下面是小编为大家整理的小学四年级语文下册期中考试卷，本文共12篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：四年级语文下册期中考试卷
四年级语文下册期中考试卷
第一部分：基础知识与积累运用(45分)
一、根据课文内容填写词语，看谁写得正确又美观。(7分)
1. 山间( )，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的( )，真是“( )，( )”。
2. 我们很快明白，我们干了一件( )的蠢事。
3.科学家经过反复研究，终于( )了蝙蝠能在夜里飞行的( )。
二、用“√”标出加点字的正确读音。(5分)
呼 吁(yù xū) 兴 奋(xìnɡ xīnɡ) 为(wèi wéi)人处(chù chǔ)事
似(sì shì)乎 臀(tún diàn)部 牛乳(lǔ rǔ)
拮据(jù jū) 扫(sǎo sào)帚 巡弋 (yì gē)
三、按要求，写笔顺。(2分)
“蜒”共有 笔，第十笔是 ;“牲”第四笔是 ，第八笔是 。
四、比一比，再组词。(8分)
弛( ) 稍( ) 喉( ) 碍( )
驰( ) 哨( ) 候( ) 得( )
五、选择恰当的词语填空。(5分)
咬 吃 钻 锄 毁 砍 飞
(1)林务官把灌木丛( )了，把野草( )了，鸟儿( )走了，森林里的害虫就逞(chěng)凶啦。它们大量繁殖，成群地向树木进攻，( )树叶，( )树根，( )树心。没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给( )了。
竟然 显然 果然
(2)他( )是累极了，一上床就睡着了。
(3)这样宏伟的建筑，( )只用十个月时间就建成了。
(4)奶奶本身就能预报天气，昨天刚喊腰酸，今天( )就下雨了。
六、按要求写句子。(4分)
(1)溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
用加点词造句：
(2)雨来没有说出李大叔的下落。鬼子要杀他。(请用上合适的关联词语，把两句话合为一句话。)
七、根据所学内容填空。(18分)
1.根据课文内容填空。(8分)
(1)众鸟高飞尽， ，相看两不厌， 。
(2)张若虚描写春江明月的两句最有名的诗句是： ，
。
(3)请写一句你积累的农用谚语：
(4)《自然之道》一文给你的启示是：
2.推荐阅读----《草房子》，填写正确答案的序号。(5分)
(1)《草房子》的作者是 ，他写的长篇小说还有《 》、《 》等， 4月，他荣获“国际安徒生奖”，这是中国作家第一次获得该奖项。
(2)桑桑和杜小康在草垛边骑车，两人饿了就决定烤红薯吃，可是没想到草垛烧了起来，最后是 先承认是自己玩火的。
(3)以下不是桑桑所为的是( )。
A 撕下蚊帐作渔网 B 拆卸柜橱作鸽子窝
C偷走女同学的书本 D帮细马找柳须
3.诗句填空。(5分)
(1)结庐在人境，而无( )( )喧。
(2)大漠孤独( )，长河落日( )。
(3)江畔何人初见月，江月( )( )初照人。
(4)独出前门望野田，月明荞麦花( )( )。
(5)桑柘影斜( )( )散，家家扶得醉人归。
第二部分：阅读感悟(35分)
(一) 尊严(片段)
捶(chuí cuí)了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬(qiè xiá)意，他站起来，说：“好了，小伙子，你捶得好极了，刚才我的腰还很(僵 缰) 硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽(的 地)吃起来。杰克逊大叔微笑着注视着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来，我太高兴了。”
年轻人留了下来，并很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁——因为他有尊严!”
1.在文中的括号里用“√”标出加点字的正确读音。(2分)
2.在文中的括号里划去错误的用字。(2分)
3.写出下列词语的'近义词。(2分)
惬意—( ) 立刻—( )
4.为什么杰克逊大叔会留下这个年轻人?(2分)
5.从这段话中找出照应题目的句子，用横线画出来。(2分)
(二)诺 言
信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。
我一直记得少年时读过的一则异国故事：在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女赶忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的，他的指挥官说过，没有命令，不得撤退。 妇女明白，这个时候，已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在热被窝里，就劝他赶快回家， 但执拗的孩子坚持要接到命令。无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么，脸上充满 着柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子面前，敬了一个军礼，报上军衔道：“你已出色完成任务，我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼，欢跳着离去。
寒寂的夜空看到了，穹(qióng)宇下的三个生灵为一个诺言，有一刻庄严的相逢。
花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。世界，因为信守许多大 大小小的诺言，肃穆而深情。
1. 在文中找出具有下列意思的词语。(3分)
(1)坚守;指忠诚地遵守。 ( )
(2)固执任性，不听别人意见。 ( )
(3)相信，佩服。 ( )
2.根据内容填空。(2分)
文中的故事讲的是：一个冬夜，一位妇女请求 帮忙，向一个信守诺言、不肯下“岗”的孩子下达 的命令，孩子才离去的事。
3.根据短文内容选择正确答案。(4分)
(1)“军官没说什么，脸上充满着柔和又肃穆的神情。”这是因为：( )
A军官被母爱所感染 B军官被孩子信守诺言的精神所感染
C军官想装出认真的样子。
(2)第四自然段在文中的作用是( )
A总领全文 B深化主题 C承上启下
4.读完这篇短文，你联想到了哪些讲诚信的名言警句，请写两句。(4分)
(三)鲜花
又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。”
“偷?”二十一岁的女教师想像不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。
放学后，女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来!”女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的同学。
“你怎么不回家?有什么事儿吗?”女教师问。
“我……我想……我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。
“你想要哪一枝?”女教师微笑着，拉着小男孩的手，来到花坛边。小男孩看了一会儿，指着一枝很艳的玫瑰，说：“这一枝，行吗?”“好，这枝花儿属于你了!”女教师真诚地说：“但是你准备怎么办?如果你把花留在这里，它还能开好几天，别的小朋友也可以来看;如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。你打算怎么办?”
小男孩想了想，说：“我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我看好啊!”女教师微笑着点点头。
第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。
鲜花盛开最美的那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们，却没有发生往年经常被偷走的事情。相反，一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿。一直到深秋，鲜花和绿叶全部枯萎，孩子们还在期盼着自己的花儿明年再开放。
把正确答案填在题后的括号内。(12分)
1.新来的女教师接到一个什么任务?( )(2分)
A 教三年级的语文课程 B 照看校园西南角的花坛
C 教育小男孩儿 D 教美术课程
2.花坛里的花( )。(2分)
A 姹紫嫣红 B 枯枝败叶 C 花瓣凋谢 D 可爱动人
3.“往年”孩子们为什么老爱偷学校花坛里的花?( )(2分)
A 没人看管 B 花长得很美丽
C 孩子们想拥有一枝花 D 孩子们搞破坏
4.新来的女教师照看花坛后，孩子们为什么不偷花，反而帮老师照看花呢?( )( 2分 )
A 孩子们都拥有了一枝花，并把花留在花坛里照看花。
B 孩子们被新来的老师吓坏了。
C 新来的老师太凶恶了。
D 校长想出了其它的办法惩罚孩子们。
5.短文中你最喜欢的句子是
。之所以喜欢这句话，是因为
。(4分)
第三部分：习作(30分)
这次作文，就来说说心里话。先想想对谁说?是同学、家人、老师、还是邻居、陌生人;说什么呢?是赞赏同学，还是向家人倾诉委屈，是谈谈自己的理想，还是成长路上的烦恼……想说什么都行，注意要写出自己内心真实的想法，以《 ，我想对你说》为题目，先把题目补充完整，再认真书写，不少于300字。
篇2：语文下册期中考试卷
语文下册期中考试卷
一、 基础部分20分
1、 把词语补充完整 8分
( )可爱 才华( ) 披星( )月 ( )心裂( )
( )棋布 泰然( ) ( )不决 惊涛( )浪
2、按要求写句子。8分
1)把“被”字句改成“把”字句
我的错误马上被朋友们纠正了。
2)把反问句改成陈述句
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?
3)缩句
气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
4)把句子写具体
湖水真清， 。
3、古诗连线 4分
百啭千声随意移， 为有源头活水来。
何必奔冲山下去， 铜雀春深锁二乔。
问渠那得清如许， 山花红紫树高低。
东风不与周郎便， 更添波浪向人间!
二、阅读
一、《颐和园》节选(20分)
登上万寿山，站在佛(fú fó)香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几(jǐ jī)乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤(tī dī)岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数(shù shǔ)不清的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。
颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
1、 圈出括号中正确的读音。2分
2、 “从万寿山下来，就是昆明湖。”这是一句( )句。2分
3、 文章第一小节是按( )顺序介绍的。2分
4、 用直线划出文中的一句比喻句，这句句子写出了昆明湖的( )和( )。3分
仿写一句比喻句。2分
5、 根据想像写句子。6分
这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。有的 ，有的 ，有的 。
6、 回答问题 3分
“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。” 把句子中 “几乎”去掉可以吗?为什么?
(二)绿手指(23分)
美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁的称谓。
一天，老人在报上看到一条消息，园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是绿色，白色的?不可思议。不过，我为什么不试试呢?
她对八个儿女讲了，他们一致反对。大家说：“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢?”
老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧怀疑，一直坚持。儿女远走了，丈夫去世了。生活中发生了很多的事，老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花……
二十年过去了，有一天早晨，她来到花园。看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，而是纯白的'如银似雪。
她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年，因为他们要用那些种子验证。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不再兑现，您还有什么要求吗?” “我只想问你们可还要黑色的金盏花?”老奶奶对着听筒小声说，“我能种出来。”
黑色的金盏花至今没开放，因为老奶奶去世了。
但愿你我还能长出新的绿手指。
⒈选择正确的解释，在序号下打上“∨”。(2分)
悬赏：A指没有解决的问题 B奖品高挂着 C 用钱征求别人做某件事
兑现：A凭票据换取现款 B比喻实现自己的诺言 C用一种货币换另一种货币
2、 写出下列词语的反义词3分
漫长——( ) 怀疑——( ) 特异——( )
3、 联系上下文理解词语的意思。 (4分)
精心侍弄：
不可思议：
4、说说下列句子中引号和省略号的作用。4分
1)美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁的称谓。
句中引号的作用是( )
2)然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……
句中“……”省略了( )。
5、对文中的两个“绿手指”，你是怎样理解的?(4分)
⑴ 美国某小镇有一位“绿手指”。
这一句中“绿手指”是指 ( )。
⑵ 但愿你我还能长出新的绿手指。
这一句中“绿手指”是指 ( )。
6、回答问题
1)老奶奶是怎样种出纯白金盏花的?3分
2)你对文中的老奶奶有什么看法?把你对她的评价用两三句话写下来。(3分)
三、 作文(35分)
题目：第一次-------------------
要求：
1.把题目补充完整，把自己最难忘的的第一次做的事情写出来。
2.叙事要有顺序。写出自己的真切感受。
3.书写要认真，字数在350字以上。
篇3：四年级语文下册的期中考试卷
人教版四年级语文下册的期中考试卷
一、根据拼音写词语。(10分)
jiāng yìng zūn yán pān dēng píng zhàng shāo wēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wān yán jīng zhàn wéi chí bēn chí kuǎn dài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音。(6分)
逃难(nán nàn) 拮据(jū jù) 系 (jì xì)绳子
中(zhōng zhòng)彩 画卷(juǎn juàn) 走了一转(zhuǎn zhuàn)
三、我会在句子中找出反义词，写在后面的括号里。(6分)
1、这几天老师的工作繁忙，几乎没有空闲的时间。( )——( )
2、我们对人要真诚，绝不能虚伪。 ( )——( )
3、如果生活中能将心比心，人与人之间就会多了一些宽容，少一些埋怨。( ) ——( )
四、选词填空。(10分)
观赏 欣赏 玩赏
1、我静静地( )着优美的交响乐曲。
2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，( )那美丽的山水。
3、我看见过波澜壮阔的大海，( )过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的.水。
幽静 寂静
1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给( )的天上增添了无限生机。
2、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加( )。
五、我会给加点的字选择正确的解释。(8分)
端：①端正，不歪斜 ②东西的一头 ③项目方面 ④事情的开头 ⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着
1、石钟乳和石笋形状变化多端。( )
2、他端详着这幅画，陷入了沉思。( )
3、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。( )
4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端
六、修改病句。(6分)
1. 今天的作业差不多全都做完了。
_________________________
2. 我对母亲的教诲有了深刻的感觉。
________________________
3. 秋天的北京是一年中最美的季节。
________________________
七、把诗句补充完整。(5分)
1、 ______________________，白银盘里一青螺。
2、日出江花红胜火，______________________。
3、大漠孤烟直，______________________。
4、春江潮水连海平，______________________。
5、 ______________________ ，带雨云埋一半山。
八、阅读检测。(19分)
一流风景胜地--漓江
桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。
漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。
1. 给加线的字选择恰当的意思，在上面画“√”。(2分)
犹如(1)如同(2)还
陶醉(1)喝酒过多神志不清。(2)沉迷，过分地爱好。
2. 根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。(6分)
(1)全世界一致认为。( )
(2)东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。( )
3. 用“--”画出描写水中倒影的语句。(2分)
4. 细读短文，填空。(6分)
(1)桂林山水以__________________四绝闻名中外。
(2)“漓江景色之奇”主要指 __________________________________。
5. 给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“√”。(3分)
(1)描述了桂林山水的美丽景色。( )
(2)描述了桂林山水的“四绝”。( )
(3)描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。( )
九、习作拓展(30分)
请以“xx，我想对你说”为题，把自己最想说的心里话说给对方听。注意内容一定要真实，要说出内心的真实想法。
篇4：小学一年级语文下册期中考试卷
小学一年级语文下册期中考试卷
一年级语文期中考试卷
学校 班级： 姓名： 考号：
(时间：60分钟；满分100分 )
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 总分 |
得分 |
一、我会连（4分）
mián lián jīnɡ qínɡ sǎ sàn yuǎn yùn
睛 棉 晴 莲 远 运 洒 散
二、选择正确的读音画上“—”（6分）
音乐（yuè lè）望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ）
聪明（mínɡ mín） 活泼（bō pō） 伸手 （shēn shēnɡ）
三、我会读拼音写词语。（8分）
lǜ cǎo lián mánɡpénɡ yǒuhé yè
（ ）（ ）（ ）
dǎ sǎo mā mamínɡ liànɡɡān jìnɡ
（）（ ）（ ）（ ）
四、我能分清这字，还能组词。（8分）
爷（） 高（） 队（） 草（）
节（） 亮（） 认（） 早（）
奶（） 向（） 处（） 时（）
级（） 同（） 外（） 对（）
五、请写出带有下列偏旁的字。（8分）
口（ ）（ ） 女（ ）（ ） 亻（ ）（ ） 讠（ ）（ ）
扌（ ）（ ） 虫（ ）（ ） 心（ ）（ ） 木（ ）（ ）
六、我会照样子，连一连。（4分）
晒 电话可口的球赛
拿 拖鞋蓝蓝的河水
听 音乐清清的松果
打 棉被精彩的.天空
七、我会写出意思相反的词语。（8分）
哭——（ ） 多——（ ）近——（ ） 无——（ ）
忙——（ ） 大——（ ） 关——（ ） 前——（ ）
八、我会选字填空（4分）
飞 非
1、小鸟（ ）向高远的天空。 2、这只小白兔（ ）常可爱。
在 再
3、小朋友（ ）一起做完作业（ ）回家。
九、请把句子补充完整。（10分）
1、爸爸在 。
2、 正忙着写作业呢！
3、我最喜欢 。
4、 爱。
5、小鸡在 。
十.回顾课文内容填空。（ 共12分）
1、（ ）眠（ ）觉晓, （ ）（ ）闻啼（ ），
夜（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）落（ ）（ ）（ ）。
2、儿（ ）散学归（ ）（ ），（ ）趁（ ）（ ）放纸鸢。
3、小荷（ ）露尖尖角，（ ）有蜻蜓（ ）（ ）（ ）。
十一.开心阅读。（ 13分）
小松鼠生病住院了 ，大家都来看望她。小猴子带来桃子，小蜜蜂带来蜂蜜，小白兔送来白菜，小牛送来牛奶。百灵鸟和黄鹂唱着歌。大家都盼望小松鼠的病快点好起来，和大伙儿一起做游戏。小松鼠看着满屋的伙伴，激动得流下了眼泪。
1、短文共有（ ）句话。
2、小松鼠生病住院，（）、（）、（）、（）、（）、（）来看望她。
3、连一连。
小猴子带 唱歌
小蜜蜂带 桃子
小白兔送 牛奶
小牛送 蜂蜜
百灵鸟、黄鹂 白菜
十二、看图写话。(15分）
看图小提示：小朋友，星期天你在家里帮爸爸妈妈做过哪些家务？图上画的小朋友她在干什么？联系你自己，请用几句话写一写吧！ 认真写字，不会写的字用拼音，注意用标点。
篇5：小学六年级下册语文期中考试卷
小学六年级下册语文期中考试卷
一、看拼音写词语。(10分)
yuán quán qiān xùn pú sà xī miè chéng nu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǐn mán zhū hóu zhàng ài yùn cáng xié p
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ ”画出正确答案。(8分)
悄(qiāo qiǎo)无声息 树冠(guān guàn) 竹笋(shǔn sǔn) 歼灭(jiān qi)
勉强(qiáng qiǎng ) 聆(líng lín )听 教诲(huǐ huì) 薄膜 (bó báo)
三、把词语补充完整，并在横线解释所填的字。(7分)
( )往知来 ( )大无朋 如火如( ) 同仇敌( )
美妙绝( ) 银( )素裹 ( ) 枢( )蠹 ( )听( )明
四、判断正误,对的打“√”,错的打“×”(6分)
1.“名不虚传、莫名其妙”中的“名”意思完全一样。 ( )
2.“耘田”“耕织”“锄禾”都与木梨有关。 ( )
3.“小明是好学生。”否定形式是“小明不是坏学生。” ( )
4.“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”其中“满纸荒唐言”指的就是《西游记》全书。它的作者是吴承恩。 ( )
5.“受伤的鸟儿痛苦地挣扎(zhá)着,我连忙用纱布包扎(zā)伤口,并给它搭了一个扎(zhā)实的小窝。”这句话中的注音是正确的。 ( )
6.“看着那一页页五线简谱,我的耳边似乎就回荡起悠扬的乐声。”这句话没有错误。( )
五、填空题(24分)
1.学以致用(填古诗或贤文)。(8分)
(1)“要知道梨子的滋味，就得亲口尝一尝。”正所谓“ ”。
(2)在胜利面前,我们应该时刻牢记“ ”这句至理名言。
(3)写一句与耧和镰刀有关的诗句 , 。
(4) 在《夏日绝句》中,最能体现李清照人生观的诗句是 , 。
(5)我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“__________ ______, ”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
2.课文再现。(17分)
(1) 它歪着 ，毫无倦态， ，在大海上 。于是，天和海都被它的笑颜感染了, , 。三亚的落日一会像 ,一会像 ,一会像 。
(2) 我怀着好奇的心情 ，自以为从 ，到 ，到 ，没有一处 ，才说了一声“行了”，船就 。
(3) 常记溪亭日暮， 。兴尽晚舟， 。
争渡，争渡， 。(李清照)
六、阅读.(18分)
短文1 (6分) 学会合作(片段)
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的互相合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
1.“顾名思义”的意思是 ，联系上下文，我们可以发现这里的“名”指 ，这里的“义”指 。 (3分)
2.“这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。”这句话中 “这”指
。(1分)
3.仿照画线句子写一句话.
。(2分)
短文2 (12分) 至爱所在 心之所在
(1)波兰作曲家肖邦在1830年时正准备出国去深造，他的朋友设宴为他饯行。席间，朋友们赠他一个银杯，杯里装的是波兰的泥土，意在勉励肖邦不要忘记祖国。
(2)肖邦到维也纳不久，华沙爆发了反抗俄国统治的起义，可惜失败了。肖邦曾两次设法回国，都没有成功。从此，他把对自己祖国的怀念和忧虑，全都灌注在自己的音乐里。
(3)1848年秋天，离开祖国的肖邦身染重病，处于弥留状态。他的姐姐从华沙赶到他身边。肖邦对姐姐说：“波兰反动政府是不会允许把我的遗体运回祖国的，不过你一定要把我的心脏带回去。”
(4)他又命人取出当年朋友们所赠的盛满祖国泥土的银杯，请朋友们到时候把祖国的泥土撒在他的'棺材上。肖邦死后，人们在他的墓穴上撒上银杯里的泥土。他的心脏，按照他的遗愿送回华沙，保存在圣十字教堂里。后来，在肖邦诞辰125周年时，波兰人民于1935年为他重立了墓碑，墓志铭是:至爱所在，心之所在。
1.这篇短文记叙的顺序( ) (2分)
A.顺序 B.倒叙 C .插叙
2.墓铭志中的“至爱”具体指: 。 (2分)
3.贯穿全文始终的一条情感线索是: 。 (2分)
4.(3)(4)自然段用两个事例表现肖邦对祖国的深深的爱,请用简明的语言概括这两个事例的内容.
第一个事例是: 。(2分)
第二个事例是: 。(2分)
5.文章中画线的句子“不过你一定要把我的心脏带回去。”如果改成“不过你是否能把我的心脏带回去呢?”这样改好不好?为什么?
。(2分)
七、口语交际 (7分)
我每年过生日都受到了不少钱,今年我想变个花样.能不能让长辈们题赠一些激励我的话语呢?我找来一本手册,用彩笔在第一页写上“ ”四个大字,还在上面画了一些花.生日那天,要吃蛋糕了,爷爷掏出钱,我秒连忙拦住,并模仿电视上“脑白金”广告词说 “今年生日不收礼, 。”我把生日留言册捧到爷爷面前.“长大了,挺有创新精神的嘛!”爷爷一边说,一边接过钢笔写了一句鼓励我学习的名言“ 。”“我也写,我也写。”奶奶一边说,一边在小册写了激励我的一句诗“ ，
”。还是爸爸有学问,他提笔写下了一副关于学习的对联“ , 。”妈妈随手加上了横批“学无止境”。我收起了本子,高兴地吃起蛋糕了。
八、习作。(20分)
题目: 我战胜了困难
要求:1.书写要工整,标点正确。2.语句流畅,有真情实感.3.不少于400字
篇6：小学五年级下册语文期中考试卷
小学五年级下册语文期中考试卷
一、看拼音写词语。（4分）
fěi cuì wān yán là zhú
bō tāo xiōng yǒng zhì kǎo jiān yì
pāng tuó xīng qún mì bù
二、按查字典要求填空。（3分）
三、把下面词语中带点的字和正确拼音用直线连接起来。（2分）
四、将下面的成语补充完整。（4分）
奇罗 微波
连不 蚌相争
五、把搭配不当的词语改正过来。（4分）
端正目的 保护祖国
灿烂的月光广阔的操场
六、把下面的句子补充完整。（6分）
1．如果我们人人做到不随地吐痰，_________________。
2．____________________，但是他从来不骄傲。
3．因为他认识到自己的错误，____________________
七、改病句。（6分）
1．赖宁的事迹是值得我们学习的好榜样。
___________________________________________
2．听了这个相声，我不约而同地笑起来。
___________________________________________________
3．公园里盛开着各色鲜花，有白的、黄的、粉的'和大红的红色花，清香极了。
_________________________________________________________________
八、照样子改写句子。（4分）
例：诸葛亮说：“我愿立下军令状，三天造不好，甘愿受罚。”
诸葛亮说，他愿立下军令状，三天造不好，甘愿受罚。
1．赵王告诉蔺相如说：“你带着宝玉到秦国去。”
_________________________________________________
2．李明告诉老师说：“我叫李明，是从上海转来的。”
_________________________________________________
九、按原文填空。（7分）
桂林的山真啊，一座座，各不相连，像，像，像，，；桂林的山真啊，像翠绿的 ，像新生的；桂林的山真啊，好像一不小心就会栽倒下来。
十、判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。（5分）
1．“我好像看见无数萤火虫在我周围飞舞”是作者看到的。
2．晚饭过后，天空的云叫火烧云。
3．洞内一团漆黑，什么都是模模糊糊的。
4．“鸟的天堂”指的是文中描写的那棵大榕树。
5．雷锋放弃大年初一的娱乐和休息，到火车站为旅客服务的事，表现雷锋专门利人助人为乐的崇高思想。
十一、阅读短文，按文后要求去做。（15分）
灯光
1 夏夜，静悄悄的，星星眨着眼睛，月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒，像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀，飘呀。夜渐渐深了，一家家的灯火相继熄灭了，人们进入了梦乡。
2 夜更深了，月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然，她发现有一盏灯还亮着，那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望，只见那明亮的灯光下有一位老师，她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真，那么仔细，连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠，她也顾不上擦。咦，她怎么笑了？月亮姑娘又往前探了探头，啊，她改到了一篇好文章。哟，怎么又皱眉了？咳，原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。
3 啊，这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下，她的双鬓银丝不断增多，她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长，她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。
4 月亮姑娘叹息着悄悄离去，她不忍心打扰老师的工作。
5 啊，夏天的夜晚是多么宁静！月亮是那么柔和，星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯，比月亮、星星更柔和，更迷人。
1．用“△”给短文分段。
2．概括第二、五自然段段意。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
3．用“~~~~”画出文中点明中心思想的句子。
4．为什么说：“老师屋里的那盏灯比月亮、星星更柔和，更迷人”？
__________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、作文。（40分）
题目：我的课余生活
篇7：学年度小学一年级语文下册期中考试卷
学年度北师大版小学一年级语文下册期中考试卷
学年第二学期期中考试卷
一年级（满分100分 卷面1分）
一、我会写（10分）
jiā xiāng Shēng yīn gào sù pāi shǒu huān qìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuō huà Shēng huó nóng mín huā dēng hé shuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛（8分）
喝（ ） 活（ ） 声（ ） 光（ ）
渴（ ） 话（ ） 生（ ） 先（ ）
树（ ） 吹（ ） 圆（ ） 明（ ）
林（ ） 欢（ ） 园（ ） 朋（ ）三、我会连（12分）
绿色的图画红红的 花灯
亲爱的元宵节 快乐的 音乐
寒冷的妈妈弯曲的. 苹果
美丽的树叶 轻柔的 节日
欢乐的娃娃 干净的 小河
可爱的冬天 漂亮的 小手
四、写出下面字的笔顺（6分）
年：________________________________________________
团：________________________________________________
农：________________________________________________
五、看谁写的对又多（6分）
扌 ____ _____ ______日 ____ _____ _____
门 ____ _____ _______氵____ _____ _____
六、我会填量词（9分）
一（ ）船 一（ ）树林 一（ ）花生
一（ ）儿歌 一（ ）大桥 一（ ）小河
一（ ）大树 一（ ）花 一（ ）人家
我能照样子写句子（7分）例：山坡上有一片果树林。
1.有一座 。
2.有一条 。
例：天空中有一只小鸟，我觉得它很快乐。
1. 有 ，我觉得 。
2. 有 ，我觉得 。
例：农民插秧。 农民在水田里插秧。
1.我们在升国旗。 我们在 升国旗。
2.小朋友玩游戏。 小朋友 玩游戏。
3.枝头传来欢叫。 枝头传来 欢叫。
八、课文知识大盘点（11分）
1.元宵节，看花灯，（ ）彩灯真奇妙。
2.春天的手掠过小河，小河唱起了（ ）的歌。拉住春天的手，春天就在你的（ ）。
4.水乡多，（ ）多，（ ）多，（ ）多。
5.山坡上有（ ）果树林，开满了（ ）的桃花，（ ）的梨花。
九、连词成句，并加上合适的标点符号（10分）
1.小河里 小鱼 游来游去 各种各样的
2.真大呀 的 家乡 变化
3.做游戏 小朋友 小鸭子 和 一起
4.种子 一粒 泥土睡在里
十、照样子先组词，再写句子（10分）
树（树林）小河边有一片树林。
1.乐（） 。
2.春（）_____________________________ __。
3.老（）__________________________________。
4.家（） 。
5.年（） 。
十一、阅读短文，回答问题。（10分）
春风，轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白得像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着。
1.短文一共有（ ）句话。（2分）
2.这段话中提到了（）、（ ）、（ ）、（ ）这四种果树。（4分）
3.用“”画出第二句话（1分）
4.你看到的春天是什么样的，用一二句话写一写。（3分）
篇8：小学四年级语文上册期中考试卷
人教版小学四年级语文上册期中考试卷
一、看拼音，写词语(4分)
xìnɡ ɡé hén jì sōu suǒ cǎo cuì huā kāi
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会给多音字组词(5分)
牌( ) 煤( ) 折( ) 均( ) 辟( )
脾( ) 媒( ) 拆( ) 钧( ) 劈( )
三、按要求，写成语(6分)
若( )若现 随( )而安 绿树成( ) ( )不可惜
柳( )花明 鲜果( )香 变化多( ) 枝( )花落
我能写两个含有数字的成语：
四、选择正确读音或词语，用“√”标出(4分)
1.雅鲁藏(zàng cáng)布大峡谷的美景，将永远被我收藏(zàng cáng)在心里。
2.那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊!
3. 观众(陆续 连续)走进影剧院观看电影。第一场演完后，又(持续 继续 )演下一场，精彩的影片博得观众一片喝彩。
4. 我在学习时，有错误就(改正 改变)，并不断(改善 改进)自己的学习方法。
五、按要求改写句子。(6分)
1. 难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)
________________ ____________
2. 蟋蟀选择的住址( )排水优良，( )有温和的阳光。(补上关联词)。
3.蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)
________________ ____________
六、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。(4分)
1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。 ( )
2. 《鸟的天堂》里，巴金去了两次鸟的天堂，第一次是傍晚，第二次是早晨。( )
3. 农历八月十八是一年一度的观潮日。 ( )
4.今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。( )
七、按课文内容填空(20分)
1、浪潮越来越近，犹如________________________________，_____________地飞奔而来;那声音如_________________，好像大地都被__ ______________(4分)
2、面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_______ _______”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“_______________”啊!(2分)
3、本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______________》印象最深，因为________________________________。我喜欢的童话还有《____________》、《________________》、《____________》等。(5分)
4、叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么 _______，没有 _________起来的，也不留一点_______。 (3分)
5、对联“绿水本无忧，因风皱面;___________，_________________”使用的修辞方法是_________。(3分)
5、________是法国著名的昆虫学家，他创作的《 》既是一部严肃的科学著作，有事一部优秀的文学作品。(2分)
6、 ，十月芙蓉正上妆。(1分)
八、阅读短文，回答问题。
(一)(9分)
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处(chǔ chù)都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应(yīng yìng)接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.在文中加粗字的正确读音下面画“√”。(2分)
2.用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(1分)
3.按文中内容填空。(6分)
(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的______________。
(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的'意思是：昨天不是____________________ ，而是_________________________ 。
(3)最后一句话第一个“鸟的天堂””加了引号是因为________ ;第二个没有加引号是因为________ 。(把序号填在横线上。)
①对大榕树的称呼 ②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
(二)(12分)
当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
( )这个故事像我们的生活，( )我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。
1.请给短文加个题目。(2分)
2.在文中的括号里填上合适的关联词。(2分)
3.文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。(1分)
4.为什么小鸟比鹰飞得还要高?在文中用横线画出相关句子。(2分)
5.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是 。(2分)
6.试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么呢?(3分)
________________________________________________________________
九、习作(30分)
要求：同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如忠诚的小狗、狡猾的狐狸、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠你可写一写你喜欢的一种动物，具体地说出动物的特点，表达自己的感情。也可以选择几种喜欢的动物，想想这些动物间会发生什么事，大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。题目自拟，350字左右。
篇9：一年级语文下册期中考试卷
一.看拼音写词语(16分)
xiào huà
rèn zhēn
yuǎn chù
nín jìn
uò qù
zhǔ yì
mín jìn
括n 括o
二.填空(6分)
( ) ( )拂面 ( ) ( )齐放 ( )紫( )红 ( )颜( )色 柳( )花( ) 鸟( )花( )
三.我的发现(12分)
直+( )=( )( ) 车+( )=( )( )平+( )=( )( ) 干+( )=( )( )
认识上面的字我用的是( )这种识字方法。
漂-( ) 园-( )
=( )( ) =( )( )
飘-( ) 完-( )
四. 我能比较并组词(8分)
放( ) 认( ) 秀( ) 爷( ) 收( ) 以( ) 李( ) 节( )
五.选择多音字的正确读音(6分)
扫(sǎo sào)地 长(zhǎng cháng)高 结(jiē jié)网 看(kān kàn)门 快 乐(lè yuè) 着(zhe zháo)急
六.连一连(8分)
美丽的 问题 圆圆的 草坪
有趣的 天气 长长的 荷叶
精彩的 夏夜 绿绿的 月亮
闷热的 球赛 弯弯的 小路
七.写出带有下列偏旁的字(12分)
宀______ _____ 口______ _____ 攵______ _____
辶______ _____ 彳______ _____ 女______ _____
八.我会写古诗(6分)
夜来_________ ，花落知_________ 。
牧童骑_________ ， _________振林樾。
小荷才露_________ ，早有蜻蜓_________ 。
九.写句子(8分)
_________正_________ 呢?
_________吗?
_________是_________ 。
我为_________ 。
十. 阅读短文(8分)
1.短文共有( )自然段。(2分)
2.( )天，我们村成了花园。( )天我们村成了果园。(2分)
3.我们村种了( )树，( )树。(2分)
4.你知道，春天除了梨花和苹果花开以外还有那些花开吗?(写两种)――――――――――――――――。(2分)
十一.把你在春天看到的，听到的，感受到的写一写吧!(10分)
篇10：一年级语文下册期中考试卷
第一部分：基础积累与运用
一、我能把下面的诗句抄写得既规范又美观。(4分)
夜来风雨声，花落知多少。
二、看拼音，写词语。(8分)
shuō hu rn zhēn mǎ yǐ zhǔ y
f mǔ d jiā chūn ji tiān kōng
三、生字变魔术。(12分)
票+风=飘 日+月= 立+ =童
叶-口=十 会-人= 香- =日
四、请你在正确的音节上打上。(6分)
1、小老鼠长(zhǎng chng)着一条长长(chng zhǎng)的尾巴。
2. 李老师的音乐(l yu )课，同学们感觉真快乐(l yu)。
五、比一比，再组词。(10分)
亮( ) 活( ) 起( ) 向( ) 队( )
高( ) 话( ) 赶( ) 同( ) 认( )
六、读一读，连一连。(9分)
温暖的 翅膀 精彩的 树林
动听的 歌声 弯弯的 球赛
透明的 春天 茂密的 小路
七、 照样子写一写。(13分)
1、例：干净 干干净净
平安 __ _____ 高兴 _____ ___
2、例：鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋
小路长长的 ___________
荷叶_______ ____________
3、例：很美很美的 好大好大的 最香最香的
很___很___的 好___好___ 最___最___的
八、根据课文内容填空。(12分)
1、( )眠( )觉 晓， ( )( ) 闻 啼( )。
2、小 荷( )露( )( )( )， ( )( )蜻蜓( )( )( )。
3、山清对( )( )，( )( )对花香。
4、我( )捧着鸟蛋，( )来到树边，( )把鸟蛋送还。
第二部分：阅读积累与写话
九、阅读短文并按要求回答问题。(10分)
我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是他们的帮助我长大。我现在已经长得很高了，到了秋天，我会结出肥肥的果实。农民伯伯见了可高兴了!
1、这段共有____句话。(2分)
2、我在文中指的是_____。(2分)
3、_______和_______帮助我长大?(2分)
4、照样子写句子。(4分)
例：我已经长得很高了。 _______已经___________________。
十、看图补充句子，写成一段话。(16分)
请你认真读题，仔细看图，看看图上是什么季节?图上有哪些景色?你觉得春天怎么样呢?给下面的短文加个题目，再把它补充完整。
_________________________
( )来了，太阳温暖地照着大地，燕子( )，
。小花( )，小草
( )，柳树( )。
。河中的小鱼也
( )， 。
看到这么美丽的'景色，我真想大声说： !
篇11：一年级语文下册期中考试卷
一、看拼音写词语。
quán jiā 括o xìng zhuān xīn shēn jí mín liàn
（）（）（）（）
zhǔ yì yǐ hòu lián mán huà yǔ 括n jìn
（）（）（）（）（）
wàn lǐ wú yún nián shào wú zhī niǎo yǔ huā xiāng
（） （） （）
二、给带点的字选择正确的读音。
暖和(hé huo)睡着(zhe zháo)长高(cháng zhǎng)
背包(bèi bēi)长发(cháng zhǎng)音乐(yuè lè)
三、比一比组词语。
东（）们（）声（）牛（）
冬（）门（）生（）午（）
认（）你（）家（）画（）
人（）里（）完（）话（）
赶（）明（）以（）队（）
起（）朋（）意（）认（）
四、写出反义词
古―（）多―（）关―（）短―（）
哭―-（）弯―--（）前―--（）晚―-（）
五、写出带有下列偏旁的字各三个。
辶 女 木
讠 艹 亻
六、请帮词语找拼音朋友。
róng huà 栽树 duō shǎo 温暖
xì yǔ 眨眼 sàn xué 散学
zhào gù 融化 hū rán 争鸣
zhǎ yǎn 照顾 wēn nuān 忽然
zāi shū 细雨 zhēng míng 多少
七、我会连。
长长的 杨树 山清 笑语
高高的 小路 欢歌 盛开
绿绿的 阳光 百花 六色
温暖的 草坪 五颜 燕舞
精彩的 球赛 莺歌 水秀
八、我会选字填空，只填序号。
①向 ②象 ③像
1、小鸟（）着高远的天空飞去。
2、弯弯的月亮（）小小的船。
3、我和妈妈去动物园看大（）。
① 在 ②再
4、我和小方（）一起做完作业（）回家。
九、把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点。
1. 是 我 小学生 的 一年级
________________________________________________________
2.家 温暖 我们 的 都有
________________________________________________________
3.枝头 小鸟 歌唱 在
________________________________________________________
4.讲文明 我们 要 从小
________________________________________________________
十、按课文内容填空。
1、小蜻蜓 荷叶上，展开 的翅膀。
2、的鸟蛋 的，拿在 真好玩。
3、欲捕鸣蝉，忽然 。
十一、照样子，我会写。
游来游去
____来____去____来____去 ____来____去
认认真真____ ____ _____ ___ __ _____
亮晶晶___ ____ ____ ___ ____ ___
十二、你能给句子加上正确的标点吗?
1、美丽的'小路好香啊（）
2、你喜欢读哪种书（）
3、路旁开着五颜六色的鲜花（）
十三、说说写写。
1、我在_________，小明也在__________。
2、小鱼儿在水底__________________。
3、_________正_________________呢!
篇12：一年级语文下册期中考试卷
一、请按照字母表顺序给下列字母排序。(2分)
H B Z Y W T V L
______________________________________
二、读一读，写一写。(16分)
zuò wèi
sōn bǎi
shēn biān
kàn jiàn
huǒ bàn
uó 括
zhí lì
ér tón
三、比一比，为它们组个词吧!(8分)
体（） 灾（） 坐（） 立（）
休（） 实（） 座（） 位（）
四、照样子给字加偏旁，组成新的字并组词(5分)
例：工(红)(红色)
日（）（） 不（）（） 也（）（） 直（）（） 可（）（）
五、给加点字的正确读音打上“√”。(4分)
送阳光(sòn shòn) 草丛(cón chón) 绿叶(lǜ lù) 首都(dōu dū)
六、我能写出反义词。(8分)
前进―― 白―― 舒服―― 上―― 容易―― 哭―― 特殊―― 入――
七、看谁选得又快又准。(3分)
她 他 它
1、（）是我妈妈的朋友王阿姨。
2、（）是一只洁白的小绵羊。
3、（）是我家邻居李爷爷。
八、选择表示动作的词，把序号填在括号里。(8分)
①游 ②跳 ③荡 ④踢 ⑤跑 ⑥捉 ⑦逛 ⑧下
（）泳 （）秋千 （）迷藏 （）公园 （）棋 （）绳 （）球 （）步
九、把下面的句子补充完整。(5分)
1.圆圆的月亮像（）。
2.（）真（）。
3.小松鼠每天都（）。
4.我爱（）。
5.（）是（）的家。
日积月累(15分)
十、按课文内容填空。(7分)
1.（）颤抖的时候，我们知道（）走过来了。。
2.（）散学归来（），忙趁（）放纸鸢。
3.牧童骑（），（）振林樾。
十一、根据课文内容，想想谁和下面的句子应该连在一起。(3分)
要下雨了
小燕子 游到水面上来了。
小鱼 忙着搬东西。
蚂蚁 飞得很低。
十二、我会连。(3分)
蜻蜓低飞江湖畔 十场秋雨要穿棉
一场秋雨一场寒 燕子南归天转寒
大雁北飞天将暖 即将有雨在眼前
十三、知识窗。(2分)
世界上最大的广场是（） 母亲节（）
阅读天地(13分)
春天的雨
沙沙(shā)，沙沙……
春天的雨在晚上悄悄下了起来，在第二天早晨停(tín)了。
春天的雨是鼓(括)捶(chuí)：咚(dōn)咚，咚咚!敲(qiāo)打着宽大的芭(bā)蕉(jiāo)叶，声音是那么悦(yuè)耳、清脆(cuì)。
春天的雨是琴键(jiàn)：叮咚，叮咚!敲响了平静的小池，声音是那么婉(wǎn)转、动听。
春天的雨是颜料：染(rǎn)绿了小草和树叶，抹(mǒ)红了野花和山果。
春天的雨是催(cuī)眠(mián)曲：小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦。
1.这篇短文有（）个自然段，请你在每一自然段前标上序号。(4分)
2.请在短文中找到表示声音的词。（）（）（）(3分)
3.在短文中找到写春天的雨什么时候开始下的，什么时候结束的语句，用“___”画下来。(2分)
4.短文中说春天的雨是（）、（）、（）和（）。(4分)
文档为doc格式
