以下是小编精心整理的生活指导教师在教师节表彰会上的发言稿，本文共18篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：生活指导教师在教师节表彰会上的发言稿
生活指导教师在教师节表彰会上的发言稿
生活指导教师在教师节表彰会上的发言稿各位领导，各位老师：大家好！
又是一季秋风爽，又是一年硕果香。今天，我们满载着教育的丰收喜悦和对新学年的美好畅想，在这里隆重集会，共同欢庆我们第二十九个教师节。在此，请允许我代表我个人及全体生活指导教师向全体教职员工致以节日的问候！向受到表彰的教师表示最热烈的祝贺！在这喜迎教师佳节的美好时刻，我有幸被评为优秀生活指导教师上台作表态发言，心情非常激动。我之所以能取得这样的成绩与学校领导的大力支持、关心培养以及同事们的密切配合、鼎力相助是分不开的，在此，请再允许我向曾经关注过我的各位领导、同事表示衷心的.感谢！下面我向大会作表态发言：
学校宿舍是学生的第二个家，作为生活指导教师首先要从宿舍的常规管理抓起，只有抓好宿舍的床铺整理、卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静、整洁、舒适的生活环境。通过落实学校制定的《住宿生的日行为规范》、《优秀寝室评比》和《群星璀璨揭示板》的争星活动等，有评比有奖励，调到了学生的积极性，实施过程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到问题及时与家长和班主任联系，形成教育管理的合力，加之我们每位生活老师精心准备组织的“快乐星期天”活动，丰富业余生活，集体舞成了我们生活区一道独特的风景线。致使宿舍的氛围更加整洁、融洽、富有生机。不仅有一个如家的环境，还培养了学生自理能力和生存能力。做好宿舍的常规工作并不意味着我们的任务已完成，用校长的话说，生活指导教师既是保姆又是教师，是学生在教学区生活的继续。我的理解是即关心住宿生的饮食起居又要关心其受教育的成长过程。因此，我们要关爱每一位学生，做到有耐心有爱心又要细心，“假如她是我的孩子，假如我是她”来鞭策自己的工作。留意学生的思想-行为-习惯-性格，答疑解惑，做到因材施教。树立良好的教师形象，让学生学会宽容待人，谦恭礼让，惜时守信。同学们之间能够团结互助，建立深厚的友谊。让学生感觉到宿舍这个大家庭不仅有一个如家的温暖，他们的课堂老师还在。不仅学会了做人的道理，还学会了知识。除此之外，我与同事们能够，一起在生活区的这片天地上打拼，团结一致，奋力进取，经历了风雨，见到了彩虹。做到了确保安全无事故发生。
拼搏与收获同在，付出与回报并存。今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩，而成绩只能作为对我的工作的一种肯定，它将更加鞭策着我的前进，是我孜孜不倦的不竭源泉。
尊敬的各位领导、老师们，新学年、新起点、新征程，让我们站在新的起跑线上，以崭新的姿态，昂扬的斗志，饱满的热情，务实的作风，尽情挥洒我们的激情和汗水，不断挑战自我、超越自我，不断刷新新的记录。去迎接七小另一个更加辉煌灿烂的金秋！
再次祝愿全体教师节日快乐！身体健康、工作顺利、阖家幸福！谢谢大家！
篇2：镇长在教师节表彰会上发言稿相关
尊敬的上级领导及老师们：
大家好！在这瓜果飘香的丰收季节里，我们共同迎来了第二十六个教师节！
过去的一学年，我校的教育教学工作成绩显著，捷报频传。六年级毕业会考学生成绩取得了乡镇三连冠，县综合评估得分名列前茅。学校整体工作、教务处、后勤等多次被县为先进单位。师生多次在县举行的各类活动中获奖。 今年我校还顺利通过市实验小学验收，被认定为市实验小学。
同志们，成绩只能说明过去，新的学期已经到来，在新学期里，我们准备继续做好以下几个方面工作：
一、全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》。对照标准逐条落实，高标准要求，高强度推进。
二、认真开展课堂教学效益年活动。充分利用南通对我校帮扶的机会，加强教学研究工作。重点抓好四个环节：第一要狠抓学生良好学习习惯养成，激发学***生学习兴趣；第二要创新教师教学方式方法，提高学生参与面；第三积极推进课堂基本模式，引导学生进行研究性学习；第四要围绕教学目标，推广课堂教学新模式，构建优质高效的课堂。
三、扎实开展校园文化年活动，准备做好以下三个方面的工作：一是加强校园物质文化建设。二是加强校园行为文化建设。三是加强校园制度文化建设。
四、继续实施农村关爱工程建设。建立学校、家庭、社会三位一体的联动机制，着力做好四个一工作，即老师每月与家长沟通一次情况，学生每月向家长汇报一次学习、生活情况，家长每月与学生进行一次电话联系，学校每学期安排一次亲子活动，切实做好留守儿童教育工作。
五、继续做好新教育实验工作，培育高素质的学生。围绕体格健壮、心智健全、品德优良、学业发展、能力提升人才培养目标。使全体学生会学习，会劳动、会创造。
六、抓好教学工作，提高教学质量。我校的部分学科的'教学成绩与兄弟学校相比还有差距，新学期里我们将继续分析原因，对症下药。使成绩差距尽可能地缩小。
同志们，新的学期，新的气象，新的起点，新的压力，新的目标。我们全校教师要紧紧围绕教学这一中心工作，扎扎实实，一步一个脚印，继续发扬百禄人的拼搏精神，共创百禄教育美好的明天。在新的学年中再创佳绩，再创辉煌。
篇3：在表彰会上的发言稿
各位领导、老师们：
大家好！首先感谢领导给我这次发言的机会。回忆这三年的基本功培训与展示活动，尤其是准备参赛的近一年时间，我们更是感慨万千。所以我只能把满腔话语凝结成几个关键词，在这里向领导和老师们做个汇报：
第一个关键词——磨砺
教师基本功培训与展示活动，是促进教师专业发展的平台，更是教师综合素质的考核，代表着全区师资队伍的状况。三年来，在全员、全学科、全过程的基本功培训与展示活动中，我们先后经历了说课展示—教学设计—现场课评优—理论考核等环节的培训，从校级培训，到区级培训，再到区赛选拔，我们17名教师被确定为参加市级大赛的选手，压力是不必说的，尤其是在大赛迫近的日子里，每个人的心都是悬着的，精神也高度紧张。因为我们不只代表自己，也不只代表学校，而是肩负着为我们地区争得荣誉的使命。这就不仅仅是个人的发展问题了，是必须挑战自我，战胜自我，为地区争光。
教研员进行了周密的计划与培训安排，采取通识培训、骨干培训和针对性集训相结合的培训模式。专家讲座、课标解读、案例分析、教学设计、说课演练、专业知识等一系列的培训，使我们提高了理论水平，也丰富了文化知识，提升了学科素养。
为了背下枯燥的理论，我们想尽了办法：我们把课标朗读录音，随时随地听，边听边记；把理论打印成卡片纸，贴在墙上，背完一张撕下一张；把心理学概念制成小册子，随身携带，随时随地记忆；我们还自己编制法律法规的练习题，反反复复地默写……很多时候，当时记得清清楚楚的内容，第二天一早又忘得一干二净，只好一切从零开始。我们就是在这样循环往复的时光中，挑战着自己那不再年轻的记忆力。
赛前的过程虽然艰苦，却在理论上充实了我们的头脑，也提高了我们的学科专业水平，个人素质也在培训中得到了提升，我们的意志也变得坚强起来。成功源于坚持，成功源于磨砺，坚持就是胜利！
现在，我们更加明确《课标》的要求，我们会自觉地用案例分析的方法去审视我们的课堂教学，会用教育理论去思考我们的教育现象，会运用教育心理学理论支撑我们的教学设计，我们中的很多教师也成长为学校教学、科研的骨干力量。从另一个角度上来讲，大赛也带给我们更多关于教育、关于人生的深刻思考——这些收获远比那张红色的证书更加丰厚。
第二个关键词——凝聚
在培训与展示的过程中，我们不是孤军奋战，教委领导多次为我们做动员，为我们鼓舞士气；教研员、学校领导和老师都是我们的坚强后盾，与我们一起迎接挑战。
在赛前冲刺阶段，不仅仅是参赛选手在努力，而是一个团队在共同参战。由于名额有限，并不是所有教师都能进入正式比赛，很多老师成为我们的陪练。他们丝毫没有怨言，以饱满的热情与我们一起奋战。备课的时候需要他们的帮助，他们随叫随到，整夜整夜的帮我们备课、查资料，完全把比赛当作分内的事情对待，那专注的神情，宛如一个个参赛选手。
最后一场教学设计和说课的展示任务是最艰巨的。前一李校长带病陪着我们熬到深夜，做好后勤服务，了却我们的后顾之忧；有的老师不仅帮忙备课，还为我们冲泡热腾腾的咖啡和香茶。他们的关心与帮助，带给每一位选手的是启迪，是力量，是鼓舞，更是感动！
参赛的17名选手更是一个团结向上、奋发进取的团队。心存困惑时，我们利用电话或者网络进行远程的讨论、分析；获得资料时，我们毫无保留，资源共享，交换着手里的教学资源和理论书籍；比赛进行时，我们彼此鼓励、相互祝福、加油打气；比赛结束后，我们嘘寒问暖互相勉励。大家在培训中相互学习、交流、启发、借鉴，思维得到碰撞、理念得到提升、技能得到发展、心理得到锻炼，真正达到了彼此交流、相互促进、共同提高的目的。我也从他们身上看到了自身的不足，从他们身上学到了很多东西。
最想感谢的是始终担负培训任务的各位教研员！他们是活动中的计划者，是专业上的指导者，也是精神上的鼓舞者，更是思想上的启迪者。在培训中，我们近距离地感受着教研员们甘于奉献的敬业精神、理性与智慧的专业水准、良师益友般的亲和为人。
成功属于团队！是大赛让我们心贴心，是大赛凝聚了我们的力量，是团队的凝聚力实现了教师发展的加速度。
第三个关键词：信心
三年的培训终于迎来了展示的那一天。正如我们所料，各区县都把自己的精英选手送来参赛。在名师云集的赛手中，我们看到了市级学科带头人、骨干教师，有的学科参加比赛的甚至是特级教师。
这对我们来说，不仅是挑战，更是难得的学习机会，能与各区县的骨干、名师同场竞技，在比赛过程中一睹名师风采，这本身就是一种学习；同时我们也放下了包袱，轻装上阵，在高手云集的赛场上，充分展示我地区教师的风采。尤其是优秀成绩的取得，更让我们增强了信心和力量。这种信心不仅仅表现在基本功培训与展示活动中，更应该表现在日常教育教学工作中。
我们坚信：我们虽然地处郊区，但是只要经过卓有成效的培训，通过团队的共同努力，以及自身的勤奋，我们的教师队伍一定会出现更多的精兵强将。
总之，三年来的培训与展示，让我们清晰地认识到：锤炼基本功应是教师孜孜不倦的永恒追求，要将教学基本功和教学技能的历练落实到日常工作中，丰厚自己的文化底蕴，更好地服务于课堂教学，把“每位教师上好每一节课”的目标落在实处。
真诚地感谢基本功培训与展示活动，感谢三年来带给我们关怀的领导、老师、教研员。培训与展示活动虽然落下帷幕，但我们会更加致力于自己钟爱的教育事业，为打造我地区精品教育贡献我们的力量。
真诚地祝愿我区教育的明天更美好！
篇4：在新闻宣传表彰会上发言稿
在新闻宣传表彰会上发言稿
敬的各位领导，老师，同学们
大家好！
我是新闻中心大学生记者团团长xxxx。
首先请允许我向荣获湖北省高校新闻奖、我院“好新闻”奖、及我院“优秀学生记者”、“优秀编播人员”、“优秀通讯员”荣誉称号的老师和同学们表示诚挚的祝贺。
xxxx年11月，我十分的荣幸的当选第11届新闻中心大学生记者团团长，对此感谢院领导，党委宣传部的各位老师对我的信任，感谢新闻中心新老成员对我的支持。
回顾过去，我们不难记起，新闻中心的前身xxx学院大学生通讯社，在那个学院条件有限的环境下，他们热情的投身于校园动态观察与文化品茗的宣传事业；在团队历时12届的发展史上我们不能忘记学院领导，党委宣传部的各位老师，及历届新闻中心的学生干部对我们这个集体的亲切关怀和热忱付出。他们的激情励志，发扬传承，他们对新闻中心深沉的情感与殷实的期望，使我们每一位成员倍觉无限的责任感与使命感。如今，新闻中心已经在记者团的基础上，相继组建了广播台，网络部，橱窗部，四大宣传阵营，宣传工作从真正意义上达到了一定的规模，
在新闻中心招新换届以后，新闻中心记者团在短时间内做了三件事，首先是制定推行记者团周二会议制度。使得新老成员的工作心得及时交流，会议上具体工作安排，做到责任到人，并且以老带新的工作方式，从务实的角度培养新成员的新闻敏感性和工作积极性。为了网络部，广播台的新闻报道能够及时快速的向全院师生、兄弟学校及社会各界反映，我们在会议上通过了记者团“今明机制”，做到早上的校园动态，下午见诸网络，下午的活动，明天上午见诸网络，大大提高了网络新闻和广播台中午时空的稳定性、准确性和时效性。记者团成员在快节奏的工作中养成了工作第一，效率第一的工作作风。其次，强化专业能力，组织集体学习优秀新闻、采访稿件。为了使新成员在学校活动频繁，采访报道密集的情况下，能够采写出速度快，质量高的稿件，我们多次组织大家学习由苏老师亲自采写的新闻范例，从中吸收经验，总结要点，强化理解。从而规范了大家的新闻写作及采访报道模式要求。第三，加强观念教育，强化团队意识。苏老师在周五的新闻中心例会上常提到的几句话是：我们的团队是学院党委的喉舌，我们必须做到严谨，规范，积极，及时。我们的团队的理念是：育人为先，先做人后做事。我们要将知识内化为智慧，将心得升华为心智。记者团收集了大量优秀的团队合作范例讲座网站，与大家一起学习，以自我学习，自我总结、自我反省，自我完善的方式强化团队的观念教育。
记者团新成员已陆续独立在院报、广播台、网络上发表稿件，他们以自己的实际行动向大家展示着他们饱满的工作激情和可喜的工作成绩。这也预示着换届以来，新闻中心记者团的日常工作已经走上正轨。在此我代表新闻中心记者团的'全体成员感谢官书记百忙之中参加新闻中心的新年联欢晚会，您的亲切的话语是对我们学习工作最大的鼓舞。感谢苏老师，章老师，黄老师，石老师一直以来对我们的悉心的教导，你们用自己言行给了我们潜移默化的人格教育。感谢各系的辅导员一直以来对本系新闻中心成员身心的关注与工作的支持，是有了你们强大的后盾作支撑，才有了我们今天的稳步前进。
我们相信在学院领导重视下，在老师们的殷切关怀下，在同学们的大力支持下，在我们不懈的努力下新闻中心记者团工作一定能够蒸蒸日上。
谢谢大家！
篇5：在表彰会上的发言稿
各位领导，同志们：
我叫……，今年48岁，大专文化，现任……乡综治办主任，司法所负责人。今天在这庄重的“七一”建党庆祝大会上，我能作为一个受表彰的党员发言，深感荣幸。这是领导对我过去工作的肯定，同志们对我今后工作的鞭策，我当更加珍惜，不负众望。藉此机会，我把近年的工作事迹向大家作个简短的汇报。我汇报的题目是：
对群众有感情对工作有激情
“对待群众要充满感情，对待工作要充满激情”，这是我最信奉的一句话。在……工作23年了，我对群众的深厚感情，求真务实的工作作风从未改变。我用自己的身体力行诠释着一个普通干部的情怀。
一、不怕难事
“无事总有事，凡事争一流”，这是我的工作准则。作为……乡的综治办主任、司法所长、农业综合站司法服务员，我尽职尽责，擅于弹好钢琴，处理各类复杂的矛盾，各项工作，力争一流。群众中有的是“麻烦”，但我不怕“麻烦”。村里的“一事一议”筹资筹劳，我精心组织；农业结构调整推不开，我召开现场会；计划生育对象思想不通，我上门疏导；群众因山田界址闹纠纷，甚至鸡毛蒜皮的家常小事扯皮吵架，我总是有求必应，及时出现，去年为处理好东山坪村的一桩山界纠纷我是三上家门，三次谈心，现场调解，避免了事态的扩大。三年来我协调处理了大小纠纷上百起，哪里有麻烦，哪里就有我的身影，群众亲切地称我为灭火的“及时雨”，我自觉受之有愧，但我愿把“及时雨”三个字作为今后工作的座右铭。
二、不误正事
“说干就干，在快干中总结完善”，这是我的工作风格。在工作中，我擅长运用务实的方法去开展工作，刚接手综治办主任时，我骑着摩托车跑遍了全乡13个村，排查了解维稳信息。面对六大类群众群体上访的苗头，我多次深入群众家里走访，开座谈会，交心谈心，征求群众意见，以坦诚之心多次化解了群众心中的不满。一年多来，全乡未发生一起群体越级上访事件和群众斗殴事件，让领导放心的是我已事先在综治的门口建起了第一道“闸门”，做到了化解矛盾“大事不出乡门，小事不出家门”，恪尽职守，问心无愧。
三、不辞苦事
“金杯、银杯，不如群众的口碑”，这是我的工作信条。从群众最盼望的事情做起，从群众最不满意的地方改起，是我工作的出发点。
年9月1日，是紫云山村公路连线贯通的喜庆日子，这一天锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，作为紫云山村公路的荣誉理事，多年的心愿得以实现，我激动得热泪盈眶，想当初，我力排众议，坚持筹资修路，部分群众思想不通，我沿户上门做工作，资金不足，我带领理事会成员找在外做生意、有工作的人捐资，硬是筹到资金近40万元，看着前来祝贺的乡亲一个个喜笑颜开，我觉得再苦的付出也值得啊。我全身心的工作激情，饱满的工作干劲，平时工作业绩，不但使广大群众感到满意，还得到了组织上的认可，连年被评为区、市级先进个人。我被评为区综治维稳先进个人，乡集体被评为红旗单位。
我个人觉得我还有很多不足，比起先进典型我很渺小，我只是站在平凡的岗位上尽了应尽的职责，折射了领导的光辉，是集体的温床催我自新，同志们的力量鼓我前行，团结的大家给了我平台，我当继续努力，自信、严谨、务实，以更加昂扬的精神状态，为建设社会主义新农村勤奋工作。
谢谢大家。
篇6：在表彰会上的发言稿
尊敬的XX副局长、XX副主席，同志们：
7月27日下午，我县人民医院的年轻女护士余书华同志不顾被疾病传染的危险，跪地对不慎溺水、生命垂危的六旬老人进行人工呼吸施救，用实际行动践行了医务工作者的职业操守，诠释了“最美酉阳女孩”的高尚品德，赢得了社会各界的高度评价和广泛赞誉，这既是余书华同志个人的荣誉，也是全县人民的骄傲，为打造道德高地、建设幸福酉阳树立了榜样。
今天，市总工会、市卫生局在这里召开余书华同志先进事迹表彰会，是对余书华同志的充分肯定，也是对真善美的大力弘扬。在此，受xxx委托，我谨代表XXX向余书华同志表示热烈的祝贺！向莅临酉阳的各位领导表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！
余书华同志的感人行为，先进事迹，是这个夏天里一缕清爽的风，让人心甜！这缕风，在重庆市内外刮起，吹皱了一池春水。为宣传好、学习好余书华同志的先进事迹，真正让余书华同志的先进事迹成为新时代酉阳人的价值追求和行为取向，县委县政府向全县各族人民发出三点号召：
一、要把先进当标杆，主动向先进学习。当前，我县卫生系统正在开展“三好一满意、加强医德医风建设”活动，余书华同志的先进事迹充分反映了这次活动所取得的成果，体现出了我县医务工作者的优秀品质和敬业精神。但是，没有最好，只有更好，全县医务工作者要切实把身边的先进当作标杆，真正做到视病人为亲人，坚持始终以病人为中心的工作态度，为全县人民身体健康，为我县医疗事业的发展做出积极贡献。全县各级各部门要广泛宣传余书华同志的先进事迹，把学习活动同开展“创先争优”、“学习老三篇、争做好公仆”活动相结合，切实发挥先进典型的教育和示范引导作用，形成学习先进、争当先进的良好氛围和人人讲奉献、个个重品德的良好风尚。
二、要以道德为引领，大力弘扬社会美德。英国思想家弗朗西斯。培根在《论美》一文中说：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”余书华同志是在深入开展创先争优活动、做人民好公仆活动中涌现出来的行动楷模，是在市委三届九次全委会提出打造道德高地活动中涌现出来的先进典型，是在我县持续推进市级、国家级文明县城创建活动中涌现出来的文明标兵，是在我县卫生系统扎实开展“三好一满意”、加强医德医风建设中涌现出来的杰出代表。酉阳人特别是年轻一代要学习余书华同志朴实无华、勇于担当的传统美德，学习她助人为乐、无私奉献的社会公德，学习她救死扶伤、尽职尽责的职业道德。宣传部、团县委要积极行动起来，在我县广大青少年中间开展一次“讲道德、重修养，比先进、找差距”的教育实践活动，把道德树成一面旗帜，强化我县青少年的道德意识，提升他们思想内涵。
三、要让善举存心间，努力塑造和谐新风。前不久，南京“彭宇案”的负面效应成为人们扶危救难的心理顾忌。于是，倒在街头的老人无人敢去搀扶，落水的生命只有围观者等事件频繁出现，大大降低了人们生活的幸福感和对社会的信任感。现在，对溺水老人跪地实施人工呼吸的“最美女孩”余书华的出现，澄清了有关善举的是非言论，在全国人民面前展现了酉阳少数民族姑娘的质朴和善良。当前，正值我县跨越发展的关键时期，需要继承这样的传统文明，全国文明县城的创建，打造武陵山道德高地，更需要无数个“余书华”的涌现。希望每一个酉阳人都把“善举”深烙人心，让“善举”薪火相传，让酉州大地善举遍地，盛吹和谐新风。
谢谢大家！
篇7：在表彰会上的发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好，很高兴能有这个机会和大家分享自己作为青年教师的成长经历。三年来，我经历了很多事情，从一个小女孩儿变成了一位为母亲，由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的教师。三年的教学生活，既是紧张忙碌，又是充实愉快的。成绩固然很重要，但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持，同事的精诚合作，学生们的拼搏奋斗，所有的一切都让我感动。
一、调整心态，走出困惑
我像许多新教师一样，刚刚开始教学生涯，一切都很生疏，不知道该如何走上讲台，怎样管理学生，迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理，教学经验不足，整天都是想哭的感觉，总觉得烦心，天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来，那都是对自己的历练，对于教师这个工作而言，更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以，每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好自己的心态，一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽老师的这个组，当时我已经怀有六个月的身孕，组里好多老师以前都是我的授业恩师，大家都关心爱护我，我心里很感动，因此我下定决心一定要干出一番成绩，不辜负他们的期望。抱着这样的想法，我一直到产前不久才休假，由于工作的需要，产假还没休完，就开始上班了。
二、上好每一节课
我认为，作为一名教师，专业技能必须过硬，课要上得好。如何把课上好，这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参，死备课，一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生，一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂，热爱学习。结果是自己累得半死，学生却听得死气沉沉，导致我越教越不想教，学生越学越不想学，考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长，我已经树立起了一个清楚的概念：备课不仅仅是教师自己把教材消化吸收了，更要结合自己班级的实际情况，做出适当的调整和安排，使教学内容与学生的实际认知水平相结合，这样才能实现教学相长。一堂好课，就是要调动学生参与教学过程的积极性，让学生把知识充分的吸收，学以致用。
篇8：教师表彰会上的发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！
在这庄严而神圣的五四青年节之际，能够参加全区十大杰出青年教师颁奖典礼并能代表往届的杰出青年教师发言，我感到非常的自豪和荣幸。首先，对获得本届全区十大杰出青年教师这一殊荣的老师们表示热烈的祝贺，并致以崇高的敬意。
全区十大杰出青年教师的评选，是由区教育局团委发起的一项非常神圣而严肃的树模行动，面对全区七千余名教育工作者及社会各界的监督和关注，从德、能、勤、绩等各方面的综合素质进行严格的层层筛选，使一批批有进取心、有责任感、思想进步、能力超群、业绩突出的青年教师脱颖而出，这不仅使这些年青有为的教师劳有所得，更重要的是为全区广大教师树立了非常好的典型。这既是对我们的认可和肯定，更是对我们的鼓励和鞭策。
多年来，区教育局团委始终如一地开展多种形式的活动，以青年教师为龙头带动，使得共青团、少先队渗透到学校各项工作中的方方面面并发挥着巨大的作用，结出了累累硕果。德育、安全等方面的争文比赛、美文诵读、书法绘画比赛、雏鹰争章、科技发明、手拉手一助一、爱心捐助、感恩教育、我能行教育等等各项活动主题明确、特色鲜明、教育性极强。即有知识性、又有技能性；即有参与、又有管理。即丰富和活跃了青少年的学习和生活，又使学校的管理工作更加谐调；即加强了学校的德育教育工作，又使广大师生多项技能在活动中得以升华。而全区十大杰出青年教师的评选又是区教育局团委各项工作中的一朵奇葩，为我们全区教师队伍又进一步增光添彩，为社会各界了解教师这一神圣职业又打开了一扇窗口。
参加工作十多年来，我一直在农村工作，把整个身心全部投入到教育事业中来，致力于教育教学的改革和研究。通过考试选拔担任XX联校校长职务，荣获全区十大杰出青年教师称号。十几年来，特别是获此殊荣以来，取得了点滴成绩，受到了上级领导、社会各界、同事们的一致好评。下面谈一谈我工作中的几点感受。
一、加强学习，提高自身素质。
俗话说：干一行、爱一行、专一行。教育这一行业担负着培养一代代新人的重任，来不得半点差错，容不得丝毫马虎。一位教师在一生的教育生涯中，会对几百名学生产生极其深远的影响，在学生身上留下自己的影子。因此，打铁还需自身硬。多年来，从一名普通教师、教研员兼团委书记、业务副校长到现在的校长，一步步的全身心的投入，最重要的一点就是不断地学习、不断地充实自己。不但要学会博览群书从中汲取必要的知识，还要学会学习每个人的长处来弥补自身的不足；不但要熟练的驾驭教师本职工作，还要学会广泛涉猎以达到教育和各行相通；不但要熟练掌握必要的理论知识，还要力求达到理论与实践的紧密结合。特别是在素质教育和教育改革阔步前进大环境中，要真正做到从学习到实践到创新，踏踏实实地走好每一步，否则将会随时被时代的新潮所淹没。
二、搭建平台，促进教师专业成长之路。
好的教学质量来自优秀的教师队伍。为加快我镇教育事业的快速发展，积极参与“名师带徒”和“结对帮扶”工程，对骨干教师、学科带头人进行重点培养，从上好每一堂课入手，通过评选优质课、教学能手等活动，积极参与听课、评课、推课，不惜花费代价，为优秀教师提供一切便利条件，搭建成长平台，引领教师走专业化发展之路，促进了教师素质的全面快速提高。几年来，我镇有近二十位教师在各科中获区级优质课，十余人取得区级教学能手称号。
引领教师扎实有效地开展课题研究工作，提升课改实验水平，提高教学教改的实效，是创建高效课堂地有力保障，这为我们教育教学工作带来了生机，注入了活力。20xx年作为课题研究组的负责人，立项的市级《校园文化与学生成长》课题研究和区级的《后进生的转化》课题研究现均已结题，研究成果受到了上级主管部门的肯定。05年组织并带领教师参与课改经验交流和综合实线活动等校本研究及校本开发工作，我镇中心小学精心编辑的样本课程《可爱的家乡》获市级优秀校本课程二等奖，各级领导均给予高度关注并纷纷提词，并成为全区乡镇第一本校本课程。作为课题研究组负责人，立项市级《班级文化与构建和谐师生关系》课题研究正在紧张进行当中。我镇中心小学05年顺利通过了市级教学示范学校验收，08年又被评为全区教育教学工作先进单位。
三、育人环境取得长足发展。
许局长经常讲：“怎么样才算是一位好校长，眼里能看到工作，现实中能干成工作、干好工作，即不能吹一吹动一动，又不能不切实际、好高骛远，这就算是一位好校长”。因此，根据联校制定的学校建设发展规划，积极争取各级领导对我镇的大力支持。几年来共争取资金500余万元对学校危房进行改造，对校园进行绿化、美化，对道路进行硬化。同时，积极配置高标准的现代化教学设施，现三处完全小学均配置了微机室共116台，多媒机投影仪5台，语音室两个。全镇每位英语教师均配备教学点读机。为师生们创造出优雅、舒适的工作和学习环境。走在了全区的前列。
健康向上、清新和谐的校园文化氛围对师生的健康成长、全面发展会起到潜移默化、春风化雨般的作用。和谐的校园文化要体现在外显物质文化氛围的营造和内在的师生精神文化建设两个方面。我认为环境熏陶促进师生成长、促进学校发展，校园文化氛围要突出本校的特色，不能强搬他人，只做表面文章，要实现外在美和内在美的完美统一。特别是内在的精神文化建设应从小事做起，从一点一滴做起，扎扎实实地把和谐之风吹入每个师生的心灵深处。为此，我们联校扎实地开展了“六个一”活动。
1、每位教师每天至少和一位学生面对面的谈心。
2、每位教师每天至少给一位学生写几句赞赏的话。
3、每位教师每天当着全班同学的面赞美一位学生。
4、每位教师每两周至少写一篇教育心得体会。
5、每位同学每天和一位教师或一位同学说几句心里话。
6、每位同学每天至少做一件好事。
同时，从去年春季开始，以少先队组织为主，我们还开展了“师生共创各谐校园活动”。每个教师每个挂牌上岗――包括上课、课间值班、早、中、晚间值班。每个班每周选出一到三名学生佩戴“监督卡”，对师生的行为进行监督，对教师工作不当的地方，有监督、上报和批评权。
另外，学校的安全、卫生、纪律、用餐、就寝等方面，学校的少先队组织都发挥着巨大的作用。
通过这些活动，我们走出了一条师生共同参与、师生共同管理、师生共同分享的管理工作新路子。所有师生在互相关怀、互相赏识、互相监督中，体验、共享着美好的学习和生活。
四、幼教工作走在了全区的前列。
幼儿教育是教育事业的重要组成部分，是基础教育的基石，是人生教育的起始阶段，是孩子智力开发的关键时期，改革和发展幼儿教育对提高国民整体素质具有深远的历史意义，我们决不能让我们的孩子输在人生的第一起跑线上。几年来，我们联校对所有九处幼儿园进行了整改，使幼儿园单独成院，并进行了绿化美化，共累计投入资金100多万元。教学器材、玩具、电教设备、大型组合玩具累计投资达30多万元。先后招聘幼儿教师24名。给幼儿教育创造了宽松、舒适的环境。暑假，我联校又成功取缔了两处非法办园，为我镇幼儿教育的良好发展打下了坚实的基础。镇中心幼儿园是我镇甚至是全区农村幼教工作的一面旗帜，领导班子团结进取，全体教师敬业、乐业，现已被评为市级示范幼儿园。省、市、区有关领导多次视察我中心幼儿园，均给予了充分的肯定。
一份耕耘，一份收获，我于被评为全区优秀教师；20xx年被评为全区中小学爱国主义教育工作先进工作者；05年被评为全国反馈教学法先进个人；06年被评为全区十个杰出青年教师，全区“四五”普法先进个人，全区优秀党总支书记；07年被评为聊城市优秀教育工作者；08年被评为全省图书发行工作先进个人，全区校改工作先进个人等荣誉称号。
我们青年教师是学校的未来，是新时期实施教育改革的排头兵，肩负着学校持续发展的重任。所以，作为青年教师应不断修炼，自我完善，提高整体素质。在充分认识和遵循教师发展规律的前提下，努力寻找科学的途径和方法，使自己成为一名专家型教师。有以下几点和大家共勉。
重视知识的积累、拓展和延伸。我们在日常工作中发现，许多青年教师在课堂教学和常规管理方面仅仅停留在书本的知识和理论上，缺乏对具体事物的分析和判断，缺乏机动灵活性，缺乏知识纵向和横向之间的联系，缺乏知识的延伸和拓展。遇到问题难以应对，上课时教学语言单调乏味，组织教学生硬，板书凌乱，抓不住重点。处理问题简单粗暴过于草率，不能用辩证的目光看待问题。这充分表明知识与经验的积累不足。因此，解决这些问题最好的方式就是学习，学会读书，学会向有经验的老教师学习，不断的学习才能不断的进步，绝不能有丝毫的懈怠心理和满足感。
学会反思。著名心理学家波斯纳提出过这样一个教师成长的公式：经验＋反思＝成长。无论在教学中，还是在管理中，反思有利于教师经验量的积累，有利于教师经验质的提高，有利于教师经验准备性的提高。反思要侧重于教学设计、课堂组织与管理、学习活动的促进，学校活动的开展、学生个性的发展和思考、师生关系的沟通、自我评价和评价学生学习和行为习惯等方面。现在许多教师都有了开博写教育教学反思的习惯，我从中也学到了不少的东西。
学会研究。现代教育需要教师具有判断能力、分析能力、处理问题能力、整合能力、发散思维能力和潜能开发能力。这就要求教师首先要具备科研能力。很多教师认为科研是学校的事，是一个很难的事，这是畏难情绪和不自信的表现；有的教师则认为要搞也得有个省级、市级的立项课题，这是好高骛远的思想在作怪。事实上，我们要研究的问题无处不在，只要我们善于发现问题，从发现的问题出发，对困惑的问题进行释疑，对问题的解决进行探索，就是一种很好的应用性研究。许多论文和课题就是从身边的小问题小事件挖掘延伸出来的。只要我们带着问题去思考，总会有所发现和创新。课题研究重要的作用就是培养了我们一种科研意识，在实施过程中提高了内在素质。
学会大爱。用爱的激情去点燃前进的动力。既然我们选择了这一行，就要认真去爱我们的事业，我们的工作，我们的校园，我们的学生。有爱，你才会拥有一切。
最后，预祝各位教师抓住这一良好契机，让我们共同携手，以百倍的热情，比、学、赶、帮，在自己平凡的岗位上尽心尽力地做好每一项工作，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感，努力实践教师誓词所作的庄严承诺。乘素质教育之长风，以深厚知识功底为船，以教育科研为桨，披波斩浪，驶向更加完美的教学境界。用青春和热血去挥写人生的壮丽 篇章，为教育事业发展作出更大的贡献！
篇9：教师表彰会上的发言稿
各位领导、老师：
大家好！今天能在这里发言，我感到非常荣幸，我非常感谢省委党校能为我提供这次向大家汇报工作的机会。下面我就从以下几个方面进行汇报。
一、认真上课，努力探索，教学水平稳步提高
众所周知，教学工作是党校的中心工作，我所在的法学教研部每年承担的教学任务都非常繁重，我作为我部主持工作的负责人，积极发挥带头作用。在主体班讲授了《提高依法行政水平、推进法治政府建设》、《提高知识产权意识、建设创新型国家》等五个专题，取得了良好的教学效果，得到了学员“道德为原本、知识极诚明”的高度评价，今年被授予了济宁市市级优秀教学奖。在学历班次，每年都承担七八门课程，在法律研究生班次的教学中我还经常运用研讨式、互动式、案例式等新的教学方式，受到学员普遍欢迎，今年被省委党校授予了省级优秀教学奖。在超额完成教学任务的情况下，还经常应邀到金乡县、汶上县等县市区以及市直部门为领导干部和企业负责人讲授知识产权等法律知识。
在教学上，我比较注重围绕党的重大决策和济宁市的工作重点确定选题方向；注重从“精、深、新、实”四个方面对专题下力；追求让“同行听着不觉浅、外行听着不觉深”的效果；注重从专题的理论精彩性、哲理启迪性、情感激励性、事业解惑性、语言艺术性等五性方面对专题进行完善；注重摸索教学艺术方法。在20xx年10月利用假期时间撰写了近6000字的《总结新经验、探索新思路，努力做好党校主体班次法学教学工作》的教学经验文章。20xx年9月撰写的5000多字的《关于党校教学改革和创新的几点思考》，已在我的博客上发表，并投稿于省级刊物也即将发表。通过反复磨练，摸索出了适合自己的ts讲课法。20xx年4月，在济宁市党校业教系统的教学观摩比赛中，稳获总分第一名。在主体班次教学成绩考核中多年来始终稳居前列。因在知识产权教学方面作出较大努力，为济宁市创建国家级知识产权示范城市做出了贡献，20xx年4月被评为全市知识产权工作先进工作者并接受济宁市副市长颁奖。“竹密不妨流水过，山高岂碍白云飞”，我想只要我们对自己的事业具有光荣的使命感和高度的责任感，具有强烈的事业心、责任心、进取心，做到干一行、爱一行、专一行，把自己的尊严和威望建立在业务上，在理论方面多读书、多积累、多沉淀，在实践方面多经历、多参与、多交流，我们一定会克服诸多困难，在教学上赢得普遍尊重。
二、深入实践，勤于研究，科研能力逐步增强
在科研工作上，我不断提高认识，逐步增强科研能力。有人说“讲课是表演，科研是思考”，我想这句话是有一定道理的，科研成果确实是老师对一些问题的系统思考，和教学工作相辅相成，相得益彰。20xx年4月，我作为济宁子课题负责人参与的省级课题《提高领导干部知识产权能力，推进知识产权战略实施》得到了省长姜大明的批示，省政府按照有关程序进行了批办。20xx年9月，受济宁市知识产权局委托，承担了《济宁市知识产权战略研究》课题，在各县市区县级领导的陪同和支持下，完成了对十二个县市区的调研工作，掌握了济宁市知识产权工作的最新的一手资料，课题初稿已完成。20xx年12月18日，国家知识产权局网站对济宁党校的这次调研活动进行了报道，20xx年12月24日，《中国知识产权报》给予了新闻报道。本课题的完成，将为济宁市委和市政府提供直接的决策服务。在20xx年我已经发表了《人民陪审员制度的历史及发展》、《专利侵权判定中等同原则的适用》等八篇省级理论文章。我今年7月参与了山东省重大经济理论与经济发展研究基地主办的“我国城乡一体化理论研讨会”；今年8月参加了省委党校在日照召开的理论研讨会；今年9月刚刚参加了济宁市委宣传部组织庆祝建国60周年理论研讨会，提交的论文被市委宣传部选送到省委宣传部并获省级奖励。
今年年初利用春节放假时间，根据自己的实践体会和认真思考，为济宁市法制办撰写了济宁市法治工作建议，得到济宁市法制办的认可。从济宁市知识产权局调入市党校后，这七年来我一直为兖州、邹城等地的企业提供常年法律帮助，经常参与民商、行政案件的诉讼工作，20xx年8月，被济宁市司法局聘为律师普法宣讲团骨干成员到有关单位宣讲法律。20xx年9月，作为济宁市“知识产权服务企业行动”专家指导组成员深入40多家企业面对面服务。作为济宁市法学会理事，近期又被聘为济宁市仲裁委员会仲裁员、济宁市知识产权维权援助中心律师，将参与审理济宁市的有关法律纠纷。今年申报成功的省级课题《济宁市城乡一体化进程中农村土地流转问题研究》也在完成过程中。苦练内功，突出实践，通过持续的、多角度的理论联系实际，自己的业务能力不断提高。
篇10：表彰会上教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好！
我是西丁中心学校四年级2班的乞新月。今天我很荣幸能够作为学生代表站在这里发言，在此请允许我向深切关怀我们的各级领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们，表示衷心的感谢！
今天我给大家分享我的学习方法，以便大家借鉴！我认为学习，首先要制定一个学习目标，有了目标才能有学习的动力。其次，课前要注意预习，找出不理解的问题，以便有针对性的，认真听讲。再次，上课要注重老师的引导，以小主人的身份，通过小组合作学习，对课堂知识，理解渗透，融会贯通。最后，课下，用心复习，认真完成课下作业，不会的问题，主动找老师、同学请教，并整理好学习笔记，这只是我的个人想法。希望能给大家以帮助。
今天，虽然取得了一点成绩，但这只代表过去，我不会骄傲的。我会继续努力，用更加优异的成绩来回报敬爱的老师、亲爱的的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱，才有了我今天的进步，在此，我代表全体同学，对所有的老师们，爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！
请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，一定会以更加优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我们一定会努力的！
我的发言到此结束，谢谢大家！
篇11：表彰会上教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我能作为教师的代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我对获奖的教师与同学表示衷心的祝贺！接着，我带着五个感谢而来：
第一个感谢，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，在她的培养和造就下，让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢，感谢学校的各位领导，是你们的关心，鼓励和信任，给了我最大的支持，也给了我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。第三个感谢，感谢身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到班级管理，都给我很多经验，让我能够这么快的成长；我所在的科组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上是我学习的榜样，你们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。
第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我们今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与老师一起，共同努力，开拓进取，为我们的美好明天而奋斗。
第五个感谢，就是要感谢我的老师，是老师的辛勤教育，才有了我的今天。
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏和超越，也就选择了成功和辉煌0耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把今天作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！谢谢大家！
篇12：表彰会上教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们共同迎来了第xx个教师节。有幸作为教师代表在新学年开学典礼和庆祝第xx个教师节大会上发言，我的心情非常激动。在此请允许我向在座的老师们致以节日最真诚的问候！向给予我们老师亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导们，表达最真挚的感激之情！
愉快的暑假一晃而过，我们又一次踏上了新的起点，在这充满机遇和挑战的时刻，每一个学府都向我们深情召唤。在机遇面前，我们需要的是什么，是实力。实力+机遇=成功。亲爱的同学们，唯有扎实的基础，不懈的努力，才能把握机遇，如果你在学习的过程中觉得累，想想你的梦想吧，如果你觉得烦，就想想你的前途吧。
亲爱的同学们，忘记以前的成功与失败，努力拼搏吧！我们将和你们并肩奋斗、携手共进！在新学期来临之际，作为老师，用四句话与同学们共勉：
一、用爱心去温暖学生
作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破摔，而是给予特别的关爱。只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体中去，扮演主人公的角色，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。教师，有一千个学生，就有一千种爱。面对性格迥异的学生，即使爱如潮水，教师也要化作细雨精心浇灌。
二、用耐心去感化学生
师爱还必须要有耐心，这是由教育的长期性与反复性决定的。后进生的进步要通过反复的训练与实践才能成功。教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想，坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常作耐心细致的思想转换工作，最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望得到别人的赞赏和承认，教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感”，树立他们的自信心。
三、用真心去打动学生
受传统的教育影响，师生之间有着一道无形的鸿沟。作为一名教师，如何去
填平这道沟呢?那就是用滚烫的心温暖学生的心灵，用真心去感动学生，用真诚去填平师生间的鸿沟。只有真心对待学生，才能引起学生内心的强烈共鸣，，学生才会把老师当作知心朋友，敞开心扉，倾诉他们的心里话，实现师生间的相互信任。老师才能及时了解学生的精神世界，才能有的放矢地及时给予指导和帮助，使他们健康成长。
四、用垂范去引导学生
教师必须具备良好的师德师风，为人师表，以身作则，时时处处注意自己的言行，以良好的形象做好学生的表率，在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育，促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时，凡是要求学生做到的，教师本人也应该做到，用实际行动从情感上取得学生的认可，让学生心服口服，接受你的教育。
亲爱的同学们：我代表全体教师郑重承诺：我们是一个和谐，团结，拼搏的团队，我们教师将祝奉献为诗，当拼搏如歌，将其一切献给同学们;同时，也希望同学们选准目标，立足基础，讲究学法，提高效率，早日成为国家的栋梁。你们要拿出信心，勇气，毅力，鲲鹏展翅，翱翔蓝天，骏马奋蹄，驰骋草原，让成功绽放出绚丽的鲜花！
谢谢大家！
篇13：教师节教师表彰发言稿
尊敬的领导，各位同仁：
大家好！
此时此刻，站在这里，作为迎江众多优秀教育工作者的代表发言，我感到非常荣幸，也非常激动。
今天，作为迎江教育的一分子，我是荣幸的。迎江教育、迎江思维、迎江速度、迎江模式，这些专用的名词在迎江教育人的眼里有着其不用解释和说明的意义，她是现代化、开放化的代名词，她是勇于跨越，敢于创新的代名词，她还是努力拼搏，勤奋作为的代名词。作为迎江教育人中普通的一员，我为我是一名迎江教育人而感到自豪，我为自己能在迎江教育这块热土上努力奋斗而倍感荣幸。迎江教育的发展态势，迎江教育人开放的胸怀，高远境界，务实的作风和勤勉的工作态度，蕴育了迎江教育一片欣欣向荣的天地。在这样的工作环境下，每一个迎江教育人具有了扎实进取，勤奋有为的原动力。
今天，我能被评为优秀教育工作者，并在此发言，我很激动。我激动于自己为了儿童的事业，二十四载的坚守与奋斗，始志不渝；我激动于我与华一团队五年来的风雨兼程，相懦以沫；我激动于华一小“顺应天性，尊重成长”的办学理念，己经深入人心，开花结果；我激动于“办儿童喜欢的学校”的办学愿景己经让学校成为孩子们向往的乐园，教师、学生、家长，幸福着华一人的幸福；我激动于我的努力有了回报，我的付出有了收获，我的追求得到了认可。
今天，站在这里，我心怀感念，心存感激。我感谢我的队友给予我的理解与支持，多少个休息日，为了学校的发展，为了问题的解决，为了方案的制定，我们商讨、谋划，忘了休息、不计报酬；我感谢华一师生给予我的信任与包容，教育是需要传承的，教育更具有创新性，在华一教育发展的道路上，他们的.参与与付出是对学校最大的贡献。无论是44门校本课程的开发，全校学生选班上课；还是评价方式的改革，三级评价体系的建立；亦或是教学改革的推进，三环五步教学模式的在华一全员实践；哪一项工作离得了他们的个性化的具体落实？
我更感谢做我后盾，给我支持，助我成长，给予我帮助的各级领导、各级组织。我知道，成长的路上，我永远是个新兵。我永远不会忘记，在我遇到困难时，是你们为我排忧解难；当我面临困惑时，是你们为我指点迷津；在我被误解时，是你们给予我信任与勇气、理解与关怀；工作中点点滴滴的进步，是你们给予我影响与帮助。
当今世界，是大开放的时代，教育也从来没有像今天这样具有开放性、前瞻性、创造性。让教育更适合孩子，为每一个孩子创造更合适的教育，让我们的教育更具有多元性、更符合儿童发展的天性，我愿激情付出！
最后，借此机会，祝愿大家节日快乐、身心健康，家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！
篇14：教师节表彰教师发言稿
尊敬的各位老师，同志们：
今天是个喜庆的日子，我们欢聚在这里，一起庆祝第x个教师节。在此，我谨代表汕尾市实验小学并以个人的名义，向在座的各位致以节日的问候！并祝大家身体健康、生活愉快、万事如意！
一直以来，全校教师忠诚于人民的教育事业，敬业爱岗，清贫乐教，在平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。这是我校跨越发展的希望所在。随着我校教育教学质量的不断提高，深受家长的好评，我们能为汕尾教育发展取得许多成绩感到无比自豪。
这些成绩的取得，离不开全校教职工的辛勤劳动和默默付出。成绩来之不易，经验弥足珍贵。教育改革和发展的实践告诉我们，引领社会先进文化，推动教育科学跨越发展，必须坚决依靠我们教师这支正义和智慧的力量。同时，我们也要清醒地认识到，我校教育教学也存在许多问题，各种条件和师资水平与教育发展的需要还不适应，需要全体教育工作者继续发扬成绩，攻艰克难，锐意进取，不懈努力。
在这里，我想借用新时期广东精神与大家一起共勉：
厚于德。“厚于德”指的是要有宽广的胸怀，要有德性，要有行为的准则。这是要求师者要加强师德修养，提高师德水平，教书育人，为人师表，潜下心来教书，静下心来育人。加强师德建设不仅是教育发展对我们的要求，也是我们自身发展的要求。所以，作为教师、教育工作者，我们要提高认识，要坚守道德底线，保持教育行风问题上的高度警惕，加强师德师风建设，重视锤炼高尚品格，做一个脱离低级趣味的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人。对师德有问题的老师可撤销教师资格，五年要考核一次。
诚于信。古语有云：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”“诚于信”说的是一种处事的准则，指做人做事要做到真诚、守信。这就要求师者要时刻牢记引领社会先进文化的职责和教化社会的使命，思想和行动要主动顺应人民群众的教育需求，身心和言行要主动贴近全社会赋予教师的赞誉和光环，使履行教书育人职责、促进学生健康成长成为一种行为自觉，以自己正直、真诚、守信的品质和魅力去影响学生，爱生敬业，以身作则，用实际行动贯彻教师职业要求和课程标准，不愧于人民教师的光荣称号。
敏于行。“敏于行”指行为举止要做到符合市场规律，符合社会发展规律，务实、敢为、肯干。这就要求我们要主动适应教育改革发展的形势需要，与时俱进，更新教育理念，树立正确的学生观、质量观、师生观，掌握现代教育技术和手段，聚集课堂、研究课堂，不断提高课堂教学的规范性、科学性和艺术性，努力形成自己的教学特色和风格。要争做学习型教师，积极主动加强业务学习和培训，提升教育教学水平，促进教师专业成长，从而提高教书育人水平，促进学生全面发展。
作为一名教师，我们最需要的是一种快乐！就是认识自我，（自知之明），发现自我，发展自我，成就自我的快乐！认识自我，就是要求教师要看清自己所处的环境，明白自己身边的事物，发现自己的不足。认识自我，就是要在不足之处努力。发现自我是教师成长的第一步。每个人身上都有与众不同之处，每个都存在着巨大的潜能，发现自我就是要求教师要善于发现自己存在的潜能，在工作中敢于坚持不懈的努力，提升自我，成长自我，走进优秀教师的行列中，发展自我是教师成长的重要环节。发展自我，要求教师要不断地学习、积累、总结、反思、实践、开拓、进取，形成高度的职业责任感，把教育教学当作自己的事业，实现敬业到精业的突破。创造自我是教师成长的关键。创造自我，就是创造自我的人生价值。作为教师，要在工作中怀着对教育执着的信念，在创造中肯定自己的价值，并且成为别人的需要，从而活出幸福的自信。成就自我就是教师人生的最高境界，成就自我，需要有努力和毅力，更需要有不断超越的勇气和信心，要在创造自己人生价值的基础上，开创属于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影响教育，让整个社会受益。做一个做人有气度，做事有尺度、思想有深度、教学有智慧的人民教师，使学校教育教学洋溢着春风，充满着生机。
老师、同志们，教师职业责任重大，使命光荣。我校正处于发展机遇期，教育事业大有可为。我们要在市委市政府的正确领导下，在社会各界一如既往的关心支持下，同心协力，开拓进取，为建设幸福汕尾、实现汕尾教育新理想作出更大的贡献。
篇15：在六年级学生表彰会上发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级一班的学生xxx。
今年我荣升到了六年级。我作为一名六年级的毕业生，我觉得拥有科学的学习方法很重要，好的学习方法就像学习的指南针，指引我们走向成功。我们的学习方法越科学，我们的学习能力就越强，就如同给我们的理想插上翅膀。
许多高考的状元在记者问他们为什么能考上状元时，他们都会说，只要上课认真听讲，下课认真完成作业就没有问题，有人觉得这很简单。是的，一次两次很简单，可是又有多少人能永远的做下去呢？有人说，只要多做题就能考好，可是我觉得，如果上课不认真听讲，怎么能把题做准确呢？所以，我们要想学习好，一定要上课专心听讲，下课认真完成作业。另外，还要做好预习和复习。
从上学期以来，我们班组织了帮教小组，这是一个好学生帮助学困生的.义务活动。我是一名小老师，我帮教的是我们班的一个男生，这个男生的。基础不是很好，教他的时候虽然很费力，但是我并不觉得那是一件坏事。孔子说过：“温故而知新。”在帮教他的过程中，我不但复习了旧知识，而且又有了新的发现，这不是一举两得吗？我们班的另外几组帮教效果也较显著，小老师和自己的学生共同进步，这种比学赶帮超的方式，浓郁了班级的学习气氛。
同学们，好的学习方法能让我们的学习事半功倍，互帮互助的学习能让我们一起享受成功的快乐。毕业班的生活既紧张又愉快，希望我们每一个人都不蹉跎光阴。
最后祝全体毕业生，从现在做起：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”愿我们用优异的成绩回报我们可敬的老师，回报可爱的母校！
谢谢大家！
篇16：在抢险救灾表彰会上的发言稿
在抢险救灾表彰会上的发言稿
各位领导、同志们：
今天，我厂召开专题表彰会，对在3。28事故抢险救灾工作中做出突出成绩的相关部门和有关人员进行表彰奖励。刚才于书记在讲话中，对整个事情进行了全面的回顾，许多曾经经历的感人至深的情景又一次在我的脑海中浮现，我们分厂的几个主要领导在抢险工作开始后都到过塔山，我们看到了集团公司各级领导废寝忘食地指挥在现场
，我们看到了来自集团公司各单位和祖国各地的抢险队员舍生忘死地在抢险战斗，我们也看到了被困矿工的亲属心急如焚的在等待，而同是集团公司的一员，我们的心是和集团公司全体员工的心連在一起的，我们能够做到的就是在集团公司需要我们的`时候尽我们虽然微薄但全心全意的力量。确实，连续49天的奋战，特别是在最初近一个月的高峰时期，我们很辛苦，很疲劳，那段时间我厂参与为抢险服务的工作人员都是睡眼严重不足，而且几乎每个人都出现了不同程度的伤病，但大家从没有叫过苦，喊过累，因为大家的心里都明白一个道理，塔山的事，是集团公司的事；而集团公司的事，就是我们自己的事，我们没有理由不把自己的事情做好。 应该说，我们能够圆满完成后勤服务的工作任务。是和化工厂党政领导的高度支持，和各相关单位的密切配合分不开的。我们已经记不清那段时间，于书记到底来了多少次分厂，有多少次时间已近子夜，仍在分厂和我们一起商量着工作细节。我们也记不清，阎厂长多少次来到现场，多少次大大小小的事务，我们没想到的他先替我们想到了，并亲自指示有关部门给予人力和财力上的支持，我们的工会主席、纪委书记、生活厂长，那段时间轮流在分厂现场办公，和我们吃在一起，干在一起，他们从精神上所给予我们的支持和力量，成了我们战胜困难的强大精神动力。还有我们总厂机关各支部的党员们、各基层单位的工会主席们，他们组成了一支又一支服务队，和我们一起并肩作战，尽最大的力量给我们帮助和支持，这是一种团结的力量，有这种强大的集体主义精神做后盾，我们无往而不胜。
49天的紧张任务虽然很辛苦，很累，但我们的内心充满了感激和温暖，在这里我代表分厂的全体员工，向关心支持我们的厂党政领导，向给予我们大力帮助的机关各支部和各兄弟部门，表示我们最诚挚的感谢！
艰苦奋斗，开拓创新，爱岗敬业，争创一流。这是我厂一贯坚持的企业精神，也是我们不断努力的精神动力。在这次抢险行动中，我厂艰苦奋斗的企业精神又一次得到了充分的体现，客观上讲，以我厂的现实情况根本就不具备为五百多人提供就餐服务的条件，但在突发事件面前，谁也没有理由向上级领导讲条件，喊困难，“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，大庆铁人的信条同样也是我们的座右铭，我们不可能做出山珍海味，但我们可以把面多揉几次，让馒头更喧一些，我们可以把肉多炖一会儿，让菜肴更美味一些，我们可以把菜多洗几遍，让大家吃得更放心一些。我们没有招待所，仅有的单身楼条件也比较差，但我们可以多跑几趟，把冷水热水一个一个送到房间，让大家更方便一些，我们可以轻轻走路，悄悄说话，让楼道里更安静一些。我们的目的很简单，让参与一线抢险的领导和工作人员尽最大可能吃好、住好，以便能够全身心地投入工作。为了这些，我们确实付出了很多，但我们三十多个人的付出，让五、六百个人受益，我们认为值得，我们为此而感到自豪。
我们的工作得到了上级领导的肯定，兄弟单位的赞扬，刚才于书记也在讲话中对我们的工作给予了高度的评价。对此，我们深受鼓舞，但是，我们的工作并未做到尽善尽美，特别是在抢险刚刚开始的时候，由于缺乏必要的经验，工作当中出了不少失误，对此，我们感到深深的不安，我们将认真地总结经验，寻找不足，在今后的工作中，艰苦奋斗，真抓实干，齐心协力，一步一个脚印地扎实推进，为集团公司做大做强，再铸大同煤矿的辉煌做出我们积极的贡献。
篇17：教师节表彰教师代表发言稿
大家好!
天高云淡的九月，花香阵阵，硕果累累。伴随着新学期的钟声，我们又迎来了一年一度的教师节，今天我能作为一名教师代表在这里发言，感到非常荣幸。在这里，请允许我代表全体教师向领导对我们的关怀表示衷心感谢，并向各位同行致以最美好的节日祝福!
回顾自己十三的教学生涯，我只能用几个词来形容：平平淡淡，普普通通，兢兢业业，踏踏实实。十三年的教育经历告诉我，一位出色的教师应该用他真诚、宽大的胸怀和无私的爱去赢得学生的尊敬和爱戴。尤其对后进生，更应该把特别的爱给特别的他们。一个好园丁，决不放弃一棵弱苗。要尊重孩子的无知，善待孩子的错误，多一份宽容，少一份批评。任凭斗转星移，爱永远不会褪色。每个稚嫩的心灵都是一个奥秘无穷的世界。一根“朽木”在你的精心呵护下有可能成为一座风景优美的根雕;一块“顽石”在你的精心打造下有可能会成为一枚构造独特的璞玉。
跨进教室门的那一刻，我知道我的责任就是上好那四十分钟，走进校门的那一刻，我知道我的责任就是对得起那一声声亲切的“老师好!”当我选择这三尺讲台的那一刻起，我知道我的责任就是对得起那一双双渴望的眼睛。我坚信这样一点：也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们要每个孩子都能够学会生存，学会做人。
现在作为学校教科研负责者，我将带领教师深入学习陶行知的教育思想理论，对陶行知先生生活教育理论中的“教学做合一”重要主张开展课题研究，在我校形成“在学习中行动，在行动中研究，在研究中提高”的良好科研氛围，为学校的内涵发展做出应有的贡献。
最后，我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”
再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!
谢谢大家!
篇18：教师节表彰教师代表发言稿
大家好!
九月天高云淡，九月稻谷飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵，在九月这个清风飒爽收获的季节里，又迎来了老师您的节日--教师节。在这里，我谨代表全体同学们向辛勤耕耘在教育这片热土上的老师们道一声节日快乐，您辛苦了!
昨天的xx由低谷走向辉煌，今天的xx星光灿烂，奕奕生辉。高一、初一的同学，你们是xx新鲜的，充满活力的血液，张开双臂拥抱你们的xx，更是钟灵毓秀，底蕴深厚，奕奕良师，荟萃于此。学长、学姐从这里起步，折蟾宫之桂，追蓬莱之阳，今天的你们，将继续承载包头xx莘莘学子，攀登书山，遨游学海之豪情，以苦作舟，以勤为径，再谱新的华章。
相比其他学校，xx没有宽敞的校园，但作为一个xx人，站在这里，我想用一句诗表达我的心情，为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。
我们无法忘记，当群星闪亮的时候，是您--我亲爱的老师，不辞辛苦地在灯下笔耕不辍，当万家灯火辉煌共享天伦之乐时，是您在教室里不知疲倦地辅导，多少娇艳的花蕾在您的手中欣然绽放，多少株枝折叶败的小树在您的修剪下茁壮成长。
秋风轻吻，在xx这片肥沃的净土上，您耕耘不停，xx的昨天是您用手捧起的一轮朝阳，在汗水和澎湃的激情中蕴育着力量，xx的今天是您用肩扛起的烈日，在碧空，白云间倾诉着金色的畅想，xx的明天将会是您头顶起的骄阳，在您的注视中走向成功，迈向远方!
看着一张张的新面孔，我明白新一届的进入，也意味着毕业年级即将走出，在这里我想告诉高三和初四的同学们，我们是等待破茧的彩蝶，是准备接受六月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士。今天是我们恩师的节日，也是我们誓师的时刻了，夸父逐日，道渴而死，精卫填海，矢志不渝，十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑斩蛟龙，面对六月沙场，面对六月鏖。
今天我们向全校师生宣誓，困难面前，绝不低头，挫折面前，绝不弯腰，笑傲六月流火，今日我们以xx自豪，明日xx以我们骄傲，同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我的初四学弟学妹们，xx的十连冠属于你们，我高三的同学们，前所未有的辉煌由我们来创造。我们要在xx唱出无悔青春，我们让梦想飞越千山，我们向心中的象牙塔呐喊，我选择我成功。
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