下面是小编为大家整理的5.12防震减灾活动演讲稿,本文共13篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:5.12防震减灾活动总结演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天是汶川地震纪念日,也是全国“防震减灾日”。大家知道,在七年前的今天,地震这种自然灾害,无情地夺走了68712条生命,受伤374643人,还有17921人失踪。我提议让我们双手紧握为死难的同胞默哀祈福。
亲爱的同学们,知道吗?在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学——绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时,桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的震动时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求钻进课桌下,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下立刻进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2200名学生和上百名老师,就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了罕见的奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。
灾难是可怕的,它总是突如其来的`到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,每个月都进行一次应急疏散演练,演练让我们的自护能力不断地增强。
在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时___分___秒,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。
当然,部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生躲避的动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。
灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以进一步把我校的安全工作做好做实,查找不足、完善预案,狠抓演练、杜绝漏洞,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和谐校园”!
篇2:5.12防震减灾活动总结演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
学校的防震、减灾等重大突发事件的宣传教育和应急演练工作,是学校安全工作的重要组成部分。几年来我校全体师生一直高度重视,始终把这项工作做为学校的一项重点工作来抓,学校每学年至少要组织开展2-3次的防震减灾等重大突发事件的应急演练活动。学校本次组织开展的防震减灾宣传教育活动及紧急避震疏散演练活动,是学校本年度工作计划中安排的一项重点工作。今天我们举行防震减灾应急疏散演练活动,目的就是为了提高全校师生的安全防范意识,增强自救自护的能力,保证在紧急状态下安全迅速的疏散,维护校园的安全与稳定。刚才大家只用了短短几分钟的时间就按照预定方案,从教室全部撤离到空旷地带,整个演练过程大家服从指挥,听从命令,既紧张、激烈,又安全、顺利,有条不紊,没有发生拥挤、踩踏等不安全事故。今天的演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,通过这次演练,提高了我校应对和处置突发安全事件的能力,提高了全校师生防震减灾自我保护和逃生自救的能力,总体达到了疏散演练的预定目标。
尽管我校在开展本次应急演练过程中,做了大量的准备工作,全校师生也付出了不少心血,但应急演练活动毕竟是一个涉及人员多,组织协调性要求很高的群体活动。我们在本次防震减灾活动中也存在着不少问题:
1、个别师生对本次防震减灾宣传教育活动及演练活动的重要性认识
不足,认为这只是演练不是实战,没有紧迫感和危机感,没有按要求抱头猫腰躬身,跑步疏散到指定地点,存在着不认真、说说笑笑、马马虎虎、拖拖拉拉、敷衍了事的现象。
2、师生的整体协调性,迅速反应能力还不十分强,在疏散、集结过程中还显得有些混乱。 3、在防震减灾、疏散、集结等环节上还存在着一些不规范不科学的现象。如听到警报拉响后,千万不要惊慌,第一反应的是地震灾害还是火灾发生了,应根据所处环境迅速作出保障自身安全的判断。一楼的学生可以迅速跑到教室外。楼上的学生,千万不要跳楼,第一时间抱头躲到课桌下或躲到墙角或坚固的物品下面,接着就是抱头猫腰躬身按规定的疏散路线逃离有危险的地方,到空旷的地带集结,班长迅速清点本班学生人数,及时报告老师。听从老师命令,服从老师指挥。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。 借这个时间,我们就中学生安全方面常识在进一步强调,希望大家引起重视。
一、交通安全 1. 走人行横道,靠路右边走,不随意横穿马路。
2. 注意道路和车辆信号,服从交通管理。3. 不在行车道上追逐、玩耍、打闹。4.骑车不横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。 5.转弯要减速,观察并打手势。6.骑车不要双手离把。不追逐打闹,三五并行。7.不手攀机动车行驶,不紧跟机动车行驶。 8.要有交通安全责任感。 不要思想麻痹,存在侥幸心理。
二、校园内外活动安全 1.体育课上要听清体育老师所讲解的体育活动安全常识。2.不做不安全的活动。3.在无人保护下不做危险活动。 4.上下楼梯不要拥挤、推搡,要礼让慢行。5.不追逐打闹。6.不开无味的可造成伤害的玩笑。7.做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。8.不用湿布擦洗电器、旋扭开关。9.学生住宿安全 ①不能允许不住宿学生或校外人员到宿舍住宿。 ②不得私自接用电器电线。 ③不得在宿舍大声喧哗、打打闹闹。 ④不得将贵重物品带入宿舍。 ⑤ 不得在宿舍使用蜡烛。10.天气越来越凉,要注意保暖,不要冻坏身体,不要滑冰。11.饮食方面,要饮食干净卫生的食品,不饮食三无食品。12.外出游玩要告诉家长行程去处。13.不单独与陌生人接触相处。不搭乘陌生人便车。有陌生人问路时要保持距离。 14.发现危险时要大声呼叫或报警
针对我们宣传教育活动中及演练过程中存在的问题,班主任老师要进一步再强化,要从思想上引起高度重视,在行动上要采取得力措施,通过不断的学习演练,逐步提高我们的实际应变能力,保证我校的宣传教育及应急演练工作,提升到一个更高的水平上来,再上一个新台阶。
老师们,同学们,生命至上,安全第一。未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命,是安全教育永恒不变的主题。“防范胜于救灾,责任重于泰山”。生命属于我们只有一次,让我们自觉行动起来,关注生命安全,远离各种灾难,共创平安校园!
谢谢大家!
篇3:5.12防震减灾日演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
今天是20**年5月11日。记得20xx年的5月12日的汶川大地震吗?6万9千多同胞在这次灾难中失去了鲜活的生命!今天,在祭奠死难的同胞去世一周年的时候,一个非常现实的问题摆在了我们面前——如何将灾难造成的损失降低到最低限度?按照国务院规定,从今年起,每年的5月12日为“减灾防灾”日,那么明天就是我们全国第1个“减灾防灾”日。今年的教育主题是:防灾、减灾,创建和谐校园。
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故,食物中毒,火灾火险,溺水,体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此我们必须重视自身安全,杜绝危险行为。
1、远离危险物品,严禁携带火柴,打火机,烟花爆竹等易燃易爆或有毒,有害和管制刀具等危险物品进校园。
2、按时作息,径直回家,自觉遵守交通规则。
3、做好卫生防疫,防病工作。不带零食进校园,防止食物中毒,防止传染病传播。生病或出现异常情况,应及时治疗并向学校报告。
4、积极开展“反敲诈,保安宁”活动,坚决打击侵犯,教唆,引诱未成年人的犯罪。当遇到敲诈抢夺时,应立即向老师,家长报告。要熟记特殊电话:巡警:110 火警:119 急救:120 交通事故:122。
5、不要进入网吧,避免使学习受到影响,身心健康受到污染和受到人身伤害。
6、在老师和家长的指导下,了解防火,防电,防毒,防盗 ,防受骗等知识。了解家中各种设施,如热水器、燃气灶、电器等的使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项。
7、注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害;不要到危险场所游玩。如:高压塔下;铁路,公路旁;变压器下;河,潭,坑边;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;防空洞,地窖,水坑附近;屋顶,树梢,墙头等。
篇4:5.12防震减灾活动方案
5.12防震减灾活动方案
活动目的:通过结合”5.12哀悼日“和“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
活动要求:各年级中队辅导员布置队员提前收集资料,各中队根据自己学生情况自定活动主题,可根据下发的材料学习,学习后讨论,也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。
活动资料:
一、地震时该怎样办
1、躲在桌子等坚固家具的下面
大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑
地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。
3、将门打开,确保出口
钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。
4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处
在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。
5、地震发生后应当采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物压埋的'人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b. 尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。c. 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。d. 几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。e. 寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f. 一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。g. 保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处的有人时,再呼救。
二、火灾逃生小常识
一般来说,在高层建筑中遭遇火灾时,首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。如果火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊慌失措,贸然跳楼。
篇5:5.12防震减灾活动方案
5.12防震减灾活动方案精选
5.12防震减灾活动方案
为认真做好第八个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关文件精神并结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题
科学减灾、依法应对
三、活动时间
5月10日 至16日( 5月12日 为“防灾减灾日”)
四、活动领导小组
为确保活动顺利有序进行,学校成立活动领导小组。
组 长:翟庆兰
副组长:张永建
成 员: 刘春波 刘福新 刘广娥 周宝芬 郑玉甫 张洪玲
五、活动内容
1、加强领导,提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“科学减灾、依法应对”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的`一项重要内容。
2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等; 5月5日
(2)5月11日,在校内电子屏上滚动显示宣传标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;
(3)5月11日至15日,利用校园广播、黑板报宣传防灾减灾知识。
3、开展防灾减灾系列教育活动。
(1)5月12日,大队部安排,利用国旗下讲话时间进行宣传,其主题《科学减灾、依法应对》。 5月11日
(2)组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动,让每一位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告(不安全的行为及设施,以及好的建议)。
(3)各班围绕“科学减灾、依法应对”为主题开展活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识(班会课)。5月11日
(4)5月12日大课间时间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
4、修订并完善学校各项应急预案。学校根据实际情况,修正并完善原来制定的各项应急预案。 5月11日-5月15日
5、开展校园安全隐患排查和整改
5月11日 ~ 5月15日 ,由学校组织后勤处、德育处等相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、多功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。
六、活动要求
1、各年级、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使全体师生知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;
2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。
篇6:5.12防震减灾日国旗下演讲稿
5.12防震减灾日国旗下演讲稿【精选7篇】
5.12防震减灾日国旗下演讲稿【篇1】
各位老师,同学:
大家早上好!的5月12日,下午2点28分,在我国四川省发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为了平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命;4月20日,四川省芦山再次发生7.0级大地震。3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20起,每年5月12日为全国“防震减灾日”。5月6日至13日为“防震减灾日”宣传周。今天利用国旗下讲话时间,对大家作一些警醒和提示:
首先老师要讲一下地震发生时逃生常识:
地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应躺在地上。
倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。切勿躲在地窑、隧道或地下通道内,因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固,否则地道等本身也会震塌陷。
地震时,木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开,这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以,不管出不出门,首先打开房门是明智之举。发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时,保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部,以免被砸伤。
地震时,大桥也会震塌坠落河中,此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此,如在桥上遇到地震,就应迅速离开桥身。大地震有时发生在海底,这时会出现海啸。掀起的海浪,会急剧升高,靠近岸边的小舟就十分危险。此时,最好是迅速离开沙滩,远离浪高的海面,才算是安全的。
如果在学校或公共场所一旦发生地震,首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥,千万不能慌乱、拥挤。应就地蹲在桌子或其他支撑物下面,用手或其他东西保护头部,尽量避开吊灯、电扇等悬挂物。待地震过后,听从指挥,有组织地迅速撤离。
同学们,我们国家对安全工作越来越重视,为了防止及降低各类伤亡事故的发生,在全国“防震减灾日”到来之际,我们来审视我们生活学习的行为,我们应该在每个行为细节中都要靠近安全远离危险,做到:上下楼梯慢步轻声靠右行,课间在教室、校园内不打闹,不追逐;体育课上严守上课纪律,听从体育老的话,不无故生事。另外,做到预防传染病的发生,也是十分必要的。首先我们要提高个人免疫力。做到养成良好的个人卫生习惯,睡眠充足、勤于锻炼、减少压力、足够营养。避免接触发热、咳嗽、流涕等流感症状的病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手。
同学们!万思安全最重,安全在于未然防范,让我们牢记安全生于泰山,树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,居安思危,就一定会创造出安全和谐的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!
5.12防震减灾日国旗下演讲稿【篇2】
亲爱的老师、同学们:
早上好!今天我演讲的内容是“地震时我们该怎么办?”
上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。地震,它就像刮风,下雨一样平常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。
如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。服从老师指挥,有组织地撤离,防止出现踩踏意外,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。
如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具附近,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。
如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。
如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。
防患于未然,同学们,中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包(可以是以前使用过的旧书包或背囊),里面放一些防灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。如果灾难真的发生时,这个“地震包”或许会挽救我们的生命。
5.12防震减灾日国旗下演讲稿【篇3】
“生命”多么鲜活,充满朝气的一个字眼。但是它是多么脆弱,它经不起一次次的致命打击,生命只有一次。我们要保护好它。
大家好!我演讲的题目是《防震减灾》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鲜活的生命,它就像一个恶神,掌握着人的生死!所以我们大家更要注重起来,地震多么可怕的一个字眼, 它让万物生灵死无葬身之地,但是它也是大自然中的一员,没有人可以阻止,最好的办法就是地震中的逃生与自救。
当地震来临时,由于预警时间短暂,因而室内避震更具有现实性。室内避震空间主要是指大块倒塌与支撑物构成的空间,物体越大,越坚固,它形成的三角避震空间就越大,所以,能够利用这个空间的人,获救的可能性较大。大家都知道了吗?
当然,动物也是大自然中的一员,它们可以感受到大自然的律动,从而给我们提示,所以我们不能忽视动物。
另外我们还应该知道室外避震的注意事项﹕
1、选择开阔地带蹲下或趴下。
2、要远离狭窄街道、高大建筑物、变压器、玻璃幕墙、高架桥、和存有危险品、易燃品的场所。
3、强震之后不要回到受损建筑物内,防止余震伤人。
4、在行驶的车内时,应抓牢扶手,以免摔伤或碰伤,也可降低重心,蹲在座位附近,震后再下车。
大家都记住了吗?不要让它夺去我们宝贵的生命。
5.12防震减灾日国旗下演讲稿【篇4】
大家好!地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习,正确地掌握避震和自救、互救的方法。
我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。
当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的发生。
今天是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学。“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维持秩序。
我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。
我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!
谢谢大家!
5.12防震减灾日国旗下演讲稿【篇5】
亲爱的同学们:
大家好!
地震是自然界10大灾害之一,也是损失最为严重的灾难,带给社会和人们的是破坏和毁灭。
目前,人类对地震的预报,仍然是一道尚未攻克的科学难题。我国地震工作者经过30多年的不懈努力,在成功地预地震上,积累了丰富而宝贵的经验。现在全国建有400多个台站,网点多个。防震减灾贯彻的是以“预防为主,防御与救助相结合”的方针,重点抓好防震减灾宣传工作。一旦地震发展,主要是保证震时和震后如何有条不紊地进行家庭的防震救灾。
那么,地震发生前有哪些预兆呢?
1、地下水异常。
由于地下岩层受到挤压或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地壳内部气体和某些物质随水溢出,而使地下水冒泡、发浑、变味等。记这样一个顺口溜更有利于我们发现地震:井水是个宝,前兆来得早,天雨水质浑,天早井水冒,水位变化大,翻花冒气泡,有的变颜色,有的变味道。
2、动物异常。
震前一、二天,牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦燥不安,饮食减少;一些猪羊不吃食,烦燥不安,乱跑乱窜;狗狂叫不止;鸡不进窝,惊啼不止;鸭不下水;家兔乱蹦乱跳,惊恐不安;鸽子在震前数天惊飞,不回巢;密蜂一窝一窝地飞走;老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上树;鱼惊慌乱跳游向岸边,翻白肚等。震前动物有预兆;老鼠搬家往外逃;鸡飞上树猪拱圈;鸭不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;鱼儿惊慌水面跳。
地震前我们又该如何准备呢?
首先我们要掌握防震减灾知识,提高自我保护意识;其次我们要明确地震时的疏散路线和避震场所;清除楼道和门前的杂物;妥善处置室内易燃易爆物品;最后我们还应该关闭煤气,切断电源,熄灭炉子火等;衣袋里装上家庭成员名单、工作单位、通讯号码等。
地震时我们该怎样求生呢?我们一定要牢记以下几点:
1、能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区,不要拥挤在楼梯和过道上。
2、来不及撤离,应就近避震,震后再迅速撤离到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度较小的房间,如卫生间等。在教室里可躲在书桌下或墙角边。在车间里可躲在机床下或小房间。在影剧院,在饭店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。
4、避震时,要注意保护头部,如用枕头顶在头上,用脸盆顶在头上,用书包顶在头上,用双手护住头部。
我的演讲完毕,谢谢!
5.12防震减灾日国旗下演讲稿【篇6】
老师们,同学们:
大家上午好,今天国旗下讲话时间,我将带领大家一起学习地震避险的有关常识。
对所有中国人来说,5月12日无疑将成为一个永远无法忘却的惨痛记忆。这一天下午2时28分,在我国的四川省,一场里氏8.0级的大地震,在瞬间夺去了成千上万人的生命,在瞬间灾区的人民无家可归,流离失所,在瞬间5300多名在校学生遇难或失踪。地震至今为止无法准确地提前预报,但掌握一定的避震常识和技能,可以让我们遇震不慌,降低危险。
地震灾害从发生到建筑物被毁坏平均只有12秒,必须根据所处的环境迅速作出抉择。如来不及撤离建筑物,千万要冷静,充分利用建筑物内的避震有利部位,如坚固的桌椅下、睡床下,逃往小跨度的厨房、厕所、小房间、墙角,最好找一个可形成三角空间的地方。万万不能在窗户、阳台、楼梯、电梯及附近停留。地震时如果在商场、影剧院等公共场所,应就地蹲下或躲在椅子及坚固物品旁边,注意避开悬挂物,用包或手护住头部,等地震过后再有序撤离。如果在户外,要就地选择开阔地避震:蹲下或趴在地上,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;用书包等保护头部;不要随便返回室内。避开高大建筑物,避开危险物、高耸或悬挂物。
在学校,避震主要有两个环节:一是震时避震,二是震后疏散。
震时避震有如下要点:
1、立即停止一切活动,将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌、餐桌或床下(旁),靠外墙的学生尽量往里靠。
2、在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。
紧急疏散有如下要点:
1、要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。
2、相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
3、疏散过程中,行动要迅速,排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。
4、疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。
5、疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
明天大课间时间,我们将开展一次室内就地避震演练,第一节课下课以后,各班班主任及时进班,到时将以哨音为令,三声急促的哨音响过以后,各班学生在班主任的指导下迅速避险,到再次响起三声长哨音,室内演练结束。班主任总结演练情况,进一步做各种情况下的避险指导。
5.12防震减灾日国旗下演讲稿【篇7】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的。目前的地震预报水平还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级。但是,经过几十年的探索,我们有办法减轻地震所造成的损失,这就是“防震减灾”。为提高全校师生的防震减灾意识,掌握自救互救的技能,降低震灾损失。现将有关地震和减灾的常识介绍如下:
一、动物异常:
动物行为异常大体有三种:兴奋型异常,如惊恐不安、不进圈、狂吠、如癫如狂,仓皇逃窜、惊飞、群迁等;抑制型异常,如行为变得迟缓、或发呆发痴、不知所措、不肯进食等;生活习性变化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活动不怕人、大批青蛙上岸活动等。
二、地声与地光:
地声多数出现在临震前或震时,但也有出现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于机器轰鸣声、雷声、狂风呼啸声、石头相互摩擦声等。地光:一般出现在临震前或震时,也有出现于震前数小时或更早的;形状各异,有带状光、片形光、球状光、火样光、柱状光等;颜色多呈红、白、紫、橙等色。
三、地震来了怎么办?
抓住时机,利用预警时间紧急避震。大地震的发生虽然十分突然,但在大地强烈震动之前,仍能出现一些人们能够感觉到的有关现象。据统计,预警时间可达十几秒,少数可达20秒以上,在20秒以内的占83%,平均预警时间为13.6秒。地震时,人们如果能抓住预警时机就会有生的希望。
在不同环境下紧急避震的要点:
一、如果你住楼房,地震时不能滞留在床上,不能站在房间中央。因为这都是身体最暴露、最不安全的地方。应立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具边;开间小、有支撑的房间,如卫生间;内承重墙墙角。千万不能跳楼,不要到阳台、外墙边或窗边去,也不要到楼梯去,更不要去乘电梯。如果你住平房,地震时应立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具边。不要躲在屋顶大梁下、窗户边;不要靠近不结实的墙体;不要破窗而逃,以免被玻璃扎伤或摔伤。如果你正在学校上课,就要在老师的指挥下,迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,震时千万不能慌乱拥挤外逃,待地震过去后再由老师带领,有组织地疏散;如果教室是楼房,一定要记住不要跳楼,不要拥向楼梯。当你在操场或室外时,若在开阔地方,可原地不动,蹲下,双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物;千万不要回到教室去;不要乱跑、乱挤,待地震过去再按老师指挥行动。
二、如果你在影剧院、体育馆等处时,就地蹲在排椅下,用书包等保护头部;避开吊灯、电扇等悬挂物。等地震过后,听从服务员指挥,有组织地撤离。在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃的门窗、橱窗和玻璃柜台;避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架;避开吊灯、广告牌等悬挂物。
三、如果你在户外,注意避开高大建筑物和构筑物。如楼房,特别是玻璃幕墙的建筑、高烟囱、水塔等。注意避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、广告牌等。注意避开其他危险场所,危旧房屋、狭窄的街道、墙等。
四、如果你在野外,应迅速离开山边、水边等危险场地,选择开阔、稳定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝风向,以免吸进有毒气体。避开河边、湖边,以防河岸坍塌而落水。避开陡峭的山坡、山崖,变压器、高压线及生产危险品的工厂或危险品仓库,以防发生意外事故时受到伤害。地震发生后,如果被埋压不能自行脱险时,一定要沉住气。先试着把双手从压埋物中抽出来,保护自己不受新的伤害。震后,余震还会不断发生,你的环境还可能进一步恶化,这时你要保持呼吸畅通,尽量挪开脸前、胸前的杂物,清除口、鼻附近的灰土;设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物。如果暂时不能脱险,就要保存体力,不要大声哭喊,勉强行动,尽量闭目休息,维持生命。同时还要与外界联系,当听到人声时用石块敲击铁管、墙壁以发出呼救信号,耐心等待救援。
敬爱的老师、亲爱的同学们只要你掌握了以上知识,灾难面前,胜利永远属于我们!
篇7:5.12防震减灾征文
5.12防震减灾征文
5.12防震减灾征文
防震减灾,共创美好家园
自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人.自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等.人造灾害有火灾、水土流失等.远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安.随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命.本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园.
据调查,全国有许多地方发生大地震,如15云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,16海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤.
其实,有些灾害是可以预防的.地震发生前,会有些预兆.比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离.
地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法.例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你.如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤.还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤.如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山.还有要预防山体滑坡,以免滑下去.如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的.建筑物,不要被砸伤.如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场.在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品.如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手.
其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的.
酸雨,被人们称为“空中死神”,因为人们的工厂排放出的废气,(硫化物)飘到空中,一下雨,便和雨一起下来,就成了酸雨.酸雨会导致湖水变酸,鱼虾类死亡;森林渐渐衰老;农田变贫瘠;一旦滴到文物古迹,珍贵字画上,马上会被腐蚀烂……可见,酸雨对人们的危害有多大!
温室效应就是指大气层中有气体吸收红外线,导致气温升高的一种效应.它的危害也不小,会导致很多人丧失生命,尤其是老人和小孩子.温室效应会使人得哮喘病等肺病,还会引发许多疾病,如脑炎、高烧.并会造成干旱、洪水,粮食减少,许许多多地方财物损失重大.
还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”.所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己.
不止自然灾害,还有人造灾害.如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失.
所以,我倡议大家做好以下几点:
1、保护森林,种植树木,保护水土.
2、工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能.
3、要保护臭氧层,汽车不要排放废气.
4、小心用火,不乱丢烟头.
5、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识.
6、节约用水,珍惜每一滴水.
如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命.
保护我们的家园——地球,便是保护自己.让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!
篇8:5.12防震减灾宣传简报
5月2日,临泽县地震局认真组织开展防震减灾科普宣传进庙会活动,拉开了该县“512”宣传活动序幕。
从4月底开始,该县地震局就认真安排部署“512”防灾减灾宣传活动,研究制定了《防灾减灾日宣传教育活动方案》,印制防震减灾宣传口杯等纪念品5000个,将《防震减灾法》列入全县干部职工普法学习测试内容,通过县公务网现代宣传媒体和临泽战役纪念馆、县体育广场大型电子屏播出宣传防震减灾标语1周以上,出动科技大篷车进镇入村和赴集市、庙会、社区、企业等人员密集型场所开展宣传1周以上,与县教体局、科协联合发文进一步加强校园防震减灾科普宣教和开展地震应急演练活动,认真修改完善校园地震应急演练脚本,为开展防灾减灾宣传周活动打好了基础,营造了氛围。
篇9:5.12防震减灾宣传简报
4月25日,省地震局纪检组长李波带领纪检监察审计处处长沈业龙一行5人来我市调研指导防震减灾工作,市地震局局长陆永梅陪同调研。
李波实地考察了新建成的.宣城市地震台楼,详细询问了解市地震监测中心、应急指挥中心、防震减灾科普宣传教育中心等建设推进情况,并就三个中心建设、建成后应发挥效益及运维管理等提出建议和要求。
李波对我市防震减灾工作给予了充分肯定。他指出,宣城市地震局近年来拓展工作思路、创新工作举措,克服工作人员不足、历史欠账较多等不利因素,全局上下心往一处想、智往一处谋、劲往一处使,攻坚克难,苦干实干,建成集地震监测、应急、科普于一体的市级地震台,全面实现“一县一台”、扎实推进“一县一馆”等,各项工作都取得了长足进步和显著成绩。希望宣城市防震减灾三大体系建设能立足新起点、实现新跨越、再上新台阶,省地震局将一如既往地关心、支持基层防震减灾工作。
篇10:5.12防震减灾宣传简报
为进一步做好河北省防震减灾工作,省政府办公厅于4月24日印发了《河北省人民政府办公厅关于进一步做好防震减灾工作的通知》。《通知》结合河北省震情形势和工作实际,从七个方面对河北省防震减灾工作提出要求,一是要扎实做好地震监测预警工作,二是要着力提升城乡抗震设防能力,三是要切实强化地震应急准备,四是要大力推动地震科技创新,五是要深入开展防震减灾宣传教育,六是要加快推进防震减灾“十三五”规划实施,七是要加强防震减灾组织领导。
《通知》的印发,对现阶段防震减灾工作提出了新任务和新要求,对推进河北省20防震减灾工作的开展,全面加强地震灾害风险评估、隐患排查和综合治理工作,具有重大的指导意义。
篇11:科技局5.12防震减灾工作总结
科技局5.12防震减灾工作总结
一学习培训强本领。
一是今年4月,组织防震减灾办工作人员参加全省地震执法专门法机考,通过考试检验学习成果,倒逼工作人员对标对表找差距补短板,进一步提升业务水平。二是今年5月,组织科普宣传志愿者观看由市地震局制作的“5.12防震减灾”科普宣传片,学习地震形成原因,以及居家和校园等公共场场所如何避震逃生等知识,提升志愿者宣传本领。三是5月14日上午组织工作人员参加由市地震局举办的市第一期防震减灾科普知识“云课堂”培训。
二安全检查不放松。
一是重大节假日组织防震减灾办工作人员赴县测震台检查了台站室内外的清洁卫生、环境安全以及电力电信线路,对台站管护人员近期巡查巡检提出要求,排除安全隐患,全面保障地震监测设备设施的正常运行和监测数据的正常传输。二是对邮政快递企业不定期开展安全检查,要求做好防灾减灾和安全生产工作,企业切实履行好安全生产主体责任。三是陪同国家地震烈度速报与预警工程项目组负责人选址勘察,就台站建设具体位置、供电及网络线路架设、建设周期等进行现场商榷,并最终确定施工方案,预计本月下旬开工建设。待县基本站建成,市将在全省率先完成国家地震烈度速报与预警基本站工程建设。
三多方宣传影响广。
一是在全国防灾减灾日当天组织科普志愿服务队在县最大安置区阳光小区开展防震减灾科普宣传活动。发放《地震知识读本》《防震减灾宣传手册》《农民科学素质读本》《公民科学素质知识50问》等500余册,科普宣传防灾减灾知识和自救互救技能,让居民掌握疏散逃生应急知识和技能,增强自防自救能力。二是通过微信朋友圈转发宣传“市5.12全国防灾减灾全民有奖答题”,以有奖竞答方式吸引公众参与。三是通过全县8个科普e站,开设防震减灾宣传专栏,村民、居民、学生可以手动点击屏幕浏览防震减灾相关科学知识。四是政务服务管理局科技局窗口工作人员立足岗位,依托办事大厅,向往来办事群众发放防震减灾各类宣传手册50余册,咨询答复百余次,让市民不仅能够享受政务窗口高效、便捷的服务,同时还能享受科普知识“增值”服务,切实提升群众综合满意度。
及时总结提经验。根据防震减灾工作方案做好相关工作,及时总结工作经验教训,保存活动资料,建立工作台账,在今日、中安在线等媒体进行曝光,扩大活动影响。
篇12:5.12防震减灾教育教案
5.12防震减灾教育教案
防震减灾安全课教案 活动目的
1,通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培 养学生们的观察能力和自我保护意识。
2,学生们在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩 序地逃生自救的技能,让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震 伤害的本领. 活动准备:
1,有关地震防震图片和 VCD,防震科普片和防震科普宣传画。
2,活动. 活动过程: “安全重于泰山”,安全工作是学校的头等大事.我们在汶川地震发生 后及时在学生中开展防震知识普及和防震演练,增强学生的安全意识, 提高学生的自我保护能力. 一,通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现, 培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
1,讲解(地震预兆)
2、震前井水变化的谚语: 井水是个宝,地震有前兆。
无雨泉水浑,天干井水冒。
水位升降大,翻花冒气泡。
有的变颜色,有的变味道。
3、动物反常情形的谚语:
震前动物有预兆,群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。
蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察,发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面 积枯萎与异常繁茂等。
二、教师讲解有关地震时应注意的问题:调地震来时注意的问题:
1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简 易帐篷、收音机、呼叫机等,对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。
易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内,要妥善安置。较高家俱上不堆放 笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物,以利人员疏散。发 布临震的预报后, 家庭成员都要听从当地政府的指挥, 按指定路线和地 点疏散。
2、地震发生时,如何进行个人防护?
a. 如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下, 也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生 间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些 都是十分危险的。
b. 如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的 课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。
c. 如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压 器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停 下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
d 如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量 避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。
e. 如果你在行驶的'汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人,可用 胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护脑, 并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。
f. 无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保 护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。
三、进行简单的防震演练.
四、本课小结;
本堂课我们通过图片,儿歌,实际演练等方式使大家基本掌握了地 震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能, 让大家掌握来不及逃离 的情况下如何躲避地震伤害的本领。
达到我们预期目的。
大家都是好 样的。
五、学习抗震救灾英雄少年事迹
六、课外拓展:
把今天学到的知识讲给家人听,或者考考他们掌握多少防震知识。
篇13:防震减灾演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重与人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习,正确地掌握避震与自救、互救的方法。
我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也能够预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。
当地震发生时,房屋倒塌后所构成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。异常是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都能够避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们必须用科学的方法来保护好自我与家园,共同防止灾害的发生。
今日是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。具体的情景教师已经一遍又一遍地交代了我们每一个同学。“地震来了”广播中传来教师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每一个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,教师则在一旁有条不紊地维
我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都明白在地震来到时,人人都明白如何保护自我,减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。
我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!
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