以下是小编为大家准备的自信创造自己的根基教师发言稿，本文共11篇，欢迎大家前来参阅。
篇1：自信创造自己的根基教师发言稿
自信创造自己的根基教师发言稿
老师们,同学们; 早上好!
今天我讲话的题目是;自信----创造自己的根基
成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利！”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的'斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。
同学们本月十号至十二号就要期中了,让我们拿出实际行动来认真上课认真作业 认真复习,再带上你的自信走进考场,相信每位同学一定会考出理想的成绩.同学们努力吧!
篇2：国旗下讲话稿--《自信，创造自己的根基》 (三年级师生演讲稿)
老师们、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《自信--创造自己的根基》。
成功学的创始人拿破仑希尔说：“自信，是人为运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格特质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利！”
自信，对于促进一个人的成功是必不可少的，从不少人的创业史中我们可见一斑。因为自信可以把人从困境中解放出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这样说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
对于科学家，尤其是发明家，正是因为对自己所攻克的项目充满信心，所以一次又一次的失败只会一次又一次地激发起他们的斗志--他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。盲目自信，那只是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而会害人不浅。同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力紧密地结合起来。我们也经常可以在我们的身边得到考证。有一些同学在考前没有一丝紧张，满怀自信地步入考场，这是我们所期待的。但考试过后，这部分同学中有的考得好，有的却考得不好。其原因其实很简单：在这部分同学中一种是既有自信，又刻苦学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两种同学看上去都是充满着信心的，但由于平时知识的积累不一样，后果也就截然不同了。
所以说，我们应当先做一个满腹经纶，然后才充满自信的人。因为自信只是一种潜能的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的熔炉中，让自信发挥出它巨大的力量。
谢谢大家！
[国旗下讲话稿--《自信，创造自己的根基》 (三年级师生演讲稿)]
篇3：为自己创造自信美文随笔
为自己创造自信美文随笔
我们需要为自己创造自信，因为在今天有许多人表现得很不自信。
自信不自信，看看你的眼神步态肢体动作便一目了然。
做到一喜二看三说四行，就可为自己创造自信。
一“喜”。要能喜欢自己，接纳自己。不论胖瘦高矮美丑，都要在内心真正喜欢你自己，学会自我欣赏。让欢乐和笑声与你相伴，为自己塑造一个积极健康的'形象。
二“看”。用欣赏的眼光看待他人，用坦然的态度处理事情。要练练你的眼功。与人家交往，敢于正视对方的眼睛。若实在畏怯，至少要盯着他的鼻梁。
三“说”。对自己说：我真棒！对别人说：我能行！对你要办的事情说：我能成！说话声音要大，吐字要清晰。大声说出自己的想法。
四“行”。行走要抬头挺胸，行路要高视阔步，行动要果敢利索，行为要大方得体。一个人走路的姿势和步态，最能表现他的自信力。要创造自信，走起路来眼睛不要东轮西晃，正视前方，迈步有力。
有了自信，便可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
篇4：自信创造自己的的精彩人生作文
自信创造自己的的精彩人生作文
自信是是一种信念，也是一种力量。它是一种良好的，健康的心态。正如孟子所说的：”人必自侮，然后人侮之。”当然，在我们自尊的同时，也应当学会尊重别人，使自己成为一个有修养的人。
在现实生活中,我们都不可能是一帆风顺的,总要经受一些挫折和失败。不要因为一次两次的失败就对自己失去了信心喔。摆在我们面前的伟人如居里夫人，刘翔，爱迪生，李阳等，他们都是经受的多次的挫折和失败，但是他们在受到挫折时扬起了自信的风帆奋力向前追赶，所以他们取得了巨大的成功。
成就事业就要有自信，有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些，困难才有可能被战胜，目标才可能达到。
李阳小时候，很害羞、内向、不敢见陌生人、不敢接电话……父母曾断定他没出息，“长大只有去淘大粪”。
1986年，李阳考入兰州大学，生活依然没有出现亮色。第一学期期末考试中，名列全级倒数第一名，英语连续两个学期考试不及格。大学第二个学期即将结束，李阳已是13门功课不及格。于是，李阳天天顶着凛冽的大风，扯着嗓子大喊英语句子。身边的同学都在讥笑他，说他是呆子。但是他“走自己的路，让别人说去吧”，从1987年冬一直喊到1988年春，四个月的时间，李阳重复了十多本英文原版书，背熟了大量四级考题。李阳的舌头不再僵硬，耳不再失灵，反应不再迟钝。在当年的英语四级考试中，李阳只用了50分钟就答完试卷，并成了全校第二名。
只有自信，才能面对人生的艰辛，岁月的苦楚，抹去你悲伤的眼泪，燃起希望之火，用整个身心趟出一条成功的.路。
爱迪生小时候最喜欢科技小制作，但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造。我们现在用的灯泡，可是费了爱迪生浩大的一番工夫，他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝，当时周围的人们都取笑于他，但是爱迪生不顾周围的舆论，坚持做实验，终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界，爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。
自信，虽不是一支悦目的歌，也不是一首飘逸的诗。它却是一只鼓起的风帆，一股冲天的能量，一团燃烧的烈火。让我们扬起自信的风帆，奋力向前，创造自己的的精彩人生！
篇5：做自信的自己发言稿
爱默生有句话：“自信就是成功的第一秘诀。”没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，布鲁斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。下面是做自信的自己发言稿，欢迎各位阅读和借鉴。
在人生漫长漫长的道路上，总会或多或少有些困难等着我们去挑战、去克服。克服困难就是给自己信心下次做得更好。从中获得战胜自我、战胜困难的信心。做一个自信的人。
记得我曾经是一个胆小的人，从小就不爱爬低。即使在很慢的摩天轮上，心里也有点害怕。但在那一天，让我彻底找回了自信，让我永不悲伤。
那天，学校组织全体八年级学生去新郑实验基地进行课外训练。其中，《空中断桥》至今仍记忆犹新。刚听到早上去那里，整个人一下子傻了，一整天的好心情都被那句话抛到了九霄云外，落魂飞散。
到了那里，爬上了高高的断桥，心里就像揣着一只小兔子在跳。看到该轮到我跳那座破桥了，我真的很着急，情不自禁。我想上厕所。
教官用眼角瞟了我一眼，这使我感到羞愧。我想:算了吧，没什么大不了的。正当我要说话的时候，我看见教官似乎很同情我，对我说:“说下去!”他转过身走开了，这使我感到不舒服，脸也红了。
当我回来的时候，我发现我是唯一一个离开的，看着同学们从桥上下来的`脸上充满了喜悦，我的心更糟糕了，像一块大石头怎么也搬不上去!
没有出路了。我们必须咬紧牙关。上了后，我的表情却背叛了我，检查安全佩带的教官见我一脸紧张和恐惧的样子，说:“没事，百分之百安全。”
当教官帮我检查安全服时，我不小心往下看了看，才发现上面真的太高了，下面的同学看起来像只小猫。加上昨天刚刚下过雨，天还是有点凉，风从耳边呼啸而过。
一会儿刚出的热汗变成了冷汗，我的腿一直在发抖。禁不住屏住呼吸，全身绷紧得像石化了一样。在那一刻，空气似乎凝固了，脑子里发生了激烈的斗争。
头上似乎冒出两个黑白精灵，白色说:“跳吧，这不正是个找回自信的机会吗?”黑人反对说:“千万别信他的鬼话，会害死你的!”
风在吹，树也在吹。我的心在两个仙女之间跳来跳去。我看见一颗牙齿，一条腿一股力量，身体就会“飞”起来!跳了过去!
“我做到了，我有信心了!”我站在桥的这一边，得意地举起双手。这是我自己战胜自己的胜利!
是的，在生活中就是要战胜自我，战胜困难，面对挫折，给自己一个自信的微笑，给自己一个自信，给自己一个动力，做一个自信的自己!你会发现你可以做任何事情!自信的明天会更美好!
篇6：自信，走向成功的第一步教师发言稿
自信，走向成功的第一步教师发言稿
有人曾说：“自信是迈向成功的第一步”。是啊，梦想成功的青年，面对荆棘丛生的生活海洋，只有带上自信，满怀希望，才能扬帆破浪，从黑夜走入晨曦，从险滩恶水驶向碧水蓝天……
自信是一种力量。当你面向险峰挑战时，使你拾级而上；当你面向生活困难时，让你看见胜利的彼岸；当你想放弃的'时候，它让你把对明天的憧憬写进心灵的底稿；当你遥望漫漫长路时，告诉你“路是人走出来的”这样一种人生信条。
自信是成功的加速度。还记得的奥运会吗？在你的印象说，是谁最有一股傲气？是谁身披国旗，一跃站在世界面前？是谁用12秒91推开了挡在东方人面前100多年的十重栏杆？是的，就是他——刘翔。永不言败的他带着自信上路，才能使这个风一样的青年得以加速，使一个民族得以加速。
要想拥有自信，首先要做一个有追求的人。有目标才有动力。有追求才有向往。当我们面对现实的时候，树立起“天生我才必有用”的信念才能坦然的面对一切。
其次，要做一个敢于尝试的人。尝试跨越，尝试突破，尝试挑战，尝试着生活中各种各样的事情，由此以来，既丰富了人生，又增加了阅历。
其三，要做一个敢于吃苦的人。任何华丽的语言不土实践来的真实，唯有用坚韧的毅力走进生活，用汗水去领悟，才会增强心中的那份希望与信心。
唯有如此，在生活，你就更能乐观的面对现实，冷静的处理事物；在学习上，才会学的更有欲望，更有动力。
“自信人生二百年，会当击水三千里，”是的，这是一种自信的豪迈，同学们，让我们坚定信念，用自信的锋芒开启人生的华章。
篇7：自信是成功的秘诀教师发言稿
自信是成功的秘诀教师发言稿
自信是一粒生命的种子，深藏在人心里，随时都可能发芽，并开出绚烂夺目的花朵。
自信是一缕阳光，时刻照亮着人生的坐标，辉煌着人生的旅程。
奥格斯特·史格勒说：“在真实的生命里，每桩事业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”
小时候，我们都读过“小板凳”的故事：世界著名大科学家爱因斯坦上小学时，有一次上劳动课，同学们都交上了自己的作品，泥鸭、布娃娃等。惟有爱因斯坦没有按时交上作品，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老师看了很不满意地说：“我想世上不会有比这更差的小板凳了。”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌里拿出两只小板凳，举起左手说：“这是我第一次做的。”又举起右手说：“这是我第二次做的，刚才交的是我第三次做的，虽然它不能使人满意，但总比这两只强一些。”正是爱因斯坦拥有＂一次比一次做得好＂这样的自信，才促使他成为一名伟大的科学家。
自信和力量是成正比的。人生需要进取的力量，也只有具备足够进取力量的人生，才是激昂向上的人生。自信就是这种力量的沃土。譬如对生活的热爱、对高尚的渴望、对真理的'追求。
自信的人往往对自我有充分认识，接纳自己的不足，扬长补短；自信的人言语不多，喜欢在内心积蓄力量，收拢五指攥紧拳头然后用力出击；自信的人胸怀大志，不畏强手，勇于探索，敢于攀登，具有不屈不挠的进取信心；自信的人立足现实，迈着坚实的脚步，一步一个脚印，一路一程收获。
自信是愚公移山的信念，是精卫填海的毅力，是夸父追日的勇气，自信更是对自我超越。同学们，就让我们点燃自信的火焰，让我们变得干练、成熟，去追求自己的理想和成功之路。
篇8：点燃激情创造奇迹新年高考动员会教师发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
伴随着春天的脚步，我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期！今天，我部在这里举行隆重的新春动员大会，这标志着我部全体师生将站在另一个全新的起点腾飞！
回顾往昔,我们成绩斐然。在过去的一年里，五部取得了令人瞩目的.进步与成绩，让每一位师生都深感骄傲与自豪。上学期，由于狠抓内部管理，我部考风正、学风浓，在期末考试中，多数学科的教学质量均有较大的进步，不少学科名列全校前茅。这些成绩的取得离不开学校领导的关心和支持，离不开各位部长的创新和进取，离不开老师的敬业与务实，更离不开同学们的勤奋与努力。
展望未来,我们信心满怀。 站在新的起跑线上，会有更优异的成绩等着我们去获得，更大的奇迹等着我们去创造。我们要在实干中寻找学习的真谛，要在思考中探索人生的意义。
作为毕业班的教师，在新的学期里，我一不辜负学校领导的殷切希望，不辜负同学们和家长们的高度信任。向课堂要质量，关注每一个环节，关心每一个学生，开拓进取、勤奋工作,狠抓落实，点滴入手，团结协作，持之以恒,在新的学年，以新的干劲，再创新的辉煌！
毕业班的同学们，百日冲刺的号角已经吹响。希望你们明确目标、增强信心、刻苦学习，坚持不懈，勇于拼搏，认真地把握好每一天，以优异的成绩回报社会、学校和家长！ 20xx的职高校园，将因你们而精彩！
基础班的同学们，希望你们再接再厉，努力拼搏，为高三学习打好厚实的文化基础，同时用活书本知识，掌握实践技能，提高专业素养，为“放飞希望，成就梦想”夯实基础。相信你们的未来不是梦！
一年之计在于春。新的学期无疑是我们师生的理想的春天，让我们点燃激情，创造奇迹！
最后祝愿各位领导、老师在新的学年里身心健康，工作顺利！祝同学们学习进步，早日成才！并预祝我们的学校事业更加辉煌！
篇9：努力把自己铸造成器教师发言稿
各位老师、各位同学：
大家上午好！
新学年，新发展，新希望，山清水秀的中加校园因为你们的存在，到处充满了生机活力，欢声笑语。
我们学校是什么样的学校？中加是同学们成长的摇篮，中加是教师们精神的家园，中加不是培养贵族的学校，而是培养具有高雅气质、具有中国灵魂世界眼光的学生的'精品学校。
我们来自不同的地方，让我们以赤诚的胸怀相互温暖，用美好的心灵相互映照，在中加这块充满希望的土地上，合力创造一个生命的奇迹，实现学校、学生、教师的共同发展。
我们该做什么呢？
要从每一个细节做起，争做讲文明、懂礼貌的好学生。如遇到师长、外宾，主动敬礼问好; 上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，不要打闹：讲究卫生，不乱仍果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱刻乱划；爱惜粮食，按时作息，尊重教师、生活老师及其他员工的劳动；严格遵守学校规章制度，相互监督、共同提高。
要从小事做起，要培养自己纯正的品格、苦学的精神；要锻炼自己具备豹一样的速度、鹰一样的眼光、虎一般的活力、牛一样的勤奋。
要从点滴的知识积累起，就如收听无线电波一样，每天用心接收来自上苍的真善美的信息，不断地反省自我、完善自我、超越自我，创造一个成功的人生。
请记住，人生的要务，就是努力把自己铸造成器。谢谢大家！
篇10：学校教师成长共同体成立仪式发言稿：为自己喝彩
学校教师成长共同体成立仪式发言稿：为自己喝彩
承蒙各位领导抬爱，让我站在这里与大家分享我的心情、表达我的姿态。此时此刻，我与大家感同身受，心中有无限感慨，曾经的多少青春已不在，曾经的多少情怀也已更改，但是，我知道，不管流年如何匆忙，都改变不了我们心中那个不变的梦想；不管容颜如何沧桑，都阻挡不了我们追求进步、渴盼成长。
以前的我们是孤军奋战，两间余一卒，荷戟独彷徨。而今，共同体的成立，让我们不再感到迷茫。犹如一只落单的大雁永不放弃飞翔终于追赶上雁队，一匹孤独的野狼永不放弃奔跑终于回归了狼群，又如一叶扁舟永不放弃漂泊终于停靠了港湾。
在今后的日子里，我将努力做到以下几点:
（1） 遵守组织纪律、服从组织领导、听从组织召唤。
（2） 学会合作。没有合作，就没有共赢，让我们在合作中分享你我的`智慧。我们只有学会合作，才能跨进成功的殿堂。
（3） 不惜付出。因为我相信“只要你付出了，就会有所收获，即使仅仅是收获幸福的感觉。”
（4） 心怀感恩。感恩每一个曾经帮助和将要帮助我的人。你们的无私帮助是我成长的助推剂、蜕变的催化剂。
让我们每一个人都能够在共同体内实现自己的梦想，成就自己、成就学生、成就学校。最后，我提议，请伸出你们的双手，让掌声响起来，为我们自己加油喝彩！
篇11：教师节大会教师发言稿：有一种幸福，只有我们老师自己知道
道》。
天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香。今天是第34个教师节，能在这样一个特殊的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我向关心支持教育工作的各位领导表示衷心的感谢！向辛勤工作的兄弟姐妹们致以节日的祝福！
荣幸之余，我又深感忐忑与惶恐。因为我太平凡低到尘埃里，我所做的大家都在做，而且比我做的还好。今天我有勇气站在这里，其实是感慨过去一年的紧张太刻骨铭心了，心情久久无法平静，确实有写点东西和大家交流的必要了。
今天，我想和大家分享三个词。
第一个词是感谢。感谢以任延宇校长为代表的学校领导，高瞻远瞩，求真务实，雷厉风行、抓铁留痕，2018年全面启动卫辉一中“春风行动”.感谢市委领导多次到我校走访调研，大力支持春风行动，做一中坚强的后盾和保障，为一中的建设保驾护航，感谢行进中无数一中人真诚的鼓励，暖暖的陪伴，默默地付出，忙碌的背影带来最多感动。感谢家长朋友们齐心协力，用一封最美家书为孩子们点亮学习的那盏明灯。感谢紧张的学习空隙里有学校的幸福加餐，暖心苹果，高考必‘橙’，以及百分祝福。一桩桩承载着学校深深的情；一件件凝聚着领导浓浓的爱，激励全体高三学生满血归来火力全开！努力努力努力赢赢赢。
我分享的第二个词是难忘。
有一个地方，2018届高三年级的老师们永远都不会忘记。
忘不了，任延宇校长给高三全体师生的寄语：厚积定有报，苍天不负人，老师们任务艰巨，使命光荣，要用拼搏的激情，为学生激情的六月加油助威！
忘不了，王校运筹帷幄决胜考场，大会小会晨会班会统筹安排套路清晰拨云见日。号召大家敢于担当，不辱使命，精准扶贫，正确发力。
忘不了，海山主任身先士卒事必躬亲，每一天睿智激情的励志语录，每一个精准详细的教学安排，每一次联考强化仿真的周密布署。
忘不了，语文组全体姐妹兄弟并肩前行，背水一战，有一种效率叫改卷不过夜，有一种精神叫废寝忘食，有一种事业叫“不待扬鞭自奋蹄”.
忘不了，不眠的一中，忘不了，不休的高三。没有一个夏天，会如2018激情似火；没有一个地方，会像高三这样刻骨铭心。再苦我们不言苦，再累我们不嫌累。为了高考，孩子们拼了；为了高考，校长拼了；为了高考，高三年级的老师们拼了。众志成城，团结协作，牢记使命，不负重托。
我分享的第三个词是幸福。
“燕”窝里以前的和现在的所有宝贝们，遇见你们是燕妈妈的幸运！()教师是有福报的职业，陪伴是最长情的告白。我只不过做了自己的.本分工作，幸福的汗水换来了拈花的微笑。渐渐地，我把你们当成自己的孩子啦；渐渐地，我把你们当成自己的孩子啦……芝兰玉树，我愿意你们一个个都茁壮成长。满院庭芳，我愿意你们一个个都实现愿望。我把你们的理想当成了自己的方向，我把你们的成长当成了自己的荣光，我把你们的拼搏当成了自己的行装，我把你们的未来挑在了自己的肩膀上 陪伴一年，牵挂一生，这一年每一个人每一个故事每一个笑脸，都值得我用一生反复回忆珍藏，因为我已经把你们当成自己的孩子啦。
亲爱的同学们，要成才，先吃苦；成大才，吃大苦。梦想从学习开始，事业靠本领成就。幸福都是奋斗出来的，一本路上一个都不能少，一个要比一个考得好，老师用真情和汗水浇灌你们的今天，用时间和陪伴托起你们的明天。我们的梦想，我们的荣光，甚至我们的幸福，都与你们的成长紧紧地连在一起。我们“甘将心血化春雨”,定要“润出桃花一片红”.你们是快乐的，我们才是幸福的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们就是优秀的。
春风化雨铸辉煌 金风送爽谋新章。2018“秋实行动”吹响了新学年的冲锋号，学校教育教学改革的平台已经搭建，为卫辉一中的所有教师提供了施展才华的舞台。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们认清形势，鼓足干劲，乘着“秋实行动”的东风，把教师节作为一个新起点，博学精业，养德励行，丰厚底蕴，勤勉日新，奋力书写属于自己的高光时刻，为把我校打造成中原名校贡献自己的力量。
最后，一祝各位领导工作顺利，二祝各位兄弟姐妹合家幸福！三祝同学们学习进步！再祝我们卫辉一中更加美好，灿烂辉煌！
谢谢大家！
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