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追随梦想演讲稿

时间：2023-01-27 07:59:44 演讲稿收藏本文下载本文

下面是小编整理的追随梦想演讲稿，本文共18篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

追随梦想演讲稿

篇1：《追随梦想》教案设计

《追随梦想》教案设计

教学目标：

1.理解课文内容，懂得要勇于坚持自己的梦想。

2.认识6个二类生字，学会兹、募、筹、惭等4个生字。

3.学习围绕主题组织材料的方法，能抓住重点词句加深对课文内容的理解。

4.练习有感情地朗读课文。

教学重点：

抓住重点词句，理解文章内容。

教学难点：

理解追随梦想的真正含义。

教学方法：

自主阅读，合作探究。

教具准备：

多媒体课件

教学课时：

2课时

教学过程：

第一课时

教学目标：

初读课文，扫清阅读障碍，学习生字、新词。

一、读课文，扫清阅读障碍，学习生字、新词。

1.读文章，要正确读准每个字音。

兹(zī)厩(ji)鹜(w)

2.边读边找出生字生词，并借助工具书加以学习。

区别字：

募(募捐)筹(筹备)惭(惭愧)兹(华尔兹)

墓(坟墓)寿(祝寿)渐(渐渐)滋(美滋滋)

解词：

好高骛远：热衷于往高处攀登，向远处奔驰，而不从低处、近处开始。

洋洋洒洒：形容言辞丰富流畅、连续不断。

兹：这个。

二、练习朗读课文。

1.自己练读，再以小组为单位练习朗读。

以小组为单位进行汇报。

2.自己先练习，再和组内的同学交流

三、作业。

1.熟读课文，体会作者的思想感情。

2.练写生字新词，掌握基础知识。

3.查找相关资料，为进一步学习课文作准备

第二课时

教学目标：

1.深入理解课文内容。

2.解决书后习题。

教学过程：

一、由题入手，导入新课。

1.读课题，它能使你想到些什么?

2.由课题展开丰富的想象。

二、检查朗读情况。

三、深入学习课文内容。

1.由整体入手感知课文内容。先把握文章每一部分的主要内容，再串联起来就是文章的主要内容。

2.通读全文，说出文章的主要内容。

本课通过倒叙的方式，通过致词的方式写了一个小男孩在初中的学习过程中，老师叫全班同学写一份有关长大后的志愿的报告。

3.抓住重点段落进行深入学习。

核心问题：

(1)蒙提有什么梦想?为什么会有这样的梦想?

(2)画出描写男孩追随梦想的`语句，用心体会男孩追随梦想的过程，体会他的成功对你有什么启示?

4.提出自己不懂的问题和组内同学一起研究解决。(重点解决书后的两个句子。)

(1)当男孩去追问老师为什么自己的报告不及格的时候，老师这样对男孩说。显然老师认为这个男孩的志愿是不现实的，有点不切合实际，是空想，是白日做梦，也是不可能实现的，充分的流露出西方世界拜金主义思想。一无所有，不要有异想天开的梦想。同时也折射出教育的悲哀。事实也正是如此，多少年来这位老师泼过无数学生冷水，可能坚持到底又有几个人呢?如果老师不曾站在这样的一个角度，是不是会有更多成功者站在这里发表类似的演讲呢?当然，对于这样的问题可以一分为二去看，针对这样的问题可以让学生充分的讨论，从各个角度进行交流，发表自己的观点。

(2)显然这是这位老师亲眼看到当年自己认为不可能的事实出现在眼前后内心的表白。事实胜于雄辩，蒙提获得成功的秘诀又是什么呢?答案只有一个坚持自己的梦想。中国有句话：坚持就是胜利!追随梦想所告诉我们的真理也是这句话。教者可以启发学生从正反两个方面去寻找一些相关的事例来充分理解这篇文章所蕴含的深刻道理。

5.熟读课文，体会作者的思想感情。

四、指导朗读。

自己练读，再以小组为单位练习朗读。

五、总结全文。

六、作业。

完成课后习题。查找相关资料。

篇2：追随梦想课文主要内容

追随梦想课文主要内容

想用一辈子来完成自己的一个心愿，这就是梦想。也许梦想离现实有些遥远，因为很难实现。也许梦想离自己最近，因为在你心里。我相信世上无难事，只怕有心人的真理。

梦想，没有阶级、没有对否、只有喜好和远近之分。每个人的梦想都不一样，他们的大小、色彩都千差万别。但有一点是相同的'，就是只要你有梦想，就会很辛苦。但在实现梦想的过程中，你一定充满着激情与快乐。

有的人，随遇而安，随波逐流，他们没有梦想，平静得象榆木一样，我想那一定是一种超脱。其实，我羡慕和嫉妒他们。因为，他们少了很多辛苦、少了很多烦恼、少了很多奋斗。但真正的快乐和享受在他们身上吗？我真的不知道。

我一直在努力寻找自己的快乐与享受，辛勤劳动和独立思考是我的快乐，勇敢拼搏和尽情创造是我的最高享受！我虽不懈高贵和高明，但我尊重人格和尊严。高贵和高明是别人的奉承，人格和尊严是自己干来。而梦想绝不是空想。一个空想家，夸夸奇谈，永远陶醉在自己的幻想中，制定了一百个奢华的计划，想了一千个完美的方案，却不想做一件实事。这是最可怕现象。我曾经很严肃地告诫儿子，不要做一个说教家，一定要做一个实干家。更不要当一个评论家。

当评论家，是要资本的。没有资本的评论家，是会遭白眼和唾弃的。所以，宁愿干一辈子，也别去评论一下子，这是真正的高明。人只要有自知之明，才会进步。否则将无可救药。因此，我们必须划清梦想与空想的界限，脚踏实地，一步一个脚印地去实施和实现自己的梦想。

梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。心中如果有了梦想就要努力拼搏，为梦想努力，不能让梦想变为空想，要因此而付诸行动，否则到头来只是一场“梦”。梦想不是空想，奋斗方能梦！

一切的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。追随梦想，只为活出精彩的自我！

篇3：追随梦想英语作文

“The teacher said, `This is an unrealistic dream for a young boy like you. You have no money. You come from an itinerant family. You have no resources. Owning a horse ranch requires a lot of money. You have to buy the land. You have to pay for the original breeding stock and later you'll have to pay large stud fees. There's no way you could ever do it.’ Then the teacher added, `If you will rewrite this paper with a more realistic goal, I will reconsider your grade.’

”The boy went home and thought about it long and hard. He asked his father what he should do. His father said, `Look, son, you have to make up your own mind on this. However, I think it is a very important decision for you.’

“Finally, after sitting with it for a week, the boy turned in the same paper, making no changes at all. He stated, `You can keep the F and I'll keep my dream.'”

Monty then turned to the assembled group and said, “I tell you this story because you are sitting in my 4,000-square-foot house in the middle of my 200-acre horse ranch. I still have that school paper framed over the fireplace.” He added, “The best part of the story is that two summers ago that same schoolteacher brought 30 kids to camp out on my ranch for a week.” When the teacher was leaving, he said, `Look, Monty, I can tell you this now. When I was your teacher, I was something of a dream stealer. During those years I stole a lot of kids’ dreams. Fortunately you had enough gumption not to give up on yours.’“

Don't let anyone steal your dreams. Follow your heart, no matter what.

By Jack Canfield From Chicken Soup for the Soul.

”老师回答道：'你年纪轻轻，不要老做白日梦。你没钱，没家庭背景，什么都没有。盖座农场可是个花钱的大工程；你要花钱买地、花钱买纯种马匹、花钱照顾它们。你别太好高骛远了。'他接着又说：'如果你肯重写一个比较不离谱的志愿，我会重打你的分数。'“

”这男孩回家后反复思量了好几次，然后征询父亲的意见。父亲只是告诉他：'儿子，这是非常重要的决定，你必须自己拿定主意。'

“再三考虑好几天后，他决定原稿交回，一个字都不改。他告诉老师：'即使拿个大红字，我也不愿放弃梦想。'”

蒙提此时向众人表示：“我提起这故事，是因为各位现在就坐在200亩农场内，占地4000平方英尺的豪华住宅。那份初中时写的报告我至今还留着。”他顿了一下又说：“有意思的是，两年前的夏天，那位老师带了30个学生来我的.农场露营一星期。离开之前，他对我说：'蒙提，说来有些惭愧。你读初中时，我曾泼过你冷水。这些年来，我也对不少学生说过相同的话。幸亏你有这个毅力坚持自己的梦想。'”

不论做什么事，相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。

篇4：追随梦想英语作文

What is the most wonderful thing in the world? Is seven rainbow of colors, the deep sea, or the infinite sky? No, no, is a dream. Dream than the rainbow is more beautiful, more than the sea deep, wider than the sky; It has a fantastic colorful, pure and sweet; It is the most noble everyone heart pure land. Dream, is an immortal light of everybody, since I came to this world, it's always light up my front road, dream, gave me courage and strength, after each fall or fail always let me stand up. Dream that drives me forward, let me full of hope for the future.

Socrates said: “the happiest thing in the world is to struggle for a noble ideal.” Since I was young, I have a dream, that is when a people's teacher.

When I was young, listen to elders said: “the teacher is a sacred profession.” So, in my small heart planted a seed - when a people's teacher.

As a teacher, is not great, but it is always unknown dedication, let a person can't help but give birth to admire. The head of white hair is the most beautiful; Corrects students' papers is the most beautiful teacher continue wirtting; The teacher holding a book in the classroom teaching is the most beautiful with relish. Teachers have no complaints, no rhetoric, no words, life interacting with chalk, they precept, the good style of work, good conduct taught us, make us a lifelong benefit. The teacher is human soul engineer, silently to teach us.

But, the dream is after all a dream, if we don't work hard to achieve it, your dreams will bubble melt.

If “dream” is a leaf boat, I'm going to travel, to the shore of a man named “teacher”.

Dream is a drop-dead gorgeous, she has a deep eyes, let us see the hope of the future; She has a sweet voice, tell us how to get his own way; She has a slender hands, give us the selfless help; She has a love heart, be smiling always by your side. Please also find a belong to your lady, hold her in my arms, recalls her wonderful in the moonlight, promised to her, in her under the guidance of the road to success.

篇5：追随梦想-随笔写作

追随梦想-随笔写作

从出生开始，我们注定要为生活而奋斗；从进入学前班开始，我们便要为学业而努力冲刺；从现在开始，我们便会为了梦想而生活。

有人认为梦想很遥远，那你可能是真的在“梦想”。其实每时每刻，我们都在为了不同的理想而奋斗。吃饭时，梦想是吃饱；睡觉时，梦想是睡好；工作时，梦想是满意……所以梦想是很近的。

同时，我们也在为梦想而拼搏。

清晨，一轮太阳冉冉升起，我便开始了旅程——追随阳光

翻越大山时，满是荆棘与树枝。阳光斑驳的在地面闪烁，晃动，因此我在荆棘与树枝横生的'林中杀开一条道路。

趟过河流时，浑浊的河水令我顿生恐惧之感。本想另寻捷径，可太阳却越走越远，于是我决定试一试。结果，水既不是太深！也不是太浅！只是一开始我高估了它！

穿过一条山洞时本以为它并不是太长。谁知磕磕碰碰走了半天，还是一片漆黑。看来，是我低估了他。又走了几步，一种熟悉而令我兴奋的东西映入眼帘——一米阳光。我便朝着那里一步一步走去，终于重见天日。

看来面对事情，既不能高估，也不能低估，而要正确的“度德量力”。

太阳一直照在我的头顶，阳光总和我的影子嬉闹着。对于我来说，没有黑夜，只有明媚的阳光与白天。不论阳光是否酷热或藏于阴云之后，我都会追随他。

“没有比脚更长的路，没有比心更高的山。”也就没有比追随梦想更好的事。

篇6：追随梦想教学反思

这是一篇通俗易懂的文章。通过主人公蒙提的事例揭示了“坚持就是胜利”这一成功的秘诀。课文很容易理解，学生也很感兴趣。我的问题按部就班的'提出，我甚至觉得有些无聊：蒙提的梦想是什么?我自己都在怀疑自己，明知道学生都会为什么要提这样的问题。(有领导在听课)，为了给听课人一种完整的感觉我必须要提这样的问题。

这时我叫了班上语文学习很吃力的邵明雨，只听他认认真真的说道：“蒙提想有一个牧马场和一座4000英尺的豪宅......”“哈哈哈”学生笑出声来，我也忍俊不禁：“邵明雨住什么呢”“线——”孩子们异口同声的答到。接下来是哄堂大笑.....这个笑声是有典故的。在比例的测试卷上有一道题：用边长6分米的方砖铺地需要有56块，如果改成边长是4分米的方砖需要多少块?很多学生没有考虑到面积的问题直接用边长乘块数做的。讲评时，我说铺地要用什么铺啊，“方砖”方砖是——面积。那边长是——长度。

随着学生的回答我在很班上画了一条线，一边说以后谁要是不求面积直接用边长铺地，我们就让他住线上好不好?“好”孩子们边说边笑。于是就有了语文课上爆笑的一幕。邵明雨紧张的说道“平方英尺......”这节原本平淡的语文课因为这个小插曲变得生动活泼，孩子们因此兴致盎然，接下去的学习水到渠成。原来不经意的小差错可以成为一个点燃学生情智，增强课堂趣味，提高学生学习兴趣的导火索。

篇7：追随梦想的作文

每个人都有不同的梦想。我想成为一名画家。我想呆在世界的一个角落，一个阳光可以照耀的舒适角落，静静地画出我自己的故事，用画笔画出平凡而充满活力的故事。

当我很小的时候，我喜欢所有完美的东西。我想把它们和绘画一起保存，这样它们就不仅仅存在于我的头脑中，所以我年轻的头脑孕育了绘画的萌芽。我羡慕那些能自由地操纵色彩，使事物栩栩如生的画家。于是，我拿着一支笔，开始在纸上画一个孩子气的轮廓，颜色在纸上扩散开来。我把自己关在一个小房间里，不知疲倦地画画。我似乎看到我的梦想从五颜六色的花朵中升起和蔓延。我多么想沉浸在自己的世界里，我无法自拔。

时间过得很快。手指间隙太大，时间很短。岁月如细沙，随风从指间飘散。

不知不觉中，我长大了。时间已经变成了未知的自我。但这并没有改变我对绘画的痴迷。直到一天下午，我才开始质疑这幅画。我酝酿灵感已经很久了。当我买了最好的纸和笔，准备泼墨时，我觉得我画的东西无论如何都达不到我想要的境界。我不知道我是否适合画画。我开始怀疑我是否是一个绘画材料，是否我不适合绘画。我惊慌失措。我开始避免画画。

我母亲发现了我的一些不同之处，并理解发生了什么。她责骂我：“我不知道；如果你遇到这样的挫折，你就会放弃。你有什么资格说你喜欢绘画？如果你遇到这样的挫折，你会否决自己吗？你愿意放弃你的梦想吗；母亲开悟后，我像做梦一样醒来。我发现我过去对某些事物的概念性理解限制了我的表达。我发现过去的自己在观察事物时是多么糊涂。我从未反复观察、记忆和理解每件事的细节。我突然发现了我的肤浅，也拾起了我梦想中的活力和勇气。

从那时起，我在梦中拼命奔跑，总是在路上，挫折和艰辛。不要试图阻止我追求我的梦想，我会砍掉所有阻碍我实现梦想的荆棘。

人生之路并不平坦。在追求梦想的道路上，我们总是会遇到各种各样的困难。这条路充满阻力。我们将不可避免地经历挫折，在道路上留下伤痕。但我们仍然需要不断地激励自己。正是因为我们对路上的梦想抱有期望，我们的生活才不会无聊。只有这样，我们才能在跌宕起伏中成长，认识到成长的.意义。

在追求梦想的道路上，我们努力工作。请不要停下脚步。

篇8：追随梦想的作文

我一直不喜欢蒲公英，只觉得这小东西太过软弱。城里很难见到蒲公英，但乡村一片一片到处都是。风起，大片的蒲公英疯狂飞舞；风停，空中飘浮的蒲公英缓缓落下，没有一丝生命的迹象。有的小孩手里玩着蒲公英，轻轻一吹，它便散开来，不一会儿，便停留在离我不远处的泥地上，这时我的心里总会产生一阵寒意。夕阳血一般染红了天边，惨白的蒲公英静静地躺在地上，有些可怜。远远望去，总觉得这生命陨落后的场面太过凄凉。寒意包围着我的全身，内心的波澜久久不能平息。也许弱者总是可悲的，需要外在的力量。蒲公英，如果没有风，它只能静静地待在自己的一方土地上；依附风，它才能去看大千世界。风乍起，一阵柔软拂过脸颊。

朦胧中，眼前的场景让我深深地震撼了。氤氲的黄昏，恣意飞翔的蒲公英，每一朵都那么随性自在，漫天飞舞，享受着风的吹拂。也许，它们追随风的脚步，其实是在追随心中的理想。那片未知的世界正是它们心中的梦啊!即使自己的选择会带来无尽的苦难，或许会成为浮萍柳絮，永远到达不了终点，却仍然渴望在这世间轰轰烈烈地完成一个轮回。依附外在的力量又如何？至少它们可以距离自己的梦更近——俗世的看法它们从来不予理会。

风起了又停，仿佛故意逗弄着朵朵蒲公英。蒲公英随风而起，随风而落，短短的路途却异常艰难。我有些佩服它的时而锋芒、时而沉寂。血色的残阳下，笼罩着一种说不清道不明的庄重，这也许是对生命的肃然起敬吧。我的目光追随着那纤细的身影，飞向不知名的地方。何处是终点，已经不重要。心里的涟漪久久不能平复，我忽然明白只要怀着憧憬，尽心就好。或许，多年以后，无论我身在何方，也一定会记得，那大片的蒲公英，曾在这样一个黄昏，给了我梦想的力量。小小的蒲公英，真的很小吗？突然间，一首歌曲飘然而至：小小的蒲公英，不分南北和东西，轻风吹起就整装等待出发。

迎向那理想的远方，随风飘飞无所畏惧，迎风起舞无所顾虑，撒下希望的种子遍布大地。只想让希望发芽挺立，随风飞去俯瞰大地，抱着理想投向大地……眼前的蒲公英越发变得可爱了。平凡的我，也会成为一朵蒲公英，一朵飞舞的蒲公英，不轻言放弃。梦想的曙光，一直都值得追随。

篇9：追随梦想的脚步作文

在人生旅途中，失忆在所难免，有时会在人生的十字路口上迷失方向，梦想在夜空中高高的北极星，为迷失人生方向的人给予指导。没有梦想的人就等同于迷失在偌大的沙漠里，没有方向，惊慌失措。没有梦想的人就好像行尸走肉，终日不知其所向。梦想也有其深刻的意义，每个有梦的人抱着乐观的态度做着连自己都震惊的事情。每个有梦的人都有自己的行囊，里面装着对梦想的期待，和对梦想的准备。

刘备是一个有梦想的人，所以成就了蜀国的帝业。如果他没有梦想，他现在恐怕还在市井做着草鞋的商贩。刘备以先帝的遗训作为梦想宗旨，奔波于四海，南征北战，只为统一天下，结束战乱之苦，为老百姓营造一番天平盛世。梦想能够改变一个人的人生轨迹，一个有梦想的人他的梦想之心永远不会被泯灭。一首首激荡的爱国大作回荡在历史的长河中，即使肉体已经毁灭，那份情怀，那份梦想值得所有人祭奠。

诺贝尔因一时的灵感而产生了发明炸药的梦想。他看见看山工人的效率太低下，于是决定亲自发明炸药为开山工人造福。梦想有时需要付出代价，他已经因此失去了亲人，但是这丝毫没有阻止他追随梦想的脚步。梦想之花也因此向他绽放，因为梦想是不会辜负努力执着的人。

梦想，可以使人疯狂，它是人生的动力，也是人生活的源泉，人为梦想而活。我们应该有梦想，就像石头碎开的一刹那，去触摸它梦想的天空，我们不怕别人奚落，因为我们有梦。在追随梦想的道路上也许会迷失方向，但是只要相信梦想是不会辜负一个努力执着的人，我们的梦想就一定会实现。

篇10：追随心中梦想的作文

我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊

梦想，每一个人都会有或多或少的梦想，为什么这么说呢，因为梦想的前路是曲折的，而无论是谁，都不可能一生下来就去追求某一个单一的梦想，要知道，梦想的力量是无穷的……

嘿嘿，我的梦想是——我想要办一个农场!说到这里，一定有不少的童鞋们在笑我了，怎么还有想当农民的呢?俗话说得好啊：“粮食乃国之根本”农民有什么不好的。你说啥?粮食不赚钱?呵呵，兄弟，你没事吧?要知道粮食在生活中可是不可缺少的，到时候有钱无粮，你就知道错了，再说了，你看看人家袁隆平，科学家诶，知道什么叫做科学种粮吗?简直是前途无量啊，而且，我想要办农场是有原因的。稍安勿躁，且听我细细道来。

这第一嘛，都说了，种粮食的并不缺钱，你种粮食，国家还给你奖励呢，咋就没出息了?什么?你说我不会?这位兄台，我不禁想要问一句，你是猪吗?现在我还年轻，又不是七老八十了，有的是时间，不会可以学嘛，要把不可能变为可能的先决条件什么?不就是拼搏向上的那一股狠劲吗?告诉你，只要功夫深，铁杵磨成针。做人也不能忘本是不是?等我有所成就了，咱就算不往大了说，咱也得带动全村人致富吧，再说了，能使我国经济持续发展的要素是啥?不就是“先富带后富”吗?这样说来，我还给国家做了贡献呢!

这第二嘛，也和国家有关。你看看，现在我国人口众多，但是资源紧缺，对外需求量大，粮食也不例外，现在我国吃的粮食，都是国外的转基因，又不健康，长期食用还会让人处于亚健康状态，如果我能带动大家，大规模的种植有机食物，再出口卖给别的国家，这样既解决了我国资源紧缺的问题，同时又带动了我国经济发展，一举成为经济强国，简直是一举两得啊，想来一定会名留青史吧。哈哈，忍不住小小的得意了一把，现在，你们还有什么话说吗?

童鞋们，梦想不在大小，而在于你的心，心有多大，梦就有多大，趁着风华正茂，有梦就去追吧。记住，人，都是梦想家，伟人，就是成功的梦想家……

篇11：追随作文

追随作文

追随

似无尽的黑暗笼罩着世界

似循环的梦魇陪伴在身边

好像是高大的墙壁挡住了我的去路

我在世界的尽头等待你的到来

我并不后悔

还会把这个虚幻的故事当作记忆永远思念

即使那只是我的想象

但感觉是真的

就让我永远活在梦里吧

即使我和你相隔千里

我的魂魄时时刻刻观望你

它不曾从你的世界离去

虽然身躯消失了

请相信

我一直都在

从前你说我是个傻子

现在我说你是个笨蛋

明明就在这里

却浑然不知

我不希望看到你哭的样子

那天我走时你就在旁哭泣

轻抚你的脸颊

是否感觉到了我的冰冷

翅膀在你身上

带着我一起飞翔

这次不能再任性了

有很多东西需要我守护

但和你度过的日子真的很幸福

有那一瞬间就足够了

别让我再看到你哭泣

即使这是假象

梦总会有醒的时候

该我说“不见”了

“下次别再遇到我了，不见。”

“下次一定继续抓到你！”

雪迪特・狄瑞莘第三分队长

追随

如果不坚强，懦弱给谁看。题记

一个想成功的一直都追随者自己心中的那个梦，在他们的背后不知留下了多少个传奇故事，在他们的刻苦后，在他们用汗水和泪水换来了一直想要实现的梦想，想想他们曾经是怎样一步步走向成功之路的。

我也有我所追随的.梦，虽然很现实，但那就是我所追随的。我会一步一步往上爬，直到我的梦想实现。

我出生在一个小农村，家里虽然不会很穷，但也不算富裕。小时候，妈妈经常带我去田里干活，我很不愿意，但却没办法。只好屁颠屁颠的跟着去。记得去年夏天，又是一个丰收的季节，家里的青梅可以摘了。每次放学一回家，妈妈就叫我去田里，帮忙摘。而且每次都很晚回家。有一次星期天，妈妈一大早就起床叫我去摘青梅了，我懒懒的躲在被窝里根本就不想去，可是她还是硬把我拉了起来。我被迫无奈只是去帮忙。到了田里之后，我和妈妈一人拿了一个小篮子，爬到树上，轻轻地将每一颗硕大的青梅小心的放到篮子里面，生怕它受了伤。可是不料，为了保护它，我自己的手却不小心划到了，留了许多的血，那样的疼，我没说出来，妈妈知道了，她不是安慰我，而是对我说：“如果你不努力，将来你就要这样的辛苦，你就要每天早出晚归，每天面朝黄土背朝天，这样的生活你想要吗？”听完妈妈的话之后，我便下定决心，我要认真读书，努力的为将来奋斗。所以，我的梦想说大不大，说小也不小，只是希望以后家里不必为了物质而烦恼，能够轻松的生活。这就是我所追随的。

因为有梦，所以我坚持。我不会像守株待兔的那个农夫般，傻傻的等待偶然的机会降临。我会主动找寻机会，无论要付出多么大的代价，我都在所不惜。

现在的我在一所普通高中读书，因为初中的不努力，所以只能在一个普通班里学习，我并不气馁。虽然刚开学老师并没有重视我，成绩也考的不理想，但我不服输，机会不找我，我便去找它。于是我每天拿着我那本“错题重做本”在那读读写写，整天追着老师后面问问题，终于，在期末考的时候终于进步了。老师夸我了，同学也羡慕，但我知道，这只是开始，我还要更努力，因为那样才能让我更接近我的梦想。

“……最初的梦想紧握在手上……最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂……”听着范玮琪的《最初的梦想》，是的，把梦握在手上，然后努力奋斗，梦想就会到达。我相信，我的梦想，会实现的。

追随

我愿化作山间潺潺流水

随你流向远方

我愿变作天空朵朵白云

与你一起流浪

我愿成那束束温和阳光

时时照耀着你

只要有你

必定见我

篇12：追随作文

追随作文

追随

似无尽的黑暗笼罩着世界

似循环的梦魇陪伴在身边

好像是高大的墙壁挡住了我的去路

我在世界的尽头等待你的到来

我并不后悔

还会把这个虚幻的故事当作记忆永远思念

即使那只是我的想象

但感觉是真的

就让我永远活在梦里吧

即使我和你相隔千里

我的魂魄时时刻刻观望你

它不曾从你的世界离去

虽然身躯消失了

请相信

我一直都在

从前你说我是个傻子

现在我说你是个笨蛋

明明就在这里

却浑然不知

我不希望看到你哭的样子

那天我走时你就在旁哭泣

轻抚你的脸颊

是否感觉到了我的冰冷

翅膀在你身上

带着我一起飞翔

这次不能再任性了

有很多东西需要我守护

但和你度过的日子真的很幸福

有那一瞬间就足够了

别让我再看到你哭泣

即使这是假象

梦总会有醒的时候

该我说“不见”了

“下次别再遇到我了，不见。”

“下次一定继续抓到你！”

雪迪特・狄瑞莘第三分队长

追随

我愿化作山间潺潺流水

随你流向远方

我愿变作天空朵朵白云

与你一起流浪

我愿成那束束温和阳光

时时照耀着你

只要有你

必定见我

追随

如果不坚强，懦弱给谁看。题记

我也有我所追随的梦，虽然很现实，但那就是我所追随的。我会一步一步往上爬，直到我的梦想实现。

生命需要一盏灯

广阔无垠的荒原上，一棵直冲云霄，魁梧茂密的树，是一只苟延残喘无力翱翔的鹰的救命稻草；

黄沙漫天的沙漠上，一片朦朦胧胧，依稀可见的绿洲是迷失落伍的.勘察队的希望；

茫茫黑暗的生命之途上，那闪烁耀眼的良知，那是对一个人，一个国家的救赎。

良知，是生命的那盏灯。

生命需要一盏灯，需要那份良知来恪守我们做人的原则，来指引我们何去何从。

鲁迅，是一个冷峻的审视者，为古老的东方龙的传人指出了一条可循的路，他是一个谦虚的无视者，将时间海绵挤尽，将咖啡的香气镌刻在纸边；他正是一个复杂的良知者，用犀利的笔“画”下了那个年代的弊陋，与冷漠。可回望当今，鲁迅笔下的阿Q是否消失得无影无踪？漆黑的生命途中，良知是否己经成为人们的附属品？我想没有，若是有，躺在身下几经碾压的小悦悦为何被无视？若是有，现代工业胶囊又为何被当成食用胶囊？良知，无需装染，无修饰，它本就耀眼夺目地藏在人心底，它本就是对一个好人最高贵最透彻的评价。

生命需要一盏灯，灯下的我们才可以望见未来，活得血性，活得精彩。拥有良知的生命在黄金元宝的俗光下更见其夺目。

正如罗曼・罗兰所说：“人没有良知，就像是天空没有太阳，黑夜没有月亮。”对，它就是如此闪亮。韩愈被发配至潮州，却叹道：“欲为圣明除弊事，肯将将衰朽惜残年。”林则徐被贬伊犁更是抒情：“苟利国家生死以，岂因祸福避驱（趋）之。”这是良知，他们爱国忧国，良知放在国家上；北大副校长说：“北大的人见到摔倒的老人就要去扶，被告了北大法律系为你撑腰；被要钱了北大替你赔钱！”抱起小悦悦的陈阿姨说：“我也不忍心。”这是良知，这是内心善的呼唤，社会的凛然正气！良知是人们内心的真实，拥有良知的人生命中会看见甚至创造许多美丽。

生命需要一盏灯，需要那盏心灵之灯如影随形为我们照耀；

生命需要一份良知，陪伴我们放逐心灵，创造和谐。

就让那良知的光芒为我们照耀前方，让我们看见那“水光潋滟晴方好”的美丽世界！

做好小事成大业

惠普的创始人戴维帕卡德有一句名言“小事成就大事，细节成就完美。”这句话告诉人们只有做好小事才能成就大业。

做好小事是一个人成功的前提。据《后汉书》记载，陈蕃15岁时，曾经独处一个庭院习读诗书。一天，其父的一位老朋友薛勤来看他，看到院里杂草丛生、秽物满地，就对陈蕃说：“孺子何不洒扫以待宾客？”陈蕃当即回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎!”薛勤听后对陈蕃说到：“一屋不扫，何以扫天下?”陈蕃听后恍然大悟，急忙将院子打扫干净并盛情款待薛勤。从此以后陈蕃开始注重细节，把生活中的每一件小事都做得很好。后来陈蕃官至太傅，果然成就了一番大事。假若陈蕃没有注重小事，那么他后来有可能就不会成功。所以一个人只有做好了每一件小事他最终才能成就大业。老子所说的“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，便是最好的诠释。

做好小事是一个企业成功的基础。著名的“海尔公司”总裁张瑞敏曾说过：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。伟大的成功源于细节的积累。”正是凭着这样的经营理念“海尔公司”才能成为足迹遍布全球的大型跨国企业。由此可见，任何大事都是由小事积累而成的。正所谓“不积跬步无以至千里”。所以做好每一件小事是成就大业的基础。

做好小事是一个国家成功的关键。有一位中国教授曾亲眼看到在日本的首都东京几百人在一个路口等红灯却没有一个人乱闯。还有一个例子，在一次足球赛过后八万人的体育场内竟没有留下一点儿垃圾。正是因为日本人民注重生活中的每一件小事，才使日本从一个战败国变成了一个综合国力极强的发达国家。这些难道不能证明“做好每一件小事是成就大业的关键”这一道理吗？

做好每一件小事，注重每一个细节，最终成就大业，这样的处事方法，不正应该是你我所追求的吗？

我爱祖**亲

为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论用什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.

是啊，祖**亲，母亲祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。

当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！

历史上，多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

如今，改革开放为祖国的建设注入新的活力，我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大，香港和澳门才回到祖国的怀抱；由于祖国的强大，XX年第29届奥运会得以在北京举行；由于祖国强大，“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射，使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家，神舟六号成功发射和胜利返回，更是显示了祖国科技的进步，提升了中国的国际地位……这一系列的成功，不正证明了今天祖国的强大和繁荣吗？祖**亲，我真为你感到无比骄傲。啊!祖**亲，在您60岁生日到来之际，我衷心祝福您：明天会更好、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。

来源：m.204917.html

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篇13：追随读后感

如何让下属心甘情愿的追随你？从最简单的方面入手，就是你需要去激发人们的内在动力，激发他们的工作热情，让选择你成为对他们最有利的选择。我们要知道，管理成功的企业，最大的成功就是在员工的成功管理上，最大的特征就是“员工充满了主人翁责任感”。我们的一个基础认知是，我们的每一位员工他们都是有潜力的，有主动性，只是时间的早晚而已，所以作为每一位管理者，都有责任帮助们发现自身的优点，发掘自己的潜力，为团队成功助力。一个团队的组建离不开三大核心构件，环境，、文和规则。我们今天的条件，特别就目前我们公司来说，相较应该还算可以了。硬件设施来说，就如公司的大环境，平常需要哪些设备，都能采购到位，小到班组内部，员工觉得这样做不顺手了，都能通过各条建议来改善到位，既提高员工积极性，又提高生产效率。规则来讲，主要还是公司出台的一系列规章制度，然我认为，有些制度应该广泛听取员工意见，特别是一线员工，大家集思广议，不断充实和完善只针对本公司实际的制度，然有加强约束，这样更加能让每位员工都能信服并很好的遵守。相对来说，文化建设这块，普通员工的参与度不高，其中因由很多。每人的想法不竟相同，文化水平差异极大，所以还是要征求广泛建议，鼓励全员参与，积极投身文化建设领域。

员工的积极性从哪里来？除了上述三个方面，重要的还是从“人”因素考虑，你要有一个好的管理者，有一个积极工作的带头人。通常有两种人做事的积极性是最大的：1.为生存而奋斗的，2.为梦想而奋斗的。可能我们大多数人属于前者，但并不妨碍他们将来有可能成为后者。在这里，我姑且把公司的使命，愿景和价值观看作是一种梦想。我想，当这些都成为他们的梦想后，结果会是怎样？所以，我们的管者们，应该给我们的下属灌输一种思想，转变一下他们的思维方式，让他们知道，为生存拼博固然没错，为梦想拼命未来可期。

在团队的工作中，我们也要让他们觉得自己存在的价值，团队之间要想互依赖，没有了依赖，你也就失去了在团队中存在意义。所以，作为领导，能够帮助员工发现自己的价值和意义，能够把梦想带给大家，才能激发起一个人100%的能量。当然，你要让他们清楚，员工自己愿意努力，是因为有“他们自己的梦想”，而不是“你的梦想”，好的管理者应该都是无私的，处理问题不偏不倚。如果想赢得下属心甘情愿的支持，一个基本理念就是愿意让他们得到好处，照顾好他们的利益和情感。

公司现在基层管理者相对较多，他们的下属就是一线员工，如何让一线员工好好工作，在个时代已经越来越重要。因为对于我们这样相对传统的机械制造行业，客户体验对于企业的发展变得越来越重要，因为决定客户体验的，往往是一线员工。公司如何对待他们，他们就会如何对待客户。所以，基层员工是企业基石，基层的管理者更应感觉责任重大，更要有动力去扛起这份责任，设身处地为下属着想，才能让大家心甘情愿追随。

客户是公司活下来的先决条件，积极工作是每个人生存下的源源动力，而作为一个领导者，你们的梦想应该是让下属心甘情愿地追随你。

篇14：追随读后感

大学期间，在教育学等理论课程的学习中，经常会听到前苏联“百科全书式的教育家”苏霍姆林斯基的名字，对他的《把整个心灵献给孩子》、《给教师的一百条建议》等书名早已熟烂于心，却未曾仔细地阅读过，当时的我觉得这肯定又是一些枯燥的理论和抽象的教条。而今我踏上了工作岗位，反过来再阅读这些教育著作，却深有体会，也能更好的与实际相结合。暑假期间我阅读了李镇西老师的《追随苏霍姆林斯基》，跟随着他，我一次次的地走进了苏霍姆林斯基，走进他的生平，走进他的教育思想，原来他的教育学理论写得这样平易而富有魅力。

在苏霍姆林斯基的心中，是没有一个差学生，没有一个教不会的学生的，每个孩子的心灵都绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的田地，而教师的责任就是发现并扶正学生心灵土壤的每一个幼苗，让他们茁壮的成长。苏霍姆林斯基尊重、信任学生，尤其注重保护学生的自尊心，并指出他们是脆弱的，要小心地像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠，要培养自尊心，只能用温柔细致的教育手段，自尊心是不允许采用粗暴的、强有力的凭意志的手段的的。苏霍姆林斯基认为教师的聪明才智在于，是孩子们把教师的意图当做自己的意图提出来并加以实施，一个真正的教育能手永远也不会是孩子感到自己是一个发号施令的人。在他的眼里，上课、评分不是人的精神生活的唯一活动领域，真正的教育者意味着奉献―奉献爱心，把整个心灵献给孩子，

读着大师的话，我不禁反思自己的所作所为，作为幼儿园的教师，面对的`学生群体是特殊的，因为3~6岁之间的幼儿个性心理特征尚未完全形成，而当孩子犯错误的时候，尤其是屡教不改的情况下，我选择了在集体面前去批评他，现在想想，孩子们的自尊心肯定受到了极大的伤害。工作中，我经常会陷入这样的苦恼：为啥我用心地对待每个学生，但对学生起到的效果却是很小的，在苏霍姆林斯基的教育思想中，我找到了答案：爱并不能代表一切，而应在尊重和信任的基础上来爱学生，用心呵护学生的心灵。

在第二辑又见卡娅中，通过李镇西老师的记录，我看到了许多国内外专家对苏霍姆林斯基教育思想的介绍，由此可见他的教育思想在全球都得到了有效地传播和实践。而卡娅写给学生们的回信给我留下了深刻的印象，作为教育大家的女儿，她对父亲思想的传承，对学生诚挚的爱感动着我。在信中、他用父亲的“需要―困难―美好”六个字诠释了对生活、对学习、学校和教师的看法，而作者李镇西老师，也正如信中所言，为了这无悔无愧的一生，他追随着苏霍姆林斯基，用心灵来滋养学生，以为让更多的学生得到幸福的一生而努力执着。

李镇西老师用朴实的文字，记录着自己追随苏霍姆林斯基的过程，每一辑都给人以震撼。从他的一字一词中，我们能感受到李老师就像一位狂热的追随者，我们和他一起感受着这个过程的幸福，李镇西老师真不愧是“中国式的苏霍姆林斯基”。他将书中所得运用在实践中，并用生命在做教育，在追随着苏霍姆林斯基。平凡的文字，鲜活的生命，让我爱上这本教育理论书籍，也让我开始结合自己的实际，反思我的教学实践。让我们一起同李镇西老师追随苏霍姆林斯基，怀着一颗纯净朴素的心，从事纯净朴素的教育！

篇15：《永远追随》读后感

柳健伟的《永远追随》像我的知己一样，将陶百川和周三才小哥俩的故事向我娓娓道来。那是个宁静祥和的早晨，一行不速之客来到了陶百川的家中，一住就是好几天，临走时借了他家赖以生存的小毛驴，这使陶百川与红军结下了一段不解之缘。出于意气用事，陶百川带着弟弟踏上了找驴之旅。他们在九巅山受到红军的怀疑，又在蒋家岭错过前脚刚走的毛主席

;他们在新圩躲避着敌人的空袭，又在凤凰嘴看着一个个护送自己的战士英勇牺牲。离家越远，他们越悔，可他们仍然坚定地走了下去，见到了毛主席，讨回了说法，感受到共产党才是一心为民，最终他们加入了共产党，成为了红军战士……

陶百川，一个十三岁的孩子。在那动荡不安的年代光离开家乡远行，就需要多大勇气啊!当他为力求信任与毛主席据理力争时，他没有害怕;当他为自证清白拿手枪抵着自己的脑袋时，他没有害怕;当他穿梭在枪林弹雨中报告伤着位置时，他没有害怕。因为他无愧于心，他愿用生命守护尊严，他不放弃自己的使命，他是一个合格的战士。面对他我竟惭愧了。我决定要努力像他一样成为一个勇敢而有担当的勇敢少年。

篇16：《永远追随》读后感

我和书中的主人公，两个少年，陶百川和周三才一起感受着喜、怒、哀、乐，共同经历着千难万险……本来，这两个少年和他们的家人，平静而又充满希望地生活在湘南的一座小山村———香花岭。他们最重要的生存基础和快乐的来源是一头与众不同的驴子———小白。红军长征时借住在他们家，在由疑惧到信任的数日相处后，红军撤离时借走了那头对他们来说无比珍贵的驴子，却没有按照承诺如期归还。为了讨回如此重要的财产，也出于一时意气，两个少年踏上了寻找之路，由此一步步进入长征途中关乎红军生死存亡的湘江之战现场，用少年的眼睛和感情见识了那场残酷的较量……

从香花岭到延安，两个少年一路追随，从点点滴滴的.细微之处感受着红军队伍的伟大。他们纪律严明、关爱百姓，与老百姓患难与共。在陶百川和周三才家里入住时，他们不仅给钱，还帮助他们家做事，从不亏待他们家人，可以看出红军战士一心为百姓着想;在陶百川和周三才追赶红军的途中，他俩的衣服湿透了，时值寒冬，陈树湘师长让连长和战士把外衣脱了给他们穿，给他们取暖，可以感受到红军是无比关爱百姓;当他们历经磨难找到毛主席时，涉及“毛驴事件”的各位红军战士总是责备自己没有尽到为民、爱民的职责和诺言，没有及时归还驴子，连累两个孩子吃了许多苦，毛主席让大老魏和马天来冒着生命危险，穿过敌人的重重封锁，送他们回家。可是回去之后，他们却发现他们的亲人一个个全被敌人杀害了，这个惨痛的现状，与红军对他们的好，深深地刺激着两个孩子的内心，他们见证了红军队伍的伟大和无私，也见证了敌人的惨无人道，在孩子的眼里，毛主席带领的红军战士是一群为了他人能够献出生命的人，是值得信任、托付和追随的。通过亲身经历，耳闻目睹，在枪林弹雨中，坚定了两个少年追随红军走上革命道路的信念。

通读全文，我感受到战争是无比的惨烈和残酷，更感受到我们今天的幸福生活是多么的来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们也要永远追随革命先烈的足迹，继承革命先烈的遗志，发扬革命先烈的精神，努力学习科学文化知识，增强自己的本领，把祖国建设得更加繁荣昌盛

篇17：《永远追随》读后感

月明星稀的夜里，一声声虚弱的叫唤声从森林深处伴随着缕缕微风急迫地飘了过来：“救我……救救我……”我打着手电筒寻觅着声音的来源，不知不觉走到了森林的深处，树叶沙沙作响，还时常从我脚下传来“咔嚓”的树枝被折断的声音，周围一切告诉我：我很危险，突然，我的腿好像被什么东西攫住了，我吓得一个转身，朝地面上那个蠕动的东西望去，思考着该怎么脱身。“救我……”，我判断出声音的主人正是地面上的那个东西。我蹲下身去查看，发现这是一个小女孩，似乎很累，像是从遥远的地方跋涉而来的，我并没有多想，抱起了她往家走去。

灯光亮起，让长期生活在黑暗的我一时适应不过来，刺痛了那忧郁深沉的眼眸。怀中的女孩动了动，嘴里含糊不清地嘟囔着：“水……给我水”，我把她放在沙发上，活动了下筋骨，朝厨房走去。当我将水端出来时，她已经在房子里四处游走了，彼时，她正对着一幅画细细观摩，而我站在她身后，她看得很认真，似乎丝毫没有察觉身边有人，我也没有打扰她的意思，准备回到自己的房间去，她突然转过身对我说：“谢谢你，你真是一个善良的女孩。”我怔住了，在我独居的十几年的生涯中，从未见过如此明亮的眼眸，干净清澈，不含一丝杂质。“你有兴趣听我的故事吗?”她突然问道，我点头，算是应允。

“我来自一个村庄，从小就和爷爷生活在一起，日子平和安宁，直到有一天，我突然发现我并不满足于现在这个现状，想去看看外面的世界，但是一向惯着我的爷爷却拒绝了我，他说‘外面的世界鱼龙混杂，动荡不安’，我没有在意，盘算着如何逃离这个地方。”

她的表情严肃而平和，似乎陷入了回忆之中。

“机会来得很快，爷爷要去城里送一批货物，我趁他不注意，往车厢里一爬，一切进展得十分顺利。车子开动了，可惜天不遂人愿，我难得的一次勇敢换来的是我爷爷的性命。”

我听得入了迷，禁不住问道：“发生了什么事?”

她淡淡道：“路上出了车祸，爷爷当场死亡，而撞我们的人逃逸了，我昏迷不醒，在医院的病房里，我睁开了眼，医院已经免除了我所有的医药费，而我心里没有感激，只有怨恨。”

“你知道吗?这些年来，我一直在寻找那个毁了我爷爷人生的人，我想要报仇，可是每到夜晚，我都忍不住问自己‘亲爱的，你怎么变成了现在这样?’在沉迷于仇恨的这段生涯中我终究是明白了：如果你想制造羁绊，就得承担流泪的风险。”

我打断她：“罗曼·罗兰”说过，没有一个人是完全幸福的，所谓幸福，是在于认清一个人的限度而安于这个限度，所以你终究要从过去走出来，对吗?

“不，是你。”她拿出一张小时候我和爷爷的合照，而照片里的那个面孔正是站在我面前的她!一时间，记忆复苏，那个充满仇恨的女孩其实是我!那个没有放下过去的女孩是我!

“上天从未抛弃过每一个努力生长的灵魂，也不曾辜负每一个擦肩而过的生命，所有不期而遇的温暖，悄然改变着那些看似惨淡混沌的人生，这世界偷偷爱着你，只是你不知道而已”

我醒了，发现我伏在书桌上，橘黄色的灯光倾泻到书桌上，照亮了我正放在书桌上的一本《永远追随》，原来是它，让我觉醒了。

望向窗外的潺潺流水，曾经的小树苗长成了葱郁的大树，所以我也要活成自己喜欢的样子。

暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。在这个安定自足的社会中，我不应该封闭自己的内心，活在自己的世界里。从现在开始，我要给时光以生命，而不是给生命以时光。