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走进高三的励志演讲稿

时间:2022-11-28 09:21:54 演讲稿 收藏本文 下载本文

今天小编在这给大家整理了走进高三的励志演讲稿,本文共12篇,我们一起来阅读吧!

走进高三的励志演讲稿

篇1:走进高三励志演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

虽然时值期末,但对我们来说,今天是高20xx级的航船走向高三启航的日子。此时,我想起了当年拿破仑远征意大利,率领大军翻越阿尔卑斯山时对士兵们说的话,他说:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”

我们也可以说:在高三的这边是汗水和泪水,在高三的那边是鲜花和掌声。高三是什么?

高三是激情燃烧的岁月,是生命中勃发的生机与凌厉的锐气最壮观的喷发。想一想,一年后的自己可能是怎样的?我们会不会在看到那个让自己垂头丧气的分数的时候,才悲叹我的高三时间都去哪儿了?我的高三都是怎么过来的?想想几年后的自己可能会是怎样的?会不会拿着不知名大学的学历,奔波于各个招聘会场,或在网上四处投简历,找工作,但最终却泪洒招聘会场,或在电脑前黯然神伤。这一切会发生吗同学们?我们应该坚定地说,我们决不会让这一切成为事实,因为我们还有高三这一年的苦心孤诣的学习,我们的生命能量要在这一年里得到最激烈最壮观的喷发,然后我们百炼成钢,笑傲考场,然后我们会在明年七月的某一天收到那张梦寐以求的大学录取通知书,向全世界宣告:我的大学,我来了。这一切,才是一定会实现的。

第二次世界大战最严峻的时刻英国首相丘吉尔说:“我没什么可以奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。摆在我们面前的,是一场极为痛苦的严峻的考验。你们问:我们的目标是什么?我可以用一个词来回答:胜利――不惜一切代价,去赢得胜利。无论多么可怕,也要赢得胜利,无论道路多么遥远和艰难也要赢得胜利。因为没有胜利,就不能生存。”那么我们的胜利是什么?那就是――考好大学,找好工作,过好生活,建设美丽中国。

同学们,通向成功高考之路虽然艰难,但你们并不孤单,我们年级的七十几名任课老师会陪伴你们度过在学校的每一天。在这里,我代表全年级所有任课老师郑重承诺:我们一定认真备课、上课、批改作业,努力让你们在每一堂课上都有最大的收获。如果你们有任何学习、生活上的困难或困惑,请告诉我们,我们一定会提供最大可能的帮助。你们的成功,是我们的最大心愿,因为我们明白――你们的优秀才能证明我们的优秀。

同学们,老师们,走进高三,我们一起努力。

篇2:走进高三演讲稿

大家好!

高三是高中最后一年学习,也是最苦的一年,想要在高三毕业是取得优异成绩,获得更高的起点,需要从现在开始准备。

我们快要结束高二的学习生活,即将进入高三,过去的学习态度,已经不在适合高三阶段学习,需要我们重新调整好心态,重新开始准备好学习,为高三努力开始积累,不要看我们还有时间,可是当你进入高三后会发现,实现没有我们想的那么多,那么长,反而会发现,时间如虹,转身消逝,抓紧时间趁现在开始准备,我们才有充足的准备备战高三。

压力有时候很成为动力,同样也会成为我们的负担,现在我们还有一点时间准备,我希望大家做好进入高三的准备,做好高三的学习计划,规划高三的学习任务,把我们的学习工作完成,从而做好自己的规划。不要等待,也不要担心自己做不到,我相信,同学们你们最厉害,遇到困难,是常事,而且我们想要在最后阶段爆发出自己的力量,我们就依然需要自强自立。

或许很多同学早已经期盼进入高三学习,但是你们真的做好了迎接高三的挑战了吗?如果没有我们就应该抓紧时间,努力提升自己,如果有把握在高三学习好,那我们也应该夯实根基,继续为自己增加筹码,高三只是一个起点,但她并不是终点,所以为了不浪费高三的时间,我们就必须提前做好准备,我们就应该及时做好规划。

做有准备的人,不要做守株待兔之人,当我们准备充足,我们才有能力应对接下来不同的变化,进入高三后我们面临的是高考,也面临着复习,对高三三年所学的所有知识点,进行总结概括,因为高考需要的是我们三年中所学的所有知识,范围广,学习工作量大,更需要很多的准备工作。

我们都应该准备好艰苦的战斗,我们都应该积极备战未来,为了以后也为了未来的发展,积极的发挥出自身的力量,为高三的挑战做准备,或许我们现在成绩参差不齐,但是进入高三后我们还有最后一个机会,在高三阶段,抓紧时间温习努力,把每一分钟都用到正途,让我们在高三最后一年取得好成绩,为自己拼搏出一个未来。

既然我们已经走完了高二,那么就不能退缩,也不该推说,这是我们迟早要面对的话题,用我们坚韧的意志去为高三准备,用我们永不屈服的决心,挑战高三的艰难险阻,或许我们有失败的时候但是我们不要气馁不要放弃,记住机会靠自己争取。

谢谢大家!

篇3:走进高三励志文章

学霸与学渣的区别

【学渣】面对一道难题,直接翻答案。

【学霸】面对一道难题,翻了翻书感觉超纲了,或者要求过高,果断放弃。

【学渣】考试做出了一道难题,巴不得召告天下。

【学霸】考试做出了一道难题,会发一个状态,第一句话一定是:这题其实不难。

【学渣】考前才刷题,只挑简单题做。

【学霸】一直在刷题,成套成套地做。

【学渣】拿到考卷,被扣分了,大骂老师太狠,但是没人理。

【学霸】拿到考卷,被扣分了,找了N久找不出错,又找来几个学霸一起为答案的正确性争得面红耳赤。

【学渣】常常为公式太难背而烦恼。

【学霸】努力背完所有要用到的公式。

【学渣】成绩分两种:挂了的、差点就挂的。

【学霸】成绩分两种:上90的、失误了离90还差一点的。

【学渣】考完试喜欢说好难啊求不挂。

【学霸】考完试喜欢说都不会肯定挂了。

【学渣】答题喜欢搜集各种解题格式。

【学霸】答题只用自己的解题格式。

对【学渣】来说题目有三种:会的,看起来会的,不会的。

篇4:即将走进高三演讲稿

牛角吹,朔风寒,战马长嘶金戈峦。狼烟起,雄师聚,银甲映血黄花去。

十年一梦,晨昏弹指。我们在朦朦胧胧中度过了童真无邪的小学六年,在无忧无虑中走完了激情四射的初中三年。那年夏天,我们用希望和梦想装满行囊,满怀激情与憧憬,踏上征程——走进高中的校门。

羲和敲日,年华似水。学长学姐们载梦赴考,这个时候,我们紧随其后,踏进高三。这注定是一个充满挑战与艰辛、泪水与欢笑的学年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!前方有彩虹、前方有鲜花。然而,彩虹总在风雨后,鲜花也是伴随荆棘而生。没有无刺的玫瑰,也没有触手可及的果实。

想当年,勾践二十二载卧薪尝胆,一朝起事,终将霸主占,一雪前耻。西楚霸王孤注一掷,破釜沉舟,夺得秦关百二座。还有,想必大家都看过《老人与海》这本书吧!圣地亚哥老人经千险,过万难,险将命丧,也未将那条大鱼带回家。常人看来,他是一个失败者,但谁又能懂得“人不是为失败而生的,一个人,可以被毁灭,但不可以被打败”这句话的真谛呢?我们再来做一个简单的数学不等式题:我们假设每个人的寿命是80岁。这八十年间,我们有五年的时间在无知与朦胧中度过,那就是生下来到五岁这五年,我们抛开他不说,那么还剩下七十五年。在这七十五年间,我们有十六年的时间在武装自己。五十九年的时间用来缔造生命的传奇、体验生命的魅力。如果这特殊的十六年,你在风雨中奋斗,那么,以后的五十九年中每天都是艳阳高照;反之,则每天都在泥泞中前行。而这特殊的十六年与我们而言,已然失去了十一年,还剩下五年,然而,一生成败却决定于高三这一年,痛苦一年,来换取一生的幸福,何乐而不为?况且,在这条狭窄曲折的道路上,不容后退,因为,这不仅仅是你一个人的得失荣辱。我们同时还肩负着家族、学校的使命和荣誉。有人对高三那种枯燥乏味、压力沉重的生活望而却步。仔细衡量一下,这一年的艰难困苦之较于自己一生的幸福与家族和学校的荣誉而言,又算得了什么?

我亲爱的兄弟姐妹们,站起来吧!抛却一切,奋斗,方能为之一搏!我们还剩下三百个日夜,努力、不一定成功,但放弃,一定失败。纵使路途坎坷、海涛汹涌,也不要畏惧。铮铮男儿骨,热血洒征途,尽己之全力,定将沧海渡。

在那个展板上和每个人的心中都有着自己的梦想。但如果不付诸行动,那么,这个梦想将变成幻想。

只有站在山巅,才有俯视芸芸众生的权利,这一年,注定不平凡,成、加冕为王;败、则名落孙山。但是,如果尽力了,虽败犹荣!生命不应平庸、生命不应落寞。风华正茂之际,怎能让庸懒遮住光环?感慨长缨在手,何时缚住苍龙?高三的重压,我无惧;高三的乏味,我笑颜以对!习惯三点一线;习惯秉烛夜读;习惯先曦而起!

这一年,我们要用“铁柱磨成针”的毅力和“不夺帅旗誓不归”的信念铸就青春的辉煌;这一年,我们要用“乘风破浪”的勇气和“精卫填海”的恒心书写岁月的华章;这一年,我们要用“立马横刀,谁与争锋”的气势和“摧枯拉朽”的实力去征服阻碍我们前行的一座座城池!让青春无悔、让岁月无憾、让生命沸腾吧!让我们带着青春的激情与梦好的理想扬帆起航!

今朝蓄势明朝发,来年六月展风华。飞度关山月龙池,君临天下罢楚歌!

篇5:即将走进高三演讲稿

领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我为大家演讲的题目是:《走进高三,我们踌躇满志》。

走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们迎来了高三这个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,从心理到行动,完成角色转换,是每个同学刻不容缓的问题。

高三,首先是一种精神,一种状态。曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大信念作支撑的人,能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人,能在人生极处是精神的拼杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,激昂的斗志,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,面对高三,是老师对同学们的殷切期望。

高三是信念下的执着与顽强。

有人说:我成绩差,我没有谈及大学的资格。于是,你颓废!我说:你错了!因为你不是没有这样的资格,而是你过早的放弃了这种资格。仔细回想,小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班干部吗?某科成绩你没有拿过前几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开始学会了偷懒,哪一天开始学会说谎,哪一天开始上课走神,又是哪一天开始放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道,你已没有退路!只能奋起直追,勇往直前!

有人说:我居于中游,前边的人成绩太好了,我无法超越。于是,你沮丧!我说:你错了!因为你没有乐观的面对自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一样。殊不知,他们也梦想能达到你的水平,所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次,你前面确实有很多人,但你也不晓得,他们中有多少人在担心,担心像你这样的厚积薄发者会超越他们。在他们的世界里也不全是骄傲与坦然,有也惊恐与不安。要知道,你前有劲敌,后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量,又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心,才能超越自我!

有人说:我成绩现在还可以,但是我怕退步。于是,你焦虑!我说:你错了!因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑,他们也梦想能站在你这样的高位,哪怕一次也好,至少证明过。如果这次名次下降了,那就大方的表示:暂时借给他们,下次再拿回来,以为别人也在进步,只要你问心无愧。如果不想失去,那就全力以赴!记住,狭路相逢,勇者胜!

高三还意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。要提高学习效率,首先一条,就是要学会管制自己。无论是听课还是阅读,都要集中自己的注意力,不让各种杂念来扰乱自己的思想,认真进行思考。其次,要特别注意提高做题的速度,锻炼思维的敏捷性。这既是为了提高学习效率,也是高考实践的需要。要分秒必争,能够两小时做完的题目决不拖到三小时,宁可把节余下来的一小时用于休息,也不要养成拖沓的坏习惯。还有,学习要充分发挥自己的主观能动性。由表及里,由浅入深,不要搞简单机械的重复、不要搞所谓的题海战术,而应该抓住重点、难点、做到举一反三、触类旁通。

同学们,在高三,我们将不再用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧精神上的磨砺与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去抒写春风得意马蹄疾的辉煌。只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。刚刚毕业的49级给我们提供了一个很好的榜样。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇6:走进高三青春励志主题班会演讲稿

各位老师、同学们,下午好!

高考报名的系列工作已经接近尾声,这对在座的各位意味着什么,自然是不言而喻的事情。今天我们在这里隆重集 会,召开一一届高考冲刺动员大会。这次高考冲刺动员会,更是一次誓师会,是我们统一认识、统一目标、统一措施、统一行动,去夺取高考最后胜利的一个总动 员,一次大誓师。我们的目标很明确,那就是夺取明年高考的胜利,这个目标,我们必须实现,我也相信,在我们师生的共同努力下,这个目标也一定能够实现。

首 先我要对在座的高三各位老师说,平时积极上进的工作表现已经证明了你们是优秀的,我很欣慰高三有你们这样一支年富力强,责任心强,业务水平高,甘于奉献, 求真务实,特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍,学校信任你们!在此我衷心地道一声老师们辛苦了!你们也应该是二中最辛苦的人。在你们身上,承载着社会的关 注和家长的重托,承担着全校的希望和期盼,学生命运所托,责任重于泰山。希望大家,在最后的半年里,咬紧牙关,竭尽所能,团结协作,奋力拼搏——老师们, 拜托了!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”半年的机遇与挑战,半年的希望心血与汗水,待到同学们金榜题名、捷报频传的时候,学校祝贺你们,学校感谢你 们!

其次,我要对同学们说,本届高三的生员基础与兄弟学校相比,与本校以往各届相比没有突出的优势,但大多数同学理想远大,目标明确,学习刻苦,努力勤奋,不怕吃苦,其中不乏有学习成绩优秀的佼佼者,也有成绩不太理想,然而却能够奋起直追,敢于夺取胜利的后来居上者。有些同学的成绩稍差一 点,名次稍后一点,但我认为,高考是一场战争,战争没有结束,就没有胜负,比赛没有完成就没有冠军,高考没有来临,就有机会,就有可能,就有希望。世界上 一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!心中有目标,学习才有动力。现阶段,我们的近期大目标就是考入理想的高等院校,近期小目标应 该是每次考试都有进步。不论是成绩优秀的同学还是成绩一般甚至基础较差的同学都千万不要丧失信心,妄自菲薄。我要提醒大家,近几年来,升学的渠道很宽,机 会多多,这几年高达60%以上的大学毛入学率告诉我们:大学其实对每一位同学都敞开了大门。只要我们能够准确定位,锁定目标,矢志不移,拼搏进取,成功一 定属于我们!我希望同学们优者更优,差者奋起,你追我赶,掉皮掉肉不掉队,流血流汗决不留下遗憾。

高考是人生的洗礼,是特殊的成人仪式。 没经历高考的人生是不完整的人生,没进入大学深造的人生是有缺憾的人生。高考将直接改变或决定着我们今后的人生走向。大学虽然说不是人生的全部,但我要说 没有经过大学的青春肯定缺少了人生最绚丽的色彩!高考,是横亘在我们面前的一座大山、一条大河。唯有跨越过去,才能收获亮丽的人生!我们寒窗苦读十二载, 到了今天剩下的就是我们这最后半年的时间了 ,这是决定胜负的弥足珍贵的一段时间! 时间也是有长度、宽度和密度的。半年的时间很长,高考不会因为你企盼成功而加速到来,半年的时间也很短,但也不会因为你惧怕失利而姗姗来迟。我们只有拉长 时间的长度和宽度,加大时间的密度,才能让分分秒秒满载。请珍惜这半年的宝贵时光,认真对待每一天。相信自己的实力,相信天道酬勤,相信没有白流的汗水。 成功永远只属于善始善终的人。半年,最后的征程,学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧等待我们去总结, 还有很多错误等待我们去纠正。只要认真对待,每一秒都会有收获的契机,每一道题都会有发现的喜悦。事实上,每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空 间。沉着冷静,戒骄戒躁,不放弃,不抛弃,潜力钻研,坚持到底,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿态度过每一天,我们坚信,我 们这个经过三年长途跋涉的团队一定会到达胜利的彼岸!

也许有同学说我没有过人的天资、没有良好的基础,但我坚信你对成功的强烈渴望不比任 何人少一分,成功学告诉我们,任何成功智力因素大约占30%,非智力因素大约占70%.这非智力因素就是态度、情感、毅力、自控力等等,正是这些非智力因 素决定着我们学习活动的方向和性质,决定一个人的成败。积极端正的态度,是决战高考的保障;坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅是智力水平的检验,更是对我们意志力的考验。时间紧迫,考试频繁,竞争激烈,压力难免。在这最后冲刺的过程中,我们可能会有许多的无奈,我们可能会面临来自学习、心理上的许多困难,会感到紧张、焦虑、疲倦,每一次考试的成功或失败都会考验我们的自信和勇气,高三本就是冲刺前的咬牙坚持,是登顶前的痛苦煎熬。高考复习,路途坎坷。但是考场不同情弱者,竞争不相信眼泪!“穷且益坚,不坠青云之志!”既然选择了高考,你就应坚定不移地走过高三这人生征途中的重要一站。

篇7:走进高三

我的高三“绝句”

我心爱诗词,诗词的魅力不仅只是为我们勾勒如画的江山,让我们感受似水的柔情。李白的豪放,柳永的温婉……时常让我感动良久,但我更愿意把这份感动撒播在生命的每一分钟。如果说高一高二是鸿篇巨制的华丽文体文,那高三无疑是短小精悍的绝句。

我依稀想的起来高一时怀揣着梦想的我携着几分稚嫩跨入五中的校门;我也想的起来那时喊出的豪言壮语,“我要……”。时间的车轮将我真正的带到证明自己的时刻,但此刻的我似乎又有一丝的胆怯,内心深处的恐惧让我变患上急躁不安,不知所措。但老师说,我们毫不成以退缩!因为短短的一年我所面临的不仅只是一场考验,更是让我踏上那使成为事实梦想的阶梯,是啊,此时惟有坚强才可以打败那不知名的怯懦。

昔人也曾说,词是唱出来的,诗是需要吟诵的。那我们的高三绝句不也是如此吗?繁忙的复习、紧张的考试、老师的教导,太多太多不都是吟诵的点点滴滴吗?刚开始,我真的不大顺应这样的生活,望着旁人那匆匆的脚步、火速的动作,心里不由患上开始羡慕那些清闲的结业生了。但不久前马克·吐温的一句话似乎又提醒了我:如果可以选择,我宁愿作一只幼小的青虫,也不愿作一只衰老的`极乐鸟。我们都知道,即便是一只衰老的极乐鸟也比一只青虫的寿命长,但鸟儿再也不会感受到年轻时布满活力,敢于拼搏的快乐。过程才是最刻骨铭心的,高三的每一分钟都是绝唱,错过了,都是遗憾。现在,我已恬然,我知道这是属于我的路,是酸是甜,都需要亲身品尝。逃避、害怕不过是折射出内心的空虚而已。

我也曾经很喜欢彩虹,彩虹的颜色并不像霓彩灯那样子绚丽而俗气。霓虹随处可见,但在人生路上并不是每小我私家都能见到彩虹,她总与风雨同业,那我们要不经受挫折洗礼,怎么知道那云开雾散彩虹中天的欣喜呢?

也许高三有太多不尽如人意的事吧,有人这样说,“高三是座绝壁,努力攀爬的人终究会看到崖顶的向阳,松懈懒惰的人必然会跌入无底很深的水。”但我不同意这类说法,这简直把高三划为天国与地狱的界限。我想,高三不过是人生的一个分水岭,每小我私家都可以通过,但营造山岭那边的景致就要看我们自己了。高三是绝句,吟出的看似痛苦,但中间却又含着欣忭,毕竟,我们拼过!

最后我想用汪国真的诗来描述我对高三的感觉:

让我如何感谢你

我原想收获一缕春风

你却给了我整个春天

让我如何感谢你

我原想撷取一枚枫叶

你却给了我整个枫林

感谢然后却又无言,我的高三绝句:吟不完的忧伤,诵不尽的欣忭,数不尽的平平仄仄平……

十八岁的天空

小时候的我喜欢仰望蓝天,那纯粹的蓝是如此斑斓,连白白的云朵都忍不住亲吻它的面颊,我也时常踮起脚尖去靠近它,我浑如知道那蓝的纯粹的天空意味着什么。就这样,蓝天装饰了我的梦,我在梦中一点点长大,终于我步入了我的天空——十八岁的天空。

十八岁的天空是高三的教室,这不免难免有些让我难过。我开始迷茫:莫非这就是我梦寐以求的天空吗?看着这冷冷的墙壁,我的心也凉了,狭小的空间让我透不过气。十八岁的天空连蓝天、白云也没有,更何况是流星。

高三的日子平淡地过着,直到某日我看到了比流星更斑斓的饰品装饰了天空,那就是雄鹰。

流星的斑斓是辉煌光耀的瞬间,它梦中的天空是一瞬即逝,留下的是燃烧后的残骸。

雄鹰的斑斓是拼搏的永恒,它梦中的天空是蓝色的永恒,留下的是奋发的鸣叫。

尽管小时候的天空是我所向往的,但是我却只能踮起脚尖才气接近。十八岁的天空需要的不是踮起脚尖,而是张开翅膀飞翔。

高三的教室是孕育翅膀的圣地,只有在这里我们才气长出隐形的翅膀,飞向湛蓝的天空。尽管高三的生活是平淡的,但它却在创造鹰击漫空的奇迹。

我想这就是那蓝的纯粹的天空所意味着的吧:天空以蓝色的梦想,让雄鹰努奋力拼争搏,飞向蓝天。

走进高三的我也应该去为梦想拼搏,在高三的教室里努力张开隐形的翅膀,飞向我的天空。

最终,我们将看到:雄鹰以健旺的体魄冲上云霄,盘旋在天空中,拥背着蓝天。

我们也将看到:所有的梦想都在天空中绽放,我们也张开了翅膀,亲吻着天空……

十八岁的天空,没有流星的辉煌光耀,却有雄鹰的盘旋,让我们也一起在十八岁的天空中奋斗吧!

篇8:走进高三

踏入高三,我们都忽然发生了很多变化。有人多了一点沉默,有人多了一丝愁绪,而自已也多了一些担忧。以往充满欢笑的一张张脸庞也突然皱起了眉头……

在高三的生活里,我们迎来一本本又厚又重的资料,迎来一页又一页的试题,迎来一声又一声的叮咛,也多了一份份压力与决心!

高三的生活里,我们不再为了一个趣味的笑话而开怀大笑,而常常为了一道做不出的数学题百般烦恼;我们不再为得到一次次的鼓励而高兴,而常常为了某一次失误而自责;我们不再为取得好成绩而欣喜,而为做不到最好而悲哀。高三的我们能够不必“为赋新词强说愁”,愁绪却如“抽刀断水”源源不断。

高三的我们好像被掠夺了时间,每个人都行也匆匆,食也匆匆。每一个匆匆而过的步伐里都夹杂着焦急,杂夹着不一样的心境。上帝告诉我们,他给我们每个人都是一天二十四小时,每个人却都不是一天二十四小时。于是,我们都努力地过好每一天。

应对着高三,也就面临着人生的选择,应对着未知世界的我们需要打点的不只是行李,更重要的是自我前行的心境、勇气和信心。在人生选择面前,我们也日渐成熟起来,这时我们也开始少了几分冲动,多了几分理性;少了几分张扬,多了几分持重。

教师经常强调:我们的目标是高考!我们也更加坚定不移地相信“一份耕耘,一份收获。”“金榜要题名,努力今日始”,高三让我们感觉到的是竞争的压力。在未来,便是生存的竞争。每个人都在拼搏,为了竞争的胜利,更为了在未来世界里稳稳地占取自我的一席之地,于是,我们愈来愈坚定自我的信念——未来就是此刻!

活在今日才是最好的活法。高三的生活会让我们没有丝毫的闲暇,但一点也不乏味。只要活好今日,就会活得充实、开心、幸福。

当朝阳升起的时候,我们只要勇敢地应对,夜的昏暗将被撕破。仅有树叶落尽,生命的脉胳才清晰可见,而所谓的人生仅有等到最终一片叶子亲吻大地,才能像冬天的树干一般,清晰、勇敢、坚强……

篇9:走进高三

到了高三,就要从“新苗楼”搬入“大同楼”了,要离开这间生活了近两年的教室,真的有些舍不得。看看讲台某一侧面密密麻麻的“题词”,有诗,有名言,还有同学的绰号。两年来,雅俗共赏,也不明白自我是否都“赏”完了,离搬“家”的日子近了,也就开始害怕自我会看漏些什么,因为离开之后,就没有机会再回来了。低下头来,抚摸着这套用了两年之久的桌椅,想起曾在课桌的右上角用铅笔写下过三个英文单词,教师要听写单词,我却怎样也记不住这三个单词,只好出此下策,谁知忘桌上一写,却记住了,于是用橡皮擦去。是精神紧张时高度集中,还是别的什么原因,到此刻仍然不得而知。忽然想起了一句歌词:“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总是说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。。”时间总是飞逝如梭,在回味渐渐远去的高一与即将逝去的高二的时候,才发现高三就已经在不远处。

此刻的我们,就如同一只只雏鹰,虽然我们羽翼未丰,但我们常在巢边跃跃欲试。等到羽翼丰满的那一天,小鹰会被母亲从峭壁上推下,在下落的过程中,努力地拍打翅膀,就学会了飞翔。我们也就是在高三的磨练中,一天一天地成长起来。我们不经历高三,就如同小鹰不会被推下峭壁,没有下落过程中的努力,就永远也飞不起来。我想,当学会飞翔的小鹰第一次俯瞰大地的时候,必须会惊叹世界的美妙与神奇,它会感激母亲将自我推下峭壁,让自我学会飞翔。我想,那时我们也会感激高三,感激高三带来的一切。。

小时侯,我们都有过很大很大的梦想,可是人长大了,梦想却小了,是我们越来越感到力不从心吗我想不是,是我们越来越理性,越来越切合实际了。抱负能够成为动力,也能够成为阻力。我们的面前有一个铅球,一根稻草和一块小石头,此刻要从中任选一样,把它掷远所用的人都会选重量适中的石头。铅球过重,过大的抱负就如同铅球剩余的重量,同样成为它前进的阻力;稻草过轻,而过小的抱负就如同稻草缺乏的重量,同样成为它前进的阻力。抱负应当长在那根你努力跳起来才能摘得到的树枝上……

我常常在想一个问题:“高三到底是什么样貌的。”学姐说:“高三,就是坐在地狱望天堂的日子。”以往,害怕那地狱般的生活,可是,朋友拍拍我的肩膀说:“为了免下半辈子的苦难,我们愿把这地狱坐穿!”我想,无论高三是有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧伤,有“波心荡,冷月无声”的凄凉,还是有“物竞天择,适者生存”的残酷,我都不会害怕,不会退缩,因为我已经准备好迎接高三的挑战了。我始终坚信:“是鹰,就要去飞翔!

走近高三,将要告别“新苗楼”的时候,我明白了“新苗”的真正意义。“新苗”已不再适合于我们。告别了“新苗楼”,就意味着我们告别了高一时的懵然无知,告别了高二时的桀骜不驯,也意味着迎来高三的时候。我们会将自我变成一匹旷野上驰骋的千里马,一只天空中翱翔的苍鹰,让所有的人都铭记我们矫健的身影!

篇10:走进高三

高中三年就像马拉松长跑一样,而三年级则是长跑的最终一段,也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。

刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。教师们跟我们说了很多。

语文教师依然说着“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说:“此刻是知识经济时代,没有知识在这个社会上就无立锥之地,人生应当在青春时期好好把握。‘人生无再少’,人的青春仅有一次,应当学会珍惜。如果此刻不努力学习,将来就会被淘汰。”是的,优胜劣汰,这是自然法则,就是人也不能脱离这个自然规律。

数学教师说:“2+1=0。”按照我们常规的认识都明白2+1=3。可是数学教师说的没错,即使我们前两年学习再怎样用功,成绩再怎样优秀,这一年如果把握不好的话,也必须会名落孙山的。

政治教师说:“一切从实际出发。”我们此刻的水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应当看清距离,戒骄戒燥,根据自我的实际情景拟定一个人生目标,一步一个台阶,脚踏实地,认认真真的去打这一场硬仗,到达自我梦想的目的。我们农村的孩子要走出去,闯出自我的一片天,学习是我们最便捷的一条途径。

历史教师说:“红军两万五千里长征,过草地,翻雪山,饿了啃树皮、吃草根,渴了饮雪水,这么苦红军战士们都撑过来了,而我们在那里渴不到,饿不到,冻不到,就更应当好好学习了。”我们在那里天天吃的饱,穿的暖,热了还有电风扇,整天还叫苦叫累,真为自我感到惭愧。

地理教师说:“坚持下去,只要越过了这条‘昏线’,我们的前途将会一片光明。”我们都明白北半球自西向东,绕过昏线就是光明,所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走,但应当坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与完美。教师也常说我们是早晨七八点钟的太阳,所以我们应当努力学习,让我们的光芒照耀大地。

高三是我们人生的关键时刻,我们应当努力的向前冲。

篇11:走进高三

追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。

——题记

时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

上了高三,坐在教室里,望着讲台上教师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时学校里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是教师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,割达的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我们应当信心满满,扬起梦想的风帆,在知识的海洋里畅游,应对高三的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发活力,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。

高三是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘,所有人每在都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点,所以高三充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服面临心理恐惧,应对失败的痛苦;可是这就是高三,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

高三,也是一段割达的旋律,眼里的流泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三的我们应当从容应对挫折,失败了不哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

我开始渐渐读懂了高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、割达融在一齐就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自我,为了无悔于这段青春的旋律。

篇12:走进高三

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。

徐志摩沉吟着:轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

我们的时光如指头滑过的沙粒一般匆匆消逝,那过去了的,也将成为亲切的怀念。而此刻,我们不得不应对充满着挑战与活力的高三生活。

走进高三,就意味着我们拥有越来越少的时间,意味着更加辛苦的努力,意味着决定人生的那一刻也快步向我们走来。

虽然对于很多人来说,都是第一次走进高三生活。可是从过去的两年高中生活中,我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样貌。压力与奋斗并存,汗水与成绩并存,辛苦与欢乐并存……这就是高三生活。

高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及技巧。不管你的起点如何,最终到达终点的必须是勤奋且有目标的人。

需要我们做到的,是把一个看似遥远的目标,划分为一小块一小块,每一天完成一小块,这样每一天有了明确的目标,日积月累,梦想就不再是一个遥远的梦。

走进高三,我们不仅仅需要勤奋和努力,还需要一个科学的态度。我们都要记住“态度决定一切”这句话。摆正了你的思想与位置,你才能够走的更好。

“高三”充满着梦想、活力和挑战,我们也刚刚走进。在那里,我们要为自我交上一份满意的答卷,实现自我的梦想,就得好好地把握它。困难与挫折我们要迎难而上,它们是生活给我们的一种珍贵的赐予,微笑着应对,成功之后,我们会比别人获得更多。

走进高三,我们必须懂得并记住,一件事情,看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它,除了永远不必经历这之中可能会有的苦楚外,可能永远不会体会那份充实与欢乐。

每个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自我。有时,虽然一小步,也有新高度,所以,无论如何我们都要去做,仅有这样才能够打开成功之门。

走进高三,让我们做一个真正的高三学子,挂上梦想的的风帆,济人生的沧海,去创造一片属于你我的蓝色天空,任你我自由飞翔!

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