以下是小编收集整理的春天如画演讲稿，本文共16篇，希望对大家有所帮助。
篇1：春天如画演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《春天如画》。
历经几度寒暑苦，又是一年春来早。春天来了，小草笑了，桃花开了，一派迷人春*，一缕和煦春光，映衬着六中校园内的一对对师生，徜徉在这温暖的春风里……
燕子回时，柳絮飞扬，美妙的大自然透出勃勃生机。一份耕耘、一份收获。初中的学习生活是有序而又紧张的，优美的节拍敲打着师生们的奋进之心。看着同学们埋头演算，听着孩子们朗朗的读书声，我很是高兴。尤其是看到我班的××同学同学时而苦读、时而沉思，我更是倍感欣慰。爱的种子已在他心中生根、发芽！
还记得那天，我托着疲惫的身躯回到家中，收拾完毕正准备辅导孩子学习。这时，××同学的家长打来电话说，“我的孩子到现在还没回家”。我心里不由一紧，这么晚了，会不会出什么事？于是我放下电话，安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼。一路我找遍了所有的台球室、打遍了所有同学的电话，最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他，我当时是又气又恨。路灯下，看着他瘦小的身体，我不由得心疼起来：这孩子挺苦的，从小父母离异，跟着年迈的爷爷、奶奶生活，家境艰难。再加上平时自制力差，养成了很多不良习惯：不思学习、经常性的旷课迟到，是个典型的问题学生。送他回家的路上，我苦口婆心，他似乎爱搭不理。快到家时，他怎么也不让我进去，但我执意要去。进门后，他那风烛残年的爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢。环顾四周，我不禁一阵酸楚：这是怎样的一个家啊！屋里没一件象样的家具，黑黑的墙壁，薄的可怜的几床被子，一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里，一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易。我掏出兜里仅有的一百元钱，塞到他手里意味深长地说，“××同学，要争气啊，别让爷爷奶奶再操心了。”临走时，他用发颤但却认真的声音说：“老师，我将来一定还你。”
春风化雨，滋润心田，爱无声，但有形。××同学由于成绩太差、习惯又不太好，所以在班里自然是大家取笑的对象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的爱。因此在失爱的天平下，他更没有了信心。但是，经过那次家访后，他似乎很在意我对他的评价，行为习惯有所收敛。但我清醒地认识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，课间班长来告诉我，“××同学把别人打了！”我赶紧跑到班里一看，他竟然打的是一个女同学，而且还挺严重。我不禁勃然大怒：××同学，你太野蛮了，他好像还挺委屈：“老师，她骂我！”我呵斥到：“你别狡辩了，等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了医院，等安顿好这个女生，回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家，我到班里一看，××同学正不安地站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道：“老师，对不起！”我余怒未息：“你为什么要打人？”只见他低着头，红着脸声音非常小地说：“她骂我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……”说着，他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊！孩子的心灵是多么纯洁，又是多么的脆弱啊！他已经失去了家庭应有的温暖，在可爱的校园里不能让他受伤的心灵，再次摧残！于是，我首先带他到饭馆吃了碗面，然后送他回家。在那条熟悉的小道上，我不断地开导他，“你长大了，遇事要冷静。这样做，只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公，只有通过自己的努力才能改变，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你，你一定能通过自己的努力走出盲区，走向光明。快到家门口时，我说，“老师不进去了，你勇敢地把事情和爷爷奶奶说清楚，明天勇敢地向人家赔礼道歉，以后昂首挺胸做人。他也会心地露出微笑：“老师谢谢你，我以后再也不惹你生气了。”
篇2：师德演讲稿：春天如画
师德演讲稿：春天如画
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!历经几度寒暑苦，又是一年春来早，春天来了，小草笑了，桃花开了，一派迷人春色，一缕和煦春光，映衬着六中校园内的一对对师生，徜徉在这温暖的春风里……
燕子回时，柳絮飞扬，美妙的大自然透出勃勃生机。一份耕耘、一份收获。初中的学习生活是有序而又紧张的，优美的节拍敲打着师生们的奋进之心。看着同学们埋头演算，听着孩子们朗朗的读书声，我很是高兴。尤其是看到我班的张××同学时而苦读、时而沉思，我更是倍感欣慰。爱的种子已在他心中生根、发芽!
还记得那天，我托着疲惫的身躯回到家中，收拾完毕正准备辅导孩子学习。这时，张××的家长打来电话说，“张××到现在还没回家”。我心里不由一紧，这么晚了，会不会出什么事?于是我放下电话，安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼。一路我找遍了所有的台球室、打遍了所有同学的电话，最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他，我当时是又气又恨。路灯下，看着他瘦小的身体，我不由得心疼起来：这孩子挺苦的，从小父母离异，跟着年迈的爷爷、奶奶生活，家境艰难。再加上平时自制力差，养成了很多不良习惯：不思学习、经常性的旷课迟到，是个典型的问题学生。送他回家的路上，我苦口婆心，他似乎爱搭不理。快到家时，他怎么也不让我进去，但我执意要去。进门后，他那风烛残年的爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢。环顾四周，我不禁一阵酸楚：这是怎样的一个家啊!屋里没一件象样的家具，黑黑的墙壁，薄的可怜的几床被子，一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里，一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易。我掏出兜里仅有的一百元钱，塞到他手里意味深长地说，“张××，要争气啊，别让爷爷奶奶再操心了。”临走时，他用发颤但却认真的声音说：“老师，我将来一定还你。”
春风化雨，滋润心田，爱无声，但有形。张××由于成绩太差、习惯又不太好，所以在班里自然是大家取笑的对象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的爱。因此在失爱的天平下，他更没有了信心。但是，经过那次家访后，他似乎很在意我对他的评价，行为习惯有所收敛，
但我清醒地认识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的'孩子具有很强的反复性。有一次，课间班长来告诉我，“张××把别人打了!”我赶紧跑到班里一看，他竟然打的是一个女同学，而且还挺严重。我不禁勃然大怒：张××，你太野蛮了，他好像还挺委屈：“老师，她骂我!”我呵斥到： “你别狡辩了，等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了医院，等安顿好这个女生，回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家，我到班里一看，张××正不安地站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道：“老师，对不起!”我余怒未息：“你为什么要打人?”只见他低着头，红着脸声音非常小地说：“她骂我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……”说着，他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊!孩子的心灵是多么纯洁，又是多么的脆弱啊!他已经失去了家庭应有的温暖，在可爱的校园里不能让他受伤的心灵，再次摧残!于是，我首先带他到饭馆吃了碗面，然后送他回家。在那条熟悉的小道上，我不断地开导他，“你长大了，遇事要冷静。这样做，只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公，只有通过自己的努力才能改变，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你，你一定能通过自己的努力走出盲区，走向光明。快到家门口时，我说，“老师不进去了，你勇敢地把事情和爷爷奶奶说清楚，明天勇敢地向人家赔礼道歉，以后昂首挺胸做人。他也会心地露出微笑：“老师谢谢你，我以后再也不惹你生气了。”
春雨细微，润物无声，真挚的爱可融化一切。从这以后，张××显得更有信心了，尽管学习依然很吃力，但态度在变化，对班集体的热情也很高涨，每次打扫卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的态度也改善了很多。于是，我也不断地鼓励他，在班里表扬他、关心他，留意他成长的每一个足迹，把更多的爱给了这个可怜的孩子。在一次运动会上，身体本不强壮的他竟积极主动地报了1500米长跑。竞技场上他硬是凭着顽强的毅力，取得了第五名的好成绩。当他气喘吁吁、遥遥晃晃地跌到我跟前说的第一句话便是：“老师，我又为咱们班争的2分。”我一把拉过他激动地说到，“好样的!张××，你是咱们班的功臣。”
绿树成荫下，我已看到了他活泼可爱的笑容;繁华似锦时，我已听到了他快乐的歌声。老师原来就是春的气息啊，老师的爱就是春天播下的种子。
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇3：春天如画的演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《春天如画》。
历经几度寒暑苦，又是一年春来早。春天来了，小草笑了，桃花开了，一派迷人春色，一缕和煦春光，映衬着六中校园内的一对对师生，徜徉在这温暖的春风里……
燕子回时，柳絮飞扬，美妙的大自然透出勃勃生机。一份耕耘、一份收获。初中的学习生活是有序而又紧张的，优美的节拍敲打着师生们的奋进之心。看着同学们埋头演算，听着孩子们朗朗的读书声，我很是高兴。尤其是看到我班的XX同学同学时而苦读、时而沉思，我更是倍感欣慰。爱的种子已在他心中生根、发芽！
还记得那天，我托着疲惫的身躯回到家中，收拾完毕正准备辅导孩子学习。这时，XX同学的家长打来电话说，“我的孩子到现在还没回家”。我心里不由一紧，这么晚了，会不会出什么事？于是我放下电话，安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼。一路我找遍了所有的台球室、打遍了所有同学的电话，最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他，我当时是又气又恨。路灯下，看着他瘦小的身体，我不由得心疼起来：这孩子挺苦的，从小父母离异，跟着年迈的爷爷、奶奶生活，家境艰难。再加上平时自制力差，养成了很多不良习惯：不思学习、经常性的旷课迟到，是个典型的问题学生。送他回家的路上，我苦口婆心，他似乎爱搭不理。快到家时，他怎么也不让我进去，但我执意要去。进门后，他那风烛残年的爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢。环顾四周，我不禁一阵酸楚：这是怎样的一个家啊！屋里没一件象样的家具，黑黑的墙壁，薄的可怜的几床被子，一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里，一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易。我掏出兜里仅有的一百元钱，塞到他手里意味深长地说，“XX同学，要争气啊，别让爷爷奶奶再操心了。”临走时，他用发颤但却认真的声音说：“老师，我将来一定还你。”
春风化雨，滋润心田，爱无声，但有形。XX同学由于成绩太差、习惯又不太好，所以在班里自然是大家取笑的对象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的爱。因此在失爱的天平下，他更没有了信心。但是，经过那次家访后，他似乎很在意我对他的评价，行为习惯有所收敛。但我清醒地认识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，课间班长来告诉我，“XX同学把别人打了！”我赶紧跑到班里一看，他竟然打的是一个女同学，而且还挺严重。我不禁勃然大怒：XX同学，你太野蛮了，他好像还挺委屈：“老师，她骂我！”我呵斥到：“你别狡辩了，等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了医院，等安顿好这个女生，回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家，我到班里一看，XX同学正不安地站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道：“老师，对不起！”我余怒未息：“你为什么要打人？”只见他低着头，红着脸声音非常小地说：“她骂我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……”说着，他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊！孩子的心灵是多么纯洁，又是多么的脆弱啊！他已经失去了家庭应有的温暖，在可爱的校园里不能让他受伤的心灵，再次摧残！于是，我首先带他到饭馆吃了碗面，然后送他回家。在那条熟悉的小道上，我不断地开导他，“你长大了，遇事要冷静。这样做，只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公，只有通过自己的努力才能改变，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你，你一定能通过自己的努力走出盲区，走向光明。快到家门口时，我说，“老师不进去了，你勇敢地把事情和爷爷奶奶说清楚，明天勇敢地向人家赔礼道歉，以后昂首挺胸做人。他也会心地露出微笑：“老师谢谢你，我以后再也不惹你生气了。”
春雨细微，润物无声，真挚的爱可融化一切。从这以后，XX同学显得更有信心了，尽管学习依然很吃力，但态度在变化，对班集体的热情也很高涨，每次打扫卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的态度也改善了很多。于是，我也不断地鼓励他，在班里表扬他、关心他，留意他成长的每一个足迹，把更多的爱给了这个可怜的'孩子。在一次运动会上，身体本不强壮的他竟积极主动地报了1500米长跑。竞技场上他硬是凭着顽强的毅力，取得了第五名的好成绩。当他气喘吁吁、遥遥晃晃地跌到我跟前说的第一句话便是，：“老师，我又为咱们班争的2分。”我一把拉过他激动地说到，“好样的！XX同学，你是咱们班的功臣！！”
绿树成荫下，我已看到了他活泼可爱的笑容；繁华似锦时，我已听到了他快乐的歌声。老师原来就是春的气息啊，老师的爱就是春天播下的种子。
忘不了！忘不了，小志敏的不幸遭遇；忘不了，小寒阳的病魔缠身；是谁？给了她们春天般的温暖；又是谁？给了她们母亲一样的爱！
明天我们都会慢慢的老去，岁月的流失能改变我们年轻的容颜，但抹不去我们火热而又年轻的心。只要心中有爱，便会有关怀！
心中时刻装着学生，像爱自己的孩子一样，呵护他们成长的老师是可亲的！能把自己的爱无私地播撒在千千万万个孩子们的心田，这样的爱是高尚的！看看我们的身边吧：赵惠丽老师，几次晕倒在讲台上；屈雅文老师上手术台前心中依然牵挂着毕业班的孩子；已退休老教师尚玲凤，心里装着学生又回来了；年轻老师高海燕精心辅导学生，多少次忘却了幼小的宝宝还在幼儿园里，眼巴巴地盼着迟迟不来接她回家的妈妈……
为什么我的眼里常含泪水？因为我爱这土地爱的深沉！
为什么春天美如画？那是因为有了你们！那是因为有了爱……
谢谢大家！
篇4：春天如画教师师德演讲稿
春天如画教师师德演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
你们好!今天我演讲的题目是《春天如画》。
历经几度寒暑苦，又是一年春来早。春天来了，小草笑了，桃花开了，一派迷人春色，一缕和煦春光，映衬着六中校园内的一对对师生，徜徉在这温暖的春风里……
燕子回时，柳絮飞扬，美妙的大自然透出勃勃生机。一份耕耘、一份收获。初中的学习生活是有序而又紧张的，优美的节拍敲打着师生们的奋进之心。看着同学们埋头演算，听着孩子们朗朗的读书声，我很是高兴。尤其是看到我班的××同学同学时而苦读、时而沉思，我更是倍感欣慰。爱的种子已在他心中生根、发芽!
还记得那天，我托着疲惫的身躯回到家中，收拾完毕正准备辅导孩子学习。这时，××同学的家长打来电话说，“我的孩子到现在还没回家”。我心里不由一紧，这么晚了，会不会出什么事?于是我放下电话，安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼。一路我找遍了所有的台球室、打遍了所有同学的电话，最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他，我当时是又气又恨。路灯下，看着他瘦小的身体，我不由得心疼起来：这孩子挺苦的，从小父母离异，跟着年迈的爷爷、奶奶生活，家境艰难。再加上平时自制力差，养成了很多不良习惯：不思学习、经常性的旷课迟到，是个典型的问题学生。送他回家的路上，我苦口婆心，他似乎爱搭不理。快到家时，他怎么也不让我进去，但我执意要去。进门后，他那风烛残年的爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢。环顾四周，我不禁一阵酸楚：这是怎样的一个家啊!屋里没一件象样的家具，黑黑的墙壁，薄的'可怜的几床被子，一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里，一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易。我掏出兜里仅有的一百元钱，塞到他手里意味深长地说，“××同学，要争气啊，别让爷爷奶奶再操心了。”临走时，他用发颤但却认真的声音说：“老师，我将来一定还你。”
春风化雨，滋润心田，爱无声，但有形。××同学由于成绩太差、习惯又不太好，所以在班里自然是大家取笑的对象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的爱。因此在失爱的天平下，他更没有了信心。但是，经过那次家访后，他似乎很在意我对他的评价，行为习惯有所收敛。但我清醒地认识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，课间班长来告诉我，“××同学把别人打了!”我赶紧跑到班里一看，他竟然打的是一个女同学，而且还挺严重。我不禁勃然大怒：××同学，你太野蛮了，他好像还挺委屈：“老师，她骂我!”我呵斥到：“你别狡辩了，等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了医院，等安顿好这个女生，回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家，我到班里一看，××同学正不安地站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道：“老师，对不起!”我余怒未息：“你为什么要打人?”只见他低着头，红着脸声音非常小地说：“她骂我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……”说着，他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊!孩子的心灵是多么纯洁，又是多么的脆弱啊!他已经失去了家庭应有的温暖，在可爱的校园里不能让他受伤的心灵，再次摧残!于是，我首先带他到饭馆吃了碗面，然后送他回家。在那条熟悉的小道上，我不断地开导他，“你长大了，遇事要冷静。这样做，只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公，只有通过自己的努力才能改变，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你，你一定定能通过自己的努力走出盲区，走向光明。快到家门口时，我说，“老师不进去了，你勇敢地把事情和爷爷奶奶说清楚，明天勇敢地向人家赔礼道歉，以后昂首挺胸做人。他也会心地露出微笑：“老师谢谢你，我以后再也不惹你生气了。”
绿树成荫下，我已看到了他活泼可爱的笑容;繁华似锦时，我已听到了他快乐的歌声。老师原来就是春的气息啊，老师的爱就是春天播下的种子。
忘不了!忘不了，小志敏的不幸遭遇;忘不了，小寒阳的病魔缠身;是谁?给了她们春天般的温暖;又是谁?给了她们母亲一样的爱!
明天我们都会慢慢的老去，岁月的流失能改变我们年轻的容颜，但抹不去我们火热而又年轻的心。只要心中有爱，便会有关怀!
心中时刻装着学生，像爱自己的孩子一样，呵护他们成长的老师是可亲的!能把自己的爱无私地播撒在千千万万个孩子们的心田，这样的爱是高尚的!看看我们的身边吧：赵惠丽老师，几次晕倒在讲台上;屈雅文老师上手术台前心中依然牵挂着毕业班的孩子;已退休老教师尚玲凤，心里装着学生又回来了;年轻老师高海燕精心辅导学生，多少次忘却了幼小的宝宝还在幼儿园里，眼巴巴地盼着迟迟不来接她回家的妈妈……
篇5：春天如画
热情很欢笑荡漾在春天的暖风中，徜徉于春日那柔媚的阳光，看鲜花初放，听鸟儿鸣唱。走进如诗如画的美丽长卷，去约会春天。
路边，绿是春的诗篇。萌动的新绿，悄悄探出泥土，攀上枝头，在缠绵的春径里尽情蔓延。偶尔几点小花，几只蝴蝶，让这绿色也多变，新鲜......
街头,姑娘是春的信息。褪去冗赘的长衫、厚靴，着上各色衣衫长裙。少女们，或腮边的一抹红，或眼眸的一瞥绿，或颈间的一丝蓝，无一不传递着春的讯息。
田间，春是老农的期盼。一张黝黑的脸庞，挂着憨憨的笑容，头戴草帽，半遮着脸，举起锄头，一下一下，在田间绘出春的芬芳。远处传来一声低沉的闷响，是老牛在为春天歌唱。田埂上孩子们赤裸着双脚，如勤劳的小蜜蜂一趟趟往返与肥料堆和地头，用手提，用肩扛，用铲掀，一桶桶，一堆堆，散发着刺鼻的农生肥味，一点点变小，洒遍泥土的.每一个角落。
广场，孩子是春的使者。奔跑，喧闹，风筝在我们手中飞扬，天空让我们放飞梦想。轻盈的步伐，口中的笑，一一讲述着春的故事。弟弟妹妹们迎着春日的朝阳，抬头，那目光好像丝丝春风拂入我们的心间，眼神之中还略带点焦急，它似乎渲染着每个人的心情也跟着活跃起来。出发的时刻，而老师也一反往常的严肃，像孩子一样无忧无虑地玩了起来。广场上笑声穿梭，飞向天际。
春摇曳着葱绿的裙裾，一步三回头，微笑着频频向我招手，留下一路落英缤纷。我感受着这无与伦比的如画般的春天！
篇6：春天如画
春天如画_小学作文
春天到了，花园里开满了五颜六色、万紫千红的花。满园春色的公园迎来了许多游客。到处都是鸟语花香、莺歌燕舞，一派春暖花开的景象，春天的景色真美！
在春天，粉红的桃花像笑脸一样的绽放；雪白的梨花也争着开放了；田野里那金色的油菜花招来了无数的小蜜蜂；嫩嫩的小草也从地里钻了出来。
和煦的春风唤醒了大地，吹动着柳枝，唤醒了可爱的小动物们，鲜艳的'五星红旗在风中飘扬，连我的黑头发也随风飘了起来。
春天，爱美的女孩子们都脱下了厚厚的棉袄，换上了漂亮的裙子和衬衫，到大自然里去散散步，活动活动筋骨，人们尽情地享受着融融的春意。我真想把春天给永远留住！
春天的景色是最美的，人们心里也是最高兴的。我爱你，美丽如画的春天！
春天到了，花园里开满了五颜六色、万紫千红的花。满园春色的公园迎来了许多游客。到处都是鸟语花香、莺歌燕舞，一派春暖花开的景象，春天的景色真美！
在春天，粉红的桃花像笑脸一样的绽放；雪白的梨花也争着开放了；田野里那金色的油菜花招来了无数的小蜜蜂；嫩嫩的小草也从地里钻了出来。
和煦的春风唤醒了大地，吹动着柳枝，唤醒了可爱的小动物们，鲜艳的五星红旗在风中飘扬，连我的黑头发也随风飘了起来。
春天，爱美的女孩子们都脱下了厚厚的棉袄，换上了漂亮的裙子和衬衫，到大自然里去散散步，活动活动筋骨，人们尽情地享受着融融的春意。我真想把春天给永远留住！
春天的景色是最美的，人们心里也是最高兴的。我爱你，美丽如画的春天！
篇7：春天如画作文
在春天，粉红的桃花像笑脸一样的绽放,雪白的梨花也争着开放了,
小学生作文大全
和煦的春风唤醒了大地，吹动着柳枝，唤醒了可爱的小动物们，鲜艳的五星红旗在风中飘扬，连我的黑头发也随风飘了起来。
春天，爱美的女孩子们都脱下了厚厚的棉袄，换上了漂亮的裙子和衬衫，到大自然里去散散步，活动活动筋骨，人们尽情地享受着融融的春意。我真想把春天给永远留住！
春天的景色是最美的，人们心里也是最高兴的。我爱你，美丽如画的春天！
篇8：春天如画作文
春天到了，花园里开满了万紫千红，五颜六色的花。满园春色的公园里迎来了许多游客。到处都是鸟语花香，莺歌燕舞，一派春暖花开的景象，春天的景色真美!
在春天，粉红的桃花像笑脸一样的绽放;雪白的梨花也争着开放了;田野里金色的油菜花招来了无数的小蜜蜂;嫩嫩的小草也悄悄地从地里钻了出来。
和煦的春风唤醒了大地，吹动着柳枝，唤醒了可爱的小动物们，鲜艳的五星红旗在风中飘扬，连我的黑头发也随风飘了起来。
春天，爱美的女孩们都脱下了厚厚的棉袄，换上了漂亮的裙子和衬衫，到大自然里去散步，活动活动筋骨，人们尽情地享受着融融的春意。我真想把春天永远留住!
春天的景色是最美的，人们的心情也是最高兴的。我爱你，美丽如画的春天!
篇9：春天如画作文
又到春天，又是一年春暖花开，春天是希望的季节，一切都是欣欣向荣，叶是嫩绿的，花儿是鲜艳的。一切都给人眼前一亮，好像每天都是新的。
春天总让我想起关于年轻这个话题，其实现在的我也正年轻，总是觉着自己还是二十多岁的样子，多愁善感，总喜欢写下关于青春，关于梦想的句子。可是不用数，二十多岁永远只能停留在了记忆中。经过生活的琐碎，虽历经生活的磨砺，依然没有成熟的样子，一样的直爽，一样的说话口无遮拦，表情永远写着脸上，不用说什么都能看出来，这样容易受到伤害，可是我依旧是不改初衷，这真的是我做人的失败。很想改变，可是容易吗……
又到春天，温暖的阳光下，有时候也有阴晴不定，连续几天的冷冷暖暖，让我的心情倍烦，工作的压力，生活中的小坎坷，总是想让我找人倾诉，可是又有谁愿意倾听别人的烦恼，写下来，以此为解！
又到春天，希望尽快的温暖起来，温暖春天！
篇10：春天如画作文
生机勃勃的春天，以轻快的步伐悄悄地向我们走来。一望无际的绿草，翠绿的树木，争奇斗艳的鲜花，潺潺的丁咚小溪，都在告诉我们春天的故事。
小溪脱下厚厚的冬衣，融化了去年的冰雪，奏响叮咚音乐，唤醒了冬眠的鱼虾；溪边的柳姑娘在梳理着自己的长辫子，迎风飞翔；鸟儿啁啾，从一棵树飞到另一棵树，传达春天的消息；小草悄悄地从地上钻了出来，渴望看到这个美丽的世界；远处，桃树、李树、梨树都绽出灿烂的笑容，竞相开放，红如火，白如雪，粉如霞……这丰沛的春光怎么能不让人心动呢？
春天是诗歌和绘画，给我们带来希望和美好的享受。
篇11：春天如画作文
是谁来了？那小河变得如此快活；是谁来了？让小草变得如此活跃；又是谁来了？让青蛙变得如此快乐。
啊！春姑娘来了！它带着温暖的春风、灿烂的亮光和扑鼻的芳香，慢慢的走来了！
听到春姑娘来了，小草急急忙忙地从土里探出头来，想看看春姑娘的典礼，青蛙也从窝里跳了出来，为青姑娘的到来而喝彩，小河听到了也撞破冰块，想观看一下春姑娘的面貌。
春姑娘的典礼开始了，草原也从白色变成了绿色，树伯伯也长出了头发，所有的动物都来了，他们都静静的看着、听着。
孩子们在公园里玩了起来，有的在跳绳；要到在玩捉迷藏；有的在玩儿老鹰抓小鸡，它们蹦蹦跳跳，远看就像一群小兔子一样。
典礼结束了，太阳也升起来了，小动物们也散开了。
春天它是那么的美丽，又是那么温暖。春天，一个万物复苏的季节。它是绿色的，也象征了和平。
爱春天的温暖，但我更爱春天的勃勃生机！
篇12：春天如画作文
春天如画作文
又到春天，又是一年春暖花开，春天是希望的季节，一切都是欣欣向荣，叶是嫩绿的，花儿是鲜艳的。一切都给人眼前一亮，好像每天都是新的。
春天总让我想起关于年轻这个话题，其实现在的我也正年轻，总是觉着自己还是二十多岁的样子，多愁善感，总喜欢写下关于青春，关于梦想的句子。可是不用数，二十多岁永远只能停留在了记忆中。经过生活的琐碎，虽历经生活的'磨砺，依然没有成熟的样子，一样的直爽，一样的说话口无遮拦，表情永远写着脸上，不用说什么都能看出来，这样容易受到伤害，可是我依旧是不改初衷，这真的是我做人的失败。很想改变，可是容易吗……
又到春天，温暖的阳光下，有时候也有阴晴不定，连续几天的冷冷暖暖，让我的心情倍烦，工作的压力，生活中的小坎坷，总是想让我找人倾诉，可是又有谁愿意倾听别人的烦恼，写下来，以此为解！
又到春天，希望尽快的温暖起来，温暖春天！
篇13：如画春天散文
如画春天散文
早春，着一袭黑色的淑女裙去踏青。散淡地走在草色青青的路上，泥土的芬芳浸染着我的裙裾。禁锢了一个季节的幽谷溪涧撒欢儿地一路高歌，惹来南归鸟儿的青睐。
我对树木是敬重的，他们都是有生命的，他们的生命刻进他们的年轮里。当树叶沙沙作响的时候，谁说那不是情人间的窃窃低语？当一棵树开花的时候，谁说那不是在微笑？当一片红叶飘落在地的时候，谁说那不是咳了一口哀怨的血？沐风栉雪的他们身体布满创痂，像一只只不倦而沉着的眼睛，安详沉穆。几乎是没有任何其他生命，可以怀揣着如此多的伤口，依然抽出新绿。那绿意毕竟是丝丝的绿意。直到我弯下了腰，才看到纤细的草尖。那些草尖泪珠一样掉在泥土上，大地便湿润了。
皑皑白雪了无踪影，那一刻，我也感觉到了自己的融化，一个僵硬的冬季的头脑的融化，以及四肢和心情的舒展。我听到心泉汩汩如水一样地流淌。面对着吝啬的绿色，我不知该如何是好。我转过身子，倒退着走了几步，一年四季唯有在这个时刻，会转过身来，凝望着冬天的背影。而我背朝着的一个地方，或朝着一个背影的时刻，那必定是一个惆怅而思想的我。我听到岁月的列车呼啸而来，装载起一季的往事，我挥手同它轻轻作别，留恋还是不留恋都不能阻挡它前行的意志，它缓缓前行，加速驶离我的视线。
很好的阳光，透过树干，沿着马路跳荡下去。只要我愿意，伸出手就可掬她入手，揽她入怀。我想我身上缓缓流动的血液，需要与她勾兑一下，才会使他们更加舒展、坦荡、明媚。一颗纯净的心抑或是晦涩的心也需要她的映照。有阳光照耀的'地方，明净得一览无余、纤毫毕现。
漫无目的地走了很长的路。人需要休息，路也需要休息，不再承载人的脚步。树向往的是春天，人向往的是明天，路向往的远方。
走进一幅画，耳畔是柔柔的春风，脚下是流动的春水。人这一生就是一只风筝，放出去，再收回来。从画的春天里走出，这些树木、这些景象如同水雾模糊了镜子，然后如海市蜃楼般隐匿不见。看看窗外，仍是北国寒冷的冬夜。但是因这须臾的神游，我一再地感到人世间的幸福。生命之所以在融融地涌动，之所以有淡淡地温馨，却是因为这瞬息的遐想。就让我在这行色匆匆、而又充分希望中的某一时光，走进虚渺的春光之中。
篇14：春天如画400字作文
春天如画400字作文
冬爷爷带着洁白的雪花告别了大地，春姑娘迈着轻盈的'脚步如期来到了人间。它给我们带来了生机，带来了希望。
春风是春姑娘派来的魔术师。它轻轻一吹，吹绿了小草；吹开了桃花；吹软了柳枝；吹醒了沉睡的青蛙……大地上随处都呈现出一幅幅美丽又充满生机的图画。
春雨是春姑娘纺出的线。沙沙沙地落在花朵上，像给花儿在洗澡，洗着洗着，花儿更艳了；春雨落在竹林里，笋芽儿争先恐后地从土里钻出来，异口同声地说：“我要快快长大！”
春光是个演奏家。它照在花儿上，蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞；照在水面上，鱼儿像一个个顽皮的孩子似的，不知疲倦地吐着泡泡；照在树梢上，小鸟欢快地飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停。它们好像在共同演奏一首春天的赞歌。
“一年之计在于春”。农民伯伯正在田地里忙着播种呢！看到他们满怀希望的表情，我仿佛觉得自己就是一粒种子，老师每天培育我们知识，希望我们长大后做个对社会有贡献的人。
我爱春天！爱它如画！如歌！
篇15：如诗如画的春天作文
春天，一派生机，我不由得想起了一首诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一阵清香吹来，原来是桃花的味。
柳条拂扫着堤岸我不由得想起了一首诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”草叶上的露珠就像一颗晶莹的宝石洒落在上面，一只只五颜六色的蝴蝶在美丽的花园里寻找春天，小燕子带着剪刀似的尾巴来到了人间，提醒大家春天来了。
一枝杏花从墙头伸了出来我不由得想起了一首诗：“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”田野里的油菜花开了金黄金黄的就像金子似的。
忽然一阵春雨下了起来，人们都觉得非常凉爽，我想起了一首诗句：“好雨知时节，当春乃发生。”
雨停了，一阵风吹过原本安静的小溪泛起了层层波纹，小溪里的小鱼好像在玩捉迷藏。冬天里的小动物也都苏醒了过来。
啊！春天不像夏天那么炎热，也不像秋天的那么凉爽，春天是个五颜六色莺歌燕舞的季节。
篇16：如诗如画的春天作文
一阵阵微风迎面吹来，就像母亲的手慈爱地抚摸着我的脸庞，空气中弥漫着令人心醉的气息，深深地吸上一口，仿佛浑身都充满了春的活力。
瞧！那一朵朵金灿灿的迎春花连接在一起就像一条条美丽的彩带。梨花看见了迎春花开的非常美丽，也想让自己开放，梨花开放了，那景色可真美呀！桃花看见了笑红了脸。
下春雨了，麻雀说：“春雨是红色的，你看桃花被春雨洗的多红呀！”大雁说：“不对，春雨是蓝色的，你看被春雨洗过的蓝天，多么美啊！”乌鸦说：“你们说的.都不对，春雨是绿色的，你看被春雨洗过的小草多嫩啊！”鸽子说：“春雨是透明的。”
啊！鸟语花香，万物复苏，春天是希望的季节。
★诗如画
文档为doc格式
