下面是小编整理的抗击疫情停课不停学的演讲稿,本文共14篇,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

篇1:抗击疫情停课不停学的演讲稿
大家好!
往常的这一天,我们都是背着空书包,第一天到学校领书、上课,可今天虽失了之前即将上课的氛围,却让我们都体验了一把上网课的感觉。
前一天晚上我可激动了,早早就准备好了用具迎接明天。“会不会跟不上老师的节奏?”我不知所措,两手紧握,“这个老师会不会讲课方式跟我们老师不一样?”
刚开始我们要如期进行“开学第一课”。先是升国旗,国歌慢慢奏响,祖国大好河山的画面出现在了我的眼前,歌声渲染了我的心情,也就变的十分十分舒畅。接着我用心聆听校长的话,也知道了不少。
我拿起课本和笔,双手放在桌上,把自己当听课的大学生一样,坐在电视前,拿着小小的遥控操控着电视,要是在学校,我们可没有这个权利。我一边捧着脑袋专心地听着老师讲课,一边又埋头苦写,我还兴致勃勃地和老师一问一答,还习惯性高高举起了手,遇到不会的就按“暂停”,这样的感觉真的让人兴趣高涨。
老师说了下课,我和在学校里一样,立刻站起来挥舞着双手高声喊叫:“下课了,要是还能和同学一起玩耍、讨论就更好了。
第一次体验网课,那种不用早起,不用背着沉重书包上学还是我有些不适应,可网课确实十分便捷,不仅收获了知识,还体会到了欢快学习的感觉。
抗击疫情停课不停学演讲稿5篇
篇2:抗击疫情停课不停学空中课堂心得体会
今天老师给我们布置了一项作业,就是居家学习中最难忘的事。
刚听老师说完主题之后,我便开启了我的大脑仓库,我从第一天上网课那里开始寻找到今天上完课一直到下课。然后我便想起来了一件事,那就是第一次自己做饭,可以说是不是自做饭是在妈妈的指导下做的饭,我第一次做的饭是西红柿炒鸡蛋,接下来我就和大家分享一下我做西红柿炒鸡蛋的过程吧。
首先我先把手洗干净,然后再从冰箱里拿出三个西红柿洗干净,再从中间切开,再用刀切掉黄色的东西,最后再把西红柿切成小块小块的,把它们放到一个盘子里。
接下来我便从冰箱里拿出三个鸡蛋,一开始我总是小心翼翼的磕鸡蛋,当我刻完第一个鸡蛋时,发现碗里有一个鸡蛋皮,妈妈告诉我,要是想让碗里没有鸡蛋皮的话,那么必须得轻轻地从碗边磕上一两下,倒入碗里,于是我便按照妈妈的动作,将剩余的两个鸡蛋,按照妈妈的那个样子做,没想到碗里面真的没有鸡蛋皮了,然后我便拿来了一双筷子,把鸡蛋搅匀。最后再往锅里面放上少许的油,再把鸡蛋放上,然后再反复的翻炒。炒鸡蛋就这样完成了。于是我便把它倒入碗里,接下来再把少许的油倒入锅里,再把西红柿倒入锅里。然后再放入一些味达美,还有一小勺盐。接下来我再翻炒一下,倒入一大勺白糖,再倒入少许的水,盖锅小火慢炖。妈妈说这样是为了让它的汁更鲜美,再把早炒好的鸡蛋倒入锅里,最后再翻炒一会儿。最后我小心翼翼的把西红柿炒鸡蛋倒入盘中。就这样美味可口的西红柿炒鸡蛋就完成了。妈妈夸我很棒呢。
这件事让我最难忘,因为我品尝到了为亲人做饭是幸福快乐的。
篇3:抗击疫情停课不停学空中课堂心得体会
寒假早已结束.因为突如其来的疫情,直到现在还没有正式开学.只能在家对着电脑听老师讲课。在这期间发生了很多事。其中有一件事使我特别难忘,让我来和大家分享一下吧!
这件事就是妈妈教我做饭,做的是西红柿炒鸡蛋。先把西红柿洗干净在切成小块。又拿出两个鸡蛋打碎搅匀。妈妈帮我把火打着,我把锅放上,等锅热了就放了一点油,油热了把鸡蛋放进去,炒好了先把鸡蛋盛出来。又往锅里放了点油,把西红柿放进去炒,炒的差不多了再把炒好的鸡蛋放进锅里一块炒,在放一点盐。炒一会就好了,虽然说的挺简单,当时我可是手忙脚乱的。总算炒好了,我的心里很高兴,虽然有点咸。但是我觉得挺不错的,因为这是我亲手做的。
虽然,我觉得做饭有点累,但是让我明白了没有付出就没有收获。也让我知道了妈妈以前做饭的辛苦,我以后要多帮妈妈做一些家务这就是我在家学习中最难忘的事。
篇4:抗击疫情停课不停学空中课堂心得体会
我最难忘的一件事是拼装航空母舰。
爸爸给我买了航空母舰的积木,爸爸说:“里面有八百多个积木”,我一听见八百多个。说:“那我什么时候才能拼完”。爸爸说:“你只要不半途而废,就可以拼好的。”
我把它们一一拆开,我刚刚拼好了底座,爸爸就给我指出了一个错,于是,我就从错的那一步重新拼装,爸爸有时还是我的小助手,帮我找零件,我找到了一个又快又错误少的方法,这个方法是,先找出这一步所用的零件,在看图纸在拼装,我有时做几步检查一下,在继续做,我忽然觉得做航空母舰非常简单。
经过了两天的努力,我终于把我的航空母舰拼装好了,我自己很高兴,连爸爸妈妈、爷爷奶奶都觉得非常棒,它们都说你真棒,我高兴的不得了。
我懂得了做事要认真仔细,坚持不懈,不能半途而废,学习也要这样,这样我们就会成功。
篇5:幼儿园抗击疫情停课不停学心得体会
在新型冠状病毒肺炎肆虐时期,我们感受到了来自四面八方的关心,同时为阻隔病毒蔓延,我们积极响应国家号召,不外出、不聚餐、不旅游,做到了有责任,有担当。
天立幼儿园老师站好教育岗,在一月底通过网上开会,研讨出假期教学方案,接着马上在1月31日开始“停课不停学”的教学模式。
体智能运动篇
科学实验篇
亲子手工游戏篇
观看教育类型记录片
英语学习篇
绘本阅读篇
古蔺天立幼儿园给宝贝们设置了干货满满的的宅在家的一日作息时间表,一起陪伴宝贝们在玩中学,学中玩~~
天立的宝贝们在家也都是勤劳的小蜜蜂,做起了爸爸妈妈的小帮手,“小鬼当家”帮助妈妈做家务,整理自己的玩具等等,虽然不能出去玩,但每天都收到老师,小朋友的互动消息也很开心。
最后的话
既然是不一样的春节,那就不一样地过。调整心态,积极面对,科学防治,相信阴霾散去,我们再次相拥的好时节一定会很快来到!也相信多年以后,回想这个特殊的春节,孩子们的记忆里不仅有肆虐的病毒,还会有无私奉献的英雄、温暖呵护的父母,更会有心怀大爱,一直默默陪伴他们的幼儿园和老师!
武汉加油!
篇6:疫情停课不停学心得体会
的春节,与往年格外的不同,新型冠状病毒肺炎来袭,面对突如其来的疫情,作为一名党员教师,我是一刻也没有放松过。
从疫情开始我就密切关注事态的发展,严格遵照上级指示居家自护。随着疫情的发展,自大年初四开始,我主动报名参加社区党员服务群,开始为社区群众服务,尽一份绵薄之力。
初七,响应党组织号召,参加望江路社区的临时党支部,兼任宣传委员,开始了入户摸排从外返乡人员,帮助从武汉返宜人员测体温,对小区进行消毒,开展新闻宣传,帮助不方便的居民人员购买日常用品等一系列相关工作。我所负责的疫情防控小区有110多户,繁琐事情多而杂,我一件件认真仔细完成。像我这样的党员,我们都认为,疫情当前,国家现在在紧急时刻,我们不能战斗在防疫的一线,但我们不能为抗战一线的“白衣战士”们增添麻烦,我们要为一线尽可能缩小“战线”而努力。
随着疫情的发展,学校接到教育主管部门延期开学的通知,要求学校疫情防控期间停课不停学。于是我开始准备利用平台和教育信息化手段进行网络教学。面对这种全新的教学方式,我无从下手。但是疫情一线的“白衣勇士”们的精神鼓舞着我,我虚心向学校网络管理员学习,把自己全部的精力用在提升业务能力之上。怎样进行网络教学?学生学习环境现状怎样?如何进行知识胶囊录制?小盒子学生作业如何向家长反馈?这系列问题,我们学校老师们纷纷献计献策,经常三更半夜工作群里面还在相互交流,共同分享自己的经验,并一一把问题攻克,希望在特殊时期把教学工作开展好。
通过一周的网络教学,我学会了,如何即批改时学生作业,如何在学生作业上留下批改的痕迹,及个性化的批改留言。
为了活跃课堂气氛,迎合学生兴趣,激励学生更好开展学习,利用课间休息时间,组织学生进行脑筋急转和师生唱歌比赛,活跃了课堂气氛,减轻了学生的视觉疲劳。课后,我把作业情况拍成抖视频,发送给家长、学生,让反馈学生的学习情况,深得家长和学生的一致好评。
停课不停学心得体会
鼠年的春节被新冠肺炎搅局了,鼠年的春季开学被新冠肺炎带偏了节奏,学校延期开学,开启宅家学习新模式。
在接到学校的线上教学通知后,我立即召开语文组教研视频会议,开展网上教研活动。经过细致部署、群策群力,语文组确定了考试班课、非考试通识课线上教学的具体实施方案。此时我不仅有考试班的教学任务,同时我也接到了教务处的安排,运用“超星”教学平台,对学校所有非考试班余名学生进行每天一节课的在线示范教学。这意味着我不仅要学会运用钉钉直播 上课,也要能熟练运用“超星学习通”线上教学平台。我赶紧投入学习钉钉直播平台、“超星学习通”平台的使用方法,并多次主动联系超星公司技术人员咨询线上教学问题,试行网上教学,对问题及时进行处理。经过几天的努力,我与教学团队其他老师熟练掌握平台的操作技巧,2月10日,课程顺利进行,我在两个平台之间切换进行两个课程的线上教学。
教研组中有部分教师不熟悉教学平台操作,针对这种现象,我通过视频会议、电话沟通等方式进行指导,有时对他们进行一对一帮带。指导他们用软件对凤凰慕课上的教学内容进行录屏保存,上传到学习通平台;指导他们新建班级、掌握学生签到、教学呈现方法等线上教学全过程实施方法,这样使整个语文教研组教师集体“上线”,使全校语文课程线上教学“活起来”、“动起来”。
每天早晨,我必须在学生群、家长群里发布学生健康状态打卡,及时跟踪学生的状况,提醒学生及家长防控疫情注意事项,进班群检查学生到课情况等等。晚上,我检查学生作业打卡情况,并及时将学生学习过程情况反馈给家长。在班级群里,我有时会发一些正能量的好文与学生分享,有时会与有沟通需求的学生进行单独私聊;利用科学宣传,帮助学生消除因新型冠状病毒肺炎疫情产生的恐惧心理;带领学生举行一些有专业特色的活动:如以抗击疫情为主题的绘画在班级群内展览、配合体育老师举行“武汉加油”“冠状病毒不可怕”手指操视频打卡等等。
在疫情期间,我不能像医护人员一样奔赴前线,不在这场战“疫”的最前线,就用自己的实际行动坚守在自己的教育阵地,为打赢防控阻击战贡献着自己的力量。
停课不停学心得体会400字
因为新型冠状病毒的到来,我们都只能待在家里,连假期都变长了。
最近有句话说“停课不停学”,为了预防病毒传染,大家只好在家里上课学习。在家里怎样上课呢?我们是通过手机、电脑上课,也就是看视频上课。
当赵老师的声音再次在我耳边响起,是那么的熟悉,那么的温暖。我仿佛又回到了教室。赵老师站在讲台上,一字一句耐心地给我们讲着今天学习的内容,我一字不落地记下来。有时老师带着我们朗读课文,虽然老师听不见我的声音,但是我还是跟着老师的节奏认真朗读。有时老师给我们报听写词语,报了一遍又一遍,我写好了,还能跟着老师的声音核对一下自己是不是写对了。有时我来不及做好笔记,老师总会为我们保存好重要的笔记,方便我们在课后去补充完整。
我好想念上学的日子,想念老师摸着我的头说:“张茗聪,你又长高喽!”想念同学们的呼唤:“张茗聪,快点,我们去操场跑步吧!”我想念学校里所有的一切。
停课不停学心得体会
根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。全校教师动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。
教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,我想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到很多家长的感谢。
为了能够顺利开展线上教学,面对困难,我没有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源。我们组老师十一二点了还在教师群里讨论交流使用方法,教材。
我们忙碌在教学一线。给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;我们手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,教师们马上进行回复。
课堂效率,提高教学效果,我还在边教边反思,寻找新的方法。晚上加班加点讨论,进行视频会议,模拟教学直播方式……
篇7:疫情停课不停学作文
问一下,开学了吗?开学了。在哪上课?家里!好,看来大家跟我一样,开启了“停课不停学”在家网络学习模式。
由于新型冠状病毒的传染性原因导致我们只能呆在家里“宅着”不敢外出。这新型冠状病毒虽然十分可怕,危险,但我首先“感谢”一下它,“谢谢”你让我们的假期延长这么久!不过学校还是要求我们要在家学习呢!还得做作业,不过这学习的方式十分新颖,是网上教学以及APP教学,学完还要打卡,将作业成果上传至APP,让老师检验。
第一天上课的时候我十分好奇,早早就起床了,并名正言顺地向妈妈要了手机。哇!网上课程什么都有,语文,数学,英语,教学非常齐全,不仅有预习指导,巩固练习,还有课后习题、测试,且每一单元事无巨细,让我感觉眼前一亮,像哥伦布发现新大陆似的,不断地探索未知,宛如一只好奇的小猫。而钉钉APP上更多了,老师都在钉钉APP上发布作业,让我忙得不可开交。但比起坐在教室不是轻松了一分,两分,而是轻松了十分。做作业没那么严格,多了一分愉悦,我可以一边学习一边吃东西,累了可以客厅卧室逛一圈,而且做完作业还能有时间做想做的事,最重要的是偶尔还可以偷偷玩会儿手机。而不像在学校课堂上必须规规矩矩地,认认真真地听讲,一不小心还要被老师请到办公室“谈话”,心惊肉跳的。回到家里还要被爸爸妈妈各种的催促,真是有苦说不出呀!而现在这种十分新颖的网上教学,让我兴趣倍增。
唉,虽然这种学习方法十分新颖,但我不知怎的还是想回到校园,校园里有跟我一起谈天说地,玩耍的好友,还有勾心斗角的“敌人”;校园里有我喜欢的各种科学实验,还有在操场上让我挥汗如雨的体育运动;校园里我们一起在树下打扫树叶时的欢声笑语,早读课检查作业时组长的铁面无私……这一幕幕不停地在我脑海中出现,我真想马上上学去。
所以我每天都会与爷爷一起看新闻,了解疫情的情况,不停地祈祷这疫情快点结束,好让我回到校园,让全国,全世界有疫情的地区疫情结束,让人们都回到幸福美好的生活状态,让人们都拥抱美好的未来!
篇8:疫情停课不停学作文
一场疫情牵动着全中国人的心,新型冠状病毒肺炎的爆发严重影响了我们的生活,封城、交通停运,道路设卡,不能出门、开学延迟……各种问题发生在我们身边,疫情防控形势越来越严峻,我们只有待在家里才是最安全的。不过学习的问题可难不倒我们老师,直播网课进入了我们的生活,就算停课也能在家学习。
前几天妈妈电话打来说学校开展“停课不停学”的教学计划,2月10日就要开始上网课了。可老家的台式电脑早就坏了,爷爷奶奶的手机旧且内存小,无法下载钉钉软件,我在老家怎么办?没有通行证又不能回到临安,爸爸妈妈还在临安上班……我心急如焚,忐忑不安。正当我快要绝望时,妈妈给我买了一台平板电脑送到老家,我惊喜万分,小心翼翼捧着平板电脑,心想终于可以和同学一起上网课了,霎时,各种担心都烟消云散了。
10日早上,我吃完早饭一看手表,“咦?都八点四十五了,得赶紧上楼去。”说完,我疾走如飞上楼进房间,立马打开平板电脑,一手开始操作起来,眼睛盯着桌上的课表,心里想第一节什么课,我打开钉钉一看,呀!直播开始啦!我赶紧拿起语文笔记本和笔开始上课。一天下来,手忙脚乱,生怕来不及。眼睛一直盯着屏幕,这样的上课方式很不适应。
网课虽然能继续学习,但会伤害我们的眼睛。不过,老师早有防范,制订了详细的课程表,一天四节直播课,还有音乐赏析,体育锻炼,非常丰富。课间时,我们做眼保健操和室内操,可以保护眼睛,放松眼睛。每次上完一节课,我都会走到阳台上眺望远处,看看美丽的家乡,看看蓝蓝的天空,看看远处云雾缭绕的山,看看一幢幢错落有致的房屋,还有那一片绿油油的农田。
今天是上网课的第四天,我渐渐适应了这种隔着屏幕的上课方式,这也是我第一次上学校老师的直播网课,虽然看不到老师的脸,但听到那声音这么熟悉、这么亲切,仿佛老师就在我的眼前,用温柔的'眼神看着我。上了网课,我不再睡懒觉,感觉作息变得规律、有秩序了。就像是在学校里学习一样,听课,下课,做作业,老师批改,我们订正。平板电脑操作变得得心应手,天天自己打卡,看直播,上传作业。碰到课上重要知识点,我还学会截屏保存下来。
疫情改变了我们的生活,学校延迟开学,但我们学习不能拖延。我想起颜真卿的一句诗:“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”学校的“停课不停学”教育方式使我们有了移动的教室,平板电脑在哪儿,哪儿就是我们的教室。虽然在家能学习,但我还是想念老师和同学,希望疫情早点结束,等到春暖花开时,我们一起走进美丽的晨曦校园,坐在四三班教室里,听着老师在讲台上讲课。
篇9:疫情期间停课不停学心得体会
紧锣密鼓的一天结束了。从早上七点起床,通知孩子朗读课文,布置预习作业,到开始线上同步学习,布置线下作业,完成课后辅导,作业批改等工作。一切好像跟平时上课没有什么区别,因为这些都是教学常规工作,但是却又觉得跟平时上课大大的不同,是不能立刻了解到孩子们对知识的掌握度,还是不能立刻为孩子们答疑解惑?是不能弯下身手把手的纠正孩子们的生字书写,还是已经被群里家长们的信息狂轰乱炸的昏了头?安静的课堂搬上了手机,电脑,电视,纸质的练习变成了五花八门的电子书练习图片。老师们各个变成了电脑小能手,录视频,找小程序,录微课,尽己所能的让学生真正在线上学习到知识,而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂游戏。
为了更好的开展线上课堂工作,学校提前安排线上直播讲座培训,组织师生家长下载安装钉钉软件,让家长孩子们提前熟悉线上学习模式。
学校提前安排了直播时间段和需要调整的内容和形式,老师们每天都要提前把课前预习内容,课后复习内容,重点难点等一一告知家长。
老师们同步线上学习,认真记笔记,课后在微信群里再进行知识补充,在同事群里交流好的教学经验,在钉钉群里批改作业······
线上学习的老师们听得格外认真。
线下交流的格外的热烈,互相取经。
老师们辅导作业丝毫不敢马虎,各种大招齐上阵。
当然查遗补漏,一个也不能少,老师们一天的工作就这样在忙乱中有条不紊的进行着。即使格外的不适应,但是也不抱怨。疫情虽然将大家关在家中,但是关不住大家工作的热情,群里有老师一直在期待,正式上班的那天早日到来。我想当老师们站上讲台的那一刻,一定会对孩子们说一句:孩子们,我想死你们了。
家长们在这一天也不闲着,早早的测试线上学习的工具,确保自己的孩子第二天能准时准点的听上课。所以电视机前、电脑前、手机前,倒映着孩子们求知若渴的眼睛。
家长们此时也成为了老师,在微信群里咨询老师问题,监督孩子批改作业,按时按点完成老师布置的各项任务。群里人员太多,很多信息不能及时回复,家长们也都能理解,帮助老师协调处理问题。这场疫情让家长与老师之间的关系变得更密切,我想也让家长更加的明白了老师一天的工作日常,相信回到学校会更好的配合老师的工作。
这是白沙小学老师、孩子、家长们的一天。我们学校的现状也仅是全国各行各业的一个缩影而已,工作不能停,停课不停学。我们一直在贯彻上级领导的指示要求,并严格实施。
“停课不停学”,面临新的挑战,我们踏上奋进的征程,一路向前。待春天来临,我们一起走进大自然去拥抱蓝天白云,那时我们一致向努力的过往深深致敬!
篇10:疫情期间停课不停学心得体会
为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,确保广大师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。仪陇朱德红军小学总校“不忘初心牢记使命”,根据上级通知,结合学校实际,2月10日开启了“主动隔离,延期不延教、停课不停学”线上教学活动。
延迟开学是打赢疫情防控战的重要举措,该校利用“互联网+教育模式”实现教学课程应开尽开,教职员工“离校不离教、离生不离岗”,确保“延期不延教、停课不停学”,最大限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。
早谋划,早实施。2月5日学校下发了本期延期开学在线教学工作方案,成立了以校长袁仕国为首的组织机构,召开语音视频会议,传达了上级精神、布置了工作,制定线上学习学生学习课程表,并要求各位老师在10日前制作好线上学习课时导学案。以微信、QQ、乐教乐学等网络平台为渠道,以国家教育资源公共服务平台和省一级教育部门提供的公益平台和公益性教育教学资源为依托,以学校和班级实际为基础,2月10日开
学以来成功开展了实时线上学习活动。同时,加强小学六年级毕业班工作管理,2月11日召开六年级视频专题会议,先由各科任老师汇报这两天在线学习情况,根据当前实情,袁校长讲到,一是众志成城抗“疫”情,不出门,不添乱;二是凝心骤力提质量,严谨的教学态度是提升质量的关键,良好的思想教育是提升教学质量的基础,和谐的家校联谊是提升教学质量的保障。
防“疫”情,在行动。根据上级要求,该校完成教职工四类人员(赴湖北(武汉)、浙江、深圳、重庆等疫情高发地区探亲旅游返仪人员、经停疫情高发地区返仪人员、与确诊病例及疑似病例密切关联人员和探亲旅游未返仪人员)摸排工作,全校师生上报学校,并由副校长许世平及政教办主任填报表册上报到防“疫”指挥部。同时,学校加强了校园管理:自从放寒假以来,校园内安排了保安专人值勤,禁止车辆通行;严禁外来人员进入校园,各位师生均居家主动隔离不外出,校园内部人员进入量体温、登记、戴口罩;专人负责校园清洁卫生和消毒等工作。为了不加重学生学业负担,针对防控需要,学校通过多渠道向师生和家长推送了防控疫情防护知识、心理健康辅导等资源信息。
【疫情期间停课不停学心得体会(精选9篇)】
篇11:疫情停课不停学心得体会
在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,实行了“停课不停学”的教学方式。
经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。
当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。
虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。
【疫情停课不停学心得体会(精选5篇)】
篇12:关于疫情停课不停学心得
鼠年的春节被新冠肺炎搅局了,鼠年的春季开学被新冠肺炎带偏了节奏,学校延期开学,开启宅家学习新模式。
在接到学校的线上教学通知后,我立即召开语文组教研视频会议,开展网上教研活动。经过细致部署、群策群力,语文组确定了考试班课、非考试通识课线上教学的具体实施方案。此时我不仅有考试班的教学任务,同时我也接到了教务处的安排,运用“超星”教学平台,对学校所有非考试班余名学生进行每天一节课的在线示范教学。这意味着我不仅要学会运用钉钉直播 上课,也要能熟练运用“超星学习通”线上教学平台。我赶紧投入学习钉钉直播平台、“超星学习通”平台的使用方法,并多次主动联系超星公司技术人员咨询线上教学问题,试行网上教学,对问题及时进行处理。经过几天的努力,我与教学团队其他老师熟练掌握平台的操作技巧,2月10日,课程顺利进行,我在两个平台之间切换进行两个课程的线上教学。
教研组中有部分教师不熟悉教学平台操作,针对这种现象,我通过视频会议、电话沟通等方式进行指导,有时对他们进行一对一帮带。指导他们用软件对凤凰慕课上的教学内容进行录屏保存,上传到学习通平台;指导他们新建班级、掌握学生签到、教学呈现方法等线上教学全过程实施方法,这样使整个语文教研组教师集体“上线”,使全校语文课程线上教学“活起来”、“动起来”。
每天早晨,我必须在学生群、家长群里发布学生健康状态打卡,及时跟踪学生的状况,提醒学生及家长防控疫情注意事项,进班群检查学生到课情况等等。晚上,我检查学生作业打卡情况,并及时将学生学习过程情况反馈给家长。在班级群里,我有时会发一些正能量的好文与学生分享,有时会与有沟通需求的学生进行单独私聊;利用科学宣传,帮助学生消除因新型冠状病毒肺炎疫情产生的恐惧心理;带领学生举行一些有专业特色的活动:如以抗击疫情为主题的绘画在班级群内展览、配合体育老师举行“武汉加油”“冠状病毒不可怕”手指操视频打卡等等。
在疫情期间,我不能像医护人员一样奔赴前线,不在这场战“疫”的最前线,就用自己的实际行动坚守在自己的教育阵地,为打赢防控阻击战贡献着自己的力量。
篇13:关于疫情停课不停学心得
去年年底,在武汉发现的一种新型冠状病毒肺炎全面爆发,大家都宅在家里,心里暗暗为自己的祖国加把劲儿。学校也推迟了上课的日子,开始执行“停课不停学”的方案,在家里上网课。
每节课20分钟,虽然隔着厚厚一层屏幕,但老师的声音却像一个大火炉,将这“屏障”一点一点融化。我们要感谢许多人,许多物,感谢教育局即使疫情当下也时刻想着我们,给我们安排别样的课程,感谢钉钉,让我们安安全全呆在家里还不落下任何课程,更要感谢这次的疫情防控,正是它们才给我们上了一堂这么生动的“课”。
在家上课我们深有体会,虽然面前讲课的只是一只手机一台电脑,可这一个小小的程序里包含着老师多少个日日夜夜,多少滴汗水呀!而这一切都是为了让我们“停课不停学”。
面对此次疫情,国家没有退缩,我们更加不能退缩。我们努力学习,学好本领,让我们的祖国以后都变得“健健康康”。我想,这也许就是对“停课不停学”做出的最好的回报了吧!
关于疫情停课不停学心得 (四)
往常开学,我们都会在学校里,听着校长在高高的主席台上演讲,看着飘扬的红旗徐徐升起,唱着响亮的国歌。那个时候我们是快乐的,欢欣的。但今年的开学第一天可不一样,你知道这是为什么吗?
因为疫情的原因,我们过了一个特别的开学第一天。
早上,我七点多就起来了,将已经好久未曾穿过的英伦风校服匆匆套上,还挺合适。妈妈也很早就起来了,她将我的辫子梳得整整齐齐的,紧紧地贴在我的头皮上。我很享受这种感觉,好久没有这样忙碌了。
8点,我守在电脑旁,端坐着,很严肃,很庄重地坐着。终于,国歌响起,那是我好久好久没有听过的歌了,我站了起来,迅速地抬起手,行了一个少先队礼,口中轻轻地唱起国歌来。是啊,我们身不在操场,但我们的心在那里。
我又听到了久违的李校长的声音,她的声音依旧是那么优美,那么动听。我仿佛看见了她站在主席台上,微笑着向我们诉说她的雄心壮志。虽然电脑里播放的只是声音,但我仿佛看到了真人在我面前显现。我又在视频中看到了很多大队干部的身影,他们和我们一样呆在家里,但是他们对我们开学的第一课做出了很多贡献。
我突然觉得这一次特别的开学第一课也是那般快乐,欢欣鼓舞。虽然因为疫情,我们不能够正常地上学,但我们也因此知道,我们不是孤单的,我们还有老师,同学一起共度难关!
加油,希望在未来的某天,我们能够再次相见!
关于疫情停课不停学心得 (五)
因为新型冠状病毒的到来,我们都只能待在家里,连假期都变长了。
最近有句话说“停课不停学”,为了预防病毒传染,大家只好在家里上课学习。在家里怎样上课呢?我们是通过手机、电脑上课,也就是看视频上课。
当赵老师的声音再次在我耳边响起,是那么的熟悉,那么的温暖。我仿佛又回到了教室。赵老师站在讲台上,一字一句耐心地给我们讲着今天学习的内容,我一字不落地记下来。有时老师带着我们朗读课文,虽然老师听不见我的声音,但是我还是跟着老师的节奏认真朗读。有时老师给我们报听写词语,报了一遍又一遍,我写好了,还能跟着老师的声音核对一下自己是不是写对了。有时我来不及做好笔记,老师总会为我们保存好重要的笔记,方便我们在课后去补充完整。
我好想念上学的日子,想念老师摸着我的头说:“张茗聪,你又长高喽!”想念同学们的呼唤:“张茗聪,快点,我们去操场跑步吧!”我想念学校里所有的一切。
篇14:疫情期间停课不停学作文精选
今年爆发了一种可怕的瘟疫,全国的学校都延迟开学了。虽然我们不能到学校上课,作为学生的我们,还是一定要坚持学习的,因为有“河南省教育厅”发布的直播课。
网络直播课给我们带来了许多的方便。我们可以在家上课,既不用出门,也可以学习,这次抗疫,有许多人在努力,医护人员、警察、军人……我们虽然帮不上什么忙,但是,我们的责任就是好好学习,我们一定负好自己的责任,就在家上课,也得像在学校学习一样,老师让思考,我们就思考,老师让做笔记,我们就做笔记。
直播课虽然有许多方便的地方,但是也有不便的地方,比如上课时有不懂的地方,问不了老师。学而思,作业帮,他们也在网上开网校,他们讲的内容虽然和课本上讲的不一样,但可以让我们学到许多的课外知识。
停课不停学!奋战在武汉的医护人员那么辛苦,在为抗疫而努力奋斗的人那么辛苦!让我们也为自己的责任而努力,停课,但是不停止学习!
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