今天小编在这给大家整理了小学生读物《成语故事》读后感精选优秀参考，本文共16篇，我们一起来阅读吧!
篇1：小学生读物《中外民间故事》读后感精选优秀
我觉得这本书很好看，而这本书在每一个故事的末尾都有一个小方框这里面写出这个故事有什么道理。
而这里我最喜欢的故事是：胖嫂回娘家
有个胖大嫂，非常粗心，做事毛里毛糙。一天晚上，她正拿一件外衣往睡觉的宝宝身上盖，忽然听到有人叫她：胖嫂，你妈来信了。
胖嫂把外衣往枕头上一扔，就去看信了。她没看几行，就叫起来：“不好，妈妈得病了，病的很重，不能起床啦。”
胖嫂扔下信，用外衣把“ 宝宝 ” 一裹，抱起来就往外跑。胖嫂跑着跑着，迷了路，一下子跑到了冬瓜地里，“扑通 ”一声被冬瓜绊了一跤，怀里的“ 宝宝 ”也不知扔到哪里去了。她摸呀，找呀，正巧，那件外衣落在一个冬瓜上。胖嫂看也没看抱着冬瓜，又匆匆赶路了。
好不容易来到妈妈家，却见妈妈正在家里干活。胖嫂惊奇地问：“ 妈，你没得病呀?”
妈妈笑着说：“ 我信上不是告诉你了吗，得病后，吃了药，又好了!”原来胖嫂没来得及看完信，就急的跑出来了。胖嫂的妈妈说着，就去抱胖嫂怀里的宝宝，可是只听见胖嫂妈一声惊叫：“哎呀，你怎么抱了个冬瓜来了!”
胖嫂一看，坏了!宝宝准是丢在冬瓜地里了。妈妈陪着胖嫂来到冬瓜地里摸呀，找呀，却找到一只枕头。胖嫂看见枕头，一拍脑袋说：“啊，我肯定是把枕头当宝宝了，宝宝一定还在家里呢!”
这个故事提醒我们：做事要认认真真，细心谨慎，而不要粗心大意，慌手慌脚。否则，也容易闹出类似于胖嫂的笑话。
篇2：小学生读物《中外民间故事》读后感精选优秀
在这个星期，我看了好多课外书。其中《中外民间故事》给我留下的印象最深。
《中外名间故事》里的民间故事是一朵美丽的奇葩。她源于民间，是千百年来劳动人民智慧的结晶。那一个个美丽生动、曲折有趣的故事，表现出人们的喜怒哀乐。对生活的追求向往和对生命的思索。这本书我还没看完，但我看了许多个故事。当我读到《仓颉造字》时，为仓颉的错误感到惋惜;当我读到《鲁班学艺》时，为鲁班的勤奋刻苦所感动;当我读到《豆腐的来历》时，为乐毅的孝顺而做出豆腐感到孝顺的神奇。翻开109页，就是外国的民间故事。当我读到《神锣》，知道贪心的下场;当我读到《敬老国》时，知道老人的重要;当我读到《撒尿的小英雄》时，知道了于廉的勇敢……还有许多故事，篇篇都是经典。然而，给我留下深刻印象的是《比萨斜塔》。
大家都知道，举世无双的比萨斜塔在意大利的佛罗伦萨，以“斜”而出名。那它是怎么斜的呢?有很多传说。这就是其中一个。
故事内容讲的是:建筑师为了建这座塔，花了很多心血和汗水，然而，比萨城的市长不想给报酬给建筑师。在落成典礼上，市长说:“建筑师感谢上帝，是上帝选择他来建筑着座塔，为了报答上帝的恩赐，建筑师应该自动放弃酬金，这才是高尚的行为。”建筑师听后十分生气，对着比萨塔喊道:“钟楼，我们走!”奇迹出现了，钟楼慢慢向建筑师倾斜。市民纷纷责备市长不守信用。市长让建筑师不要走，给他报酬，但是钟楼却再也直立不起来了。
故事讲的道理就是:一个违背诺言的人，终将被人唾弃。
是啊，我们不能像那个市长一样。做个诚实、守信用的人。看看那个市长，你看到比萨斜塔就想起他，多不好啊。所以，我们应该从小做个诚信的人。
《中外民间故事》这一本书，让我懂得了许多道理。我爱她!
篇3：小学生读物《中外民间故事》读后感精选优秀
前几天，我读了《中外民间故事》，有个故事特别吸引我，叫《苍蝇为什么爱搓手》。
从前有两个兄弟，父母双亡，哥哥为人奸诈，常常欺负弟弟，而弟弟呢，有孝心，能吃苦，从不为个人得失斤斤计较。
到了春天，分了家的弟弟种了嫂子炒熟的种子，只有一粒落在了灶台上的种子发芽了。弟弟非常细心地照顾它，眼看谷子快要成熟了，可是被一只鸟叼走了。弟弟追到一座寺庙，鸟便无影无踪了。弟弟急得大哭起来，一位白胡子爷爷走过来，问了原因，对他说：“你搓一根绳子，我给你串一些铜钱，只要你不用完，它就会生长。”弟弟听了，转哭为笑，立马搓了一根绳子递给老人。老人说：“你搓长些，就会有很多钱了。”“不用了，您的钱会生长，一下不用那么多。”弟弟说。老人欣慰得点了点头，给弟弟串好钱就消失了。弟弟开心极了，从此，幸福得生活着。
哥哥知道了，连忙跑到寺庙里，让老人给他钱。老人叫哥哥搓长条。哥哥把衣服脱下来，搓呀，搓呀，搓了一条很长的绳子。但是哥哥还觉得不够长，把裤子脱下来搓……
老人见哥哥太贪心，转身就走，哥哥见状，立马拦住老人索要铜钱。老人很生气把哥哥推下山，哥哥被推下山变成了一只苍蝇，还在那搓，这就是苍蝇为什么爱搓手了!
读了这个故事，我知道了不能贪心，因为贪心没有好下场。古人云：便宜多自吃亏来，幸福每从辛苦得。
有一次，我拉琴时，觉得腿痒痒的，一看，被吸血鬼——蚊子“亲”了一个大包。我侦察了一下附近，发现一只肚子圆滚滚的蚊子扒在蚊帐上，应该就是它“袭击”了我。我小心翼翼地走过去，想消灭它。它好像注意到了危险，准备飞走，可是圆灯笼似的肚子拖累了它，蚊子掉在了地上。这就是贪心的后果——丢掉了性命!
篇4：小学生读物《中外民间故事》读后感精选优秀
我从小爱听爸爸妈妈讲故事，前几个星期爸爸给我买了本《中外民间故事》，我拿到手里翻开一看，立刻喜欢上了它，我颠三倒四的读了好几遍。
这本书上有许多耳熟能详的故事，如鲁班学艺、屈原沉江、空成计、铁杵磨成针、司马光砸缸、百鸟朝凤等。
我喜欢砸缸救人的司马光，故事是说：一天司马光在屋子里读书，一群孩子在院子里玩捉迷藏，有一个小孩一不小心掉到了缸里，有的孩子很慌;有的跑去找大人;还有的孩子哭;只有司马光不慌不忙的跑出来拿石头把缸砸破了。从中我明白了有事情不要慌张，要找到正确的方发，再困难的事都能迎刃而解。
好多民间故事中我还明白很多故事的哲理，过几天我在说出来。
篇5：小学生读物《中外民间故事》读后感精选优秀
我特别喜欢读书，尤其是那些可以让人明白道理的好书。今天妈妈给我买了一本《中外民间故事》，我翻开书页，发现正是我最喜欢的书，于是我走进了知识的海洋，尽情地遨游起来。
这本书的所有故事我都喜欢，其中给我留下深刻印象的是《红鞋的秘密》，这个故事讲的是一个叫辛杜的孩子，不喜欢那些走路很慢的人，一看见那些人他就忍不住要生气。有一天，辛杜去买东西，看到了一位拄着拐杖的老奶奶慢腾腾地走在他前面，辛杜很生气，于是推了老人一把，老人摔倒在地上，旁人叫他给老人道歉，辛杜却不以为然地走了。后来老人趁辛杜睡觉的时候，给他穿上了有魔力的红色鞋子，让辛杜吃尽了苦头。后来辛杜明白了要做一个尊老的人。
读了这个故事，我的内心久久不能平静，其实在我们的生活中，也有一些不尊敬老人的事情，比如：有一天，我和妈妈去买菜，看到一位推着凉拌菜车子的阿姨在骂一个老爷爷，当时我不明白是怎么回事。突然，我听见那位阿姨恶狠狠地说：“这里是我的地盘，你休想在这儿卖菜!”接着，阿姨把老爷爷的菜扔到马路中间，老爷爷慢慢地走过去，蹲下身子，把那些菜一根一根地捡到篮子里，然后步履蹒跚地走出了看热闹的人群。此时此刻，我真为那位老人感到愤愤不平，我真想当场把那位阿姨推的东西全弄翻，想当场质问她：“难道你不会变老吗?如果你的爸爸受到这样的待遇，你的心情又会怎样呢?”可看着那位阿姨凶狠的样子，当时我没敢说。
事情已经过去很久了，但我一直忘不了。今天读了《红鞋的秘密》，我更加明白要尊重长辈，我希望大家和我一样，都做一个尊老的人，那么世界就会变得更加美好。
篇6：小学生科技读物读后感
《科学读本》读后感
上课时，我们的姜老师给我们做实验，我睁着大眼睛看着实验，觉得有趣极了。哦，原来这就是“热胀冷缩”啊!下课后我认真的读了《科学读本》。
夏天，气温升高到20度以上，有很多物体会膨胀，包括空气;冬天就正好相反，物体大部分会收缩。铁轨之间要留一段距离，高压线不能绷得太紧，就是因为怕它们热胀冷缩，发生事故。
这天下午，学校组织的大课间活动是打乒乓球。真倒霉，我的球扁了，大家在一起讨论该怎么办。我突然想到书上说的“热胀冷缩”，对呀，我们可以利用热胀冷缩来恢复呀!于是我和姜柠去门卫室让爷爷把乒乓球放在热水瓶口，呵，没多久，乒乓球就鼓起来了。(.)
晚上，我洗了把澡，洗完后，我套起了衣服，可这时衣服却特难穿，真奇怪，难道又是热胀冷缩?我又翻了翻《科学读本》，哇，还真的有!洗过澡后，衣物类会特别难穿，这不属于热胀冷缩，而是因为摩擦力的关系。身上未干的水让身体与衣服之间的摩擦力增加了，这时衣服套进就阻力大，自然就难穿了。这和热胀冷缩是没有关系的。
原来“热胀冷缩”就在我们身边，我太喜欢读《科学读本》了!
《亚马逊丛林历险记》。读后感
今年十一假期，我读了一本畅销韩国6000000册的第一本科学漫画——《亚马逊丛林历险记》。这本由韩国崔得悉和姜境孝编写的书真是令人回味无穷。
这本书主要讲了毛手毛脚，单纯无知的小男孩列奥与具有多种旅行经验，博学多才的叔叔和慎重的战略家女孩宝萝从亚马逊主道河逆流而上，却不幸遭遇飑雨被困于绿色地狱——毒虫猛兽出没的亚马逊丛林中。此书通过《取火记》，《设立临时营地》与《可怕的龙卷风》等二十个诙谐而又不失严谨的经典 篇章使这本书变得墨香四溢，令人欲罢不能。每当拿起它，我就宛如与列奥一行一起进行了一次惊心动魄的地狱求生。这本书通过漫画的形式向我们讲述了大大小小几十个科学知识，作者以他逼人的才华将枯燥乏味的科学知识融入到令我捧腹大笑的漫画中，同时也好像向我施了夺魂咒一样把我的注意力牢牢地抓在了这本书上，使知识牢牢地印在了我的脑子里。别具匠心的插图;幽默风趣的语言和不可不知的科学原理使得这本书成为了一部生存的圣经，同时也受到了广大小读者与科学界和漫画界专业人士的一致好评。
其中最令我百看不厌的是快去找“水树”这一 篇章。主要讲的是列奥一行人口渴难忍，又不能及时找到水源，只好在丛林中寻找好坏树，也就是前面提到的水树。水树长得酷似葛藤，只要一切开就会有水哗啦啦地流出来。好坏树真是太神奇了!这一篇使我充分领略到了树世界的奇妙。
这本书使我明白的不仅仅是识字的人都看得到的知识，还有列奥一行人面对困难与逆境时，勇往直前的精神与勇气。知识学了就是要用的，我们所缺乏的不是科学知识，而是勇气与学以致用的习惯。不做书呆子，像列奥一样知难而进，勇往直前吧!
总而言之，这本书值得一读!
《科普读物》读后感
最近一段时间，我读了《科普读物》这一本书。它使我深有感触。
《科普读物》的内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每篇文章都告诉我们一个科学小道理，比如：地球的周长为39690、天空中用肉眼能看见的星星一共有6947颗，天空中用现代天文望远镜能看见的星星一共有几十亿颗……这便成为我记忆中的一部分了。我读了《科普读物》后，解开了一直埋在我心头的问题：为什么航天员在太空中会长高?为什么在月球上听不到见声音?土星为什么戴草帽?等等。为《为什么天文台要搬到山上》这一篇文章那里，我认识到了因为了为了尽量减少空气对天文观测的影响，所以天文台要搬到山上去;从《太阳是个大煤球吗》这一篇文章那里，我明白了太阳不是一个大煤球，而是一个大气球，上面有许许多多的氢元素;从《为什么航天员要穿航天服》这一篇文章那里，我体会到了因为航天服可以很好地保护航天员，防御来自太空的各种威胁，所以航天员要穿航天服……
《科普读物》丰富了我的知识，开阔了我的视野，真是我的良师益友!
篇7：中华优秀读物读后感
《中华经典诵读读本》这本书是学校推荐的暑期读本之一，从这本书里我看到了中国古人的智慧，更看到了古人的孝悌忠信、礼义廉耻、君子当自强不息等理念，至今仍深深影响着我们中国人的生活。
志向篇中的“人无志，非人也”、“志小则易足，易足则无由进”、“有志者，事竟成”，这些经典名句告诉我：立志是一个人成长过程中至关重要的一步，是人生的起点。树立远大的志向的人，能在人生的旅途中扬帆破浪，到达胜利的彼岸。
古今中外，“有志者，事竟成”的例子很多。“悬梁”与“刺股”家喻户晓，分别讲述了东汉的孙敬和战国时期的苏秦的故事。他们立志此生须有所作为，因而发奋读书，最终成了有名的政治家。美国第十六任总统亚伯拉罕？林肯，从一个穷孩子到五十多岁当选为美国总统，这一路上，他打过短工，当过水手、店员、乡村邮递员、土地测量员、伐木工，经历过多次选举的失败，如果没有远大志向相伴，他怎么可能走这么远？
名人的故事印证了“有志者，事竟成”这句话，我的亲身经历使我更深切地理解了这句话。
暑假里，妈妈要我去学游泳，我既期待又害怕。“去年我在泳池喝了好多口水没学会，今年又要去喝水吗？不会还学不会吧？”想着这些问题，我犹豫不决。妈妈看出我的心思，劝我说：“游泳可以锻炼身体，它是一项技能，必要时可以救人救己，而且中考必须考的……”经过妈妈的几天劝说，我下决心一定要学会。第一天，学在水中换气。因为有去年的基础，所以我很快就会了。第二天，学漂浮，就没那么容易了。必须把头没入水中，双脚并拢，身体放松。我记住要点，深吸一口气，把头没入水中。接下来要把双脚抬起并拢，我抬了左脚不敢抬右脚，抬了右脚不敢抬左脚，害怕两只脚一抬起，人就沉下去。怎么办呢？看见教练伸着手臂站在我旁边，我告诉自己：我的身体构成和教练的一样，所以不会沉的。万一沉了，教练会拉住我的。万一没拉住，泳池这么浅，我一蹬脚就能站起来了。于是我深深吸足一口气，鼓足勇气，身体下弯，一闭眼，一蹬腿，一并拢，就浮了起来。接下来的几天，学手的动作，脚的动作，还有手脚与换气的配合，很复杂。我的体力不行，动作配合的也不行，身上还出风疹块，困难重重，但是我还是坚持下来了，一节课都没落。十节课后我学会了蛙泳。
我想说：“有志者，事竟成”，不能只停留在口头上，行动才是最重要的。晋代的王羲之每天练字洗笔，把一池清水洗成了黑色，最终成了传诵千古的大书法家。他的儿子王献之，练字用完十八缸水，后来也成了流芳百世的大书法家。所以“有志者”只有以勇敢坚毅的行动去努力，去实践，才能“事竟成”。正所谓“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”
篇8：中华优秀读物读后感
中华国学经典诵读读后感
当我合上了《中华诵――国学经典》这本书时，突然有很多话要跟大家讲。
我读的是五年级上册。这本书中，一共有六个单元。而我最喜欢的是第一单元。
这个单元里有三首诗。这三首诗所描绘的夏日，都是美不胜收的。所以，我很喜欢这个单元。我觉得这个单元写的景色非常美丽，让我读的津津有味。我最喜欢的是第一首古诗：《山亭夏日》。
《山亭夏日》这首诗是这样写的：“绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”意思是：夏天到了，白天越来越长，绿树底下树荫浓密，楼台的倒影映入池塘。微风吹拂，水面上波纹晃动，就像水晶做成的帘子。棚架上开满蔷薇花，满院清香弥漫。在这首诗中，我看到了诗人对山亭夏日的安详、静谧的向往，同时，我还深深地感受到夏日的美好。夏日，虽然烈日炎炎，但是，一切都是那么美丽，那么神秘，到处都是一副生机勃勃的景象啊！
在这个单元里，还有许多“经典诵读”。当我读到“知己知彼，将心比心”的时候，心里顿时“咯噔”了一下。是啊，认识一个人的前提条件就是“知己知彼，将心比心”。也就是说，为人处事不仅要考虑自己，也要考虑别人。这样，用自己的心关照别人的心，才能做到关系融洽。“相识满天下，知心能几人。”相互认识的人到处都是，可是，有多少是“知心”朋友呢？也许，你会说：“当然都是啦！”但是，不是光在一起玩儿乐的朋友才是知心朋友，像那种不光想着自己还想着别人的朋友，才是真正的“知心朋友”啊。
说完朋友，我们再说说为人处事吧。“为人莫做亏心事，半夜敲门心不惊。”让我懂得：只有光明磊落、朴素大方的人才能得到好报。像那种整天做坏事儿的人，比如小偷等等，就疑神疑鬼、寝食不安、永无宁日，而且惶惶不可终日。
除了这些，还有第二单元的“黄金无假，阿魏无真”，更是让我明白：要相信真实的东西，而不要偏听偏信；而第三单元的“积金千两，不如明解经书”，又让我明白读书的重要性；第四单元的“三思而行，再思可矣”让我懂得：凡事需三思而后行；第五单元的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”使我懂得学习的重要性；第六单元的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”又让我明白要珍惜时间。
这本书，我真想再读上千百遍啊！
篇9：优秀读物的读后感
岳阳楼记读后感
《岳阳楼记》是我国北宋时期着名的文学家、政治家范仲淹的一篇佳作。
庆历四年，即公元1044年，范仲淹的朋友滕子京被人诬而贬到巴陵郡做长官。滕子京做了地方官以后，把巴陵郡治理得井井有条。第二年春天，重新修复岳阳楼时，请作者写一篇文章，记录此事。
作者在洞庭湖观看岳阳楼的状观景象，并分别对不同的天气下看到的岳阳楼美景进行了描述。
作者首先展示给我们的是从洞庭湖看到的岳阳楼的壮观景象：予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；前人之述备矣。然则北通巫峡，南及潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
接下来，又分别描述了阴晴变化下的岳阳楼美景：若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，满目萧然，感受极面悲者矣。
春暖花开，岳阳楼一片怡人景色，春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧……
作者写这篇文章，并不只是为了写景面写景，在文章结尾，作者以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，来抒发其政治情怀。
虽然，我假期里不只看过《岳阳楼记》这一篇文章，但它给我留下了深刻的象。
篇10：寒假读物《童年》读后感相关优秀精选
自爷爷去世，老房子归他人，我就再也没有回到那里。那片像糖纸般包裹着我几乎整个童年的土地，是否还存留有我童年的痕迹?
那片广阔的棉花田还在吧?童年的我，一步一跳地跟在爷爷身后，突然被那么一片开着白色黄花朵的植物所吸引。爷爷说那叫棉花。呵呵，好温暖的名字!站在它们中间，摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宫殿，而那贪吃的虫子就是童话中的拇指姑娘。将花紧贴脸，又好似用脸去贴近花。感受到，那如密一样绵软的丝滑，我感觉自己里美更近了。有谁能告诉我，那些被我用稚嫩小手抚摸过的棉花，在近十轮风雨冰霜后，花瓣是否还留存我掌心的温度?
那条小河还是同样的清澈吗?酷热的盛夏，它曾是我天然的空调。坐在散发着浓香的青草芳香的岸边，让双脚接受溪水的抚摸、让双脚在水中荡漾，激起细小的水花，不时与水中鱼儿打个照面。拔根小草，学着村头那灵巧的妇人编小虫，却怎么也学不上，也不恼，再来一次。许多个静谧的下午，便在双脚荡起波纹的推助下，与一次又一次的努力中悄然溜走，只留下一个惬意悠闲的身影镶嵌在飞逝的时光画册中。有谁可以告诉我，那片因为我而荡起波纹的小溪水，在风吹冰封后是否还有一圈属于我的涟漪?
那个旧墙角的秘密还没有被发现吧?总在几经确定无人之后，将自己的小宝贝埋在那个旧墙角，仿佛害怕被别人拿走自己的一切。让我想想，里面应该有几片彩色的玻璃纸、一个酒瓶盖、一片扇形的树叶、一张写有毛笔字的小纸片——写着爷爷教我的第一个字，还应该有几颗从粮罐里偷出来准备喂小山羊的花生米……谁能告诉我，那个可怜的居于阴暗之处的墙角，在铁锹与砖石的洗礼后是否还能一样不少地保留我的收藏?
童年的痕迹呀，你还在吗?当蜻蜓飞过小溪，停在对面的草叶上，我只能眺望。
相信那痕迹，早已深刻在我的心中，酿成我心中无边的回忆与幸福!
篇11：寒假读物《童年》读后感相关优秀精选
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。
但拥有着这些，我们并不知足。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的那些事，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。
篇12：小学读物《小王子》读后感精选优秀
在如今这个忙碌的社会中，我们逐渐忽略了身边那些美丽的小事，在家长的严格要求下，孩子们的确聪明、能干了。但在这样的环境下，我们却慢慢失去了对美好的感知。这时，我们需要一个天使，提醒我们去想象、去爱、去相信。
小王子就是这样一个天使，唤醒了飞行员心中的童真，让他在忙碌的世界中能停下，去爱一朵花，去看满天星斗，去倾听星星发出那银铃般的笑声……
小王子是我们所有人的天使，他也许不像我们，学过许许多多的知识，但他懂得世界上最深刻的道理，他懂得爱的意义。
爱就是责任，就是陪伴，就是珍惜在一起的日子。在地球的时候，小王子从未停止爱他的玫瑰花。即使玫瑰花再自满，他最终还是选择回到了她的身边。当他驯服了狐狸后，他们珍惜彼此，视对方为世上的唯一，相信回到他的小行星后，小王子会一直一直想念他的狐狸。
小王子是个永远长不大的孩子，他会永远看到世界的美好，但我们还是会长大的，我所害怕的就是长大，变成只关心数字的大人。但小王子让我看到，长大并不代表着遗忘，还可以看到世间的美好，还可以听到星星的笑声。只需要闭上眼睛，用心去珍惜、去爱、去相信。记住：重要的东西眼睛是看不见的，只有用心去看，才能看到真切……
如果你是一个大人，不要忘了，你曾经也是个孩子。
如果你是一个孩子，不要忘了，要用心去看这个美丽的世界。
如果你相信这个故事，你一定会清楚故事的结局，小王子和玫瑰花幸福地在一起。如果你相信小王子，那么当夜晚仰望星空的时候，你一定会拥有会笑的星星……
篇13：寒假读物《瓦尔登湖》读后感优秀参考推荐
《瓦尔登湖》的作者追求孤独，实际上也是在追求深刻，他想在孤独的心境中对人生进行思考和探索。以下是出国留学网小编为大家精心整理的读了《瓦尔登湖》有感，欢迎大家阅读，供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。
当我读完《瓦尔登湖》这篇文章时，我的心犹如大海般不能平静。这本书写于19世纪中叶，那时正是资本主义的飞速发展时期，在当时的背景下，人们追逐利益，想尽一切的办法来使自己获得更高的权利和更多的金钱。工业文明、喧嚣社会挤压着人类、侵蚀着人性。而在这个大背景下，毕业于哈佛的这位智者，他单身只影，拿了一柄斧头，跑进无人居住的瓦尔登湖边的山林中。他特立独行，怀着一颗向往自然的心，宁静地踏上了这段心灵的路途。而在这个被称为“神的一滴”的瓦尔登湖的土地上，他坦然在空间里，孤独在思想中!
“我喜爱我的人生中有闲暇的余地。有时，在夏季的一个清晨，我像往常一样沐浴之后，坐在阳光融融的门前。从红日东升直到艳阳当头的正午，坐在这一片松林，山核桃树和漆树的林中，坐在远离尘嚣的孤寂与静谧中，沉思默想。”他静静地卸载城市的喧嚣，用心写下孤独。每次看他的书都是一种震撼，他思考人生，让我的心如净水般澄澈。他让我感到敬畏，原来一个人的生活可以是这样的，他的一生是如此的简单而又芳香扑鼻，虽然短暂而又意蕴深远。他的精神世界绚烂多彩，而且是精妙绝伦，世上这样的智者怕是只有些许吧。
梭罗短暂的一生中，他试图鼓励人们要简化生活，将时间腾出来深入生命，品味人生。他通过自己的生活经验，告诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑，从而失去了生活的方向和意义。做生命的舵手，扬帆远航。他认为：假如人们能过宇宙法则规定的简朴生活，就不会有那么多的焦虑来扰乱内心的宁静。所谓明天，即使时间终止也永不会来临。使我们视而不见的光亮，对于我们就是黑暗。当我们清醒时，曙光才会破晓。来日方长，太阳只是颗启明星。
他提倡俭朴生活，并不是让我们要粗茶淡饭或是节衣缩食，而是想要让我们多听听新的节奏，这也许就是一个人的价值，只是孤独，恬静，没有任何的矫揉造作。
作者在瓦尔登湖畔追求孤独，实际上也是在追求深刻，他想在孤独的心境中对人生进行思考和探索。孤独催生了他的深刻思想。“不必给我爱，不必给我钱，不必给我名誉，给我真理吧。”这是他的心里呼声。
去拜读这本心灵的教科书吧!它会让你不虚此行。
篇14：小学生读物方案
一、活动背景和目的
为了丰富孩子们的假期生活，激发儿童阅读兴趣和培养他们的阅读习惯，使学生从课外书籍中拓展他们的视野，获得更多的知识，结合上期读书活动的得失，特制订暑期读书方案如下：
二、活动主题
暑期与书相伴
三、参加对象
在校1—5年级学生及教师，六年级学生自行购买图书进行读书活动。
四、组织办法
学生以班级为单位，以假期作业为方式进行课外阅读，并做其收效的记录活动。教师以个人为单位，谈谈自己的读书心得。
五、活动时间
20xx年7月——20xx年8月
六、活动内容
本次活动的主题为“暑期与书相伴”，阅读内容由语文教师结合本班学生的实际情况，利用我校图书室的藏书导航和具体的图书目录进行推荐。
活动分为三个阶段：
第一阶段：开展“暑期与书相伴”为主题班级活动。在活动中教师提出读书活动的具体要求：
1、让学生写出自己假期的读书计划，计划包括：读书的时间安排，读书时与家长的互动(注：对于不识字的家长，可让孩子给你讲书中的内容或让孩子当你们的老师，教你们认识一些生活中常见的生字。)
2、强调每人必须带上借阅证到图书室借书，每人最多借3本图书。
3、本次借阅图书以国学经典为主，如：千字文、弟子规、增广贤文、三字经等。(注：由于图书室此类书数量有限，故没有借到的让家长给孩子到书店购买。)
4、在进行活动期间做好相应的记录，假期结束前，完成相应的读后习作或手抄报。
5、家长要借阅图书的可通过使用孩子的借阅证到图书室借书。
第二阶段：暑期阅读(20xx年7月——8月)经过第一阶段对活动的了解和要求后，与家长一起开展有趣的读书活动，并做好相应的记录和完成相应的习作。
第三阶段：成果展示。
1、开学的第二周由语文教师负责组织班级学生进行“暑期与书相伴”读书经验交流活动，并将优秀作品推荐至《校园月刊》编辑部和推荐学校交流会上进行交流。
2、开学第三周开展学校“暑期与书相伴”读书经验交流会，并评出优秀作品奖给予表彰，同时发表在校园月刊和微信订阅号。
七、评奖
1、作品刊登在校园月刊上的学生和教师给予奖励;
2、“暑期与书相伴”活动中指导孩子读书的优秀家长给予表扬。
3、对获得优秀作品奖的班和教师给予表彰并发奖。
八、附则
1、图书室藏书导航和图书目录每班教室里有，供语文教师参考、推荐。
2、图书借阅时间安排：定于下周完成借阅(6.23——6.29)由班主任和辅导员组织学生到图书室完成借阅。教师借阅也在这期间进行。
具体如下：6月23日(周二)——二年级
6月24日(周三)——三年级
6月26日(周五)——五年级
6月29日(周一)——四年级
3、不尽事宜由图书管理员负责解释。
篇15：关于成语故事读后感精选优秀
今天，我读了《拔苗助长》这个成语故事。
书中讲的是：从前有一个宋国人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，刚种下的.稻田，就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是，青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次，他终于下定了决心把一棵棵青苗都拔高了一点，心里还乐滋滋的想：哈哈!我太聪明了!这样他们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!
就这样，他一直忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后，又累又高兴，说：“我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场，我们很快就会吃上青菜啦!”
他的家人听了，心理疑惑不解，知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了!他这才醒悟过来：“原来什么事情都不能太着急，要不然会事与愿违的!我怎么就那么的笨呢!”
读了《拔苗助长》这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待、观察，不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。这和我们学习的道理一样，不能一下把所有的知识全学完，文化知识要一点一滴的学习积累，千万不能犯《拔苗助长》的错误!
最新关于成语故事读后感5篇精选_成语故事读书心得400字
篇16：精选优秀《成语故事》读后感
今天，我看了《成语故事》这本书，它很幽默，而且很生动。里面的内容五花八门，每个故事都能给人一种深刻的道理，有《讳疾忌医》，《无价之宝》，《火中取栗》等等。《火中取栗》讲的是一只饥饿的猴子骗公猫取出烤在火堆里
的栗子，结果公猫受了伤，而猴子却吃到了栗子。
我的感受是冒着危险给虽人出力，结果会一无所获。《讳疾忌医》讲的是蔡恒公得了病，非但没有请名医替他看病，反而置之不理，结果病死了。我的感受是不能掩饰自己的错误，否则没有好下场。最精彩的还是《无价之宝》它讲述了一个农夫捡到了一块玉，夜里它发着光，农夫以为它是个不吉利的东西，把它给扔掉了。他的邻居捡到了这块玉，把它交给了魏王，魏王知道它是无价之宝以后，重重地奖赏了他。我的感受是什么东西都有自己的价值，不要当“睁眼瞎”。成语故事真是有趣啊!看了它以后，我得到了很多知识，相信以后我一定会变聪明。
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