下面是小编为大家准备的小学远足踏青亲近自然活动方案，本文共5篇，欢迎阅读借鉴。
篇1：中学春游踏青远足活动方案
中学春游踏青远足活动方案
中学春游踏青远足活动方案
一、活动主题
“我和春天有个约会”
二、活动主旨
通过踏青远足拉练活动，到华东革命烈士陵园扫墓，祭奠革命先烈，接受爱国主义教育，到北校区与201x级二级部师生举行联谊活动，共同营造年级和谐文化氛围，锻炼学生体魄，培养学生良好的心理素质、健康生活的理念和团队协作精神，培养学生不怕困难、勇于战胜自我、勇敢顽强的品质;培养学生热爱家乡、热爱大自然、保护环境的社会性情感。
三、活动时间(3月24日 星期六)
早晨6:50在大操场集合
7:20队伍按班级顺序列队从南校北门出发，
10:00到达华东革命烈士陵园
10:00—10:30在华东烈士陵园祭奠革命先烈
10:30—11:00在陵园内以班为单位自由参观，休息调整
上午11:20到达北校大操场与二级部师生联欢
12:30在北校餐厅午餐
下午1:30集结返回
四、活动路线
去程：南校大操场——南校北门——李公河东岸景观大道——状元桥——沂河路——光耀大桥——沂河西岸景观大道——沂蒙广场——华东革命烈士陵园北门——革命英雄纪念碑——北校大操场
返程：北校大操场——沂蒙广场——解放路沂河大桥——沂河东岸景观大道——经济技术开发区临工路——南校南门
五、参加人员
1、201x级一级部全体学生。特殊病例学生，向班主任交书面请假条，经准许，可以不参加(家长接回家);
2、201x级一级部全体教师，因事不能参加的老师需向级部请假;
3、各教学班的热心家长志愿者，各班安排的一名家长开车跟行;
4、交警(警车)、随队医生一名。
六、活动程序
1、早晨6:50在大操场举行踏青远足誓师仪式：(赵华剑主任主持)(清点人数)
第一项，升国旗、奏唱国歌;
第二项，学校领导( )致辞;
第三项，踏青远足学生代表( )发言;
第四项，踏青远足教师代表( )发言;
第五项，学校领导授校旗;
第六项，魏希德主任宣布队伍出发：各教学班呈两路纵队，女生在前，男生在后，出北门。
2、踏青远足途中：
(1)听从统一口令，各教学班可通过口号、合唱、拉歌等形式展现班级风貌;
(2)安全第一，各教学班严守纪律，不追逐打闹，不掉队、不离队，严禁跨班串队，行进中精神饱满，经交通路口时注意力高度集中，瞻前顾后，有秩序地安全通过。
3、走北门进入华东革命烈士陵园后：
(1)迅速到达革命英雄纪念碑前广场，各教学班面向北呈两路纵队;
(2)祭奠革命烈士仪式：(金刚书记主持)
第一项,全体师生向纪念碑敬献花圈，默哀;
第二项，团员代表( )发言、全体团员宣誓;
第三项，校团委书记( )讲话;
第四项，全体师生绕纪念碑一圈;
(3)注意事项：
①扫墓期间，全体师生严肃认真，不做与扫墓无关的`事情;
②扫墓结束，各班级在陵园内以班为单位自由参观，休息调整30分钟
4、参观结束，11:00在陵园北门内以班为单位集合，顺序进入北校大操场，参加欢迎仪式，站队时各班与自己的友谊班级站在一起。
11:20到达北校大操场与二级部师生联欢;
12:30在北校餐厅午餐
5、下午1:30在北校大操场集结，按既定路线返回(计划用时3个小时，切忌急行)
6、返回南校后师生利用周六晚和周日时间充分休息。
七、组织机构
1、活动领导小组：
级部管委会、各教学班班主任
2、行进指挥小组：(负责道路特别是路口的行进安全，队伍行进组织及突发事件的应急处理及报告)
组长：XXXX
副组长：XXXXXX
指导教师：各班班主任、任课教师
成员：级部学生会干部及各班班长
3、后勤服务：负责活动中的后勤服务工作
组长：刘青峰 刘亚林 曹景亮 张传军 于欢欢 韩西敏 王秋雁 徐文文
成员：级部学生会成员
4、医务安全及卫生督导组：负责活动中学生突发疾病救治的联系及环境卫生督导
组长：丁大夫
成员： 各班生活委员、家长志愿者(后附名单)
八、准备工作
1、物质准备：
(1)各班学生佩戴校徽，备好适宜远足、舒适且不磨脚的鞋(鞋底适合较软一点，建议不要穿新鞋);出发前吃一顿丰富而有营养的饱餐，以便有充足的体力;学生自备一瓶饮用水。不提倡学生多带食物、饮料，行进途中不吃食物，不乱扔垃圾;
(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;
(3)年级准备校旗、团旗、班旗、旗杆、绑旗杆绳、标语条幅、级部礼物、哨子、手提话筒若干;
(4)年级与教学1班领队人员提前实地勘察，熟悉远足路线;
(5)班主任联系家长志愿者接应车(每班一辆);
(6)班主任手机保持畅通，便于及时联系。
2、精神与组织准备：
(1)各班利用本周一班会举行远足前动员会议，对学生进行思想和组织纪律教育。要求充分发动学生积极参与，要求学生行为规范、举止文明、口号响亮、精神饱满、意志顽强，一切行动听从指挥，展示临沂一中学子的良好形象。往返行进途中保持匀速前进，不追逐打闹、不插近路、不擅自离队、谨防掉队，在规定地点休整，家长不准接送;
(2)所有随队人员均须保持电话畅通，班主任、任课教师全程跟随组织本班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题，如有体力不支学生较多时，可向级部请示，经批准后集体原地休息;
(3)每班设立领队学生1人，安全委员3人(班长、团支书、班内的学生会干部)。
3、活动准备
各班和联谊班级提前沟通，准备好班级联谊活动方案与内容。
九、总结表彰
1、各班利用周一班会做好远足活动总结，推选“徒步英雄”每班两名(男、女生各一名)，下次升国旗时年级进行总结表彰;
2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级，本月优秀班集体评优资格一票否决。
十、应急预案
1、处理原则：预防在先，及时汇报，及时联系，妥善处理;
2、紧急事件处理程序：立即报告班主任——班主任报告年级管委会——及时处置;
3、突发疾病和事故的救援：
(1)班主任立刻电话联系医生及领导小组，并报告方位和事故简况;
随队医生丁维连大夫电话：XXXXXXXXXXXX
(2)就地组织应急救治;
(3)班干部组织好本班同学不要慌乱，远离危险，等待救援;
(4)医生、车辆及相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援;
(5)其他人员维持本班、本级部人员秩序。
4、对体力不支学生的帮助
(1)各班安排家长志愿者驾车一辆随行;
(2)体力不支学生可呼叫车辆载行或送回，或联络医生救治。
篇2：小学踏青活动方案
小学踏青活动方案
春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受诸暨的美丽景色。同时进一步培养学生的环保意识、集体意识与爱国主义精神。为此，将组织全校学生进行春游活动。特制订如下春游活动方案：
一、时间：
3月31日（周四）一天
二、地点、
责任人及职责
年级
地点
负责人
责任领导
一年级
西施故里(西施文化/游戏)
何玲娟
楼飞燕 方丽红
二年级
城市广场(放飞希望风筝比赛/游戏)
陈幼敏
陈 瑶 徐.明女
三年级
江东公园(放飞希望风筝比赛/认识植物)
蔡彩君
蔡明华 石祝英
四年级
体育公园(认识植物/开展体育游戏)
章国丽
吴建江 陈建军
五年级
老鹰山(祭扫烈士墓)
许胜利
马国富 杨国伟
六年级
滴水岩(爬山比赛)
俞宇芳
余广平朱偶儿
南庠校区
东白湖度假中心
卢红霞
楼粤霞
1．责任领导职责：协助各年级负责人开展各项工作。
2．负责人职责：
（1）制订活动预案，落实安全措施；
（2）对活动地点进行实地踏勘。
三、安全保障措施
1．向暨阳教办审批。
2．向市交警大队城区中队报告情况，请求得到交通支持。
3．请各年级事先制定切实可行的活动
计划和活动方案，从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排，把问题想在先，把事情做在前，切实做好春游的一切准备工作。
4．在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天，学生到校后各年级以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
5．做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的.一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。原则上不同意增玩其他项目。如果确实因为时间关系，增玩的项目必须在班主任的组织下，且报责任领导同意。
6．来去要求路队整齐，一律按两路纵队的方式行进；路途中要求学生不喧哗、吵闹，不掉队，注意车辆，认真行路；主要路口要求有教师事先联系交警在路口拦截车辆，确保交通安全。
5．要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
6．注意活动安全，不玩水上项目，教育学生不要靠近水池等不安全区域，防止学生摔伤和落水。
7．要及时清点学生人数，防止丢失学生，学生中途离队，要向班主任请假。
8．不参加春游的学生一定要家长写好请假条，同时班主任要电话联系确认。
9．活动结束后，要求学生清理活动区域内的卫生。
10．原则上要求所有学生带回学校后再放学，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
四、其他
1．为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作，带好队旗。
2．建议学生穿旅游鞋或运动鞋，带适量的矿泉水、午餐干粮，
不带相机等贵重物品。
3．每人自带2只塑料袋，以便装垃圾，做好环保工作。
一个放垃圾的口袋，每组带一到两张一次性桌布。
篇3：小学清明踏青活动方案
一、活动目的
进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然;激发学生的创造力，磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力，培养学生的团队协作精神。
二、活动主题
走进春天，播种希望，放飞快乐。
三、活动时间：
20xx年4月12日8：00-4：00。
四、活动安排
1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。
2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
五、活动要求
1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物，防止丢失。
2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的.安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。
3、学校在4月11日课间操时间，集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育，注意校外活动安全。4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。
4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的，责任由带班教师负责。
5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学，学用科学知识。并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校的竞赛活动。
6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品)，徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。活动中，听从随队行政和老师的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。
7、按照安排，作为学校集体活动，所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中，负责安全工作。出发前，由随队行政负责清点登记，并报邓校长备案。(出勤按一天计算)
8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案，统一部署。
9、请各组尽量带上相机，捕捉活动中的精彩瞬间，留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。
六、安全应急措施
1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组，各组成员分别编到各活动小组，落实好安全措施，做好后勤服务工作，同时学校将方案报县教育局审批。
2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中，各组由班主任和随班老师带队，负责活动期间的安全医疗后勤服务。
3、各班在4月初开始做活动宣传工作，本着学生自愿参与，家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生，需让家长自己监管好小孩，确保其在家中的安全。
篇4：小学春游踏青活动方案
一、时间：
4月11日上午8：00至11:00;一至六年级6个班计131名学生;
二、活动地点、形式及距离：
祝阿镇尹屯村梨园，距离学校1.5公里，师生步行参观;
三、春游活动安全领导小组
组长：贾光远
成员：孙崇友 房伟 骆付勇
王宗安
后勤安全负责人：孙崇友 王宗安
安全教育负责人：房 伟 骆付勇
各班级负责人：
一年级 贾俊华 二年级 王桂芝
翟怀明 骆付勇
三年级 赵红 四年级 王宗安
刘爱芹 房伟
五年级 孙崇友 六年级 杨温林
四、活动计划：
(一)安全教育：
1.4月11日上午8：00，由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进行安全教育。全校安全教育结束后，各班班主任再分班进行安全教育。
2.各班出发次序为低年级到高年级。
3、排队行走，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
4.游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬树木;
(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
五、注意事项：
1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2.爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3.以年级组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4.建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
5.不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6.不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7.活动结束后，各班要马上召开总结大会，及时表彰好人好事。班主任老师写好班级春游活动反馈表，为下次大型的校外综合实践活动积累经验。
8.建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
六、工作职责：
1.后勤安全负责人职责：
(1)提前勘察春游线路及活动场地，并在春游前向组长报告详细情况，警示危险区域。严格履行报批手续，活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。
(2)负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作;
(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行;
(4)全面关注师生的安全;
(5)及时处理偶发事件。
2.各年级负责人职责：
(1)做好协调工作，按时到岗，做好出发归队人数清点工作;
(2)全面关注学生的安全;
(3)及时妥善处理偶发事件。
(4)活动前要加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。
(5)和家长做好沟通，了解有特异体质的学生;
(6)精心设计、安排学生的活动;
(7)活动中指导学生的活动，并维护活动，做好疏散工作，严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。
(8)要注重文明形象，爱护卫生环境和设施设备。
(9)出发、活动、归队要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作，5-8人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。
(10)发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件;
3.安全教育负责人职责：
(1)负责制定安全预案并认真组织实施。
(2)少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播，对全校师生进行安全教育，安全教育的内容主要是活动安全、道路安全，重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
(3)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容：活动安全、道路安全。重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
4.学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通，应在出发前的晚上把手机充足电量，以免出现关机现象。
七、突发安全事故紧急处理程序：
(一)学生突发疾病、意外伤害：
1.当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告，校医立即到达现场，进行紧急处置。
2.校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者，马上拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
3.由班主任通知学生家长到医院。
4.领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待工作，妥善处理善后事宜。
(二) 学生走失处理：
1.如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找，并向领导小组报告
2.从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
3.电话通知其它带队教师关注寻找。
4.利用广播等形式发布寻人启示。
(三)学生不慎入水处理：
1.最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。
2.溺水情况由领导小组采取救生措施，组织人员跳水救人。
3.组长接到报警后，立即报告上级相关部门，发出救援信号。
以上各项突发事项，由组长在第一时间向教育局领导汇报。
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篇5：亲近大自然活动方案
亲近大自然活动方案
一、活动目标：
1、通过活动让更多同学认识和了解身边植物的名称，培养学生对花草树木的兴趣；了解各种树木的植物种类、形态结构及其生长规律，初步认识植物的多样性，丰富学生植物知识。
2、通过开展调查活动，培养同学们的团体合作意识，让同学们认识花草树木在自然环境中的作用，进行爱护花草树木、保护环境、美化校园的思想教育，培养同学们的环保意识。
3、感受大自然的美丽景色、博大胸襟、顽强生命，培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。
4、通过亲近自然，丰富学生的.自然常识和社会生活常识，了解与秋天相关的自然现象，指导学生学会观察，学会发现。
二、活动要求：
1、注重安全：活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。在活动处，一定要注意安全隐患，要文明活动，严肃制止破坏植物、设施等行为。
2、遵守纪律：全体同学务必穿好，服饰整洁，行进途中，队伍必须整齐。一切行动听指挥，学生有事向随队老师请假，不得单独行动。
3、讲究卫生：本次社会实践活动中，同学们需带塑料袋回收垃圾，保持水库库区的干净，维护学校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。
三、活动时间：
20xx年10月20日――20xx年10月23日
四、参加对象
二年级一班全体学生
五、活动安排
20xx.10.20确定二年级社会实践活动主题――――亲近大自然，认识校内外的花草树木。
20xx.10.21确定二年级社会实践活动方案
20xx.10.21对学生开展安全、文明教育
20xx.10.21与学生家长联系，得到家长的支持与配合。有5位左右的家长参与活动维持秩序。
20xx.10.22在校内、校外认识花草树木
20xx.10.23学生家里收集树叶制作树叶画
六、活动具体实施过程
第一阶段：成立小组
第二阶段：基本活动――初步认识植物
（一）活动课上，老师用电脑展示了部分校园植物照片并简要介绍了校园绿化概况激发了同学们研究校园植物的热情；
（二）同学们回家纷纷收集了自己喜欢的花卉，展示交流感受植物所展示的自然美
（三）同学们分小组选择一种校园植物进行观察研究
了解该植物的地理分布、植物的生活习性及栽培方法、植物的经济价值。
第三阶段：延伸活动――艺术再现植物
制作树叶画
我们选择了活泼生动的树叶画创作，同学们在自己生活区周围收集了各种各样的叶子，在领略了各种树叶美后还用它们制作了创意十足的树叶画，同时也放松了心情。
成果展示：进行以植物为主题的各项作品展示、评比。
七、活动收获与成果
1、活动中参加植物小组的同学们仔细地观察了解了校内外和居住地大部分花草树木，了解了很多花草树木的状态及特征，保持了对花草树木的浓厚兴趣；观察过程中不断地发现问题，不断通过各种途径查找各种资料，了解各种植物种类、形态结构及其生长规律，不仅大大丰富了学生关于植物的知识。更重要的是同学们形成了自己不断地观察发现问题，并自主尝试各种学习资料解决问题的学习方式。
2、活动过程中，同学们的团体合作意识不断增强，同学们都深深体会到了与他人合作、交流的乐趣；让我们接受了一场爱护花草树木、保护环境、美化校园的思想教育，同学们的环保意识进一步增强。
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