以下是小编为大家整理的我身边的好榜样主题演讲稿，本文共14篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：我身边的好榜样主题演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
我是来自分析***班的***。今天我发言的主题是把脚印留在身后。
我出生在普通的农民家庭，有哥哥姐姐是我最幸福的事情。哥哥大我六岁，姐姐大我三岁。因为他们我学会分享、承担与责任。我们三儿一直都讨厌九月、二月，因为这两个季节是我们上学的季节，是我们需要学费的月份，九十年代，义务教育还没有普及到各个地方，一次性要拿出三个孩子的学费，这对于我的家庭来说还是一笔不小的数目。我们三儿整天都垂头丧气，父母知道了我们的心思就教育我们无论什么时候都要微笑，整天撇着个嘴不是好孩子，钱是可以挣的，可你们的微笑是钱买不回来的，学费一定会让我们交上。渐渐的我们都长大了些许，在我读中学时，每天最期盼、最开心的事情就是放学赶回家做饭，等到父母在忙完一天拖着疲惫的身子回到家，吃到我做的香喷喷的饭时的喜悦。当时对于一位中学生来说虽比较艰辛，但那是我价值的体现，我，是快乐的。现在回想起以往的许许多多的事情，还是会微笑着有很多感触，那些事激励着我，鼓舞着我，让我明白再苦的生活也有它积极的一面，时刻保持微笑，去迎接生活中的苦难与快乐。
生活只需要奋斗。入学前夕我妈叮嘱我：“不怕苦，吃苦三五年，怕吃苦，吃苦一辈子。”从小学我妈就一直念叨这句话，但想一想这回真的是我在校生涯的最后一个三五年了，不免有些心酸，快彻底的毕业了，自己收获了多少呢?初入大学，一切都变得迷茫，我不知道自己该做什么该从哪里做起，入学前的信誓旦旦都化为乌有，我就像一只迷途在大海里的船失去了灯塔的指引。我告诫自己，没有灯塔，我得有一个明确的目标，有了目标肯定会到达理想的彼岸。大学，让我记忆犹新的就是入学的第一次班会——自荐班委。在不了解大家性格的情况下，要想成为集体中的服务者，还是比较冒险的。我是那么的胆怯，看着别人都信心满满的站在讲台上畅所欲言，我心里有太多的不甘，为什么别人可以我就不可以，难道我真的不可以吗?鼓足勇气，我是最后一个上台发言的，我不知道自己当时讲了些什么，只是后来听舍友说我声音很洪亮，脸蛋也是红亮。我竞选了班级的团支书，因为我从小就听老一辈们讲关于党的红色故事，知道了要想成为一名党员，就要本着“全心全意为人们服务”的宗旨，不仅在思想上积极入党，
在行动上也要积极的向党组织靠拢。我不忘家人对我的期望，学生的本质工作就是要学习，我全身心的投入到学习中，向同学和学长请教、讨论、学习，集思广益、广开思路。我始终严格要求自己，脚踏实地，勤勤恳恳，适应大学里的'这种自主学习的方式。在我们班的学风建设中，我也发挥了强有力的带头作用。大一时，为了带动大家好好学习高等数学，向数学老师提议创建数学小组，得到了老师的肯定，大家的数学成绩突飞猛进。我知道想要在毕业时找到一份好工作是要付出很多的，所以大学一开始我就给自己的大学做好了规划，设定了目标。要理论与实践相结合。我参加了系学生会，在学习的同时锻炼自己的实践能力，组织能力，我的努力被肯定，我的付出被认知。在学生会干事评优中我获得“金牛奖”、“全面进步奖”、“优秀干事奖”。在五四评优中获得“未来精英奖”、“百炼成钢奖”和“五四标兵”。
大一很快奋斗结束了，迎来了这个需要更多自觉性的大二。大二对于我来说学习的时间少了很多。在大一结束学生会竞选中，我竞选为应化系团总支副书记，同时我是12级商检班的助理班主任。我享受着学习和工作的充实，学习认认真真、工作勤勤恳恳、办事踏踏实实。
我的人生信念是：“在你想要放弃的那一刻，想一想为什么坚持走到了这里”，身兼数职，工作量，自然很大，但是我时刻记得作为一名学生首要任务是学习，学习搞不上去，工作做得再好，也于心不安。“业精于勤，荒于嬉”。通过我对于学习的热情，我获得了院一等奖学金，国家奖学金。
我要飞得更高。我要做好自己的每一份工作。作为学生，要在学习更上一层楼;作为班级的团支书，要带领大家营造好的班风与学风;作为应化系团副，要积极配合领导和老师完成系部工作，引导大一的学弟学妹们好好学习;作为12级商检班的小班，要配合老师为班级形成良好的学风与班风。
作为自己，要爱好体育，与人为善，少一分嫉妒，多一分赞美;少一分羡慕，多一分感慨;少一分自私，多一分关怀„„做个让自己喜欢的自己。生活就像一面镜子，你对它笑，它就向你笑。此刻开始让我们重新好好学习，认真做事，善待自己，善待他人，和睦共处，和时间赛跑，和天空比高远，为自己赢得一个好的未来而坚持与奋斗。其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每一个阶段都有一个奋斗的目标，就
算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。我要飞得更高!
篇2：小学身边好榜样演讲稿
从踏上讲台的那天起，她就编织着一个美丽的梦，那就是要做一名优秀的小学教师。从教以来，她一直辛勤地耕耘在教学这片沃野上，用爱心、耐心和自己的聪明才智将梦想变成现实。她就是莘县实验小学的一名普通老师——谭颖芳。
从教以来，谭老师一直担任语文教学工作。中文系毕业的她在学习期间饱读了大量的文学专著，可是谭老师不满足于自己的原始积累，她认为课堂教学也需要像“八宝粥”一样各种美味和谐共生。于是，为了提高自身修养，儿童心理学、教育学理论等方面的专著她不知看了多少，翻了多少遍，于永正老师的《教海漫记》，叶澜的《教育概论》等教育书籍更是经常摆在自己的书桌上。为了拉近与学生之间的距离，走进孩子们的内心，曹文轩、杨红樱、秦文君等知名儿童作家的知名作品她要读上一读;喜羊羊、图图、虹猫蓝兔这些孩子喜欢的动画人物她更是无所不晓。广泛地阅读使她成长的脚步踏实而坚定，使她成长的心态自信而豁达。
有了这些还不够，在十年教学中，她一直把“爱心”和“奉献”带在身上，对于每一届学生都是全身心地付出和给予，为了给孩子们打下坚实的基础，为了让学生在期末考试中取得好的成绩，谭老师挤出所有的时间和学生们一起并肩努力。学生的学习程度不一样，学习基础有高有低参差不齐，这为谭老师的工作带来了许多困难，但她仍坚持不让一个学生掉队，面对学困生她从不气馁，总能以乐观的心态看待这些同学，尽自己最大的努力来转化他们。她总是坚定地对那些想放弃对孩子管理的家长说：“不抛弃，不放弃，慢慢来，孩子一定会进步的!”
在担任语文教研组组长期间，她工作积极主动，时时严格要求自己，处处起到模范带头作用。在办公室，她尊重老教师，关心年轻教师，努力营造信任、合作、民主的办公室环境，给教师以更多的心理自由空间。学校的工作安排,她总是很及时地传达;办公室里谁比赛得奖了,她总是第一个送上祝福。她的真情就像春天的细雨滋润着办公室每个人的心田,使大家放松愉快地工作!
她还担任班主任工作，“教师无小节，处处是楷模”。要求学生不迟到，老师要先要求自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑，自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌，她会主动向学生问好，说谢谢你之类用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答她。谭老师认为只有为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意付诸行动，促成自己的言行统一。她相信每一个学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。由于方法得力，措施得当，学生成绩大有成效。平时，班里经常开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。杜老师曾说：“给学生一个机会，他还你的一定是精彩。”由于工作能深入细微处，本班的学生都养成了良好的行为习惯，她所带的班级曾多次被校评为“优秀班级”、“红旗中队”。20__年，谭老师所带的五年级九班还被评为“山东省优秀中队”。
20__年对于谭老师来说，是特别不幸的一年，先是公公查出骨癌脑转移，接着母亲又被查出肺癌多发转移，噩耗接踵而至，令我痛苦万分。公公、母亲先后住进了医院，在医院照顾母亲的同时，仍不忘班级里的七十多名学生，等母亲病情稳定后，整理一下伤痛的心，仍坚持回到学校上课。公公先后动过两次开颅手术，他和母亲一样，每隔两周就要到医院住院治疗，有时一住就是一个多月。为了不耽误工作，谭老师和家人商量好，周末休息的时间她到医院照顾两位老人，其余时间照常上班。在上班时，一想到两位老人在病床上痛苦的呻吟着，而自己却不能在他们身边陪伴，谭老师含着泪水，工作更加努力了。懂得了生命的可贵，也更加热爱生命，热爱我的学生。
功夫不负有心人，在20__年底的班级评估中，她所带班级取得了第一名的好成绩，所任教班级的语文成绩在期中、期末测试中也取得了非常优异的成绩，个人语文学科教学评估一等奖，指导的课本剧《秋天的怀念》多次受到领导的好评。
凭着踏实肯干的作风，她赢得了学生的认可，同事的认同。凭着热爱教育的坚定信念，她在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上。
谭老师谨记“学高为师，身正为范”的古训，不断探索语文教育经验，教育教学成果显著。20__年，她所撰写的论文《兴趣是教学的关键》荣获“第七届全国小学课堂教学征文大赛”二等奖;《浅谈语文阅读教学的个性化》获得20__年山东省百第十三届教育教学“百佳”论文一等奖，还有数篇论文获得市、县级教学活动中获奖。她曾先后荣获“优秀教师”、“模范教师”、“模范班主任”、“教学成绩优胜教师”等数项荣誉。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”作为一名教师，谭老师付出了爱，付出了执着、付出了坚持，她始终不渝地追求着完美的课堂教学，追求着无悔的教师人生。
篇3：小学身边好榜样演讲稿
对孩子的喜爱与热情，我从事了幼教事业。不经意间，时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有做出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些词语：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，不把个人情绪带到工作中。每天我都是要以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。身为教师.我们要倾注了全部的爱心，关怀着孩子们的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当孩子在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，多年的幼儿工作中我也如同每个喜爱自己儿女的母亲一样深爱着我教过的每一个孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，老师就要像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。.
如果说孩子是父母的心头草，那么孩子就是老师快乐的源泉。为了每个孩子的健康成长我们老师像绿叶一样默默地奉献着。看着周围的老师为了提高孩子们的学习兴趣，常常加班加点，挑灯夜战，写出具有童心童趣的教案，做出精美有趣的教具，为了更加锻炼孩子各方面的发展，她们拿出课余的时间为孩子们编排节目。当看见孩子们在台上那纯真活泼的表演，老师们的脸上露出了喜悦的笑容，就像一位母亲望着长大了的孩子一样的欣喜。老师们的付出为的不是一句称赞和任何的奖励。把最真挚的爱奉献给每一个孩子，回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们灿烂的欢笑声中，让我身为一个幼儿教师感受到一种无与伦比的幸福。
与孩子们相处的日子，如同长了翅膀般轻盈掠过，如同盛开的鲜花娇艳芬芳。在我生病难受的时候，是孩子们的童真与体贴使我感动，孩子们用他们那轻柔的小手摸着我的的脸。会用小脸贴着我的脸，似乎他们心里是那么的担心，希望我快快好起来一样。让我的心里一阵阵的暖了起来，感受到了一种爱，一种孩子对我的爱。感受到他们是那么的可爱，那么的惹人怜爱。这是师生之间的一种爱，是一种心与心的贴近，心与心的交流。
每一个清晨，我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏，我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里，亲切地说一声：“明天见。”目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬，无数个风风雨雨，我们用博爱，滋润快乐，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用宽容，示范尊重，用无私，引导正义，用平凡，孕育伟大。
如今，我对自己的工作更多了一份眷恋，也更多了一份执著。在未来的岁月里，我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。我坚信，爱能让我改变一切，也能让我充满快乐!
多少祖国的花朵，需要辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗，需要精心修剪;多少天真的童心，需要温馨呵护。这是我们的责任，这是我们的事业。
。 我用每一份耐心去聆听孩子们的童心，用每一份信心去培养孩子美好的未来，用每一份真心去与孩子们心与心的交流。
绿叶，静静地吐露自己的幽香——不张扬;
绿叶，默默地映衬着红花——无怨言
我是一名光荣的幼儿教师，作一片绿叶，看着我身边孩子们和老师之间的爱，我想说这就是我无悔的选择!
篇4：我身边的好榜样演讲稿五分钟
我记得小时候在上课时，老师会给我们讲以前的很多英雄事迹，孩子们在自己的心里就会喜欢上某个英雄，喜欢上某个科学家。希望自己有一天成为他。这就是榜样的作用。
老师是学生的榜样，老师的言行举止，对学生来说就是一个潜移默化的教育。一个道德品质优秀的老师就会让自己的学生学到更多优秀的品德。同时，父母亲是孩子的榜样，父母亲的言行举止会让自己的孩子在不知不觉当中学到很多做人做事的方法和道理。
社会当中每一个人应当有榜样意识，有群体意识。不能让自己的恶劣行为成为社会的负能量，不能让自己的行为抹黑自己的群体。要努力让自己成为一个品德优美的人，成为社会的正能量。以便让自己身边的人们能够向自己看齐，自己向那些比自己更好的人看齐。人们在品德上互相的追逐，共同的进步就会形成社会和群体的进步。
榜样的作用就是给人们树立一个可以学习的对象，一个人如果他的言行举止，他的所有一切都是那么的优美。自然他的言行举止就成了塑造更多人优美品质的模板。人们会效仿他的言行举止，效仿他的优美品质，一个优美的榜样就能塑造一个优秀的群体。
引导人们行善，就如同自己行善一样，诱惑人们作恶，就如同自己作恶一样。做一个好榜样，不要做一个坏榜样。
希望更多的人成为优秀的老师，说到做到。劝人为善，自己首先行善。止人作恶，首先自己不作恶。这才会让自己成为他人的榜样。
篇5：我身边的好榜样演讲稿五分钟
尊敬的各位领导、各位评委，大家好!
今天我演讲的题目是《榜样就在你我身边》。
这个时代不缺少榜样，不同的时代造就了无数的榜样。我们以雷锋为榜样，榜样是高大的形象，给予我们力量。如今，只要细心体会，榜样更容易被发现，榜样已不再单一。可以是书中的伟人，也可以是平凡的常人。只要他能洗涤心灵，给人以正能量，就会象一座标杆、一盏明灯，指示照亮前进的方向。
我从小跟爷爷奶奶生活生长在石拐，那里有逶迤的古长城，有神秘的五当召，大青山下孕育的煤田为百姓点燃生活的希望，也为支援包钢建设草原钢城贡献了几代人的时光。五十年前的石拐，是一个连楼房都少有的小地方。我的爷爷奶奶放弃了市区，毅然选择了这个偏远落后的城区。同时期的很多人匆匆地又调走了，年轻的爷爷奶奶也曾茫然过，也曾失落过，也曾有过动摇。可是，成人的我如今无比敬佩自豪的是，那个年代的爷爷奶奶，完全没有我们身上的矫揉造作、不堪一击。地方小不要紧，工作环境差不要紧，离市区远不要紧，满腔热血的他们，一心的扑在了工作、扑在了治病救人这条神圣的道路上，扎根石拐，这条路一走就是五十多年。五十年来，有数不清的患者因为爷爷奶奶重获了健康。改善了生活质量。
记得小的时候，最爱趴在奶奶的身边听她讲那过去的故事。开会是家常便饭。孩子们小怎么办?那个时候没有保姆、月嫂一说，只要单位一声令下，爷爷奶奶就毫不犹豫的赶往医院。孩子们就锁在家里……身为医务工作者的爷爷奶奶，太多的牵挂放在了工作与病人上，他们从未后悔过。
奶奶是石拐有名的儿科大夫。看大了一批又一批的孩子。记得有一次，已经是深夜了，突然听到外面有一阵急促的敲门声。奶奶起身开门，看到的是一个中年男子焦急的脸庞。原来他未满周岁的儿子不知道什么原因高烧持续不退。奶奶二话没说，穿起衣服就走了。第二天早上问起奶奶昨天的事情，奶奶只是很平淡的说：哦，一个孩子病了，我去瞧了瞧，好在烧已经退了。这样的出诊很多，在外人看来，这是身为医生应尽的责任，在奶奶自己看来，这也是自己力所能及的奉献。可是，在我的心里，奶奶的仁爱之心，她的亲切、她的尽职尽责就成了我成长中重要的支撑，时常会激励着我。
五十多年来，在奶奶的从业生涯中，没有发生过一次孩子危难的事件，没有一个孩子耽搁诊治。
在家里奶奶还是很好的“垃圾桶”，家里人得思想垃圾经常会装进奶奶这个“垃圾桶”，经过奶奶的垃圾分选分类，奶奶又制造出了良性的思想资源，教育鼓舞着家人们健康成长。
爷爷还是有名的园艺师、摄影师，年年夏天，幸福的小院都会有近五十种花朵绽放异彩，路人们经过时都会放慢脚步感受这个充满温馨小院的气息。这种温馨陪伴着爷爷奶奶退休，陪伴着退休后创立的小门诊，继续坚守在已经成为资源枯竭型的石拐沟。
爷爷奶奶现在已经旅游了国内外数十座城市，积累的摄影资料，已是整个家族聚会时观赏的重要节目，爷爷奶奶亲自录制、配音、剪辑、刻录，近四十级的纪录片，加上浓重的山东配音，情趣别然。
爷爷奶奶并不是什么名医，也没有做过什么惊天动地的大事儿。可在现实中演绎着人与自然、人与社会、人与世界最和谐的人生。人们总会设想生活的本质是什么?生活的追求是什么?人生的归宿是什么?
现在找到了一面镜子，找到了自己的行为准则，找到了实现自我的价值的道路。
榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想，收获一种行为;播撒一种习惯，收获一种性格;播撒一种性格，收获一种命运。”我们播撒了神奇的种子，便能够时时看到人生的目标。
篇6：我们身边的好榜样演讲稿
我们身边的好榜样演讲稿1000字
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在生活中，我们每个人心中总会有一位让我们崇拜的、十分伟大的偶像。纵使他们能够时时激励并给予我们人生方向的指引，但是他们还是距离我们太远了，会让我们有一种渴望而不可及的渺茫，那种感觉实在是太不真实了。但，其实，榜样不一定就是做下了丰功伟绩，家喻户晓的人物，只要你用心寻找，你的榜样就在你的身边。或许是她，又或许是他……
“以人为镜，可以明得失。”把榜样当做一面镜子，你就能时时刻刻了解到他的方方面面，了解他的'所有优缺点，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”好的方面不断学习，坏的方面坚决说不。
我的身边就有这样一面镜子，她学习成绩并不是特别优异，中上流罢了。但是她却一直在努力的做好学习和生活中的每一个细节，上课认真听讲，作业保质保量的完成。生活勤俭节约，不攀比，不做名牌的粉丝。她十分的乐于助人。平时没事的时候，总爱去帮助那些学习不太好的同学，就那么日复一日，不知厌倦。我曾亲眼看到过她，在听到别人的分数时绽放出的笑脸。心下不解，便问她怎么笑得那么开心？又不是你考的分数。
她淡淡一笑，酒窝显得那么好看，说：“那是因为你没有尽自己的全力去帮助过一个人，我尽全力帮助了那些学习不太好的同学，使自己能有用武之地，难道不值得我去高兴吗？助人为乐助人为乐，我听到了他的分数考的那么高，就知道了自己这段时间的努力没有白费，同时，看到他脸上浮现的笑，我就会控制不住自己跟着笑。再说了，我辅导他学习的同时，还能巩固老师所讲过的知识，这难道不是一举两得吗？所以说，我为什么不能笑？”
我听了之后，很是动容。对，这就是我们身边的镜子。这，就是她，她认真、踏实、乐观、积极向上，她帮助同学、协助老师。她身上的优点是多么可贵，多么引人深省。
我们现在是早上八九点钟的太阳，朝气蓬勃的我们有用不尽的活力，。因此，才更要向身边的好榜样学习，努力去学习他们身上的一切优点，成为别人眼中的榜样。争取做到“小时学榜样，长大成榜样。”
科·达勒维说过：“榜样的力量是无穷的。”身边的榜样，如似火般的骄阳，温暖着我们的心头，昭示着我们做人做事的基本态度，他们能够让我们更加努力，更加积极向上，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量，传递给我们最为不朽的精神品质。身边的榜样，就是激我们奋进的催化剂，是一面镜子，也是一面旗帜。只有我们善于在茫茫人海中找到自己身边的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，将他们立为我们身边的一面明镜，时时刻刻警醒着自己，才能在未来人生的道路上勇往直前、披荆斩棘，让我们的国家变得更加美好哦，为祖国的未来贡献一份力量！
谢谢大家！
篇7：学习雷锋好榜样主题演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好，很荣幸今天能站在这里演讲，我演讲的题目是《学习雷锋好榜样》。
这不，三月又到了，最近和雷锋有关的故事也是越来越多了，我也听到了这样一个故事。话说，雷锋哪为人民服务的精神被大家学习后，天堂上三个将要成为二十一世纪的新生命的小孩子也听说了雷锋的故事，就也想向雷锋一样成为一个受人尊敬、受人爱戴的人。于是他们就去找上帝帮帮忙，上帝便给了他们四个选择。一是拥有雷锋的手，二是拥有雷锋的脸，三是拥有雷锋的工具，四是拥有雷锋的心。第一个孩子借了雷锋的手，这双手布满了老茧，与他相熟的人都很奇怪，为什么他会拥有一双和他的人生经历完全不搭的手。第二个孩子决定借雷锋的脸，随着他不断长大，只是有越来越多的人说他长得很像雷锋，他依然没有受到他人尊重。到第三个孩子，他借了雷锋的工具，这些工具最后在他的房间里布满了灰尘，却没有派上一点用场，他也没成为受人尊敬的人。上帝在天上看着三个孩子的一生叹了口气。旁边雷锋的心依然在默默的跳动。
故事到这里就完了，但我却想到了更多的事情——应该怎么做，才能做到真正的学雷锋?
我想，学雷锋不是为了享受自己在这个过程中受人尊敬、受人爱戴，位于道德制高点上的优越感，她应该是我们发自内心的一种呼唤。我们不是为了获得荣誉而学雷锋，不是为了受人敬仰而学雷锋，更不是为了物质利益而学雷锋。我们学雷锋，是因为我们有爱，我们关爱着他人。我们愿意付出，我们真正愿意把自己人生中的一部分奉献给他人，这才是我们学雷锋的原因。“爱是我们唯一能够带走的东西，它使死亡变得如此从容。”回望一生时，那些我们曾经拥有过的财富与荣誉早已成为过眼云烟，真正留下痕迹的只有爱，只有我们曾经无私给予他人的爱。不要在自己的生命走到尽头时才后悔未曾付出，从现在起就开始吧，开始做一个关爱他人的人。
同时，我也认为我们学雷锋不是学习雷锋这个人，而是学习雷锋精神。现在又许多人认为，像雷锋这样伟大的人是不会存在的，他就像前一段时间讨论得很激烈的“人造韩寒”一样，是由于炒作而产生的。但不管大家怎么想，雷锋曾经做过的帮助他人的事是不会随着时间的流逝而消亡的。即使一切都成为历史，黑白也不会颠倒。我们所关注的不应该是雷锋本人，不管他是否完美，不可否认的是，雷锋精神已经成为了一个标志，一个工作认真、积极助人、全心全意为人民服务的奉献精神的标志。我们要学习的真是这种精神，引领我们前进的也正是这种精神，而这种精神早已在几十年的传承中成为一股独立的力量，它才是我们真正应该学习的东西。
学雷锋也不应该是一句口号，我们常常听到“学习雷锋精神有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向，”“作为中学生，学雷锋可以让我们更好的建设国家，让我们成为一个优秀的人。”这样的标语。这样的话固然是正确的，它们也告诉了我们学雷锋的重要性，但更重要问题的是，我们应该怎样在具体生活做到学雷锋。可这个问题，却经常被忽视了。学雷锋需要的是我们的行动。一个细小的行动比一百句这样的话都来的更有价值。学雷锋并不需要多么宏大的目标，只要我们在日常生活中愿意付出。它可以是我们在坐电梯时等待他人的几秒钟，它可以是我们随手搀扶过路的老人，它可以是我们在公交车上为孕妇让座的一个身影，他可以是我们做过的每一个小事，每一个细节。并不是所有的人都一定要有舍己救人、一心只为他人的高尚，但只要在我们的心中有一方天地是我们为他人所留，那么雷锋精神就常在我们身边!当有一天，雷锋精神不在是一种形式，不在是一种口号，不再是一种满足感，不再是我们嘴里苍白无力的语言。当它真正成为我们每一个中华儿女内心中不可割舍、不可忘却、不可丢弃的力量，当每一个中国人都把雷锋精神当做自己内心的责任、当成我们前进的信仰、当成我们追求的象征、当我们以传承雷锋精神为己任，雷锋精神将不再是、一种理想、一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，我们的人生会因为参与了雷锋精神而更加灿烂，我们的社会会因为融入了雷锋精神而更加辉煌!高举为人民服务的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，在我们这一代中，雷锋精神会发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
这时我又想起了开场我们说到的三个孩子，他们最终都没有成为雷锋那样的人。一开始，我和许多人一样，认为他们之所以没有成功，是因为他们没有选择雷锋的心。他们过于注重形式。可是现在我有了更多的理解，我想，无论他们选择的是什么，都不会对他们学习雷锋产生任何的促进或者阻碍的作用。真正的雷锋精神应该源自你自己的心里，当你的心里种下了这样一颗为人民服务的幼苗，不管是阳光是否灿烂。土壤是否肥沃。不管你有没有雷锋的手、雷锋的脸、雷锋的心，她都会慢慢长大，长成高大的大树，每一片叶子都向着无私奉献的爱，向着真正的伟大。
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇8：我的好榜样演讲稿
同学们，相信霍金这个名字在我们的脑海里并不生疏吧!一位21岁就被医生诊断患了绝症的人，后来成了伟大的科学家。他敢于向命运挑战，不怕困难，不怕挫折。他，是我们学习的榜样。今天，我也要为大家介绍一个我身边的榜样：他，虽然骨头都断了六根，但仍然坚持上课，不怕困难，他就是——祝龙仁。
有一次，祝龙仁正在和朋友玩，忽然，一不小心，祝龙仁从高台上摔了下来，过了一会，祝龙仁的妈妈来了，把祝龙仁送到了医院，结果医生诊断出祝龙仁的脚有6根骨头都断了，医生要他好好休息，但祝龙仁很坚强，仍然要照常上学，不愿意落下每一节课。他这样的精神感动了我们身边每位同学。
可是想想我，真是很惭愧。
在上三年级时，我和爸爸、妈妈一起去娘娘山玩，不小心把腿刮破了，所以我星期一就故意赖在床上，不想起床。不一会儿，妈妈到我的房间里去叫我起床，于是，我对妈妈说：“妈妈，你看我的腿都烂了，能不能给老师请个假，我今天早上不去上学了。”妈妈耐心的对我说：“诣曼，你要是不去上学的话，可是会耽误功课的呀!”我不耐烦的对妈妈说：“你看我的腿都烂成这样了，还得去上学，你烦不烦呀!”最后，妈妈劝不动我，就只好打电话告诉老师了。最后，等到下午再去上学的时候，我已经落下了很多功课，学的很吃力。
跟祝龙仁比起来我是多么得懦弱啊。榜样就在我身边，学习他的坚强和不怕困难。在今后我绝不能遇到小小的困难就轻言放弃。只有这样才能更出色，更出色，成为一个有用的人!
篇9：我的好榜样演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自六(2)班的马莹，我今天演讲的题目是《妈妈 我为你骄傲》。每当听到《世上只有妈妈好》这首歌，我就会想起：在我呀呀学语时，是妈妈用无数遍的鼓励，教我说出人生的第一句话;就会想起，在我蹒跚学步时，是妈妈用温暖的手，牵引着我迈出人生第一步;就会想起，在我第一次背起书包跨进学校大门的时候，是妈妈叮嘱我要做一个勤奋学习的好孩子……在妈妈的关爱下，我长大了、懂事了;从妈妈身上，我学会了关心，学会了爱护，懂得了爱。我为我有这样的妈妈而感到骄傲，自豪。
从我记事开始，我就是妈妈的“小尾巴”。当我写毛笔字时，她站在旁边默默观察，细心指导，当我学弹钢琴时，她在一边静静地欣赏，认真点评，当我学跳拉丁舞时，妈妈又在一边仔细揣摩，悉心评点……我知道妈妈的每一句话，每一个眼神都在酝酿着最甜美的“爱”啊。 在生活上，妈妈对我照顾得无微不至，从不让让我受到一丁点儿的委屈。记得有一天早晨，妈妈说中午单位上可能有事，不能回家给我做饭，可是中午我到了妈妈单位上，却不见妈妈的身影，我急得差点哭了起来。后来幸亏妈妈的同事将我带到了食堂。我强忍住泪水，一边吃饭一边抱怨妈妈：“不是说好了在单位上等的吗?”就在这时，妈妈端着一个饭盒气喘吁吁地跑过来了，看着妈妈，我那不争气的眼泪终于掉了下来。妈妈一边给我道歉，一边从饭盒中挑出好一点的菜往我碗里夹。原来，妈妈单位上来的领导临时决定要去乡下搞调查，为了赶上安排我的午餐，她在领导吃饭的地方打了一个盒饭后便匆匆赶来了。
在母爱的长河里，我度过了十二个春秋。我知道，在这恬静、清澈、轻柔的长河里，每一点、每一滴都是妈妈所倾注的青春、心血和祝愿。我将用健康的身体和优异的成绩，来报答妈妈。
篇10： 身边的好榜样作文
我觉得世界上的人可分为两种，一种是乐于助人，无私奉献的人。另一种是胆小怕事，遇到事情就推卸责任，不愿去承担的的人。而我就在同一个时间段内遇到了这两种人。
事情是这样的：那是20xx年的最后一天，在姑姑把我和妹妹送回家的路上。由于姑姑眼中进了一个虫子，她在揉眼睛，没有看到前面的摩托车，而前面的那辆摩托车车主也总是走一会儿停下来，或是一会儿开的飞快，而下一秒却又龟速前进。
正是因为以上两种原因，姑姑把车撞在了前面那辆摩托车上，我从后座滚了下来，连着滚了两圈多才停下，但我毫发无损。可妹妹和姑姑就不一样了。一个左脸摔破了皮，还有一个右脸摔破了皮，而且姑姑小腿上有一小块也摔得发紫。
前面那个骑摩托车的小伙子一溜烟跑了。正当我们无助的时候，来了一位老奶奶和一位大姐姐，她们把我们扶到她家的时候，不仅让我们在他们家休息，还给我们涂抹药水，包扎伤口。
那个奶奶还给妹妹拿了饼干呢？最后将要走的时候，姑姑说应该买他们的药水，一问，那药水竟七八百元，因为带的钱不够所以就没买。
现在妹妹脸上的疤痕已经完全好了，但姑姑脸上的疤还没好，尽管天天涂芦荟，可还是不管用，有时姑姑还风趣的说：“人老了，脸皮组织都老化了。”
虽然现在都已经过去五个多月了，但我仍忘不了老奶奶和大姐姐那祥和、善良的面孔。
篇11：学习身边好榜样作文
是谁，在我们遇到困难时帮助我们?是谁，在我们伤心哭泣时安慰我们?是谁，在我们顽皮捣蛋时教育我们?她，就是我心目中的好榜样——钟婧铃。
钟婧铃个儿不高，一头齐耳的短发乌黑发亮，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄，闪烁着智慧的光芒，一张樱桃小嘴红润润的，常常在课堂上妙语连珠。她一穿上那件鹅黄色和白色相间的衣服，就变得文静可爱。
钟婧铃性格非常大胆。记得有一次朝读时，没有人领读，教室里闹极了。突然，一个响亮的声音从吵闹的教室里冒了出来：“大家请安静!”我抬头一看，钟婧铃精神抖擞地站在讲台上，认真地看着大家。同学们立即安静了，于是，钟婧铃带着大家一起朗读课文。刚读了一会儿，不知怎么了，教室里立即乱了，任凭学习委员怎么喊也静不下来。这是我发现站在一旁的钟婧铃眼睛瞪得圆圆的，怒气冲冲地看着大家。突然，她一拍讲台，生气地大吼了一声：“不读书是不是?下午留下来读半小时的书!”我们被突如其来的吼声震住了，又重新捧起书读了起来。望着钟婧铃，我真佩服她能大胆管理同学。
钟婧铃不仅大胆，而且还是一个知错就改的好孩子。记得那次，钟婧铃和刘橙橙、龙欣然闹了矛盾，谁都不理谁。王老师知道后，当着全班的面狠狠地批评了她们。刘橙橙苦了，龙欣然反思去了，只有钟婧铃乐观地面对这次教训。下午，从寝室出来，钟婧铃真诚地牵着刘橙橙和龙欣然的手开开心心地玩去了。
钟婧铃，你真是我心中的好榜样，是一个值得我学习的好榜样!
篇12：我身边的好榜样作文400字
我身边的好榜样作文400字
我们班里有一位伶俐可爱的小姑娘,她长着一头乌黑的头发,整天戴着发夹。一双水灵灵的大眼睛,睫毛长长的,眉毛弯弯的,小嘴巴红红的,笑起来翘翘的,有些害羞,有些腼腆,她写字很工整,画画也是她的特长,她是一个多才多艺的小姑娘。
今天下午的体育课上,为了庆祝刘之格同学的九岁生日,老师特意把她和任睿怡同学留下来,布置黑板。体育课上,我迫不及待地想知道她们会给我们带来什么样的惊喜。
终于下课了,我飞快地跑回教室,结果令我大吃一惊。黑板上工工整整地写着:祝刘之格同学生日快乐,一个大大的感叹号,下面还有一个可爱的小点,那一“点”像“星星”一样眨眼睛,画得栩栩如生。旁边还画着大大的蛋糕,蛋糕上面插着几根蜡烛,写着生日快乐,还有许多美丽的装饰,看得我连口水都流出来了。旁边还有一个气球,上面的花纹给整个黑板增加了几分生机。太棒了!生日会开始了,她虽然没有表演节目,但她尊敬大家,仔细听、认真看,给予大家热烈的掌声鼓励他们。吃蛋糕时,她先人后已,对同学友爱关心。
猜猜她是谁?她就是我们班的数学课代表靳濛溪,你是我们学习的好榜样。
篇13：我身边的好榜样6年级作文
我身边的好榜样6年级作文
我班有位值得我学习的好榜样，她就是我们班的学习委员——陈妙莲。陈妙莲是位活泼开朗的女孩儿，瘦长的个子，一头清爽的短发透着精神，圆圆的脸蛋上是一双扑闪着机灵的水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面是一张说起话来口齿伶俐的嘴。
作为我们班的学习委员，陈妙莲学习认真，在各科都保持着优秀的成绩，并且从纪律、礼仪到卫生各方面都严格要求自已，是名优秀的三好学习，并率先获得了“金星”。陈妙莲对人对事都很热心，不管做什么都认真、细心的去完成，相比之下，我就大大咧咧多了，时常还犯犯粗心的小毛病。
陈妙莲的'业余爱好是画画。她总是在课间拿起画笔，在纸上涂涂画画，通过不断的练习，她的画画得越来越好了，并在比赛中取得好成绩。我时常想，我要是能像陈妙莲那样抓紧时间，勤学苦练，我的钢琴也能弹得越来越好的。
陈妙莲还是一名体育健将。每当学校开运动会时都能在跑道上看到在同学们的加油声中冲向终点的她那矫健的身影。每每这时，我就以佩服的眼光看着她，因为我时常因了体育而无法在期末拿到全优。
陈妙莲还有许多值得我们学习的东西，在学习中，在生活中，点点滴滴的无法一一细细道来。在今后的学习和生活中，我一定要以陈妙莲同学为榜样，学习她耐心细致、勤学苦练、助人为乐、礼貌待人等等优点，改正自己的缺点，发扬自己的优点，争取当一名像陈妙莲同学一样的品学兼优的好学生、好班干部、好公民。
篇14：2023学习雷锋好榜样主题演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”在很小的时候，老师就教我们唱这首歌了。那时候还小，不理解歌词的含义。现在我终于明白了为什么雷锋几十年来一直被人们传唱，也一直被人们赞叹。 你听，兰考县的父乡亲们呼唤县长的声音响起来了：“焦县长，你怎么了？”声音是那样关切，是那样深情。因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了，倒在了兰考那片贫瘠的土地上。
你看，新时代的焦裕禄向我们走来了。他的感人事迹传唱大江南北，两次进藏的他领养了三个孤儿，让本不富裕的家庭更加拮据。他有时甚至卖血贴补家用！可他给群众买药，扶贫救济却出手大方少则几十元，多则上千块。最终实现了：青山处处埋忠骨，一腔热血撒高原的誓言。这位视少数民族为骨肉同胞的汉族干部却倒下了，倒在了他所热恋的雪域高原。
他是谁？他就是党的好干部孔繁森，他就是时代前进中的活雷锋。 老师把自己的知识和道德力量传递给莘莘学子们；工人们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔用自己的青春和鲜血守护着我们的和平、安宁；白衣天使用自己的温柔给人们带来健康、幸福。 在祖国九百六十万平方公里的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献。雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代的传递下去，他的精神在学习中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了，谁又能说雷锋离开我们了呢？雷锋精神伟大，但并非高不可攀、神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，“雷锋们”挺身而出；当人民群众遇到困难时，“雷锋们”倾力相助；当个人利益和国家利益不能统一时，“雷锋们”牺牲自己的一切，甚至生命！你能说雷锋离开我们了吗？
在我们的校园里，也有许许多多的小雷锋。你看，他们伸出勤劳的双手，捡起地上的果皮、纸屑，擦干净一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关上教室里、走廊上的电灯，关紧厕所里的水龙头；他们伸出灵巧的双手，认真修理教室里损坏的公物。哪儿地震了，哪个人家里有了困难，他们会毫不犹豫地把自己口袋里的零花钱捐出来，也会毫不犹豫地把自己最心爱的物品拿到学校义卖，去慰问五保老人献上自己的一片爱心。
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