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初三动员大会上学生的励志发言稿

时间:2023-06-04 08:24:56 发言稿 收藏本文 下载本文

下面小编给大家整理的初三动员大会上学生的励志发言稿,本文共17篇,欢迎阅读!

初三动员大会上学生的励志发言稿

篇1:初三动员大会上学生代表的发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!首先,我要感谢各位领导,能给我在这里发言的机会。其次,我要感谢11、12班的全体同学,因为是你们不懈的努力,在第二次段考中取得了优秀成绩,才使我有机会站在这里。

前不久一场突如其来的寒潮,仿佛让我们从夏天直接进入了冬天,中间那个令人神往的金秋,还没有开始,就已经结束了。秋天结束了,但老师和同学们的汗水与辛劳,在冬天里硕果累累。

通过这次考试我们可以看到很多成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只是少数人,对于大多数同学来说,我们更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,希望在下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

在高三备考会议中,我们敬爱的何校长曾说过这样一句话“战战兢兢、如履薄冰。”他的意思是,我们现在已经到了关键时刻,我们应该小心谨慎,坚实的迈好每一步,这样才能使我们取得辉煌的成绩,最后事实证明了这句话的正确。其实我们的人生何尝不是如此呢?开弓没有回头箭。高一是我们的起点,起点的好坏对我们将来能否成功起着至关重要的作用,所以我们应该迈好这坚实的一步。段考只是一个加油站,在我们今后的人生道路中有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点意见:

一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。

二、要立志。路有多远,脚不知道但心知道。没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们首先要确定奋斗的目标。

三、要吃苦。“吃得苦中苦,方为人上人”,请相信风雨过后会有彩虹!

四、要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

五、要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

以上五点就是我对大家提的意见,在这里我还要特别强调的是“学习效率”,我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。

一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听十分钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

大家都知道,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变世界,但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己,为期末统考早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绽放!

我的发言完毕,谢谢大家。

篇2:在毕业班学生动员大会上发言稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,十天以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。

六年小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那公开课上的争先恐后,那运动会的隆重热烈,还有那迎考复习时的坚韧毅力和那合唱比赛时的紧张激烈。

六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴!六年,我们在母校的怀抱里茁壮成长。

感谢所有的老师。是您,赋予我们这六年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜,诚实,尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。

在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。

的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。

风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。

感谢所有的同学。是你们,让我收获了珍贵的友谊。童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。缘分让我们走到同一天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

小学的生活即将结束,我们不能辜负老师们殷切的期望。同学们,让我们在剩余的时间里,珍惜我们在母校的每一分每一秒,为低年级的弟弟、妹妹们树立榜样,做一个文明的学生,好好学习,锻炼能力,为我们翱翔蓝天打下坚实的基础,用实际行动感谢为我们付出心血的老师们!今天,我们以母校为荣;明天,母校将以我们为荣!

我的讲话完了,谢谢大家!

篇3:中考动员大会上的学生发言稿

中考动员大会上的学生发言稿

各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我是来自九(7)班的xx,中考动员大会学生发言稿。三年前,我满怀着希望,也满载着家人的期望,踏入了实验学校的大门。很快,我就发现这里人才济济,学习也远非想象中那样容易。猛然增多的英语单词,复杂难懂的数理化,都让我一度紧张茫然。面对困难,我始终坚信:“笨鸟先飞”、“早起的`鸟儿有虫吃”。我的格言就是:永不低头,越战越勇。今天,我站在这里,可以骄傲地说:“我与理想更近了。”

我们大家之所以还都坐在这里,就是选择了继续深入地学习,饱含为理想而拼搏的勇气,既然选择了这条路,就要为此拼搏到底!

疯狂英语创始人李阳曾说过,“Live as if you were to die tomorow,learn as if you were to learn forever.”意思是说,活着,就应该像你明天就会死去一样活着,发言稿《中考动员大会学生发言稿》。学习,就应该像你永远都会活着一样学习。这种疯狂的劲头同样应当被我们用在学习中。

我努力了,即使成绩还不理想,但我为此付出过汗水,我不后悔。而且我们还有时间,还有希望,46天,552个小时,33120分钟,这数字既是冲锋号,又是呐喊声,只要我们珍惜每分每秒,竭尽全力,定能够“会当凌绝顶,一览众山小。”

在学习过程中,有的同学遭受几次挫折,就丧失了学习的动力和信心,在此,我想说:“只有无所事事的人才不犯错误,不去尝试就什么都不可能!”更何况,我们还有家长的全力支持,还有老师的谆谆教诲,我们没有理由再浪费青春!

在此,衷心希望 九(7)班全体同学能够齐心协力,勇往直前,更希望我们大家能够奋起直追,超越自我!

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。我们要手指青天,仰天长啸,奋力前行!

十年寒窗磨利剑,只为那六月沙场试锋芒!

篇4:高考动员大会上发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,期待的.校园又充满了笑语欢歌。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又开始了新的征程。看到同学们一张张年轻而又充满朝气与活力的面孔,一种莫名的激动感染了我,这是一种发自内心的感动。因为我们在收获20xx年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。

二是熟读教材,同学们,打好基础首先要吃透教材。将教材知识形成系统,明白这一科共有几章、几单元、几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以一目了然了,往后的查漏补缺就有了可能。

三是充分利用原来的课堂笔记、作业纸、试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。

四是向课堂45分钟要成效,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。

篇5:高考动员大会上学生代表的发言稿

高考动员大会上学生代表的发言稿

光阴荏苒,白驹过隙。翻开那本泛起岁月的枯黄的旧日历,昨天,我们仿佛还是那个未脱初中的稚气,心怀跳动的梦想踏入高中校门的孩子,今天,我们猛然抬头,却不由得为倒计时牌上的数字而心头一震——一百天。

在过去的两年半中,或许你踏踏实实,勤奋上进,取得了不错的成绩;或许你虚掷光阴,沉迷堕落,未曾在学习上有过突破……然而,过去的一切都已被时间送上了单行的航船,随无声的的洪流飞驶而去。过去的光环在风沙的侵蚀中褪去了亮色,过去的颓废和失败也在雨水的漂白下消散了踪迹。时光的手掌将我们从过去的混沌拯救,推我们向前,面对当下,我们每个人都公平而真切地拥有的一百天。

触摸它,握紧它,感受它。

这是挥洒热血的一百天。

不要再抱怨紧密的课程,不要再抱怨看似永远也写不完的作业,不要再抱怨让自己费尽笔墨分数却依然不理想的试卷,让我们问问自己,我奋斗过吗?与古人囊萤映雪,悬梁刺股的付出相比,我们的努力真的够多吗?在这一百天里,攻坚克难,披荆斩棘,毫不退缩。在这场耐力与毅力的决战中,让自己的每一个脚印都被汗水洗礼。在这有限时间内,释放出自己无限的潜力与能量。

这是改变自我的一百天。

蒙田说:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用区弥补匆匆流逝的光阴”。所以抓紧时间改变拖拉的习惯,成为一个有紧迫感、有效率的人;改变爱分心走神的习惯,成为一个专注而投入的人;改变浮躁多动的习惯,成为一个平静而安定的人;改变马虎敷衍的习惯,成为一个严谨慎重的'人。在这一百天中我们养成的良好习惯,不仅将有助于高考,更会使我们终生受益。

这是创造奇迹的一百天。

高考物理仅5分的钱伟长后来成为了享誉世界的物理学家,很多让常人匪夷所思的事情都有可能发生,为什么我们不能成为奇迹的缔造者?我们是自己的主宰,涉险登攀,拨云见日,又是一重天,那便是奇迹闪现的地方!

现在,你有没有感受到一百天那沉甸甸的重量,那灼人的火焰般的热量?那是我们青春的梦想在手心中燃烧、绽放,不要忘了,当初我们正是带着这份梦想,来到xx一中,甘心选择艰苦奋斗的时光,不要等到梦想之火熄灭之后,再望着依稀的残烟来悔恨自己的出蹉跎,奔跑吧,少年,矢志不渝,一往无前!

一百天,艰苦卓绝,正如《西风颂》中所描写的,像大西洋中汹涌的波涛,像海洋中的花草和泥污的森林。但,你有没有听见西风在召唤,让我们的万钧之力凝结,让我们的浑然之气迸涌,将蓝色的地中海唤醒,用我们桀骜不驯的青春与奋勇,促成新的生命!

一百天,铭记今日的誓言,纵使岁月如冰霜命运多蹇,我们豪情不减,不懈努力,战斗到永远。听,胜利的预言家在叫喊,期待六月,梦想实现!

篇6:在九年级学生动员大会上的发言稿

尊敬的各位领导、老师们以及亲爱的孩子们:

大家下午好!

今天这个誓师大会,就意味着你们长大了。意味着中考的号角已吹响。下面我与大家交流两个方面的问题。

一、针对九年级的孩子们要重视的谈三点。

1、练好一手漂亮的字,做到书写美观,整洁、大方,给阅卷老师一个靓丽的形象。

2、认真听好每一节课,做好笔记。九年级的新课内容综合性强,且我们的教学进度快,孩子们,你们不得不认真听。至于下学期的复习课,那就更得认真了。

3、按时作息。合理的休息即为学习。

二、针对语文学科给孩子们讲点个人肤浅的认识。

1、多读。读好比家庭的收入,读得多,就记得多,你的收入就多,用起来就得心应手。读什么——读课本,孩子们,课本是宗,课本是根,课本更是考试命题的`根。读课本中的呢些内容——所有课文,其中文言文古诗词、经典现代文一定要精读,其余的要略读。精读就是读精,比如“揠苗助长”一词你要知道它在哪篇课文中,出现的,什么意思,更有甚至你要记得它的注解在书的这面还是那面。

2、多写。写好比家庭的支出。光收入不支出,你是吝啬鬼、铁公鸡,没收入就支出,你是?你什么都不是,因为你根本支出不了。那么,写什么?写日记——日记是你心灵成长记录,最富情感,这就完成了中考作文作文的要求之一——要有真情实感;写随笔(含周记),它们是你中考作文的材料储存,中考时你就有材料了;写一些完整的作文,能提高你写作的综合能力,尤其是审题和表达这两方面。

3、多反思。反思就是总结,总结你在考试中出现的不足,以及寻找这些不足的根源,得出解决的办法;总结近三年遵义市的语文中考题,揣摩命题人的命题热点,命题动向,从而洞察20命题趋势。表面上这是我们老师的事,孩子们,其实更是你们的事!

以上内容仅供大家参考,我亲爱的孩子们既然号角已吹响,那我们就奔赴战场吧!!

谢谢大家!

篇7:评议动员大会上的发言稿

同道们:

今天,人大召开评议动员大会,对评议工作进行具体安排。据我所知,召开如此大范围、高层次的会议专门动员安排评议工作,在近年还是比较少见的,这也充分辩明区委、区人大对评议工作的高度重视。

人大常委会对政府各组成部分的工作依法进行评议,是法律赋予人大的职责和权利,是为了进一步增进和进步工作水平,到达人民群众满意的需要,也是我们党执政能力建设的需要。最近,中组部委托国家统计局在全国范围内对组织工作群众满意度测评显示,群众对评议工作是比较认可相信的。我在之前的人大会议上讲过,争取在本届人大常委会的五年任期内,把政府组成部分基本都评议一遍,但是斟酌到评议工作量大、面广、政策性强的实际,人大只能安排部份部分进行评议。往年评议了公安局,对公安局就是一个很大的震动,评议后,公安局通过竞争上岗、狠抓作风建设等一系列措施,各个方面的工作都有了很大起色,效果十分明显,这也充分反映出人大工作对政府工作的有力增进。

前面,世虎同道对本次评议工作进行了具体安排,沈主任对本次评议的重要意义和目的做了说明,治安同道代表政府做了发言,三个被评议单位也对本次评议做了表态发言。动员会是评议工作的良好开端,意义重大。我就评议工鹘布傅阋饧

一是要积极参与评议工作。展开评议是一项长时间工作,不单单是要求今天表态发言的三个单位参与,所有政府组成部分都应当积极参与。要以此次评议为契机,做好本单位自评工作,切实查找工作中存在的题目,采取有效措施,积极整改,全面提升。同时,也为下一步人大常委会展开评议打好基础。今年被评议的三个单位要正确对待评议,被评议其实不意味着工作落后,也不是说工作中出现了较大题目而否定工作,只是展开评议时间前后的题目。要把本次评议作为增进工作的机遇,进一步进步工作水平,使群众更加满意。参与评议的同道也要正确对待,在法律范围内正确行使本身职权,实事求是地评议,从而监督、支持政府做好工作。

二是在评议的进程中要认真弄好调查研究。人大常委会要进一步加大对评议单位的调研,对好的方面充分肯定,对存在欠缺的工作实事求是的提出整改意见和建议。被评议单位、部分要限期拿出整改措施,切实把评议提出的意见建议落到实处,不能流于情势。

三是通过评议进一步增进工作。评议的终究目的是为了增进工作的落实。今年被评议的三个单位的工作都是比较好的。教育部分学校多、学生多、教师多,工作难度大;计划生养工作中,区育龄妇女比较多。区工作难度大,关键是人口多,再加上经济基础比较薄弱,就更增加了工作的难度。在这类条件下,对如何更好的做好工作提出了更高要求。人大评议就是为了增进工作,进步工作水平。

四是要重视对评议结果的'应用。本次评议结束后,人大常委会对领导班子建设和领导干部要提出具体的评价意见,并向区委写出专题评议报告;对评议进程中发现的不称职、不履职、工作能力差的领导干部要提出具体的意见建议;对评议中发现的优秀人材要积极向区委推荐,在评议进程中发现干部,发现人材。文章自:党会发言频道原文地址:评议动员大会讲话

五是人大既要监督又要支持。要做到监督有效、支持有力。这次评议就是一次监督工作的进程,要依照法律赋予的权利和实际工作内容积极展开有效评议,通过评议进一步支持政府各组成部分做好工作,真正构成工作协力。

关于评议活动的其它事项,刚才各位领导分别做了具体安排,区委对此表示积极支持。借此机会,我就近期工作讲四个方面的意见。

一是要加快日光温室建设步伐。前一段时间,市委肖书记带领我们到、酒泉两地进行了考察学习,通过考察学习,我们深深地感遭到与他们发展中存在的差距。往年,区也组织部份领导干部到酒泉、进行考察学习,大家也有类似的体会。通过往年的考察学习,全区在思想解放的程度、工作思路、工作要求和标准上都有了一定改善和进步。客观地讲,区资源上风、自然条件和酒泉、两地确切存在一定的差距,但从主观上看,我们思想解放的程度、工作标准和要求上与他们也还是有一定的间隔。我在前段时间陪同郭市长在西营灌区调研时发现,各乡镇、各部分在推动重点治理工作上,特别是日光温室建设比以往有所松懈,推动重点治理进度明显放缓,差距明显拉大。主要缘由,一方面是调研时正值夏收时节,另外一方面是区上根据市上要求对今年的日光温室建设任务进行了适度调剂,提出以日光温室为主的多种节水增收模式都可以尝试发展,从而减缓了日光温室建设进度。但也出现了个别乡镇日光温室发展缓慢,热棚养殖、拱棚等发展速度也不快的现象,对此,各乡镇、各部分要高度重视。市委肖书记、郭市长曾在屡次会议上提出要从一线提拔干部、从基层提拔干部、从优秀的乡镇领导当选拔干部,这决不是一句空话,而是今后提拔干部的一项重要根据。从一线提拔干部,不是看你学历高低,主要是把那些能干事、干成事、群众公认的干部提拔到领导岗位上。近期,夏收已基本结束,各乡镇要集中精力抓好两件事情。一要加快日光温室建设进度。二要抓好日光温室的扣棚定植。日光温室发展好的地方主要有两点经验,一方面是过往有较好的发展基础;另外一方面是各级干部能扑下身子帮助群众、服务群众。双城镇达桐村、新华乡马蹄村就是由于村组干部能带头建棚,起到了带头示范的作用。各乡镇、各部分要进一步进步日光温室建设服务水平,引导群众发展好日光温室,使其从中受益,从而调动广大群众发展日光温室的积极性。

二是要严格落实各项专项资金、惠农资金。前天的市委常委会通报了中心审计组对我市各项专项资金使用情况的审计结果,结果显示我市在各项专项资金使用上普遍存在一定的题目。市委、市政府研究决定,要严厉处理非法使用专项资金的单位负责人。各乡镇、各有关部分领导干部要高度重视,严格各项专项资金的使用,果断杜尽挪用、侵占各类专项资金、惠农资金。

三是各级领导干部要营建一种风正、气顺、劲足的工作局面,构成良好的干事创业氛围。干部向上反映题目和情况是正常的,但是一定要做到实事求是,尽对不能无中生有,胡编乱造。

篇8:春运动员大会上的发言稿

全站员工们:

大家下午好!

骏马奔千里,吉羊进万家。XX年的春运,从明天开始至3月15日结束,共40天。我站自XX年4月20日正式开业以来,经历了6个春运。春运对我们,不是大姑娘上轿——头一回。大家对今年春运有没有信心?(齐答:有!)今年春运,省集团的领导提出“效益春运、安全春运、和谐(幸福)春运”,我站近年来提出的“安全为先,效益为重,服务为本”不谋而合。对此,我提出个人的见解:

一、效益春运:

一年之计在于春,春运效益事关全年。以XX年春运为例:营收*40万元,发送旅客*0万人次。XX年下降至:营收*54万元,发送旅客*.65人次,营收约占全年客运收入的1/6。我预计:今年春运的营收应该可达*20万元,日均*3万元,一天相当年平日1.5天;发送旅客人数在*万人次左右,日均*000人次左右。往年春运加班在*00班次以上,今年也应有*0个班次以上。

要实现上述目标,巧妇难为无米之饮,运力的问题倒不大,关键要有客。所以,要及时掌握客源的流时流量流向。不能受计划约束而一成不变,要求以变应变,客变我变,我适客变。采取措施,有效对策:一是抓好车票的预售,能提前则提前,长途旅客要登记联系电话,密切做好班车信息和旅客跟踪服务;二是及时加班,让旅客进站有票买,有车坐,票房与调度配合,调度同车队联系;三是增加售票窗口,开设军人、港澳台、残疾人专窗,让旅客及时购票;四是发动全站员工组客,让要出门的亲朋好友到我站乘车;五是积极向车主调票,千方百计向*站要票;六是推广网上订票、售票,电话订票,启动自动取票机;七是在客运高峰期间,部份短途客运班线实行“客满即走”的模式运行;八是提高销售高铁火车票的技能,学会抢票。

二、安全春运:

潮语说:“平安当大赚”。春运不能只图热闹而无效益,就要在安全生产上下功夫。首先要树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,一岗双责,人命关天,生命无价,层层落实安全生产责任制。安全工作只有起点,没有终点,安全工作永远在路上,全站员工都是安全员。要确保春运安全生产零事故,对我站来说,我认为就要把好“人、车、物”三关。

人可分为2种:一是全站员工,岗在人在责在,自身要确保安全生产,按操作规程办事;二是旅客,旅客随身携带的任何物品,统统都要经过安检机。保安和操作员要认真负责,提高识别能力。

要把好班车“三不进站、六不出站”客运安全源头关,一是始发班车一律要安检,一台不漏,合格放行。对垮省的长途班车和进山区的短途班车,更要安检到位,一字不苟;二是调度要严查“一牌三单五证”,合格报班;三是稽查人员要守好出站安全检查岗,出站班车必检;四是确保售票员售票不重号,站务检票不超员。

行包房受理旅客或货主托运的快货,一定要开箱检查,严查“三品”。对鲜活物资要及时配发班车。

三、幸福春运:

领导提出“和谐春运”和“幸福春运”,“和谐春运”带有维稳的烙印,事关社会稳定。我更倾向提“幸福春运”。我的文化不高,我以为:从现实来说,“幸”字上为土,下近似人民币代号,就是说,土地的下面就有财宝,所以每个人要辛勤劳动,才能获得富裕。“福”字的左边是衣,右边一口田,意为丰衣足食。幸福就要靠勤劳致富,方能衣食无忧。春运是客流的'大转移,离乡背井的务工者在春节要回家。家是幸福的港湾,亲人团聚才幸福。

我们要让旅客感到回家的幸福:一是要将旅客当亲人,进站就是宾客,车票就是请柬。二是要落实首问责任制,好话一句三冬暖,在旅客面前不打太极,不踢皮球,为旅客将好事办实,实事办好;三是主动为旅客提供服务,让旅客进站到家,购票方便,候车舒适,乘车安全,旅途快捷;四是注意对重点旅客的关心和服务,想旅客之所想,急旅客之所急,适旅客之所需;五是我站的设施要更加配套齐全,为旅客之所用。

四、落实方案:

要落实我站《春运工作方案》,把春运工作做好,就要动员全站的员工全力以赴,全员投入,全局观念,加强一线,班组配合,部门协作,后勤保障,环环相扣,在做好本职工作的同时,要为交接班创造方便。个人保班组,班组保部门,部门保全站。

我要强调在工作上要有主动性,还要创造性地开展工作,多说有利于春运的话,多做有利于春运的事,矛盾少上交,难题解下面。

站团委要带领团员和青年,每周开展志愿者活动,为旅客服务好。

金马扬蹄抒远志,玉羊接力展宏图。说千道万,就是干!再问大家有没有信心?(齐答:有!)籍此机会,我祝全站员工身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事胜意!

说得不对的地方,请大家批评指正,谢谢大家。

篇9:初三上学期期末动员学生发言稿

各位同学:

早上好!

时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期生活转瞬即逝。马上就要迎来进入初三的第一场期末考试了。这一场期末考试对于我们所有学生来说都非常重要。

这次考试是对过去一段学习的检测,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。就本次期末考试,我相信全体同学能做到以下几点:

第一:高度重视。

希望同学们从思想上可以重视此次考试,因为不论你是本地生亦或者是外地生,不论你要在北京参加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成绩的。很多同学说,学校每年不是有名额分配吗?我是本地生,我可以名额分配去好学校!我现在不用着急!那,名额分配也是有要求的,名额分配的同学分数也要达到五百分以上!那外地生呢?外地生又会说,我有河北户口,我可以上香河一中!那,香河一中也是要看成绩的,20xx年总分要求540分,此时唯有分数能决定你上或下。

第二:明确目标。

同学们应该为自己想要达成的结果定下两个目标,一个最终目标,比如我要上八十中,比如我要考上三河一中!再定下一个阶段性目标,想要达成最终目标,就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标,就是将自己的最终目标分成段,首先定下一个自己努把力就可以完成,但又要比现阶段程度高的目标,走一步,再走一步,最后才能到达终点。

第三:点滴积累。

我们作为初三的学生,平时也没有什么大块的休息娱乐时间了。所以我们一定要学会抓住平时的`零碎时间。我们年级中有许多同学都偏科,尤其是男生,都瘸在了英语上面,英语呢,完形填空啊,阅读与表达啊,D篇阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的。词汇量呢,假如我们每天在早上来学校的路上,在公交车上,在车站等车时,拿起你的英语书,也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个,不求多,只求坚持背。

早上不用早起,只需要在车上花十分钟背,先进行一个短暂记忆,然后再课间多看两遍,就一定能够背下来。一天背十个,一周按五天算,一周是五十个单词,那一个月就是二百个单词,这可真不是一个小数目,你就从看天书,晋升到能看懂大意了。从现在开始,到达期末考试,还有一个多月,从现在开始背,我相信你的成绩一定是会提高的!那语文也是一样的,只需要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书,那语文上110分还是说说而已嘛?“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

第四:不懂就问。

有任何不会的不懂得问题,一定要及时去问。你说你物理上电路图看不懂,串并联的特点记不住?那你一定要去问老师,老师会用灿烂的笑容迎接你的问题,即使你的问题很简单很幼稚,老师也一定会耐心的解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间,为什么不把这段时间利用起来呢?班级内部成立的还有学习小组,要好好的利用起来,每一位同学在帮助别人的同时,自己也能复习知识!

请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨!最后,以冰心的这首小诗送给大家,以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌!

篇10:初三中考动员发言稿

初三中考动员发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

今天是XX月XX日,距中考还有九十几天的时间。中考如一曲激扬的交响乐,我们只有充分利用这最后屈指可数的时间,才能使之构成一曲完美的乐章。

如今,背水一战的时刻到了,三年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催我们前行,励我们成功。

面对中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。我们相信,勤奋刻苦,严谨求实的初三学子在今年的中考中一定能再创辉煌。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快”。

什么样的学习才能充满动力?一定是有目标的学习!目前,我们的近期目标是中考,我们要明确这个理想目标。相信每位同学都会严肃对待中考并在这一重要时刻对自己提出要求。

现在的`我们应该扎实打好每门课的基础,目前的中考试题告诉我们要重视基础,打好基础。数学公式,物理定律,化学方程等来龙去脉要理清,做题学会触类旁通,以一当十。诗文、文学常识、政治时事都该在脑子里随拿随取。千万不要临时抱佛脚。只要认真对待每道题,每节课,全身心准备应试,我们一定会取得令人满意的成绩。

良好的心态也至关重要,考场上超水平发挥的并不多见,考砸了的人也不乏少数,所以我们对自己要有客观的认识。

我们应该树立自信心和平常心,确保正常水平的发挥;另一方面抓紧时间积极准备。

正常合理的作息时间对于迎接中考的我们也是体力和精力充足的保证。

同学们“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光,既然你们选择了竞争,就没理由退缩。希望你们在这最后的时间,查漏补缺,调动全部的热情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,从容考试,以良好的心理素质认真、自信地做好每一道题,减少失误,就是加分,相信大家一定会发挥出最佳水平。

中考号角已吹响,收拾好行装,带上最锋利的头脑,怀着一颗细致的心灵。

篇11:初三中考动员发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

三年前,还记得大家带着懵懂、希望和憧憬来到了临沂六中北校区,三年来,大家奋力拼搏,团结协作,一起笑过哭过走过,收获了做人的道理和丰富的文化知识,今天,在中考倒计时的第20天,我们坐在这里,怀着感恩、激动的心情,一起为中考的最后一程加油助威!

在校领导的关怀下,在六位班主任和全体任课教师的谆谆教导下,在全体同学们的共同努力下,我们创造了一个又一个奇迹,我们是六中北校区历史上自主招生的第一届学生,是我们这280名同学奏响了北校区成立的序曲。我们有活泼淳朴,勇于拼搏的一班,踏实学习,冲进十足的二班,多才多艺,激情昂扬的三班,不浮不躁,自强不息的四班,规范划一,学风扎实的五班,严谨求实,博学笃志的六班。我们有六中历史上的全国最美中学生刘育含同学,也有最美女班主任苏老师、田老师、李老师、苑老师、杨老师。也有最帅男班主任刘老师!

回顾昨天,绿茵场上还有我们拼搏的身影,餐厅里还有我们排队有序礼让师生的传承,校园里还有我们尊敬师长礼貌待人的文明,教室里还有我们书声琅琅共同进步的虔诚……弹指一挥间,这些,都已经定格在昨天。

今天,我们在这里举行中考动员会,同学们,这意味着中考决战的冲锋号已经更加嘹亮!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。我们敬爱的杜校长、傅校长、陆主任和整个校领导班子正在为大家能够顺利考入高中而运筹帷幄,全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲,你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你们也一直在为了自己的未来奋起直追、努力拼搏。

古诗有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!谚语亦有“最困难之时,就是离成功不远之日”的说法,相信我们每位同学都清楚地知道它们的含义。如今,“宝剑”在手,“寒梅”飘香,背水一战的时刻到了,我们九年级全体老师的心与同学们一起在跳动。请坚信,老师与你们风雨同舟,荣辱与共!中考圆梦,你们要有一颗勇敢的心,不要愧对青春。青春的理想,是成功的钥匙,是生命的意义,而理想的`精髓就是两个字——拼搏!只有拼搏了,才会取得优异的成绩;只有拼搏了,才能拥有希望;只有拼搏了,才会圆梦。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”。复习的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;九年级的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆,让我们像高尔基一样高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”我坚信我们一定能携手成为六月里最耀眼的阳光。

在此,也给全体同学提几点希望:

一、要身体棒棒哒。注意饮食,尤其是夏季马上就要到了,少喝冷饮,少吃冰糕,保证自己的身体健康。特别个别同学不吃早餐或不重视早餐的习惯要改变,把早餐吃好,才能保证一天的良好的学习体力。

二、要心态平平哒。中考以及一些大型的竞赛,更多的是心理的竞赛。大家一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!请相信:心有多大,舞台就有多大!

三、要出行安安哒。注意自己的人身安全,安全是第一位的。保证遵章出行,不骑快车,不并排骑车,眼观六路,耳听八方,注意自己的身边的交通环境。同时也要特别注意的活动安全,在校园里不追逐打闹,同学之间和睦相处。

四、要效率高高哒。时间不等人,到今天,同学在校时间仅剩21天,离中考还有34天,如何在最短的时间内学得更多的知识,掌握更多的解题技巧更为重要,这就需要大家集中注意力,全神贯注的学习,避免再做机械的重复性的无效劳动。

俱往矣,数风流人物,还看我们六中学子!让我们师生并肩作战,就像歌词所说的“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”!同学们,20XX年的中考正向我们走来,希望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去拼搏、用优异的成绩,去谱写大美新六中新的篇章!

篇12:初三家长动员大会上的讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、全体同学们:

大家上午好!今天能够代表各位家长在这里发言,我感到非常荣幸。首先我代表20__届考生家长向各位辛勤耕耘、默默奉献,为我们孩子的学习和成长倾注了爱心、汗水和智慧的老师们表示衷心的感谢!也向立志成才,勤奋努力的初三学子致以亲切的问候。作为家长,今天我最想说是:我们很庆幸,庆幸能够遇到一批敬业奉献,辛勤耕耘的老师,你们爱生如子,悉心培育,时刻关怀、关怀、鼓励、鞭策着孩子们前进,用知识为他们插上理想的翅膀,助推他们腾飞。在这里,我再次代表家长也代表孩子们对你们的辛勤付同,表示由衷的谢意,老师们,你们辛苦了!

初中阶段特别是初三这一年,是一个充满艰辛、困惑、拦、奋斗的一年。同学们,在这一年里,你们将用你们的勇敢和坚强去挑战困难,挑战压力,挑战极限。在来自社会、家庭、自身诸多方面的压力下,在一次次大小考试的磨练中,去完成你们的美好夙愿,实现你们的大学梦想。作为家长,在夜深的灯光下,在疲惫的身影里,我们真真切切地感受到你们的艰辛和顽强。是啊,孩子们,人们能有几回搏,此时不搏待何时?希望你们以饱满的激情,百倍的信心积极投入到初三年级的学习、复习之中,夯实基础,超越自我,查漏补缺,融会贯通。做到专心每一天,成功每一科,力争一每一分。作为父母,我们为你们这样拼搏、奋斗的儿女感到骄傲和自豪。面对明年的中考,做家长的我们充满了信心,这信心来源于前旗一中高标准的严格要求,高强度的刻苦训练,来自于孩子们一步一个脚印的艰难跋涉,来自你们渐渐长大懂事的每个细节变化。我衷心希望同学们坚定信念,顽强拼博,付出总有回报,风雨过后是彩虹,胜利会属于你们的。

中考是一场立体战,不仅是对孩子们知识、能力、心里、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。作为家长,我们要全力以赴配合学校和老师做为强有力的后勤保障工作,经济上多支持孩子,生活上多关心孩子,学习上多理解孩子,尽可能解决困难,减轻他们的思想负担。我知识,在冲刺中考的特殊时期,我们家长也很容易产生焦躁和不安。但是,要想让孩子放下包袱,轻装上阵,家长首先要明确认识,放松心态。我们要在全力配合学校安排的同时,多和孩子谈谈心,说说话,为孩子营造一个温暖、和谐、宁静的家庭氛围,创设一个敞开心扉,自由交流的平台,创造一个宽松、独立的思维空间。少一点疑虑与牢骚,多一点信任与鼓励;少问名次与成绩,多关注过程与思想动态。让我们的孩子在一个宁静、宽松、自由的空间里尽情发挥自己的潜能,去书写自己人生历程中的青春乐章。

同学们,初三,首先是一种精神,一种状态。初三这一年,你们要特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。让勇气、信心和力量挺直你年青的脊梁,用心血与汗水,用挑战与成功,来充分诠释生命拼搏的内涵吧!

最后,我衷心祝愿老师们身体健康,工作顺利,教师节快乐!祝愿各位家长生活幸福,万事如意!祝愿届初三毕业生立志成才,学有所成,在明年的中考中金榜题名,梦想成真。

谢谢!

篇13:在高三高考动员大会上发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

我们先来听几个熟悉的数。

歌德写成了《浮士德》的时间60年,马克思写成了《资本论》的时间40年,李时珍写成《本草纲目》的时间27年,马云创造阿里巴巴神话的时间6年。而我们,创造成功的时间是多少?很短,只需要八个月。但是,在这八个月里,你要抵住一切困难、挫折和诱惑,坚定信念,顽强拼搏。时刻不忘自己在为自己的梦想奋斗。

书山攀爬十二载,学海漫渡四千日,你们最大的梦想是什么?是金榜题名迎捷报,大学校园任我挑!这会是无比艰苦的八个月。

高三是一场蓄势待发的暴风雨,时常有电闪雷鸣。同学们,你们是风雨中的松柏,只有经受住了暴风雨的洗礼,才会更加青翠挺拔。

高三是一条汹涌澎湃的河流,时常有惊涛骇浪。同学们,你们是河流中的航船,只有经受住了巨浪的冲击,航船才能一往无前。

高三更是一场严酷的战争,没有淋漓的鲜血,却需要冲锋陷阵,同学们,只有经受住了艰苦卓绝的厮杀,士兵才会成为将军。

这也会是无比充实的八个月。你们的每一个清晨,每一个黄昏都有老师和你们在一起。风雨同舟,全力冲刺!

面对高考冲刺的最后八个月,你们最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力,是科学的规划和正确的方法,也更是健康的体魄和愉悦的心情。

高三了,在这危及成败的关键时刻,你们要明白自己的不足之处,多问多写多做多思。要注意听讲,要有计划地跟着老师的节拍走。要注意巩固基础知识,掌握答题技巧,要学会触类旁通。同时,你们还要不断地丰富自己的阅读量,拓宽视野,要把知识和能力融合起来。你们还要学会缓解压力,甩下包袱,轻装前进。

让我们永远记住《老人与海》中桑地亚哥的这句话:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”让我们积聚所有的力量,吹响奋进的号角,为高考、为明天做最后的拼搏!

昨天在一位同学的摘抄本上看到这么一句话:用两百天来赢得一辈子,这是我人生第一笔大生意。看完深受触动,我们高三的老师,未来的两百天对于在座的两千多学子来说多么重要!

最后,我代表高三全体教师表态:在未来的两百多个日日夜夜里,我们全体高三老师将继续精诚团结,通力合作,竭尽全力,刻苦钻研,潜心备课。有学生的地方,就会有我们的身影,我们会更加严谨地治学,关注高考动态,关爱每一位学生。我们承诺:“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋蹄”,力争以最大的付出,换取六月的收获满怀。清华北大不是梦,只要我们全力以赴!

高三是激情燃烧的岁月,同学们,在这追梦的道路上,让我们携起手来,共同用汗水和智慧改写铜梁一中的历史,铸造xx一中新的辉煌!

亲爱的同学!待你们从没有硝烟的战场凯旋,待到来年荷香满园,林木葱茏,让我们以你们为荣!让xx一中以你们为荣!

谢谢大家!

篇14:在高三高考动员大会上发言稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!我是高三年级的语文老师xxx,能在这个特别的开学典礼上和大家交流,我感到非常荣幸。今天,主要想和高三年级的同学们说一说心里话。

作为语文老师和班主任,我见证了博才首届高中学子的成长,回首走过的三年,我们有太多回忆太多感慨:我们曾在天顶的田径场上纵马驰骋,也曾在博艺楼内指点江山;我们曾在梅溪湖畔高歌未来,也曾在梅岭山下卧薪尝胆……作为大博才首届高中的师生,我们骄傲!我们无悔!

作为老师,我们会一直爱护你们,这种爱有时会是贴心的问候和抚慰,有时会是严厉的批评和警醒;我们会一直支持你们,在决战高考的冲刺过程,我们一定是你们最亲密的战友,我们一定是你们最坚强的依靠;我们会一直陪伴你们,不管是今天短暂的各处一方,还是春暖花开时的携手向前,我们一定会陪着你们送走寒冬迎来暖阳,我们一定会陪着你们决胜高考圆梦6月。艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。

今天是3月8日,距20xx年高考90天。一个月来,每天早上,我都会送给同学们一句话,今天送给我们高三年级所有同学:今日闭门苦读,何忧无友;明朝蟾宫折桂,必定有君。现在,虽然我们困守斗室面壁苦读,但是,只要我们耐得住寂寞,破关之时我们必将扶摇直上翱翔九天!

鲤鱼,逆流千里只为龙门一跃;我们,寒窗十载就为高考一搏。同学们,让我们以心无旁骛之清心、一丝不苟之细心、破釜沉舟之决心、聚沙成塔之恒心,去燃烧我们青春的热血、去创造博才的辉煌!

谢谢!

篇15:师德师风动员大会上的发言稿

各位老师:

大家下午好!

根据县教体局工作安排,经研究,召开全校性师德师风集中学习教育活动动员大会。下面我就开展师德师风集中学习教育活动讲几点意见:

一、充分认识开展师德师风建设的重要性和必要性

为什么要开展师德师风建设活动,一是形式发展的需要。加强教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平,努力树立教育的良好形象,这是办人民满意教育的需要;“学高为师,身正为范”,作为人类灵魂的工程师,肩负着全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义,身体力行的去践行师德规范,自觉做人民满意的教师,学生爱戴的教师。二是学校发展的需要。“师者,人之模范也。”师德师风是一个学校办学水平的重要标志,决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格;一流的学校必须要有一流的师德和师风!加强师德师风建设,既是势在必行,又是人心所向,更是众望所归。我们一定要从学校发展的战略高度,统一思想,提高认识,重视师德师风问题,增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感,为实现“办人民满意教育,创和谐平安校园”的办学目标,提供强大的精神力量,奠定坚实的思想基础,创造厚实的文化积淀。三是教师自身发展的需要。名校是因为有名师,名师造就了名校。名师不但教学质量强、业务精湛,而且具有高尚的师德和人品。随着社会的发展,教师的责任更加突出了,教书育人工作的标准更高了,对师德素质的要求更加严格了,师德师风也要与时俱进,体现时代性,把握规律性,富于创造性。只有这样,才能保持学校的创新能力,才能保持学校不断发展的生命力。我们看到,正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献,才铸就了我校优良的教育教学艺术风格和高尚的师德师风,20xx年被评为河南省师德师风先进学校,也是信阳市所有高中唯一获得此项殊荣的学校,也拥有了我校历年来在社会上的良好声誉。

二、当前我校教师师德师风存在的突出问题。

在纷繁复杂的外部环境和社会多元化的价值取向,金钱的魅力、商品的诱惑、利益的驱动,无所不在地冲击着人们的心灵,给学校师德师风建设带来新的挑战。一部分教师在现实诱惑面前缺乏定力、迷失方向,出现了一些不容忽视的问题,主要表现在以下几个方面:

一是法制观念淡漠,依法治教不到位。不少同志对教育法律、法规、方针政策的学习重视不够,法纪观念淡薄,依法执教意识不强,缺乏政治敏锐性和对违法违规行为的辨别力,言论消极,牢骚满腹。有的乱发帖子,造谣生事,巧设名目乱收费,体罚或变相体罚学生等。

二是敬业精神缺失,工作上得过且过。有的教师热衷名利,忽视理论和业务学习,缺乏先进的教学理念,教育教学水平低下;工作上安于现状,只讲实惠,不讲奉献,存在软、懒、散现象。

三是道德品行失范,师表形象缺失。有的教师在政治态度、工作作风和言谈举止上表率作用发挥不好,言行不一,政治纪律观念淡薄。有的教师思想浮躁、工作消极,只讲权利,不讲责任。

四是对学生缺乏爱心,教育方法简单。个别教师存在训斥学生、讽刺学生、损害学生身心健康的的问题;有的教师不能平等对待学生,只教书不育人,不与家长主动沟通,家庭教育与学校教育脱节。

我们要充分认识到师德师风建设工作的长期性、艰巨性,不能一叶障目,忽视主流,更不能心存侥幸而忽视个别现象。要认真剖析这些现象的根源,探究其深层原因,研究制定解决问题的方法、措施,寻求新时期师德师风建设新途径,全面扎实推进师德师风建设。

三、突出重点,强化措施,真正把这次活动落到实处

1、抓学习教育,进一步提高全体教职员工的整体素质。

要把学习贯穿于师德教育活动的始终,要求重点突出“实效”二字,要引起每个人思想上的反思。集中学习要做到“四个结合”,一是要与开展创先争优活动相结合,二是要与促进教师专业发展相结合,三是与常规管理相结合,四是要和提高质量相结合。师德师风集中教育活动是手段,不是目的;目的是进一步提高队伍素质,进一步提高质量水平。希望同志们要认真参加学习和讨论,要做到学有所思、学有所悟、学有所得,进一步端正思想,规范言行,增强使命感和责任心,做到敬业、爱生、博学、善教,真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观和脚踏实地的过程观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量观。

2、抓好反思对照,努力查找自身存在的问题。

一是重温师德规范,二是查找存在问题,三是征求多方意见,四是分组评议交流,五是做好笔记心得,六是整改反馈反思。反思是把学习活动引向深入的重要环节,在学习的基础上,年级、备课组、每一位同志都要加强反思,紧密联系思想和工作实际,对照党的教育方针、国家的法律法规,对照学校的各项规章制度,围绕依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治教、团结协作、尊重家长、廉洁从教等方面,认真反思,对照检查,使认识得到升华,思想得到洗礼。

3、抓好整改工作,明确努力方向。

针对存在的问题,要对照《师德规范》,认真分析根源,认识严重性、危害性,总结教训,纠正错误。整改以转变思想为先导,真正树立“以人为本”的教育思想和育人理念,坚持时时处处以“为学生的健康成长服务”为出发点,有机地融入到工作实践中去,实现由师德规范向师德自律的升华。

四、明确目标,狠抓落实,确保师德教育活动扎实有效

1、坚持思想引领,争做师德楷模。

通过集中教育活动,我们在全校教师中开展“四创、四比、四落实、四体现”活动,以强化思想引领,促进师德水平提升。“四创、四比、四落实、四体现”就是“创先进,比发展,把创先争优落实到促进年级发展上,体现在提高年级管理水平上;创先进,比创新,把创先争优落实到破解教育教学难题上,体现在创建优秀备课组上;创先进,比实干,把创先争优落实到转变工作作风上,体现在提高教学质量上;创先进,比奉献,把创先争优落实到服务学生上,体现在师表言行上”。通过活动力求在各年级,树立正确的思想导向,塑造教师更加良好的社会形象。

2、强化责任意识,实现“六个提升”

通过集中教育活动,我们要进一步增强爱岗敬业的责任意识,“用道德立范,与责任同行”,坚持对学校负责,对自己负责,对学生负责,对家长负责。通过集中教育活动,我们要着力实现“六个提升”,一是强化法纪意识,在政治素质上有新提升,争当爱国守法的模范。二是强化奉献意识,在理想信念上有新提升,争当爱岗敬业的模范。三是强化关爱意识,在服务育人上有新提升,争做关爱学生的`模范。四是强化创新意识,在创造实绩上有新提升,争做教书育人的模范。五是强化宗旨意识,在师德形象上有新提升,争做为人师表的模范。六是强化学习意识,在专业发展上有新提升,争做终身学习的模范。

各位老师,我们的使命在于用人格影响人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这就要求我们凝心聚力,倾情奉献。这次集中学习的最终目的,在于提高教育质量、培养优秀人才,提升社会对我校的满意度,这是我们的建校之基、立校之本、兴校之源。我们在座的每一位务必要高度重视,切实改变不良工作作风,抓好整改落实工作。要着眼于思想素质的提高,把学校教育贯穿始终;着眼于解决自己存在的突出问题,将反思、整改贯穿始终;着眼于强化教育活动的实际效果,把推动各项工作贯穿始终;着眼于形成师德教育的长效机制,将制度建设、加强组织领导贯穿始终。通过这次活动,要真正使大家的观念得到更新,思想得到升华,精神风貌焕然一新。立师志、修师德、塑师表、练师功、铸师魂,以饱满的工作热情和一流的工作业绩,为办人民满意的教育而努力奋斗!

谢谢大家!

篇16:师德师风动员大会上的发言稿

各位老师:

为全面贯彻落实教育局关于《察右后旗教育系统深入开展“师德师风整顿建设年”活动实施方案》的通知的精神,继续扎实开展教师队伍建设,进一步提升我校师德师风建设质量和教师职业道德水平,加强教书育人、为人师表的自觉性,以优良的师德师风带动校风教风学风建设。今天我们召开“师德师风整顿建设年活动”动员大会,标志着此项活动的全面启动。学校已经成立了活动领导小组,制定了详尽的活动实施方案,对活动进行整体规划与部署。

这次教育整顿活动主要目标是加强师德修养,做让人民满意的教师。此次活动标准高、要求严。立足于解决实际问题;立足于制度建设、班子建设和队伍建设;立足于提高教育管理水平和学校办学水平。

拥有一支人民满意、信赖的教师队伍是学校事业的发展之本。师德师风建设是一项关系到学校发展的长期而艰巨的工作,它渗透于学校各个部门、各个环节之中,需要全体教职工共同关注和参与,需要组织保证和制度保证。下面我就这次活动的开展,提出三点要求:

一、明确师德师风整顿的重要意义

当前,教师师德呈下滑趋势是教育存在的较普遍问题之一,就我校而言,师德师风建设也存在一些不和谐的音符:一些同志放松和忽视理论学习,政治观念不强,育人意识浅薄,重视教书却忽视了育人;有的缺乏责任心,工作不认真,教学方法单一落后,简单粗暴,歧视差生,甚至有侮辱、体罚学生的现象发生;有的人把个人利益看得过重,动辄就闹个人情绪,大局意识不强,奉献精神薄弱。这些情况虽然存在于少数人身上,但足以说明师德建设的力度有待进一步加大,依法治校、依法治教的自觉性有待进一步加强,教师队伍的师德水平有待进一步提高。

我们启动师德师风整顿建设年活动,就是要把师德建设作为学校事业发展的重要突破口,促使全校教职工树立以学校发展为己任的主人翁责任感,不断提高教师的师德水平和育人水平,为促进学校的事业发展提供强有力的师资保障。

二、落实师德师风整顿活动的目标

这次教育活动分四个阶段进行,20xx年3月学习动员,全面启动阶段;20xx年4月至5月查摆问题,征求意见阶段;20xx年6月至10月制定措施,整改提高阶段;20xx年11月至12月总结表彰,推广经验阶段。

1、动员学习阶段:除了大会集体学习文件外,各学习小组要组织教师深入学习文件中规定的学习篇目,学习我校的管理制度,设立学习专本,认真做好学习笔记,每人撰写两篇以上学习心得体会,同时开展学习心得体会评比活动。同时利用学校文化橱窗等宣传阵地引导社会各界关注和支持师德师风教育活动。

2、查摆问题,征求意见阶段:每位同志都要严肃认真的按照文件要求,认真查摆自身存在的问题和不足,搞好“七查”,即查摆是否存在以下问题:

⑴言行与国家法律法规相违背,违反考试管理规定和要求;

⑵行为举止违反社会公德和《中小学教师职业道德规范》,弄虚作假,有损害教师为人师表、教书育人形象的言行;

⑶事业心和责任心不够强,不重视思想业务学习和提高,组织观念不强,纪律性差,随意缺课旷职;

⑷教育观念落后,教育方法简单、粗暴,教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心;

⑸为教不廉,强制学生订购书报教辅材料,向学生乱收费、推销商品,向学生和家长索要钱物、吃请;以敛钱为目的,举办各种名目的家教班、补习班、提高班;

⑹不尊重家长、不能友善地与家长沟通,指责、训斥学生家长;

⑺体罚和变相体罚学生,加重学生和家长的课业负担;在组织教学、排座位或安排宿舍等方面歧视后进生。

通过查摆问题,写出书面检查材料,在文件规定的范围内进行交流。同时,我们学校将坚持开门办学,开门整改,加强与家长的沟通,开设师德监督信箱和师德监督电话,聘任师德监督员,接受社会、家长、群众的监督,征求家长对学校的建议或意见。

3、制定措施,整改提高阶段:积极开展学生评教、家长评教活动,不断完善师德考评制度,并将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优奖励等的重要依据,完善定期表彰奖励制度。针对群众反映的突出问题,学校将归纳整理,在一定范围内进行通报;对师德表现不佳的教师要及时劝诫,制定改进措施,限期改正,经劝诫仍不改正的,要进行严肃处理。

4、总结表彰,推广经验阶段:全面总结和分析师德师风整顿建设活动的总体情况和存在的问题,撰写活动总结,建立师德建设长效工作机制。

三、确保师德师风整顿活动取得实效

学校领导班子要起先锋模范作用,带头实践,争做师德师风建设的带头人,以自己的实际行动带动广大教师,以党风带教风,以党性铸师魂。学校各教研组要提炼师德师风整顿建设中的真人真事,大力宣传先进典型,努力营造尊重先进,学习先进,追赶先进,争当先进的校园氛围,进而带动校风、教风、学风的全面建设。

同时,对教书育人成绩突出者予以表彰奖励,在教师职务评聘晋升等方面加以体现;对违反师德的教师进行必要的批评和相应的处罚,对情节严重并造成恶劣影响的坚决实行“一票否决制”。

老师们,“以德树师表,以德促师能,以德铸师魂”是我们每位教师共同的信念和自觉追求。通过今天的动员会,希望同志们能进一步统一思想,提高认识,让我们更清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教师职业道德的必然要求;希望同志们为建立团结和谐、富有战斗力的教师团队和为我校教师队伍建设凸显成效作出不懈的努力和应有的贡献。

篇17:师德师风动员大会上的发言稿

师德师风动员大会上的发言稿

各位领导、各位老师:

大家下午好!

能作为教师代表站在这里发言,我感到万分荣幸!

今天,我们聚集在这里,召开师德师风学习动员大会。作为实验中心小学的一名普通教师,既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语,我们的工作概括起来只有两个字——平凡。“起始于辛劳,收结于平淡”,正是我们辛勤工作的写照。但正是因为我们教师平凡而伟大的工作,成就了我们的学生,同时,也体现我们自身的价值。因此,我想我在工作中要努力做到以下几点:

一、努力提高自身素质

1、以德立身,以身立教,做高尚师德的践行者。记得我读书的时候有这么一句话:“学高为师,身正为范”,故此,在教育教学过程中,应不断丰富自身的学识,努力提高自身能力、业务水平。作为一名教师,所肩负的职责就是教书育人。教书即教给学生文化知识、答疑解惑,这可以算是我的业务,但如何能将知识很好传授给学生,这不仅是方式、方法问题,而且与业务技能有着直接的联系,这也就涉及到育人的问题。作为教师来讲,职业道德一定要从注重平时的言谈举止开始,因为不经意的一个姿势、一个动作、一个表情对学生的心灵都有着极大影响,潜意识的在同学们心中树立了形象,所以我非常注意自身形象,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心、关爱每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每个学生潜在的优秀品质。

2、以人为本,爱生如子,做学生成长的引领者。记得前苏联的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育者最可贵品质之一就是对孩子们深沉的爱”。的确如此,在教师心目中,学生就像一棵茁壮成长的幼苗,需要施以爱心,加倍呵护,才能使其成长为参天大树。有一位老师曾说过这样一句话:“谈心容易动心难,不动真心亦枉然”,其实在教学中我也深深体会到了没有爱就没有教育,在教育学生时应因人施教,用真心去感化他们,从而调动他们内在的积极因素,达到解决问题的目的。师爱是一种神圣的爱,它具有强大的力量,只要不断的用爱的雨露滋润学生的心田,就一定能使其不断进步、健康成长。用爱播撒希望,用真诚对待每一位学生,那么我们也会体会到爱是相互的,爱是无形的。在工作过程中就能体会到更多的人生乐趣,在高考结束和毕业学生返校时这种感觉尤为强烈。

3、要了解每一位学生,公平公正对待每一位学生,尊重他们的`正确的选择。教师出身的中国工程院院士,前上海市市长徐匡迪在《今天我们怎样做教师》一文中对这个问题曾作过精彩的阐述:

①、爱学生就要了解他们。了解他们的爱好和才能,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。对一个好教师而言,只有了解了每个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人学,是对人类灵魂的引导与塑造。苏霍姆林斯基说得好:不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思想、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。

②、爱学生就要公平对待所有学生,把每一个学生视为自己的孩子。据有关教师人格特征的调查,在学生眼里,“公正客观”被视为理想教师最重要的品质之一。他们最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼;他们最不满意教师凭个人好恶偏爱、偏袒某些学生或冷落、歧视某些学生。公正,这是孩子信赖教师的基础。

③、爱学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,用信任与关切激发他们的求知欲和创造欲,在教育的.过程中教师是主导, 学生是主体,教与学互为关联,互为依存,即谓“教学相长”,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。一名好教师会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。著名教育家魏书生也曾说过:“种庄稼,首先要知道各种作物的生长特点,才能适时适量地施肥浇水;治病要了解每个病人的病情,才能对症下药;教师必须了解每个学生的特点,才能选择、确定教育的方法、措施。”

二、坚持做到不体罚或变相体罚学生。面对学生的错误,在忍无可忍的情况下,我们就会自己犯错误:体罚学生。我们应该正确面对他们的错误,因为老师有时也会犯错误,更何况他们这些未成年人,他们在成长的过程中难免会出现这样那样的问题,也正因为有问题,才需要我们来教育,来引导,否则,我们就只需要教书而不要育人了。对学生的宽容,自然而然就容易原谅他们的一些错误。但是宽容不等于纵容,我们应该采取适当的,有效的,容易被学生接受的方法教育他们,感化他们,给他们改正错误的机会,或帮助他们改正一些错误会不好的习惯,而不是简单的体罚。知名教育家李镇西曾说过:“要站在孩子的角度理解孩子”“要善于倾听孩子的诉说”“多提建议,避免训斥”。 魏书生曾说过:“教师应该成为自己的第一个学生,你教别人做什么,你先问问你自己愿不愿意做;你向学生说什么,首先想想自己愿不愿意听。”在遇到学生的问题时只有学会宽容和认真倾听、思考,这样学生出了问题才会和我们一起商量解决的办法,才能正确对待自己的问题。

三、正确处理自己与学生家长的关系。我非常尊敬学生家长,和他们说话坚持做到态度诚恳,彬彬有礼。

另外,其实我们都知道,在课余给学生进行针对性辅导有时也是必要的,但采取什么样的方式,有没有效果这才是最重要的。

最后,我想以我们学校的校训作为总结和大家共勉。

严———严以律己;

实———踏实工作;

诚———诚以待人;

勇———勇于担当。

在九年级学生动员大会上的发言稿

在毕业考试动员大会上的发言稿

领导开工动员大会上讲话发言稿

初三动员会学生励志发言稿

小学生在学农动员大会上的发言稿

动员发言稿

高三动员学生代表发言稿

初三学生冲刺中考发言稿励志

军训动员大会上的讲话稿

高三动员大会上的讲话稿

《初三动员大会上学生的励志发言稿(共17篇).doc》
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