小编在这里给大家带来六一儿童节诗歌朗诵活动主持词，本文共13篇，希望大家喜欢!
篇1：诗歌朗诵活动主持词
各位领导、各位来宾、各位同学,大家好:
“二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。”这是唐代诗人李商隐的诗句。
今天,恰好是农历二月二、龙抬头的日子，从此,将告别冬天,春回大地、万物复苏。
在这个吉祥喜庆的日子,咸阳市作家协会、咸阳市传统文化促进会、几于道茯茶文化股份有限公司共同携手,在这里举办《春在咸阳》诗歌朗诵会。
这是我市创建全国文明城市、加强群众文化建设和精神文明建设的一项活动,也是认真贯彻习在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,落实文化下基层的具体措施。
今天到会的有:市委宣传部部长***、市文联主席***、市作协主席杨焕亭、几于道茯茶董事长李永生。欢迎你们!
有咸阳市各位作家、诗人、朗诵家和文学爱好者,欢迎你们!
有来自咸阳师范学院和陕西中医学院文学社团的师生们,欢迎你们!
今天,是创建全国文明城市、20xx《春在咸阳》诗歌朗诵会。我们欢聚一堂,歌颂咸阳、歌颂祖国,歌颂青春、歌颂春天。
首先有请,咸阳市作家协会主席杨焕亭先生致辞:
请咸阳市传统文化促进会会长李永生先生致辞:
春天来了,春风吹过,绿了田野、清了渭河。它是沾衣欲湿的杏花雨,它是吹面不寒的杨柳风。让我们敞开胸怀,拥抱春天,让我们抬头仰望,放飞梦想。请欣赏诗朗诵《春在渭河岸边走过》,作者郭忠凯,朗诵刘铭。
水是故乡甜,月是故乡明,最美的是母亲,最亲的是故乡。忘不掉的故乡人,剪不断的故乡情。如果说文字,是诗人的春天;那么故乡,就是游子的春天。请欣赏我市著名诗人宁颖芳的诗歌《故乡》,朗诵霍小平。
是的,春天应该有花,有新芽,也有绿叶,以及暖暖的风。它是播种和希望,它是孕育和喜悦,甚至也可以,是婴儿的啼哭和哭声里满满的清泉。请欣赏诗朗诵《在春天》,作者胡伟群,朗诵胡伟群。
如果说咸阳是美丽的,那么咸阳湖便是美丽中的美丽。她就像这座城市的眼睛,晶亮的眸子一闪,便有燕子飞来,在我们的心里,掠起绿盈盈的美艳,醉了你,醉了我,醉了咸阳,醉了春天。请欣赏诗朗诵《咸阳湖》,作者王新琳,朗诵周晓倩、尚文宇、焦钰雯、朱紫焓、程睿孜。
如果说诗歌是流动的音乐,它用文字的琴弦拨动着我们的心。那么音乐,便是文字的流水,时而平静,时而奔涌。它是溪流,也是江河,有辽阔的草原,更有奔腾的骏马。请欣赏板胡独奏,表演者板胡演奏家车佳容。
一个名字值得呼喊千遍,一个季节值得怀念很久。春天,这是大地的骚情;春天,这是梦里的情话,它是二月的柳笛声,它是三月的桃花水。请欣赏诗朗诵《致春天》,作者杨焕亭,朗诵江河。
春天是迷人的，她是一个风情万种的女子，谈笑风生。咸阳湖是迷人的,她像一个美丽的女神，静卧在渭水之滨。讲不完千年秦都的神韵,道不尽渭城朝雨的深情。咸阳湖的春天，就是咸阳的春天,长在北国,却是秀美的江南。请欣赏诗朗诵《咸阳湖的春天》,作者赵博,朗诵赵淑红。
一支新绿悄悄走过窗前,一道印痕是那远去的爱恋。不要你成就时的桃红杏黄,只要你未嫁时的一抹新妆。盼你再次走过我的窗前,驻足回眸那怕一瞬。请欣赏诗朗诵《春》,作者吴晓琴,朗诵李卉。
古人云：茶是草中仙，日月光华入芽尖，蒙蒙漠漠香色绝,还需妙手巧烹煎。品茶一人得神，二人得趣，三人得味,茶因人而添香，人因茶而增色。茶文化博大精深，茶艺作为茶文化的重要展示部分，它所营造的唯美意境，传达着悠久的东方神韵。请欣赏茶艺表演,表演者翟娟鸽。
俗话说,自古英雄出少年。在我们咸阳,有这样一位小女生，8岁发表作品，12岁加入省作协。在《诗刊》《美文》等发表作品百余篇，多次荣获全国征文比赛大奖。她就是渭城中学学生高一宜,请欣赏她的诗歌《知名不具》,朗诵高一宜。
今天,咸阳师范学院的师生也来到了现场,请欣赏他们带来的作品《我的南方和北方》,朗诵冯羊羊、邓甜甜。
诗歌,诗歌,诗与歌自古相通相融，讲究文字的流畅与情感。一首好诗能够打动人,一首好歌同样能够打动人。请欣赏歌曲《桃花谣》、《女儿情》,演唱陈海亭。
母亲,是伟大的,她给了我们生命,并且哺育我们成长;太阳是伟大的,它给了万物生命,并且让万物生长;母亲,永远是我们的骄傲,太阳,始终是万物的自豪。感恩他们,就要爱他们,爱,就要大声的歌颂。请听诗朗诵《太阳,我的母亲》。作者陆子,朗诵陈芳。
和煦的春风,美丽的蓝天,这是季节的手写下大地的诗篇。朗朗的书声,美丽的校园,这是青春的笔描绘着人生的画卷。一年之计在于春,一天之计在于晨,今天,是生命的春天,今天,是人生的早晨。让我们珍惜时光,在春风里起航,让我们大步向前,为青春歌唱。请欣赏诗朗诵《校园的春天》,作者西部井水,朗诵焦媛,赵炫晽。
春天,是心的梦想;春风,是季节的骚动;小草绿了,迎接春的脚步;花儿开了,送来春的气息;蝴蝶来了,跳着春的舞曲;蜜蜂来了,唱着爱的歌谣。请听诗朗诵《踏着春天的舞步》,作者董信义,朗诵王静。
各位领导、各位来宾，我们的朗诵会到这里即将落下帷幕。大自然的春天也许会随着斗转星移而“褪尽东风满面妆”，然而，只有拥抱“中国梦”、牵手“咸阳梦”，春天就会在我们的心灵深处永驻，春天将永远与咸阳人改革创新的潮头相伴。
青山在，人未老，明年的这个日子，我们将带着诗的畅想，诗的憧憬、诗的青枝绿叶相约重聚。
朋友们!再见!
篇2：诗歌朗诵活动主持词
开幕词
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
女：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，
男：五月，赞美的诗行起伏成波涛的力量，
女：五月，祖国的五月，我们把幸福与祖国相连，
男：五月，青春的五月，我们把激情与希望奏响，
女：我们呼唤一个伟大民族的崛起，
男：我们呼唤祖国的日新月异，
女：我和我的祖国，
男：心情是一样的灼热，
女：今天，让我们用真情来缅怀用鲜血与生命创造辉煌的先烈，
男：今天，让我们用诗的语言表达儿女对祖**亲的拳拳之心，
女：今天，让我们共同张开诗歌的翅膀，
为伟大而又可爱的祖国，献上一篇篇深沉的赞歌，
男：今天，让我们共同敞开心灵的窗户，
用朴素而又真挚的文字，抒发新世纪青年浪遏飞舟的豪情!
合：云溪初中20xx年“绿洲”杯诗歌朗诵比赛现在开始。
结束语
女：一首首诗，让人心潮澎湃，
男：一行行文字，让人热血沸腾，
女：这是我们先辈的同一首歌，
男：这是我们新世纪青年的同一首歌，
女：如果把祖国比做一棵大树，
那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤中才能根深叶茂，
男：如果把祖国比作一艘船，
那么她必须扬起理想与和平的风帆，才能乘风破浪，
合：如果把五千年的华夏文明刻在那高大的丰碑上，
让人瞩目，那么她的基石必须是中国青年燃烧的深情。
女：亲爱的老师和同学们，
请记住这时光，记住这欢乐，
男：在这美好的时刻，
让我们共同走进春天，
让灿烂的春光在我们的吟诵中荡漾，
合：让我们在春的气息中，续写青春最辉煌灿烂的 篇章。
女：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限;
男：当梦想挽起明天，拥抱生活灿烂;
女：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!
男：让我们担负起振兴祖国的重任，用坚定的信心支撑起民族的脊梁，去书写中华民族复兴的伟大诗篇!
合：云溪初中20xx年“绿洲”杯诗歌朗诵比赛到此结束。
男：接下来将进行的是颁奖环节，评委们正在进行紧张的统计工作，结果稍后公布。
篇3：诗歌朗诵活动主持词
一、前奏
(女)：各位领导，各位来宾，朋友们，女士们，先生们：
(合声)：大家晚上好!
(男)：我们刚刚度过撩人情怀的中秋，即将迎来祖国的六十一周年华诞。至此激动人心的时刻，我们怀着无比喜悦的心情，迎来了《诗边界》——五岁的生日!
(女)：今夜，晚风把我们吹拂到了碧波荡漾的科莫湖畔，清泉将我们引入了灯火明亮的百泉宫。今夜，贡山有意，边界有情。我们仿佛置身于落英缤纷的时光中，驾驶着一辆金色的马车。
(男)：我们奔向秋天，奔向诗的海洋!
(女)：我们拥抱果实，拥抱爱的光芒!
(男)：下面，我荣幸的向大家介绍光临本次诗歌朗诵会的领导，嘉宾(略)
二、诗朗诵
1.空灵部落:
第1首：《将进酒》。作者李白，为唐代最伟大的浪漫主义诗人。在我国历史上，被称为“诗仙”。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律**多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，是华夏史上最伟大的诗人之一。
著名诗人李加建，是国家一级作家，享受国务院特殊津贴专家。他在人民文学出版社出版的《唐诗名译》中应邀今译了李白的《将进酒》。他将古、今译文各朗诵一遍，意在以继承和发展中国传统文化，为自贡这座历史文化名城增光添彩。
下面有请李加建老师。
2.陈莉:
第2首：《前世》，作者陈先发，安徽桐城人。1989年毕业于复旦大学。现为新华社安徽分社副总编。著有诗集《春天的死亡之书》、《前世》，长篇小说《拉魂腔》等，作品被译成多种文字传播。曾组建“若缺诗社”。曾获奖项、被媒体和文学研究机构授予的荣誉有“十月诗歌奖”、“十月文学奖”、“1986年―中国十大新锐诗人”、“中国年度诗人”、“至20中国十大影响力诗人”等数十种。今年8月，《诗边界》对其进行了独家访谈，影响广泛。
朗诵者：袁立新
3.空灵部落:
第3首：《蝶舞》，作者野桥，本名王光玉，自贡诗人，市作协会员。他的情诗忧郁、真挚、充满着妙曼的幻想，不知打动了多少读者，他是一位地道的“情歌王子”。而他的亲情诗歌，更是从他灵魂中流淌出来的浓郁亲情，浓得如血，痛得落泪。
他的诗观是：人世幽深如海，我一直在进行着一场秘密飞翔。如果有一天，你看见我的翅膀上雕刻着浪花的痕迹，我会停下来面对你微笑，或者，静静地吹箫。
朗诵者：野桥
4. 陈莉:
第4首：《纸上幻境》，作者伊夏，本名谢敏，曾用名为谁而歌。她于80年代出道，曾出版诗集，其名也为《为谁而歌》。她的诗怅然若失，充满忧伤，是美女诗人特有的对时间流失的伤感和对青春年少的怀想。
她的诗观是：诗歌是干净的泪水和如常的呼吸，是玫瑰的尖刺，是迎风疾走的人，他的梦指向无垠。
朗诵者：伊夏
5.空灵部落:
第5首：《边界望乡》，作者洛夫，原名莫洛夫，1928年生于湖南衡阳。1949年去台湾，后为台湾现代派著名诗人。著有诗集《灵河》、《石室之死亡》、《集外集》、《无岸之河》、《魔歌》、《时间之伤》、《酿酒的石头》等。洛夫的诗善于从现象中发掘超现实的诗情，多探索生死之谜，意象奇特，表现手法繁复多变，诗意晦涩朦胧，耐人回味。而他的《边界望乡》使“思乡”这一古老话题新意迭出。
朗诵者：辜义陶
6. 陈莉:
第6首：《写作》，作者娜夜，女，满族，辽宁兴城人。南京大学中文系毕业。二十世纪八十年代中期开始诗歌创作。著有诗集《回味爱情》、《冰唇》。中国作家协会会员。现居兰州。在某新闻单位工作。她的诗具有寸铁杀人的效果。
朗诵者：赖迪
7.空灵部落：
第7首：《日记》，作者海子，中国著名诗人。1979年15岁时考入北京大学法律系，大学期间开始诗歌创作。1983年自北大毕业后分配至北京中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月24日(他生日这一天)在山海关卧轨自杀，年仅25岁。在诗人短暂的生命里，保持了一颗圣洁的心。他曾长期不被世人理解，但他是中国70年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。
朗诵者：半山晓月
8. 陈莉：
第8首：《半岛印象》，作者轻若芷水，本名杨莉，自贡诗人，市作协会员。她的诗富有乌托邦式的幻想，有童话式的天真和关照现实人生的隐痛。
她的诗观：生活中的磨难与苦楚是人生的财富，愿在诗歌的世界中制造蓝色梦幻之城。
朗诵者：轻若芷水
9.空灵部落：
第9首：《天上的云》，作者火狐，本名李勋，自贡诗人。他以意识流的表达方式，将他那死而后生的绝望表现得云舒云卷，他擅长于营造笼罩性的气场，诗歌纯粹而不张扬，很为诗歌读者喜爱。他的《之后》、《戏》和《战争》等组诗都给读者留下了深刻的印象。
他的诗观是：诗歌是活着的文字。有呼吸、有神态，明心见性以言志。
朗诵者：火狐
10. 陈莉:
第11首：《裸露的春天》，作者微紫，70后女诗人。近期作品发表于《星星》《诗选刊》《中国诗歌》《诗歌月刊》《绿风》等，并入选《燕赵诗刊08优秀诗歌范本》《中国网络诗歌前沿佳作评赏》《中国最佳诗歌》等多种诗歌选本。
朗诵者：周宪， 80年代自贡诗歌朗诵会成员，曾在自贡市宣传部工作，担任过自贡彩灯博物馆馆长，现任自贡华溢彩灯公司总经理。有请周宪先生。
11.空灵部落：
第11首：《睡吧，山谷》，作者北岛，1949年出生，本名赵振开。祖籍浙江湖州，生于北京。1978年同诗人芒克创办民间诗歌刊物《今天》。1990年旅居美国，现任教于加利福尼亚州戴维斯大学。曾获得诺贝尔文学奖提名，是当今影响最大，也最受国际承认的中国诗人。年，他接受香港中文大学的聘请，定居香港。
他的诗刺穿了乌托邦的虚伪，呈现出了世界的本来面目。1990年在北岛的主持下《今天》文学杂志在挪威复刊，至今仍在世界各地发行，其网络版和论坛也享誉世界各地汉语文学圈。
朗诵者：江枫、黄俊
12. 陈莉:
第12首：《道歉书》，作者一坡，本名田一坡，自贡诗人，著名青年诗歌评论家。他的诗理性，从生活的细节和博学之中娓娓道来，展示出哲学之美，给人以启迪和联想。
他的诗观：唯有想象力才能量度人性的深度与人生的广度。唯有诗歌，才能与那些玄奥幽微的时刻匹配。唯有你，是我穿越时空的见证。
朗诵者：一坡
13. 空灵部落：
第13首：《镜中》，作者张枣，于今年3月8日凌晨4时39分，在德国图宾根大学医院因肺癌去世，享年48岁。张枣著有诗集《春秋来信》，代表作包括《镜中》、《边缘》等。张枣最为人熟知的开场白就是：“我是张枣，我是一个诗人。”在当下物质化的尺度面前，这是需要勇气的。今天朗诵他的诗以表达我们对他的深深怀念。
朗诵者：陈莉
14. 陈莉:
第14首：《空》，作者玫瑰之冢，本名孙刚，***诗人，现在自贡工作。他的诗具有奢华的结构，繁复的细节之美，弥漫着自然与人文的气息。他是一位高产诗人，如果出成诗集，将不在五卷之下。
朗诵者：玫瑰之冢
15. 空灵部落：
第15首：《莲》 ，作者野桥，他的同事特意来参加并朗诵他的诗。
朗诵者：杨利
16. 陈莉:
第16首：《夜色多么美好》，作者水墨真人，本名刘咏波，自贡诗人，市作协会员。他在古盐道边，以川流不息的旭水河着墨，抒写了他对家乡、对人生的无限热爱，诗歌积极向上，充满阳光。
他的诗观是：写诗是一种精神向度上的追求，让内心呈现在阳光下，让灵魂**行走在语言中。写诗就是一次呈现和行走。
朗诵者：水墨真人
17. 空灵部落：
第17首：《致橡树》，作者舒婷，中国女诗人，出生于福建龙海市石码镇，1969年下乡插队，1972年返城当工人，1979年开始发表诗歌作品，1980年至福建省文联工作，从事专业写作。主要著作有诗集《双桅船》等。舒婷崛起于20世纪70年代末的中国诗坛，她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前人的诗风，在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮。舒婷是朦胧诗派的代表人物，《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一。
朗诵者：龚碧霞
18. 空灵部落：
第18首：《红玉米》，作者痖弦，著名台湾诗人，原名王庆鳞。1932年出生于河南省南阳县。1977年10月起担任台湾《联合报》副刊主编至今。主要著作有《痖弦诗抄》、《深渊》、《盐》等诗集。他的诗对台湾和诗歌界产生了广泛而深远的影响。
朗诵者：蒋波
19. 陈莉:
第19首：《宁古塔的江南遗魂》，作者空灵部落，本名杨华，自贡诗人，市作协委员，《诗边界》主编。他的诗着力从历史和现实之中挖掘人性的深度，空灵而不失厚重，富有疼痛感和质感。
他的诗观：诗人之痛并不是来自于生活本身，而是来自于现实无法抵达理想的高度而产生的精神之苦，是在不断挖掘人性，在自省与关照之中而产生的迷惘与无助之痛。
朗诵者：空灵部落
三、尾声
20.陈莉:
第20首：《相信未来》，作者食指，本名郭路生。有人说，食指是中国当代新诗第一人;有人说，食指是中国朦胧体诗歌的创始人;更有人不乏景仰地把诗人食指称为一代诗魂，因为他的诗歌曾经那么深地影响、鼓励、陶冶过整整一代人。他的一首《相信未来》以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风在中国大地不胫而走，迅速传颂于一代青年人的口中。
(女)：是的，相信未来。因为相信未来，我们永保了心灵的一块净地。
(男)：是的，相信未来。因为相信未来，我们用一支支笔接住了阳光和风雨。
(女)：相信未来，热爱生命。我们相信未来，我们向往心灵的边界。
(男)：那是我们用爱，生命和灵魂抵达的边界，那是我们一直都在穿越的边界!
(合声)：我们边走边唱，每一个从边界醒来的人，都会跟在我们的后面唱——爱诗歌，爱余生，爱边界!
朗诵者：诗边界同仁
21.陈莉：(背景音乐：《同一首歌》起)
在这最后即将结束的时刻，我们再次感谢亲临晚会现场的各位领导，各位来宾，朋友们，女士们，先生们。
空灵部落：今天隆重的《贡山诗歌之夜》暨《诗边界》五周年诗歌朗诵会取得圆满成功!
空灵部落：晚会到此结束。
陈莉：谢谢大家!祝大家身体健康，万事如意!
(完)
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篇4：诗歌朗诵活动主持词精选
合：尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!
林：伴随着秋天的丝丝凉风，我们迎来了立才学校初中部《歌颂青春，放飞梦想》诗歌朗诵比赛!
代：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
林：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
代：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
现在由我们宣布：立才学校初中部《歌颂青春，放飞梦想》诗歌朗诵比赛现在开始!
蔡：首先让我们一起来欣赏七六班给我们带来的开场舞。掌声有请。
陈志宏：感谢六班为我们带来的开场舞。少鹏啊，我们是为什么会相聚于立才的呢?
蔡：当然是为了理想，为了有个美好的未来啊。
陈志宏：是啊。作为21世纪的青少年，我们有不同的人生理想，有不同的人生旅途。前路坎坷，我们必须坚定地相信自己、相信未来。请欣赏七(3)班为我们带来的《相信未来》。
陈源：相信自己、相信未来。我们都要以积极乐观的态度面对生活，面对困难。一个年代有一代人独特的梦。当面对迷茫的生活现状，北岛对未来又作出了怎样的回答呢?
黄：请欣赏七(2)班给我们带来的《回答》。掌声有请。
陈源：我们刚刚听了七(2)班对北岛所指的未来作出的回答，大家还满意吗?大家还想不想听到其他的答案呢?
陈志宏：正所谓呀，一千个读者有一千个哈姆雷特。对一个问题，不同的人有不同的回答。那七(6)班对这个问题会作出怎样的回答呢?请欣赏七(6)班为我们带来的《回答》。
黄：美好的东西失去了，我们都想要去找回。在““””中所失去的青春等一切美好的东西，青年一代是如何思索着去寻找的呢? 陈志宏：请欣赏七(5)班为我们带来的《中国，我的钥匙丢了》。
(游戏环节，两人在舞台，两人在观众席)
陈志宏：刚才我们欣赏了几个班为我们带来的精彩的朗诵表演。现在我们来给大家玩个游戏。大家知道是什么游戏吗?
黄：对了。就是诗歌对答游戏。
陈志宏：大家想不想参加呢?
黄：答对的有奖哦。有没有同学想上来参加呢?
陈志宏：大家别急。每个人都有机会。为了公平起见，我们以抽签的形式，抽到哪位同学的学号，就哪位同学回答，好不好? (蔡少鹏负责1-3班的区域，陈源负责4-6班的区域)
(公布前面几个班表演节目的得分)
陈志宏：刚刚玩游戏的时候，大家都玩得很开心呢。接下来更激动人心的时刻到了。
蔡：现在在我手上的是前面几个班表演节目的得分，„„
黄：如歌的人生，似梦的青春，我们追逐着幸福的脚步，幸福是一种方向。
陈源：灿烂的前程，辉煌的未来是我们每个人的理想与追求，那就让我们和七(4)班一起面朝大海，喊出我们的心声，请欣赏诗朗诵《面朝大海春暖花开》
陈源：从明天起，我们做一个幸福的人。
黄：也愿朋友们在尘世中获得幸福。做一个热爱生命的人。
陈源：接下来请欣赏七(1)班为我们带来的《热爱生命》。 陈志宏：如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。
蔡：做一个热爱生命的人，做最好的自己，等你出现。
陈志宏：请欣赏七(6)班为我们带来的《一颗开花的树》。
黄：刚才的表演精不精彩啊?
陈源：你见或者不见，它就在那表演，精彩只增不减。
黄：好，接下来请让我们欣赏七(5)班为我们带来的《见与不见》。
蔡：感谢七(5)班为我们带来的精彩表演。正所谓“走在一起是缘分，一起在走是幸福”。我们来自全国各个不同的地方，能够齐聚在立才是一种缘分。我们一起努力学习，一起快乐地成长，是幸福。 陈志宏：我们现在齐聚立才，十年之后的你，是否会怀念这时候的你呢?接下来请让我们一起欣赏七(6)班为我们带来的《北京东路的日子》。
(公布后面几个节目的得分)
闭幕词：
林：诗歌，让我们陶醉
代：诗歌，让我们震撼
林：诗歌，让我们思想升华
代：诗歌的余韵，在我们心中回荡
合：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力 借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了歌咏诗歌的美好
林：让我们在诗海拾贝
代：让我们步入诗歌的殿堂
林：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长
代：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会 合：谢谢大家!
篇5：六一儿童节简短诗歌朗诵
六一儿童节简短诗歌朗诵
《从儿童走到少年》
儿童时，每天在无忧无虑的欢乐歌声中过去。
儿童时，时时在开开心心做游戏玩耍中过去。
儿童时，每夜在安徒生童话故事中渐渐过去。
儿童时，每次在和朋友打打闹闹中漫漫过去。
儿童时，晚上在和邻居家妹妹数星星中过去。
儿童时，刻刻在外婆那好听的童谣声中过去。
渐渐的，我长大了，长成了少年......
少年时，每天在六节或七节课中漫漫的过去。
少年时，时时在堆积如山的作业中悄悄过去。
少年时，每夜在复读机那机械的声音中过去。
少年时，每次在爸爸妈妈教育声中轻轻过去。
少年时，晚上在妈妈没完没了的唠叨中过去。
少年时，刻刻在没有止尽的考试里渐渐过去。
将来会有一天，我又会走出少年，走进青年......
《儿童节，我们快乐的节日》
儿童节，是我们的节日，
我们一起尽情地欢呼。
让我们在麦当劳里疯狂地享受，
小嘴上粘满了汉堡屑。
儿童节，是我们的节日，
我们一起尽情地欢呼。
让我们在自己的party中快乐跳舞歌唱，
脸上挂着甜美的笑容。
儿童节，是我们的节日，
我们一起尽情地欢呼。
让我们带着父母买的.遥控战斗机到处放飞，
心中充满了幻想。
儿童节，是我们的节日，
我们一起尽情地欢呼。
让我们在大海上亮着白白的肚皮在海上冲浪，
眼中流淌着幸福的河流。
《雨后》
嫩绿的树梢闪着金光，
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，
把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑!”
说着自己就滑了一交!
他拍拍水淋淋的泥裤子，
嘴里说：“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上，
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，
紧紧地跟在这泥裤子后面，
她咬着唇儿，
提着裙儿，
轻轻地小心地跑，
心里却希望自己，
也摔这么痛快的一跤!
《不想长大》
我想活在一个永远也长不大的世界
人们天真善良不互相伤害
即使吵架也很快和好
即使哭泣也很快停止
卧室里操场上江河边
堆积着我们共同的玩具
天空蔚蓝大地洁白
走到哪里都是小风车
小木马小花朵
展露出羞怯的笑脸
如今的世界叫人忧郁
厌恶又无法改变
特别是当时间把我们送入青年
送入中年送入老年
我们艰辛生活苦中作乐
每年只有一个晚上
用来短暂地挥霍
每年只有一个晚上
想起遥远的事物
篇6：六一儿童节诗歌朗诵
关于六一儿童节诗歌朗诵
1、《花蕾》
公园里万紫千红
花儿朵朵开得真美
每一朵温柔的笑靥里
都有孩子们的影子
2、《翅膀》
那小小的长了翅膀的心
恨不得飞到太空去
因为
晚上天空的星星
眨眼诱人
想摘满满的
一花篮送给老师和小朋友
3、《儿童节的公园》
百花开放笑声甜，
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水，
双双木桨荡画船。
嫦娥羡慕儿童节，
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
4、《激动的眼睛》
在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
颗颗亮闪闪的
致洁无比的心依依绽开
翠色幕幔徐徐开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
是谁用润湿的红手帕
捂住自己激动的眼睛
5、《我爱我的'祖国》
我深深的爱着我的祖国，
在这里我可以放声高歌，
我握着自由快乐的生活，
我乘着梦想的列车漫游，
妈妈说天使不会害怕孤独的漂泊，
哪怕我人在国外，
但是我的梦天天带我回我的老窝，
我站在五星红旗下创作，
我高声地唱着我爱我的祖国。
6、《露珠》
露珠，
最纯洁的眼泪，
像百合花一样。
那是天使的眼泪，
哺育着我们，
让我们学会纯洁。
那是花仙子的汗水，
滋润着我们，
让我们学会勤劳。
那，
是什么?
我想…
最爱进步的人知道。
7、《我们是鲜花》
你可曾看见鲜花的舞蹈
是那么的妖娆
你可曾听见鲜花的欢笑
是那么的多娇
你可曾在鲜花的歌声中去追寻童年甜甜的曲调
不管是铃兰还是熏衣草
那美丽的花语把我们环绕
黄色蔷薇是永恒的微笑
墨色山樱是高尚和淡薄
让这些美丽的鲜花伴随幸福来到
8、《我看见了风》
我在楼上看见了风，
请你一定相信——
我看见风从草地上走过，
踩出一溜清晰的脚印。
风是一个胖子，
钻进了对面的树林，
挤得小树摇摇晃晃，
树缝冒出它气喘的声音
可是当我下楼去找，
却不见了它的踪影，
草地平平，树林静静，
不知风在哪里藏身。
9、《我们是鲜花》
你可曾看见鲜花的舞蹈
是那么的妖娆
你可曾听见鲜花的欢笑
是那么的多娇
你可曾在鲜花的歌声中去追寻童年甜甜的曲调
不管是铃兰还是熏衣草
那美丽的花语把我们环绕
黄色蔷薇是永恒的微笑
墨色山樱是高尚和淡薄
让这些美丽的鲜花伴随幸福来到
10、《可爱的六一》
六一的天空湛蓝如水，
六一甜美的歌声，
使我们那一颗颗晶莹剔透，
纯洁无比的心翼翼的绽开，
六一的梦悄悄绽放在我们身边!
六一的祝福温暖我们的心田!
六一的欢笑洋溢在我们周围!
六一的我们被霞光笼罩!
这是全世界小朋友的节日!
是所有小朋友热盼的节日!
祝所有小朋友六一节快乐!
篇7：六一儿童节诗歌朗诵
六一儿童节诗歌朗诵
《我们的六一》
“六一”的太阳
为什么这样辉煌?
“六一”的花朵
为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年们的节日
已经来到，
全世界最天真的节日
就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听?
“六一”的舞蹈
为什么这样多情?
“六一”的故事
为什么这样引人?
“六一”的集会
为什么这样欢腾……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福，
今天的小苗，
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标……
《六一》
可爱啊
这些孩子们
无论漂亮与否
可爱啊
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的故事
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的期望
带着所有这些可爱
无论你穿着如何破旧的'衣服
在伙伴们中间
你依然感觉无所或缺
爱妈妈
爱上她的故事
爱妈妈吧
看她
她看你衣衫破旧的过六一
委屈的想哭
你衣衫破旧的过六一
开心的笑
爱妈妈吧
因为妈妈可爱
如你
《献给快乐的孩子们》
清晨，我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福 理想 希望与憧憬!
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族 一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树 幼苗 花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星 水星
篇8：六一儿童节诗歌朗诵稿
长大以后做什么
蒲公英，蒲公英，
长大以后做什么?
我呀，我要做一只大狮子!
金色的鬃毛浓又密，
一只威武又善良的大狮子!
是嘛，你要做一只大狮子啊，
大狮子好啊。
可是，这片原野，
对大狮子来说太小了呀。
可不是嘛，那我还是做一朵蒲公英吧。
小鱼，小鱼，
长大以后做什么?
我呀，我要做一头大鲸鱼!
畅游四大洋，一头游得飞快的大鲸鱼。
是啊，你要做一头大鲸鱼啊，
大鲸鱼好啊。
可是，这条小河，
对大鲸鱼来说太小了呀。
可不是嘛，那我还是做一条小鱼吧。
篇9：六一儿童节诗歌朗诵
或许
我们只是被时光涂鸦、雕琢
或被上了色的水墨画
也许浓墨重彩
也许狂放不羁
也许……
当飘着槐香的院落
将记忆拉回到原点
我模糊的双眼
却分明看到
一张又白又新的宣纸徐徐展开……
于是，一些想念的景致
便渐渐入了眼帘——
那是命脉最初的色彩
或是一个墨点，一笔轻浅的线条
那是一片一眼望不到边却满含春露的芳草地
是一片向阳的坡地
开满一朵朵未经风霜浅色的小红花
那是一条清澈见底孱孱的小溪
有无数无忧无虑的小鱼儿游来游去
那是星星点亮的梦的夜晚
一群天真无邪的丑小鸭
在不知名状的湖水里拼命地扑腾着
那也许就是一只只笨拙得可笑
却敢于把天空看得比屋檐还低的小小鸟……
篇10：[]六一儿童节诗歌朗诵
[最新]六一儿童节诗歌朗诵
六一儿童节诗歌一：祝“六一”儿童节快乐!
幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。
歌舞欢腾，六一儿童庆佳节;阳光灿烂，万千新花正宜人。
祖国花朵，满园向阳花;未来主人，一代接班人。
儿童的生命是无限的。
孩童的动作，是清洁，是正直。
孩子，是人类纯洁而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。
儿童的生活，是游戏的生活;儿童的世界，是游戏的世界。
儿童是我们的未来，是我们的'希望，是我们国家最宝贵的财富。
儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
儿童是人类最珍贵的天然资源。
好好学习，立凌云志，当一代新人;天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
爱劳动，爱科学;讲道德，讲文明。
勤奋学习学三好，刻苦钻研登高峰。
宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。
年少宏图远，人小志气高。
从小爱科学，长大攀高峰。
立凌云之志，做栋梁之材。
儿童节快乐，永远童真的你!
小朋友们节日快乐。
儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
祝小朋友节日快乐!身体健康!
祝你六一儿童节快乐!
祝小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上，个个儿像模特。
你好呀!祝“六一”儿童节快乐!
六一儿童节诗歌二：这样的好孩子
好孩子是只小鸟，
总想飞得高高，
每天都在练硬翅膀，
不断地丰满自己羽毛。
好孩子是棵小树，
欢迎别人剪枝打杈，
沐浴灿烂的阳光，
使劲地往上蹿高。
好孩子是条小河，
挫折面前不屈不挠，
为了加入大海的歌唱，
只知勇敢地向前飞跑。
好孩子是红红的朝霞，
紧紧把蓝天拥抱，
用自己的美丽，
给红领巾增添荣耀。
呵，好孩子，
永远把祖国装进心中，
时刻按照党的要求，
把自己的形象塑造。
六一儿童节诗歌三：花季不再来
啊，12岁的花季，
流淌着缤纷的花雨，
每个人都想拥有
一块属于自己的天地。
女孩把秘密
悄悄锁进了抽屉;
男孩心直口快，
不自觉把秘密泄露出去。
他们想当科学家、文学家、总经理，
想当外交官、当国家主席……
说再过十年八年，
这世界就属于他们的。
还说今天不好好学习，
长大靠什么去建设祖国;
没有棒棒的身体，
将来怎样去把重担挑起!
他们用勤奋、用汗水，
去染红美丽的花季，
用雷锋、赖宁精神，
去塑造闪光的自己。
啊，12岁，多彩的花季，
充满了浓浓的诗情画意。
12岁的少年，
他们就从这里展开腾飞的双翼!
篇11：六一儿童节诗歌朗诵稿
六一儿童节诗歌朗诵《我长大了》
曾经
在众多人的关爱下
我们丫丫学语，蹒跚学步。
曾经
在众多人的呵护下
我们开始迈开人生第一步。
关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!
呵护我们的双手永远有那么多!那么多!
妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。
老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。
我想长大!我要长大!
可是，什么才叫做长大呢?
妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞!
爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章!
老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
哦!我明白了!
长大是蜕变的过程!
长大是成长的经历!
长大是一件快乐幸福的事情!
我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了!
感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。
感谢老师传授我们知识。
感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!
亲爱的的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了!我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步!
亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪!
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篇12：六一儿童节诗歌朗诵稿
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有着虫儿的呢喃
白白的蒲公英散发着美丽的花帽
欢聚的伙伴
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有着鱼儿的嬉闹
油油的水草摆动着柔媚的线条
高声的尖叫
划破天空的烦恼
童年的欢乐就这样默默地走掉
我们一起用心捧起童年的雨滴，
我们一起用双手挽留童年的风。
我们在春天的田野上祝愿童年的生活
可以永恒。
那纯洁的白云是我们欢乐的过去，
那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，
那空气中激荡着的，
是我们露珠般闪烁的笑声。
羡慕我们吗 白云和蓝天。
嫉妒我们吗 清风和雨滴。
我们为这童年的灿烂深深的感动。
童年真好 真好童年。
篇13：六一儿童节诗歌朗诵
六一儿童节诗歌朗诵大全
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“六一”的太阳
为什么这样辉煌?
“六一”的花朵
为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道，他知道，
大家全知道。
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已经来到，
全世界最天真的节日
就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听?
“六一”的舞蹈
为什么这样多情?
“六一”的故事
为什么这样引人?
“六一”的集会
为什么这样欢腾……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福，
今天的小苗，
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的'目标……
六一
可爱啊
这些孩子们
无论漂亮与否
可爱啊
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的故事
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的期望
带着所有这些可爱
无论你穿着如何破旧的衣服
在伙伴们中间
你依然感觉无所或缺
爱妈妈
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爱妈妈吧
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爱妈妈吧
因为妈妈可爱
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庆六一诗歌--献给快乐的孩子们
清晨，我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福 理想 希望与憧憬!
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族 一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树 幼苗 花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星 水星
六·一
我们的节日
鲜花 彩旗 美丽的气球
欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
让白鸽
带着我们稚气的宣言
飞向世界各地
飞向未来时空
这几篇现代诗代表了少年儿童美好的心声以及对现在和平年代生活的感恩，所以，是非常适合大家去进行选择的。无论是个人的朗诵秀还是集体朗诵，都适合。
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