【导语】以下是小编为大家收集的高中家长会主持词（共19篇），希望能够帮助到大家。
篇1：家长会高中主持词
尊敬的家长朋友们、老师们、同学们：
大家上午好！
首先我代表xxx一高全体师生向在百忙之中抽出可贵时间来加入会议的各位家长朋友们表示欢迎和衷心的感谢！（掌声）
尊敬的家长友人们，我们今天能有机遇坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的先进、为了孩子的明天。在本学期从前的x个月里，我们一起努力着，付出着，播种着，我们共同阅历了几多惊喜，几多忧愁，多少多繁忙，几多感叹。对今天的家长会，在座的各位必定是满怀等待的，我们也是期待已久的，让我们独特掌握住这次机会，使学校更加懂得你们的需要，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生涯状态。
能够说，今天是个愉快的日子，大家的到来使我校蓬荜生辉，让我们感触到你们对孩子的关怀及对学校的信赖、理解和支持，正是由于有了你们的理解和支持，我们的各项工作才发展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“谢谢”！
篇2：家长会高中主持词
现在高中家长会议正式开始，首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。大家上午好！
感谢你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱，是对我们教学工作的大力支持。
“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭；岁寒霜降，枫叶映红。
今天，在书香氤氲的xx高中校园，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最后一次家长会。
你们，是含辛茹苦的家长；你们，是无比尊贵的客人；你们，是学校教育的亲密伙伴。
感谢你们把我们同学送到xx中接受学习，感谢大家对学校工作的大力支持！今天的家长会主要分为两个部分：
首先，请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。
谢谢班主任，从班主任的讲话中，我们可以感受到我们班的团结和奋进，可以展望到学生们的希望和未来！高中家长会学生主持词相信我们的班级，因为我们是一个和谐的团队，相信的我们的老师，因为他们都是最有责任感、最敬业的人。
接下来，请学生代表xx同学发言！
忘不了晨读课的书声琅琅，抑扬顿挫；忘不了课堂上的思维敏捷，积极活跃；忘不了活动课的精彩投篮，活力四射；忘不了自习课的紧张有序，埋头作业。总想起考试失败后老师的谆谆教诲，同学的热心开导；总想起生病后，老师的亲切问候，同学的悉心照料；总想起进步时，老师的`眉开眼笑，同学的欢呼雀跃；总想起考试不理想时，老师的耐心开导，同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想；各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩！我们会听老师的话，我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考，我们一定会再创xx班新的辉煌！
1、接下来将会为叔叔阿姨们播放一些视频，送上同学们深深的祝福！请欣赏。尾语：欣赏完刚才精彩的视频，我想各位叔叔阿姨应该心情大好，当看到自己孩子美丽的笑脸，你们心中也该有一丝温暖和欣慰。
2、父母是世界上最无私的人，接下来请欣赏xxx为我们带来的诗歌朗诵《父爱是山母爱是海》，大家掌声有请。
尾语：同学们动情真诚的诗歌朗诵，将无私的母爱和伟大的父爱描述的淋漓尽致，为了你们无私的爱，我们将竭尽全力去奋斗拼搏，不辜负你们的期望。
3、而这无私也常常上演在教师的某个角落。开学的两个多月来，他肩负重任，为我们班的事情跑前跑后。他就是我们班尽职尽责的班长张硕同学。接下来有请张硕同学为大家介绍我们班级的基本情况和本学期的主要工作。尾语：谢谢班长的精彩介绍。下面我们来了解一下学习情况。
4、我们班有这么一个小女生，她两次考试都是年纪第三名，但她从未骄傲，她总是以优异的成绩和勤奋的姿态带领同学们奋进。她就是我们班的学习委员xx同学。下面有请xx悦同学为大家介绍本班的学习情况。高中家长会主持词尾语：谢谢xx同学。
5、接下来有请我们的三位学生代表发言。首先有请品学兼优的xx同学，他在第一次考试中勇夺年级第一，中期考试继续名列前茅，让他来谈谈学习的经验和读学习的认识。
谢谢xx同学。接下来有请温尔文雅乐于助人的孙如月同学发言。
谢谢xx同学。接下来有请礼貌待人、勤学好问的xx同学谈谈他对父母与孩子的关系的认识。
6、接下来有请我们的家长代表发言，让我们倾听一下你们的良苦用心。尾语：谢谢的精彩讲话。
7、下面让我们把时间交给我们的班主任x老师，有请他介绍本学期班级工作以及分析两次考试情况，并对家庭教育相关问题与大家交流。
8、接下来是自由发言时间，有什么好的建议就请叔叔阿姨们畅所欲言。闭幕词：本次家长会成功举办。在此，我代表全班同学祝愿亲爱的爸爸妈妈们身体健康，一生平安。也祝愿老师们工作顺利，心想事成。祝愿同学们学习进步，健康成长。这次家长会将成为沟通心灵的桥梁，我们会沿着你们期待的目光振翅高飞，实现理想。
9、若还有问题咨询，请到办公室与我们班主任x老师交流。
篇3：高中家长会主持词
现在高中家长会议正式开始，首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。 大家上午好!
感谢你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱，是对我们教学工作的大力支持。
“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭;岁寒霜降，枫叶映红。
今天，在书香氤氲的__中校园，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最后一次家长会。
你们，是含辛茹苦的家长;
你们，是无比尊贵的客人;
你们，是学校教育的亲密伙伴。
感谢你们把我们同学送到__中接受学习，感谢大家对学校工作的大力支持! 今天的家长会主要分为两个部分：
首先，请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。
谢谢班主任，从班主任的讲话中，我们可以感受到我们班的团结和奋进，可以展望到学生们的希望和未来!
相信我们的班级，因为我们是一个和谐的团队，相信的我们的老师，因为他们都是最有责任感、最敬业的人。
接下来，请学生代表某某同学发言!
忘不了晨读课的书声琅琅，抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷，积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮，活力四射;忘不了自习课的紧张有序，埋头作业。 总想起考试失败后老师的谆谆教诲，同学的热心开导;总想起生病后，老师的亲切问候，同学的悉心照料;总想起进步时，老师的眉开眼笑，同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时，老师的耐心开导，同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话，我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20__年高考，我们一定会再创__班新的辉煌!
篇4：高中家长会主持词
A：尊敬的各位领导、各位家长。
B：敬爱的老师、亲爱的同学们，
合：大家下午好！
C：阳光灿烂，充满了新学期的希望。
D：秋风再起，吹拂着跳动的心房。
A：和谐气氛中，听我们倾诉梦想。
B：敞开心扉，共享这难得的时光。
A：今天，我们相聚在这里，怀揣梦想，扬帆起航！
D：我宣布，合：xx省xx第一中学级新生动员会暨第一次家长会现在开始！
B：（等掌声停止）金风送爽，秋兰飘香，不知不觉，我们已在一中度过了两个星期的时光。
C：仍记得当初我们奋战中考的紧C气氛，仍记得当初我们眼中炽热的光。
D：仍记得那对高中生活的无限憧憬，仍记得那驰骋一中疆场的美丽幻想。
B：如今的我们，终于走进了梦寐以求的学府，再多的言语也无法抒发内心的欢畅。
A：接下来，就让我们一起用微笑传递喜悦与幸福，用歌声点燃欢乐与激情。请欣赏，高一同学班际拉歌赛。
⒈C：首先，让我们有请一班同学为大家带来《我的未来不是梦》。
（一班演唱）
C：我的未来不是梦，一班的同学们用歌声诉说对未来的希冀，相信他们会以饱满的热情面对接下来三年的校园生活。
⒉D：我要的一种生命更灿烂，我要的一片天空更蔚蓝。
下面请欣赏由（2）班同学带来的《飞得更高》。
（二班演唱）
D：刚才二高中家长会主持词同学们在属于自己的天空中，飞得更高。
⒊A：青春没有地平线，相信学校便是我们每个人心中最美的乐园。
下面请欣赏由（3）班同学带来的《我相信》。
（三班演唱）
A：刚才三班同学雄壮有力的歌声，让我们坚信三班的同学们会勇敢的大步向前，走的更远，走的更稳。
⒋B：下面请欣赏由（4）班同学带来的`《春天里》
（四班演唱）
B：歌声仿佛将我们带入烂漫的春天，唤醒我们弥足珍贵的回忆。希望四班的同学们永远能有春天的激情，积极面对生活中的一切挑战。
⒌D：下面请欣赏由（5）班同学带来的《打靶归来》
（五班演唱）
D：愉快的歌声满天飞，祝愿五班的同学们在高考战场上打靶归来，收获成功的果实。
⒍C：下面请欣赏由（6）班同学带来的《我相信》
（六班演唱）
C：一样的歌曲，不一样的歌声。六班同学们心中的呐喊化作这一曲《我相信》，相信六班的同学高中三年生活一定会非常充实，非常美好。
⒎A：什么样的节奏是最呀最摇摆，什么样的歌声是最开怀。
下面请欣赏由（7）班同学带来的《最炫民族风》
（七班演唱）
A：七班的同学们唱出了他们独特的风采，他们独特的魅力，独特的，民族风。
⒏D：我想要超越这平凡的奢望。我要我的生命得到解放。让我们的生命之花光彩的绽放。
下面请欣赏由（8）班同学带来的《怒放的生命》
（八班演唱）
D：飞翔在辽阔天空，穿行在无边旷野，八班同学三年一定可以飞得更高，走得更远。
⒐B：有一个词，叫做倔强，不是顽固，亦不盲目。不愿妥协，坚持自我。倔强的向前，永不止步。
下面请欣赏由（9）班同学带来的《倔强》
（九班演唱）
B：倔强，是我们这一代90后最大的个性，不服输、不言弃。九班同学们一定能在今后三年里秀出自己的个性，秀出自己的倔强。
⒑C：当梦想远离现实时，别担心，我们有一双隐形的翅膀。
下面请欣赏由（10）班同学带来的《隐形的翅膀》
（十班演唱）
C：隐形的翅膀，让梦想飞翔。愿十班的同学们在一中的天空展翅翱翔。
⒒D：奋斗过程中，我们不仅要细致和耐心，还得有“我相信伸手就能碰到天”的大气
下面请欣赏由（11）班同学带来的《我相信》
（十一班演唱）
D：I do believe. Keep on moving and you will succeed!
⒓B：学习中，自信必不可少，在机会来临时，要及时地抓住，勇敢地在舞台上展现自我
下面请欣赏由（12）班同学带来的《我的舞台》
（十二班演唱）
B：生活就是十二班同学们闪亮的舞台，它见证了他们骄傲的存在。
⒔C：下面请欣赏由（13）班同学带来的《I believe I can fly》
（十三班演唱）
C: I believe I can fly,相信你们能飞跃重重艰险，到达成功彼岸！
⒕A：在科技高度发达的今天，我们最需要的往往却是些传统的既不怕苦也不怕累的乐观主义精神
下面请欣赏由（14）班同学带来的《红星闪闪》
（十四班演唱）
A：斗争中，红星闪闪指方向；征途上，红星闪闪把路开。相信在14班同学的学习旅程中也会有闪闪红星为他们指明方向。
⒖D：这力量是铁，这力量是钢，这就是团结的力量。下面请欣赏由（15）班同学带来的《团结就是力量》
（十五班演唱）
D：15班同学们一定会众心所向，团结一致，完美地诠释团结就是力量。
⒗B：你是我天边最美的云彩，你们的身影就是校园里最美的云彩，下面请欣赏由（16）班同学带来的《最炫民族风》
（十六班演唱）
B：悠悠地唱着最炫的民族风，16班的同学们一定有着和这旋律一样欢快的生活。
⒘A：又是一个有爱的班级，又是一个团结的班级，下面请欣赏由（17）班同学带来的《团结就是力量》
（十七班演唱）
⒙C：奔跑是人生的一种姿态，在人生旅途中，我们在奔跑中不断超越，不断提升，下面请欣赏由（18）班同学带来的《奔跑》
（十八班演唱）
B：同学们的歌声唱出了自己内心的愉悦和对未来生活的希冀。接下来，让我们倾听周校长给予我们的新学期寄言，大家掌声欢迎！
（周校长讲话）
A：周校长的金玉良言想必让同学们受益匪浅吧，希望同学们能认真铭记周校长的谆谆教诲，珍惜高中三年的美好时光，争做一个全面发展的高中生。接下来，有请学生代表陈哲发言。
（xx发言）
C：高中是一次航行，而我们才刚刚驶离码头，前方还有着惊涛骇浪、还有着一片未知的天地等着我们去探索。
A：我们已经扬起了帆，准备好乘风破浪，准备好闯出自己的一片新天地。
B：高中是一次探险，而我们才刚刚从起点迈出第一步，前方还有荆棘丛生，还有着未知的事物等着我们去发现。
D：我们已经收拾了行囊，准备好披荆斩棘，准备好在前方的路途中留下一串串坚定的脚印。
A：下面我宣布：xx省xx第一中学201x级新生动员会暨第一次家长会到此结束!
请各位家长和同学依次退场。
篇5：家长会高中主持词
尊敬的各位老师、家长们：
你们好！
我是高一x班的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨怎样配合学校工作，为我们xx中学服好务，为孩子做一个热爱集体的榜样。
我从事通信工作十多年，熟悉图像传输、有线网络维护及计算机应用，对计算机软硬件故障略知一二，会一些图片的简单处理。
本人性格随和，乐于助人，喜欢交友，大家如果有什么需要帮助的，
下一步打算建一个高一x班家长QQ群，家长们可以在群里相互沟通，交流培养孩子的经验，有什么需要提醒家长注意的，不用等开家长会才能说。
当时我们选择了xx高中，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
篇6：高中家长会主持词
男：亲爱的各位阿姨
女：尊敬的各位叔叔
合： 上午好!
男：等待你们时,我们焦急而兴奋;眺望你们时,我们紧张而欣喜。
女：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼
男：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
女：欢迎您，亲爱的 爸爸妈妈!
男: 我们八班每一个孩子都是幸福的，因为我拥有这世上最可爱的人!您的到来是对我们最大的支持和鼓励!
女:下面有请全体女生为在座的妈妈献上一首 <妈妈> 女生演唱 《妈妈》
女：在过去的三个月中,我们从温室的花朵一个个成长为茁壮的树苗,在北附的每一天,我们都会有不一样的收获与成长。
男:在这紧张而又充实的三个月中,我们失败过、努力过、坚持过、付出过,在北附我们积极参加各项丰富的校园活动,并取得了骄人的成绩!
女：我们的成长离不开家长的无私奉献
男:我们的成长更离不开老师的悉心教导
女:离开了家，来到了这里，于是在我们的生命里就多了几个人，他们教会我们读书，教会我们做人，他们的关心和关爱胜似父母兄长。
男：今天我们集聚一堂,共同分享我们一起经历的欢笑和幸福,下面有请我们的老师代表年轻漂亮的英语老师袁老师发言：
袁老师发言
男：非常感谢袁老师精彩而又感人的发言，谢谢袁老师! 女：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的手,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
男：但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”请您放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春!请您相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!
女：爸爸妈妈,在这里我们有了新的兄弟姐妹,有个新的家。
男: 在这里,我们能感受到家的温暖,成长中有感动有收获，下面请欣赏我们的生活写照(放视频)
“爸妈，我想对你说”
女:通过图片和视频,您一定能感受到高一八班的和谐，我们这里生活的很开心，学的也很充实。
男：我们会努力，用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!
女：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
男：红色是绽放在我们寂静时光的红色蔷薇。灿烂宣扬，最初的心动。
女：金色照耀在我们青葱岁月里的阳光。绚丽辉煌，那些最初的等待。
男：蓝色悄悄溜进我们的高中纪念册。绵延忧伤，慢慢长进了树的年轮。
女：我们把这些颜色随着当时的阳光都融进未来的画里，明媚到阳光。这是属于我们暖色调的青春。
男：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
女：母爱伟大,父爱深沉,爸爸总是默默的在为我们奋斗着,下面请欣赏歌曲《父亲》
女：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
男：分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了您的爱，我们才变得如此完美，因为有了您的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了您的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了您的爱，我们才能走向成熟，迈入成功!
男：一位好老班，胜过万卷书。亲爱的老班，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。下面有请我们可亲、可敬、可爱的老班—李永峰老师做总结发言。大家热烈欢迎。
班主任发言
女：“感恩的心,感谢有你，感谢老班，一日为师，终身为父，您的教诲伴伴我一生,我有勇气做我自己”
男：天下多少惊人事，莫过人间父母情!
女：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!
男：千言万语，道不尽的感激!
女：纸短情长，写不完的祝福!
男：在北附,我们一定坚守诺言,奋发向上
女: 在北附,我们一定努力拼搏,力求最好
男: 我们的成功离不开您的教诲!
女: 我们的成长离不开您的支持!
男: 感谢您为我们付出的一切,我宣布。。
合：本次家长会到此结束!爸爸妈妈我爱你们!
篇7：高中家长会主持词
严：各位叔叔阿姨
陈：爷爷奶奶
合：大家早上好。
严：首先，请允许我代表12班所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
陈：欢迎你们走进学校了解我们的校园生活，
严：欢迎你们走进班级和老师一起关注我们的学习和成长!
陈：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
严：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
陈：我们的成长离不开家长无微不至的关怀
严：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
陈：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的.阳光成长!
合：现在我们诚挚宣告，今天的家长会正式开始
陈：昨天的付出，换来了今日的成绩，他们是考场上的胜利者，也是学习上的标兵。只有苦今日之勤，方能创明日辉煌;古往今来，圣贤良师皆言勤奋之说。而我们周围，从来不乏勤奋的榜样。下面有请学生代表唐古同学发言。
严：成绩来源实干，汗水铸就成就。学习的道路上，从来都没有人可以随随便便成功。感谢唐古同学的精彩发言。一个好的班级体，离不开班干部的认真负责，下面有请班长何思逸同学发言。
严：每当我伏案作业时，父母的叮嘱总回荡在耳边
陈：每当我考试受挫时，父母的宽慰总是及时出现
严：我们成长过程中，倾注了父母多少心血
陈：我们的成败得失，你们最有发言权
严：接下来，我们有请家长代表仲柯宇的母亲发言
陈：谢谢仲柯宇的母亲发言。辛勤汗水，换来丰硕成果。为了鼓励先进，鼓舞斗志，下面进行班级表彰。
陈：十数载青春的悲欢，我们以自己的方式演绎;几多个春秋的远行，你们用无私的爱心守护。
严：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
陈：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
严：他我们的心田上播撒爱的阳光，他在我们的心田上滋润爱的雨露
陈：他的话语，总是铿锵有力;他的身影，总是披星戴月。
下面有请班主任方老师讲话。
陈：立足新的起点，追求新的目标，我们豪情满怀，
严：树立新的理念，探索新的课程，我们欣然远行。 下面请欣赏诗歌朗诵《我的理想》。
陈：作为儿女，我们不会忘，效“乌鸟反哺”尽孝道;
严：作为学生，我们不会忘，步“蟾宫折桂”报师恩!
陈：千言万语，道不尽我们心中的感激!
严：纸短情长，写不尽我们心中的祝福!
合：再一次感谢家长们的到来，本次家长会圆满结束。
篇8：高中家长会主持词
女：尊敬的各位家长、老师，
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：今天的列小艳阳高照，
男：今天的高一(1)班高朋满座。
合：首先，请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位贵宾在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女：欢迎各位家长走进校园了解孩子在学校的生活，
男：欢迎各位家长走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长!
女：学校是学生学习、生活、成长的摇篮。为了让学生有一个健康、安全、舒适的生活环境，列小始终将学生的安全、生活放在第一位，心系学生，情系家长，在社会上有口皆碑。。
男：近年来，列小秉持 “体健、品端、学实、志远” 的办学理念，本着“为了孩子的一切，一切为了孩子，为了一切孩子”的教学思想，领先教育潮流，
合：正在努力创造建适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
女：家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
男：今天的会议议程有四项：现在进行大会第一项请大家欢迎班主任肖老师向家长汇报学生的在校情况及表现。
女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，也离不开陶老师循循善诱的教导，接下来请大家欢迎数学陶老师发言。
男：正因为老师们教导有方，我们班也涌出现了一些品学兼优的好干部，好学生。大会第二项让我们用掌声请出优秀学生干部吴欢发言。
女：优秀干部表现出色，我们班的优秀学生也不差，有请优秀学生代表陶俊辉发言。
男：陶俊辉的发言让我知道了好的学习方法是成功的一半。
女：这让我想起了一个成语，
男：我也知道
合：锦囊妙计。
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!
女：请大家以热烈的掌声欢迎家长代表发言。
合：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。
男：深深父母恩，切切恩师情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
男：接下来请大家欣赏我们自编自导的感恩节目即读书活动展示。第一个诗词朗诵《泌园春·雪》
女：一首《泌园春·雪》，让我们感受了诗词的魅力，见识了一代伟人毛泽东的豪迈与大气。
男：接下来让我们在女生的《晨读对韵》中去好好品味一下对联的意蕴。有请女生上台。
女：与经典同行，让经典润泽童年;以书香为侣，让书香浸润生命。下面我们再来回味一下苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的女生表演的手语《感恩的心》
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限!
合：尊敬的各位家长，为了孩子的健康成长，请你们加强与老师之间的联系，积极参与到学生的教育管理中来。
师：学校的发展，离不开家长的支持、配合，接下来的时间，请家长对学校的管理提出建设性的建议。
师：感谢你们为学校的发展献计献策，你们的建议我会转达给学校。
师：如果有些意见你觉得不便在教室交流，你可打电话跟我和陶老师联系，也可以到房间跟我交流。
师：如果大家没有意见的话，现在我宣布五(1)班家长会圆满结束!
师、男、女：再次感谢你们的到来，
师、男、女：祝你们合家欢乐，生活幸福，再见!尊敬的`各位家长、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了两年半的时光，两年多来，我在陶老师的扶持帮助下，把我们的五(1)班管理得井井有条，每一个孩子都在我的心中留下了深刻的印象：精明强干的xxx，能歌善舞的xxx，聪明伶俐的xxx，顽皮淘气的xxx，可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕幕：彬彬有礼的xxx热情地向我问好，善解人意的xxx，总会在同学需要帮助时伸出援助之手，体育场上xxx的飒爽英姿，清洁区xxx忙碌的身影;教室里专心致志学习的xxx，还有，我经常和陶老师说起的xxx，那么本分，那么文静，那么不用别人操心，总是学习扎扎实实，稳步前进。正是因为有了这71个可爱的孩子们，我们班的卫生、手抄报、纪律、学习都是同年级中最出色的。刹那间，我感动了，多么纯真的心灵、多么可爱的孩子、多么优异的表现!我知道孩子们点点滴的表现都凝聚家长深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子爱的体现。
与孩子们相处的两年多来，我深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。但教师只有一个，时间和精力都有限，这就必须调动集体的力量，通过集体的关心使学生感到温暖，相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心，都学会了主动关心别人，帮助别人，孩子们也从相互关心中感受到了集体的温暖。另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处、互相礼让，不要斤斤计较，不要相互挑拨，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学。并告诉同学们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的五分之一，我也很高兴，并鼓励他们继续努力。我认为，对于充满稚气的孩子，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力都能得到公平的评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。当然，差异毕竟是存在的，现在班级还存在一些不好的现象：如：有的同学上课说话、做小动作、打架、乱拿别人的东西，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这需要家长和老师及时联系，及时帮助孩子改掉这些缺点。期中考试的成绩相信大家都已经知道，我们班的结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事，马马虎虎;三是有一部分同学字迹潦草，成绩下滑的比较快;四是一些孩子以不喜欢吃食堂的饭为由，经常光顾小卖部买一些没营养的零食，这些都要引起重视，也希望得到家长配合教育。
下面我结合本班的实际情况，冒昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：
1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，文明游戏。
2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立能力。无论孩子完成的怎样，多表扬，少批评。
3)让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。
4)现在是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。
5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。
6)正确理解、看待学校的收费问题。作为班主任，我们有权管理好班级，却无力拒绝上级领导下达的任务，农民出身的我理解、同情做家长的难处，可上级领导下达给我们的任务，我们也只能在无奈中执行。
这次家长会，我想让各位知道，现在的教学观和教育观都在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”三百六十行，行行出状元，只要另起一行，每个孩子都是天才。今天我借此和各位家长共勉。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的，也可以为五、六年级即将举行的读写竞赛和两科联赛作准备。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所以，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。
在座的各位家长都是有素质、有经验的人，站在这个讲台上与你们交流，我惶恐、不安，但更多的是感谢，在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，因为工作而精彩。我特别要感谢我们班71个可爱的孩子们，因为有了这些孩子，我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐，我感到非常的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己! 谢谢大家!
篇9：高中家长会主持词
尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:
大家上午好!
首先我代表**一高全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(掌声)
尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的三个月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，在座的各位一定是满怀期待的，我们也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解你们的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使我校蓬荜生辉, 让我们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“谢谢” !(掌声)
下面我介绍一下今天到会的学校领导，**一高校长、党总支副书记***同志;**一高党总支书记、副校长***同志、**一高工会主席***同志、**一高副校长***同志，**一高二年级段长***同志，**一高一年级段长***同志。
今天的家长会共分两个阶段：
会议第一阶段共有五项议程：
1.校长作报告;2.学生代表发言;3.教师代表讲话;4.学生家长代表讲话;5、学生宣誓。 会议第二阶段由各班班主任组织本班学生及家长到本班教室，由各位家长与班主任、任课教师交流。
首先进行会议的第一阶段：
好校长不仅为学校发展描绘宏伟的蓝图，更重要的是奠定学校发展的精神起点。好校长能够成就好学校，好学校能够孕育好学生。我们现在的***校长是一个到一个学校带火一个学校的好校长，名校长。(1992-把原**镇一中办成了全市最好、最大的一所初中;-把近乎处于绝境只有二三百名学生的成人中专，通过短短的三年时间把学校办成了有三千多名学生的全国重点中专;-又把**二高从“11·25”事件后的低谷带到了顶峰)
下面请**一高校长、党总支副书记***同志作报告。
***校长给大家做了精彩、生动的报告，报告讲的非常实在、具体，让孩子成材，是家长、学校最关注的问题，*校长对如何使孩子成材给家长朋友们提出了很好的建议，希望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同托起孩子们的未来!
一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好，从小就养成良好的学习习惯和行为习惯，而且懂礼貌，孝顺父母，尊敬师长，学习刻苦，团结同学。
下面请**一高优秀学生代表二(4)班学生**发言!
**同学是一名优秀的学生，她诚实、朴素，勤奋、刻苦构成了她的性格，尊敬老师，感恩家长，团结同学是她的品行。在本学年历次考试中他都名列级段前茅。他是家长的骄傲，学校的希望，同学的样板，希望全体同学们都能成为一个优秀的学生，做到让家长放心，老师省心，自己安心。同学们，你们能不能做到—(学生答)。家长老师都相信你们一定不会让我们失望的!
人们常说:“老师像园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人.”正是如此,老师为我们花费的心血数不清,写不尽,说不完……”
下面请**一高教师代表***讲话!
***老师的讲话已经道出了全体教师的心声，老师们舍小家，为大家，披星戴月，呕心沥血，他们无怨无悔，并且在心底时刻都在写着：为了孩子们，我们的付出—“值” !做为家长在培育孩子上多付出一点代价更值。
父爱如山，母爱如水。他们像大海，宽广、深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐;他们象丝丝细雨，轻柔，细腻，含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中，是他们给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中，是他们赐予我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里，是他们为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中，是他们为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。
下面请学生家长代表***讲话，大家欢迎!
***女士的讲话真诚、实在，使我们倍受启发。家长会是学校与家庭沟通联系的重要平台，感谢***女士对学校工作的理解和支持，更希望所有的家长同志们能一如既往的理解支持我们的工作!谢谢!
宣誓是一种庄严的承诺，既不是戏言也不是笑语，一旦宣了誓，就要对宣誓的内容负责，就要按照宣誓的内容去做，并且要切切实实做到底，这才是宣誓的意义。
下面请同学们全体起立，举行宣誓仪式。
请坐下!
各位家长、老师、同学们:
我们的家长会第一阶段马上就要结束了，我相信通过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧!愿我们的学生，你们的孩子都能成“龙”成“凤”!
最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成，天天有好运,年年发大财 !
第一阶段到此结束。
会议第二阶段：大会结束后，由各班班主任组织本班学生及家长到本班教室，由各位家长与班主任、任课教师交流，了解自己孩子的学习的近况。
谢谢大家!
篇10：高中家长会主持词
尊敬的各位家长:
你们好!首先我代表高二级部全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎,同时, 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也感谢你们长期以来对学校工作的大力支持和帮助。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子美好的明天。我们召开这个家长会，主要目的就是希望家长同志能通过这个家长会多了解一下学生学习成绩,多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩! 新年伊始,万象更新,学校领导、班主任、任课教师和各位家长同志相聚在这里，共商我们高二学生教育管理大事，这反映了我们英中对高二学生前途和未来的高度重视。
家长同志们，当今社会，竞争激烈。国家与国家的竞争实质上是人才的竞争;家庭与家庭的差异，实质上是教育的差异;人与人的不同，实质上是综合素质的不同。子女教育的好坏，关系到国家发展，关系到社会稳定，关系到家庭幸福，关系到孩子未来。因此，学生的教育，重于泰山!今天，我们召开这个会议，目的是加强我们之间的相互沟通与交流，加强我们之间的相互理解与支持，加强我们之间的信赖与友谊，共同为学生孩子们铺就一条美好未来的金光大道。
家长同志，今天的会议分两个部分。首先由分管高二级部的王振林校长讲话,然后以班为单位由班主任主持召开家长会。下面首先请王校长讲话.
(王校长讲话„„)
家长同志们，刚才王校长介绍了学校的基本情况，小结了学校近年来取得的各项成绩，分析了高二年级学生现状，设计了学校教育管理措施，对家长同志们提出了意见和建议。
学校硬件设施及规模，说明了英中是您的孩子理想的求学之地。
学校的各项成绩和多种荣誉，证明了英中有一班团结务实的领导，有一群敬业拼搏的教师，有一批向上进取的学生.
各项教育教学管理措施，体现了英中赏识教育，从严治校，重视育人过程，一切为学生的发展而服务的以人为本的教育理念。
家长同志们，回顾过去，我们骄傲自豪;展望未来，我们任重道远;把握现在，我们义不容辞。成绩越好，我们压力越大。努力工作，教育好你们的孩子，我们责无旁贷。压力大，对学校对学生对家长是好事，担子重，脚步就不能不更加稳健，更加快速前行。全体英中人有信心有恒心有能力将压力变成动力，将家长的理解与配合，支持与信任化为我们工作的力量，一步一个脚印把希望转化成现实，把汗水铸就成辉煌。
家长同志们，在过去的一年，绝大部分学生能严格按学校要求学习、生活，体现出了学生们和家长们良好的愿望和务实的精神。学生是好样的，老师是负责的，学校领导是重视的，应该说家长是满意的。但是，学生在这段时间内各自的表现是不平衡的，存在着较大差别。有极少数学生，纪律性不强，出现了迟到、旷课现象，还有个别学生沉迷于网络,甚至出现早恋现象。更有少数学生打架闹事。极少数家长对孩子的学习生活不闻不问。这些对学生的教育可以说极为不利，对学生的成长影响极坏。这不能不引起我们的高度重视。
各位家长，孩子是我们生命的延续，望子成龙，盼女为凤是每一位做父母的本能和天职。对子女的培养倾注了我们毕生的心血和精力。孩子们每个日日夜夜的奋斗，决定着他们未来生活质量。子女过好每一天，是家长的心愿，学生走会每一步，是老师的希望。您的孩子成人成材，不能仅仅依靠学校和老师。家庭教育更为重要。“父母是孩子的第一任老师”。我在一本杂志看到这样一则报道：某校一高一年级学生经常旷课，老师通过调查。发现该生旷课是常邀同学在外打牌。一次该生被班主任教育，回答老师询问其父母做什么工作时说：“我爸妈是打麻将的”。这则报道不能不令人深思。在我们的周围，不乏家长贪图娱乐而耽误孩子学业的事例，也不乏家长全力经商，不顾子女，最终家庭致富，而子女却难以成材的典型。为人父母，人生最大的财富和幸福莫过于拥有成人成材的子女。孩子的“不听话”，难以成才，必是父母的最大败笔和终生憾事!家长朋友，千万不要因自己过度享乐而荒废了孩子的美好前程，千万不要一心只为抓挣钱而误了孩子的前途!学校衷心希望各位家长与学校配合，主动与班主任、任课教师多联系、多交流。面对孩子的思想，表现和文化基础现实，采取有效、实际的教管措施，把门槛放低，把目标找准。过高的要求只能使孩子产生逆反心理，粗暴的手段只会让孩子生发危险行动。讲究方法和策略，追求进步与效果。给孩子提供优质的衣食住行，督管空闲的非在校时间，深入孩子内心世界，把握他们的思想脉搏。关心子女的学业成绩，剔除他们的不良行为。
在此特别提醒各位家长朋友，关注几个细节：
您的男孩子留长发了吗?穿奇装异服了吗!
您的女孩子喜欢佩戴首饰吗?
您给孩子买了手机和MP3，MP4了吗?
您的孩子都在和什么样的人交往呢?
留长发，烫发染发,穿奇装异服，佩戴首饰是将富有青春朝气的孩子过于成人化了。也容易使人认为是社会上的不三不四之人。出现这些情况的学生一般也难以在学习上专心致志.
孩子有了手机和MP3。孩子不能控制自己正常使用，很多有手机的学生上课和晚就寝时情不自禁地玩手机、发短信、打游戏、听歌曲.乱联系。他有了手机和MP3还哪有心思和精力听老师讲课和学习呢。孩子要和您联系，学校里有电话亭啊。听英语，老师那里有录收机。根本无需配手机和MP3，MP4!近朱者赤,近墨者黑,交友不慎,留下惨痛教训的例子比比皆是.咱家长关注他们的交友了吗?
孩子是否过早和异性经常不正常交往呢?如果是的话，那孩子的心就早已不在学习上了!
只有避免了上述情况,学生学业成绩的提高和前途理想的实现才有可能。家长同志们，我们确实要想孩子所想，急孩子之所急，喜孩子之所喜，乐孩子之所乐。学校今后也将进一步硬化教育措施，强化德育手段，优化育人环境。英中全体教师愿和您携起手来，共施雨露，同育英才。我们坚信，三年后，你们的孩子，我们的学生，一定会成长为一名人格健全遵纪守法学有所长素质高强的合格毕业生，也一定会收到一份让孩子让您让老师都满意的高考录取通知书。
各位家长，家长会第一部分就进行到这里。下面由班主任、任课教师继续和大家进行交流。
最后祝各位家长身体健康，家庭幸福，事业有成! 谢谢大家!
篇11：高中家长会主持词结束语-高中家长会主持词
高中家长会主持词结束语【1】
首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。
对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
可以说，今天是个高兴的日子，大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉， 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声：“谢谢” ！
今天的家长会共分两个阶段
会议第一阶段共有两项议程：
1。曹守仁副校长就家校联手、采取得力措施确保学生安全问题讲话;2。周芳田主任、贾双安副校长关于如何促进学生学习及应注意问题讲话。
会议第二阶段由各班班主任组织家长到本班教室，就半学期来学生的学习、在校表现由班主任与各位家长交流。
首先进行会议的第一阶段：
下面请曹守仁副校长讲话。
曹校长的讲话非常实在、具体，孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题，国务委员陈至立曾经说到“生命不保，何谈教育”。
曹校长对如何保证孩子安全给家长朋友们提出了很好的建议，希望大家认真领会。
学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片安全的蓝天，为孩子撑起一把得力的安全保护伞！
下面请周芳田主任、贾双安副校长讲话
一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好，从小就养成良好的学习习惯和行为习惯，而且懂礼貌，孝顺父母，尊敬师长，学习刻苦，团结同学。
让我们家长、学校联手共同教育孩子，使之健康茁壮成长。
各位家长、老师们：
我们深信通过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧！
愿我们的学生，你们的孩子都能成“龙”成“凤”！
最后，祝愿各位家长朋友合家欢乐，心想事成，天天有好运，年年发大财 ！
第一阶段到此结束。
会议第二阶段：大会结束后，由各班班主任组织本班家长到本班教室，由各位家长与班主任交流，了解自己孩子的学习的近况。
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。
因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。
所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。
如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人主持人 主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。
随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。
一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。
然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类主持词种类 主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词一、代表性会议主持词 二、工作性会议主持词 三、专题性会议主持词 四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词 六、学术性会议主持词 七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词 晚会主持词一、春节文艺晚会主持词 二、三八妇女节晚会主持词 三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词 五、七一晚会主持词 六、八一晚会主持词 七、教师节晚会主持词 八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词 十、迎新晚会主持词 十一、元旦晚会主持词 十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词 十四、校园晚会主持词 十五、联欢晚会主持词 十六、联谊晚会主持词 十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词 节庆主持词一、庆典活动主持词 二、节日纪念活动主持词 三、艺术节主持词 赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词 二、体育比赛活动主诗词 三、知识竞赛主持词 四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词 礼仪主持词一、婚庆主持词 二、开业主持词 三、乔迁新居主诗词 四、寿辰（生日）活动主持词
五、升学宴活动主诗词 六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词 主持词写作主持词写作 主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。
不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。
了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。
必须掌握三个环节： 一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。
比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好！”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。
二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。
比如：《 XX年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。
由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。
其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。
开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。
主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。
采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。
具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。
在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好！”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好！”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委的书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委的书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。
格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。
在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数（甚至词性对仗）和平仄声调（包括韵脚）去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。
俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。
写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。
首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。
因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。
散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。
它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。
无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。
比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。
比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。
主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。
但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
初三九年级召开家长会学生主持词开幕词结束语【2】
一、开幕词甲 尊敬的各位老师！
乙 亲爱的爸爸、妈妈们！
合 大家好！
（鞠躬） 甲 首先，我代表初三（5）班的全体同学欢迎各位家长的光临！
乙 感谢各位家长的大力支持！
合 欢迎你们来到八一！
甲 我们是祖国的未来， 乙 我们是你们的希望。
甲 为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海; 乙 为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲 有了你们的精心呵护， 乙 有了你们的悉心培养， 合 才有了我们的健康成长！
初三（5）班家长座谈会现在开始！
二、班主任发言 甲 有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖 乙 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的'有力 甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光 乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露 甲 他就是我们可亲可敬的班主任 乙 下面就请班主任发言，大家欢迎！
三、家长领奖台; 甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命， 乙 这生命就倾注了父母的无限深情！
甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭， 乙 这生命就得到了父母的日夜呵护！
甲 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登， 乙 更离不开家长的支持和鼓励！
合 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
乙 可怜天下父母心啊，有苦才有乐，有失败才会有成功，虽然有些同学他们这次考试考得不好，没有达到自己的目标，没有实现父母的期望！
可他们还会在努力 甲 每一个孩子都是一颗星星 乙 每一颗星星都会闪光 甲 我手中有七个信封，每个信封里有两张卡片，上面分别是一个奖项的提名奖及终级获得者。
乙 下面我们分别请几位家长来揭晓奖励结果。
甲 随机提问（你怎么对待孩子的叛逆 当孩子在电脑前不愿关机时你怎么处理 学校禁止带手机你认为如何 孩子成绩退步了你怎么办等等 ） 乙 请开奖 （可穿插讲讲获奖者的故事）获得奖项是实至名归。
请念到名字的家长上台领奖。
四、学生谈对家长的的建议和要求 甲 爸爸、妈妈：我们知道您的艰辛，今天，透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神，我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
乙 爸爸、妈妈：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想，可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，同我们共同畅谈我们的向往。
甲 爸爸：我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望 乙 妈妈：我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强！
我们老师说：考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长！
五、闭幕词 甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
甲 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟 乙 八一中学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座 甲 让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
合 让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光展翅高翔！
敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈，最后祝你们健康！
篇12：高中家长会主持词开场白
感谢各位家长于百忙中拨空参加您的孩子、我的学生中期阶段学习状况汇报会!乍看，我们彼此之间有些陌生，因为您的孩子在高一上学期末文理分科时选择了理科，从这学期开始我十分荣幸地成为他们的班主任和语文老师。我姓庄，晋江本地人，西北师范大学硕士研究生毕业。如果有幸的话，我将一直陪伴他们走完高中历程，冲刺高考。所以，相信我们以后会有更多的机会逐步相互了解，互相协作，为了您的孩子，我的学生一起努力和奋斗!
高一九班拥有一支业务精良，爱生如己，踏实奋进，激-情四溢的教师团队，我们一起携手为您的孩子指明前行的道路。学生第一，人无全才，人人有才，人尽其才，就是我们共同的宗旨。
期中考试中，我们班的语文、数学、物理、政治等课程的平均分皆位居年段前三名。当然，拦路虎也有，英语、化学和生物三科是我们还需全力以赴去攻克的难关。但我相信我们可以，因为前面的路还很长，很光明!
如果您相信高一九班的所有老师以及您的孩子的话，请您为我们鼓鼓劲，加加油，拍拍掌!谢谢!
篇13：高中家长会精彩主持词
男：亲爱的爸爸,妈妈，
女：亲爱的各位家长，
合：你们好!
男：等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
女：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
男：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合：欢迎您，亲爱的家长!
女：下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言，大家掌声有请。
男：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
女：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;
在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
男：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中，
合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
女：点点滴滴，一切一切，都是您。
男：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!
女：下面有请数学课代表发言。
女：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
男：但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”
男：下面有请语文课代表发言。
女：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!
男：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!
女：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
男：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
女：分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
男：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。
女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功!
男：“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”
女：天下多少惊人事，莫过人间父母情!
男：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!
女：千言万语，道不尽的感激!
男：纸短情长，写不完的祝福!
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您的儿女!
篇14：高中家长会精彩主持词
合：尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的同学们，上午好!
甲：首先，请允许我代表高二(14)班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。
乙：这次家长会希望各位家长能够了解我们这学期以来，在学习、生活等方面的情况，促进家校沟通。现在我宣布高二(14)班家长会，
合：现在开始!
甲：在这春意盎然的季节里，我们欢聚一堂来参加家长会，对我们来说就是无比的幸福和骄傲。
乙：本次家长会主题是：存在感，愉悦感，成就感。本次家长会有以下几项内容：
一、班主任总结;
二、3月份月考成绩分析与表彰;
三、学生在校成果展示;
四、期中考试设计目标，让家长签字;
五、家长代表及学生代表发言。
甲：一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽默，爱就是这样。犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖。这种爱就是母爱。
乙：从古至今，从国外到国内无不赞颂母爱是世界上最伟大、最无私、最不求回报的爱。谁言寸草心，报得三春晖。在家长的眼里，我们不谙世事，我们还小。可在我们的心里，我们多想对家长说，爸爸妈妈，我们已经长大了，虽然我们看似桀骜不驯，其实我们都能理解父母的良苦用心。
甲：还有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。还有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。她在我们的心田播撒爱的阳光，她在我们的心田滋润爱的雨露。
乙：她就是我们可亲可敬的班主任，夏老师。学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生，是夏老师带领着高二十四班全体同学不断摸索前行，是夏老师的细心呵护和帮助使我们每一个同学找到了自己的存在感，愉悦感，成就感!
甲：下面有请夏老师为我们此次家长会进行发言!大家欢迎!
甲：在考试中，没有常胜将军，在本学期以来，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欢喜，几多忧愁，几多忙碌，几多感慨。
乙：在前不久的3月份月考中，高二十四班整体取得了不错的成绩，我们由衷地祝贺每一位获得奖品的同学，希望你们能够再接再厉，再创辉煌!没有获得奖品的同学不要灰心，下次考试继续努力!加油!
甲：古人云：一份耕耘，一份收获。想要取得好成绩，就应踏踏实实地学习，坚信坚持就是胜利。对于文科班的我们来说，放声读，尽情背是我们必须遵循的宗旨，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。
乙：的确，成绩来源于实干，汗水铸就辉煌。失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气。如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励，离不开老师的扶持和奉献!
甲：十七岁的时候，是人生中最美的一段光阴;十七岁的时候，是最需要汗水和努力的时候，十七岁的时候，是老师和父母最为关注的一段时光。
乙：是啊，在我们的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望，此时正是朝气蓬勃的春天，在我们把3月份的学习成绩呈现给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您。
甲：下面有请我们可爱的同学们把他们的成就感带给大家!
甲：爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”对于渴望高分的同学来说，艰苦的劳动和少说话是相对容易做到的，但正确的方法，摸索的过程就有些困难。
乙：想要拥有正确的方法，我们必须拥有适合自己的明确目标，有了目标，就会忘记一路的高二十四班
辛苦，哪怕道路曲折，也要迂回前进。再苦再累也在所不辞。带着目标上路，即使前方的风浪再大，也会执着追求，你就会看到曙光。
甲：我们马上就要迎来期中考试了，我们需要目标坚定。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
乙：所以请同学们定下自己的目标和任务，请我们的家长为之签字监督，然后为之努力。
甲：有了老师的谆谆教诲，有了家长的辛勤辅导，再加上我们得力的学习方法，我们会成长的更快，更高，更强!
乙：现在我们是高二下学期，我们的学习任务非常繁重，但我们别忘了回头看看为我们付出一切的父母们。世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的色彩。
甲：父亲像广阔无边的草原，包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情，把孩子渡向成功的彼岸。我们面对父母内心总是感激不已，可嘴上又是争强斗狠。
乙：此次家长会正是给了我们一个平台，让我们和父母零距离沟通，下面有请学生代表同学，为大家带来他的发言。
甲：当我们的成绩进步了，老师和家长的面庞消瘦了，当我们的缺点错误减少了，老师和家长的白发皱纹增多了。
乙：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情!
甲：当我们在教室中失去了学习的动力时，这生命就得到了老师的无限鼓舞!
乙：老师和家长永远是我们成功的坚强后盾，是我们停泊的港湾。在学习和成长的过程中老师和家长是共同体，家长会是他们沟通的桥梁，下面有请家长代表发言!
甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命，感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长!是他们给你发自内心的存在感!
乙：感谢帮助你的人，因为他们使你渡过难关，感谢关怀你的人，因为他们给你温暖，是他们带你体会人生中的愉悦感!
甲：感谢鼓励你的人，因为他们给你力量，感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。是他们赐予你成长过程中的成就感!
乙：处处感激，处处感动!让我们最后以一首《感恩的心》结束此次家长会!
甲：68双明亮的眼睛，默默地上下求索;68颗跳动的心灵，鸣奏纯真的音符。
乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为他使我们走向成熟。
甲：高二十四班会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。
乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵，带来这首感恩的心。
甲：家长会就要结束了，请全体同学举起你们的右手，跟我宣誓，我们将不负父母厚望，不负恩师嘱托，让雄心与壮志在我们身上闪光!
合：亲爱的家长们，我们会沿着您期待的目光振翅高翔，高二(14)班家长会就此结束，最后，祝愿所有的家长身体健康，家庭幸福美满!
篇15：高中家长会主持词开场白
现在高中家长会议正式开始，首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。 大家上午好!
感谢你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱，是对我们教学工作的大力支持。
“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭;岁寒霜降，枫叶映红。
今天，在书香氤氲的**中校园，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最后一次家长会。
你们，是含辛茹苦的家长;
你们，是无比尊贵的客人;
你们，是学校教育的`亲密伙伴。
感谢你们把我们同学送到**中接受学习，感谢大家对学校工作的大力支持! 今天的家长会主要分为两个部分：
首先，请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。
篇16：高中班级家长会主持词
家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。秋去冬来，时节更迭;岁寒霜降，枫叶映红。
今天，在川流不息的园艺山，在书香氤氲的广雅楼，在智慧碰撞的学术厅，____国际学校高____班级迎来了第一次家长会。
你们，是含辛茹苦的学生家长;
你们，是美丽____的尊贵客人;
你们，是学校教育的亲密伙伴。
感谢大家把孩子送到____接受学习，选择最优教育方式;
感谢大家对____的信任，让孩子置身最美的成长环境;
感谢大家对学校工作的支持，在百忙中挤出时间参加家长会，这是对孩子发展最直接的关怀方式。
首先，请高中部学生处____主任致欢迎辞。掌声有请!
……
____主任的欢迎辞表达了学部的心声，也是学校对学生对家长对社会的庄严承诺。亲爱的家长朋友们，可能你们大都会有这样的感受，觉得孩子更听老师的话一些。我也是一位班主任老师，常常有家长打电话对我说：老师，你帮我提醒一下我们那孩子，我们说话他不听。其实，你们才是孩子的第一任老师。家长的言传身教，对孩子的成长起着至关重要的作用。从这个意义上讲，家庭、学校，都是教育孩子的阵地，你们、我们，都是孩子的老师，如果我们的力量往一块儿使，你的孩子成长肯定会更好。
接下来，有请____国际学校____校长作专题讲话——《用指挥为孩子的成功做准备》，掌声欢迎!
……
刘校长远见卓识、高屋建瓴，带领全体高中师生在教育教学领域创造了一个又一个的辉煌，攀上了一个又一个的高峰，赢得了社会各界的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给刘校长!
篇17：高中班级家长会主持词
女：尊敬的各位家长、老师，
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：今天的六中春光融融，
男：今天的高三(15)高朋满座。
合：首先，请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女：欢迎各位家长走进校园了解您的孩子在学校的生活，
男：欢迎各位家长走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长!
女：家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到班级管理中来。
男：今天的会议议程有四项：现在进行大会第一项请大家欢迎班主任谭老师向家长汇报学生的在校情况及表现，主持稿《高中学生家长会主持词汇编》。
男：正因为老师们教导有方，我们班也涌出现了一些品学兼优的好干部、好学生。大会第二项让我们用掌声请出优秀学生代表林鹏俊发言。
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书的浓香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!
女：请大家以热烈的掌声欢迎家长代表发言。他就是何静同学的父亲何新先生。
合：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。
男：深深父母恩，切切恩师情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
男：接下来请大家欣赏我们自编自导的感恩节目即读书活动展示。老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的同学表演的手语《感恩的心》
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限!
接下来请家长们接受全班同学激情朗诵高考誓词。
女：这就是高三.15班的动力心跳!这就是高三.15班的青春燃烧!这就是高三.15班的决战高考!请家长们放心，为了高考，为了理想， 我们永不放弃!
男：尊敬的各位家长，为了您的学生的健康成长，请你们加强与老师之间的联系，积极参与到学生的教育管理中来。
女：高三.15班家长会圆满结束!
男：再次感谢你们的到来!
合：祝家长们合家欢乐!生活幸福! 一生平安!
篇18：高中家长会学生主持词开场白
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
首先让我们对各位家长的表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意！你们的到来是对我校高三年级工作的大力支持和密切配合，也是对您的孩子的全面关心，是您愿做孩子坚强后盾的有力证明。您的支持、配合是我校10届高三学生高考成功的重要保障。谢谢你们！
光阴似箭，高考离我们越来越近了，在您孩子冲刺阶段的学习中，家长和老师都应给孩子予以更多的关心，相互经常联系，随时掌握他们的思想、学习、生活动态，以便及时做好教育和引导工作，促使其更静心学习，全力以赴，不断取得进步，力争在高考中取得优异的成绩。这也是我们召开此次家长会的目的和愿望。
下面，我先介绍一下到会的领导和任课教师。
我校在50多年的办学，为国家和社会培养了大量的人才。上世纪90年代，随着国家教育政策的调整和重点高中的出现，优势地位被弱化，但我校的领导和教师在坚守着，因为他们坚信还有许多被排斥在重点高中之外的学生渴望通过接受高中教育进入大学的殿堂；因为他们清楚还有许多学生希望接受从小学到高中的完整的教育，为人生奠定坚实的基础。为此，我校立足校情、不怨天不尤人，扎扎实实抓教学、认认真真办教育，多年来走出了一条独特的办学之路。下面有请李校长就学校教育教学情况进行介绍。
高三是人生旅途中较为关键的一年，承担着学生和家长的梦想与希望。高考是一场综合考试，既考知识、能力，也考心理，既考老师、学校，也考家长。而我们每位家长都希望自己的孩子有一个远大的前途，成为对国家有用的栋梁之材，可谓爱之愈深，求之愈切。那么，在高三的这一年中，我们如何为孩子当好“后勤部长”和“协调员”呢？下面让我们听一听长期担任高三班主任和语文教学，现任高三年级主任的建议吧。
篇19：高中家长会学生主持词开场白
(合)：尊敬的各位家长，你们好!【鞠躬】
甲：首先，请允许我代表八年三班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和各位同学共同担任主持，感谢老师能够给予我们这次锻炼机会，也感谢各位家长对于我们的支持。同时，又希望您们能借此了解我们自半学期以来，在学习、生活等各方面的状况，促进家校沟通。下面，我宣布，八年三班家长会(合)：现在开始!
丙：首先祝贺我班同学在此次期中考试中又取得骄人成绩!在此次考试中，进入前十名的同学有：郭伽婷同学，年组第一名;丁：王滢同学，年组第五名;丙：梁曦煜同学，年组第七名;丁：王玥同学，年组第八名。我们再一次对这四名同学表示真心的祝贺!
丙：下面有请各科课代表对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。
甲：爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。
乙：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。郭伽婷和王玥等同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经验。
丙：古人云：一分耕耘一分收获。要想取得好成绩，我们要向以上两位同学学习，踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己：这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。只有这样，我们的每一天才会充实而富有意义。
丁：学校是我们度过时间最多的地方，每天的表现老师和同学都看在眼里。下面有请4位行长就近两个月来的学生在校情况做一总结。
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