下面小编为大家整理了小学器乐比赛主持词，本文共15篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：器乐比赛主持词
一、男：尊敬的各位领导/各位来宾
女：亲爱的老师们，同学们，大家
合：晚上好
男：现在您来到的北京中医药大学东方学院器乐社举办的器乐大赛的比赛现场。 女：青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉，不愿梦醒；燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊，静静徜徉。
男：透过微颤的琴弦，我们能抚摸到艺术的悸动；越过清幽的曲调，我们能倾听到青春的萌芽。
女：今夜是音乐的盛会，用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵
男：今夜是视听的盛宴，用激昂的旋律奏响我们青春的活力
女：首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾，他们是...... （男：欢迎） 男：欢迎你们的到来，接下来由我为大家介绍本场比赛的评委，他们是原器乐社乐队队长韩冬冬、民乐队古韵乐坊洞箫演奏者秦空、民乐队古韵乐坊琵琶兼电子琴演奏者刘玥辰、民乐队古韵乐坊二胡演奏者王楚丁、民乐队古韵乐坊古筝演奏者马薇薇（女：欢迎）
女：欢迎！下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。（ 一、本次大赛为十分制。
二、评分内容包括 5个项目：音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现。 ）
女：下面我宣布北京中医药大学东方学院器乐社、器乐大赛 合：正式开始。
男：下面请欣赏由健身社为我们带来的开场舞。。。
女：感谢健身社为我们带来的精彩表演 男：每当听到那激昂的，强劲的吉他前奏；每当听到家驹那略带沙哑又高亢的嗓音；每当听到那优美，连贯的吉他SOLO，每当听到那三子坚定又昂扬的和声； 主持人B:我们都会回想到那个年代，那个属于BEYOND的时代，那个属于我们的青春，我们的理想，我们的迷茫，我们的记忆的年代。 主持人A:下面请欣赏由FM4.1带来的歌曲《真的爱你》
女：感谢乐队带来的精彩表演，这应该是他们的处女作，在不久的将来一定会为大家呈现更加精彩的表演。葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，因其音色独特优美,外观古朴典雅而倍受人们的喜爱。由著名作曲家施光南谱曲的《月光下的凤尾竹》被一管葫芦丝演绎得婉转柔美，让人听后如醉如痴。下面请欣赏一号参赛选手姚伟为我们带来葫芦丝表演《月光下的凤尾竹》。
男：感谢一号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。我轻轻的尝一口你说的爱我，还在回味你给过的温柔，我轻轻的尝一口这香浓的'诱惑，我喜欢的样子你都有，一曲甜甜的唱出多少热恋中情侣的心声，光棍节刚刚过去，想必有不少的同学成功脱光，希望各位同学与你们的伴侣甜甜的度过这几年的大学生活，下面请欣赏由二号参赛选手王紫羽为我们带来电子琴演奏《甜甜的》。
女：感谢二号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。
现在一号选手的得分已经出来了，去掉一个最高分，去掉一个最低分，一号选手的最后得分是。。。在激烈的比赛过后大家也许有些许疲惫，也许有些许无聊，现在就有请我们的游戏主持人逗神，以及他的搭档郝雯登场。
男：现在二号选手的得分已经出来了，去掉一个最高分，去掉一个最低分，二号选手的最后得分是。。。硝烟滚滚，狂风阵阵，雄浑的马蹄震撼着苍茫的大地，奔腾喧嚣的嘶鸣、呐喊声，在拥挤的空间碰撞。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊，战士挥戈，战马奔腾。下面请欣赏由二号参赛选手张忆带来的二胡独奏《战马奔腾》。
女：感谢三号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。那些花儿，曾经绽放，我们还能穿过时光嗅到纯净的芬芳，这样真好。一段美好的青春岁月伴着一首歌陪着我们长大，下面有请四号参赛选手崔晓宇为我们带来吉他弹唱《那些花儿》，请欣赏。
男：感谢四号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。现在三号选手的得分已经出来了，去掉一个最高分，去掉一个最低分，三号选手的最后得分是。。。本次器乐大赛我们很荣幸的请到了电脑社社长胡新宇，自幼习武练就了一身好武艺，什么兵器最喜欢，双截棍柔中带刚，现在就有请电脑社社长胡新宇为我们带来的双节棍表演。大家掌声有请。
女：感谢胡新宇社长为我们带来的精彩演出。现在公布四号选手的得分，去掉一个最高分，，去掉一个最低分。。四号选手的最后得分是。。。
妲己狐媚多妖娆，使得君王壮志消。 肉林酒池肆意饮，剖腹辨婴图一笑。 炮烙酷刑害忠良，惹怒诸侯反商朝。 纵使风情无限美，身首异处终难逃。自古红颜多劫难，下面请欣赏由五号参赛选手刘玥彤为我们带来古筝独奏《红颜劫》。
男：感谢五号参赛选手为我们带来的精彩演出。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。看见满天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，已经被压在了箱底；看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆，让我们试着忘记年龄，让我们有请六号参赛选手卢璐璐，用她的吉他跟着音乐，回到这首《童年》里。
女：感谢六号参赛选手为我们带来的精彩演出。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评，现在公布五号选手的得分，去掉一个最高分。。去掉一个最低分。。。五号选手的最终得分是。。。逗神 你在哪里？
男：游戏过后让我们回到比赛现场，现在公布六号选手的得分，去掉一个最高分。。去掉一个最低分，，六号参赛选手的得分是~~~~
下面有请我们的七号参赛选手贾智洪为我们带来架子鼓《木叶的春天》
女：感谢七号参赛选手为我们带来的精彩演出。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。时光是残忍的，红了樱桃，绿了芭蕉，也给我们增添了事故和沧桑，你说青春如同奔流的江河，我说只留下我孤独的追寻梦想，你问当初的愿望实现了么，我说就算我已垂垂老矣，我的梦想，也会依然闪光。下面有请八号参赛选手杲日昇为我们带来吉他独奏《老男孩》。
男：感谢八号选手为我们带来的精彩演出，请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。现在公布七号选手的得分，去掉一个最高分，，去掉一个最低分，七号选手的最后得分
是。。。。。。器乐社并不只有乐队，我们还有民乐团古韵乐坊，这是一个丝竹齐鸣的乐队，也是由我们众多的学长学姐历经艰辛所组起来的成就，下面就由器乐社古韵乐坊 为大家带来民乐合奏，大家掌声有请。
女：感谢古韵乐坊为我们带来的精彩表演，现在公布八号选手的得分，去掉一个最高分，，，去掉一个最低分，，，八号选手的最后得分是。。。。现在公布复赛结果，，，，，请排名前五的选手上前抽签，准备决赛的开始。
男：在选手的准备时间，让我们欣赏来自由器乐社社长马天翔与李佳明同学为大家带来的小酒窝。
女：（串场节目）
男：（节目）
男：现在决赛
合：正式开始
女：由于时间原因我们将直接继续下面的所有参赛曲目，不再有游戏或者节目，希望大家多多谅解，比赛结果会在器乐社官方群公布给大家，现在有
请一号参赛选手
男：二号
女：三号
男：四号
女：五号
男：听不尽温婉清丽，道不穿万般余音
女：写不出一章声乐，吐不全绮丽遗风
男：这青春的赞歌，是横亘今夜的天籁
女：这梦想的战场，是点亮夜空的光源
男：音乐声止，而青春的旋律永不停歇！
女：华灯落幕，而梦想的光芒不会暗淡！
男：让我们记住这个夜晚，记住每一个音符的灵魂
女：让我们铭记这个时刻，铭记当梦想大放异彩的喜悦
男：让我们满怀年轻的憧憬与希冀，大步踏上今后的征程
女：让我们放下掌声与鲜花，音乐作伴，青春无悔！
合：我们在此宣布器乐大赛圆满结束，在不久后将会举行器乐大赛颁奖典礼及常规教学活动，希望大家多多参与。再会~
备注：
《月亮代表我的心》
A：每一首歌都能带给我们不同的感受，歌的背后是人们心中的故事，那些让我们深有感怀 的歌，在我们心中更有着不寻常的意义。
B：邓丽君的一首《月亮代表我的心》就曾经承载了很多人的爱情故事，今天，让我们再次 重温月亮下的往日情怀，由x号参赛选手姚伟为我们带来一首《月亮代表我的心》，掌声欢迎！
《豆豆龙》
《龙猫》是吉卜力工作室与德间书店于1988年推出的一部动画电影，由宫崎骏执导。电影描写的是日本在经济高度发展前存在的美丽自然，那个只有孩子才能看见的不可思议世界和丰富的想像。不知道还有多少人记得他的主题曲，现在就让我们重温童年就是，有请贾智洪为我们带来《豆豆龙》
《丁香花》
这首歌来自于一个故事的讲述，看那开遍的丁香花，满山芬芳展现着她的善良，一朵连一朵铺满在每个人的心中，为她心中美丽的梦想，日子里栽瞒丁香花，开满紫色美丽的鲜花，我们都在这里陪着她，一生一世保护她。下面请欣赏有崔晓宇带来的吉他独奏《丁香花》
《二泉映月》
男：心似泉水冷,萧萧风吹月独明；人世间，酸甜苦辣尽，到头总如月影空。
女：昨夜无月，叹泉水淙淙溺侬心；想弦月曾经，凄凄惨惨照愁人。下面请欣赏由张忆为我们带来的二胡独奏，二泉映月。
《只有音乐才是我的解药》
什么幻想理想梦想
想来想去就觉得那么的多
在忙碌的人群中盲目的走过
却不曾改变孤独的我
那些烦恼苦恼无聊
仿佛拉着手在我面前舞蹈
下面请欣赏由杲日昇为我们带来的《只有音乐才是我的解药》
《菊花台》
菊花飘零，残落一生的等待。
满地散香，泛黄岁月的痕迹。、
或是香气透尽长安的霸王菊，或是把酒而拈的幽灵菊，抑或是恩仇爱恨的情殇菊。那都有淡淡的忧伤和深深的遗憾，菊花之台，明镜之台!
下面有请王紫羽为大家带来电子琴独奏《菊花台》。
《不再见》
原谅捧花的我盛装出席只为错过你
祈祷天灾人祸分给我只给你这香气
我想大言不惭卑微奢求来世再爱你
希望每晚星亮入梦时有人来代替我
吻你
接下来请欣赏由刘玥彤为我们带来的《不再见》
篇2：少儿器乐比赛主持词
【开场白】
尊敬的各位领导各位来宾，亲爱的家长，同学们，大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季节，春天是播种希望的季节，看，一个个含苞欲放的花朵正向我们走来;听，他们正用飞舞的指尖把悠扬的旋律奏响。
为丰富广大少年儿童的文化生活，给孩子们提供一个展示艺术水平、挖掘艺术潜能的舞台，***举办了少儿器乐大赛。在各级领导和老师们的支持下，近400名选手参与了初赛的激烈角逐，他们当中的 30位同学脱颖而出，进入今天的决赛!就让我们为孩子们发出由衷地赞叹，用掌声为他们喝彩吧!
少儿器乐大赛决赛现在开始!
首先请允许我向大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!今天的比赛分为低幼组和儿童组两个组别。五位评委的总分就是我们小选手最后的成绩。两个参赛的组别，我们都将评出一等奖“天籁之音”奖2名、二等奖“行云流水”奖5名、优秀奖“余音绕梁”奖8名，并当场颁发证书和奖品。获得一、二等奖学生的指导老师将获得“伯乐奖”。下面我们首先进行低幼组决赛。
【中场】
工作人员正在紧张的统计分数，让我们现场来个互动，下面进入到音乐知识问答时间，欢迎我们现场的观众朋友们积极参与，有精美的礼品等着你们!
1.我们学钢琴的小朋友都弹过《约翰·汤普森钢琴简易教程》吧?那么哪位小朋友知道是约翰·汤普森是哪个国家的?
答：美国
2.哪位小朋友能够说出五位中外音乐家的名字?
答：肖邦 贝多芬 舒曼 李斯特 朗朗 孔祥东 门德尔松 莫扎特等等
3.小提琴协奏曲《梁祝》是我国最经典的民族交响乐，请问这首乐曲的作者是谁? 答：陈刚、何占豪
4.在西洋乐器中有两种乐器分别被称为“乐器之王”和“乐器女王”你知道是哪两种乐器吗?
答：钢琴和小提琴
5.古筝和古琴这两种乐器哪个的琴弦更多?
答：古筝
6.请分别列举出两种民乐的吹管、弹拨 、打击乐器?
答：弹拔乐器： 琵琶 柳琴 阮 月琴 古琴 古筝 箜篌 三弦 东不拉 弹布尔 热瓦甫等 吹管乐器： 笛子 箫 排箫 唢呐 埙 笙 芦笙 巴乌 管子 号筒等
打击乐器： 编钟 编磬 云锣 曲锣 排鼓 铜鼓 大鼓 堂鼓 钹 锣 碰铃 木鱼 南梆子 拍板 板鼓 梆子 手鼓 大锣 大镲 铃鼓 响板 沙槌等
7.被人们称为“钢琴诗人”的是哪位音乐大师?
答：波兰作曲家肖邦
8.有谁知道我们中华人民共和国的国歌的名称是什么?它是由谁作词作曲的呢? 答：《义勇军进行曲》，田汉作词，聂耳作曲
9.钢琴有多少个琴键?
答：钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成，其中黑键36个，白键52个。
10.《黄河大合唱》的作者是谁?
答：冼星海
11.世界上最古老的乐器是什么?
答：中国、骨哨
12. 乐圣之称的是指谁?
答;贝多芬
13. 世界上最庞大的乐器是什么?
答：管风琴
14. 被誉为“小提琴之神”的是哪位音乐家?
答：帕格尼尼
15. 请分别列举出西洋乐器的弦乐、木管、铜管、打击乐器?
弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管乐器：长笛、短笛、单簧管(黑管)、英国管、双簧管、大管
铜管乐器：小号、圆号、长号、大号、萨克斯
打击乐器：定音鼓、大鼓、小鼓、钹、三角铁、木琴、钟琴
16.有一位音乐家被人们称为“音乐神童”，他是谁?
答：莫扎特
17.古筝总共有多少根弦?
答：21根
18.古筝的前身古琴源于哪个国家?
答：中国
19.小提琴起源于哪个国家?
答：意大利
20.“交响曲之父”指的是哪位音乐家?
答：海顿
颁奖仪式
最后的结果已经出来了。
获得低幼组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是： 恭喜他们!有请**为他们颁发证书，他们将获得的奖品是**。
获得儿童组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是：恭喜他们!有请**为他们颁发证书，他们将获得**，恭喜!
„„
比赛结束后请各位获奖选手至工作人员处领取奖品。
【结束语】
祝贺我们的小选手们都取得了理想的成绩，你们真棒!感谢各位家长在百忙之中和孩子共同参与我们的活动，分享孩子们的快乐童年。今天是我们的盛会，更是孩子们的盛会，他们用稚嫩的乐曲唤醒了我们沉睡的心灵。比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活还在继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜利者，少儿器乐大赛决赛到此结束，谢谢大家，再见!
篇3：中学器乐比赛主持词
合：同学们，老师们，下午好。
A：今天是我校学生艺术素质展演系列活动的第二场——综合乐器展示演奏周，是继上周小提琴演奏展示周的又一个专场演奏活动，今天展示的是我校同学在综合乐器演奏上的才华和造旨，以及他们对音乐的理解和表达。
合：现在，我宣布，翠园中学初中部综合乐器展示演奏周活动现在开始。
B：今天的展示演出之所以设立评委，是因为要在展示的过程中选出三位翠园中学初中部“综合乐器之星”，评分实行十分制。今天所设的评委有：老师平委(包含专业老师和普通老师)??学生评委，他们是来自各个班级的学生代表，和家长评委，他们是今天来参加演出的各位选手的家长。下面，让我们一起来认识一下今天的评委。
A：担任本次比赛的教师评委是__________
担任本次比赛的学生评委是____________
担任本次比赛的家长评委是___________
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!!
B：为了大家能在舒适优雅的环境下欣赏优美的音乐，请场内的各位观众自觉遵守秩序，细心聆听，保持安静，亮出翠园学子的良好精神风貌，谢谢大家的合作。
B：乐器是歌舞的伴生物，我国少数民族能歌善舞，为了给歌舞增添热烈欢快的气氛创造出许多民族乐器。打击乐器有壮族的蜂鼓、铜鼓、瑶族的长鼓、铜鼓; 吹奏乐器有侗笛，族芦笙、洞萧、口弦，壮族波列、八音，瑶族牛角;弹拨乐器有侗族琵琶，京族独弦琴苗族月琴;拉弦乐器有壮族马骨胡、葫芦胡、瓦琴，侗族牛脚琴，苗族果哈等，这些都是我国少数民族乐器的代表。
A：弦乐器是指以弦振动为发音体的乐器之总称，依其发音方法，又可分细为三组乐器： 击弦乐器：用槌敲打弦而发声
擦弦乐器：又称弓奏乐器，透过弓磨擦弦而发声
无簧(唇簧)木管乐器
B：今天的一个曲目是由初__( )班的____同学为大家演奏的_____。
A：青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉，不愿梦醒;
B：燃烧的激情在悠扬的旋律下徘徊，静静徜徉。
A：透过微颤的琴弦，我们能抚摸到艺术的悸动;
B：越过清幽的曲调，我们能倾听到青春的萌芽。
合：是艺术，让我们有缘相遇，无论时光，是多么的短暂。但我们似乎听见，悠扬的乐曲依然在我们耳边回响，我们将携着这些美好的情愫带进我们的生活和学习中!
A：感谢各位领导和各位老师在百忙之中抽出时间观摩我们的比赛，感谢各位评委的辛勤工作。
B：同时，衷心感谢各位参赛选手的精彩演出，感谢你们带给我们的精彩艺术演出。也感谢看完此次比赛的各位观众，只有你们，才是真正听懂了“艺术”。
合：翠园中学初中部综合乐器展示演奏周活动到此结束，谢谢大家，再见!
篇4：器乐比赛主持词开头
男：尊敬的各位领导/各位来宾
女：亲爱的老师们，同学们，大家
合：晚上好
男：现在您来到的北京中医药大学东方学院器乐社举办的器乐大赛的比赛现场。 女：青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉，不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊，静静徜徉。
男：透过微颤的琴弦，我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调，我们能倾听到青春的萌芽。
女：今夜是音乐的盛会，用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵
男：今夜是视听的盛宴，用激昂的旋律奏响我们青春的活力
女：首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾，他们是......
篇5：器乐比赛主持词开头
甲：尊敬的各位领导，各位老师。
乙：亲爱的同学们——
合：大家下午好
甲：今天，我们相聚在实验中学，享受冬日的阳光带给我们的欢乐， 乙：今天，我们登上这多彩的舞台，真情讴歌理想，畅想美好未来
甲：今天，我们播撒希望和欢笑, 一起期盼丰收的硕果
乙：今天，我们挥舞激情的双手,共同奏响绚丽的青春乐章。
甲：在这冬日的暖阳下，我们奋发图强
乙：在这冬日的暖阳下，我们自由翱翔
合：开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛现在开始。
篇6：器乐比赛主持词开头
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家好
男：每一次艺术节都会使我们的校园变成幸福的乐园
女：每一个乐园里都会张开少年鲜花般的笑脸
男：素质教育的雨露下，我们播撒文明健康的种子
女： 为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，适应构建和谐社会的要求，、学校特举器乐比赛活动
男：为了体现比赛公平、公正、公开的原则，活动设置了评委组
女：他们分别是
男：让我们对他们的热心参与和辛勤工作表示衷心的感谢!
女：下面有请评委主任卫二明(曹继宗)同志宣读评分标准。
好，谢谢评委主任。
男：!这里是艺术的海洋，翻滚着五彩的波涛
女：这里是艺术的殿堂，彩霞铺展的舞台上
男; 北关小学20xx年中器乐、舞蹈比赛现在开始
篇7：校园器乐比赛主持词
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
今天，是一个音乐的节日，因为，我们迎来了山东师大附小第四届校园器乐大赛――六年级专场。
今天，优美的旋律将会充满整个礼堂，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧!在比赛之前，我要十分荣幸地来为大家介绍一下我们的评委，他们是：山东省歌舞剧院张明宝老师，山东省歌舞剧院龙振水老师，山东省歌舞剧院闫青老师，五年级家长代表。让我们以热烈的掌声对评委老师的到来表示欢迎和衷心的感谢!
高山流水，传世的是俞伯牙的一架古琴;浔(xun)阳江边，令白居易动情的是一把琵琶;一曲二胡名曲《二泉映月》，则为我们打开了中国民乐的心灵之门。下面，请欣赏六年级一班王海涵的二胡独奏：《雪山魂塑》。大家掌声欢迎!
轻弹如和风扑面，重奏如雷霆万钧，这就是被称为民乐仙子的古筝。六年级一班的张格?(kun)今天要用古筝为我们演奏乐曲《月儿高》。掌声有请!
一曲古筝，让我们听得如痴如醉。接下来上场的是六年级二班的于浩麟同学，他为大家带来的曲目是萨克斯独奏《山丹丹花开红艳艳》。掌声有请!
扬琴是中华民族音乐中，一种兼具打击乐器及弦乐器特点的乐器。它是通过两手敲击琴弦共鸣发声，常用的手法为左手为旋律，右手伴以分解和弦，酷似钢琴，因此又有“中国钢琴”之美誉。现在就请请欣赏六年级二班马心语为我们表演扬琴独奏《映山红》。掌声欢迎!
一曲优美的扬琴结束了，接下来请欣赏六年级三班战嘉露带来的长笛独奏《美丽鲜花在开放》。掌声有请!
声声笛音，丝丝情意，长笛一曲让我们回味无穷。下面这位同学为我们带来的是二胡独奏《闲居吟》，掌声欢迎来自六年级四班的唐心煜。
下面请欣赏六年级四班陈卓同学带来的黑管独奏《迎新春舞曲》。掌声欢迎!
“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的一曲《琵琶行》，曾引起我们对琵琶的强烈共鸣。下面，请欣赏精彩的琵琶独奏《快乐的日子》。表演者，六年级五班张苗淼。掌声欢迎!
动听的琵琶声让我们回味无穷，丝竹悦耳，雅乐新声。接下来请欣赏六年级五班杨乐带来的口琴独奏《雪绒花》。掌声欢迎!
接下来请欣赏六年级六班赵欣荷带来的琵琶独奏《彝族舞曲》。掌声欢迎!
琵琶声声，清脆玲珑;器乐声声，带给我们无尽的梦幻。接下来请欣赏六年级六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌声有请。
琵琶，是东亚传统弹拨乐器，已经有二千多年的历史，被誉为“弹拨乐器之王”。下面请欣赏六年级七班秦桥雨带来的琵琶独奏《草原小姐妹》。掌声欢迎!
古筝，相传距今已有2500多年的历史。在民乐界，素有“金筝、银胡、铜琵琶”之说，这充分说明了古筝在民族乐器中的独特位置。
下面大家就一起欣赏由六年级七班王彦心带来的古筝《钢水奔流》。大家欢迎。
唢呐声声，吉祥喜庆。下面，就让它给我们比赛增添一份喜庆与欢乐。请欣赏唢呐演奏《粮满仓》，表演者六年级八班王若涵。掌声欢迎!
优美的旋律是幸福的流淌，快乐的旋律是跳动的音符。接下来请欣赏器乐合奏《丰收锣鼓》，表演者六年级八班杨语涵等。掌声欢迎!
接下来请欣赏六年级九班刘仲夏带来的单簧管《愉快幻想曲》。掌声欢迎!
单簧管的表演，让我们听得如醉如痴!接下来是本场比赛的压轴节目，由六年级九班张瑞邑(yi)、谢天逸带来的小提琴《渔舟晚唱》。掌声欢迎!
相聚的时间总是这样短暂，在我们的笑声中今天的器乐大赛也接近了尾声。看过我们同学的精彩表演后，感到同学们的身上有着那么多的闪光点，有着无法阻挡的活力与朝气。他们让我们共同度过这美好的时光，也让我们将这份音乐的快乐带给身边的每一个人吧。今天的器乐大赛到此结束，感谢评委老师们的辛勤付出，感谢同学们的精彩演奏，让我们下届再相聚。再见，朋友们!
请评委老师、参赛选手上台合影。
篇8：校园器乐比赛主持词
朱：尊敬的各位领导、老师：
郭：亲爱的少先队员们：
合：大家下午好!
朱：新年的钟声已经敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
郭：伴随着冬日温暖的阳关，新的一年又来到了我们身旁;
朱：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们丰利的春天，这是我们丰利小学这个大家庭的春天，这更是我们每一个丰小人的春天;
郭：今天，我们相约在这里，享受新年带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;
朱：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
郭：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
朱：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
郭：丰利小学第四届“十佳歌手”和第二届“十佳器乐演奏能手”比赛现在开始!
朱：首先给大家介绍一下今天的评委老师：丰利镇文化站任乃贵站长、章林爷爷、狄老校长、教育工会管主席、李松林校长、朱明山主任、严明明老师。
郭：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
朱：今天的比赛按照昨天抽签的顺序进行，首先请1号选手上场，请2号选手做好准备!
……
朱：多么动听的歌声，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
郭：多么美妙的旋律，多么快乐的童年。虽然我们年龄还小，但是我们可以放飞自己的梦想;
朱：今天的比赛更加体现出我们丰利小学是一个充满活力，面向未来的集体;
郭：在这里，“爱国、明礼、求真、创新”为我们指明了努力的方向，催人奋进，振奋人心;
朱：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
郭：在这里，散发着油墨的清香，荡漾着童年的纯真;
朱：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更美好!
朱：最后，让我们再次热烈的掌声对评委老师今天的辛勤劳动表示感谢!
郭：第四届校园“十佳歌手”和第二届“十佳器乐演奏能手”比赛到此结束，祝大家在新的一年里生活快乐，万事如意，心想事成!
篇9：幼儿园器乐比赛的主持词
关于幼儿园器乐比赛的主持词
尊敬的朋友：
1、主持人致比赛开幕词：
师：各位家长、亲爱的小朋友们
幼1：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，叔叔、阿姨们
合：大家下午好！
师：你来我来大家来，欢天喜地展才华。今天参加幼儿园器乐比赛演出的有县直各幼儿园的小朋友，在这里欢迎他们的到来。在六一国际儿童节到来之际，幼儿园举办器乐比赛，目的是以艺术熏陶的方式，开发幼儿对音乐的天赋，这对儿童的健康成长有着极大的帮助。在这里，首先要感谢县委对幼儿园器乐比赛的关爱和大力支持，其次，要感谢家长们百忙中抽出时间来观看比赛。因为小朋友有你的参与，会感到无比的自豪。
我县庆祝六一儿童节器乐比赛文艺演出现在开始！
2、汇演节目串连词
虽然外面是炎热夏季，但幼儿园室内却是春意盎然。因为幼儿园的一群小天使将用手中的乐器，演奏出春天的旋律。将春姑娘带回，来为我们播撒希望的种子！你听悦耳的器乐声响起了，看呀，中（1）班的第一个快乐小天使蹦蹦跳跳，带着小笛子，向我们走来啦！大家掌声欢迎！一幼中1班XX小朋友为我们带来的笛子独奏“春天在哪里”。
（小朋友出场）
小朋友们！刚才中一班XX小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气），好，有志气，这不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌准备挑战上一位参赛者了。（好）下面，请欣赏一幼大1班表演的电子琴独奏“找朋友”！掌声欢迎！
（小朋友出场）
听完刚才大1班XXX小朋友的精彩独奏后，大家是不是觉得很精彩呢，现在让大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子；有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子们洁白的'心灵，对生活充满着憧憬！下面，请欣赏2幼中2班XX小朋友带来的诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎！
（小朋友出场）
年龄虽小却毫不逊色，一举一动皆自信飞扬。小朋友们，是不是觉得精彩的节目才看了三个，不是很过瘾呢，好，我们接下来欣赏我县三幼XX小朋友的器乐表演“花开美又美”。
（小朋友出场）
孩子们表演的多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！下面我们接着欣赏三幼小朋友带来钢琴独奏“爱丽丝”
（小朋友出场）
好，节目到这里就告一个段落，接下来是评委评分时间，请听评委点评。
本次幼儿园器乐比赛冠军得主是来自一幼大1班XXX小朋友。她表演的节目是电子琴独奏“找朋友”。亚军是来自一幼中1班XX小朋友的笛子独奏“春天在哪里”，季军是来自三幼的中1班XX小朋友，他表演的节目是器乐表演“花开美又美”。大家掌声有请三位比赛获胜者上台领奖。
（小朋友出场上台领奖）
结束语:在欢声笑语中，我县庆六一幼儿园器乐比赛文艺演出到此结束，比赛最后，祝小朋友们学习进步，节日快乐。也祝天下儿童健康成长，幸福开心！得奖的小朋友不要骄傲，没有得奖的小朋友，要继续努力，争取下次做的更好！
让爸爸妈妈为你而自豪！
篇10：小学朗诵比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
小草是平凡的，没有绚丽的外衣，诱人的芬芳，但却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，但却做着不平凡的事业。这就是我们――教师。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季如初，正是教师的写照。带着对学生真挚的爱，对教育无悔的心，在教室里耕耘，在心田上播种，在未来中收获。
首先，请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声：“您，辛苦了!”
开场白：
耕耘春天，我们收获万紫千红;
耕耘事业，我们收获成长成功;
耕耘自己，我们收获进步提升。
今天，我们相聚在这里，交流学习的心得
今天，我们相聚在这里，互诉成长的快乐
学习让我们的青春闪光，让路走的更远。
让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间
在今天，你会更好地认识和了解我们的青年教师。
在今天，让我们为青春喝彩，优选不需要彩排。
北岭小学青年教师“学习・成长・快乐”演讲比赛，现在开始!
(介绍评委)
宣读评分标准
结束语：
时光荏苒，不变的是你坚定的信念
岁月如梭，不老的是你年轻的容颜
青春似火，不灭的是你激越的灵魂
青春如歌，不停的是你昂扬的斗志
20xx，我们用扎实的工作实践铮铮的诺言，
20xx，我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。
一句句铮铮誓言，
一个个感人故事。
这就是我们的青春故事，
这就是我们的醉人诗篇。
我们是时代的骄子，我们是事业的中坚。
我们的人生因青春而优选，我们的青春因责任而厚重。
让我们用责任点亮青春，拥有充实绚烂的人生。
北岭小学青年教师“学习・成长・快乐”演讲比赛，到此结束。
谢谢大家!
篇11：小学朗诵比赛主持词
男：尊敬的各位领导、各位老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家上(下)午好!
甲：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛的开幕，首先、请允许我代表曾楼小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!
甲：经典浸润童年。
乙：智慧点亮人生。
甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。
乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。
甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
甲：下面我宣布曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛
合：现在开始。
篇12：小学英语比赛主持词
符正勉：The Flag is flying in the wind. We are going with the Party. Good morning boys and girls, ladies and gentlemen. Welcome to The First Oral English Contest of Wenlanjiang Central School! At this right moment, when the Children’s Day’s coming around, we wish you a Happy Children’s Day!
孙晓飞：红旗迎风飘,永远跟党走!尊敬的各位领导、老师、同学们，早上好。欢迎大家参加文澜江中心学校首届英语口语大赛。值此“六一”儿童节到来之际，我们祝同学们节日快乐! 符正勉：First of all, let’s welcome our headmaster Mr -u to have the opening remarks for this contest.
孙晓飞：首先，让我们用热烈的掌声有请我们的许校长为本次英语口语大赛致开幕词，大家掌声有请!
符正勉：Thanks our headmaster’s wonderful speech. And now let’s invite the leader of Bureau of Education Mr __________ to have a speech for this contest. Let’s welcome him! 孙晓飞：非常感谢许校长的精彩讲话。接下来，让我们盛情邀请县教育局的领导_________为本次大赛致辞，大家掌声有请!
符正勉：We’re really grateful to Mr __________ ’s wonderful speech. Thanks again!
孙晓飞：十分感谢_________的'精彩讲话。让我们以热烈的掌声再次表示感谢!
符正勉：Now I have the great privilege of presenting today's judges for this Contest.
孙晓飞：接下来，让我们来认识一下，担任本次大赛的评委：
符正勉：Judge No.1 __________.
孙晓飞：一号评委：__________ 先生/女士。
符正勉：Judge No.2 __________.
孙晓飞：二号评委：__________ 先生/女士。
符正勉：Judge No.3 __________.
孙晓飞：三号评委：__________ 先生/女士。
符正勉：Judge No.4 __________.
孙晓飞：四号评委：__________ 先生/女士。
符正勉：Judge No.5 __________.
孙晓飞：五号评委：__________ 先生/女士。
符正勉：Before the contest, let’s share the standard of score!
孙晓飞：在比赛开始前，让我们一起来了解一下我们的评分标准! 符正勉：First, the speech content must be active and meaningful. 35% . 孙晓飞：第一、演讲内容健康向上，积极，有意义，3.5分。
符正勉：Second, correct and fluent pronunciation, loud and clear voice. 20% . 孙晓飞：第二、口齿清楚，语音标准，表达流利。声音洪亮富有表现力，2分。
符正勉：Third, suitable body languages, to make the performance attractive. 20% .
孙晓飞：第三、有适当的肢体语言，表现力强，具有感染力、吸引力，2分。 符正勉：Fourth, decent appearance to show a good looking. 15% .
孙晓飞：第四、仪表端正，大方得体。姿态优雅自然，对于形象不良的可酌情扣分，1.5分。
符正勉：Fifth, E-act time. Not too long or too short. 10% .
孙晓飞：第五、时间把握准确，演讲时长不到2分钟或超过3分钟时长的可酌情扣分，1分。
符正勉：Now let’s welcome the hosts of today’s Oral Englsih Contest Lin Jiawen and Zhou Yijin.
孙晓飞：现在，让我们请出主持本次大赛的两位小主持人，林佳雯和周艺锦同学，掌声有请他们!
(结尾词)
孙晓飞：经过一番激烈的竞争，我们的选手们展现出了自己的风采，他们的辛勤付出将会得到应有的回报。下面是本次比赛的最终结果：
获得优秀奖的选手是：
获得三等奖的选手是：
获得二等奖的选手是：
获得一等奖的选手是：
让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!
篇13：小学朗诵比赛主持词
1号 再别康桥
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”徐志摩将所有的爱都给了康桥，这座桥就像一位美丽的新娘，使他魂牵梦绕，在康河的柔波里他甘愿做一棵野草，这是多么动人的一首诗啊！下面，就让我们跟随1号的表演，一起来欣赏这美丽的康桥。掌声欢迎。
2号 假如风是有颜色的
春天的风，吹红了桃花，夏天的风，唤醒了知了，秋天的风，吹熟了果实，冬天的风吹白了大地；假如风是有颜色的，我希望我的教室是百花齐放的春天，假如风是有颜色的我希望我的童年是多姿多彩的。掌声有请2号选手为我们带来的朗诵《假如风是有颜色的》
3号 滕王阁序
王勃的《滕王阁序》至今被广泛流传，其中的一句“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”可被视为经典之作，今天，在这个舞台上，3号选手将为我们朗诵这被千年流传的精篇美文。掌声有请。
4号 少年中国说
“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立”小小少年是中国的新生命，是中国的新时代，插上一双腾飞的翅膀，在祖国的上空翱翔，让生命的火种爆发耀眼的光芒。我少年中国与天不老，我中国少年，与国无疆。请欣赏4号表演者为大家带来的《少年中国说》 掌声欢迎。
5号 感恩父母
有人说父爱如山，沉稳严肃，母爱如水，甘甜可亲。不管是母爱还是父爱，他们都用爱的乳汁滋润着我们，呵护着我们。他们不求回报，不求得到，始终站在我们的身后，默默地付出。让我们怀着一颗感恩的心，铭记父母的爱。接下来请欣赏5号为我们带来的朗诵《感恩父母》掌声欢迎。
6号 珍惜生命中的每一天
碧绿的大海里，鱼儿在自由的遨游，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快的歌唱，温暖的阳光下，花儿害羞的探出头来。瞧，这就是生命。生命是多姿多彩的花卷，生命是甜甜的棉花糖，珍惜生命，关爱自己，开心的过好每一天。接下来请欣赏6号选手带来的朗诵《珍惜生命中的每一天》掌声欢迎。
7号 三字经
“人之初，性本善；性相近，习相远。”《三字经》在古代广泛流传，是孩子们启蒙教育的内容。它教儿童如何做人，如何懂礼，如何向善，如何为敬。今天让我们一起聆听7号选手带来的朗诵《三字经》，掌声欢迎。
8号 我骄傲，我是中国人
“八百里黄河浪打浪，一座座山峰披霞光，杜鹃天上开，百鸟脚下唱，好一幅天上人
间的美画廊”这就是我的中国。我骄傲，我的中国地大物博；我骄傲，我的中国矿产资多。我骄傲，我的中国美丽富饶；我更骄傲的告诉世界：我是中国人！下面，请欣赏8号为我们带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》
9号 我有一个强大的祖国
4月20日发生在雅安市的7。0级地震，又给四川的心脏留下了一道疤痕，可是，再苦再难，雅安坚持住了，四川挺住了，面对严重的灾情，在党的领导下，全国人民团结在一起，共渡难关。这一刻，让我们感觉到，我们有一个团结的民族，更有一个强大的祖国。请欣赏9号选手的表演《我有一个强大的祖国》掌声欢迎。
10号 中华少年
非常感谢这群可爱的小朋友精彩的表演，深情的投入，让我体会到了他们对祖国的那种挚爱；他们就是祖国的希望，民族的未来。中华少年就应该有黄河那样奔腾的热血，有泰山那样沉稳的心态，用自己的实际行动谱写出一首青春的赞歌。接下来，请欣赏10号可爱的孩子们带了的朗诵《中华少年》掌声欢迎他们。
11号 我骄傲，我是中国人
黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。我骄傲我生长在这片土地上，我骄傲我是这片土地上的人，一个中国人！下面，一起来聆听11号的选手们带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》掌声欢迎。
12号 唐诗寻月，望月励志
“ 床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝。”唐诗的美，美在月光，美在传情；更美在望月励志、奋发图强的精神上。接下来请欣赏12号参赛者的表演《唐诗寻月，望月励志》诗朗诵。掌声欢迎。
13号 满江红
滔滔长江水，洒下你愤懑的热血，兵戈铁马中展现着爱国的忠贞————岳飞。数年来被人敬仰，岁月洗不去你高尚的灵魂，风沙掩埋不住你爱国的情怀。今天，就让我们倾听13号选手的朗诵《满江红》掌声有请。
14 号 妈妈的爱
妈妈的爱就像一把伞，为我遮风挡雨，妈妈的爱就像甘甜的乳汁，哺育着我的心灵，妈妈的爱就像一串棉花糖，让我开心地成长。有妈妈的地方就是天堂。请欣赏14号选手们带来的朗诵《妈妈的爱》 掌声欢迎。
篇14：小学童谣比赛主持词
女：金色的阳光多么灿烂
男：红色的花儿多么绚丽
女：蓝蓝的天空多么高远
男：绿绿的草原多么辽阔
合：我们的心儿多么欢畅!
女：六月是孩子们的节日，
男：六月里充满了欢声笑语
女：六月的儿童欢天喜地
男：六月的阳光灿烂无比
女：在这特别的日子里，我们欢聚在美丽的校园
男：我们要用欢快的童谣，把美丽的祖国真心赞美，
女：我们要用美好的诗篇，一同庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月!
合：庆六一 “讲文明 懂礼仪 从我做起” 新童谣表演赛 现在开始!
1、《月亮船》 二小
男：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
女：为了我们共同的绿色世界，为了我们的家园更加美好，让我们用双手和智慧，让世界变得更加美好吧。
男：请欣赏二小同学带来的环保小童谣《月亮船》。作词：苏迪生 演唱：孟格 指导老师：李珊珊 掌声有情
2、《我是奥运小宝贝》武术
女：北京是我们伟大祖国的首都，--年世界各国的人们将齐聚北京，参加奥运盛会，我们爱祖国，我们爱北京。请听创新外国语学校小学部 为我们带来的童谣表演《我是奥运小宝贝》。
3、《美丽的独山子》 二幼
有一首诗歌如此描绘独山子:“美丽的独山子，我们可爱的家，天山下耸起的一幅立体的画。说是神话，又不是神话!” ，只有当你亲自置身于独山子，你便知道 那决不是神话!请欣赏童谣《美丽的独山子》，选送单位：二幼。
4、《美丽的地球》 四小
男：地球是个美丽的家，鸟儿欢唱，花儿开放
女：地球是个温馨的家， 爱的种子四处飘荡请欣赏童谣表演《美丽的地球》 选送单位：四小
5、《长江童谣》 五小
男：你从雪山走来春潮是你的丰采
女：你向东海奔去惊涛是你的气概
男：我们赞美长江你是无穷的源泉
女：我们依恋长江 你有母亲的情怀 请欣赏五小同学带来的《长江童谣》
6、《快快乐乐每一天》 四幼
男：大项目建设战鼓催工地处处多繁忙 一线员工干劲足加班加点不怕苦 可是…… 孩子们谁来照顾呢?
女：不用担心 不用担心有幼儿园的老师们呢独山子大发展前景旺 老师们为大发展服好务家长们安心去工作 请欣赏四幼师生自编 自演自己作曲的童谣《快快乐乐每一天》
7、《快乐洗手歌》 一幼 编导：王艳红
男：洗手心,洗手背,再搓一搓手指头,两手一起冲冲水,肥皂泡泡不见了。请欣赏一幼选送的童谣《快乐洗手歌》编导：王艳红老师
《快乐儿歌》 一幼 编导：王艳红
男：六一到，六一到，把歌唱，把舞跳，全球小朋友过生日，敲锣打鼓又吹号。
女：六一到，六一到，花儿俏，娃娃笑，我们一同来祝贺，真呀么真热闹!请欣赏《快乐儿歌》选送单位：一幼 编导：王艳红老师
8、《小龙头》 六小
男: 大家都知道，水是生命之源，人类的生存和发展都离不开水。
女：可是在我们身边，却还存在着各种浪费水资源的现象，有这样一句话说：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
男：同学们，让我们珍惜水资源，在学校做一个节水的好学生，在社会上做一个节水的好公民吧。下面请欣赏六小同学带来的童谣表演《小龙头》。
9、《和-谐校园新童谣》一小 编导：雷春利
男：敬净竞，一小规，和-谐校园靠大家;
女：同努力，共奋斗，和-谐校园开新花。请欣赏《和-谐校园新童谣》，表演单位：一小
篇15：小学童谣比赛主持词
男：尊敬的各位领导、老师们，
女：亲爱的同学们
合：下午好!
男：你们知道吗?美好的人生是文采人生
女：你们知道吗?美好的人生是诗意人生
男：今天，我们在这里相聚，
女：今天，我们在这里诵吟。
合：今天，我们在这里共同敞开心灵的窗户，张开童谣的臂膀，让大好的春光，也来倾听我们心动旋律的唱响。
男：城关中心校《中华经典童谣诵读》比赛现在开始，
女：担任今天的评委有：一号评委：王敏、
二号评委：左晓焕
三号评委：李洁
四号评委：熊松
五号评委：郭琴
我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
男：1、请欣赏三(4)班童谣诵读《升旗》，下一个节目请四(1)班作好准备：
女：2、黄河的水流过我祖先的面庞，传载我-皮肤，长江的波涛滚过我祖国的胸膛，传载我奋斗的意志，我的祖国，我祝福你祖国，请欣赏四(1)班的《祖国啊，我属于你》。下一个节目请一(2)班作好准备：
男：3、我们多么智慧，我们多么心灵手巧。请欣赏一(2)班童谣诵读《人有两件宝》。下一个节目请一(1)班作好准备：
女：4、童年是一片无边无际的大海，他所发生的一切就像大海里的浪潮，快乐的旋律像浪潮般起伏;童年是一只小船，它装满了所有的故事，在海洋中自由的远航;瞧，这群小朋友在小小的船里带着童年的梦想，在蓝天中飞翔。请欣赏一(1)班童谣诵读《小小的船》。下一个节目请四(4)班作好准备：
男：5看，那是谁朝我们走来?啊，是日历老人来到身旁，引我们在知识的大海天天远航，请欣赏四(4)班童谣《日历老人》。下一个节目请三(3)班作好准备：
女：6改革开放创奇迹，人民过上新生活，国富民强逢盛世，越唱心里越快活。请欣赏三(3)班童谣：《歌唱祖国》，下一个节目请五(2)班作好准备：
男：7春天是生命的摇篮，每当大树吐新芽，每当碧草又转青，每当娇燕低回盘旋，春天来到了，它是万物复苏，生机勃勃的季节，它是温馨而又浪漫的季节，祖国的春天是炎黄子孙的摇篮。请欣赏五(2)班童谣诵读《祖国的春天》，下一个节目请三(2)班作好准备：
女：8在世界的东方，有一个古老、伟大的民族，她美丽宽广、她勤劳坚强，这就是我们的祖国——中国，请欣赏三(2)班童谣诵读《祖国颂》，下一个节目请五(1)班作好准备：
男：9都说光阴似箭，其实时光老人对我们每一个人都是公平
的，他把一年的三百六十五天都给了我们每一个人，就看你会不会去珍惜。下面请欣赏五(1)班朗诵《时光老人的礼物》。下一个节目请二(3)班作好准备：
女：10小花开满山坳，花开含笑，花落悄悄。风儿轻轻地吹过，正在给我们讲述着太行童谣。请欣赏二(3)班童谣诵读《太行童谣》，下一个节目请三(1)班作好准备：
男：11这是美丽的祖国，到处都有明媚的风光;这是英雄的祖国，到处都有青春的力量;这是强大的祖国，到处都有灿烂的阳光。请欣赏三(1)班经典童谣：《我的祖国》，下一个节目请四(3)班作好准备：
女：12我有一个家，名字叫中华，兄弟姐们多，神彩美无瑕，请欣赏四(3)班带来的童谣《中华是我家》。下一个节目请五
(4)班作好准备：
男：13爱我中华，炎黄子孙热血相容，爱我中华，千万儿女纵情呼唤，请欣赏五(4)班童谣《爱我中华》。下一个节目请一
(3)班作好准备：
女：14小鸟轻轻跳，因为小树太小太小，也请所有的小朋友轻轻跳，别弄伤了小树苗。下面请欣赏一(3)班朗诵《小鸟小鸟》。下一个节目请四(2)班作好准备：
男：15家是最小的国，国是的家。有了强的国，才有富的家。下面请欣赏四(2)班朗诵《祖国万岁》。下一个节目请二
(2)班作好准备：
女：16在这幸福快乐的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己心中的快乐!下面请欣赏二(2)班朗诵《快乐的节日》。下一个节目请五(3)班作好准备：
男：17小朋友们你们幸福吗，你们快乐吗，下面请欣赏五(3)班童谣《给雷锋叔叔的诗》。下一个节目请二(4)班作好准备:
女：18爱护环境很重要，不摘花，不踏草，不砍树，不采叶，瓜果皮，不乱扔，我们坚持要做到，让校园越来越美好。下面请欣赏二(4)班朗诵《爱护环境》。下一个节目请二(1)班作好准备：
男：19雷锋，一个耳熟能详的名字，他虽然已经逝去，但雷锋精神永远都在。下面请欣赏童谣朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》。结束词：
女：美好的人生是文采人生
男：美好的人生是诗意人生
合：让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意吧!
女：城关中心校《中华经典童谣诵读》比赛到此结束。
文档为doc格式
