以下是小编帮大家整理的两人演讲稿范文，本文共17篇，欢迎大家分享。
篇1：关于青春的演讲稿两人
Dear friends! Do you still remember your first English teacher? You maysay:” Yes.” Everyone has his teachers, in my mind, I’ll never forget her---myfirst English teacher Ms. Li. Without her, I wouldn’t be standing here. She is ayoung and lovely lady with beautiful eyes. Her voice sounds sweet and she speaksEnglish very well. That was the first impression she left on us when she firstgave us an English lesson.
In her class, she taught us carefully and patiently. she has a strange wayof making her class lively and interesting. She always made opportunities for usto speak English. She gave us many beautiful pictures to talk on them, playedgames with us and told us many interesting stories. She made us learn fromgames. We learned English with great fun. After class she helped the studentswho had trouble in learning English.
Little by little, I had interest in English, but English was a new subjectto me, I had many difficulties in learning it well. I often felt very confused.Even though I wanted to give up learning English. It was Ms. Li who helped me tofind ways to overcome my difficulties. She helped me to practice speakingEnglish everyday. She always encouraged me whenever I lost heart. She helped meto have confidence in myself. She gave me what I needed, courage, confidence,good ways to learn
English and opportunities to speak English in class. So I was grateful forher. Maybe I can’t meet her again. The only thing I can give her is my bestwishes. I wish my dear teacher happiness, good health and good luck. And I alsowant to say to her: Thank you, Ms. Li. I love you!
篇2：关于青春的演讲稿两人
Good afternoon! my dear teachers and friends.
my name is li wenwen.i’m fourteen years old.in class 8,grade 1.differentpeople has different dreams. someone wants to be a doctor. someone wants to be abasketball player，because he is good at sports. someone wants to be a writer，because he likes writing. someone wants to be a teacher because he likesteaching children.
what do i want to do when i’m older?
you see,i like playing the piano and i am good at it. so i want to become apiano player.(pianist). playing the piano is very interesting. and you can learnsomething of music. piano can make your life beautiful and happy. your life isfull of music. a lot of musicians and singers love playing the pianos.
i could play the piano when i was ten years old. all of my teachers and myclassmates say i can play the piano very well. i have got grand five . i hopewhen i’m sixteen years old , i can get grand eight.
now i’m a middle school student. there are many things at school. sometimes,i have no time to play the piano. but,i’ll still be harder and harder topractise.the youngest pianoist, langlang is my idol. he is such a greatpianoist.i hope i can be a pianoist like him.
i know becoming a piano is a hard job. but i believe i can do it. there isa will, there is a way. my dream will come ture one day. believe me! thankyou!
篇3：两人离婚协议书
协议人：，男，族，年月日生，住，身份证号码：。
协议人：，女，族，年月日生，住，身份证号码：。
男方与女方于年月认识，于年月日在登记结婚，婚后于年月日生育一儿子/女儿，名因致使夫妻感情破裂，已无和好可能，现经夫妻双方自愿协商达成一致意见，订立离婚协议如下：
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权：
儿子/女儿由女方抚养，随同女方生活，抚养费由男方负担，男方按月支付抚养费元，于每月的日前将抚养费交到女方手中
或指定的银行帐号：，抚养费直至付到18周岁止，18周岁之后的有关费用双方日后重新协商。
在不影响孩子学习、生活的情况下，男方可探望女方抚养的孩子。(或者男方每月可探望儿子/女儿一次或带儿子/女儿外出游玩，但应提前通知女方，女方应保证男方每月探望的时间不少于一天。)
三、夫妻共同财产的处理：
⑴存款：双方名下现有银行存款共元，双方协商一致由男方支付给女方40万元。分配方式：各自名下的存款保持不变，但男方应于年 月 日前一次性支付20万元给女方，余下20万元在年月日前付清。
⑵房屋：夫妻有位于路号的楼房一套，价值人民币0万元，该房所有权等级在名下，现双方协商该房归女方所有，房屋产权证的业主姓名变更手续自离婚后个月内办理，男方必须协助女方办理变更的一切手续，过户费用由男方负责，且由男方负责该房所余的银行按揭贷款万元。另房内的家俱家电等等（见清单）归女 1
方所有。
⑶汽车：双方于年月购买的小轿车（品牌：型号：价款：）登记在名下，现双方协商归男方所有。
（4）工厂：工厂系年月日在工商所注册登记，法定代表人为，从事生产，市值万元，现双方协商该工厂归男方所有。
（5）其他财产：婚前双方各自的财产归各自所有，男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。
四、债务的处理：
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。(或者男方于年月日向___所借债务由方自行承担，与女方无关……)
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任：
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、汽车、工厂、家具家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，或在签订本协议之前 一年内有转移、抽逃财产的，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
六、经济帮助及精神赔偿：
因女方生活困难，男方同意一次性支付补偿经济帮助金元给女方。鉴于男方要求离婚的原因，男方应一次性补偿女方精神损害费元。上述男方应支付的款项，均应于年 月 日前支付完毕。
七、违约责任的约定：
任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的，应付违约金 元给对方(或者按支付违约金)。
八、协议生效时间的约定：
本协议一式三份，自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。
九、如本协议生效后在执行中发生争议的，双方应协商解决，协商不成，任何一方均可向___人民法院起诉。
男方：
签名：
年 月 日
女方： 签名：年 月3日
篇4：两人广播稿
甲：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：亲爱的同学们，你们的好伙伴——红领巾广播又来到你们身边。
甲：我是主持人
女：我是主持人
甲：今天的.节目就由我们俩为大家主持。
乙：首先让我们来回顾下历史上的今天。
甲：今天是4月12日，1945年4月12日 杜鲁门就任美国第33任总统
乙：1961年4月12日 人类首次邀游太空。第一个进入宇宙空间的苏联航天员加加林所乘的10395磅重的东方1号航天飞船，在最大高度为310公里的轨道上绕地球一周，历时1小时29分，于上午10时55分降落在苏联境内。
甲：1986年4月12日，中国开始推行9年制义务教育。鉴于失学儿童数量众多，考虑到时间将会漫长，5月7日，国家开始征收教育附加税，当年9月28日，中央提出要培养新时代的“四有新人”。
乙：欧洲的迪斯尼乐园于1992年4月12日开幕，位于法国巴黎以东32公里，面积达5000英亩。
甲：4月12日，博鳌亚洲论坛首届年会在万泉河畔开幕，国务院总理朱?基出席年会并发表致辞和主旨演讲。会议云集了来自中国、日本、韩国、泰国等48个国家和地区的政府官员、专家学者和企业界人士等共人。
音乐起
乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
甲：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
乙：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
甲：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
甲：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
《小学生安全守则》
1.在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。“
2.上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
3.不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，4.进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
5.上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
6.课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
7.不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
乙：9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
10.不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
11.在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
12.不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
13.不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
14.不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
15.因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
16.发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗 ?
甲：恩，我都学会了。你呢?
乙：恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。
对了，你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
甲：《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?
乙：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安 全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。校园安全广播稿校园安全广播稿。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
甲：这首歌谣真好啊!
乙：是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
甲：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
乙：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
甲：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧!
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!
乙：请欣赏歌曲……《小叮当》
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听.
篇5：两人合伙协议书
合伙人甲：____________
合伙人乙：____________
姓名甲__________，性别______，年龄________，
身份证号：_________________________，住址_____________________________________。
姓名乙__________，性别______，年龄________，
身份证号：_________________________，住址_____________________________________。
第一条 合伙宗旨：诚信合作，平等互利。
第二条 合伙经营项目：惠州市XX公司。
合伙经营范围：胎毛笔、手足印、胎毛章、胎毛画等婴幼儿纪念品。
第三条 合伙期限
合伙期限为_______年，自______年____月____日起至______年____月____日止，期满之后若继续合伙，再另行协商。
第四条 出资额、方式、期限
1.合伙人____________以________________方式出资，计人民币______________元。
合伙人____________以________________方式出资，计人民币______________元。
2.本合伙出资共计人民币____________元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割，合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，至时予以返还。
第五条 盈余分配与债务承担
1.盈余分配：以出资和经营实际为依据，按甲_______、乙_______分配。
2.债务承担：合伙债务先由合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以各合伙人的出资实际为据，按甲_______、乙_______承担。
第六条 入伙、退伙，出资的转让
1.入伙：①需承认本合同;②需经双方合伙人同意;③执行合同规定的权利义务。
2.退伙：①需有正当理由方可退伙;②不得在合伙不利时退伙;③退伙需提前两个月告知其他合伙人并经同意;④退伙后以退伙时的财产状况进行结算，不论何种方式出资，均以金钱结算;⑤未经合同人同意而自行退伙给合伙造成损失的，应进行赔偿。
3.出资的转让：允许合伙人转让自己的出资。转让时对方合伙人有优先受让权。
第七条 合伙负责人及其他合伙人的权利
1.经协商，____________为合伙经营项目法人代表和合伙负责人。其权限是：①对外开展业务，订立合同;②对合伙事业进行日常管理;③出售合伙的产品(货物)，购进常用货物;④支付合伙债务。
2.其他合伙人的权利：①参予合伙事业的管理;②听取合伙负责人开展业务情况的报告;检查合伙帐册及经营情况;④共同决定合伙重大事项。
第八条 禁止行为
1.未经双方合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动;如其业务获得利益归合伙，造成损失按实际损失赔偿。
2.禁止合伙人经营与合伙竞争的业务。
3.禁止合伙人再加入其他合伙。
4.如合伙人违反上述各条，应按合伙实际损失赔偿。
第九条 合伙的终止及终止后的事项
1.合伙因以下事由之一得终止：①合伙期届满;②双方合伙人同意终止合伙关系;③合伙事业完成或不能完成;④合伙事业违反法律被撤销;⑤法院根据有关当事人请求判决解散。
2.合伙终止后的事项：①即行推举清算人，并邀请____________(中间人或公证员)参与清算;②清算后如有盈余，则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物，可作价卖给合伙人或第三人，其价款参与分配;③清算后如有亏损，不论合伙人出资多少，先以合伙共同财产偿还，合伙财产不足清偿的部分，由合伙人按出资比例承担。
第十条 纠纷的解决
合伙人之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成，可以诉诸法院。
第十一条 本合同自订立之日起生效
第十二条 本合同如有未尽事宜，应由合伙人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。
第十三条 一切合理开支，由收据和发票进行结算。
第十四条 本合同正本一式两份，双方合伙人各执一份。
合伙人甲：____________
合伙人乙：____________
____________年____月____日
篇6：两人合伙协议书
第一条 合伙宗旨：___________________________________________________
第二条 合伙名称、主要经营地：______________________________________
第三条 合伙经营项目和范围：_________________________________________
第四条 合伙期限，自_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止，共_________年。
第五条 出资金额、方式、期限
(一)合伙人_________(姓名)以_________方式出资，计人民币_________元;______________(其他合伙人同上顺序列出)
(二)各合伙人的出资，于_________年_________月_________日以前交齐。
(三)本合伙出资共计人民币_________元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割。合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，届时予以返还。
第六条 盈余分配与债务承担
合伙各方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。
(特别提示：盈余分配与债务承担可以约定按各合伙人各自投资或者平均分配。未约定分担比例的，由各合伙人按投资分担。任何一方对外偿还后，另一方应当按比例在10日内向对方清偿自己应负担的部分。)
(一)盈余分配：以_________________为依据，按比例分配。
(二)债务承担：合伙债务先以合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以_________________为依据，按比例承担。
第七条 入伙、退伙、出资的转让
(一)入伙
1.新合伙人入伙，必须经全体合伙人同意;
2.承认并签署本合伙协议;
3.除入伙协议另有约定外，入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任。入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。
(二)退伙
1.自愿退伙。合伙的经营期限内，有下列情形之一时，合伙人可以退伙：a 合伙协议约定的退伙事由出现;
b 经全体合伙人同意退伙;
c 发生合伙人难以继续参加合伙企业的事由。
合伙协议未约定合伙企业的经营期限的，合伙人在不给合伙企业事务执行造成不利影响的情况下，可以退伙，但应当提前30日通知其他合伙人。合伙人擅自退伙给合伙造成损失的，应当赔偿损失。
2.当然退伙。合伙人有下列情形之一的，当然退伙：
a 死亡或者被依法宣告死亡;
b 被依法宣告为无民事行为能力人;
c 个人丧失偿债能力;
d 被人民法院强执行在合伙企业中的全部财产份额。
以上情形的退伙以实际发生之日为退伙生效日。
3.除名退伙。合伙人有下列情形之一的，经其他合伙人一致同意，可以决议将其除名：
a 未履行出资义务;
b 因故意或重大过失给合伙企业造成损失;
c 执行合伙企业事务时有不正当行为;
d 合伙协议约定的其他事由。
对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退伙。除名人对除名决议有异议的，可以在接到除名通知之日起30日内，向人民法院起诉。
合伙人退伙后，其他合伙人与该退伙人按退伙时的合伙企业的财产状况进行结算。
(三)出资的转让。
允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分财产份额。
在同等条件下，合伙人有优先受让权。
如向合伙人以外的第三人转让，第三人应按入伙对待，否则以退伙对待转让人。合伙人以外的第三人受让合伙企业财产份额的，经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。
第八条 合伙负责人及合伙事务执行
全体合伙人共同执行合伙企业事务。(适用于规模小的合伙企业。) 合伙协议约定或全体合伙人决定，委托_________为合伙负责人，其权限为：
1.对外开展业务，订立合同;
2.对合伙事业进行日常管理;
3.出售合伙的产品(货物)、购进常用货物;
4.支付合伙债务
5._________________________________________。
第九条 合伙人的权利和义务
(一)合伙人的权利：
1.合伙事务的经营权、决定权和监督权，合伙的经营活动由合伙人共同决定，无论出资多少，每个人都有表决权;
2.合伙人享有合伙利益的分配权;
3.合伙人分配合伙利益应以出资额比例或者按合同的约定进行，合伙经营积累的财产归合伙人共有;
4.合伙人有退伙的权利。
(二)合伙人的义务：
1.按照合伙协议的约定维护合伙财产的统一;
2.分担合伙的经营损失的债务;
3.为合伙债务承担连带责任。
第十条 禁止行为
1.未经全体合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动;如其业务获得利益归合伙，造成的损失按实际损失进行赔偿。
2.禁止合伙人参与经营与本合伙竞争的业务;
3.除合伙协议另有约定或者经全体合伙人同意外，合伙人不得同本合伙进行交易。
4.合伙人不得从事损害本合伙企业利益的活动。
第十一条 合伙营业的继续
(一)在退伙的情况下，其余合伙人有权继续以原企业名称继续经营原企业业务，也可以选择、吸收新的合伙人入伙经营。
(二)在合伙人死亡或被宣告死亡的情况下，依死亡合伙人的继承人的选择，既可以退继承人应继承的财产份额，继续经营;也可依照合伙协议的约定或者经全体合伙人同意，接纳继承人为新的合伙人继续经营。
第十二条 合伙的终止和清算
(一)合伙因下列情形解散：
1.合伙期限届满;
2.全体合伙人同意终止合伙关系;
3.已不具备法定合伙人数;
4.合伙事务完成或不能完成;
5.被依法撤销;
6.出现法律、行政法规规定的合伙企业解散的其他原因。
(二)合伙的清算：
1.合伙解散后应当进行清算，并通知债权人。
2.清算人由全体合伙人担任或经全体合伙人过半数同意，自合伙企业解散后15日内指定_________合伙人或委托第三人，担任清算人。15日内未确定清算人的，合伙人或者其他利害关系人可以申请人民法院指定清算人。
3.合伙财产在支付清算费用后，按下列顺序清偿：合伙所欠招用的职工工资和劳动保险费用;合伙所欠税款;合伙的债务;返还合伙人的出资。
4.清偿后如有剩余，则按本协议第六条第一款的办法进行分配。
5.清算时合伙有亏损，合伙财产不足清偿的部分，依本协议第六条第二款结算。
篇7：两人合伙协议书参考
姓 名________________，性 别________________，年 龄______________，
住 址 ______________________________________________________________。
(其他合伙人按上列项目顺序填写)
第一条 合伙宗旨：______________________________________________
第二条 合伙名称 、主要经营地：__________________________________
第三条 合伙经营项目和范围：____________________________________
第四条 合伙期限，自____年____月____日起，至____年____月____日止，共____年。
第五条 出资金额、 方式、 期限。
(一)合伙人______(姓名)以______方式出资，计人民币__________元。(其他合伙人同上顺序列出)
(二)各合伙人的出资，于______年____月____日以前交齐。
(三)本合伙出资共计人民币______元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割。合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，届时予以返还。
第六条 盈余分配与债务承担。 合伙各方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。
(一)盈余分配：以____________________________为依据，按比例分配。
(二)债务承担：合伙债务先以合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以__________________________为依据，按比例承担。
(特别提示：盈余分配与债务承担可以约定按各合伙人各自投资或者平均分配。未约定分担比例的，由各合伙人按投资分担。任何一方对外偿还后，另一方应当按比例在10日内向对方清偿自己应负担的部分。)
第七条 入伙、退伙、出资的转让。
(一)入伙。
1. 新合伙人入伙，必须经全体合伙人同意;
2. 承认并签署本合伙协议;
3. 除入伙协议另有约定外，入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任。入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。
(二)退伙。
1. 自愿退伙。合伙的经营期限内，有下列情形之一时，合伙人可以退伙：
①合伙协议约定的退伙事由出现;
②经全体合伙人同意退伙;
③发生合伙人难以继续参加合伙企业的事由。
合伙协议未约定合伙企业的经营期限的，合伙人在不给合伙企业事务执行造成不利影响的情况下，可以退伙，但应当提前30日通知其他合伙人。合伙人擅自退伙给合伙造成损失的，应当赔偿损失。
2. 当然退伙。合伙人有下列情形之一的，当然退伙：
①死亡或者被依法宣告死亡;
②被依法宣告为无民事行为能力人;
③个人丧失偿债能力;
④被人民法院强执行在合伙企业中的全部财产份额。 以上情形的退伙以实际发生之日为退伙生效日。
3. 除名退伙。合伙人有下列情形之一的，经其他合伙人一致同意，可以决议将其除名：
①未履行出资义务;
②因故意或重大过失给合伙企业造成损失;
③执行合伙企业事务时有不正当行为;
④合伙协议约定的其他事由。
对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退伙。除名人对除名决议有异议的，可以在接到除名通知之日起30日内，向人民法院起诉。
合伙人退伙后，其他合伙人与该退伙人按退伙时的'合伙企业的财产状况进行结算。
(三) 出资的转让。允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分财产份额。在同等条件下，合伙人有优先受让权。如向合伙人以外的第三人转让，第三人应按入伙对待，否则以退伙对待转让人。合伙人以外的第三人受让合伙企业财产份额的，经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。
第八条 合伙负责人及合伙事务执行。
(一)全体合伙人共同执行合伙企业事务。(适用于规模小的合伙企业。)
(二)合伙协议约定或全体合伙人决定，委托______________为合伙负责人，其权限为：
11. 对外开展业务，订立合同;
2. 对合伙事业进行日常管理;
3. 出售合伙的产品(货物)、购进常用货物;
4. 支付合伙债务;
5. __________________________________________。
第九条 合伙人的权利和义务。
(一)合伙人的权利：
1. 合伙事务的经营权、决定权和监督权，合伙的经营活动由合伙人共同决定，无论出资多少，每个人都有表决权;
2. 合伙人享有合伙利益的分配权;
3. 合伙人分配合伙利益应以出资额比例或者按合同的约定进行，合伙经营积累的财产归合伙人共有;
4. 合伙人有退伙的权利。
(二)合伙人的义务：
1. 按照合伙协议的约定维护合伙财产的统一;
2. 分担合伙的经营损
篇8：两人三足
两人三足
你们玩过“两人三足”的游戏吗？这次苏老师给我们定了一个新规则：1 带子不能松，要系在脚腕上，不打死结；
2 两个人协调地向前走；
3 不能跳。
“这有什么难的，太简单了！”大家纷纷议论开来。苏老师让我们男生女生分开来，走到门外去。我和一个跟我差不多高的女生分到了一组，还有几个女生和男生分组，一肚子不情愿！
比赛开始了，一队一队同学以最快的动作冲了出去，轮到我们组时，我们商量好先动里面的脚，再动外面的脚，可我的队友竟走了外面的脚，差点儿就把我拌了一跤，我难受地跳了两下，不过后来就顺利了，一直走到了底。刚开始那个紧张劲儿就甭提了！后来，我们就悠闲地在那里欣赏着别人的丑态了。看，那个组摔跤了！瞧，他们真慢！突然，前面有两个人风一般地过去了，原来她们合作得特别好，才取得了胜利。
游戏结束了，我们都在回味着刚刚的.情景，苏老师说了秘诀：“两个人靠得紧一点，成功的机会就大一点！也可以减减口号！”
通过这次的游戏让我明白了合作是非常重要的！
听了我的介绍，你想不想玩这个游戏呢？其实当你亲身体验后，一定会有意想不到的感觉！
篇9：2022两人离婚协议书
协议人（女方）： 身份证号：
协议人为明确婚前婚后双方财产所有权、债权 债务 承担及其他与财产权益相关的法律事宜，经双方平等自愿协商，特作如下协议：
一、双方婚前各自名下的财产，不论双方在订立本协议后是否结婚 ，均归各自所有，另一方无论在任何条件下，均无权主张分割。
截止到协议签订时，男方名下已有的婚前财产包括但不限于以下财产：
（一）不动产：
（二）动产：
截止到协议签订时，女方名下已有的婚前财产，包括但不限于以下财产：
（一）不动产：
（二）动产：
二、协议人双方婚后实行财产分别制，即婚后各自的财产收入、所得、购置的动产、不动产归各自所有，包括但不限于以下婚后取得的：
以上一方财产所得另一方无权以“夫妻共同财产”为由主张分割，完全由取得一方占有、使用、收益和处分，行使完全财产所有权。基于一方名义购得的财产所附权利义务完全由一方享有和承担，与另外一方无关。如在以一方名义购置不动产时，可由一方以自己名义签订买卖合同 及贷款，该不动产所有权利义务以及产权完全由一方享有和承担，与另一方无关，若有必要，另一方有义务协助购买方办理抵押贷款手续。一方婚前婚后的房屋贷款还贷部分，另一方不得再作为共同财产予以分割。
三、婚前婚后，双方各自的债权债务由各自享有和承担。若在婚后借债，任何一方在形成债务时，有向债权人告知“夫妻婚内财产分别制”的义务，即明确告知债权人，所借财物还债责任仅由借款借物人一人承担，与配偶无关，配偶不承担连带责任，并保证债权人在知悉此事实前提下出借财物，否则，若由于保护善意第三人利益原因，致使非借款借物一方承担连带责任时，出借方应按另一方承担和履行连带义务的双倍向另一方支付补偿金。
四、为保证双方婚后共同生活所需经济支持，双方婚后可就夫妻共同财产的范围、用于存放共同财产的银行账户等事项进行书面约定，该书面约定作为本协议的附件，同本协议具有同等效力。
五、双方所生子女的开支由双方承担，具体承担的数额和比例可由双方在子女出生后另行书面约定。该书面约定作为本协议的附件，同本协议具有同等效力。
六、本协议虽名为“婚前财产约定协议”，但不影响协议中关于子女抚养 、婚后财产处理等本协议约定相关事宜的效力。
七、在履行本协议的过程中若发生争议，双方应协商解决。协商不成，任何一方有权向本协议签订地的法院起诉。
八、本协议一式三份，双方各执一份，公证处存档一份，自双方签字后生效。
男方（签字）：
年 月 日
女方（签字）：
年 月 日
篇10：有关元旦主持词两人
伴着冬日温暖的阳光
我们向着春天走来
激扬着青春的风采
我们向着春天走来
转眼间，--就要远去
的钟声即将敲响，
回首往事，心潮澎湃
我们在上级领导的亲切关怀和支持下
团结一心 奋力拼搏 与时俱进 开拓创新
我们倾注了无数的智慧和汗水
踏出了一串串坚实的脚印
展望未来，豪情满怀
我们将用勤劳浇灌信念
为人求真为学求实
为了远大的目标
续写崭新的新 篇章
有奋斗就会有收获
我们为自己骄傲
有梦想就会有希望
我们向未来起航
看 灯光闪烁 那是青春在把未来点缀
听 歌声悠扬 那是生命在把理想描绘
今晚我们相约一起
享受成功带给我们的喜悦
我们真诚的道一声，尊敬的各位领导，
敬爱的各位老师
你们辛苦了
今晚我们欢聚一堂
回味岁月留给我们的芬芳
今晚，我们载歌载舞书写昨日奋斗的情怀
今晚，我们同心同德歌唱明天灿烂的未来
来吧，让我们用心来感受真情
用爱来融化冰雪
敞开你的心扉 释放你的情怀
让我们大家一起来
我们学校十分重视校园文化建设，同学们一边学习文化理论一边参加学校举办的各种文体活动，情操得到了提高，心灵得到了陶冶
请欣赏由10数车1班为我们带来的有着藏族风情的舞蹈《走进西-藏》
年轻的我们
肩膀都还稚嫩
我们还扛不起太多的责任
为了未来
我们需要不断的学习和积累
请欣赏由11坦修班李立环为我们带来的歌曲《突然的自我》
欢乐总是太短
寂寞总是太长
挡不住的是清晨一样的时光
请欣赏由11焊2班贾康为我们带来的歌曲《来生缘》
青春是歌
青春更是火
青春是含苞欲放的花朵
青春更要表达时尚自我
请欣赏由11焊1班为我们表演健美操《青春魅力》
尽管春天很美丽
可我依然喜欢这白雪飘飘的冬天
因为在冬天里人们总是没有距离
请欣赏11电子《窗外》
熟悉的旋律，稚嫩的舞步，奔放的青春请欣赏由10数铣班为我们带来的舞蹈《西班牙斗牛士》
我们的校园是我们学习的天堂
我们的校园是我们心灵的家园
我们的校园有我们太多的欢乐
我们的校园有我们太多的梦想
请欣赏由10数车2 班为我们带来的三句半《我们的校园》
我们的每个学生都有着一颗向美的心
请欣赏由11机电班我们带来的舞蹈《西予风情》
我的祖国山河壮丽，人民勤劳
我要把心中最美的歌献给我祖国请欣赏由11数铣班为我们带来的手语歌曲《国家》
请欣赏我们学校在石家庄技工学校文艺汇演上获得二等奖的节目《荔枝飘香》
不经历风雨怎么可以看见彩虹
没有人能随随便便成功
请欣赏由10数铣班为我们带来的歌曲《铿锵玫瑰》
结束语
时光在不知不觉中流失
我们多么的不舍得离去
让我们一起用蕴藏葱绿的希冀装点寒冬过后的大地
让我们一起用清脆悦耳的音符播撒五彩缤纷的花雨
让我们一起不抛弃不放弃
一起奔向未来的新天地
让我们共同祝福
通装技校前程似锦
我们的祖国繁荣昌盛
祝大家新年快乐万事如意
元旦文艺晚会到此结束
精选元旦活动主持词范文欣赏
篇11：小学生两人广播稿
陈：首先，让我们进入雏鹰看校园小栏目
张：对了，Aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢?
陈：这么重大的活动，大家都知道，是新教育活动啊!
张：是啊!我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。
有诗文诵读，有英语小品，有音乐剧等，给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的'记忆。
陈：瞧，我们是多么幸运，能在这样优越的校园中学习生活着。
相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果，身在其中的我们更能健康成长。
张：从本周起，我校主题班队活动大检阅开始啦!全校各中队都倾其所能，积极准备着丰富多彩的主题内容。
现在就让我们稍作介绍。
陈：随着社会的进步，我们的生活真是越来越富裕了。
可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。
地球是我们的家，保护环境，刻不容缓!我们五(3)队就在昨天成功开展了只有一个地球的环保主题队会。
张：非典是多么可怕。
在那年那场没有硝烟的抗非战争中，中国人民万众一心，众志成城，在白衣天使的英勇抗击下，SARS病毒终于被我们人类征服了。
但我们绝不能麻痹大意，还是要防患于未然。
五(1)中队就为大家献上了抗击‘非典’的主题队会。
陈：人的生命是宝贵的，生命又是脆弱的。
五(2)中队的时时刻刻注意安全的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性，更让同学们掌握不少安全知识。
张：还有一(1)中队的古诗大比拼、一(2)中队的走进童话世界定能让一年级的小朋友大显身手了。
四(1)班的与书拥抱的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。
陈：让我们祝愿所有中队在这次大检阅中能有出色的表现。
说了那么多，接下来就让我们轻松一下，听一首歌
齐：下面让我们进入雏鹰ABC小栏目
陈：今天我们学一些有关服装的英文单词，请同学们一起学 jacket,夹克衫(两遍)
张：coat，大衣(两遍)
陈：blouse女式衬衫(两遍)
张：dre连衣裙(两遍)
陈：sweater毛衣(两遍)
张：shirt男式衬衫(两遍)
陈：skirt短裙(两遍)
张：T-shirtT恤衫(两遍)
陈：同学们，你们学会了吗?你们学得真认真!
张：接下来是好书推荐栏目
陈：今天我们要给大家推荐二本好书!第一本是《我要做好孩子》。
这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。
小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象，情节生动，情感真切，语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。
张：《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。
这是我们给大家推荐的第二本好书。
在去年举办的感动共和国的五十本书的一次投票评选活动中，此书名列第一。
让我们用心打开它，跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情……
齐：听完了好书介绍，让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目
张：一代教育大师陶行知先生一再告诫我们，身体是工作、生活的本钱，有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。
接下来，我们为大家介绍一些健康小知识(略)
齐：时间过得真快!红领巾广播又要与大家说再见了!欢迎大家下次继续收听。
Goodbyeeveryone.Seeyounextweek。
下周见!
篇12：六一儿童节两人主持词
关于六一儿童节两人主持词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙：首先，由领导致开幕词。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
甲：请欣赏舞蹈《触电》 表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》 表演者：OO小学学前班
甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳
甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
乙：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 表演者：XXX小学二年级
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：请欣赏舞蹈《绿光》 表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。由XXX小学学前大班表演。
乙：祖国妈妈，您是我们的'骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼!
甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强
乙：：请欣赏舞蹈《美好祝福》 表演者：王楼小学二年级
甲：,”敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
乙：“敕勒川”,是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇
甲：每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.
乙：请欣赏舞蹈《草原牧歌》 表演者：王楼小学一年级
甲：在美丽的大草原上，边放牧边高歌，真是一种享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。
甲：你最喜欢什么动物?
乙：我最喜欢的动物是猫。
甲：太好了，今天XXX小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。
甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;
甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
乙：请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者：OO小学二年级
甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力
乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯
甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲
乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。
甲：请欣赏舞蹈《青青河边草》 表演者：XXX小学一年级。
甲：教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙：他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲：教师是铺路石，是阶梯，是太阳底下最光辉的职业
乙：虽然老师不是耀眼的明星，但老师是我们心中永远的supper star
甲：请欣赏舞蹈《supper star》 表演者：XXX小学三二班。
乙：请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。
甲：哎呀!
乙：你怎么了?
甲：没怎么呀，我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，请欣赏。
乙：四二班的同学也不示弱，他们也带来了舞蹈《哎呀》， 请欣赏。
甲：我们曾经做过多少有意思的游戏呀，你们知道四一班的同学给我们带来了什么游戏吗?
乙：请同学们欣赏由四一班同学演出的歌伴舞《野蛮游戏》。
甲：我们同学之间应该友好相处，千万别做野蛮游戏呦，很危险的，我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。
乙：接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》，表演者 三一班同学。
甲：下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。
乙：时间总是过得特别快。
甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。
乙：为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节，最后请欣赏由四一班同学表演的三句半――
合：《庆六一》
篇13：六一儿童节两人主持词
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
c：六月，是童年的摇篮;
d：六月，是童年的梦乡
e：六月，是童年的太阳;
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
a：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望;
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
c：感谢您，敬爱的老师
d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一(1)班。
d：下面请一(2)班为大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一(6)班。
a：六月，是我们的花季，
b：六月，让我们的明天更灿烂
d：六月，带给了我们金色的童年
b：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一(7)班等。
d：下面请一(3)班为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(5)班。
c：现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一(4)班。
b：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢!请听一(6)班独唱《数鸭子》
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一(6)班。
d：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(6)班。
b：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一(6)班为大家表演武术。
c：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班
c：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一(7)班。
a：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一(6)班。
ab：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
cd：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
ae：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a：同学们，伙伴们
b：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
d：庆祝我们共同的节日--
合：六一国际儿童节
篇14：六一儿童节两人主持词
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝xx年六一国际儿童节!
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男) 王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗?》
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的`舞蹈《 》，请热烈欢迎他们。
16、(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
篇15：迎新晚会主持稿两人
迎新晚会主持稿两人
男：马奔前程去， 女：羊携好运来。
男：北风挡不住春天的脚步，已向我们挥手告别; 女：冰雪封不住青春的热情，正随春潮滚滚而来! 男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午上好
男：我是主持人____________ 女：我是主持人_____________
男：很荣幸在这里与大家欢聚一堂，
女：在这辞旧迎新的时刻，我们先给大家拜年了! 合：大家新年好!(作揖)
男：站在岁末我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事 女：站在岁首我们企盼未来，未来的一年有更多的期望与梦想 男：今天，让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田 女：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿 男：今天，让我们尽情放飞美好的希望
女：今天，让我们尽情地唱起来，跳起来吧!
男：现在我宣布：______级7班_________迎新联欢晚会正式开始 女：让我们以热烈的掌声有请**
结束语：
男：快乐的时光总是那么短暂，
女：团聚的日子特别让人感动，
男：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，
女：让我们记住今天，让我们期待明天。
男：现在我宣布：
合：______________________迎新联欢晚会到此结束
明天会更好
(女)轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛 (男)看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停 (女)春风不解风情吹动少年的心 (女)让昨日脸上的泪痕随记忆风干了
(女)抬头寻找天空的翅膀侯鸟出现它的印记 (男)带来远处的饥荒无情的战火依然存在的消息 (女)玉山白雪飘零燃烧少年的心 (女)使真情溶化成音符 (合)倾诉遥远的祝福
(女)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦 (女)让我拥有你真心的面孔
(男)让我们的笑容充满着青春的骄傲 (男)为明天献出虔诚的.祈祷
(女)谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年 (女)谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容 (男)青春不解红尘胭脂沾染了灰
(女)让久违不见的泪水滋润了你的面容
(合)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦 (合)让我拥有你真心的面孔
(合)让我们的笑容充满着青春的骄傲 (合)为明天献出虔诚的祈祷
(女)轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛 (女)看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停 (女)日出唤醒清晨大地光彩重生
(女)让和风拂出的影像谱成生命的乐章 (合)让我们期待明天会更好
(女)唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦 (男)拥抱着你的梦
(女)让我拥有你真心的面孔 (男)让我拥有你真心的面孔
(女)让我们的笑容充满着青春的骄傲 (男)青春的骄傲
(女)让我们期待明天会更好
(男)唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦 (男)然后让我拥有你真心的面孔 (女)你真心的面孔
(男)让我们的笑容充满着青春的骄傲 (女)青春的骄傲
(合)让我们期待明天会更好
(女)轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛 (男)然后看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停 (女)春风不解风情吹动少年的心 (女)让昨日脸上的泪痕随记忆风干了
(女)抬头寻找天空的翅膀侯鸟出现它的印记 (男)带来远处的饥荒无情的战火依然存在的消息 (女)玉山白雪飘零燃烧少年的心 (女)然后真情溶化成音符 (合)倾诉遥远的祝福
(女)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦 (女)让我拥有你真心的面孔
(男)让我们的笑容充满着青春的骄傲 (男)为明天献出虔诚的祈祷
(女)谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年 (女)谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容 (男)青春不解红尘胭脂沾染了灰
(女)让久违不见的泪水滋润了你的面容
(合)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦 (合)然后让我拥有你真心的面孔
(合)然后让我们的笑容充满着青春的骄傲 (合)然后为明天献出虔诚的祈祷
走过了70年风雨历程的临沂大学，培育了无数民族和社会的中坚。那些令所有沂蒙人骄傲的、不朽的名字，他们用自己的智慧和生命诠释了什么是红色精神。
昨天，犀利深邃的思想先行、坚守真理的忠诚和铮铮傲骨，铸就了沂蒙人刚毅厚重、朴实无华的品格；
今天，山魂海韵的豪迈气魄、直面挑战的自信和坚毅执著，锻造了沂蒙人担承责任、共赴使命的精神。
20XX级新同学们，走进临沂大学，你们将开始一段崭新的生活；走进临沂大学，我们将共同创造一个充满激情与梦想的明天。
我们是体育学院的主人，体育学院是我们的骄傲，在这里，关爱真诚信念同在，激情创造使命同行，让我们和体院一起成长，一起创造属于所有体育人的奇迹与辉煌。
篇16：六一儿童节两人主持词
蔡：尊敬的各位老师
顾：亲爱的老师们、同学们
周，孙：大家好！
蔡：送去五月的芬芳
顾：迎来六月的时光
周：我们的心像怒放的花朵
孙：荡起一片欢乐的海洋！
蔡：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。知
顾：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
周：六月，是一支歌，一支幸福的歌
孙：我们迈着喜悦道的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
蔡：六一国际儿童节，是我们盼望已久的节日
顾：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至
周：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约内
孙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
蔡：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
顾：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
周：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
孙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：日月路小学六（1）班庆“六一”师生文艺汇演现在容开始！
篇17：六一儿童节两人主持词
女：敬爱的老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家好！
女：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
男：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节
女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。
男：让我们用最热烈的掌声欢迎于校长致贺词。
女：今天，我校全体师生，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，岭上小学、幼儿园庆祝六一国际儿童节文体活动
男：六一的歌声这样的动听，
女：六一的舞蹈这样的优美，
男：六一的集会这样的欢腾！
女：今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！我们的明天一定美好！
男：最后祝同学们学习进步，节日愉快！
女：祝老师们工作顺利，家庭幸福！
谨代表幼儿园全体师生对参加在这个特殊的日子，我们有幸邀请到了学校各部门的领导 六月的天空是最蓝的天空、六月的星星是最亮的星星
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