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篇1：学业水平考试工作会议上的讲话
同志们:
今天这次会议的主题是研究部署今年六月份及今后一个时期的学业水平考试工作。刚才，与县市区教育局签订了《目标责任书》，会考办的几位同志分别传达了全省学业水平考试工作会议精神、学习了市教育局《关于加强学业水平考试管理严肃考风考纪的意见》及《学业水平考试管理目标责任书》、具体安排了今年六月份的考务工作。
在过去的高中毕业会考和高中学业水平考试中，各县市区、局属各高中学校做了大量工作。
首先，领导重视。 按照省市要求，成立了以县市区教育局长为组长的考区考试工作领导小组，以副局长为考点主考的考点考试工作领导小组，局属考点学校成立了以校长为主考的考点考试领导小组，及若干工作组。
其次，狠抓了管理 。按要求，选择考点，安排考场;最大限度地实行了考区内两校之间混编考场，监考员异校监考;实行了监考员轮换制度。考试管理工作没有出现大的问题。
第三、加强了保密 。试题试卷保密没有出现问题。
第四，狠抓了考风考纪 。
第五，无重大安全责任事故发生 。
借此机会，向多年来为高中毕业会考和学业水平考试工作付出辛勤劳动的各级领导和同志表示衷心地感谢。
但是，我们也应该清醒地看到，工作上还存在着不平衡，重视不够、管理不严、措施不力等现象还不同程度地存在;考风考纪形势不容乐观;试题试卷保密工作要继续加强。这些问题都是我们必须认真思考、在今后的工作中务必须加以扭转并加以解决的重要任务，确保学业水平考试安全和考试质量，真正实现和发挥学业水平考试在推进落实国家课程方案、学校评价和推进素质教育的作用。
这次及今后工作总的要求是全力以赴，确保水平考试确保学业水平考试安全、考风考纪良好、考务工作严密无误，维护学业水平考试的信誉和教育系统良好形象。
为了切实做好学业水平考试工作，我讲几点意见。
一、认清形势，统一思想，提高认识，加强领导
学业水平考试制度是一项高中教育质量的评价制度，这项制度实施，是全面贯彻新课程方案的需要，只有认真组织水平考试，才能有效制止理不学文、文不学理的现象，才能规范文理分科行为，直至真正实现学生自主选课。同时，学业水平考试是高校考试招生制度改革的基础，是深化招生考试和学生评价制度改革的重要举措。 《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试制度改革的指导意见》(教学〔20xx〕4 号)中提出，要“建立和完善对普通高中学生的综合评价制度，并逐步纳入高校招生选拔评价体系”，“加快建设在国家指导下由各省份组织实施的普通高中学业水平考试和学生综合素质评价制度，切实做到可信可用，逐步发挥其对普通高中教育教学质量进行管理和监控，对高中学生学业水平和综合素质进行全面、客观评价，以及为高校招生选拔提供参考依据的作用”，这就意味着学业水平考试具备了国家教育考试的性质。另一方面，教育是社会良知的风向标，学业水平考试秩序，体现教育行风，也体现出学校的教风和学风。本次考试规模大，涉考人员多，考点多，涉及全市所有的高中学校，考试管理难度大。考试正值夏季多雨季节,今年国内接连发生了自然灾害和安全责任事故，今年又是我国的奥运之年，各级对安全工作高度重视，所以，安全工作不容忽视。这次考试又是在高考、中考刚刚结束后，各级领导和教师容易产生疲劳、厌倦情绪，很可能会因此发生这样那样的问题。所以，各级要充分认清当前形势，进一步统一思想，提高认识。要加强领导，健全组织，完善制度，明确责任。发扬不怕疲劳和连续作战的工作作风。早做规划，周密安排，确保考试工作顺利圆满。
二、完善措施，严密管理，严格落实责任制 。全省学业水平考试会议、《山东省教育厅关于印发< 山东省普通高中学生学业水平考试工作管理暂行规定>的通知》、市教育局《关于加强学业水平考试管理严肃考风考纪的意见》等会议精神和文件是我们管理考试的主要依据。各单位要根据省市要求，制定出切实可行、便于操作、更加细致的工作方案。 认真落实《考试管理目标责任书》，同时，还要将目标责任书分解细化，与各工作小组签订《责任书》，做到责任明确、目标明确、人员明确，哪一级哪一个环节出现了问题，要追究哪一级的责任，切实保障各项任务的落实。
加强考点建设和管理 。 考点是考试实施的具体单位。考
试管理的好与不好，体现考点领导者的认识水平和管理水平。 要健全组织，成立考点考试工作领导小组及各工作小组;按照《细则》要求，设置考点考场，确保符合要求;考点考场要安装使用电子监控、手机屏蔽仪和耳机探测器。据了解，全市大多数考点高中学校具备了上述条件，在国家级其他考试中也都使用上，并且具有很好的效果。所以，要充分利用这块资源，为我们的考试提供科技支持。少数不具备条件的要创造条件上。英语听力设备也要提前进行调试，确保正常使用。做好其他后勤保障工作。
加强监考员管理 。 考试管理的关键环节是对考场的管理。为切实做好考场管理，必须加强对监考员的管理。所以，首先，要按照规定选调监考员。监考员要责任心强、工作认真、拥护现行学业水平考试制度。第二，要认真做好监考员培训。让监考员了解国家关于学业水平考试的政策规定，熟练掌握监考程序和工作流程和处理规定，明确监考员职责。第三，加强对监考员在考试过程中的管理。对在考试中出现问题的，及时纠正和培训。不参加培训者、培训不合格者、在最近几年的国家和省市级考试中出现过重大问题者不得担任监考员。对在考试过程中出现严重问题的监考员要及时撤换下来。为了加强对监考员的管理，省教育厅决定，从今年六月份起，每次考前都要将所有监考员名单、主考名单、保密员名单等上报省教育厅。对凡是在考试中出现问题的监考员，在今后的职务晋升、职称评定、评优树先等活动中，都会予以挂钩。请各级高度重视，加强对监考员队伍的管理，提高监考员队伍素质，确保考试顺利圆满。
三、加强保密工作 。 这是考试工作管理工作一项特别重要的内容，如果这个环节出现了问题，将会受到严厉的处理，在这方面，从前是有过沉痛教训的。所以我们务必高度重视，严密措施，加强管理，确保试题试卷保密不出任何差错。要在保密室建设、保密人员的选派和培训、保密制度制定等方面下大力气，抓紧抓好，要有专人负责。要特别加强对备用试卷、空考试卷、缺考试卷的管理，绝对不允许一份试卷流出考场和保密室。
四、加强考风考纪建设 。
考风考纪良好，是考试公平的基本要求。 其次，从省市文件和领导讲话中可以看出，对这些违纪舞弊处理决心是坚定的，出发是严厉的。 从今年六月份的考试开始，省教育厅对违纪舞弊行为又增加了新的处罚措施。《 山东省教育厅关于印发普通高中学生学业水平考试违纪作弊考生及工作人员处理办法的通知》中规定，作弊行为，记入考生本人《普通高中学生发展报告》和每年高校招生前向高校提供的《普通高中学生综合素质评价表》。从20xx年起，凡出现严重违纪作弊的考点，是规范化学校的，取消其称号，不是规范化学校的，五年之内不得申报。这些措施的实施，加大了处罚力度，也表明了省教育厅对抓好此项工作的决心和信心。请各单位认真领会上级要求，切实加以贯彻落实。考风考纪管理工作的目标是 防止集体舞弊、大规模违纪舞弊、替考和利用现代通讯工具内外勾结作弊行为的发生。为此，要完善措施，严加管理。一要对考生进行考前教育，让考生明白《学业水平考试违纪舞弊处理规定》， 知道作弊就要受到处理。二要让监考员严格执行上级规定， 对违纪舞弊考生及时处理和公布，使作弊者受到应有的处理，对其他想作弊的考生形成威慑; 对舞弊考生不同情、不姑息迁就，不准对违纪舞弊行为视而不见，更不准协同作弊。三要预防和查处利用现代通讯工具作弊。 各考点要使用手机屏蔽仪、耳机探测器等科技手段发现和处理作弊考生。要在考生入场时，提醒考生自我清身，入场后，要求考生将各种通讯工具等上交，如不上交，依据《山东省普通高中学业水平考试违纪舞弊处理规定》，将会受到严肃处理。四是加强外部监督检查。省教育厅向每个市派出的巡视组增加到两组，每组两人，由省教育厅处长带队。省巡视组由市教育局一名干部陪同，采取不打招呼，随即抽查的办法，对所有考点就考试管理和考风考纪进行检查。由市教育局从六月份考试起，向每个考点派出的检查员由原来的一个增加到两名，希望县市区，也要采取相应措施，加强监督检查，确保考风考纪良好。五、设立举报箱，公布举报电话。市教育局将对社会公布举报电话，设立举报信箱。要求各县市区、各考点也都要设立举报电话和信箱，形成一个较好的外部监督环境。
在过去的高中会考和学业水平考试中，也曾经有一些反面的典型，如，试题泄密;试卷被不该进入考场的人员，将试卷拿出考场，找教师做题，然后将答案传入考场;有的考场出现大规模的夹带资料，几乎所有考生试卷下面都有小抄;有的考点监外不监内，整个考点共同对付省市检查员。有的现象曾在我市发生。在这里我要有隐患的单位，把思想统一到上级的要求上来，尽快行动起来，真正把考试抓好，把考风考纪管好。否则，那是十分危险的。
五、做好安全工作 。 安全责任重于泰山。刚才我也讲到了，本次考试正值夏季多雨季节，今年我国也先后发生几次重大自然灾害，考试规模大，人员流动量大，师生交通饮食安全任务艰巨。对师生安全工作做到，要有校级领导带队;要注意选择状况好的车辆和条件好的宾馆;要对师生进行安全方面的教育和指导，增强他们的安全意思;制定突发事件的应急预案，要有领导，有具体办事人员，有物资准备，确保师生人身安全。
同志们，文件政策已经出台、措施已经制定，各项准备工作也基本就绪, 重要的是抓好落实。希望同志们，团结一致、同心同德，全力以赴做好这次及今后一个时期的学业水平考试工作，确保考试安全、考风考纪良好、考试结果准确可信，为我市高中教育的又好又快发展，做出贡献。
谢谢大家。
篇2：学业水平考试工作会议上的讲话
同志们：
今天，我们在这里召开学业水平考试考务工作会议，目的是，部署学业水平考试工作，对考务人员进行培训，加强考风考纪责任意识。刚才，王局长介绍了今年学业水平考试的有关情况，并就考务工作进行了布置。下面，我就做好本次考试工作讲几点意见。
一、提高认识，高度重视
社会各界普遍关注学业水平考试，大家一定要体现我们教育系统严谨扎实的工作作风，确保考风端正、考纪严肃，使考试阳光、公平、平安地进行。我们要以对考生高度负责的态度，扎扎实实抓好考试每一个环节的工作，绝不能抱有侥幸心理，绝不可有丝毫麻痹思想和懈怠情绪。
二、规范操作，工作扎实
考务人员就是考试的组织者和实施者，大家工作的好坏直接影响着考试工作的成败。为此，大家必须准确地掌握考务工作的操作规程，确保考试顺利进行，不出现任何考务差错。
第一，要严格遵守工作时间。所有工作人员要严格遵守考务作息时间安排，按时到考点集合，按时进入考场。在考试期间，严格按照考试时间要求开展考务工作。
第二，要认真做好考务工作。认真抓好领卷、拆袋、发卷、查卷、收卷、装订等各个环节，确保不出漏洞，不出差错;严格按照规定，对答卷及答题卡进行细致的检查验收，保证不出任何问题。
第三，要加强考风考纪建设。作为考务工作人员必须认真对待考风考纪，严防各类违纪舞弊事件的发生，确保考试公平、公正。凡因工作人员失职、失察造成考场舞弊或在考试其他环节酿成重大事故，造成恶劣影响的，要严肃追究当事人的责任，并视其情节给予相应的党纪、政纪处分;对参与考生作弊的监考人员或工作人员，必须严肃查处，情节特别严重的，要移送司法机关，依法追究刑事责任。
三、提高服务意识
全心全意地为考生服务，为考生营造和谐、轻松、公平的考试环境，让考生轻松愉快地完成考试是我们广大考务工作者和全体监考人员的使命。大家一定要把自己置身于服务者的角色，要树立“关爱考生，服务考生”的信念和宗旨，在严格按制度操作的前提下，多给考生以人文关怀，尽力为考生提供高效、方便、快捷的服务，为他们营造公平、轻松的考试环境和和谐温馨的考试氛围。
同志们，学业是水平考试是对我县高中考生综合素质的全面检测，我们一定要要严肃认真，严明纪律，严格要求，扎实做好各项工作，确保高标准、高质量，安全顺利地完成我县20xx年学业水平考试各项工作，做到让考生、家长、社会满意!
篇3：学业水平考试工作会议上的讲话
同志们：
刚才，詹海同志做了一个很好的工作报告，对今年全省普通高中考试评价工作进行了全面总结，同时也客观实际地提出了工作中存在的问题和不足，讲的很实在，针对性、指导性都很强，希望同志们要认真领会，以便更好地开展下一步工作。总之，各地、各部门、各中学，在实施高中新课改，开展学业水平考试和综合素质评价中，加强管理，认真组织，积极开拓，勇于探索，付出了卓有成效的辛勤劳动。在此，我代表省教育厅、省招考办、省考评办向同志们以及广大教师致以亲切的慰问和衷心的感谢!
下面，我再强调几点意见。
一、关于落实高考改革方案的意见
我省从开始实施了高中新课改，同时将毕业会考改成学业水平考试，进而实行了考试评价和综合素质评价。明年，我省高中新课改以后的新高考就要启动了，我省的高考改革方案已经教育部批准，马上就要对外公布，接着就该紧锣密鼓地实施了。新的高考方案主要体现在三个变化上：一是考试范围适当增加了选考内容，需要充分做好考生答题适应性训练和评卷办法的修订。二是招生改革与学业水平考试、综合素质评价适当挂钩，学业水平考试成绩未达到10个C的应届高中毕业生，不允许填报本科提前批和本科一、二批院校志愿。三是高校录取高端多元、中端稳定、低端放开，学业水平考试成绩和综合素质情况，将会逐步作为高校录取和高职(专科)院校录取越来越重要的参考依据。因此，实施新高考方案，时间非常紧迫，任务特别艰巨，责任更加重大。特别是学业水平考试和综合素质评价将与高考挂钩，作为考生电子档案内容一个重要部分，二者能否与新高考平稳无缝地对接，事关我省新高考方案能否平稳顺利实施，事关新高考改革的成败，事关社会稳定大局。我们可以预见，人民群众对综合评价改革的看法，不外乎这“三看”：一要看综合评价有什么新变化，这些变化是较以前更合理了，还是背道而驰了。二要看综合评价信息是否真实、可信、有效。三要看综合评价信息在填报志愿、录取环节中，操作是否规范，是否阳光，是否起了作用。面对这“三看”，从自身工作来说，我们有很多艰苦细致的工作需要扎实推进，有许多难题需要破解。明年全省高考考生报名人数估计得20万人以上，要保证这20万人的综合评价信息在明年高考录取前，准确、无误、安全、有效地提供给高校，管理任务之重，前所未有。所以，请同志们要增强责任感和使命感。
一要提高认识，统一思想。提高什么认识呢?就是要充分认识学业水平考试和综合素质评价不单单是高中教育的内容，而且与高考挂钩了，已经是高考的重要组成部分，关系到高校选拔优秀人才和国家人力资源的合理配置。统一什么思想呢?就是要把我们的思想切实统一到确保我省高校招生考试改革的顺利进行;统一到确保将学业水平考试成绩和综合素质评价结果准确无误地与高考信息无缝链接;统一到确保所有考生的学业水平考试成绩和综合素质评价结果可信可用。高考政策性强，关注度高，牵涉面广，必须管理从严，工作从细，来不得半点虚假，不容许丝毫大意，哪个环节、哪个细节、哪个中学、哪个班级、哪个考生出了事都是大事，都无法弥补，不但影响高考信誉，还将影响政府的公信力，关乎社会稳定，甚至惊动“朝廷”。因此，从现在开始到明年高考前，宣传好、实施好高考改革方案，将是全省教育工作的重中之重，头等大事。各级教育行政部门、考试评价部门、招生考试部门以及各中学，都要把它作为压倒一切的任务去完成，确保我省20xx年整个高考工作平稳、无过错、无新闻。
二要确保所有考生的学业水平考试成绩和综合素质评价结果可信可用。应该说，学生评价方式和高考录取方式的改革给考试评价部门提供了机遇，同时也提出了挑战。机遇是学业水平考试和综合素质评价已成为高考报名和录取的一个影响因素。我们可以利用这个有利政策开拓我们的工作，发挥综合评价在促进高中学生成长中的作用。挑战是学业水平考试成绩要做到真实有效，可信可用，综合素质评价要诚信，要彰显个性特长，要充分体现对学生的关爱和健康发展的期盼。如果因为工作不到位，成绩不真实、不可信、不能用，综合素质评价不诚信，公式化、形式化，就会导致高考改革的失效。刚才，詹海同志提到了一些学业水平考试中存在的问题，下午要具体研究，力争彻底解决这些问题。综合素质评价工作也存在着许多急需解决的问题，有些问题还很严重，综合素质评价个别地方还没有部署，有的中学基本没有启动，后天的会议将做专题研究，进行专项部署。从存在的问题看，主要原因就是对全省的学业水平考试和综合素质评价的有关政策、规定，没有学习到位，没有领导到位，没有落实到位。政策给打折了，规定给减项了，要求给缩水了，所以出现了没有学籍而有考籍，没有考试而有成绩等问题。这绝非工作失误所能解释的，说到底还是没有执行“学校组织的考试要在校内公示一周”的要求，“学业水平全省统考信息各中学要及时核对”的要求。所以，我们要彻底转变“这么多考生哪能不出一点错”的思想。从现在开始，各地教育行政部门要牵头，各地考评办要监督，各中学要立即行动起来，制定倒计时日程表，逐个考生逐科成绩逐项评语进行排查，该公示的公示，该确认的确认，该更正的更正，阳光透明，确保所有高考考生的学业水平考试成绩真实有效、综合素质评价结果无疑无误、所有信息可信可用。
三要确保学业水平考试成绩和综合素质评价结果与高考信息准确无缝链接。把学业水平考试成绩和综合素质评价结果的一整套独立信息，融入到整个高考信息中去，是一项新任务，也是一项非常艰险的工作，一旦不相融，或者出现较大量的不相符合的信息项，就会给整个高考工作带来麻烦。所以考评办和招考办有关部门，要认真研究，充分论证，制定科学安全的对接方案和应急处置预案，制定必要的检测办法。编筐织缕重在收口，这一关务必要把好，确保信息安全，确保高考改革顺利实施。
二、对明年学业水平考试和综合素质评价工作的意见
明年的学业水平考试和综合素质评价的任务很重。既要高质量地完成好20xx年应届高中毕业生的学业水平考试成绩和综合素质评价结果与高考挂钩，还要进行08级高中在校生学业水平考试，和对09级高中在校生建立学籍的任务，同时，要对08级和09级高中在校生进行过程性、阶段性的综合素质评价。在任务重、压力大的情况下，希望同志们能聚精会神、心无旁骛地做好明年全省学业水平考试和综合素质评价的各项工作。总的要求是：全力实施方案，认真总结经验，及时补充完善。也就是说，要在认真总结目前存在的问题基础上，在即将组织明年一月份举行的学业水平考试中要加以补充完善;对过程性评价、阶段性评价工作不健全的地方也要及时补充完善;通过明年高考检验后再总结再补充再完善。具体工作中：
一要加强学习，加大贯彻执行政策规定的力度。要认真学习教育部关于招生考试改革的指导意见、我省《高中课程设置》、《综合素质评价方案》、《学业水平考试实施方案》和《高考改革方案》等一系列政策、规定，一定要把国家和省里的文件精神吃透，结合工作实际，准备无误地贯彻下去。特别是由学校组织的学业水平考试更要做到纪律严明，公平公正。考试成绩要实事求是，客观公正，不得人为潦分，搞地方保护主义，影响全省综合素质评价的信度和效度。省招考办将加大监测力度，如果发现此类问题，不但要重考更要全省通报。学业水平考试是普通高中综合评价的重要组成部分，是全面检测普通高中学生课程修习水平的标准参照性考试。通过考试对普通高中教育教学质量进行管理和监控，为师生的教与学提供指导，从而保证学生全面素养形成所具备的科学文化基础，掌握应知应会的知识。我们要积极主动地为实现这样一个共同的目标而努力。另外，综合素质评价所规定的“一袋”、“两册”、“三表”，一定要立即建立健全，必须为每一个学生从高中开始设立一个成长记录袋，要为每一个班主任、科任教师配备评价手册。要以实施素质教育为目的，以培养高素质公民为目标，通过综合素质评价，通过实事求是、客观公正的评语，引领学生形成正确的世界观、人生观和价值观，促进学生健康成长和全面而有个性的发展，激励学生努力追求目标和不断完善自我，充分体现新课改后学业水平考试和综合素质评价应有的目的和意义。
二要加强领导。各级教育行政部门要高度重视，加强领导，把学业水平考试和综合素质评价工作摆在突出位置，要把它作为考核中学和中学校长的重要指标。工作出了问题，第一责任人就是教育行政部门负责人。各级考评部门要把考务工作、安全保密工作做得慎之又慎，细之又细，既要监督指导好考试工作，更要积极主动地争取教育行政部门和当地党委政府的领导。各中学要提高认识，顾全大局，切实加强对学生的遵纪守法教育和诚信教育，建立健全综合评价组织和人员，要把综合评价工作切实纳入学校教育教学的重要内容中去。
三要严肃考风考纪。学业水平考试成绩既然已作为高考的一个组成部分，那么，考试管理就要向高考看齐，一切都要从严管理，从严要求，尤其要严抓考风考纪建设，要坚持不懈，毫不放松，这样才能维护学业水平考试的公平公正，赢得考生、家长及社会的信赖，进而维护高考的尊严，否则就会败坏高考的声誉。
总之，各位都是我省高中课改、高考改革的见证者和实践者，功不可没，希望大家开拓进取，不辱使命，继往开来，共同铸就我省新课改、新高考的光辉 篇章。
三、对今后工作的几点意见
学业水平考试和综合素质评价是我省高中教育，高考改革历史上的新举措，意义重大，责任重大，需要做的工作，需要加强的方面，需要完善的地方都很多，在集中精力抓好学业水平考试和综合素质评价的同时，还应该切实加强以下几个方面的工作。
一要加强宣传教育工作。考试年年考，考生年年新，学业水平考试和综合素质评价需要考生明确的、完成的任务比较多，而且学业水平考试的内容、方式和综合素质评价的办法、要求也不是一成不变的，高考改革也要逐步深化，需要不断改进，不断完善。因此，对学业水平考试、综合素质评价和高考改革方案的目的、意义、内容和要求，要不厌其烦地反复宣讲，对变化的地方要及时宣传，对重要的方面要重点讲解，要进课堂，进家庭，进社区，家喻户晓，深植到广大学生和家长的心里。
二要加强考评队伍建设。考评队伍应该说由两支队伍组成，一支是考试队伍，一支是评价队伍，这两支队伍都需要建设好。多年的考试实践证明，治招先治考，治考先治纪，治纪先治人，治人先治官。所以，加强考评队伍建设是确保学业水平考试和学生综合素质评价公平有序的根本。第一，要实行责任制和责任追究制。考评办主要负责人对本地考评队伍建设负全责，哪里出了问题，哪个学校出了问题，哪个人员、哪个监考、哪个班主任出了问题，所在地考评办主要负责人都有不可推卸的责任，要追究其责任。第二，要优化考评队伍。要把好学业水平考试监考的选聘关，选聘政治素质好、工作认真负责、业务能力强的教师做监考，逐步建立起一支相对稳定的优良监考队伍。要把严综合素质评价专职人员、主管校长、分管主任的选聘关，对不负责任，不履行职责、工作业绩差的人员，要立即调换，决不迁就误事。第三，要加强队伍培训。要充分利用省招考办的网络视频系统开展全省统一有效的专业培训，要不断地制订完善标准化考试管理、综合评价管理课件，要抓好示范，推广典型经验，引导全省广大考评人员逐步实现科学化、规范化管理。
三要加强考试评价工作。做好考试评价工作是落实高考改革方案的重要环节。挖掘和利用考试的信息，发挥考试的基本功能和教学功能是考试生命力所在。特别是新课改实施的今天，我们分析课程设置、教学管理、教师教学、学生学习，特别是各种不同类别的学校，不同县区教学情况更有特殊的意义。我们不仅要检查各校课程方案的落实情况，检查教师教学效果以及学生学习是否达到国家毕业生最低标准，同时还要研究学业水平考试与高考的相关性。考试评价分析这项工作做好了，我们省高中教育质量就会有个大的提高，高考就会取得更优异的成绩。
四要加强考评机构建设。为了确保我省高中课程改革的顺利实施，确保学业水平考试成绩和综合素质评价结果的可信可用，省编委和省教育厅将省会考办更名为考试评价办，重新明确了职能和职责。同时，为了确保高考改革方案的顺利实施，确保学业水平考试和综合素质评价与高考的链接，加强考试管理，理顺管理体制，今年9月，省教育厅党组又决定将省考评办划归省招考办代管。就是说，从省级层面来看，学业水平考试和综合素质评价工作职能、职责、体制机制已经理顺，目前看，工作运转效果比较良好。但是，目前各地市、县区级考试评价机构的隶属关系还不尽相同，有的隶属教育行政部门，有的隶属招生考试部门，有的隶属教育研究单位。从目前看，由于隶属关系不同，重视程度就有不同，领导力量也有不同，工作完成情况更有不同。应该明确，无论隶属关系怎样，教育行政部门对本地考试评价工作负全责，哪里出了问题，首先要追究当地教育行政部门主要领导、主管领导责任。
同志们，我们的事业正处在课程改革、教学改革、考试改革的关键时期，历史赋予我们的责任重大，使命光荣，让我们以科学发展观统领工作全局，以高度的责任感和旺盛的工作热情，为我省教育事业改革发展做出更大的贡献!
谢谢大家!
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篇4：在高二学业水平考试动员会上的讲话
同学们：
今天下午我们利用班会课时间召开动员大会，主要的目的就是要让全体高二同学了解我省学业水平考试的实施细则，认清学业考试的重要性和紧迫性，明确目标，统一认识，合理安排时间，认真备考。下面我结合同学们面临的困难和备考中应注意的问题谈一下几个方面：
一、学习陕西省普通高中学业水平考试实施细则
1、考试性质与功能：
普通高中学业水平考试是鉴定普通高中学生学习质量的水平考试，是对高中教学质量进行监控与评价的重要手段。普通高中学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。
2、考试的科目
学业水平考试内容包括统考类科目和考查类科目，考试方式分笔试类考试和操作类考试。学业水平考试中语文、数学、外语、体育、音乐、美术等为6个考查类科目，将由各市（区）教育行政部门自行确定考试形式并组织实施。
学业水平考试的笔试类统考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术等8科；操作类统考科目为信息技术和物理、化学、生物的实验操作考试。
每科卷面满分为100分，书面考试的时间为90分钟，实验操作考试时间为20分钟，信息技术操作考试时间为40分钟。
3、考试的时间
（一）首次学业水平考试笔试类科目的考试时间为20xx年1月17日至18日，其中：1月17日考物理、化学、生物，1月18日考地理、历史。
（二）首次操作类考试时间为20xx—20xx学年第一学期的第17周至第18周，物理、化学、生物实验操作考试。
4、考试成绩的等第划分
学业水平考试各科目（含物理、化学、生物实验操作考试）的卷面满分均为100分。笔试类科目成绩使用等级制呈现，成绩按所有考生成绩分布划分为A、B、C、D（分别为优秀、良好、合格和不合格）四个等级。各等级在全体考生中所占的比例为A级占30%，B级占40%，C级和D级占30%（其中D级控制在3%以内）。物理、化学、生物实验操作考试成绩分为合格、不合格，其中，60分（含60分）以上为合格，60分以下为不合格。
二、如何积极应对学业水平测试
由于学业水平测试可能会影响到以后高考，对同学们而言，更应该积极应对，努力使备考复习做到高效化。1。调整心态，端正认识。从近几周检查来看，还有相当一部分同学没有重视晚上的练考，有的根本就没做。你想一想，如果这一次4科不及格，下次还有4科，学校对以前4科不再组织复习，而你要考8科，谈何容易，别的同学都备战高考了，你还在学业水平考试线上挣扎，高考还有希望吗？所以我们老师、同学和家长都要提高认识，重视学业水平测试，要做到高标准，严要求，求实效。
2。复习当中应重基础，低难度，建网络，求全面。学业水平考试毕竟不是高考，它不是选拔性考试，所以我们没有必要在难题偏题和怪题上下过大功夫，要重视基础，重视教材，重视知识点间的联系，每个同学心中都应有棵知识树。
3、强化规范，强化有效训练。对老师下发的练习题不做则已，做就到位———正确、快速、规范。要记住，对基础不好的学生，练得越多错得就越多，与其这样，不如强化基础，首先攻关选择题（比如化学、历史、生物选择题占50分，地理选择题占60分，物理选择题占66分）。在复习中，要甩掉完全陌生的知识，死啃似曾相识的知识，抓牢耳熟能详的知识。找题做题不如查错改错，查错改错不如看书理解。应加强解题思路、解题方法的总结，加强规范化的要求，比如写好字，做好运算，重视答题过程，提高文字表达能力等。
4、主动学习，实干巧干。在时间安排上要给学业测试让路，有的同学仅限于把当天老师布置的新课作业完成了事，尽管住校也不延点，得过且过，学业测试仅依靠老师每周1、2次的课堂复习，这远远不够。从江苏省的学业水平考试来看，试题并不是想象的那样简单。在这短短的30天同学们应挤时间主动学习，努力拼搏，实干加上巧干，目标就一定能实现。
三、动员
高二年级学业水平测试，已悄悄地向我们走来，仅剩下30多天了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么我们已经跑到最关键的一个弯道，在这个关键的时刻，我们每一个人都热血沸腾，摩拳擦掌。
同学们，从你们步入乾县一中校园的那天起，就注定了你们将度过不平凡的一生，因为乾县一中给予你们的不仅仅是知识财富，还给予你们终身受益的精神财富。你们是幸运的！你们要珍惜这一生中最美好的时光，珍惜学校给你们创造的良好的学习环境，勤奋学习，奋勇拼搏；你们有过成绩一步一步上升的喜悦，也有过偶尔为成绩下滑而伤心的泪水；你们共同走在生命中最亮丽的青春花季，共同记下那一张张灿烂如花的笑脸。你们没有辜负父母的期望，在一次次的考试、比赛中，以优异的成绩和出色的表现，为学校赢得了一个又一个荣誉。如今，你们要面对一个新的挑战，那就是30日后的学业水平考试！你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期望。学业水平考试，意义深远，不能有丝毫的懈怠和疏忽！人生能有几回搏，此时不搏何时搏！
在学业水平考试30日冲刺的起点时刻，我对高二全体同学郑重提出几点希望：
第一，明确学业水平考试的目标，优化高二年级学习环境；新高考改革既是挑战更是机遇，但是，这之间的竞争在加剧，竞争的层次在提高。希望同学们在精神上要激昂士气，牢记目标；在态度上要积极进取，精益求精；在能力上要加强训炼，不断提高。
第二，要勤学、乐学、善学。记得一位哲人说过，人生只有三件东西是属于自己的：知识、健康和亲情，她把知识放在了首位。为了获取丰富的知识，培养创新的能力，我们必须有科学的学习方法，敏锐的观察能力，勇敢的探索精神，严谨的思维方式，健康的心理素质和优秀的人格魅力。必须有远大的人生目标，勤奋的进取精神，坚韧的毅力，平和的心态，舍我其谁的英雄气概，永不言败的壮志豪情。
第三，相信自己，战胜自我。美国历史上唯一连任四届的总统罗斯福先生有句名言：我们唯一害怕的只是我们自己。战胜自我，超越自我，才能走向成功，走向辉煌！
同学们，我们乾县一中的学子们历来是争气的，因为有学校作为最大的后盾，有我们全体老师作为最大的支撑，之前的学哥学姐能够获取高考的优异成绩，我们就更有理由相信，我们一定能铸造20xx年学业水平考试的新辉煌！
是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！我衷心祝愿高二年级全体同学，在20xx年的学业水平考试中旗开得胜，高奏凯歌！让我们一起拼搏！让我们一同成长！让我们一起呐喊：有学校领导的大力支持，有全体师生的共同拼搏，我们一定能够打赢20xx年学业水平考试这一仗！用我们的勇气、智慧、心血和汗水来书写乾县一中教育的新篇章，展示乾县一中教育的新风采，铸就乾县一中教育的新辉煌！
谢谢大家！
篇5：在高二学业水平考试动员会上的讲话
尊敬的陈校长、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
高二学业水平测试离我们越来越近，下周末我们要进行信息技术考核，3月28日我们将要参加必修科目的考试。目前，我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够，还不能清醒意识到学业水平测试对我们前途影响的重要性。因此，我们召开这个动员大会！
今天的大会有两项议程：
1、由我代表年级组讲话；2、请陈华校长给我们作指示。
今天我主要讲四个方面的问题。 1、学业水平测试的重要性；2、目前我们同学中存在的问题；3、年级组的对策和安排；4、给同学们的一些建议和要求。
一、学业水平测试事关我们的前途和命运
记得我在上高中的时候，老师给我们讲“要一颗红心，两种准备”，让我们做好考不上大学的准备。今天，我会不会给同学们重复这句话呢？不会，我要郑重的告诉大家，我们只有一颗红心，一种打算，一种准备。为什么呢？时事异也。我们上高中的时候，高考录取率只有10%左右。而我们今天，高考录取率为70—80%。换句话说，今天考不上大学，就是件不太光彩的事。或许，有同学讲，考上了大学，也不一定找到工作。是的，问题是你考不上大学，就能找到工作吗？找到一份好工作吗？不可能！在找工作时，大专以上是进人才市场，初高中是进劳务市场。这是两个截然不同的市场。大学文凭是什么？是才华的象征，是你人生发展的敲门砖。请大家想一想，在大学普及的今天，你没有大学文凭意味着什么？我们上高中的目的就是为了能考大学，而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试，对我们的同学而言，必须通过信息技术和四门必修考试，四C一合格。五门科目如果有一门不能通过，即使你在高考中语数外总分达400分以上选修的两门考到A也不会被任何一所高校录取，这是规定！
学艺术专业的同学六门科目至少要过三门，但现在艺术的分数线每年都不一样，总体要求是越来越高。我们选择艺术，本来是多一条选择的路。因而我们不能自断其中一条路。因此，我们要力争要将我们所报的参加学业水平测试的科目全部通过。我们有的同学由于一些原因，报了6门，至少要努力通过四门甚至五门。为什么不要大家六门全过呢，就是要集中精力拼搏，当然你有能力过六门，那就更好了！
二、目前我们同学中存在的问题离学业水平测试考试时间越来越近了，我们的老师感到了紧张，感到了大战前夕紧张的气氛，然而我们同学们呢？依然是悠哉游哉，一点紧张感都没有，“胜似闲庭信步”。这不是一种自信，而是一种盲目。在我们高二年级中间存在着这样几个问题：
1、思想上对学业水平测试认识不到位。主要表现在这样几个方面：
（1）时间还早，还有几个月，等一等再说。105天
（2）信心不足，时间不多了，像我这样的水平，我还来得及吗？这两种情况正好相反。
（3）认为我肯定能过。再差也不至于轮到我？盲目自信。到时候，我有法宝。高三的同学已经告诉过我了，一个字“抄”。这是个法宝吗？这个灵吗？过去的考试已经说明了这一点。标准化考场
（4）过不过无所谓。
2、正是由于认识上不到位，我们才出现了一些不正常的现象。一些同学早上到校不读书，或发呆，目光游离，或吃东西，或在教室前后走动或相互追逐。上课时，不专心，或目光呆滞或东张西望，或吃零食或偷看小说，或心有旁骛或窃窃私语。更有甚者玩手机。课后，不认真完成作业学业水平测试科目。晚自习的情况与上课差不多。上课教科书都没有，也不去借书，复习资料还放在家里，这是认真学习的表现吗，岂不是笑话！考试仅20分钟，就开始呼呼大睡。
3、这些种种不正常现象，最终只能结出恶果。我们学习状况很糟，因而可用“学难当头”来形容！这还不是最严重的问题，最严重的是我们还不知道问题的严重性！
三、年级组的对策和安排
学校和年级对学业水平测试非常重视，分管高中教学的陈校长多次召开会议，商讨学测对策。对高二年级的学业水平测试科目的复习进行指导。我们的老师私下谈话时透露出一种深深的忧虑情结。学业水平测试是毕业型考试，因此只有较高的通过率，才能对家长，对社会有所交代。我们做到了，就是在“办人民满意的教育”！这事关学生的前途，事关八中的声誉，我们要为名誉而战！
（1）抓学业水平测试，具体的策略是“抓两头，保中间，要务实，求实效，创佳绩，续辉煌”。由于高考政策的变化，虽然我们的学生难以得到4A，能得一个A，就要争取一个A。毕竟考了一个A，高考就会加一分。大家千万不要小看了这一分，有时这一分就超过了千把人。那我们抓好的，争取A；抓差的，保通过率；保中间，要全通过。
（2）学业水平测试科目实行模考。等信息技术考核之后，我们会增加测试科目考试。周周考，甚至是天天考。一考就阅卷，阅完卷就分析，就要拿出改进措施。针对问题较大的学生，及时和家长联系，努力形成班主任、任课老师、家长间的教育合力。
（3）对学业水平测试科目的课时进行适时调整。大家已经发现课表变动了。下周开始为了迎接信息技术考试，我们将全部停课背理论、上机操作，确保通过率，争取通过率95%以上。信息技术结束之后，所有必修课目也从过去的两节课调整到每周四节课。我们看具体情况，到底是本学期期末最后一周开始，还是开学后3月1日开始，对课时进行较大调整，全上学测科目，所有辅导课重新安排，在课时上面会完全满足教学的要求，我们想得到的是一个最好结的果。
（4）在学业水平测试科目的教学上，我们的具体策略是提倡文科教学理科化，理科教学文科化。即文科科目在重视背的同时，要重视练；理科科目在重视练的同时要重视基本概念的背。学校领导像我们陈校长也会加强对学业水平测试科目复习跟踪的。
（5）依据情况，将不定期的召开不同类型的学生会议甚至是家长会议，尤其对学业水平测试有严重问题的学生。对学业水平测试有问题的同学，始终要保持一种高压态势，因为没有压力，就没有动力。
四、年级组给同学们的建议和要求
一、思想上重视
前面已经说了一些了，这些关乎同学们的前途命运。虽然我们社会有分工，但确实是“知识改变命运”。新时代的权贵们那个不是有着高学历的人呢？马云、张朝阳、雷军啊，“卖茶叶蛋的超过造原子弹”的年代已经一去不复反了。希望大家好好领悟。另外，我要说的是你们现在这样一个年纪，是花一样年纪，有着大家最羡慕的青春。前两天我看了《匆匆那年》，有些感触，我们眼中的小弟弟小妹妹们，所谓的80后已经成了大叔大婶了，他们已经在缅怀青春了，那我们真的老了，想想我们的中学生涯还仿佛是昨天，一晃也是匆匆二十年了。所以我要说，你们虽是在最美好的年华，却也备不住岁月的流逝，当你们回首青春的时候有让你们回忆的拼搏、刻苦、奋发、努力吗？不悔梦归处，只恨太匆匆！不要变成若干年后“只恨不努力，时光太匆匆”青春不朽，青春永恒，可能吗，不可能，致我们终将逝去的青春，青春无悔
二、目标上明确
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！所以我们要长计划，短安排，定出每个阶段的目标。
我希望高二全体同学要尽快确立自己的学考目标，并把自己目标写下来，就写在经常容易看到的地方，时时提醒自己，时时鞭策自己。
当然我也提醒各位要立长志，不要常立志。
三、时间上保证
所谓时间上保证，“三天打鱼，两天晒网”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。留给我们的时间仅仅105天了。所以周末少休息一点，请同学们理解；中午、晚餐后等课余时间亦需充分利用；正课、早晚自习更需争分夺秒。
同学们，假如你上课睡觉我骂了你，你可能不理解；假如你早晨起不来，迟到，我骂了你，你可能很反感。面对这种同学其实我理解却又不理解，说理解，想睡就睡想玩，眼下确实很舒服，说不理解，鼠目寸光，缺乏远见卓识，注定庸人一个，除非你有一天能及时反省。
学考与我们距离越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力，全部时间用到学习上。总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与学考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。
四、行动上落实
首先相信老师，扫除复习的盲目性。我们的老师有着丰富的教学经验，教学靠船下槁，求稳务实，能够使我们的复习减少盲目性，提高效率。相信老师，课堂上就要认真听讲，勤于思考，课后要认真完成作业。课堂45分钟，是老师灌输知识的时候，应该说是我们学习知识最容易、最高效的时候。古语说“听君一席话，胜读十年书。”就是这个道理。这时候，应该做到分秒必争，寸时不让。成绩最好的同学，往往是上课最会听讲的同学。那种认为课内损失课外补，课上稀里糊涂，课后加班加点的做法，其实是最不名智的。具体地讲，合理利用课堂上的时间，就是在有限的课堂时间里，学到尽量多的知识。有问题就要问老师，敢于问老师，是自信的表现，是开朗的表现，是学习认真的表现，是提高学习效率的最有效的途径之一。我们一些同学有时不按照老师的要求去做，结果事倍功半。
其次吃透考纲，注重双基。学业水平测试是毕业性考试，比较简单，因而我们一定要依据考纲。要做到左纲右书，一一对应，适当练习。对考纲中的样题，要多看，多做。学业水平测试的难度就是样体的难度。注重基本知识和基本技能，不要好高骛远，不要有畏难情绪。不懂，就问老师或同学，实在不行，就把它背熟了，能够依葫芦画瓢就行了。因为考试中绝大数题目就是这个难度。我们老师不是担心的同学们不通过，而是不能掌握好双基，真正双基把握好了，学业水平测试就没有问题了。
五、方法上讲究
学习要有计划，讲求效率。我们很多同学学习没有计划，每天的学习就像没头的苍蝇乱撞，每天都手忙脚乱，很辛苦，还是一大堆事情没做，学习效率很低。每天要做些什么，用一张纸把它记下来，然后每做好一件就划去一件。学习的时候，精力要集中，不能磨洋工。不会的，要么就翻书思考，要么就问同学，实在不行就跳过去。等其他事情做好了，再回过头来解决这个问题。特别在这一段时间，要注意反复。什么是复习，就是不断反复。要注意反复抓，抓反复，这样就能提高学习效率。
学会主动学习，注意整理。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。主动学习，在这个时候就是要发现问题就解决，不要老师来检查，自己做好自查。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。要注意对相关知识的整理，注意知识的纵向和横向联系，能力形成自己的.知识网络。
同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。
同学们，迎战学考之旅让我们谨记：思想上重视，目标上明确，时间上保证，行动上落实，方法上讲究；
同学们，迎战学考之旅让我们一路谨记：树立雄心，充满信心，依赖恒心，不要辜负学校、老师、家长的一片苦心！
最后预祝大家学业水平考试全部一次性合格！
下面让我们以热烈的掌声有请陈华校长为我们的学测冲刺见证加油！
陈校长的讲话如春风化雨，细致入微。从学习、生活的各个方面给予了全面的指导，同学们，请你们牢记校长的教诲，要勤学善思，顽强拼搏，不断进取。用你们的实际行动，为父母争气，为学校争光，为人生添彩！
同学们，只要我们携起手来，刻苦学习，我们就一定能渡过难关！是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！我衷心祝愿高二年级全体同学，在3月份的小高考中旗开得胜，高奏凯歌！让我们一起拼搏！用我们的勇气、智慧、心血和汗水来书写八中教育的新篇章，展示八中中教育的新风采，铸就八中教育的新辉煌！
篇6：在高二学业水平考试动员会上的讲话
同学们：
再过四个多月，你们就要走上高中学业水平考试的战场，能否收获硕果，能否赢得胜利，能否创造奇迹，从现在开始的100来天，将是其中的关键。作为你们老师，我愿与大家风雨同舟，愿为同学们保驾护航，愿为同学们摇旗呐喊。借此机会，我想对同学们提三点希望：
一是要有明确的目标。目标是前进道路上的灯塔，只有树立明确的目标，才能拥有积极的心态，才能迈向成功的彼岸。美国耶鲁大学曾经进行了一项调查，当研究人员问参与调查的学生是否有自己的目标时，只有10%的学生确认他们有目标，而当研究人员要求他们将自己的目标写下来时，只有4%的学生能够明确地写出来。20xx年后，耶鲁大学的研究人员回访当年参与调查的学生后发现，当年能够把自己的人生目标清楚的写出来的学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。希望同学们马上锁定自己在学业水平考试中的具体目标，行动起来，用行动来实现目标，拼搏起来，用拼搏来赢得成功。
二是要有百倍的努力。学习不是一件轻松愉快的事情，也不是一朝一夕就能学好的事情，它必须付出辛勤的汗水和艰苦的劳动。河北衡水中学有一句非常响亮的口号，那就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。”正是凭着这样一股拼劲，他们学校的教学质量在全国都是响当当的，每年都有一大批学生考入北大、清华等名校。与他们相比，我们缺的不是方法，不是经验，而是努力。想想即将来临的高中学业水平考试，看看我们还有多少时间没有完全利用，还有多少知识没有完全弄懂，还有多少方法没有完全掌握。我希望大家从现在开始就加倍努力，不是尽力而为，而是全力以赴、不遗余力，充分利用好每一天的学习时间，多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍知识重点，用自己的努力把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把时间变成力量！
三是要有不折的勇气。我们正一步一步走向学业水平考试，在这个过程中，同学们在思想上、生活上和学习上不可避免地会遇到这样或那样的困难，有的可能会被暂时的困难吓住，变得停滞不前，甚至萎靡不振。同学们，困难似弹簧，你弱它就强，我真诚地希望你们面对困难，要鼓足勇气，迎难而上，做克服困难的勇士，不当困难面前的逃兵。
同学们，人生不拼不精彩，请握紧最有力的拳头，拿出最聪明的智慧，亮出最无畏的勇气，去挑战即将来临的学业水平考试吧！我相信，经过这大家的努力，你们必将在考试中取得令人骄傲的成绩！
篇7：学业水平考试领导讲话
大家好：同学们，学业水平考试离我们越来越近了，学考决战的号角就要吹响了。我们全体老师与同学们的心一起跳动。再此，我作为老师代表，想和同学们谈几个问题。 第一 要树立信心，信心助你成功
同学们，信心是成功的保证，放弃就意味着失败。人生最大的敌人就是你自己，我们要学会挑战自我，征服自我。也许有的同学在想，我的基础差，还有希望吗?我认为大家要从下定决心开始。抛弃犹豫去掉浮躁，相信自己我一定行。
同学们，起点低，基础差并不可怕，关键是现在，你想不想振作，想不想开始，你能不能坚持。同学们，如果你的心都已经死亡，那么比赛就提前结束了。我们每个人都有潜在的能量，只不过被时间埋没，被意志影响。被习惯消磨。在最后冲刺的关键时期 ，只要你下定决心。从思想和行动上严格要求自己，时时提醒自己，鞭策自己，努力30天奋斗30天 集中精力，全力以赴，就一定能取得学考的成功。
第二 端正态度，态度决定成功。
考一本，还是要一点聪明，考二本就是考态度。学考就更不用说了，
有的同学因为诸多原因，成绩不好，就开始破罐子破摔，混时度日，甚至自我安慰：说什么读书不是唯一出路，不读书将来照样成功。还可以举出很多例子，如比尔盖茨等，你难道不知道世界上就只有一个比尔盖茨吗，再说你有他的那个智商吗，即使有，比尔盖茨成功的那个时代环境不是已经过去了吗，
所以说，我们的同学头脑中满脑子的浅薄、无知、愚痴，荒.唐。有的甚至不务正业，谈恋爱，给自己空虚的心灵找一点安慰。这就是态度不正确的表现。
同学们，学习是我们的天职，不认真学习就是不务正业。没有人能随随便便成功，没有正确的态度，就更不可能取得成功。再此，我们需要强调几种学习态度：一要学会积极进取，变被动学习为主动学习，变要我学为我要学。
二是勤奋刻苦的学习态度。对于那些平时没有抓紧的同学，更是要勤奋刻苦，俗话说平时不烧香，临时抱佛脚，上帝会保佑你的。
第三 注意学习方法，提高学习效率
科学有效的方法可以让我们的复习事半功倍。希望同学们在复习的过程中，一要重视基础，不犯概念性的错误，二要重视纠错，不犯重复性的错误，三是重视规范，不犯低级性的错误。面对考试，要做到临场不乱切忌看错审错写错。
我经常对我的学生说：要用心听课，尊师重道，亲其师，信其道。不尊重老师，也就不在乎学业，也就是不尊重自己。对自己不负责。所以课堂上要做到眼到，心到，口到，手到，我问你答，要做到入室即静，入室即学，少讲闲话。不要小看这些细节和习惯，做好了，你就强人一等。
另外，要注重知识归纳，要学会做学习计划，学写学习总结和反思。
把错题用红色笔改的仔细，少讲闲话重视考纲，增强复习的有效性和针对性。 第四 注意饮食安全和交通安全
安全问题需要我们时时警惕，身体是革命的本钱。在最后的冲刺阶段，更要照顾好自己。小心感冒，不要吃坏肚子注意交通安全，不要因为这些原因而影响自己的毕业。
同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，人生总是在不断地超越自己，生命总是在拼搏中熠熠闪光，深夜的孤军奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，老师的殷切期盼，都将化作无穷的动力，催促你的前行，鼓励你成功。最后希望同学们明确目标，全力以赴，不骄不躁，沉着冷静。全身心投入到复习备考当中，以最佳的心理状态和昂扬的斗志去迎接学考。希望大家在最后的30天里，自信拼搏，挑战自我，科学备考，铸就辉煌。30天可以改变一切，30天可以创造奇迹。祝愿大家顺利通过学考，成功属于你们。
篇8：学业水平考试领导讲话
各位同学：
大家下午好!
今天我的讲话从一个星期六的上午说起。
前天，是星期六，天气很不错。我上午来到校园，校园很安静，我一个人在校园走走，感觉她很美丽，又想着我在这个校园工作了27个年头了，又想着或许明年、或许后年，我们就要到新的校区去上班了。突然感到有些怅然若失，步伐也显得缓慢了一些。负责校园清洁工作的刘师傅正在清扫樟树下的落叶。他很客气地和我打招呼，把我从沉思中唤醒。我对他说：“樟树叶子好难打扫啊。”他笑着说：“已经好多了，树上都是新叶子了。”我这个时候才猛然发现，樟树已经覆盖上了一层嫩绿的新叶，中心花园的桂花树的新叶也已经有一尺多长了。想着田野的桃花、梨花、油菜花也已经谢了，山上应该是映山红盛开的景象了。春天我还没有来得及细细观赏，她就伴着风雨，伴着各种花香，伴着各种鸟鸣，要走了。过几天就是清明了，再过去就是立夏了。时间怎么就这样在我不经意中悄悄溜走了。真的要问问：时间都到哪里去了。
我也想问问我们的同学，你的时间都在哪里呢?
两年前的今天，我们在初三的校园里，那时应该是紧张的初三备考期，同学们一定怀揣着理想，在老师和家长的督促和期许中很努力的学习。八中、一中、铁一中„„或许还有长郡、雅礼这些学校都是我们憧憬的地方，那时候的你很单纯，那时候的你也真的很努力，很可爱。伴随着考试的结束，我们和初中学校告别，分别来到不同的高中学习，那时候，我们对自己说：“高中我一定好好学习，争取考上一个好的大学!”一年前的今天，我们在铁一中的校园里，那时候快要文理分科了，大家都在想着，我是学文科还是学理科呢?刚刚结识的好朋友或许要分开了，因为选择不同，我们也许要离开原来的班级，到一个新的班级去。那时候的你很纠结，但也很坚定，因为你在为你的未来做出选择，你在选择中了解了自己，也在选择中变得成熟了。那时候，我们对自己说：“我选择学理科，数理化再难我也不怕。”我们也对自己说：“我选择学文科，我喜欢哲学，我喜欢历史，我不会后悔今天的选择!”。一年的时间、两年的时间就这样不经意地过去了。今天，我们在这里召开高中学业水平考试动员大会，学校领导告诉我，你发言的内容就是为学生鼓劲，为他们加油，让他们都顺利地通过高中学业水平考试。但我突然觉得我不知道从何处入手，告诉你们你们一定能行，还是告诉你们勤奋出天才，我们今天的努力一定会让我们收获美好的明天。我想，这些话，你们的爸爸妈妈，你们的老师们已经说过无数遍，他们早就用各种方式告诉你们学业水平考试的重要性，也鼓励你们努力学习，同时一直在对你说：你一定能行的。所以，我今天不想再重复。我想和大家说说我们为什么学习，为什么考试，或许明白了这个问题，很多问题就好解决了。
我们为什么学习呢?曾经有人这样说：“学习就是为了考上好大学，考上好大学就是为了找好工作，找到好工作就是为了娶到一个好老婆，或者嫁一个好丈夫。”这个观点对吗?对的，他没有问题，很实在。但如果仅仅是这样，或许有些人他甘于平庸，他不想为自己的工作或家庭做出更多的努力;或许有些人是含着金钥匙出生，是富二代，他们不需要为自己的工作或家庭做更多的努力，那他们是不是可以不学习了呢?显然不可以。曾经也有人说过：“读书改变命运!”，通过学习我们能有一个与我们的父辈们不一样的命运。这个观点对吗?当然是正确的，我们很多学校都把它挂在墙上来激励学生。但我们也会看到，我们很多人都与我们的父辈们一样，只是很平凡的一个人，做着平凡的工作，一生默默无闻。所以，它似乎也有些不对。那我们为什么要学习呢?儒家认为：“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”我觉得他很好地阐释了学习的意义。学习不应该是功利的，它应该有更高的境界，它让我们道德高尚，它让我们不断改变和提升自己，它我们达到“至善”的境界。学习未必能改变你的命运，但它能改变内心世界，使你拥有智慧、信仰、丰富的心灵。换一句话说，你今天的学习，不单单是为了高中毕业证，也不单单是为了读一个好大学，虽然这些很实在，但它们不是我们学习的全部，我们的学习是为了让我们成为一个崭新的自己，成为一个更完善的自己。
学习看来必须是我们自己的事情了。那么考试呢?通过中考，优秀的我们进入了高中学习，通过高考，优秀的我们又能进入大学学习，那么，高中学业水平考试呢?它没有一点功利，它的存在，只是需要证明你们是否是一名合格的高中毕业生，在高考中，考生获得600分和300分有着天壤之别，一个可以到一所优秀的大学深造，一个或许只能选择从此告别学校。而在高中学业水平考试中，考生获得100分和60分的考试意义是相同的，他们都将获准高中毕业，因为他们都一名合格的高中毕业生。从这个层面上说，高中学业水平考试是一个很纯粹的考试，它是真正意义的为自己的一次的考试，我需要通过这样的一次考试来证明：我是一名合格的高中毕业生。
在很长的一段日子，或许我们之中有些同学迷失了方向，他们忘记了曾经的理想，也忘记了曾经奋斗的日子，高中的学习，他一直很糟糕，他也许暗下决心，希望能重拾信心，重新上路，但诱惑太多，他没有学会拒绝;功课太难，他没有学会坚持，面对考试，他们感到无助，失望，我今天要告诉你们，从今天开始，我们一起来证明自己，我无法获得100分的优秀成绩，我争取80分、70分，甚至只是60分。如果我以前只能30分，我争取得到40分、50分，或许我就能得到60分了。我在这个快结束的春天，对自己说：“我就好好努力一次，我要做一个合格的高中毕业生。”如果你通过自己的努力做到了，或许在很多年以后，在另一个春天，你整理你的房间，从你的抽屉里拿出你的高中毕业证，你可以很自豪地对自己说：“我是一名合格的高中毕业生。”接下来拼搏的日子，接下来的学习，未必能让你考一个好的大学，也未必能改变你的命运，但它会让你获得一个崭新的自己的。一个比昨天对自己更负责任的人，一个比昨天更有毅力的人，一个比昨天成熟的人。
春天是一个很美好的季节，百花盛开，大自然各种生命都在努力证明自己的存在。“苔花如米小，也学牡丹开”，无论是卑微的小草还是高大的樟树，都在这个季节绽放自己。也正因为他们的努力生长，才让我们的春天充满了勃勃生机，让我们在这个季节为生命的伟大而赞叹。同学们，当我们走在校园里，我们不单单抬头看开花的树，我们也低下头来，你可以看到，在那些很不起眼的角落，那些很小的花也很美很美，他们都不辜负这样一个春天，我们怎么能辜负这样一个春天呢?
今天，距离清明还有6天，距离五一劳动节还有32天，距离五四青年节还有35天，距离立夏还有38天，距离六一儿童节还有64天，距离高考还有70天，距离高中学业水平考试还有73天。春天过后就是夏天，夏天过后就是秋天，秋天过后就是冬天，时间一直在这里，只是我们在时间中慢慢变大，慢慢变老，同学们，日子数着数着就过去了，我希望我们在若干年以后，能对自己说：“20xx年那个春天，我证明了我自己的能力。我就像那朵开在角落的小花，或许我错过了一些美好的时光，但那个春天，我很努力地让自己开得很灿烂。” 最后，祝愿各位同学在学业水平考试中取得优秀的成绩，获得一个崭新的自我。 谢谢大家。
篇9：注册会计师考试工作会议上的讲话
同志们：
今天，我们在这里召开20xx年度注册会计师全省统一考试工作会议，总结注册会计师考试工作，安排部署20xx年度考试工作，这对于组织好今年的考试工作，为行业选拔和补充优秀的后备人才具有十分重要的意义。
实行注册会计师考试十七年来，同志们兢兢业业、踏踏实实的工作，确保了考试的顺利进行，为注册会计师队伍的发展奠定了基础，做出了贡献。各级考办、协会的同志们发扬了“同舟共济，众志成城”的精神，克服了“人员少、经费缺”给考试组织带来的困难，圆满完成20xx年度注册会计师全国统一考试的组织工作。在此，我代表省财政厅党组织向辛勤工作在考试组织工作第一线的同志们表示衷心的感谢和诚挚的问候!
为做好20xx年度各项工作，我受省考委会委托并代表省考办提几点要求：
一、要高度重视注册会计师考试工作
注册会计师全国统一考试涉及面广，关系到广大考生的切身利益，也关系到行业发展的未来。各级考试组织机构要充分认识注册会计师考试工作的重要性，加强领导，以高度的责任感和认真负责的态度，严密组织、精心安排好今年的注册会计师考试工作。各市州财政局和有关部门机构要成立强有力的领导集体，对注册会计师考试工作进行直接领导，加强对考试工作的指导和支持;坚决克服麻痹松懈思想，继续贯彻“严肃态度、严格要求、严明纪律”的考试组织原则，制定周密的工作计划，责任落实到个人，每个环节的工作都要细致入微、万无一失，圆满完成20xx年度的考试组织工作。
二、做好防范舞弊工作，切实加强监考人员培训工作
防范高科技舞弊是今年考试组织管理工作的重点之一。利用防范舞弊设备是防范和查出考试舞弊的重要手段之一。近几年来，科技手段考试舞弊的方式和设备不断升级，防范设备也在不断升级。目前防范设备主要包括现场查收的设备、控制考场的远程监控设备等。我们将密切跟踪反舞弊设备的发展、升级状况。
考试工作人员的责任心和职业道德是保证考试顺利进行的重要因素。在选择考点上，要注意以往承担考点任务完成的情况，对于缺少严密的管理制度，考试过程管理松散、出问题较多的考点，要坚决予以调整;要切实做好考点主考、监考人员的培训，不要因年年都搞培训而流于形式;要采取措施预防舞弊行为的发生。
今年全国考办修订了考试相关规章制度，近期印发了新的《注册会计师全国统一考试考务工作规则》、《注册会计师考试管理工作指南》、《注册会计师全国统一考试监考人员工作规则》、《注册会计师全国统一考试应考人员考场守则》，这次会议将这几个文件都印发给了大家，大家要认真学习，深刻领会各项规定的要求，严格执行。如在《监考人员工作规则》中增加了监考人员不得携带各种通讯工具入场、取卷时检查试卷袋是否有破损并核对试卷袋上标明的科目及应当众确认试卷袋完好后启封等规定;在《考务工作规则》中对考场座位的编排增加了距离的规定，即座位之间不得少于80厘米。而且今年各科考试应考人员提前交卷的时间变更为不得早于每科考试结束前30分钟。在对监考人员进行培训时要特别强调今年新的变化，以免造成工作上的失误。
三、切实加强保密工作，确保考试安全，不断地提高考试组织管理人员的责任心、保密意识和服务意识
保密工作是考试工作的生命。做好考试保密工作，是注册会计师考试工作顺利进行的关键。注册会计师考试试卷、标准答案和评分标准属于国家绝密文件。各级考试管理机构必须严格按规定的制度和手续进行交接和保管，建立考试保密责任制，做到绝对保密和安全，严防泄密和其他事故发生。
近年来不断发生考试泄密案件，有关当事人已受到了法律的制裁。对此，我们要引以为戒，并切实引起各级考试管理机构的高度重视。各级考试管理机构要进一步增强保密意识，落实保密措施。加强对涉密人员的保密教育，认真做好试卷的运送、保管、分发、评卷、登分的等环节的保密工作，确保试题、试卷在启用前的绝密状况。试卷等保密资料在运送、交接和保管过程中，必须保证有两人以上在场，在交接过程中，双方要严格履行交接手续。在考试前，如发现有试卷袋破损等可疑问题的，应立即报告全国考办，并做好记录，迅速查明原因，及时采取补救措施。考试结束后，各级考试管理机构必须按照规定对试卷进行清点、封存，不得散失试卷，要及时对考试试卷(包括已使用和未使用的试卷)进行集中统一管理。
对于考试工作人员变动的，一定要做好工作交接和培训工作。
省考办对重点考区将派出巡考人员进行视察监督，并与考区、考点和监考人员签定承诺书，明确责任，便于奖励和处罚。
四、要加大宣传力度
既要扩大对注册会计师考试的宣传、扩大注册会计师考试的影响，吸引更多优秀人才加入注册会计师行业，又要加大对违规行为处理的宣传。全国考办去年向注册会计师全国统一考试一次性全科通过及单科成绩前10名的优秀考生颁发了证书和奖金，今年计划继续对优秀人员予以奖励。希望大家多做宣传，鼓励更多的优秀人才投身于注册会计师行业中。违规行为处理办法是部门规定，有法律效力，发现违规要严惩不贷，尤其是加大对配备高科技设备的宣传。通过传媒的力量向广大考生告知，20xx年度注册会计师考试又加大了防范高科技舞弊设备的配置数量，凡是敢于以身试法的的考生将受到严厉的惩罚，使有作弊想法的考生断了此念头。
五、要强化通报和报告制度
考试期间出现的重大事件、突发事件，必须及时报告，不能迟迟不报、更不能隐瞒不报，随意处理，必须维护考试的严肃性，这是一条工作纪律。
最后，希望大家按照全国考委会对今年考试工作的要求和全国考办对今年工作的具体布置，再接再厉，继续按照“精心组织、严格要求、万无一失”的工作方针，认真落实20xx年度注册会计师考试的各项组织工作，积极稳妥地推进改革，加快人才的吸引和选拔，在不断发展的新形势下，提高认识、锐意进取、扎实工作，继续做好注册会计师考试工作，为实现注册会计师行业的人才发展战略和国际化战略、进一步发展中国注册会计师事业共同努力
谢谢大家!
篇10：招生考试工作会议上的讲话
同志们：
今天召开这个会议，主要是去年教育考试工作，表彰先进，研究部署今年工作。首先，我代表市人民政府，向刚刚受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向过去一年来辛勤工作在招考工作战线的同志们的表示诚挚的慰问!
刚才，钟燕、海国同志对我市教育考试工作做了具体安排和部署，希望大家认真贯彻落实，扎扎实实抓好今年的教育招生考试工作。重点是抓好以下几个方面的工作。
一、切实提高认识
招生考试关系人民群众切身利益，关系教育公平公正，关系社会和谐稳定。今年是“十二五”开局之年，也是全面落实全国教育工作会议和教育规划纲要精神的关键一年，做好今年的招考工作，对于贯彻实施教育规划纲要，对于深化招生考试制度改革，都具有重要意义。要特别清醒地看到，当前招考工作特别是考试安全工作仍然面临严峻的形势，全市招生考试战线要增强危机意识和紧迫感，始终做到思想不放松、工作不松懈。
二、狠抓责任落实
教育招生考试特别是“国考”的组织管理，首先是各级政府的责任。各县市区政府及教育行政部门要把教育招考工作当做一项重要任务，切实加强组织领导，认真落实考试安全是第一要务的要求，充分发挥统筹协调、联防联控职能，强化内部工作监督制约机制，加快安全保障体系建设。对于考点布局和建设、考试组织管理等工作，要层层落实领导责任。刚才，各县市区教育局局长和各县市招委会向市教育局、市招委会递交了工作责任状，对此，各级各部门一定要从考区、考点到每一个具体工作岗位，层层明确责任和责任追究办法。
三、推进“科技办考”
完善的教育考试基础设施，是提高教育考试工作科技含量的前提。各级政府和教育部门一定要把考试基础设施纳入教育基础设施建设的重要组成部分，统筹规划，加大投入。在国家教育考试考务平台维护、电子监控系统的升级改造、安检设备的改善、无线通讯屏蔽设备和保密室建设等方面，要按照全省、全市的统一要求，加快建立教育考试设施经费保障机制。
四、强化队伍建设
建立相对稳定的机构，培养素质较高的人员，是确保教育考试安全关键。去年湖南省严肃处理了江永高考“毛华东事件”，为防止类似事件的发生，因此，各级教育行政部门要从促进教育考试事业发展、确保一方教育平安的高度出发，切实加强本级招生考试部门队伍建设，抽调政治素质高、业务能力强的工作人员充实到招考机构中来，打造一支过硬的管理人员队伍、业务人员队伍、监考人员队伍;要利用教育培训、考核激励等方式充分调动广大招考工作者的工作积极性。同时，要主动适应教育和经济社会发展的要求，适应国家对人才培养的要求，不断提升服务考生的手段，提高服务大局的能力。
五、优化招考环境
这些年来，我市在治理违规行为、净化考试环境上作取得了可喜成效。但由于社会诚信体系尚未完全建立，加上社会不良风气的侵蚀，目前教育考试的环境仍然存在一些问题，必须引起高度重视。各级招委会成员对这项工作要常抓不懈，组织力量开展对考区考点环境的综合治理，严厉打击扰乱考试秩序、危害考试安全的违法犯罪活动，尤其要严厉打击利用高科技手段违纪舞弊，扰乱考试秩序的行为。要继续打击违规招生、中介诈骗，杜绝考生和家长受骗上当，切实保护人民的利益，维护教育公平，消除不稳定社会因素。
同志们，做好今年的教育考试工作，对于推进全市教育改革发展具有十分重要的意义。希望大家认真负责，扎扎实实抓好每一个环节，确保招生考试各项任务平安顺利完成!
谢谢大家!
篇11：注册会计师考试工作会议上的讲话
同志们：
今天我们按惯例在注册会计师全国统一考试实施前召开这次会议，一方面向大家通报一下前一阶段考试工作进展情况，另一方面按照全国考办的要求，研究部署今年考试实施阶段的工作，目的是统一思想、统一认识、上下联动，确保今年考试工作顺利进行。
一、前一阶段考试工作进展情况
20xx年度考试工作按照“继续做好注册会计师资格考试工作，为行业选拔合格人才”的工作要点，坚持 “公开、公正、公平”的原则，强化为考生服务、树立行业良好形象的思想，省、市考办，狠抓落实，截止目前已按时完成了前一阶段各项工作任务。
(一)制定工作计划，布置全省考试工作
根据协会工作安排，结合考试工作特点，年初省考办制定了详细的工作计划，落实岗位目标责任，并根据全国考办有关文件精神，布置全省考试工作，对今年考试报名、单科换全科、免试申请、考试用书发行、档案管理等考试工作各环节提出具体要求，列出了详细的时间表，要求各市考办严格按照考试组织管理各环节工作程序及要求做好考试工作。省考办部署考试工作以后，各市考办迅速行动，做了大量深入细致的工作，确保了考前准备阶段的顺利进行，并已取得了阶段性的成效。今年全省报名参考人员达24325人，47526科。
(二)加大宣传力度，提高服务质量
一是充分利用报纸、电台、电视台、杂志、网站等各种舆论工具，采取多种形式，对考试宗旨、考试政策、考前辅导、考试信息等全方位、广角度进行宣传，使社会各界对注册会计师考试的有关政策和规定有了更进一步的了解，维护了注册会计师考试的严肃性、权威性;二是首次举办了20xx年度注册会计师考试备考经验介绍会。邀请我省20xx年度考试成绩优秀考生把他们科学的学习方法、认真刻苦、坚忍不拔的学习精神向今年的考生进行介绍，使考生对注册会计师考试有更深刻的理解和认识，受到考生的欢迎。三是为了更好地指导考生参加考试，结合今年考试相关政策，组织人员修订编印了《20xx年度注册会计师全国统一考试宣传提纲》。考生在阅读该手册有关资料后，能更准确、更便捷地掌握考试相关程序和政策，以期顺利通过注册会计师考试。
(三)布置全省考试报名工作
一是为组织好全省注册会计师考试报名 工作，印发了《河北省注册会计师协会关于20xx年度注册会计师全国统一考试报名工作有关事项的通知》，对全省的报名工作、考试软件的使用、考试用书的征订、发行及考前辅导等一系列工作进行了周密部署，使全省考试报名工作一盘棋。还建立报告制度，及时掌握各市考办报名工作进度，解答相关政策，对各环节工作进行指导。
二是针对考试软件不断更新的情况，为进一步提高各级考办服务质量，提高注册会计师考试计算机管理工作水平，于今年4月举办了20xx年度注册会计师考试报名信息系统及组织管理工作会议，对软件升级系统和新增功能进行了系统培训，对系统运行的硬件、软件等环境做了统一的规定，确保全省考试报名工作顺利进行。
三是在报名期间及时解答各市考办软件使用过程中出现的问题，同时做好各考区考试软件的适时升级工作，大大提高了各市考办考试工作效率。
四是预订并及时发行考试用书。为了让各市考生及早拿到考试用书，我们及时与全国考办和快运公司取得联系，全省考试用书运抵石家庄后，迅速组织人员，加班加点，在最短时间内将全省考试用书分装完毕，运往各地。据统计全省报名期间共发行考试用书32种，0余册。并做到按时将报名、考试用书等相关数据汇总上报全国考办。
(四)继续举办注会考前辅导
考前辅导对提高考生通过率具有非常重要的作用，省市考办连续多年举办考前辅导班，并以此逐步培养了一支相对稳定的考前师资队伍，取得了较好效果。为满足考生需要，结合今年工作实际，省考办举办了会计、审计、财务成本管理、经济法、税法共五期考前辅导班。同时为满足考生的不同需要，在报名期间向考生提供中华会计网校网上辅导卡，包括基础班、做题班、串讲班等，供考生选择，赢得了考生的信赖。目前准考证已发到考生手中，各项考前工作已准备就绪。
(五)按时完成各项日常工作
一是及时办理全省20xx年度成绩核查工作，计271人、298科;成绩复核3人科;单科换全科363人;申请上报20xx年度注册会计师考试免试29人。
二是认真做好全省注册会计师考试报名数据审核汇总工作。
三是适时做好考试软件升级工作。
四是调度全省并具体落实石家庄市注册会计师全国统一考试考点。
此外，省考办还承办了行业领军人才后备队伍选拔测试、英语测试等工作，使得考试工作任务更重、责任更大、社会影响面更广。
(六)做好20xx年度注册资产评估师考试工作
积极与省、市人事局考试中心协调，组织全省并具体实施石家庄市20xx年度注册资产评估师考试报名 的资格审核、考试用书发放、办理网上辅导等工作;向省内各机构转发了《20xx年资产评估师(珠宝)执业资格全国统一考试报考简章》(中评协[20xx]73号)，布置了20xx年资产评估师(珠宝)执业资格全国统一考试相关事宜;下发了全省20xx年度注册资产评估师考试合格证 。目前省注册会计师协会与省注册资产评估师协会已分设，今后的注册资产评估师考试工作已转交评估协会。
二、提高认识，加强管理，为行业发展选拔优秀人才
注册会计师考试的目的是为行业培养和选拔合格的优秀人才，因而考试工作是事关行业发展的大事。从经济运行来说，政府、社会以及经济发展需要中介机构优质、高效的服务，需要高水平的注册会计师，而从行业发展角度来说，培养和发现高质量、高素质的人才是行业发展的动力。考试工作作为引进人才的主渠道，尤其是注册会计师考试作为进入行业的唯一入口，是行业健康稳定发展的基础，其作用不可低估。特别是近几年，注册会计师考试已经日益引起社会广泛关注，其权威性和高水准已得到社会的普遍认可，不仅行业内人士报名应考，而且还吸引了政府机关、公司企业、大专院校等各界有志之士广泛参与，考试工作涉及面也越来越广。与此同时，社会上各种造假作弊之风猖獗，这些因素都将对今年第十五届注册会计师考试组织实施工作带来更加严峻的挑战。可以说考试组织工作的好坏，不仅涉及考试能否顺利完成，而且事关党风党纪和注册会计师行业的社会形象，因而，各市考办工作人员一定要站在讲政治的高度，站在行业发展全局的高度，思想上充分认识考试组织工作的重要性，加强对考试组织工作的监督管理，严肃考风考纪，严密组织，精心设计，强化服务意识，保证各项工作的顺利进行。为此要求大家做到以下几点：
第一，要有高度的使命感、责任心和敬业精神，积极投身到考试的组织管理工作中去。要健全制度，落实考试各个环节的岗位责任，哪一个环节出问题，要追究当事人和当地考办负责人的责任。
第二，要加强宣传和教育，提高遵纪守法意识，防患于未然。倡导诚实守信的职业道德，廉洁公正、坚持原则、精通业务，提高严格执行考试纪律的主动性和自觉性;全面转变观念，强化对考生的服务意识。要加强对工作人员的职业道德教育，牢固树立为考生服务的思想，使每一位参与这项工作的人员都认识到自己工作质量的高低、工作态度的好坏将直接影响到考试的社会形象。
第三，《注册会计师全国统一考试违规行为处理办法》首次以部长令发布，于今年9月10日起施行，与先前财政部考委会印发执行的《注册会计师全国统一考试违纪作弊处罚规则》相比，法律级次提高了，对考试工作人员、应考人员的违规行为、处理程序、处理措施都作了具体规定，对考试工作提出了新的要求。省考办已将《注册会计师全国统一考试违规行为处理办法》上网公布并发各市，还按全省考场数印制了单行册、按考点数印制了宣传品，会后发各市考办。各市考办工作人员要认真学习，并做好对监考人员的培训以及对应考人员的宣传工作。
三、齐心协力，上下联动，确保今年考试工作顺利进行
大家知道，考试工作既是注册会计师行业准入建设的重要组成部分，又是行业队伍建设的基础，同时也是体现行业诚信建设的窗口，要求各级考试组织机构必须按照《注册会计师全国统一考试考务工作规则》(财考办[]11号)、《河北省注册会计师协会关于做好20xx年度注册会计师全国统一考试实施工作的通知》(冀会协[20xx]79号)精神组织考试，做到万无一失。要严肃保密纪律。试卷的发放、回收及保管各环节必须高度重视保密工作。此项工作实行领导层层负责制，出现差错，追究责任人及有关领导的责任，严肃处理。要严肃考试纪律，做好考试组织实施的各项工作。各级考试组织机构要严格按规定配备考试工作人员。监考、巡考人员要严格履行职责，坚决查处一切违规行为，并严格按照《注册会计师全国统一考试违规行为处理办法》(财政部第40号部长令)的规定予以处罚，对放任或纵容考生违规的有关人员从严查处。为此，我特别强调几点：
(一)要统一思想，严格管理。
过去十几年我省考试工作没发生过恶性事件，但是，并不等于没有问题和隐患。从考试的主导思想上看，个别考生从报名开始就做好了舞弊的准备;有的与监考学校老师串通一气，开考以后不是监督考生，而是监督巡考，与考生协手共同舞弊;有的内外勾结，实行一条龙作弊;有的利用现代化的传播工具，传递答案等等。这些问题有的由于发现及时，得到了妥善处理，而有的则是通过考生的反映采取了相应的措施，还有的是在阅卷中发现的。从以上问题看，既有考生及社会原因，更多的是我们管理的原因。考试工作应该说结局如何，能否成功，从一定意义上主要取决于在座的诸位。只要我们保持清醒头脑，思想端正，认识统一，处以公心，“严肃态度，严格纪律，严格管理”，一切问题都能够杜绝。
(二)加强考试监管，实行层层目标责任追究制度。
考试是项系统工程必须采取有力措施，实行全程质量管理。一是要加大内部监督的力度。省考办做好了全省各考区的巡视安排，对巡视员也都提出了明确的要求，凡违反要求的，按照相关规定也要追究责任。二是加大外部监督。近两年，在全省各考点张贴 “致各考点和考生的一封公开信”，收到了积极的成效，学校的教师和所有考生凡是发现有违规的都可写信打电话予以反映。在这里我再强调一下，从领取试卷后要逐级负责，无论哪一个环节出现问题，只要不是自然灾害等不可抗拒的原因，都要坚决追究其责任。对出现问题的考办，省考办决不会姑息，请大家务必高度注意。三是考试管理要和奖惩挂钩。今年省考办要继续与各市考办签定目标责任书，其目的只有一个，就是希望通过大家的共同努力，创造一个公平竞争的环境，通过考试真正使那些优秀人才脱颖而出。
(三)严格保密，确保试卷发放、回收及保管万无一失。
大家知道，注册会计师考试试卷属国家级机密，其机密程度不言而喻。为了做到“万无一失”，在此我强调两点：一是接到试卷要妥善保管，要严肃保密纪律，建立健全各种保管措施，并建立值班制度，严格履行试卷交接手续，决不能出现失卷、泄密问题;二是保管好成绩试卷。成绩试卷是考试的最终结果，是广大考生一年来辛勤学习和全省考试组织工作人员辛勤劳动的结晶，试卷的安全保管关系着我省广大考生的命运，关系着我省注册会计师事业的未来。因此要求全体考务工作人员，要以高度的责任心做好试卷的保管、发放、回收、送交工作。各环节不得失误、失密，出现问题，不仅要追究当事人的责任，而且要追究领导的责任。
同志们，考试实施在即，工作的好与坏，不仅反映了一个团队的工作态度、工作品质，同时也反映了我们大家的组织能力与管理水平。希望同志们务必保持高度的责任心和使命感，精心操作、严防死守，圆满完成今年的考试组织工作。
拜托大家!谢谢!
篇12：注册会计师考试工作会议上的讲话
同志们：
今天我们在这里召开全省注册会计师考试组织管理工作会议，会议主要议题是部署20xx年全省考试工作。借此我对20xx年考试工作的圆满完成，代表省财政厅注册会计师考试委员会、代表润田总会计师、代表省考办向各市分管考试工作的局领导、各市考办和参与考试工作的全体同志表示衷心的感谢!
刚才曙业同志传达了全国注册会计师考试工作会议精神，金龙同志宣讲了注册会计师考试制度改革方案。 20xx年新旧两种考试制度并行，两次报名，两次考试,任务相当繁重。同时全国考办确定辽宁等七个省(直辖市)做为全国考试软件试点地区，其中辽宁等四个省还做为考试费用网上支付试点地区，给我省考试工作带来很多新问题。为了完成全国考办交办的任务，做好我省20xx年度新旧制度下的考试工作，保证我省考试工作的顺利进行，我讲几点意见：
一、对我省来注册会计师考试工作的简要回顾
我国注册会计师全国统一考试从1991年开始实行，至今已经举办了17次考试，取得了巨大成绩。17年来，全国累计300余万人报名参加考试，100余万人取得单科合格成绩，14万人取得了全科证书，其中5万余人取得注册会计师资格，成为注册会计师队伍的中坚力量。20xx年以来，还累计选拔150人为注册会计师领军人才。开辟香港、欧洲考场以来，累计有465名港澳台及外国人通过注册会计师考试的全部科目。我省17年来，参加考试报名人数为322404人，4972人取得了全科证书，1763人取得注册会计师资格，占全省注册会计师3737人的47.2%。
20xx年全省考试报名人数为19793人，出考人数为9850人，出考率49.77%，合格人数1778人，合格率18.05%，全科合格人数202人。
全省每年考试下设14 个市级考区，各市下设若干个考点，每个考点下设若干个考场，全省每年约有30个考点、近500个考场。考生来源以沈阳、大连居多，总体比例为沈阳、大连与其他12个市各占1/3。17年来，全省报名人数最多是20xx年，为32142人，以后每年以8%—10%的比例下降。
20xx年开始，注册会计师全国统一考试工作纳入财政部门的一项行政工作。我省各市考试组织管理工作也由各市挂靠财政局的事务所管理改为由各市财政局会计处(科)管理，走向规范化、科学化发展的轨道。
回顾我省考试工作，基本经验可以用以下六句话予以概括：高度认识，领导重视，完善制度，改进技术，保密严格，齐心协力。
(一)高度认识
注册会计师是市场经济的产物，成为注册会计师的渠道历史上曾有两个，考试和考核，现在只有一个，那就是考试。从1991年实行全国统一考试制度以来表明，这项工作涉及面广，关系到广大考生的切身利益。考试工作既是行业准入制度建设的重要组成部分，又是行业队伍建设的基础，同时也是体现行业诚信建设和作风建设的窗口，是一项非常重要而又复杂细致的工作。考试工作从具体实施到结束要经过很多的环节，每一个环节都很重要，容不得半点失误。“考试无小事”，这是我们省市两级考办在多年的考试工作中共同形成的高度认识。在对考试工作这一高度认识下，我们坚持“严密组织、严明纪律、严肃处理”的考试工作原则，以高度的责任感和认真负责的态度，制定周密的工作计划，严密组织，精心安排，坚决克服麻痹松懈思想，尽可能做实、做细每一环节的工作，以切实保证圆满完成考试工作任务。
(二)领导重视
多年来，根据财政部全国考办的规定和要求，我省每年都适时成立省市考试委员会和考试办公室。省考委会一直由分管会计、注协工作的厅领导任主任，委员由厅会计处、行政监察处、省财政监督管理局、省注协负责人及各市财政局分管会计工作的局领导组成。每年考试工作前，各级领导都听取考办工作汇报，部署考试组织管理工作;在考试期间，前往全省各市考区进行巡视和指导。各市考办对考场出现的问题及时与上级考办联系，采取果断措施处理，保证了考试顺利进行。
(三)完善制度
多年来，全国考办在考试管理工作方面建立并逐步完善了全面、系统的管理制度。我省在认真执行落实这些管理制度、规章的同时，为进一步做好考试的组织管理工作，结合实际情况，在20xx年制定了《注册会计师全国统一考试考务工作手册》，规范了全省考务工作规程。 20xx年制定了《全省考试工作考核评比暂行办法》、《全省考务费管理暂行办法》，从根本上解决了多年来考试管理体制中的问题，理顺了省考办与市考办的关系，建立了赏罚分明的激励机制，极大地调动了各市考办的积极性，为考试工作高效、顺畅进行打下了坚实的制度基础。
(四)改进技术
主要是指在考试组织管理工作中不断采用新的技术手段。一是实行网上报名。以前，每年考生报名期间，各市考办报名大厅是最繁忙的时候，报名、审核、确认等环节一直采取现场方式，为了解决上述问题，尽早适应网上预报名这一发展趋势，20xx年省考办选择沈阳市做为网上预报名工作的试点考区，经过一年来的实际操作，网上预报名这种报名方式，总体运行效果理想。20xx年度在全省范围内推广成功。网上预报名工作的开展，为我省注册会计师考试报名工作提供了强大的技术支持，为全省报名管理工作打下了统一管理平台，也为一线工作人员提供了便利。
二是建立电子信箱。为了提高考试组织管理的工作效率，省考办从20xx年开始为各市考办建立了电子信箱，作为省市考办之间工作沟通及考生报名、考生成绩等电子数据快速传输的渠道。工作繁忙时，每天七八个文件、通知等都能即时传送，方便快捷，保证了政令畅通。
三是更新电脑。鉴于各市考办考试工作使用的电脑设备老化，型号参差不齐，不利于统一管理的现状，20xx年省考办为各市考办统一购置了电脑，方便了电脑工作人员应用操作，提高了工作效率。
四是配备监考设备。20xx年试用了考试监控设备，用于侦查考试中电子作弊行为，20xx年推广到12个市，今年将覆盖全省。
(五)保密严格
保密工作是考试工作的生命线。考试试卷、标准答案和评分标准属于国家绝密文件，做好保密工作是注册会计师考试工作顺利进行的重中之重。多年来，省市考办都能严格按照规定程序操作，每年都对涉密人员进行保密教育，认真做好试卷的运送、保管、分发等保密工作。发现试卷破损等可疑问题立即向上级考办报告，并作好记录，迅速查明原因，及时采取补救措施。省考办还到各市检查试卷库的安全情况，对防水、防火、防盗隐患及时提出整改措施。在考试期间，要求各市考办对考场出现的重要情况，突发事件必须及时报告，不得迟迟不报，更不能隐瞒不报，随意处理。截止到去年底，辽宁考区没有出现重大违规违纪事件，连续多年受到全国考办的表奖。
(六)齐心协力
为了强化管理，落实责任，省考办每年在报名和考试前分别召开两次考试工作布置会议，对报名和考试工作进行指导。省考办每年都要组织市考办人员进行业务培训，各市考办再对各考点监考老师和考务人员进行培训。省考办自20xx年开始与各市考办签订《考务工作目标责任书》，明确双方的责任，建立相互制约、相互监督的运行机制，这个办法已被全国考办推向全国。
各市考办是考务工作的具体组织施行者，在报名工作中他们面对考生，能够不厌其烦、耐心地讲解和回答考生提出的种种问题;在选择考点、考场的过程中，运用协调各种社会关系寻找设置合适的考点;对监考老师加强纪律教育，以保障监考老师在监考过程中认真负责，给考生一个公平、公正的考试环境。
在试卷的发放、回收及保管各环节，省考办和各市考办通力合作，严格履行交接手续，并借用了武警24小时看守省题库，部分市考办在考试期间还邀请了监察、纪委等部门监督考试工作。这不仅体现了我们系统上下的齐心协力，还体现了与这些部门在共同做好注册会计师考试工作的齐心协力。
二、注册会计师考试制度改革的意义和要点
注册会计师考试改革的目的是为了加快行业人才培养，实现人才培养和选拔的国际化，建立符合注册会计师人才成长规律和胜任能力要求的注册会计师考试制度。对其重要意义，我们要予以充分认识，对其政策要点要予以充分把握。我理解，这次考试制度改革的重要意义有以下几点：
第一，实行考试制度的改革是注册会计师业务领域不断拓展的现实需要
我国注册会计师行业自恢复重建以来，在服务和支持引进外商投资、国有企业改革、资本市场建设、非公经济发展、企业走出去战略等领域发挥着信息引导、监督鉴证、战略咨询等作用，成为完善市场经济体制的重要基础。随着我国经济社会的发展和行业社会认知度的提高，政府部门、市场监管者和经济实体对注册会计师业务需求越来越多，领域越来越广。
注册会计师在巩固财务报表审计、资本验证、税务鉴证与咨询、管理咨询等传统业务基础上，不断根据市场需求实现服务创新。积极参与国家投资项目咨询和审计、高新技术企业认定专项审计、企业内部控制设计与审计，大力拓展风险管理和战略规划、破产案件管理、并购和重组审计，尽职调查等相关业务。这就要求注册会计师不断充实专业知识，拓展知识领域。现有的注册会计师考试的内容与上述要求有较大差距，因此需要改革。
第二，实行考试制度改革是对注册会计师执业要求的标准不断提高的迫切需要
随着注册会计师业务领域拓展，社会公众对注册会计师的胜任能力要求也在不断提升。目前，科学技术日新月异，市场竞争日趋激烈，各种文化相互渗透，全球化程度日益加深，人类社会进入信息社会和知识经济时代。注册会计师审计的经济实体与其所处的多样、快速变化的内外部环境之间的联系日益增强。
注册会计师不仅要考虑客户所处的行业状况、法律法规和监管环境、外部宏观因素，还要考虑企业的经营目标、经营战略和相关风险，进行战略管理分析。通过战略管理分析，了解企业内外部环境，确定企业的目标、战略，再以价值链和企业所具有的资源与能力来分析相关的业务流程。这样使得财务报表审计可以从整个系统的角度入手，再与企业内部的业务流程联系起来，分析企业经营风险，建立一个实施框架。这对注册会计师执业实践提出更高的要求。
由于业务环境越来越复杂，执业风险越来越大。一方面，复杂多变的市场环境、日新月异的科学技术、不断创新的经营模式和市场工具，增大了企业面临的经营风险，加剧了企业经营失败的可能性，进而更容易引致注册会计师的执业风险。另一方面，会计中估计与判断成分的不断增加、审计对象由有形资产向无形资产转变、信息技术的不断发展，迫切要求注册会计师创新执业理念和技术，增强职业判断能力。
中注协借鉴国际准则制定发布了《中国注册会计师胜任能力指南》，对注册会计师所必需的专业知识、职业技能、职业道德、实务经历等胜任能力要素提出了全面要求。其中职业判断能力是上述要素的综合体现，也是注册会计师保证业务质量、控制业务风险的基本能力。迫切需要通过考试制度的改革，促进注册会计师上述执业能力的提高。
实行考试制度改革是培养国际化人才的需要
随着“走出去”战略的实施，我国企业跨国投资、跨国并购和国际化经营日益增多。推动会计师事务所做大做强，走出国门为之服务，需要熟悉国际经济环、通晓国际会计审计惯例、能够承担国际业务的会计专业人才。为此，我们通过“走出去、请进来”等措施加强注册会计师国际化人才的培养，取得了一定成效，但很不够。培养注册会计师国际化人才，最有效的途径，是按照国际标准建立自己的人才培养和选拔体系。借鉴国际经验，改革注册会计师考试制度，无疑是培养和选拔注册会计师国际化人才的重要环节。
这次注册会计师考试制度改革的要点。改革主要涉及基本制度中考试阶段划分、科目设置、考试内容等几个方面。改革方案提出的改革内容主要是，在现行考试制度规定的5个科目基础上，进行分拆、补充和整合，将一个阶段的考试划分为两个阶段的考试;将第一阶段考试设为会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法等6个科目，着重考查考生的专业知识。将第二阶段考试设为综合1个科目，着重考查考生在注册会计师执业环境中有效解决实务问题的能力。强调大家重点把握好以下几点：
1、关于考试阶段的划分
考试阶段的划分与报名条件密切相关。目前，世界上先进国家和地区注册会计师考试制度报名条件对学历的要求越高，对专业的限定越多，考试阶段和考试科目越少，反之，则越多。
考试阶段的划分与考试理念也有着密切的联系。注册会计师的成长是一个学习知识、掌握技能、不断提升的过程，是一个理解职业道德、在实践中建立职业价值观、形成良好职业态度的过程。《中国注册会计师胜任能力指南》指出“注册会计师应当在取得执业资格前具备相关的实务经历”。
基于《注册会计师法》对“高等专科”等报名条件的规定，改革方案将注册会计师考试划为两个阶段，第一阶段主要考查考生是否具备注册会计师执业所需的专业知识，是否掌握基本技能和职业道德要求。第二阶段主要考查考生是否具备在注册会计师执业环境中运用专业知识和基本技能，保持职业价值观、职业态度与职业道德，有效解决实务问题的能力。
2、关于考试科目的设置
注册会计师考试科目的设置应当充分体现注册会计师胜任能力的要求，与考试阶段的划分相配合。改革方案在现行考试制度5个科目基础上进行分拆、补充、整合，使各阶段考试目的更加清晰，使各科目考查内容更加明确。
其中，公司战略与风险管理科目，是在现行考试制度财务成本管理科目相关内容的基础上分拆和补充形成的;第二阶段综合科目，主要是对现行考试制度各主要科目相关实务要求进行归并与整合而成。
3、关于实务经历要求
改革方案对考生参加第二阶段考试前的实务经历要求作出了提示。其中指出，“基于第二阶段的考试侧重于考查考生的胜任能力，建议考生在参加第二阶段考试前注意积累必要的实务经验。”也就是说，考生在参加第二阶段考试前的实务经历并非强制要求，而是提示和引导。第二阶段的考试侧重于考查考生解决实际问题的能力，而解决实际问题的能力更多地是在实践中积累。如果有了一定的经验积累，无疑会有助于考生更好地应对第二阶段考试。这里所讲的实务经历，既指独立审计实务经历，也指会计实务经历、理财实务经历等。
三、为确保今年注册会计师考试制度改革顺利实施的工作要求
20xx年，是实施新的考试制度改革的第一年，是新旧考试制度双轨运行的过渡年，是全国贯彻推行新的考试制度的关键年。同时，由于近几年科技手段考试舞弊频发，以及国际金融危机的冲击，对今年组织考试工作提出了更高的要求。万事开头难，为了全面做好20xx年度考试改革实施工作，确保新旧考试制度的平稳过渡，提出以下要求：
(一)高度重视，加强领导，落实责任制
考试制度改革实施工作涉及面广、情况复杂，关系到广 大新老考生的切身利益，更关系到行业发展的未来。财政部王军副部长非常重视考试制度改革的顺利实施，亲自研究和指导。全国考办把考试制度改革顺利实施作为今年的重点工作之首，多次召开专题会议进行研究和部署。
各市考办务必充分认识考试制度改革实施工作的重要性和艰巨性，从行业长远发展和维护公众利益的高度，深刻领会考试制度改革的精神实质和丰富内涵，一把手亲自抓，落实责任制，做到分工明确，责任到人，严密组织，精心安排。坚决杜绝思想麻痹、制度松懈、执行不力的现象。
(二)精心组织，从严要求，万无一失
考试工作是一项涉及多环节的系统工作，任何环节都出不得差错。今年举行两套考试，任务更加艰巨。各市考办一定要继续贯彻“严肃态度、严格要求、严明纪律”原则，依据全国考办发布的办法、简章、计划和日程安排，制定周密的实施计划，做好各项考试组织管理工作。
对在考试工作中出现的重大问题，各市考办务必在第一时间向省考办报告，以便采取有效的措施迅速解决，避免事态扩大。对于因工作安排不当，造成工作延误、中断、考场秩序混乱、考试泄密等重大问题，将追究有关领导和当事人的责任。
(三)加强考试工作人员的遴选、培训和管理
为了做好考试组织管理工作，针对去年考试工作中存在的薄弱环节，全国考办进一步完善了报名管理、试卷保管、考试实施、成绩管理等各项制度和规定。这些制度和规定需要各级考办选拔有责任心和有能力的同志去执行。
要选用敢于坚持原则、抵制不良现象、公正廉洁、熟悉考试工作的同志从事考务工作，维护考试的公平、公正和良好信誉。切实做好考点主考、监考人员的培训工作，不要将培训流于形式。要切实加强考场管理，严肃考试纪律，做好违规行为证据的保管，防止考试工作中的不正之风，坚决查处和处理考试工作中的徇私舞弊、弄虚作假等严重败坏考试形象的行为。
(四)切实做好保密和防范考试舞弊工作
全国考办在今年采取了更加完善的措施。在保密工作方面，按照命题、试卷印刷及押运、试卷运送及保管、考试实施期间等环节进行梳理，拟订相应的管理制度和工作规程。在防范考试舞弊方面，与有关考试组织机构研究联合防范考试舞弊的具体措施，同时拟为各省继续配备防范科技手段舞弊的设备等。
各市考办要继续强调严守保密纪律，增强保密意识，落实保密措施，警钟长鸣，确保考试安全。在防范考试舞弊方面，各市考办要继续切实加强考试纪律管理，考生多的考区要研究租用无线电巡逻车和具有监控功能的考场等措施，严防高科技手段舞弊。
(五)做好考试宣传工作，及时解决出现的新问题
今年是两套考试制度并行的一年，考试工作中不可避免地会出现各种各样的新问题、新情况，因此各市考办要做好考试的宣传工作。一定要在一线向广大考生做好有关改革的正面宣传和答疑、释惑工作，认真总结考试制度改革实施工作过程中的经验教训，及时报告省考办，使各项改革措施在不断完善中得以平稳顺利进行。同时要充分利用网络、报刊搞好考试改革的各项宣传工作。
(六)其他需要明确的问题
一是考核问题。今年两种考试制度并行，但省对各市考核应按原考核办法进行，考试进行前我们签定责任书，奖励办法不变。
二是考试增加费用如何解决问题。两种考试制度，两次报名、两次考试带来了考试成本的增加，对今年因改革而增加的费用，等考试结束核实后，省考办对各市考办给予适当合理的补助。
三是考区合并的问题。近几年，随着有些地区考生报名人数下降，客观情况要求应对一些考区进行合并，一些市局领导和考办也多次提出这一要求，省考办也多次研究合并办法，并且已形成初步意见。但考虑今年考试制度改革，为保证两种考试制度平稳运行，今年暂不进行这项工作。待今年考试结束后，我们就着手这方面的工作。到时向大家征求意见，请各市积极提出建议，在大家研究讨论基础上形成方案，提供给大家，再请大家提意见进行完善，直至大家满意，认为可行后在予以实施。
最后，希望大家会后回去把此次会议精神原原本本地向局党组、分管局领导汇报，按照全国考委会对今年考试改革实施工作的要求和省考办对今年工作的布置，认真落实20xx年度注册会计师考试的各项组织工作，确保两套考试制度在辽宁考区平稳过渡。
谢谢大家!
看过注册会计师考试工作会议上的讲话的人还看了：
篇13：招生考试工作会议上的讲话
同志们：
今天，我们在这里召开一年一度的全市招生考试年度工作会议，总结工作，交流经验，表彰先进，研究部署20xx年全市的招生考试工作任务。这次会议非常重要，也是市教育局党委重点安排的一次会议。刚才，市招考中心几位主任从分管的角度分别进行了安排部署，这些意见我都同意，希望大家认真领会，抓好落实。下面，我讲四个方面的意见。
一、弘扬成绩，增添招考工作新动力
过去的一年，我市各级教育行政部门和招生考试机构，在市委、市政府的正确领导下，以科学发展观为指导，以招考“零缺陷”、服务“零距离”为目标，认真贯彻执行招生考试工作的各项政策规定，精心组织、团结协作、恪尽职守，在招生考试的各个环节，都做了大量扎实有效的工作，确保了国家教育考试的公开、公平、公正，圆满完成了各项招生考试工作任务，取得了可喜的成绩。
20xx年全市招生考试系统不断更新管理理念，加强服务意识，实现了招考工作的规范化、制度化、科学化。市招考中心推行了量化管理，对一些工作进行了具体的量化评分，使评判更细致、更准确，同时对各项工作起到一个很好的促进作用。招生考试科研工作正式启动，我市7个课题被山东省教育科学规划领导小组正式立项，其中有2个课题被列为重点课题项目;20xx年，输送空军飞行学员8名，民航飞行学员18名，受到了山东省招生考试院、空军招飞局济南选拔中心的表彰。标准化考点建设方面，在2010年完成考场监控系统网上巡查的基础上，各县市区又增加了考点试卷保管室、考务工作室、试卷收发室的摄像镜头，开展了标准化考点相关设施建设。20xx年，我市被省招生考试院评为标准化考点建设和网上巡查平台建设先进单位。鱼台县在国家教育考试标准化考点建设上先行一步，克服困难、加大投入，在全市率先实现了监控信号传输自动化和全部考生指纹验证，取得了很好的经验。我市在全省的高考考试质量管理评比中，再次取得了全省第三名的好成绩。在考点的等级评定上，高标准、严要求，综合考核评价自己的工作。20xx年，全市所有高考考点都被省考试院评定为优秀考点，优秀率达到100%。在考试次数多、考试环境复杂变化的情况下，能取得以上这些成绩，是难能可贵的。在这里，我代表市教育局向同志们在招生考试工作中所取得的成绩表示热烈的祝贺!向多年来从事招生考试工作的同志们表示衷心的感谢!
在肯定成绩的同时，我们也应当清醒地认识到招生考试工作中依然面临一些亟待解决的问题。一是我们多年来未出现过考试安全事故，因此会在安全保密工作中存有麻痹思想和侥幸心理;二是利用现代科技作弊的方式和手段不断升级，无论是在技术装备上还是在资金投入上都给我们防范作弊带来了很大的困难;三是考务管理的要求越来越高，考试组织管理工作难度加大;四是监考人员责任意识和业务素质有待于进一步提高。这些问题和不安全因素都直接威胁着我们的考试安全，直接威胁着国家教育统一考试的权威性、公正性和严肃性。因此，大家一定要保持清醒的头脑，保持高度警惕，充分认清当前所面临的形势，深刻认识做好招生考试工作的重要性，进一步增强使命感和责任感，加大措施，加强管理，严密组织，狠抓落实。
二、强化责任，确保招考事业新发展
今年的招生考试工作任务重、环节多、涉及面广、工作量大，各县市区必须加强组织领导，落实责任，不断增强做好招考工作的责任感和使命感。同时，要研究新形势新情况给我们的考试带来的新挑战。近几年，有的地方考试替考、作弊出现了群体化、专业化、信息化的特点，有时问题还大多出现在内部。都要从大局上，从整个环境上看问题，不能单纯的就考试论考试，要弄清问题的根源。现在很重要的一个问题就是教育的就业状况，整个社会面临一种不安定的状态。更重要的一点，受经济大环境的影响，某些考试工作人员的素质在不断下降，抵挡不住金钱、人情的诱惑。在这种情况下，我招生考试工作稍有不慎，不公、不正，考试泄密，参与作弊，就很容易造成社会矛盾。所以，提高人员素质，增强考试责任，是我们目前迫切需要解决的问题。不断加强招考队伍建设，要把思想境界高、业务素质好、工作责任心强的同志充实到招生考试队伍中来。这次会议之后，与会人员要及时向教育局党委汇报，各县市区教育局办公会要认真研究20xx年的招生考试工作，要向政府分管领导汇报清楚招生考试工作的状况，存在的问题和新的工作要求。各县市区要根据人员的调整情况，及时建立健全由分管领导任主任、相关部门组成的招生考试委员会。分管局长作为直接主管责任人，要主动承担起领导、组织、协调和监管的职责，强化责任意识，明确工作任务，共同做好招生考试工作。
三、开拓创新，促进招考工作再上新台阶
考试是一门科学，需要我们去探索;考试也是一项工程，需要我们去创新。20xx年主要工作任务是：不断加强考试管理，严肃整治考风考纪，全力推进标准化考点建设。我们要紧紧围绕这三项重点工作，敢为人先，大胆创新，探索和构建适应发展要求的新方法、新措施、新机制。防范考试舞弊上，一是人防，二是技防。人防是依靠思想上重视，措施上落实，组织上严密。随着信息化的推进，还要强化技防，电子监控系统、考试平台巡查系统、指纹验证系统、耳机探测仪、金属探测仪、探测信号源的专用车，都是科技创新的成果。人防技防相互结合，宏观造势与微观重点防范相结合，从政府到包括其它有关部门通力协作，造成严密防范、严格处理的高压态势。选聘监考员要慎之又慎，把考试工作人员参与考试工作记入其工作量，严格考核，严格奖惩，并与评优、晋职起钩来。在标准化考点的建设上，教育部、省招生考试院出台了相关规范，下拨了建设奖励资金，各县市区要积极开动脑筋、出台政策、制定方案。鱼台制定政策，既缓解了财政资金紧张的状况，又使采购的笔记本电脑得到了合理充分地利用。20xx年，我市标准化考点建设工作的目标是，必须实现考点监控摄像镜头的全部覆盖，必须实现所有考生每科考试全部指纹验证，力争实现全部考场信号自动化传输，继续保持标准化考点建设和网上巡查系统在全省的领先地位，继续保持我市高考工作质量管理位居全省前列的好成绩，努力争取招生考试各项工作进入全省第一方阵。
四、增强服务，树立招考队伍新形象
全市招生考试系统要认真贯彻落实全市干部作风建设大会提出的新要求，提升境界、拉高标杆，不断增强服务意识，切实转变干部作风，持续提高工作效能，以群众满意、基层满意为目标，深入基层、服务群众、创优环境。要进一步强化学习意识，坚持把理论学习作为提升境界、增强素质、转变作风、促进发展的重要途径，做“爱读书、肯实干、操守正”的新型干部。突出加强能力建设，大力度推进思想解放，大兴调查研究之风，提高决策能力、执行能力、创新能力、管理能力。大力加强宣传工作，通过媒体、报纸、网络和召开各层次会议等多种途径广泛宣传招生考试新的政策、规则和程序，做到宣传工作引导在先、跟踪服务、积极推动、贯彻始终，使宣传工作真正做到服务于招生考试工作，扩大招生考试工作在社会上的影响。要牢固树立“以考生为本”的理念，拓宽服务渠道，提升服务质量，为考生提供正确、准确、科学的信息，努力提高人民群众对招生考试工作的满意度。全体招生考试工作人员都要身体力行“马上就办”的工作作风，立说立行、狠抓落实，切实兑现各项服务承诺，树立招生考试系统的良好形象。
同志们，招生考试是保障社会公平的重要制度，社会各界广泛关注，群众期望值高，具有十分重要的政治意义和全局意义。今年是全面实施我市中长期教育改革和发展规划的关键之年，做好20xx年的招生考试工作，意义重大。希望大家在新的一年里，以更高的标准、更严的要求、更硬的措施，精心部署，周密安排，扎实抓好招生考试工作，切实解决好工作中的现实问题，积极推动招考工作的科学发展、优先发展，力争再上新台阶，再创新辉煌!
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