧。
每天工作忙忙碌碌的，清晨坐车上班，夜间坐车回家。夜里上班早上坐车回家。一天十二小时的工作时间，每天的日子似乎用上班睡觉，睡觉上班这样一个个轮回来概括。在这些不变中每天都有不一样的经历。真的是每天都在成长，每天都有很多的意料之外发生。但都要淡定面对，上班的时候想着每天工况怎样，怎么调整，液位怎么控制。每天拖着疲惫的身体，回到家下班了心里也想着当班的状况怎么样？
没有时间逛街，没有时间出去走走，没有回家。但是却真心感受到不一样的充实。
想起去年这个时候，回家做清明，祭拜祖先们，在他们跟前汇报着这一年的变化和对未来的.期待，也希望他们一如既往的佑蔽着我们。一大家族人这个时候都回来了，聚在一起，打打麻将，谈生活谈工作，我们几个堂兄弟姐妹们则是带着相机出去转，难得聚在一起，又是油菜花开时，春意浓郁，踏
春好时光。几个人穿插在油菜花丛里，拍着景拍着人，快乐如同这花丛中的蝴蝶一样，自由自在的擦过花瓣，细嫩有力的触角点上花粉，快乐的做着花粉的传媒。
大自然永远都是那么充满着魅力。让人对她欲罢不能。生活就是这样，工作之余，总是不能忘了观察着你周围的自然环境，这总是能让你抽身浸淫在没有人事烦扰的纯净自然界中。享受那份独有的快乐和宁静。
今年的油菜花开时，我们只能从车窗看着它们那金灿灿的辉煌。而我们则在创造自己的辉煌，充实而忙碌着！
篇10：又到花开时作文
又到梅花盛开的季节了。
淅淅沥沥的春雨匆忙清洗着寒冬离去的脚印，冬眠的虫豸拱开酥软的春泥迎合这初春的步伐，暖柔的春风轻抚枝头的嫩叶，为这复苏的生命抛出柔情无限。
我踏着欢快的步子又来到这片梅林。放眼望去，咦，那片梅林哪儿去了？
唉，我找不到那片梅林了，因为我来的不是时候。仲春时节，进入这片水边的花地，如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它。那雪白的花色啊，曾怎样让一双双冷寂的眼睛充满温情。那时的万物沉睡，是等待复苏的废墟，枝条被冰皮冻硬；而一枝报春的梅花，正如贫穷岁月里的一抹月光，照亮了周围的一切；也如满树的金子，给人以无限的惊喜。
记得去年也是这个时间来看梅，那天阳光明媚，几朵像莲花一样洁白的浮云依偎着湛蓝的天空，阳光透过白云的边缘，幻化出彩虹般的七色洒向群山中那片片含香吐芯的梅花。我漫步在群山的最高处，迎着由山腰席卷而上的花香，沐浴着阳光春风，俯瞰这一片花海。一阵清风徐来，梅花群枝颤动，涌出一浪浪花的波涛，倚着风驶向远处。更怡人的还是这花浪的异色，黄色的，粉色的，白色的交织在一起，汇成一种奇妙的仿佛带旋涡的色彩，它似乎要旋入你的思想，使你飘飘然，如神游于仙境。
可现在，我在梅树下徘徊，只能想像那梅雪争白的景象，想像诗人笔下“万花敢向雪中出，一树独先天下春”，想像它那冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀的样子。
我惊喜。
我找到了枝头残留的花穗，虽已干枯，我却能想像你的芳容。
我突然觉得，我不能这样轻易的走掉，因为梅就在我这里，低头寻觅，也上已没有落花飘零的踪影，更没有我当日驻足的行迹。都被风吹去了，被雪打掉了。
沉思中，我闻到了一股淡淡的清香，这不同于梅花的清香。我抬头寻香，原来，这是树枝上新叶发出的味道。
也罢，看看无花的梅，看看它那碧绿发亮的叶子，看看它的秀美的景象。“多少爱你青春欢畅的时辰/爱慕你的美丽、假意或真心/只有一个人爱你那朝圣的灵魂/爱你衰老脸上痛苦的皱纹。”与诗人的这种感觉略有不同，我虽然没有见到你今年繁花似锦的样子，但更爱你这青枝绿叶交错的样子，它让我有了青春的活力与梦想。
如果花是一种显露，叶就应该是一种隐藏，而我就喜爱这隐藏的味道，它给人以清新，给人以力量。
又到了梅花开放的时候，我却想看到叶的嫩绿。
篇11：又到花开时作文
夏天的花，开得热烈，开得奔放，开得绚丽，可在这喧嚣的群花争艳中，有一朵花却恬静地开着，悄悄地吐露芬芳……
荷花，自古以来不知有多少文人墨客品过、赞过、爱过。品它的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；赞它“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”；爱它的清香秀美，也爱它的高洁品格。
细雨中，荷塘中翠叶田田。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……雨点儿轻轻落在像伞一般的荷叶上。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……荷叶倾倒了，水珠儿一滴一滴倾泻水中，荡漾起一圈圈涟漪，颇有“大珠小珠落玉盘”之趣。
雨停了，层层叶子间，红白紫粉的花，恰似刚出浴的美人。有的婀娜地开着，有的还 羞答答地打着花骨朵儿。碧绿的叶像这些亭亭舞女的裙。微风吹过，送来缕缕淡淡的清香，沁人心肺，使人顿觉凉爽。若是一阵大风吹过，一池的荷叶都朝同一个方向翻了过去，犹如一群女孩同时撩起了裙子，我的脸，便哗然红了起来。
荷，象征高洁，出污不染。不论花朵还 是叶子，都矜持地仰着脸，显得英姿勃发，另有一种娇媚，俗气一点儿说是亭亭玉立。在各色荷花中，我是偏爱白花的，虽不明艳，不显眼，但在我看来，它是“素颜”，其它花只不过是“俗艳”罢了。或许是因为它给我带来了一种清新而又不失高贵的感觉吧。此刻，我突然想起洛夫那首《众荷喧哗》中的诗句：
众荷喧哗
而你是挨我最近
最静，最最温柔的一朵
荷叶，给人以温婉、圆润的感觉。翠叶片片擎起，满池子的水似乎都被染绿了。又似乎是荷花撑起了伞，毒辣的骄陽不见了，只剩下阵阵清风，还 有空气中浮动的暗香，荷花从绿伞下羞涩地探出头来。正如杨万里说的一样：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”好一个“接天莲叶无穷碧”。若无荷叶的庇护，再秀美的花朵只是一池红泥。若无荷叶的陪衬，再艳丽的花朵也只能孤芳自赏，毫无灵气罢了。
洛夫这样说：“爱荷的人不但爱它花的娇美，叶的清香，枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋天的寥落，甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。花凋了，爱它的翠叶田田，叶残了，听打在上面的雨声。”这是一般爱荷之人所不能及之。
又到这朵花开时，我顺着隐隐约约丝丝缕缕淡淡的清香，寻去……
篇12：泡桐花开阅读题答案
1.在作者笔下，泡桐树具有哪些特点?(4分)
2.从内容和结构两方面回答，第一段在全文中有何作用?(2分)
3.与《白杨礼赞》相比，茅盾笔下的白杨和本文中的泡桐各象征了什么精神?(4分)
4.模仿第④段中的画线句，另选一种树或一种花，运用比喻或拟人的手法写一小段表现事物特点的话。(30字左右)(3分)
5.作者在文中有“人生就如泡桐树”的感慨。请结合文章的最后两段，分析人的一生与泡桐树的相似之处。(3分)
文档为doc格式
