下面给大家分享小学第一学期一年级语文期末知识总复习题练习题试题，本文共9篇，欢迎阅读!
篇1：小学第一学期一年级语文期末知识总复习题练习题试题
小学第一学期一年级语文期末知识总复习题练习题试题
——第一学期
一年级语文期末知识总复习
班别： 姓名： 成绩：
看拼音，写词语。（16分）读儿歌，把三拼音节用“——”画出来。（8分）写笔顺，数笔画填空。（12分）火： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
鸟： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。
衣：共（ ）笔，第四笔是（ ）。
果： 共（ ）笔，第五笔是（ ）。
比一比，再组词。（16分）手（ ） 里（ ） 月（ ） 升（ ）
毛（ ） 果（ ） 用（ ） 开（ ）
小（ ） 目（ ） 东（ ） 马（ ）
少（ ） 自（ ） 车（ ） 鸟（ ）
写出反义词。（10分）出——（ ） 关——（ ） 外——（ ） 黑——（ ）有——（ ）
连一连合适的量词。（4分）七、 选择正确的读音，在（ ）里画“√”。（4分）
八、连一连，读一读。（9分）
长长的 尾巴 小鸟在水里 飞。
闪闪的' 草地 小鱼在天上 跑。
青青的 星星 小兔在草地上游。
把句子补充完整。（12分） 的西瓜又 又。 2、我会画 。3、像 。 4、 是 吗？
十、看图写一句话。（9分）
1、2、
篇2：小学一年级语文期末总复习题练习题
小学一年级语文期末总复习题练习题
班别： 姓名： 成绩：
看拼音，写词语。（16分）读儿歌，把三拼音节用“——”画出来。（8分）写笔顺，数笔画填空。（12分）火： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
鸟： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。
衣：共（ ）笔，第四笔是（ ）。
果： 共（ ）笔，第五笔是（ ）。
比一比，再组词。（16分）手（ ） 里（ ） 月（ ） 升（ ）
毛（ ） 果（ ） 用（ ） 开（ ）
小（ ） 目（ ） 东（ ） 马（ ）
少（ ） 自（ ） 车（ ） 鸟（ ）
写出反义词。（10分）出——（ ） 关——（ ） 外——（ ） 黑——（ ）有——（ ）
连一连合适的量词。（4分）七、 选择正确的读音，在（ ）里画“√”。（4分）
八、连一连，读一读。（9分）
长长的' 尾巴 小鸟在水里 飞。
闪闪的 草地 小鱼在天上 跑。
青青的 星星 小兔在草地上游。
把句子补充完整。（12分） 的西瓜又 又。 2、我会画 。3、像 。 4、 是 吗？
十、看图写一句话。（9分）
1、2、
篇3：学年度第一学期小学一年级语文期末复习题
学年度第一学期小学一年级语文期末复习题
第一学期一年级语文期末复习卷
.一、我会写
1． 看拼音，写词语。
máo jīn shànɡ shān mù tou
fēi niǎoyǔ yīshuǐ shǒu
把以上音节中的整体认读音节抄写在下面。
2． 数一数笔画，把相同笔画的字写在小方格里。
子长出牙马 尺
三画 四画 五画
3． 给下面的字加一笔组成新字，再组词。
口 （ ） 了 （ ） 二 （ ）
人 （ ） 木 ( ) 日 （ ）
4． 比一比，组词语。
田（ ） 天（ ）人（ ）
电（ ） 无（ ） 入（ ）
学校班级 姓名 成绩
二、我会连
5． 照样子连线
出 左 有短大
小 无 入右长
6．把搭配恰当的词语用线连起来。
美丽的 云朵 拍 报纸
高大的 鲜花 看 皮球
雪白的 松树 搭 积木
三、我会选，也会填。
7．选择合适的字填空。（不会写的字可以填序号）
①友 ②有 ③园 ④圆
这个小朋的小船（ ）趣极了。果（ ）里的`苹果，又大又（ ）。8．选择合适的量词。（把序号填在括号里）
①朵 ②条 ③只 座
一（ ）小狗 一（ ）小河
一（ ）白云 一（ ）木船
一（ ）房子 两（ ） 鸭子
几（ ）野花
10. 按课文内容填空。
（1）床前明光，疑是地霜。
举望明月，低思故乡。
（2）远看 有色，近听 无声。
春去花还在， 来鸟惊。
四、我会看图做练习。
10． 看图选择正确的音节写在下面的四线三格里。
yiè yè yēnɡ yīnɡ
五、我爱动脑筋。
11.连词组句。（把相应的序号写在横线上）
升旗仪式 广场上 壮观 非常
( )( ) ( ) ( )
小松鼠 跳下来可爱的 从树上
( ) ( )( ) ( )
12． 阅读短文，回答问题。
花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪（1à nɡ）花的妈妈是大海（hǎi），我们的妈妈是祖（zǔ）国（ɡuó）。我们爱妈妈，我们更爱祖国！
（1）这一段共有（ ）句话。
（2）根据短文，连一连。
花朵的妈妈是 天空
星星的妈妈是 大地
浪花的妈妈是 祖国
我们的妈妈是 大海
13．我会看图，依据提示写句子写句子。（不会写的字可以用拼音。）
星期天， 。
谁 在哪干什么
。
什么时候 谁 在哪 干什么
篇4：一年级语文期末试卷 一年级语文期末总复习题
一年级语文期末试卷 一年级语文期末总复习题
一年级语文期末
班别： 姓名： 成绩：
看拼音，写词语。（16分）读儿歌，把三拼音节用“——”画出来。（8分）写笔顺，数笔画填空。（12分）火： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
鸟： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。
衣：共（ ）笔，第四笔是（ ）。
果： 共（ ）笔，第五笔是（ ）。
比一比，再组词。（16分）手（ ） 里（ ） 月（ ） 升（ ）
毛（ ） 果（ ） 用（ ） 开（ ）
小（ ） 目（ ） 东（ ） 马（ ）
少（ ） 自（ ） 车（ ） 鸟（ ）
写出反义词。（10分）出——（ ） 关——（ ） 外——（ ） 黑——（ ）有——（ ）
连一连合适的量词。（4分）七、 选择正确的读音，在（ ）里画“√”。（4分）
八、连一连，读一读。（9分）
长长的 尾巴 小鸟在水里 飞。
闪闪的` 草地 小鱼在天上 跑。
青青的 星星 小兔在草地上游。
把句子补充完整。（12分） 的西瓜又 又。 2、我会画 。3、像 。 4、 是 吗？
十、看图写一句话。（9分）、2、
篇5：小学六年级第一学期语文期末复习题
一、知识库(30分)
1、拼一拼，写一写。(7分)
quán suō huí móu hú lún tūn zǎo zhuó ěr bù qún
( ) ( ) ( ) ( )
Jiān chí tǐ yù duàn liàn, yǒu yǐ shēn tǐ jiàn kāng。
( )
2、照样子，写词语。(6分)
气喘吁吁
模模糊糊
咄咄逼人
化险为夷
3、选词填空。(4分)
发现 感受 珍惜 渴望
人们( )幸福，却往往在幸福之中( )不到幸福，( )不了幸福，更不会( )幸福。
4、辨别。(2分)
“冠”的意思有两种：①帽子②形状像帽子在顶上的东西。
“张冠李戴”的“冠”应选第( )种解释。用另一种解释可组词( )。课文《我的伯父鲁迅先生》中能解释“张冠李戴”的一句话是：( )。
5填关联词，不要重复使用。(2分)
( )有自信心，( )能克服一切困难，取得好成绩。
( )有自信心，( )能克服一切困难，取得好成绩。
( )有自信心，( )能克服一切困难，取得好成绩。
( )有自信心，( )能克服一切困难，取得好成绩。
( )有自信心，( )能克服一切困难，取得好成绩。
6、(1)造句(根据词语的不同意思各造一个句子)
骄傲：自满
骄傲：自豪
(2)谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢?(改陈述句)
(3)妈妈对我说：“我今天开会，你自己回家做饭。”(改转述句)
(4)渔夫的妻子坐在火炉旁补一张破鱼网。(缩句)
(5)大地一片新绿。(改比喻句)
(6)指南针是我国的四大发明。(修改病句)
二、积累园(14分)
1、我会填(3分)
( )( )不安 ( )诉( )肠 ( )手( )脚
( )( )有致 ( )光( )发 从( )不( )
2、课文(10分)
(1)你用纯洁的清流， 推动新的时代。
(2)九曲黄河万里沙， 。你还在课外积累了描写黄河的诗句：
(3)学了《学弈》你明白了：
(4)边塞诗人( )写的( )： 表现了作者对戊边士兵的同情。
(5)罗森塔尔的实验表明：
(6)《花脸》中我悟到的祖传经验是：
(7)我怀念的荷塘，在那里我认识了( )和( )
(8)( )持作饭，采葵( )。
( )一时熟，不知( )
三、阅读屋(26分)
<一>课内阅读
①回到家里，她把这两个熟睡的'孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起。又连忙把帐子拉好。 ②她脸色苍白，神情激动。③她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的……是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好!”
1、将这段话中的序号①②③填在下面的括号内。(2分)
神态描写( ) 动作描写( ) 心理描写( )
2、“自作自受”是什么意思?结合课文内容，说说“作”指的是什么?“受”又指的是什么?(2分)
3、先担心挨揍，后来为什么又甘愿挨揍?从中你体会到了什么?(2分)
4、联系上下文思考，写出下列省略号省的内容。
自己的五个孩子已经够他受的……是他来啦?(4分)
<二>课外阅读
①生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻开纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师——叶老师。
②我的童年是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师才20多岁，平日文静寡言，但是却很喜欢和我说话。叶老师喜欢我，我刀敬重叶老师。
③叶老师喜欢绿叶，在她的书里常常可以看到绿叶制作的书签。一次我和叶老师在野外散步，我看见她低头捡起了一片宽大的树叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。叶老师不置不否，却给我讲敢一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了，她望着窗外的常青藤，说：“常青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了。”人们都为她伤心。这件事被一个年迈多病的画家知道了，老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久，老画家安然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活了下来。听着叶老师娓刀的讲述，我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“你还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，笑得那么甜。
④去年教师节的时候，我特意去看望叶老师，她显得有些老了，但比以前健谈了，她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。临别时，她送给我一张非常精致的卡片，上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是( )的，果实的事业是( )的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是( )的。
⑤此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏着叶老师的一片心。
1、给文章选择恰当的题目，在括号里打“√”
绿叶的故事( ) 一片绿叶的回忆( ) 引路人( )
2、选择文中恰当的词语填在括号里。(4分)
(1)不说喜欢，也不说不喜欢( )
(2)形容谈论不倦或说话动听( )
(3)指印象深刻，难以忘怀。 ( )
(4)没有顾虑，没有遗憾地离开人世。( )
3、请给第 ④自然段的一段名言选择正确的词语。填在文中的括号里。(3分) 甜美 谦逊 尊贵
4、阅读第③自然段，说说老画家在一个风雨交加的夜晚画了一幅什么图，其寓意是什么?(3分)
5、文章叙述了一个与绿叶有关的故事，读后你认为“一片绿叶”有什么象征意义?(4分)
四、习作。(30分)
你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是养成好学习或生活习惯了，是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历，把“我不再 ”补充完整为题。如不再灰心，不再懒惰，不再粗心， 不再娇气等。字数500字左右。
篇6：小学一年级上册语文期末知识总复习试题
小学一年级上册语文期末知识总复习试题
dymei的一年级上期末试题
——第一学期一年级语文期末知识总复习
班别： 姓名： 成绩：
一、
看拼音，写词语。（16分）
二、
读儿歌，把三拼音节用“——”画出来。（8分）
三、
写笔顺，数笔画填空。（12分）
火：共（ ）笔，第三笔是（ ）。
鸟：共（ ）笔，第四笔是（ ）。
衣： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。
果： 共（ ）笔，第五笔是（ ）。
四、
比一比，再组词。（16分）
手（ ）里（ ）月（ ）升（ ）
毛（ ）果（ ）用（ ）开（ ）
小（ ）目（ ）东（ ）马（ ）
少（ ）自（ ）车（ ）鸟（ ）
五、
写出反义词。（10分）
出——（ ） 关——（ ） 外——（ ） 黑——（ ）有——（ ）
六、
连一连合适的量词。（4分）
七、选择正确的读音，在（ ）里画“√”。（4分）
八、连一连，读一读。（9分）
长长的 尾巴 小鸟 在水里 飞。
闪闪的` 草地 小鱼 在天上 跑。
青青的 星星 小兔 在草地上 游。
九、
把句子补充完整。（12分）
1、
的西瓜又 又 。 2、我会画 。
3、 像 。
4、 是 吗？
十、看图写一句话。（9分）
1、
2、
篇7：三年级第一学期语文期末复习题
三年级第一学期语文期末复习题
一、看拼音，写词语。（8分）
bēnténghuāngmánglínjūwēiwǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
là zhú wánqiángduǒbì shūchàng
（ ） （ ） （ ） （ ）
一、我会拼，我还会写得正确、端正、整洁。8分
gǔlìzhēnguìcíxiángchàndǒu
wánqiángchēngzànjiāoàozēngtiān
二、、在正确的读音下划“——”。4分
比较（jiǎojiào）裸露（lùlòu）称赞（chēnchēng）环境（jìnjìng）
二、比一比，组成词语。（8分）
恨（ ） 顽（ ） 漫（ ） 粘（ ）
艰（ ） 玩（ ） 慢（ ） 贴（ ）
三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（12分）
者（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 为（ ）（ ）
京（ ）（ ） 秀（ ）（ ） 旁（ ）（ ）
四、给带点的字选择正确的'读音，打上“√”。（6分）
四散纷飞（sǎnsàn）慈祥的目光（chící） 不停旋转（zhuǎnzhuàn）
无可奈何（làinài） 笼罩山头（lǒng lóng） 把帽子挑下来（tiāotiǎo）
五、把下面的词语补充完整（8分）
完整无（ ） 怪（ ）怪样 目不转（ ） 流连忘（ ）
招手（ ）意 脚（ ）实地 （ ）里如一 腾云（ ）雾
名前（）心满（）（）（）（）扬威
表里（）（）废寝（）（）（）（）其事
篇8：小学生一年级语文下册第一单元练习题复习题试题
小学生一年级语文下册第一单元练习题复习题试题
一年级语文第一单元练习
看拼音，写词语。chūn fēngxuě huā fēi niǎo qīng zǎo
姓氏 （ si sh ） 降落 （ lò luò ） 生病 （ bìn bìng ）
飘落 （ piāo qiāo ） 雷雨 ( lié léi ) 让路 ( ràng yàng )
给字组词 ，加部首组成新字，再组词。生 ( )工 ( ) 青 ( )
( ) ( ) ( )
选字填空。 青 晴请清情 睛（ ）空万里( )草 ( ) 问 ( )晨
眼 ( )事 ( )
冬东( ) 风 ( ) 日 ( )北 万方西 ( )向千 ( )读一读，选一选 (只写序号)。降 吹 落 飘
春风 () 夏雨 ( ) 秋霜 ( ) 冬雪 ( )
写出下列词语的反义词。坏——（ ） 阴——（ ） 左——（ ） 出 ——（）
七、填一填。
1、 “国” 字共 ( ) 画，第6笔是 ( ) ，组词： ( )
2、 “方” 字共（ ） 画，笔顺是：
八、阅读。
春天悄悄（ qiāo qiāo ）地走来，
溪（xī ）水唱起了歌儿，
叮咚 (dīng dōng ),叮咚。
百花齐放，
春耕 ( gēng ) 春种忙。
夏天悄悄地走来，
金蝉 (chán )唱起了歌儿，
知了，知了。
绿树成行，
园里瓜果香。
秋天悄悄地走来，
红叶唱起了歌儿，
沙沙，沙沙。
稻谷金黄，
粮仓堆 ( duī )满仓 ( cāng )。
冬天悄悄地走来，
北风唱起了歌儿，
呼啦 （ hū la ） ,呼啦。
雪花飞扬。
新年好风光。
1. 这首小诗共有（） 小节，请你给它加个题目
2. 诗中描写了 、 、 和 唱起了歌。
3. 连一连。
春天 稻谷金黄 耕种忙
夏天 雪花飞扬 瓜果香
秋天 百花齐放 粮满仓
冬天 绿树成行 好风光
4. 用 “ ”画出第1小节中描写声音的词语。
用 “ 〇 ”圈出第3小节中表示颜色的词语。
篇9：某学年度第二学期小学一年级语文期末试题练习题
某学年度第二学期小学一年级语文期末试题练习题
一年级语文综合练习题
（满分100分，含卷面分2分;答卷时间为60分钟）
班别 姓名 成绩
小朋友，经过努力，你一定学到了不少知识，让我们一起去知识乐园玩玩，考考自己吧。请记住：字体工整，书写整洁才能得满分哦，加油！
一、我会看拼音写词语。(12分)
qīn rén lián máng zhuān xīn bāng máng fēi cháng shēng qì
二、我会比一比再组词。（6分）
网（ ） 我（ ） 问（ ）
往（ ） 找（ ） 间（ ）
三、识字乐园。（8分）
1、加一加再组词。（4分）
音——（ ）（） 关——（ ）（ ）
2、换一换再组词。（4分）
跟——（ ）（） 玩——（ ）（ ）
四、我会给句子中带点的字选择正确的读音再打“√”。（6分）
①、小红长（cháng zhǎng）着一头长(cháng zhǎng)长的头发。
②、望着（zháo zhe）窗外的大雨，奶奶心里很着（zháo zhe）急。
③、小明拿来花生种（zhǒng zhòng）子种（zhǒng zhòng）在地里。
五、我会按要求连一连。（26分）
1、我会连反义词。（8分）
借 新 借 快 骄傲 冷淡 诚实 落后
慢 还 慢 旧 进步 热情 虚伪 谦虚
2、我会连线组词（8分）
积 先朝 夕 碧 赶推照
生木 霞野 阳 车路 照
3、我会把下面的`词语搭配好再连起来。（8分）
碧绿的 棉花 一畦军舰
雪白的 太阳 一艘 石桥
火红的 翅膀 一孔翠竹
透明的 叶子 一竿秧苗
六、我会选字填空。（8分）
坐
座
明
名
再
在、
像
象
大（ ） 正（） （）天 （）位
好（ ） （ ）见 有（） （）下
七、我会按课文内容填空。（13分）
1、只有（ ）（ ）种，才有（ ）（ ）（ ）的菜。
2、乌鸦（ ）（ ）旁边有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）来了。
3、牧（ ）骑（ ）（ ），歌（ ）振（ ）樾。
4. 所见
牧（ ）骑（ ）（ ），
（ ）（ ）振（ ）樾。
（ ） 欲 捕 鸣 蝉，
忽然（ ）（ ）（ ）。
九、我会把下面的句子写完整。（6分）
1 、我帮老师 。
2、十分 。
3、 那么 那么 。
十、我会读短文再做以下的练习。（9分）
果园里，果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮的咧开小嘴，向我们微笑。再看核桃，它们个个圆滚滚胖乎乎的，在枝头上看着小朋友做游戏，它们也想下来玩玩吧！
1、这段有（ ）句话。（1分）
2、这段话写了果园里的（ ）、（ ）、（ ）、和（ ）这些果实。（4分）
3、在（）里填上合适的词语。（4分）
（ ）的苹果 （）的柿子
（ ）的核桃 （）的石榴
十一、我会看图写话。（不会写的字可以用拼音代替。）（6分）
提示：图上都有谁？他们在什么地方干什么？他们的心情怎样？试着写一写吧！
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