下面是小编为大家推荐的小学英语作文：对垃圾食品说不，本文共29篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：小学英语作文：对垃圾食品说不
Say No to the Junk Food(对垃圾食品说不)
Nowadays, there are so many junk food, such as the fried food, these food taste delicious, so they are easily to catch people’s attention. Especially for the children, they don’t have the limitation to eat the junk food and make their bodies weaker. So in order to stay fit, we should say no to the junk food.
【原文翻译】
如今，到处都充斥着垃圾食品，比如油炸的食物，这些食品吃起来很美味，因此很容易吸引人们的注意。特别是对于孩子来说，他们没有节制地吃垃圾食品，身体变得不好。所以为了保持健康，我们应该对垃圾食品说不。
篇2：小学英语作文：对垃圾食品说不
小学英语作文：对垃圾食品说不
Say No to the Junk Food(对垃圾食品说不)
Nowadays, there are so many junk food, such as the fried food, these food taste delicious, so they are easily to catch people’s attention. Especially for the children, they don’t have the limitation to eat the junk food and make their bodies weaker. So in order to stay fit, we should say no to the junk food.
【原文翻译】
如今，到处都充斥着垃圾食品，比如油炸的食物，这些食品吃起来很美味，因此很容易吸引人们的注意。特别是对于孩子来说，他们没有节制地吃垃圾食品，身体变得不好。所以为了保持健康，我们应该对垃圾食品说不。
篇3： “对垃圾食品说不”
“对垃圾食品说不”
Walking along the street, it could be easily observed that youngsters tend to visit fastfood stalls selling burgers and soft drinks or street stalls selling curry fishballs. They simply prefer them to traditional meals or even healthy meals. Besides the low nutrition value and lack of fibres from green vegetables, vast amounts of fat, particularly trans fat, starts alarming the public. In response to the government’s promotion on healthy diet, our tuck shop has been told not to sell ‘junk food’. However, parents, teachers and students take on quite different views and, consequently, they seem not to have reached any compromises yet.
Although parents and teachers seem to be on the same side, their interrelational effects are quite subtle. Teachers are indeed caught in a dilemma. On the one hand, they have the responsibility to take care of their students’ health as professional educators. On the other hand, they could be in trouble if some students accused them for ignoring students’ right to choose. Balancing the pros and cons, of course the school put the students’ welfare first. This can also be seen as a boon to the society because improving the health standard of students today means relieving society’s medical burden in future. Last, but not least, schools are committed to providing students with the right value instead of fulfilling their every request.
From parents’ viewpoint, the opinions could be quite divided. The majority would consider the ban on junk food at school as a blessing. Some may be misled by the shocking adverse effects greatly exaggerated by the media. Despite the fact that cancer, heart attack, coronary disease and obesity are developed if – and only if – one takes in food with high fat content and low nutrition value constantly over a long time in vast amounts, parents often receive a distorted view: they think not only junk food, but other unhealthy snacks should be banned. They think the school has not yet got the job done. Some may think the reason they send their kids to school is to ‘enjoy’ school life, but not to ‘suffer’. They are the ones who put kids’ happiness at the first place. These polarized views could slow down the discussion considerably. Ignorant parents may even think schools should solely shoulder the responsibility.
Students are the recipients of the service. They are of course the major critics of the idea. No matter what their views towards junk food are, they would not welcome the idea of having their choices reduced. For the junk food supporters, obviously they are the major victims, since they will not stop consuming junk food even if they are asked to. The lack of students’ support puts students and teachers in different ends and they lack mutual understanding.
Concerning this issue, parents should understand the school’s standpoint and act as a bridge between the school and students. Parents could start the practice at home and make sure the students understand the meaning of the policy. Students should be made willing to support the school, instead of being forced to. The school should explicitly point out the dark side of junk food so that the students can understand why they should not eat it, instead of restricting them. This may be a counterproductive way because the students may even take in more junk food in their leisure time. Never will the school succeed if she works alone. It is high time the school allied with parents to give the students a healthy future.
沿着大街行走,可以很方便地观察到年轻人打算去参观小吃小摊,卖汉堡和软饮料或街头小摊,卖着咖喱fishballs。他们只是喜欢他们传统的饭菜和甚至健康的饭菜。除了低营养价值和缺乏纤维从绿色蔬菜,大量的脂肪,尤其是反式脂肪,开始令人担忧的公众。在回应的政府的促进健康的节食,我们的塔克商店已被告知不要卖“垃圾食品”。然而,家长、老师和学生们选择完全不同的观点,因此,他们似乎并没有达成任何妥协呢。
尽管父母和老师似乎是站在同一边,他们的interrelational效应是相当敏感。老师确实陷入进退两难的境地。一方面,他们有责任照顾他们的学生健康以及专业的教育工作者。另一方面,他们将会很麻烦,如果一些学生被他们忽视学生的选择权利。平衡利弊,当然学校学生的福利放在第一位。这也可以被看作是一个恩赐给那些社会,因为提高健康水平的学生在今天意味着缓解社会的医疗负担,在未来的。最后,但并非最不重要的一点是,学校也在致力于给学生提供正确的值代替履行自己的每一个要求。
从父母的观点、看法可能蛮分开。大多数人会考虑在学校禁止垃圾食品的美好祝福。一些人可能会被严重夸大了这令人震惊的不利影响的媒体。尽管事实是患癌症、心脏病、冠心病和肥胖是发达如果-且仅当-你花在吃脂肪含量高的事物和低营养价值不断在很长一段时间在数额巨大,父母经常接受一种扭曲的观点:他们认为不仅垃圾食物,但其他那些不健康的零食应被禁止。他们认为学校尚未完成了工作。有些人会认为这就是为什么他们送小孩上学的学校是“享受生活,但不要抓得“受”。而他们正是把孩子们的幸福放在第一位。这些极化的观点将拖慢讨论较多。无知的父母甚至可能认为学校应该单独承担责任。
学生大部分接受该服务。他们当然是主要的批评家的主意。不管发生什么,他们的观点对垃圾食品,他们会不受欢迎的想法让他们选择减少。对垃圾食品的.支持者,很明显,他们是最大的受害者,因为他们将不会停止食用垃圾食品,即使它们要求。学生的支持的缺乏使学生和教师在不同的结束和他们缺乏相互理解。
针对这一问题,父母应该了解学校的立场,并且作为学校和学生之间的桥梁。家长可以先在家修行,确保学生瞭解政策的意义。学生应该愿意支持的学校,而不是被迫的。学校应该明确指出黑暗面的垃圾食物使学生能够理解他们为什么不应该吃它,而不是限制他们。这可能是一个反作用的方式因为学生们甚至可以吸收。
篇4：对垃圾食品说不英语作文
对垃圾食品说不英语作文
Say No to the Junk Food(对垃圾食品说不)
Nowadays, there are so many junk food, such as the fried food, these food taste delicious, so they are easily to catch people’s attention. Especially for the children, they don’t have the limitation to eat the junk food and make their bodies weaker. So in order to stay fit, we should say no to the junk food.
【原文翻译】
如今，到处都充斥着垃圾食品，比如油炸的食物，这些食品吃起来很美味，因此很容易吸引人们的注意。特别是对于孩子来说，他们没有节制地吃垃圾食品，身体变得不好。所以为了保持健康，我们应该对垃圾食品说不。
篇5：二年级英语作文：对垃圾食品说不
二年级英语作文：对垃圾食品说不
Nowadays, there are so many junk food, such asthe fried food, these food taste delicious, so they are easily to catch people’s attention.
Especially for the children, they don’t have the limitation to eat the junk food and make their bodies weaker.
So in order to stay fit, we should say no to the junk food.
如今，到处都充斥着垃圾食品，比如油炸的`食物，这些食品吃起来很美味，因此很容易吸引人们的注意。
特别是对于孩子来说，他们没有节制地吃垃圾食品，身体变得不好。
所以为了保持健康，我们应该对垃圾食品说不。
篇6：向垃圾食品说不演讲稿
一天下午，我像往常一样走在回家的路上，一个同学手里拿着“乡巴佬”边走边嚼。我闻着这股香辣味，看他吃得津津有味，嘴馋的我不由得咂吧着嘴，直咽口水。
我也毫不犹豫地买了四包“乡巴佬”鸡排骨和几包辣条，乐滋滋地回到家，一口气就把它们全吃掉了。
到了深夜一点钟，我的肚子突然痛了起来。我跑到奶奶房间，跟她说了这件事，奶奶说道：“一定是你吃‘乡巴佬’和辣条引起的。”我用手按住腹部，希望能让疼痛停下来，可是肚子却越来越痛，如同刀割一般，接着我浑身不舒服，并且感到一阵阵恶心，最后胃里的东西全部涌到了喉部。这时，我终于忍不住了，跑到垃圾桶边，把白天吃的东西全吐了出来，顿时，肚子觉得舒服了许多。我舒了口气，以为过去了，没想到不久后那种难受的感觉又来了，我又跑到垃圾桶边，吐了好一会……两个钟头过去了，我呕吐得越来越厉害了，胃里的酸水也吐出来了。我浑身无力，奶奶在一旁不停地替我擦洗着……
第二天，饱受折磨的我没去上学。躺在床上我不断地责备自己：为什么要去买那“乡巴佬”和辣条啊?这都是嘴馋惹的祸!我发誓以后再也不吃这些垃圾食品了。闻讯从城里赶回来的爸爸，安慰了我一番，告诫我要记住这次教训。
这次痛苦的经历，让我深刻地体会到：珍爱生命，远离垃圾食品!
篇7：对乱扔垃圾说“不”倡议书
亲爱的同学们：
城市是我们赖以生存的居所，我们离不开城市。但现在，正逢夏天，人们在街上喝完饮料，有些市民随手便将饮料瓶扔到地上;有些市民拿出纸巾擦干满脸的汗后讲纸巾随手一扔。我们不应该再这样了，拒绝乱扔垃圾，必须从身边做起。中策Free心灵社团向各位同学发出倡议书：
1、不向校内乱丢饮料瓶，零食包装等废物。
2、废物利用，不用的塑料袋可以用作垃圾袋。
3、尽量少使用一次性用品，多使用耐用品，不使用一次性塑料餐盒，减少白色污染，不使用一次性筷子。
4、将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、以“爱我家园”的理念砥砺自我，珍惜、珍爱、珍重我们赖以生存和生活的环境，时刻谨记：丢下的是一片垃圾，污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑，净化的是自己的精神;擦去的是一块污渍，纯洁的是自己的灵魂。
6、请同学们互相监督、互相提醒，加强对乱扔垃圾行为的监督与制止。
共建和谐校园，需要人人参与!希望同学们严格自律。
篇8：英语作文:对毒品说“不”
英语作文:对毒品说“不”
Never to try drugs. Say “No” every time anyone ever tries to give or sell you drugs. Don't speak to that person again. Drugs are addictive, so please do not think that you might be stronger than other people. Even taking a drug just once is very dangerous.
First, drugs are illegal. Buying or selling drugs, having drugs—these are all against the law. Breaking the law is wrong and it is dangerous too. Now you have a bright future waiting for you, but if you start doing illegal things, all that will change—if you commit crimes you will be punished.
Second, drugs can be very bad for your health. Drugs are powerful chemicals. They give you very high blood pressure; they do strange things to your heart rate; they stop you from eating properly; they change the way you breathe. Drug addicts feel ill most of the time. They have a lot of pain.
third,Drugs cost a lot of money. If you take drugs you will soon be poor. To get money to buy drugs you will do stupid and illegal things. You will lose your friends and have a lot of trouble in your life.
【参考译文】
永远不要尝试毒品。说“不”，每当有人试图给或卖给你毒品。别再对那个人说话。药物上瘾，所以请不要认为你可能会比其他人强。即使只有一次服用毒品是很危险的。
首先，毒品是非法的。购买或贩卖毒品，有毒品，这些都是违法的。违反法律是错误的，它是太危险。现在你有一个光明的未来在等着你，但是如果你开始做非法的事，所有，如果你承诺你会受到惩罚的犯罪变化。
第二，药物对健康是非常有害的`。毒品是强大的化学品。他们给你的血压很高;他们做你的心率奇怪的东西;他们阻止你进食;他们改变了你的呼吸。吸毒者感到不适的大部分时间。他们有很多的痛苦。
第三，药品花费很多钱。如果你服用药物，很快你就会很差。为了弄到钱去买毒品，你会做愚蠢的和非法的事情。你会失去你的朋友，在你生活中有许多麻烦。
篇9：对骗子说不小学作文
对骗子说不小学作文
说到诈骗电话，花招千奇百怪，就好比一位魔术师，正在为台下的观众表演，手法愈高超，就有更多不知情的人被蒙在鼓里。
去年夏天，我爷爷接到了一通诈骗电话，爷爷一听到我被绑架的消息后，急得像热锅上的蚂蚁一样，十分着急，担心我有没有怎样，还好他聪明又够冷静，会打电话去问问看，后来才知道我正在上课，那个时候，大家终于松了一口气。近年来有越来越多的人接到诈骗电话，可是却有几乎一半以上的人受骗，这都是因为没有 搞清楚电话里说的那个人现在是否安全？才会被诈骗集团耍得团团转！
如果现在我是一位有了小孩的妈妈，接到这类的诈骗电话，我一定也会很着急，可是有一个不可缺少的重要步骤要做到，那就是要先确认他说的话是否事实，另外也要冷静的应付，不要一听到自己小孩被绑架的事情就一直胡思乱想！这并不是解决问题的最好途径！
有了爷爷那一次的经验，让我学到了冷静的判断，也了解到了一件事情，那就是“着急并不是解决问题的最好方法”！现在的科技愈来愈发达，愈来愈进步，想要做坏事的`话，只是个小问题。“诈骗”就如同天上的繁星一样，数都数不清，如果你下次也接到了诈骗电话，请务必小心谨慎的处理，说不定诈骗集团的下一个目 标是你也不一定，反正只要切记一个原则，那就是动动你这颗聪明的脑袋，冷静、理智的判断，如此一来，我想那些诈骗集团一定会乖乖投降！这个时候，你就可以大声的对他们说No！
篇10：对骄傲说“不”_小学作文
对骄傲说“不”_小学作文
已前，我总不能明白“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是什么意思，直到那次体课上我才真正明白了这个道理。
那天，阳光明媚，风和日丽，特别适合上体育课。
“叮宁宁”上课了，只见体育张老师搬来了一个貌似山羊骨架的'庞然大物。“那是什么呀?“同学们议论纷纷，连准备活动都没认真做。做完准备活动后，老师对我们说：”今天，我们要跳山羊，下面我给大家示范一下。”说完走向了“老山羊”。开始跳了，老师先来了一段助跑再单脚跳上跳板双脚落地，手往“老山羊”上一撑，双脚成平脚像飞人一样在空中画了一条美丽的弧线。老师表演刚完立刻就受到我们雷鸣般的掌声。老师笑笑说：“下面该你们了！”
我心想，跳山羊这么简单，绝对一次就过。
开始跳了，我排在第二个，第一个是代欣可，只见代欣可极不情愿地厥了厥小嘴，向前跳去可是……
“哈哈哈哈”代欣可的表现博得了我们的“好评”。为什么会这样呢？原来，代欣可因为撑的不够用力，手一滑就做在了“老山羊”身上被卡住了，老师叫代欣可重新试一下，可代欣可接连试了很多次都没成功，连老师都没有办法了只好让代欣可回去。代欣可刚回去就向我做了个鬼脸仿佛在说：我都过不去，你还想过去简直是做梦！这可让我气坏了，顿时我的心中充满了力量。
终于到我了，我也来了一段助跑手撑在“老山羊”上轻松地跳了过去。这时我看见远处站着的代欣可嘴巴张成了
O型。我轻蔑的想：跳山羊这么简单，你都跳不过去真笨！
风水轮流转，转了一圈又转到了我这里，我不再那么担心，甚至有些骄傲起来。我想：一个小小的木马（山羊）有啥可怕的，想完我就向山羊冲去结果，因为我用力过猛，身体一斜，一头栽倒了海绵上，这下引来了同学们的哄堂大笑。
来吧，伙伴们让我们一起对骄傲说“不”吧！
篇11：英语作文：垃圾食品Junk Food
英语作文：垃圾食品Junk Food
I used to like junk foods very much, but my mother doesn’t want me to eat them. Sometimes I would go to eat them secretly. I liked to eat the fries with ketchup most, I could eat a lot at one time. Once I went to KFC again, I ordered two large fries and a large iced coke. After finishing the meal, I felt ill in my stomach and throat. I was too afraid to tell my mother. In the evening I threw up and felt hot all over my body. My mother came to check me and found out I got a fever. She took me to the hospital immediately. Since then, I never touch the junk food again. The junk food is bad for health, we shouldn’t eat it.
【参考译文】
我曾经非常喜欢垃圾食品，但是我妈妈不想让我吃。有时候我会偷偷跑去吃。我最喜欢吃薯条配番茄酱，我可以一次吃很多。有一次我去KFC，点了两份大薯条和一大杯冰可乐。吃完了之后，我感到胃和喉咙很不舒服。我很害怕，不敢告诉妈妈。当天晚上我就吐了，全身发热。我妈妈过来看我的时候发现我发烧了。她立刻就带我去了医院。从那以后，我绝不再碰垃圾食品了。垃圾食品对健康有害，我们不应该吃它。
篇12：说不小学作文
说不小学作文
大家都会说一个字，不，和我却不行，真的好希望自己也能像大家一样，可事实证明我不会。
在我只有一支笔时，同学向我借笔，我说不出不、邀请我玩不想玩的游戏，我不能说不、当同学来抄我题目是，我也不能说不……明知自己不该这样却吐不出一个不，为什么？就因为我太善良、太单纯？或许吧，可我一定要抓住一个机会说出来，可每次到了嘴边的`话，都咽了下去。我一定要有勇气说不！也许这是个漫长的过程，但我会努力，让所有的不说到最正确的地方，用来表示对自己尊严的保护，做一个会说不的人，让我重新把这粒“纽扣”系好吧！当我说出不时，我将会获得心灵的欢呼，尊严的呵护，不让不好的行为有机可乘，加油！抓住机会，相信自己一定会成功的！
在别人的眼里，不，很简单，意义也很平凡，甚至利用他做不好的事。我要让步子变成守护心灵的精灵！
篇13：对自己说不作文
看到生活道路并不一帆风顺，不少四肢健全的人竟失去了信心，认为前方的困难多得令人寸步难行。可那些残疾人又该怎么生活呢?郭晖好好地给我们上了一课。
郭晖是一名喜欢长跑、跳舞的女孩。她梦想成为一名舞蹈演员。可是，上小学五年级时，误诊把她引上了一条噩梦般的生活道路。因为部分脊椎损坏，她瘫痪了。美好的梦想离她越来越远，甚至连熟悉的校园都把她拒之门外。
面对沉重的打击，郭晖并没有放弃，她花了三年时间自学了中学的全部课程，报考了英语大专班。在大专的学习中，所有科目考试一次性通过的，只有她一人。可以想象，郭晖付出了多少心血啊!20xx年底，她报考了北京大学的研究生，开始了人生道路上的“登山之旅”。说这次考试是一次“登山”毫不为过：一所名校，有多少报考者?一个依靠自学的残疾人，其中的艰辛可想而知。命运总是眷顾勤奋的人，成绩出来了，郭晖竟然考了第一名，而且分数比第二名高出许多。可郭晖毕竟是位残疾人啊!北京大学经过多方权衡，录取了郭晖。她也由此成为北大建校以来第一位残疾人女博士。她笑了，她如愿以偿了!
人总是希望人生之路平平坦坦，可命运却经常并不如人所愿。那么，就请拿出你的智慧和勇气吧，让荆棘丛生的人生一路鲜花盛开!
别对自己说不可能!
篇14：对自己说不作文
信心，是一个人必须具备的，要是对自己没有信心，那你在生活中一定遇到许多困难！
就拿我来说吧，有一次上班会，老师让竞选班干部的时候，我暗暗祈祷：“ 老师，不要选我，不要选我。”坦白跟大家说吧，我其实很想选的，但是怕自己能力不够，没有信心。怕老师批评。我的祈祷灵验了 ，老师还真的没叫我，但是，有一个课代表做的不够好，老是想换一个人来当 ，老师叫了我说：“ 我看你学习也不错的，就让你来当吧！”当时我一口回绝了老师说：“我没有当过，没有经验，不敢当。”老师让其他的同学当了。其实这是我做的最后悔的一次，也就是因为我没有信心，成功与我擦肩而过。如果时间可以重新来过，我一定 让我的后会消失！但是世上难买后悔药，所以，我尽量让这是第一个也是最后一个令我后悔的事！尽力而为！
这件事，让老师对我失望了，本来想给我个机会，但是被我拒绝了。最后，我带着后悔与愧疚给老师写了一封道歉信，不知道老师能否原谅我？现在，我想对老师说一句话：老师，请原谅！
下一学期即将来临，我一定会谨记这句话：“相信自己，别说你不行！”希望这句话早日让我登上成功的彼岸！
这是我记忆最深刻的一件事，它使我懂得了要相信自己，要不会后悔的！
希望你们不要重蹈我的覆辙一定要：“相信自己，别说你不行！”
篇15：对自己说不作文
在物质的诱惑面前，你对自已说“不”了吗？在太多的溺爱面前，你对自已说“不”了吗？在太过平坦的人生面前，你对自已说“不”了吗？
——题记
在今天美好的生活里，早上起床，有已经准备好的早餐；衣服过时了，有崭新的衣服并符合潮流；作业本封面不好看，有一沓设计新颖的封面作业本……我，有时也会对自已说“不”。
第一次说“不”，是在小学里。那时，有许多小朋友自已骑车，独来独往，我羡慕他们。在爸爸来接我的时候，我任性地说“不要”，并希望以后自已一个人上学，爸爸拗不过我，只得应允了。当我自已骑着车子上学时，心里别提有多高兴了。
第二次说“不”，也是在小学里，那时，学校倡导“环境保护”，并设置了垃圾箱。当我吃着妈妈叮嘱我带的香蕉时，我吃完刚要随手扔，但心中有一个声音在说“不可以”，然后就轻轻地扔进了“不可回收垃圾箱”。
最近的一次，是我拒绝爸爸早起备餐。因为自已长大了，要自已的事自已做。再说爸爸工作也很辛苦，于是，每天早上由我自已来安排早餐，闲暇之余，还可以多看看书，何乐而不为呢？
大声的对自已说“不”吧，在作业未完之际，面对美食的诱惑说“不”；在对自已放松时，坚定地说“不”；在有意识地思想不正时，对自已说“不” ……
肯定固然完美，但否定又何尝不是一种追求，你说“不”了吗？
篇16：对自己说不作文
如同父母所说：“在当今这个充满诱惑的社会中，我们时时刻刻都要清醒，不要走入这种诱惑之中。要辨别是非。做个对社会有用的人。”
我是一位平凡中学生，我的生活也充满了诱惑，但我从不走入诱惑中，我依旧和千千万万个初中生一样，上学、放学、睡觉。天天如此，每天都要做自已应做的事情—学习，班上有不少学生迷恋网游，网上的事情都是虚幻的，都只有一个影子，它们没有生命，是人类在操纵他们，但班里头有些同学却把父母辛辛苦苦赚来的钱拿去上网，不吃饭，身体一个劲变得虚弱；有的骗父母老师说“补课，晚点再回去……或头晕，肚子痛要回家。”其实早已跑去网吧玩了。父母头顶烈日地工作，为的是什么呢？为的是使你们的生活更好啊！为的是你们的掌握更多的知识啊！将来为社会出点力，为国家做贡献。可你们却去玩游戏，上网聊QQ，你们不知道羞吗？我认为21世纪的人应对自己说“不”。杜绝坏的东西，社会不充许的事情。就不要去做。
也许你曾经把父母的忠告当做一种束缚，把老师的教诲当成一种说教，针对，把同学善意的批评当做一种恶意，妒忌……那你就错了，要学会对自己说“不”，正视自己的弱点和错误的表现，还需要一种勇气，更需要一种善于自我认识的智慧！
对于不适合我们中学生的事情，不要去做，对自己说“不”。当一位德育体全面发展的中学生。
篇17：对自己说不作文
这节课，我该交上作文提纲了。恩，是的，回想起上一个作文提纲根本不过关，我那个提纲写得既不工整，也不美观，写得很“龙飞凤舞”，内容也特别少，特点、描写方法、形容词一律不见踪影，我自己也认为我的提纲肯定会被“毙”掉，所以，我去上课的路上一直都是没精打采的。
果然，到了课上，老师拿起我的'提纲“亮”给大家的时候，大家都笑得东倒西歪的，有的同学甚至拍着我的肩膀说；“你老猛了，写这样的提纲糊弄老师哪！”我恨不得地上有个地缝能让我钻进去。那些同学好像不知到他们的话非常伤人自尊。想着王瀚霆那满满当当的提纲，与我的提纲比起来，我的提纲简直是个“丑小鸭”。所以，这次我要列一个好提纲！
写提纲需要白纸，我用一张4K纸做提纲所需空间，接着分情节！主角、配角、特点、描写、修饰，一个不放过！我按照老师的方法一步一步地往下写，写啊写，写啊写，不一会儿，一篇我认为不坏的“小”提纲就列好了。检查一遍不错吧？
这节课，一切都进行得很顺利。下课了，我高兴地把作业交给老师回来的路上：我对妈妈说：”世上无难事，只怕有心人。”请记住，别对自己说那三个字—“不、可、能”！
篇18：对自己说不作文
在求学的岁月里，对青春的追求和向往正步入我的心灵，在这段最美好的时光中，人们难免会有“美丽的错误”。
有一次，我无意中见到了她，她是那种标准的淑女，长长的亮丽的头发，水汪汪的大眼睛好像会说话，回眸的一笑就像灿烂的阳光一样普照着你的心灵。举止谈笑之间透露出不俗的气质，整个人就象《诗经》里的“窈窕淑女”一样，让君子难免好逑。
在以后的几天里，我总是故意地去接近她，哪怕是再无聊的话题，也会从我的口中冒出。哪怕是刀子的泯然一笑，也足以让我干涸的心灵得到灌溉。哪怕不能和她在一起，只要在远处静静地看着她也足够了，我总是对她魂过后梦绕，依依不舍，不能自拔。
渐渐地，我成绩落后，家长老师询问原因，我却只字不语，看到那些埋头苦干的同学，我明白了，我不该再对她有任何眷恋了。我对自己说，不能！我试着去不看她，用一大堆的作业来加工头脑，阻止我去再想刀子……终于，我的心又回到了紧张的学习中去了。
青春的心就像结在苹果树上的青苹果，看着它滑滑亮亮，晶莹剔透的，于是费尽心思去摘到它，即使摔伤了身体，也毫不在乎。可是，当你咬下去的时候，才发现它很苦也很涩，咬在嘴里难以下咽，才明白就不应该将它摘下来，让它在树上吸取足量的养分，渐渐成熟变红，当它红透的时候，它就会自己掉下来。
处于青春年少的我，学会了对自己说“不”，及时拨正了成长道路的航标，我为自己学会说“不”感到自豪。
篇19：对自己说不作文
人生路上，挫折无数。在挫折、意外面前，有人与自己讲和，获得心灵的舒坦，安于现状。有人永远不会妥协，勇敢地对自己说不，奋勇拼搏，成就自己的人生。
对自己说不，成就人生的巅峰。
在这届南京青奥会上，闪烁着一颗运动之心一梅卢蒂特。梅卢蒂特，一个充满光环的名字，谁又了解其背后的辛酸？4岁丧母，家境的贫困，游泳环境的简陋，都未能阻止她前进的步伐和对游泳的热爱。家庭的变故为使他沉迷于悲痛中，一蹶不振，反而使她勇敢的对自己说不，努力拼搏，最终站在无数个领奖台上。
成功后的她，同样未安于现状，而是安逸的说不。奥运会获得冠军的她从不放松对自己的要求，而是数十年如一日的每天五点多起床迅速的去训练。她坚信成功是给那些最刻苦的人。
是的，她成功了。勇敢地对自己说不，她最终站在游泳的最高奖台，成就人生的巅峰！
对自己说不，实现自己的价值。
王志华，一个盲人，同样也是一个成功的企业家。双目失明，但他却从未将这个缺陷当做可以放松自己的理由，而是勇敢地对自己说不，他坚信自己生活不应也不会是这样的。奋斗，树催人奋进的力量。通过奋斗，他在唱歌、事业、慈善等方面与正常人不相上下，并换发出自己的光彩。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。上帝不相信人的眼泪，只相信一个人的不懈奋斗。勇敢的'对自己的不足说不，扬起奋斗的航帆，去探索未知的旅程。
在风吹日晒中，因为有顽强不屈的毅力，才成就了后来的参天大树，在风雪的肆虐下，因为
有强大的骨气，才成就了大雪压青松，青松挺且直的佳话在困难中，不要安于现状，要敢于对自己说不，努力拼搏。困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。
对自己说不，不给自己松懈的借口；对自己说不，给自己以奋斗之力；对自己说不，掌握自己的灵魂，谱写自己的绚丽人生。
篇20：对自己说不作文
人们渴望得到他人的赞扬和肯定，渴望得到名利和声望，但我在那一天却果断的对自己说“不”。
那是初一的一次期中考试。考试结束后，老师们便纷纷发卷子讲题。我周围的人学习相当朴实，我在他们中有一种鹤立鸡群的感觉。
那天，地理卷子发下来了，看着91分的试卷，再看看旁边五六十分的卷子，我得意极了，觉得自己太伟大了。
上课了，老师开始讲卷子，我同桌是一个前10名的学生（倒数的），看她卷子上的十字架何其之多，沟何其之少，真是惨不忍睹。他大概觉得老师讲得太慢太无聊了，便把头凑过来参考我的卷子。
就这样她看一个抄一个，抄得欢快极了，兴奋极了，一点也没有注意老师的存在。忽然，她愣住了，认真的打量了她的卷子，再看看我的卷子，一脸茫然。“喂 ！”他在叫我，“怎么啦？”他用手指着我卷子上的第十四道选择题，说：“你看看你这道题是不是错了，我选C错了，你咋就对了呢？”经他这么一说，我出了一身冷汗，生怕这一两分影响了自己的排名。但我马上狡辩道：“说不定你对着呢，老师可能改错了！”于是，她便参考起其他题来。等老师讲到底14道题，我们两不约而同的认真听起来。
结果，是我错了，顿时，我懊恼极了，沮丧极了，一时间不知道如何是好。这时，我同桌奸笑着对我说：“赶快给老师说吧！”我呆呆的回头看了她一眼，无奈的说：“不要打断老师，下课再说。”她以鄙视的口吻说：“你好虚伪！”我顿时浑身一抖，一股寒气逼来，又是一身冷汗，一时间真不知道如何是好。
我沉思着：“要是告诉老师，我的排名肯定会下降的。不说的话，又觉得良心不安。”这两种情绪在我心头交织着、斗争着。一会儿，正义占了上风，一会儿邪恶却扳回来了。在这期间，同桌不停地让我给老师说，我一直没理她。但她的话对我也有一定的影响，使我更坚定。
放学后，我找到老师，对她说明了给我加错分的事，谁料老师说没事，不用改了，名次已经排出来了。（算我欠她的，期末连本带利一起还）我顿时间又生龙活虎般，高兴极了。
战胜自我，对自己说不，活出真实的自我，让我们一起行动吧!
篇21：对生活说“不”作文
对生活说“不”作文
对生活说“不”，造就了斗转星移四季轮回。
醉人的春风对枯枝败叶的冬天说“不”，于是冰解雪消，大地吐绿；火红的夏对极嫩的黄绿色的'春天说“不”，于是绿涛滚滚，稻浪涌香；厚重的秋对浅薄的夏说“不”，于是霜叶层染，硕果累累；宁静淡远的冬对凄冷的秋说“不”，于是白雪皑皑，孕育新生。
对生活说“不”，成就了自然的千姿百态五彩缤纷。对生活说“不”，成就了青竹“未出土时先有节，到凌云处仍虚心”的理想，成就了小草“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧，成就了青松“大雪压青松，青松挺且直”的倔强，成就了秋菊的清瘦、玫瑰的浓郁、百合的孤洁……对生活说“不”，诠释了人类历史的进程。
对生活说“不”，才由四肢并走的类人猿演化为两腿直立行走的人类，才由茹毛饮血的时代走进了我们现在的信息时代。试问，哪一朝代的变更，哪一社会制度的转换，不是由对当时的社会状况说了声“再也不能这样过”而引发的呢？对生活说“不”，破译了人类之谜。
人类是由方程组成的，而方程的解即是“不”，对生活说“不”就是解人类的方程。伽利略对熊熊烈火说“不”，捍卫了“日心说”，阐释日出日落之谜；牛顿对下落的苹果这一自然常规说“不”，创建了“万有引力定律”，解决了人类的引力之谜；爱迪生、福特……对生活说“不”，实现了自身的价值。
陶潜对生活说“不”，奏出了“不为五斗米折腰”的豪壮；李白对生活说“不”，弹出了“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨；谭嗣同对生活说“不”，唱出了“去留肝胆两昆仑”的壮烈；陆游的忧患、岳飞的壮怀、鲁迅的现实、郭沫若的浪漫……这些都是在对生活说“不”中而完成了自己的。
对生活说“不”，演绎了文学画廊。对生活说“不”，才有了爱斯梅拉达的殉身，才有了贾宝玉的叛逆，才有了堂・吉诃德的荒唐，才有了杜十娘百宝箱的怒沉，才有了觉慧的出走……对生活说“不”……对生活说“不”……
既然如此，我们还有什么理由不对生活说声“不”呢？
篇22： 对知足说“不”作文
对知足说“不”作文
“知足常乐”好像是一个人人都应该明白的道理。但我认为，在现代社会，“知足常乐”这一观念与时代不太相适应，我们要对知足说“不”。
“知足”也许有时能给我们带来短暂的快乐，但是如果盲目地“知足”，却常常会给自己，甚至是整个国家和民族带来致命的灾难。明清时期我们的统治者是非常知足的，他们满足于自己的茶叶、绸缎；满足于前人的四大发明；满足于各国派使者前来朝贡；满足于天朝大国的地大物博……
但是，大家有目共睹的是到了近代，知足让晚清王朝固步自封，让原本强盛的东方文明古国没落于世界民族之林，让祖宗之地日削月割，连皇家园林圆明园都付之于八国联军的一把大火。面对此情此景，面对如此屈辱的历史，我们还有什么理由不对“知足”说不？
今天已经日新月异的二十一世纪，若我们还把知足当成准绳，屈辱的历史还会重演。说过：“落后就要挨打。”为了自身的成功，为了社会的进步，为了国家的强盛，为了民族的复兴，为了十三亿人民的中国富强梦，我们更要对“知足”说“不”。
还好，在中国共产党的领导下，我们国家再也没有接受过这个烙上历史耻辱的名词，并且坚决地对知足说不。因为对“知足”说不，我们从建国初时吃不饱的状况，发展成家庭联产承包责任制，解决温饱问题，吹响了向小康社会全面迈进的号角；因为对“知足”说不，我们经济从GDP世界排名160多位，到一跃成为世界第二大经济体，奏起了又好又快发展的乐章；因为对“知足”说不，我们从航天飞行器的`缺乏，到实现天宫一号飞天的梦想，给宇宙带去了中国人的身影；因为对“知足”说不，我们从小米加步枪的窘迫，到导弹五代机航母等现代尖端武器的全面开花，发出东方雄狮觉醒的怒吼……
这所有的所有，无一不显示出我们对“知足”的不接受，毕竟，中国是一个发展中国家，还没有建设成全面的小康社会，今天菲律宾、越南、日本等国觊觎我们的领土。所以，中国不能，也不会对现状感到知足。在时代的召唤下，在千万中国人的梦中，在中华民族的灵魂深处，都在涌动着，中国必定要崛起的热潮，都希望用发展来一洗历史的耻辱，用实力捍卫祖国领土的完整。为此，让我们全体中华儿女一起对“知足”说不吧！
鲁迅曾说过：不满足是向上的车轮。同样的，作为生在二十一世纪的中国人，要想让载着梦想的车走得更远，那就必须对知足说不，从而实现我们心中的梦想！
篇23：对命运说不作文
对命运说不作文
有人说，命运是一些人的生母，是另外一些人的继母。其实，命运总是偏心而又专横地将更多的人是视为“弃儿”，抛弃在人生的沼泽地，于是在这块众人“会师”的土地上，上演了一幕又一幕喜怒哀乐，悲欢离合。然而很遗憾，有很多人走进了这片沼泽，却再也没有走出来过，他们总是说：“认了吧，这是命！”但我要说：“站起来，面对你所谓的'命运，sayno！”
很小的时候，老师就告诉我：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，而那些所谓的不公的命运又何尝不是呢？他就是摆在你面前的高山，横在你脚下的大河，阻碍你前进。但是面对他们，你不可以退缩，因为没有理由可以让你为自己的懦弱开脱，况且这世上还没有翻不过的山，趟不过的河，你应该相信，不论命运把我们抛掷在哪一个角落，绿色的生命总在我们手中，人生之路，总在我们脚下，不是吗？谁不是一边受伤，一边学坚强！
所以说面对那些不公的命运，勇敢的说“不”！
篇24：对自己说不作文
人生路上，挫折无数。在挫折、意外面前，有人与自己讲和，获得心灵的舒坦，安于现状。有人永远不会妥协，勇敢地对自己说“不”，奋勇拼搏，成就自己的人生。
对自己说“不”，成就人生的巅峰。
在这届南京青奥会上，闪烁着一颗运动之心—一梅卢蒂特。“梅卢蒂特”，一个充满光环的名字，谁又了解其背后的辛酸？4岁丧母，家境的贫困，游泳环境的简陋，都未能阻止她前进的步伐和对游泳的热爱。家庭的变故为使他沉迷于悲痛中，一蹶不振，反而使她勇敢的对自己说“不”，努力拼搏，最终站在无数个领奖台上。
成功后的她，同样未安于现状，而是安逸的说“不”。奥运会获得冠军的她从不放松对自己的要求，而是数十年如一日的每天五点多起床迅速的去训练。她坚信成功是给那些最刻苦的人。
是的，她成功了。勇敢地对自己说“不”，她最终站在游泳的最高奖台，成就人生的巅峰！
对自己说“不”，实现自己的价值。
王志华，一个盲人，同样也是一个成功的企业家。双目失明，但他却从未将这个缺陷当做可以放松自己的理由，而是勇敢地对自己说“不”，他坚信自己生活不应也不会是这样的。奋斗，树催人奋进的力量。通过奋斗，他在唱歌、事业、慈善等方面与正常人不相上下，并换发出自己的光彩。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。上帝不相信人的眼泪，只相信一个人的不懈奋斗。勇敢的对自己的不足说“不”，扬起奋斗的航帆，去探索未知的旅程。
在风吹日晒中，因为有顽强不屈的毅力，才成就了后来的参天大树，在风雪的肆虐下，因为有强大的骨气，才成就了大雪压青松，青松挺且直的'佳话……在困难中，不要安于现状，要敢于对自己说“不”，努力拼搏。困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。
对自己说“不”，不给自己松懈的借口；对自己说“不”，给自己以奋斗之力；对自己说“不”，掌握自己的灵魂，谱写自己的绚丽人生。
篇25：对自己说不作文
生活在这个社会上，我们会遇到许多麻烦事。这时，你便要学会一个“不”字，来减少自己的麻烦。
说来也怪，这一个很好发音的字，平时却很难出口，但你要记住，一定要强迫自己把这个字说出来，否则你面临的将是自己受到严重的损害。
诚然，说“不”会使你失去一样东西，但是你是否想过一样更宝贵的东西，你已经保留下来了。
大家都听说过这样一件事。某一青年在与另一青年结识中，另一青年给某一青年一根烟，某一青年虽平日不吸烟，但碍于情面，就接受了。一年后，某一青年由于毒瘾过大，将家中的所有钱财用尽，最后无奈之下进入禁毒所。
这样类似的事情时有发生，想一想，若当时某一青年说出“不”，不吸那一根烟，自己的权力不就保住了吗？
由于一时的妥协，换来一个所谓的情谊，殊不知，自己的下半生都作了筹码，最后结果却是赌输了，多么大的损失啊！
有位名人曾说过：“生活中，总是有毒蛇在引诱着我们。”所以我们在生活中，要学会说“不”，防止那些毒蛇来侵害我们。
但是，你应明白，什么时候说不，什么时候不该说不。
例如，老师布置下的作业，你应该完成，而不应用那“不”字来反抗。
父母的关爱，你不能用“不”来抵挡。
社会的责任，你不应用“不”来推卸。
同时，你还应懂得，说不时，你应有一定实力，这样，你的话才掷地有声，否则你的话会显得苍白无力，就像一片叶子对大自然说：“不，我不要离开我的母亲。”
学会说“不”是件很难的事，你要抛弃情面，掌握时机，还要确定是否有这个力量。
无论怎样，这一个“不”字，该出口时就出口。
篇26：对自己说不作文
生活中我们不止一次在这样的早晨对自己说，“太冷了，再睡会儿吧！”，“太累了！再休息一会儿！”“急什么！还早着呢！”我们对自己总是有太多的借口；我们总以为自己有太多的时间。譬如我们计划在一年时间内大幅提高自己的英语口语水平，还买了“疯狂英语系列”的《国际肌肉》部分。我们命令自己每天挤出一小时来朗读英语。但是半年过去了，我们有几天是按计划做了？几乎没有！因为我们总是为自己找借口。
“今天有个例会，我没有时间！”但我们从来不会这样问自己，“既然知道今天开会，为什么不早早地调整时间呢？”
“我今天去工作了，太累了！明天吧！”我们也不会问自己，“你真累得连嘴都张不开了么？”
今天过去了就永远不会回来了；明天是明天，不是今天，而且是有限的。事实上，我们都知道这个理，但我们似乎更喜欢拖延，更喜欢在今天和明天之间为自己寻找借口。
再进一步设想，你年老了，行将就木。而你最最渴望的事就是去探望自己的初恋情人，她就住在与你邻近得城市。你有她的地址，她的电话号码，但通话次数并不多。而且每次打电话你都对她说，“我一定要找个时间去看你！”但是，你又对自己说，“太忙了！过一段时间再说吧！”你总以为还有时间，还有很多机会，知道有一天，你收到一份电报：张晓枫女士昨天因心脏病突发辞世。
电报单从你颤抖的手中飘落，你多皱而苍老的眼角无声地涌出了泪水。你抽搐着嘴角和心脏默默地想：她不要以为这只是一个假设吧！如果我们仍旧在为自己找借口，间，这种事迟早会发生在我们身上。我忽然想起了美——回答长官的命令只能有三种方式，“是！长官！”“不是！长官！”“没有任何借口！长官！”
从现在开始，我要对自己说不。
篇27：对自己说不作文
人生路上，挫折无数，在挫折、意外面前，有人与自己讲和，获得心灵的舒坦，安于现状。而有些人则永远不会妥协。勇敢地对自己说不，成就了属于自己的美好人生。
对自己说不成就人生的巅峰！
在美国的文学史上，有这么一伟人，奋勇拼搏，不懈努力，她便是美国著名作家和教育家海伦·凯勒。从小，她便因发高烧而脑部受到伤害，从此以后，她便成为了一名残疾人眼睛看不到，耳朵也听不到，甚至到后来，她也不再开口说话了。
可是她并不愿意就如此地安于现状，她并没有从此就像命运屈服，而是敢于向自己大声地说不，从此奋力拼搏，赢得自己的人生。在老师的教育下，她凭着坚强的毅力战胜了病残，学会了开口说话；24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院；1959年她写的自传作品《我生活的故事》，成为英语文学的经典作品，被翻译成多种文字广泛发行海伦·凯勒的一生虽布满荆棘、磨难，但她仍没有放弃生的希望，用自己的双手打造了一片属于自己的人生与天地。
海伦·凯勒之所以能成为全世界残疾人的代表、慈善家，就是因为她敢于正视疾苦和磨难，敢于对自己说不，才造就了她的成功。
对自己说不，实现自己的人生价值！
在波兰，有个叫玛丽的小姑娘，虽也有着同海伦·凯勒般一生的不幸与困苦，可她也同海伦·凯勒一样，不服输、好强，在科学史上留下了一座永恒的里程碑。
居里夫人就是这个漂亮而又好强的小姑娘。她的童年及早年都充满着不幸。她经历了丧母之痛，又经历了祖国波兰被沙皇占领的痛苦。可她并没有失去自己的信心，依然努力奋斗，敢于对自己说不，终于实现了留学于巴黎的梦想。
194月18日，居里先生死于车祸，这对社会女性的打击与负担一箩筐地砸在了居里夫人的头上。可是她从不畏惧困难，依然对自己说着不。灾难并没有把她击倒，不幸并没有打垮她。她依然一如既往地奋斗、拼搏、努力，坚持不懈地致力于科研事业，为国家无私奉献，把自己的一切都献给了科学，献给了人民，献给了祖国！
她为了提炼出镭，不惜牺牲了自己宝贵的青春！她，一直都是一个没有被盛名宠坏、淡泊名利的、对科学怀有执着不放弃精神的人！
在金钱面前，她勇于说不；在盛名的拥护下，她敢于说不；在险境艰难之中，她不畏说不；在失去亲人的痛苦上，她依然大声的喊道不！
在风吹日晒下，因为有顽强的毅力，才造就了苍天的大树；在风雨的肆虐中，因为有强大的骨气，才有了清晨的暗梅飘香；在雨后的屋檐下，因为有不懈的毅力，才有了水滴石穿的典故困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。在困难中，要敢于对自己说不，努力拼搏，才能造就属于自己的人生，实现自己的人生价值。在生活中遇到的困难，当你晚年暮然回首时，只会一笑而过罢了。所以，在生活中，不管遇到多大的困难，都不要放弃生的希望，像海伦·凯勒一样，同居里夫人一般，才可赢得自己独特缤纷的人生！
对自己说不，不给自己松懈的借口；对自己说不，以自己奋斗之力；对自己说不，掌握自己的灵魂，谱写自我的绚丽人生！
篇28：揭秘垃圾食品小学作文300字
揭秘垃圾食品小学作文300字
我一脸严肃地坐在桌子前面，看着纸杯中浸泡着的 如卫生纸似的东西，心里像打翻了的调味瓶：“五味杂陈”。看到这里也许你会好奇地问：“你这是怎么了？”，别急，我马上就为你还原一个真相，而且绝对会让 你难以置信。我要告诉你的是：在半小时之前，这纸杯里泡着的是一根我们常吃的辣条！
事情是这样的：我去学英语的时候，班里的同学正在吃辣条，看见我来了他顺手就给了我两根，我尝了一口，发现不合我的胃口，于是剩下的一根，我接了一 杯水，把辣条泡在里面玩儿。这时上课时间到了，我丢下纸杯跑进了教室，等课间休息的时候，我无意中发现纸杯还在，于是端起来一看，立即被吓了一跳，只见杯 子里的.水早已变成了红色，上面还漂着一层油，在红色油里浸泡着的，是一个长条状的卫生纸卷儿。——原来辣条竟然是被染成红色，再刷上辣油的卫生纸卷？！真 脏啊！
我赶紧拿起纸杯给旁边的同学看，同学疑惑地问：“这是什么啊？”我告诉他：“这是你刚才给我的那根辣条儿”！那位同学一听连忙做呕吐状：“好恶心！我以后再也不吃辣条了！”
垃圾食品，危害健康，我想利用这篇作文告诉同学们，不要老出去吃饭，尤其是廉价的小食品，还是家里的饭可口又卫生。如果你经常吃垃圾食品，就会得一 些病，如紫癜、肠炎甚至是白血病……所以请注意调整饮食习惯，远离垃圾食品。因为健康是1，其他是0,只有1站稳了，后面的0才有意义。
篇29：对网络游戏说不初二作文
对网络游戏说不初二作文
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的题目是：对网络游戏说不。如今，网络对我们的生活来说是必不可少的，它为我们带来方便，网络还能用于娱乐、学习。但是网络是一把双刃剑，许多同学因沉迷于网络游戏不能自拔，因而成绩一落千丈。如此看来，网络虽然对我们有帮助，但如果沉迷网络不能自拔，不仅不会对我们有好处，还会对我们有很大的害处，会使我们的.视力和学习大幅度下降。
不知道你们听没听说过这样一个故事：一名高三学生沉迷网络，不好好学习，备战高考，天天去网吧玩游戏，不幸猝死。经医生现场鉴定，这名学生猝死时脸色发白，心跳、脉搏、瞳孔反射等生命体征全无，属于典型的因过度疲劳和兴奋而引发的心脏病死亡。看啊！同学们，这名高三的学生就是一个鲜活的例子，因为不能好好把控自己，沉迷网络不能自拔，最终引发心脏病而死，我们应该把它当做前车之鉴，严格要求自己，做一名自律、自强的好学生。
还有，我看见北京的一名初中生在新年来临之际，通过网络制作了一份“绘声绘色”的电子邮件，发送给远在美国的表姐，她们还在视频聊天中一起唱歌呢。网络对我们有利也有弊，我们初中生应该善加利用，做一些有意义的事，不要向那位高三的同学那样，玩物丧志，把自己的性命都搭上了。在此，我呼吁：同学们！我们要合理运用网络，做一些有价值、有意义的事情，坚决对网络游戏说不，彻底远离它！
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