这次小编给大家整理了五年级上册语文第五单元习作,本文共6篇,供大家阅读参考。

篇1:五年级上册语文第五单元习作
电话手表的自述
大家好,我是人见人爱的电话手表。别看我像一只表,手机功能样样具备,能打电话、能微信、能定位……家长小孩都爱我。
我身材小巧玲珑。长约3厘米左右,宽2.5厘米左右,加上表带,身体重量不到50克,很多人都爱带着我出门。普通手表的表面是圆,而我是方方正正的。那些普通手表只能看到三根指针在转动,而我们的屏幕上却可以看到彩色的时间显示屏。我们家族里也有很爱打扮的兄弟姐妹,哥哥最潮,穿着蓝衣服;弟弟爱酷,穿风衣;姐姐爱美,穿粉裙;妹妹可爱,穿红裙。
我身体里有一个芯片,它就像人的大脑一样,让我变得很聪明无比,但如果没有它,就像一个人没了大脑一样,跟普通手表就没有区别了。
我的功能可多了,不信你看看。当你在外面迷路了,打开我,一个电话就可以让你 妈找到你;当你无聊时,打开微聊,和你的好朋友一起谈天说地;当你想让伙伴知道自己今天的活动,打开朋友圈,发上几张自己的照片,你的所有朋友都可以看到;我还可以帮你学习英语等。
我虽然用处多多,但是有些同学不务正业,在上课和作业时玩游戏,发微信和语音,不仅对自己学习不利,而且还影响到了别人。希望这些同学能好自为之,否则我就被老师保管了。
我不足的就是充电。刚出道时充电是很顺利的,一个小时就能充满电。随着时间的推移,和其他因素,使得我那弱小的电池有所破损,因而充电缓慢或失效。
虽然我有一个大缺点,但我相信以后会不断改进,改掉缺点,并增加更多功能,做更好的自己,为大家服务。
篇2:五年级上册语文第五单元习作
修正带是一种常见的文具,有很多中小学生对它“爱不释手”,十分依赖。
修正带由好几个零件组成的,在修正带的外壳内,有两个齿轮,一个齿轮 大,一个齿轮小。大的齿轮转一圈,小的齿轮 大约可以转两圈。齿轮上缠着一卷白色的带子,头上有一个小压嘴器,白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。压嘴上还有一个盖子,盖子就像一个帽子,保护压嘴器,这是为了防止压嘴器和白带子损坏。
如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字,压下去,然后往旁边拉,白色的带子就会带动齿轮。大的齿轮送出还没有用的白带子,白带子上的白色物体就会粘在纸上。粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字,再在白色物体上写正确的答案,就将写错的字改好了。小齿轮回收用完的白带子,大齿轮和小齿轮协调合作,一起为主人服务。
修正带虽然非常方便,但是会让人养成随便涂画的习惯,所以同学们要尽量少用修正带,养成仔细书写的习惯哦!
五年级上册语文第五单元习作《介绍一种事物》作文范文:“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。
它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子,可真神气,好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢?
我喜欢“唐老鸭”储蓄罐,所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。一分一分装进去,养成节约好习惯。小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。零存整取送灾区,我学赖宁作贡献。”每当我热了,想买个冰棒凉快凉快的时候,我就想起了编的这首儿歌,我就会快步跑回家,把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里,这时,“唐老鸭”好像在说:“好样的,小主人。”我看着它的样子,高兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱,我费了九牛二虎之力才把这些钱数完,一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈,我要把这三百多元钱捐给希望工程小学,让山区的儿童们也能和我们一样,在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后,脸上露出了欣慰的笑容。我爱我的小伙伴——“唐老鸭”储蓄罐。
篇3:五年级上册语文第五单元习作
我是一个非常挑食的女孩子,什么也不喜欢吃,可我就是对酸菜鱼情有独钟。
酸菜鱼的做法不难,一般的家庭都会做。每当妈妈做的时候,我凑到她的身边,看着妈妈如何做。首先,妈妈先把鱼处理好,切成鱼肉片,鱼头和鱼骨备用。再将炒锅烧热,放入3汤匙的油,再把酸菜倒入并放入花椒。然后加入适量清汤(水的量要能没过所有)烧开,把鱼头和鱼骨放入煮10分钟,将鲜味熬出来。最后,把鱼盛出来,这样就做好了。
我凑上去看了看酸菜鱼,酸菜鱼的看相就给人一种辣的感觉,也给人一种舒服的感觉:一块块鱼片肉白得如玉,半隐半现地浮在水面上。如荷叶般在水面上漂浮的酸菜,看起来就给人一种食欲感。还有一些火红的干辣椒像一朵朵亭亭玉立的荷花,羞答答地隐藏在“荷叶”下,一切都显得恰到好处。再看看汤汁表面漂浮着的辣油,红得就像夕阳照在池水上,让人迫不及待地想尝尝它。
看完后,我还凑上去闻了闻酸菜鱼,哇,不仅看相这么好,还散发着浓浓的香味!鱼散发出芬芳的鲜香,汤散发着浓郁的辣香。这使我又增加对酸菜鱼的好感,还有想尝尝酸菜鱼的强烈感。
等酸菜鱼温温热的时候就可以吃咯,我迫不及待地抓起筷子,夹了一些鱼片肉和酸菜,把鱼片肉和酸菜一口一口的往嘴里塞。“哇!”我叫了起来,这么新鲜爽口的鱼片肉,麻麻的花椒,还有酸溜溜的酸菜,真是让我回味无穷。这口感,这味道,嗯!真好!真棒啊!我越吃越想吃,连辣也顾不上了,只把辣当作了鱼片肉的调味品,一直吃到吃不下,才停下来。
吃完后,酸菜鱼的样子和味道一直留在我的头脑中和内心深处,真有一种说不出来的爱。我的口腔里停留着这么美味的酸菜鱼的味道,一直都在回味着。
这就是我最爱吃的酸菜鱼,它以它艳丽的色泽、独特的造型、香喷喷的气味和爽辣的口感,赢得了我的味蕾,我能不爱吃么!
五年级上册语文第五单元习作《介绍一种事物》作文范文:电话手表的自述
大家好,我是人见人爱的电话手表。别看我像一只表,手机功能样样具备,能打电话、能微信、能定位……家长小孩都爱我。
我身材小巧玲珑。长约3厘米左右,宽2.5厘米左右,加上表带,身体重量不到50克,很多人都爱带着我出门。普通手表的表面是圆,而我是方方正正的。那些普通手表只能看到三根指针在转动,而我们的屏幕上却可以看到彩色的时间显示屏。我们家族里也有很爱打扮的兄弟姐妹,哥哥最潮,穿着蓝衣服;弟弟爱酷,穿风衣;姐姐爱美,穿粉裙;妹妹可爱,穿红裙。
我身体里有一个芯片,它就像人的大脑一样,让我变得很聪明无比,但如果没有它,就像一个人没了大脑一样,跟普通手表就没有区别了。
我的功能可多了,不信你看看。当你在外面迷路了,打开我,一个电话就可以让你 妈找到你;当你无聊时,打开微聊,和你的好朋友一起谈天说地;当你想让伙伴知道自己今天的活动,打开朋友圈,发上几张自己的照片,你的所有朋友都可以看到;我还可以帮你学习英语等。
我虽然用处多多,但是有些同学不务正业,在上课和作业时玩游戏,发微信和语音,不仅对自己学习不利,而且还影响到了别人。希望这些同学能好自为之,否则我就被老师保管了。
我不足的就是充电。刚出道时充电是很顺利的,一个小时就能充满电。随着时间的推移,和其他因素,使得我那弱小的电池有所破损,因而充电缓慢或失效。
虽然我有一个大缺点,但我相信以后会不断改进,改掉缺点,并增加更多功能,做更好的自己,为大家服务。
篇4:小学六年级上册语文第五单元习作
看着陈明着急的样子,我认真地思考了一番。其实陈明是不小心的啊,况且,就算我摔坏了他的小木船,又能怎么样呢?这只小木船也是他精心制作的啊。
陈明一看我没有动静,吓坏了,以为我要摔了他的小木船,汹涌的泪水像决堤的河水一样夺眶而出。我一只手搭在他的肩膀上,同时把小木船还给了他。他一下便不哭了,翻来覆去地查看有没有破损。检查完后,他抬起头,说:“谢谢你没有摔了我的小木船。”我不好意思地说:“对不起,我不该对你发那么大火的,是我不好,对不起!”
说完,我十分真诚地望着他:“我们俩还是好朋友吗?”他笑了:“永远都是!”“哈哈!”我们俩一起大笑起来……
学会宽容
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小船拿到河边来玩,玩着玩着只听“啪啪”一声,陈明一不小心把我的小船摔坏了。我很生气,同时也有几分心痛可惜。这可是我费了好大的劲才做成的呀!争执中,陈明又把它踩坏了,我十分懊恼,扑过去,一把过陈明的小船正准备扔在地上踩个痛快。陈明一个身子把我扑倒在地。我一失手,陈明地小船“扑通”一声,掉进了河里,一下子就顺着水,漂得无影无踪。
陈明见状,急了,猛得给了我一个拳头,我也不甘示弱,上前给了他一脚,陈明气得面红耳赤,两人头顶头揪在了一起,打成一团。
……
老师看见了,急忙走了过来,费了好大的劲才把我和陈明分开来。此时陈明已是鼻青脸肿,我也被打的“鼻破血流”。
老师看见那个在地上的,破的不成样的小船好象明白了所发生的一切。
她平静地坐下来,拿起那艘破船,对我和陈明说:“船破了,可以再装,再修。但是如果心破了,就很难再愈合。不要让这艘小船给你们留下仇恨,破坏了彼此之间的友谊。我们应该学会宽容对方,把仇恨化作空气,不留下阴影。我们大家都要有一颗宽容的心。”
虽然我那时对老师的话一知半解,但是渐渐地我发现,老师所说地宽容是那么地神奇。
从此我交到了很多的好朋友,宽容给我开辟了一条成功之路!
篇5:五年级上册语文第五单元作文
汉字,从我呀呀学语就开始接触它,从大字不识一筐到出口成章,我总因为汉字的一股神奇力量感到骄傲,因而不禁对祖先那无以伦比的智慧而肃然起敬。但看着一个个表情木然,好像是被死死地钉在纸上的汉字,却又有种说不出的感觉。
这一周,我们学习了一个原本以为无聊透顶、干煸无味的单元,不料一向对新鲜事儿情有独钟的我如今却徜徉在汉字的海洋!
瞧,一个个汉字都逃出了方格的拘束,之后便肆无忌惮地展示自己的风韵。它们一个个在纸上欢快地跳跃,在我耳边尽情地讴歌,并用不同的方式展示自己姓名的来历:“旦”字在我眼前幻化为一缕晨出之阳。“夜”字则散发出一股神秘味儿。“笑”字跌跌撞撞地走过来,二话不说就扯开嗓门儿大笑起来,一不小心露出了白白胖胖的大肚皮,声音回荡在天空。“书”字蹦到我的头上,拉长了脸,说道:“快把我肚子里的东西读完!”“鬼”字更加直接,张牙舞爪地向我扑来,还是“盾”字帮我挡了下来。“枪”字板着脸,冷冷的目光让我浑身不自在,“壮”字在“美”字面前展示着自己强壮的肌肉。最后,“典”字将它们全装进了自己的“脑子”里,结束了这场闹剧。
看,这群汉字又以不速之客的身份来到了我的面前,它们在纸上跳跃着,笑着,欢快的旋律永不停止!
篇6:语文五年级上册第五单元测试题
苏教版语文五年级上册第五单元测试题
一、拼音长廊——读句子,看拼音,写词语。
1.酒店门口的两个石狮yì lì( )在大门两侧,好像在欢迎bīn kè( )们的到来。
2.xuán ɡuà( )在山崖的瀑布静静地躺在群山huán bào( )的谷地中,那优美的景色真让人chén zuì( )其中。
3.dūn huánɡ( )是一座艺术的宝库。大量的cì xiù( )、帛画、文书jì lù( )着我们祖国的历史文化。由于清朝政府的fǔ bài wú nénɡ( ),大量的文物被dì ɡuó( )主义国家抢走。
二、明辨真假——看词语,选读音。
乐(lè yuè) 池放佛(fó fú) 缝(féng fèng)隙
三、日积月累——将下列词语补充完整,并按要求做题。
气势( )凡 ( )风凛凛 情有( )( ) 精美( )伦 ( )伟壮丽 惟妙( )( ) 山回( )应 ( )天遨游 依依( )( )
1.其中,表示对某种事物特别喜欢的是________;表达留恋,不想分离的是________;形容描写或绘画非常逼真的成语是________。
2.从上面的成语中选择一个写一句话。
_____________________________________
四、动静分明——在句子的括号里填上合适的动词。
1.微风吹来,( )来了缕缕清香。
2.黄豆大的雨点( )在脸上还真有点疼。
3.我们游览了曾经( )过革命烈士鲜血的龙华公园。
4.春姑娘( )过高山,( )过平原,( )过小河,来到了我们身边。
5.我们最喜欢( )篮球,( )足球,( )着小船去( )鱼,还喜欢玩“老鹰( )小鸡”的游戏。
五、句子广角——读下面的句子,按要求做题。
1.把下面的句子补充完整。
(1)今天真热啊,________________。
(2)小河里的水清的.很,________________。
2.用合适的关联词把下面的两句话变为一句话。
这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表。这棵迎客松已经成为黄山奇松的象征。
_____________________________________
3.用比喻的修辞手法使下面的句子更生动。
492个洞窟密密地排列在断崖绝壁上。
_____________________________________
4.照样子,仿写句子。
黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲,或仰,或俯,或卧,有的状如黑虎,有的形似孔雀……
家乡的小河姿态万千。它们________________________。
六、课文回放——根据课文内容填空。
1.黄山被誉为“________”,以________、________、________、________四绝闻名于世。
2.黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“________________”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“________”、“________”、“________”三大名松。
3.________________,真是一部大自然的杰作。其中,“________”一词可以看出它的不同凡响和作者对它的喜爱。
4.壁画上的飞天,有的________________,________________;有的________________,________________;有的________________,________________;有的________________,________________;有的________________,________________……
5.黄山座落在________省。黄果树瀑布风景区在________省。莫高窟在________省________山和________山的怀抱中。
七、链接生活。
1.我们所学习的三篇课文都描写的是非常美丽的景色,请你选择其中的一处名胜,为它设计一条广告用语。
_____________________________________
2.同学们都一定跟爸爸、妈妈一起去游览祖国的很多风景名胜。但只要只要大家稍作留心,就会发现,有些游客会随手乱来果皮、纸屑、饮料瓶,还有人竟然在一些文物上乱抹乱刻……同学们,如果让你来设计一条友情提示语,你打算怎么设计?
_____________________________________
八、快乐阅读——读出知识,读出内涵,完成练习。
黄果树瀑布(节选)
黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比他宽的多。所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声齐鸣,人就像漂浮在一片声浪中,每个细胞都灌满了活力。
1.在文中的括号里填上合适的关联词。
2.用波浪线划出抒发作者感受的句子。
3.短文中反映瀑布声音很大的词语是________、________。
4.我们学过一句描写庐山瀑布的诗句是________________________。
九龙壁
闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天,我游览了北海公园,亲眼看到了它。它那精心的造型使我赞叹不已。
九龙壁,高五米,长二十七米,厚一点二米。在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾,要冲出影壁,飞向天空。你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼,怒目相视。黄龙叉开四爪,伸出了锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地瞟着对方,仿佛说:“你有什么了不起,敢和我较量吗?”
这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗,真是惊心动魄啊!
再看看其他几条龙,也各有特色。有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望,呼唤同伴……它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收!
面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。我们的祖先,真是心灵手巧,多么聪明呀!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!
明媚的阳光照耀在九龙壁上,琉璃砖闪闪发亮,光彩夺目。闪光吧!灿烂的九龙壁。
1.写出下面词语的近义词。
精美( ) 轻蔑( ) 照耀( )
2.理解下面词语的意思。
美不胜收:________________________
惊心动魄:________________________
3.用“ ”画出文中的过渡句。
4.用“________”画出概括描写九条龙特点的语句。
5.读了短文,我们感受到了九龙壁那美丽的景色和恢宏的启示,你有什么想说的吗?
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九、习作训练——凝神聚力,让写作的灵感在瞬间迸发。
同学们,生活当中经常有酸、甜、苦、辣,请把你生活当中发生的令你印象深刻的一件事写下来,要写出自己的真情实感。
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文档为doc格式