下面小编为大家带来中学生强化安全意识国旗下讲话稿,本文共17篇,希望大家喜欢!

篇1:安全意识国旗下讲话稿
亲爱的同学们:
大家好!
安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。
在这里,我首先要向学生讲一起发生在校园安全事故。某校就有学生在楼梯间大闹,几个调皮学生堵住楼梯口,一名女生滑倒,后面的'学生就层层叠叠地压了上去。学生安全意识不强,自控能力弱,在楼梯间拥挤,是导致事故发生的直接原因。可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:
第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑。
第三、要注意交通安全。我校临近街道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。
第四、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第五、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧等不安全的地方。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
篇2:安全意识国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x年级x班的xxx,今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。
“生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。
在时间手册中,无处不记录有安全。如果有优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1。有了1,后面的零才有价值,一旦1消失了,那么即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。
说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。
从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太啰嗦,然而又一天,我却改变了这一个想法。
支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体……望着交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳边,仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声……也就在那时,我深深地感受到,作为学生,也应遵守交通规则,不能私自追车,否则会付出惨重的代价。
同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。
为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。
同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇3:安全意识国旗下讲话稿
安全意识国旗下讲话稿
安全意识在你心中吗?
同学们,首先我们做一个安全知识小测试。请大家自己测验一下自己的安全知识。
家中电视机着火了,下更做法错误的是哪一个
A.迅速切断电源 B. 用灭火器对准荧光屏灭火 C. 用水把火灭掉
错误的做法是,B.不能用灭火器对准荧光屏灭火。
如果你的脚不慎扭伤,下列做法最好的是哪一个
A.马上用热水袋热敷 B. 马上揉搓患处 C. 马上用冷水浸泡
答案是C,用冷水浸泡。
点燃的蚊香应放在哪一处地方
A. 窗口 B. 桌子上 C. 地板砖上
应该放在地板砖上。
发生食物中毒,自己能采取的最有效的应急措施是哪一个
A. 多喝开水 B.催吐 C. 需找解毒的药
正确答案是B,马上找办法使自己呕吐出来。
火灾时脱身不正确的是哪一项
A 当处于烟火中,烟太浓,卧地爬行,并用湿毛巾蒙着口鼻
B遇山林火灾时,朝下风方向跑
C、山林火灾时,朝上风向跑
D当楼房发生火灾时,若火势不大,可用湿棉被,毯子等披在身上从火中冲出去
答案是B,不能朝下风方向跑。
若已经发生拥挤踩踏,你该怎么做?
要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位(头、颈、胸、腹部)。
听到今天的主题时,同学们是不是有些感叹,又是这个话题,老生常谈啊!其实,安全教育没有你们想象的'那么高大上,安全意识关系着身边每一个人的生活。
每到课间休息,晚餐时间,走廊里总是聚集很多同学。但是千万不要在走廊里推推攘攘,在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。当下雨、下雪路面湿滑时,很容易摔伤自己;当在楼梯或台阶上时,你的摔倒又很容易导致踩踏。为人为己的安全,请同学一定要保持良好的秩序。
深秋天气渐冷,秋冬季也是一些传染病的高发季节。如水痘、流行性腮腺炎、风疹、流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热等呼吸道传染病,是最常见的传染病。所以大家一定要注意开窗通风,常洗手。发现疑似症状马上通知校方,尽早进行隔离,预防传染。
现在已经进入冬天,经常通风不仅能预防疾病,在家里还能防止煤气泄漏引发的事故。
另外,不要站在或骑跨在窗台上;不从高处往下跳。尤其是千万不能图方便,随手从楼上往下抛物品。假如你的教室或寝室在4楼,每层楼高是3m,此时你从窗口扔下一个垃圾,根据重力加速度公式可得时间约为1.6s,那么下落的末速度就是10乘以1.6=16m/s.换算单位后约为57.6km/h,由此看来速度是非常的快,杀伤力也非常大。所以,你的一个不小心,也许就会造成很严重的后果。
同学们,你有足够的安全意识吗?你的安全,不仅仅是为了自身,还关联着你家人的幸福,也许还关联着别的家庭的幸福。而真正的素质就是在没有任何外在监控,约束时也能体现出良好的行为规范。如果学生在校园里不能对秩序心怀敬畏,那将来走向社会也不会成为自觉遵守宪法和公德的好公民。拥有安全,虽然不能拥有一切,但没有安全就一定没有了一切。
所以请从现在做起,从上下楼道做起,做一个有素质,讲文明的学生。用尊重的态度对待每一次逃生演习,给自己的人生多一份筹码。让我们珍爱生命,让安全伴随着我们每一个人,让生命之花开得更加绚丽多彩!
篇4:强化安全意识,提升安全素养国旗下讲话稿
各位领导、老师、同学们:
大家早上好,我今天国旗下讲话的题目是《强化安全意识,提升安全素养》。在全体教师和同学们的共同努力下,期初各项工作有条不紊地扎实开展进行。上周二举行的“学雷锋、见行动、讲礼仪、重品德”动员大会给各位同学的生活学习作出了具体指导,明确了各项德育、安全活动的目标和要求。本周学校将迎接街道期初检查和市局安全检查,周二和周四全市的数学、英语教师也将到我校参加教学研讨会。希望同学们注意言行举止,文明礼仪,把自己最精彩的一面展现给上级领导和全市教师。
这学期,学校安全办将继续实施“安全教育自主管理工程”,落实安全隐患周报和课间巡查制度,开展好 “安全教育周”、“安全教育月”“主题班会”等系列活动,大力营造人人知安全、人人讲安全的浓厚气氛,努力提高全校师生的安全意识。针对同学们在校园的实际活动特点,给大家提出以下要求:
一、要增强交通安全意识
平时上、放学是各种车辆穿梭的高峰期,交通安全存在着各类隐患,同学们要遵守交通规则,红灯停、绿灯行,骑车要在人行道靠右边行驶,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,坚决不乘坐“三无”车辆,不乘坐超载和安全状况欠佳的车辆。
二、要增强防范意识,提高自我保护能力
上学期个别同学由于自我保护能力太差,在体育课、放学路上或课间受到了伤害,自己受罪,同时影响到了学习,希望同学们注意。特异体质的同学根据情况尽量不要参加体育运动。上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具打闹,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给同学和自己带来不良后果。要避免到池塘、河流、湖泊、水库等边沿玩耍,防止溺水事故的发生。不得到建筑工地玩耍,不要靠近学校的施工围墙,以免发生危险。
班级中要开展反邪教教育,提高识别和抵制邪教的能力。防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
周末出门前必须和家长打招呼,要及时告知家长自己的动向。并按时回家,不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿。
要远离网吧,合理利用网络。远离营业性网吧、歌舞厅等不安全场所;上网文明,坚决拒绝不健康网站。
三、要提高生活学习安全意识。
要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修。上下楼梯要按照规定的分流路线行走,不得窜楼梯,窜楼层,同时要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不准在楼梯、楼道上奔跑打闹。进校后不准外出,有事必须提前请假,完善请假手续。严禁将火柴、打火机等火种带进教室,以免发生火灾。
要合理饮食,养成良好的卫生习惯。 要注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,做到不抽烟、不喝酒。生活有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。
老师们,同学们,春天是美好的,生活是多姿多彩的。而要拥有这一切的前提是安全,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!
谢谢大家!
篇5:强化安全意识,提升安全素养国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!今天国旗下讲话的题目是《强化安全意识,提高安全素养》。
每年3月份最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。今天是3月28日,是第21个“全国中小学生安全教育日”。
今年“安全教育日”活动的主题是:“强化安全意识,提高安全素养”。要紧密结合活动主题,以防震、防火、防交通事故、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件为内容,组织师生开展紧急状态下的避险、逃生、自救互救演练,培养师生的自救互救能力。认真组织开展以“强化安全意识,提高安全素养”为主题的安全教育主题班会。
同学们,学校要安全,要和谐,要发展,光靠老师的努力是远远不够的,因此每位同学要从自身做起,珍爱生命,警钟长鸣。下面就给大家提几点要求:
1、要注意交通安全。没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互追赶,不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互推挤,相互追逐。
2、要注意课间安全,不大声喧哗,不追逐打闹,不在校园内奔跑,不嬉戏,不在危险的地方玩耍。要注意礼让并靠右慢行。严禁在建筑工地上上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
3、要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。
4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息技术课上要按规定程序操作电脑。强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;
5、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。不到小摊小贩购买食物,注意身体健康。
6、注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
7、不玩火、不焚烧废弃物。爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。
8、对自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助进行解决。
9、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。
10 、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不拉帮结伙,不同社会闲杂人员交往。
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
同学们,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!
我的讲话结束,谢谢大家。
篇6:中学生强化安全意识演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
今天老师围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。
1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。
7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:
1、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍。
2、更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道。
3、过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆。
4、不在马路上踢球。
5、不满12周岁的不骑车,年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车。
6、乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。
1、在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍。
3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
5、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自己保护意识造成的。我们只要不断增强自己保护意识、提高自己保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
最后,祝各位同学在新的学期里健康、安全、快乐成长,学习进步!
篇7:中学生强化安全意识演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
同学们,生命仅有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让欢乐与幸福伴随我们的童年。
今日教师围绕“安全”这个主题,与同学们一齐交流几个方面的安全问题。
1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
5、要注意食品卫生安全。此刻春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。
7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不一样个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己应对的困难。
8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。期望有这种违纪行为的同学要立即改正。
此刻的交通发展比较快,马路上车辆来来往往十分多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。教师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门必须要告知父母长辈明白,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自己保护意识造成的。我们只要不断增强自己保护意识、提高自己保护本事,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之,我期望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。期望同学们从此刻做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、礼貌守纪的良好生活习惯。
最终,祝各位同学在新的学期里健康、安全、欢乐成长,学习提高!
篇8:中学生国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:真诚待人、认真做事。
首先,我想给大家讲个故事,关于英国的爱特。威廉。爱特。威廉是一位大商人,他的成功竟然是别人的馈赠。这是怎么回事呢?爱特。威廉二十岁的时候,还是个整日守在河边打鱼的年轻人,天地十分狭小,根本看不出他的将来会有什么辉煌的成就。一天,一位过河人求助于威廉,原来过河人的一枚戒指不慎掉进了河里。过河人很着急,请威廉帮他到水里摸一摸。谁曾想到,威廉一个上午竟然别的什么也没干,反反复复一连扎到水下二十几次,当他一无所获的时候,他请全村的男人帮忙一起摸。而且,威廉一点都没有提报酬的亊,他只是想为过河人解决难题。不久,过河人出于感动,送给他一个在路边修补汽车轮胎的活儿。后来有一天,一辆小车停在威廉的小店前,车上人要找一颗特别的螺丝钉,否则车无法行驶。威廉翻遍了自己的小店,没有找到,于是他骑上自行车,赶了六七里路,在另一家修车店找到了。当威廉满头大汗的返回,并将那颗螺丝钉安装在对方的车上时,他却一分钱也不肯收。威廉真是太让人感动了,不久,这辆小车的主人特地赶来,给了威廉一个五金店让他代理经营。同学们,为什么威廉能够一次次获得别人的馈赠呢?是他的真诚、是他做事认真的态度、是他不计成本的全部付出。我想,如果我们同学能够象威廉那样待人,那么同学之间就不可能为了一点小事互相争吵不休;如果能够象威廉那样做事,那么我们就不可能为了成绩不理想而苦恼。让我们真诚的待人,让我们认真的做事,好吗?
篇9: 中学生国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
常听身边的同学说:“我很想约束自己,本想回到家里就写作业,可是看到电视机就忍不住。上课也知道要认真听讲,可是不知怎地不是思绪飞到九霄云外,就是和周围的同学说话。这是为什么呢?”其实,这些同学是缺少自律的表现。
自律就是严于律已,自己约束自己。从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验。
明朝的徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,在书桌上放了两个瓶子。每当自己做了一件好事,就在一个瓶子里放一粒黄豆,做了坏事或说了脏话,就在另一个瓶子里放上黑豆,开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥无几,他便深刻反省,过了一段时间,黑豆黄豆各占一半,他再接再厉,律己更严,久而久之,瓶中黄豆日增,黑豆的增长屈指可数。徐溥就凭着这样持久的自我约束,不断完善自我,终于成为一代名臣。
由此可见,自律是成功的基石。怎样才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在老师讲课时认真听讲,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。其次,自律要有顽强意志力的陪伴,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文。平时有的同学上课经常迟到,每次他都信誓旦旦的说下次一定不再迟到了,可是下次迟到的照样还是他,这就是缺乏自制力的表现。也许你认为自己的力量很小,但如果你拥有坚毅的自制力,锲而不舍,就没有不可征服的高峰。再次,自律要从小事做起。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。最后,自律要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。
同学们,自律是晶莹的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是炽热的岩浆,能喷发出无穷的潜能;自律是凝重的砝码,真实地称量出人生的价值;自律是成功的基石,为我们铺好通向理想的光明大道。让我们拿起自律这个法宝,努力充实自己,陶冶情操,力争在学业上有所成就。
我的演讲完毕!谢谢大家!
篇10: 中学生国旗下讲话稿
各位老师,各位同学:
大家好!
我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。
同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?
随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。
我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。
总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。
作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责―――――――勤奋学习。开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。看到这种现象,非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。
俗话说,“成功之路宽又广”。如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一,但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。
今天,学校开展这次“守规范,正学风”的演讲比赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》,好好学习。在此,我号召全校所有学生,携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花,让学习的常青之树,开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
谢谢大家!
篇11:中学生国旗下讲话稿
又是一个新学期开始了,在这个学期里,我们要树立必胜的信念
先分享一个故事吧,在茫茫的沙漠,一支探险队在负重跋涉,阳光强烈,到处是干燥的风沙,而口渴如焚的队员们没有了水,这时候,探险队队长从腰间拿出一只水壶说:这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。
那壶水从队员们手里依次传开来,沉沉的一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。
结果已经清楚,探险队员们挣脱了死亡线,顽强地穿越了茫茫沙漠,他们相拥着为成功喜极而泣的时候,突然想起了那壶给了他们精神和信念以支撑的水。
拧开壶盖,汩汩流出的却是满满一壶沙,你看信念的力量有多大。
信念是什么,是人的精神支柱,古往今来,绝处而逢生的伟人们创下丰功伟业,他们凭的也是信念。
史蒂芬·霍金,一个传奇人物,他肌肉失效,全身瘫痪,终身与轮椅相伴,不能说话,只能靠计算机和别人交流,最为可怕的是,患者的头脑思维却不受影响,
也无任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是这样一个别人眼中生不如死的人,创立了黑洞和大爆炸理论,被世界公认为是继爱因斯坦后最杰出的理论物理学家。
他这样说:“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望,但没有梦想无异于死掉。
同学们,人生路上不可能总是鲜花和掌声,也许有不少的是荆棘和泥泞,就拿学习来说,可能有一些同学总觉得自己的学习困难重重,没啥希望了,
他们可能只是因为一首诗记不下而放弃了语文;他们可能因为几个单词记不了,对英语便敬而远之;他们也可能因为一道题不懂,而从此和数学无缘了,还有很多可能,所以他们总和成功有距离。
其实这些同学不缺学习能力、不缺学习条件,更不缺学习环境,只是缺了必胜的信念,同学们,要成功不难,只要你有必胜的信念,那么要优秀,你就能优秀;要成功,你就可成功;要进步,你便能进步。
拿破仑说过“人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起”。
在这个竞争激烈的社会,即使生活无情地将我们的奋斗、努力打成碎片,但只要信念没有被打碎,我们就有机会拥有想要的成功。
我的'讲话完了,谢谢大家。
中学生国旗下的讲话稿——美化校园,从我做起【2】
老师们,同学们:
早上好!我是来自初三(10)班庄嘉怡。
在这微凉的晨光中,我们又迎来了繁忙而充实的一周。
今天我讲话的题目是《美化校园,从我做起》。
首先,我想请问同学们,你可曾注意过,掉落在脚边的一片废纸?你可曾注意过,走廊上的一个空瓶?你可曾注意过,操场上的一个包装袋?也许你会回答,
可能见过吧,不过没留意;也许会回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到过随手将垃圾捡起,丢进垃圾筒,还我们的校园一个清洁呢?
其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽,如果当你漫步在校园中,看见的是满地的垃圾,想必也会皱起眉头吧。
可同时,你却不一定想到,也许就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱;更不一定想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。
古语云:勿以善小而不为。
弯弯腰捡起垃圾纸屑,这个不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯,因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。
当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:我应该向他(她)学习,也为校园的环境献上一份力。
以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。
这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。
你是否也会感到欣慰而自豪:你看,我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。
随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。
只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:一份不止是环境上的,还是大家心里的美。
不积洼步,无以至千里,就让我们从身边做起,你、我、他、我们大家,从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。
相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
各位同学,就从我们的脚下的一张废纸做起吧!
谢谢大家。
篇12:中学生国旗下讲话稿
老师们,同学们:
早上好!今天早上和大家交流交流学习方法的问题。
同样是一个班的同学,同样是听一位老师上课,为什么大家的学习表现会出现这么大的区别呢?一个很重要的原因是,大家会不会听课。
那怎么才能上好课呢?
上好一堂课,我们要做到耳听、口说、手记、脑想、眼看。
1、耳听老师讲课、同学发言。
听是基础,是上好课的首要因素,那么怎样才算会听呢?我们的做法应该是:听课时要精力集中,认真听讲,不能“人在心不在”,只要老师讲的每一句话都要专心致志,认真领会。
2、口说就是回答老师的问题,参与同学间讨论,向老师质疑。
说就是要把自己心里想的用语言表达出来, 上课积极回答问题是一个正确对待学习的人最正常也最频繁的行为,许多成绩优秀的同学也都很重视老师的课堂提问,并热情地参与其中,在与老师的讨论与交流中学习新的知识。
3、手动就是记笔记、做练习。
笔记,是帮助我们理解和记忆的手段。当老师讲到某个问题对自己有启发时,或某个问题不懂、或有什么好的想法时,可以在课本上或书上简要地记上几笔或画个符号,留待课后解决,防止关键地方漏掉。
4、脑想就是跟着老师的讲课、同学的发言去思考问题,迅速想出相应的知识。
想就是勤于思,一堂新课,我们总要学习一些新知识。上课时,自己的思维要随着老师讲到哪就想到哪里,对老师提出的问题要认真思考,多想几个为什么?对同学们的回答, 也要想一想对在什么地方,错在什么地方,应怎样改,还有没有更巧妙的方法。
5、眼看就是看老师的表情、手势、板书。
眼睛要盯着老师或黑板,看老师的表情或板书内容。
上好一节课,我们不能光听,不说,不记,不想,不看了。我们要将各种感官要互相结合,比如:让我们把耳和眼结合起来,这样我们就可以“用眼睛去聆听”;让我们把手和脑结合起来,我们就可以“用小手去思考”。
好的学习方法会使我们的学习事半功倍,希望大家都能养成好的学习方法。
篇13:中学生国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《如何做一个有修养的文明学生》,
什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养是我们中华民族的好传统,我国古代就有“修身、齐家、治国、平天下”的说法。要成为一个有修养的人必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯、和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。
同学们,我们正处于人生最美好、最灿烂的青少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩。你是愿意做一个浅薄无知、言行粗鲁的'人呢?还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有同学都会选择后者,这就是有修养的人。
一个人的修养不是说想想就能拥有的,而是靠平时点点滴滴的积累。同学们,当你走在思中校园优美洁净的环境中,你也许会感叹道“生活实在是太美好了”,当你和志趣相投的伙伴一起游戏学习,你会感到生活是那么的充实快乐,
可是,在我们这个美丽的校园,在我们的言行中,还有一些不尽人意的地方,需要我们每一个思中学子去督。比如,当每天早晨进校时,迎接你的是学校保安亲切的问候与微笑,你该怎么做呢?是漠然而视,擦肩而过,还是还以标准的队礼,尊敬的鞠躬?当课间休息时,你是选择轻言轻语、养精蓄锐,还是追逐打闹、放肆喧哗?
同学们,要做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不去付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之。勿以善小而不为”这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中点点滴滴的小事做起,上课时候专心听讲,尊重老师;与同学交往真诚礼貌,文明待人;遇到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长,来宾主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起,爱护公共财产,不乱写乱画,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽,变得纯真高尚。
作为思中学子,我们要注意自己的一言一行,认真学习《中学生日常行为规范》,加强自我修养,让我们的校园真正成为文明、和谐的校园。
篇14:中学生国旗下讲话稿
那天,当老师推荐我做志愿者的时候,我激动不已,我早就想有个为大家服务的机会了!同时我也十分好奇,因为我要服务的岗位是“青春耳语馆”,这个名称听起来很神秘,也很时尚。经过讨论,我们几个志愿者进行了分工,我负责教同学使用“平板电脑”。
9月2日一大早,我就来到了“青春耳语馆”,刚配合老师把电脑排放整齐,紧张的忙碌便开始了,因为来体验的同学非常多。我一会儿教同学如何“启动”,一会教同学如何“浏览”,如何“关闭”,转来转去,腿也越来越酸,但我却一点儿也不觉得辛苦。我记得当时有个同学刚浏览到一个好玩的视频,却因为声音调节不出来着急地找到我,我很快就帮他顺利解决了这个问题,望着他感激的眼神,我突然觉得一直没有停嘴的我不那么口渴了。而且,就算是我一直在这样不停地重复着一些简单的事情,我也觉得其中很有乐趣!
看到越来越多的同学在我的指导下都能熟练使用了,我感到非常自豪!听着同学们一遍一遍的“谢谢”声,满满的成就感温暖着我的心!在这一刻我深刻地体会到助人为乐的真正含意。
我喜欢为同学们服务,这让我快乐。我希望有更多的机会让我在和同学们的互帮互助中学习和成长!这就是我――一个志愿服务者的心声。
篇15:中学生国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
大家上午好!我是九(3)班 ,今天我讲话的题目是:《知法懂法守法》
我们常常用“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”来表达自己对自由的向往。然而,可曾知道,鱼和鸟的自由是有条件的,我们人类也一样,我们的行为受到法律约束的。我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,保护我们的合法权益,但不是保护我们违法犯罪的!年满14岁的犯罪少年必须自己承担刑事责任。目前,青少年犯罪为数不少,去年,我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%,这是多么令人心寒的数据!
青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜,比如说脏话、抄袭作业、顶撞老师、撒谎、欺负小同学等等。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,现在违纪,以后到社会就有可能作违法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?
俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶习往往是由极小的不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。因此,在平常生活中只有坚持防微杜渐,才能防患于未然。如果不重视法律,一味地宽恕自己的不良行为,让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口,等待我们的将会是法律的制裁。
我们应该清醒地意识到法律在我们的生活、学习中的重要性,我们在学习课本知识的同时,也要认真的学习法律知识,学会用法律的手段来保护自己,约束自己。今天,我带着全体师生的心声站在这里,向我们冯中学子发出呼唤:同学们,作为新时代的骄子,应该顺应社会发展的潮流,知法、懂法,守法,做新时代合格的接班人,让“法律伴我行,法律限我行”。谢谢大家。
篇16:中学生国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是九(2)班 ,我今天国旗下讲话的题目是《畅想新年》。
寒风凛冽,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。再过几天,我们即将告别20__,又迎来了充满希望的20__。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康!同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼 !
同学们,你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20__年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!
一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。
下一阶段,同学们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?
同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!
在元旦期间,人们总习惯对过去的一年进行总结;对新的一年进行展望。对于这新的一年,同学们为自己定下新年计划了吗?不妨从现在开始,为自己的新年做个打算。回首20__年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。希望我们能够把在20__年收获的一点一滴带到崭新的20__年,让我们快乐地走向20__,让我们把精彩带到20__!你准备好了吗?让我们一起出发。
我的演讲完了,谢谢大家。
篇17:中学生国旗下讲话稿
各位老师、各位同学:大家上午好! 我是七一班
今天我国旗下讲话的题目是:“树立法制观念 增强自我保护意识”。
上周星期五是12月4日,是我国的法制宣传日,今年法制宣传日的主题是:“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。我国是一个法制国家,依法治国是我国的基本方略。法制宣传教育的重点就包括我们未成年人,因为我们未成年人由于年龄和经历的限制,辨别是非的能力不强,容易做出一些违反纪律和法律的事情,同时,我们自身的合法权益也容易受到侵害。
《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定 对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;对极少数犯有严重错误或多次犯错又屡教不改的学生,要给予批评教育或纪律处分,包括:警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学和开除学籍。无力管教、管教无效的严重违法行为,可以追究刑事责任。
同学们,国有国法,校有校规,我们常常讲要遵纪守法。可见,遵纪是守法的基础。违纪和违法之间没有不可逾越的鸿沟。在此,我特别向同学们提出几点要求:
1、认真学习《中学生日常行为规范》和《大冯中学学生违纪处理办法》,用校纪校规约束自己的行为。爱护校园内的一切公用设施,如:安全出口指示牌,若因为被故意破坏而发生意外,破坏人要承担道德的和法律的责任,后果严重的要移交司法部门处理。
2、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束我们的行为,同时也是我们的保护伞,当我们在校内外合法权益受到侵害:如被敲诈勒索时,应及时告诉父母或老师,甚至可以打电话报警,用法律武器来维护我们的合法权益。
3、明确自己的权利和义务。懂得什么可以做,什么不可以做,在做任何事情的时候,头脑一定要清醒,千万不能“一失足成千古恨”,要学会对自己的行为负责。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应真正做到“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。当文明学生,做守法公民,时刻以道德和法律为准绳,规范自己的言行。让我们携起手来,一起学法、知法、懂法、守法、用法维权,共创和谐、美好的校园。
谢谢大家!
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