【导语】以下是小编为大家准备的相声小品主持词（共18篇），欢迎大家前来参阅。
篇1：相声小品活动主持词
开场白：
男：迎来夏季，五月榴花照眼明;
女：迎来夏季，满架蔷薇一院香。
男：各位亲爱的嘉宾，评委，同学们大家 合：下午好。
男：欢迎大家参加第六届相声大赛，我是主持人__
女：我是主持人__，在精彩的比赛开始前首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场 的各位嘉宾评委(介绍嘉宾)。
男：去年，我们看到了同学们张扬的个性与才华。我相信这个激情四 射的舞台因为有大家的参与将会变得更加丰富、更加美好!
女:不错，作为一年一度的盛典，这里汇集了学校众多极富表演才华和文学天赋的同学，让我们共同度过这个激动人心的时刻!
男：让我们用青春的激情点燃奔放的舞台!
女：让我们一起来欣赏这场诙谐幽默的饕餮盛宴!
串词：
1.咱也年轻过童年，让人怀念;校园，让人留恋。时光如梭，我们渐渐成熟;岁月似箭，青春所剩无几。可是，咱们经历过、疯狂过、也年轻过。下面请欣赏郭聪聪、盛塞丹带来的《咱也年轻过》!掌声欢迎!
2.外语漫谈
相声是中国传统的一种语言表演艺术，说到语言，首先汉语，中华民族的母语，大家肯定都会。那外语呢，来看看下面这两位，他们会说的外语可多着呢，请欣赏《外语漫谈》，表演者 张梁、陆楠
3.说幸福
幸福是什么，是春日午后的一杯清茶，是夏日炎炎下的一片树荫，亦或是飒爽秋风后的累累硕果。有的人说幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打怪兽。瞧啊，接下来这三位就来给我们聊会儿“幸福”，表演者 梅向荣、韩婷、李文静。
4.毕业那些事
马上又到栀子花开，毕业离别的时候了，大四的学长学姐们即将离开学校，踏上崭新的旅程。毕业，是人生的一个转折点，事情肯定堆的一摞一摞的!呵，这不，王锐和张敏的事儿来了!
5.校园百态
不知大家是否留意过，咱们校园的缤纷多彩。春花秋月，夏雨冬雪。下面让我们来瞧瞧咱们学校的生活百态。请欣赏《校园百态》，表演者夏佳伟、陆文翔
6.屌丝青年
“屌丝”，不再新潮;“茶叶蛋”，也即将过去。看看下面在座的各位，不是高富帅就是白富美，吃的肯定不是切糕就是茶叶蛋。屌丝的苦谁能懂啊。下面请欣赏由刘鹏飞和张佳鹏带来的《屌丝青年》。
7.满腹经纶
古人常说:女子无才便是德!可是，瞧这位，可以说是才富五车。请欣赏《满腹经纶》，表演者 陆玲玲、周航
8.新虎口脱险
大家知道，老虎啊可是百兽之王，谁落在它手里，可吃不了兜着走，下面这两个人可是从虎口里脱了险，这可怎么回事，让我们一起欣赏《新虎口脱险》，表演者韩宇、聂俊涛
9.求爱
爱是什么?有人说，爱是全新的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出，是奋不顾身的追求，是无可阻挡的奔突。有人说，爱是黑夜的星光，是酷暑的清泉，是天上的彩虹，是寒冬的火苗，是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着。下面请欣赏《求爱》，表演者顾云飞、张军可。
10.大老板
一个个都说无奸不商，但一个个又想着当老板发财致富，但老板真的好当吗?这不，下面这三位也忍不住道出了自己关于老板的想法，下面有请欣赏《大老板》，表演者丁键伦、许云辰、韩屹立。
11.蛤蟆鼓
俗话说的好“知之为知之，不知为不知”，要有谦虚好学的精神，可有人偏不这样做，打肿脸充胖子，下面请欣赏由徐志超、陈相尧带来的相声《蛤蟆鼓》。
12.程序那些事
大家计算机二级都过了么?可别看我，我可被程序那档子事儿整的够呛，一脑袋浆糊。这不，他们也一样，请欣赏《程序那些事》，表演者姜倩、陈琪。
13.堕落的大学轶事
大家觉得自己大学的生活过得怎么样啊? 我觉得我的大学生活还算充实，但每个人都有自己的独特性，可千万别像下面这两个人哦。请欣赏由陆婵、李雯带来的表演《堕落的大学轶事》。
14.瞎白话
瞎白话，在东北方言里指瞎说、乱说的意思。咱们平时生活里可不能随便瞎白话，可在相声比赛的舞台上，咱们比的不就是谁能掰吗。下面请欣赏相声表演《瞎白话》，表演者孙爽、富丽。
15.我的专场
相声，是个神奇的东西，它可不是非要两个人才能说的，一个人的单口相声照样可以吸引观众的眼球，精彩纷呈。下面我们就来瞧瞧这位仁兄的专场，请欣赏由崔晨刚带来的相声《我的专场》。
16.好好学习
Good good study ，day day up。咱们作为一个大学生，最主要的任务还是学习。您看，他们不也是这么认为的么，请欣赏《好好学习》，表演者 王海龙、王翰。
17.天天向上
说完了“好好学习”，当然接着就得聊聊“天天向上”咯，呵，这可不是湖南卫视，请勿跑偏。接下来请欣赏由赵光胜、柏鑫辉带来的表演《天天向上》。
18.我为歌狂
大家都爱唱歌么? 不，你们爱的肯定还不够深，下面这两位真真是极好的，为歌而狂。请欣赏《我为歌狂》，表演者陈国丰、陈柏宇。
19.有话坐着说
欣赏了这么久的精彩节目，大家坐的也有些耐不住了吧，可上面的表演者们可都是一直站着说呢，要不，也让他们坐下来?接下来请欣赏由陈剑桥、丁悦带来的表演《有话坐着说》。
篇2：相声小品活动主持词
女;各位来宾
男：亲爱的老师
黄：同学们 大家
合：晚上好!
秦;一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己
黄;一千只纸鹤给你，让烦恼远离你
男;一千颗幸运星给你，让好运围绕你
女;一千枚开心果给你，让好心情找到你
秦：很高兴大家能够来到由院团委主办，电气与机械工程系团总支承办的“职院杯”恩施职院首届相声小品大赛的决赛现场。
黄：下面请允许我们向大家介绍出席本次比赛的嘉宾及评委嘉宾，首先为大家介绍应邀到场的嘉宾，他们分别是： 恩施职院副院长：田中华老师、
院学工处副处长：李笑阳老师、
院党委宣传部副部长：舒尚春老师、
院保卫处处长：张如学老师、
机电系书记：吴刚老师
经管系主任：曾稳老师
警官系书记：李光富老师
秦：让我们在次以热烈的掌声感谢嘉宾和评委的到来，同时我们也对在座的各位同学的到来表示热烈欢迎。
黄：众所周知，相声、小品是我国特有的一项民间艺术，它以幽默、反串等形式给观众带来了无限快乐。深受广大群众的喜爱。它们扎根于民间，源于生活而又高于生活。
男：正值我院五月文化艺术活动月，为提升和丰富同学们创新思维，提高同学们文化艺术修养，活跃校园文化，特举办首届相声小品大赛。
女：今晚比赛共分三个环节：
第一环节，由10支参赛队按抽签顺序表演，由评委现 场打分。根据分数的高低，选取前六名晋级，进行第 二轮比赛。
秦：第二环节，模仿秀：由6支参赛队选择模范视频进行表演，根据分数高低选取4支参赛队晋级，进行下一轮比 赛。
黄： 第三环节，命题表演：4支参赛对根据抽签情况， 进行表演，根据分数高低情况，评选出1、2、3、名和最佳团队奖一个，最佳创意奖一个，最佳人气奖一个， 最佳模仿奖一个，最佳潜力奖三个。
男：下面由我为大家介绍本次决赛的评分标准：
1、仪容仪表——包括参赛选手的形象、化妆、服装、道具、表演是否大方得体，符合表演内容。—15分
女： 2、内容内涵——作品鼓励原创，内容健康，积极上进，无低级趣味。且语言生动幽默、题材新颖、贴近生活、具有时代气息。 ——10分
秦：3、现场表演——包括参赛选手的普通话、对作品的综合感染力等是否能够完整的表现。无忘词及错词断点情 况发生，表演流畅，感情随内容起伏，表演投入，充满 激情，形体以及台词搭配合理。 ——40分
黄：4、团队配合——团队配合是否默契——20分
男：5、现场气氛——包括观众对节目的喜爱情况，表演者 与观众互动沟通情况等等——15分
女：6、计算方法：计算各评委总分后，除去评委中的最高分和最低分，再计算剩下评委的平均值，分数精确到 0.01分，最后得出该参赛者实际总分。
秦：今天我们有10组队伍经过前几轮激烈角逐之后站在了今晚决赛的舞台上。到底今天哪组选手将拔得头筹，一举摘下我们冠军的桂冠，就让我们拭目以待吧!
黄：是的，相信今天我们的参赛选手将给大家带来源源不断的欢笑，呈上一场欢乐的盛宴。
男： 下面请允许我宣布恩施职院“职院杯”首届院相声小品大赛决赛
合：现在开始。
男：首先请欣赏有___为我们带来的舞蹈_____
。。。。。。《节目单》。。。。。。
秦：众所周知，百善孝为先，为爷爷奶奶洗脚也是生活之中所倡导。
黄：恩，是的，只是当有些人做了老板，开起了洗脚城。不知道他们是怎么对待他们的爷爷和奶奶的呢?。
秦：那接下来我们就一起来看看由计算机与信息工程系肖福等人为我们带来的小品《洗脚城》。
男：结婚对于我们每个人来说都是一件大事，可要是一不小心找错了对象、那可就麻烦了!
女：比如说呢?
男：比如下面由杨力、段红菊为我们带来的这段儿双簧《如此夫妻》!
女：掌声有请!
秦：黄学琪啊!我知道你是江苏来恩施求学的，但是你有吃过我们恩施的炒豆皮吗?
黄：有啊!我感觉恩施炒豆皮可真是人间美味呢!
秦：恩，可就是这人间美味在有个国家却没有，为了能够让他们的国王萨姆耶律维耶奇吃到一份美味的炒豆皮。让我们一起来看看下面这些忠心的骑士们，看看他们是如何历经艰险来为国王换取这份美味的炒豆皮的。
黄：下面请欣赏由生物工程系欧汉阳等人表演的小品《国王的炒豆皮》
男：想必大家都经常上网，那么，上网干什么呢?我想，大家一定都会去玩QQ吧。
女：我想大家一定都有很多网友，那么大家有过和网友见面的经历吗?当时大家的心情是怎样呢?网友是否和你心里想的一样呢?
男：接下来让我们欣赏旅游系__班带来的《都是QQ惹的祸》。
秦：当今世界，人际交往复杂，常常会有一种现象。当别人做错事了，不但不提醒，不批评，而是使劲的惯着他人。 黄：是的，当惯习惯了，以后可就惨了。在这里他或他究竟是如何惯着他人呢?
秦：接下来有请定军哥和岩岩给大家说一段相声《我惯着他》。
男：当今社会经济迅速发展，信息高度膨胀，竞争空前激烈，人们的心理压力也越来越大，尤其是现在的学生心理压力特别大，
女：于是啊存在心理障碍的人也是越来越多，心理医生就成为了炙手可热的职业，当你遇到内心的困惑需要咨询心理医生，可要擦亮您的眼睛，别跟这位似的，遇到个算命的。
秦：在你、我或者他的生活圈中，总有一些人以为父母的付 出是理所当然，从来没有真正体凉过我们即将老去的 父母。
黄：可是，当一些事情发生或者父母离开我们的时候才知道 后悔莫及，才会明白自己当初有多傻。
秦：接下来我们就一同来欣赏由机电系朱孝赟等人的原创作品《妈妈再爱我一次》
黄：掌声有请
男：进入大学校园的我们，接下来将要面对的就是找工作了吧，
女：恩是的，在找工作时我们将见识到招聘会上各种各样的趣事，不过，不知道你是否见过这样的场景?下面请欣赏人文科学系表演的小品——《招聘》。
女：由于南北区域的差异，风景、饮食等也都有着很大的不同，同时这两人也来恩施两年了，不知他们对恩施的风土人情了解多少呢?咱们拭目以待，
秦：下面有情定军哥和岩岩再给大家带来一段快板相声《我来职院说相声》。
男： 漫漫长路，我们都在人生的旅途中不断地行走着。一路走来，会欣赏到窗外那迷人的风景，一路走来，会遇见不同的人和事物。
女 ：一路走来，一路欢声笑语， 一段美好的祝福，一段满载着的收获的旅途。
男：下面请欣赏由生物工程系欧汉阳等人表演的小品《旅途》
秦：亲爱的评委老师，同学们以上就是我们本次相声小品大赛的所有参赛节目。我们各组选手的比赛成绩正在紧张的统计当中，结果即将揭晓，请大家耐心等待。
女：有句话不是这样说得吗：台上一分钟，台下十年功。今晚我们所有选手在台上的精彩表演时他们在台下经过数十次排练的成果。因此我建议大家再次用热烈的掌声对他们精彩的表演表示感谢。
(报分)
黄：欢乐的时光似乎总是那样急促而短暂。但我们可爱的选手们幽默的言语，夸张滑稽的肢体动作，专注投入的表情依然历历在目，在我们的脑海中萦绕不去。
秦：感谢今晚当场的评委还有一直给我们选手加油打气的观众们，谢谢大家!!我很荣幸的宣布政治与社会发展学院首届相声小品大赛圆满落幕。
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篇3：相声小品专场主持词
相声小品专场主持词
男：尊敬的领导，老师们！
女：亲爱的同学，朋友们！
合：大家晚上好！
男:又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆夜。
女：今晚我们用欢笑迎接20XX级新同学的到来。
男：以相声会友，
女：以小品结情。
男：秉承这一社团宗旨，今天，我们相约在这里，本人高兴万分，特携秘书安南，保镖普京，管家布莱尔，司机布什，向在座的各位，致以最真挚的问候：祝漂亮、贤慧的女同胞们，尊贵、智慧的男同胞们，学习进步，越来越漂亮，越来越帅！ 女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。亲爱的朋友，有阳光照耀的地方，就有我默默的祝福，当月光洒向地球的`时候，就有我默默的祈祷：愿好运象地雷一样，时常给你踩到，厄运象流星雨一样，永远淋你不到，愿幸福象苍蝇一样，经常向你报到，愿财富象垃圾一样，随处可以捡到。
男：今天，我们相约在这里，一起用心来感受真诚：一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己；一千只纸鹤给你，让烦恼远离你；一千颗幸运星给你，让好运围绕着你；一千枚开心果给你，让好心情找到你。
女：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情：有多少相声妙语打动过你的心？有多少小品滑稽久久萦绕在你的脑海？有多少刻骨铭心的感悟等待着倾诉？非常大赛，非常男女，帅哥靓女对对碰，相逢相识皆是缘。
合：手牵起来，鼓敲起来，相声小品一起来，心儿荡起来，相声小品社团迎新相声小品专场——现在开始！
男：相声是中国传统的语言表演艺术，历来深受广大人民群众的喜爱，下面就请
欣赏由……为我们带来的相声《……》
中间请主持人参照节目单，根据节目的
表演情况灵活的说一些串词，可简短一些。
男：今夜星光灿烂；
女：今夜月色柔美！
男：欢乐的时刻总是那么短暂；
女：欢声笑语留在你我的心中。
男：美好的时光，很好的心情，伴随着好看好玩的相声小品，祝各位可爱的来宾： 女：前面是平安，后面是幸福，
男：吉祥是领子，如意是袖子。愉快的心情伴您每一天！
女：亲爱的各位来宾，相声小品社团迎新相声小品专场，到这里就全部结束了。 男：感谢您的到来！
合：再见！
篇4：相声小品活动主持词
男主持人：尊敬的领导，老师们!
女主持人：亲爱的同学，朋友们!
男女主持人合：大家晚上好!
女主持人：一元复始，万象更新;山河秀丽，旧貌变新颜。我们以激情澎湃的心情，终于迎来了相声小品大赛。
男主持人：今天，我们相约在这里，本人高兴万分，特携秘书安南，保镖普京，管家布莱尔，司机布什，家奴小泉，家狗水扁向在座的各位，致以最真挚的问候：祝漂亮、贤慧的女同胞们，尊贵、智慧的男同胞们，各位靓女、各位倩仔学习进步，越来越漂亮，越来越帅!
女主持人：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。亲爱的朋友，有阳光照耀的地方，就有我默默的祝福，当月光洒向地球的时候，就有我默默的祈祷：愿好运象地雷一样，时常给你踩到，厄运象流星雨一样，永远淋你不到，愿幸福象苍蝇一样，经常向你报到，愿财富象垃圾一样，随处可以捡到。
男主持人：今天，我们相约在这里，一起用心来感受真诚：一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己;一千只纸鹤给你，让烦恼远离你;一千颗幸运星给你，让好运围绕着你;一千枚开心果给你，让好心情找到你。
女主持人：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情：有多少相声妙语打动过你的心?有多少小品滑稽久久萦绕在你的脑海?有多少刻骨铭心的感悟等待着倾诉?非常大赛，非常男女，帅哥靓女对对碰，相逢相识皆是缘。
男女主持人合：手牵起来，鼓敲起来，相声小品一起来，心儿荡起来，东港学院__届相声小品大赛——现在开始!下面，请欣赏由___为我们带来的小品《男子汉大丈夫》。
男主持人：富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫也。谢谢___精彩的小品。
头发，每个人并不陌生，但对于假发，你们了解多少呢?下面请欣赏___带来的小品《假发》，大家鼓掌欢迎!
男主持人：假发给我们带来了什么呢?其中道理，还需个人品尝啊(具体内容不知道，主持人可自己串词或者临场发挥)。谢谢___等人精彩的小品。奥运会刚刚结束，中国的成绩无疑是令人骄傲的，但在这光芒下，却有几点杂色。中国的足球什么时候才能够站起来呢?
下面，请欣赏由___、___等人为大家表演的小品《小王看球赛》。
女主持人：谢谢___、___等人的精彩演出。
杯伤心酒，两滴相思泪。到如今，菱花镜里，空憔悴。莫问当年，朱颜带绿翠。只怨谁，错把鸳鸯配。
芳华任谁贪，凭君枝头占。不承望，花飞粉谢，珠落散。待得来日，霜鬓垂肩乱。回头看，不见来时伴。
新版梁祝早已出炉，就等着大家的观赏。好，下面就让我们欣赏一下新版的梁祝，有请___为我们带来小品《新版梁祝》。
男主持人：球赛也看了，新版梁祝也见识了，接下来呢?我以为，一个人可以理解宇宙，但永远无法理解自我，自我要比任何一颗星更遥远。下面呢?我们要给在座的各位一个展示自我的机会!女主持人是的，我们都是大学生，一味的学习不实践，不但使人变得有些糊涂，也无法让得来的知识真正的有用。对，接下来，让我来实践一下，有请____为我们带来小品《面试》，大家欢迎!
男主持人：面试，大家都会遇到，虽然这只是一次小品，但我们亦可从中得到很多道理。谢谢他们。下面欢迎___带来的相声《竞选村长》。
女主持人：村长竞选完了，下面让我们来感受一下我们都曾经有过的感受。有情___为我们带来小品《新生入会》。
男主持人：__(女主持的名字)，今天有个奇怪的事情发生了，你知道吗?(神秘的看着场下观众，然后对女主持人说)
女主持人：不知道啊，什么事，这么神秘?
男主持人：其实我是开心的啊，这不，我们的大学生越来越喜欢面试了，你看，他们来了，欢迎__带来小品《面试》
女主持人：我们再次重温了面试给我们带来的刺激与快乐，让我们用热烈的掌声感谢___为我们带来欢乐!
女人顶起半边天，这句话地球人都知道。那大家想不想知道我们女生平时在宿舍里都做些什么呢?想知道的请鼓掌!
好，下面有请我们的超女组合___向大家诉说《女生宿舍的故事》，大家鼓掌欢迎!
男主持人：原来女生在宿舍里的生活这么精彩啊，令人神往啊!
女主持人：你太逗了!
男主持人：今天的比赛也告一段落了，希望各位那个通过这个比赛学到一些东西。今天比赛的一等奖得主是___……
下面有请___(现场最大的领导)对我们以后的学习和生活提出要求，大家鼓掌欢迎!
最后有一些是常规性的主持词，比如颁奖之类的话，还有领导讲话什么的。这些都可以临场发挥，很简单，我就不写了，最后祝愿你们的相声小品大赛圆满成功!
篇5：相声小品活动主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师同学们：
大家下午好!
欢迎来到呼伦贝尔学院第_届相声小品大赛决赛现场
莅临决赛现场的领导嘉宾有：
(让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来)
男：近年来，随着我院的发展壮大，我院的文艺事业也是精彩纷呈，各种文体赛事竞相绽放自己绚丽的奇葩，在广大师生间的影响不言而喻。
女：是啊，丰富的校园文化活动不仅充实了同学们的课余生活，而且陶冶了我们的`身心，同时也在增强着自身的素质。本着这个初衷，我们继续演绎着本届相声小品大赛的紧张与欢乐。
男：，没错，我们不仅期待着更多更好的做品的出现，同时也希望通过搭建一个平台来展示同学们日常生活中的一点一滴。
女：那么，经过复赛评委老师的精心筛选，今天共有十二件作品入围决赛，但同时也意味着有些作品落选，意味着他们付出汗水的作品不能绽放在这个舞台上，在这里，我想对他们说，今天你们失去了这个舞台，明天的你们将会有更加优秀更加绚丽的作品!
男：好了，亲爱的同学们，现在你们一定迫不及待的想知道今天的灯光下到底会出现哪写作品呢，谁又会夺魁呢?让们试目以待!
结尾词
男：亲爱的同学们，我们的十二件优秀作品就像十二部微型电影都已经纷纷落幕，我们的大赛也即将告近尾声了。
女：是啊，那么在这之前，同学们一定想知道各个作品的最终成绩，别急，让我们一一为您揭晓。
男：亲爱的同学们，本次大赛到此就结束了，感谢同学们的精彩演绎，无论成功与失败，你们都是这个舞台最快乐最闪亮的人!
女：同时，也感谢台下的观众朋友们，没有你们，这个舞台也将失去意义。
男：亲爱的同学们，前进不知疲倦，快乐没有极限，我们期待大家下一届的更加精彩的演绎
合：我们相约明年再见!
篇6：《多愁》相声小品
《多愁》相声小品
甲：(乙在前头走)你好，圣诞快乐!
乙：圣诞怎能快乐呢？你们真真不懂真理!
甲：唉!奇怪!耶稣降生怎么不快乐呢？男女老少都快乐，普天同庆么，你看是不是(指指台下观众)
乙：每当圣诞节快来时，我就开始忧愁祷告，这叫做“与主同忧”
甲：为圣诞节的到来忧愁祷告？你有没有身体发热？(边说边拭他的额头)
乙：靠救主，十字架得胜!
甲：那你为什么要忧愁祷告？
乙：忧愁祷告，表明我祷告恳切，神必垂听，并且流出眼泪，表明我的心真真“与主同忧”呢!
甲：你到底为什么事忧愁呢？
乙：我先问问你，你说耶稣生在哪里？
甲：耶稣生在马棚里，卧在马槽里
已：你说耶稣降生贫穷不贫穷？可怜不可怜？
甲：是贫穷，“狐狸有洞，飞鸟有巢”耶稣却没有一个枕首之处。
乙：这下就对了吗？耶稣降生的时候这样贫穷，孤单，我们怎能快乐呢？
甲：原来你是为此忧愁？不对，不对(边忙摇摇手)耶稣本来与神同尊同权同荣同创造，他是神荣耀所发的光辉，是神本体的真像，他离天降世甘愿为我们受贫穷，卑微且死在十字架上，为要寻找拯救我们这些失丧的人，无指望的人，忧愁的人，要我们信他的人，罪得赦免，重担脱落，充满平安和喜乐!为此，我们应该唱哈利路亚，感谢赞美他!我们纪念耶稣为我们受贫穷，心中更充满喜乐和感谢!并且传扬耶稣降生的喜讯!
乙：照你这样说法，我天天为耶稣隆生叹息，忧愁是多此一举!应该传扬好喜讯!
甲：对!耶稣降生是关乎万民的大喜信息，他带给全人类平安和喜乐!我们应该欢喜传扬，让更多的人分享耶稣奇妙的恩典!
乙：原来是这样，还有一件事，真叫我愁的.睡不着。
甲：呵、什么事这么严重？
乙：耶稣复活我很相信，但我对自己能否复活真是有点愁!
甲：为什么？
乙：你想想，许多人死了这样长久，身体都腐烂了，怎能复活？有些人死在海中，尸体找不到怎么复活？我将来不知道是火葬，还是士葬，如果是火葬没有了身体，怎么复活呢？
甲：你这个人的信仰真搞不清!耶稣复活已彰显了神的大能，你应该相信神的能力、权柄。在圣经中有很多死人复活的神迹，象拉撒路、睚鲁的女儿，拿因城寡妇的儿子，耶稣不是都叫他们复活了吗？你真是小信的人！
乙：耶稣能使他们复活，因为他们死了以后，身体都还在!我忧愁的是我将来如果火葬，成为灰，没有了身体，怎么办呢？
甲：你仍然没有相信神的大能和应许，圣经告诉我们耶稣第二次必亲自从天降临，有呼叫的声音和天使长的声音，又有神的号筒吹响，那在基督里死了的人必先复活，以后我们还活着的人必和他们一同被提到云中，在空中与主相遇，主与我们同住，并且在末日审判的时候，就是不信的人死了也必复活，受审判定罪，在地狱中受永远的刑罚。
乙：那我们的复活要等到耶稣第二次降临，如果耶稣不降临，我们就白白等了？
甲：啊呀，你怎能对耶稣的再来怀疑呢？
乙：怀疑不算怀疑，我愁怕耶稣不来，我们竹篮打水一场空。
甲：耶稣的再来是五步救恩中不可缺的一步，耶稣降世、受难、复活、升天和再来是耶稣作成的全备救恩，我们都当真实地接受相信。
乙：耶稣再来，我早就听说过，只是到现今耶稣还没来，我真有点担心，愁怕……
甲：你这个人真会多愁!耶稣再来这是不可改变的事实，当年耶稣曾对门徒说：‘你们心里不要忧愁，你们信神也当信我。在我父的家里有许多住处，我去原是为你们预备地方，我若预备了地方就必再来接你们到我那里去，我在那里，叫你们也在那里。
乙：那耶稣怎么还不来呢？我愁怕耶稣地方还未预备好，所以迟延了。
甲：你这个人真是杞人忧天!你要明白耶稣不是迟延，乃是宽容世人，他愿意万人得救，不愿一个沉沦。
乙：那耶稣必定再来？
甲：当然，现今许多的预兆证明耶稣就必再来。
乙：耶稣真快来，我又要忧愁!
甲：耶稣快来，我又要忧愁什么呢？
乙：不瞒你说，今年我儿子的房子刚建好，七层楼，我女儿送我两千多一张的席梦思床，我一直不惜得睡，享受还未享受，你说耶稣快来，我怎能不愁呢？
甲：耶稣快来，是我们信他的人切切的盼望，人在世间是寄居，只有信耶稣得永生，将来天堂有份是多么有福!你还记得当日耶稣对无知财主讲的话吗：你这无知的人，我今天必要你的灵魂，你的一切归l呢？因此，我们不能贪爱世间，要爱神胜过爱世间。
乙：确实、确实、那我该怎么做呢？
甲：那就要儆醒预备，趁着白日，赶快作工。
乙：是、是，要赶着白日多作主工，不过，我愁怕……传福音给别人听，别人会讥笑我，愁怕……
甲：传福音怎能愁别人讥笑？应当不以福音为耻，相信福音本是神的大能，要救一切相信的人。
乙：对，对靠主刚强，从现在开始，我下决心不再多愁，做一个喜乐刚强的基督徒!(不好意思的样子)
甲：你现在都明白了。
乙：嗯!明白了!唉，我只愁我们的相声表演完了，接下来没有节目怎么办呢？
甲：下面精彩的节目多的是，你看你这人怎么这么多愁呀，快走、快走吧!
（完）
篇7：相声小品剧本
相声小品剧本
甲有天就有地，有大就有小，有坐就有立，有走就有跑，有鼻就有眼，有手就有脚……
乙这不是废话嘛！
甲最憷头的是考试，最开心的是玩电脑。平时不努力，临时抱佛脚。考好了，爸妈奖励“麦当劳”；考砸了，擀面棍儿炖肉准管饱。
乙行啦，什么乱七八糟的！
甲乱七八糟？我说的都是大实话。
乙你这些“大实话”不像话，不对劲儿。
甲不对劲儿，可对称。上下句都合辙押韵。
乙合辙押韵就是对称？你别误导啦！本网版权所有
甲那什么叫对称？
乙这你可考不住我。对称是指图形或物体对某个点、直线或平面而言，在大小、形状和排列上具有一一对应关系。如人体、船、飞机的左右两边，在外观上都是对称的。
甲噢，闹了半天，对称就这么解释啊！
乙怎么啦？
甲告诉你吧，对于对称这个概念，我经过多年的潜心研究，反复论证，进行逻辑推理，采用科学配方……
乙啊？
甲科学培养……
乙什么？
甲采用科学设想！
乙这还差不多。
甲我有了新发现，可谓“前无古人，后无来者”。
乙你先别吹。今天当着诸位的面儿，能否把你的研究成果披露一下？
甲那我可就献丑啦。
乙你就别客气了。
甲我所发现的“对称”新概念，简而言之，言而简之，可以概括为四个字，补充四个……
乙概括为哪四个字？
甲一边一个！
乙走！故弄玄虚，折腾了半天就是这个呀！
甲别着急呀。“一边一个”那是传统概念。比如说人的五官，你说怎么对称？
乙那还不简单：两只眼睛、两个耳朵、两个鼻孔都是对称的'。
甲看，一边一个吧？
乙在这等着我呢！……还有嘴和舌头呢，嘴和舌头各只有一个。
甲你有俩嘴、俩舌头……
乙什么？
甲你多嘴多舌呀！
乙我怎么多嘴多舌了？
甲我还没说完你就抢话。我后边还有补充四个字：一边一半。嘴和舌头都是左边的一半和右边的一半对称。
乙就算我嘴快，可一边一半也不是新发现。
甲我的新发现是：不一定一边一个，不一定一边一半。
乙那――
甲比如说眉毛就跟眼睛对称――上下各俩。
乙啊？没听说过这样对称的。
甲我有根据。
乙什么根据？
甲就拿我来说吧，长得英俊，长得漂亮，别人见了都夸我：“啊，长得真是眉清目秀！”眉毛、眼睛，对称吧？
乙这叫对称呀？这叫般配，不，叫相称。
甲成对儿的相称，简称对称。
乙没这么简称的。
甲再拿你来说吧。
乙我长得本来就好看嘛！
甲这位怎么长得贼眉鼠眼的？
乙我呀？
甲贼眉、鼠眼，对称。
乙不对称！
甲再比如说期末考试，我门门功课得100分回到家，爸爸妈妈见了我，都是慈眉善目，满面笑容。慈眉对善目，对称。
乙看把你美的。
甲通知书一下来，你好几门功课不及格。你爸横眉立目地训斥你。横眉对立目，对称。
乙不对称！我怎么这么倒霉呢？
甲再说眼睛。
乙跟什么对称？
甲跟手对称。
乙这都挨得上吗？
甲我有根据。
乙什么根据？
甲比如说我干活麻利，劳动课上眼到手到，干什么像什么。说明眼和手对称。
乙嘿！
甲再说你吧，不管干什么都眼高手低，谁见了都腻歪。眼高、手低，对称。
乙还对称呢，一到我这儿就走样儿了。
甲眼睛下边是鼻子。
乙多新鲜哪。鼻子和什么对称？
甲和脸对称。
乙越说越玄啦！
甲、乙（合）我有根据！
甲你也学会了？本网版权所有
乙早知道你有这句。这回有什么根据？
甲这回先说你。
乙行――（带有高兴的表情）
甲给你句好话，你就登鼻子上脸；你违反了纪律，老师请家长，你妈数落起你来没鼻子没脸；你骑自行车不遵守交通规则，出了事故，撞得鼻青脸肿。你看这鼻子和脸多对称。
乙打住！再这样对称我就没模样了。
甲没模样不要紧，你还有一个完好的脑袋呀。
乙哎――，这人脑袋和什么对称？这回你诌不上来了吧？
甲你问人脑袋和什么对称？
乙你说吧！
甲告诉你，记住了。
乙快说。
甲人脑袋和猪脑袋对称。
乙瞎说！有什么根据？
甲那次你做错了题，你妈骂你：“你长的是人脑袋还是猪脑袋？”
篇8：相声小品大赛策划书
相声小品大赛策划书
前言： 年，岁末， 话剧社，首届相声小品大赛，这些醒目的关键词将组成一个焦点，吸引全体师生的眼球;这些普通的关键词将串成一份厚礼，献给校园的文化事业，
本次活动以“勤奋、求实、团结、进缺的校训为指导，展示我校的综合素质，特举办该活动。
一.主办单位
学校
二.承办单位
学校青春剧团话剧社
三.活动主题
欢乐学校，有你有我
四.活动宗旨
以青年学生的理想信念教育为核心，以提高广大学生素质为宗旨，以艺术活动为载体，以繁荣校园文化活动为目的，进一步促进我校校风、学风和社团的建设，发展。
五.活动对象
在校广大学生，以班、个人为单位均可。
六.活动流程
1.召开 学生会文艺部长会议，讨论大赛的.前期准备和思想动员等工作。( 月 日)
2.召开社团内部会议，做好大赛的筹备、宣传、组织和实施等相关具体工作。( 月 日)
3.大赛选手报名工作开始。( 月 日—月 日)
4.初赛和决赛相继开始。 (时间:初赛 月 日，决赛 月 日,地点:学校礼堂)
5.做好本次大赛的后期总结工作。
七.活动宣传
1.时间： 月 日— 月 日
2.方式：A.各 学生会文艺部门召开内部班长和团支书会议，做好大赛的前期宣传，报名工作，
B.横幅：醒目、显著、具体，具体的发送区域：校园主干道及食堂。
C.海报：主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域：校海报宣传栏及各栋公寓楼。
D.相关媒介：邀请校团委记者站和广播站负责本次大赛的全程采访、报道等相关工作
E.校园电子商务网：邀请其可以制作一个单独的主题网页进行宣传
八.奖项设置
一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组
最佳表演奖一名,最佳人气奖一名,最佳创意奖一名,所有获奖选手均有奖品.
另活动期间对组织优秀的系文艺部，青春剧团话剧社将授予“优秀组织单位”称号。(注：考虑到各种主客观因素，奖励办法若有变动，还请同学们谅解。)
另外，鉴于本次活动是首届举行，一定在筹备、组织、宣传、实施等方面存在不足、不完善的地方，真诚地希望团委领导、老师、 剧团给予批评与建议，以便我们在今后的活动中改进，完善，让全校的师生满意。
最后希望本次活动能够顺利圆满的举行，给全校师生奉献一场精彩难忘的演出。
(本活动最终解释权归 话剧社所有)
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篇9：问主意相声小品
问主意（相声小品）
甲：哎呀，老同学，我可找到你啦。怎么？天这么晚了你还忙着哪？
乙：啊！你瞧，我正忙着赶写一篇稿件。怎么？你大老远的跑到这儿，有要紧事儿吗？
甲：到底是老同学不是？一见面就猜出我有要紧的事。这件事儿啊，还确实得请你替我拿主意。
乙：请我替你拿主意？别逗啦！这么多年你还不清楚我有几斤几两？我自己都糊里糊涂的没个主意，我能替你拿什么注意？
甲：你是作家呀！懂得道理多，所以，你就得给我拿个主意。
乙：嗨！别说我根本算不上作家？就是真的是作家又怎样？你没听相声里说，厕所里蹲了十个人，一问，九个是作家，另一个是诗人。
甲：得得，你就别谦虚啦！谁叫我们是老同学呢？有事不找你找谁？你要是再推辞就太不够意思了。今天无论多忙，你都得替我解解围。这件事要是不了结，我觉也睡不着，饭也吃不下……
乙：呀！什么事儿这么严重？
甲：能不严重吗？你瞧瞧，为了这事儿，我这原来鼓突突的腮帮子，现在也凹下去二指多了，我原来的啤酒肚，现在也快变成马蜂腰了……
乙：行了行了，啥事，你说吧。我还急着写稿子呢。
甲：我们单位有个领导不是？
乙：我们单位也有领导啊！
甲：我们单位的领导有权！
乙：我们单位的领导也有权。
甲：我们的领导家里有爹……你瞧瞧，急得我尽说废话了不是(抽嘴巴)。我是说……我们的领导和你们的领导不一样！
乙：都一样了那是青皮鸭蛋。哪儿的`领导能都一样？
甲：那是那是，是这样的……我们领导家里有爹不是吗？前天啊，我们领导的爹死了。
乙：领导的爹死了碍你什么事？
甲：怎么不碍我的事？碍了大事啦！碍着我的脸面，还碍着我的钱！
乙：你的脸面什么时候和钱长在一起了？
甲：不是，你想，领导家里出了事儿，我得兑份子呀！这不就是我的脸面和钱的事儿嘛！
乙：兑个份子？兑就兑呗！兑上不就拉倒了。
甲：你也让我给他兑份子？我凭什么给他兑？去年我爹去世的时候，领导除了代表单位表示一下之外，他本人一分钱也没给我兑！他当领导的是人，我也是个人！他不给我兑，我凭啥给他兑？礼尚往来礼尚往来嘛！我家有事他不来，他家有事我也不往。投之一桃报之一李嘛，你说是不？他一分钱也没投给我，我半分钱都不能报给他！人活着要是没这点儿骨气还行？兑！兑！我给他兑个鸟！
乙：行啦行啦，我刚才只不过随便说说，你别发火别生气。为这事气出病来不值得。就凭你的骨气啊，你还是不给他兑。
甲：唉！说不兑就不兑啦？他可是我们单位的领导啊！领导的手段你领教过吗？再说，今后我得分房子，我还得评职称，我还想评先进……这方方面面，那一方那一面离了领导能行？我现在才是个小小的副科长，我还想继续进步啊，当领导的要是歪歪嘴，我这一生一切的一切不都完了？唉！身不由己呀！只要在这个单位里得罪了领导，就等于走上了死路一条，你说是不？兑个份子算个啥？不就是几个钱吗？就当是投鱼钓王八，吃点儿小亏能占大便宜！没这点儿眼光今后还怎么混？你说，这份子我能不兑吗？
乙：我说……我还说的准吗？看来就凭你的眼光啊，这份子你还非兑不可。干脆你就兑吧！
甲：可我……要是我真的兑了呢？我们单位那么多同事会咋说我？他们每人都长着一张会说话的嘴啊！
乙：你瞧，新鲜不？他们单位领导特别，同事也长的特别。
甲：不是，我是说，我那些同事说起人来都是这样：(学说长道短议论人)
乙：行啦行啦，别表演了。不就是随别人兑份子嘛！他们能怎么说你？
甲：他们说的可难听。他们一准说我给领导溜须拍马。他们会说：领导不给他兑份子，他却主动凑过来给领导兑份子，跟屁虫马屁精，领导放个屁也鞠躬。你听，我受得了吗？领导不就是一个两个人吗？要是真的得罪了同事，那可就得罪了一大片！他们的吐沫星子都能淹死人！要是那么多人都对我另眼看待，见了我就想是撞见了瘟疫一样，你说，我还有群众基础吗？我还有威信吗？单位里还有我的立足之地吗？不要说单位评先上级考察，就是我日后上班工作，还怎么抬头做人？要是由此对我前途和命运造成了恶劣影响，谁负责？
乙：啊！我……我可不敢负责！好嘛！刚才我一句话差点儿毁了它的一生。看来……为了你的前途和命运，你还是别兑这个份子了。
甲：你说的轻巧！不兑？说不兑就不兑啦？啥是领导？领导的权威你知道不？你要是不兑，他立马就给你颜色看！刚才，我正躺在床上翻来覆去地想这事，突然，领导来了，领导一见我就沉下脸儿质问：“你咋没给我兑份子？你眼里还有没有我这个领导？”我立马就出汗了，我说……我……我兑，我兑……我怎么能不兑呀！你是……领导，我不给你兑给谁兑呀！我……我哆哆嗦嗦的什么也说不上来了。就见领导的脸越来越难看,由红变青,由青变白,由白变绿。领导说“你小子想造反了是不是？”说完，飞起一脚踢了过来……
乙：慢着慢着，领导真的踢你啦？
甲：嘿嘿！哪儿呀！我……做梦呢。梦醒了，就再也睡不着了，这不，黑灯瞎火的就马上找你来了。这个事要是再拖下去，恐怕我要得精神分裂症。你说，这份子我到底兑还是不兑？
乙：你呀……你想兑就兑，不想兑就拉倒，我可给你做不了主。再见吧你哪，我要睡觉去啦。拜拜。（下）
甲：哎哎，问题没解决你不能走。瞧，真的说走就走啦。我这不是白来一趟吗？唉！要早知道这样，我还来找他干什么呀？啊！我说……在座的各位大哥大姐，大叔大爷……爷爷奶奶们，谁能替我拿个主意哟！
篇10：中学生相声小品剧本
甲：我刚入学那年啊，就听说学校里有一个老师名叫“法西斯”.
乙：喂、喂、喂，具本人所知，在我们中国的百家姓当中，根本就没有姓法的！
甲：是啊，当时我也纳闷，真是怪事，如果有姓法的为什么偏偏起“法西斯”这样的臭名呢！
乙：不是你耳朵感冒听错了吧？
甲：我根本就没听错，这个问题后来在比我高两年级的一个同学那找到了准确答案。
乙：那你就把答案给大家公布一下吧！让我们也听一听。
甲：原来这位老师不姓法，也不叫“法西斯”.她姓姜。
乙：这姓法和姓姜既不谐音也不形近。这是那和那啊！
甲：因为姓姜的这个老师平时特严肃，担任学校的政教工作。
乙：哦，这个政教工作我知道，就是抓学生的思想工作和管理学校纪律，我上学的那会儿没少和政教老师打交道。
甲：恩，看的出来，一看你就是总犯思想错误，不遵守学校纪律的坏蛋。
乙：什么呀，你才坏蛋呢，我那时候是学校学生会的团委书记，是要经常和老师沟通思想的。
甲：还真没看出来，你还是个学生干部，我还以为你是个犯罪分子呢！
乙：接着说你的吧！
甲：这个担任政教工作的姜老师工作起来特别认真。
乙：对，政教老师是应该严肃认真一些。
甲：由于他的工作性质，平时总和违反学校纪律的学生接触，处理事情手段“很辣”啊！
乙：对违反纪律的现象就应该狠一些，决不留情面。
甲：他对工作十分认真，一丝不句。
乙：什么？一丝不句？
甲：啊！不，是一丝不挂。
乙：啊！人体模特啊！
甲：啊！是一丝不苟。
乙：这还差不多。
甲：他对工作一丝不苟，兢兢业业。就这样。“法西斯”的名字在背地里就传播开了，而且越传越远，已达到弄假成真的地步了。
乙：这说明同学们对他呀。是敬而远之。
甲：有一天，我们班里的一个学生违反了学校的纪律。
乙：这下可要吃不了兜着走了。
甲：被责令把家长叫到学校来。
乙：这下可完了，学生最怕犯错误把家长找到学校来了，弄不好在学校挨批评，回家还得挨棍子。不过这也充分体现了学校、家长双项结合的教育理念。
甲：那天，姜老师正在向同学们布置本周的评比内容。
乙：是布置评比工作。
甲：姜老师布置完毕，刚进办公室，还没等坐下来，就听有敲门的声音。
乙：又来事了。
甲：是学生家长。
乙：一定是违反学校纪律的哪个学生家长吧！
甲：是的，他一进门就给姜老是鞠个躬，边鞠躬边道歉。
乙：哎，那你能不能给大家学学那个家长是怎么说的。
甲：行啊，那我就临时扮演一下那个家长。
乙：那我就扮演一下姜老师。
甲：（敲门，当当当）
乙：这就开始啦！（咳嗽一声）谁啊？请进！
甲：（边鞠躬边道歉）法老师，你好！法老师，给您添麻烦了，法老师，我家孩子违反了学校的纪律，这是我们家长平时教育的不够，还请法老师多多谅解。
乙：好吗！我~~~~不姓法。
甲：你，你不是管政教的法西斯老师吗？
乙：我姓姜，最近我才知道，由于我管政教，总扳着脸，一些同学们背地里叫我 “法西斯”.
甲：噢。原来你姓姜不姓法啊，对不起，真是对不起！
乙：没关系，孩子犯错误是难免的，只要我们学校和家长共同努力，正确引导，问题是会解决的。
甲：从这件事发生以后，姜老师改变了以前的工作方法，脸上的笑容多了，但工作依然是一丝不~~~~苟！
乙：转变了工作方法。
甲：从此，学生们叫他“法西斯”的是越来越少。
乙：少到以后根本没人知道曾经有个“法西斯”老师。
甲：同学们，让我们加强自身的纪律性，遵守学校的校规校纪，在犯错的时候懂得自我检查，知错就改，同时，不要计较老师在处理问题是的面部表情啦！
乙：同学们，学校里没有了“法西斯”老师，我们更要~
合：好好学习，天天向上，遵守纪律，争当好学生！
篇11：中学生相声小品剧本
甲：尊敬的女士们，先生们，各位来宾，大家好！欢迎来到“非常6+7”
节目，我是主持人林立鹏，大家可直呼我鹏哥！今天，我们为大家表演的小品是・・・・・・
乙：又在表演小品了？
甲：难道你也想参加吗？
乙：怎么了，不行吗？
甲：观众朋友，大家不知道啊！这梓铭一露头，观众朋友准发愁。梓铭二露头，相声从此没看头。梓铭三露头，吓死田间一头牛。梓铭四露头，全国人民齐跳楼。梓铭五…
乙：去你的・・・我觉得你今天不太对劲，()这不，你两腮怎么肿肿的？
甲：包子吃多了呗。
乙：你当我二百五啊？吃包子能把嘴给吃肿了・・・大家都好兄弟，有事怎能不说一说？怎么，有谁欺负你。我去替你讨回公道。相声剧本台词；中学生搞笑相声《考不好的下场》相声剧本台词；中学生搞笑相声《考不好的下场》。
甲：你要能替我讨回公道，我的脸就不会是现在这样了。
乙：我有泰森牌拳套，一拳就牙就掉，两拳人就倒。
甲：我看最后掉牙的肯定是你。
乙：笑话，我堂堂“青龙帮”帮主会输给个欺负你的小角色。
甲：就你那“青龙帮”,除了你之外全是一群幼儿园小朋友，我看你算了吧！
乙：哦，对手好像挺强大的哦？是谁？说来听听。
甲：我爸。
乙：怪不得你说我肯定掉牙，请注意年龄的差距：一个十四岁，一个四十岁，我要能打到他我就是泰森二号了。那你爸怎么会打你？
甲：说了不怕大家笑话。因为我家人吧，爱打乒乓球。所以我家施行比赛考分制。
乙：运动与学习相结合。这很好嘛！
甲：还好呢！我要是考80分以下，（手比划）今晚的比赛就是女子单打。
乙：等会！什么叫女子单打？
甲：就是我妈单独打我。
乙：哦！这么个女子单打啊。
甲：要是考70分以下。那比赛就改为男子单打了。
乙：这我明白了。他爸单独打他。那你这回没考及格比赛该是？
甲：大家都知道了，男女混合双打！
乙：一起上啊！好嘛。这脸能不肿吗？
甲：我家墙上有一幅对联，那就太说明问题了。
乙：还有对联！
甲：那是。上联是，说骂你就骂你没错也骂。相声剧本台词；中学生搞笑相声《考不好的下场》相声剧本。
乙：下联。
甲：说打你就打你没事就打。
乙：横批。
甲：任人打骂。
乙：好家伙，那你不随时准备挨打啊！你这次考试考多少啊？
甲：一百・・・・的一半。
乙：那你不得又准备挨打了？
甲：朋友们，请记住我这张脸。
乙：为啥呢？
甲：明天我这张脸就不长这个样了・・・・
甲乙鞠躬：谢谢大家！
篇12：中学生相声小品剧本
甲 相声一个人也能说，两个人也能说，三个人也能说，一个人说为单口相声，两人为对口相声。
乙 对啦。
甲 什么叫对口相声？就是两个人一对一口。但是对口相声在艺术水平上俩人可不一样。
乙 怎么不一样？
甲 您多会儿看，往我这边站，艺术水平都是比较高的，最低限度也得有十年八年的舞台经验。
乙 要是往这边站呢？
甲 那是滥竽充数，会个哼、啊、这、是就行。可是算不算个说相声的呢？勉强吧。
乙 嘿！
甲 两人要一对比呢，我这边就是主要的，他那边就是次要的，“搭配”.拿东西来比呢，我这边就好比是翡翠，他呀，（指乙）也就是块搓脚石。
乙 我呀！
甲 要拿水果来比，我这边就是香蕉，他呀，就好比个烂酸梨；要拿菜来比呢，我这边就是海参，这位就是块烤地瓜。我说这话哪，他一定不爱听，但是他应当好好向我学习。
乙 我呀，是得学习。可像他那个比喻可不对头。但是在台上我们也不能打嘴仗，有什么意见我们到后台再交换，暂时我请一场假，另换一位跟他说（乙往台下走，甲上前往回拉）。
甲 你为啥走呀？
乙 我为你着想，我要走。
甲 怎么为我着想？
乙 您挺好一个人为什么和块烤地瓜在一起哪。
甲 唉！暂时就凑合吧。
乙 哎，你慢点扯，劲头大，小心把地瓜皮扯坏了。
甲 你看我说这话你不爱听吧。
乙 还不是不爱听，因为你说得不对。说相声的当初学先站你那边，有了经验以后，才敢站到我这边。在我这边站着得问什么知道什么，问什么答什么。
甲 哪能呢？在我这边站着，那才是问什么答什么的，不论是天文哪，地理呀，我全能答出来。
乙 好嘛，那我问您点儿常识你就答不上来。
甲 你问什么我都能给你解答。
乙 好，我问你，全世界最高的山数哪座？
甲 全世界最高的山是喜马拉雅山。
乙 在什么地方？
甲 在我国的西藏和尼泊尔中间。
乙 最高峰叫什么名字？
甲 最高峰叫珠穆朗玛峰。
乙 高多少公尺？
甲 海拔八千八百四十八点一三公尺。
乙 那对吗？
甲 你不信你拿尺量去。
乙 你那不是抬杠吗！那全世界最深的湖呢？
甲 是贝加尔湖。
乙 世界最大的河？
甲 是密西西比河。
乙 最大的江？
甲 扬子江，就是我们中国的长江。
乙 最大的海？
甲 地中海。
乙 最大的洋？
甲 太平洋。
乙 好啦，那么我问你，江河湖海是什么最小？
甲 最小的溪。
乙 什么叫溪？
甲 河流支出的岔叫溪，溪水长流嘛，溪最小。
乙 比溪再大点儿的哪？
甲 是河。
乙 比河再大点儿的哪？
甲 是湖！
乙 比湖再大点儿的哪？
甲 是江！
乙 比江再大点儿的哪？
甲 是海！
乙 比海再大点儿的哪？
甲 是洋！
乙 比洋再大点儿的哪？
甲 比洋再大……的……是“牛”.
乙 比牛再大点儿的哪？
甲、乙 是骆驼！
乙 比骆驼再大点儿的哪？
甲 是大象！
乙 你离题了吧，这里头还有牛？
甲 不是我离题了，告诉你很明白，最大的就是洋：太平洋。还有比洋再大的吗？比洋再大没问题就是――
甲、乙 牛！
乙 那我再问你全世界动物有多少种？
甲 就四种！
乙 哪四种？
甲 胎、卵、孽、化。
乙 什么叫胎、卵、孽、化？
甲 有胎生的，有卵生的，有孽生的，有化生的。
乙 什么叫胎生的？
甲 凡是圆毛下崽儿的动物，就为胎生，你要不信我给你举个例子。人就是胎生，你看咱这头发、眼眉、汗毛都是圆毛，这就为胎生。你要再不想信，我给你举个详细例子，人是不是十月怀胎呀？
乙 对呀，是十个月。
甲 那么你几个月？
乙 废话，我也十个月。
甲 我能说你四个月吗？
乙 啊，猫三狗四啊！
甲 马、牛、羊、小耗子这都为胎生的。
乙 噢，何谓卵生的？
甲 扁毛下蛋孵出来的就为卵生，举个例子来说，鸡、鸭、鹅，飞的雀鸟都是扁毛下蛋的，为卵生。
乙 何谓孽生的？
甲 水里的动物为孽生的。
乙 何谓化生的？
甲 昆虫类为化生的，蜻蜓、蝴蝶、苍蝇、蚊子，油葫芦，这都为化生的。
乙 你答得对吗？
甲 完全对！
乙 啦！我问的是全世界，你光说大陆上的啦。水里的你一样儿没说。
甲 水里也分胎卵孳化。
乙 水里胎生的.是什么？
甲 水里胎生的如鲸鱼、海马、江猪、水獭，你看水獭那毛完全是圆的，那就是胎生。
乙 噢，那水里卵生的呢？
甲 水里卵生的是王八！
乙 王八？
甲 啊，王八下蛋。还有那么句俗话，（指乙）王八蛋王八蛋嘛！
乙 噢。
甲 王八下完蛋还不走哪！
乙 干吗？
甲 它在那儿瞅呀。
乙 你瞅谁呀？
甲 瞧王八蛋哪！
乙 啊！瞅我哪。那么水里孳生的呢？
甲 是鱼！
乙 噢，水里化生的？
甲 对虾、虾爬子、螃蟹，这都为化生的。
乙 那我再问你点儿事，动物当中，人是热血动物，人类能创造世界，改造世界，人为什么这么聪明、能干？
甲 你问得对，人是热血动物。人能劳动才这么聪明。老说法儿认为，因为人周身机构能比天，天上有什么，人身上有什么？天为一大天，人为一小天。
乙 我不信，天有四季，春、夏、秋、冬。
甲 人有四肢，双手二足，代表春、夏、秋、冬。
乙 天有五行，雷、火、风、云、雨。
甲 人有五脏，肝、胆、脾、胃、肾。
乙 天有三百六十五循周。
甲 人有三百六十五个关节。
乙 天上有天河一道。
甲 人有大肠一挂。
乙 大肠干什么？
甲 大肠代表天河。
乙 你没带点儿牛头肉来吗？你卖羊杂碎来啦。天上有无数星斗。
甲 人有无数毛孔。
乙 天上星星没数，数不过来。
甲 你数数我毛孔有多少？
乙 那我数不过来。天有日月。
甲 世间人有二目，代表日月。
乙 代表不了，日头白天出来，月亮是晚上出来；人的两个眼睛一块儿睁着，日头和月亮能一块儿出来吗？
甲 人不是有一双眼吗？白天是太阳，夜里就是月亮。
乙 天有阴天。
甲 人有双失目，瞎子那不都过阴天吗？
乙 天有假阴天！
甲 人有近视眼！
乙 天有火烧云！
甲 人有烂眼边！
乙 天要下点儿雨哪？
甲 人有迎风流泪！
乙 有那么一天：假阴天，火烧云，还下俩雨点儿，人哪？
甲 人有近视眼、烂眼边，
外带迎风流泪。
乙 嘿！
篇13：相声小品剧本-招聘
相声小品剧本-招聘
招聘
道具:一张桌子,一把座椅,一把长椅，门（可虚拟），一个牌子：写着“来者‘猫王苗子’俱乐部”，篮球，双截棍（也可自行调换），手提袋（最好放着围巾，眼镜）
人物：经理DD女，东北人氏
汪有才DD秘书，也是经理的弟弟
应聘者甲，乙，丙
正文：
经理――改革春风吹进门，全国人民抖精神。开个公司挺闹心，半拉月了招不到人。为啥？那北京人在纽约，乡下人去了京城，如今俺农村没了人，猪搁家里饿得直哼哼。大伙说，二十一世纪最贵的是啥？没错，是人才！
这不，为创建精神文明，振兴农村经济，俺跑城里招贤纳士来了。
（指牌子）瞧见没，来者“猫王苗子”俱乐部!就是俺注册的公司，其实吧，俺
也不想开啥俱乐部，俺的最高理想是能在城里的'肯德基旁边开个肯德猪！本网版权所有
这公司名字是俺弟起的，俺弟说了，猫王可了不得了，搁国外也算个人物，那唱歌不坏，跳舞不赖，不黑不白，刚从局子里放出来的迈克尔&am#8226;杰克逊都得管他叫爹。俺弟说了，这名字一叫出来，公司准火。俺弟也回来了，唉，俺弟咧？有才啊！（四处张望）。俺弟这名取得好不？有才！可有才咧！搁俺农村大小也是个诗人，老会写了。可偏偏姓个汪，枉有一肚子才，搁在农村都浪费了，人都呆颓废了，一说话都变味了。正好，这城里人干啥都兴有个助理啥的，我就寻思着让他出来给俺当秘书。
有才，有才啊！
汪――轻轻地我来了，正如我轻轻地走。（步履缓慢，语气舒缓）
经――快过来，跟大伙打声招呼。
汪――我轻轻地挥一挥手，不带走一片云彩。（神情木然）
经――写诗写的，作下病了。（不好意思地）
快来，姐给你叨哧叨哧，一会做秘书，可得上点心，来，姐都准备好了。（边说边把汪按到座位上）
汪――人，不是因为美丽才可爱的，而是因为可爱才美丽的。
经――你就别酸了啊，你不美，谁愿意看你啊？还可爱呢，等着可怜没人爱吧！（边说边帮着戴眼镜，系围巾，撸头发）
（敲门声起）
经――快，快，去开门，哎，别慌，别慌，看姐，这样成么？（拽着衣襟作忸怩状）
汪――姐是一个真正得美女，只是没人懂得珍惜，直到今天你无心问起，我只想对你说三个字：“你好土”！（深情地）
（敲门声继续）
经你，你，你……，快去开门！（愤怒地）
（应聘者甲上场，怀抱篮球）
甲――hi，what’sup,man？.youjustgothere!
汪――姐，来了一个应聘的。
经――别老姐姐姐的，喊经理。
汪――经理，来了个应聘的。说洋文。
经――干啥玩意儿，这也不是篮球场啊。欺负人咋的？you,out!
（汪推甲）
甲――哎，哎，你不是招聘猫王苗子吗？
经――是啊。
甲――我就是啊！
经――回来，回来，你会整点啥啊？
甲――streetball!（摆pose rap）
经――啥玩意，啥宝？
甲――“streetball”,就是街球，还经理呢，怎么着，要我freestyle一下吗?
汪――哦，我懂了，就a里那浑身被奴隶主烙得乱七八糟的那小黑奴玩得那个呗！
甲――fuck,不许你侮辱我的偶像，他叫艾佛森，人家那是纹身！
经――甭管什么吧，先给整俩段！
甲――那我可checkball了。
经――切吧，切吧。
（甲表演，这时音乐起，最好是50cent或eminem的）
经――哎哟，妈呀，行啊！
汪――街球就像刺青，在我心里刻下了烙印。
（敲门声起）0
汪――经理，又来了一个猫王苗子。
经――行，行，你先停下歇会儿，我这又来了一位。
（应聘者乙上）
经――来者何人？
（乙不屑地看了一下甲和甲手中的篮球，然后对经理）
乙――来者才是真正的猫王苗子。
经――那就说说看你都会点啥？
乙――歌！唱歌！唱歌就是我的生命，我爱歌曲就像老鼠爱大米。
经――那你会唱啥呀？
乙――只要是歌就没有我不会唱的。通俗的，民族的，摇滚的，美声的……
经――好，好，就听美声的，听起来就像母猪哼哼。
乙――你说什么？
经――没啥，没啥，开始吧。
乙――帕瓦罗蒂，《我的太阳》（开始唱）
经――哎哎哎，别唱了，慎的慌，我说大兄弟，新给你歌词你会唱不？
乙――张口就来。
经――才秘书
篇14：相声小品-----小事不小
相声小品-----小事不小
a：你有没有发现我在发抖？
b：你怯场？
a：我怎么会怯场呢？我是被大家的热情感染了。
b：哦！怎么个感染法？
a：你没看见许多人在向我们抛白眼吗？
b：那是本网版权所有不喜欢我们，我看我们还是打道回府吧！
a：这哪成？我经过多年的经验积累出把白眼化为微笑的特效绝招。
b：那咱试试？
a：前几天在我校食堂发生一次打架事件，你知道吗？
b：就是有一位同学不小心将菜汤倒在另一位同学身上，而导致双方打架？
a：本来这场打架是可以避免的，是双方的态度不良而弄成的。
b：那咱们就说说？
a：好，咱就凭此事来一段。
配音：下课铃声。
a：你听连这电铃也配合我们。
b：少臭美了，声音是我们叫广播的同学放的。
a：不管了，话说那天放学以后，甲同学大叹“读书苦、读书累、读书还得饿肚子，还不如回家烤红薯”后起身就往外走。
b：这时，乙同学也大呼一声“短暂的娱乐时间”，说完便往外跑。
a：食堂，食堂是大多数同学放学后去的第一目的地。
b：这时的食堂正是买菜的高峰，他们去了非挤死不可。
a：可不？两人到食堂一看，登时傻了眼了，叹道：“现在的食堂，啊！一个字“挤”！
b：还是乙同学机灵，见缝就钻，挤啊挤，终于他买到了菜，付了钱，唱了一句“这种感觉真是好”！
a：不好，乙同学光顾陶醉在买到菜的气氛中，却不知……
b：怎地了？
a：挤进容易，出来难。
b：怎么说法？
a：果不其然，乙同学的那只拿菜盘的手被什么人撞了一下，那菜汤可不长眼。
b：菜汤怎么了。
a：不巧，全倒在了甲同学身上。
b：那赶紧道歉啊！
a：乙是想道歉来着，可甲的火也来得太快了。
b：甲的气怎么个出法？
a：只见他大喝一声：“妈的`，你小子菜汤倒到爷爷身上来了，你算哪颗葱？”说完使出丐帮的降龙十八掌第一式“亢龙有海”直点乙之左手……
b：中了没有?
a：由于乙没有防备这一掌，刚好打中他的胸口。
b：乙怎么了？
a：被掌力震得后退了100厘米。
b：嘿，接下来呢？乙被甲打了，乙能忍得下这口鸟气吗？
a：可不是，乙惊慌之余不忘反击，双手一举少林七十二绝技之擒拿手已然势成，一招打中甲的丹田。
b：看来这一架，甲和乙不相上下。
a：这下可怎么了得，两已经势成水火了。
b：就没人来管吗？
a：有呀！职教中心的人这么多，当然有人管。
b：谁？
a：保卫科的老师。
b：这下可好了，终于有老师管了，而且是保卫科的。
a：好个屁！等老师来的时候，两人已经用“降龙十八掌”和“擒拿手”斗了十个回合了。
b：那么说，老师去迟了？
a：老师去时看了一场结局。
b：什么？
a：甲和乙两人斗得衣破裤裂，鼻青脸肿。
b：看来我们学校的管理模式还得提高。
a：对，而且学生的素质也得提高。
b：我们大家能聚在一起，也是场缘分。
a：让我们和睦相处，把我们共同的家――中职技校建设成一个美丽的地方……
b：停！停！停！好像下雨了？
a：你总是在关键时刻打断我，怎么会下雨了？
b：不对，那是……
a：啊！那是口水，大家在朝我们吐口水。
b：还不快跑？
a：不行，咱本网版权所有们是文艺工作者，怎么能如此狼狈呢？
b：你又想怎么样呀？
a：谢个场再走不迟！
b：唉！真拿你没办法。
篇15：小学生相声小品剧本
甲：大家好，我叫XXX,是四年级班的学生。
乙：大家好，我叫…（哭）
甲：你怎么哭了？
乙：期中考试没考好。伤心啊…
甲：别灰心，只要你好好学习就能考得好成绩。
乙：算了吧，我已经好好学习了，还是没考好啊！
甲：这怎么可能呢？难道考试的时候紧张了？
乙：（拍拍胸口）我的心理素质好着呢！怎么会紧张啊？（继续哭）
甲：好了！好了！别哭了，（乙继续哭，甲有些不耐烦了大声说）别哭了！
乙：有你这么安慰人的么？吓我一跳。
甲：我们得解决问题啊！哭有什么用啊？
乙：那你说怎么办啊？
甲：我们先来分析分析你那课没考好吧。
乙：（额额额）低下了头3课都没及格！
甲：我的天那（用手捂住脑门）！你怎么考的啊？科学也没及格么？
乙：没有…
甲：居然连科学都没考及格，肯定不认真背书！
乙：每次早读我都努力背书，坐在我对面的同学每天早上都被我喷得一脸口水，
现在她要求老师给她换位置呢。
甲：别吹牛，我来考考你，鸡是什么动物？
乙：鸡？？（思考）我想一想啊，鸡…
甲：你到底会不会啊？
乙：你别催啊，就快想出来了。哦！对了，鸡不就是会飞的动物么…
甲：瞎说，你家养的鸡能飞啊？
乙：好像不能，那你给点提示吧？乙：不用，不用
甲：鸡是暖生动物！
乙：对了，对了，我刚才就想说这个啊。
甲：算了吧，你真知道什么是暖生动物？
乙：肯定的嘛，不信你在出一个考考我？
甲：那么羊是什么动物？
乙：（不假思索）暖生动物！没错吧？
甲：什么？你见过羊下蛋的么！
乙：额。额
甲：你这个人啊！不谦虚，不懂就要问啊！怎么能不懂装懂呢。
乙：你才不懂呢。羊生小羊的时候，你家人会怎么照顾它？
甲：给圈里垫草。
乙：为什么要垫草？
甲：为了给小羊保暖啊！
乙：你看这不就是暖生么
甲：什么乱七八糟的啊？
乙：科学我确实没太记住！但是数学我可是有进步了。
甲：你考了几分啊？
乙：25分。
甲：这进步了？
乙：是啊，上次我才考了24分。这次25分，不就是进步了么？
甲：学习怎么能这样骗自己啊！
乙：你怎么说话跟老师一个语气？
甲：这是事实啊！学习就是要刻苦，扎扎实实的。
乙：可是我的名次也进步了。
甲：你考了第几名啊？
乙：倒数第二了。
甲：上次你是倒数第一，这次怎么是第二了？
乙：上次小明不是病了没来考试么，这次他来了，我就倒数第二了。
甲：你就这点追求啊？考了个倒数第二也能沾沾自喜。
乙：可是我学不好啊，有什么办法。（低下了头，哭）
甲：够了，哭有什么用。不通过自己的努力怎么能提高成绩？每天都只知道玩，考不好不是必然的么。
乙：恩，你说得有道理，我以后一定好好学习。我将来要上哈佛，上清华，上北大。
甲：这就对了。
乙：看了看表。5点了，我要回家去了。
甲：看书？
乙：五点啊，动画城开始放动画片了。
甲：嗨！！！！
篇16：小学生相声小品剧本
演员甲：喂，张小宝同学你好，跟你搞个小调查好吗？
演员乙：没问题，您尽管问好啦。
演员甲：你最不喜欢学习的科目是什么？
演员乙：作文！
演员甲：最让你头疼的是什么事？
演员乙：写作文！
演员甲：你最最最不愿做的事是什么？
演员乙：写作文！
演员甲：看来你对作文是恨之入骨啊！
演员乙：是呀，您没听说过吗？作文，作文，作的头疼，宁可解方程，也不写作文，宁可造长城，也不写作文，宁可……
演员甲：好啦，好啦，有那么严重吗？
演员乙：有啊，有人说，写作文比女人生孩子还难哩，生孩子她肚里有货，写作文我肚子里没货呀。
演员甲：哈哈，太形象啦。
演员乙：我们写作文呀，就像是挤牙膏一般。您想呀，牙膏袋本来就是瘪的，能挤出东西来吗？就是用榔头砸，也砸不出个屁来呀！
演员甲：这个呀，就是最常见的“言之无物”现象。
演员乙：对呀，就是无话可写嘛！
演员甲：要解决这个问题也并不难。
演员乙：有什么妙招啊？
演员甲：要多观察生活，生活是写作的源泉嘛。
演员乙：唉――观察个屁！我们的生活就只有那么三个点：宿舍――教室――厕所。不过，可以形成一个稳定的三角形，那就是我们生活的全部。我们是上课读书，下课撒尿，除了吃饭，就是睡觉，除了考试，一切都不重要，还有什么观察的呀！
演员甲：其实，也不完全如此，生活就是这样的，看起来平凡，仔细一观察，你就会发现它有丰富的内涵。就拿人来说吧，看起来没什么两样，都是两只眼睛一张嘴，两只耳朵，四条腿。
演员乙；哈哈，那还是人吗？
演员甲：开个玩笑。你再仔细看看，每个人都有不同的外貌特征，有不同的个性，有不同的情感，还有不同的思想。只有从多个角度去观察，才会发现有更多的`内容啊！
演员乙：您说的太好啦，大家鼓鼓掌！可是――可是――我还是不会写呀。
演员甲：那就是表达的问题啦。
演员乙：怎么表达呀？
演员甲：有人写作文，就像是茶壶里煮饺子――有货倒不出。这个也不难，只要多描写就行。
演员乙：就是不会描写呀。
演员甲：这不是抬杠吗？好，我举个例子。比如说……比如说，你今天心情怎么样吧。
演员乙：我心情好呀，高兴呀！遇到您这样有学问的人，我能不高兴吗？大家说，是不是？
演员甲；还真会拍马屁！好，就把你高兴的感觉具体地说一说。
演员乙：今天我很高兴……除了高兴，还是高兴。
演员甲：那你说说心里是什么感觉。
演员乙：我――我心里没什么感觉，我就觉得――我高兴极了――我
演员甲：这心里头像什么似的？
演员乙：像――像拾到一百块钱。
演员甲：对呀，还像什么？
演员乙：还像――还像得到老师的表扬。
演员甲：还有……
演员乙：像吃大西瓜、吃冰淇淋、吃麦当劳、吃肯德基……
演员甲：怎么尽想吃的。
演员乙：感觉特舒服，特棒，特爽！
演员甲：对头，多用一些修辞手法，不就表达具体了吗？这是直接描写，你还可以间接描写，就是通过环境、动作、神态、心理等描写，把你的心情表达出来。
演员乙：好，我试试――我今天特高兴，太阳向我微笑，小树向我致敬，小鸟为我歌唱，小溪为我伴奏……
演员甲：对，这是环境描写。
演员乙：我太高兴了。（一边说一边做动作）走路――一蹦三跳；一脚把石子踢得老远、老远的；一边走还一边唱：咱老百姓，今个儿真高兴，真呀真高兴……
演员甲：对，这是行动描写。
演员乙：嘻――嘻――
演员甲：怎么啦？
演员乙：我不告诉你。（作不好意思状）
演员甲：这位还发神经哩――你是在想高兴的事？这就叫心理描写了。
演员乙：嘿，您这招还真灵，我心里呀好象有千万句话――长江大河起浪花。
演员甲：你这叫联想，一下子联想到了《回延安》中的诗句。要写好作文，还要善于联想和想象。
演员乙：什么是联想，什么是想象呀？
演员甲：你刚才就是联想呀，至于想象嘛，你别急，让我慢慢道来。
演员乙：就别卖关子啦，快说呀！
演员甲：比如……比如说月亮吧，看到月亮你会想些什么？
演员乙：我会想到……月亮圆圆的――像个大烧饼。
演员甲：你就知道吃呀，还有呢？
演员乙：我还想到了许多有关月亮的诗句：举头望明月，低头思故乡――海上生明月，天涯共此时――春风又绿江南岸，明月何时照我还――月上柳梢头，人约黄昏后――明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，等等，等等。
演员甲：很好，再想下去。
演员乙：月亮是圆的，我的思念也是圆的……啊，我想到了亲人别离……想到了游子思乡……想到了家人团聚……
演员甲：再想，再远一点想。
演员乙：哦，我想到了海外赤子的乡愁……想到了两岸同胞的欢聚……想到了祖国的统一……
演员甲：再远一点，再远一点
演员乙：哦，我还想到了嫦娥奔月……想到了太空移民……我仿佛插上了想象的翅膀，飞越广漠无垠的太空……那里有知识的殿堂……那里有我的梦想……（定格）
演员甲：喂，别傻啦，该下场啦！
谢幕。
篇17：小学生相声小品剧本
说明：甲D女 乙---男
合：下面由我给您表演……（互看）
甲；你怎么也在这儿？
乙：你怎么也在这儿？
甲：我演节目你别捣乱。
乙：我演节目你别搀和。
合：我给大家讲一个故事……
甲：哎呀，爸！不是说好了我不和她合作吗？
乙：讨厌，妈，不是谈妥了我一个人演吗？
甲：不行，我质问我老爸去！（下）
乙：不行，我拷打我老妈去！（下）
甲：（上）讨厌，我老爸不知又躲哪儿抽烟去了。
乙：（上）烦人，我老妈说不定又哪儿装修去了。
甲：装修？
乙：（比化妆）你懂什么？面部装修。也有叫化妆的。
甲：（指乙）他是我同班同学。
乙：她和我还是同桌。
甲：本来这次讲故事比赛老师让我们俩合作。
乙：我坚决不同意。
甲：俩人演？有了荣誉多一个人分。
乙：万一有奖金我少一半。
甲：哼！我老爸言而无信。
乙：我老妈里通外国。
甲：（抢话筒）我偏要一个人演。
乙：（抢话筒）我就要一个人说。
合：老爸（老妈）你去哪儿了……
（甲乙换位置，分别演妈爸）
甲拿镜子化妆 乙抽烟
甲：（天津话）哎，你怎么也来了？
乙：我女儿马上就要得大奖了，我能不来吗？
甲：呦，瞧你这话说得，得大奖的准是我儿子。
乙：不可能，我闺女满身的艺术细胞。
甲：我儿子艺术细胞都富裕。
乙：我女儿唱戏就是梅兰芳。
甲：我儿子唱戏就是耿其昌。
乙：我女儿演戏就是章子怡。
甲：我儿子画画就是达芬奇。
乙：我女儿唱歌就是马玉涛。
甲：我儿子被捕就是甫志高…怎么成叛徒了？
乙：你不行，我在我女儿身上花了多少心血啊！
甲：我对我儿子也舍得下本儿。
乙：我闺女要星星不给月亮。
甲：我儿子要猩猩不给狒狒……他要那玩意儿干嘛。
乙：都是一个孩子能不疼吗？
甲：惯孩子那是我拿手好戏。
乙：我对闺女说，外头咱不能吃亏。
甲：我对儿子讲，家里你随便折腾。
乙：不是夸我闺女，今年才八岁，就会从我这儿编瞎话骗钱了，多好玩儿啊。
甲：不是说我儿子好，今年也八岁，就会骂他爸爸了，简直是天才。
乙：就说这次她讲这个《雷锋叔叔小时候的故事》，我花大价钱请六个老师到家里一句一句地教。
甲：就为让她说好雷锋叔叔艰苦朴素那一段，我请老师在饭店开了八桌。
乙：哎呀！万一发挥不好，花钱是小，孩子不高兴……
甲：嘿嘿，那是你，我对我儿子…心里也没底！
合：女儿（儿子）……你怎么样？
（甲乙换位置，恢复女，儿身份）
合：我讲的是《雷锋叔叔小时候的故事》。
甲：你怎么还不离开？
乙：你怎么还不下台？
甲：你就是不走也比不过我。
乙：我就想不起来你哪儿比我强。
甲：你看见这衣服了吗？我爸买的，上衣二百，下身三百，加一块五百。
乙：会算账！俩二百五。你这算什么！看见我这双鞋了吗？左脚二百五，右脚二百六，总共五百一。
甲：啊，俩脚不一个价？
乙：就为比你多十块。
甲：我一个文具盒六十…
乙：我一支钢笔七十五…
甲：我一个水杯一百…
乙：我一个书包一百二…
甲：在家我爸叫我小公主。
乙：在家我妈叫我小皇帝。
甲：长大我要当真公主！
乙：长大我要当真皇帝……
甲：…你占我便宜！
乙：对不起，咱俩真要复辟大伙也不同意。
甲：每个星期我爸让我吃一回肯德基。
乙：你不行，每天夜里两点我妈让我吃一回涮羊肉…
甲：不睡了？
乙：被窝里吃，吃完接着睡。
甲：折腾！这样吧，这个故事你说一句我说一句，看谁说得好。
乙：我给你这个学习的机会。
甲：雷锋叔叔是我们学习的榜样。
乙：我要向雷锋叔叔学习。
甲：雷锋叔叔出生在旧社会一个贫穷的家庭。
乙：八岁就成了孤儿。
甲：他只好给地主做工，干的是牛马活，吃的是肯德基……
乙：（欣喜）你错了！冬天下大雪，雷锋叔叔没鞋穿，冻得两只脚，左脚二百五，右脚二百六啊…
甲：你也错了！
乙：怎么回事？
甲：雷锋叔叔被地主婆看上了手都没人管……我让蚊子叮了一口，我爸救带我做ct.
乙：雷锋叔叔天不亮就得起来干活，……我现在还得妈妈帮我穿衣服…
甲：我要向雷锋叔叔学习……（小声）
乙：我要向雷锋叔叔学习……（更小）
甲：（思考）雷锋叔叔也是八岁……
乙：…估计没吃过涮羊肉……
甲：……你接着讲啊！
乙：我…没法讲了！
合：老爸（老妈）怎么讲啊…
（俩人换位置，再分别演爸，妈）
乙：要说我女儿哪儿都好，()可老师怎么就不喜欢她呐？
甲：要说我儿子那是哪儿都棒，可老师怎么也说他有问题。
乙：说她娇气，不关心别人，关心我就行了，管别人干嘛！
甲：说他霸道，欺负同学，那总比让同学欺负强您说是不是这个理儿？
乙：上次她妈批评了她两句，她哭了半宿，最后给了二百块钱才算完事儿。
甲：我这儿子也不善，喊他姥姥“老帮子”,您说这“老帮子”喊他奶奶还行，怎么能喊姥姥呢？
乙：我那女儿得理不让人。
甲：我那儿子没理搅三分。
乙：老师说我这教育孩子有问题。我成天那么忙哪有时间啊？再说了，我教育了还要你们老师干吗？
甲：老师说父母是孩子第一老师。这不打嚓，我们都成老师了那学费你们还好意思要吗！
乙：就是。就说这回比赛，老师非让我儿子和你女儿合作，说让培养合作精神。我闺女坚决不同意。
甲：我儿子也坚决不答应……
乙：……坏了。昨晚上和几个哥们儿喝酒把这事儿给忘了，没给老师说！
甲：我昨个约几个姐妹儿搓麻也没给老师讲！
乙：我那小公主还不得闹翻天哪！
甲：我那小皇帝准得烧房子！
乙：我得赶紧进去看看我那小公主。
甲：我也得瞧瞧我拿小皇帝。
乙：公主……
甲：皇上……嗨，哪儿跟哪儿呀……
（换位置，二人演四人）
甲：（对乙）爸。
乙：哎。（再对甲）妈。
甲：哎。
合：（父母口气）演的怎么样？（分别转身，儿女口气）不怎么样！
甲：雷锋叔叔下雨天背小同学过桥，我把小同学推进水坑里，你见了愣说我勇敢……（哭）
乙：（哭）雷锋叔叔上汽车给老奶奶让座，我给老爷爷抢座，你还夸我这叫有产权意识。
甲：老师让我们学雷锋，你说谁学谁傻！
乙：学校让我参加这次比赛，你就为了让我拿奖。
合：（父母）…孩子，我们错了。以后咱们一块儿学雷锋。
甲：（女儿）爸，我把我的文具盒捐给希望小学。
乙：（父）捐！（儿子）妈，我把我的钢笔捐给希望小学。
甲：（母）捐！（女儿）爸，我把我的水杯捐给希望小学。
乙：（父）捐！（儿子）妈，我把我的书包捐给希望小学。
甲：（母）捐！（女儿）爸，我把你捐给希望小学。
乙：（父）捐！（儿子）妈，我把你捐给希望小学。
甲：（母）捐！……（女儿）哎，我爸呢？
乙：我妈呢？
合：（思考片刻）让咱俩给捐了。
甲：那怎么办啊？我不能没有老爸啊！
乙：我也不能没有老妈啊！这样（耳语）这样不就能见到老爸老妈了吗？
甲：对！
合：老爸老妈，等等，我们把自己也捐给希望小学了…（下）
篇18：相声小品活动大赛策划书
为了丰富学生的校园生活，xx―x系根据自身实际情况，决定在本学期面向全院举办“相声小品大赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧，相声、小品的热情，在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激―情的火花，展现新时代大学生富有激―情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭，感受学校领导的关心与期望，能更透彻理解校园文化生活的丰富多采，以便能激发对生活，学习的热情有更浓厚的兴趣和积极性，有利于挖掘同学的内在潜力，促使专业能更好的得到培养。
活动主题：
品味文化相出风格
活动形式及内容：
本次活动由勤工部和文娱部承办策划，具体节目编排由文娱部安排报名参加，形式进口小品，相声等。内容尽量贴近主题，所有节目需要提前审批，彩排。经过节目策划组审查之后选出10个优秀节目进入决赛。
最后由活动评审进行评选，此次比赛将评出一等奖二等奖三等奖最佳男演员和最佳女演员现场颁发奖品和证书。
活动形式：
本次相声小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。
活动对象：xx―xx系全体学生。
活动地点：xx―xx生活区2至4号楼之间
主办单位：xx―xx药学系团总支
承办单位：xx―xx药学系团总支学生会
活动时间：
活动要求：
1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线，可以模仿经典作品。
3、 反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。
4、 参赛人数不限，比赛时间6―15分钟。
5、各个系的参赛队选出一名负责人，负责以后的话剧排练工作，并抽签来决定演出顺序。
活动会场布置：
1 晚会的宣传和会场的布置（宣传信息部，文娱部，学习部和体育部）
2 物资的筹备（主席团和采购保管部）
3 会场纪律安全及应急措施（保卫部和男宿部）
4 晚会的赞助（外联部）
5 会场的卫生和茶水的供应（女宿部和女工部）
6 演员安置及化妆（文娱部）
活动流程：
1 召开本院学生会全体部长会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。
2 召开文艺部内部会议，做好大赛的筹备 宣传组织和实施等相关具体工作并学习部长会议所提到的意见和建议。
3 大赛宣传工作开始。
4 大赛选手报名工作开始。
5 向大赛评委发邀请函
6 初赛预决赛的相继开始。
做好本次活动的后期宣传工作。
活动宣传：
方式：学生会召开班长和团支书会议，做好大赛的前期宣传，报名工作。
横幅：醒目 显著 具体;具体的悬挂区域 校园干道及食堂
海报：主题性强 具体张贴区域 院海报宣传栏 及各栋公寓楼
相关媒介：邀请校团委记者团和广播站负责本次大赛的全程采访÷报道等工作。
1.营销大赛活动策划书
2.话剧大赛活动策划书
3.手抄报绘制大赛活动策划书
4.校园歌手大赛活动策划书
5.2014公益广告设计大赛活动策划书
★主持词
★主持词
文档为doc格式
