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挥洒美丽青春演讲稿

时间:2023-06-20 09:05:31 演讲稿 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的挥洒美丽青春演讲稿,本文共14篇,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

挥洒美丽青春演讲稿

篇1:挥洒青春演讲稿

做为二十一世纪当代青年人的大家,如同那蓬勃向上的初阳冉冉升起一般,存款了十多年的动能,就要在这里花样年华2中畅快爆发,不断呈现、挥笔青春所含有的活力气场。是的,青春,我们来了,也将用填满活力的两腿给你舞出不一样的精彩的曲章。

梭罗曾在《瓦尔登湖》上明确提出黎明曙光的觉得这一定义,即一觉醒来后,像再次得到生命一般的觉得,青春亦是如此。这一部更是青春的主要表现吗?一切都是那麼新鮮,那麼青春活力,似化茧成蝶后的ufo,又如冬眠期后的睡熊。活力一直需绕在其中,一切甚为幸福。

而大家,踏入青春后,带著这一股活力融进日常生活,给人觉得幸福,可是也并算不上全方位,在人生路面上,有欢歌笑语,有开心,也是有痛楚,有伤心。实际上,细心想一想,人生更是由于那样才越来越多种多样。每个人都是历经所有喜怒哀乐,每个人都需爱惜这种人生財富。

拼搏,趁着青春的活力拼搏;拼搏,迎着青春的热情拼搏;勤奋,依靠青春的信心勤奋。伴着青春向前,或悲或喜,必须舞出归属于自身的一道风景。我们可以。

青春给与大家的,尽管幸福,但是也是有一丝缺陷,那麼就去其糟粕,去其糟泊,运势把握在自身手上,要好好珍惜青春,珍惜当下,用自身的活力铸就自身有一定的使用价值的人生!

篇2:2022挥洒青春演讲稿

青春挥洒校园 尊敬的各位领导老师

你们好

今天我演讲的题目是青春在这里20--年9月1号,我带着满身的疲惫踏入了景德镇学院的校园。一阵暖风吹来,风中夹裹了这所大学的气息,一种家的味道,消除了旅途的疲惫。使我迫不及待的想去探索这所校园美得所在!

漫步在校园之中,校园的景-是美丽的。在明媚的春光里鸟儿们争相展示它们那美妙的歌喉,在炎热的夏季,成熟的果子挂满了枝头,芳香的蔷薇花处处开放。深秋草儿为校园披上了金-的地毯,树叶露出红扑扑的笑脸,仿佛是在害羞的迎接新来的学子!走在这样的校园中,我们可以凭着嗅觉寻找绽开着炫耀着青春活力的紫罗兰和百合花。校园内空气中飘荡着一阵淡淡的清香,他是那么得让人舒畅。每当我心情不好的时候,便会在这美丽的景-中得到那心灵的慰藉,让嫩嫩的树叶和清凉的草丛清扫我发烫的脸庞,让淡淡的清香抚平烦躁的心灵。

校园的景-固然美丽,人却更美。清晰的记得入学时学姐学长们热情的接待,他们那撒满笑容的面容,犹如迎接久违故乡的游子,帮我们消除了路途的疲惫。课堂上老师那热情洋溢,无拘无束的讲课方式,让我们明白了大学是一片自由自在的天空。教授那慷慨激昂的讲座,更使我们感到受到了知识的渊博于浩瀚。生活中的种种都是我们感受到了这所校园的美丽。即使楼管阿姨那一声问候“下课回来了?都给我们一种回到家的感觉,一种母亲的温暖。

这校园里的一切都是美丽的。浩瀚如海的图书,让我们贪婪的汲取这知识与智慧。每当走近图书馆便有沁人心扉的书香飘来。仿佛书

儿在向我们呼唤,让我们不忍离去!黄昏 ,坐在教室的一隅,捧一本古书,校园被太阳披上了一层美丽的外衣。这样的校园是何等的美丽1

我们美丽的校园不仅坐落在这一个千年古镇,陶瓷艺术更使博大精深,展厅里一幅幅的瓷板画一个个陶瓷作品漂亮的简直让人目瞪口呆,如果把这些作品比做女子,那真可谓是沉鱼落雁,闭月羞花了。 然而散发着青春气息的美丽校园又如何少的了恋人的身影?这样美丽的校园触动了无数少男少女的心弦,那一颗颗青春的心碰撞在一起,构成了一副美丽的画卷,着美丽的校园使他们的爱情也为这校园添加了最美的一笔!

我们为了共同的梦想走进同一个精神家园,在这里,有我们多-的青春,有我们对未来的期待,有我们共同的展示。无论是晨雾笼罩还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气。

我们的大学是美丽的,他虽没有千百年的历史,但却为景德镇抹上了浓浓的一笔历史--,。他没有享誉国内外的知名度,但是他却桃李满天下!我们坚信有一天我们的母校也会如景德镇陶瓷一样享誉满天下!

篇3:挥洒青春的演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委和亲爱的同事们:

大家好!我演讲的题目是《挥洒青春奉献林业》

今天站在这里我很高兴,高兴的是能够表达我的满腔热情;我很自豪,自豪的是我正在为林区的发展贡献自己的一份力量。

有人说,绿色象征生命,是无限生机的升华;然而我要说,绿色是林业的主旋律,是林业生态和产业建设的重要内容,也是我们每一个林业人孜孜不断的追求。林业工作者以保护生态环境、植树造林为己任,谱写了一曲曲感天动地的时代凯歌。

默默奉献是“林业精神”的精髓。林业工作平凡,但不平淡,数以万计的务林人,在自己的岗位上默默奉献,耐住寂寞、抵住诱惑,志如磐石、精诚所至,用自己的执着坚守为美化环境作出了突出贡献。我的父亲年轻时就开始从事林业工作,三十多年如一日,为林业事业付出了很多,正是对向父亲一样长期战斗在林业事业的务林人的敬佩和理解,在我的内心深处也油然升起了扎根林区,服务林业,为林业献青春的情怀。

记得儿时,我的理想是做一名教师,教书育人,但一次机缘,让我成为了一名基层务林人,虽然管护站的工作很艰苦甚至有些枯燥,但是,当我看到一颗颗新生的幼苗,看到满山绿意盎然的时候,我很欣喜,开始喜欢上了这份工作,喜欢上了满山的树木,他们更像一个个茁壮成长的孩子。做为一名务林人,我时刻谨记工作职责,护林防火成为我每天必须做的事,今年春夏季防火特险期的时候,无论刮风

下雨,烈日炎炎,我们都要行走在林区,确保万无一失,这样的工作,一走就是一天,路途的遥远,泥泞,工作的艰辛,并没有动摇我为林业工作奉献的决心,反而更加坚定了我扎根林业的决心,因为那一颗颗赋于生命的林木,需要我,既然选择了,就不会因为它的辛劳而后悔,也不会因为它的平凡而失落。正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”相对于老一辈林业工作者来说他们的工作环境更加的恶劣,但他们身上的'那种精神是值得我们这一代学习。

做为新时代扎根林区的务林人,在工作中,我会结合我所掌握的专业知识和技能为现代化管理的林业事业做出应有的贡献,更愿意为我热爱的林业工作奉献一切。我们将用青春和热血铸就“艰苦创业、兴林富民、改善生态、造福三晋”的林区精神。为了实现山上治本、身边增绿、产业富民、林业增效的宏伟蓝图,作为青年一代的我们,学习与肩负的使命将会很多,所面临的困难也会很多!但纵使艰难险阻,也要努力前行,严格要求自己,努力释放青春的能量,点燃青春的梦想。

绿叶无悔扑向大地,是报答泥土芬芳的情意;鲜花无悔凋落于风雨,是因为它曾有一段生命的美丽。今天,当六大工程的高速推进,“双百”精品造林工程在林区的全面实施,林业生态建设迎来了又一个生机盎然的春天。作为新一代的务林人,应该时刻牢记历史使命,继承发扬老一辈艰苦创业的精神,用满腔热情去迎接时代的挑战。

让我们携起手来,挥洒青春,燃烧激情,为建设秀美、和谐的新

林区放射出绚丽的光芒吧!

挥洒青春的演讲稿

篇4:坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿

亲爱的领导和同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。

让我以一首小诗开始今天的演讲吧:

有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………

我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。

20xx年,我走上了向往已久的三尺讲台。一晃,十八年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求!

那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利!

工作以来,我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。我告诉学生:”老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。"孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。

这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己。我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。

现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,把自己站成一棵树,植根于三尺讲台,用自己的身躯,为孩子们撑起一方明媚的蓝天,把一颗爱心,化作丝丝春雨,来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇5:坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿

老师最大的幸福莫过于“聚天下英才而教之”;老师的最大的收获是在“桃李飘香”的季节;老师最大的价值是在逆境中崛起。“锲而不舍,金石可镂”是我们在教育学生,也是在教育我们自己。今天我演讲的题目是《一腔碧血谱华章,三尺讲台写春秋》。

首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿天下所有的老师身体健康,万事如意,天天拥有不同的笑容!

老师在孩子们的心中是一座山,一座指引人生航标不灭的灯塔,用自己的光引领万千学子,在波涛汹涌的大海不迷失人生的方向,走向胜利的彼岸。用自己伟岸的身躯刺破满天的阴霾,在三尺讲台上书写人间的正气,用黑与白的色彩装点人生的华丽,“金戈铁马,气吞万里”是你心血和智慧的结晶,“捧着一颗心来,不带半根草去”是你朴实无华的真情写照。今天,我在这方讲台来说说我身边的故事吧!

在新皂这方热土上,涌现出了一大批为教育事业贡献自己青春和热血的人们,用自己忠诚的书写着“问苍茫大地,谁主沉浮?”的壮丽诗篇。你可记得那山坳里的青瓦房,用泥坯磊成的讲台,拥有的却是代课教师,民办教师的称谓,你不在乎,只在乎用自己的热血和青春浇筑教育的大厦。

曹正贵老师,已从教三十二年了,到如今没有拥有豪华的轿车,高档的别墅,但他为新皂的教育事业付出了一辈子。回想那时候,在清凉寺村小学,风里来,雨里去,下雨泥巴裹满了裤腿,领着十几元钱的补助,无怨无悔,多少农家小院留下你匆忙的脚步,方方正正在黑板上书写“人”字。到如今,满身疾病,可仍然坚持在三尺讲台上,用一腔碧血浇灌满园花朵的盛开。

文世斌老师,如今已到退休年龄,如霜的白发渲染了他从教几十年不寻常,岁月的锋刀在额头上留下了抹不平的皱纹,那是将伟大的博爱赋予了万千的学生。当启明星还在眨着眼睛流连于清晨时,他那瘦小单薄的身影已走出家门,奔向他的阵地。因为,他坚信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,在爱的沐浴下,都会长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在老师爱的牵引下,变成翻江倒海的龙爪。也正因为如此,他的足迹留在了七星包的龙背地,留在了接龙寺的山坳里,也留在了皂角铺的驿站旁……

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。在事业默默的耕耘中,在对“新课改”的挑战中,我们昂首阔步,一路高歌。我们身边的曾乐元老师正是这样一位老师,不为名,不为利,只为这些天真无邪的学生,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。应该说为新皂小学的许多教师树起了人生的标杆,在自己的事业中,孜孜以求,潜心教学,用自己的爱书写人生的浓墨重彩,为实现科研兴校,科研发展学校“鞠躬尽瘁”。

我们的身边有许多这样的英雄,他们年轻英俊的身影已悄然不再,可他们的精神却万古长青,留在三尺讲台。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。不要说我们很平常,却拥有一颗燃烧的太阳,我们用我们的平常放飞了无数的希望!

“一腔碧血谱华章,三尺讲台写春秋”,我们用三寸粉笔写出了人生风流。如果我是一块砖,那就应该属于巍峨的万里长城;如果我是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里河山。亲爱的老师们!让我们用热血和青春,用粉笔与智慧奏响时代的交响吧!

篇6:坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿

三尺讲台,一颗爱心,放飞希望,乐此不疲。这是我从教十余年的真实写照。也是我一生的追求。

从踏上讲台的那天起,我就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦,那就是要做一名优秀的小学教师。十年来,我辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。所任科目成绩年年名列前茅,荣获市级“模范班主任”“师德标兵”“优秀班主任”等荣誉。连年被评为市优秀教师,并荣记“三等功”,在“邢台市首届小学教师素质大赛”中荣获二等奖。

作为班主任,班级管理工作是十分重要的,我的班级目标是:我要让我的学生生活在一个友善,真诚,和睦,快乐,自信的班级中,让我的学生活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动乐观而不盲目。为了培养学生的自信心,运动场上,我对失落的小运动员说,也许你跳得并不是最远的,但你是最用力起跳的那一个;你跑的不是最快的,但你是最努力的一个;课堂上面对那些平庸的孩子,我告诉他们,也许你思维并不是最敏捷的,但你是最敢于表达的一个;也许你不太会表达,但你是思考最认真的一个;也许你不太惹人注意,但请相信你有你的精彩。

为了唤起学生向上、向善的动力,我带领孩子们把玻璃窗擦得晶亮,地面拖得一干二净,组织学生办了一期又一期具有班级特色的黑板报,读书角,文化墙;为了培养学生们的集体荣誉感,我利用各种班级活动,为学生营造良好的、积极向上的心理氛围,让他们一次又一次的体验愉悦,友爱,信任,自豪。为了培养孩子们的主人翁意识,我毅然把管理班级的工作交给学生,58个学生,58个“长”,物尽其才,人尽其用。走进教室,你会发现窗台永远是一尘不染,那是“台长”每天要擦的;窗台上的植物总是带着水珠,那是“花长”每天要浇的;黑板总是在老师上课前擦得干干净净,那是“板长”的任务;“展示台”每周都以崭新的面目示人,那是“展长”的任务;放学的队伍总是秩序井然,那是“队长”的任务。各科作业总保质保量的交到老师手里,那是“科长”的任务;在我们班里,人人有事做,事事有人做,班级就是家,而孩子们是班级的主人。孩子们还成立了处理纠纷的的“专案小组”,做思想工作的“爱心小组”……自习课上没有老师,孩子们秩序井然,回家路上拾到手机交还失主,惹是生非的没有了,好人好事却多了……我给孩子们的是责任,而他们给我的却是惊喜。孩子们在这样的班级中迅速成长起来,形成了催人奋进的集体风气。有人说“宁挣三斗糠,不当孩子王“而我却觉得,和孩子们在一起是一种幸福。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我从不放过任何学习的机会,潜心研究教材,教法,博采众长,特别是担任教研组长以来,更是如饥似渴地汲取先进的教学经验,教学理念。为了探索先进的教学方法,让更多的孩子接受更高质的教育,让所有的学生都能在知识的海洋中自由地遨游,学有所成,我不知度过了多少个不眠的夜晚。寻求突破口成了我日思夜想、终日寻觅的目标。实践――验证―创新,慢慢的我形成了自己的教学风格。我的课堂是一个大舞台,台下的每一个学生都是最精彩的演员。在这个舞台上常常是学生在台上讲的多,我在台下听的多。学生们由原来的胆小羞涩变得从容自信,由原来的嗑嗑吧吧不知所云到现在的口齿伶俐,对答如流。在这个舞台上后进生找到学习的信心,取得了学习的进步,聪明的学生尽展才华,摘取了成功的果实。如今,当他们从容地走上讲台,用他们精彩的讲解博得阵阵掌声时,开心的不仅仅是孩子们。

在我的课堂上,还有两种声音,一是对学生最真诚的赞美声,二是孩子们开心的笑声,同样是一堂课,上的开心,学得高兴才好。记得在讲《逻辑推理》时,我把枯燥无味的逻辑推理变为有趣的侦查故事,分好侦查小组,让学生们自己分析“案情”,合力“破案”,当“谜底”被一层层揭开时,我故意拉长声音说:“破案有功!记三等功。”当一名急于“破案”的小组长把“案情”分析得云里雾里时,我“苦笑”着说:“你把我仍雾里了,谁把我拽出来?”当刘小虎同学把他的“侦破”思路娓娓道完后,我“惊”叹:“真乃刘神探也!”课堂上,一个个小侦探们思维敏捷,口齿伶俐,掌声不断,笑声不断。下课了,我一拍“惊堂木”:“全体同学警校毕业!”学生们好不高兴……我总在想,要想让孩子们学习好,就要让他们爱学、愿学,放手是前提,兴趣是动力。《放手也是一种美丽》是我在“邢台市青年教师素质大赛”上的一篇演讲稿,也是我的教学风格,当时我的演讲博得了所有教师的热烈掌声,评委老师拿着我的稿子赞许地说:“你们的学生真了不起!这种教学模式也很值得推广!”这是对我最好的奖励。

我用心地做着教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。勤勤恳恳地做,踏踏实实地走。十年如一日,倾情付出,无怨无悔,换来了孩子们的尊重,家长们的交口称赞,学校领导、同事的好评,这是给我最好的荣誉。

我要坚守这三尺讲台,开拓创新,默默奉献,我要给学生插上一双翅膀!带着我的希望翱翔苍穹。

篇7:坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,到场的各位嘉宾:

大家好,今天我演讲的题目是《立足平凡岗位,坚守三尺讲台》。

年少时,我曾神往于女兵的英姿飒爽;憧憬于女明星的风风光光;佩服于律师的唇枪舌剑。而如今我却偏偏爱上了这平凡的三尺讲台,而且一做就是。

13年的风风雨雨,酸甜苦辣,使我懂得了为人师者的不易与艰辛,更让我深刻的感受到了为人师者的骄傲与自豪。作为一名教师,我爱我的学生,我爱这份职业。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。

怎能忘记,我刚来到小曙河小学就接手了一个毕业班,就在我全身心投入学生毕业考试时,我体弱多病的母亲因为胃溃疡、高血压等多种疾病的重压,生病住院了,爸爸得在几十里山路之外的家里喂猪看家,弟弟远在延安上学,而我所教的班级又到了升学考试的关键阶段,给学校领导请假不是不可以,但是教师的责任心驱使我决定咬紧牙关,挺过这段艰难的日子。我只能在早上和下午放学后给妈妈送两次饭,平常都得他自己照顾自己。每次我刚到医院,妈妈总会强颜欢笑的说:“你忙你的,我自己能照顾自己。”每次我含着泪水离开医院眼前总会浮现出妈妈一手举吊瓶,一手扶着墙蹒跚着走向厕所的身影。但我走上讲台的时候,我又面带着微笑面对我的每一位学生。因为这是我的职责,并不是说我有多伟大,只是在良心的驱使下,我本能的选择了三尺讲台。

怎能忘记的9月1日,上完早自习的我像往常一样往办公室走的时候,忽然看见校门口有个孩子扒着紧锁的大门声嘶力竭的哭喊着要妈妈,我的心像是被针刺了一下,因为那天也是我四岁的儿子第一天送往幼儿园。我走过去默默的抱起那孩子,含着泪水对他说:“孩子别哭,妈妈在这呢,以后来到学校我就是你的妈妈,别怕好吗?”因为我知道,如果此时我远在幼儿园的儿子正在哭泣,一定也有一个温暖的怀抱在等着他。那天下午回家,当我和爱人正讲述这件事情时,儿子突然说:“妈妈,你知道我最大的愿望是什么吗?”我好奇地问:“哟,我儿子这么小就有愿望了,是啥呀,说给妈妈听听?”儿子的回答让我那么心酸和愧疚!他说:“,妈妈我希望能是你的学生,那样你就可以天天抱我了。”我沉默了。

怎能忘记去年10月,我们班上年幼的小波再一次失去唯一的亲人――父亲,我该用什么方式来抚慰这个孤儿那颗受伤的心呢?那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!因为你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光笑容又回到他的脸上。一次作文课上,他这样写道:“我是孤儿,也许在别人眼里我是最不幸的,但其实我是幸福的,因为有那么同学老师亲人关心我,照顾我,有爸爸在天堂看着我,我一定要快乐的活着……

诚然我在家庭中,不是一位合格的子女,不是一位称职的母亲,但是我无愧于学生、无愧于家长、更无愧于我坚守的三尺讲台!

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动,那么满足。当初因为热爱,所以我选择;今天选择坚守,因为我热爱。

谁说教室里守巢的只剩下我自己,因为放飞的希望即将会回归;谁说黑板上写下的只有字迹,因为这儿将会演绎一个个神奇。一个鼓励的眼神,一句关切的话语,奏响爱的旋律;一张灿烂的笑脸,一声亲切的问候,阐释爱的真谛。十三年的风雨,可以改变我的容颜,但却无法改变我坚守三尺讲台的信念。我无悔,我当初的选择;我无怨,我矢志不渝的追寻。如何在今后的工作中,不断向前,我已找到了方向,那就是――立足平凡岗位,坚守三尺讲台!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇8:放飞梦想挥洒青春演讲稿

如果说人生是一首优美的乐曲,那么梦想则是其中一个个悦耳的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么梦想则是一排排翻滚的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么梦想则是一朵朵飘浮的白云。世界因万物的生机勃勃而丰富,人生因梦想的装点而尽量精彩。

小时候的一天,我看到乐器行里的一位姐姐在弹古筝,她那优雅的动作,动情的演奏,使我的目光被死死地拴住了。妈妈一直想让我学一种乐器,看我这么喜欢古筝,斟酌后,便为我买了一架雕龙的古筝。从此,学习古筝的种子就飘进了我的心中,并扎下了根。

第一次上古筝课时,老师让我用胶布缠上“义甲”,并教了我一些基本的指法。随着难度的加大,我开始学习一些简单的乐曲,弹起古筝,听着这些可爱的音符,我小小的心里,总是装满了大大的喜悦!

这颗音乐的种子悄悄从我的心田里探出脑袋,发出嫩芽,好奇地打量着世界……

就这么过了两年,我准备要考古筝业余四级了。为了考级,老师让我练习一首要掌握很高技巧的乐曲,看着曲谱上密密麻麻的数字和符号,我不禁皱起了眉。

我坐在古筝前,一边不停地抬头看曲谱,一边断断续续地拨动琴弦。练习的时间越来越长,我的心情就越来越烦躁,错误率自然也越来越高。滑音使我的手指被琴弦勒得生疼,但我却不得不用力按压琴弦使音调弹准。那些曾经可爱的小精灵们,现在却俨然成了一个个严格的老师,那冰冷的目光,似乎有穿透灵魂的力量,将我紧紧束缚……“嘣”断裂的琴弦在我的手上留下一道红色的印记,缩在了古筝的一角,我掩面而泣。心想:要放弃吗?要放弃吗?

窗外的雨“哗啦啦”地下着,那雨声撞击着我的耳膜,也冲击着我心里的芽儿,芽儿抬起头望着,但它只能看到灰色的天空。

彼时的我还在踟蹰,殊不知几年后的我在业余十级的考场上,弹奏出一曲神圣纯美的天籁之音,修长的琴体,一字排开的琴码,弦间轻舞飞扬的手指,以及我嘴角淡淡的笑,一切都正如我希望的那样……

芽儿长高了,叶子也变大了,它看见自己叶片上的水珠,欣慰地笑了。它闭上眼,仿佛看到自己幻化成一只小鸟儿,朝着遥远的天空飞去!

【放飞梦想挥洒青春演讲稿(精选6篇)】

篇9:挥洒青春风采演讲稿800字

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

非常荣幸站在这个舞台上,感谢集团和领导为 我们青年员工们提供了这样一个展现自我风采,互相学习、交流的机会。今天的演讲主题是“讲奉献、讲大局、讲理想、讲道德” 。我想,这不正是贴合我们青年人成长的主题吗! 在时代的大浪潮中,我们作为企业的基层青年员工,时刻谨 记在工作和生活中要有奉献精神,要有大局观的视野,要有 远大的理想,要有崇高的道德,不愧于当代青年的称号。

一位哲人曾说过:

“生命的多少用时间计算,生命的价 值用贡献计算” 。作为企业的基层员工,我们要努力在自己 的工作岗位上实现生命的意义,为企业创造价值。在具体的 工作中,严格遵守和执行公司的各项规章制度,日常工作中 提高工作效率,加强落实和执行力度,保证企业的安全生产 运行,为神华物资集团“建设世界一流物资管理企业”奉献 我们的青春汗水。

青年人在成长中,要有大局观的视野,这样的视野不仅 是关注周围,关注自己,更要放眼全局。神华是一个大集体, 更是一个大家庭,作为家庭一份子的我们,需要用全局观的 视野审视问题,学会换位思考问题,将思考的触角伸向各个 方面,提高自己的感知能力,俯下身去全身心的投入到工作 中。

胡锦涛同志在五.四讲话中寄希望于广大青年“坚持远 大理想” “坚持高尚品行” 、。理想是指引我们人生道路的灯 塔,青年员工要树立远大理想,无论遇到怎样的艰难险阻, 都能义无反顾、勇往直前。但在实际工作中,我们要从小事 做起、从基础做起,不沉湎幻想、不好高骛远,用埋头苦干 的行动创造实实在在的业绩;奉献是人类所推崇的高尚的道 德品质、道德行为和道德境界,青年员工要提高自我的品德 修养,弘扬传统美德,倡导新风正气,推动社会文明程度的 提高。同时为创建文明单位贡献力量,展示新时代神华物资 集团青年员工的风采。

年轻的我们,或许尚显稚嫩,或许略显浅薄;但正因为 年轻,我们在困难面前有“闯劲” ,挫折面前有“韧劲” ,业 务面前有“干劲” ,学习面前有“钻劲” 。青春的我们,认真 而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。

面对时代的挑战,我们决不退缩,面对繁重的工作,我们决 不推脱。在神华物资集团这个大舞台上,舞动我们的青春风 采,展现我们的青年品质。

生命中最美丽的词汇莫过于青春,事业上最崇高的境界 莫过于奉献。年轻的朋友们,让我携起手来,自觉在基层一 线,在艰苦环境中,在最需要的我们的地方,在实践的熔炉 中增长见识、磨砺品质、强化本领,努力成为可堪大用、能 负重任的栋梁之材。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇10:挥洒青春风采演讲稿800字

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的树叶,青春是一片云的诗,还是一副画?

我不知道,然而我坚信,青春是一首摇摇摆摆的歌,虽没有惊天动地的热情,但却有动人心弦的曲调。

迎着风,沐着雨,我走过了十五年的沟沟坎坎,走进了青春,在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足迹,这是我最初的成长,也是我最初的感动。当走进青春,偶然拾起往日曾不屑一顾的文章时,才发现那些只言片语不仅仅是一些文字的述说,而是闪烁着或明或暗的光芒在我记忆的天空中。

我走在人来人往的大街上,而我最关注的是我们90后的孩子。他们穿着时尚打扮光鲜,可又有谁能明白我们90后的孩子渴望的是什么?

有人说:“少年情怀总是诗”。可是我们都是怀揣这青涩的梦想与美好的憧憬徘徊于这个多彩的世界中的人,却每一天都在迷惘和彷徨中度过,难道这就是青春吗?青春难道就是一页残破的试卷伴随这绝望的泪水吗?不!决不是!我相信90后的孩子永远是阳光底下最明媚的一道风景线。

青春是我们人生中最闪亮,最耀眼的一个时期。青春,不属于爱,也不属于寻爱。我们应该为自己的梦想而奋斗,别给自己的人生下太早的定义,过早地去涉及那种神圣的情感。因为我们还年轻,成熟的爱一切都需要时间和经历的,年轻的舞台上好好地展现自己,积极地为自己的未来努力奋斗,将来的人生才有完美的结局。

同学们!让晦涩化作洒脱,让执著无悔的步履告别沮丧与迷惘,让沸腾澎湃的热血浇铸青春跳动的诗行!把青春唱出色彩吧!

篇11:挥洒自我绽放青春演讲稿

挥洒自我绽放青春演讲稿

尊敬的各领领导,各位评为、同事们:

你们好!

今天,我演讲的题目是《挥洒自我绽放青春》

青春是一只余韵不绝的歌,把浪漫和现实交织在一起;拨动每一个人的心弦;青春是江河里奔涌的浪涛,回荡着澎湃的激情,招展着探索大海的脚步;青春是一只展翅高飞的鸟,他美丽的

翅膀像美丽的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来,青春是勃勃的生机,是不会泯平的希望,是以往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩。

青春是属于我们的,允许自己平凡但不聘用;允许自己清高,但不允许骄傲。奋斗的青春是充实而富有意义的;如何让自己的青春怒放色彩,让自己的'青春更加鲜艳美丽?我们应该勤于奉献,敢于付出,让青春在奋斗中绽放光彩!

xx给我们提供了广阔的舞台,创造了良好的成长环境,“知者行之始,行者知之成”作为知识青年,我们应该珍惜机会,发挥所学专业的特长,在实践中获得真知,在探索中创新求变,努力做到“知行统一”。

我们要强化xx主人翁的意识,用勤劳智慧的双手开拓创新。面对新的竞争和挑战。我们可以没有雄鹰的双翼,但不能没有雄鹰的精神,“存鹰之心而高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉险,融鹰之神在山巅”继承和发扬老一代xx人艰苦奋斗的优良传统,把创新和奋斗精神融入到实际工作中,书写新一代xx人的劳动之美,探索之美,及和谐之美!

谢谢大家!

篇12:挥洒青春拥抱理想演讲稿

青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

新的学期,新的开始,我们要用全新的状态对待学习。我们现在已经是八年级了,下学期尤为重要,我们应抓紧时间,努力学习,为九年级做好基础。

在英语和语文上,我们付出的只有时间,只要我们用心去背,,就不会再有什么问题了。数学和物理,要勤动脑,学会思考。

学习中,我们付出了汗水,一分耕耘,就有一分收获。努力不会白费,汗水也不会白流。

我们不仅要在学习中付出努力,同学间更要和谐相处,周长一定的长方形,长和宽的差越小时,它的面积就越大,一个班级,如果人与人之间越平等,越和谐,那么整体的力量就越大。

一个团结互助的集体,会使我们前进,但最重要的是我们要有自己的目标,自己的理想。

理想就像一级运算,加法是成功,减法是汗水,生活中只有合理运用这两种运算,才会使生活变得自由快乐。

青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的音符,带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的色彩。前面的路还很长,让我们带着梦想一起启航。

“美丽的服装,亮丽的容颜,年轻的脸,黑色的头发,强健的身体,不羁的言行,这就是青春吗?”

我仰头痴问上帝。天庭传来一个肃穆的声音:“不止这些,还有那些挥洒的泪水,它们勾搭了你们绚丽的青春之路。”是啊,泪水,在它们滑落的一瞬间,我们或许感触很多,但当眼泪流过,我们是否会记得,它曾牵动过我们的心。泪虽小,但却蕴含着许多东西。

在我们的青春中,当我们遇到挫折,有泪来解脱;遭受痛苦时,有泪来安慰……想着想着,我哭了,一颗颗泪珠带动着回忆,过往的一幕幕,重新走过。泪水·成长这件事虽然已经过去了1年,但我记忆犹新。记得那是初一的时候,我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂,最近这几次考试我总是名列前茅,于是变得骄傲起来,老师和我们复习功课时,同学们听得津津有味,老师也讲得神采飞扬。可是我光想的我那几次考得好成绩,这次肯定也是小菜一碟。第二天老师发下一张复习卷,可是拿到卷子是,我愣了,因为老师讲的我都忘了,考后我耷拉着脑袋走出教室。老师报出了分数,我真不相信我的分数,竟然80分。顿时,泪水模糊了我的眼睛,一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上、试卷上、书桌上、我心里默默地想着,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……

最终,皇天不负有心人,在期末考试中,我以优异的成绩报答了父母和老师的期望,我还明白了:学如逆水行舟,不进则退。泪水,让你复利更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现他并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的财富。泪水·幸福母爱是冬日里的骄阳,总会在你感到寒冷的时候播撒温暖的光;母爱是一本读不完的书,总会时时刻刻感染儿女幼稚的心灵。

在我的记忆中,永远不可磨灭的是母亲为我留下的泪水。记得六年级时,我发过一次烧,体温整整四十度。晚上,迷迷糊糊地感觉到有一只温暖的手拂过我的脸,我能够感受到那是哈哈哈手。随后,一滴冰凉的泪水落在我滚烫的脸上,我的心不禁一颤,母亲流泪了。从前因为贪玩而挨哈哈哈打骂的情景又浮现在我的脑海中,那一刻我终于意识到,只一切都是因为有那样一种宁静的爱,叫做母爱。逐渐,泪水充塞了我的眼眶,慢慢的,滑落下来。我感受到的是泪水的幸福。母亲流下的泪是冰凉的,单是那一滴泪在我心中是炙热的,永远是炙热的。母亲,你如同阳光照耀,永恒又久远,这颗拳拳心怎能报尽情和恩。泪水·坚持因为泪水,所以坚持;因为坚持,所以收获。记得我很小就会骑自行车了,不过那时候是旁边还有两个小轮胎的.车。爸爸见我已经能够很熟练的骑着车到处玩耍了就把两个小轮胎下了。我既兴奋又害怕的骑上车,但是一只脚踩上踏板,另一只脚刚提起来车就翻了。尝试了几次之后我被压在了车底下,委屈还有一点点的脚痛让我哇哇大哭起来:“坏爸爸,快把小轮胎给我加上去,我再也不骑两个轮的车了……。”泪水顺着我的脸流下来,打湿了我的衣服。爸爸扶起我的车笑着说:“那可不行,怎么那么轻易就放弃了呢?要坚持,慢慢练习。”听了爸爸的话,我厥着嘴从地上爬了起来,擦干眼泪又跨上了车。车子东倒西歪、摇摇晃晃的前进了,我努力的控制着它的平衡,“向左,慢点,向右……向左……”爸爸在一旁指挥着,我小心翼翼的摆动我的双腿,当感觉车子在很自然的向前跑了,我高兴的叫了起来:“爸爸我会了!”与此同时我的手松开了龙头,“哐啷!”车子重重的摔到了,而我也被甩出了老远。坐在地上,摸摸摔疼了的腿,眼泪不争气的又流了出来。我赶紧把头藏在两个腿之间害怕爸爸看见我在哭,等我停止哭泣的时候又爬了起来,“我不练了,爸爸求求你把车轮给我安上吧!”爸爸这次很严肃的说:“怎么搞的,就这点本事,坚持就是胜利“不要心急你慢慢的练习,必须掌握好平衡,你去练下坡,车子的惯性向下滑,你的腿跟着车子的踏板转动,这样要容易些。”我半信半疑地点点头推着车子来到下坡,看着让我吃尽苦头的车我生气的冲着它大声嚷道:“该死的车,你看我怎么收拾你!”接着我按照爸爸说的练了一次、两次……

直到我能安全的骑着两轮车到处跑了,爸爸向我伸出了大拇指。我知道所有成绩的背后都会有的泪水,有付出,也有会坚持,每一次擦干眼泪就会向前迈进一步,每一次坚持就会有新的收获,也就是这份坚持一直支持着我,让我在成长的道路上越走越远。泪,让我们成长,让我们幸福,让我们坚持。因为泪,所以我们的青春之路是那么的绚丽多彩;因为泪,所以我们懂得了生存之道;因为泪,所以我们学会了坚强......在适当时候,我们更应该放声大哭,宣泄烦恼,向前迈步。

篇13:放飞梦想,挥洒青春演讲稿

放飞梦想,挥洒青春演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我来自数计学院数学专业。有机会参加此次演讲,我感到非常荣幸。

今天我演讲的题目是《放飞梦想,挥洒青春》。

歌里唱得好,“总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳跃着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来”。

作为一代青年人,我们正好处在一生中最美的年龄里。

青,是生命的颜色,春,是成长的季节,而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我们,该有怎样的作为呢?如今青春已经伴着我们走进了大学的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的.梦想更是在我们每个人的心里编织。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的理想中生活。“与其羡鱼,不如退而结网”,“千里之行,始于足下,”都在诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予实际行动中。

大一一学年,我将学习放在第一位,上课时认真听课,坚持记笔记,课下常在自习室自习,也经常会去图书馆看书,拓展自己的知识。如今我深刻的认识到时间的珍贵,所以我努力抓住每一天,去充实自己,锻炼自己。除了不放松学习,我还参与到学校的社会工作中。如今担任着班级宣传委员、院学生会成员,校学生工作助理。在工作中发现自己的不足并努力改正,提升了个人能力,实现了自我价值。在平时,我也没有放弃参加课外活动。演讲比赛、书法比赛、英语竞赛、辩论赛等我都投入其中,和别人的合作过程,我感受到了团队的力量,这些活动更是培养了我的兴趣爱好,提升了个人素养和专业技能。我的梦想是成为一名金融分析师。

接下来我会一如既往的努力,改正缺点,让自己变得更优秀,让大学生活更精彩。

当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,取得成绩,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功。因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待,梦想是坚强!正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

让我们一起扬帆起航,飘过辽阔的海洋,去追寻彼此的青春梦想!

我的演讲结束,谢谢大家。

篇14:挥洒青春风采教师演讲稿

挥洒青春风采教师演讲稿

各位老师们、同学们:

青春是什么?

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有自己的答案.正是为了尊重这种迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码.

没有权力的纷争,没有金钱的诱惑,没有惊天动地的业绩,没有震撼人心的气魄。这就是我选择的路,我是一名普普通通的人民教师,但我拥有太阳底下最光辉的事业。我喜欢“教师”这个光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳!新的记录,是从老师的眼前起步;宏伟蓝图,先在老师的心中描绘。功劳册上没有我们的'名字,“捧着一颗心来,不带半根草去”,是人民教师真实的写照。像一缕和煦的春风,无私地滋润万物;像一颗铺路的石子,为一代新人的崛起铺筑起飞的跑道;像大树的根,一点一滴吸取知识的营养,却输送给嫩枝新蕾;像一颗炽热的火种,把青春的火焰奉献给堆薪,让他们潜藏

的智慧熊熊燃烧严寒酷暑,挡不住我们匆忙的脚步;月沉星移,还要把教案仔细推敲。我们用自己的理想、品德、知识和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫长征途上,我们留下一串串脚印,为孩子们修筑了一条通向理想的金桥! 岁月流逝,难忘儿时的教师梦;梦想成真,满腔热情似火烧。三尺讲台,浓缩了我的人生;3年的教学生涯,使我更加感受到教师的责任,认识到教师的重要。也曾为学生的调皮、捣蛋而生气,离别时却又是那样的依依不舍;也曾被孩子们真诚的祝福所感动,眼里充满含泪的笑。 我们的事业离不开孩子们。少年儿童是花朵,是小树,是小溪,是春苗。他们象征着中华民族的未来,他们将成为明天的栋梁之才,他们将代表祖国无量的前程! 你为小苗浇上泉水

为了鲜花早日盛开

待到满园飘起芳香

花儿会记住你的关怀

为了祖国的明天,为了崭新的未来,为了崇高的事业,为了共同的期待,让我们奉献出自己全部的爱吧,在春天播下我们心中绿色的憧憬,就一定会迎来一个金灿灿的秋天,硕果累累等我们去采摘!

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