【导语】下面是小编精心整理的王允庆报告会主持词（共12篇），希望能够帮助到大家。
篇1：王允
基本信息 汉003 C王允 武将名 王允 －子师－ 点数 1.0 属性 地 兵种 枪兵 能力 武力2 知力8 特技 无 计略 连环の小计 范围内的.敌军移动速度下降 必要士5 插画师 : F.S简介 被称为“辅佐君王之才“的汉的司徒。大将军何进死后，愤慨于掌握权力的董卓的暴虐，通过美女貂蝉使用“连环计”使得吕布成功的杀掉了董卓。但是，因为没有恩赦原董卓的部下们，招致反乱被杀害。 「哼哼哼，还差一点，我的计策就要完成了。..（ふっふっふ、あと少しで、わが计が成るわい……）」 使用攻略&心得&余谈 与Ver2.0xUC王允互换。 从弓兵变成了枪兵，势力从群雄变更为汉，使用计略变为连环の小计。 无特技还是文官武力2智力8和魏的C撼枰谎不怎么给力的
目录基本信息简介使用攻略&心得&余谈基本信息汉003 C王允
武将名 王允 －子师－
点数 1.0
属性 地
兵种 枪兵
能力 武力2 知力8
特技 无
计略 连环の小计
范围内的敌军移动速度下降
必要士5
插画师 : F.S
简介被称为“辅佐君王之才“的汉的司徒。大将军何进死后，愤慨于掌握权力的董卓的暴虐，通过美女貂蝉使用“连环计”使得吕布成功的杀掉了董卓。但是，因为没有恩赦原董卓的部下们，招致反乱被杀害。
「哼哼哼，还差一点，我的计策就要完成了...（ふっふっふ、あと少しで、わが计が成るわい……）」
使用攻略&心得&余谈与Ver2.0xUC王允互换。
从弓兵变成了枪兵，势力从群雄变更为汉，使用计略变为连环の小计。
无特技还是文官武力2智力8和魏的C撼枰谎不怎么给力的规格。
虽说是新的插画。。。脸和做的动作却都一摸一样（和VER2.0XUC王允比起来）变化的只有衣服颜色。
Ver3.51B中对连环の小计有大幅的调整，可以说已经完全变成别的计略了。
效果时间虽不是太长（智力1持续14秒），移动速度0.3倍可是很强力的。
中招的3倍速度的骑兵的冲击波可以维持但不能再次发动，要发动先至攻击必须要使用“天下无双“对策。
但是计略范围和挑k是一个程度。而且比挑k的射程还要短是这个计略的缺点。
要注意因为是低武力，一味的瞄准敌人太冲前的话，在计略使用之前有挂掉的危险性。
汉军的点数1妨害组里还有R貂蝉和UC蔡邕这两个竞争对手，但枪兵只有王允一人。
在牌组组合里缺少枪兵和妨害计略的情况下，C王允是有力的候选人。
篇2：王允
王允（137－192）字子师，太原祁（今山西祁县）人（据《后汉书》）。汉献帝初年任司徒、尚书令，目录
简介生平望族世家名士赞赏秉公为官杀身之祸韬光养诲收缩展开简介根据后汉书记载，王允出身官宦 世家 。他十九岁就开始任公职，壮年时任 豫州 刺史 。因为在和中常侍 张让 的斗争中失败，王允被迫去官隐居，在中平六年， 何进 掌权之后重新出仕，历任从事中郎和 河南尹 。在何进被 宦官 诛杀，董卓掌权时，他已经代替 杨彪 成为了司徒兼尚书令。 他反对董卓的暴政，和董卓义子吕布结为密友，利用吕布和董卓的矛盾，于 初平三年，在吕布的帮助下刺杀了董卓。董卓死后，王允与 吕布 共执朝政，但是董卓余党 李 、 郭汜 、 樊稠 等率军攻破 长安 ，吕布出逃，王允被处死，时年55岁。根据《 三国志 》和《 资治通鉴 》的记载，王允侄子 王R 被 曹操 赏识，在魏国官至 太尉 ，但是在讨伐 司马懿 时兵败被杀。在小说《 三国演义 》中，他是貂蝉的义父， 貂蝉 是造成吕布和董卓反目，以致于吕布最终刺杀了董卓的主要原因。在讨论 三十六计 中的 美人计 和 连环计 时经常引用此事件。
生平东汉末年， 奸臣 董卓弄权误国，祸国殃民，其行径激起了满朝文武和普通百姓的极度愤慨，人人欲诛之而后快。汉献帝初平三年(公元192年)四月，在一浪高过一浪的声讨声中，董卓终于被朝廷诛杀，受到了应有的惩罚。而担任铲除董卓这一历史重任的主要策划者和组织者，便是东汉献帝时期的司徒王允。
望族世家王氏家族是山西的 名门望族 ，世代担任州郡的重要官职，在当地影响很大，威望颇高。王 允天资聪颖，独具慧质，深受上辈们的喜爱和赏识。在他们的影响和熏陶下，王允自小意气非凡，立志长大后不仅要继承和发扬父辈的传统，而且还要心忧国家，有益于 东汉 社会。为了实现这一志向和目标，王允时时刻刻注意自身素质的修养。虽出生豪门 世族 ，但他并不迷恋奢侈的生活和舒适的享受，而是充分利用家里的优越环境，饱读诗书和泛阅经传。少年时期，王允就已经成为满腹经纶、学富五车的才子，远近文人学士都对他刮目相看。习文章、阅经典之余，王允还坚持习武强身。他崇慕卫青、 霍去病 的威猛和气度，同时也佩服他们誓死卫国的精神。认真不懈的文 修武 练不到数年，王允便出落为一名文韬武略无不精通的 全才 。
由于出生上层士族世家，平日除了习文练武之外，王允也经常跟随父辈们出入官场，结交许多世家名士。而且，王允更愿意与下层人民接触，因为这样更能接近生活，体验生活，积累丰富的经验。一时之间，少年王允不仅在同辈中间脱颖而出，而且在整个山西也已经小有名气。
名士赞赏一次，同郡名士 郭林宗 因事拜访王允的父亲，正好逢上父亲有事外出，王允便以主人身份招待客人，他讲究礼节，大方自然。随后，又与客人读文论武，商讨切磋，口若悬河，滔滔不绝， 不仅条理清晰，而且见解深刻。在与王允短暂的接触过程中，郭林宗见他举止有度，谈吐非凡，不禁深深啧叹，对他如此年纪便具有如此非凡的学识和涵养而大感吃惊，当场拱手称赞王允说：“王相公可谓是一日千里，旷世奇才啊!今后一定能成为天子的肱股、国家的栋梁！”之后，郭林宗还主动与王允交好，结为朋友。从此， 并州 士人便习惯称王允为“一日千里， 王佐之才 ”。
秉公为官19岁那年，王允被推举为郡吏。任职不久，便遇上一件极其复杂棘手的事情：山西 晋阳 地区有一名叫赵津的 小黄门 ，依仗自己的主子是朝廷当权宦官，便在当地横行霸道，为所欲为。百姓慑于赵津的淫威， 敢怒而不敢言 。王允真可谓是 初生牛犊不怕虎 ，当他得知这一情况后，气愤地对手下衙吏们说：“王子犯法，与庶民同罪，如此为非作歹，贪赃枉法，格杀勿论!”随即下令逮捕赵津，并立即将他解押东市，斩首示众，以慰民心。晋阳百姓见他们深恶痛绝的祸害已除，个个拍手叫好，他们还纷纷前往王允所在官署，感谢慰问王允，称赞他是为民作主，不畏强暴的好父母官。王允首次经受世事的考验，并赢得众人的称赞和拥护，由衷地感到高兴，更坚定了秉公为官的信心。
杀身之祸东汉末年，由于朝廷腐败，导致中央和地方买官鬻爵的现象十分严重。特别是地方 官僚 权钱交易极为普遍。与王允同郡的同乡中有一个名叫路佛的游混无赖，从小娇生惯养，既无学识，也无德行，他仗着家里有钱，向 太守 王球行贿，要王球给他个官当。财迷心窍的王球是个见钱眼开的昏官，收下路佛的赂贿后，便给了他一个补吏的职位。王允对这种肮脏交易十分忿恨，当众揭露路佛的丑行，并与王球变颜争辩，指责他贪赃枉法，徇私舞弊。王球恼羞成怒，利用手中权力，立即将王允捉拿起来，投入牢中，准备随时杀掉。刺史邓盛很早就听说过王允的事迹，很是钦佩他的才识和性格。当他得知王球要杀掉王允的消息后，立即亲自骑上快马，前往太守衙门，保释王允，并且请他做自己府中的别驾从事。王允很感激邓盛的救命之恩，同时也为邓盛的正义行为所感动，于是一心一意为邓盛效劳，兢兢业业，任劳任怨，邓盛深感满意。在邓盛的提拔和宣扬下，王允的名声越来越大，为他日后步入朝廷做官奠定了基础。
韬光养诲王允为官初露锋芒，不仅赢得了州郡 官吏 和当地百姓的赞赏和钦佩，而且引起了朝廷的注意 。鉴于他的才能和表现，王允不久被朝廷 三公 同时征召，以司徒 高第 征为侍御史。从地方州郡迁到中央朝廷，这是王允人生道路的重大转折，也为他实现忠...
篇3：王允怎么死的
王允怎么死的
作为诛杀国贼的首要功臣，王允自然少不了朝廷的嘉赏和广大人民的称赞。于是，王允态度开始发生改变，似乎有些飘飘然起来:“连董卓这样不可一世的大奸贼都死于我的手下，我还有什么可惧怕的呢?”他便对任何人、任何事情都无所谓，毫不在乎，甚至居功自傲。“及在际会，每乏温润之色，杖正持重，不循权宜之计，是以群下不甚附之。”每当群臣集会，王允很少像以前那样和大家推心置腹，共同商讨权宜之计，而是正襟危坐，面无和悦之色。慢慢地，群臣也不再像以前那样推崇和拥护他了。
当朝文学家蔡邕曾是董卓的旧臣，当听到董卓被杀的消息时，蔡邕正好和王允在一起。当时，蔡邕感到很突然，不禁脸色大变，不由自主地发出一声叹息。王允勃然大怒，严厉指责蔡邕:“董卓是国家的罪人，祸国殃民的罪行不可饶恕，你身为天子臣民，应该从大局考虑，从国家出发，共同声讨国贼，不想你念及他对你的一点私人恩惠，竟然为他感到痛惜，这难道不是与董卓同一鼻孔出气吗?”说完，便不容分辩，立即将蔡邕押至廷尉处问罪。蔡邕有口难辩，但作为文学家和史官，他为了完成自己未完成的事业，继续写成汉史，便陈辞谢罪，自己愿意承受刺剑削足的酷刑以保全余生。士大夫们都十分同情怜悯蔡邕的遭遇，设法营救蔡邕，可毫无结果，太尉马日磾专程前往王允住处，替蔡邕说情:“伯喈(蔡邕字)是难得的旷世奇才，学问渊博，见多识广，特别是对本朝故事了解颇多，应当给他机会，让他继续写成史书;况且伯喈以忠孝闻名于士大夫之中，现在以莫须有之名给他判罪，恐怕有失众望，不服人心吧!”王允根本不听劝告，反驳马日磾说:“先前汉武帝不杀司马迁，让他写成谤书，流传后世，现在国事衰败，社会上缺乏时代精神，不能让蔡邕像司马迁那样，毁谤和诬蔑幼小的天子，因为这既对神圣的道德教化毫无益处，而且还使我们这些人遭到批评和指责!”马日磾无奈，只得退出，感慨地对别人说:“王允这种作法恐怕不行吧!善待人才，这是一个国家得以维持和发展的命脉，而让国家经典得以流传，则是重视国家制度和创作的保障。如今，像王允这样不重视贤才，切断国家的命脉，阻碍国家经典的流传，难道能维持久远吗?”可怜蔡邕最后冤死狱中。之后，文武百官和士大夫对蔡邕的死议论纷纷，王允这才真正明白蔡邕的确罪不及死，后悔莫及。
董卓死后，王允在如何安排和处理他的旧部时，反复无常，态度极不慎重，而这正是王允最后走向灭亡的最重要和最直接的原因。他先是想全部赦免董卓的部下，可继而又对群臣解释说:“本来，他们是没有罪的，只是身不由己，跟随董卓，所以不得已听从董卓差遣，犯了错误。现在如果给他们突然加上恶逆的罪名，而且特定赦免他们，恐怕反而使他们猜疑恐惧，心理承受不了，所以，赦免他们无罪不是使他们安心的上上之策，还不如让他们承受惩罚。”凉州兵是董卓的嫡系部队，战斗力强，而且对董卓最忠心。董卓死后，如何处置凉州兵，是关系王允本人和东汉政权的大事。王允企图削夺凉州兵将领的兵权，取缔全部凉州兵，并且计划利用关东兵去控制他们。可是后来有人对王允说:“凉州兵素来害怕袁绍，畏惧关东兵，而今，如果派关东兵去解散他们，凉州兵人人都会担心性命不保，这样，很容易引起兵变和混乱。还不如任命皇甫嵩(字义真)为将军，去担任凉州兵的统帅，并让他长期留在那儿，以便安抚军心。”王允坚决反对:“这样绝对不行，关东兵是反董卓的义兵，与我们是同一条路线，现在董卓已死，如果继续把他们屯驻在险恶之地，虽然安抚了凉州兵，但是关东兵将领会疑心我们不重视他们。”
凉州百姓听到王允想解散凉州兵的风声后，便到处传言，说王允要杀掉所有凉州人，一时之间，整个凉州人心惶惶，一片惊慌。凉州兵将领本来就成了惊弓之鸟，对自己的前途深感忧虑，当他们得知王允要削夺他们的军权，解散凉州兵的消息后，更是惊慌。绝望的凉州兵寻思:反正是一死，不如死个痛快。于是他们迅速召集军队，严阵以待，准备见机起事，并且互相传告:蔡邕只不过受了董卓的一点厚遇而已，王允便不分青红皂白地把他杀了。对于我们，不仅没有丝毫赦免的意思，反而想剥夺我们的兵权，置我们于死地。我们除了联合起来，别无选择。
当时，凉州军中最有影响和实力的将领是李傕和郭汜。他们将所有凉州兵集合起来，誓师进发都城长安。东汉官兵不堪一击，不久，李傕、郭汜的部队便攻陷长安。吕布慌忙领兵出逃，在青锁门停住，招呼王允一同逃走。王允断然拒绝，对吕布说:“如果天子祖先在天有灵，能赐福社稷，保佑我们的国家平安无事，我就心满意足了。如果这一愿不能实现，我愿意献出自己的生命，以死来报效朝廷。皇上年纪幼小，少不更事，只能靠我们来辅助他。国家遭受如此灾难，如果弃下皇上，只顾自己逃命，我实在是不忍心。况且，我身为宰相，不仅不能使国家平安无事，反而导致逆贼的反叛，我的责任重大啊!请你出城以后，多多鼓励关东豪杰，要常常念及皇上!”说完，便扶着献帝逃到宣平城楼。
李傕、郭汜追到宣平门下，叩头便拜。汉献帝壮起胆子询问道:“你们目无王法，作乱京城，到底打算作什么?”李傕回答说:“董太师对陛下忠心耿耿，却无缘无故遭人杀害，我们只想替太师讨回公道，不敢造反。等到捉拿处决凶手后，我们愿意接受审判。”王允二话没说，向汉献帝行了最后的君臣大礼，便随士兵走下了城楼，李傕、郭汜命令手下当场将王允处决，时年五十六岁。
王允死后，“天子感恸，百姓丧气”。迁都许昌后，汉献帝思念王允的忠贞气节，便改用隆重的殡礼重新安葬王允，还特意派虎贲中郎将“奉策吊祭，赐东园秘器，赐以本官受绶，送还本郡”。后来，又封王允的孙子王黑为安乐亭侯，食邑三百户。
王允的坎坷一生中，另有一件事情也值得提及:即他对汉代图书、档案等文化典籍的收集和保护。董卓迁都长安时，王允特意把兰台、石室两个藏书馆所藏的图书和档案全部收集整理，用箱子运往长安。“诸藏典策文章，宽共部散，其缣帛图书，大则连为惟盖，小乃制为滕囊。”后来，王允又收集了汉朝其他书籍，一律上奏珍藏，“经籍具存，允有力焉”。
王允人物评价
郭泰:“王生一日千里，王佐才也。”
何进、袁隗、杨赐:“夫内视反听，则忠臣谒诚;宽贤矜能，则义士厉节。是以孝文纳冯唐之说，晋悼宥魏绛之罪。允以特选受命，诛逆抚顺，曾未期月，州境澄清。方欲列其庸勋，请加爵赏，而以奉事不当，当肆大戮。责轻罚重，有亏众望。臣等备位宰相，不敢寝默。诚以允宜蒙三槐之听，以昭忠贞之心。”
马日磾:“王公其不长世乎?善人，国之纪也;制作，国之典也。灭纪废典，其能久乎!”
《后汉书·王允传》:“士虽以正立，亦以谋济。若王允之推董卓而引其权，伺其间而敝其罪，当此之时，天下悬解矣。而终不以猜忤为衅者，知其本于忠义之诚也。故推卓不为失正，分权不为苟冒，伺间不为狙诈。及其谋济意从，则归成于正也。”“子师图难，晦心倾节。功全元丑，身残余孽。时有隆夷，事亦工拙。”
吕祖谦:“苟得为之，孔孟之所屑为也。王允、谢安之于汉晋是也。”
陈普:“事成一让一矜功，一吉分明对一凶。青琐门前招不去，相期犹不负林宗。”
宋贤:“屈膝家妓为汉君，宣平楼下毁奸臣。可怜定国安邦志，血污锋芒哭万民。”
钟敬伯:“王司徒身为社稷计，生除国贼，死纤国难，忠义激烈，可谓生为汉臣，死为汉鬼者矣。”
李光地:“自古守节秉义，而才不足以济者，岂少乎，汉李固、王允，晋周顗、王导之徒是也。”
钱大昭:“自王允有一岁不可再赦之议，且欲尽诛凉州人，于是李傕等遂蚁聚蜂屯，至于败坏不可收拾。卒之允既诛死，汉遂以亡。故吾谓汉室之亡，不亡于贾诩，而亡于王允之一言也。允虽有诛卓之功，实为汉室之一大罪人矣。”
《三国演义》:"王允运机筹，奸臣董卓休。心怀家国恨，眉锁庙堂忧。英气连霄汉，忠诚贯斗牛。至今魂与魄，犹绕凤凰楼。
篇4：报告会主持词
同志们：
今天，我们在这里隆重举行全州司法行政系统学习易满成精神利川专场报告会，目的在于通过学习先进典型，进而在全市司法行政系统迅速兴起学先进、赶先进、超先进的热潮，推动我市“深入贯彻落实科学发展观活动”的.深入开展，全面提升司法行政机关落实依法行政，促进司法公正，维护社会和谐的能力与水平，为推动我市经济社会又好又快发展创造一个良好的法治环境。
下面，我向同志们介绍一下今天来我市宣讲易满成同志先进事迹报告团的各位成员，他们是：州司法局党组成员、副局长某同志（热烈鼓掌），全国优秀司法所所长、全国模范人民调解员、全州“十佳”政法干警、鹤峰县燕子乡司法所所长易满成同志（热烈鼓掌），州劳教所办公室副主任某同志（热烈鼓掌），州司法局干部某同志（热烈鼓掌），让我们再次以热烈的掌声欢迎报告团全体成员来我市作专场宣讲。
参加今天报告会的有：市司法局机关及各基层司法所全体干部职工、圣树律师事务所、利佳律师事务所、市公证处、各基层法律服务所、市腾龙法医司法鉴定所全体法律服务工作者。
易满成同志是全州、全省、全国司法行政系统的一面旗帜。他十几年如一日，扎根基层，对司法行政工作勤勤恳恳、任劳任怨、扎实工作，始终把人民群众的利益放在第一位，始终把维护社会和谐稳定作为己任，坚持为群众办好事、办实事，坚持为党委政府解难事，努力维护一方平安，在平凡的岗位上作出了许多不平凡的事迹，赢得了各级党委政府的肯定，赢得了当地群众的信赖，为司法行政干警树立了榜样，成为全州、全省、全国司法行政系统的先进典型。他的感人事迹在各级新闻媒体报道后，引起了各级各部门领导的高度重视，州委书记、州人大常委会主任肖旭明，州委副书记、州长杨天然，州委副书记谭先振等领导同志先后作了重要批示，要求全州各级各部门、尤其是全州司法行政部门要把易满成同志的先进事迹作为开展科学发展观活动的生动教材。州司法局党组及时作出了学习易满成精神的决定，并组织了易满成同志先进事迹报告团在全州各县市司法局作巡回报告。
首先请州司法局干部某同志报告易满成同志先进事迹。她宣讲的题目是：《爱民情怀与坚毅人生》，大家欢迎。
请州劳教所办公室副主任某同志报告易满成同志先进事迹。他宣讲的题目是：《执着的“和谐建设”者》，大家欢迎。
请全国优秀司法所所长、全国模范人民调解员、全州“十佳”政法干警易满成同志发言，大家欢迎。
最后，请州司法局党组成员、副局长某同志作重要讲话。题目是：《可贵的精神、发展的动力》，大家欢迎。
同志们，刚才，来自全州司法行政系统不同岗位的4名同志从不同的角度为我们诠释了易满成精神的真谛，用朴实生动的语言，声情并茂的为我们作了一场感人至深而又催人奋进的报告会，在易满成身上集中体现了广大司法行政干警默默无闻、不求名利的无私奉献精神，集中展示了司法行政队伍立党为公、执法为民的良好形象。同时希望在座的全体司法行政干警和广大法律服务工作者要以先进典型为榜样，忠于职守、一心为民、脚踏实地、真抓实干、清正廉洁、无私奉献、牢记宗旨、不辱使命，围绕市委市政府提出的“推进三大战略、发展三特经济、打造三力利川”发挥司法行政部门应有的作用。相信通过今天这场报告会，大家都受到了一次心灵的震撼与启迪，在此，让我们再次以热烈的掌声感谢他们精彩的报告。
下面我就全市司法行政系统下一步如何学习易满成精神再强调三点：一要深刻领会易满成精神的实质，要把学习易满成活动与当前正在进行的深入贯彻落实科学发展观活动结合起来。锐意进取、开拓创新、真抓实干，把“保增长、保民生、保稳定”工作落到实处；要把先进人物的感人事迹与我们的本职工作紧密结合起来，学习易满成同志“忠于人民、爱岗敬业、自强不息、务实创新、淡泊名利、无私奉献”的高贵品质；学习他的清正廉洁、公正执法、求真务实、勇于进取的时代精神；要把学习先进事迹及领导讲话精神变成实际行动，为我市经济建设超速发展保好驾、护好航。二要把学习先进人物的先进事迹与党的“十七大精神大学习、大讨论活动”结合起来，与市委市政府开展的作风建设年活动结合起来，进一步提升能力和素质，消除思想上的模糊认识，端正服务理念，改进工作作风。三要把学习宣传李卫华、曾德刚同志服务大局、忠于职守、不畏牺牲、英勇顽强的奉献精神结合起来。大张旗鼓、理直气壮的宣传政法部门和司法行政系统涌现出来的各类先进典型，充分发挥司法行政部门的职能作用，动员广大司法行政干警和法律服务工作者，尽心尽力、尽职尽责，为实现全市司法行政事业再创辉煌和打造“三力”利川作出新的更大贡献。
最后，我谨代表全体与会人员向宣讲团的全体成员再次表示衷心的感谢（鼓掌）！散会。
篇5：报告会主持词
根据区委庆祝中国共产党成立9X周年活动安排，今天我们在这里举办党课报告会，由区委书记xxx为我们作党课报告。参加今天报告会的有区四套班子领导，法、检两长，人武部部长;区级各部门党委(党组)书记、副书记、纪委书记(纪检组长);各乡镇、街道党委书记、党群副书记、纪委书记、组织委员、宣传委员;各行政村、社区、“两新”组织党组织书记;区级机关基层党组织书记。
下面，请书记给我们上党课，大家欢迎。……(报告毕)
刚才，书记为我们作了一堂非常生动、精彩的党课报告。书记深刻阐述了党在XX的奋斗历程，客观总结了历史经验，对新时期弘扬党的作风、发扬党的传统提出了明确的要求。报告主题鲜明、重点突出，内容丰富、分析透彻，让我们在重温党的历史中弘扬党的优良作风，进一步凝聚发展合力，对我区今后一个时期的经济社会发展和每一位党员、干部的成长发展都具有十分重要的指导意义。为全面学习、贯彻、落实书记报告精神，下面，我再强调四点：
1、要认真学习，深刻领会。会议之后，各乡镇街道、各部门要迅速召开领导班子会议和党员干部会议，切实把广大党员干部的思想认识统一到书记的报告精神上来，统一到区委、区政府的决策部署上来，统一到“十二五”奋斗目标上来。
2、层层传达，找准差距。会后，全区各级党组织书记要带头上党课，把这次党课报告会精神传达到全区每一个基层党组织、每一名共产党员。组织各级党员、干部对照自身的思想、学习、工作、生活作风，找准差距，明确整改措施，切实激发广大党员干部的党性意识、大局意识、服务意识。
3、要健全制度，坚持长效。全区各级党组织和党员干部要以书记上党课为起点，进一步健全机关内部学习制度和党员学习制度，进一步丰富学习内容，创新学习方式，通过定期上党课、党员学习日等活动载体，加大党员、干部学习力度，提高党员队伍素质。
4、要学以致用，推进工作。要把书记党课报告精神与实际工作结合起来，围绕当前重点工作，明确形势任务，审视工作差距，按照“创有目标、争有平台、学有标杆”的要求，牢牢锁定标杆，落实责任。尤其在当前换届之年，确保思想不松、精力不散，营造浓厚的真抓实干、加快发展的氛围，为“十二五”开好局、起好步，奠定坚实的基础。
今天报告会、散会!
篇6：报告会主持词
尊敬的各位领导、各位来宾，大家好！
欢迎大家参加我社区先进典型事迹报告会。学习先进典型，弘扬榜样力量。讲述身边好人的励志故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人 XX 。
我们的先进典型事迹报告会正是以正能量为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升党员群众的道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。
今天的报告会分为“听故事、唱歌曲、谈感想、送祝福”几个环节。
环节一：听故事
（XXX事迹简介）
请XXXxxx上台作报告。
……
感谢XXXxxx和我们分享她的心路历程。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。再次感谢XXXxxx。
（XXX事迹简介）
请XXXxxx上台作报告。
……
环节二：唱歌曲
请大家起立，让我们一起来唱《爱的奉献》，请工作人员放音乐。
环节三：谈感想
听了故事，唱了歌曲，相信大家一定有许多感想，我就先谈谈我自己的感受把------
（为什么？差什么？学什么？）
下面，我也想现场请观众与我们一起分享一下今天的感悟。
感悟一：
感悟二：
环节四：送祝福
（安排小学生送花）
（背景音乐《好人就在身边》响起，一直持续到活动结束）
他们是一个个普普通通的人，却用他们日复一日、年复一年的平凡写出了闪光的人生，在他们身上体现了中华民族的优秀品质，是他们，让这个社会变得不再冷漠，是他们，让这个社会充满着正义，他们是我们的骄傲，向他们致以崇高的敬意。
我们的报告会，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，那就达到了我们今天开设本场报告会的根本宗旨。 让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，让先进典型的正能量得到不断的传承。本场报告会到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见！
篇7：报告会主持词
老师们，同学们：
大家下午好！
经学校研究决定，今天下午，我校全体师生在这里举行法制纪律教育报告会。今天的报告会，我们邀请到了端氏中心派出所副所长张沁利同志，他将为我们作法制报告。现在让我们以热烈的掌声为张所长的到来表示热烈的欢迎！（鼓掌）
今天的报告会，有两项内容，一是张所长为我们作法制教育报告；二是 为我们作纪律教育报告。希望全校师生认真听讲、详细记录，严格遵守会场秩序，保持会场肃静。
老师们、同学们，刚才张所长的报告结合我校学生特点，用一个个生动具体的案例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，使我们深受教育。让我们再一次以热烈的掌声感谢张所长为我们作的精彩报告！
下面请 为我们作纪律教育报告，大家欢迎！
老师们、同学们，刚才 的报告深刻的剖析了我校的现状和存在的问题，我们希望这次的教育大会，能够在同学们的心灵深处留下深刻的印记，更希望有这些现象的同学们去掉不良习惯，树立正确的人生观，希望能对同学们的健康成长有所帮助。
几年来，在各级领导和上级教育主管部门的正确领导下，我校深入推进素质教育，重视学生思想道德建设，积极开展了系列法制教育活动，取得了一定的成效。但是，我们在某些方面还做得不足，尤其是在学生中间，仍有极少数学生法制意识淡薄，打架斗殴、以大欺小、敲诈学生
钱财、携带管制刀具进校园、不服从老师管理的现象还时有发生。针对这些情况的出现，学校下一步将大力加强学校管理，开展系列主题法制教育活动，进一步强化同学们的法律意识和法制观念，帮助同学们尽快成长为一名知法、懂法、守法、用法的合格中学生。
通过这次报告会，希望广大班主任老师进一步增强依法执教意识和依法执教水平，不断提高班级管理的责任感，更希望同学们在高中三年的时间里不断加强守法的自觉性，在校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民，努力增强知识和才干，为进入高一级学校和踏入社会奠定良好的基础。
为了更好地落实今天法制教育报告会的内容，在此，我代表学校党支部、校委会向大家提出几点希望和要求：
一是希望同学们加强学习，全面发展，严格遵守国家的法律法规和校规校纪，使自己成为一名遵纪守法的中学生。
二是希望全体师生共同努力，为进一步建设平安和谐校园团结协作，创造一个和谐安全的学习工作环境。
三是希望广大同学们，从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的时光，好好学习，自爱、自重、自强，做一名对社会有用的'人。
四是会后希望我们全校师生乘这次报告会东风，掀起一场“法制进校园，法律伴我行”大讨论活动，各班级要利用班、团会时间举办一次“法律在我身边”的主题班会。
老师们、同学们，以人为本，依法治校，以德治校，共创平安和谐校园是我们每一位师生义不容辞的责任，让我们携起手来，凝心聚力，齐抓共管，为端氏中学的明天做出我们的努力！谢谢大家。
篇8：报告会主持词
同志们：
现在开会。根据中央和省委、市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署，为帮助我单位党员干部正确认识群众路线教育实践活动的重大意义，努力提高理论水平，切实改进工作作风，提高新形势下做好群众工作的能力和水平。今天我们有幸请到了***教授就群众路线教育作报告。
首先，我代表**党委对**教授的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
**教授现任
今天，我们能聆听他的报告，是十分难得的机会，大家要认真听、认真记、认真领会，全面把握和领会精神实质。 下面，请大家以热烈的掌声欢迎@教授作报告。
※※※※※※※
同志们，刚才@教授从密切联系群众的四个方面给我们作了生动而精彩的报告，站得高，看得远，既有理论高度，又紧密联系工作实际，对我们全面把握新形势下的群众工作，切实改进工作作风，把握为民务实清廉主题，提高新形势下做好群众工作的能力和水平指明了方向。各科室、单位会后要认真学习、深刻领会报告精神，参加今天报告会的每位同志都要撰写一篇不少于20xx字的心得体会，于**前报局活动领导小组办公室。领导小组办公室将择优在****刊发，对不报或迟报者通报批评。
最后，让我们再次以热烈的掌声对**教授表示衷心的感谢。
散会!
篇9：报告会主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
金秋九月硕果甜，花满园，教师节的祝福还在耳边回荡，全县健身篮球的精彩还在分享，今天我们又迎来了新学期的又一次盛大的活动“国防知识教育宣传”。
学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，让同学们了解我国国防的历史、现状及其在建设有中国特色社会主义事业中的重要作用，了解基本的国防理论和军事知识，树立居安思危的国防理念，激发爱军习武、献身国防的爱国热情，培养吃苦耐劳的精神等方面都具有极其重要的意义。今天思旸中学全体师生汇聚这里，一起来抒发我们的爱国激情。
现在我宣布——思旸中学国防教育知识宣传活动现在开始，
大会进行第一项：举行升旗仪式
大会进行第二项：请中学副校长讲话;
大会进行第三项：请副校长讲话;
大会进行第四项：请政教主任讲话;
大会进行第五项：请校长讲话。
结束语
同学们，没有国防，就没有国家的安全;没有国家的安全，人民的生存，生命就没有保障。少年兴则国兴，少年强则国强;让我们适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之实。
中学国防教育活动及知识宣传到此结束，谢谢各位老师与同学们的密切配合。
篇10：报告会主持词
男：尊敬的各位领导、各位来宾、
女：观众朋友们、父老乡亲们，大家
合：晚上好！
男：这里是“传播道德正能量讲好家风故事”大赛的比赛现场，我是主持人......
女：我是。 我记得在去年春节期间，央视《新春走基层家风是什么》系列报道，引发了人们对“家风”这个词的广泛关注。
男：对，我记得还有的人回答了“我家风很大”、“家风是钱必须交老婆”这类的，简直可以说是神回答了，但是呢也引发了不少人的思考。 女：没错没错，那么前不久习近平总书记在羊年春节团拜会上，又特别强调要“注重家庭、注重家教、注重家风”。 男：那么观众朋友们，究竟什么是家风呢？好的家风应该是什么样儿呢？首先让我们一起来观看一段视频短片。 女：请看大屏。
（播放短片）
女：朋友们，什么是家风呢？顾名思义，家风是一个家族的传统、规范及习俗，它从祖祖辈辈传承而来，弥漫于整个家庭上行下效之中，影响到家庭中的每一位成员。一个家族或一个家庭的家风是否健康积极向上，对后辈们的熏陶不用
说，那是非常重要的。
男：的确如此。那么为了传承和弘扬传统优良家风，培育道德正能量，宣扬文明向上的家风文化，推进家庭教育和家庭美德建设，营造良好的家庭环境和社会环境，共同举办了今天这次“传播道德正能量讲好家风故事”大赛。
女：首先我们向大家介绍一下出席今天比赛的各位领导，他们是：
男：让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢！
女：接下来，同样用热烈的掌声有请 作讲话！
男：下面要为大家介绍的是担任本次大赛的各位评委，他们是：
男：欢迎各位！感谢各位评委为今晚大赛的辛勤付出。 女：接下来一起来关注一下今天大赛的比赛规则以及评分标准。
1、选手参赛顺序以抽签顺序为准，主持人报幕后1分钟不出场或因选手自身原因不能表现完整的，均视为弃权。
2、选手参赛节目时长不得超过8分钟。
3、本次比赛实行一轮决赛确定名次。
4、本次比赛设评委7人，实行10分制计分。评委打分保留
2位小数，选手得分去掉一个最高分和一个最低分，平均得分为选手得分，选手得分保留3位小数。
5、本次比赛对前三位选手实行综合评分，第四位选手退场后公布前三位选手得分。第五位选手退场后，公布第四位选手得分，以此类推。
6、若选手得分相同不能确定名次，选手得分保留4位小数。若选手得分保留4位小数仍不能确定名次的，名次视为并列。
7、本次比赛设一等奖1名，奖金3000元；二等奖2名，奖金各20xx元；三等奖3名，奖金各1000元，优秀奖14名。所有获奖选手均颁发荣誉证书。
评分标准：1、故事真实、典型、新颖；内容充实具体，紧扣主题，生动感人；文字简洁流畅，具有较强的思想性。（5分）
2、语音规范，吐字清晰，语速得当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能表达所讲述的内容。有背景音乐的，背景音乐要符合主题及其气氛。（3分）
3、精神饱满，姿态、动作、手势、表情自然，着装朴素端庄，大方得体，整个讲述过程富有艺术感染力，能较好地与观众感情融合在一起，营造良好的讲述效果。（2分）
女：好的，观众朋友们，请大家准备好你们的耳朵，一起来聆听各位选手与大家分享的“好家风”故事。
男：首先有请一号选手：
女：朋友们，今晚的好家风故事为培育好家风、弘扬传统文
化、传递正能量搭建了一个很好的平台，让我们身边很多的贤妻、善邻、慈母和孝女的感人事迹得以展现。
男：家庭是社会的细胞，家训家风不仅是家庭传统的载体，也是社会主流价值观的体现。传承好家风，对社会而言，是一笔巨大的精神财富，更是一种强大的道德力量。
女：今天各位选手为大家讲述了一个个感人至深的故事，但是我想，关于家风，只有心灵的触动是远远不够的。
男：没错，在这里我们也希望大家都能把好家风传承开来，让美好家风引领社会风尚。我们相信，只要有了好家风，就会有好民风，
合：好国风！
男：朋友们，今晚的“传播道德正能量讲好家风故事”大赛到这里就要跟大家说再见了，在新春佳节之际，祝大家万事如意！
合：羊年大吉！
女：朋友们再见！
篇11：报告会主持词
各位领导、老师、同学们，大家好。
有人说，科学使人进步，迷信使人落后。因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展和进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪-恶的斗争，更像是我们与一切反-人-类、反科学的邪教组织进行着一场长期、复杂、艰巨的战争。今天，我们在这里，就要与那些反-人-类、反科学的邪教组织打响我们的第一仗。我宣布，北京师范大学新余附属学校“崇尚科学，远离邪教”签名仪式现在开始。首先，有请我校安保处宁主任为大家讲话，掌声欢迎！
感谢宁主任的讲话，接下来有请初二（5）班黄欣云同学作为学生代表上台发言。大家掌声欢迎！
感谢，在我们刚才认真听完宁主任和学生代表黄欣云同学的讲话后，我相信我们北师大的全体学生都更加的认清了邪教本质。 下面请跟我宣誓，我说一句，你们跟着我说一句，说到宣誓人后，说出自己的名字，全体准备：我宣誓，要破除迷信心理，崇尚科学，远离邪教，自觉做到不相信、不围观、不信谣、不传谣、不参与。宣誓人：*** 我们要紧记我们的誓言，遵从领导和老师的教诲，用充满健康活力的青春去迎接美好的明天。现在就让我们用自己的名字去实践我们的诺言。（请各位同学在横标上签上自己的名字。先由升旗台我的左边开始，然后从左到右顺次上来签名，签名后请回到原位。）
结尾：
为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众；热爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪教。许一个美好的未来，崇尚科学文明，坚决抵制邪教，让科学的光芒照亮邪教的阴霾！从我做起，从现在做起，从点滴开始，积极学习科学文化知识，让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧！做德、智、体、美、劳全面发展、全面进步的一代新人。北京师范大学新余附属学校反邪教签名仪式到此结束！
篇12：报告会主持词
大家上午好:
欢迎来到材料学院“材子联盟”学术讲座活动现场，我是主持人刘莹,很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台，让同学们能够进一步了解材料方面的知识.下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—东南大学材料学院院长潘冶.
潘冶-----潘冶，男，博士，教授，博士生导师。现任东南大学材料科学与工程学院院长，兼任教育部高等学校材料成型及控制工程专业教学指导委员会委员，全国铸造学会复合材料技术委员会副主任委员，南京铸造学会副理事长等职。曾先后赴美国University of Michigan和University of Wisconsin-Madison做访问学者和访问教授，赴日本Ahresty研究所任客座研究员。
目前主要从事先进金属材料的制备与组织控制，非晶与微晶材料，功能性复合材料等方面的研究。主持和承担国家级、省部级等科研项目19项，其中高强度材料与控制凝固复合材料方面的成果获省部级科技进步二等奖一项，三等奖二项，半固态合金制备与组织控制关键技术获欧洲和日本专利各一项，在国内外核心期刊和重要学术会议上发表论文90余篇，为教育部高等学校骨干教师资助计划获得者。
下面让我们用热烈的掌声欢迎潘院长进入会场;
潘院长这次讲座的主要内容是------
好的,接下来请大家认真倾听潘院长给我们带来的精彩讲座吧
感谢潘院长的精彩讲话，相信同学们一定深有启发，一定会有许多的问题要向潘院长请教.接下来我们就进入提问环节.由于时间关系,我们的提问机会很有限,只限10次哦,同学们好好珍惜这个机会,另外希望同学们提的问题尽量简洁明了,避免冗长的阐释-----
由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与潘院长进行深入的交流，她也会很乐意为大家解答的。
在座的许多同学之前肯定一直对材料专业的概念比较模糊,对材料专业的前景比较关心,听了院长的精彩讲座,相信大家一定都受益匪浅,对材料这个专业有了更加深入的认识,对自己未来的道路有了更加坚定的目标.最后,让我们再次用热烈的掌声感谢潘院长的精彩演讲. 好,今天材子联盟第一部分--学术讲座到此结束,感谢大家的到来~~~谢谢
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