下面是小编给大家带来的数学节主持词文稿，本文共18篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：数学节主持词文稿
一、宣布开幕
应：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！在这绿意绽放、百花盛开的美好季节，我们迎来了**小学第一届“数学节”。
王：诶，应老师，“数学节”我可是第一次听说啊，它都有些什么活动呢？ 应：这次的活动可丰富啦，我们可是准备了不少的游戏哦。比如展板介绍，“我是估计小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24点”，“九宫格”等等，保准让你玩得目不暇接。
王：恩，光听名字就觉得心痒痒了，真是期待这些游戏啊。恩，应老师，那么你们是怎么想到要开展这样一次“数学节”的呢？
应：“数学节”的目的就在于让同学们“玩趣味游戏，学数学知识”。 王：哦，学习数学知识还可以玩趣味游戏吗？这可真神奇！
应：是啊，数学其实是很有意思的。不信，我们来玩个游戏。同学们，现在这里有一张黄纸，和我们的英语书差不多大，你能在里面剪一个洞，让一个小朋友穿过去吗？也许你认为肯定不行，但是其实只要有巧妙的数学方法，就能够成功。下面就是见证奇迹的时刻??
王：从孩子们的惊叹中，我们再次验证了数学的魅力。数学其实就这么简单，这么好玩。下面让我们用热烈的掌声欢迎钱校长致开幕词。
二、校长致开幕词
（校长讲话）
应：谢谢校长，相信同学们一定会响应校长的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。
三 学生代表发言同学们。
王：本届“数学节”的目的就是让我们去体验感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。
下面有请六年级的学生代表带领我们走进我国古代的数学名家。（六年级学生表演）
应：祖冲之、张衡等人耳熟能详，其实我们温州也是数学家之乡，下面来听听中段学生代表的介绍吧。（四年级学生表演）
王：我们了解了这么多的数学家，那你们知道数是怎么诞生的吗？来看看一年级小朋友的表演吧。（一年级段表演）
应：数可以估，也可以算，你看二年级的小朋友正在巧移小棒，不亦乐乎呢！ （二年级段表演）
王：二年级小朋友会巧移小棒，三四年级的同学正用扑克牌算24点算的很起劲呢！来听听中段孩子吧。（中段表演）
应：24点趣味多，九宫格里奥秘深，让我们看看五六年级的同学是怎么玩转九宫格的。（高段表演）
王：谢谢同学！在接下来的几周时间里，学校将会组织开展一系列丰富多彩的数学游戏，我们就可以在数学世界中尽情的遨游。
应：王老师，这里还有一块板，你知道这是做什么的吗？
王：不知道，是做什么的啊！
应：这块板上有30颗“心”，我们会把这次数学节活动中表现出色的孩子的照片和名字贴在上面，是我们学校的“数学之星”，可厉害了！
王：孩子们，要加油了哦。
应：最后，让我们共同预祝我校第一届数学节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的数学节！
**小学数学组
20xx.3.20
篇2：数学节主持词文稿
女：尊敬的各位领导、
男：敬爱的各位老师
合：大家好！
师：你们问候了领导和老师们，我来问问亲爱的孩子们吧！，亲爱的孩子们，你们好吗？
（谢谢孩子们的热情配合）
嘟嘟子涵，你们发现了吗？最近我们的校园特别香。 女：我发现了，发现了！那是桂花的香味！
男：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。 女：花开的日子，我们在愉快的氛围中翩翩起舞，放飞童年的梦想。 师：在这绿意绽放、百花盛开的美好季节，我们迎来了顺庆实验小学第一届“数学文化节”。
女：诶，吴老师，“数学文化节”我可是第一次听说啊，它都有些什么活动呢？
师：这次的活动可丰富啦，我们可是准备了不少的游戏哦。比如班级海报介绍，“我是估计小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24点”，“九宫格”等等，保准让你玩得目不暇接。
男：恩，光听名字就觉得心痒痒了，真是期待这些游戏啊。恩，吴老师，那么你们是怎么想到要开展这样一次“数学文化节”的呢？
师：“数学文化节”的目的就在于让同学们“玩趣味游戏，学数学知识”。
女：哦，学习数学知识还可以玩趣味游戏吗？这可真神奇！
师：是啊，数学其实是很有意思的。不信，我们来玩个游戏。同学们，现在这里有一张黄纸，和我们的英语书差不多大，你能在里面剪一个洞，让一个小朋友穿过去吗？也许你认为肯定不行，但是其实只要有巧妙的数学方法，就能够成功。下面就是见证奇迹的时刻??
师：从孩子们的惊叹中，我们再次验证了数学的魅力。数学其实就这么简单，这么好玩。下面让我们用热烈的掌声欢迎吴书记致开幕词。
（吴书记讲话）
女：谢谢吴书记，相信同学们一定会响应学校的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。
男:下面让我们用最热烈的掌声有请唐校长宣布顺庆实验小学第一届数学文化节开幕！
三 宣布数学文化节开幕（ 悦耳的鞭炮声在实小的上空回荡，它告诉我们顺庆实验小学第一届数学文化节正式开幕了，希望在活动中，同学们能高扬智慧的风帆，让思想自由翱翔，飞扬青春的旋律，谱写动人的篇章！）
女：下面有请六一班的谢维姐姐向我们发出爱数学，学数学的倡议！
男：本届“数学文化节”的目的就是让我们去体验感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。
师：子涵说的真好！ 下面请同学们跟着《数字歌》的节奏一起high翻全场！
结束语
师：谢谢同学！在接下来的几周时间里，学校将会组织开展一系列丰富多彩的数学游戏，我们就可以在数学世界中尽情的遨游了。
女：我们还会把这次数学文化节活动中表现出色的同学的照片和名字贴在展板上呢!
男：是哪些同学能成为我们的学校首届 “数学之星”呢？让我们拭目以待吧！
师：孩子们，请举起你们的右拳我们一起加油，加油，加油！ 男：南充市顺庆实验小学首届数学文化节开幕式
合：到此结束。
女：最后，让我们共同预祝我校第一届数学文化节取得圆满成功! 师：祝老师、同学们过一个“丰收”的数学节！
篇3：数学节主持词文稿
男：尊敬的各位领导、老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家，晚上好。
男：欢迎大家来到数科院第六届数学文化节闭幕
式暨总结表彰大会的现场，我是主持人韩彬。
女：我是璐瑶。在活动开始之前，请允许我为大
家介绍出席本次活动的各位领导，嘉宾。他们分
别是—— —（男：。。女：欢迎您；欢迎你的到来）
男：从数学文化节拉开帷幕的那一刻起，我们享受着他独特而宁静的数学气息。
女：当活动积极筹备，同学踊跃参加，热爱着数学的孩子们用热情与活力演绎着数学文化节光辉绚烂的每一天。
男：本次数学文化节以名师讲堂、学子讲坛、数学文化风采展、教学技能比赛、专业知识竞赛、求职技能服务六个板块展开，提高了我院学生的数学素养，增强了学术氛围，提高了教育技能水平，增强 了就业意识，全面提升了大学生的综合素质。
女：快乐数学，幸福人生。数学文化节带给我们的是一种态度，一些信仰。
男：树立发展思想，创办品牌特色。我们深深感受到的是一种动力，一些希望。
女：下面，就让我们来回顾一下这些精彩片段……
男：接下来，让我们掌声有请李晓培院长致辞。
女：感谢李晓培院长的精彩致辞，下面有请
（ ）宣读获奖表彰决定。
男：事不宜迟，接着就让我们进入第六届
数学文化节表彰项目环节的第一项。请获得
“第三届数学几何模型制作大赛
的同学上台领奖，有请为获奖同学进行颁
奖。恭喜你们。
女：接下班级来有请在“风采报设计大赛”
中获奖的同学上台领奖，有请（ ）为他们颁奖。
大家掌声欢迎。
女：恭喜以上获奖同学。
男：下面请大家欣赏节目——吉他弹唱，让我们在
悦耳的音乐里期待下一项颁奖。
女：感谢同学们的精彩表演。下面进行表彰项目的第二项。请在“第十届课堂十星大赛 ”中获奖的选手上台领奖，有请（ ）为他们颁奖。
男：掌声有请
女：下面，有请在网络制作大赛中获奖的选手上台领奖，有请（ ）为他们颁奖。
男：掌声欢迎。
女：让我们欣赏一段声乐《Beautiful dirty rich》
男：简单的放松后，我们又该进入第三项表彰了。下面要颁发的是在各项数学竞赛中的获奖
情况。请在数学分析竞赛中获奖的同学上台领奖，有请（ ）为他们颁奖
女：接下来要颁发的是在高等代数竞赛中获奖的选手，有请（ ）为他们颁奖，掌声欢迎
男：最后，要颁发的是在解析几何竞赛中获奖的选手，有请（ ）为他们颁奖
女：让我们再一次对获奖选手表示衷心的祝贺，同时也很感谢（）为获奖选手颁奖。
男：我们在中华民族的滋养下绚烂成长。
女： 它把我们带进了一股漩涡。。。
男：下面，您将欣赏到的是街舞表演——最炫民族风。
女：感谢表演者的精彩表演。下面我们要进行表彰项目的第四项。首先，有请在首届中学数学试题命题比赛中获奖的选手上台领奖，有请（）为他们颁奖
男：接着，有请在第二届简历制作大赛中获奖的选手上台领奖，有请（）为他们颁奖
女：最后，有请在数学建模趣味知识竞赛中获奖的选手上台领奖，有请（）为他们颁奖
男：下面请大家欣赏一段魔术表演，让我们在
魔术中体会变幻无穷的奥妙。
女：感谢魔术选手的精彩表演，相信大家还在
感受其中的奥妙吧。让我们带着这份好奇进入表彰环节第五项，看看又是谁能领走这些荣誉呢？
男：首先，要颁发的是在第六届数学文化节中获得优秀组织奖的班级，有请班级代表上台领奖，掌声有请（ ）为他们颁奖。
女;恭喜这些获奖班集体。大家应该也都听说了，我们数科院真是人才济济，在结束不久的挑战杯中我们学院很多同学可是拿下了很多不错的成绩呀。事不宜迟，下面就为在 “广东省“挑战杯”创业计划大赛中获得金、银奖的同学们颁奖，有请（ ）为他们颁奖。
男：感谢。。为他们颁奖，也希望这些同学能再接再厉，取得更好的成绩。
女：到这里，我们的颁奖环节就告一段落了，让我们欣赏一段爵士舞，领略一下舞者的风采。
男：有一种语言能穿越所有空间，有一种情感能
历经千载不变
女：那是数科院学子对真理的追求，那是拼搏者
对胜利的执着。
男：我们带着收获与感动，我们心怀憧憬与想象。
女：我宣布，数科院第六届数学文化节圆满结束。
男：在此衷心感谢支持数学文化节的校院领导和
老师，感谢所有参与数学文化节的同学。
女：这一华丽落幕是下一次的成功起航，让我们
明年合：再见。
请获奖选手和工作人员留步，合影留恋。
篇4：数学节主持词文稿
各位领导、各位老师，大家好！
在这样一个春意盎然的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。
数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水平，提高学生的创新素质的重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标，我们将本学期数学研讨的主题确定为：如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。
一、我们首先要感谢李老师，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前，也有听过李老师很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于李老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就先请李老师进行说课和反思。
二、李老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了李老师的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家围绕主题畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。
三、谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课
堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。再次感谢李老师为我们奉献了一节精彩的数学课。
思维是数学的体操，在新课程理念向教学实践转化过程中，有些教师的课堂思维训练只应付例后的巩固练习，学生的思维得不到发展，有些思维训练难度偏大，不符合学生的生活实际；有的思维训练数量过多使学生忙于应付，根本就无暇深思;重结论轻过程，有些训练流于形式，用优生的思维代替全班学生的思维；忽视对思维训练的精心设计和组织，训练设计具有较大的随意性，导致课堂上“启而难发”的局面；不重视思维训练的开放性，以简单的集体应答取代学生深入的思维活动，形成学生思维的虚假活泼，削弱了训练的有效性……总之数学课堂中存在许多思维训练的无效现象，甚至出现不良和失误。那么，如何搞好课堂教学中的思维训练呢？我集思广义结合本节课针对以后的课堂教学中学生思维训练的有效性提几点建议：
（一）、创设思维情景激发思维。
对学生进行思维训练，首先要创设一定的思维情景，激发学生思维动机，将学生的思维需要转化为思维活动。
①设疑。思源于疑，疑使学生产生认知冲突，引起定向探究反射，思维随之而生：例如：李老师在讲授新知识前，由学生发现信息，进而提出不同的问题，学生遇到新知就会产生疑问，进而想解决疑问，因此，思维动机被激发。
②求新。即鼓励学生探求解决数学问题的新思路、新方法、新答案：例如：李老师选择例题25×32、12×25用简便方法计算，求新的动机会促使学生去发散思维，从而得出多种答案，即一题多解，解中寻优，培养思维的灵活性。
③操作。操作活动可以激发学生思维。例如：教学长方形体积计算时，让学生用1立方厘米的小方块拼成不同的长方体，数一数用了多少个小方块？说一说拼成的长方体的体积是多少？看一看，它们的长、宽、高各是多少？想一想不数方块，怎样求长方体的体积？这样既能激发学生的形象思维，又能激发学生的抽象思维。
（二）安排适当活动，激活思维。
在学生的思维被激发后，他们会主动参与思维活动，在次基础上，还应安排适当活动激活思维，使思维优质高效。
①让学生质疑、问难。鼓励学生大胆质疑、敢于提问，是激活思维的有效方法之一，质疑问难的学习活动可以活跃气氛，促使全体学生围绕一定的问题展开思维、交流信息、教师正好因势利导参与研讨。
②让学生自学尝试。自学尝试是一种自主探究新知的过程，不仅可以激活思维，而且可以培养自学能力。
③让学生探究研讨。例如：教学运算定律让学生通过题组计算自己找规律，做结论。
④让学生判断推理。应用判断推理辩析和强化概念的本质属性，也是激活思维的有效方法。例如：让学生运用除法算式判断哪个数能被哪个数整除，并说明理由，可以激活学生的演绎推理。
（三）多种形式鼓励激励思维。
小学生的思维积极性需要不断被激励，如何激励学生思维呢？ ①、报告结果，自我激励。即让学生当众报告自己的思维过程和结果，如让学生说一说是怎样想的把自己得的结论说给大家听。
②、留下悬念，设问激励。如在数学课结尾时留下学生想解决但未解决的问题，让学生带着问题去探究。
③、因人评价，分层激励。学生的思维水平是有差异的，评价是一定要因人而异，借助各自思维的“闪光点”进行激励，不使任何一个学生的思维火花因评价不当而熄灭。
（四）效果评价过程。
在思维训练进行一段时间后，要对训练效果进行测评，以此检验训练效果如何，方法是否科学，以便适时修订计划，优化训练过程，促进训练深入进行。
测评的内容大致包括计划执行情况，学生思维心理变化、思维品质变化、思维能力变化四个方面。
测评方法一般有出题考试、平时观察等，测评前，要确定方法和步骤 ，测评后，要表彰和奖励训练成效好的学生。
总之，数学课堂思维训练设计的研究和探索是推进和深化新课程教学改革的重要内容和关键问题。因此我们很有必要研究有效的数学课堂思维训练，使数学课堂思维训练成为学生创造能力培养的桥梁、火种与催化剂。
四、下面有请主任对我们这次教研工作给与指导，大家掌声欢迎。
谢谢主任对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢闫主任给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。
因为时间关系，我们今天的评研讨活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
我们在5月下旬继续组织教研活动，研讨的主题仍是“如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。”地点是 。
最后，再一次感谢主任及数学组的全体老师！谢谢大家！
20xx年4月
篇5：数学节主持词文稿
各位领导、各位老师：
大家上午好！今天我们齐聚一堂，带着一份对小学数学教育执着的追求，共同参加县小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动。首先我代表实验小学的全体老师，感谢各位领导、老师的莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈的欢迎。
本次小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动主题是“聚焦先行学习，践行“三导”要素，追寻课堂变革”。教学研讨，课改领航，我相信通过这两天优质课听课会将我们的课改活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让课改之路越走越宽。今天的活动主要有两个议程：一、上午三节统计与概率领域的课堂展示分别由来自实验小学吕娟娟，元觉义校的朱丹霞，城关一小的'周燕尔老师执教；二、三位教师对教材的专题解读与评析反思。接下来就进入第一个议程：课堂展示。
一、课堂展示：
首先有请吕娟娟老师，她为我们执教的是二下新教材《数据收集整理》。
董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。
下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。
目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。
最后为我们展示的是陈秀兰老师，她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。
是的，信赖就能创造出美好的境界。陈老师的课堂让我们感受到人和动物之间的和睦、亲近的境界。非常感谢三位老师的课堂展示。现在时间指向4：25，美好的光阴总是匆匆易逝，让我们进入第二个议程：微型讲座。
二、微型讲座
各位老师，请往前就坐。聆听讲座，需要一份耐心和定力。我们请本工作室的领衔人 尤梅老师就“读写结合，有效教学”主题，作微型讲座。
三、评课活动
尤老师的讲座既有高深的理论，又有鲜活的教学实例，相信大家一定收获颇丰。
下面让我们回顾今天的课堂，进行教学评议活动。首先来听听三
位执教老师的教后感言。
从她们的感言中，我们不难发现，三位教者对教材进行了深入地解析，工作室两次进行试教评议，也带着困惑对教路作出了调整。这一路走来，工作室成员们齐心合力，三节课也凝聚了大家的心血，下面先请工作室成员进行点评。
首先有请海陵实验小学 语文教学负责人夏静主任点评。
我们有请 海陵实验学校李滢老师 谈谈自己的看法。
接下来，请泰东实验学校赵霞老师谈谈看法吧。
今天的活动既是一次展示，更是一次交流。话筒在传递，请参会老师们参与其中，畅所欲言吧。
有交流，就会有收获。思维的火花继续碰撞，话筒继续传递。 话筒继续传递，我想，它传递的不仅是一份思考，更是我们对教学的那份执着，那份热爱。
今天，我们研讨的氛围很热烈，希望这份热情能一直延续。
教学研讨，贵在真诚。
评课就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。我相信今天的评课会将我们的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。
最后我们有请海陵区小学语文教研员王文静主任为本次活动做
总结发言，并对我们的工作进行指导。
结束语：
老子在《道德经》中说：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 ”我希望，今天可以通过我们的“智”，开启授课者的“明”，最后能共同达到“自胜者强”的境界。今天的小语名师工作室百节展示课活动，圆满结束。最后，再一次感谢各位领导、老师的参与，也欢迎各位老师对我们的工作多提宝贵意见。谢谢大家！
篇6：数学节主持词文稿
一、学生主持
1:敬爱的老师们
2:亲爱的同学们
齐：大家早上好
1：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。 2：花开的日子，我们在愉快的氛围中翩翩起舞，放飞童年的梦想。 3：在这绿意绽放、百花盛开的美好季节，我们迎来了书生小学首届“数学节”。
1：诶，芦同学，“数学节”我可是第一次听说啊，它都有些什么活动呢？
3：这次的活动可丰富啦，我们可是准备了不少的游戏哦。比如为数学节准备的徽章设计，数学手抄报比赛，智力大比拼，游园活动里还好很多很多好玩的闯关游戏等等，保准让你玩得目不暇接。 2：恩，光听名字就觉得心痒痒了，真是期待啊。
1：还可以把数学知识玩起来吗？这可真神奇！
3：嗯，“数学节”的目的就是让同学们“认识数学，亲近数学 挑战数学 玩好数学”
数学其实是很有意思的。不信，我们来玩个游戏。同学们，现在这里有一张纸，你能在里面剪一个洞，让一个小朋友穿过去吗？也许你认
为肯定不行，但是其实只要有巧妙的数学方法，就能够成功。下面就是见证奇迹的时刻??
3：看我这儿不就钻过去了嘛。数学其实就这么简单，这么好玩。 2: 我想此刻同学们的心情和我一样特别期待这次的数学节，下面有请一（4）李俊宸和六（5）张心蕾同学上来为我们讲讲他们心中的数学 ，大家掌声欢迎
二、学生代表发言
三、张校长致词
师：谢谢孩子们，我们的张校长也已满怀祝愿，让我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们的数学节致词。
（ 张校长讲话） 师：谢谢张校长的祝福。相信同学们一定会响应学校的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。
师：同学们，让我们一起高喊口号
认识数学，亲近数学 挑战数学 玩好数学
师：希望在本次数学节活动中，同学们能高扬智慧的风帆，让思想自由翱翔，飞扬青春的旋律，谱写动人的篇章！
最后，让我们共同预祝我校首届数学节取得圆满成功!
祝老师、同学们过一个“丰收”的数学节！
篇7：文化下乡主持词文稿
媛媛：五月的和风温柔飘香
小庞：五月的大地溢彩流光
小卫：五月的中国和谐壮美
海燕：五月的浑源激情飞扬
尊敬的各位领导
父老乡亲们
大家下午好：
在这阳光灿烂、鲜花盛开、生机勃勃、充满希望的季节、由中共县纪律检查委员会、中共县委宣传部、县文体广电新闻出版局（共青团县委、县妇联、县扶贫办联合组办），组织开展党的群众路线教育实践活动“中国梦——我的梦”、文化下乡启动仪式，今天在这里拉开了帷幕。
为认真贯彻“党的群众路线教育实践活动”，进一步推进社会主义新农村建设，丰富广大农民的业余生活，提高广大干部群众的思想道德和科学文化素养。根据县委、政府的统一安排部署，决定在全县深入开展以“宣传党的政策、开展廉政教育、繁荣农村文化、构建和谐浑源”为主题的送文化下基层活动。
当前，全县上下正在轰轰烈烈地开展党的群众路线教育实践活动，我们按照活动的要求，走基层、下农村，以“送温暖、聚民心，送服务、解民忧”为活动目的，认真落实习总书记的讲话精神，贴近群众、服务群众，把歌舞把欢乐把笑声送到田间地头、百姓家中。
我们将紧紧围绕党的群众路线教育实践活动的开展，将文化服务活动作为党的群众路线教育实践活动的.有效载体和重要内容，用优秀的文艺作品宣传党的群众路线教育实践活动，以文化先导、文化先行助推全县党的群众路线教育实践活动的顺利进行，取得实效。
本次送文化下基层活动将组织开展“百村百场文艺演出，每村每月一场公益电影展映，每乡一场趣味体育比赛”的文化下基层活动，并组织举办浑源县第六届群众消夏演唱会、全县篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、健身舞、踢毽子比赛，中小学生暑假有奖读书月活动，农村篮球巡回表演赛等群众参与广要，影响较大的文化体育活动。
篇8：老人生日会主持词文稿
老人生日会主持词文稿
父母生日祝酒辞
尊敬的各位领导、各们长辈、各们亲朋好友：大家好!
在这喜庆的日子里，我们高兴地迎来了敬爱的父亲(母亲)xx岁的生日。今天，我们欢聚一堂，举行父亲(母亲)xx华诞庆典。这里，我代表我们兄弟姐妹和我们的子女们大小共xx人，对所有光临寒舍参加我们父亲(母亲)寿礼的各位领导、长辈和亲朋好友们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我们的父亲(母亲)几十年含辛茹苦、勤俭持家，把我们一个个拉扯长大成人。常年的辛勤劳作，他们的脸留下了岁月刻画的年轮，头上镶嵌了春秋打造的霜花。所以，在今天这个喜庆的日子里，我们首先要说的就是，衷心感谢二老的养育之恩!
我们相信，在我们弟兄姐妹的共同努力下，我们的家业一定会蒸蒸日上，兴盛繁荣!我们的父母一定会健康长寿，老有所养，老有所乐!
最后，再次感谢各位领导、长辈、亲朋好友的光临!
再次祝愿父亲(母亲)晚年幸福，身体健康，长寿无疆!干杯!
各位朋友、各位来宾、亲朋好友们：
大家好!
我受东道主**老先生的委托，来主持今天的生日宴会，感到非常的荣幸。首先自我介绍一下，我叫**，工作在**，今年**岁，同东道主是舅舅及外甥女关系。以前从不没有主
持过，但今天我要尽我最大的努力，把这个光荣的任务完成
-
好，有不周到之处，希望在座的各位多多包涵!
在这美好的金秋十月，在这收获的季节，我们迎来了**老先生60周岁的生日。前来参加今天宴会的各位亲朋好友，分别来自老家**及**市内的亲朋，还有两位来自黑龙江的亲
友。在这里，让我们在座的'各位以热烈的掌声，共同祝福今天的寿星生日快乐!祝愿他福如东海、寿比南山!
下面请寿星**老先生为大家讲几句话。
请寿星的儿子**、儿媳**点生日蜡烛。
请服务台小姐放音乐(祝你生日快乐)。
请寿星**老先生吹生日蜡烛。
请寿星**老先生切生日蛋糕。
**老先生**年在**毕业后，分配到**工作，工作上兢兢业业，勤勤恳恳，现已退休，同老伴**互敬互助，几十年来，把小日子过的红红火火。现在家里一共有五口人，老两口
、儿子、儿媳及可爱的小孙子。我在**读了四年书，在这期间舅舅一家人对我的帮助很大，可以说父母生育了我，舅舅、舅妈养育了我，她们不是父母胜似父母。有一句老话说的
好：“吃水不忘挖井人”，我的每个进步都是与舅舅、舅妈的关心、有护分不开的，我忘不了他们!他们二老不只是对我一个人这样，对所有亲朋好友都一样热情、友善、宽厚、
仁爱，在座的不少人也都得到过他们二老的关心爱护。请二老接受我的三鞠躬，让我代表在座的各位，祝二老身体健康、相伴百年，家庭幸福，万事如意!
现在我宣布：**老先生60周岁生日宴会正式开宴!
希望大家吃的开心、玩的痛快!
谢谢大家的合作!
篇9：迎宾篝火晚会主持词文稿
【开场语】
男：尊敬的各位首长、各位来宾
女：女士们、先生们：
合：大家晚上好！
男：在这激情飞扬的盛夏之夜，我们相聚在号称北国漓江、洛河三峡的双龙湾，静听山风轻唱，笑看河水徜徉，共度今晚美好时光！
女：现在我们所在的位置是充满乡居情怀的鱼台山庄，这里青山叠翠，碧水流波，星月同辉，光耀山河，流光溢彩的霓虹灯闪烁着迷人的光彩，彷佛正在热情的欢迎着各位尊贵的客人们！
男：孔子曰：“有朋自远方来不亦乐乎”，因为各位尊贵客人的'到来，双龙湾的夜空更加星光灿烂，情浓夜色美，欢歌游人醉，让我们在洛水岸边燃一堆篝火，揽一方月色，共叙深厚情谊，畅想美好明天！
女：一杯清茶迎宾朋，一首欢歌传心声 ，一堆篝火浓浓意，一片至诚映月明，热情的卢氏人民希望你陶醉，更希望你留下昂扬婉转的歌声和轻盈曼妙的舞姿，在这千百年流淌不息的洛水岸边度过一个愉快的夜晚！
男：现在我宣布，迎宾篝火晚会正式开始。
女：有请地方领导与北京首长共同点燃象征热情与希望的篝火。
男：下面让我们尽情歌舞，一起度过美好的欢乐时光，首先请欣赏：
一、歌曲 《美丽心情》、《永远跟党走》演唱：李娟
二、快板书 《党中央号召学雷锋》 表演：张雪飞
三、歌曲《望月》、《幸福赞歌》 演唱：杨 洋
互动节目时间（击鼓传花）
四、曲剧游乡选段《供销社我当了售货员》、京剧沙家浜选段《沙家浜就是你们的家》演唱：李哲云
五、歌曲《天蓝蓝》 、《十保官》 演唱：兰丽君
互动节目时间（环绕篝火 翩翩起舞）
六、卢氏锣鼓书 《棉花地里定计划》表演：王冬芬等
七、配乐诗朗诵 《魅力卢氏 盛情相邀》
表演：王蕾 雷 攀
八、歌曲《万泉河水清又清》《恋曲1990》
演唱：田向阳
九、结束曲合唱 《今夜无眠》
【结束语】
男：欢快的舞蹈，舞动我们的热情，舞动美好的希望
女：优美的歌声，歌唱欢聚的喜悦，歌唱共同的梦想
男：我们以火热的情怀向尊贵的嘉宾致意
女：我们以大山的厚重向四海朋友敞开胸膛
男：各位首长，各位嘉宾，洛水三峡留下了你的身影，月色清风记住了你的友情。时光悄悄流逝，但我们的心将永远在一起，共同铸造一道永恒的心灵美景。
女：今晚星月满天，今夜真情无限。欢歌入梦，激情满怀，愿吉祥和快乐与您一生相伴。
男：祝福明天，我们心手相牵，祝福明天，我们共创精彩！
女：迎宾篝火晚会到此结束，祝各位首长、各位来宾晚安！
合：朋友们，再见！
篇10：辩论赛活动主持词文稿通用版
请在场的各位同学安静下来，我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前，请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们，保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位评委，同学，大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛，第1场半决赛现在开始，参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤，感谢各位评委的出席，下面有请我们的正反双方辩手入场。
首先请双方辩手进行自我介绍，首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩，下面请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。
辩论赛正式开始前，我先说明一下辩论赛的流程：
本次辩论赛一共分为四个环节：
第一个环节是开篇立论，由正方开始陈述，时间为3分钟
接下来是一对一攻辩环节，时间为2分钟，首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，最后由反方三遍选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
攻辩环节结束后，进入攻辩小结环节，时间为两分钟，首先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结
接下来是自由辩论环节，双方各5分钟发言时间，由反方先开始发言
最后是总结陈词，时间为4分钟，反方辩手先发言。再由和分组计算分数，公布比赛结果。
好，大致过程就是这样，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于现在社会需要专业人才还是通用人才的话题：
正方所持观点是：现在社会需要专业人才
反方所持观点是：现在社会需要通用人才
当今社会的企业，技术形形色色、不近相同，也正是因为社会的复杂性、多样性，因而对人才的需求也是多种多样的，综合性人才，专业人才，二者相辅相成，缺一不可，只有二者完美搭档、配合，社会才会进步，经济才会发展，在我看来，现在社会，专业人才，通用人才二者同时需要。
篇11：数学节
前天上午我们知道了一件开心事，是我梦寐以求的趣味数学节，只不过是预赛，我想，为了给班级争光，为了让我更聪明，为了让我成为全班数学最厉害的人，我一定要成功通过预赛！成为班上的偶像之一。
那天，我拿到卷子说：“什么，那么简单的题。”我一定进入决赛的。我刷刷刷的写，一分钟就搞定了，我又检查了一下：“嘿嘿，一定会达到我目的的。”收卷了，我心里得意得很。
昨天，唐老师叫了我们班上的十二个人中午去五班说一件事，我们都不知道是什么，只有张蜀鑫大叫道“好阿！可以去参加比赛了。”我们这才知道为什么叫我们去五班。到了中午我如同光一样奔向五班教室，原来唐老师叫我们来，一是讲题，二是说一件事：“24个到齐了，我先说一个好消息，那就是周末作业不用做。”教室里安静了二秒，大家异口同声地尖叫起来，像油炸开锅了一样。老师又说：“还有一个不好的消息，要写日记。”我们听了像呆了一样一动不动。“对了，今下午决赛。”
到了下午，我们走进一五班教师，来了一位很酷的老师。发卷了，我做了一个深呼吸开始做了，我留着我做不来的题往后做。就剩下一道题了，我通过深深的思考做完了。收卷子了，我紧张的心也到此结束了。
我一定要考好一点，保佑保佑啊！
三年级:陈淑桢 三年一班
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文艺节主持词稿
六一儿童节节目主持稿
主持人：马成岭、刘小玲
一、开幕词
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳女：迎来六月的时光
男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了这个期盼已久的日子女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太朝阳。
男：六月，是一曲歌，一曲幸福的歌
女：六月、是一支舞、一支快乐的舞。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--合：“六一”儿童节!
男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师!
男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声，用舞蹈演绎我们的幸福，表达我们的幸福。
女：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
男：我们将用激情和努力，编织出一个无悔的童年!
女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。我们要欢度这美好的节日，体会童年的幸福时光。 合：现在我们隆重的宣布河湾小学庆“六一”文艺节目演出现在正式开始。
1.《向快乐出发》
男：亲爱的同学们，学习是快乐的，他不是压力，不是负担，我们要用快乐的心情去享受知识的阳光。
女：向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达。
男：下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《向快乐出发》，请一年级舞蹈《捉泥鳅》做准备。
2.《捉泥鳅》
女：唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们在歌声中，在小河边追逐嬉戏，到池塘里捉泥鳅，尽情享受童年时的无忧无虑。下面请欣赏有一年级小朋友带来的舞蹈《捉泥鳅》。请二年级合唱《马兰谣》做准备。
3.《马兰谣》
男：青山一排排、油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴。女：这里是我的家，这里有我的爱，是啊，我的家乡是如此美，我们
要把这首美丽的歌唱给我美丽可爱的家乡，下面请欣赏二年级同学的合唱《马兰谣》
4.《小兔子体操舞》
男：轻歌曼舞一曲又一曲，彰显了我们自强不息，厚德载物的情怀，开拓进取，一浪一浪，讲不完的是我们无怨无悔，勇往直前的动人故事。
女：少年儿童是阳光的，健康的'，活跃的，像兔子一样蹦蹦跳跳的，下面请欣赏三年级学生带来的体操舞《小兔子》。请四年级舞蹈《honey》准备。
5.《honey》
男：无忧无虑的花季雨季，少年少女纯真的心。
女：偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这美好的青春年华。请欣赏四年级学生带来的青春动感的舞蹈《honey》。请六年级《我是女生》做准备。
6.《我是女生》
男：每个女生都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽善良的白雪公主，下面有请六年级女生为大家带来舞蹈《我是女生》。请五年级课本剧《将相和》做准备。
7.《将相和》
女：看完了激情活力的舞蹈，让我们打开智慧的大门，学会如何做人、如何做事。
男：犯错不可怕，可怕的是不知错，不改错。下面请欣赏五年级同学为大家表演课本剧《将相和》，让我们跟随他们的表演，去学习做人的道理吧！请一年级舞蹈《小学生礼仪歌》做准备。
8.《小学生礼仪歌》
男：欣赏了课本剧《将相和》相信你一定懂多了许多做人的道理。做一名合格的小学生，不仅要遵守小学生日常行为规范，还要学会很多小学生礼仪。下面就让我们共同欣赏一年级带来的舞蹈《小学生礼仪歌》，请三年级舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》做准备。
9.《蜗牛与黄鹂鸟》
男：刘小玲，你听说过龟兔赛跑吗？
女：当然听过了。
男：那谁先到达终点了呢？
女：是乌龟呀！
男：那这个故事告诉我们什么呢？
女：告诉我们凡事不要太过于自信，还告诉我们，做事要持之以恒，坚持到底。
男：今天，蜗牛也拥有和乌龟一样的精神！最终他也成功了。下面请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。请二年级舞蹈《大家一起来》做准备。
10.《大家一起来》
女：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福。
男：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。
女：让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞青春的梦想。
男：不要再徘徊，不要再等待，因为，美好的前程一定会到来。下面请欣赏二年级舞蹈《大家一起来》并把这支舞蹈献给即将离校、走向更辽
阔世界的六年级大哥哥、大姐姐们。希望他们前程似锦。请六年级小品《心若在、希望就在》做准备。
11.《心若在、希望就在》
女：带着全校师生的期望与祝福，我相信六年级的大哥哥、大姐姐一定不会让大家失望的。就如他们的小品一样告诉每一个关心自己的人《心若在，梦想就在》。下面请欣赏六年级为我们带来的小品《心若在、希望就在》请四年级合唱《童年》做准备。
12．《童年》
男：从这个小品中我们明白了，小小少年有梦想，面对纷繁的世界充满好奇，也会犯一些错误，但是知错能改就一定是好孩子。这样的童年才是多姿多彩的。
女：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录
男：童年就像一幅画，画里有我多姿多彩的生活。
女：童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。
男：啊！童年是动听的歌谣，载着希望，载着我们的梦想，飞向未来的天际。下面请欣赏四年级同学带来的歌曲《童年》。
三、结束语
男:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。女:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。男：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。女：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一” 。
篇13：邻居节主持词
邻居节主持词
尊敬的各位领导，居民朋友们：
上午好！
五月的天空很蓝很蓝，五月的大地百花争艳，在这个温暖和谐的`季节，我们又一次欢聚在一起，举行璜土社区第二届“邻居节”活动启动仪式。俗话说：“远亲不如近邻”、“金乡邻，银亲眷”、“邻里好，赛金宝”！乡邻，是社会和谐的基石；睦邻，是幸福璜土的源泉。一个善意的微笑，一声亲切的问候，让我们不再陌生，让我们彼此亲近。为此，我们社区居委今天在此隆重举办以“相识、相知、相融——缘来社区一家亲”为主题的第二届“邻居节”。
下面请允许我介绍一下参加此次启动仪式的领导： 镇党委委员段玲华、镇民政科长王留兴、镇工会主席范伟成、镇妇联主席范祥娟、镇文化站长许暮艳、社区居委书记曹洁等。
此次活动共有三个仪程，第一项仪程由社区居民代表发言。第二项仪程由镇领导为璜土社区第二届邻居节开幕式致辞。第三项仪程进行欢乐家庭趣味活动。
首先请居民代表苏正清发言。
谢谢苏正清的发言。
下面我们以热烈的掌声欢迎镇宣传科段委员作重要讲话。 刚才段委员对我们的活动作出了重要指示，也提出了新的希望和要求，我们一定要扎实努力，不遗余力地把此次活动开展好，为和谐社区的建设做出贡献。
下面进行第三项仪程，欢乐家庭趣味运动会，活动设三个项目，逐项进行：
1、螃蟹走，规则是：由家庭成员中的两人，用背部顶住气球，从起点运到终点，气球不能破，不能掉，掉了则从掉的地方重新开始，在规定时间内运送气球数量最多者获胜。
2、“人工榨汁机”，比赛规则是：以家庭为单位，每小组3名成员；每组成员在规定的时间内咀嚼甘蔗，分别将各组比赛前及比赛后的甘蔗（含残渣）重量称重，将各组比赛前的甘蔗重量减去比赛后的甘蔗及残渣重量，即为每组成绩，以成绩高者获胜。
（比赛注意安全，把握好比赛节奏。）
（所需材料：甘蔗、秒表、电子称。）
3、密切配合跑，比赛规则是：以小组为单位参加比赛，每小组出两人；所有参赛队员只能穿运动鞋，不得穿钉鞋；发令前，每小组按纵队立于起点线后，分别将各组组员的左右腿用绑腿套套在一起(脚踝与膝盖之间)；所有组员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点，以最后一名组员通过终点线为计时终止；行进中所有各组组员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效，如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。小组用时时间最少者获胜。
（所需材料：秒表、绳套、发令口哨。）
活动结束后，评选出一二三等奖。现场颁奖。（奖品准备） 在热闹的气氛中，璜土社区第二届邻居节开幕。
篇14：校友节主持词
校友节主持词
甲、乙：细雨无声润沃野，芳菲满园碧葱葱
崇尚创新岁岁荣，追求卓越十载情
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：尊敬的校友们、朋友们
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
甲、乙：大家上午好！
甲：在这七月流火，激情澎湃的日子里
乙：在这生机盎然，万物葱茏的日时节
甲、乙：我们在这里隆重集会，共同庆祝XX华诞
甲：历往十年的流金岁月，我们与X共同成长
乙：站在首届校友节的舞台，回望X发展历程
甲：十年的风雨兼程，十年的扬帆竞航
乙：十年的春华秋实，十年的灿烂辉煌
甲、乙：我们带着收获的喜悦欢聚一堂
甲：X的十年发展，是因为有领导的关怀和支持才能峥嵘如歌
乙：X的十年征途，是因为有校友的足迹才风雨如磐
甲：X的十载春秋，是因为老师的辛勤耕耘才成绩斐然
乙：X的十年历史，是因为有了同学的不懈追求才桃李芬芳！
甲、乙：让我们把美丽的花儿献上，把最美的歌儿唱响。祝X生日快乐！“学校·家·社会”十年校庆暨首届校友节文艺演出现在开始。
甲：祖国是我们伟大的母亲，祖国是我们腾飞的基石，让我们把最美好的祝福献给祖国，让我们把最动听的歌声献给祖国，下面请欣赏由X全体教师给我们带来的大合唱《走向复兴》
乙:“我们是优秀的中华儿女，谱写时代的新篇章；我们要把亲爱的祖国，变得更加美丽富强”是啊！只有祖国走向繁荣富强，我们少年儿童才能像白云一样洁白无瑕、自由飞翔。下面请欣赏由三年级四班给我们带来的舞蹈《小小的一片云》
甲：非常感谢三四班的女生在这个欢聚的节日里给我们送来这份青春的活力。接下来请欣赏由五年级二班的X同学给我们带来的京剧选段《智取威虎山》
乙：跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步展示着青春的魅力，带着劲爆的节拍，我们舞动着花样的年华。下面请欣赏由七年级一班的X同学给我们带来的舞蹈《欢乐的跳吧》
甲：青春的风铃吹开了心扉，青春的音符带着我们奔向希望，在人生的道路上让我们欢乐地跳吧，尽情地舞动青春。接下来请欣赏由六年级三班的X等同学给我们带来的哑剧《致青春》
乙：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟诵。幼儿园的小朋友们带着欢快的歌，载着多姿的舞在向我们走来。下面请欣赏由幼儿园给我们带来的舞蹈《好好学习、天天向上》
甲：X是个快乐的集体，这里有关心我们成长的老师，有与我们共同成长的同学，在这里我们应该好好学习，天天向上。非常感谢幼儿园的小朋友给我们带来的欢乐。接下来请欣赏由五年级二班给我们带来的《校庆三句半》
乙：唱一首歌吧，让我们尽情欢笑；跳一曲舞吧，让我们用热烈的真情把老师回报，五年级二班的《校庆三句半》说出了我们大唐学子的心声，道出了我们对学校美好的`祝愿，接下来请欣赏由X同学给我们带来的《搞笑舞蹈》
甲：今天是个欢快的日子，在这里我们欢聚一堂；今天是个美好的日子，在这里我们放飞希望。下面请欣赏由X老师给我们带来的歌曲《欢聚一堂》
乙：踏着七月的鲜花，迎着初升的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好时光。非常感谢X老师的倾情演唱。下面请欣赏由X书院给我们带来的《时装走秀》
甲：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，诗中有画,画中有诗，让我们伴着美妙的音乐，再次领略唐诗别样的韵味。下面请欣赏由幼儿园给我们带来的舞蹈《游子吟》
乙：俗话说“严师出高徒”，不知大家听说过“严师出笨徒”吗？下面请欣赏由六年级三班的X、X同学给我们带来的小品《严师出笨徒》
甲：两位同学的表演真是有声有色、惟妙惟肖。印度舞历史悠久，对印度人来说舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含义，印度舞源自对神虔诚无私的爱，接下来请欣赏由五年级一班给我们带来的印度舞《天使之歌》
乙：生活中，那些历经沧桑却依然能触动我们灵魂的，才是真正的经典，无论身处何方，无论时隔多久，当我们耳畔传来经典的旋律，我们总是记忆犹新，百听不厌。接下来请欣赏由X老师给我们带来的经典歌曲《我爱你中国》
甲：锦绣十年，共建和谐
乙：走向复兴，灿烂辉煌
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
乙：和谐的旋律演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
甲、乙：告别今天，我们将站在崭新的起点，迎接新的挑战。展望未来，我们将胸怀凌云壮志，奔向新的征程。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：尊敬的校友们、朋友们
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
甲、乙：X十年校庆暨首届校友节。“学校·家·社会”庆典文艺演出到此结束
甲：愿我们的谢意汇成花的海洋，给母校的生日带来无限芬芳
乙：愿我们的祝福伴随激情的欢歌，助“大唐东典”教育谱写更加靓丽的篇章！
甲、乙：最后祝大家身体健康、学习进步、工作顺利、如意吉祥！祝X前程似锦、灿烂辉煌！
篇15：医师节主持词
医师节主持词
医院竞赛主持词
（男）尊敬的各位领导、各位来宾：（女）亲爱的各位同事：
（合） 大家下午好！
（女）医院“迎七一”暨6.26医师节知识竞赛现在开始。（男）在这阳光明媚百花盛开的季节，我们又迎来了建党94周年暨“6.26医师节”。（女）让我们向辛勤奋战在工作一线的各位同仁道一声：（合）“你们好，大家辛苦了！”（男）同时让我们以热烈的掌声欢迎我们经过初赛后的六只代表队来参加今天的比赛。（女）更要感谢医院领导和全院干部职工光临今天的现场。
（男）首先让我们掌声欢迎?上台讲话。
（女）谢谢?。接下来我为大家介绍今天的代表队：
（女）现在我为大家介绍今天的'主裁判：
（男）让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们u预祝各参赛代表队在本次竞赛中赛出风格，赛出水平，取得优异的成绩。
（女）下面，我宣布法律法规知识竞赛规则。（详见竞赛规则） （女 单号 1、3、5 男 双号2、4）
（男）本次知识竞赛抢答设集体一、二、三等奖及纪念奖，赛题分3个层次，前三轮为小组必答题，第四轮至第八轮为抢答题，第九轮为风险题。9轮赛完后，如果仍没有决出前三名，将进行风险题附加赛。
（女）我再重申一下竞赛规则：必答题及抢答题答题时间为30秒，风险题答题时间为60秒。我念完赛题后说“请答题”，竞赛选手才能答题，裁判开始计时。答完后，选手必需说“回答完毕”，计时停止。
（男）现在正式开始比赛。第一轮必答题。注意，第一轮必答题由各代表队1号选手回答。---- （1）号代表队请听题（主持人宣读赛题，然后说）请答题。（选手答题，完毕后）回答正确加10分（或回答错误，不能得分）。
(女) ----（2）号 代表队， 请听题（主持人宣读赛题，然后说）请答题。（选手答题，完毕后）回答正确加10分（或回答错误，不能得分）。……
(第一轮必答 男1、3、5代表队 女2、4、6代表队) （男）现在进行第二轮必答题。注意，第二轮必答题只能由各代表队2号选手回答。 -----（1）号代表队，请听题（主持人宣读赛题，然后说）请答题。（选手答题，完毕后）回答正确加10分（或回答错误，不能得分）。
（女） ----（2）号 代表队， 请听题（主持人宣读赛题，然后说）请答题。（选手答题，完毕后）回答正确加10分（或回答错误，不能得分）。……
(第二轮必答 男1、3、5代表队 女2、4、6代表队)
（女）接下来现在进行第三轮必答题。注意，第三轮必答题只能由各代表队3号选手回答。 -----
（1）号代表队，请听题（主持人宣读赛题，然后说）请答题。（选手答题，完毕后）回答正确加10分（或回答错误，不能得分）。
（女） ----（2） 号代表队， 请听题（主持人宣读赛题，然后说）请答题。（选手答题，完毕后）回答正确加10分（或回答错误，不能得分）。……
(第三轮必答 男1、3、5代表队 女2、4、6代表队)
（男）三轮必答题已经赛完，请各裁判员亮分：1号 代表队？ 分， 2号代表队？ 分…… 代表
队？ 分。
（女）我再重申一下竞赛规则：必答题及抢答题答题时间为30秒，风险题答题时间为60秒。
我念完赛题后说“请答题”，竞赛选手才能答题，裁判开始计时。答完后，选手必需说“回答完毕”，计时停止。
（男）好了，下面进行第四至第八轮抢答环节，每轮8道题。抢答题的答题规则是，我念完题后宣布“开始”，参赛选手方可按下抢答器。提前按下抢答器扣5分。
（女） 现在进行第四轮抢答。请听题 -----开始（抢答器响，主持人宣布请回答，代表队回
答）…….. 回答正确加10分（或回答错误，扣5分）。（如果有违反规则，说：对不起， 代表队犯规，扣5分）。
(第四轮抢答女1、3、5题 男2、4、6题)
（女）现在进行第五轮抢答。请听题 -----开始（抢答器响，主持人宣布请回答，代表队回
答）…….. 回答正确加10分（或回答错误，扣5分）。（如果有违反规则，说：对不起， 代表队犯规，扣5分）。
(第五轮抢答女1、3、5题 男2、4、6题)
（女） 现在进行第六轮抢答。请听题 -----开始（抢答器响，主持人宣布请回答，代表队回
答）…….. 回答正确加10分（或回答错误，扣5分）。（如果有违反规则，说：对不起， 代表队犯规，扣5分）。
(第六轮抢答女1、3、5 题 男2、4、6题)
（女）现在进行第七轮抢答。请听题 -----开始（抢答器响，主持人宣布请回答，代表队回
答）…….. 回答正确加10分（或回答错误，扣5分）。（如果有违反规则，说：对不起， 代表队犯规，扣5分）。
(第七轮抢答女1、3、5题 男2、4、6题)
（女） 现在进行第八轮抢答。请听题 -----开始（抢答器响，主持人宣布请回答，代表队回
答）…….. 回答正确加10分（或回答错误，扣5分）。（如果有违反规则，说：对不起， 代表队犯规，扣5分）
(第八轮抢答 女1、3、5题 男2、4、6题)
（女）到现在，今天的前8轮知识竞赛已经完毕，请各裁判员亮分：1号 代表队-- 分，2号 代表队 --分……代表队--分。
（男）接下来进行今天的最后一轮比赛，风险题部分。请听题 -----开始（抢答器响，主持人宣布请回答，代表队回答）…….. 回答正确加20分（或回答错误，扣20分）。（如果有违反规则，说：对不起， 代表队犯规，扣5分）。 （共10道）
(风险题 男1、3、5、题 女2、4、6题)
中场休息5分钟。
（男）截至目前，各代表队的得分情况是： 代表队-----分， 代表队-----分， 代表队….. 代表队。 （女）（名次无并列）好了，这次知识竞赛的名次已经产生，请主裁判工会主席朱书胜
宣布最后名 （男）现在进行风险题附加赛（两队并列3道，三队并列5道）。
（男）1、3、5、（女）2、4
（附加题3或5道分出胜负）
（女）经过----- 轮附加赛后， 代表队险胜。好了，这次卫生法律法规知识竞赛的名次已经产生，获得一等奖的是是---代表队，获得二等奖的是---代表队----代表队，获得三等奖的是―代表队---代表队
（男）到现在为止，知识竞赛已全部完毕，让我们再一次以热烈的掌声对他们的精彩答题表示衷心的感谢。
（女）下面有请各位医院领导上台为我们的获奖代表队颁奖。
（男）获得本次比赛三等奖的是--------、-------、--------，有请?上台颁奖。请各代表队上台领奖。谢谢！
（女）获得本次比赛二等奖的代表队是-----、------，有请?上台颁奖。请各代表队上台领奖。谢谢！ （男）获得本次比赛一等奖的代表队是------，有请?上台颁奖，请-----代表队上台领奖。谢谢。 （女）获得本次比赛组织奖的是-----、-------。有请各代表队上台领奖。
（男）今天的知识竞赛到此结束。我代表全体职工，衷心感谢各位医院领导和全体干部职工对本次活动的大力支持 。（合）祝各位医生医师节节日快乐，祝全体干部职工身体健康，万事如意！
篇16：建党节主持词
尊敬的各位领导，各位来宾、各位父老乡亲：
大家早上好!
七月的天空彩霞万里，七月的大地锦绣壮丽，七月的阳光灿烂辉煌，七月的党旗鲜艳飘扬。在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们迎来了中国共产党94周年华诞，在举国欢庆的日子里，我们欢聚一堂，灿烂的笑容和鲜艳的党旗一起绽放。94年的历史沧桑，94年的风雨激荡，94年的波澜壮阔，94年的壮丽辉煌。今天，我们热烈庆祝这个光辉的节日，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、的时代主旋律，向伟大的党献上我们诚挚的祝福。今天，我们寄托希望放飞梦想，抒写羊街美好的新 篇章!
首先，让我们以热烈的掌声有请羊街乡社区总支书记周菊讲话;
下面，我宣布，羊街乡文化站、社区、机关老年协会庆祝中国共产党成立九十四周年文艺联欢表演正式开始!
节目串词：
1、火红的党旗飘起来，欢乐的鼓声敲起来，激情的颂歌唱起来，优美的舞蹈跳起来，首先请欣赏羊街乡机关老年协会带来的舞蹈《热情的开远等你来》， 请 做好准备; 开远市腰鼓协会金色阳光舞蹈队演出节目
1、开心每一天;
2、祝福祖国;
3、红红的日子;
4、中国鼓;
5、开门红 个旧新缘艺术团节目单
舞蹈：1、好日子;2、喜迎春;3、好好的活，好好的乐;
4、快乐的三寸金莲;5、西乡坝子一窝雀;6、多情的巴乌;
7、采茶蝴蝶
歌曲：1、女声独唱《众手浇开幸福花》
2、二重唱《十五的月亮》、《敖包相会》
3、女声独唱《自古山里出歌手》
4、大合唱《最美的歌献给妈妈》、《毛委员和我们在一起》 器乐：
萨克斯演奏;葫芦丝、巴乌演奏《马帮谣》
羊街乡机关老年协会文艺队节目单
1、热情的开远等你来;
2、月亮底下来跳乐
3、细花蔑帽一家亲
4、三台葫芦石屏坝
5、我家红河等你来
6、火把节欢歌
7、五十六个民族五十六朵花
欢乐的时光总是短暂，今天的聚会到这里要暂告一段落了，感谢今天到场的所有嘉宾和朋友，是你们赋予了这场联欢美好的意义;感谢今天表演的所有人员，是你们让这场演出多姿多彩。现在，让我们有请所有在场的演员到台前来，让我们用相机记录下这美好的一刻。今天的文艺联欢到此结束，再会!
篇17：蜜桔节主持词
蜜桔节主持词
尊敬的各位领导，各位嘉宾，女士们，先生们，朋友们：
大家好！
秋高气爽、蜜桔飘香。在这美丽的金秋时节，我们迎来了xxx首届蜜桔节，也迎来四海宾朋和八方来客。在此，请允许我代表xxx四家班子领导及全县人民对莅临此次洽谈会的各位领导、各位嘉宾及各位朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
以桔为媒，以节会友。今天下午，我们举办柳城蜜桔节招商项目推介会，就是为了让是让更多的朋友、企业家能进一步了解柳城，认识柳城。我们衷心地希望通过这个推介会，大家能青睐我们柳城，能到柳城来投资，实现经济互惠，达到双赢。
今天的推介会得到了各级领导的关心和支持，下面我就介绍莅临会议的各位嘉宾及我县的有关领导：
今天到会的各位嘉宾有（详见邀请的上级领导及企业业主名录）
（介绍完毕后）欢迎各位领导及各位企业家的光临！
我县参加今天推介会的县领导有（详见邀请县四家班子及职能部门名录）
（介绍完毕后）再一次感谢各位的光临！
这次活动的主要议程有：
1、陈鸿xxx长致辞并作主题推介；
2、市领导讲话；
3、商家代表发言；
4、自由发言、交流、探讨、磋商、商谈投资意向等；
5、邀请部分有意向投资的商家签约。
下面，首先让我们以热烈的掌声欢迎陈鸿xxx长致词……
下面，请xxx致词，大家欢迎……
谢谢（领导）！接下来，有请我们的企业家代表，致词……
谢谢（企业家）给我们做精彩的讲话！下面是自由发言、交流、探讨、磋商、商谈投资意向环节，让我们大家畅所欲言，相互交流，增进认识……
好，接下来，我们进行最后一个议程，邀请部分有意向投资的商家签约。
现在，让我们举起酒杯，为我们的成功合作表示庆贺！也为今天到会的各位领导、商家朋友们表示感谢！……
我们这次洽谈会得到了自治区、xxx领导及各界朋友的高度重视和广泛关注。通过这次洽谈会的交流、探讨与合作，我们真切感受到了大家对柳城的期望。柳城是一个美丽富饶，具有良好的经济发展潜力和前景的好地方，我们将以更积极的姿态、以更优惠的'政策、优质的服务、优良的环境欢迎您的到来，真诚的希望我们能携手共创柳城美好的明天！
最后让我代表xxx四家领导班子及全县人民对莅临此次活动的各位领导、各位嘉宾及各位朋友们再一次表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时祝愿各位嘉宾身体健康、事业兴旺，财源滚滚！
今天洽谈会圆满结束，会后我们真城地邀请在座的各位朋友们到xxx迎宾馆就餐，请赏光。谢谢！
篇18：班主任节主持词
一、开场白
走过桃红柳绿的暖春，走过绿阴幽草的胜夏，走过硕果累累的金秋，我们迎来了暖阳飞舞的初冬、迎来了放城中心小学第二届班主任节!
各位班主任老师，黑板上飞舞的，是您的汗水;笔尖流淌的，是您的期盼。您用母亲般慈爱的双手，实现个个希望、撑起千千梦想，抚慰万万心灵。
请允许我代表全校师生，向我们敬爱的班主任说声：敬爱的老师，你们辛苦了!
我宣布：放城中心小学第二届班主任节
一共有一下几项议程：
1、谢校长致辞
2、班主任致辞
3、学生献词
4、学生献花
5、学生表演节目。下面逐项进行。
二、谢校长致辞
下面就让我们用热烈的掌声欢迎冯校长致词!
三、班主任致辞
您是最小的主任，管着长不大的一群;您是最棒的园丁，画着我们成长的年轮。您让学生的心，结满金秋的收获。下面有请班主任 老师为我们解读心灵密码!做准备的是————————
四、学生献词
在聆听了 老师的心灵故事、我真的觉得班主任的爱如阳光般温暖，如春风般和煦，又如清泉般甘甜。班主任老师，耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的脸庞。在您的节日里，让我们的少先队员们一起为您颂歌!
五、学生献花。
老师甘当绿叶，衬托我们一朵朵红花。今天我们用一束束鲜花来表达对您——班主任老师的敬爱之情。有请放城中心小学班主任老师上台。
少先队员献花。
全体队员起立，听我口令：敬礼!
请班主任退场就坐，欣赏师生为你们精心准备的节目。
六、节目开始
小时候我以为你很美丽,、领着一群小鸟飞来飞去、、小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地、、长大后我就成了你,、才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你、请欣赏开幕!
————老师为我们带来的《长大后我将成了你》
感谢————老师甜美的歌声，让我们再次把热烈的掌声送给她。《葡萄熟了》是根据新疆维吾尔族音乐曲调创作的一首脍炙人口的二胡独奏、、乐曲表现了在葡萄丰收的时节里，新疆人民载歌载舞的热闹场面。有请————同学为我们带来的二胡曲《葡萄熟了》 还有《采蘑菇的小姑娘》。请欣赏《歌曲联唱》。表演者二二 三二 六一 六二
孔子说过这样一句话：明知是正义的也不敢大声高喊，更不敢站出来的人，是没用的胆小鬼;向着既定目标，以百折不屈的精神，正直的倾注一切精力，就没有失败的人。这正印证了跆拳道五大精神:礼仪 廉耻 克己 忍耐 百折不屈。欢迎————班的同学为我们带来的跆拳舞。
我心中有一个太阳，我心中有一个月亮，我眼前有一片红花绿草、我听到小鸽子的歌唱，我在爱的人间，长大的还有我的坚强。舞蹈表演《爱在人间》大家欢迎。
辛勤染白了老师的头发，应该给她采摘一束最美的鲜花，连同一颗赤诚的心一起请敬爱的老师收下!请欣赏诗朗诵《献给老师的花》
礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪，可以变得大方;行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，一个人就可以变得充满魅力。请欣赏————我们带来的礼仪表演。
感谢演员们的精彩表现。同学们，合家欢是全家美。百事和是善子缘、百善孝为先，中华的美德，天地重孝孝当先。请欣赏放城中心小学合唱队带来的《四德歌》
七、结束语
班主任老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激-情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔。
从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
在这特别值得纪念的日子里，班主任老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬! 千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢您，祝您节日快乐!
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