以下是小编为大家准备的携手文明演讲稿，本文共17篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：文明交通，携手同行演讲稿
文明交通，携手同行演讲稿
大家好，今天国旗下讲话的主题是《文明交通，携手同行》。
队员们，在刚刚过去的10月28日，重庆万州发生了一起公交车坠江的严重交通事故。这是一起始于一人“错过一站路”、导致整车人“错过后半生”的悲剧，十几条鲜活生命的逝去，对受害者家庭来说是不可承受之重。这起事故为我们敲响了警钟，告诫我们每一个人都应该深刻意识到：生命永远无法重来，在我们无比痛惜这场悲剧的发生时，更应该时时刻刻提高自身的安全意识，在享受交通带来的方便的同时，我们有责任和义务维护好交通秩序，合众人之力保障出行安全，共同书写好交通文明的城市画卷。
因此，身为少先队员的`我们，更要从我做起，从现在做起，积极参与“小手拉大手 共守文明交通”行动，倡导文明交通、守护文明交通。
文明交通，我们首先要做到敬畏规则。孟子曰“不以规则，不能成方圆”。曾几何时，许多人以自我为中心，对交通规则置若罔闻，横穿马路、闯红灯、超速行驶、开车接电话等不文明行为屡禁不止，各种事故频频发生。要记得，交通规则不是对我们的束缚，而是对我们的保护。心中有了规则，生命才有保障，任何时候，交通规则都不能让位于方便。因此，我们要对交通规则常怀敬畏之心，就是对生命安全常怀敬畏之心；强化自身的交通规则意识，养成良好的交通行为习惯，为彼此的生命安全撑起更为牢固的“保护伞”。
文明交通，要学会理性与包容，礼让与大度，用温情去善待周围的同路人。随着城市发展，车辆越来越多，交通拥堵时有发生，人与人之间难免出现一些误会。因此，遇到问题时，我们要学会克制自己的情绪，学会换位思考，宽以待人，用善意报以同行之人，让行走的路上充满欢歌笑语，让我们的社会变得更加温暖和谐。
文明交通，要对建设、维护城市交通的人心怀感恩。心怀感恩，我们首先要感谢那些维护交通秩序的交警，不论春夏秋冬、酷暑严寒、风里雨里，每个路口都能看到他们挺拔的身影，是他们的辛勤付出让我们的城市更有序，让我们的出行更安全。我们要感谢那些技术精湛的公交司机，是他们双手紧握方向盘，牢牢把控生命的航舵。我们还要感谢那些维护道路整洁的环卫工人，是他们每天凌晨就开始打扫每条大街小巷，让我们的出行更顺畅，让城市更美好。
亲爱的队员们，交通是城市的命脉，是文明的窗口，是重要的形象名片。文明交通就是一座城市的幸福底色，是市民素质的象征，是城市魅力的舞台。就让我们积极参与到“小手拉大手共守文明交通”的行动中吧，努力带动身边的家人、朋友一起，共同践行文明交通，让文明之花伴随纵横的交通网络，在每个角落生枝开花、璀璨盛放！
作者：济南市历下区龙奥学校七（3）中队指导老师：孙漪璇
篇2：携手文明演讲稿700字
亲爱的老师、同学们：
自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。作为新时代的小学生，我们应当在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
在一个阳光明媚的上午，我和妈妈坐22路去天安门玩，我们从始发站上的车，所以就不慌不忙的找了两个靠近门的座位坐下了。没过几站车上就没有座位了。不一会儿，汽车开到了小西天。这时，上来一位头发花白的老奶奶，她步履蹒跚地上了车，不等老奶奶站稳，车子又启动了，差点把那位老奶奶给摔倒了，乘客都好像没有看见似的。这时售票员广播到：“请哪位年轻的给老人让个座!” 。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位让给她，那我自己离到站还那么远、人有多……我真是又想让座，又不想让座。这时仿佛有一个声音在对我说：“你是一名小学生，应该尊敬老人，应该讲文明，讲礼仪，要乐于助人。”就在我准备站起来让座的时候，坐在我旁边的妈妈已经站起来了，她轻声地对那位老奶奶说：“大妈，您坐这儿吧!”“谢谢你!”老奶奶感激地说道。看着站在身边的妈妈，我忽然有一阵愧疚感：我最初为什么犹犹豫豫，不想让座呢?
古人说的好：“亲师友，习礼仪”。所以我真诚地呼吁：让我们行动起来，从你做起，从我做起，从身边的点滴小事做起，看到了纸屑，弯下腰将它扔进垃圾桶;看到滴水的龙头，伸手把它拧紧;遇见老师，礼貌地说声：“老师好!”;遇见同学，亲切的说声：“同学好!”;在上下楼梯时相互礼让，不追逐打闹;乘坐公共交通时把座位让给需要的人。
亲爱的同学们，让我们行动起来吧，人人讲文明，人人有礼仪，争做一个新世纪的文明好少年!
篇3：携手文明作文
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？首先是具备文明的素质，只有当每一个人都具备了文明的素质，那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。文明不是乱扔纸屑，大声喧哗，不守纪律，不讲卫生等，这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景：一些身强体健的年轻人在公交车上，对站着的老人熟视无睹；一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话；乱扔垃圾……每当我看到这些情形时，我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，也许有的同学会为自己辩护：“区区小事，何足挂齿”？有这种思想的同学，我想告诉你们：“你们完全错了。”
刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，老子也说：“天下大事，必作于细，天下难事，必作于易”，细节决定成败。如果我们每个人都养成了文明的行为习惯，学校的环境一定是良好的、有序的，同学之间友好相处……现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期。如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应做一个讲文明、有礼貌的人。不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐全面发展的人。
文明是我们每个人潜藏在内心的财富，这需要我们去挖掘，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。东西坏掉了，可以修好，如果一个人的道德坏掉了，可能被修复吗？当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时， 你是否会认为，这一切都是和这个时代不和谐的音符？你我构建了社会，个人是社会的细胞，社会中不能没有公德，没有文明。
小学生，是开始行走人生的道路的前期，树立好文明形象，走好人生道路，做德智体美劳全面发展的小学生；做一朵七色花，开出最美的花朵。
篇4：携手文明作文
携手文明一朝相约 刚与三月的春风挥手告别，就与四月的夏日紧紧拥抱。春风漾来了枝头的萌萌春意，学校迎来了创文的硕果累累，我们沐浴在一片片喜悦之中，尽情地享受着阳光般的温暖。
这段时间里，创文活动如火如荼地开展着。星期一的时候，我们学校举行了创文活动，邀请了许多领导和家长来参加。在严肃的升旗仪式中，我们听到了老师和家长们的庄严宣誓。他们的决心是那样坚定，他们行动的身影是那么高大。那么，在创建文明城市之际，我们小学生又能做些什么呢？
禅诗说：“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。”这并不是在给我们一个划分凡夫与圣贤的界限。而是在告诫我们，心态对一个人来说，是至关重要的，而所处的环境，是影响心态的重要因素。
曾经有人做了一个调查，现在社会上，有一百万的人是最幸福的。他所拥有的财富，足够他衣食无忧，却没有过多的资本再去投资。他满足于平静的生活，而那些没有一百万的人，还在忙碌的在急速发展的城市中，找寻立足之地。他们会抱怨社会的不公平，甚至自怨自艾。还有那些拥有更多钱的人，抬头看着处于社会金字塔更上一层的人，心生欲望，他们利用他们足够的资本，更加积极的揽金收财。在如此物质的时代，百万富豪最幸福。
这只是一个调查，其实也有许多人，虽然没有很多的财富，却也满足于安逸的生活。他们注重精神上的愉悦，逍遥自在。质朴如翠翠，生活在美好的湘西，不求钱财。与傩送的相识相会，就会让她觉得白天狗叫悦耳，晚上灯火绚烂。她单纯的守着渡船，每天看着来往的人，守着爷爷，心下藏着对二老的爱恋，单调却幸福着。多么美好的女子，是山清水秀，人心淳朴的湘西风光，造就了这善良纯真的姑娘吧。
我爱绿色，爱那高大的树木，爱那温柔。可爱的小草，向往广阔无际的非洲大草原，有活泼的鹿和潺潺的小溪相伴……
篇5：携手文明作文
中国自古以来就有礼仪之邦的美誉，悠远的历史文明常常使人景仰。作为炎黄子孙的我们理当也在追求文明的道路上前行，只是那朵文明之花，还需我们用“雨露”滋润。
校园是一个育人的摇篮，同时也是一方纯净的沃土，在这片沃土之上，花儿被滋润，文明被渗透，文明之花也得以绽放。
也许昨天的我们忽略了文明的存在，但今天的我们不再迷惘。我曾经这样想：“文明嘛，不是很容易就可以做到吗？”想想就非常轻松。但随着社会的不断发展，全球信息网络化已经成为了社会发展的必然趋势，许多青少年也因此迷上了网络，越来越多的新鲜词语开始在青少年学生中广泛流行，成为了一种口头禅，简单易懂，但却带有这个时期青少年不该有的标志，不该有的粗俗用语，不该有的暴力行为，不该有的易怒脾气，不该有的……
过去的我们就是其中的一员，是我们践踏了文明，践踏了自己的尊严，我们在学校里无所事事，在课堂上打打闹闹，课下追逐奔跑，美丽的校园也因那些突然出现的纸屑，没有了过去的生机，小草儿正在那伤心的垂泪，大树儿也正在那叹气，感叹鸟儿妈妈可以带着小鸟儿飞翔。这都是我们造成的。也许有些可悲，也许有些可笑，但我们相信今天的我们也能让校园内恢复生机。
也许是昨天的习惯造就了今日的我们，但今日的我们必定可以做得更好，今天的我们将是优秀文明的传承人。在课堂内有遵守纪律，尊重老师，尊重同学的人；在课外时，有遇到老师主动问声好的人；下楼转角时，有撞倒同学，微微一笑，道个歉的人；操场上，有看到垃圾，自觉捡起垃圾扔进垃圾桶的人。作为优秀文明的传承人，做到这些当然还不够，自觉抵制不文明语言，同学之间互帮互助，形成礼貌用语、礼貌待人的良好风气，文明之花在校园的每个角落绽放。
文明其实离我们不远，它就在我们身边，让我们用自己的行动与文明手拉手，结伴同行。
篇6：携手文明作文
每当在电视上看到各国体育健儿顽强拼搏不断的挑战人类自身的极限，用不屈的斗志诠释着更快更高更强的奥运格言时，深深得为奥运的精彩折服。听到奥运赛场一遍遍响起我们的国歌，看到我们的运动员看着冉冉升起的五星红旗激动的流泪时，幼小的心灵也在为祖国骄傲。从那时起一颗心便与奥运同行。此后我记住了一个个让中华儿女铭记的奥运时刻，的7月13日 当前国际奥委会主席萨马兰奇在莫斯科高声宣读：“Beijing，China”的时候，作为一个中国人，我发自心底的为我们的祖国，全世界都感到高兴。
转眼间，已经到来，相信全世界人民也都在期待着一个五千年历史文明的国家与现代奥林匹克体育盛会结合所产生的火花。北京成功申办奥运会体现出世界对我们的巨大信任，这届奥运会也为我们国家带来了前所未有的机遇和随之而来的挑战，成功举办奥运会将会极大程度上提升我国的国际影响力和地位，国家强盛我们的生活才会更美好。我虽然只是一名小学生，希望借这个平台代表我们农村人向北京奥运会送出最诚挚的祝福，希望08年在北京所有的体育健儿在我们的奥运场馆共同为世界呈现最精彩的比赛，这里没有皮肤，没有种族，没有贫富这是中国为全世界所有人搭建的舞台。相信全国人民众志成城一定会把北京奥运举办成功，让世界铭记。
中国将成为世界舞台上最受瞩目的焦点，奥运也将使北京成为最绚丽的一颗星。让我们为北京喝彩！
篇7：携手文明作文
在我跨入一中的那一刻，我惊呆了，因为我从未见过这样样美丽的校园。鲜花盛开，绿草茵茵；清晨鸟语伴着花香，夜晚星光伴着虫鸣。我想，这是辛勤的工作者劳动的结果！可我觉得，我们也是学校这个大家庭中的一员呀！只让辛勤的学校工作者辛苦行吗？这样正确吗？我曾看到身边的个别同学不仅不去美化校园，反而去破坏这美丽的环境，我忧伤了！为校园忧伤，忧伤这美丽背后的不文明。我想问：养成文明习惯真的有那么难，那么辛苦吗？
不，养成文明的习惯并不难，也并不辛苦。只要同学们管住自己的手，不把手中的垃圾到处乱丢，多听听花儿的烦恼。我听到花儿在呻吟：“不要踩我，不要摘我！人类总是说：'花儿很漂亮！'但是他们一次又一次剥夺我们的生命，现在不知又在哪一个角落向我的同胞伸出了魔爪啊！”
管住自己的口。不让唾沫横飞，不要再讲那些出言不逊的话，见了老师有礼貌的打声招呼。说到和老师打声招呼，有的同学有错误的观点，认为和老师打招呼那是要面子或是爱表现。但我不觉得是这样，我认为这是我礼貌有文明的表现。
管住自己的脚。听！草儿正在哭泣，正向人类乞求：“不要踩我，不要踩我，我也是一条小生命呀！”同学们，请做个文明的学生，不要再去践踏草坪了。
每个同学都希望能在美丽的家园成长，学习。那么，请同学们做个文明的学生，管住自己的手，管住自己的口，管住自己的脚吧！文明、文明，这就是文明。让我们一起携手撑起校园文明的蓝天吧！
篇8：携手文明作文
亲爱的朋友们，我们共有一个地球，共在一个城市。所以我们要用心呵护我们自己的家园，享受美好的生活。
1、共创文明城
亲爱的朋友们，我们共有一个地球，共在一个城市。所以我们要用心呵护我们自己的家园，享受美好的生活。
我们要从自身做起，见到老师要问好，说话要文明，友好对待同学。爱护公共设备，注意环境卫生……
在小事上严格要求自己，共创文明城市。
2、共创文明城市
我们生活在城市中，城市就是我们的家园，他的点点滴滴都与我们息息相关，所以我们要努力共创我们的家园。
推广普通话，待人文明有礼，爱护环境，不乱扔垃圾……
让我们手牵手共同创建文明城市。
3、共创文明城市
我们的城市因有一座环境优美的山而出名，每年会吸引大量的游客来游玩。我们要共同携手用文明将我们的城市创建的更加美丽。
让每一个来到这里的人都流连忘返，与我们共同享受这美好的环境。来吧！现在就一起来共同创建文明城市吧！
篇9：携手文明作文
文明铭记于心，隽永传承。当城市与文明相遇时，如心灵与根系的触碰，彼其灿烂，万千风华……共携手，让文明蔚然成风。
——题记
文明缱绻，于城市小小一隅悄悄扎根……
晨光熹微，推开陈窗，满眼尽是云卷云舒的惬意。与之相映成章的，是那坚守的动人身影。
极目远眺，熟悉的小背影跳跃依稀。情愫被一尺阳光划开——暖暖的感觉。之所以如此叩击人心，是因为她那份执着的职业操守，和为创文工作深镌于心的责任心！
汗珠裹着脸颊徐徐滑下，旖旎成行。那丝丝皱纹毫无征兆地映入我的眼帘。手中的扫把挥舞依旧，所至之处，便是一片朗朗的晴空。每当有行人悄然走过，她便小心翼翼地避开，不让扬尘泛滥飞舞，偶尔抬头，浅浅笑意暖入人心……如此安静，如此谦和！
工作平凡又累人，但她并不草草了事，而是极尽细致，每一个动作都如暖流般浸润着生命的华章。她会俯身，只为那潜藏在草坪深处的一片纸屑；她会仰头，只为那高挂在树梢的一块塑料；她会停下匆忙的脚步，只为那街角细微的沙尘……如此敬业，只因为她是城市的美容师，她要对自己的工作负责，她要坚守着自己的岗位，她要为创文工作尽自己该尽的一份力！
合上陈窗，嗯！作为新一代的文明传承者，我完全有责任也有义务将创文工作的伟大使命铭记于心。目力所至，是这个小城镇文明袅袅升华所赋予我的无限感动。我也应心怀感恩，将一切回馈于这个文明的城市。
提笔，尽抒为创文工作的无限热情。让我们共携手，让文明蔚然成风，定能拥抱文明城市最美的佳集。
篇10：携手文明作文
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
但是，如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败者，因为你已经失去了做人的真谛。
文明是什么？文明是物质与社会进步的标尺，是素质和涵养的表现。它是生活艺术与科学共同作用的结果，也是千百年来人类共同创造的结晶。文明体现了人们言行举止的高雅，得体。文明的概念有时很宽很长，大而笼统。有时又具体到某一个微小的细节。它既是过程的点滴积累，也是规范约束的过程。我们在颂读“十个学会”时，不难发现。在生活中一个“请”是文明，在矛盾中一句“抱歉”是文明，在学校中爱清洁也是文明的表现。由此，我们不难看出文明如空气无出不在。
孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们，爱别人的人，往往受到别人的爱戴；尊敬别人的人，往往也受到别人的尊敬。在官渡之战中，曹操兵处劣势，听说袁绍的某士许攸来访，竟顾不得穿衣，赤着脚慌忙出来迎接，对许攸十分尊重。许攸被曹操的诚心所打动。为他出谋划策，打败了袁绍。奠定了曹操在北方的基础。
另外，一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的则会影响国家声誉。据说在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者作为笑料，大肆渲染，大加嘲弄，丢尽了中国人的脸。这不正是一个不遵守社会文明的历史教训吗？
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别人的需求，而是我们大家所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，如果领导能够带好头……推而广之，普及文明礼仪，推崇“十个学会”我们每个人都能从我做起，从现在做起的话。毫不疑问，那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们的面貌必然会焕然一新，同学们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的学习氛围中！
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？
篇11：携手文明作文
文明之风，吹在校园，使人倍感清新。文明之种，播散校园，芳香扑鼻，展现百花争艳。文明，若在校园萌芽，必将春风花草香。
中华民族五千年的璀璨文化，震惊世界。一代圣人“孔子”在这条源远流长的，奔流不息的历史长河中，乘文明之舟，乘风破浪，创中华辉煌。用文明。搭起和平的基石。促使中华这一文明古国。成了世界享誉崇高的“礼仪之邦。”那么，我们一代新世界的龙之传人怎能输于他国？辱没了“礼仪之邦”这一美誉。怎能不将礼仪之邦这一美誉继续传递，挥笔续写？怎能不会用心呵护。
使文明之光永不熄灭，照亮世界，让这希望之光，璀璨夺目。因为，它不应只屈了方之巅，应当是登上世界之巅。
那么，既然我们的背上。托负的是世界，是不是更加应该从小做起？那么，请让我们擦起文明火花，点亮校园那本该闪烁的指路灯。种下文明的`种子，是花朵的美丽，绽放在校园。令他，更加可爱，楚楚动人。
可是，光说不做，并不能撑起文明的天空。就让我们携手，共创文明校园。携手，做一名文明学生。
做为一名文明的学生，可不该乱丢乱扔。反之，我们还要学会弯弯腰，伸伸手，拾起一片片纸屑。因为文明的学生，需要文明的校园。文明的校园，需要洁净。洁净了校园，更净化了你的灵魂。毕竟，风婆婆老了，眼睛近视了。可不管这里有什么，轻轻一吹，文明的影子便伴随着纸屑有没的舞姿不见了踪影。
如果，我们是一位足以令人敬佩的学生。那我们便不会浪费自己的青春。反之，我们还不吝啬自己的精力。总能活力充沛，阳光可爱。更不会说没有学习时间，正如鲁迅先生所说：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤总会有的。”我们会将学习时间越积越多。因为，时间仿佛一直在追逐着什么，马不停蹄的奔跑，如光似箭。
如果，我们是一位足以令人自豪的学生。那我们一定会努力学习，为学校争得荣誉，为班级争光。因为，这是一份责任。
那么，就让我们稚嫩的心，如白云的纯洁。在文明的天空，增添色彩。用成熟的心，勾画文明的蓝图。手牵手，让文明照亮每一片黑暗。让它的芳泽，滋润每一寸土地。等待就是浪费青春，所以，现在还在等待什么？从现在做起，让我们携手共创文明校园。用真爱唤起瑰宝，用希望铸成永恒。用甜美的微笑去迎接文明，用愉悦的心情，点燃熄火的文明。用澄澈的真诚激亮每一点星光。文明，若孕育在战乱，便能给予人温饱。若在此传递将给予社会进步。请点亮文明，珍惜文明。携手，孕育文明校园。
篇12：携手文明作文
时间在一点点地流逝，岁月也在校园的脸庞下刻下了一道道的皱纹。贮立在校园的老树也饱经风霜，阳光下苍桑下的校园散发着神秘的气息，却也不减成熟的韵味；风雨中苍老的校园是坚强的老人为我们撑起青春的港湾，然而美丽而古老的校园并不是坚不可催的，它经不起垃圾的和人们的破坏，他忍受不了各种嘈杂和各种不文明现象。我们必须携手共进：共同创建一个文明的校园，那么，我们该怎么做呢？
我们的校园就像一个强大的家庭，我们在这里成长，在这里哭泣。那寸土地有我们的足迹，那个教室有我们熟悉的身影，那回忆的旋涡里，有我们嘻笑欢乐的声音，然而校园并不是一尘不染的，那被我们踩过的土地，或许会有垃圾停驻。那个教室里总有些不雅的身影。那转动着的年伦里，免不了一些树木花草呻吟的声音。这些东西都在摧残着文明的校园，都在污染着我们的可亲的家，为了不再让美丽的校园变得“乌烟瘴气”，我们就应该项做到以下几点：
不乱扔垃圾，这是一个文明校园的首要前题，要知道垃圾的“力量”可不是一般的大啊，它可是文明的劲敌啊。它一来整个学校都会被它弄得“鸡飞狗跳”的，松软的土地有了它的存在，就顿时失去了它原有营养；操场上有了它的存在，活跃的气氛也变成了“漫天飞舞”的彩球，弄得人眼花。所以一个文明的校园，必是没有垃圾的存在，因此我们必须不乱扔垃圾。
尊重是一种美德，也是一种文明的体现，人与人之间需要将心比心，首先我们尊重自己，在校园里我们要有羞耻心，决不卑躬屈膝，也不允许别人岐视、侮辱，不要产生过度的虚荣心。我们不仅要尊重自已，更要尊重他人。要对人有礼貌尊重他人的劳动，尊重他人的人格，在校园里每个人都应团结互助，齐心协力，决不出现侮辱他人，打架等事件。每一个文明的校园必定有微笑，宽容，团结的衬托才能更加美丽。
花草树木也是有生命的。它不仅仅装饰着我们的校园，同时也象征着坚强的成长，我们要好好爱护着。它们也会痛，树枝就像它们的手和脚，折断了树枝，要树木怎么成长？文明是一份同情心，是一份爱心，为了让文明之风洒遍整个校园，我们应該爱护每一朵花，每棵草，每一寸土地！
再美的校园没有文明的衬托，它就像一座废弃的工厂，残破不堪再古老的校园。让我们一起携手共同创建一个文明的校园。
篇13：携手文明作文
多一个动作，收获一片绿色；多一份宣传，收获整个自然。“文明”人类再熟悉不过了，不过，重要的是如何去做一个文明人，这不禁让人“头疼”。
我的出生地在十堰，我为我的故乡有着“车城”的称号而感到骄傲。岁月悠悠，长大的我再也不这样认为了，因为这美丽的故乡正因为是车城，所以环境被恶劣化，人们的“不文明”使得重上加重，我的故乡面临着环境的威胁。
武当山是十堰特有的风景名著，作为十堰人，我没有理由不去参观一番。
这天，经父母同意，我们来到武当山，这里人山人海，我们拥挤的排着队。我漫不经心的向四周观望，一个场面吸引了我：一个中年男人把食品的塑料袋拆下后，随手丢到了地上，而垃圾桶就在几步前。我内心的火苗“窜”的涌上心头，准备上前去斥责一番。刚迈开脚步，看见一个外国人蹲下身子把垃圾捡了起来并投入到垃圾桶里，又返回来跟那个“不文明”的中年男人交流起来，只见那个男人连忙弯下身子道歉。我内心的怒火才渐渐退了下去，多了一丝对外国人的钦佩。我想：这就是我国人民素质低一等的原因吧！妈妈叫了我一声，打断了我的思绪，我们便进入了景区。
经过艰难的攀登之后，我们终于抵达了金顶，俯视眼下，一片绿葱葱的森林好似一片绿色的海洋，我好喜欢这样美得家园。
站在我身旁的一位女士“唉！”的叹了一口气。一阵争吵声传入耳畔，转身一看，这雄伟的风景之下，多了一个饮料瓶。一个男孩大声哭了起来。经过询问后，我才知道：那个男孩喝完水后，不知把瓶子放哪，也没有看见垃圾桶，就问他的爸爸，爸爸让孩子趁没人注意时丢到地上，孩子照做了，不巧，刚好被环境负责人看到。环境负责人指责这个男孩没有素质，而孩子的爸爸说：“这景区内，没有垃圾桶，不扔地上，扔哪里？”经过几番争论后，双方毫不退让。这时，一位老爷爷走了过来，说：“孩子把垃圾扔地上是不对，但捡起来，知错了不就好了，何必大动干戈？”人群散了，那个瓶子也不见了。
为什么有这么多“不文明”的现象呢？做一个“文明人”，养成一个习惯真的很难吗？我的家乡环境就这样与我挥手告别吗？我久久想不明白。
篇14：让我们携手创建校园文明演讲稿
让我们携手创建校园文明演讲稿
古人曾经说过“自修齐，至治平”，这句话的意思是说：要干大事，就必须先学好礼仪。
罗曼·罗兰也说过：“没有伟大的品格，就没有伟大的人。”而我们，作为新时代的接班人，更应该学会文明礼貌，现在，我们正在校园里学习着。所以，我们的文明礼貌，就体现在校园里一点一滴的小事之中。
校园里的文明，体现在我们的穿着打扮上。我们的校服和学生证便是我们每个学生最得体的打扮。今天，有很多人都穿了校服，我也一样。也许会有人说：“这么盛大的活动，怎么穿校服？”有的人可能会回答：“没办法呀，老师这样要求的。”但是我想说：“这是我自愿穿上的。”也许校服没有同学们的便装昂贵，也没有便装华丽，更不能彰显出某些同学所谓的个性与潮流，但校服一定是最得体，更适合我们渔中学子的装扮。至于学生证，它就像我们长大以后自己的名片一样，告诉别人你的身份，告诉别人你是名中学生。我不知道有些同学为什么不愿意佩戴自己的学生证，难道你是怕违犯纪律暴露你的身份，还是觉得自己正在接受教育是一种耻辱呢？
校园里的文明，体现在我们的用餐习惯上。记得有一天，我们吃晚饭以后准备将剩下的倒进垃圾桶，走在我前面的是一个看起来家境并不富裕的男生，他的餐盘里有一大堆剩饭，不出我所料，他被当天值日老师逮了个正着，在听了他和值日老师的一番谈话后我才知道，原来那些饭菜并不是那个男生自己剩的，而是他在走时看到餐桌边有很多不知是哪些同学堆了他们不爱吃的饭菜，那个男生因为看不过去，就把饭菜弄到自己的盘子里，将它们倒进垃圾桶。在这里，我希望同学们能够自觉养成良好的用餐习惯，将自己的剩饭剩菜倒进垃圾桶。
文明不仅体现在以上两个方面，它还体现在我们的日常言行中，有些同学动不动就把脏话挂在嘴边，不知当这些同学骂人是否想过，你们的骂走的是自己的尊严与形象；有些同学动不动就用拳头解决问题，不知这些同学是否知道，你们这一拳打走的是你们的善良和人性；有些同学乱扔垃圾，有时看到地上的垃圾也不捡，不知道你们又是否知道，你们视而不见的是自己的清洁和风度。有些同学下楼梯横冲直撞，拼命往人群最前面挤，不知他们又是否知道，他们挤走的，是自己的谦逊和礼貌。
那么，怎样做一个文明的中学生呢？文明是由细节构成的，我们一定要注重细节，因为在我们忽略了细节后，殊不知我们已经与人生中最宝贵的财富——文明擦肩而过。文明的学生，一定是讲礼貌的人，他会远离污言秽语，把礼貌用语挂在嘴边，他会动的想要得到别人的尊重，就必须自己先尊重别人，因为每个人都平等的。文明的`学生，一定是守纪律的人，他会将自己的物品摆放整齐，自觉排队就餐，不会大声吵闹去影响别人的学习与休息，更不会违反学校的规章制度。文明的学生，一定是一个又爱心和责任感的人，他会动的关爱自己的同学，关心自己的朋友。也不会因为一点儿小事就武力解决问题，特别是九年级的学生，你们马上就要面临毕业，毕业之后，各奔东西，我希望你们可以珍惜与同学在一起的时光。
文明，是一种美，它令人惊艳，令人回味，令人追求，它是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；文明是一种美，他飘逸在浮云上，它深埋在古垒下，它是一种可以吸引灵魂的美。它——深藏不露。文明之美，给生活带来激情，给生命带来温馨。在接受知识与教育的过程中，我们满怀着憧憬，我们充满激情，我们追求成长与长大。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，让我们争当文明中学生，一起携手创建一个温馨和谐的文明校园。
篇15：携手共创文明城演讲稿800字
晴空万里，花草树木枝繁叶茂。就是在这个炎热的暑假，我的家乡—宜昌发生了巨大的变化。
在马路上，我惊奇的发现，竟然没有人横穿马路了!我定睛一看，原来每条斑马线的两头都有“小红帽”在执勤呢!一位“小红帽”姐姐告诉我：“最开始的时候，横穿马路的市民还挺多的，只要有人横穿马路和闯红灯，我们就吹哨子把他叫回来。到了后来，大家渐渐的都养成了看红绿灯、走斑马线的习惯，我们也就轻松了。”看着一旁等红灯的人们，她的脸上洋溢着满足的笑容。
走着走着，走到了一家歌厅门口。一块大大的、金色的牌子挂在墙上，上面有几个引人注目的大字“未成年人禁止入内”;路过一家网吧，又是一块金色的牌子，上面也写着“未成年人禁止入内”;就连酒吧里也竖着这样的牌子，妈妈说这样做是非常好的，这些地方本来就不是我们该去的。
路过菜市场，眼前又是一亮。以前污水横流、臭气熏天、你吵我嚷、乱哄哄的马路市场哪儿去了?市场内，窗明几净，道路通畅，摊贩各就各位，水灵灵的蔬菜、盈盈的笑脸、热情的询问，一切都是那么的和谐。
在广场上的显示屏上，我找到了答案。“以己之力，携手共创文明城!”哦，和谐的宜昌，文明的城市，这里是我们生活的家园，这里也是我们梦想升起的地方。我一定要告诉我的同学们，从我做起，从小事做起，说文明话，做文明事，让我们成为宜昌的骄傲，让我们为宜昌的文明创建贡献自己的力量!
篇16：让我们携手创建校园文明演讲稿
让我们携手创建校园文明演讲稿
让我们携手创建校园文明演讲稿渔峡口镇中心学校 八（4）班 李容
敬爱的老师，亲爱的同学们，我今天演讲的题目是：让我们携手创建校园文明
古人曾经说过“自修齐，至治平”，这句话的意思是说：要干大事，就必须先学好礼仪。
罗曼・罗兰也说过：“没有伟大的品格，就没有伟大的人。”而我们，作为新时代的接班人，更应该学会文明礼貌，现在，我们正在校园里学习着。所以，我们的文明礼貌，就体现在校园里一点一滴的小事之中。
校园里的文明，体现在我们的穿着打扮上。我们的校服和学生证便是我们每个学生最得体的打扮。今天，有很多人都穿了校服，我也一样。也许会有人说：“这么盛大的活动，怎么穿校服？”有的人可能会回答：“没办法呀，老师这样要求的。”但是我想说：“这是我自愿穿上的。”也许校服没有同学们的便装昂贵，也没有便装华丽，更不能彰显出某些同学所谓的个性与潮流，但校服一定是最得体，更适合我们渔中学子的`装扮。至于学生证，它就像我们长大以后自己的名片一样，告诉别人你的身份，告诉别人你是名中学生。我不知道有些同学为什么不愿意佩戴自己的学生证，难道你是怕违犯纪律暴露你的身份，还是觉得自己正在接受教育是一种耻辱呢？
校园里的文明，体现在我们的用餐习惯上。记得有一天，我们吃晚饭以后准备将剩下的倒进垃圾桶，走在我前面的是一个看起来家境并不富裕的男生，他的餐盘里有一大堆剩饭，不出我所料，他被当天值日老师逮了个正着，在听了他和值日老师的一番谈话后我才知道，原来那些饭菜并不是那个男生自己剩的，而是他在走时看到餐桌边有很多不知是哪些同学堆了他们不爱吃的饭菜，那个男生因为看不过去，就把饭菜弄到自己的盘子里，将它们倒进垃圾桶。在这里，我希望同学们能够自觉养成良好的用餐习惯，将自己的剩饭剩菜倒进垃圾桶。
文明不仅体现在以上两个方面，它还体现在我们的日常言行中，有些同学动不动就把脏话挂在嘴边，不知当这些同学骂人是否想过，你们的骂走的是自己的尊严与形象；有些同学动不动就用拳头解决问题，不知这些同学是否知道，你们这一拳打走的是你们的善良和人性；有些同学乱扔垃圾，有时看到地上的垃圾也不捡，不知道你们又是否知道，你们视而不见的是自己的清洁和风度。有些同学下楼梯横冲直撞，拼命往人群最前面挤，不知他们又是否知道，他们挤走的，是自己的谦逊和礼貌。
那么，怎样做一个文明的中学生呢？文明是由细节构成的，我们一定要注重细节，因为在我们忽略了细节后，殊不知我们已经与人生中最宝贵的财富――文明擦肩而过。文明的学生，一定是讲礼貌的人，他会远离污言秽语，把礼貌用语挂在嘴边，他会动的想要得到别人的尊重，就必须自己先尊重别人，因为每个人都平等的。文明的学生，一定是守纪律的人，他会将自己的物品摆放整齐，自觉排队就餐，不会大声吵闹去影响别人的学习与休息，更不会违反学校的规章制度。文明的学生，一定是一个又爱心和责任感的人，他会动的关爱自己的同学，关心自己的朋友。也不会因为一点儿小事就武力解决问题，特别是九年级的学生，你们马上就要面临毕业，毕业之后，各奔东西，我希望你们可以珍惜与同学在一起的时光。
文明，是一种美，它令人惊艳，令人回味，令人追求，它是一种可以吸引目光的美，它――光彩夺目；文明是一种美，他飘逸在浮云上，它深埋在古垒下，它是一种可以吸引灵魂的美。它――深藏不露。文明之美，给生活带来激情，给生命带来温馨。在接受知识与教育的过程中，我们满怀着憧憬，我们充满激情，我们追求成长与长大。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，让我们争当文明中学生，一起携手创建一个温馨和谐的文明校园。
篇17：携手共创文明作文
携手共创文明作文
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋
但是，如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败者，因为你已经失去了做人的真谛
文明是什么？文明是物质与社会进步的标尺，是素质和涵养的表现。它是生活艺术与科学共同作用的结果，也是千百年来人类共同创造的结晶。文明体现了人们言行举止的高雅，得体。文明的概念有时很宽很长，大而笼统。有时又具体到某一个微小的细节。它既是过程的点滴积累，也是规范约束的过程。我们在颂读“十个学会”时，不难发现。在生活中一个“请”是文明，在矛盾中一句“抱歉”是文明，在学校中爱清洁也是文明的表现。由此，我们不难看出文明如空气无出不在。
孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们，爱别人的人，往往受到别人的爱戴；尊敬别人的人，往往也受到别人的尊敬。在官渡之战中，曹操兵处劣势，听说袁绍的某士许攸来访，竟顾不得穿衣，赤着脚慌忙出来迎接，对许攸十分尊重。许攸被曹操的诚心所打动。为他出谋划策，打败了袁绍。奠定了曹操在北方的基础。
另外，一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的.会影响自身形象，大的则会影响国家声誉。据说在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者作为笑料，大肆渲染，大加嘲弄，丢尽了中国人的脸。这不正是一个不遵守社会文明的历史教训吗？
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别人的需求，而是我们大家所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，如果领导能够带好头……推而广之，普及文明礼仪，推崇“十个学会”我们每个人都能从我做起，从现在做起的话。毫不疑问，那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们的面貌必然会焕然一新，同学们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的学习氛围中！
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？
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