下面小编为大家带来爱心润春蕾，花开别样红的演讲稿，本文共2篇，希望能帮助大家!
篇1：水电公司职工演讲稿：牡丹花开别样红
水电公司职工演讲稿：牡丹花开别样红
牡丹花开别样红
――记葛泉矿水电公司职工薄玉峰
尊敬的各位领导，女工同志们：
大家好，我是朱胜男，来自葛泉矿财务科。今天，我带来的演讲题目是《牡丹花开别样红》；我相信，主人公的故事会给您留下深刻印象。
薄玉峰，葛泉矿一名职工，极其普通，如果站在人堆里，根本找不出什么特殊的地方。可是，时常挂在嘴角的微笑，却让每个人记住了她――水电公司的那位大姐，再和善不过的人。
那么，她身上有什么动人的故事呢？
那是数年前的一个冬天，寒风刺骨，刚伸出的手就会被冻透得钻心疼，才呼出的气立刻变成白雾。博玉峰，作为志愿者，第一次去穷山沟里接济儿童。兜兜转转，走走停停，喝着西北风，一连4、5个小时，终于看到那户人家：
院子很小，几根木柴凌乱地散在地上；房子很破，就是几块石头从头垒到顶，房檐上还残存着几片枯树叶。
“家里有人吗？”
博大姐，一边问着，一边撩起那个带着两个窟窿的门帘。
“你是谁？”
一个女孩站在面前：十来岁的样子，满脸羞涩，怯生生地望着来人，两条齐肩的辫子，特别细，特别乱。
昏暗的光线中，博大姐看到小女孩手中的书。虽然卷起了边，可是，小女孩握得很紧。
“你能看见字？屋子这么暗！”
“能，”非常肯定的声音，“不信，您来看，挨着窗户还亮堂些。”
经年累月的烟火，熏黑了四面墙，唯有那扇旧报纸糊的窗户透着点光，可，就是这样的微弱的一线光亮点燃着小姑娘幼小的心房！
这点光亮烛照她把家庭的重担扛在肩上：每天照顾瘫痪在床的父亲，避免提起过往，似乎打零工从十几米高地摔断腰的那一幕成就了小婷婷的坚强；每天帮助家人烧火做饭，力所能及永远在忙，似乎只有这样才能安慰母亲的善良；每天面对满桌的瓶瓶罐罐，按时服侍病人服药，似乎缺条腿的饭桌上放着的一个个药瓶懂得婷婷的岁月时光。
看着眼前的一切，薄大姐扭过头去想哭，可是还是硬憋住没让眼泪掉下来。
“我要资助婷婷，必须资助。”
为了这句心底的承诺，一坚持就是十几年，4000千多个日日夜夜里，那个小婷婷就住在了薄大姐的心里。生活学习费用，每月定期汇；新衣服新文具，每季定时送去；家常话温暖语，每年定时聊起。
那一次，春暖花开，又是探望日。
“阿姨，我、我好想抱抱您！”
分别时，婷婷的一句话触动了薄大姐。紧紧拥抱的那一瞬间成了薄大姐最幸福的时光，幸福的眼泪见证了人世间最美的风景。
贫困生，占据着薄大姐的心；孤寡老人，更是让薄大姐牵挂；还有上帝关了一扇门的残疾孩子，还有风里雨里的环卫工人，还有康复医院的抗战老军人……
几年前，那场暴雨，侵袭了邢台。西部山区，成了灾区中的灾区，也成了薄大姐心心念念的地方。积水严重，不怕；道路塌方，不怕；大小余震，不怕。薄大姐日夜奔忙在救灾的现场，城计头村，留下了她的`足迹；白垴村，留下了她的声音；冀家村，留下了她的身影・・・・・・哪里有灾情，哪里就有那个最是和蔼可亲、最是平易近人的博玉峰大姐。一件衣服，带着温度；一条棉被，带着温暖；一颗热心，带着温情。当乡亲们接过救灾物资时，薄大姐脸上依然洋溢着灿烂的微笑。
十几年，薄大姐先后资助三名山区贫困学生完成学业。
十几年，薄大姐参加过无数次运送救灾物资行动。
十几年，薄大姐的事迹，登过《河北日报》、上过《河北新闻网》首页，两次被邢台市共青团评为“优秀志愿者”，喜获冀中能源集团第三届“助人为乐”道德模范称号。
十几年，一个个贫困孩子，一笔笔爱心捐款，一一宗宗救灾物资。公益需要的不是一个昂贵的钱财数字，不是一次豪奢的行为，它需要的是我们以一种接近体温的温度，年复一年，日复一日地去温暖、去慰藉需要的人们。薄大姐的事迹，让我们在这个物欲横流的时代，感受到了一股清风，让我们看到了无私的大爱、可贵的真情！
这，就是薄玉峰；这，就是我们的好大姐
我的演讲完毕！谢谢大家。
篇2：女教师演讲稿：爱心灌溉，终会花开
女教师演讲稿：爱心灌溉，终会花开
演讲者：王晓燕
人们常把教师比作园丁，把学生比作花朵，我喜欢这个比喻，因为我相信，园丁的辛勤劳作，一定会换来花开满园。
我只是一名普普通通的老师，没干过轰轰烈烈的大事，我所有的一切几乎都和台下的你们――我以前的、我现在的学生密切相关，真的是平凡的不能再平凡了，可就是这些平凡的小事，让我至今难忘，让我觉得做一名老师是幸福的。
还记得第一次见面时，你们脸上的青涩；还记得第一次课上，你们清亮的眼睛；还记得第一次得到表扬时，你们脸上的笑容，第一次被批评时的眼神中的失落。历历，幕幕，此刻仿佛都在眼前。
当然，除了这些愉快的经历，我们之间也有过暴风骤雨。
还记得你对我哭喊着：“有本事你把我爸叫过来！”满脸的`泪水，满腔的愤怒，那是你，其实也是我，只是我的泪流在心里，我的愤怒压抑在胸腔。
“网上说：有本事你冲我来，别在家长会上吓唬我爸，多有担当，你怎么有事，就让老师叫你爸呢？”也许你认为我说的有道理，也许这句话缓和了你的愤怒，总之你情绪稳定了，于是我才可以开始我的教育。我们聊了很久、很久，从这一次的错误，到平时的交往沟通。课上你高举右手，专注的眼神，告诉我：我的耐心、我努力没有付诸东流。也是那一次，我真正明白了什么叫四两拨千斤。
学生的问题从来就不是一劳永逸，教师的工作有一个特点：叫反复。反复批评，反复教育，反复唠叨，反复说教，这个问题解决了，还有下一个，下一个问题解决了，还有下下个，无穷无尽。
有人问我：耗时、耗力、又耗心，披星戴月，还要忍气吞声，拿着卖白菜的工资，操着卖白粉的心，你到底值得吗？
我想了很久，没有值不值得，只有愿意和不愿意。没错，我愿意！
为了你们绞尽脑汁，我愿意，为了你们辗转反侧，我也愿意。为了你们披星戴月，我同样愿意，这是我的选择，我愿意！
当你跑到我面前说：“老师我想混个你的课代表玩玩。”虽然是一副吊儿郎当的样儿，但我看到了你眼神的期待，当你选择离开学校时，你说：“老师，我觉得对不起你，因为我的语文没学好。”那一刻，我有一种想哭的冲动，我觉得其实你们是懂我的。
看到你们的坐姿更端正了，看到你们的作业更干净了，看到你们更加阳光了，看到你们的笑容更加灿烂了，你们一点一滴的进步，让我觉得所有的付出都有了回报，所有的辛劳都不值一提。
如果非要问我值不值得，我现在可以肯定的告诉你：值得！
捧着一颗心来，不带半根草去，这是高新一中老师无私奉献精神的写照，位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行，斯是教师惟勤耕耘，这是高新一中老师爱岗敬业精神的自然流露。
我自豪，因为我是一名教师，我骄傲，因为我是一名高新一中的老师，我相信，只要我们一起辛勤劳作，一定会满园春色。
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