下面是小编为大家收集的五年级语文期末试卷与答案，本文共9篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：五年级语文期末试卷与答案
五年级语文期末试卷与答案
第一部分专心聆听(5分)
一、我会听。(听短文，完成练习，5分)
1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。
2、别人称誉他。
3、你在故事中明白了。
第二部分积累与运用(53分)
二、读拼音，写词语。(10分)
zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn
xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn
三、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。(6分)
教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)
复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suī suí)
四、给多音字组词。(6分)
zàidà()xiánɡ()
载大降
zǎi()dài()jiànɡ()
五、比一比，组成词语。(4分)
蹈()洲()悔()致()
踏()州()诲()至()
六、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)
光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习
七、把成语补充完整。(4分)
大()小用()口同声和颜()色()雀无声
苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()
八、按要求写句子。(10分)
(1)扩写句子。(3分)
①一群()蝴蝶()翩翩起舞。
②老师()说：“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。(4分)
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的'花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。(3分)
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________
九、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分)
(1)“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐中的诗句。
(2)“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________
___________________________________________________
(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目。
十、口语交际。(4分)
上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢?能用上名言警句，古诗句或谚语更好。
第三部分阅读理解(20分)
十一、课内阅读。(7分)
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟()的事，说明翠鸟()的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(2分)
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——( ) 锋利——( )
4、仔细读一读划“——”线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。(1分)
篇2：五年级语文期末试卷答案
五年级语文期末试卷答案
一、看拼音，写词语。(10分)
麦穗荆棘浙江敌寇竣工灌溉厨房蜿蜒糟糕羡慕
二、辩字组词。(6分)略
三、填写词语。(5分)
镇定自如惊天动地刻骨铭心小题大做春色满园斩钉截铁汹涌澎湃灯火辉煌恶劣的环境惊心动魄的一幕
四、(5分)○1○5○3○2○4
五、(6分)必须反应必需热烈激烈热情
六、(4分)1.话包含着哲理。2.难道我不能够独立完成老师布置的'各项任务?3.不能说享受幸福生活不是人类的权利。4.略
七、(11分)1.健如黄犊走复来2.梅花香自苦寒来3.雄关漫道真如铁4.宁为玉碎5.千里之行6.如：孔子登泰山而小天下7.略8.略
八、口语交际。(6分)略
九、阅读短文(22分)
1.惹人注目1分2.，，，，，，?4分
3.○4○32分4.朴素仍然牢记贡献(4分)
5.(4分)我觉得人不应该有一点野菊花的精神吗?(或者是)人不应该像它们那样默默无闻地生长，不求索取，只是给予吗?
我觉得人应该有一点野菊花的精神。(或者是)人应该像它们那样默默无闻地生长，不求索取，只是给予。
6.野菊花有消毒止血的功能;它还是一种中药，能清热败火;治感冒。(3分)
7.野菊花土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生活，默默无私地向人们奉献着。(2分)
8.我们要不求索取，只是给予。(2分)
十、习作。(25分)
篇3：五年级下册语文期末试卷及答案
五年级下册语文期末试卷及答案
一、看拼音，写词语（6分）
zh èn zh èn hu āng hu ǎng hu ǎng
（ ）惊 （ ）动 （ ）忙 说（ ） （ ）如
y ì y ì xi é xi é xi è
友（ ） （ ）立 （ ）调 （ ）带 机（ ）
二、按要求写词语（12分）
1．表示“眼睛”动作的词： 、、
2．三字俗语（如：纸老虎） 、、
3．对对子：人有悲欢离合对
旭日对早晨正如 对
4．歇后语、谚语：姜太公钓鱼—— ，海水不可斗量
5．含有“惜时”意思的成语： 、
三、选词填空（4分）
1．不要6767而要 不是6767而是 于是 总是
（1）对待学习困难的同学，我们（ ）嘲笑他，（ ）帮助他。
（2）他可喜欢思考了，每次遇到新学的内容，他（ ）要问“为什么”。
2．精彩 精美 精致 精通 精心
这次艺术节活动真是丰富多彩！大家兴致勃勃地参加各自喜爱的活动。陈林对数码摄影比较（ ），每次活动都把（ ）的镜头拍摄下来；李成有一双灵巧的小手，他做的浮雕画（ ）；全班同学还（ ）设计了新年邮票，那（ ）的图案让人越看越喜欢。
四、按要求写句子（11分）
1．花儿开了。
改成比喻句： 改成拟人句：
2．把句子写具体。
这天可真黑呀， 。
3．仿写句子
树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气；蜜蜂的幸福，在于
1
； 的幸福，在于 。
4．俗话说“严是爱，松是害”，也有人说“宽容是最伟大的”。你认为父母对你的严格要求或宽容，哪个更有利于你的成长？请简要陈述理由。
五、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话并回答问题（9分）
（ ）当唱第二支歌时，喜鹊想：合唱唱得好，荣誉是集体的，不稀奇。我要让
大家知道我喜鹊的歌声特别动听。
（ ）唱第一支歌时，他们唱得很整齐，很动听。大家都热烈地拍手称赞。
（ ）喜鹊本想受到表扬，却受到了批评。
（ ）森林里，鸟儿们举行音乐会。
（ ）于是在合唱中，喜鹊故意提高嗓子大叫。结束时，喜鹊又特地拉长声音再
唱几声。
（ ）喜鹊、云雀和画眉一同表演合唱。
（ ）大家从喜鹊的错误中明白了一个道理：爱出风头，不顾集体的人是干好大
事的。
读了这个短文，你受到的启发是什么？
六、按课文内容填空（5分）
《高尔基和他的儿子》中最富有哲理的一句话是：“ ， 。”李白的《送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”字，但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是：“ ， 。”现代画家齐白石的画室里挂着他用以自勉的条幅是：“ 。”
七、阅读短文，回答问题（23分）
（一）剪辫子
囱最近剪掉了那根又长又黑又粗的大辫子——黑烟，大家都夸奖工人师傅剪得好，从此城市里空气清新，尘埃减少了。
小燕参加了学校的游泳队，最近剪掉了那对又长又黑又粗的辫子，从此她游得又快又灵活。
电视机跟着起哄，剪掉了自己那根又细又亮又长的辫子——天线，从此图像变得一片模糊，什么也看不清楚了。
2
直到这时，电视机才明白：干什么事情都得用自己的头脑想一下，为什么要这样做。
1．上面文章中的反义词，配对正确的是（ ）。（1分）
A 清楚——模糊 B 黑——粗 C 明白——清楚 D 细——粗
2．按照提供的例句仿写句子。（3分）
例句：烟囱的大辫子使城市空气污染，尘埃增多。
① 小燕的辫子__________ _ __ ___
② 电视机的辫子_______________ _ _____
③ 无轨电车的辫子___________ ______
3．上面这篇短文想要说明的道理是（ ）。（1分）
A ．电视机是不能没有天线的。
B ．辫子有的可剪，有的不能剪。
C ．干什么事都得用自己的头脑想一想。
D ．我们不能跟在别人后面起哄。
4．根据小节的意思，在横线上填空。（2分）
①囱剪掉辫子使空气清新。
②小燕剪掉辫子_________ __ ________
③电视机剪掉辫子________________ ___
5．电视机真的不能剪掉辫子吗？为什么？（2分）
（二）背 影
我的朋友在灯影下，给我讲了一段吃苦瓜的故事。
我们广东人都喜欢吃苦瓜。回来时，吃到新鲜菜—— 一个盘炒苦瓜。吃得真算得意，很快就吃了大半盘。这时候，我们的将军也来到饭厅吃饭，他在那边桌上，大口地边吃边听作战参谋在身旁向他汇报战争的情况。他看到我们这些搞宣传的人们刚刚回来，就热情地过来和我们闲谈。
直到有人告诉他，开会的时候到已经到了，他才想起该走了。可是，他还没迈出第一步，又转身回来，望着我们的脸说：“你们吃的苦瓜，（ ）没有吃完，是不是可以分我一点儿？”
这时候我才想起，原来湖南人也喜欢吃苦瓜的。不过我们觉得，我们剩的未免太少了点儿。如果我们能记得湖南人也是喜欢吃苦瓜的，我们早就分给他了。
3
现在，只乘下一个盘底儿，又是吃剩下的。实在不好意思。（ ）他满不在乎（h ū hu ），这就使得我们也觉得不该在乎了，索性把剩得不多的苦瓜，连盘子都端了给他。他亲手端过去，连声笑着说：“谢谢！” 这时，我①看到了他的背影——平直的背脊，轻快的脚步。我心想：他不是别人，他是我们②的.将军。这个称（ch ēng ch èn ）号和他是多么相称啊！||
在灯光下，我③跟着他的话音，似乎也看到了一个正直人的背影——
这位将军经常走到我们④行列的前头，（ ）我们也经常见到他的背影。
1．把短文中括号里不恰当的注音画掉。（1分）
2．把下面的关联词恰当地填入短文的括号中。（1.5分）
但是 所以 如果
3．解释句中“又”的意思。（写入括号中）（2分）
①他还没迈出第一步，又转身回来。（ ）
②现在，只剩下一盘底儿，又是吃剩下的，实在不好意思。（ ）
4．文中四处“我”或“我们”分别指谁？ （2分）
①我（ ） ②我们（ ）③我（ ） ④我们（ ）
5．本文已用“||”分成两段，请写出各段段意。（2分）
第一段：
6．“这个称号，和他是多么相称啊！”一句的“称号”指_________________，“相称”的意思是_________________，这个句子的意思是___________ ______。（2分）
7．读全文，填空。（1.5分）
①这篇短文写了_________________，表现了_________________的品格。
②短文表现将军品格的主要方法是_________________。
8．第六自然段中的“背影”与第七自然段的“背影”有什么联系？（2分）____________________________________________________________________
八、作文（30分）
家，多么温馨的字眼！有父母的地方是家，有老师同学的地方也是家，祖国、地球更是我们共同的家！家是美丽的，这里有亲情，有友情，有激励，有感动，有自由，有力量6767当然也免不了有烦恼，有忧伤。请围绕“家”这个话题，用真情讲述你的家或家中的故事。题目自己定，不少于400字。
篇4：五年级上册语文期末试卷和答案
北师大版五年级上册语文期末试卷和答案
【识 字 写 字】
一、看拼音在田字格里书写词语。5分
zhānyǎng shēnyín wājué shuāijiāo jiǎojiàn
二、按查字典知识填空。4分
“张”字用部首查字法要查_______部；用数笔划查字法要查_______画；用音序查字法要查字母_______，音节是__________。
“张”字在字典里有多种解释，下面句子里的“张” 字应取哪种解释，请选择。
①使合拢的东西分开；②陈设、铺开；③看、望；④量词；⑤姓；⑥扩大、夸大。
1、听老师讲课时应专心，不要东张西望。（ ）
2、渔季到了，渔民忙着张网捕鱼。（ ）
3、一张张白纸，都要爱惜，不能随便浪费。（ ）
4、伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。（ ）
三、组词。4分
蹋（ ） 掉（ ） 梁（ ） 缚( )
塌（ ） 悼（ ） 粱（ ） 搏( )
四、在（ ）里写近义词，“ ”线上写反义词。3分
刚强（ ）_______镇定（ ）_________ 热闹（ ）_________
五、把下面成语补充完整。4分
雪中送（ ） 推心置（ ） （ ）（ ）尽瘁
休（ ）与共 身（ ）其境 （ ）（ ）吞枣
【积 累 运 用】
六、按要求写词语。6分
1、写含有“不”字的成语：_______________________________ __________
2、写“清清楚楚（AABB）”式的词语：__________ __________ __________ __________
3、描写景物环境的成语：____________ ___________ ____________ ____________
七、改错。4分(2+2)
1、圈出下面句子中的错别字，把正确的字写在（ ）里。
有经验的鱼民跟据水柱的行状，就可以叛断鲸的种类和大小。
（ ）（ ）（ ）（ ）
2、用修改符号在原句上把用错的词改正过来。
①他写的小说已经在晚报上刊登发表了。
②一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。
八、按要求写句子。7(2+1+1+1+1+1)
1、把下面的名言警句补充完整。
①_________________，不为瓦全。
②横眉冷对千夫指，_______________________。
2、例：马宝玉拔出手榴弹，拧开盖子，扔向敌人。
有三个连续动作的：_________________________________________________
3、把陈述句改为反问句。
我们要取得好成绩，必须下苦功夫才行。
_______________________________________________________
4、写一句描写速度快的比喻句。
________________________________________________________
5、写一个表达送别时，依依不舍或情深意重的古诗句。
_________________________________________________________
6、从“陶醉”、“大显身手”、“坚毅”三个词语中任选一个写一句话。
_________________________________________________________
【课内阅读】
九、默写古诗《题西林壁》，按要求作答。6分(2+1+1+2)
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
1、这是______朝诗人__________的诗作。
2、诗人“不识庐山真面目”,其原因是__________________________________
3、读了这首诗，你从中受到什么启发？
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
十、根据课文内容填空并作答。8分(4+2+2)
深蓝的天空中________一轮金黄的_________，下面是____________，都种着_________西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带_________，手捏________，向一匹猹________地刺去。那猹却将身一扭，反从_______________________。
1、这段话中的第一句话写了_______、_______、________、_______这四样景物。
2、这段话按先写______，后写_______的顺序，刻画了一个_________________的海边少年。
【课外阅读】
十一、阅读短文，按要求作答。13分（2+2+1+2+2+2+2）
白衬衫?黑木炭
8岁的帕克放学后气冲冲[chōngchòng]地回到家里，进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活，看到帕克生气的样子，就把他叫了进来，想和他聊聊。
帕克不情愿地走到父亲身边，气呼呼(的地)说：“爸爸，我现在非常生气。华金以后甭想（在 再）得意了。”帕克的父亲一面干活，一面静静地听儿子诉说。帕克说：“华金让我在朋友面前丢脸，我现在特别（愿望希望）他遇上几件倒霉的事情。”
他父亲走到墙角，找到一袋木炭。对帕克说：“儿子，你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金，把这个塑料袋里的木炭当作你想（像象）中的倒霉事情。你用木炭去砸白衬衫，每砸中一块，就象征着华金遇到了一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后，会是什么样子。”
帕克觉得这个游戏很好玩，他拿起木炭就往衬衫上砸去，可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把木炭扔完了，也没有几块扔到衬[chèngchen]衫上。
父亲问帕克：“你现在觉得怎么样？”他说：“累死我了，但我很开心，因为我扔中[zhōngzhòng]了好几块木炭，白衬衫上有几个黑印子了。”
父亲看到儿子没有明白他的用意，于是便让帕克去照照镜子。帕克在一面大镜子里看到自己满身都是黑灰，从脸上只能看到牙齿是白的。
父亲这时说道：“你看，白衬衫并没有变得特别脏，而你自己却成了一个‘黑人’。你想在别人身上发生很多倒霉的事情，结果最倒霉的事情却落在自己身上了，有时候，我们的坏念头（ ）在别人身上兑[tuìduì]现了一部分，别人倒霉了，（ ）它们也同样在我们自己身上留下了难以消除的污迹。”
1．请给[]里正确的读音画上“ ”。（2分）
2．请划去（ ）里不正确的词。（2 分）
3．请在文中（ ）处填上恰当的关联词。（1分）
4．认真读短文，把你认为值得积累的词语写下来。（至少写4个）（2分）
______________________________________________________________
5．帕克生气是因为_____________ ，生气后他_________
_________ 。（2分）
6． 父亲是怎样教育他的？你觉得这个教育方法好吗？说说理由。（2分）
7．“我们的坏念头……难以消除的污迹”，说说你对这句话的理解（2分）
【笔下生花】
在平时的学习生活中，谁关心过你？你又关心过谁？家事、国事、天下事，我们也都应该关心。请以“关心”为话题，写一篇不少于400字的记叙文，可以写人，也可以记事，要写真人真事，但是文中不要出现真实的姓名。
友情提醒：别忘了定个好题目，别忘了写具体，别忘了写出真情实感 哟
草 稿
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参考答案与评分建议
【识 字 写 字】
一、看拼音在田字格里书写词语。5分
瞻仰 呻吟 挖掘 摔倒 矫健
(本题5分。每词占1分；写错别字的，每字扣0.5分)
二、按查字典知识填空。4分
填空：弓 7 Z zhang或zhāng
选择解释：1、③；2、①；3、④； 4、⑤
（本题4分。填空及选择每个占0.5分）
三、组词。4分
例：糟蹋 丢掉 桥梁 束缚
倒塌 悼念 高粱 拼搏
（本题4分。每个组词占0.5分；写错别字的不得分）
四、在（ ）里写近义词，“——”线上写反义词。3分
（ 坚 强）软弱或懦弱 （ 镇 静 ）慌张或紧张 （喧闹或吵闹）静寂或安静
（本题2分。每个词占0.5 分。写错别字的酌情扣分）
五、把下面成语补充完整。4分
雪中送（ 炭 ） 推心置（ 腹 ） （ 鞠 ）（ 躬）尽瘁
休（戚 ）与共 身（临）其境 （ 囫 ）（囵 ）吞枣
(本题4分。填每个字占0.5分，写错别字不得分)
【积 累运 用】
一、按要求写词语。（6分）
略。 （本题6分。写对一个词语得0.5分，写错别字的酌情扣分）
二、改错。5分(2+3)
渔根 形 判；榜样 宽阔
（本题4分。第1小题改对一个字得0.5，没按要求划出错字的，总扣0.5；第2小题改对一个句得1.5分，没按修改符号修改的，总扣0.5分）
三、按要求写句子。7分(2+1+1+1+1+1)
1、把下面的名言警句补充完整。
①宁为玉碎，不为瓦全。
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
2、有三个连续动作的：。
例：我走进教室坐在座位上打开书。
3、把陈述句改为反问句。
我们要取得好成绩，难道不下苦功夫行吗？或
我们要取得好成绩，怎么能不下苦功夫呢？
4、写一句描写速度快的比喻句。
例：他跑得像支离弦的箭。
5、写一个表达送别时，依依不舍或情深意重的古诗句。
例: 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（本题6分。第1小题2分，补充一个名言警句得1分；第2小题要求扩写两处，每处占0.5分；第3小题意思不清的.不得分，没有把 。号改成 ？号的扣0.5分；第4小题比喻不恰当的不得分；第5小题，所写的诗句不符合题意的不得分，一个诗句只写上半句或只写下半句的扣0.5分。以上各题，写错别字的酌情扣分，每个句子错别字达3个以上的不得分。）
6、选词造句。略（符合要求得1分，个别错别字不扣分）
【课内阅读】
一、默写古诗《题西林壁》，按要求作答。6分(2+1+1+2)
默写诗句 （略）
1、宋 苏轼
2、“只缘身在此山中”或“是因为人就置身于这座山中”
3、要想认识事物的本质，必须客观全面地把握，冷静地分析，才能不被局部现象所迷惑。
（本题共6分。默写诗句的1句占0.5 分，错别字酌情扣分；第1小题每格占0.5分写错别字不得分；第2小题占1分，写诗句或写诗句意思的都可得分；第3小题占2分，有自己的感受，大概意思对的就可得分，错别字严重的扣0.5分意思不完整的酌情扣分）
二、根据课文内容填空并作答。8分(4+2+2)
填空：（略）
1、天空 圆月 沙地 西瓜
2、景 人 勇敢机智
（本题8分。除最后一格占1分外，其它的每一小格占0.5分）
【课外阅读】
阅读短文，按要求作答。13分（2+2+1+2+2+2+2）
1、chōng chèn zhòng duì
2、划去的词是：的 在 愿望 象
3、虽然……但是……
4—7、略。
（本题13分。第1—3小题每个括号占0.5分；第4小题抄对4个词得2分，多写不加分；第5小题每格占1分；第6小题如果答“这种教育方法不好”的如果能说出更好的办法的不扣分，否则至少扣1分；第7小题理解基本正确即得分。本大题的5—7小题的错别字合起来扣分，每3字扣0.5分，最多扣1分）
评分建议
满分35分，按习作要求分五等综合评定
第一等（优35——32分）
能正确理解题意，内容比较具体，能表达真情实感，有一定条理，语句比较通顺，书写工整，用字比较正确，会用常用的标点符号，卷面整洁，字数不少于400字。
第二等（优31——28分）
较正确理解题意，内容比较具体，能表达真情实感，有一定条理，语句比较通顺，书写工整，用字比较正确，会用常用的标点符号，卷面整洁，字数不少于400字。
第三等（良27——23分）
基本理解题意，内容一般具体，基本能表达真情实感，尚有一定条理，语句基本通顺，书写比较工整，用字基本正确，一般会用常用的标点符号，卷面比较整洁，字数接近400字。
第四等（及格22——18）
尚有理解题意，但内容不够具体，一般能表达真情实感，条理基本清楚，语句基本通顺，书写比较工整，用字基本正确，一般会用常用的标点符号，卷面比较整洁，字数接近400字。
第五等（待及格18分以下）
题意理解不准，内容不具体，叙述不完整，条理不清，语病和错别字较多，书写不够工整，不能正确使用常用的标点符号，字数少于400字。
篇5：五年级下册语文期末试卷及答案
班级____________ 姓名____________ 分数____________
第一部分 基础知识积累与运用（35分）
一、看拼音写词语。（5分）
è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué
噩耗 允诺 咆哮 胚胎 咀嚼
二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（4分）
1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。（锈、钩、烁、芒）
2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
（庞、竟、彬、彬、礼）
三、把下面的词语补充完整。（4分）
（姹）紫嫣红 杯水车（薪） 含情（脉）（脉） 五彩（缤）纷
（崇）山峻岭 含辛（茹）苦 废（寝）忘食 负（荆）请罪
四、给带点字选择正确的读音画上“____”。（3分）
才干（ɡuàn ɡàn） 调度（tiáo diào） 上当（dānɡ dànɡ）
丞相（xiànɡ xiàn） 挑战（tiǎo tiáo） 折本（zhé shé）
五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）
如果……就…… 虽然……但是……
只要……就…… 无论……都……
1．（无论）困难有多大，我们（都）会竭尽全力去克服。
2．（如果）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（就）把和氏壁交给他。
3.现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。
4.（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（√）
2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。（×）
3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。（×）
4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。（√）
六、把句子补充完整。（4分）
1. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
2.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
3. 地满红花红满地，天连碧水碧连天。
4.如用一句名言来激励自己，你会用：莫等闲，白了少年头，空悲切。
七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）
1.默写：
舟过安仁
一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。
2.填空：这首诗（词）的作者是杨万里。你喜欢它的原因是这首诗展示了无忧无虑的两个小渔童充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。
八、妙笔生花：（2分）
在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。
吸进去的是毒，害了自己；呼出来的是烟，损了他人。/你的肺希望你别再抽烟了！
第二部分 阅读与运用（30分）
一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分）
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1.请在“____”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）
2.“廉”字用音序查字法应先查L，用部首查字法应先查广部。（1分）
3.你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）
__这段话主要写了蔺相如以大局为重，不因廉颇嫉妒自己而与他发生冲突，廉颇得知后上门负荆请罪，将相和好的事。表达了两个人以国家利益为重，热爱国家的思想感情。
4.请按要求在文中找句子。（2分）
（1）廉颇负荆请罪是因为意识到自己只顾个人利益，而没有像蔺相如一样考虑国家利益。
（2）请用“____”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。
5.请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（1分）
秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
6.仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）
他爱喝牛奶的程度，就像鱼儿离不开水似的。
7.细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分）
体会到了蔺相如的深明大义，顾全大局，以国家利益为重。
8.在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）
如喜欢蔺相如，因为他勇敢机智，宽容大度，深明大义，以国家利益为重。如喜欢廉颇，因为他勇于改过，知错就改。
二、阅读短文，回答问题。（15分）
德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的.声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。
不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”
孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。
秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”
三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
1.从文中找出成语填在下面的横线上。（2分）
（1）听到这个坏消息，妈妈顿时泪如泉涌，旁边的人也止不住地流眼泪。
（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此杳无音讯。
2.领悟内容，填空或回答问题。
（1）德诺是不幸的，因为他患上了不治之症艾滋病，德诺又是最幸运的，因为他拥有艾迪这份坚贞的友谊。（3分）
（2）本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是友谊（用两个字的词语回答）。（1分）
（3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语珍爱生命，远离艾滋病/没有艾的世界会充满爱。/关爱艾滋病人，用爱心配制生命的药方。（2分）
（4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个讲仁义，重感情，敢于担当，对朋友不离不弃的善良的人。（2分）
（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。
艾迪对生病的德诺不离不弃，用自己的存在来成为德诺的精神支柱。（2分）
（6）读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？（2分）
友情是人的一生中必不可少的精神支柱，他会为你排难解忧，会为你带来快乐，让你的人生变得多姿多彩。
第三部分习作（35分）
一、小练笔。（5分）
网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60-100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。
网络上虽然有用之不完的资源可供我们学习，但其中也有不利于我们身心发展的不良内容，我们要懂得抵触不良信息，接受有益知识，而且要懂得合理分配上网学习的时间，不要只顾在网上流连，而影响了身心健康。
篇6：五年级语文下册期末试卷和答案
[习作 ]
两题任选一题(30分)
1.小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着作业可能会有许许多多的事情发生。请你以作业为线索写一篇记叙文。
要求：
① 情感真实，内容具体，语句通顺。
② 书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。
2.题目：我得到了_________________
要求：
① 在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。
② 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。
书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。
参考答案
[基础知识]
一、共3分，每选对一个得0.5分。
náo qiǎnɡ wù pèn chèn jué
二、共5分，每写对一个字得0.5分。
俊俏 纯熟 轻蔑 琥珀 残废
三、共2分，每填对一个空得0.5分。 辶 7 T ①
四、共11分，每填对一个空得0.5分。
1. 狗 马 蛇 羊 象 狼
2. 失败 痛苦 反对
3. 略
4. 不仅还 因为所以
[积累运用]
五、共7分，14小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。
1. 科学是动力。
2. 略
3. 在困难面前，我们怎能不迎难而上呢?
4、5、略
六、共3分，每改对一句字得1分。
1. 经过和使删掉一个。
2. 中午删掉。
3. 实施和制定调换顺序。
七、共6分，每写对一句字得2分。
1. 白铁无辜铸佞臣
2. 一寸丹心图报国
3.耻下问者自满
八、共11分，每填对一个空得1分。
1.丰碑 放弃射门 月光曲 最后的辉煌 田忌赛马
2.水天相接的地方 微波粼粼 洒遍了银光 一缕一缕轻纱似的微云 卷起了巨浪 朝着岸边涌过来
[阅读理解]
九、共8分。
1.追赶 喊 放开 张开 走 取(每找对3个得1分)
2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。(画对得1分)
3.想象表达略(想象合理、表达清楚即可得2分，)
4.机智、冷静、勇敢(填对一个得0.5分);感悟表达略(表达清楚、合理即可得1.5分)
十、共10分。
1.⑴(画对得1分)
2.B (选对得2分)
3.④ ⑤(填对一个得0.5分)
4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业(意思答对即可得2分)
5.动作、神态;善良、懂事(填对一个得0.5分)
6.略⑶
[语文实践]
十一、共4分。表达清楚，能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。表达不清楚或主要特点没写出来，酌情扣分。
习作评分标准(供参考)
1.表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，基本没有错别字，正确使用标点符号。(27-30分)
2.表达的意思清楚，内容较具体，描写准确，语句通顺，条理清楚，错别字少，能正确使用标点符号。(24-26分)
3.表达的意思较清楚，内容还具体，描写基本准确，语句较通顺，条理也比较清楚，在字词、标点符号使用方面基本正确。(21-23分)
4.表达的意思基本清楚，内容不够具体，描写基本准确，语句基本通顺，条理也比较清楚，字词、标点符号错误比较多。(18-20分)
5.内容欠具体，用词不准确，条理性不强，有的语句不通顺，错别字及标点的应用错误多。(18分以下)
注意：习作中的错别字按每3个扣1分计算，重现不重扣，扣满3分为止。
篇7：小学五年级语文期末试卷及答案
新人教版小学五年级语文期末试卷及答案
试卷内容预览：
（人教版）五年级语文试题期末试卷（十四）
一、看拼音写词语。（4分）
bèng shèkěn qiè hān hòu
（ ）（ ） （ ）
bǎo jīng fēng shuāng jū shù
（ ） （ ）
shén wǎng shèn zhòng
（ ） （ ）
xīn yuè chéng fú
（ ）
二、按查字典要求填空。（3分）
三、选择合适的解释，将序号填在括号里。（3分）
四、组词。（4分）
泽（ ） 尊（ ） 帅（ ）
择（ ） 遵（ ） 师（ ）
五、把下列各组词语搭配起来。（3分）
担当 职务 坚强的 立场
担任 重任 坚固的 战士
担负 工作 坚定的 桥墩
六、改病句。（6分）
1．劳动中，大家的热情很活跃。
___________________________________
2．春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
_________________________________________________
3．这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。
__________________________________________________
七、照样子改写句子。（8分）
例1：①金华城和罗甸相距大约5公里。
②出金华城大约5公里到罗甸。
③从罗甸到金华城大约5公里。
从东直门到燕莎商场大约2公里。
____________________________________________
____________________________________________
例2：小明说：“这期《少年导报》上有两篇文章太好了，我特别爱看！”
小明说这期《少年导报》上有篇文章太好了，他特别爱看。
同学们问：“范叔叔，你画画有什么窍门吗？”
____________________________________________
例3：大王不能说齐国没有人。
大王怎么能说齐国没有人呢？
这里的风景这么美，真叫人流连忘返。
________________________________________
八、按原文填空。（5分）
1．碧玉妆成一树高，_______________________。
2．我躺在________，_______天空。__________天空里________无数________的星。_______在动，________也在动，它们是_______，真是__________。
九、判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。 （4分）
1．“买椟还珠”的“椟”是漂亮的'意思。（ ）
“小扣柴扉久不开”的“小扣”是轻轻地敲。（ ）
2．“只见无数的树根立在地上，像许多根木桩。”是作者看到的。（ ）
3．《落花生》一课告诉我们要做不但讲体面，而且对别人有好处的人。（ ）
十、阅读短文，按文后要求去做。（20分）
___________
爷爷是个医生。他以身作则，严格要求自己，给我们小辈树立了好榜样。
爷爷工作的医院，风景可美了：郁郁葱葱的树林，四季不谢的花朵，还有一个小小的人工湖，在我眼里成了不收门票的公园。可偏偏医院规定：本院职工家属（特别是小孩）不准进去玩。我试着去了几次，都被门卫挡住了。我从一次次的“失败”中想了一个好办法：以找爷爷为借口混进去玩。门卫果然被我瞒过了。
这件事以后，我下决心改正自己的缺点，做任何事情都要以身作则，说到做到。我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗？
1．给短文加题目，写在短文前面的横线上。
2．用“△”给短文分段，并写出各段的段意
________________________________________
_______________________________________
_______________________________________
3．用“~~~~”画出文中的比喻句。
4．联系上下文解释带点的词语。
语重心长—______________________________
5．概括短文中心思想。
___________________________________________
____________________________________________
十一、作文。（40分）
题目：我忘不了___________
要求：把题目补充完整，按题目要求去写。
篇8：小学五年级语文期末试卷及答案
小学五年级语文期末试卷及答案
一、看拼音，写出相应的字词。(5分)
jù pà líng hún dào qiè
( ) ( ) ( )
yòu huò j ǐn shèn
( ) ( )
二、下列词语没有错别字的一项是( )。(2分)
A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同
B 风期雪压 倾盆大雨 千篇 一律 低头折节
C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得
D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助
三、词语大本营。(共12分)
1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)
惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫
再接再( ) 夜以( )日 不容争( )
句子：经过他( )地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能( )。
2、请另写两个自己喜欢的四字词语： 、(2分)
3、选择恰当的关联词填在括号里。(6分)
不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……
A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒，( )悲哀。
B、( )困难再多，他( )会完成这项任务。
C、( )鲸的体形像鱼，( )它不属于鱼类。
四、补充句子或按要求填写。(10分)
1、爱亲者，不敢恶于人; 。
2、 ，万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷， 。
4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是
(填写歇后语)，令我失望透了。
5、写一副对联：_________________________________________________
五、按要求变换句子。(6分)
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)
我喜欢的原因：
七、根据下列语境，诉说你的真情。(6分)
1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：
2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的`认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说：
八、阅读，回答问题。(22分)
(一)
是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!/
1、写出下列句子的修辞方法。(2分)
(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )
(2)他们就像这梅花一样。 ( )
2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________。(3分)
3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗?__________________________________________(2分)
4、按分好的层次写出层意。(3分)
第一层：___________________________________________________
第二层：___________________________________________________
第三层：___________________________________________________
(二)不动笔墨不读书
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容(空洞、空虚)，词汇(空乏、贫乏)，她心里非常(焦急、着急)。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于(克、刻)苦实践。于是，禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说， 是短篇、中篇、长篇，只要能找到的， 拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩(居然、果然)提高了。
1、读短文，选择( )里恰当的字和词。(3分)
2、在“ ”里填上恰当的关联词。(3分)
3、联系上下文，解释文中带点字的意思。(2分)
“费了好大劲”的“费”： “词汇贫乏”的“贫”：
4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分)
5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：( )和( )，其中( )必须要做到“动笔墨”。(3分)
九、习作练习。(30+2分)
提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于400字)
参考答案
一、惧怕、灵魂、盗窃、诱惑、谨慎
二、D
三、1.惊心动魄 力挽狂澜 毫不犹豫 再接再厉 夜以继日 不容争辩
(夜以继日 再接再厉)
2.略
3.A、不是……而是…… B、即使……也…… C、虽然……但是……
四、1. 敬亲者，不敢慢于人
2.滴水能把石穿透
3.切切故乡情。
4.孔夫子搬家--净是书(输)
5.
五、1. 中国的汉字犹如万花筒发生无时无刻的变化
2. 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
3. 瑰宝、精华化成了灰烬。
六、略
七、略
八、阅读
(一)
1、2分(1)排比、拟人(2)比喻
2、3分 竹、松 折梅逢驿使，寄与陇头人。墙角数枝梅， 凌寒独自开。(只要是写梅花的诗句都可以)
3、中华民族有气节的人物1分，董存瑞，黄继光等，2分。
4、(1)梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。(2)中华民族有许多像梅花那样的人。(3)中国人要有梅花的秉性。3分
(二)
1、空洞，贫乏，着急 刻 果然 5分
2、无论 还 都 3分 3、略 3分
4、还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会 2分
5、多读，多写，多写 3分 6、略 3分
篇9：小学五年级语文下学期期末试卷及答案
小学五年级语文下学期期末试卷及答案
小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，为同学们特别提供了小学五年级语文下学期期末检测试卷，希望对大家的学习有所帮助!
一、基础知识积累。(31分)
1、给带点的字查字典(4分)
野蛮：“蛮”的音序是()部首是()除部首再查()画。
解释有：①旧时用以泛指四方的少数民族;②荒凉;③盲目硬干;④蛮横，不讲理这里应选()种解释。
2、我会读，我会写。(5分)
tiēchǎndiāolínkāngkǎiqìnrénxīnpíqīwǔ
()()()()()
3、给带点的字的正确读音下面画“√”。(3分)
涨潮(zhǎngzhàng)即使(jìjí)挨揍(zòucòu)
不朽(xiǔqiǔ)几乎(jījǐ)垫子(jiándiàn)
4、辨字组词。(4分)
历()概()炕()率()
厉()溉()坑()卒()
5、写近义词(1.5分)
温暖——()顽皮——()摇摇摆摆——()
6、写反义词(1.5分)
温暖——()顽皮——()摇摇摆摆——()
7、词语宝典(补充词语)。(3分)
提心吊()()江()海()()无上
叶公()龙一()半()()()吞枣
8、照样子写词语。(3分)
平平安安(AABB式)
胖乎乎(ABB式)
不进则退(带反义词)
9、给多音字组词。(3分)
yǐn()xù()yā()
饮畜压
yìn()chù()yà()
本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。小编整理了五年级第二册语文期末试题含答案，供大家参考!
第一部分:基础知识积累与运用
一、选出带点字的正确读音画“——”线。
阻挠(náo ráo) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 厌恶(wù è)
投奔(bēn bèn) 称心(chèn chènɡ) 倔强(jué juè)
二、看拼音写词语
xuànrǎn yòuzhìdǎnqièèhàofēnɡkuánɡ
()()()()( )
dùjìpáoxiàowǔrǔpòzhànchōngjǐng
()()()( )( )
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是()，并按要求写词语。
A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄
B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气
C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山
按要求写成语：AABBABCCABAC
写出带“马”字成语：
四、选择题
1、把下列中不属于四大名著选出来()。
A《史记》B《三国演义》C、《水浒传》D、《西游记》
2、“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音B、徐光耀C、老舍
3、《草船借箭》出自哪一部名著()。
A、《西游记》B、《水浒传》C、《红楼梦》D《三国演义》
4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。
A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾
5、严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。
A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓
五、按要求，改写句子。
1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)
3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)
六、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。
1.良药____________，忠言____________。
2.折花逢驿使，____________。
3刘关张桃园三结义，_______________。
4.一叶渔船两小童，。
5.，吾将上下而求索。
10、填上动物的名称组成词语。(3分)
()急跳墙呆若木()亡()补牢
车水()龙九()一毛画()添足
二、技能拓展。(11分)
1、选词填空(3分)
提议抗议
(1)面对种种无理的挑衅，我方表示了严重()。
(2)一个孩子()：“我向东走。”
指望希望盼望愿望
(3)我的()是将来当一名为人民服务的医生。
(4)爸爸()我成为一名对社会有用的人。
(5)凡卡的生活没有()了，连狗都不如。
(6)我天天()远方的'姐姐能早日回来。
2、选择合适的关联词填空。(4分)
虽然……但是……那么……那么……不论……总是……
如果……就……不是……就是…………因此……
①他()多次被评为优秀干部,()从来不在别人面前夸耀自己。
②()我们坚持体育锻炼，()能不断增前体质。
③()明天，()后天，我一定去找你。
④桑娜的五个孩子没有鞋穿，()冬夏，()光着脚跑来跑去。
3、根据所给的句话写这句话相对应该的书名。(4分)
(1)途遇八十一难，一路降妖伏魔。
(2)满纸荒唐言，一把辛酸泪。
(3)林教头风雪山神庙。
(4)天下大势，分久必合，合久必分。
三、课文知识积累。(13分)
1、朱熹说：“余常胃，读书有三到，”谓、、。
2、很久很久以前，有一位天神叫他给古代人类找到了火种。
3、《奇异的激光》一文中，激光的三个特点是：、、。
4、《题西林壁》的作者是代诗人。诗的前两句是：
，。这两句的意思是：
。
这首诗中蕴含了一个道理：。
5、把下面的排列错乱的句子整理成一段通顺的话，将序号写在题前面的括号内。
()俄顷，复见一人，遍体沾湿，踉跄而至，号呼有鬼，亦投其家。
()见一人立檐下，即投伞下同行。
()以足撩之，偶不相值，愈益恐，因奋力挤之桥下而趋。
()二人相视愕然，不觉大笑。
()有复饮夜归者，值大雨，持盖自蔽。
()久之，不语，疑为鬼也。
()值炊糕者晨起，亟奔入其门，告以遇鬼。
6、《登飞来峰》告诉我们一个什么哲理?
7、《用目光倾听》作者是：作者在课文提到：“倾听，不仅要用耳朵听，而且要用目光倾听”为什么?
8、遵守诺言。[]()
四、阅读乐园(23分)
(一)课内阅读
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打份好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的，麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。”
“唉!巫婆怎么还不回来?”西门豹对着官绅头子说。“请你们去催催吧!”于是西门豹令卫士把他们都扔下了漳河。
老百姓终于明白了......
(1)。这个故事发生在_______时期，它节选自课文(2分)
(2)西门豹为什么说“不行，这个姑娘不漂亮?”(2分)
(2)做为一方的父母官，西门豹可以直接下令处死巫婆和那些乡绅，他为什么没有这么做呢?(2分)
(二)课外阅读
毛虫
毛虫静静地坐在一片叶子上，向四周张望。他看见所有的昆虫都在不停地活动：有的喝，有的跳，有的跑，有的飞。可怜的毛虫既不会跑，也不会飞，他是唯一没有声音的一个。
他费了好大的力气才开始把身子(蠕动挪动)，但却那么(缓慢慢慢)。他从一片叶子爬到了另一片叶子，就觉得好像已经绕了地球一周。
他知道自己是一条毛虫，毛虫得学会吐出纤细的丝，以巧妙的技巧给自己编织出一间小巧的房子。
于是，他热切地开始了自己的工作。
过了一段时间，毛虫把自己封闭在温暖的丝茧里，与世隔绝了。他在想：“以后会怎样呢?”
有一个声音回答他：“现在等待吧，在耐心等一会儿，你就会明白了。”
时辰到了，他清醒过来。但他已不再是前那个笨手笨脚的小毛虫，他灵巧地从茧子里脱颖而出，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。他高兴地舞动了一下翅膀，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而起。他飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾之中。
(1)把文中括号里不恰当的词语划掉。(2分)
(2)填空(4分)
“脱颖而出”中的“颖”，用部首查字法，应查部首()，再查()画。
“颖”在字典上的解释有：①某些禾本植物种子带芒的外壳;②某些小而细长东西的尖端;③聪明(多指少年)。
这里应选第种解释，“脱颖而出”可以理解为
(3)他“就觉得好像已绕了地球一周”的意思是___(1分)
(7)谈谈你读了本文后的想法。(2分)
五、习作练习。(25分)
诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他是一个讲文明，知守信的人：处处受欢迎;不讲诚信的人，人们会忽视他的存在;所以，我们每个人都要讲诚信。.....同学们，让我们手挽手，真心帮助每一个需要帮助的同学，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊等不良习气，让诚信扎根我们的心灵，铭记国旗下的誓言：努力学习，补全题目：《诚信______》。通过一件事或一个道理写一篇450字以上的作文。
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好这门课程。希望为大家准备的小学五年级语文下学期期末检测试卷，对大家有所帮助！
小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，为同学们特别提供了五年级语文下册期末检测试卷，希望对大家的学习有所帮助!
第一部分：基础知识积累与运用(38分)
1.我能正确拼读下面音节。(5分)
xuànrǎnyòuzhìdǎnqièwǔrǔwánbìguīzhào
()()()()()
2.给带点字选择正确的读音打“√”。(2.5分)
(1)骆驼咀嚼(juéjiáo)的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼(juèjiáo)着。
(2)敝(chǎngbì)人不胜惶恐，这不太宽敞(bìchǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bìchǎng)呢?
3.按要求查字典填表。(2.5分)
带点的字音序部首字典中的解释应选第几种解释
宁死不屈①弯曲，使弯曲;②屈服，使屈服;③理亏;④委屈;冤枉
屈指可数
理屈词穷
4.下列各组词语中，没有错别字的一组是()，并按要求写词语。(2分)
A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄
B.负荆请罪应接不瑕天衣无缝脸声屏气
C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山
写出带有动物名称的两个成语：
5.把正确答案的序号填在括号里。(4分)
(1)下列选项中不属于四大名著的是()。
A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记
(2)“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音B、徐光耀C、老舍
(3)《草船借箭》出自哪一部名著()。
A、西游记B、水浒传C、红楼梦D、三国演义
(4)严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。
A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓
6.选词填空。(6分)
诚心爱心信心恒心关心耐心
(1)我们在日常生活中，对自己要有()，做事要有()，学习要有()，与人交往要有()，对有困难的人要去()，向他们奉献自己的()。
如果……就……虽然……但是……
因为……所以……即使……也……不但……而且……
(2)()全家数我最小，()受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，()是我的过错，奶奶()不责骂我。现在奶奶()离开了我们，()我永远忘不了她。
7.本学期所学的日积月累中，我能按要求写出我最喜欢的句子。(3分)
(1)写出一个歇后语：
(2)写出一幅对联：
(3)写出一句你积累的名言或格言：
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