下面是小编收集整理的领导讲课主持词,本文共18篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:讲课比赛主持词
“讲台,最美丽的天空”讲课风采大赛主持稿
男:请大家把手机调成振动或关机,我们的比赛马上开始。谢谢。 女:尊敬的评委老师
男:亲爱的同学们
女:大家——
男:金秋送爽,激扬的旋律即将奏响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女:丹桂飘香,满怀喜悦的心情,我们相聚师大,共同谱写青春的乐章。
男:为了提高同学们的讲课能力,给大家提供一个锻炼自己,展示自己的平台,我们08级数学一班特举办“讲台,最美丽的天空”讲课风采大赛。
女:十几天的一起走过,共同见证了选手们的精彩表现,其中的六位选手一路过关斩将,脱颖而出,进入了今天的决赛。让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男:现在,我宣布,陕西师范大学08级数学一班 “讲台,最美丽的天空”讲课风采大赛决赛,正式——开始。(掌声)
女:请允许我介绍今天到场的嘉宾评委,他们是,院党总支副书记辛省平老师,辅导员邹尚田老师,学科教学导论科任老师田枫老师! 男:请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声) 下面,宣读比赛规则:
要求参赛选手必须脱稿。本次比赛时间10分钟,不满8分钟适当扣分,到9分钟,计时人员给予提醒,到10分钟,计时人员自动叫停。根据选手总分,本次比赛设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。宣读完毕。
女:跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台,她的讲课题目是 (掌声)
男:感谢一号选手的讲课,请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。
接下来,有请二号选手上台,她的讲课题目是 (掌声) 女:感谢2号选手的演讲,请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。
接下来,请全部选手上台。请辛老师老师为本次比赛做一下讲评。 感谢辛老师点评,请选手退场。
男:接下来,最激动人心的时刻快要到来了, 我们这次比赛的所有奖项已经产生。
女:获得今天三等奖的选手是-----有请田老师为获奖选手颁奖
谢谢田老师
男:获得今天二等奖的选手是----有请邹老师为获奖选手颁奖
谢谢邹老师
女:相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军,让我们一同喊出她的号码——有请 号选手,请辛老师为本次比赛的冠军颁奖 。谢谢辛老师
结束语:
女:讲课,释放了我们的知识储备
男:讲课,提高了我们的教学技能
女:台上一分钟
男:台下十年功
女:怀揣着梦想,迈着青春的步伐
男:找准人生的航向,迎接我们的将是更加美好的明天。
篇2:讲课比赛领导讲话稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我校首届青年教师说课比赛圆满告一段落。在此,我向在这次比赛中取得优异成绩的老师表示热烈的祝贺!同时,也向各位评委和全体参赛老师,以及在这段时间里为比赛做了大量工作的台前幕后的其他所有老师表示衷心的感谢!
参加比赛的十位选手,都做了较为充分的准备。课件的制作新颖丰富、形象生动,说课的内容重点突出,思路清晰。充分展示了扎实、过硬的教学基本功和我校青年教师良好的精神风貌。多数选手在说课的过程中做到了用词恰当、句法规范、语言流畅、生动形象,在朴实之中有文采、有情趣、有逻辑,有道理,表现出了较高的说课技巧。而且,一些教师说出了特色,说出了亮点,为整个比赛增添了活力,为学校未来的发展注入了希望。 这次说课比赛是对我校青年教师整体教学水平的检验和锻炼。大部分青年教师积极地参与到活动中,形成了主动、刻苦、创新、竞争的说课研究氛围。从4月21日相关领导与老师对活动的构思,到4月25日常雪老师的说课示范和马立新主任的专题讲座,再到每位参赛教师精心设计并改进自己的说课内容,还有一些老教师的热心指导与帮助,最后到今天我们看到的10位老师为我们所呈现的让人历历在目的精彩展示,包括刚才马主任又做了有教育与推广意义的现场点评。整个活动历时一个月,真正实现了以赛促教、以赛促学、以赛促练。
本次说课比赛是我校教学工作中的一件大事,旨在推动我校教师队伍建设,提升教师业务水平,促进教学质量的提高。教务处为这项比赛做了大量准备工作,对竞赛活动做了详细周密的安排,制定了详实的评价标准,规范了比赛程序和考评措施。一些老教师的帮助与指导工作真诚有实效,相关部门的配合工作默契相协调。所有相关人员团结一心、共同努力,促进了此次比赛活动能够成功地按计划开展,较为圆满地达到了预期的目的。
接下来,我们要以此次说课活动为契机,以各项教学活动为抓手,强化教师业务水平和理论水平的发展。没有一流的教师,就不可能有一流的学生。学校要发展,教师的素质必须要提高。所以,我们要增强紧迫感和责任感,传承团结协作、朴实向上的工作作风。踏踏实实,苦练技能,提高综合素质,把比赛中出现的成果、理念真正融入到日常的教学中,切实提高人才培养质量,真正达到以赛促学、以赛强技、以赛养德的功效。
各位领导、老师,本次说课比赛虽然结束了,但学无止境,教无定法。我国职业教育正处于发展的黄金时期,在这种社会大背景下,我们的学校也没有理由不发展。希望全体教师以此次比赛为起点,加快转变思想观念,切实提高执教能力,在实践中探索适合中职教育规律的教学模式,在探索中实现教育教学质量和水平的提高,为学校的发展做出自己应有的贡献!
谢谢大家!
篇3:讲课比赛主持人主持词
女:尊敬的各位评委
男:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:今天我们在这里隆重地举行“精彩一课”讲课比赛
男:欢迎各位的到来
女:首先,请允许我荣幸的介绍莅临本次比赛现场的各位评委:
女:让我们以热烈的掌声欢迎各位评委以及参赛选手的到来
男:讲课,是师范技能中不可缺少的一部分,为了加强我校学生师范技能基本功的锻炼,提高我校师范生运用所学知识,开展教育活动的能力,培养创新精神和实践能力;
女:也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家课余生活,特此举办此次讲课大赛
男:下面,我来宣读此次活动的评分细则:
女:本次比赛设五位评委,每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打分,计分采用去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均得分为最终得分 男:那就让我们一起走进“精彩一课”讲课比赛。有请1号-------
男:亲爱的同学们,“精彩一课”讲课比赛决赛到此就结束了,下面有请评委点评,有请
女:感谢各位评委的悉心点评,也感谢各位参赛选手对亮点艺社的大力支持
合:同学们,再见!
篇4:讲课比赛主持人主持词
尊敬的各位评委、同事们,大家下午好!
这里是昆明市第一人民医院“护士长教学讲课比赛”决赛现场,欢迎大家的到来!
首先,请允许我为大家介绍本次比赛的现场嘉宾,她们是
首先,请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委:护理老专家陆伟黔老师,护理部李敏主任、大外科护士长苏学媛老师、大内科护士长吕桂琼老师、心内科护士长李瑞芸老师、消化科护士长任燕敏老师、干疗科总护士长何洁老师。
同时,也欢迎现场所有的护士长、副护士长、教学骨干们。
下面有请李敏主任为大家讲几句。大家欢迎!
古代著名文学家韩愈曾说,“师者,所以传道授业解惑也。”特别是当今社会,作为三甲医院的护理人员来说,对临床护理教学水平有着更高的要求。为进一步规范护理教学,提升护理教学能力,护理教研管理组特组织开展了本次讲课比赛。我们的初赛共有70位老师参加,经过激烈的角逐,共有12位老师凭借自己突出的实力脱颖而出,进入我们今天的决赛,她们分别是: 今天的1号鲍红柳老师,2号郑安裕,3号朱莹泉,4号杨婷婷,5号施玲,6号蔡丽萍,7号姚娜,8号周玉佶,9号朱丽仙,10号史玲芳,11号姚芸,12号高云。相信今天参赛的一定会为在场的各位奉献一场精彩的,高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好的成绩。请大家给予她们掌声鼓励。
俗话说“没有规矩,不成方圆。”接下来,我来宣读一下比赛规则,
1、参赛选手按抽签顺序进行比赛,要求使用普通话,双语授课,精神饱满,仪表端庄大方。授课对象为学生,讲课内容出自最新版护理专业丛书。
2、有自我介绍,开场白能激发学生兴趣,指明要讲什么;教学目的明确,有教学目标,授课速度适中;对教学内容熟悉,脱稿;重点突出,难点讲清,概念清楚;举例生动贴切并结合临床,教具使用得当,熟练;多媒体应用得当;有使用的授课教材介绍;总结精炼。
3、每位选手比赛时间为20分钟,从自我介绍开始计时,提前3—5分钟结束扣1分,提前5分钟以上扣2分。课程未讲完扣2分。由向建文老师负责计时。到第18分钟提醒一次。到20分钟,计时人员自动叫停。
4、本次比赛分数为100分。共设7位评委,每位评委均根据选手表现,参照评分细则为选手打分。选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分取平均分,现场公布成绩。最后,分数从高到低排列,决定选手名次。由李惠萍老师、和冰老师负责计分。
5、本次大赛共设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖6名。
比赛之前,请大家把手机调成振动,我们的比赛马上开始。首先,有请1号选手来自骨科的鲍红柳老师进入比赛,其余选手在小会议室等候。有请2号选手郑安裕做好准备。
下面有请各位评委老师对今天的参赛选手做一下点评。
接下来,我来宣布选手们的获奖名次:
今天我们共同聆听了老师们的精彩讲课,她们的激情,抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一个人。最后,再次感谢各位评委和老师们的积极参与,本次“护士长讲课大赛”到此结束,谢谢大家!
看过讲课比赛主持人主持词的人还看了:
篇5:讲课比赛主持人主持词
尊敬的各位评委,以及现场的所有观众朋友们,大家晚上好! 这里是讲课大赛的比赛现场,为有效提高师范技能,进一步规范课堂教学,提升教育教学能力,我部特组织开展了本次讲课活动。首先,请由我介绍今晚到场的评委,他们分别是xxxx , 让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎!
现在我念一下比赛评分标准,这次讲课活动我们采取现场评比,总分为100分,其中,教学方法40分、教学态度20分、教学效果20分、教学基本功和教学内容各10分,评分采取100分制,每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。 今晚将有10位选手参加比赛,首先预祝各位参赛选手在这次讲课活动中取得优异的成绩。
现在比赛正式开始! 让我们掌声有请第一位为我们展示的来自x班的x同学,她讲课的内容为x , 请2号选手做准备
谢谢2号选手的精彩讲说,下面请听来自xx班xx同学的讲课,内容为xx,请3号„„
掌声有请来自xxx班的xxx同学上台,她讲课的内容为xxxx 请4号
现在,我念一下前三位选手的得分,( )号选手去掉一个最高分 分 ,去掉一个最低分 分 ,最后得分为 分!
现在请听来自xxx班的xxx同学的讲课,内容为xxxx
今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩讲课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。最后,再次感谢各位评委和观众的积极参与,本次“讲课大赛”活动到此结束,谢谢大家!
篇6:生物讲课比赛主持词
生物讲课比赛主持词
生物讲课比赛主持词
男:尊敬的老师,家长 女:亲爱的同学们 合:大家,下午好!
女:欢迎来到高二三班生物知识竞赛现场。我是主持人王宣予。 男:我是主持人乔恒一。
女:夏天的风带着青春的气息扑面而来。 男:知识的雨浇灌出每一个聪慧的心灵。
女:在这激情似火的季节里,让我们用文字作笔,写下自己的骄傲。 男:让我们用语言为墨,画出自己的风采。 女:我宣布,辽源五中高二三班生物知识竞赛 合:正式开始!
男:本次竞赛共有A、B、C、D四个参赛队伍,每个参赛队伍分别有6 人,共计24名参赛选手。
女:下面,由裁判员宣布比赛比赛纪律。(裁判员)
男:比赛已经正式拉开序幕。让我们马上进入今天比赛的第一个环节 “智力对垒”。下面由裁判员宣读第一环节比赛规则。 女:请A组第一位同学准备答题,请听题......(回答正确/ 回答 错误,正确答案是...) 。。。。。。
女:经过一番激烈的角逐,第一环节问答题已经圆满结束,大家一定
都很关注这第一环节究竟是哪几个竞赛队创造了佳绩,那我们就 来看一下吧。
男:第一环节之后,暂时领先的三个代表队是 队,得分是 队,得 分 是队,得分是(让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩 表示祝贺)
女:各位选手要小心了,接下来我们将要进入危险的第二环节,淘汰 赛——步步为赢,下面由裁判员宣度比赛规则。(裁判员) 男:请A组第一位同学准备答题,请听题......(回答正确/ 回 答错误,正确答案是...) 。。。。。。
男:很遗憾,我们的四支队伍分别有_名选手被淘汰出局,(临场发挥) 女:让我们看一下此环节过后每组队伍的得分情况,A组本环节 得分_分,总分_分;B组环节得分_分,总分_分,C组环节得分 _分,总分_分,D组环节得分_分,总分_分。
男:比赛真是越来越精彩,也越来越紧张,事不宜迟,我们马上进入 第三环节——分秒必争。(裁判员)
女:A组参赛选手准备,计时开始...(回答正确/回答错误) 。。。。。。
女:现在场上的比分已经逐渐拉开距离(追咬得很紧),我们看一下 分数........经过三轮比赛后,_组暂时领先,_组的得分是还需 加倍努力,还有两轮等着你们发挥呢!
男:到了展现队友们团结精神的时刻了,在第二轮被淘汰的队员也将
有机会重返现场,这个环节也将关系到下一环节可以共 同讨论题的人数,接下来进行第四环节复活赛——力挽狂澜。(裁 判员)
女:A组派出的选手请听题...(回答正确,A选手的队员复活成功, 可以重返竞赛现场/很遗憾,回答失败,队员复活失败) 。。。。。。
女:先让我们看一下场上每组的人数...... 男:再让我们来看一下每组目前分数......
女:究竟是_再接再厉,扭转乾坤,反败为胜,还是_乘胜追击,一鼓 作气,赢得比赛最后的胜利。就让我们拭目以待,看看哪一支队 伍可以超越梦想,创造奇迹!
男:下面我们进入最具悬念的'第五环节——超越梦想。(裁判员) 。。。。。。
男:经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的“超越梦想”结束了,各 个参赛队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。 女:大家一定想知道这个环节结束之后各队的比分吧,接下来我为大 家宣布最终的比赛结果。。。。
男:恭喜_组参赛队以_分的成绩夺得桂冠,让我们以最热烈的掌声对 他们的胜利表示祝贺!
女:同时,也让我们把掌声献给参赛的24名选手,感谢他们精彩 的表现。
男:机智沉稳得以运筹帷幄。
女:自信博学方可决胜千里。 男:莫以成败论英雄。 女:放飞梦想才是真。
男:我宣布,辽源五中高二三班生物知识竞赛 合:圆满结束!谢谢大家。(鞠躬)
篇7:老师讲课比赛主持词
生活赋予了我们两样最巨大且无限高贵的礼品,就是青春和健康。的确,青春是人生中最美好的季节,是人生最铿锵的 篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日东升的力量。然而,只有以健康为前提,青春才是多姿多彩的。尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家下午好。我是主持人。
为了响应重庆市青艾工程的号召,积极推动我校青爱小屋青春健康和青爱教育工作的开展,提高大学生对生命教育与心理成长的认识,我校000274号青爱小屋特以青春健康课堂讲课的比赛形式开展自我教育与深度交流,引导大学生学会感恩、自律负责、珍爱生命、追求真爱,科学防艾,保障身心健康。 首先,让我们掌声欢迎来到本次活动的各位评委,她们是
还有来到此次活动的各位嘉宾,她们是
欢迎你们的到来。
下面请允许我宣布,重庆医药高等专科学校青春健康微讲堂讲课大赛正式开始!(掌声)
(高敏)能够享受父母的爱,应该是世界上最幸福的人。每次听到《常回家看看》这首歌曲的时候,我都会情不自禁地泪流满面,为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。 世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。羊有跪乳之情,鸦有反哺之义。让我们掌声有请第一位选手,为我们带来《感恩父母》讲课比赛
(黄)谢谢一号选手的精彩讲说。有一种病,它肆无忌惮,踩着红地毯,驾着腾云席卷而来,让人类手足无措,你对他好奇吗?你准备好了解它了吗?下面有请3号选手为我们带来艾滋病的讲解感谢2号选手的精彩演说
(李芮)曾经沧海难为水,除却巫山不是云,我爱你爱了整整一个曾经,你爱我撒落了一地的诺言。恋爱多么美好,又多么恐怖。当恋爱遇到责任时候,又该怎么做呢?下面有请第3位选手带来《恋爱与性安全》。感谢第3号选手的精彩演说,
(冉开青)感谢3号选手的精彩课堂。老人说黄泉路上没老少,就是讲人生的无常,生命的脆弱。随着社会老龄化的加剧,健康就显得更为重要。虽然现代科技发展迅速,医疗水平提高,人类攻克各种疑难杂症的能力越来越强,可再好的刀伤药,也不如不钆口不是吗?当你走进医院,到处人满为患,满目的痛苦让你心惊胆战、触目惊心!没有哪一个人愿意进出这个喜少悲多的地方,除非你进出的是产房。电视剧《心术》中那么好的仁心仁术都饱受诟病,何况现实社会?有请本次四号选手冉开青为我们带来《生命健康》课堂。
感谢4号选手的精彩讲课,这是一个古老的话题,它像一根弦长响在我们身边,它关系生,关系死,关系生活,他关系你,关系我,关系祖国,为了安全人类战胜了无数灾祸,为了安全人类经历了多少战火。有请5号选手杜思为我们带来精彩的安全讲课。
1892年,奥地利人J。劳曼设计成功世界上第一支自动手枪,而这只手枪的诞生也预示着后来的世界大战,使得生灵涂炭,民不聊生。而就在这一年,艾滋病首例在英国被发现,看看艾滋病是如何席卷全球的,而我们又应该怎样去预防它?下面有请第6号选手杨婷带来《防艾知识》讲课。
感谢最后一位选手的精彩课堂。
终于到了激动人心的时刻了,现在由我来宣布,
本次青春健康微讲堂讲课大赛获得三等奖的选手是
掌声祝贺!
获得二等奖的是
获得一等奖的是
有请XXX老师为我们颁奖( )
感谢各位老师莅临本次活动现场,感谢各位同学的踊跃参加,感谢本次默默付出的工作人员。
请各位同学有序离场。
请各位领导,老师,工作人员,参赛选手留下来合影留念。
篇8:微信讲课主持词
微信讲课主持词
1、开场舞:KISS KISS (主持人提示:音乐与演员准备)
2、尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友,大家上午好:
男:20xx,爱你一世,爱要一生一世,现场的嘉宾你说对吗?
女:爱要一生一世,那就是我想要的结果。可今天,我有一个问题问一下现场的各位男嘉宾,现在的中国,什么最火???
男:钓鱼岛、爸爸去哪儿、王菲李亚鹏??微信,当前最火的要属“微信”,大家同意吗? 微信之火,火爆全球??
女:微信确实火,我每天都离不开微信。但是,我还有一个问题请各位现场的女嘉宾回答,你说现在人们最关心什么?女人最需要什么?
男:现在人们最关心的玩得好、吃的好、住得好??健康,健康才是现代人最关心的,没有健康在前面,其他都等于零。娄底人最需要的是健康养生,女人天生爱美。
女:今天开展的两大主题活动,一个是现在最火的,是关于微信的活动;一个是娄底人最关心的,关于健康养生的。怪不得哦,今天现场来的嘉宾也特别的多,人气超级的旺,超级火爆。
男:今天的第一大主题活动是:“微动娄底、乐摇大奖” 20xx娄底首届大型O2O互动展演会。该活动由娄底新闻网主办,娄底微巴信息技术有限公司、娄底喜洋洋庆典礼仪有限公司承办,湖南声色文化传媒有限公司总冠名,长青商业街协办;支持合作商家有:润怡珠宝会所、天泰国际名车、盘子女人坊婚纱影楼、环球科技3G手机城、恋大自然美容养生会所、湄江湖文化会所、阳光量贩KTV、娄底SPR咖啡馆、娄底贝思特中英文培训学校、娄底锦程驾校、前进家具。
女:今天的第二大主题活动是:娄底市首届健康养生文化节启动仪式。该活动由娄底市委宣传部指导,娄底新闻网主办,由欧洁蔓年轻态抗衰老美疗中心总冠名,活动协办单位有:劲牌酒业有限公司、肖博士眼镜医学视光中心、中脉道和集团、娄底市中心医院、娄底高新汽车贸易有限公司;支持单位有:圣和康道、和邑海峡情缘台湾唰唰锅、双双美业会所等一大批知名企业和著名品牌。
男:众多名企名牌对两大主题活动的鼎力支持,足可以见证微信改变生活,微信颠覆商业生态模式的趋势;今天,这么多人、这么多健康产业单位和品牌共同参与举办首届健康养生文化节,印证了娄底人追求健康养生的愿景,看到了娄底健康产业对提升娄底人们生活品质起到的引领作用,看到了娄底健康产业正在湘中大地异军突起,成为承载娄底产业转型的新兴的朝阳产业。
女:接下来,请允许我向大家介绍出席今天活动的领导和嘉宾(邀请到舞台上)
娄底市委常委、宣传部长 伍美华女士
娄底市委宣传部副部长、娄底市政研会会长 袁华荣先生
娄底市委宣传部网络管理科科长 童奕先生
娄底新闻网执行总编 李革革先生
娄底微巴信息技术有限公司总经理 李乐山女士
湖南声色文化传媒有限公司董事长 曹巍先生
欧洁蔓年轻态抗衰老中心董事长 王代文女士
让我们用热烈掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临出席今天的活动,谢谢!
参加今天活动报道的媒体有:湖南红网、娄底日报、娄底晚报、娄底电视台综合频道、公共频道、都市频道、娄底广播电视报、娄底新闻手机客户端(app)
感谢各位媒体记者!
男:玩微信,相信现场大多数年轻人都会玩,而且我还看到有80岁的老大爷玩微信的。但是,今天的活动请大家一起来玩微信,有许多跟自己一个人玩微信不同的玩法;第一呢,今天玩微信有奖品,有许多诱人的奖品,比如:青春娄底中国梦的演唱会门票,可以去看李宇春哦,有苹果5s土豪金,汽车豪华座垫、全年养生项目、五粮液酒等等??还有好多好多值钱的奖品等着大家的运气。
女:今天玩微信是一种时下流行的商业模式玩法,叫O2O,就是用户和网友与商家互动玩法,一个借微信为商家与消费者互动交流搭建的一个自助微营销活动,在全国都是首创的活动。大家知道吗?全国目前的微信用户超过了6亿,每日活跃用户1亿。微信在逐步将传统互联网、移动通讯、交流、交友、交易等集于一身,微信是时下最火爆最成熟的移动互联网平台,也是移动端的一大入口,正在演变成为一大商业交易平台,其对营销行业带来的颠覆性变化开始突显,现场的观众要把握住这一波新的互联网浪潮哦。
男:今天我们还有两条二维码街,分别设在万豪城市广场前坪和长青商业街,上五百家企业和商家参与,下午两点的分会场设在长青商业街。所有参与两大主题活动的商家和单位都制作了公众微信二维码,并有二维码巡车展览、商家分别开展互动有奖创意活动。来到现场的微友和嘉宾都可以去扫一扫,扫到自己的手机里,今天的参加活动的二维码商家基本上都准备了小礼品赠送给您呢。扫100个二维码回去,估计你要用板车来拉货了。
女:今天最大的一个亮点是我们的许多大奖是借微信里的“摇一摇”和“砸金蛋”功能,采取现场大家看得见的方式,公平公正的摇奖和抽奖,为苹果5s土豪金、演唱会门票等等大奖找到幸运观众。 男:在这里,我有一个问题问各位,互联网最大的杀手锏是什么?
女:跨界才是第一杀手锏,马云跨界直接打劫银行,支付宝和余额宝对银行的杀伤力还将在20xx年更显威力;马化腾跨界,将移动、电信、联通三大通信运营商拉下神坛,从20xx年开始,移动风光将不再。今天,主办方将微信与健康养生两大主题活动结合就是一次跨界的营销与推广的好案例,当然。今天的两大主题的跨界是互相借力和资源共享。
男:健康养生文化节论微信,微信营销谈健康养生,这就是我们两大活动的结合点。娄底市首届健康养生文化节活动将由五大活动内容,也是这个活动为何吸引众多商家纷纷参与的亮点:第一大亮点是:发起并倡议《告别生活陋习,倡导健康生活》签名活动;第二大亮点是启动健康养生讲坛进社区进机关活动;第三大亮点是向全市征集“健康养生金点子”,并汇编出版《娄底市民健康生活指南》;第四大亮点是“最受欢迎健康养生会所”、“娄底市健康产业十大领军人物”集中宣传推介行动;第五大亮点是娄底市健康产业产品博览会。
女:娄底市首届健康养生文化节将持续到20xx年3月底,是一次娄底健康美容养生产业界规格最高、规模最大、影响最广、宣传最火的时尚盛会,将在全城刮起一股“养生风”
男:好,幸福娄底,健康相伴。由合作商家代表欧洁蔓年轻态抗衰老中心董事长王代文女士讲话 女:谢谢王总!谢谢欧洁曼!
男:娄底市首届健康养生文化节的第一大主题活动——《告别生活陋习,倡导健康生活》签名活动开始。
(由主持人导读,发起单位负责人及现场嘉宾共同宣读倡议书,现场预先发放倡议书)
男:??,等会还请大家去签名墙签名。
女:现在,让我们用最热烈的掌声有请 娄底市委宣传部副部长 袁华荣 宣布本次活动正式启动。 谢谢袁部长!!
男:谢谢台上台下的各位嘉宾,请各位去签名墙签名,马上回到今天的活动第二大部分——活动摇奖和砸金蛋环节。
一、首先请各位轻松轻松一下,欣赏由盘子女人坊带来的时尚婚纱模特秀(盘子女人坊总部主持人主持)
二、摇一摇,千人摇微信中大奖活动,第一场开始;
主持人:“青春湘中·中国梦”巨星演唱会是近年来湖南演唱会阵容最强大的一次巨星演唱会。20xx年1月10日晚20:00,将会是娄底人的一次狂欢不眠夜,一场史无前例演唱会在娄底市体育中心体育馆惊世开唱。李宇春、萧亚轩、张卫健、信乐团以及饶威、赵婧贻等现场献唱,堪称来娄最具人气演艺阵容。
“20xx青春湘中?中国梦巨星演唱会” 由湖南声色文化传媒有限公司主办,为了满足娄底歌迷特别是“玉米”们多年的愿望。声色文化传媒将拿出一二三四等奖回馈各位现场观众和嘉宾。通过摇动手中的手机获得此次巨星演唱会门票。
一等奖:获得价值1680元的20xx年青春湘中中国梦巨星演唱会门票一张;
二等奖:获得价值880元的20xx年青春湘中中国梦巨星演唱会门票一张;
三等奖:获得价值680元的20xx年青春湘中中国梦巨星演唱会门票一张;
四等奖:获得价值480元的20xx年青春湘中中国梦巨星演唱会门票一张;
由摇奖主持人公布参与规则和主持现场摇奖活动。现场颁奖,颁奖嘉宾湖南声色文化传媒有限公司董事长曹巍。
摇奖同时介绍:声色传媒简介
声色传媒——创造您意想不到的品牌价值
湖南省声色文化传媒有限公司成立于20xx年初,旗下拥有纽扣杂志和声色婚典机构。是娄底市目前唯一一家由专业电视、广播媒体资深班底组建的复合型、多元化传媒有限公司,也是娄底最大的户外广告发布平台。 声色传媒致力于IT、汽车、金融、财经、大众消费品、传媒出版等产业以及政
府、非盈利机构的整合传播,尤其在汽车、IT、快消品领域拥有丰富的经验和突出的优势。《纽扣·娄底》杂志简介
纽扣NEWKO——思想与行动的先锋者
《纽扣?娄底》是娄底唯一的DM时尚精英读物。纽扣解开的’是传统的思维方式,是对时尚与美的想象,不是单一重复的生活居住模式。成为娄底城市文化内涵的名片,是杂志取名为纽扣的深层含义。其定位于解读时尚生活的杂志。关键词包括:时尚、性感、新锐、生活、文化等。其80%以上内容为原创内容。
篇9:讲课大赛领导讲话稿3分钟
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
下午好!
在这充满团结、奋斗、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了我校“第六届青年教师课堂教学比赛”的颁奖仪式。能够作为本次讲课大赛的评委,我感到十分荣幸,同时获悉这是首次有学生评委参与到我校教师讲课大赛中来,更感到倍加荣幸。在此,我谨代表全体学生评委对学校的各位领导、老师的信任表示衷心的感谢。
本次青年教师讲课比赛是我们学校教育教学活动中的一件大事,同时也是展现各院优秀青年教师教学水平的一个有效平台。平时,我们只是在各学院里上课,仅仅专注自己的专业课。借这次青年教师讲课比赛,我们也知道不仅是在我们自己的专业里,在其他各院里我校也拥有许多优秀的教师。医学院的薛盟举老师讲课风趣幽默,外国语的龚涵老师优雅端庄,人文院的张维政老师寓教于乐,思政部的辛怡萱老师旁征博引……所有参赛的14位教师通过各具特色的讲课展示出了各自的风格,给我们留下深刻的印象。
参加比赛的每位老师都准备了很充分的课件,讲课时思路清晰、教学重点突出,教学环节环环相扣。每位老师的教学基本功都很扎实,比赛时教学效果很好。老师们表现力强,现场氛围好。讲课过程中同学们的参与度高,老师与现场的学生积极互动。课堂教学中同学们能积极发言,积极思考问题和动手。同时,老师们注意与生活实际相结合,如商学院的老师的所讲的《人才招聘》、《微观经济学》,举例恰当,都突出了课本知识在生活中的应用。
通过此次比赛,我也深切体会到作为一名教师的不易。为了尽可能多的在每节课向同学们教授知识,老师们都需要做大量的工作。一节短短50分钟的课,却需要老师们课下几个小时甚至几天来备课。同样相同的授课内容还要针对不同的班做相应的调整。在此,我代表外事的同学们感谢各位老师辛勤的付出。
与此同时,我也感到自己作为一名大学生仍有许多不足之处。随着课程的增加和课程难度的增加,我不再认真做好每一门课的预习、复习工作;有些课程的作业也渐渐学会应付了事;偶尔也会有逃课的想法。而经过此次教师课堂讲课比赛,我认为每位同学都应学会尊重,尊重每一位任课老师、辅导员老师的辛勤付出;要学会承担起自己作为学生应承担的责任,积极参加学校各项活动;要学会合理安排时间,每门课程都要留有足够的时间预习、复习,多阅读健康有益的课外书。我相信,若是每位同学都能做到这些每位同学在收获良好的成绩时也会收获一个多姿多彩的大学生活。
最后祝我们学校的各项工作取得更大进步。
谢谢!
篇10:讲课大赛领导讲话稿3分钟
各位科主任、护士长:
大家下午好!
-月-日(上周-),我院选派了---和---两位教师参加-----医院教师教学竞赛。通过他们的精心筹备和完美发挥,经过一整天激烈的角逐,两位教师均获得了一等奖的佳绩,而且由于他们的优异表现,还为我院争得了优秀组织奖的光荣称号。在此,我代表医院向这两位获奖的教师表示热烈的祝贺!
----大学计划以后每两年举办一次教学竞赛活动,刚刚和他们一起分享这一荣耀的时刻,我感到非常高兴。同时,我也期盼下次的颁奖大会上继续不断地涌现出更多的新的获奖面孔。所以,我真诚地希望刚刚受到表彰的两位优秀教师和其他老教师一道,继续发扬传、帮、带的优良作风,在今后的教学中更好的发挥模范带头作用;同时也希望我院的所有年轻教师们,要以他们为榜样,目标坚定,斗志昂扬,把困难踩在脚下、把责任扛在肩上、把理想装在心中,争取在今后的教学竞赛中取得更好的成绩,也能走上领奖台,赢得大家热烈的掌声!
成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把我院变成所有曾为之奋斗,并受之恩泽的人心中永远的自豪。
篇11:讲课大赛领导讲话稿3分钟
各位来宾、各位老师、同学们:
大家晚上好!
今晚,我们欢聚一堂,隆重举行政治与公共管理学院首届研究生模拟课堂大赛。首先,请允许我代表学院向进入决赛的各位同学表示衷心的祝贺!
西南大学是国家“211”工程重点建设学校。政治与公共管理学院,作为曾经的西南师范大学的旗帜学院更是秉承了悠久的政教传统,深邃的学术思想和厚重的师范底蕴。
回首往昔,政治与公共管理学院秉承“博学笃行,明道立德”的院训,以“做人做事做学问,尽心尽力尽责任”为办学理念,在几十年的办学历程中,坚持发扬 “至公至正,求真务实”的学院精神,在经历了半个多世纪的风雨历程中,不仅在教学、科研、社会服务等各方面均取得了突出的成绩,也为社会输出了一批又一批优秀教师人才。
在第三届五月文化艺术节召开之际,政治与公共管理学院首届研究生模拟课堂大赛为丰富校园生活,引领校园文化,加强我院研究生的实践性教学环节,起着重要的作用。同学们,希望你们以此次大赛为契机,努力培养和提高自己的职业技能,提升自己的综合素质。
今天的比赛2个多小时后就会结束,而你们在自己职业技能锻炼的道路上,是永远没有终点的,作为一名师长,我在此对有志于师范工作的研究生同学提出几点期望:
第一,希望同学们立志高远。改革开放三十多年,你们生逢盛世、风华正茂。在当前新的历史机遇下,在科学发展观的指引下,我希望你们能够充分领悟西南大“含弘光大 继往开来”校训之精义,治经世致用之学、立振兴中华之志,将自己与时代紧密结合,与中国教育的发展结合,担负起培养优秀的接班人,构建和谐社会,促进国家繁荣、民族富强的历史重任!
第二,希望同学们注重品格修养。人品、水平和文凭同步推进。以身作则是教师职业品德的重要内容,也是教师教育力量所在,教师的一言一行,政治态度,思想作风,道德品质,治学精神,行为习惯,都对学生有很深的影响。希望同学们不仅应注重提升自身知识水准,更应着力锤炼自身品格修养。在你们与他人观点不合或意见相左时,你们应当学会引导、宽容;在你们面对邪恶和不良社会现象侵蚀的时候,你们应当学会批判;但对于一切优秀的传统、优秀的品质,你们一定要学会全面的继承和发扬,影响你的学生。
第三,希望同学们坚持博览群书。教学相长,学习是一种态度,一种理念、一种生活方式、一种思维习惯,它博大精深、历久弥新。对于你们,学习就意味着接受新思想、吸纳新观点、开拓新视野、探索新方法;学习就意味着求真务实、谦虚谨慎、刻苦努力、只争朝夕。只有老师拥有了丰富的知识,才能给学生以有益的启迪。
百年大计,教育为本,希望今天的这场比赛可以成为我们研究生的师范风采和讲课水平的一次检阅,进一步营造重视师范生素质、提高就业能力的浓郁氛围,同时我们鼓励广大研究生投身教育事业,积极钻研教学,改进方法,不断创新、不断发展,为中国的教育事业贡献自己的力量。
在此祝愿各位参赛的同学在比赛中取得好成绩!同时也借此机会代表学院预祝前来观看比赛的各位领导、各位嘉宾、老师们五一劳动节快乐!
谢谢!
篇12:教师讲课比赛领导讲话
为进一步推进教学改革,贯彻教改理念,借鉴三名校经验,创立适合本校实际的教学模式,教务处组织了一系列的活动。从本学期第二周至第八周举行了全校教师讲课达标排队活动,通过各教研组推荐和自愿报名,教务处在第九、第十周举行了中青年教师讲课比赛活动,现将此次活动进行总结。
本次比赛在教务处的组织安排下,在各教研组和参赛教师的积极参与、大力支持下,已经于上周四结束了。参加本次讲课比赛的教师共有18名,其中语文组、数学组、政史地组、各有3人,英语组、理化生组、音体美组各有2人,保证了每一个科目至少有1人参加。参赛教师基本上都是各组推荐的优秀选手,一定程度上代表了本组的水平。参赛的18名教师都能根据教务处的安排,自己选定讲课内容,按照教改理念、教学目标打印好讲课教案,为讲课作好了充分的准备。讲课过程中,参赛教师积极渗透课改理念,较为熟练地运用学案、30+15,先学后教等模式,极大的调动了学生的学习积极性,有意识地在突出学生在教学中的主体地位,逐步转变教师角色等方面作了一些有益的尝试。讲课中注重了教学的实效性,教师教的轻松,学生学得扎实。讲课后,教师都能自我反思,总结此次比赛的得失。
纵观本次比赛,出现了许多的亮点,突出亮点:学案的利用充分;学生的参与面大。其他亮点:用实例引入课题,讲解理论联系实际,教态和蔼可亲,尽可能多地使用教具,组织学生讨论,引导学生思考,注意提高学生的学习兴趣等等。当然也还存在这样或那样的不足,教学中目标不够明确,重点不突出,对学生引导不到位,学案与教案的衔接处理不当等等。但是总的来说,此次讲课比赛还是收到了不错效果。如果我们的每一节课,都能象这样去上,我们的教学质量一定会很快地更上一个新台阶。
本次比赛的评委由学校领导和教研组长担任。具有一定的权威性。评委们都能不辞辛劳,不顾耽误自己的课时,认真履职,仔细听好,记录好每一节课。课后及时组织评委集体评课,本着共同探讨,共同提高公正客观的原则,给每一个上课教师提了很多宝贵的建议。然后,评委根据《李家山中学课堂教学综合评价量表》给每一位参赛教师打了分。
根据评委们的打分,按照平均分的高低,本次比赛评出一等奖4名,二等奖10名,三等奖4名。学校在向此次比赛取得优异成绩的教师表示祝贺的同时,也号召全体教师向他们学习,也希望他们继续努力,争取更大的进步。
通过此次讲课比赛,不仅检验了我们青年教师的教育教学水平,同时也为广大教师提供了展示交流的舞台,对青年教师的进一步成才必将起到积极地推动作用。另外,通过比赛也发现了我们在教学中还存在的一些问题,为学校进一步搞好教学教研工作提供了素材,积累了经验,指明了方向,各教研组下去后要认真总结此次比赛的得失,成功的经验一定要继续发扬,并且大胆地推广,失败的教训一定要想办法克服。
篇13:讲课大赛结束领导讲话
教学工作是学校的中心工作,主要靠管理和活动来促进。本期按照学校年度工作安排,我校20xx-20xx学年“希望之星”、“成就名师”、“彰显魅力”系列课堂教学竞赛活动经过两个多月的紧张角逐,于上周末圆满结束。这次活动共分为三个阶段,有 98 名教师参与了竞赛,26名领导、部门负责人、教师担任了评委工作,观课 98节次,并有1300多人次参与了集体观课,整个活动安排到位、组织严密,公平公正、效果明显,全体评委付出了艰辛努力。这次活动展示了我校课改工作的阶段性成果,固化了课改标杆,培养了教学新秀,反映出新课程理念已被我校绝大多数教师所掌握,并在课堂中得到熟练运用,特别是绝大多数教师的课堂教学较以往有了很大进步,青年教师快速成长,涌现了栾云飞、胡晓庆、程会琴、姜文风等一批希望之星,令人欣喜。总之,绝大多数教师理念更新、教法自如、进步明显,但还有少量教师理念陈旧、教法倒退,不敢、不愿甚至不屑于展示自己,这种现象既令人遗憾,更值得重视。
一、主要特点
1. 教学理念新,学生主体地位突出。绝大多数教师在思想方法上实现了由单纯关注教师的“教”到更加关注学生“学”的转变,传统的以教师“讲授”为主的教学方式变成了学生的“自主学习”,教师的教学正在由“教会学生知识”向“教会学生学习”转变,学生主体作用得到了发挥。如袁铜老师的《金属的电化学腐蚀与防护》一课,能有效利用课程资源,设计了四人一组的学生实验,直观性强、体验深刻、教学效果好。
2. “两案--三段--四步--五环节’’教学模式得到较为普遍坚持,并能在坚持中结合学科特点、教材内容特点进行创新。以语文、数学两个基础学科为代表,60%以上的教师在坚持原有模式的基础上,体现了由“入格”向“出格”的转变。马鹏程、刘永和、姚粉莲、黄欣等老师遵循模式而不唯模式,立足教材而不照本宣科,活用教材、活化模式,遵循学科要求,体现了个性化特色。
3.教学设计精巧、精当,能抓住重点,突破难点,特别是在学法设计上有新的突破,问题优化上有新的突破,层次性处理上有新的突破。电子学案辅助教学的作用得到有效发挥,任常成老师的《因地制宜发展农业》一课,课件精美、适用,运用了大量的校本课程资源,选取了董志原的农业、子午岭的林业、环县的牧业等图片资料,增强了课程的趣味性。
4. 教材处理灵活,适学、适用。绝大多数教师都能在全面把握课标、考纲,认真研究教情学情的基础上,找到课标与教学的最佳切合点,在课标统领下创设氛围,寻找方法。王丽红老师的《常用数列前n项和的求法》一课,渗透了本节课内容在高考中的典型题例,体现了“一年高考三年抓”的长效做法。
5. 教学组织民主、开放,贯穿了“活动”的主线。学生潜能不断释放,动脑、动眼、动耳、动手、动口,学生普遍“动”了起来,课堂上呈现的不再是“教”的孤景,而是“学”的热情,任课教师收获了前所未有的教育自信,学生综合素质得到明显提升。田娇、李雅瑞、朱晓莉、张小雨等老师的课堂教学体现了学生主体、抓住了学生,留给学生探究、展示的时间较充裕,落实了新课程的关键要求;曹瑞琴、孙述刚等老师课堂教学中不仅注重了教师的形象化演示,而且发动学生动手操作、动口表述,课堂气氛活跃,教学效果好。
6. 学生学习方式实现了由以往的“个体劳动”向现在的“合力协作”转变,合作热情明显增强,传统的“学生静听”变成了现在的“动口动手”,“自主探究、互动交流”成了课堂的主旋律。学生有了展示的舞台、竞争的平台,语言表达、粉笔字书写等综合素质有了较大幅度的提高。
二、问题不足
1.少部分教师课堂教学旧法重演、满堂灌(满堂讲)回潮,“教”与“学”严重脱离, 只管“教”、不管“导”,学生没有真正“动”起来。 个别教师踞守讲台、凌驾于学生之上,与学生“保持”距离,对学生不放心、不放手,滔滔不绝、一讲到底;还有一些教师缺乏学科术语、表述不严谨,“哼”、“哈”等口头禅较多。
2.个别教师专业基本功欠缺,对教材研磨深度不够,特别是对新课标和考纲把握不足,战士不明,课时目标设定不准确,语言表述模糊。导学过程设计定位不准,针对性、层次性不强,问题设计欠精要,活动安排欠合理,教师讲解太多,“121”时间分配模式得不到有效落实。
3. 一些课堂教师留给学生独立思考的时间严重不足,学生不假思索、仓促应答,展示效果大打折扣。还有一些教师弱化了学习小组,学习任务不能分配到组、到人,课堂提问临时点将,小组内一枝独秀,扼杀了其他学生的自信,“夹生饭”只会越积越多。淡化了“合作探究”活动;另外课堂上满堂灌,学生主体作用得不到有效发挥,小组参与程度不高,部分学生没有真正动起来,课堂教学“单果”管理抓得不够,“满堂问”伴随着“满堂喊”,学困生不愿展示或不敢的问题较为突出。
4.一些课堂学生缺乏自信,展示声音偏小,语言欠准确、逻辑性不强,专业术语缺乏。这类课堂教师调控失当、关注点不集中、教学过程无秩序,有乱吵、乱嚷、乱鼓掌现象。其次忽视学习习惯培养,学生预习欠充分,导学案不能全面完成。对学具准备、课堂笔记记写等疏于要求,与本期开学初学校提出的课堂笔记记写、学具准备等相关要求差距过大。
5. 部分教师课堂评价弱化,过程性评价无记载,起不到督促作用。课堂学生评价偏重内容的对与否,对语言、书写、情态、互动合作等要素缺乏关注。面对新高考、新要求,部分英语教师动劲不大,对学生的听力训练仍没有纳入常规教学之中,这种做法必然导致临近高考时学生“临时抱佛脚”现象的发生。
6.一些教师电子白板、多面黑板(特别是后面黑板)使用弱化,起不到“扩容、省时”作用。个别教师的课件缺乏整合、筛选,当节课无用的幻灯片仍然显示在屏幕上,分散了学生注意力。
三、建议要求
1.巩固课改成果,深化细节管理。全面贯彻“全市基础教育课程改革推进现场会”会议精神,认真研究新课标、新高考,吃透目标导向和基本精神,要在“如何学、如何导”上下功夫,着力体现“导”的过程、方法和途径,弱化“是什么”,强化“为什么”,加大思维过程训练,突出书面知识、理论知识与生产、生活的联系,有效提升学生运用所学知识解决实际问题的能力。
2.导学案问题设计要合理精当,具有开放性、挑战性和层次性,起到涵盖知识点,强调知识点,巩固知识点的作用。要统一采用8k版式,并要以教研组为单位研究确定统一模板,科任教师在模板使用上不得各行其是。
3 . 要在学生自主预习、小组学习、合作展示、检测反馈、电子白板的运用等关键环节上狠下功夫,该讲的讲,不该讲的坚决不讲,不让学生产生依赖心理,努力创造机会、提供平台,鼓励学生“试一试、跳一跳、闯一闯”,激励学生、激活课堂,全面提高课堂教学效率。
4. 走下讲台,融入学生,充满激情,全身心投入,做快乐的教者、阳光的教者、爱的教者。对学生能够解决的问题,教师要放手,不做无意义的重复。相信学生潜力,激发学生潜能,只有自信的教师才能培养出自信的学生。
5. 有效调控课堂,不断提高课堂驾驭能力,以激励为主,正确引导学生互动,要围绕导学案设计的问题“动”,围绕主讲学生的讲解“动”。花气力从预习检查、合作分工、组织展示、评价方法等多个方面对各学习小组的组长开展系统培训。“121”时间分配要从总体上去把握,操作上可以有适当弹性,但必须坚持一个原则“把一半以上时间还给学生”。
总而言之,今后的课堂要体现“三新”:理念新、教法新、教学手段新;要体现“五要”:师生要归位、学生要真动、课堂要合作、小组要展示、巩固要提高。
篇14:讲课大赛结束领导讲话
同志们:
为落实《小河口镇深化校本教研,构建高效课堂工作实施方案》,推进全镇“高效课堂”的实施,实施名师工程,促进一线教师教学水平和驾驭课堂教学能力的不断提高,根据山阳县教研室、小河口镇中心学校《20xx教育科研工作计划要点》有关精神,从三月份起,全镇各学区(校)按照中心校《关于组织开展20xx年“高效课堂,同课异构”教学能手大赛活动的通知》要求和“全体参与,相互学习,共同提高,务求实效”的原则,中学以校,小学以学区为单位逐级开展了“高效课堂,同课异构”教学能手赛教活动,通过选拔,中小学各推荐了6名教师参加镇上组织的教学能手大赛活动。经过一天多的激烈角逐和评审小组的认真评选,4名同志荣获20xx年度高效课堂“教学能手”称号,8名同志被评为优秀奖,在此,我谨代表中心学校向全体获奖同志表示热烈地祝贺!向在本次大赛中辛勤劳动的全体评委表示诚挚的感谢!本次大赛从安排、筹备到今天落下帷幕,得到了樊校长的高度重视和支持,同时,也得到了中心学校校本部和小河中学的密切配合,请我们以热烈的掌声向樊校长的支持和两所学校的配合表示衷心地感谢!
这次大赛从各学区(校)初赛的广泛参与到评选推荐8名同志的集中竞技,表现出如下特点:
一、教学理念较以前有所更新参赛选手的多数同志能以新课改和“高效课堂”的理念、思想、模式结构指导于教学,应用于教学。其主要体现在:
1、教师的主导作用和学生主体地位体现明显。
2、精讲点拨、导教、导学、导练等替代了传统的“满堂灌”,多数教师不再是包办代替。
3、“先学后教,当堂训练”贯穿于课堂教学”(中学)。
4、互动交流已成为学生自学、获取知识、拓展能力的主流形式。
二、注重教学方法选择和学法的指导
“教学有法,教无定法,贵在得法,难在创新”。在本次赛教中,普遍采用了“情景教学法”、“激趣教学法”和启发式教学(例)。在学法指导上,都能够引导学生进行自主、合作、探究,使学生形成积极的学习,主动建构知识的良好学习习惯。
三、发挥了多媒体课件的直观性、可操作性作用,能为达成目标、突破重难点服务。
四、注重了“三维目标”和素质教育在教学中的落实
1、注重了知识与能力的双培养。
2、常被忽略了的“情感态度价值观”目标能得到落实(例)。
五、注重了过程评价和评价方式的选择
六、目标检测题的选择注重了不同层次学生,基本达到了每个层次学生都有所获。
七、多数教师的基本功比较扎实,普通话、语言的准确性、严密性、亲和力、准确度、适时度比较到位。在教学设计中既有预设的得心应手一面(备课),又有生成处理的应变能力。
八、多数同志对待本次大赛态度端正,准备充分,在备课、说课、课堂设计、媒体课件制作等方面下了一定的工夫。但因我们的名次有限,好几个同志的成绩只是一分甚至零点几分之差而暂时落后,希望不要因为一次的暂时落后而气馁,只要再进一步努力,不远的将来,定能成为全镇,乃至全县一线教师队伍中的佼佼者。
本次大赛虽然较以前取得了可喜的成绩,但依然存在着一些亟待解决和克服的问题。
一、有的学区(校)没有按照我们的要求和文件精神去做,基层赛教活动流于形式或直接没做,指定一定的人完任务,这种做法既违背了我们安排这项活动的初衷,也不利于教师的培养。樊校长一贯倡导的加强教师队伍建设和提高教师能力工作谈何落到实处。
二、传统教学方法在有些同志和教学中的大部分环节中还根深蒂固,教师一人唱主角,演“独角戏”;有的同志在整个教学过程中是在完成一个规定的程序(教案),不顾学生,不顾生成,缺少环节,缺少主次和起伏。把自己的教案和课件像放电影一样一股脑放完,不管有没有观众,也不管观众的感受如何。课堂缺少那种令人耳目一新、为之一振的地方,缺乏闪光点和独具风格方面,只有课堂的“预设”,没有课堂的“生成”。在以后的课堂教学中,要从容对待学生的新思想、新方法,认真对待新生问题,及时捕捉“非预设生成”的智慧火花,做课堂生成的促进者,使课堂教学因“发现”而丰富,因“生成”而靓丽!
三、就“高效课堂”而言,还缺少系统的,在一定范围内固定的具有个性特色的教学模式,即便是“访贴”,特别是小学教师方面。
四、少数课堂教学中还有明显的知识性错误和表述不严密现象。
五、教师的示范引领作用还没有尽情发挥(例)。
六、学生的激情调动还没有达到理想化状态,课堂评价方式还有待研究。
七、板书不够完整和规范,体现不出本课的重难点。由于多媒体课件的应用,有些教师根本就没有板书,使学生对本课的重点难以把握。教师在以后的教学设计中要注重板书的设计,突出重点,不要喧宾夺主。
八、自主学习、合作探究等教学环节有的还流于形式。教案中,教师设计了这个环节,说课中也提到了,就是没有留充足的时间让学生去思考交流,真正获得新知。教师在课堂上要真正体现学生学习的主体地位,把课堂还给学生,给他们留出一定的时间和空间,充分发挥他们学习的主动性,这样才能把“以学生为本”渗透到教学的层面中来。
以上意见只是个人看法,不妥之处,请各位批评指正。下面,我就我们教师在今后的工作中自我发展,自我超越提一点建议: 1、勤于学习。教师作为专业人员,不研究不行,要研究,就必须先提升自己的理论素养。一是要加强理论学习,二是在教学实践中学习,学习不仅是课程改革的需要,而且是教师专业发展的需要,更是现代社会的一种生活方式。学习是一个人获得成功的基本要素之一。特别是学校领导及管理人员更要带头学习,不仅要学习课程理论,还要学习现代管理理论,提高管理水平。同时要培养教师持之以恒、终身学习的习惯,做到学以致用,教学相长,学习要从读书开始,教师读书除了每天必需研读的课标和教材等书籍外,我想主要还要读四类书:(1)读教育经典,提升自己的教育理念。(2)读人文书籍,拓展自己的人文视野。(3)读教育报刊,了解你的同行在思考什么。(4)读写学生和为学生而写的书,走近学生的心灵。
2、善于思考。教师要能够及时总结课程实施中的点滴体会,及时反思自己教育教学中的成败得失。不但要从学科的角度而且能站在教育的高度,思考着自己的职业和专业化发展。当一位教师经历了一定的教育教学工作实践后,为什么有的在原有的平台上停止不前,有的则随着教学经验的不断积累,教育教学能力和质量越来越高?这跟个人是否具有思考的习惯以及思考的深度、广度有很大的关系。教师在教育教学工作中,经常会遇到新情况、新问题、凭借原有的知识和经验往往无法解决,需要在学习的基础上加以反思和总结。而思考的一个重要方法就是结合教学实践开展有针对性的教学研究,养成批判、反思、创新的工作态度,从而突破原有的思维惯性,形成新的教学思想及方法,提高课堂教学能力。
3、勇于实践。对一个教师来说,课堂永远是教育灵感的来源。任何一种有目的的活动,要达到预期的目标和效果,都必须精心设计。课堂教学也是如此,应该是精心预设,动态生成的过程,从教学方面讲,要强调精心的预设,课前尽可能预计和考虑学生学习活动的各种可能性,减少低水平和可预知的生成。激发高水平和精彩的生成。预设是对生成的丰富、拓展、延伸,没有高质量的预设,就不可能有十分精彩的生成。无论是预设还是生成,都应当服务于有效的教学、正确的价值导向和学生的健康发展。把思考的时间交给学生,把方法的研究交给学生。因此要有意识地对自己的每一节课堂教学进行审视和比较,及时修订、更改、充实、完善自己的教学设计和方案,使教学活动成为生成教学智慧和增强实践能力的过程。这决不是急功近利所能做到的。
4、敢于超越。每一个做教师的都应该有自己的理想和追求,都应该给自己一种挑战自我的勇气,一种超越自我的精神。希望青年教师在新课程的实施过程中,抓住机遇,积极探索,自觉地、持之以恒地在教学设计中、在课堂教学中、在教学反思中、在行动研究中提高自己实施新课程的教学能力和水平,超越教师一般发展的定势,实现自己教学工作的跨越式的发展。
篇15: 领导主持词
请大家安静,在开会之前,我宣布三项大会纪律。
一、请参会人员关闭手机,有重要事情的请将手机调至振动或静音。
二、今天会议很重要,请大家认真听会,乡村干部做好记录,以便会后抓好落实。
三、为维护会场秩序,请大家自觉保持会场安静,不要喧哗,不要走动,现在开会。
各位领导、同志们:
6月13日至14日区委、区政府组织召开了20xx年全区上半年各项重点工作观摩汇报会,参加会议的领导有区上四大领导班子主要领导、区农口部门的主要领导及各乡镇党政主要领导,会议观摩了各乡镇今年上半年各项重点工作示范点,包括新型社区建设、项目建设、设施农业建设等方面的示范点,14日下午观摩结束后召开了汇报会,会上各项工作做得比较好的几个乡镇做了经验交流,尤其是河东乡的新型社区建设,规划建设50栋以上的住宅楼,规划全乡11个村60%的群众入住,今年修建17栋,510户,目前全部开工建设。做经验交流的还有羊下坝的结构调整工作,高坝镇的设
施农业建设,如蜻蜓村的勤丰养殖小区,在河滩地上修建110栋;还有别的乡镇的经济林建设示范点,我们乡上也观摩了1个示范点,就是科畦村八、九组的经济林示范点,既有历年建设已开始挂果的,也有今年新发展的,得到了区领导的肯定。通过观摩学习总体上感到我们的工作在全区来说还处在后进状态,为了认真贯彻落实会议精神,再掀设施农业建设新高潮,全面完成区委、区政府下达的建设任务,今天乡党委、政府决定召开全乡重点工作观摩暨推进会,其主要目的就是进一步统一思想,总结成绩,寻找差距,不断增强做好设施农业建设的信心和责任感,动员广大干群正视落后现状,自加压力,群策群力,为全面完成20xx年度设施农业任务再安排、再部署、再推进。
参加今天会议的还有乡、村、组全体干部和各村养殖大户及妇女小额贷款户代表共200 多人,出席今天会议的领导有我乡包乡领导区政协赵主席和包乡部门区林业局的杨主席,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天的会议有四项议程:
一是由乡党委副书记、纪委书记张吉科同志通报全乡设施农业、特色经济林建设及党建工作进展情况;
二是由设施农业建设处于前2名的村党支部书记作典型经验交流;低于全乡平均水平的4个村党支部书记作表态发言。
三是由乡党委副书记、乡长梁齐同志安排部署全乡当前重点工作;
四是由乡领导讲话。
现在进行大会第一项议程:请乡党委副书记、纪委书记张吉科同志通报全乡设施农业、特色经济林建设及基层党建工作进展情况。
会议第二项议程由设施农业建设处于前2名的村党支部书记作典型经验交流;低于全乡平均水平的4个村党支部书记作表态发言。
根据通报情况,科畦、上三畦2个村设施农业建设出于前2名,按照会议安排,上述2个村的党支部书记作典型经验交流。
先请科畦村党支部书记任俊山同志做典型经验交流; 请上三畦村党支部书记苏先国同志做典型经验交流。 根据通报情况,中堡、上二畦、松树、团庄4个村设施农业建设低于全乡平均水平,按照会议安排,上述4个村的党支部书记作大会表态发言。
请中堡村党支部书记李文生做大会表态发言;
请上二畦村党支部书记王保天做大会表态发言;
请松树村党支部书记任成昌做大会表态发言;
请团庄村党支部书记顾德元做大会表态发言;
大会第三项议程:请乡党委副书记、乡长梁齐同志安排部署当前各项重点工作。
各位领导、同志们: 在今天的会议,张书记就设施农业、特色经济林、基层党建工作进展情况作了通报;工作处于前位的2名村党支部书记做了典型经验交流,低于全乡平均水平的4个村党支部书记作了表态发言,我希望作经验交流的同志不要骄傲,继续努力,做表态发言的同志要正视差距,找准存在的问题,迎头赶上。刚才梁乡长就设施农业建设和当前重点工作从个方面进行了安排部署,安排的很具体,具有较强的指导性和可操作性,各村会后要认真贯彻,抓好落实。
为了认真落实今天的会议精神,我强调以下几个方面: 一是思想再统一,认识再提高。为落实好这次会议精神,首要的是解决好思想认识的问题。思想是行动的先导,思想是工作的基础。实践证明,只要思想认识到位,就有工作的动力,工作走在前面的村,无一不是从村组干部到群众,思想认识到位的村。就当前来讲,思想认识不到位的问题还普遍存在,有群众的思想认识不到位的`问题,但更主要的是乡村干部思想认识不到位。突出表现在对工作无思路、无头绪;抓不住工作的有利因素,只看到不利因素;畏难情绪仍然存在;缺乏破解难题的信心,总找出干不好事的理由。
解决干部的思想认识的问题,首先是要树立想干事的思想,也就是说组织把我们安排到这里来,群众把我们推举到这个位Z上,不是用来摆设,更不是为了供奉,而是为了富
一方百姓、保一方平安,这是职责所在。一句话,你不想干了,那就请你把位子腾开,让想干事的人来干,你说这也不行,那也不行,那就让能行的人干。
其次,要树立“会干事”的思想。这种“会干事”不是拍马溜须、迎合领导,不是八面玲珑、四面讨好,而是解放思想,敢于创新,是研究工作寻求方法,破解难题。从这几年的实践来看,我们所走过的路,我们所干过的事没有一件是好干的,即便是给群众给钱的事,也有干不好的村和人,即便是再难的事,也有干得好的村和人,为什么?思想观念的差异,工作魄力的差异,工作方法的差异。关键在干部,关键在是否把心思用在工作上,是否把精力用在谋发展上。
解决群众的思想问题,首要的是要宣传政策,政策是各级组织、干部开展工作的有力抓手。任何一个老百姓,你生活在这个社会上,你都得按政策办事,关键在于我们各级干部把政策精神吃透,善于宣传,能说到群众的心里,让群众跟着你干,那就是本事。所以我说想干事是你的职责,会干事是你的本事。在设施农业建设上,今年大家要抓住几个关键点:(妇女小额担保贷款政策、设施农业建设今年最后一年、各村环境卫生及消防隐患的整治)。其次是强力推进、循序引导。当然,我们做工作也不能什么都让群众想通了再做,就是要在干中教育群众,引导群众。客观上,我们有一部分群众思想陈旧,自己不想干,也不愿意别人干,我在这里讲,政府要想推进的事,你想阻挡是不可能的,必要的时候,我们就得用强硬的办法来做,因为发展是硬道理,阻碍发展没道理(比如,环境卫生及消防隐患的整治)。
篇16: 领导主持词
1. 各位尊敬的领导、老师,各位亲爱的事业伙伴们,大家上午好。现在我宣布《石家庄市第三届寿险颠峰销售训练会》现在开始!
2. 今天,我首先代表此次大会的主办单位中国保险人研究训练机构,和各家协办单位他们是:中国人寿石、邢台、保定中心支公司,中国泰康人寿石家、保定;中国民生保险石家庄;河北正阳保险代理有限公司等诸家机构,对大家的远道而来我们表示衷心的感谢热烈的欢迎。
3. 现在,请在座的.各位伙伴们看一看您右边的那位伙伴,如果您觉的他非常优秀的话,请您举起您的右手,我来看一看,好,手先不要放下,放下手时,顺便拍一拍他的肩膀,和他说一声:“请关闭你的呼机、手机好吗?”
4. 现在,请在座的各位伙伴们看一看您左边的那位伙伴,如果您觉的他也非常优秀的话,请您举起您的左手,我来看一看,好,手先不要放下,放下手时,顺便拍一拍他的肩膀,和他说一声:“请关闭你的手机好吗?”
5. 再这里我们想提到的是:此次会议的成功举办得到了我们石家庄各家公司各级领导和伙伴的大力支持与帮助,已经举办了第三届。在此借用大家热情而热烈的掌声,感谢他们。
6. 下面我给大家简单介绍今天的主讲的张辉老师。
7. 好!现在我们把最最重要的时间交给我们最最重要的人,借用大家尊贵的 双手,最热情而热烈的掌声首先请出我们的老师!
8. 我们的张辉张老师,1992年毕业于天津师大中文系。 亚洲华语八大寿险讲师之一,中国极速沟通第一人。一次沟通签下百万大单;他曾一年组建起300人的团队。他是中国第一位把NLP神经语法成式学融入寿险营销中的实战派讲师。他的课程以简单、易学、可操作性强,而颇受广大寿险伙伴们的欢迎。
9. 目前他的课程以影响全国已有将近10万伙伴。张老师坚信有效果比有道理更重要,知识的全部意义不在于拥有而在于应用。明师指路。
10. 一流的听众造就一流的讲师,同样是一百位听同一场课,却有不同的收获, 学了就会、时间管理、客户少、一分钟360下的掌声,承蒙各位的支持,我们的训练会才得以如此成功。
闭幕词
一段时间的工作一段落,一天的大会即将落下帏幕,感谢各位领导的支持帮助和光临指导,感谢各位伙伴的真心信任和全心参与,总之所有所有的语言都汇成一句话――感谢你们!想见时难别亦难。所有所有的浓情都汇成一句话――祝福我们的明天会更好!祝福您的20xx年,您和您的家人,身体健康,心想事成,万事如意。
现在我宣布此次颠峰销售训练会闭幕!
感恩的心感谢有你!愿我们下次相约我们在五月十六日成功的顶峰再见。
篇17: 领导主持词
各位领导,同志们:
4月25日,市委常委会研究了新区规划建设工作,5月2日,市规委会讨论了新区新“三化”协调空间发展布局规划。两次会议都对我们前期的工作给予了充分肯定,对下一步工作提出了明确要求。今天我们召开领导小组第二次会议,主要目的是传达学习常委会和规委会精神,安排部署下一步工作,动员市直相关单位,以及我们领导小组办公室的全体同志,认真贯彻落实常委会和规委会精神,积极配合,全力投入新区规划建设工作,努力使新区早出规划,早出形象。下面请市委副书记讲话。
同志们,刚才书记传达了市委常委会和市规委会精神,并对下一步工作提出了具体要求。下面,就如何落实好书记的讲话精神,我强调三点:
一要高度重视。办公室要尽快把书记的重要讲话整理出来,印发各个小组。每个同志都要认真学习领会书记的讲话要求,结合各自工作实际,抓紧进行安排部署。二是要突出重点。按照书记的要求,把握近斯工作重点,狠抓各项工作落实。三是通力协作。牢固树立“一盘棋”思想,既各负其责,又协同作战。特别对涉及多个部门的工作,更要相互配合,搞好协调,涉及到的相关单位要服从安排,抓好落实,务求实效。
会议到此结束。散会。
篇18: 领导主持词
1. 各位尊敬的领导、老师,各位亲爱的事业伙伴们,大家上午好。现在我宣布《石家庄市第三届寿险颠峰销售训练会》现在开始!
2. 今天,我首先代表此次大会的主办单位中国保险人研究训练机构,和各家协办单位他们是:中国人寿石、邢台、保定中心支公司,中国泰康人寿石家、保定;中国民生保险石家庄;河北正阳保险代理有限公司等诸家机构,对大家的远道而来我们表示衷心的感谢热烈的欢迎。
3. 现在,请在座的各位伙伴们看一看您右边的那位伙伴,如果您觉的他非常优秀的话,请您举起您的右手,我来看一看,好,手先不要放下,放下手时,顺便拍一拍他的肩膀,和他说一声:“请关闭你的呼机、手机好吗?”
4. 现在,请在座的各位伙伴们看一看您左边的那位伙伴,如果您觉的他也非常优秀的话,请您举起您的左手,我来看一看,好,手先不要放下,放下手时,顺便拍一拍他的肩膀,和他说一声:“请关闭你的手机好吗?”
5. 再这里我们想提到的是:此次会议的成功举办得到了我们石家庄各家公司各级领导和伙伴的大力支持与帮助,已经举办了第三届。在此借用大家热情而热烈的掌声,感谢他们。
6. 下面我给大家简单介绍今天的主讲的张辉老师。
7. 好!现在我们把最最重要的时间交给我们最最重要的人,借用大家尊贵的 双手,最热情而热烈的掌声首先请出我们的老师!
8. 我们的张辉张老师,1992年毕业于天津师大中文系。 亚洲华语八大寿险讲师之一,中国极速沟通第一人。一次沟通签下百万大单;他曾一年组建起300人的团队。他是中国第一位把NLP神经语法成式学融入寿险营销中的实战派讲师。他的课程以简单、易学、可操作性强,而颇受广大寿险伙伴们的欢迎。
9. 目前他的课程以影响全国已有将近10万伙伴。张老师坚信有效果比有道理更重要,知识的全部意义不在于拥有而在于应用。明师指路。
10. 一流的听众造就一流的讲师,同样是一百位听同一场课,却有不同的收获, 学了就会、时间管理、客户少、一分钟360下的掌声,承蒙各位的支持,我们的训练会才得以如此成功。
文档为doc格式