下面是小编为大家整理的秋季七年级学生广播体操比赛主持稿，本文共5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：秋季七年级学生广播体操比赛主持稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，是对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验 ，现在我宣布广播操比赛开始。
比赛流程
首先有请初一年________班进场比赛 ，请初一年________班作好准备。
去掉一个最高分________分，去掉一个最低分________分，初一年________班的最后得分是________
去掉一个最高分________分，去掉一个最低分________分，初一年________班领操员的最后得分是________
接下来有请初一年________班进场参加比赛 ，请初一年_______班作好准备。
去掉一个最高分________分，去掉一个最低分________分，初一年________班的最后得分是________
去掉一个最高分________分，去掉一个最低分________分，初一年________班领操员的最后得分是________
有请初一年________班进场参加比赛 ，请初一年________班作好准备。
去掉一个最高分________分，去掉一个最低分________分，初一年________班的最后得分是________
去掉一个最高分________分，去掉一个最低分________分，初一年________班领操员的'最后得分是________
有请初一年________班进场参加比赛 。
去掉一个最高分________分，去掉一个最低分________分，初一年________班的最后得分是________
去掉一个最高分________分，去掉一个最低分________分，初一年________班领操员的最后得分是________
（接下来请________宣布比赛结果。）
下面由我宣布比赛结果，第一名是初一年________班，得分是________。第二名是初一年________班，得分是________。
获得一等奖的领操员的是初一年________班，最后得分是________
获得二等奖的领操员的是初一年________班的________同学和初一年________班的________
请获奖班级和领操员上台领奖。
结束语：
让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。（鼓掌）
我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼；我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造陶英中学更加辉煌灿烂的明天！七年级广播体操比赛到此结束。
篇2：小学广播体操比赛主持稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸！
今天的校园特别漂亮，飞扬着我们心头的喜悦！
在这个明媚的日子里，让我们用祝福鞭策自己：
在这个明媚的日子里，我们全体师生满怀豪情，
共同迎来了中心小学广播体操比赛的隆重举行！
下面，我宣布，中心小学xxxx年“七彩阳光”校园广播体操比赛现在开始！
首先上场的是六年二班：这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎六年二班的同学登场。
五年二班：是一个团结、活泼、上进的班级。33名同学，人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。
六年一班：是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的`理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！
五年一班：接下来入场的是充满活力的五年一班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
四年三班：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是四年三班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。
三年一班：接下来上场的是三年一班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。
二年级：接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！
四年二班：他们坚定信念，坚守原则；同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的四年二班。
三年二班：现在是三年二班同学将为大家展示充满活力和时代气息的少儿广播体操，他们将以整齐的队列和矫健有力的动作，充分展现本班奋发向上的精神风貌。
四年一班：他们的笑脸如阳光般绚烂，他们的脚步如春风般轻盈，他们昂首挺胸，精神抖擞。他们就是正在健康成长的四年一班班全体同学。他们的脸上洋溢着童年的快乐，他们的动作彰显着成长的魅力。
一年二班：的同学，他们虽然人小，可是志气高，从走进校园那天起，就立志成为小的骄傲，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。
一年一班：班是一个生机勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充满朝气，他们热爱集体、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中，他们一定会发挥更高的水平。
在全体师生的共同努力下，此次广播体操比赛取得了圆满成功！希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习和生活中，为了更美好的明天而努力奋斗！
篇3：学生广播体操比赛活动方案
为了增强学生的体质，进一步提高广播体操的质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“阳光体育”的活动要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，我校决定举行学生广播操比赛。请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下：
一、比赛时间：
20xx年1月1日
二、比赛地点：
学校操场
三、比赛内容：
第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光
四、比赛办法及要求：
（1）以班级为单位，全员参与。
（2）进出场要求快速，安静，整齐。
（3）着装整齐，尽量统一服装，动作规范，整齐，充分体现出学生良好的精神风貌。
（4）比赛必须严格按照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分，动作要求准确，规范，符合音乐节奏，做到每节操的路线，方向，角度，力度到位，使体操达到良好的视觉效果。
五，评分细则：
(满分100分)(附：见评分表)
六，奖励办法：
低年级组：2名
中年级组：2名
高年级组：3名
xx小学少先队
20xx年11月10日
评分标准
广播操满分为100分。
（1）入场，退场占10分。要求：进、退场安静整齐，迅速。
（2）队形占10分。
a. 队容整齐，学生精神振作。
b. 队形纵横，斜向成直线。
c. 班级整队行列数，是否安排领操可视需要自行确定。
（3）着装占10分。班级应根据实际情况，服装合身，整洁，给人以精神饱满的.视觉享受。
（4）全套广播操质量占60分。
a. 动作正确性： 广播操首先要求动作要正确，重点是动作的
质量，然后是音乐与动作的结合要一致。动作正确性25分。（要求动
作是否到位；四肢曲直是否正确；动作幅度是否达到标准；躯干伸曲
是否达到标准。）
b. 节奏15分。（要求：动作的快慢是否与音乐节拍相符；团体动作是否整齐划一。）
c. 力度10分。（要求：观察动作的力度、协调和连贯，精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪。）
d. 扣分：2人动作错误扣1分；2人动作与节拍不相符扣1分；5人或5人以上的集体错误动作扣5分。（扣分累计65分，扣完为止。）
（5）精神面貌10分，具体要求：
整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分（共10分）。
篇4：学生广播体操比赛活动方案
为了进一步推进素质教育，促进学生的身心健康，增强学生体质；为了活跃校园文化生活，激发学生运动的兴趣，培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感，提高我校广播体操质量。学校经研究决定举行广播体操比赛，请各班班主任和体育老师认真督促学生训练，具体方案如下 ：
一、组织领导：
总负责：陈彪
活动组织：素质教育提升工程办公室
组织成员：各班主任、体育组
全场协调指挥：吴漳虎、王开娟
音响设备：王兵
后勤组：何成军、胡超、赵鹏
奖状撰写：戚德茂
活动主持：许亚丹
二、比赛时间：
20xx年4月29日(星期五)下午2:00
三、比赛地点：
学校操场
四、参赛对象：
一至八年级全体学生
五、比赛项目：
第九套广播体操
六、比赛形式：
五块场地，分组进行，具体分组如下：
一号场地：一年级组 二号场地：二年级组 三号场地：三、四年级组
四号场地：五、六年级组 五号场地：七、八年级组
七、比赛内容：
（1）进场（2）广播操队列队形；（3）广播操完成动作质量；（4）集合；（5）退场。
八、比赛要求：
1、班级按应到实际人数全部参赛（残障学生除外），并选派一人作为领操员。
2、学生进场时，由班主任、体育委员组织队列，必须以方阵齐步走形式入场。整队完毕后，体育委员或领操员向评委席报告，内容为：报告评委，x年级x班集合完毕，应到人数xx，实到人数xx，请指示。
3、学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。
4、学生服装要统一、整洁，要求统一穿本校的校服。
5、学生在比赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相齐。
6、学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。
7、学生人数不得少于本班人数的95%，缺一人扣1分，依此类推。
九、关于评委及评分标准和要求：
1、（1）号场地工作人员：
评委：赵鹍 孙勤 王海珍 唐月华 胡向阳 统计：郭林 张玲
场地指挥：王涛
（2）号场地工作人员：
评委：李先成 周楚 周小娟 戚应菊 许鹏 统计：叶秀云 张东
场地指挥：张萍
（3）号场地工作人员：
评委：汪发政 郭厚华 张兵 沈杰 张玉文 统计：蔡芸 吕自莲
场地指挥：戚婷婷、赵光辉
（4）号场地工作人员：
评委：张兰 薛莉 张会 何永平陈向红 统计：张良春 徐龙安
场地指挥：刘秀梅、邬运东
（5）号场地工作人员：
评委：解策、陈方伟、魏洪雨、张晓漫、冯婷 统计：代少国、孙群
场地指挥：杨如军
2、评分标准：（满分100分）
（1）服装统一5分 (2) 身体姿态10分 ( 3) 表现力5分
(4) 队列队形 5分（5）动作质量60分（6）韵律节奏10分（7）领操员5分
3、评分要求：
（1）全班学生参与，统一着装，进出场快、静、齐，动作标准，整齐化一。
（2）各评委认真学习评分标准，依据标准认真评分。
（3）坚持公开、公平、公正的原则，实行阳光评分。
（4）在规定的时间内亮分，不得无故拖延。
4、算分原则：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值为最后得分，保留小数点两位数。
十、奖励情况：
团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖。
十一、其他事宜
1、各班级按比赛内容要求准备。
2、要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。
3、请各位班主任认真完成负责，进场出场注意安全，气温较高，注意防暑降温。
4、认真观看场地布置图，明确班级所在位置。
篇5：广播体操比赛学生代表优秀发言稿
广播体操比赛学生代表优秀发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
下午好！
又是一个丹桂飘香的'季节，又是一个阳光运动的盛会。今天我们汇聚一堂，用“广播体操”谱写着金北学校的拼搏进取之歌、团结协作之歌和无私奉献之歌。体育是生命的火炬，是强国的旗帜。有了健康的体魄，中国人才能在自己的国土上飘扬起奥林匹克的旗帜；有了健康的体魄，中国人才能在未来道路上不断拼搏。
对于我们学生来说，有了健康体魄，才能真正拥有未来；有了健康的身体，才能更好地学习与享受生活。20xx年11月12日第16届亚运会的嘹亮号角即将在广州奏响，今天，就让我们扬起充满力量的双臂，迈开矫健有力的步伐，划出美丽整齐的弧线，在简朴的操场上抒写我们“沙场秋点兵”的壮阔，在秋的絮语中诠释着我们金北学校“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的校训！我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。因为，短短的一场比赛可以凝固成永恒的画面，述说出金北师生不老的追求，演绎出金北学校勇敢的品质！
谢谢大家！
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