欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 讲话稿 > 演讲稿

小学315教育演讲稿

时间:2022-12-03 09:31:10 演讲稿 收藏本文 下载本文

下面小编为大家带来小学315教育演讲稿,本文共15篇,希望能帮助大家!

小学315教育演讲稿

篇1:领导315演讲稿

同志们、朋友们:在今年的“315国际消费者权益日”到来之际,我作为代表,发表315演讲稿,向全市广大消费者和一直致力于维护消费者权益的部门、企业、团体和组织致以亲切的问候。借这篇315演讲稿引起我们的共鸣,一起让我们维护权益。

当中国消费者协会注意“消费与环境”的时候,就是要营造安全放心的消费环境,保护消费者的安全权利;倡导健康、文明的消费方式,节约资源;人与自然和谐相处,保护消费环境。当前,我国正处在构建社会主义和谐社会的新阶段。营造和谐消费环境,是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要组成部分。消费环境的好坏,和谐与否,直接关系到社会主义和谐社会的建设。因此,开展“消费与环境”,意义十分重大。

近年来,随着我国国民经济的快速增长和人民生活水平的不断提高,人民群众对消费环境和消费安全等方面的要求也越来越高。虽然各级政府及有关部门在治理消费环境方面做了大量工作,并取得了显著成绩,消费环境正逐步得到改善,但我们必须看到,当前消费环境仍然存在不少问题。为此,我呼吁社会各界都来关心、支持为消费者营造和谐消费环境的活动。首先,全市广大个体工商户和企业要严格履行法律规定的义务,严格自律,向消费者提供符合“放心消费”要求的商品和服务,不做有损消费者利益的事,确保消费者权益。其次,全市各级各有关部门要认真贯彻市委九届五次全会精神,全面落实科学发展观,切实履行保护消费者合法权益的职责,加强对经营者的行政监管和规范,在营造和谐消费环境中发挥主导作用。同时,全市广大消费者要发挥主人翁作用,积极参与到营造和谐消费环境活动中来,充分行使自己的权利,加强对经营者经营行为的群众监督,主动向消费者协会和有关部门反映商品和服务的存在问题。

朋友们,当我们了解了315演讲稿的意义,我相信,通过大家的共同努力,营造我们“安全、健康、和谐”的消费环境目标一定能够早日实现!让我们一起加油,一起努力!

篇2:领导315演讲稿

今天,我们又重逢在这里,隆重举行x年“3·15”国际消费者权益日纪念,目的在于全面贯彻落实“消费与民生”年主题,进一步推进我县消费维权服务工作。会议全面总结了20xx年“消费与发展”的成绩和经验,明确了x年“消费与服务”年主题活动方案,全面部署了新年度工作任务和目标。更为可喜的是,第二批205个“投诉联络站”正式启动,使我县的消费维权工作从此步入了网络、便捷、快速的时代。

一年一度的节日很多,唯有“3·15”是全世界消费者最得实惠的特殊节日。值此机会,我谨代表县人民政府向全县广大消费者表示节日的问候!向辛勤工作在消费维权第一线的各职能部门和同志们表示诚挚的谢意!向获得市级“诚信单位”和新命名的“投诉联络站”表示衷心的祝贺!

回顾x年,我县消费维权亮点很多,工作较为满意。主要体现在:宣传教育落到实处,不断提高了消费者的消费新理念和消费积极性;强化了商品和服务、特别是食品、药品、机械、住房等重点行业的社会监督,有效遏止了恶性消费事故和群体投诉事件发生;“红盾护农”到田间地头,农民朋友在喜获丰收的同时充分感受到了维权服务给他们带来的丰硕成果;及时受理消费者投诉,有效调解消费纠纷,稳定了市场秩序,树立了政府形象;还有“一会两站”、“诚信联盟”、除劣打假和名优商品展示等项工作都开展得有声有色,成绩可圈可点。上述成绩的取得,是各级各部门团结协作、辛勤努力的结果。对此,我再次向同志们表示感谢!

中国消费者协会确立今年的活动主题为“消费与服务”。主旨就是强调消费维权工作要紧紧围绕拉动消费、扩大内需做好服务工作。其中的“服务”,主要包含三个方面的内容:一是服务广大消费者;二是服经济发展;三是服务社会和谐。下面,我就如何贯彻好、落实好年活动主题,结合我县实际,做好今年的消费维权工作谈几点意见和要求,供同志们参考。

一、关注民生,服务广大消费者

保障和改善民生是我们发展经济的最终目的。社会主义生产目的就是不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。这种需要,从某种意义上讲,就是消费者的消费需要。消费需要不断满足的过程,也是经济社会不断发展、不断进步的过程。服务广大消费者,首先要求我们采取各种措施,扩大消费,满足消费者的消费需求。随着社会主义市场经济的发展,消费领域发生了翻天覆地的变化,消费品种极大丰富,消费领域日益扩大,消费结构不断升级,人们的生活水平显著提高,生活质量明显改善。但是,与此同时,消费领域还存在一些制约消费增长的因素,如:假冒伪劣行为和不平等格式合同依然大量存在,直接影响着居民的消费信心;有些行业产业政策和消费政策不衔接,抑制了居民消费的欲望;有关消费者权益保护的法律、法规、标准还不健全,保护力度尚显不足;居民住房、教育、医疗等负担过重,影响了其他消费的支出等。这些问题的存在,不利于拉动内需,促进消费需求较快增长。这就要求我们要从政策制订、法制健全、价格调控、结构调整、行业规范、监督管理、宣传引导、纠纷处理等各方面为消费者着想,为消费者解忧,为消费者服务。服务广大消费者,还要求我们不仅要关注消费者的现实利益,更要关注消费者的长远利益。要注意节能、环保,在生产和消费的同时减少对环境的污染和破坏,保护社会的永续发展。

篇3:小学生315演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

明天是3.15国际消费者权益日。所以我演讲的题目是“诚信・维权,我的责任”。

前几年中国大地上流行着这样一首歌,歌中写到:“雾里看花,水中望月,你能分辨这变幻莫测的世界。”词作者阎肃曾经披露说,那英唱的这首歌是送给“3.15”的,希望消费者能够借助一双慧眼,将这经济生活中的纷扰看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消费者扬眉吐气的日子!十几年来,“3・15”从一个国外泊来的普通纪念日,已经演变为中国消费大众维权的一个节日、一面旗帜。每年春天的这个时候,她都会再一次擦亮我们的信念和勇气,让诚信和理性的光芒照耀每一位经营者、消费者的心灵。

早在1962年3月15日,美国总统肯尼迪就提出了消费者的四项权利,到了1983年,这一天就被定为了国际消费者权益日,1991年3.15来到了中国,1994年,我国的《消费者权益保护-法》出台。而今年恰逢《消费者权益保护-法》诞生十周年,中国消费者协会也迎来了她二十岁的生日。在这样一个有特殊纪念意义的日子里,中国消费者协会确定今年的3。15主题为“诚信・维权”。

篇4:315晚会观后感小学

三月十五日是“国际消费者权益日”,在这天晚上,我看了关于际消费者权益的相关晚会,也叫“3.15”晚会里面的每一个例子都令人惊心动魄,令人惊讶,令人张大了嘴巴。其中有两个例子使我深有感触,使我充满了怨恨。

第一个例子是关于造纸的,当地的人们使用了这些之后,我们透过银光灯发现:用纸察过的部位竟有许多银色的东西,而且还抹不掉,这到底是怎么回事呢?我们来到了当地的造纸厂,居然惊奇的发现,造纸的原料既然是非常脏的废纸和一些药物的包装袋!然后经过一系列的化学物品加工而成的“干净纸”。真是令人惊心。要是用多了这种纸然后生了什么怪病该怎么办?所以应该早些查抄这家盗版的造纸厂。

第二个例子是一家子的幸福因为一件事而破灭。是怎么回事呢?原来在小孩小的时候起了疱疹,然后到了一家名叫“田婆婆洗灸堂”的连锁店去给小孩看病,结果因为那里的安全质量有问题,导致小孩后背皮肤破裂,最终患上了“不死的癌症”。后来发现,田婆婆洗灸堂,用的原料居然大不符合标准:经常用臭鸡蛋来当原料,用过的还重复用,大不符合国家标准,导致了这一家子的幸福最终破灭。

通过这两个典型的故事后,使我深刻感到我们的生活中有着很多人们为了赚钱,不顾危害的产品,我们应该共同努力,争取解除这种危害!!!

篇5:315晚会观后感小学

质量——是一种物品的安全保证。它与我们每一个人有着密切的关系,我们吃的食物,穿的衣物,用的各种各样的物品都有着质量安全保证,特别是我们吃的食物。食品质量安全是指食品质量状况对食用者健康、安全的保证程度。它永远生活在我们的身边,使我们健康快乐的成长。

是的,如果没有质量,我们将无法生存。因为没有了质量,就等于没有了物品的安全保证,一没有了安全保证,我们的健康、幸福、生命将也没有保证。

食品质量的安全的确很要好,但做得到这些标准的食品公司有多少呢?我敢说:“绝对很少!”我真想对那些没有质量安全保证的食品公司的人好好说说:“你们的所作所为对人类的伤害大得是难以言表,你们知道吗?你们能不能不要为了拼命的挣钱而忘记了生命的价值,好吗?你们制造出的、生产出的这些伪劣产品害的人还不够多吗?那你们还想害多少人呀?”我曾经看过的那次新闻联播至今还记忆犹新:那是一个、3岁的小弟弟,因为妈妈在超市里买了几包打特价的“学生奶粉”,喂给了那个小弟弟喝,没过多久,那个小弟弟的头竟变成了长方形,这是一件多么害怕的事情啊!据医生检查,才发现是吃了什么坏东西,吃了什么呢?就是天天晚上坚持喝得那几包奶粉——伪劣的“学生奶粉”。“奶粉也有坏的呀!”有人会情不自禁的感叹道。我可要告诉你,这伪劣产品不仅使这个小弟弟受害,一个5岁的妹妹也因此而付出了代价。

篇6:教育演讲稿小学英语

my views on receiving education

in my early years, i did not see the value of education.

when i was going on thirteen, i started to run my own shop. from then on, i worked hard to become a successful businessman.

one day i realized the importance of the english language in the business world and started taking night classes.

i was able to communicate well with foreign customers after two years of english study. but i started to feel that, in the long run, having a limited knowledge of english was not enough to make my business successful. i knew that only a well- rounded education could guarantee my success in the future.

when i was eighteen, i had to make a decision to continue doing business or go back to school. there was one obstacle keeping me from getting an advanced education. i had only completed elementary school up to that point. i then went back to senior high school after four months of tutoring in different subjects. being at school for the first time after so many years was somewhat embarrassing because my classmates were at least two or three years younger than i. i concluded that my age did not matter. the important thing was getting into college.

i took the college entrance exams. although my math exam result was only one point below the required score. i never gave up hope. the following year, i took it again and received the highest score in my city. achieving such an amazing result gave me encouragement and courage necessary to continue my education to the next step.

i am now in my second year of college and know that it is never too late to learn. my passion for studying and improving myself will never come to a halt as long as i continue to live.

“live and learn.” is the motto i have adopted. i believe with an education i will succeed. so, if you are wondering whether education is important, don’t hesitate a moment to step up and seize the opportunity.

我对教育的看法

在我小的时候,我不觉得教育有什么价值。在13岁的时候,我开始经营我自己的商店。从那时开始,我为成为一个成功的商人而努力工作。

一天,我意识到了英语对做生意的重要性并且开始上夜校。

在经过两年的英语学习之后,我已经能够很流利的和外国顾客交流。但我逐渐意识到,从长远来看,我现在仅有的英语知识无法使我的生意蓬勃发展。我知道只有渊博的知识是我未来成功的保证。

18岁的时候,我必须在继续从商和重新回学校学习之间做出选择。当时我仅有的小学学历成为我接受高等教育的一大障碍。经过4个月各门功课的恶补,我又回到了高中。多年后再次回到学校,让我有些尴尬。因为我的同班同学至少比我小2至3岁。然而在我看来,年龄不是问题,重要的是能上大学。

我参加了高考。虽然我的数学只比分数线低了一分。但我没有放弃。第二年,我又参加了高考并取得了当地的第一名。得到这样一个令人欣喜的结果,给了我进一步深造的动力和胆量。

现在,我上大学二年级,也知道学无止境。只要我活者,我对学习和自我充实的热情就不会减退。

“活到老,学到老”是我的座右铭。我坚信只有学习才会使我成功。因此,如果你对接受教育的重要性有所怀疑,不要犹豫,勇敢的迈出第一步,这样幸运之神便会光顾你。

篇7:教育演讲稿小学英语

what college education means to me.

the title of my speech is “what college education means to me”.now reflecting on the past two and half years of my college experience, i come to realize how much it has shaped me.

for me, college education is a marvelous ship-builder who designed me from kneel plates up.

with great vision, college education has equipped me, first with a powerful propeller----the sophisticated knowledge in certain field and wide exposure to other disciplines. by dedicating myself to the engineering courses in the day and immersing myself in the rich banquet of the world literature at night, i’ve amassed the driving force for the future and enriched my soul.

besides, college education has also provided me with a precise compass----the sense of social responsibility. how can i best serve the interest of the public while achieving my self-fulfillment? my one year’s experience as a part-time english teacher has testified: to be valuable to society as well as to find my place, i have to possess some actual strength and the ability to function well in the most challenging situation. amid the hectic schedule that balances club activities, sports, and academic courses, i feel the rhythm and beauty in the intensity of my high-pitched life, knowing that i ’m on the right way.

and more importantly, college education has set up not only single ships, but also fleets with common destinations. by interacting with friends of common beliefs, i’ve acquired skills of relating to other people.

now ,as a ship about to make my maiden voyage ,i’m still not in the position to tell what’s waiting ahead of me ,but with a powerful propeller, a precise compass and ardent companions of sailing in the sea of society, i’m ready to be a great sea-explorer.

thank you.

大学教育对我意味着什么。

我演讲的题目是“大学教育对我来说意味着什么”,现在在回顾过去两年半的大学经历,我意识到它塑造了我。

对我来说,大学教育是一个奇妙的船舶建造师谁设计我从跪板了。

有了巨大的远见,大学教育已经装备了我,首先是一个强大的推进器----在某些领域的先进知识和广泛的接触到其他学科。以奉献自己的专业课程的日子,沉浸在丰富的世界文学的晚上的宴会,我拥有的推动力的未来,丰富了我的灵魂。

此外,大学教育还为我提供了一个精确的指南针--社会责任感。如何才能地服务公众的利益,同时实现我的自我实现?我一年的兼职英语老师的经验已经证明:对社会有价值,要找到我的地方,我必须具备一定的实力和能力,在挑战性的情况。在繁忙的日程安排,平衡俱乐部的活动,体育和学术课程,我感觉到节奏和美丽的强度,我的高度的生活,知道我在正确的方式。

更重要的是,大学教育不仅建立了单一的船只,而且还建立了具有共同目的地的舰队。通过与朋友的共同信仰,我已经获得了与其他人有关的技能。

现在,作为一艘即将做我的处女航的船只,我仍然不在这一位置,告诉我前方等待的是什么,但有一个强大的推进器,一个精确的指南针和海上航行的忠实伙伴,我准备做一个伟大的海上探险家。

谢谢你。

篇8: 小学感恩教育演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

我爱我的父母,普天下的.孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

篇9:小学开学教育演讲稿

同学们:

在学校这个可爱的“大家庭”里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,在天空中自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的'。但我们这个家庭并不是十全十美的,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外情况普遍吗?它究竟是由何原因引起的呢?

每一学期,不少同学们在校园内因各种原因受伤。为了了解校园安全意外的有关情况,我们首先对同学进行了一次调查,调查发现在上一学期,大多数同学都有在校内磕碰受伤的经历:有不少学生由于不小心或其他原因受轻伤,其中有由于打闹造成受伤的人,有由于别人跑步而撞到自己受伤的人数,有不小心自己跌倒受伤的人……其中,我们发现大多数是自己不小心摔跤或是被别人撞到的。

中共中央的政治局,国务院副李岚清说过:“生命不保何谈教育”。《开学第一课》中在“生命不保、何谈教育”后面又加了两句话“何谈发展、何谈幸福”。在全国开学之日统一上第一堂课,这是中国教育史上的第一次。其中一个重要的意义是:吸取了四川大地震的惨痛教训。四川大地震给我们的教训是沉痛的,因地震死亡的人员中学生数量最多,许许多多花季少年顷刻之间被无情的自然灾害夺去了宝贵的生命,这也成为国人永世都难以{去的心中阴影。痛定思痛之后,我们当思如何避免灾害和自我防护的办法。全国统一上开学后的第一堂课,旨在提高学生“避险自救”知识,将提高学生的防护能力,做到防患于未然,彰显出国家对儿童的保护和对生命的关爱。

目前我国大约有42万多所中小学校,9万个教学点,大约有2亿多中小学生,每一个学生的平安健康,牵动着亿万家庭和家长的心。党和国务院的领导高度重视中小学的安全工作,每发生一次安全事故都马上作出批示,要求我们认真做好中小学的安全管理工作和对学生的安全教育。

篇10:小学心理健康教育演讲稿

我们学生最常见的问题那就是马虎,什么是马虎?不认真是马虎!为什么不认真?因为注意力不集中呀,不一心一意呀。马虎即然是习惯那就可以养成不马虎的习惯。

我们可以要求学生必须养成作题或作业后检查的习惯,在学校如此在家也必须如此。自己先检查然后老师家长再检查有错时不告诉他具体错哪了。划定范围让他自己的再查。另外在学习时不能让孩子有分心的因素。由其在家别把水果呀小食品呀放他旁边。别开电视,小声说话别有事没事地问一句饿吗?渴吗?难吗?心理学上说一个习惯的养成最少要六天。可这个习惯可能需要很长时间。

除此之外马虎的孩子通常注意力是不集中的。这表现在上课时有时不注意听讲,常做小动作,老走神。注意力有专门的训练方法如果大家有兴趣我就说说我知道的。

一、听觉集中训练法:

闭上眼睛,用心来听闹钟的滴嗒声,并要求他伴随着这种声音默念“嘀嗒。嘀嗒。”要求:环境安静,可以是一两个孩子。也可以是全班或小组。每天五次每次两分钟左右,坚持六天。

二、视觉想象训练:

要求环境安静,闭目静坐,先在头脑中想象出一个黑点,再想象由这个点向右无限延长的黑线。每天练习三次。每次五分钟。隔两天后再想象,由黑点起无限旋转的螺旋线形。疗程为7天。然后减少量坚持2周。(巩固)

怎样克服“走神儿”的毛病。

1、自我提示法:找几张小卡片,上面写专心听讲、不要走神、等放在平时常看得见的地证词如文具合时书桌上,家里的写字台上墙上等这样无论上课听讲还是回家做作业都可以提醒自己别走神。

2、记录法:准备一个小本,专门用来记录走神儿的内容。比如,今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那就要在本上记录:数学课足球赛约2分钟。。这样记录几天后认真看一遍会发现自己胡思乱想的东西多无聊,浪费了多少时间。想信用不过多久本上的记录会越来越少的

3、自我奖惩法:就是在每次写作业或复习功课之前。先给自己定个时间表,从几点几分到几点几分完成什么内容。如果在规定时间完成了学习计划,并且始终专心致志的。那么就奖励一下自己:看会儿电视或听一段音乐;相反,如果由于分神而使计划落空,那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事,如干家务或跑楼梯等。这样长此以往就会为了奖励避免惩罚而渐渐养成集中注意力的好习惯了

这是几个训练注意力的方法。如果有兴趣可以试一下,试时别忘了告诉我。我还想检验一下行不行呢。

三、如何克服心理障碍:

1、学会建立理性的价值观念

(1)了解人的基本心理需求及期望。

(2)增加对价值的察觉:理解价值如何影响人的抉择和行为。

(3)学习多侧面、多角度地看待学习和生活。

2.学会建立良好的自我观念

(1)增进自我体察:自我观察并认知有哪些心理需求和感受;学习描述自我感受;认识思想、感受与反应之间的关系。

(2)学会自我接纳:以己为荣;认知自己的优、缺点。

(3)建立积极的自我概念:发展自信心和自身能力,成为独立的、信任自己的人;提高与周围人交往的自信心;坚持自我努力,体验成功的喜悦。

(4)增强自我监控:敢于自我肯定,善于自我激励;对他人对自己的认识态度反应适度;能反省自己的不足,并以积极的态度处之。

3.学会建立和发展良好的人际关系

(1)了解人的交往心理需求。

(2)熟悉与人沟通的技巧:学会运用同情心;学习非语言沟通技巧:眼神接触、表情、体姿、声调、手势。学习语言沟通技巧:了解交往中开诚布公和相互信任的重要性;选择适当时机谈论感情问题;谈论感情问题时懂得倾听和发问;勇于表达,清晰地表达自己的感受和立场,不卑不亢;不轻易责怪他人;面对批评做适当的反应,避免消极的影响;能区别某人的真正言行与你、对他言行的反应或判断是否相同。

(3)学会处理人际冲突:学习如何作不失理智的争辩;学会互惠互利的协商技巧。

(4)学习与人合作:懂得合作的重要性;知道何时挺身出来带头,何时追随别人;学会正确地分析和对待自己的情绪变化。

4.学会提高调控情绪的能力

(l)了解体察情绪的多样性情绪自觉:对自己情绪的认识和辨别,倾听内在的自我对话。

(2)学习分析不同情绪状态的前因后果情绪监察:留意是否有自我贬抑的消极信息,了解情绪的真正原因。

(3)学习情绪状态下的控制和疏导方法情绪管理:延迟满足;衡量情绪的强度,克制冲动,减轻压力。

(4)学习分析情绪与行为的差距情绪决策:了解别人的观点;了解哪些行为是可以被接受的,恰如其分地表达情绪;对人生抱有积极的态度。

5.学会增强耐挫能力

增强耐挫意识。认识到遭遇挫折是正常的。学会耐挫方法。学习接受和适应遭到的反对和不成功;学会给予和接受有益的批评;学会响应指示和接受社会生活中的种种限制。

篇11:小学心理健康教育演讲稿

合:伴随着熟悉的音乐,红领巾广播又和大家见面了

甲:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;

乙:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;

甲:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;

乙:于是,你很自卑。

甲:其实,人不必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。

甲:和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣??

乙:做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;

甲:做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;

乙:做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。 甲:不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:

乙:天空一样高远,大地一样宽广,走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!

甲:大家好,我是

乙:我是 。今天广播的主题是:关注心理健康

甲:同学们,你们知道什么是健康吗?

乙:世界卫生组织关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。

甲:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。 乙:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。

甲:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。

乙:心理健康有八大特征: 1、具有良好的'认识自己、接纳自己的心态与意识;2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;3、能承受挫折;4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;

甲:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神; 6、具有健康的生活方式与生活习惯; 7、思维发展正常,并能激发创造力; 8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。

甲: 有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。 (2) 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

乙:(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。 (4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

甲:(5) 暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。 (6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。 (7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

乙:回顾一天要闻,浓缩校园资讯,这里是校园快讯。

甲:学校是我们温馨的家园,我们在家里成长,我们为家奉献,我们共同的信念是:为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来,我自信,我能行,别人努力能成功,我通过努力同样行。丰采大舞台给你自信,为你喝彩!

甲:交出你的真心

乙:付出我的真情

合:让我们相会在电波中;

甲:倾诉我们的烦恼与欢乐,

乙:描绘我们的未来与成长,

甲:愿“红领巾广播”伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,明天再见!

篇12:小学节水教育演讲稿

亲爱的同学们:

您是否正享受于校园共处的良辰美景?您是否正快乐于干净舒适的校园生活?您是否愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而,在我们的生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹,看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏……相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要每个人的维持,我们的生活环境要靠大家,因此,电子工程系通信q0941班团支部、电子q1041班团支部、电子s1021班团支部向全校师生提议:

1.以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

2.以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3.养成良好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒垃圾。

4.少用一次性制品-节约能源,维护环境整洁。

5.爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。

6.树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会、传递爱心、传播文明、构建和谐社会,促进社会进步。

让我们为良好校园环境的建设,尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,提升自身的素质,展现学子良好的精神风貌,做好大国民,从我们做起!从学子做起!

小学节水教育演讲稿

篇13:爱国教育小学演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!这次我演讲的题目是《我的祖国》。

“牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了……”每当我听到这首歌时,就心潮澎湃,思绪万千。中国,这两个简简单单的汉字,恐怕谁也无法想象,隐藏在这两个字背后的,是无限的痛苦与辛酸。战争时期,放牛郎王二小为了把敌人引进埋伏圈而失去了自己年轻的生命;江姐被敌人抓紧大牢严刑拷打,她却不屈不挠,不肯说出中国共产党的机密;黄继光为了帮助攻下火力点,张开自己宽大的肩膀,义无反顾地冲上大炮,竭尽全力地挡住了炮口,枪火穿透了他的衣服,鲜红的血浸透了他的军装,可他依然坚持到了最后一刻,为祖国奉献出了自己宝贵的生命。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”每当我吟诵这两句诗时,便又会想起中国那段不堪的历史。当时,帝国主义国家的用洋枪洋炮打进了中国,是他们——伟大的革命烈士们,用自己的鲜血,染红了五星红旗,保卫了我们的祖国。革命烈士,我尊敬你们,是你们用自己的生命换来了我们眼前的碧海蓝天,换来了我们的美好生活。以前,中国总是轻易被外国欺负。七七卢沟桥事变、南京大屠杀。火烧圆明园,我们的祖**亲所受的屈辱与灾难,实在太多、太多。

我的祖国曾经艰难过、困苦过,可是现在的中国确是强盛而又繁荣的。一年又一年,中国产生了翻天覆地的变化。,北京申奥成功;,上海世博会开幕,外国友人均来观看;的伦敦奥运会,中国位居奖牌榜第二,仅次于美国……中国的光辉事迹数不胜数,我们的祖国现在正像一只雄鹰,在迎着朝阳飞翔!

我爱你,中国!爱你那悠久而又灿烂的古代历史;爱你在当代取得的辉煌成就;更爱你那充满希望的未来!

篇14:爱国教育小学演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我生活在一个景色壮美的中国,读了《祖国成就故事》之后,我深深体会到了我们的祖国多么伟大。­

这本书中的每一个故事都让人振奋。其中《建筑奇迹——“鸟巢”》这篇文章让我非常感动。7月13日晚上北京申奥成功了,12月北京城建集团获得了建筑“鸟巢的机会,李久林被任命为总工程师。­

从月23日这一天起,“鸟巢”的施工开始了。10月28日“鸟巢”工程进入了技术难度最大的阶段——钢结构施工。“鸟巢”的钢结构估计4吨,全部要通过焊接完成,焊接缝隙的总长度达300公里。一般情况下,一米长的Q460钢的焊接工作工作需要两个工人轮流不间断焊接14到17个小时。11月30日,随着最后一件钢结构吊装到位,“鸟巢”工程中最关键的项目——钢结构吊装施工全部完成。令人惊喜的是,在之后进行的超声波检测中,“鸟巢”焊接的合格率达到100%。­

多么富有魅力的建筑物,我相信只要亲眼目睹过它的人一定会和我一样,激动不已。多么奇特的构思,它在北京诞生了。­

俗话说得好;只要功夫深,铁棒就能磨成针。不见风雨怎么会见得到彩虹呢?­

篇15:爱国教育小学演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我的祖国幅员辽阔,物产丰富。这里有世界的屋脊青藏高原,世界最大的峡谷雅鲁藏布大峡谷,世界第一高峰珠穆朗玛峰,亚洲第一大河长江,母亲河黄河。在课本中知道了无与伦比的古建筑群故宫,风景如画的黄山,绚烂多彩、变幻无穷的泰山日出,秀美的苏州园林,有造纸术、印刷术、指南针、火药四大发明对世界具有很大的影响。千千万万的中华儿女,爱好和平,善良勇敢,勤俭努力。她们有一个共同的名字叫中国人。随着我一天天的长大,才知道我们的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的。

我爱我的祖国,作为一名小学生我们在祖国的孕育下茁壮成长,我一定多学建设祖国的本领,长大了为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

师德演讲稿3

教育实习自我鉴定_3

3到5分钟演讲稿

3到6岁教育随笔

小学安全网络教育演讲稿

小学的感恩教育演讲稿

教育演讲稿

教育演讲稿

红色故事演讲稿3 5分钟

竞选学习委员演讲稿3

《小学315教育演讲稿(通用15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档