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职校招生会议优秀讲话稿

时间:2025-10-20 08:26:20 发言稿 收藏本文 下载本文

以下是小编收集整理的职校招生会议优秀讲话稿,本文共15篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:职校招生会议优秀讲话稿

同志们:

今天我们召开招生动员大会,主要任务是,总结经验,展望未来。动员广大教职工进一步认清形势,统一思想,明确目标,以高度的责任感和饱满的工作热情,积极投身到20招生工作中来,为共创学院招生工作新局面,实现学院省级示范院校的目标而贡献力量。

一、招生就业工作回顾

招生就业工作是学院工作中的重中之重,是攸关学院生存发展和全院教职工切身利益的大事。“规模是学院的生存线,质量是学院的生命线,品牌是学院的生长线”我们必须谨记于心。20在生源紧张、招生工作极度困难的情况下,全院广大教职工按照学院部署,勇担责任,敢于挑战,快速行动,以强烈的主人翁责任感,我院高职新生到校人数1368人,高技32人,中职84人。

(一)统一思想,积极应对新形势

年,湖南省高考报名人数为41.3万,比减少9.5万人,降幅达18.7%。为应对当前生源锐减的形势,稳定学院生源规

模,招生就业工作处多次召开招生工作研讨会,积极探讨新的招生模式及思路:全员发动,责任到人,将宣传工作落实到每一所中学和中职学校,确保志愿填报数量及有效性。

(二)具体措施

1、落实招生计划。经过争取,我院2010年三年制高职大专原始计划1620人,投放量630人。

2、制定招生政策,鼓励全体教职员工及学生参与学院的招生宣传工作。

3、招生宣传工作:

a、制作多种形式的学院招生简介:折页宣传资料4万册;大简章0.5万张;小名片8万册。

b、对招生网站进行调整更新。

c、广告宣传:

(1)《教育测量与评价》杂志的《生源计划专辑》彩版插页第2页整版广告。

(2)湖南招生考试信息港主页导航栏下方右一通栏链接广告。 d、安排工作人员到中学进行招生宣传

(1)在教职工中确定了定点招生人员106人;

(2)鼓励全院教职员工提供招生宣传资源信息,积极参与招生宣传工作;

(3)组织辅导员发动全院学生参与招生宣传工作。

(4)对参与招生宣传的人员进行了培训。

4、录取工作

本着“公平、公正、公开”的原则,完成了湖南等6个省、市(区)招生录取工作,依据考生志愿择优录取;

(1)录取时,各地市招生负责人与各中学或考生联系,确定录退名单;

(2)录取结束后,各负责人与各中学或考生联系,督促录取新生来校报到。

5、在整个招生宣传和录取工作过程中,严格遵守招生纪律,没有发现任何违规招生的现象。

6、中、高职招生人数位居前列情况:

二、年单招工作小结

截至2011年3月27日,我院聋人单招考试工作暂告一个段落,后段的录取工作将继续进行,现将前段单招工作小结如下:

1、准备工作

在院领导的支持关心下,成立了听障工作领导小组特教招生工作小组,制定了2011年聋生单招工作方案,印制了单招宣传简章,为单招工作的顺利进行作了组织机构和招生宣传资料方面的准备。

2、宣传发动工作

从2010年10月至2011年3月4日前,以特教招生工作小组成员娄星明、余弦、王得义、李业华等老师为主,学院有关人员参与,到江西、湖北、四川、云南、贵州、广东、福建、湖南等九个省近30所特殊教育学校,拜访了学校的领导、班主任老师,并和所在学校的聋生进行了面对面的沟通交流,对我院单招工作进行了宣传。许多学校的领导、教师都对我院的单招工作表示支持、理解,并且对残疾人就业表达了极度的关注之情(这也是我院今后工作的重点之一)。经过面对面的交流沟通,很多原先不知道、不准备派学生参加我院单招考试的学校,改变了原先的想法,都表示尽力组织学生参考。

3、迎考工作

3月26、27日是我院单招考试的时间,我们制定了详尽的迎考、

组考方案,办公室、教务处、学工处、总务处、东校区综合管理办公室等工作部门精心组织、认真工作,积极配合、协作,书记、院长及全体院领导也亲临探视参考的学生和带队领导、教师、家长,省残联、省教育考试院等领导也来到考点亲临指导,使本次单招考试取得了圆满的结束。各省特校的带队领导、老师和参考学生都表达了满意之情,许多老师离别之际也表达了谢意,感谢我院的热情周到的接待。本次单招考试报名人数为163人,实际参考人数为156人,送考人员近50名,为历年之最。由于我们周密、细致、热情的接待工作,很多学生表达了愿来我院就读的意向。

三、2011年招生工作面临的形势和工作要求

(一)招生形势

2011年全省高考学生约37万左右,大约5-6万人将复读,全省今年将下达招生计划32万左右,计划大于实际要读大学的学生数,大家都知道,要少则少高职学院的学生,本科学校不会有多大问题,特别是我们学院势必受到影响。同时在经历了2010年的招生寒冬后,预计各高校都将加大招生工作的力度,今年的生源争夺战将愈演愈烈,民办高校将会将所有手段用到极致,地方保护政策也可能出台。如有的.学院已经准备将第一年学费全部用于招生成本,民办院校一个学生直接的招生费用就在1200-1500元甚至更高,据说湘西就已有政策保护本地高职院的招生。

(二)工作要求

今年的招生工作要重点把握好以下几个方面:

1、要进一步认识招生工作的重大意义,增强做好工作的责任感

篇2:职校招生会议优秀讲话稿

一年一度的招生工作马上就开始了,今天咱们召开招生动员会,安排一下今年的招生工作。

招生工作是关系到学校生存与发展的大事。今年我们搬入了新校区、配置了一些新设备,教学条件有了明显改善,所以今年的招生工作要做得更好,要招到更多的学生。为确保我校今年招生任务能够顺利完成,需要大家共同努力。下面我就今年的招生工作做一简单介绍。

一、目标任务:

力争完成乌兰察布市教育局给我校下达的招生指标。丰镇今年的初中毕业生共1530人,按照4:6的比例,我们应该招610名学生。即使完不成这个任务,也应超出去年的招生数(去年共招98名)。

二、开学以来的招生工作

自开学以来学校一直在做招生工作,主要做了以下一些工作:

1. 成立招生领导小组。

2.印制招生简章及有关宣传资料。

3.深入教育局及相关学校掌握本年度全市初中毕业生人数及信息资料,进行汇总。今年共有20个初三毕业班,其中六中10个班,共580多名学生,五中8个班,共350人,新城湾2个班,72人。

4.培训参与招生的学生。为了搞好今年的招生工作,学校鼓励学生参与。开学初共有30多名学生自愿报名参与招生,对学生为期半个月的初期培训已经结束,马上进行选拔。

三、教师参与招生政策

为了完成今年的招生任务,促进学校的发展,学校鼓励大家积极参与招生工作,共同为学校的发展出点力。计划成立专业招生组,专业招生组负责日常招生工作,中考成绩下来前后,能利用中午及双休日打电话并到学生家里做宣传动员工作。其他没有时间或精力参加专业

招生组的教师也可自主招生,按照自己的时间安排招生工作,招来学生的,学校也给与相应的补助。

补助发放办法见招生责任状。

招生责任状

为了调动广大教师的积极性,提高工作效率,搞好招生工作,特制定此责任状。

1、招生教师要做好招生宣传工作(宣传材料由王绪平老师提供)。

2、开设主要专业:财会、美工、计算机、电焊、烹饪、酒店管理等。

3、招生教师由招生办统一安排,按组承包中考线下生、未参加中考报名的学生和初中辍学学生等。

4、招生用车:首先用学校公车;如需租车,请先到办公室登记,用后由办公室统一报销,不得先用车后办手续。

5、每位招生教师任务为2名,补助800元(包括餐费、车费),招不到学生的人员不再有其他补助。

6、招生教师每隔一周(暂定)向组长汇报一次工作,不得弄虚作假,以免耽误学校招生工作。各组长要掌握每位招生人员动态,如需调整应及时调整,督促招生人员认真做好工作。

7、每位招生教师应把招到的学生当做自己的学生进行后续思想、行为习惯、学习生活教育,并登记造册,作为该生在校期间的小班主任。

8、其他未报名教职工招来学生的补助同上。

学校(盖章) 报名教师签名

205月日

篇3:招生会议领导讲话稿

为贯彻落实《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要(-)》要求和省政府教育督导室、省教育厅研究制定的《年高中阶段学校招生“普职比”专项督导方案》,把中职招生工作摆在改善民生、促进公平和推动跨越的突出地位,切实加强组织领导,细化目标任务,注重实效,进一步把中职招生工作抓早、抓好、抓落实。组建中职招生工作领导小组,明确相关职责。为确保今年中职招生工作顺利进行,完成中职招生任务,我在这里强调几点:

一、明确一个目标

贯彻落实省市县相关文件精神,全力以赴完成2014年责任书确定的招生任务。

真抓实干,努力提高中职升学率,力争优异的成绩大打一个胜仗。 保底完成90%,争取完成100%,力拼超额完成。

二、突出两个重点

一是利用多种媒体、多种途径、多种形式加强政策宣传、云梦中职优势宣传。即“四个无忧,多种选择”。

1、“学费无忧”:减免学费、国家资助和工学交替补助等。

2、“工作无忧”:学校与世界名企建立合作关系,就业工作环境好、待遇高、稳定性强。

3、“考证无忧”:中职学生参加各类职业资格考试,云梦中职学生的通过率高于其他县市学校。

4、“学历无忧”: 湖北全面推进“技能高考”,扩大本科专业招收中职生规模, 3+2或3+3分段培养,采取适当考核方式,直接进入对口高职学习。云梦中职的升学率在全省位居前列。

多种选择是在就业、多种形式上大学的多重选择。

二是分解目标任务、落实责任包保,主要是表现以下三个层面。

1、与乡镇党委沟通汇报,召开各村书记会议,从严控制生源外流。

2、学区全员蹲点各学校,召开教师会议,加强职业教育正能量引导。

3、中学行政班子包班、班主任及责任教师包适读中职的学生群体。

三、搞好三个结合

一是将中职招生与 “访万家”结合起来。

通过QQ、电话、短信、上下届学生联谊会、家长会、上门走访等多种形式建立家校共建体系。针对学生愿意就读职业学校而家长不同意就读的,学校要组织教师家访,了解家长的想法和顾虑,做好家长的思想动员工作。

二是将中职招生与人生职业规划结合起来。

继续运用“153”工程的影响,对学生人文关怀,相信学生、发动学生、发展学生,对学生进行人生职业理念教育。

每一位毕业班的班主任必须上好一节中职动员课,这节课的内容可以从就读中职的优势和好处方面,可以从人生选择方面,可以从当今社会的形式方面等。要通过学科教师的思想动员,让学生认识到就读职业学校的目的和意义,从而让学生自愿、积极就读职业学校。

三是将中职招生与中考目标、绩效奖励结合起来。

坚决杜绝违规招生行为在辖区产生。1、在中职招生工作过程中凡是成绩显著,严洁无私的教师,学校对他们实行奖励,一是按相关规定给予奖金,二是优先享有评优评先的权利。2、对在招生工作中不尽力,弄虚作假的教师,学校根据相关制度实行惩罚,针对谋取私利的教师,学校将上报上级进行处理。

四、开好四个会议。

一是学校行政班子会议。

统一思想,提高认识,统筹抓好重点高中、普通高中、中职招生工作。 二是学校班主任工作会议。

树立班主任跟踪管理意识,中考完成并不等于班主任工作结束。

三是学生会议。

树立学生终身学习理念,初中毕业后,必须上学。成才的途径也很多,选择适合自身特点的形式去学习。

四是学生家长会议。

解决学生家长顾虑,引导学生家长正确选择。作通家长的思想工作,这是中职招生工作成功的关键。到时,会上有领导为他们宣讲今年的中职招生政策以及相关的法律法规;有中职教师为他们介绍中职学校的基本情况以及毕业后的就业情况。

全体九年级教师及学校行政人员都要参加。中职招生不仅是工作专班的事,更多的是全体教育者的事,我们要求每位教师均懂得新政策、新趋势、新动态。

会后安排九年级班科教师与家长们倾心相谈,晓之以理,动之以情,想方设法让他们转变观念,切实领悟读中职的好处,从而主动支持学校的中职招生工作。

五、五个要求。

1、以学生的利益为出发点,为学生的前途作想,给学生推荐满意的学校,不诱骗学生,不谋私利,不受赌。

2、以相关文件精神为指导,结合学校的工作方案,求真务实,扎实工作。

3、学校统筹,毕业班教师全员参与、严禁私自操作,谋取私利、违者后果自负。

4、宣传统一口径,按规操作,团结协作,严禁拆台。

5、做好前期铺垫工作。中职动员工作的核心要素是感情基础。临近中考,九年级的教师必须做好后进生的关爱工作,从学习和生活上去关爱每一位后进生,多和这些后进生家长沟通,让学生和家长感受到老师的这份关爱,相互之间建立起情感的桥梁。

精诚所至,金石为开,只要我校教师团结一致,心往一处想,劲往一处使,再难的困难都能克服,我们坚信今年的中职招生工作定会取得圆满的成绩。

篇4:招生会议领导讲话稿

尊敬的职校教师、各位家长:

你们好!

你们在百忙中抽时间参加我们学校组织的家长会,我能在这里和各位家长畅谈高中、中职招生的工作,共谋你子女的发展,我代表全校教职员工对你们表示衷心感谢。

初三学生经过三年中学生活,现在已面临人生道路上的第一次重大选择,为了帮助你子女正确选择,在人生的道路上少走弯路,我校今天组织召开了这次家长会,其目的就是共同规划你子女的学业,共谋你子女的发展,当好他们的人生向导。

一般来说,你子女面临的将是两个选择,即考高中或学一技之长。如何在这两者之间做出选择?选择后又该如何把握?我们家长们很是迷茫,你们都希望自己的子女能上重高(一中),没能上重高,二中、三中、实验中学也行,这种期望是好的,谁不希望自己的子女今后能考上一所名牌大学?但我要问家长们,你了解自己的子女学习情况吗?你知道高中学校的录取分数线吗?你知道你子女的成绩与录取线的差距吗?我看你们未必知道。考高中不是人人都适合,很多家长认为只有考高中才会有更好的发展。其实不然,社会需要不同类型的工作者,对高端人才的需求当然是迫切的,然而更多需要的却是各行各业的专业人才,这是社会结构决定的。我们鼓励成绩特别优秀的同学在学业上更上一层楼,向大学目标迈进,但这毕竟是极少数。同时我们也更支持学生读职业学校,学一技之长,而且这也是大多数学生面临的选择。对此,我们家长们一定要保持客观良好的心态,从自己子女自身条件上、学习成绩上去考虑衡量,帮助他们作出正确的选择,避免浪费宝贵的时间和精力。人生道路上关键的选择很重要,机遇一旦错过就不再来。因此,我建议对于成绩不是摆在前列,上不了高中的这部分同学,家长们应积极支持他们报读中职学校?那么报读中职学校究竟有何好处?下面我做一个简要说明。

常言道:家有万金,不如一技在身。就读中职,好处多多。

一、就读中职同样可以考大学。目前,社会和家长普遍存在着一种观念:“考不上高中就上不了大学,人生就没有前途”。其实考不上“高中”并不是上不了大学,就是穷途末路,如果你深入了解一下职业学校,就会认识到这种看法是完全错误和颠倒的。职业技术学校,也可以和普高、重高一样,三年后能参加全国高考。

二、适合自己的才是最好的。人生成功路,何止千万条。但是适合每个人发展的路,却只有一、二条。对于职业学校的学生来讲,学一门适合自己个性特长与爱好的专业最重要。职业学校专业不在于多,而在于精,在于能否切合学生今后发展的需要。

三、读职业学校国家有资助,费用低。

三、就业率高。

家长们:无论你赞同其子女选择考高中还是选择直接学一技之长,都应该从子女的实际出发,帮助他们正确选择。随着国家教育方针、教育政策的调整,成才已不再是考上高中同学的专利,它赋于中等职业学校学生的是更多的成功机会。相信大家通过认真的对比,会发现,读自己家门口的职业学校更安全、更实惠、更有机会获得成功。同时也希望面临着困惑与彷徨的家长,果断决策,鼓励子女选择职业教育,报读职业技术学校,你子女可以更容易到达成功的彼岸。

最后祝各位家长们瞌家欢乐,祝你们的孩子中考取得好成绩!

谢谢大家!

篇5:招生会议的讲话稿

同学们:

大家好!冬天来了,春天还会晚吗?

作为学生的我们,冬天是一个成熟的季节,也是一个收获的季节。同学们经过三年的不懈努力,发愤学习,顺利完成了初中学习任务,成为一名合格的初中毕业生,请允许我向在座的各位同学表示热烈的祝贺!向无私奉献,为此付出了无数心血的老师们表示诚挚的感谢!并衷心祝愿每位同学在即将到来的中考中取得优异的成绩!

初中的光荣毕业,是同学们的又一个人生的里程碑,大家又站在一个新的起点上,同时又面临着一个新的也是至关重要的选择——我们面前的道路通往何方?

在此,我愿意和大家一起认真地探讨这个问题。

首先,我们应该看到,在知识经济已经到来的今天,仅仅具有初中学历是远远不够的。“知识就是力量,知识就是地位,知识就是财富!”你要摆脱繁重的农村体力劳动,你要出人头地,你要过着舒适悠闲的生活,你要实现你魂牵梦绕已久的宏伟理想,那么,你还要继续读书,我们可以断言,未来的年代,一定是知识分子咤吒风云的年代!

那么,在确定继续深造的前提下,我们的前面又摆着两条道路,一条是普高,一条是职高,我们该如何选择呢?

或许绝大多数同学不加思索地回答,选择普高。我理解大家的想法,对于哪些成绩拔尖的同学来说,选择普高是无可非议的。但是,我认为对于绝大多数同学来说,选择普高是不够慎重的,甚至可以说是错误的,很多同学对职高不屑一顾,简单地认为,要读书就读普高,这是因为,这些同学对职高缺乏足够的了解和认识。我觉得有必要向大家作一个简单的介绍。

第一,读职高是社会发展的必要,也是大势所趋,发达的资本主义国家,如德国、日本、意大利读职高的比读普高的还多。我国发达地区,如广东、上海、北京、山东,职业教育发展很快,初中毕业生有一半读职高。

第二,职高同样是高中,同样是正规的学历教育,普高发高中文凭,而职高发中专文凭,在工作中,中专文凭比高中文凭更值钱,中专文凭比高中文凭工资高。

第三,读职高是进入了“双保险”,不但读了文化知识,而且学了专业技术,不但可以安排就业,而且可以考大学。这是读普高的没有的优势,不象普高考不上大学,只能回家种田。没有技术的普高生没人要,而既有知识又有技术的职高生用人单位抢着要。

第四,读职高考大学比普高考大学容易。这是因为职高单独命题、单独招生,尖子学生少,竞争对手不多。因此这几年有大量中上成绩(考上一高、实高甚至三高)的学生到我校读书,参加对口高考,结果考上了理想的大学,这正是他们聪明的地方。因为他们明白,在普高,他们是中下成绩,是差生,只能当陪读,考大学几乎没有希望,而在职校他们就是尖子,是优秀学生,考大学十拿九稳。

基于以上分析,我们可以看到,职高有普高所没有的四大优势,因此,我提议大家踊跃报考职高。

但是,在鱼龙混杂的众多的职业学校中,我们应选择哪一所理想的学校呢?

我觉得有责任告诉大家,在花花绿绿的广告中,职业学校基本上可以两类,一类是民办的(即私人办的非学历教育),一类是公办的(即国家办的),出于对学生负责,对家长负责,我奉劝大家尽量选择公办学校,(有一些民办学校打着包分配的幌子,许诺一些诱人的条件,让许多学生和家长上当受骗,例如……)。

而在公办职业学校中,又该如何选择呢?我认为,一要看它的教学质量高不高,二要看它的办学条件好不好,三要看就业有没有保障,四要看它的费用低不低,掌握了这四个标准,就好办了。

根据这几条标准,我向大家推荐一所好学校——灵宝职专。

篇6:招生会议的讲话稿

亲爱的同学们:

激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,在同学们面临人生的重大抉择之时,在这里,我向同学们郑重地提出几点建议:

一是初中毕业后一定要继续升学读书。

现代社会对公民的素养要求越来越高,你们现在又正是求学的黄金时期,所以首先要多读点书。知识是别人拿不走的财富,技能是我们90后将来创业致富的根本。

二是要恰当地选择读普高和职高。

如果你的基础扎实、成绩好,选择读普高,我支持你的选择。如果你的基础一般,甚至有些科目还比较差,选择去挤高考的独木桥是行不通的。大家应该看到现在大学生就业越来越困难,而学有一技之长的高级技工却供不应求。珠三角地区的模仿性经济已经走到了尽头,放眼全球也可以发现,“中国制造”的经济价值低,科技含量低,譬如中国要80亿件衬衫才能换一架美国波音飞机。困扰着“中国制造”的就是“高级技工荒”,因为优质的产品依靠一流的技术工人。

三是不要以为远香近臭,舍近求远。

到外地读书成本高,加重了家庭的经济负担,而且我们没有舍近求远的道理。道理有四个:

第一个道理是我们算过一笔账,到万州、重庆就读一年的开支至少在1万元以上,而就读文峰职中的开支则远远低于这个成本。我们的学费一年只需500元,而国家给每位同学的助学金是1500元,低保家庭可免学费入学,个别困难家庭还可申请补助。

第二个道理是文中是一所公办的职业学校,我们学校颁发的毕业证是正规的中等职业学校毕业学历。

第三个道理是我校的电子电器类、计算机类、财经类、服装类专业的办学水平都属一流,并且我校的涉农专业是全市重点专业,整个重庆市仅有六所职校开设了涉农专业,我们学校就占其一。我校学生参加财经类竞赛曾获全市季军、参加计算机类竞赛曾获全市亚军、参加电子电器类竞赛曾获全市冠军。

第四个道理是我校的师资在全市是一流的,我们学校现有高级教师三十多位,高级技师、软件设计师、网络工程师、会计师等双师型教师近50位。

四是读文峰职业中学将具有升学和就业两大优势。

我校近5年来高考成绩喜人,特别是20xx年,我校99人参加高考,其中本科上线37人,专科上线60人,上线率达98%。在就业方面,我校会给愿意就业的同学提供就业支持,为其多次推荐就业单位、追踪服务3年,做到单位满意、学生满意、家长满意。

五、选择就读职业高中的五个理由

第一,易入学。对于文化课成绩优秀的学生来说,上普通高中前景当然乐观一些。但是对于很多学习成绩不尽如人意,勉强上了高中的学生来说,其求学之路将会比较艰难,升入大学的希望渺茫。与其和众多的文化课成绩好的学生争过“独木桥”,不如另辟蹊径,去上职业高中。职业高中以技能型教育为主,重在实际操作能力的培养,大多数专业对于文化课成绩要求不是太高。况且,文化课成绩不太好的学生,动手能力不一定差。另外,进入职业高中后,学校一般都要开设一些基础文化课程,对于在文化课方面想继续深造的学生来说,学校仍然能提供这种机会。

第二,好就业。随着大学的扩招,就业岗位的偏少,大学本科毕业生就业形式不容乐观,即使是硕士毕业生,有时一时也很难找到如意的工作。然而职业高中的毕业生却比较好就业。近年来媒体频频爆出“蓝领”缺口巨大的信息,年薪十万招“蓝领”的岗位亦是不在少数。从调查的情况看,很多职业高中毕业生的就业率基本都在95%以上,一些专业特色明显、质量过硬的职业高中学生在毕业前的就业推荐率甚至达到100%,就业率高达98%。市场对一些热门专业,如计算机、服装、电焊、数控专业人才的需求缺口一直很大。据预测,未来较长一段时间内,现代制造业及现代服务业相关技能型人才的需求仍将持续“高温“。

第三,岗位好。一些人认为,没有经过职业学校培训的初中毕业生或者其他成年人,外出照样能找到工作。但是应该看到,没经过培训的人外出所找的工作 ,大都是“粗活”,既苦又累,劳动时间长,劳动强度大,且工资待遇低。而经过职业培训过的人,手持职业高中(中专)毕业证、技术等级证书等,经过学校推荐,有组织、有目的地找工作,工作岗位相对比较好,工资待遇一般要高出没有技术的人的三分之一以上。

第四,能升学。文化课成绩稍好一点的学生,在职业高中就读,如果愿意到高一级学校去深造,拿大学本、专科文凭,这条道路也是畅通的。这些学生可以参加“对口单招“和“国家统一高考”,国家正在日

益拓宽职高毕业生考大学拿高等教育学历的渠道。从某种意义来说,同等成绩的学生,在职业高中就读比在普通高中就读升入大学的机会将更多。

第五,收费低,有补贴。职业高中学制比较灵活,一般两年就可完成学习任务,被学校推荐出去就业,并且能找到很好的工作。这将大大减少上学的“成本”,并且很快就有较高的“回报”。同时国家对职业高中学生发放助学金,每年1500元。建卡贫困户学生和就读涉农专业的学生还免收学费。

六、自主选择、讲究策略

一、切实转变自己的观念。有的同学认为,上职高没出息,被人瞧不起。上职高不能考大学,今后没有前途。如果你深入了解一下职业学校,就会认识到这种看法是完全错误和颠倒的。现在的职业学校,也可以和普高、重高一样,参加全国高考。拿我校来说,学生的.成才路更广:可以参加每年的全国高考,我校高职班学生参加高考录取率一直稳定在96%以上。

二、适合自己的才是最好的。人生成功路,何止千万条。但是适合每个人发展的路,却只有一、二条。对于职业学校的学生来讲,学一门适合自己个性特长与爱好的专业最重要。职业学校专业不在于多,而在于精,在于能否切合学生今后发展的需要。 好学校带来好人生。我校交通便利,乘公交可直达。学校创办已逾30年。学校管理严谨,曾连续多年被评为治安先进单位。一直以来,学校以“全面+特色+特长”为办学育人理念,以培养“品优、体健、尚美、笃学、技强”的合格人才为目标,以教学科研为先导,狠抓教学常规管理,实行德育导师制、文明班级评比、班级值周等一系列制度,构建学校、家庭、社会多方合作的立体化德育模式,学生既学专业,更学做人。好学校才会给你一个好的人生。我们不在乎你的昨天,但我们关心你的今天和明天。不管你中考成绩如何,我们都非常欢迎你来我们学校就读,你一定会有一个美好的开始。

同学们,说一千、道一万,目的只有一个。就是请同学们在毕业后何去何从的问题上认真参考我的建议。最后,祝同学们学业有成,梦想成真,祝学校领导和老师们身体健康、万事如意!

篇7:招生会议的讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

我是郑州机电工程学校的老师,叫李玉,今天能来到这里我非常高兴、激动。看到你们,我就想起初三时那紧张、充实而又难忘的岁月,经历过初三的同学都知道:在每年的这个时候,我们都会面临初中毕业后的一个去向问题,我们会在心里边问自己:“我毕业后该选择那里?”、“我的选择是对还是错呢?”那么我们如何让自己有一个正确的选择呢?在这里我有几点建议请大家参考:

一、要认清目前形势

有人说:“人生有三件事,那就是学习、工作和生活。”仔细想想,这三件事之间有着非常密切的关系。学习好了才会有好工作,有好工作才会有好生活。我们从一出生就开始了学习,从学说话、学走路到学知识、学技能、学做人。学习这些东西的最终目的就是为了更好的生活。现在我们是初中生,学习的是生活需要的最基本的知识,以后我们还可能是高中或职业学校的学生,还有可能是大学生,到那时我们学习的是将来我们工作时所需要的知识和技能,学习的目的依然是能够更好的生活。但是有一点我们要明白:每个人的兴趣、爱好、特长及自身的情况不一样,而社会上的职业也千差万别,究竟哪些职业、哪些工作更适合自己,这需要我们认真的分析和思考。初中毕业以后,我们将面临着上高中、上职业学校或不上学直接就业这三种选择,也可以说我们走到了人生中第一个重要的十字路口。根据当前经济发展形势和社会需求来看,不再上学而直接就业的前途非常渺茫,不论从个人发展、家庭幸福、社会贡献哪个方面来说都是不明智的选择,其实摆在我们面前的只有两条路,一是上高中,二是上职业学校。上高中是为了就业,上职业学校也是为了就业,到底上什么样学校呢?

二、要认清自己

一个人最难打败的人是自己,最难认准的也是自己。人常说:“知已知彼,方能百战不殆。”因此,我们在选择去向之前要先认清自己。无论我们上普通高中,还是上职业学校也都是为了就业,到底上什么学校要根据自己的实际情况来定,学习基础好的上高中,争取更高层次的发展,学习基础相对薄弱的同学选择上职业学校。因为职业学校一可以考大学,二可以学一门专业即可以掌握一技之长。考大学比普高要容易,而且考得很多院校是一样,学一门专业是为将来适应社会需要,现在很多工厂、企业都是流水线,不需要高理论、全能的人,只需要你在某一方面精、钻就行。(引入“田忌赛马”的故事)所以,同学们要改变思路,不能在一棵树上吊死,不能再去挤那千军万马的独木桥,不能因为考不上高中,考不上好的高中,而让我们的人生失去机会。那么我们怎么才能赢呢?

三、选择好学校,能事半功倍

事半功倍对大家来说并不陌生,形容做事所花力量较小而收到的效果更大。那也就是说大家如果选择对了学校,会让你少走很多弯路。那么我们郑州机电工程学校就是你成就事半功倍的选择,为什么这样说呢?原因有以下几点:

第一、我们学校是国家级重点学校,因为学校有过硬的实习环境及条件,还有专业的师资团队。在升学方面,我们学校有绝对优势,到普高去上学考本科极难,考专科也很难。另一方面,到普高去,对中等及以下程度的学生来说简直就是精神折磨,因为在普高完全是靠文化课,但如果中等去到我们学校就容易成为学习的领头雁,成为学习的佼佼者,在考学上, 比和你同水平的普高的同学更有优势,为什么这样说呢?

一是职业学校高考除了文化课只占300分,另外450分是专业课,也就是说文化课不太好,专业课好照样可以考上优异大学。

二是20xx年,参加普通高招5813人,大专以上上线2864人,上线率为49.26%,本科上线1844人,上线率只有31.7%;参加对口高招945人,大专以上上线710人,上线率为75.1% ; 我校20xx年参加对口高招735人,上线总数达657人,上线率为92.3%,本科和重点大学录取人数达97人。20xx年,参加普通高招6869人,大专以上上线3676人,上线率为53.5%,本科上线2366人,上线率只有34.4%; 参加对口高招818人,大专以上上线684人,上线率为83.6%, 我校20xx年参加对口高招740人,上线总数达679人,上线率为91.8%,本科和重点大学录取人数达68人。你到中等职业学校去考学的几率就会比较大。

我们农村有一句话就是“宁做鸡头,不为凤尾”,也是田忌赛马的故事在咱自己身上的运用。可以这样说,只要你跨进我们学校的大门,只要你愿意考大学,可以说你基本就跨入了大学的校门。

第二、就业有保障

有同学说,我上中专不是为了考学,就是为了学一点专业技术将来就业有用。那没关系,我们学校的很多专业都设有就业班,减少文化课开设,增加专业课和技能课分量,确保同学们能学一技之长,毕业后能顺利走上工作岗位。就目前而言,全国普遍出现大学生就业难,而中专生技校生就业却十分容易,因此全国各地出现许多大学生毕业后又到中专技校学习的现象,20xx年沈阳有170多人回中专学习,重庆有380人回中专学习,咱们郑州也有200多人回中专学习。

更主要是我们就业有保障,我们学校的毕业生就业安置工作有专门的“就业办”负责,安置率可达100%,而且待遇较高,如20xx年安排在郑州煤矿机械公司的14个焊工专业的学生,现在工资在2500元以上,安置宇通公司的20多机械专业的学生工资也在元以上,安置在苏州上海的300多名电子、微机、服装专业的学生工资除吃住外,也在1500元以上,这些同学的情况我不再一一列举。而且还采取跟踪服务,一次安置不满意还可以继续安置,直到满意为止。

第三、专业多

我们学校开设有机械、电子、财经、服装、幼教、计算机等6大类18个专业,供各位同学选择。

第四、办学成绩突出

首先,多年来,我校高考成绩节节攀升、喜报频传。xx年、xx年对口高考中,本专科上线率均达93%,其中七个专业上线率达到100%,在河南省中等专业学校对口高考中名列前茅,得到上级主管部门和社会各界及学生家长的认可。(例子:重点:建筑专业马鹏在20xx年高考中,建筑专业学生马鹏辉、20xx年财经专业学生张艳艳以669分的优异成绩考入国家重点院校——西北农林科技大学,这在普通高中也是很少见的。高村一中: 何丁丁、马闯、贾旗扬、贾旗帆)

其次,在历次省市职业学校专业技能竞赛中成绩突出,xx-xx年我们学校有8个专业11个项目,分别参加省、市,乃至国家竞赛。服装、汽修、机电、建筑、计算机专业荣获省市团体一等奖,这在郑州市乃至河南省都是参赛专业最多获奖最多的学校。更值得一提的是,xx年服装专业的茹丹丹同学曾代表河南省参加全国技能竞赛,取得了优异的成绩。服装专业的赵倩同学,汽修专业的宋向前,孙文攀同学代表河南省参加20xx年的全国技能竞赛。受到河南省国家教育部表彰。

再次,在就业方面,我校不断开拓就业渠道,先后和苏州、上海、郑州、青岛、武汉等100多家企业建立合作关系,实行订单教育,渐渐走出了一条“学校实地考察——签订用人合同——企业来校面试——护送学生进厂——实地跟踪管理——长期跟踪服务”的就业途径,多年来我校已培养出近2万名专业技术人才人,有很多优秀毕业生已成为企业骨干和中坚力量。

第五、提供充分展示个性的舞台

有同学说,我考学不行,专业技术也不是最拔尖的。那岂不是没有机会展露头脚了?(举“鬼手”王保全的例子),通过这个例子,我想告诉大家, “三百六十行,行行出状元”。意思说只要我们每一个人在某一行做得好,照样可以功成名就。我学习不太好,但我歌唱得好,舞跳得好,字写得好,演讲得好,我们照样会提供一个广阔平台让你发挥。因为在学校里,除了日常学习之外,我们还有校园主持人大赛、礼仪大赛、卡拉OK大赛、校园歌手大赛、篮球、书法比赛等。可以让每个同学在不同方面展示自己。

我们学校培养出的专业技术人才,他们从职业学校出发,一步步走向成功,走向光辉灿烂的人生。上郑州机电工程学校不仅能顺利就业,能为贫困家庭和他们自身带来幸福,更有一部分学生,从职业学校升入高等学府,成为高级专业技术人才,充分实现了自己的人生价值和社会价值,成为同龄人中的佼佼者,成为祖国现代化建设的栋梁之材。正如人们所说,上职业学校是“就业有门路,升学有前途,致富有希望”。“一种选择,两个前途”,我们学校是你绚丽人生的起点,也可助你成功成才,职业学校是你绚丽人生的起点!

说到这里,有些同学会说:“你们学校就没有什么缺点吗?”答案是有,因为没有一个人可以十全十美。我们学校在很多方面都取得了很好的成绩,但在社会上也有负面影响。有人说:“我们学校学生素质差,打架、骂人,学不到东西等等。”但我想问一下同学们:“木、林、森有什么区别?”一棵树只能称为木,两棵树称为林,多棵树称为森,那么你在哪个环境里能更拙壮成长呢?

篇8:招生会议领导讲话稿

招生会议领导讲话稿

为贯彻落实《xx省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》要求和省政府教育督导室、省教育厅研究制定的《20xx年高中阶段学校招生“普职比”专项督导方案》,把中职招生工作摆在改善民生、促进公平和推动跨越的突出地位,切实加强组织领导,细化目标任务,注重实效,进一步把中职招生工作抓早、抓好、抓落实。组建中职招生工作领导小组,明确相关职责。为确保今年中职招生工作顺利进行,完成中职招生任务,我在这里强调几点:

一、明确一个目标

贯彻落实省市县相关文件精神,全力以赴完成20xx年责任书确定的招生任务。真抓实干,努力提高中职升学率,力争优异的成绩大打一个胜仗。保底完成90%,争取完成100%,力拼超额完成。

二、突出两个重点

一是利用多种媒体、多种途径、多种形式加强政策宣传、云梦中职优势宣传。即“四个无忧,多种选择”。

1、“学费无忧”:减免学费、国家资助和工学交替补助等。

2、“工作无忧”:学校与世界名企建立合作关系,就业工作环境好、待遇高、稳定性强。

3、“考证无忧”:中职学生参加各类职业资格考试,云梦中职学生的通过率高于其他县市学校。

4、“学历无忧”:xx全面推进“技能高考”,扩大本科专业招收中职生规模,3+2或3+3分段培养,采取适当考核方式,直接进入对口高职学习。云梦中职的升学率在全省位居前列。

多种选择是在就业、多种形式上大学的多重选择。

二是分解目标任务、落实责任包保,主要是表现以下三个层面。

1、与乡镇党委沟通汇报,召开各村书记会议,从严控制生源外流。

2、学区全员蹲点各学校,召开教师会议,加强职业教育正能量引导。

3、中学行政班子包班、班主任及责任教师包适读中职的学生群体。

三、搞好三个结合

一是将中职招生与“访万家”结合起来。通过QQ、电话、短信、上下届学生联谊会、家长会、上门走访等多种形式建立家校共建体系。针对学生愿意就读职业学校而家长不同意就读的,学校要组织教师家访,了解家长的想法和顾虑,做好家长的思想动员工作。二是将中职招生与人生职业规划结合起来。继续运用“153”工程的影响,对学生人文关怀,相信学生、发动学生、发展学生,对学生进行人生职业理念教育。每一位毕业班的班主任必须上好一节中职动员课,这节课的内容可以从就读中职的优势和好处方面,可以从人生选择方面,可以从当今社会的形式方面等。要通过学科教师的思想动员,让学生认识到就读职业学校的目的.和意义,从而让学生自愿、积极就读职业学校。三是将中职招生与中考目标、绩效奖励结合起来。坚决杜绝违规招生行为在辖区产生。

1、在中职招生工作过程中凡是成绩显著,严洁无私的教师,学校对他们实行奖励,一是按相关规定给予奖金,二是优先享有评优评先的权利。

2、对在招生工作中不尽力,弄虚作假的教师,学校根据相关制度实行惩罚,针对谋取私利的教师,学校将上报上级进行处理。

四、开好四个会议

一是学校行政班子会议。统一思想,提高认识,统筹抓好重点高中、普通高中、中职招生工作。二是学校班主任工作会议。树立班主任跟踪管理意识,中考完成并不等于班主任工作结束。三是学生会议。树立学生终身学习理念,初中毕业后,必须上学。成才的途径也很多,选择适合自身特点的形式去学习。四是学生家长会议。解决学生家长顾虑,引导学生家长正确选择。作通家长的思想工作,这是中职招生工作成功的关键。到时,会上有领导为他们宣讲今年的中职招生政策以及相关的法律法规;有中职教师为他们介绍中职学校的基本情况以及毕业后的就业情况。全体九年级教师及学校行政人员都要参加。中职招生不仅是工作专班的事,更多的是全体教育者的事,我们要求每位教师均懂得新政策、新趋势、新动态。会后安排九年级班科教师与家长们倾心相谈,晓之以理,动之以情,想方设法让他们转变观念,切实领悟读中职的好处,从而主动支持学校的中职招生工作。

五、五个要求

1、以学生的利益为出发点,为学生的前途作想,给学生推荐满意的学校,不诱骗学生,不谋私利,不受赌。

2、以相关文件精神为指导,结合学校的工作方案,求真务实,扎实工作。

3、学校统筹,毕业班教师全员参与、严禁私自操作,谋取私利、违者后果自负。

4、宣传统一口径,按规操作,团结协作,严禁拆台。

5、做好前期铺垫工作。中职动员工作的核心要素是感情基础。

精诚所至,金石为开,只要我校教师团结一致,心往一处想,劲往一处使,再难的困难都能克服,我们坚信今年的中职招生工作定会取得圆满的成绩。

篇9:招生动员会议讲话稿

尊敬的领导、老师们、同学们:

大家 好!

我是商学院11级工企一班的姜鹏涛。我受于国庆老师的委托,代表河南省招生团队的全体师生在这里做招生动员发言,为此,我感到万分的荣幸,同时倍感责任重大!

从决定跟着于国庆老师招生的那一刻起,我不得已上路,为不安分的心;为自尊的生存;更为了自我的证明。路上的辛酸,已融进了我的内心,心灵的困境,已化作我内心的坚定!我知道:孤独与喝彩其实都需要,成败得失没有人可以预料得到,但是我青春的热血注定要燃烧!我坚信:世间自有公道,付出总会有回报。说到不如做到,要做就做最好!

在这次的招生工作中,我一定要全身心的投入和付出,绝不半途而废,因为我知道只有全身心的投入和付出,才会有最好的收获,才能更好地改变我自己,我要坚持不懈地努力,直到成功!

“招生大战”即将如火如荼的展开,大家都说这是一场没有硝烟的战争,的确,各高校之间的竞争相当激烈。在这严峻的新形势下,我们在做的每位老师,请用我们至真、至诚的行动来证明我们的实力与魅力。

当今社会是一个信息化的时代,再好的酒也怕巷子深。虽然我们青岛黄海学院是一所优秀的高等民办教育院校,但这也需要我们用自己行动来宣传学校,这就需要我们成为一个优秀的推销自我的营销员,让更多的高中毕业生来校就读,让更多的同学因黄海而受益,因黄海而骄傲。

同学们是否知道世界上最伟大的推销员——乔·吉拉德?为什么招生人员也是推销员?乔·吉拉德说过:推销员是这个世界发展的动力,推销员推销了商品,也推销了整个世界。没有推销员,就没有工作和商店,就没有总裁何经理,就没有员工和工程师,也就没有我们现在的生活,一切都没有!在我们成功地把自己推销给别人之前,我们必须首先100%地把自己推销给自己,我们必须相信自己,对自己有信心,也就是说:我们必须完全认清自身的价值。同学们、老师们要相信我们就是NO.1人物,我们是最伟大的!我们的队伍是最优秀的!我们的队伍是最强大的!往后的日子将会充满荆棘,但是不要在乎他们。我们要使别人信任我们,那么我们必须要具有绝对的信心,这一点是非常重要的,建立自己信心的最佳途径之一,那就是从别人那儿接受过来,用信心产生信心。

我个人认为,招生不仅仅是我的一个任务,它更是我的一份事业!以及我对自身能力的肯定!我会拼命的去完成我的招生任务,甚至超越目标,无论前方的路在坎坷,在艰难,我都会势如破竹,勇往直前,哪怕是爬着,我也要爬到终点!黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!从决定去招生的那一刻起,我以全身心的投入到我的事业中。我用了七天的日夜整理好自己的招生计划,舍友给我一外号“嗜血的狼”。对于这个外号我很是兴奋。因为要招生,就必须发疯,像狼一样的嗅觉去发觉市场,找到突破点,各个击破,不辞辛苦。这样我们才能招到更多的学生。

对以后的招生工作,我虔心的向大家表达我个人的看法:

1、我认为我们全体招生人员在工作中还要做到一个“心”字,坚定信心、下定决心,团结一心、凝聚人心,工作用心、办事放心,待人诚心、少起疑心,相互关心、富有爱心,埋头苦干、求真务实、开拓创新,全面推动我们黄海学院学院事业又好又快发展。

2、坚定信心,克服消极等待思想。

现在好多院校的招生都陷入了低谷,整体生源在下降,要完成今年的招生任务,困难肯定很大,这就要求我们一定要坚定信心,克服消极等待思想,迎难而上。发展是硬道理,困难只有在发展中才能得到解决,我们不要光看到我们的劣势,我们还要看到我们的优势,我们培养的学生还将大有用武之地,我们没必要杞人忧天,越是在困难的时候越要坚定信心。

3、吃透精神。

学院的招生文件、招生简章大家一定要认真学习,我们不光要对我自己的专业要熟悉,我们还要对全院所有的专业做到心中有数,做到有问必答,要树立全院一盘棋的思想,国家为大学生、中职学生能完成学业给了一些补助政策,如:国家奖学金、励志奖学金、贫困生补助、生源地贷款、临时补助、勤工俭学、等。还有各种招生类型的学制等这些政策大家一定要掌握。

4、多想办法。

我们的招生办法要百花齐放、百舸争流,人常说学如逆水行舟,招生也是逆水行舟,不进则退,我们一定要想尽千方百计把招生工作做好。

同学们,招生工作事关学院的存亡,一个学校生源数量的多少决定一个学校在当地的地位、价值,同时也决定个人在社会上的价值、地位,我们都是黄海学院的普通一员,位卑未敢忘忧校,希望同志们从学院发展的大局出发,排除干扰,放弃个人的恩恩怨怨,一切向前看,大河无水小河干,学院发展了,学院有前途了,我们才有前途,学院有了积累,我们才能享受学院发展的成果。

信念就是力量,精神就是支撑。让我们相聚在一起,继承黄海传统,发扬万钧精神,让我们携起手来,心往一处想,劲往一处使,共同为学校的招生工作作出我们应有的贡献吧!我们以坚不可摧的信念,付出全部的智慧和自信的汗水,用行动说话,我们在任何时候都在寻找积极的因素,以使我们坚持不懈地战胜困难,走向成功!

最后,请同学们全体起立,用你们的激情和热情,同我一起宣誓!

岱宗万仞,群山无双,

雏鹰展翅,长空翱翔。

不再犹豫,不再彷徨,

任天地茫茫,任风吹日晒,

我们用汗水浇灌成功,

我们用激情点燃理想,

我们是胸怀天地的雏鹰,

我们是黄海未来的希望。

像夸父一般执着,风雨兼程,去追寻心中的太阳, 像大禹一般坚韧,矢志不渝,去实现登顶的愿望。

把坚强当作臂膀,

把最好定作理想,

昂首向前,

我们 —— 将创造招生的辉煌。

我们坚信,

只要珠峰有顶,

攀岩者的足迹就能踏上峰巅;

只要大海有边,

无畏者的歌声就能撒向彼岸。

只要有生源,

我们就能招到更多的学生。

我们是最棒的

我们是最优秀的

我要成功

我能成功

我一定会成功!

“人生能有几回搏,此时不搏更待何时!”

奋斗吧!我与你同行。

我的发言到此结束,谢谢大家!

篇10:招生动员会议讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!

时光匆匆,蓦然回首,我们在华龙学校20xx-20xx第一学期的学习以接近尾声,回顾过去,展望未来,我们每个人都应有个总结。我们都是来自四面八方,怀揣家长的殷切希望和自己对未来的憧憬来到华龙,完成每学期的学习任务,我们每个学生都是毋庸置疑的。作为一名六年级的学生,我在华龙已经学习生活了六年,我在这里很负责任的告诉大家:我们是幸福的!大家都知道,学校为广大学生提供了一广阔的发展空间,可能现在有些同学不了解招生所能给我们的好处和意义,甚至不屑一顾,我个人表示理解,但我不能容忍这些同学的行为,学校的发展要靠我们大家共同努力,需要我们大家坚定信念,去克服一切艰难阻挡,让我们团结起来,成为华龙强有力的招生力量。作为华龙学校的一员,我想从以下几个方面阐述招生给我们带来了些什么?

首先:学校的基础设施建设是我们做好招生工作的有力保障

学校的好坏,相信在场的每一个同学心里都有一个对比,我在这里也不刻意把我们的学校描述成人间仙境,但是学校实实在在的基础设施就摆在我们的眼前:宽敞明亮的教室、干净整洁的学生公寓、配套完善的餐厅以及即将投入使用的二期餐厅;多媒体课堂等配套设施,在新密是首屈一指的,这些都为我们开展招生工作提供了坚实保障。说到这里可能有些同学会认为我说的有些言过其实,但是你们仔细想一想,在我们没有来到华龙学校之前,你们家附近就有很多学校,父母的鉴别能力我相信每个学生都不会怀疑,为什么当初都选择了华龙学校?今天在场的同学你们就是最好的见证。如果你现在还为了招生在犹豫不定时,我请你放下你的思想包袱!积极主动投入这项工作中来,因为有学校和老师做坚强的后盾可以解除你的后顾之忧!

第二:感恩父母,回报社会

谈到父母的时候,相信每个同学的心情都会显得很沉重,也许是学业让你感到压力重大;也许是贪玩让你回家无法交差;也许是你上学所花费的生活开支和学费让你更能理解父母的艰辛;也许是你的无知让你麻木沉沦;也许是你的未来让你深知了父母的养育之恩!这样的借口真的很多,很多----同学们,我们质问大家,难道这些理由能是我们对父母的交代吗?难道这些理由是我们走向未来的前奏曲吗?我可以肯定的说都不是!那么我们现在怎么做?我想告诉大家要用实际行动来证明你的优秀,虽然我们不能阻止小鸟在我们头顶飞过,但我们可以不让小鸟在我们头顶做窝,这是最简单的比喻。学校给了我们这么好的一个平台,我希望每个同学能把握住这次机会,多招学生来获得相应的招生报酬,减轻父母的负担。同学们,抓紧时间行动起来吧,感恩父母不是挂在嘴上的,一味抱怨只会让我们丧失这次机会。借助这次机会,想送给你们几句话:要时刻心存感激,你成长的道路就会越走越宽!如果你周围的同学、朋友有求学意向的,就请把他介绍到我们学校就读就可以了。试想一下?因为你的顾虑致使他没有上学或者上一所没有我们学校好的学校,你忍心吗?即便你不把他介绍到我们学校,如果他有上学的意向还是会选择其他学校的,这样得不偿失的事情我相信没有人会去做,因为我相信在场的每一个学生都是优秀的,要积极主动的做好每一件事情,不要辜负了你的优秀。招生工作就短短的两个月,时间对于我们每位同学来说都是紧张的。时间的步伐在我看来就三种:未来姗姗来迟、现在箭般飞逝、过去永远静止。能够把握现在的人,就能把握自己的未来。

第三:提升我们的社交、待人接物的能力

同学们,如果你继续你的顾虑,那么就请为你的将来考虑考虑!在寒假的招生过程中,我们可能因为招生的需要面对各式各样的人群,这就是锻炼你口才、社交能力最好的机会。怎养去和别人沟通;怎样扑捉别人的心理;怎样才能打动别人;怎样才能让更多的人接收你的观点,这些都是在无形中提高了我们适应社会的能力。大家都明白,我们所学的知识只不过是我们生存的饭碗而已,那么我们的社交、待人接物能力则是我们吃饭的工具。如果你选择寒假玩耍,那对我们的生命是极不负责任的,我们都是学校的一分子,让华龙更加的辉煌是我们在场每个人义不容辞的责任。

第四:不断提高的教学质量和丰硕的教学成果,是我们的底气更足

我校狠抓教学质量,不断推进教学改革,优化了课堂上的理论教学,加大了特色课的力度。学校多次举办的教育教学成果展,都是广大学生亲手制作的结果,这给我们的招生宣传提供了实证。

最后,我想说:我们在华龙一起迎着灿烂的朝霞,我们要手挽手不怕风吹雨打,华龙与你我一起出发,坚实脚步,用少年时光和理想来一次对话!父母的恩情、老师的鼓励在你我心里把根扎下,暑假我无悔,用实际行动来证明我招生的能力吧!

同学们,我在这里期待着你们的丰硕成果!

谢谢!

篇11:招生动员会议讲话稿

尊敬的各位领导

敬爱的各位老师

亲爱的各位同仁:

大家好:

春风又度玉门关,

唤我招生莫偷闲。

春之大计勤播种,

迎来桃李满校园。

今天我们欢聚一堂,既分享创建省级文明单位的喜悦和成果,又压担子部署安排20xx年招生工作,在此,谨向一年来关心、支持、参与、奉献招生工作的广大教职工致以崇高的敬意,表示深深的谢意。

谈招生,多少年了,可谓老生常谈。然---老生常谈意不同,只因时况多变迁。我今天简要讲三个问题。 一、20xx年招生工作情况汇报:

20xx年我校中职招生1011人,虽是连续荣获新乡市中职招生先进单位,然名次已由连续的老大,降至了第3位。有喜更有忧!成人招生99人,创整合后的记录。 二、20xx年招生工作面临的困难与挑战:

由于国家招生政策调整及生源现实状况的变化,给我们带来很多不利条件:主要有:

1、“3+2”部分的专业或全部专业取消,可以说对我们是当头一棒,历年“3+2”与普通中专招生学生比多为3:2,也就是“3+2”学生占招生总数的60%左右。

2、生源持续减少与中职招生任务增加的矛盾。从上到下落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-)》,今年省教法规[20xx]5号文件明确指出,“妥善处理本地区中等职业教育与普通高中教育发展的关系,尽快实现中等职业学校在校生占高中阶段的55%以上的目标”。学校间抢夺生源的方式、方法、手段既有规范的也有不按规则出牌的,可以说是层出不穷、五花八门,引发的竞争将更加激烈。

3、高职、大专录取分数线下降,甚至注册录取,以及“3+2”不被医疗单位看重,或者干脆说不被承认。。。。。。等等,将带来新一轮的普高热。

4、处于高职包围中,近年不少卫校整合到高职院校,其招生对象初中生仍是重要部分,卫生类专业还是是骨干专业,居高临下对我形成包围(焦作、开封、洛阳、安阳等)。

真可谓:

四面楚歌狼吞食,

唯有亮剑破重围。

多思多想贵于行,

创造奇迹靠我辈。

“从来就没有什么救世主,要创造人类的幸福全靠我们自己”,下面就谈第三个问题------具体措施:

1、普通中专及短期培训相并举,千帆竟波划大船。

2、对口升学多宣传,吸引高中、初中毕业生。

3、领导、科室、个人三承包,千斤重担大家挑。校领导包县、包科室、包任务;科室包县、包组织、包任务;职工个人包学校、包宣传、包任务;招办包组织、包督查、包任务,向外地市渗入、延伸、发展。具体个人科室任务是:个人按2、4、6分,即-----。科室任务为各科室各个职工的个人任务之和。招办任务是,在-----60、50。全校总目标,保800,力争1200。职工包校方法是-----。这样就形成了多层宣传多重覆盖全面来的多角多面立体式招生宣传模式,提高了招生宣传广度、力度、深度及。

4、做好计划贵在行,记录交流弥不足。

5、奖励补助都提高,鹅毛虽轻意义重。

篇12:学校招生委员会会议讲话稿

学校招生委员会会议讲话稿

同志们:

招生宣传的力度对于吸引考生填报志愿具有最直接的意义,要创新宣传工作机制和方式,提高考生报考率和第一志愿率。招生计划的分专业安排是学校学科发展战略在本科教学中的贯彻落实,要不断调整优化专业结构,增强办学特色,巩固办学优势。

他就做好招生录取工作,提出了五点要求:

一要继续严格执行招生工作有关规定,包括教育部的招生政策及有关省级招委会的补充规定或实施细则,特别要严守纪律要求的底线。

二要强化招生信息公开,按照信息公开制度的要求,及时公开录取各环节的有关信息,接受考生、学校和社会的监督。

三要严格履行岗位职责和落实工作要求,按照录取工作任务分工和操作流程,扎实做好各项具体工作。

四要加强信息安全防控,增强招生信息安全意识,完善信息安全管理制度,防止招生数据的泄露。

五要继续做好招生咨询服务,细致解答考生来电、来访的有关问题。

学校纪委、监察处作为内部监督机构,加强对招生工作人员严守纪律规矩的宣传教育,对招生管理部门履职尽责情况的监督检查,对违规违纪问题的追责查处。要求招生委员会负责人及全体成员切实承担主体责任,严格履行监督责任。要求全体招生录取人员严格执行教育部“30个不得”招生工作禁令,认真落实招生信息十公开要求等规定,并签订《招生录取工作廉政责任书》。

高校招生工作是学校综合声誉和社会影响力的体现,越是一流大学越重视并拥有高水平的招生工作。做好招生工作不仅需要校内相关职能部门、各学院的'高度重视与密切配合,还要积极发挥全校师生的作用,并充分利用各地校友会、校友等渠道和资源来统筹推进。他强调,招生计划的安排要向具有传统优势的师范类专业倾斜,学校要培养出更多优质的教师,真正实现引领区域教师教育的办学使命。

他要求,全体招生录取人员在招生录取环节,

一要强化责任意识。细化和明确录取场各工作组的岗位职责和责任人,以高度的责任心承担各自负责的工作。

二要强化业务水平。不断加强政策学习,规范招生管理,优化录取流程,准确、及时、高效地完成各项工作。

三要强化纪律意识。严格遵守招生工作纪律要求,切实维护招生录取良好形象,使录取工作做到机会公平、程序公正、结果公开。

篇13:在招生会议上的讲话稿

上午好!

感谢各位对xx的关注和支持。很高兴能有这么好的机会来介绍我们学校,到今年,xx创办已经整整二十年,二十年来,在各位领导、老师的大力支持下,学校有了长足的发展,积累了宝贵的经验,也为社会培养了一大批人才。今天能与各位一起分享xx二十年的努力和成果是我的荣幸,在此,我也代表学校全体教职员工对各位多年来给予的指点和帮助表示衷心的感谢。

xx是一所全日制的中等职业学校,始终坚持以“学有所长,所以致用”为办学目标,保证就读的学生都能够学得一技之长,在未来的就业和升学中,体现个人的价值,获得上升的通道。我们的学生(获奖情况,取得市级,省级的第一名等),(就业情况,比如担任了店长,月薪达到2万等),这些成绩是对我们工作的最大肯定。20xx年,我校招生宣传主题就定为了“四个无忧”,即“学费无忧、工作无忧、考证无忧、学历无忧”。我们希望以此来回应社会对于中等职业学校发展的担忧,也以此作为对于学生及其家长的一个承诺。

所谓“学费无忧”,是xx充分考虑到报读中等职业学校的学生大多数来自于农村家庭,经济条件并不宽裕的现状,所推出的三项助学政策,第一符合国家助学标准,即可在每年1500元助学金基础上,享受逐步减免学费的待遇;第二在企业工作,即可享受用人单位代付学费,甚至全额负担大学费用的待遇,第三,如果报读企业冠名班,比如通程班,华天班,南景班等,就可以实现工学交替,最大限度实现学费自理,不再给家庭造成任何负担。

所谓“工作无忧”,是xx由于优质的培养质量和良好的办学声誉长期以来与北京、上海、广州等多个一线城市的优质名企建立了密切的合作关系,因而共同推出了名企定向班,比如三星班等,毕业之后,可以定向分配到各类名企,众所周知,这类企业管理规范,工资待遇优厚,并且有良好的发展空间。免去了学生及家长对未来职业发展的迷茫和担忧。

所谓“考证无忧”,是xx拥有了一大批优秀的专业教师和完善的培训体制,在两年的在校学习期间,会结合学生学习情况组织学生参加各类职业资格考试,比如茶艺师,人力资源管理师等,并以高通过率将保证学生的社会竞争力,为学生奠定迈向成功的基石。

最后,我还有重点解释“学历无忧”,因为一直以来,中等职业学校学生毕业之后的就业和发展广受关注,很多学生也并不满足现状,希望得到进一步深造的机会,xx充分考虑到学生的需求,也本着真心为学生规划未来的态度,在做过深入考察之后,与湖南商学院合作办学,保证学生在就读中专课程的同时套读大学,这样最大限度地节约了时间和经济成本,学生可以随时向学校的升学就业指导部门联系,解决各方面的问题,通过努力,学生在拿到大专学历之后,可以直升本科,甚至报读研究生,为未来的个人发展开拓出无数的可能。

我们始终相信,师资实现一切办学目标的保证,多年来,我们坚持设立名师教室和名师讲堂,在引入名师资源的同时,大力培养师资力量。通过不断积累,我校也拥有了一大批优秀而忠诚的教师。比如如我校的陈柳老师,是长沙市旅游协会的常任理事,屡次获得市级“优秀指导教师”称号。她多次带队参加省市技能竞赛,经她指导的学生多次在各大赛事上获奖,有这样的教师,我校毕业的'学生到企业后可以不试用和培训就能独立上岗,深得用人单位的好评。又比如我校的李艳老师,在英语教育方面有独到的研究,曾在长沙市英语教师技能竞赛中获第一名。还有我校旅游专业的龚争鸣老师在旅游专业学生技能抽查中100%合格,90%的学生全优。在去年的教师技能抽查中获得市级优秀,这在国家级重点学校都是不多见的。

在我们的眼中,每一个学生都有自身的优势,有待于我们的发掘和不断培养,这些十六七岁的孩子,拥有着最宝贵的梦想,也有着最深的迷茫,所以需要我们每一位教育工作者不断努力,为他们的人生保驾护航。我们会不懈努力,以先进的教育理念,诚挚的办学态度,专业的培养机制,广泛的社会资源与大家一同帮助他们实现梦想。

谢谢大家!

篇14:通讯员会议讲话稿优秀

同学们:

转眼一年的日子也过去了,时间就这样悄无声息地流走。看看现在的你们,不禁让我想起了出来中心时的你们。那些微笑的日子,那些写着青涩与稚气的你们的脸,那些满怀希望充满激情的你们,你们还记得吗?我们至今仍难忘。

你们从遥远的地方相聚到华农,你们又从不同的院系相聚到中心,是无形中那股亲情般的力量让你们成为了兄弟姐妹,几年的共事一辈子的爱,这段岁月你们将刻骨铭心。你们的身影留在了面试现场,自信而骄傲;你们的.汗水撒在了奋斗的地方,坚实而坚强。分明记得,在一篇篇新闻报道中,你们知道了“宝剑锋从磨砺出”的执着与坚持;在一份份调研报告中,你们明白了“天下大事必做于细”的严谨与扎实;在一次次活动策划中,你们懂得了“凡事预则立,不预则废”的远见与卓识;在一本本《理论学习园地》中,你们也领略了思想的碰撞与火花;在平面宣传与网络维护中,你们见证了艺术的不平凡与技术的超凡……无数次的历练与磨练中,都证明了你们价值的存在。你们成长了,你们成熟了,你们已不再是当年的孩子了。在我们心目中,你们已具备了相当的能力与实力,你们是我们眼中最棒的。

想想不远的明天,你们中的绝大多数就是中心的中流砥柱,中心的栋梁之材,我们发自内心地感到骄傲和自豪。作为一个想有所作为的人,我不得不说你们肩上的担子很重,责任巨大,这些也都是你们必须承担的,但我相信,这些是绝对难不倒你们的。只要你们有足够的能力与实力去击败这一切的艰难险阻,用你们强大的内核粉碎一切的不屑一顾,这些责任和担子你们就会轻松拿下,当然,如此胆识与魄力不是说说而已的匹夫之勇远远不够。我希望,从现在起,中心的兄弟姐妹们团结起来,用你们的智慧和力量去建设中心美好的明天;我希望,从现在起,各部门的同胞们联合起来,用你们的但是和勇气打造属于你们的明天;我希望,从现在起,每个中心人能够携起手来,勇往直前,共同迎接前面的康庄大道,黎明曙光。

篇15:团员会议优秀讲话稿

各位团员朋友:

大家好!

今天我特别高兴,身处一个充满活力的群体里,感受着大家的年轻的冲劲和青春的气息,仿佛自己突然也年轻了很多。因此,在这里衷心感谢学校给了我这样一个和年轻零距离的机会。

今日再见这面团旗,感觉分外亲切。我还清楚记得当年在胸前佩上那小小的闪着光的团徽时兴奋的不能言语的心情,还记得当团支部书记让我说几句感受时我激动的样子。说了什么我已然忘却了,唯有那句“吃苦在前,享受在后”的誓言至今仍然历历在耳……

带着对团组织的虔诚,恪守着团员的职责,我告别了学生时代,踏上了“三尺讲台”。说真的,做一名人民教师不是我儿时的理想,尽管孩提时对老师有着十二分的崇敬。所以当“新寺中学”颇装修一番的汽车,载着我和其他5个还满脸稚嫩的大孩子来到一个陌生的地方,停在一幢破旧的校舍前,我们都惊呆了。但是,“既来之,则安之”,我总不能做逃兵啊。

幸运的是在我的成长路上遇到了很多好师傅。

让我爱上这份职业缘于我的带教班主任老师。至今还记得老师对我说:“教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,可教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话,无数次暗暗地下决心:一定要让自己问心无愧。后来在看着老师忍着病痛还坚守在班级里,给学生讲道理,为学生排忧解难,最后倒下再没有起来。在学生们声泪俱下的哭泣声中,我立志要成为她这样负责和深受学生爱戴的班主任。

2000年,我成为一名教师。但仍然没有忘记老师的教导,依然急着学生的事,想着学生的事,以至于好几次得知女儿生病却迟迟不去医院,甚至在女儿生病住院期间我却守在一个母亲远在外国的孩子身边嘘寒问暖,为此不知受了家人多少的埋怨。还记得有一次女儿哭着对我说“妈妈只要学生不要妹妹。”我很委屈,世上有那个母亲不爱自己的孩子啊?何况我的孩子还很小。但是我只能默默承受,只能在心里说:孩子,妈妈对不起你!

再苦再累心中只有一个念头,做一个问心无愧的老师。是的,可以说我是一个问心无愧的老师,但我绝对是个不称职的妈妈和女儿。然而我无怨无悔,因为“吃苦在前,享受在后”的誓言,“舍小家,为大家”的豪言犹在耳畔响起……2005年,我加入了党组织,再次继续着这份誓言,履行着这份神圣的责任。

在我教学路上,有两位恩师给了我很多引导。一位是原新寺中学校长吴波老师,在他的亦步亦趋的教学指导下,我学会了如何处理教材,如何处理课堂发生的偶发事件等等,在新寺的短短五年里,我在教学上迅速成长,所教班级的成绩都在年级前茅。有一件小事至今我仍记得:那时有一年期新教师汇报课,不通过的要重新再见习两个月。那时我天真认为,无论我上得怎样,应该总会过的,好歹我是校长的徒弟。但是我想错了,我的课没有通过汇报,继续两个月的见习,那现实把我震得有点懵。是吴老师一番话,让我看见了我的浅薄:“教学是一件踏踏实实的事,它来不得半点的交情可谈。因为这不是你一个人的事情,而是学生的事。想要做个好教师,就要踏踏实实研究教材,研究教法!”一番话惊醒梦中人,从此我牢记“踏实”二字,慢慢也摸索了一些门道。

另一位就是中学#老师。#老师的“有点想法就要写下来”、“丢开课外参考题目书,自己设计题目给学生做”的理念一直指引着我教科研和教学的方向。可以这么说,在#老师还没有来南中前,我所写的论文就只有一篇大学毕业论文。说实话,那是对自己科研能力没有信心,在他多次的鼓励下,我根据课堂上发生的事,写了《小动作 大文章》一文,抱着诚惶诚恐的心情给#老师看,想着平时他对老师业务水平的几乎苛刻的批评,我甚至有点后悔给他看。但是没有想到他说“题目很有新意,内容也不错,只要在教学理论方面再补充一些就是不错的文章了”。能得到如此鼓励,我似注入一剂振奋剂,从此一有空就随手写写,有共性的就合在一起成文,渐渐的我的文章在报刊杂志上发表了,甚至北京的`杂志也发表了我的教育随笔。课题、论文、论坛等都渐渐地有了我的名字……这一次次的成功,我有了坚定的信心,我艰信一定能在教学这条路上走得越来越好。

想起曾经的稚嫩,曾经的迷茫和无助,在一位位恩师的关爱和帮助下,我渐渐地成熟了。一分耕耘,一分收获。默默无闻地奉献迎来了鲜花和掌声,党和人民也给了我很多的荣誉和肯定。行政记功、记大功、区优秀青年教师的荣誉增加了奉献的动力,高级教师的评定更添了一份坚定的信念。十四年前的选择只因无奈,但今天的坚守我无怨无悔。

有人说“选择教师就是选择了清贫”。但坚守三尺讲台,与清贫相伴,虽偶有牢骚但我永不后悔,因为我收获到幸福和快乐要比牢骚多得多。

今天我再次坐在团旗前,心情依然特别激动。虽然我已不是团员,也不再年轻。但是我记得郭沫若说“有年轻精神的人永远年轻”,所以我要永葆年轻,做一个清贫的富人,坚守自己的“三尺讲台”。我还想看到更多更多的孩子和我当年在团旗下一样激动的样子。

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