以下是小编帮大家整理的五年级语文作文600字，本文共30篇，欢迎大家收藏分享。
篇1：漫画老师作文语文老师五年级作文600字
漫画老师作文语文老师五年级作文600字
我有一个十分严厉的语文老师，正好今天我要给我的老师用文字画一幅“漫画”，我的语文老师——王老师立刻来到了我的笔下。
王老师脸上有许多痘痘，还特别喜欢化妆，化妆后痘痘像在玩躲猫猫一样，一大部分不见了，躲了起来。她最常见的穿搭就是一条红裙子加一双红色高跟鞋，十分好看。
记得有一次延时服务，同学们在台下讲小话，像一群苍蝇在台下嗡嗡叫。王老师怒火中烧，大喊道：“你们再讲，就把第一课《白鹭》默写一遍，不够的'话，第二课也一起默写。”此话一出，教室里瞬间鸦雀无声。不过，没过一会儿，又有同学开始讲小话了。他们认为自己“艺”高人胆大，而且有着丰富的上课讲话经验，并不会被发现。可再厉害，哪有教过一次毕业班的王老师厉害。不到一分钟，那几位讲小话的同学被王老师的“顺风耳”发现了，然后被捉拿归案。害得我们要抄第一课，台下嘘声一片，没一个人想抄。可再不情愿也没有办法，我们深知“识时务者为俊杰”，要是再闹，就连第二课也要抄了。我们只好怀着不满的心情抄了第一课。
还有一次延时服务，刚开始老师在开会，并没有回教室，我们十分开心，然后肆意讲话。我们正讲得不亦乐乎，王老师却神不知鬼不觉地飘了进来。她十分生气，像一头发怒的狮子对我们大吼道：“老师不在，是不是就可以随便讲话，加一页摘抄，不做完不许走，再讲话就再加一页！”同学们被吓破了胆，一句话也不敢讲了，都默默低着头，在本子上滑动笔尖，自己写着摘抄。
虽然老师很严厉，但在老师的严格要求下，我们班的成绩却越来越好了。
可爱的她像一盏明灯，即使在黑暗的地方也能光明澄澈，感谢王老师的辛勤付出。
篇2：600字语文作文小学五年级上册
看那窗外美丽的景色，是说“上有天堂，下有苏杭”的美丽景色;江南水乡般的美不胜收、百花齐放、争先恐后般绽放，迎来了无数游人的赞叹不已，荷花般的粉里透白，竟然，迎来了数不胜数的游人的赞叹不绝。
游人走在池畔路上，赞叹着西湖的美丽景色。似如：对西湖美景的赞叹不绝。看，西湖旁边，树阴照水爱晴柔，早有蜻蜓立上头，一句中写出了西湖池畔中的景色，不仅令游人们赞叹不已，而且还令蜻蜓们争先恐后，早早立上了荷花的上方。池畔色彩艳丽的荷花，争先恐后的玉立在，宽大无比的荷叶上，令游人们都赞叹荷叶、荷花的美丽景色，扇动了来观赏池畔景色的美丽无比。
数不胜数的荷花：正亭亭玉立绽放者的荷花，着对游人的赞叹，荷叶那宽大无比的绿叶，竟然，撑起了那数不胜数的荷花，真是令人赞叹不绝啊!
荷花似如：百合花般的冰清玉洁;似如玫瑰般的色彩艳丽;池畔柳树旁中小草的亭亭玉立;郁金花似的，迎来数不胜数的游人赞叹。
真是美不胜收啊，真是哪里有不一样的景色啊，赞叹了西湖的美丽风光!
如赞叹江南水乡的诗句：江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。这是唐代大诗人：白居易赞叹江南水乡的诗句。
真是美丽的江南景色啊，不仅赞叹了江南水乡、西湖的种种景色。而且，还有数不胜数的游人，赞叹了江南水乡的美丽景色，和西湖的景色。
真是叫人赞叹不已啊，和对江南水乡、西湖的美丽景色都无比赞叹。真是令人心旷神怡啊!
600字语文作文小学五年级上册5
阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度和深度。
书，知识的源泉;书，智慧的翅膀;书，人生的方向盘;书，人类进步的阶梯。书能使人在知识的海洋流连忘返，我也是其中的一位书迷。
我是一个书迷，我的兴趣爱好就是阅读书籍，阅读真的让我着迷。
手拿一本曹文轩的《青铜葵花》，书里那精美的图画吸引着我往下读。翻开书，阅过那些文字，我仿佛看见了一幅幅优美的图画，它们正生动的将那故事告诉我。我的眼前仿佛看见了一个芦苇荡，一个男孩和一个女孩正在两岸对望，那无限的思念仿佛通过五彩缤纷的文字直达我的内心，它让我见识到农村孩子的质朴、善良，深深地感动了我。
翻开《名人传记》，我从中得到很大的帮助。大胆实验的爱迪生用了无数方法，为人类发明出了电灯，为夜晚增添光明，方便众人。可在辉煌的背后，他付出了多少的辛酸，做出了多少牺牲，书都告诉了我，让我明白成功的不易。牛顿在小事中发现问题，加以研究，最终闻名世界，他告诉我要善于思考，勇于探索。这些名人教给了我好的学习方法，使我轻松学习。
读书越多，越使我懂得了阅读的重要性，我一定要多读书，读好书。《爱的教育》这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说：“如果你不去上学，每天将会多无聊，多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍，你是会感到无聊和厌倦的，到后来，你一定会恳求着回学校。”是啊，书本就是我们的武器，学校就是我们的分队，整个世界就是战场，而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后，我更加懂得了学习的重要性，而读书就是学习必不可少的一部分，我们不能做临阵退缩的逃兵。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。是的，“书中自有黄金屋”，阅读能够使人诙谐，使人见多识广，使人陶冶性情。阅读真的让我着迷，我从阅读中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪。
篇3：五年级语文小英雄作文600字
医生、护士，他们日夜与死神斗争，救人于水火，是我们心中的白衣天使。但在此“疫”中，他们无畏逆行，永不退缩，信念与勇气如影随形，是亿万人民的英雄。
12月8日，湖北省武汉市爆发了可怕疫情——新型冠状病毒。它主要通过“飞沫传播”和“接触传播”感染周边人群。一时间，以武汉为中心，疫情很快扩散开来，人心惶惶。
打开电视，听着记者现场的跟踪报导，“武汉市的新增新型冠状病毒患者57名，但经过我们医务人员的精心照顾，已治愈出院13名患者……”至2月1日肺炎疫情确诊人数高达14415人，死亡304人，治愈338人。虽然死亡与治愈人数可以达到一比一，但是我们可以看到死亡人数不再大幅度增加，治愈出院人数逐渐攀升。
“目前有13支医疗队从全国各地前往武汉，预计明天可以进行疫情防控工作……”当国家有危难的时候，他们义无反顾冲在前沿;当我们需要帮助的时候，他们守候在我们的身边。在疫情面前，他们来不及与家人告别，只能在深夜写下思念的话语。
隐瞒身患渐冻症的病情，顾不上被新型冠状病毒感染的妻子，武汉市金银潭医院党委副书记、院长张定宇，坚守在抗击疫情最前沿30余天。在这30余天里，张定宇往往凌晨2点刚睡下，4点就得起来，接无数的电话，处理各种突发事件。
“如果你的生命开始倒计时，就会拼了命去争分夺秒做一些事。”而眼下，他要与命运叫板，在抗击疫情最前沿，用渐冻的身体，与千千万万的白衣天使一起，托起信心与希望，托起无数人民的生命与健康。雾气打湿了护目镜，口罩遮住了面庞。患者可能直到出院都未曾看过他们的脸，却知道他们是最值得信任的人。
刘智明、柳帆、梁武东、徐辉……他们都只是平凡的爸爸、妈妈、儿子、妻子。面对严重扩散的疫情，他们也会害怕，为了早点打赢这场战“疫”，他们舍小家为大家，冲在抗击疫情最前沿。他们是勇敢的逆行者，是最美的天使，亦是最无畏的英雄。
致敬，逆行的白衣天使!致敬，我眼中的英雄!
篇4：五年级开学第一课语文作文600字
每一个都有自己的梦想，梦想带着我们一步一步坚持不懈。昨天，在老师的号召下，我们看了一部精彩的《开学第一课》——乘着梦想的翅膀。
第一课，梦想就是动力，讲的是王亚平老师的故事。在她小时候就很喜欢宇宙，感觉非常奇妙，梦想有一天能够登上宇宙遨游，一次航天考试通过了，她就靠着顽强 的努力，一步一步地朝着梦想前进，今年终于搭载着“神十”完成了自己从小以来的梦想，并且成为了中国第一位在天空授课的老师。这一课还讲了八一跳伞队付丽 娟的故事。她年仅13岁，带着放飞蓝天的梦想，她刻苦训练，终于成为一名优秀的跳伞队员，不经历风雨怎么见彩虹……刘冬，他梦想成为飞行员，他苦 苦钻研纸飞机的折法，能让一架架纸飞机自由的飞来飞去，这就靠的是动力，梦想的动力。
第二课，有梦就要坚持。主要讲的是章子怡的故事。她以前的英语很不好，她就一个字一个词的背，最后终于熟练地掌握了英语，帮助她过了语言关，一步一步成为 了国际影星。她说是坚持让她梦想成真。最感动我的是廖智的故事，她是一名舞蹈老师，在汶川大地震中失去了双腿，可是她靠着假肢又重新站在了舞台上，靠毅力 坚持着她的梦想。梦想就是让人坚持下去的动力。黄绮珊的《一首怒放的生命》开始了第三课。
第三课，有梦就能出彩。钢琴家郎朗，他不但可以用手弹琴，还可以用胳膊，用橘子弹琴，他说，为梦想努力，当替补也能替出精彩，机会是留给有准备的人!方 荣，一个小时候渴望读书的孩子，对她来讲课桌是多么珍贵，长大了终于成为希望小学的一名老师。潘其华老师，今年已经88岁了，是北京一百六十六中学的老 师，她已经教了八千多名学生，她希望自己一百岁的时候能教一万名学生。她说，每一名学生都是老师的骄傲!
通过看《开学第一课》的精彩内容，有许多令人感动的故事，有许多令人牢记的景象，有许多令人不忘的语句。梦想，我们像你走去!
五年级开学第一课语文作文
篇5：五年级上册语文读后感600字
这个寒假，我读了《汤姆·索亚历险记》这本书。汤姆是一个聪明又顽皮的小男孩，不过他的这些“聪明”劲大部分都用带了玩耍当中。像汤姆被姨妈罚去刷墙漆的时候，使用小聪明，使得其它的孩子对刷墙这种“惩罚方式”羡慕不已，最后还心甘情愿的去“刷墙”，轻松完成了任务，还得到了姨妈的赞扬，可谓是一举两得。
汤姆也是个勇敢的孩子，敢于与恶势力做斗争。一天，汤姆与伙伴哈克夜晚在墓地埋死猫的时候，却误打误撞的的碰到了一起谋杀案，但凶手波特却冤枉哈波，使得哈波上了法庭，就在这时候，汤姆不畏凶手的威胁，勇敢的站了出来呈清了事实，使真相大白，也让人们再一次改变了对汤姆的看法。
但是，汤姆还是一个非常非常调皮的同学。一次，他与他的两个伙伴—乔埃与哈克玩起了“维京海盗”的游戏，3个人乘坐着一艘栓船来到一艘孤岛上，在那里呆了3个星期，一直没有回家。城镇里的人急坏了，汤姆的姨妈和乔埃的妈妈天天以泪洗面，整个镇里的人都在不停的寻找他们，可是，就在他们无可奈何的时候，牧师已经准备纪念他们的时候，全镇的人都以为他们死了的时候，这3个人却自己跑回来了，每个人都是泪汪汪的，他们觉得很惭愧，自己在外面不停的玩，家里的人却是在这里担惊受怕，很过意不去，所以最终还是回来了，也是一群性地善良的孩子啊!
汤姆同学的这些故事，我就不一一讲述了，我觉得听别人讲的还不如自己去看书，他的一些行为也就像是我们的童年，有趣的童年，让我们久久不能忘怀·······
篇6：五年级语文作文
五年级语文作文
五年级语文作文1. 欲速则不达(2)
这个故事发生在很多年以前，你别看小熊现在笨笨的，可那时的小熊比小狗跑得还快呢，想知道它为什么现在没有小狗跑得快了吗?那就让我给你讲一个“欲速则不达的故事吧。
(一)开始
一个晴朗的早晨，在一个美丽的森林里。湖里水中的鱼儿在跳跃，树上的鸟儿在唱歌，而林中的小动物们也一个个从梦中醒来，开始忙着做自己的事情。
小熊来到小狗家，对小狗说：“狗狗，我们来玩吧!”“等我把作业做完后再玩。还有十几分钟就ok了!”“真没劲儿!那我去把小猫、小猪、小羊他们也叫来”。十几分钟后，小猫，小猪和小羊来到了小狗家，于是大家玩起了捉迷藏。
从小狗开始，它要把藏起来的小动物们都找出来!它蹑手蹑脚地到处东瞅瞅西瞧瞧，忽然发现自己家里好象有些响动，于是小狗悄悄地靠近房子，一声不响地打开门，发现里面有一些蜂蜜，上面还粘了几根青草(因为它知道小熊爱吃蜂蜜，而小羊爱吃青草呀)，便大声说道：“小熊，你和小羊在一起，还以为神不知鬼不觉呀，我已经看到你们了，你还不快点出来!”小熊一听，想：妈呀，它连我和小羊在一起都知道了，那一定不是骗我的了。而小羊则想：如果它知道了我在哪儿干嘛不自己来抓?，还是观察一会儿再说吧，就忍住没有出去。可小熊却忍不住了(它就是这样没耐性)灰溜溜地走了出来，一出来就被捉住了。小熊很不服气地说：“你捉就捉，干嘛使诈骗我”说完，就气呼呼地要离开。“谁叫你那么没耐性啊，知道吗?你输就输在这里呢!这样吧，我们再比赛一次，这一次如果你输了，你必须心服口服!我们就来个长跑比赛吧!”小狗说。“一言为定!”
小熊满怀信心，因为跑步是它的强项。
(二)经过
比赛日期定在两个星期后，也就是说他们两个都有两星期的训练时间。第一天，下着蒙蒙细雨，小熊心想：今天下雨，还是明天再练吧。于是又回到了温暖的被窝里去了。在小狗那边，小狗想：这是上帝给我的考验!我一定要经受住考验。便毫不犹豫地去练习了。第二天，太阳出来了，天气很热。小熊想：今天太热了，还是明天再练吧!在小狗那边，小狗想：今天有点热，如果练习，可以锻炼我的毅力。于是毫不犹豫地又去练习了。一连几天，小熊都以各种借口推辞训练，时间都过去一大半了，它才开始有点着急了：“如果我还不快点练，小狗肯定会赢我的，练基础太浪费时间了，反正都是跑，还不是看谁跑得快!我就练练短跑、练练冲刺、练练速度吧!”其实，做任何事情基础对于成功都是最重要的，小狗都把基础练了7天。可小熊呢?别提它了，这个懒家伙!就练了几天冲刺，便认为自己是必胜无疑了。直到比赛前一天，它都只练速度不练耐力。
比赛开始了，绝大多数人都把胜利的宝押在小熊这边，因为它十分擅长跑步，而且听人说，它比小狗学的要多几个单元呢。
只见猫头鹰裁判一声令下，一千米的长跑比赛开始了。小熊一个猛冲，把小狗甩开了!接下来又一个劲儿的跑，遥遥领先!现在是所有人都把胜利的宝押在小熊这边。它又是一个猛冲，已经领先半圈了!大家都为它鼓掌欢呼。可到第三圈的时候，小熊感到体力不支，渐渐地慢了下来，而这时小狗也追了上来，小熊想加速，可心有余而力不足。眼睁睁看着小狗以始终如一的速度胜过了自己却无能为力，小熊忍不住沮丧地趴在地上哭了起来。当然这个结果也是出乎大家意料之外的。
(三)结果
自从被小狗打败两次，小熊心里很不舒服，总想找机会赢小狗一次。一天，猫头鹰老师宣布：马上进行数学考试。小熊想，机会来了，这次我一定要赢小狗!卷子一发下来，小熊走马观花地看了一遍听也不听老师的讲解，提笔就做。老师把注意事项讲完了，小熊的卷子也做完了一半，剩下的也很快马马虎虎地做完了，小熊急于向大家展示自己的速度，所以检都没有检查就交卷了。他看见小狗还在座位上冥思苦想，心里暗暗得意：小狗呀小狗，你做不出来题了吧?哼哼，你也有今天!这次考试我非赢你不可呢。
几天后，考试成绩公布出来：
小羊97分
小猪95分
小狗100分
小熊75分
怎么会这样?小熊简直不敢相信自己的眼睛。这时“成语大王”小猫说：“小熊你真是弄巧成拙，揠苗助长，好高骛远，急于求成，自以为是，聪明反被聪明误呀”。小狗也说“小熊，你要记住：做事不要急于求成，欲速则不达氨
小熊想，完了完了，我真是没救了，看来我永远都赢不了小狗了。从此以后小熊就对自己失去了信心，常常自暴自弃，所以越来越懒，越来越胖，现在就再也跑不过小狗了。
朋友，听完这个故事，你们受到了哪些启发呢?
2.千金难求真性情
自汉武帝委派董仲舒修文制道，采纳其“罢黜百家，独尊儒术”以来，儒学以正统思想的地位在中国近两千多年的历史中站稳了脚。到底是什么让这部儒家经典如此深拢人心，让人发出“半部论语治天下”的感慨?
细细揣摩《论语》，字里行间见识到的，竟是一位鲜活无比的“真人”――儒家学术的创始人，孔子。
孔子的性，即品性，追求周礼，发扬爱人的精神。作为对以天下为己任的一名士大夫，他一生都在宣扬“仁者，爱人;以德服人，安邦，定国”的思想。想在春秋这般“滔滔者，天下皆是也”的情形下，欲保持自己的洁都是难事，更何况要极力推行不容于世的政治主张。而他周游列国，磕绊碰壁，万死不辞。无论是收距于途兵，绝粮七日，外无所通，藜羹不充的情形下，还是弟-子在危难受阻中表达出的对学说的`疑惑，发出“盍少贬焉”的状况中，孔子一如既往地慷慨讲诵，弦歌不绝。想是怎样一分立于天地间的“正”和“直”，孔子品性的真，体现得如此顽强，如此饱含生命力。孔子一生的追求，为政以德，克己复礼。在逆境由春秋演变为战国，是世人嬉笑怒骂或崇敬礼拜中评论“知其不可而为之”时，他的坚强是如此淡定从容。
孔子的情，人情，相比于铮铮铁骨般的性就显得可爱得多。如果硬要将孔子圣的光辉比做他的灵魂骨架的话，那么，孔子的情便是使他丰满、活泼的血肉。之所以在“情”字前放一个“人”字，就是因为他在世人眼中高高在上的光环下所显现的人的本质――有哭，有笑，有怒，有喜。在得知颜渊的死讯时，孔子大声恸哭。“天丧予，天丧予。”将内心的哀痛展现得淋漓尽致;在子路问他“卫君待子而为政，子将奚先”，又责怪他“有是哉，子之迂也”时，孔子也会破口大骂：“野哉，回也”;他既能语重心长地教育弟-子”克己复礼为仁”，也会因为冉求为季氏敛财而毫不留情地将他逐出师门。
最生动的，莫过于孔子身上的诙谐的。记得《论语》上这样写道“子曰：‘不曰‘如之何，如之何’者，吾未知之何也。”或是“子曰：‘富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好”。多有趣啊，在“道之不行，久矣”的情况下，仍能取愉于生活，这种风趣或是体现孔子自然流露出的对自身或是对别人的挖苦，但都如此真实地体现了孔子作为一个“人”的本性。都说子路“率真”，可孔子本人不也是那么率直吗?
读《论语》，认识孔子，从惊到讶，最深切感受到的，是孔子一份千金难求的真性情。
篇7：五年级语文作文
《福尔摩斯探案集》读后感
近些日子，我又重新读了《福尔摩斯探案集》这本书，就写下了这篇读后感。
这本书写了福尔摩斯办理的九个迷案，分别是《蓝宝石之谜》《显贵的主顾》《爬行人》《铜山毛榉案》《绿玉皇冠案》《肖斯科姆别墅》《潜水艇计划》《吸血鬼》《雷神桥之谜》
其中最吸引我的是《爬行人》《吸血鬼》《雷神桥之谜》这三个案子。《爬行人》写的是一名教授为了使自己变得年轻，不惜用国家禁止的强壮血清，结果因为副作用而受了重伤。读了这个案子后，我感到了那个教授的不明事理，他不懂“人是无法超越自然的，否则就会遭受报复。”我还感到了福尔摩斯的聪明，他居然在基本无线索的情况下知道了案子的全部经过。
《吸血鬼》写的是弗格森的大儿子杰克恨他继母的儿子，便用南美毒箭射伤了继母的儿子。继母用嘴把毒吸出来，弗格森却以为是他的妻子是吸血鬼，直到最后福尔摩斯向他说明案子经过时，他才明白。读了这个案子，我感到了弗格森太太的母爱，也感到了杰克的嫉妒心非常强。
《雷神桥之谜》写了吉布森太太恨她丈夫的情人——邓巴小姐，想用自杀的形式，让别人以为她是邓巴小姐杀的。结果福尔摩斯揭开了真相，使吉布森太太的阴谋没有得逞。我感到了吉布森太太嫉妒心极强，否则他不会想和邓巴小姐同归于尽。
读了这本书，我有很大的收获。
《福尔摩斯探案集》读后感
他身体瘦削，六呎多高，看上去格外欣长，他的目光炯炯有神，细长的鹰钩鼻子使他的面貌显得机警而果断，方方的下颚略微凸起，表明他有坚韧的毅力。他就是大侦探----福尔摩斯。
无论多么复杂的案子，他总能沉着地思考，总能仔细地从零碎的线索中找到突破口，总能细致地对案情做出分析，从而抓获凶手。福尔摩斯还有敏锐的判断力，他看到一滴水就能判断出这滴水来源于哪里，他看到一个人就能判断出这个人的职业。他十分谦虚，从不居功自傲，不摆架子。
福尔摩斯能破这么多案，不光是他聪明，更是因为他沉着细致。许多人一看到棘手的事情就心慌意乱，这样一来就根本无法静下心来认真思考，还有什么细致可言呢?所以我们也要像福尔摩斯一样，无论是在生活中还是在考试时，都要沉着地面对一切，细致地思考问题。只有这样才能发挥出自己应有的水平，做最棒的自己，遇到的困难才能迎刃而解。生活中只要有沉着和细致相伴，那么你将是人生的赢家。
《福尔摩斯探案集》读后感
“书籍是人类进步的阶梯”;“书籍是人类智慧的源泉”;“书籍是人类的营养品” ……书，历来被无数文人雅士所钟爱。
在这个丰富多彩的寒假里，我看了《福尔摩斯探案集》这本书，它由柯南道尔所写。这本书主要写了英国著名侦探福尔摩斯通过敏锐的观察力和逻辑推理解决了4个神秘又搞脑的杀人事件的故事。使我不由得佩服的五体投地。
读完这本书，我常常寻思：难道福尔摩斯天生就有侦探的天赋吗?不，不是，他靠的是观察能力和他善于思考，善于实践的侦探方式。为此，我受益匪浅。当读到《血字的研究》时，我为杀人犯捷克逊而感到憎恨，觉得死者罪有应得;读到《四个签名》时我为斯茂而感到怜悯;当读到《巴斯克维尔的猎犬》时我佩服福尔摩斯超人的智慧;当我读到恐怖谷时，我被它的神秘所吸引……百感交集
在生活中，做数学题的时候，我看都不看题，一把抓起笔就写，不会做的就问爸爸妈妈，弄的有很多题都不会做，我应该想福尔摩斯一样认真思考。
《福尔摩斯探案集》给我敲响了警钟，我以后一定会好好写作业。
《福尔摩斯探案集》读后感
《福尔摩斯探案集》是英国作家柯南·道尔的著作。这部长篇小说发展了一百多年，被译成了几十种文字，还被拍成了电影———大侦探福尔摩斯。很遗憾，由于其他原因错过了该影片的放映。但这本书我看过两遍，其中有两个章节让我最难忘：《跳舞的人》和《失踪的中尉》。
福尔摩斯是一个沉着、冷静、善于观察和独立思考的人。之所以被称为神探是因为没有他解不开的谜，破不了的案。为了破案和验证真假，他经常一个人在化学实验室里做一些研究，连他的朋友华生也不知道他在搞什么名堂。他经常为了寻找线索而忘我的工作，从不放过一点蛛丝马迹。每次他在分析受害人的死亡原因时，都会把每一步思路和原因详细地解释给大家听。并且用亲自实验的结果告诉周围的人，就连罪犯也听得心服口服。每一个案件都充满神秘和疑惑，但福尔摩斯每次都会给大家带来惊喜和科学严谨的答案。所以他被全世界的人们称为“福尔摩斯大神探”。
我也要像福尔摩斯一样，无论在生活中，还是学习上都要力争做一个沉着、冷静、善于思考、爱动脑筋的好学生。将来成为一名中国的破案专家。相信我能做到。好吧，大家想知道福尔摩斯到底是怎样神奇破案的吗?那就好好看看这本《福尔摩斯探案集》吧!
《福尔摩斯探案集》读后感
《福尔摩斯探案集》是英国作家亚瑟·柯南道尔写的，他因喜欢侦探小说而想到要写这本书。书中讲述了一个个扣人心弦的探案故事，每个故事都有作者精心设计的悬疑情节，结局往往出人意料，使我感受到了惊险、紧张的阅读乐趣。书中的主角福尔摩斯智勇双全，具有非凡的智慧和才干，他以丰富的知识、严密的逻辑推理、细致的调查以及一往无前的胆识，与狡猾的罪犯做斗争，了一起起离奇的案件。
探案故事中令我印象最深的就是《血字的研究》了。福尔摩斯刚到犯罪现场，就开始仔细地检查屋子前面和房间里的每一个角落：他从地上的脚印判断出这起谋杀案的凶手身高六英尺多，穿着一双方头粗皮靴子;从墙角的烟灰得知他抽的是特里其雪茄烟;从墙上的血字旁脱落的油漆猜出凶手右手指甲很长;并从房前的泥泞路上的印子判断出他是和遇害者同乘一辆四轮马车到这儿的，马车由一匹马拉，马的右前蹄的蹄铁是新的，其他三块蹄铁都是旧的……福尔摩斯竟然能在短时间内，从犯罪现场的种.种迹象中准确的判断出凶手的特点以及他来到这儿的途径，这令我非常佩服。
《福尔摩斯探案集》这本书不只是单单的娱乐消遣的读物，更重要的是，它可以在无形中培养人们的推理思维能力和逆向思维能力，而这些恰恰是我们生活中不可缺少的。我们读书不只是单纯的阅读，更多的是学习与认知的过程。正像作者所说的：世界如此的多变，而我们每一个人的生命是那么有限，我们不可能也没时间经历太多或全部世界的精彩，所以我们只能够通过一页页的文字去推敲生活的奥秘。每本书都有它值得学习和了解的东西，有好多经历我们未必熟悉、未必发现，但它却真真切切的存在于我们的生活中。
篇8：五年级语文作文
五年级语文作文
五年级语文作文（一）
蜡烛是一个不常用的东西，当停电时，人们用手到处摸，找到的蜡烛却是满是灰尘的，可能是很久不用了。但几根摆起来，不是一根一样脆弱。我们玩了一个游戏叫“吹蜡烛”。
规则是把几根蜡烛摆成一排，一口气来吹。还男女比赛，哪队吹得多，就赢了。哪队吹得多，就赢了。哪队赢就有神秘的礼品。
只听见我们的口哨声和加油声。当我和她比是，我吸足空气，然后，把全部的空气全部吹出来。我吹灭8根，而她吹灭了10个。我们都“哇”的一声。全灭。她是第一个全灭的。又轮到我时，这可丢脸了，我一吹，只灭了一个，而她只灭了两个。当我最后一次吹时，我把全部气一吹，灭了九个。我们就以17对29赢了，老师发给我一个神秘的礼品是一个贴画。
这一根蜡烛，是弱小的，但几根的并不弱小，这就是人多力量大的意思吧！
五年级语文作文（二）
伴随着一阵阵清凉的微风，伴随着一朵朵灰的灰云，雨，悄悄的来到了我们的身旁……
云，悄悄的挡住了太阳，然后变黑，再变黑，最后云朵变成了墨汁色，就像打翻了的墨水瓶。不一会儿，雨“沙沙”的响了起来，由远而近，调皮的小雨像一个个顽皮的娃娃，从天而降，打在路人的眼镜上，打在树叶上，“啪啪”像是一支优雅的小曲，陶醉了人们。雨渐渐的大了起来，“哗啦啦……”就像从天上泼下来的一样，人们纷纷打开雨伞，调皮的雨水打到了雨伞上，“啪啪啪啪……”像是急速的击鼓，我没有伞，狼狈的跑上了一辆公交车，找到了一个靠窗的位置坐下，那雨似乎不甘心，()从天空中跳下来，想袭击我，可还没有碰到我就在窗子上撞了个粉碎“啪啪”，可玻璃丝毫没有一丝动弹，真令人悲伤，就像脆弱的鸡蛋奔向坚硬的石头，一个个生命被迫结束。终于，一小滴雨似乎验证着一句话“命运这种东西，生来就是要被踩在脚底的，如果你还有勇气，那么需要的就是耐心等待。”
回到家我已经变成了落汤鸡，这时雨也停了。花园里，我最心爱的滴水观音正一滴两滴的滴水，滴在小水洼里，“叮咚叮咚”，仿佛是一场山雨的余韵，唤醒了我的小狗，它“汪汪汪”的叫着飞奔了过来，“呜呜”的叫唤，好像在向我要吃的，跟着我走下了楼……
雨，用它的行动再一次证明了它是大自然最好的音乐家。
五年级语文作文（三）
星期五，老师让我们去雷迪森大酒店采访一位程老师。听同学说，程老师可厉害啦，我们用的《新华字典》就是她订修的。一路上，我心里又是紧张又是高兴，忐忑不安的'，万一搞不好，那丢的可不是我一个人的脸呀，我还没有见过这么大的人物，一定要好好表现！
来到雷迪森大酒店，乘电梯上四楼，向左一转，一个金碧辉煌的大会厅立刻映入我的眼帘。我们在最后一排位子坐下，认真听台上那位老师讲汉字听写大会的事，一边又低头写点什么。终于到了我们小记者的专访时间啦，我早就迫不及待了。可等走到台上，我却对那些摄像机和镜头退却了，不敢提问。老师说台上那位就是程荣老师。一个问题提完了，我惊奇地发现，程老师是多么慈祥、友善、认真，让我一下子感到距离缩近了不少，在我印象中，名人都是那些爱甩大牌、高高在上的人，可眼前的程老师是那么的亲切和平易近人！我鼓起勇气接过话筒，走到程老师跟前，提出了英语术语怎么用汉字翻译这个问题。本来我还以为我提的问题会让程老师觉得不太适合我的年龄什么之类的，她不但不批评，反而还用温和的眼光和口气回答了我的问题，并表扬我关心国家大事。得到了认可，我心里美滋滋的，连声说：“谢谢，谢谢程老师。”采访完毕后，在回家的路上，我一直都在想：今天真是个收获颇丰的日子。
我怎么也不会忘了这次采访程老师的经历，因为它给了我成长路上最温馨的鼓励和肯定。
篇9：五年级语文作文
水是生命之源。以前我不懂这个道理，但经历了“一桶水的一天”这个活动之后，我明白了这句话的真谛。
最近学校举行科艺节，其中的一个活动是——“一桶水的一天”。活动要求是：家里人每人十升水，一天所有的用水都从这取。我报名参加了，可没想到，这一天会这么难熬。
星期天，我们把55升水都装到三个桶里(我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶各10升，刚出生的妹妹5升)，开始了一天的节水生活。
早上，我早早地起了床，下楼装了一盆水，准备洗漱。我先用杯子舀了一杯水刷牙，又舀了一些水洗牙刷和杯子。接着，我用剩下的水洗脸，然后直接倒掉了。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都陆陆续续地起床了。一个早晨，就用掉了小半桶水。这时候，我不禁有些忧心忡忡了。
之后，奶奶又盛了一些去烧开水。爸爸在楼上照看刚满一个月的妹妹，妈妈抱着一大盆衣服在碎碎念：“这么多衣服，洗好，水早没了，这心怡也真是的，做什么不好做这个。今天看来真得节约点!”妈妈把衣服倒在洗衣板上，舀了一大盆水，先把衣服浸湿，弄点洗衣粉，开始洗了，洗完之后，水只剩了一桶半了。
奶奶要准备午饭了，由于水不多了，我告诉她，淘米的水还可以洗菜，奶奶连连点头：“好，好。”可我才刚离开了一会儿，奶奶就把这事给忘了，等我回来时，水已经只剩一桶了。我问奶奶：“奶奶，水怎么只有一桶了?”奶奶说：“淘米洗菜用完啦!”“我不是跟你说淘米的水可以洗菜吗?”奶奶歪着脑袋说：“好像是有那么回事哦!”对于我的健忘症的奶奶我已经无语加绝望了。
只剩一桶水了!
过了中午，我开始写作业。“呀，拉屎了!快，打盆水来，再加点热水。”警报!警报!妹妹需用水!我飞奔楼下，只见妈妈在打水，我跑过去，“妈妈，水快没了，少打点。唉唉，太多了，倒掉一点，洗一下又不用那么多水”妈妈抵不住我的唠叨，只好又倒回去一点。“妈，你再多倒掉一点嘛，水已经很少了!”我一把夺过盆，又往回倒了点，才肯罢休。
接下来的时间，我干脆把写作业的小桌子搬到水桶旁了。正巧，任诗雨拿着调色盘、颜料和纸来找我玩。正当我们拿着颜料在纸上乱涂乱画时，妈妈叫我上楼一下。谁知等我下来时，那一桶水已变得浑浊不堪了。我浑身颤抖着，指着那桶水问：“怎么会变成那样?”任诗雨无所谓地一摊手：“我在洗调色盘和笔啊!先不跟你说了，我还有事，就先走了，再见!”哦，我的天，我辛辛苦苦要保护的水啊，怎么就败在我自己手里了啦，我为什么要跟她一起画画啊!整个下午，我都沉浸在绝望之中。
晚饭的时间到了，可水都没有，怎么办啊!无奈之下，我们全家只好出去吃饭了。晚上洗漱的时候，幸亏奶奶还烧了两瓶热水，大家循环利用，马马虎虎地应付了一下，难熬的一天就随着甜美的梦乡睡过去了。
以前，我看到过许多的新闻，看到过很多地区缺水，可我都没有什么感觉，觉得只要我们这不缺水不就行啦!经历了这次“一桶水的一天”之后，我才知道水是多么的宝贵，没有了水，什么事也干不了;我才知道浪费用水有多么可耻;我才知道必须节约每一滴水。以后，我不但不会浪费一滴水，还要劝告别人：节约水源，人人有责。
节约水资源，你能做到吗?
篇10：五年级语文作文
阳春三月，桃红柳绿，缕缕的阳光洒进了屋子里。我推开窗户，泡了一壶茶，静静地坐在那里。
柳树抽出了青翠的枝条，吐露出嫩绿的新芽。一阵微风吹过，柳树扬起了柔软的长发。活泼可爱的黄鹂，披着金黄色的衣服，眼睛像嵌着两颗珍珠的黑宝石。尽情的鸟鸣仿佛在说：“春天真美啊!”那清脆悦耳的鸟鸣真的很令人陶醉其中。蔚蓝色的天空中飘着洁白无瑕的白云，时而像白兔在奔跑，时而像骏马在奔驰。白鹭排着整齐的队伍自由自在地向我飞来，时而成“一”字形，时而成“人”字形，它们扇动着翅膀，真翅高飞，那轻盈的姿态，非常高雅。
我靠窗远眺，看到了西岭山上的积雪。在阳光的照耀下闪闪发光，折射出耀眼的光芒。这样的景象像镶嵌窗框中的一幅画，我啧啧赞叹。我又向门外看去。江边停靠着万里之外来自东吴的船只。
此时此刻，我心情澎湃。我想：多年的战乱终于平定，长年漂泊在外的我乘舟返乡的心愿终于得成了。我情不自禁地吟诵道：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
篇11：五年级语文作文精选
在某座成市的中心，有着这么一栋电脑住宅——在房间里，安装了近千台电脑，所有的事情都是电脑来控制的，并且，里面都是把物品尽可能的装饰成朴素美观的植物。
走进院子，来到门前，房子会自动创造出虚拟键盘，需要输入密码，才能进入。密码正确后，门前的“吊兰”就会扫描你，如果发现了危险品或你是未经登录的陌生人，扫描仪就会立刻报告给电脑，将你拒之门外。这时主人只有下达“同意入内”的命令后，大门才会打开。所以，这套房子的安全程度是非常高的。而且，舒适、方便与节能这座房子也可是做的样样到位。
节能体现在屋顶的材料全是由可以大幅度吸收太阳能的材料制成，所有的电，都是由太阳能提供的。如果有剩余，电脑将会自动制成备用的电池。
进入住宅，“牵牛花”就会立刻播放出轻松愉快的音乐，住宅的风向标也会将室外的温度、湿度、风力等数据全部输入电脑，再通过“向日葵”空调将室内调节成最舒适环境。
厨房在一楼。只要在烹饪的时候，电脑就会自动根据选择的菜肴调节好相应的火侯，准备好需要的食材，并自动示范菜肴的做法，教人做出一盘盘美味佳肴。
卧室在二楼。只要主人允许开启“休息模式”，整栋房子就进入“警戒状态”。除走廊等处留有必要的灯光外，其他地方的灯全部熄灭。这时，没有关闭的窗户自行关闭，空调系统减弱风力，房子四周的防盗报警装置进入工作状态。这一切将持续到第二天早晨主人起床为止。
浴室也在二楼。这里想要洗澡，也可以通过电脑进行“预约”。如果想一回到家就能洗上热水澡，可经给家里的电脑发指令，告知使用浴室的时间，到时候浴缸里便会放满热水，做好洗浴的准备。如果主人超过预约时间，还没有回来，电脑就会自动搜索主人的位置。要是主人快回到家了，电脑就会自动加热水温;要是主人离的比较远，电脑就会收回热水，等待主人回来时，再放出。
电脑住宅的方便与舒适，可要的归功于电脑们。它们的同心协力，为主人创造了优越的生活环境。
篇12：五年级语文作文
“细节决定成败”，这是我的座右铭。首名太空人――加加林，就是因为一个细节――进舱脱鞋，才得以飞向太空。所以这句名言一直激励我成长。
五年级一次期中考试，数学我只得了92分。要知道月考时我还是100分啊!我拿起试卷一看，应用题左侧鲜红的“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新验算了一遍，哎呀，三角形面积计算怎么又忘了除以2!下面一题更是可笑，30乘60等于180?我翻回正面，转化成一位小数怎么进了两位?我开始怀疑是不是考试时打瞌睡了，这些细节在平时是很简单的，没想到这次却在小沟里翻了船，真是难忘的教训啊!语文就更离谱了，仅作文就扣了8分!题目是“书是甜的”，我再审了一遍题，发现我虽然写的是书，可没有突出“甜”这个字，作文里根本没提到!我这才懂得细节的重要。
俗话说：“丢了一个钉子，坏了一个马蹄;坏了一个马蹄，折了一匹战马;折了一匹战马，亡了一个骑士;亡了一个骑士，输了一场战斗;输了一场战斗，亡了一个帝国。”丢失一个铁钉，看上去微不足道，却关系到一个帝国的命运。细节决定成败，细节决定一切。我们要时刻注意细节，在人生的道路上不断进步。
[五年级语文作文]
篇13：五年级语文作文精选
今天，我和妈妈爸爸来到了刘源村。那里环境优美，空气清新，到处都是茶山、绿树、鲜花，令人心旷神怡!
我们来到了环湖栈道，顺着桥走。弧形的黄色木桥立在河面上，在蓝天碧水的映衬下显得格外的美丽。走到桥中心，妈妈不愿浪费了这美景，提议我和她在栈桥上合影，我欣然同意。于是，爸爸把我心爱的水杯立在了桥的栏柱上，腾出手来帮我们拍照。我和妈妈尽情地摆着POSS，老爸充当摄像师，“咔咔”地拍着照。正当我们沉浸在这美好的时光中时，悲剧发生了，爸爸一个转身，右手肘刚好把立在栏柱上的水杯给顶到湖里去了。只听“啪”的一声，水杯不慎落入湖中，远远地就看到水面冒着水泡，溅起水花。我心想：水杯掉入水中，该沉下去了吧!我心一急，冲近桥边一看，水杯并没有沉入水中，还浮在水面上，随着水波一漾一漾的，离桥中心很近，很好捞上来。我语无伦次地叫到：“捞捞捞……”
爸爸妈妈各自慌忙往桥的两端岸边跑去。我焦急地等着，感觉一分钟比一年还长。我一会儿看看河面，一会儿找找爸妈的身影，真希望自己能像《西游记》里的孙悟空，变出长臂。可等他们都找来树枝时，
杯已漂得比较远了。老妈找的树枝一看就不用试了，实在太短了。可是爸爸找的伸到桥下离水杯还差一段距离。尽管爸爸左手抓紧栏杆，张开右手臂，手里舞着树枝尽力地往河面伸，可还是够不着。我站在旁边，一点忙也帮不上，只能跺着脚干着急。看着水杯在河里一漾一漾的，越漂越远，顿时，我的眼泪忍不住地“叭嗒、叭嗒”往下掉。任凭爸妈说了一箩筐的好话，可我只想要我的小水杯，靠在桥上不肯离开。一阵风吹来，岸边树叶“飒飒”作响，似乎也在陪我哭泣。
时间不知不觉过去了，外婆已经打电话催我们回去吃饭了。我只能怏怏不乐，一步一回头地离开栈桥。永别了，陪伴了我这么多年的小水杯!只希望你徜徉在这绿水青山中还能时时记得我这位小主人。永别了，我的永远的杯子!
篇14：五年级语文作文
树叶在风中枯瑟瑟地落下，树枝换上了一身新的绿装，树心又多了一圈年轮;日历一片片撕落，墙上又多了一副新的挂历，生命又步入了一个新的岁月。转眼间，我已经上六年级了，可许多往事却让我历历在目。
记得，上四年级时，我患上了腮腺炎，爸爸带我去六医院看病，可那儿的医生说：“腮腺炎在我们这看不了，要到十医院，也就是传染病医院。”听了这话，爸爸关切地对我说：“你还疼吗?我们很快就能到”，便急忙骑着电瓶车带着我往十医院飞奔。其实路程并不短，我们好不容易到了十医院，爸爸开心地对我说：“终于到了，这下你可以看病了!”我也笑了，想：“爸爸真是对我无微不至呀!”
进了医院，谁想到他们说，腮腺炎要到三环路的新医院去看。这立刻让爸爸焦虑起来，而我却在想新医院在哪儿?爸爸对我说：“三环路还比较远，我们要得快点走。”没办法，爸爸只好又带着我往新十医院跑。
可到了二点五环时，爸爸误认为是三环路，骑着电瓶车绕着路口跑了几圈都没发现医院的影子，问了几个当地人，但都说得含糊不清。这时，我虽然不知道爸爸在想什么，但从爸爸的表情看得出，爸爸很疲惫。可是，爸爸却笑着对我说：“没事，一定就在附近，很快就能找到，你放心吧!”不论何时，爸爸总是替我着想，总把正面的传达给我，把苦和累埋在心里。我想：“爸爸对我关心如此之多，而我却从来没有真正关心过爸爸、替爸爸分忧解难。”我真是有愧于他呀!
等爸爸反应过来这是二点五环时，电瓶车已经没电了，爸爸想都没想说：“医院离这不远了，你坐好，我推你过去。”很不巧，二点五环到三环路这段刚好是上坡路，爸爸推着车每一步都走得很吃力、很艰难，他两手却稳稳地握住车龙头，尽量让车保持平衡，不让我感到有一点点害怕。这时，我实在看不下去了，向爸爸提出了一个“要求”，说：“爸爸，让我下来走吧，我没事。”爸爸听了后，严厉地说：“不行，你别说话，好好坐着。”就这样，爸爸在前面推着，我在后面坐着，当我看到地上落下一滴滴的水时，我知道爸爸的脸上已经汗如雨下，而这时他后背的衣服也已经浸湿了一大片。不知不觉我的眼睛模糊了，看不清前方的风景、看不清四周人的群、甚至看不清爸爸的背影……不知道过了多久，医院总算到了，我对爸爸说：“爸爸您累了，先休息一会儿吧!”爸爸却笑着说：“我不累，先找医生看病吧!”看着爸爸这样为我不顾一切，我感动万分，我想：“正是因为爸爸，我脆弱的生命里才学会了坚强和承担，使我的人生不再摇摆不定!父爱如此伟大，以后，我一定要好好报答我的父亲!
谁说往事如烟?生命的意义带给我们生活和岁月的思索，人生路上的种种温暖难道也会如烟消散吗?正因为往事的温暖，我们的生命才会更有价值、更有意义!
篇15：五年级语文作文
开学以来，奶奶一直很忙碌，为了方便上学，我们又搬了新的租房。奶奶在新租房里摆放、收洗、抹扫，还要伺候我们姐弟四人的一日三餐，奶奶又瘦了。医生建议爷爷买点营养品给奶奶补补。
国庆长假的第二天，爷爷领着我去秋浦大药房买药。卖药的是一位四十多岁的阿姨，她姓徐，胖乎乎的身体，对人很和蔼，面带微笑。她问爷爷：“您要买什么药?”爷爷说：“我老伴最近忙累了，瘦了，我想买一点西洋参给她补补。”徐阿姨说：“我这里有两种：一种价钱便宜一些，营养质量可能要差一些;一种是精品，比较贵，营养质量要高一些。”爷爷说：“你就给我来两根精品的吧!”徐阿姨从玻璃里挑了两根粗大点的西洋参，称好，问道：“大爷，要不要切一下?”“请帮我切一下。”爷爷回答道。徐阿姨放下秤，将两根西洋参放进烤箱，大约五分钟，徐阿姨开动烤箱的转刀，不一会儿，两根西洋参就被切成又薄又匀的参片，徐阿姨停了转刀，将参片扫进小小的塑料包装袋子里，转身递给爷爷。
就在爷爷伸手接袋时，徐阿姨又朝袋里看了看，连忙拿回袋子说：“这参片不能给你，有一根中间有点变质了，你看，这参片中间有点黑色斑点就说明它变质了。”说完，将袋子放到一边。又从装西洋参的瓶里挑了两根，称好，加工完仔细检查一遍，再送到爷爷手里。站在旁边的我，看着徐阿姨这样认认真真地做事，诚心诚意地对待顾客，惊呆了。
社会上，许多商家都有滥竽充数，以次充好的行为，假冒伪劣商品层出不鲜，而这位徐阿姨，实实在在做生意，真诚对待消费者，实在令人钦佩!怪不得她的大药房生意这么红火呢。
篇16：五年级语文作文
我的爷爷长着一双大眼睛，挺着高高的鼻子，银白色的头发根根竖起，显得很有精神。他老是穿着洗得发白的旧衣服，朴素得有点寒酸。
半年前，爷爷退休了。大家都以为爷爷可以享享清福了，可是他却想再找一份工作做。爸爸妈妈都不同意。爸爸对爷爷说：“爸爸，您年纪大了，身体也不好，还是在家里歇歇吧。”爷爷说：“别的我也做不了，我一直在粮管所工作，至少可以开一个饲料店。”爸爸说：“爸爸，您为什么还要办饲料店呢？又辛苦，又赚不到钱。要是钱不够，我们兄妹四个可以给您的。”爷爷说：“我劳动了一辈子，习惯了，如果没事干，会闲着发慌的。”
在爷爷的再三坚持下，爸爸才勉强同意了。不久，饲料店开张了。
有一回我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶，看见爷爷弯着腰吃力地把三四包饲料搬上三轮车，然后坐上车去帮人们送饲料。爸爸说：“唉，爸爸，你太累了，这是何苦呢？”爷爷轻描淡写地说：“没什么，我不累。”我急忙跑过去说：“爷爷，我也要去。”他笑嘻嘻地说：“好的，来，快上来。”我坐上车，看着爷爷弓着腰，双脚使劲地踩三轮车的样子，心里说不出是什么滋味。一会儿，车要上桥坡了，桥很高很陡，爷爷使劲踩也踩不上，只好下来推，我也跳下车帮爷爷推。我和爷爷用了九牛二虎之力才把车推上了桥。我看见大颗大颗的汗珠顺着爷爷的脸颊流了下来，我急忙说：“爷爷，快休息休息吧。”他却说：“不用了，要是休息的话，什么时候才能把货送到呢？”我想爷爷这种不怕累不怕苦的精神真值得我们学习。晚上，我对爷爷说：“您干吗不在家歇歇？还要去干活呀？”他严肃地说：“多干一些活，没什么，我不仅可以多挣一些钱，还可以锻炼身体。”我说：“您不是还有退休金吗？再说我们还可以养您和奶奶的呀。”爷爷说：“我们不需要你们的钱，一定要靠自已挣呀，再说劳动也是锻炼身体呀。”
回到家，我对爸爸说：“爷爷真辛苦。”爸爸说：“爷爷这辈子的书念得没我们多，文化程度没有我们高，可是那种肯吃苦的精神我们永远也比不上。”
老师，您真像我爸爸……
“蹬蹬蹬……”一阵急促的脚步声由远而近，只见晓燕跑进办公室向班主任汇报：“徐老师，伍丽妮的肚子又疼了，而且疼得挺厉害的。”徐老师一听，急步冲到班里向我询问情况。
这已不是第一次了，记得去年一天的早上也是这样的情况。
那天早读课，我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去，蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候，肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上，眼里噙着泪花，一直忍到了下课。几个同学看见了，还说我是假装的，让我给听见了，这时的肚子更加疼了。正在这时，班主任徐老师走了过来，批评了那几个同学，还亲切地问我：“伍丽妮，你怎么了？脸色这么难看，是不是哪里不舒服？”“我……肚子疼得厉害，身子软绵绵的，每走一步都有要摔倒的感觉。”徐老师听了就说：“我到办公室去倒杯热茶给你喝，喝了以后也许会好一点。”说完，转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后，觉得舒服了许多，就伏在桌子上休息了一会儿。
第三节课的铃声又响了，而我的肚子还是疼得要命。我边做作业，边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子，就说：“你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着，等身体好了再补回去。”说完，徐老师就走出了教室。
我收拾好书包，有气无力地下了楼，正走到校门口，发现徐老师已经推着车在等我了。原来，刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座，徐老师就说：“看你那走路的样子，我真不放心让你一个人回家。”我轻声地说：“谢谢徐老师。”徐老师边骑车边问我：“你好些了没有？”“没有。”我回答着。徐老师见我的病情没有好转，便加快了速度，接着说：“你可能得的是胃病，以后吃东西可要注意点！”
不一会儿，就到了我家，徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话，徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。我望着徐老师远去的背影，不禁流下了眼泪。
徐老师，当时我真想向您大喊一声：“老师，您真像我爸爸……”
篇17：五年级语文作文
这天是小白兔的生日，它妈妈送给它一顶帽子。小白兔开心极了。
一天，小白兔到外面采蘑菇，可是它采的蘑菇太多了，拿不完，小白兔略一思考，就把帽子取下来，然后把蘑菇放在里面。小白兔高高兴兴的把蘑菇送给朋友家后，回家的路上，天气突然变了，接着，下起了倾盆大雨，小白兔就马上戴上帽子，身上一点也没淋湿。
小白兔走着走着，累了，走不动了，就把帽子取下来，放在地上，一按按钮，帽子就变成了滑板车。小白兔就滑起滑板车来，非常好玩。滑着滑着，不知不觉竟滑到了大灰狼家门前。大灰狼在家正饿的慌，突然听到门外有动静，出来一看，竟是小白兔来了。大灰狼喜不自胜，便扑向小白兔，小白兔连忙蹬上滑板车，一溜烟似的跑了。大灰狼在后面紧追不舍。可是，滑着划着，不好！前面滑到了悬崖边，小白兔无路可走了，于是，小白兔急中生智，便取下帽子，抓住帽子的两条带子跳了下去，由于帽子的阻力，小白兔飘飘悠悠安全降落到了崖底。大灰狼束手无策，叹了一口气：“哎，刚到口的肥肉又没影了……”只好空着两手回去了。
小白兔走着走着，忽然看见前面有一条小河。怎么过去呢？小白兔挠了挠头，有了！便把帽子放到水里当成小船，它用两手当成船桨，拨着水，慢慢地游过了小河。抬头一看，又见到了一头只田鼠正在吃庄稼，小白兔就把帽子拿下来，当飞镖向田鼠掷去，帽子像风一样击中田鼠，一下就把田鼠打晕了。哇！小白兔的帽子好神奇，好厉害。
那原本是一顶普通的帽子，都是小白兔用智慧让那顶帽子发挥了不可思议的作用。
篇18：五年级语文怎么学
五年级语文学习方法
一、预习课文要精细
学生要养成课前预习的习惯，要求及时到位。对课文内容进行充分的预习，便于更好地掌握知识，在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。根据学生高段学习特点，推行导学案，引导并带动学生更好地进行课前预习，相互合作、探究，提出质疑并学会思考，更好地完成预习作业。
预习要求具体如下：
1、认真初读课文，找出不理解的词语，查词典批注词义或联系上下文弄懂词语的意思并摘抄;
2、初步了解课文内容，理清文章并概括课文大意。
3、理解文章重点语句，或是读后的初步感想和不懂的问题。(标在书上或者课文旁边)
4、搜集课文相关的资料。
二、课堂听讲要专注
有了课前充分的预习，加上课内的认真听讲，全情投入在于做到：心到、眼到、口到。学习要精神专一，听讲要全神贯注，积极投入课堂学习中，勤于动脑、勤于表达、勤于笔记。
三、课堂笔记要精确
课堂有效地进行听讲学习，充分做好随堂笔记，做到速度快捷、有条不紊，为课后的温故知新做好准备，还便于摘抄好词佳句，便于长久积累。
四、作业完成要质效 作业类型：
1、预习作业(根据预习要求完成)
2、《写字钢笔字》：作业随课文教学进行，保证每课及时完成作业，并且巩固。另外准备听写本，便于保证每课生字词的掌握与巩固。
3、《知识与能力训练》：随堂按学习篇目完成，堂上指导并同桌互改或上交老师查阅。
4、《采蜜集》：用来摘抄每篇课文中或平时阅读的课外读物的佳句，或写读书收获等，它继续作为课外作业，保证每课及时完成，按单元上交给老师查阅。
5、《习作本》：配合单元习作指导，完成以单元为主题的作文共计7篇，“小练笔”3篇。
6、《课文本》：作为单元生字词语听写考试用。
7、读书交流卡(作为阶段阅读课外读物进行读书感受与交流)
五、诵读课文要熟练
要求背诵的课文重点片段或篇目，必须按时按质完成，并能灵活运用写作中。鼓励学生主动背诵。
六、阶段复习要自觉
每按一个单元进行词语盘点回顾，课文内容写作方法的引导与复习，还有单元的检测，学生要养成积极主动进行阶段巩固复习，学会分清主次内容进行自我复习。
七、课外阅读经典化
学生拥有大量的阅读能力与兴趣，配合采蜜本的摘抄积累，不单是泛指课内学习的内容，还应包括课外知识的补充
五年级语文文言文学习方法
1、课内文言文
首先把课内的课文弄清弄懂，在学习课内文言文中最基本的是课下的注释还有通篇解释时不懂的字词意思或者语法，做到最起码能够把整篇文章完整的翻译成现代语言，即大家能懂得意思。
其次，在初学文言文阶段，文言文对我们而言如同一门外语，我们不了解的很多，这时需要我们要有一种较真的精神，具体到每一个字都弄明白它的意思或者作用。
另外，多读课文。“书读百遍，其意自现”-起初不明白的，多读几遍意思慢慢就明白了，在读的时候注意怎么断句，培养自己的语感。在判断如何断句的时候，它的意思大概就浮现眼前了。
课内文言文要做到熟练，对文中的字、词、语法、作用做到印象深刻，自己课下做好总结，即同一个词它的作用遇到过多少个，分别是什么，根据课文记住例子。
2、课外文言文
课外文言文起一个拓展的作用。在起初接触文言文时，由于缺乏对字、词意思、词类活用等作用以及语法的了解，起初学生读不懂很正常，这需要一个知识积累的过程，就像学生开始学习英语一样，从开始的不懂到后来的熟练，都需要经历一段知识积累的过程。课外文言文的扩充，是在课内文言文的基础上，让学生能够接触到同一字、词更多不同的意思和用法，扩充学生的知识库。
3、准备好词典
在学习文言文，或者自己看文言文的时候，希望学生养成一个习惯：古汉语词典不离身。在看文言文时，遇到不懂的就去翻词典，在看词典的时候，养成一个习惯，把它的每一个意思看一个遍。同时有例句的，试着自己根据它给出的词义，能不能看懂例句的意思。
4、好习惯的养成
古汉语词典不离身—养成查词典的习惯
多动脑—思考它在文中属于词典解释中哪个意思，可以一一套入尝试翻译对不对。
多动嘴—不明白的句子，不知道怎么断句的句子，发声读出来，看看怎样断句合理。
多动手—查词典以及注意看懂后把词典上遇到的几个比较基本的，比较常见的意思记在这篇文章旁边，最好配有例句。保存好这份资料。
资料的收集—把文言文做过的资料都放在一起，为复习做好准备。
5.文言文学习方向
字、词词义或作用
词类的活用
常见句式：判断、疑问、省略等
文言文翻译的常见方法：增、调、留、换
起初对古文不了解，会觉古文是很枯燥，容易让人感到厌烦的东西，等到我们的文言文知识库基本建立，大家会喜欢上文言文，很多要说的话，简短的话语就可以表达出来，语气词的使用虽然看着没什么实际意思，但是读起来很有意境。
篇19：五年级下册语文第二单元作文600字
在我的童年生活中，发生过许许多多快乐的、有趣的事。其中有一件事令我终生难忘。
在前年暑假的一天，我和爸爸、哥哥还有弟弟一起去登山。我们坐着爸爸的汽车开始出发了。
过了二十分钟，我们来到了山脚下，我看见那雄伟的山，便迫不及待的爬上去。于是，爸爸就说：“我们这次就来登山比赛吧。谁最先爬上去，就送他一份小礼物哦!“我们一听爸爸说谁先爬上去就有一份小礼物，我们高兴的答应了。
我们爬呀爬，当我爬到半山腰时，就累得气喘吁吁、满头大汗，没有力气再往上爬了。爸爸看见我这样，就一直鼓励着我，说：“不要放弃，坚持才能获取成功。”我一听爸爸这样的鼓励，我就继续往上爬，我拿毛巾擦了擦汗，就决定要爬到顶端，又拼命地继续往上爬。
过了十分钟，我高兴的对着他们大声说：“我赢了，我拿到第一了!”他们也对我微笑。弟弟没有拿到第一名，但他不灰心，而是对我说：“姐姐，下次我一定会赢你的!”
我们坐了下来欣赏那里的风景。哇!风景真美呀!有鲜艳的野花、茂盛的树木、宽阔的土地。
过了一会儿，只见爸爸的手里紧紧地拿着一包东西，我怎么看也不知道它是什么东西?我就问爸爸：“爸爸，你手里拿着的是什么东西啊?”爸爸未出声，直接打开手里的东西，我一看，“哇塞!我最喜欢的五彩糖!爸爸问我：”喜欢吗?“”当然喜欢了!“我说。爸爸就把那五彩糖给了我，这是我爬山第一名的小礼物。而后我们大家就聚在一起吃了点零食，高高兴兴地走着缆车下山回家了。
篇20：五年级作文600字
淅沥沥，淅沥沥……雨就在我不知不觉的时候下下来了，那声音像一千个拥有动听歌声的歌唱家在歌唱一首首优美而又悦耳的小曲，又像有许多可爱的小动物们在为这欢快的小雨伴奏……那真是大自然美妙之处啊!
细细倾听好像有人在说话似的，是谁呢，是谁在说话呢?不会是小动物们吧，走我们去听听看他们在说些什么呢?“你看，水面上的涟漪多么的美啊!像你一样的美。”青蛙先生对他美丽的新娘说道。“哦，是吗，我亲爱的先生那我们把其他小动物给叫来来合奏一曲吧?”好啊，我亲爱的!”美丽的新娘对他帅气的先生说道，青蛙先生点一点头就去找了。“我是一只小小小小鸟，怎样飞都飞不高啊……!”小鸟姑娘每天早上都用它美妙的歌声来唤醒沉睡的高山和熟睡的村民们、因此村民们就对这只小鸟产生了好的印象，歌声里怎能少了蝴蝶姐姐的伴舞呢!蝴蝶姐姐像公园里一位婀挪多姿的少女在翩翩起舞，又像一位舞蹈家在用她那无人能比的舞姿跳了起来。真是令人赞不绝口啊!咦!乐声呢?我怎么没听见啊?还有那令人赞不绝口的舞蹈哪去了啊?“隐形的翅膀，愿你地久比天长，哪里有梦就飞多远吧!”哇!不愧是天籁之音啊!你要是认真的用心去倾听那奇妙无比的雨声相信你也能听见这天籁之音!
听完了这动人心弦的声音，看完了这优美的舞蹈，接下来就让我们用大自然给我们的雨声去用心感受一下吧!我轻轻的闭上了眼睛我仿佛看见一片世外桃源，那里没有争吵，没有争执，也没有一些让人心烦意乱的事情，满世界都是花的世界，色彩的海洋，那是那么的美，那么的让人心情舒畅，最吸引我的还数那分外妖娆的火红般的红玫瑰，它散发出一种清香那种香味是在家乡闻不到的，是意想不到的，是让你永远不忘记这一段难忘的回忆……
大自然中雨声是其中的一小部分，当然，大自然有许多奇妙的东西和一些奥秘等着你去寻找，去发现，他不在意你有没有去寻找，他只在意你有没有用心去寻找，去发现。
篇21：五年级作文600字
“哦，!天哪，陈老师真的有特异功能耶!”耳听为虚，眼见为实，走。我们去看看吧。
“游戏规则是一位同学监督我，其他同学将纸牌藏在某处，我来找。”陈老师说道。“ready——Go!”朱雨辰向押送囚犯一样押着陈老师到了另一间教室，双手紧紧地遮住陈老师的眼睛。“喂。你能不能松点儿，我眼珠子都快给你抠出来了。”“我要确保你看不到周枫棋藏牌。”“你觉得这样我还能看到吗?”陈老师一脸苦笑。
而另一边周枫棋正想着将牌放在谁那儿好，“给你吧!”周枫棋将牌交给第四排第五个马林同学。“好咧!”，只听周枫棋大喊一声，陈老师便大摇大摆地走了进来。只见他站在讲台上，严肃地环视教室的每一个角落，眼神扫过每一个同学的面庞，随后又故作玄虚地运起丹田之气，口中还念念有词：“天灵灵，地灵灵，神仙皇帝来显灵。”
突然，他眼睛一亮，目光如刀，整个人象一匹饿狼一般，盯住了马琳。我心里一惊，他真找到了?陈老师快步走到马琳面前，一拍桌子，说道：“快把牌交出来!”马林吓了一跳，只好慢吞吞的拿出牌来。
“哇，陈老师真厉害!”“你们服不服?”“不服!”大家异口同声地说。“还不服?好吧，那就再试一次。”
第二次，第三次，可不管我们把牌藏在哪里，陈老师只要扫视一周，然后默默运功，念念有词，总能准确无误的找到纸牌的藏身之地。
“哈哈，服了吧。”我们像泄了气的气球一样，低声的说道：“服了，服了!”“终于服了?想知道其中的秘诀吗?”陈老师笑吟吟地望着我们，“其实我哪有什么特异功能，只不过是我在你们张当中安排了一个托儿而已。他就是刘明轩同学。当我在扫视扫视大家的时候，他已经用他的手势告诉了我，牌藏在第几行第几列。”哦，原来如此。
陈老师的这场特异功能表演太有趣了!俗话说，耳听为虚，眼见为实。如今，在这个纷繁复杂的社会里，眼见也不一定为实啊!
篇22：学语文作文600字
春日温柔的午后，暖风轻轻拂着窗台上的野花，充满着慵懒而又和煦的气息……
我随手翻了翻了几本枕边书，却被暖风给：“蛊惑”，不由自主地倒在床上，睡着了。待我睁开眼，一片宽敞明亮——
淡雅的窗帘随风飘拂，窗边的野花生机盎然，桌上随意地躺着几本书在晒太阳……我顿时精神起来，随手拿了一本《唐诗·宋词》翻阅，并打开了播放器，泡了一杯菊花茶。
“关到野店，烟火绝，客怎眠……”，优雅的旋律弥漫整个房间，我不禁回头看去，欣赏着——“我寻你千百度，又一岁荣枯，你却从未在灯火阑珊处。”我头，看到古色古香的书本上赫着印着“纵里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
不禁会心一笑，品一口菊花茶。
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。我读到了李白的这句豪语。“好的！”我大吼一声，咕咚咕咚，把整一杯菊花茶给硬生生地灌了下去，待及10秒钟后，我忽然觉得一丝苦味扩散开，直呛的我晕过去——嗯，怎么会有甜味呢？是“苦尽甘来吗”？我又扔下古诗词，拿出那厚厚的150位名人故事，寻找着那些“苦尽甘来”的故事……果然，居里夫人花整个青春才制了“镭；诺贝尔是在炸死兄弟和舅舅的巨大悲痛下发明了新型炸药；爱迪生失败了一千多次才成了发明大王……
“时光只解催人老，不信多情，长恨离亭……，晏殊走来说。播放器里响着：“生命随年月流去，随白发老去，随光阴逝去……”我想，果真如此吗？时光磨砺了多少人的意志，从而改造了人类世界；时光验证了人世间的真情，从而使人与
人之间相互宽容友爱；时光还造就了那么多科学家、思想家，他们的精神流传千古，他们的名字永垂史册……
哦，这样学语文，真是快乐啊！
篇23：学语文作文600字
诗就是语文，语文就是诗，诗中有语文，语文中有诗。诗需要读、写、听、说，语文也是这样，语文可以读，也可以写，也可以听和说。李白有句诗写得好啊，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。何等的气势磅礴。我仿佛看到一个潇洒的诗仙，他在对着飞泻的瀑布吟诗。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一个伟大的诗人用生动的文字，写出这么感天动地的诗句流传至今，激励我们要热爱祖国，为中华富强而读书。
“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”这句诗写那些不顾国家艰难，只顾自己享乐的上层人物，是多么令人厌恶，令人发指。语文可以把人赞美的完美无缺，也可以把人写得极为可恶，这就是语文的力量。
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”明明是写今日离情，却设想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情，足见这离情是何等深沉。这首诗写朋友离别之后，是多么地渴望重新相逢。可见语文是多么有趣味。语文处处都在，不仅诗中有语文，生活中也有语文，而且无处不在，无处不有。语文多么实用啊！
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”这句诗写的是回忆往日的快乐情景，唱完酒后的副作用。“谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗是写母亲对我们的恩，及我们报恩的心理。诗人孟郊用这么简洁的诗句写出自己，对母亲无限的爱，及强烈报恩的心情。诗人用语文写出这么动人的诗句可见诗来自生活，又高于生活。
总之，语文和诗就是一个整体，一个不可分离的整体，语文无处不在，诗无处不在。
篇24：五年级下册语文作文
父母对我的爱是无边无际的，是高尚无私的，她们用无私的爱呵护我们健康快乐地成长着。
母爱似水。上个暑假，生病的妈妈发觉到我爱好溜冰，而自己的身子也和虚弱。为了让我早日实现愿望，他决定带我去学。第二天，生病中的妈妈带我来到了报名地点，我看妈妈既瘦小又苍白的面孔，泪水忍不住从眼眶中流出，我发誓一定要拔溜冰学好，不令妈妈失望。
母亲很温柔，但父亲却截然不同。他是非常严厉的。
四年级期末的时候，我正和一位叫“QQ女侠”的网友聊天。爸爸看见后，脸上由晴转阴，厉声说：“马上就要考试了，怎么还聊天啊？”“明天还可以复习嘛！”我反驳了一句。爸爸拉长了脸，语重心长地说：“棱儿，你听过‘明日复明日明日何其多’，明天还有明天的事，你这样拖拖拉拉的，万事成磋砣。”我似乎听懂了爸爸的话，立刻跳下电脑椅，迅速地跑回房间复习语文了。
爸爸妈妈，你们放心吧！你们对我的爱不会白费。我长大后一定用自己的努力报答你们，回报社会。
篇25：五年级下册语文作文
波澜壮阔的大海让人看得目瞪口呆，雄伟的名川大山让人惊叹连连，水平如镜的湖泊让人心旷神怡，这些旅游胜地固然美丽，但在我心中却一直认为最平凡的景物是最美丽的。尤其是在我家的阳台上观日出，这里的风景独好！
清晨，天空暂别黑暗，我便起床去参观让我魂牵梦绕的美景了。天边刚刚泛起一点鱼肚白，整个大地被寂静笼罩着，人们也还在安详地酣睡着，没有犬吠，也没有鸟鸣，四周都是静悄悄的。突然，天与地交接的地方洒出几道金色的光芒，太阳露出了它的额头，那是一条火红的线条，周围的雾气都被照散了，渐渐地，金黄色的像是弯弯的月牙，又好似一把明晃晃的镰刀。不一会，太阳露出了半个脸，慢慢地，一个熊熊燃烧的火球终于悬挂在天空中，就连周围几朵洁白的云儿也被映照得通红的。太阳越升越高，直至金色的光芒洒满整个大地。
清晨的那一抹金色也许平平凡凡，但却让我心中充满了力量。金色的阳光洒在我的身上，暖暖的；我沐浴着灿烂的阳光，甜甜的。这种感觉真是美妙极了！我爱日出，我家阳台前的日出！
篇26：五年级下册语文作文
前年暑假，我到小姨家住了几天。小姨家住在厦门，我虽然只在小姨家住了两三天，但我感到很快乐。
到小姨家的时候，已经是傍晚了。爸爸妈妈在小姨家吃过晚饭后就回家了。到小姨家的第一天晚上，我怎么也睡不着。因为我好不容易才出来玩一次，所以我特别兴奋，到了很晚才睡着。但没过多久，我就又醒过来了。那是天才刚刚亮，大概是凌晨四五点吧。醒来后，我就再也睡不着了。一个人呆在阳台看书，等着小姨他们起来。
第二天是我最开心的一天。那天早晨，小姨和姨丈带着我和表妹，到附近的一个景点去玩。到了那儿，我看见有不少人在骑马。我一下子就被他们吸引住了，我可是从来没骑过马呀！姨丈好像看出了我在想什么，对我说：“你也去骑一骑吧！”我高兴极了，在经过小一的同意后，我第一次坐上了马背，骑上了马。当然，我并不会骑马，控制马的是那里的工作人员，他坐在我的后面，拿着缰绳。我骑的这匹马是棕色的，它跑得并不是很快。我就这样骑着马跑了一圈，感觉还挺有趣的。
到了第三天，爸爸妈妈就来接我了。我很想在这里多待几天，因为这里实在是太有意思，太好玩了。可是我不得不回家了。我依依不舍地离开了小姨家。
在厦门住的这些日子，是我最快乐的日子，这几天可真是令人难忘啊！
篇27：五年级下册语文作文
在我们班乐于助人的人很多，但周可薇最热心。别人遇到了困难，可薇总能第一个去帮助。
有一次，我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天，我生病了，没法上学。
这个星期一，可薇告诉我：“大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，班级老师还教了动作。写完作业后我来教你吧！”我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习！
写完作业后，她马上把我拉到操场上，他被对着我，说：“你先看我做一遍。”说完，她边唱边做起了动作。
这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不上，不过可薇马上多教了我几遍，终于，第四遍时我做的动作才熟练。可薇说：“真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了！”我笑着说：“那是因为你教得好！”
她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。
在下午大合唱时，我很紧张，生怕做错了。不过我心想：今天中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。班级老师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。班级老师表扬了我，说：“你真棒！没来上学都跟上了大家的脚步！”我在心里不由得自豪起来，但这个“荣誉”还要归功于可薇，是她帮助了我。
可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习！
篇28：五年级下册语文作文
他可是一个爱管闲事的人。春天，他教育我们抓紧黄金季节；夏天，劝我们到树荫底下玩耍；冬天，他提醒我们别摔跤······但是，一看见他那脏兮兮的衣着，我们就躲着他远远的。
一天放学后，我向同伴提议比比谁的下坡技术高，谁知，又被修车的听见了，他飞快地跑过来，十分严肃地说：“千万不要骑，出了危险可不得了呀！”我悄悄地给同伴递了一个眼色，急急忙忙地离开了。
我们两部车像两头发怒的豹子从坡上飞快地往下冲去。忽然，我的自行车变成蛇似的，剧烈地摇晃着，又像一匹脱了缰绳的野马，箭一般地冲向大树，“嘭”车撞在树上，我的手上擦破了一大块皮，腿也磨破了，血一滴一滴地渗出，滴落下来，我的全身好像在燃烧，疼痛难忍。
修车的叔叔三步并两步，冲到我的面前，缓缓地蹲下，用他那粗糙的手轻轻地握住我的胳膊，把我慢慢地扶起。接着，他从口袋里掏出一个塑料袋，奔到河边，装了满满的一袋水，摇晃着，大步拎了回来。然后用手在袋里舀了一些水，对准我的伤口处，微微一斜，水就从他的手中淌进了我的伤口。我真感动，感到一股暖流涌满我的全身。
接着，他为我包扎伤口，从口袋里拿出一块干净的手帕，叠了又叠，不紧不松地系了起来。他仿佛是一位医生。我的疼痛减轻了一大半。看着他那认真的样儿，我十分感动，感到眼睛模糊了······
修车的叔叔处处为他人着想，有着一颗金子般的心！
篇29：五年级语文作文优秀
说到“热”这个字，你是否想到了夏天那又闷又热的天气，想到了妈妈对韩剧的热衷，爸爸对股票的痴迷，抑或是你对一些综艺节目的贪恋可今天我要说的热不是这些，而是公路上上演的一幕幕“堵热”。
一年之中有小少假期，如元旦、春节、清明、五一、中秋、同庆等等。每逢假期，全国高速公路便会对我们的私家车开启“免费模式”。面对这一难得的机会，人们就会或带一家老少，或约亲朋好友，游山玩水走起。于是乎，一到节假日，路上便会架起一条条“七彩长龙”，很长一段时间内都动也不能动！高速公路上就两字，“堵堵堵！热热热！”堵得不要不要的，热得不要不要的！
就拿我们浙江来说吧！每逢节假日，浙江的高速公路都会被塞得满满当当的。太过满了，就会沸腾——出车祸了嘛；一沸腾，“长龙”就会空降至公路——堵车了呗！组成长龙的一块块小鳞片，都不住地吹喇叭：“嘟——嘟——”看长龙一动不动，一些人就不耐烦了：下车，靠着车门，抽点烟，聊会儿天。当长龙开始向前游走时，他们就像发现新大陆似的，双眼冒着金光，上车，“咕——”的一下，潇洒地扬长而去。
在刚刚过去的“五一”假期里，我们一家出去玩，一路上听着广播电台，什么甬台温高速堵车X公里，什么杭金衢高速堵车X公里，杭州绕城高速堵车X公里听得我“耳”花缭乱了。于是乎，不少交通要道便成了“超级停车场”。甚至有人笑言，成了拉斯维加斯“堵”城！Oh！My God！这是要闹哪样啊？说好的假期这在一堵一热中说没就没了！但是我们知道这还是丝毫阻止不了大家出游的热情啊！还是照旧堵照旧游，照旧游照旧堵
唉！每每全民假期，怎一个“堵”字了得？假期“堵热”几时休？莫抢，莫挤，莫急，莫躁，企之，盼之
篇30：五年级语文作文优秀
暮春，杨万里到乡村游玩，住进了一家姓徐的`人开的酒店。第二天清晨，杨万里早早起床去田间欣赏春景。
他走在稀疏篱笆旁的一条小路上，一片片金黄的油菜花印入他的眼帘，油菜花金灿灿的，五片金黄的花瓣围在一起，绿色的菜杆好像一件深绿的礼服，好看极了！闻一闻，还飘来一阵阵清香，他不由地深吸了几口新鲜的空气，凉丝丝、甜滋滋的。路旁的草丛中长着星星点点的野花，桃花和梅花的花瓣已经落了，树上的树叶只有一点儿，它们小小的、嫩嫩的，那翠绿的颜色仿佛是一位画家刚刚涂上去的，在丽日的照耀下，地上有斑驳的树影和星星点点的光斑。杨万里走上前，摘下一片树叶，细细端详着，那树叶上有一根绿色的主茎连着几根淡绿的分茎，隐隐约约闻到一股淡淡的香味。这时，只听身后突然传来了一个声音：“你瞧，它在那儿，赶紧抓住它。”杨万里回过头去，一群孩子追赶着黄蝶迅速地从他身边跑过。杨万里也加快了脚步，想跟过去看个究竟。只见蝴蝶们像一个个顽皮的娃娃，正在逗孩子们玩呢！一只蝴蝶落在一个小男孩的肩上，小男孩刚要伸手去抓，蝴蝶便飞走了。另一只蝴蝶围着一个小女孩转，女孩子一会儿伸左手捉，一会儿伸右手抓，捉了半天还是没有捉到。还有一只蝴蝶落在篱笆上，一个小女孩见它不动了，便轻手轻脚地走了过去，然后猛地一扑，可是扑了个空，原来，蝴蝶早已飞走了。蝴蝶似乎还没玩够，飞了一会儿又落在小草上了，三个小伙伴跑了过去伸手去捉，眼看就要抓住了，这时，三只蝴蝶飞到菜花丛中不见了。三个小伙伴拨开菜花丛，睁大眼睛仔细地找，可哪里找得到呢？蝴蝶好像也变成了一朵油菜花，融合在菜花里了。
杨万里见了，微微一笑，吟出了著名的《宿新市徐公店》：
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
文档为doc格式
