下面就是小编给大家带来的校领导励志活动讲话稿，本文共15篇，希望大家喜欢阅读!
篇1：校领导励志活动讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
天底下没有免费的午餐;天上也不会掉下馅饼来。人生于世，想要有所收获就一定得付出辛劳，正所谓“一分耕耘一分收获”。
曾有这样的一则故事：一个在沙漠中行走的人，听从一个声音的提示，带回了一些石子和石块。回家后，这些石子和石块变成了钻石和珠宝。正如这个声音当初提示的那样，这个人又高兴又后悔。可以这么认为：这些钻石和珠宝是对这个人的回报，因为他付出在先。试想一想，在沙漠中行走，本来就是一件艰难的事，再带上石子和石块，无疑是增添了压力、负重而行，谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下，在没有任何功利目的的情况下，克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水，带回了本无价值的石子，而石子却出其不意地变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的，是对他一路上的付出的一种回报。
其实，这种不经意的付出而收获的例子在我们的生活当中随处可见：小时候，在父母那不厌其烦的唠叨声中慢慢长大，对父母的嘱咐、叮咛，总认为是没什么用处的，但不管怎样还是一次又一次地听了;明知道学习是一件苦差事，但还是会在父母的督促、老师的孜孜不倦中付出自己的全部精神，认真地读书。原以为这些都是没什么大不了的。可是，当我们长大以后，或者当我们得心应手地处理周围的事务时，我们才会发现，一直认为是废话的，原来却是金科玉律，在不知不觉间我们已经收获了。这时回首，会心一笑：这就是昔年付出的回报。
古人常云：“吃得苦上苦，方为人上人”。想要出人头地、想要实现自己的人生目标，不付出努力是不可能的。每年高考，都会产生高考状元，他们都是历经多年的努力，勤学苦练才能取得这样的成绩的。正所谓“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。世间万事都是这样的一个道理：有付出才有收获
篇2：校领导励志活动讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我今天讲话的主题就是《珍惜资源，节约用水》。大家一定都看过这样一则公益广告吧：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
水、空气与阳光是生命之源，是人类赖以生存的物质资源。生活中，衣、食、住、行哪样离得开水?从前，人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的，随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展，人类需水量也随之增长，水紧张的现实日渐突出。目前，我国水资源总量为2.8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量仅居世界第88位，人均水资源仅占世界平均水平的四分之一，属世界贫水国之一。
而在我们周围，随处可见肆意排放的工业废水，未经处理的生活污水……水资源已经遭到大范围的侵蚀，严重的威胁。保护水资源，除了节约用水，更需要最大限度地防止水污染，因为，失去了水，就失去了绿色、生命和希望。
缺水的警钟已经敲响，节约用水的共识深入人心。作为新时代的骄子，我们更能够明白缺水的严重性，也更应该节约用水。昔日洗手忘了关水，洗澡乱用水等现象应该彻底杜绝，那些至今仍认为“水很多”的同学，你们也应该醒醒了，让我们所有的人都节约用水。从一点一滴做起，从自己做起。只要每个人都能够节约用水，那么我们必定能创造出一个碧水蓝天的家园。
鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺……同学们，为了还世界一分恬淡和自然，让我们从随手关紧水龙头开始，节约用水，合理用水、保护水资源，让我们的家园永远有碧水蓝天!
篇3：校领导励志活动讲话稿
尊敬的老师、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《正视挫折，走向成功》。有一个人，在他二十一岁时，做生意失败;二十二岁，角逐美国州议员落选;二十四岁时，做生意再度失败;二十六岁时，他的情人离开人间;二十七岁时，角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时，提名副总统落选;四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统!
这个人就是林肯。成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷;有鲜花，也有荆棘。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。同学们我们要对成功说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧!
面对成功，请一笑置之;面对挫折，请绽开从容的笑脸，挺直坚强的腰板吧!
篇4：校领导讲话稿精选
老师们，同学们：
大家好!
辞旧岁放歌起舞展风采，迎新年把酒击乐抒情怀。值此20xx年的钟声即将敲响之际，我们,,,,,,,,,,,,的师生欢聚一堂，在这里隆重举行庆元旦联欢会。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻，请允许我代表学校，向一年来辛勤耕耘、努力工作的全体教职员工，致以新年的祝贺和节日的问候!向同学们表示新年的祝福!祝愿老师和同学们元旦快乐，新年吉祥!
即将过去的一年是不平凡的一年，在这一年里学校全体教职工团结进取、奋力拼搏，学校的各项工作均取得了令人瞩目的成绩。成绩的取得，得益于上级主管部门及学校领导的正确领导，得益于全体教职工的团结一心奋力拼搏。借此机会，我代表学校校委会向各位领导、全体教职工，表示衷心的感谢!
踏着20xx年坚实的脚步，我们迎来了万象更新的20xx年。值此辞旧迎新、继往开来的特殊时刻，我们应清醒的看到：新的一年里，机遇与挑战并存，希望与困难同在，摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。让我们同心同德、艰苦奋斗，我相信，我们的明天一定会更加美好! 新的一年正向我们走来，面临新的任务、新的挑战，我希望我们全体教职工继续平和心态，不计名利，不断学习，乐于创新，“静下心来教书，潜下心来育人”，让学生得到很好地发展。希望同学们在新的一年中学会自主学习和自主管理，养成良好的行为习惯，做一个有道德的人，在这个温馨的大家庭中快乐学习，快乐成长!
最后，我真诚的祝愿，我们的学校更加美丽、温馨，老师们更加团结、向上，同学们更加健康、快乐。
谢谢大家!
篇5：校领导讲话稿
各位领导、各位来宾、老师们、少先队员们：
大家好!
在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们又迎来了少年儿童自己节日——六一国际儿童节，今天我们在这里隆重举行庆祝大会。首先让我代表韩咀学校向西坡教办刘永红、韩咀村委段主任一行领导的到来表示衷心的感谢!向我校全体同学、少先队员们致以诚挚的节日问候!并向辛勤工作在第一线的全体教师致以崇高的敬意!向各位来宾、学生家长表示热烈的欢迎!向今天即将受到表彰的先进个人和先进班级表示热烈的祝贺!
在过去的一年里，我们韩咀学校在镇中心校的正确领导下，在村委的大力支持下，认真贯彻落实各级教育工作会议精神，全面实施素质教育，大力推行新课程改革，学校各项工作蓬勃发展，呈现出越来越令人满意的发展势头。
学校不断更新教育观念，提升办学水平，调整办学思路，坚持教育创新，坚持特色办学，面向全体学生，面向学生的终身发展，学校管理进一步规范，教学质量稳步提升，德育工作不断创新，学校开展了“读好书、诵经典”和“文明行为养成教育”活动，使学生行为更文明、学习更进步，学生精神面貌焕然一新，常规教学规范有序，我校多次接受县科教局常规教学检查，均受到好评。课堂教学全面实施“让学引导”新模式，学生自主学习、合作创新教学已凸显成效。教学成绩稳步提升，期中考试我校一、二、三年级均在全镇排名第一，四年级参加县上抽测也取得了好的成绩。多媒体教学和校园广播大大优化了学习条件，提高了教学效率，学校各项工作都取得了突出的成绩。这些都是同学们努力的结果，是老师们辛勤工作的结果，更是各级领导关心支持的结果，今年村委又投入大量资金对校舍进行了维修和刷新，教学环境更加美好。让我们再次以热烈的掌声，向他们表示衷心的'感谢! 同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，我真诚地希望你们要珍惜美好的生活，不辜负党和人民的殷切期望，不辜负父母的厚爱，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个文明的小公民，从小事做起，从现在做起，努力学好知识，学好本领，练好身体，做祖国高素质的建设者和接班人，以优异的成绩报效祖国。
希望我们的老师要与时俱进、不断创新，进一步加强教育理论学习，深入推进课堂教学改革，让每一个学生都能健康、和谐、全面的发展，为学生的终身学习、终身发展、终身幸福奠定良好的基础，努力把培养下一代的工作做得更好。
在今后的日子里，我们要继续努力，与全校老师并肩携手，引领我们的学校走向更加辉煌的明天。
最后祝同学们身体健康!学习进步!快乐成长!谢谢大家!
篇6：校领导校本研修活动讲话稿
各位老师，早上好!
根据省市区教育主管部门的要求，每年寒暑假学校都要布置校本研修活动，从而实现“素养提升，课堂提效”。校本研修，顾名思义，就是立足校情，研究学校教育教学中出现的问题，探寻更好地解决问题的办法。校本研修的途径主要是专家引领、同伴互助、个人研修。(所以今天我们有幸请到了省教科院专家吴儒敏老师来校给我们作指导。)结合上级的要求和学校工作实际教研部门制定了我校的暑期校本研修方案，并编写了校本研修学习材料汇编。
本次校本研修共7天，分两段进行。第一阶段： 7月3日—4日， 第二阶段： 8月27日—31日。 由于时间有限，我们不可能面面俱到，只能根据学校实际有重点地进行研修。下面就我校暑期要研修的课改实验、班级管理、教师的专业化发展、校园文化建设、师德师风建设五个方面谈谈我自己的看法，与大家共勉。
从20xx年11月以来，学校的“幸福课堂”课改实验从“坐而论道”到“涉水前行”，勇敢地迈出了第一步。在包河教育界引起强烈反响。课改已经十年了，但是我们的教学理念和教学方式与课改理念相比较还相对落后，教师的角色定位不明显，学生的主体性不突出，小组合作学习的内涵还不够丰富;评价体系仍未贯穿课堂教学的整个过程并藉此促进我们的课堂气氛的调动和促进全体学生积极参与课堂活动;我们还没有形成具有合肥46中南校区特色的课堂风格，离我们追求和着力打造的“幸福课堂”还有相当距离。 班主任工作非常辛苦，也有起色，但是班级管理发展还不均衡。在班级管理中有这么一句话给我印象较深“会管的管三个月，不会管的管三年”，一个是事半功倍，另一个则是事倍功半。部分班主任的工作还缺乏规划、系统;开展活动的目的性也不够明确;很多时候工作还停留在头痛医头，脚痛医脚的被动的事务性层面;班级文化、小组合作学习文化的建设仍然滞后;合作、互助、竞争的班级氛围仍有待营造。学生的个性化学习、成长方案以及评价体系也亟待建立。 教师的专业化发展也有待加强，虽然一年来我们已经有30多人次在教育教学评比中获奖，但是多数教师获奖的层次还不够高;我们的教师来自五湖四海，对新课程理念的的理解和贯彻力度不尽相同，理念有待交流融合碰撞，专业素养和教学技能也有提升空间;我校创办“设施一流、管理一流、师资一流”的区域名校的目标的实现离不开教师的专业化发展，教师的专业化发展也是“减负增效”的要求和实现捷径，更是学生幸福成长的保证和前提。 校园文化建设在我校是个崭新的课题。我校建校不到一年，搬入自己的校园则是刚“满月”。在学校管理中也流行一种说法“三流的学校靠校长，二流的学校靠制度，一流的学校靠文化。”，可见学校文化建设的重要。学校文化建设包括物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个方面。物质文化建设我们已有了草案，已经聘请了专业的学校文化建设公司来辅助，下一步在绿化、文化品位的建设方面我们将有 “大建设”，但是仍需要老师们的建言献策，集思广益;行为文化还要靠班主任、授课教师坚持不懈地去“养成”;制度文化的建设也将同步完善和健全;以“幸福校园”为主题的精神文化建设已经在静悄悄的践行中，随着学校的进一步发展学校会对教师、学生有更大的投入和关怀，把学校打造成师生共同成长的幸福家园将是我们不懈的追求。
师德师风建设是教育的永恒的主题。江泽民同志曾经提出“以德治国”的思想。艺有止境而德无止境，德艺双馨是对一个人的最高褒奖了，也应是每个教师的职业追求和人生追求。
“学高为师，身正为范”，“捧着一颗心来，不带半根草去”“没有爱就没有教育”; “教师的日常工作既平凡又不平凡, 教师不是雕塑家, 却塑造着世界上最珍贵的艺术品”这些至理名言不时在我耳畔回响，也在拷问着我们的良知，我们做了吗?我们做到位了吗?
老师们，短短的一周这些目标是无法实现的，也是仅靠培训无法实现的。我们在此只是想唤醒老师们内心深处的“提高素养，课堂提效”职业追求，只是在此把它作为我们的目标来描述，更多的更重要的是要靠老师们在不远的未来工作中去“精诚合作，追求卓越”。
最后，祝本次校本研修各位老师都有收获，也祝本次校本研修圆满成功!
>>>下一页更多精彩“校领导校本研修活动讲话稿”
篇7：校领导校本教研活动讲话稿
尊敬的各位校友、各位来宾：
大家上午好!今天，应邀参加英山一中93届同学会，我倍感荣幸。在此，请允许我向为此次联谊会付出辛勤劳动的各位领导、各位校友表示崇高的敬意!向出席今天会议的各位来宾致以最诚挚的问候和良好的祝愿!向各位校友对母校的捐赠表示最衷心的感谢!
日月如梭，你们从母校毕业后，一晃就是几年、十几年了。想当年，各位校友怀揣着青春的梦想来到英山一中，寒窗苦读，求学求知，度过了人生最为美好的年华。蓦然回首，你们的琅琅书声，你们的欢歌笑语仍回荡在耳畔，你们的青春年少，你们的举止行为仍浮现在眼前。你们脚踏实地、坚忍不拔的精神品质，你们从善如流、厚德载物的高尚情操，你们追求真理、崇尚科学的人生境界，将永远珍藏在母校的记忆里，成为激励新时代莘莘学子的精神财富。
时光荏苒，世事沧桑。近几年，英山一中紧跟时代步伐，各项工作在各位领导和校友的关注支持下获得了长足的发展，取得了可喜的成绩：教学质量有了稳步提升，学校发展势头良好;教师的教学理念不断更新，师资水平有所提高，涌现了一大批爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师，为学校的可持续发展奠定了坚实基础;办学条件得到了进一步完善，校园面貌发生了根本性的可喜变化;学校管理进一步规范，素质教育得到了切实推进，校园文化建设力度不断加大，校园的文明、和谐氛围进一步浓郁。
母校的每一点发展进步都离不开你们的大力支持，母校的每一次灿烂辉煌都离不开你们的热情帮助。爱心化作春风雨，痴心一片报母恩。亲爱的校友，母校的昨天因您而精彩，母校的今天因您而荣耀，母校的明天更会因您而灿烂。在此，请允许我向在座的各位校友心系母校、倾情援助的爱心和善举，再次表示最崇高的敬意和最真诚的感谢!
回首往事，我们感慨万千;展望未来，我们豪情满怀。各位校友，英山一中是我们共同的家，是我们永远的校园。在此，我真诚地邀请各位校友随时来到母校。你们对母校的深厚情谊和卓越贡献，将永远激励着一代代一中学子自强不息，奋发向上!母校永远牵挂着你们，母校随时恭候着你们!
最后，我衷心地祝愿各位校友和嘉宾：身体健康、工作顺利、合家欢乐、万事如意!祝愿英山一中的明天更加辉煌!
篇8：校领导校本教研活动讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的校友：
大家晚上好!值此丹桂飘香，金秋收获佳节之际，我们迎来了90届校友毕业20xx年的聚会。群贤毕至，精英荟萃，你们是原三圩中学(现刘庄二中)的骄傲!是母校的荣耀!在此请允许我代表刘庄二中的全体师生员工向前来参加聚会的领导、老师、校友们表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意!并通过你们向因事未能参加聚会的老师、校友们表示诚挚的问候和最良好的祝愿，祝愿他们家庭幸福，一切安好!
亲爱的'校友，20xx年前，你们在母校青春放歌，孜孜以求。20xx年后的今天，学业有成的你们，在祖国的各条战线上谱写人生的华章，20xx年弹指一挥间，回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么的清晰，仿佛就在昨天，让人激动不已!尤其是当我们步入社会，品尝人生的酸甜苦辣，经历世事的沉浮之后，更加怀念学生时代的生活是那样的纯真、有趣和美丽!学生时代的生活如同一杯杯佳酒陈酿，如同一首首饱满深情的歌，远远悠长;师生之间的友谊，同学之间的情怀是一段割舍不断的情，是一份躲也躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜!今天你们不辞辛劳，从百忙之中不远万里抽出宝贵的时间汇聚这里，是我们刘庄二中的无尚光荣!刘庄二中因你们而光彩夺目!刘庄二中因你们的莅临而倍感骄傲和自豪!在你们牵挂母校的同时，母校也以慈母般的深情，时时刻刻在关注你们发展，你们的每一点点进步，都是刘庄二中的荣耀!欢迎各位带着爱人、孩子常回家看看!常回母校聚聚!
岁月如歌声声远，事业如棋局局新，20xx年来，各位校友已由青春少年成长为祖国各条战线的栋梁之材，在上级领导的亲切关怀和二中人的不懈努力之下，母校也发生了巨大的变化。事业蒸蒸日上，现已创办为江苏省省级示范初中，多次荣获上级主管部门颁发的荣誉，特别是我校的教学质量一直名列全市的前茅，在社会上享有良好的声誉。但我们也深知，母校的发展，同样倾注了校友的情，洒满了你们的爱。对各位的情和爱母校不会忘记，在此我代表全校师生向你们表示衷心的感谢和深深的谢意。
亲爱的校友，学校这方热土，永远是值得你们魂牵梦萦的地方，母校的发展，需要你们的继续关注，需要你们的继续关怀，需要你们的援助之手!我相信，这次聚会必将是一次充满智慧，激情碰撞的盛会!必将是一次令大家终身难忘的愉快之旅!必将进一步促进母校的各项工作再上一个新的台阶!
最后，请允许我向为本次聚会付出辛勤劳动的校友道一声感谢!说一声你们辛苦!祝愿各位老师们身体健康，工作顺利，万事如意!祝愿校友们家庭幸福，事业有成，前程似锦!祝愿本次聚会取得圆满成功.
篇9：校领导校本教研活动讲话稿
敬爱的各位校友：
大家好，
光阴似箭，三载同窗岁月尽常亿梦中。时光荏苒，百余校友聚会同叙离别情。今天是喜庆的日子，我们学校级校友再分别年之际终于又一次团聚了，这是一件非常可喜可贺的事情，在次我代表母校向各位校友表示热烈的祝贺!
一别载，定当痛饮千杯。今朝相聚，怎不豪情万丈。年前，你们离开母校，各奔前程。当年的莘莘学子，现在已成为栋梁之才，有的已经考取了大学离开了家乡，在外地工作;有的已走上领导岗位;有的已经成为了企业家;大多数同学走上了家乡生产的第一线，已经成为了致富一方的带头人。始终关注着和支持着学校的发展，下面我就学校近年来的成绩向各位校友作简要汇报。
一、早起晚眠披星戴月固守这方热土，春种秋收呕心沥血育成家乡俊杰。几年来，我校在教育教学中深化改革，我校在继承发扬优良传统的基础上逐步形成了“弘扬艺术教育特色，培育全面发展人才”的办学特色。确立了“志存高远、惜时如金”的校训，“博学慎思明辨笃行”的校风。形成了“立德、立功、立言”的教风, “求真、求实、求知”的学风。我们的教师，不辞劳苦，无私奉献，坚守着作为教师的职业情操，坚守着家乡教育的阵地，呕心沥血，培养了一批有一批的优质人才。
二、若无天地施恩露，怎得芰荷十里香。
近年来，店子中学的得到了长足的发展，教学成绩也突飞猛进，自20xx年以来连续三年获得了“全县教学工作先进单位”称号。今年学校中考中取得了优异的成绩，我校有两名同学进入全县前五名，九年级二班获得了全县第二名，九年级六班获得了全县第五名。总教学评价可望保二争一再次获得教学工作先进单位。
三、龙行千里惠洒甘霖滋故土，叶落归根积蕴沃田育新花。
当然成绩的取得与老师们的辛苦努力是分不开的，同时也与在座的各位校友、家长分不开的，正是你们的支持和帮助才取得今天的成绩。希望各位老校友在力所能及的基础上对母校进一步的关心、关注、指导和帮助，为母校的发展出人出力，献计献策。凝聚学校的力量，鼓舞老师的干劲，实现教育教学质量稳而优的发展。
四、回顾历史坚定而有力，展望未来任重而道远。
我们虽然取得里一定的成绩，但不能作为我们骄傲的资本，在我的心里，没有妄自尊大，没有一点的自豪感和成就感，因为我们是站在了前人的基础上获得的成绩，比起我们建成县内名校的目标还差得太远。我们还有很长的路要走，我们不仅要抬头看路，更会低头拉车。
风起潮涌，自当扬帆破浪，任重道远，更须策马扬鞭。只有始终保持清醒的头脑和顽强的斗志，自强不息、开拓进取，才能取得更加优异的成绩。才能对得住各位校友对母校倾注的满腔热情，才能对得住家乡父老的厚望。
篇10：校领导校本研修活动讲话稿
校领导校本研修活动讲话稿(三)
尊敬的各位校长、主任、兼职教研员，大家好!
根据我乡教研工作的需要和中心校本学年的工作安排，下面我就校本教研制度建设基础理论和如何开展校本教研工作和大家作一交流探讨。今天，我交流的题目是《学习校本教研理论，开展校本教研活动》，下面我从 什么是校本教研，校本教研的基本程序和学校如何开展校本教研工作，三部分内容和大家做以交流探讨。
一、什么是校本教研?
(一)什么是校本教研，目前全国各地虽然表述不一，但其内涵是一致的。教育部基础教育司司长朱慕菊指出：以校为本的教研是将教学研究的重心下移到学校，以课程实施过程中教师面对的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，理论和专业人员共同参与，强调理论指导下的实践性研究的主体，理论和专业技术人员共同参与;强调理论指导下的实践性研究，即注重解决实际性问题，又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展。它是保证新课程改革实验向纵深发展的策略。校本教研是基于校本教研活动的制度化规范。其基本特征是以校为本，强调围绕教学情境中遇到的问题开展研究，学校是教学研究的基地，教师是教学研究的主体，促进教师共同发展是教师研究的直接目的。
校本教研是教师教学方式、研究方式和历练方式的一场深刻变革，它让教师成为教学、研究和进修的真正主人。通过校本教研促教师成长是当前课程改革与发展的深情呼唤，是教师生命价值提升的有效途径，更是时代发展的需要。
我们现在用自己的话来表述：校本教研是以校为本的教研，就是把教学研究的重心下移到学校，把学校作为策划、组织、运作的责任者，以本校教师在实施新课程中遇到的、存在的、自己的、真实的具体的、共性的问题作为研究对象，以教师主动参与为主动力，旨在提高教师的业务水平和学校教育教学质量的一种新型的教研制度。用一句商业术语来说就是：自主经营、自负盈亏。再具体的说，校本教研也就是教师为了改进自己的教学，在自己的教室里发现了某个教学问题，并在自己的教学过程中以追踪或汲取他人的经验来解决问题。它既是一种新型的教研制度也是一种研究方式。
通过以上的表述可以看出对于这个定义表述的要点是，1、时空的限定：在学校，在学校的教学情境中，2、对象的限定：自己的、真实的、具体的、共性的问题。3、责任的明确：在学校、在校长，校长是第一责任人。4、主体的明确：靠广大教师的主动积极参与。
(二)校本教研的主要理论。
1、基本理论：在学校中，基于学校，为了学校。也有人把它叫做在教学中，通过教学，为了教学。其内涵是一致的。
(1)在学校中：是指校本教研主要研究学校教学之内的问题而不是学校教学之外的问题;是研究自己教室里发生的教学问题而不是别人的问题;是研究现实的教学问题，而不是某种教学理论的假设。
(2)基于学校：是指校本教研就是在日常教学过程中发现和解决问题而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边到另外的地方做研究。
(3)为了学校：是指校本教研的目的不在于验证某个教学理论，而在于改进、解决教学中的实际问题，提升教学效率，实现教学的价值。
2、定位理念
(1)对象的定位：研究自己的、真实的、具体的、共性的问题。
(2)目的的定位：在研究的过程中提高教师的专业水平和教育质量。
(3)方法的定位：强调理论指导的实践性研究主体：理论与专业人员共同参与;强调理论指导下的实践性研究，既注重解决实际性问题，又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师专业发展。
(三)校本教研的特点：
1、实践性：在实践中(教学中)发现问题，在实践中(教学中)解决问题。
2、自主性：这是校本教研的动力。校本教研的主体是教师。教师即教学的研究者是新课程的基本理念之一。教师在教学中发现问题、明确问题，并以此作为自己的研究课题。教师在教学过程中要以研究者的身份置身于教学情境中。以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题。对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其形成规律性的认识。
3、合作性：教师与教师之间的合作，学校与学校之间的研讨。
4、开放性：校内外、区域内外的研讨、交流等。
(四)通过以上的定义、理念、特点的表述可以看出，学校是否开展校本教研必须具备以下五个条件，或者说衡量学校是否开展校本教研有以下五个标准：
1、学校教育教学中研究的问题是不是发生在教师课堂中自己的、真实的、具体的、共性的问题。
2、学校的一切教研活动是否围绕学校教育教学中存在的、遇到的、实际问题来开展的。比如学校、教务处、教要围绕这一问题。
3、解决问题的途径是否在同伴互助下，专业人员的共同参与下进行的。
4、是否有制度保障的支撑。
5、是否有成效、有经验总结，如教学质量的提升，承担有课题研究任务，研发校本教材、教师发表论文。
二、校本教研的基本程序
校本教研的核心任务是解决教师在实施新课程中所面临的各种自己的、真实的、具体的、共性的教育教学问题。那么我们如何来解决这一个问题呢?下面我就从解决问题的主要形式或者说是解决问题的有效途径和解决这一问题的基本程序两个方面和大家做以下探讨交流。
第一、解决问题的形式(或叫做有效途径)。
解决问题的有效途径是：自我反思----同伴互助-----专业引领
(一) 自我反思
1、什么是自我反思?教师运用先进的教学理念，以自己的教学行为为思考对象，对自己在教学中所作出的行为以及由此产生的结果进行自我审视和分析的过程。是对自己的教学进行再思考再认识的一种自我研究活动。是一个自我研究的过程。它是教师自我的对话，它是校本教研的基础和前提，同时也是教师专业发展和自我成长的核心因素。教然后知困，教然后知法，教然后知理。
2、功能
(1)促进教师自我专业的发展。通过反思教师不断更新教学观念，改善教学形为，提升教学水平。
(2)为同伴互助提供信息资源，做好研究准备。
(3)为教师的专题研究和论文撰写积累材料。通过反思，形成自己对教学现象和问题的独立思考和创造性的见解。
(4)提高教师教学工作的自主性和针对性。
有一位专家说过，一个老师写三十年教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思就可能成为名师。
3、类型
(1)专题反思与整体反思
(2)即时反思与延迟反思
(3)课前、课中、课后的反思
课前反思：就是教学设计(备课)的反思。学生的学情，学前的学习内容，以往的得失，最新的信息与动态等做为反思的内容。
课中反思：根据学情临场反思，临场调节，优化课堂教学过程。教师需要有高超的课堂教学艺术，一般情况不要对既定的设计进行更改。
课后反思：分析得失、分析成因、总结经验。
(4)单一反思与系列反思
单一反思：一课一反思，一个问题一反思。
系列反思：围绕专题分步骤持续的进行，就像电视剧一样。
4、自我反思的基本要求
(1)必须要有先进的教育教学理念为先导，以先进的理念为参照标准。(课标)
(2)要在理念与实践的结合中分析问题，在理念(课标)的参照下分析评判教学的得失与成因。第一对教学设计，对教学行为的分析。第二成败实录，第三 成因。
(3)反思必须构建自己的理论，要有自己的简洁、精炼的结论。
(4)自觉主动是自我反思的生命之所在，持之以恒是走向成功的保证，要转奉命式为自觉式。
5、怎样写好教学反思
(1)要实(实话实说)、要准(成败、成因)、要新(结论)
(2)题材多样化(类型不拘，再如教学叙事，案例分析，小议论的方式)
(3)抓住重点，直奔主题，不要穿靴戴帽。(一般300—500字)
(4)重点核心在于分析
(5)关键是要有结论，无结论的反思就失去意义就不是反思。
(6)语言准确简洁
(二)同伴互助
1、什么是同伴互助：把同学科的老师组成同伴小组(4—6人为宜，如小学可将教师分成小语高低段等)在个人反思的基础上，小组依据研究的问题互助合作，攻克教学问题，实现资源共享。教师集体在学习相关理论的基础上对同伴在教育教学上出现的问题进行分析研究，并提出解决问题的方案。另外教师之间的差异是一种宝贵的教学资源，教师相互学习，彼此支持，在共补共生中成长。它是教师之间的对话，是个体与群体之间的对话是解决问题的有效途径中的核心，也是校本教研的标志和灵魂。
2、功能
(1)培养教师开放的心态和合作共事的态度，在认同个体性的同时又注重培养合作意识。
(2)依靠群体动力，达成教研目的。
(3)同伴成员在互助中共赢共发展。
3、同伴互助的典型类型好新型的方式。
(1) 四种典型类型
① 专题研讨 ② 合作攻难 ③专题辩论 ④ 师徒结对：让课改中涌现出的新秀做为导师来转变其他教师的教学观念，唯有能者居师位。
(2)几种新型的方式
① 信息发布会：同伴成员就其某一问题或课题分头收集精品教改信息。开拓视野，资源共享。如，在专题确定后同一小组成员分头采集与专题相关最新信息，最新观念，然后在一起学习交流，达到选用。
② 专题研究：围绕专题从多元角度发表自己的独到见解。
选定专题---分解要素---互动研讨---组长结论
③ 专题辩论会：针对各教师不同的见解，引发争议，激化争议，互动答辩，在问题的答辩中通晓真理，获得问题的解决方法。关键要问的准、新、巧，答的要准、新、深。
④ 案例分析：是教师日常教学中实现同伴互助的最佳途径。其主要环节是“听”(听课或听对某一问题的评述)，“诊”“改”。按照听课(或组织观看名师讲课的光碟)---说课----反思----评议----创新的程序，与会者谈自己对本课的看法又结合自己的教学谈改进方法，重点讨论“新课标体现在哪里，成败在何处，可以如何改进”，力求理论上说清楚，实践上讲具体，真正体现“以案例展示理念，以理念回归课堂”(同时还要注意案例的典型性)。
⑤ 会题会诊：教师在平时课堂中或其他的教学情境中遇到的疑难问题，通过小组合作攻难，在共同的研讨中使小组成员有所提高。
⑥ 教学观点展示，热点评说，读书交流等。
4、同伴互助的基本要求
(1)有先进的理念做先导，做依据
(2 ) 注重过程
(3)追求提升
(4)形式可多样，但要注意其实效性
(5)实话实说，有自己的见解，真正互助提高
(三)专业引领
1、什么是专业引领：专业引领是采用多种方式对方向、信息、资源等方面提供专业的引导和技术支持，它是理论与实践的对话，是校本教研的保证。
2、功能
(1)为学校领导和全体教师提供理念支持。
(2)提升全体教师业务水平。
(3)保证学校课改工作沿科学方向健康发展。
3、方式：包联式 、跟导式 、外请。
4、引领内容：
(1)理念的更新是引领的根本任务。
(2 ) 改革课堂教法，深入现场，到教法改革的层面上来，专业人员与教师一起备课----听课---评课，对教师帮助最大。
小结：
个人反思是基础和前提，没有个人反思就无法开展同伴互助;同伴互助是核心是灵魂，没有同伴互助校本教研就会成为无本之木、无源之水;专业引领是保证，没有专业引领校本教研、课程改革只能在低层面上徘徊，低水平上重复甚至会偏离正确的方向步入误区。三种方式(或说是解决问题的三个有效途径)是一个以对话为特征，即互相独立，又相辅相成，紧密联系的统一体。只有充分发挥自我反思、同伴互助、专业引领各自的作用并注重相互间的整合，才能有效的促成校本教研制度的建设。
下面我就再讲第二个方面：解决问题的基本程序：解决问题的基本流程称为校本教研的基本程序，基本流程是： 问题----设计----行动-------反思(这是华南师范大学教育科学院刘华良博士提出的一种校本教研的操作模式,目前我市大部分学校采用的就是这种操作模式)
1、问题：老师根据自己的教育教学实践，找出在教学中存在的问题。这些问题必须是自己的真实的、具体的、共性的问题，主要的来源是：从质量分析中发现问题，从具体的教育教学场景中发现问题，从教育教学的疑难中发现问题。
2、设计：老师根据自己的学习，向同伴请教，在同伴的互助下设计解决问题的方案。(指教案或教学设计)先要择定理念，再选择方法。
3、行动：教师通过上课，在专业人员的引导和教师的集体互助下(指评课)研究、探讨解决问题的方案。行动是重点、关键和核心部分，在此过程中要注意：应遵循预设的方案，不得自作主张对方案进行大的变动，但当学情发生变化时允许教者在教学中反思，运用高超的课堂技巧调节，如果是一课多教，要允许个性特色，保持特色的前提下追求理念的融合。
4、反思：教师在解决问题的整个过程中将自己的思考，体会写下来，供其他教师们学习、借鉴。
这个解决问题的基本程序它有以下五个特点：(1)强调以理念为先导和参照标准依据，在理念与实践的结合中研究问题;(2)它是一个提出问题、分析问题、解决问题的过程。(3)在研究问题的过程中必须体现情景性、升华性、持续性。(4)在反思环节要善于发现新的问题，为下一轮研究做准备。
(5)它是一种广泛应用于教育教学的一种模式。
在解决问题的过程中，我们就产生了这样一个问题：就是怎样把教学过程中那些问题转化成校本研究的课题呢?这就需要我们学校建立一个操作流程：首先是这些问题它必须是在各种教学环境中长期存在的、急待解决的、关键性的、教师强烈关注而且积极主动参与研讨的问题。教师在教学情境中发现这些问题要积极主动反映到教研组、教务处、校长，然后校长、教务处、教研组再积极的组织，按照解决问题的程序，明确责任人、时间，通过这样自下而上和自上而下的紧密结合使这些问题成为校本教研的课题。使校本研究的课题的产生、研究的过程和研究的效果都源于教师，实施于教师。教学研究的方式不再是单纯的自上而下，在整个研究的过程中教师通过不断的反思，同伴互助和专业人员的引领实现了专业成长，学校通过教研构建起了培训、教研、科研三位一体的研究机制。
三、学校如何开展校本教研
(一)、工作思路(28个字)：学习理论、成立机构、制定方案、健全网络、建立制度、开展活动、做好记录。
1、学习理论 学习校本教研理论
2、成立机构 成立学校校本教研领导小组、教科室
3、制定方案 制定《校本教研实施方案》，校本教研实施方案，没有固定的写作内容好风格，但一般要包括以下几个方面：(1)校本教研组织机构;(2)校本教研的目标和任务、(3)校本教研的内容与形式;(4)校本教研的管理、检测、评价等。各校可根据本校的实际来制定，做到长计划、短安排。
4、健全网络 健全学校校本教研的网络机构。
5、建立制度 主要从理论学习制度，课题研究制度，对话交流制度、问题积累制度、评价奖励制度、领导管理制度等大的方面来制定。今天将由花中就制度建设方面做专题报告。
6、开展活动 除按基本程序组织开展活动外，其活动内容丰富多彩，如：优秀教案征评、小组辩论赛、课改讲坛、我讲我的教育故事、每周校本教研日、教学开放周、说课评课等。目前我们应结合教师综合能力达标评估内容中的教师的五个一开展活动。如：有所学校开展了“七个一”活动：每学期交一份高质量的案例;每月一件优秀教学反思;每月交一份优秀教学设计或制作一个多媒体教案，并阐述设计理念;每学期读一本理论专著并做读书笔记;每学期上好一节公开课(骨干教师示范课、课改实验教师实验课、一般教师公开课);每学期撰写一篇高质量论文;每学期完成一个教学课题。
7、做好记录平时一定要注意各种档案资料的收集、整理工作，规范化。会后参观花中的资料档案。
(二)、加强常规教研组的建设
1、要走创特色之路
2、以课例为载体，开展多种研讨活动
3、认真研读课标、教材、教法，运用新旧的对比研究它动态的变化
4、达成教师三过关：课标、教材、教法
5、实行开放教研，校际之间、区域内外的研讨，广阔领域的资源共享
6、加强档案建设，建立自己的资源库
纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。对于校本教研制度建设的理论和实践研究我们也刚刚起步。面对家乡广大的教师和学生，我们肩上的责任重大，工作任重而道远。希望大家不畏艰难，鼓足干劲，为加快我乡基础教育改革的步伐而努力奋斗!
篇11：新学期校领导讲话稿
各位老师、同学们：
在这金风送爽、丹桂飘香的季节，我们迎来了新学年的开学典礼，也将迎来第27个教师节。今天，我们城关一中近两千名师生，欢聚这里，隆重举行20xx-20xx学年开学典礼暨第27个教师节庆祝大会。
首先，我代表学校向七年级580余名新同学表示热烈的欢迎!向八九年级全体同学致以亲切的问候和良好的祝愿!向战斗在教育教学第一线、恪尽职守、辛勤耕耘，为我校教育教学做出巨大贡献的广大教职工，致以节日的祝贺与崇高的敬意!
刚刚过去的一学年，我们坚持以教育教学工作为中心，围绕“管理创新，质量攻坚，突出特色，打造亮点”的思路卓有成效地开展工作，圆满地完成了学年初确定的各项目标任务。教育教学成绩突出，历次考试均位居全镇第一、全县前茅，特别是今年的中招考试，我校取得升入孟津一高191人的佳绩，这是我校建校以来首次突破150人大关，直逼200，创造了我校历史上最优异的成绩，并且我校李雨青同学以全县第一名的好成绩升入孟津一高，这是李雨青同学父母的骄傲，也是我们城关一中全体师生的骄傲。同时在德育、教研、体育、文艺、书法等方面也都取得了良好的成绩，在省市县各项竞赛、征文、演讲等活动中都获得了众多荣誉。我校“家长学校”被评为“河南省先进家长学校”;“xx普法”获洛阳市先进单位;信息宣传工作位于全县先进位次;在昨天全县教师节表彰会上，我校又获得孟津县教育工作先进单位，受到县委县政府的表彰。学校的整体教育教学质量得到了家长、社会的普遍认可，学校的知名度在不断提高。
回顾过去，我们硕果累累，成绩斐然，展望未来，我们信心百倍，豪情满怀。新的学期已经开始，新的学年，新的起点，新的任务，这将是我们策马扬鞭、奋力前行的一年，将是我们乘势而上，大有作为的一年。
本学年的指导思想是坚持“以教育教学为中心”，走“质量立
校、教研兴校”之路，发扬“开拓创新，追求卓越”的城关一中精神，以 “教育质量提升年”和“教育管理创新年”活动为载体，以“三创”(创优争先、创建特色、创建名校)为年度目标，再理新思路，再谋新发展，再上新台阶，向孟津名校迈进。
本学年的工作思路与奋斗目标是：坚持一个中心，完成两项任务，抓好三个提高，创建四个特色，实现五大目标。
一个中心：即以课堂教学为中心。
两项任务：一是圆满召开我校课堂教学现场会;二是创新德育管理体系，形成模式。
三个提高：一是提高学校管理水平;二是提高教科研水平;三是提高学校文化品位。
四个特色：一是学校班级管理出特色;二是课堂教学改革有创新;三是突出书法亮点，打造墨香校园;四是进行音乐课改革，让歌声充满校园。
五大目标：一是确保本学年教育教学目标圆满完成;二是确保20xx年中招成绩力争前三名;三是提高教学信息化程度，完成“班班通”工程;四是争取政府资金，重建学生食堂及男生公寓，使学生食宿条件得到较大改善;。五是确保学校平安、稳定、和谐、可持续发展。
围绕上述指导思想和奋斗目标，本学年需要做好以下几项工作： 1、更新办学理念。新学年伊始，我们在总结以往办学经验和教训的基础上，形成了我校新的办学思想、办学目标、办学理念和“三风一训”并于开学前制成彩页，陈列在校园宣传橱窗内，成为我校今后工作的指向标。
2、加强班级管理
本学年，我们在以往“年级自主管理”初见成效的基础上，逐渐尝试引入级段之间的竞争机制，摸索出较为合理的考核机制，使不同级段的学生与老师之间合理竞争，以形成全体师生，积极向上，公平竞争的良好校风。还将在班级管理上充分发挥广大班主任的管理才能，开展班主任论坛，推介各自班级的优秀管理经验，届时学校的相关科室，将根据各个班级的诸如卫生、纪律、学习、以及物品摆放和校产保护等方方面面，评选出优秀班集体，优秀班主任、优秀班干部等，并进行表彰奖励。逐渐形成一个个有凝聚力、有朝气、有活力的班集体，实现班级管理高效率。
3、光大校园文化亮点
本学年，为了丰富同学们的校园文化生活，学校将开足开全课程，使每一个学生都尽可能地发挥自己的优势，为每一位学生尽可能地提供展示自己才华的机会，为此，从今天开始，学校增设“学生处”，由我们学校团支部书记杨东志老师，任学生处主任，主要指导学生开展一些有益的社团组织，诸如：学生会、校报编辑部、校园广播等等。
并在以往开展工作的基础上，本期我校将打造以下亮点： (1)创刊城关一中校报，并在全校发行，稿件内容主要来自学生和教师的优秀作品等，并实时刊登校园新闻，每月一期，各教师办公室及各班发行，师生均可相互传阅。
(2)开通城关一中网站，建立学校文化宣传主阵地，对内激励、促进，对外宣传、共享，打造名片效应。
(3)上好书法课，力争使每一位学生写出一手好字。
4)上好音乐课，保证全校学生一学期能共同唱十首以上歌曲。 (5)开设电脑课。
(6)上好体育课的同时，组建学生篮球队和田径队，并取得优异成绩。20xx年中招我校有三名体育生被一高录取。
(7)在各级各类的比赛中，有奖必争，有旗必夺，使得我校英才辈出。
4、筹措资金，改善办学条件
本学年，在改善办学条件上主要完成以下几项工作：
(1)学校从公用经费中，投入十余万元，完成垃圾屋建设及校园围墙修缮和粉刷美化工作，现在正在施工，并在近期交付使用。
(2)通过上级拨款和镇中心校信息技术费集中使用，投入资金月约40余万元，完成“班班通”工程，并在本学年投入使用。
(3)争取政府资金，完成学生食堂及男生公寓建设，开学初，县教育局陆局长带领人大代表实地查看了学校的食堂和男生公寓现状，离开学校时，陆局长又向教育办王主任要求将这个项目谋划后上报。
目标和任务已经明确，需要全体师生共同努力去实现，为此，我向全体老师和同学们分别提出几点希望和要求：
希望全体教师：第一，要加强师德修养，树立良好的教师形象，不仅教书更要注重育人，以身作则，以高尚的师德形象去影响每一位学生，关心爱护每一位学生，做一个深受学生和家长爱戴的好老师。第二，要勇于创新，不断更新知识结构，创新教学方法，以适应当今培养创新型人才的需求。第三要注重学习，搞好知识储备，不断提高自己的教育教学水平，以适应新时期对教师的要求。第四要树立“品牌意识”，打造“学校形象”，为我校高效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献。
希望全体学生：
1、要学会做人，既要有德又要有才。常言道：有德有才是精品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品，显而易见做人的重要性，因此，我们每一个学生要力争成为一个诚实、善良、自信、乐观、积极向上等优良品质的人。
2、要牢固树立安全意识，同学们一定要听从学校和老师的教导，上楼、下楼、出操、课间活动，就餐，上学、放学等都要把安全放在第一位，绝不能开展危险性活动，更要密切地与老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任，提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则，讲究饮食卫生，积极锻炼身体，不断增强体质，保护好自己的人身安全。
3、学会学习。关于学习的方法，我想老师们都讲的很多，同学们也各自有自己的一套，我就不再多说，需要提醒一点，那就是，同学们，度过了近两个月的暑假，希望全体同学以最快速度进入学习状态，全身心投入到学习中去。
九年级的同学们，此时的你们汇集了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血。你们将肩负着希望，开始最后一年的冲刺，人生能有几回搏?这一学年将是你们人生最关键的一搏，你们已经为实现自己的理想付出了宝贵的时间和心血，我希望你们在最后的一学年进一步明确目标，增强信心，保持健康的身体和心态，刻苦学习，不懈努力，一定能跨入理想的学校。
老师们，同学们，激情与汗水成就了过去，智慧与坚韧铸就着未来。新的学期孕育着新的希望，新的起点承载着新的梦想，新的征途鞭策城关一中人续写新的辉煌!让我们凝心聚力、求真务实、积极进取、辛勤奉献，以更加广阔的视野和更加执着的努力，向着既定的目标健步迈进，共同开创城关一中更加美好的未来。
最后，衷心祝愿全体师生在新学年里，以新的姿态，取得新的成绩，创造新的辉煌。中秋佳节将至，我也衷心地祝愿各位老师和同学们中秋快乐，合家幸福，万事如意!
谢谢大家!
篇12：校领导讲话稿关于国庆
校领导讲话稿关于国庆1
大家好!
今天，我们在这里举行隆重的升国旗仪式，热烈庆祝中华人民共和国成立--周年。
70年前的今天，第一面五星红旗在-广场冉冉升起，中国历史开始了新的纪元。掌握了自己命运的中国人民，焕发出前所未有的创造活力，使昔日积贫积弱的旧中国成为欣欣向荣的新中国。
建国--年来，在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一心，艰苦奋斗，励精图治，各项事业不断推进，中华大地发生了翻天覆地的变化。尤其是改革开放以来，我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力不断增强，物质文明、精神文明、政治文明建设取得了显著成绩，科技、教育、文化、卫生、军事、外交等各项事业蓬勃发展。
伴随着祖国改革开放的步伐，我们的石油石化工业在不断发展，不断前进，我们公司也已走过了--年的创业发展历程。公司成立以来，广大干部职工始终保持昂扬向上的精神状态，开拓创新，锐意进取，团结拼搏，无私奉献，在--油田开发建设写下了不平凡的一页。公司的生产规模不断扩大，经济效益持续增长，生产建设稳步发展，企业管理水平大幅提升，科技进步成果显著，基础设施建设和职工的工作生活环境得到了明显改善，精神文明、政治文明建设取得了丰硕成果。
回顾历史，我们心潮澎湃;展望未来，我们豪情满怀。明年1月，我们将迎来公司成立--周年，广大干部职工要把满腔的爱国热情投入到实际工作中，同心同德，励精图治，真抓实干，努力提升专业化管理水平，确保安全生产，坚决完成今年的各项生产经营建设任务，进一步增强打好改革攻坚战的信心和决心，努力夺取改革和发展的新胜利，为我国的社会主义现代化建设做出新的更大的贡献!
最后，让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝公司广大职工、家属节日愉快、身体健康!
校领导讲话稿关于国庆2
同志们：
今天，我们在这里隆重集会，庆祝中华人民共和国成立--周年。首先，我谨代表县四大班子领导，向你们表示节日的问候，并通过你们向工作在各条战线上的工人、农民、知识分子、爱国宗教人士和解放军、武警官兵表达深切的慰问。
今年是作风转变年，也是我们实现“--”规划的第五年。全县各族干部、群众在县委、县人民政府的带领下，以昂扬的斗志、振奋的精神，克服了重重困难，取得了可喜可贺的成绩。“求实、务实、抓落实、整体推进、全面发展”是我们今年的总体工作思路，在这一思路的指引下，我们顺利地实现了产业结构的调整，进一步加强了农业和农村工作，深化了国有企业改革，加强了基础设施建设，扩大了对外经济协作与招商引资力度，拓展了就业与再就业岗位，为下岗职工和大中专毕业生提供了就业的机会;下大力解决了城市特困群体的基本生活，进一步发展了全县安定团结的政治局面。精神文明建设取得了新的成就，文化、教育、卫生等各项社会事业也有了较快的发展，为全面建设小康社会奠定了坚实的基础。
当然，我们也应清醒地认识到，我们面临的任务是艰巨的，肩上的责任是重大的。面对--大开发的历史机遇，全县各级干部要坚定地站在社会主义建设和改革开放的前列，充分发挥主力军作用，以主人翁的姿态投入到改革、发展、稳定的大局中，紧跟时代步伐，与时俱进，不断提高自己的思想道德水平和科学文化素质。大力发扬为实现宏伟目标而不懈奋斗的精神，开拓创新，知难而进，一往无前、立足本职岗位，干一行，爱一行，学一行，专一行，顾全大局，正确处理好国家、集体和个人利益的关系，自觉维护民族团结和社会稳定的政治局面。
同志们，让我们紧紧的团结在一起，为了再创辉煌而努力奋斗。
校领导讲话稿关于国庆3
大家好!
今天，让我们一起怀着兴奋和喜悦的心情，迎接伟大的祖**亲--岁生日的到来，在这花好月圆、举国欢庆的日子里，公司总裁--先生代表公司领导，向工作在各个项目组和总部的--员工，致以节日的问候和诚挚的祝福!
--今年进行的一系列变革，都是在大家的支持与努力下才得以顺利完成。但是我们也应该清醒地认识到，我们的专业素质和专业技能离专家的要求还存在距离，我们的敬业精神和敬业态度离公司的要求还相差甚远。部分干部、员工的责任心还很不够，相互还缺乏有效的沟通和交流。公司将深入整顿工作作风，提高工作质量和效率，并提拔和任命一批年轻有为的管理干部，使之发挥中流砥柱的作用。
公司是每一位--人倾注感情和心血的家，希望会有更多的家人为它的发展献计献策、贡献力量!我们有着辉煌的昨天，公司的明天也一定会更加充满生机和希望，如今我们面临着新形势、新任务，我们只有大胆改革，勇于开拓，才能续写美好的今天。我们有理由相信，--有大家的共同努力，一定能够战胜各种困难，以此为起点，揭开新的发展 篇章，实现新的历史跨越，与时俱进，再创辉煌!
窗外秋风送爽，情浓意惬，大家的心情在此刻也无比的激动和快乐。愿你们假日期间放松身心，并向你们的家人带去我美好的祝愿!
向节日期间仍坚守在工作岗位上的朋友们，表示诚挚的谢意!
谢谢大家!
校领导讲话稿关于国庆4
同志们、朋友们：
今天，我们满怀喜悦的心情，在这里欢聚一堂，共同庆祝伟大的中华人民共和国成立--周年。首先，我代表区党工委、管委会向区全体建设者和驻区部队、武警官兵、公安干警以及各条战线的同志、社会各界人士以及所有关心支持区发展的海内外朋友，致以亲切的问侯和节日的祝贺!
新中国成立--年来，在中国共产党的领导下，国家发生了翻天覆地的变化，特别是改革开放以来，国民经济持续快速稳定发展，综合国力不断增强，人民生活不断改善，文化生活日益丰富，民主法治深入人心，城乡面貌变化巨大，国际地位空前提高，当今之中国到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上。
今年，是全国人民政治生活中极具意义的一年，新中国成立--周年，红军长征出发--周年，贯彻落实党的十六大精神，切实提高党的执政能力，努力把区建设“成为全市经济社会发展的发动机、火车头，三个文明的示范区”。特别是今年以来，我们在环境优化、招商引资、产业发展、科技创新、成果转化等方面取得了突出成绩。--国际、---、---、---、---等项目相继签约我区，我区的经济发展、园区建设和各项社会事业呈现一派喜人势头。
未来几年，是我区经济建设的关键时期，市委、市政府对我区的发展寄予了厚望，为了确保“二次创业”发展目标的实现，我们将团结一致，开拓进取，加快实施“一二二三”发展战略，继续加大招商引资力度，加速产业聚集，培育壮大区内企业，做优做美区形象，实现“世界知名、全国一流、西部第一”奋斗目标，将我区建设成为地方经济发展新的增长点和中国重要的技术产业化基地，成为中国西部投资环境、经济发展最快的区域。
回顾过去，我们豪情满怀，充满希望;展望未来，我们踌躇满志，信心百倍。
最后，让我们衷心祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿我区的事业更加灿烂辉煌!祝愿各位来宾、各位朋友、各位同志事业发达、身体健康!
谢谢大家!
国庆领导演讲稿
篇13：家长会校领导讲话稿
各位家长：
下午好！
首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题：
一是开学以来学校工作汇报
二是学生存在的一些问题，
三解决学生问题，家长要做的工作。
一、开学来学校工作汇报
作为家长，要时常了解学校工作，知道学校在抓什么、怎么抓，以便配合学校做好学生的工作，现在我简单地将学校情况总结如下：
1、招生情况：今年学生计划招生六个班，300人，实际招生六个班，348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长，我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。
2、管理情况：开学以来，学校以教学为中心，以管理为重心。狠抓学生的习惯养成，在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标；在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度，班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师，保证了学校稳定而有序的教学秩序。
3、考试情况：学校举行了月考与期中考试。
4、活动情况：学校不仅重视学习，也重视对学生全面素质的培养，成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会，为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”，意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识，受到洛阳电视台的报道。
5、学校建设情况：学校改造了操场、实验室、自来水，美化了环境，申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境，不断改善的办学条件，保证了办学的可持续发展。一个充满生机与活力的48中，正以新的面貌展现给大家。
二、学生成绩不理想原因分析
学校的进步不仅反映在硬件建设上，体现在有多少个的学生考上省重点上，学校把“为学生的一生奠基，让每个学生成功”为我们的办学思想，提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点，要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长，根据学校的期考成绩，我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了。学校分析的原因如下：
1、小学基础不好，初中跟不上。
2、学习习惯不好。在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问，得过且过。在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间，玩多学少。
3、学生信心不足，对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，其中最突出的问题就是偏科现象。
4、家长管教不到位。教不严，师之惰，养不教，父之过。家长之过在于：对孩子失去信心、对孩子疏于管理，对孩子管理不当。把学校当成幼儿园，把老师当成保姆，怕到学校、怕见老师、怕开家长会。
三、对家长的几点希望
学生的病根子找到了，关键要对症下药，要精心护理。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
树立家长也是教育者的理念。德国教育家福禄倍尔说：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发，是立体式、多层次的教育，表面看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。
篇14：开学典礼校领导讲话稿
经过三周的寒假，同学们回到了熟悉的校园，欢迎大家返校！
20xx年，是我们学校实施新的三年发展规划的中间年，承上启下，非常关键。去年是开局年，我们争创上了全国足球特色学校、郑州市“美育实验校”；中招分数线提高33分，涨幅位列郑州市第一；高考有了较大突破：有了一本生，本科率提高至38.7%，美术生双过线率达到50.7%，超过河南省平均33.79%。那么今年，我们提出了要争创省级文明单位、郑州市平安建设先进单位，我们还要努力争创“美育示范校”，并且中招和高考也都在这个阶段，这些目标都需要全体师生的共同努力去完成和实现。
这个寒假，我们依然没有补课。很多同学都能够主动陪伴家人、帮父母干家务，有的和亲戚朋友一起到外地旅行，领略祖国的大好河山。我们有两批同学赴韩国考察学校合作的四所大学，第二批今天下午晚些时候就能回来。当然了，也有很多同学在休闲的同时，不忘学习，因为他们知道有一句话叫“寒假不是用来休息的，而是用来逆袭的”。比如，高一、高二的美术生，他们都主动报了美术集训班，在老师的指导下，苦练绘画基本功。同学们画的人民币、球鞋等精微素描，惟妙惟肖，发到教师群里，引来阵阵惊呼，我发到朋友圈里，朋友纷纷点赞、伸大拇指。我们的高三文化课班一共有200人，竟然166位同学报名参加了尖子生冬令营，他们聆听了全国专家和校内名师的精彩授课，都感到收获颇丰。希望高三的同学能在高考前最后一百多天里，鼓足干劲，做好冲刺。
本学期一共20周，时间紧，任务重，高一年级文化课班，我们提前进行了文理分科，新组成的班级需要磨合，好的学习和行为习惯要尽快养成，好的班风要尽快形成，这需要大家共同努力！高二年级这一学期，分化最明显，学习好的同学稍一松懈就被赶超，成绩暂时落后的同学，再拼一拼也能迎头赶上！高三年级的同学离高考还剩113天，大家要在这有限的时间，提高效率，精心制订每天的学习计划。前天下午我参加英语教研组“开学第一课”课程纲要汇报会，有一位高三老师说的非常好，她说很多高三的同学都想晚上多学会儿，殊不知白天的许多时间都没充分利用，所以一定要合理规划，学习时间要精确到分钟，祝福大家一百天后华丽转身，跨进理想的大学之门。
本学期开始，我们周六上午也要上课，不上早读和课间操，共六节正课，周五下午上课时间不再提前，所有的社团活动也都统一定在周五下午的第四节，所以参加两到三个社团的学生要重新选择，只能选一个你最喜欢的了！这学期我们有学科节、足球节以及各种各样的学习竞赛，希望大家一如既往地积极参与！我们认为：学校不应仅仅是学习知识的地方，还要充分挖掘自己的潜能，保持好奇心，培养创造力，这些从哪里来？从活动体验中来！
前天，你们还处在寒假中时，我们的老师却已来到学校，交教案、汇报课程纲要，我们召开了全体教工会、年级会、班主任会、教研组长会，已经做好了充分的准备，同学们，你们准备好了吗？
同学们，成功的路上没有人喊你起床，也没有人为你买单，你需要自我管理，自我约束，自我突破！眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你总得选一样！奋斗过，你就能考入心仪的大学，虚度光阴，在看到别人享受成功喜悦的同时，你只能暗自垂泪！让我们牢记校训“真诚向善，永不言弃”八个大字，走好自己的路，创造属于自己的美好的未来！
篇15：端午节校领导讲话稿
本周星期x又到了我们中华民族的传统节日——端午节。民间流传着这样一首儿歌：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”端午节始于中国的春秋战国时期，至今已有20xx多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢?
第一，端午节是纪念诗人屈原的节日，是爱国的节日。经过千百年的传承，屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。
第二，端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生，古人在端午节前后插艾叶、以驱蚊蝇净化空气。
第三点，端午节是体育节。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。
第四点，端午节是美食节，因为我们要吃可口粽子。晋代，粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子，如今粽子的花色品种更为繁多。
端午节是中国的传统节日，发展传统节日习俗，创新传统节日习俗，是每个公民义不容辞的责任。以下是本网为您整理的“校领导端午节讲话稿”，供您参考，希望对您有帮助。
端午节快要到了，在假期学生们应该怎样注意安全呢?下面是本网小编为您整理的“端午节安全教育校长讲话稿”，仅供参考，希望您喜欢!更多详细内容请点击本网查看。
文档为doc格式
