以下是小编收集整理的四品八德演讲稿，本文共12篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：四品八德演讲稿
11月4日，温州市教育局汪伯芝处长、龙弯教育局李隆夫科长，在苍南教育局高笋科长的陪同下，深入我校，就我校温州市德育示范校创建工作进行预检查验收。
我校德育以“四品八德”为主题，持之以恒地抓“好习惯”培养为主线，提出“六个核心素养”为载体，以实际行动为抓手，有效落实转化学校自觉行为为目的，打造最具特色的德育魅力学校。经过几年的精心培育，积淀了丰富的成果，很荣幸的被推荐为“温州市高校思想政治工作和中小学育人工作座谈会”全市唯一一所小学代表做典型发言。据悉学校德育经验材料又被选送到浙江省课改作为典型材料。因此被县教育局推荐为市德育示范校创建对象。
11月4日上午，在学校四楼会议室，检查组领导首先听取了陈国星校长的工作汇报，陈校长全方位、多视角反应了学校在创建工作中的具体做法和主要成绩。接着，检查组对学校在课堂教学中进行四品八德的渗透进行考察。观看了学生课间规范有序、文明礼貌的活动。随后，检查组成员又对学校的校园文化建设、校园环境以及基础设施建设进行了实地考察，并同部分教师、学生代表进行了座谈。查看了学校创建工作的档案，随后召开了反馈会。
会上，汪伯芝处长对我校在德育示范校创建工作中取得的成绩给予了充分肯定和高度评价，他认为：学校办学理念正确，能够认真贯彻落实国家教育方针，坚持以德立校、依法治校、科研兴校;几年来，为学校建设投入了巨大资金，极大地加强了校园文化建设，学校校园环境整洁优美、楼道文化丰富多彩，能够充分挖掘四品八德文化内涵，注重班级四品八德特色文化建设，做到班班有特色、个个有亮点，校园文化建设确实达到了“精品”，真正达到了“处处景点会说话，面面墙壁都育人”;学校养成教育成效明显，学生讲文明、有礼貌，无论是上操、放学还是课间活动，都能做到文明有序。
陈校长最后作了表态发言，学校在创建工作中虽然取得了一定成绩，创建结果并不是目的，重在创建过程，重在促进学生发展。在今后的工作中，一定以市德育示范校创建为契机，为创建市德育示范校而不懈努力。
篇2：四品八德演讲稿
“当我渐渐长大，看到身边的一些人，他们用实际行动恪守着‘言必信，行必果’的人生信条……”、“父母给了我生命，老师给了我知识，我会以羔羊跪乳的精神时时提醒自己尽孝感恩，做一个有道德的人……”“今天，我以墨小学生的身份站上舞台，向大家发出我内心的呐喊：青春年少慨而慷，人生在世凯歌扬。若要白头不复悔，墨小男儿也自强!”3月23日下午，墨池小学三至六年级的22名选手齐聚艺文堂，结合自己的生活和学**实际，围绕“争做四品八德好少年”这个主题，以真挚的情感、生动活泼而富有感染力的演讲形式，畅谈自己参加“四品八德”主题教育的心得体会。
比赛一开始，选手们之间进行了激烈的角逐，演讲中，有的抑扬顿挫、有的声情并茂、有的舒缓如闻涓涓细流、有的快速犹如暴风疾雨、有的感情丰富催人泪下……极富表现力的演讲，拨动着在场听众的心弦;铿锵有力的语言，将深植于心的中华民族的精神风貌全面展现!
此次演讲比赛不仅仅是一次演讲，更是一种教育。希望同学们从中受到教育，把今天的感受融入日常的行为之中，更好地促进学校优良校风和学风的形成，形**人争当“四品八德”好少年的良好氛围!
[四品八德演讲稿]
篇3：“四品八德”主题教育实施方案
“四品八德”主题教育实施方案
一、指导思想
坚持以党的十八大和省、市中小学育人工作会议精神为指导,培育和践行社会主义核心价值观,全面落实立德树人根本任务。引导学生增强家国情怀、提高文明教养、强化责任意识、坚定理想志向,不断提高思想品质和道德情操,逐步成长为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二、德育目标
(一)总目标:培养具有“爱国爱家、文明雅行、学会尽责、胸怀理想”的初中生
(二)学段目标:七年级:对新生进行“法纪校规”、“爱校爱班”教育,新生要以军训为契机,认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,按照自尊、自爱、自信、自强的原则,养成良好的行为规范。
八年级:在抓好养成教育基础上,对学生进行“科学人生观、价值观、世界观”教育。以管理,促学风,同时做好后进学生的转化工作。使学生了解和确定正确的人生观及掌握科学的思想方法,具有自强不息、锐意进取、坚毅勇敢的心理品质和自我教育能力。
九年级:对学生进行“理想、前途、信念“的教育,使学生树立正确的生活理想、道德理想、职业理想、社会理想,确保每个毕业生以成功者的身份进入高一级学校。
(三)具体目标:1、实施“四品”教育,旨在培养学生健全的人格和积极向上的人生态度,形成健康的心理品质。
2、实施“八德”教育,旨在培养学生优良的道德意识、道德情感、道德意志和道德行为。
三、活动时间
3月至12月
四、组织领导机构
1、组长:z
2、副组长:z
3、小组成员:z及各班主任
五、职责分工
1、校长室:研究制定教育目标和总体计划,规划阶段性工作,制定措施,指导教育实施过程,及时评价督促。
2、工会:组织全体员工学习四品八德内容,抓好师德师风建设;实行师德考核。
3、政教处:具体引导分层落实各学段“四品八德”教育的具体内容、活动载体和实施途径;落实整改方案;组织观摩学习、总结活动。
4、教务处:落实德育课程目标与要求,开足开齐国家规定的德育
课程和心理健康课程,确保开好每周一节班队课,加强德育课程
教学,促进学生道德知识内化。加强地方、校本德育课程建设,根据区域、学校实际和学生兴趣需要,精心设计、开发富有特色的地方、校本德育教
材,促进德育课程建设。
5、教科室:指导学生养成良好习惯,加强课题研究。
6、团委:培养培训学生干部,设立行规检查文明岗。组织学生社团活动,开展形式多样内容丰富的'团活动,办好宣传阵地,加强宣传发动。
7、总务处:落实“四品八德”教育经费,保障“四品八德”教育的顺利实施。
六、主题教育
为把“四品八德”教育落到实处,要积极开展系列主题教育,切实把学生培养成为具有优良品德的现代公民。
(一)以“爱国守法,文明礼让”为重点,大力开展爱国主义教育、法制教育、文明礼仪教育,加强行为规范养成训练,引导学生进一步增强公民意识,增强热爱祖国、奉献社会的思想感情,增强学法、懂法、守法的自觉性,养成良好的行为习惯,做一个爱国守法、文明礼让的合格公民。
爱国主义教育。积极开展国情、国史、党史教育,加强中国梦、社会主义核心价值观教育、时政教育,常态化开展中小学奏唱国歌、升降国旗和国旗下讲话等教育活动,让学生了解祖国的悠久历史、灿烂的文化、辽阔的疆土、丰富的资源和伟大的成就,培养民族自尊心和自豪感,增强“祖国利益高于一切”的责任感,不断提高国家意识、政治认同和文化自信。
法治观念教育。加强以了解宪法精神为核心的公民权利义务教育,加强法律观、法制观的教育,特别要加强《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人犯罪预防法》以及交通、治安、学生守则等与中小学生密切相关的一些法规及规则教育,让中小学生了解自己享有权利的同时,增强守法意识、纪律观念。
文明礼仪教育。倡导文明雅行,普及礼仪基本知识,加强礼仪训练,使广大学生自觉爱护公共财物、遵守交通规则、维护公共秩序,克服随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等不良行为习惯。在重要场所和重大活动中,加强讲文明、讲礼貌、守秩序教育,利用入队、入团宣誓、成人仪式等活动,引导学生增强礼仪、礼节、礼貌意识,不断提高文明素养。
行规养成教育。认真做好新版《中小学生守则》贯彻落实工作,在校园、教室醒目位置悬挂、张贴新版《中小学生守则》,通过行规千分制、雏鹰争章、文明
篇4：争当四品八德好少年作文
当春风吹绿大江南北，万物吐露芬芳的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。我们耳边也总会回响起一代伟人毛泽东同志的号召——向雷锋同志学习。三月五日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的日子。今天，我代表全体同学在此倡议：学雷锋，争当“四品八德”好少年。
我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们应该弘扬民族优良传统。
今天，我们重视雷锋精神，就是要我们把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人。培养自己“爱学习、爱劳动、爱祖国”的精神，通过学雷锋实践活动，进一步弘扬雷锋精神，形成人人争当“四品八德”好少年的良好氛围。
“国无德不兴，人无德不立。”懂得做人的道理;和获得丰富的知识一样重要，甚至，“四品”就是“自尊、敬人、乐观、执着”,“自尊”即对自我的尊重。自信、自爱、自立、自强，克服自卑、自傲等消极心理。“敬人”即对他人的尊重。做有爱心，心中有他人的人。“乐观”即面对困难或身处逆境，保持愉快和积极向上精神状态，对事物发展充满信心。要有坚韧乐观的品质。“执着”即对正确的事物或理想信念坚定不移、坚持不懈地追求。,“八德”就是“爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当”的德行。
怎么做才能成为“四品八德”少年?如果你看到别人有困难，请主动去帮助他;帮同学解开学习上的疑难;为家境贫困的同学捐出零花钱;轻轻扶起摔倒的小同学，给别人帮助，别人就会感受到春的温暖，因为你在他心中播种了爱;回到家里，给爷爷奶奶多点问候，为爸爸送上拖鞋，帮妈妈扫扫地，给兄弟姐妹多点谦让，给邻居多点微笑系。只要把爱的春风送给他们，美丽的笑颜会在他们脸上绽放;出入公共场所，当你推门而入，别忘了回头看看身后是否有人，以免碰伤他;当你玩耍时，想想小声些，别人还在休息;当你学习松懈时，是否还记得父母和老师的希望，只要你处处为别人着想，你就会成为大家喜欢的人。
轻轻的拾起地上的一张纸，悄悄的擦去课桌的灰尘，静静的整齐的走入操场和饭厅，默默的送给生同学一份关心，甜甜的把真诚的微笑送给他人，只要你把这份爱播种，你就是幸福的人，你就会成为受欢迎的人。
同学们，在又一个“雷锋月”到来之际，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，把爱的春风送给他人，送给你周围的人，做一个“四品八德”好少年!
篇5：争当四品八德好少年作文
【你我同行争当四好少年】
“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”少年是祖国的花朵，是祖国的希望，是祖国的接班人。为此我们要努力学习为国争光，争当四好少年。
我们要争当热爱祖国，理想远大的好少年;争当勤奋学习，追求上进的好少年;争当品德优良，团结友爱的好少年;争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。
我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。
“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。
我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，力量才会大。
我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。身心健康是主要，锻炼身体，活泼开朗，才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰，没有健康也飞不起来。
学校就利用升旗仪式宣读倡议书，号召每一位少先队员争当“四好少年”。之后，各中队纷纷开展主题团队活动，充分调动少先队员们争当“四好少年”的积极性。同时，“争当四好少年”主题小报活动也在火热进行中。队员们通过小组合作制作了精美的小报。
通过本次“争当四好少年”系列活动，少先队员们表示会时刻严格要求自己，在德、智、体、美等方面全面发展，热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴而努力。少年是人生的起步阶段，未来的路还很长，我们一定要勤奋、上进，以爱心、恒心、信心托起自己的未来，修养自己的人生，为祖国建设尽力。
我必将从此刻做起、从我做起，去争当一个四好少年。
篇6：争当四品八德好少年作文
在当代这样科技突飞猛进的和平年代，我们青少年自然要跟紧这支伟大而光荣队伍，不甘落后，争当祖国的好少年。我相信，只要我们付出努力，一定会不负所望。在祖国的眼里，我们是灿烂夺目的光环，是祖国未来的希望;在我们眼里，祖国是温暖耀眼的太阳，是我们永远温馨的家。共产党是远航的巨轮，载着新中国使向光明的彼岸。没有共产党就没有新中国，没有新中国就没有我们现在幸福的生活，所以，我们要做祖国的好少年，要争当党的好少年，就像大雁一样，抱着远大的理想，叼着祖国的希望飞向未来。
鸟美在羽毛，人美在心灵。思想品德最重要，它是指引你去做每一件事的方向盘。中国共产党就是因为有高尚的思想境界，知道感恩，救人民大众于水火之中，所以得到了广大民众的支持和爱戴;正因为共产党员品德意志坚定，所以在敌人的威逼利诱严刑拷打下能够“富贵不淫、威武不屈”;正因为他们团结一心，所以能够披荆斩棘携手前行。我们要争当有“报效祖国、服务人民”的远大志向的好少年。
我们平时在班上要团结同学，尊重老师这样会得到老师同学们的喜爱，会学到许多课本上学不到的知识。在家里父母的“好帮手”、“好儿女”;在公共场合做一个讲文明，懂礼貌的“好公民”。争当祖国的好少年，从身边的小事做起，从现在做起。如果每个人都能做好“五好小公民”那么祖国的明天一定会更加美好!我们一定会挑起这一重担，不让祖国和党失望。
俗话说“身体是革命的本钱”，我们要做一个体魄强健、活泼开朗的健康少年。要坚持锻炼身体，乐观对待生活。毛泽东同志在读书时，一年四季都坚持用冷水洗澡，坚持锻炼身体。在红军二万五千里长征的时候，条件那样艰苦，而毛泽东同志只是淡淡的用了“只等闲”三个字来形容，这种乐观的精神感染了身边的战士们，最终凭着强健的体魄乐观自信的心态最终取得了胜利。而现在，我们要积极锻炼身体，对待学习生活要积极乐观，将来才能更好的建设祖国。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只要我们敢于创新、敢于开拓，将来就一定能报效祖国。
中国共产党成立不久，便遭到国民党反动派的迫害。在这巨大的困难面前，共产党并没有向困难低头，而是积极想办法来解决这个困难，最终机智地躲避开了反动派的迫害。世上无难事，只怕有心人，只要我们肯动脑，敢于向困难挑战，定能取得成功。不仅在生活中如此，在学习中也一样，只要我们热爱学习，勤奋学习，持之以恒，就一定能取得学业上的成功。“少年强则国强，少年进步则国进步”，只要我们勤奋学习，追求上进，祖国就一定会进步，一定会更加强大。
我们是祖国的希望，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空。当祖国的好少年不是梦，只要我们从现在开始努力，就能成为现实!我们要以爱心、恒心、信心托起自己成为党的好少年。今天，我们是一株株小幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长;明天，我们将是祖国的根根栋梁，撑起祖国的大厦。
篇7：争当四品八德好少年作文
“四好少年”这个词在新学期开始，就像一阵清风飞进了校园。校园里到处是四好少年的身影。
那什么是四好少年呢?他不但要热爱祖国，理想远大，还要勤奋学习，追求上进，而且要品格高尚，团结友爱，更要体魄强健，活泼开朗。
在我们小学阶段，学习是非常重要的。勤奋学习，只要上课认真听讲，不开小差;下课认真复习，放学后，把作业写完，再把以前和当天学的温习一遍，巩固记忆，再把第二天要学的都预习一遍，加深理解。这样，就能做到“课前先预习，课中认真听，课后再复习。”至于作文就更不可怕了。不同类型的作文有不同的写作方法。只要审对了题，找对了方法，就能写好。平时多阅读课外书籍，多积累优美词句，就能把作文写得更优美、更生动。
我们不但要勤奋学习，还要热爱祖国。对我们来说，热爱祖国首先要热爱我们的班级，我们的学校。我们还要有高尚的品格，要诚实守信，有礼貌，和同学互助互爱。强健的体魄是一切的基础。只有好好地锻炼才能拥有健康的身体。
只要我们好好努力，一定能成为“四好少年!”
篇8：争当四品八德好少年作文
当春风吹绿大江南北，万物吐露芬芳的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。我们耳边也总会回响起一代伟人毛泽东的号召——向雷锋同志学习。三月五日，是毛主席发出“向雷锋同志学习”的日子。今天，我代表全体同学在此倡议：学雷锋，争当“四品八德”好少年。
我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们应该弘扬民族优良传统。
今天，我们重视雷锋精神，就是要我们把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人。培养自己“爱学习、爱劳动、爱祖国”的精神，通过学雷锋实践活动，进一步弘扬雷锋精神，形成人人争当“四品八德”好少年的良好氛围。
“国无德不兴，人无德不立。”懂得做人的道理;和获得丰富的知识一样重要，甚至，“四品”就是“自尊、敬人、乐观、执着”,“自尊”即对自我的尊重。自信、自爱、自立、自强，克服自卑、自傲等消极心理。“敬人”即对他人的尊重。做有爱心，心中有他人的人。“乐观”即面对困难或身处逆境，保持愉快和积极向上精神状态，对事物发展充满信心。要有坚韧乐观的品质。“执着”即对正确的事物或理想信念坚定不移、坚持不懈地追求。,“八德”就是“爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当”的德行。
怎么做才能成为“四品八德”少年?如果你看到别人有困难，请主动去帮助他;帮同学解开学习上的疑难;为家境贫困的同学捐出零花钱;轻轻扶起摔倒的小同学，给别人帮助，别人就会感受到春的温暖，因为你在他心中播种了爱;回到家里，给爷爷奶奶多点问候，为爸爸送上拖鞋，帮妈妈扫扫地，给兄弟姐妹多点谦让，给邻居多点微笑系。只要把爱的春风送给他们，美丽的笑颜会在他们脸上绽放;出入公共场所，当你推门而入，别忘了回头看看身后是否有人，以免碰伤他;当你玩耍时，想想小声些，别人还在休息;当你学习松懈时，是否还记得父母和老师的希望，只要你处处为别人着想，你就会成为大家喜欢的人。
轻轻的拾起地上的一张纸，悄悄的擦去课桌的灰尘，静静的整齐的走入操场和饭厅，默默的送给生同学一份关心，甜甜的把真诚的微笑送给他人，只要你把这份爱播种，你就是幸福的人，你就会成为受欢迎的人。
同学们，在又一个“雷锋月”到来之际，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，把爱的春风送给他人，送给你周围的人，做一个“四品八德”好少年!
篇9：争当四品八德好少年作文
形成“自尊、敬人、乐观、执着”的品质，以及“爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当”的德行。 随后，他对 “3.5 ”期间学雷锋活动提出了具体要求：3 月上旬各班出一期“学雷锋，见行动”手抄报或者黑板报;3 月初看一部雷锋电影并写出观后感;3 月5 日组织青年志愿者开展一次社区服务活动;积极参加每天开展的校园弯腰行动;在学期结束时评出一批“四品八德好少年”并进行表彰。
电影描写了雷锋平凡的成长经历，用生动的影像和鲜活的细节展示了他“感恩社会、热爱生活，自强不息、艰苦奋斗，助人为乐、服务人民”的精神。雷锋伟大的人格魅力跨越了历史沧桑，在今天依然唤起当代人强烈的心灵共鸣。在观看的过程中，好多同学都忍不住热泪盈眶，有些同学甚至泣不成声，同学们被深深的感动着。希望同学们把感动化作行动，在日常生活中践行雷锋精神，让雷锋精神得到继承和弘扬。
篇10：争当四品八德好少年作文
争当四品八德好少年主题班会
我们重视雷锋精神，就是要我们把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人， 培养自己的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的精神。
通过学雷锋实践活动，进一步弘扬雷锋精神，形成人人争当“四品八德”好少年的良好氛围。
一、培养自己的三爱：爱学习/爱劳动/爱祖国
1、爱学习
以艰苦奋斗为荣
以骄奢淫逸为耻
2、爱劳动
以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻
3、爱祖国
以热爱祖国为荣
以危害祖国为耻
你会背了吗?
什么是三爱呢? 爱学习、爱劳动、爱祖国。
二、什么是四品八德?
四品：自尊、敬人、乐观、执着
八德：爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当。
四品——自尊
四品——敬人
四品——乐观
四品——执着
你知道“四品”指的是什么了吗?
自尊、敬人、乐观、执着
八德——爱国守法
八德——文明礼让
八德——孝亲尊师
八德——团结友善
八德——勤俭节约
八德——好学向上
八德——诚实守信
八德——勇于担当
你知道“八德”指的是什么了吗?
爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当。
怎样做才能成为“四品八德”好少年?
如果你看到别人有困难，请主动去帮助 他;帮同学解开学习上的疑难;为家境 贫困的同学捐出零花钱;轻轻扶起摔倒 的同学……给别人帮助，别人就会感受到温暖，因为你在他心中播种了爱;回到家里，给爷爷奶奶多点问候，为爸爸送上拖鞋，为妈妈扫扫地，给兄弟姐妹多点谦让，给你自己多点微笑。
只要你处处为别人着想，你就会成为大家喜欢的人。同学们，努力争当四品八德好少年吧，从自身做起，从小事做起，开始行动吧!
篇11：争当四品八德好少年作文
【争当“四好少年”，树我中华雄风】
亲爱的外婆：
您好，我们已经有一段时间没见面了，相信你一定非常关心我现在的生活情况，我现在就向你叙述一下。
在中国少年先锋队建队70周年时，习近平总书记提出了争当“四好少年”的活动：1. 争当热爱祖国，理想远大的好少年。2. 争当勤奋学习，追求上进的好少年。3. 争当品德优良，团结友爱的好少年。4. 争当体魄强健，活泼开朗的好少年。我应当牢记这几点，争取成为一名光荣的“四好少年!”为您老人家的脸上增添一份光彩
首先争当“四好少年”需要拥有一颗炽热的爱国心，弘扬不朽的爱国魂，对祖国需要充分爱戴，以国为重，己为小。其次，我们更不要忘记毛主席教导我们的：“好好学习，天天向上。”需要刻苦努力，不断进取，学习上不懂得难题，应该主动请教该科老师，从老师那里取得答案，不能因为疑难细小而忽视问，不因问题问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问，只有这样，才能使我们的学习成绩更上一层楼。人人都知道鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，力量才会大。最后，身心健康也是重中之重，只有拥有一个强壮的身体才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰，没有健康也飞不起来。
无论在校内或者校外，我们都应该遵守礼貌，举止大方得体，不能出言不逊，如果见到他人有困难，理应主动伸出援助之手为他们给予一点力所能及的帮助。要与同学们团结友爱，不争吵，不要为小事斤斤计较，要学会宽容大度，要与同学们融为一体，互帮互助，取长补短，共同维护班级荣誉。
一次，我刚收拾好书包准备往家赶，可刚奔到教学楼低，仰头一看，发现代表着中国人名热血的五星红旗正飘荡于旗杆顶层。霎时间，天空中乌云密布，电闪雷鸣，随风飘荡的红旗摇摇欲坠，蓦然间，四好少年的宣言浮现在我眼前，本能的反应使我清醒：我不能走，我要对红旗负责，我要争当四好少年。想到这儿，我背起书包，向不远处的门卫奔去。我向门卫老爷爷说明情况，经过批准，我与一名监督员一起完成这项艰巨的任务。可天不如意，强烈的大风把国旗吹的东倒西歪，无论怎么扯也扯不动。正当我们一筹莫展之际，“四好少年”这四个大字再次从我眼前飘过，后面跟着的是：争当勤奋学习，追求上进的好少年。对啊，我只要动动脑筋不就可以了?我埋头思索一会，发现此时是东南风，如果我们从西北方向降旗不会容易许多?我把想法告诉了监督员，他连连点头称好，终于，我们把国旗从危险地带移到了安全地。
外婆，我以后要满怀理想，刻苦努力，成为祖国未来的栋梁，将来为祖国贡献一份力量。让全世界人民一起健康成长，快乐成长。
最后让我们一起响亮的喊出口号：“争当四好少年，树我中华雄风!“
您的外孙：敏敏
篇12：争当四品八德好少年作文
四月的神州，一派生机。在这万物复苏的季节里，争当“四好少年”主题活动在我校积极展开。这是习近平总书记在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。
习近平总书记的号召，不仅是对全国少年儿童的关心，也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，誓做合格接班人。
我作为一名四年级的小学生，正处于学习的黄金时间。通过争当“四好少年”主题活动使我更加深刻的意识到学习的重要性。作为一个新世纪的少年，“科技是第一生产力”，知识是建设国家最有力的途径，只有好好学习，奋发向上，掌握知识，才能成为国家未来的好栋梁。在学习上，我会更加刻苦努力!
在中华民族璀璨文化宝库中，流传着许多赞美品德的谚语。如“众人拾柴，火焰高”，“人心齐，泰山移”等。品德与学习在我们的人生中占有同样重要的地位，通过活动，更加增强了我的集体观念和集体荣誉感，也更加增强了我们的班级凝聚力，同时也进一步引导学校全体少先队员自觉按照党的要求健康成长，人人争当品德优良、团结友爱的好少年!
“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”是对我们的另一点要求。“少年强，则中国强;少年进步，则中国进步。”身体是一切的基础，我们的身体就像数字中的“1”，有了它的存在，“1”后面的“0”才有意义，前面没有这个“1”，再多的“0”都无意义。所以我积极的锻炼身体，学习打乒乓球，练轮滑……我要通过不断的锻炼强健体魄。做个有毅力、身体棒的好少年!
成为一个“四好少年”是我的目标，习近平总书记的教导，为我们指明了前进的方向。我将勤奋学习，德、智、体全面发展，将来成为祖国的栋梁!
★演讲稿
★演讲稿
文档为doc格式
