以下是小编精心整理的我爱我的祖国主题演讲比赛策划书论文，本文共19篇，希望对大家有所帮助。
篇1：我爱我的祖国主题演讲比赛策划书论文
二、参赛对象：
西昌学院南北校区各学生社团热爱祖国、热爱演讲的社员。
三、比赛进程：
1. 初赛：
小组分组：南北校区根据校区社团实际情况，按自由组合原则，1-4个社团组合成一个小组，小组各组成成员社团按自身情况，各推荐一定名额的选手参赛，每小组参赛选手规模控制在12-20人范围内。
比赛组织：各小组组成成员社团共同合作统一组织，社团联合会委派2名干部参加组织。
评委组成员：社团联合会委派参加组织的2名干部与各小组组成成员社团推荐的具有一定演讲知识评审功底的干部共同组成小组评审团。
角逐方式：各小组评审团按照统一评分细则，秉着公平公正的原则评选出小组的.前3名。本次比赛组委根据每个小组选手实际水平情况，在每个小组从高位到低位选择1-3名选手参加半决赛（校区决赛），半决赛总体选手控制在15-20人内。
2. 半决赛：
比赛方式：初赛产生的半决赛资格选手组成半决赛选手，角逐产生代表校区参加总决赛的选手（北校区取前10名，南校区取前5名）。
比赛组织：社团联合会与部分社团统一组织。
半决赛评审组：社团联合会部分具备足够评审水平的干部以及部分社团评审水平较高的非参赛干部。
3. 总决赛：
比赛方式：半决赛晋级产生的选手代表西昌学院学生社团最高演讲水平角逐产生本次全院性“我爱我的祖国”演讲比赛的一、二、三等奖。
比赛组织：由社团联合会和院学生会整合资源共同合作组织。
评审组成员：院团委领导。
四、各级比赛时间：
初赛：20XX年9月18日――20XX年9月22日
半决赛：20XX年9月25日
总决赛：20XX年9月29日下午
五、比赛评分细则：
详见附则：评分细则
篇2：知我祖国,爱我中华的主题演讲比赛策划书
知我祖国,爱我中华的主题演讲比赛策划书
为欢送今年十一国庆节，展示新时代学子的青春风采，增强同学们的民族自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于十月十三日举行由╳╳大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的大学生“知我祖国，爱我中华”主题演讲比赛。
一、活动宗旨：
让全校学生充分了解祖国的历史、激发热爱祖国、维护祖国的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我国未来繁荣昌盛的信心，进而使我校学生能够以积极的心态饱满的热情为将来投身于祖国的现代化建设中创造有力的精神动员。
二、原则：
以“知我祖国，爱我中华”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的.热爱及对祖国繁荣富强的信心。
三、目的：
调动全校师生欢送国庆，繁荣校园文化，增强全校师生的民族自豪信心和民族自豪感。
四、组织方式：
由╳╳大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会策划承办。
五、参加对象：
╳╳大学所有全日制在校生（包括成教学院和下属其他学院）。
六、活动过程安排：
1、由╳╳大学校团委于09月20日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在10月01日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。10月13日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、10月10日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，10月12日下午布场地，10月13日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准：
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。
评分标准： 1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分） 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分） 3、声音洪亮，普通话标准流利（2分） 4、服装整洁，仪表端庄（1分） 5、时间限制（0.5分）
八、比赛流程 ：
1、领导讲话致辞 2、参赛者依次演讲 3、专家点评 4、颁奖 5、参赛者代表讲话（评价与感想） 6、合影 注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）
九、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置 ：
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。 2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排：
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。 2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。 附：经费预算
横幅：60×2=120元 请柬：50×1=50元 矿泉水：24×1=24元 相片冲洗：40×1=40元 评委及获奖选手礼品：500元 证书制作：15×2=30元 评分用笔：10×1.5=15元 话筒电池：16元 海报展板：30元 礼仪服装：20×4=80元 主持人化装：30×2=60元 会场布置材料：70元 合计：1035元 具体事宜因实际情况变更，不再另行通知。
时间：xx年09月10日
策划人：╳╳
篇3：我爱我的祖国演讲比赛
我爱我那美丽的祖国，她是在东方昂首挺胸的一只雄鸡，是伴我成长的土地。
我爱祖国的大好河山，美丽风景;我爱祖国的民间风俗，美好寄托;我爱祖国的悠久历史、科技发展。我更爱千千万万中华儿女团结一心、奋力拼搏的精神，正是这种精神，让祖国更强大。
我爱那值得赞美，纯洁而又质朴的无数中华儿女。为着祖国的美好未来，为着社会的和平，中华儿女努力奋斗，从不放弃。从1949年10月1日开始，多少人，为着祖国的繁荣富强而忙碌着。比如，“铁人”王进喜带领着一群石油工人，努力工作，顶过一个又一个困难，让中国摘掉了戴了很久的“贫油帽”;许多人历尽千辛万苦，挥尽汗水，开凿了“人间天河”红旗渠，解决了当地部分居民的喝水问题;“神七”飞船上的翟志刚、刘伯明、景海鹏为祖国做出了突破，翟志刚还完成了太空漫步……还有很多很多平凡的人为中国忙碌，为中国而努力，他们就在身边，在大街小巷中。
现在，我虽然还比较小，但是，我也有我自己的任务。我现在必须认真学习，仔细完成每一个学习任务，接受每一个社会实践机会，努力读书，让自己的大脑中有更多的知识、生活常识。并且，我要多吸取课外知识，让自己的头脑活跃，多读中外童话，让自己的想象更加丰富多彩。接触自然当然是不可少的，我要多在自然中锻炼自己，让自己有良好的身体素质，强健的身体，聪明的头脑。我要为祖国做贡献，还必须有崇尚科学、热爱祖国、纯洁质朴、辛勤劳动、正直、团结友爱、诚实守信的精神，尊老爱幼、遵守法律更是不能少。长大后，无论是文人还是艺人，是科学家还是清洁工，不管是哪一个职业，我都会尽量没有一丝差错，尽全力做好自己的工作，踏踏实实地为祖国贡献一份力量。
我爱我的祖国，我爱中国充满希望的明天!
篇4：我爱我的祖国演讲比赛
六十年，弹指一挥间。从我们祖国的成立到现在，从改革开放，走到民族富强，我们国家的经济有着飞速的发展。我看到了!我看到了祖国翻天覆地的变化!
我们伟大的祖国!滔滔长江，滚滚黄河，您用五千年的奔流教会我们百折不挠勇往直前;珠穆朗玛，天山昆仑，您用剑指九霄的飒爽英姿，赋予我们傲然不屈的人格!啊!我心中的美丽祖国。
每当鲜艳的五星红旗在蓝天上飘扬，嘹亮的国歌声在晴空中回荡，内心中的爱国热血，顿时涌向心头，回望历史长河，多少英雄伟人，用他们那赤胆忠心，誓死捍卫自己不屈的民族。从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥到为建设民主主义中国而抗争的孙中山。啊!我心中的美丽祖国!
还记得一年前四川的那场特大地震达到8.0级。5月12日14时28分，一种山崩地裂般的巨响打破了四川那片沉静的大地。房屋、大厦顷刻间倒塌;商店、学校也刹时间被摧毁。当数以万计的祖国同胞们身处水深火热之中，来自四面八方的同胞、朋友们都伸出援助之手，为了帮助灾区的人民度过难关，重建家园。灾难无情人有情，一方有难八方支援。它不仅仅牵动着国家领导人的心，同时也牵动着祖国各地千千万万中国同胞们的心!不少电视台记者为了向群众报告灾区的消息，以身冒险。一个个捐助点前，站成了一条长龙，他们慷慨相助。无论是七八十岁的老人还是五六岁的儿童都为灾区捐赠了物资!
是爱，让大家走到了一起;是爱，温暖了我们彼此的心!它让我们的祖国变得更加美好，让我们中华儿女懂得坚强!
振兴中华是我们这些学生义不容辞的职责，是时代赋予我们的责任!为了我们美好的未来，为了祖国的繁荣昌盛，让我们行动起来吧，努力学习，永远铭记自己是坚强的中国人!
我爱我的祖国!我为祖国自豪!
篇5：我爱我的祖国演讲比赛
我生活在引以为傲的中国。可是曾经的中国破旧不堪，一句“为中华之崛起而读书”激励了一代又一代的中国人。
我爱祖国山河壮丽。有着世界第一峰珠穆朗玛峰，并且在开学第一课中，我们是第一个登上珠穆朗玛峰的国家。我们中国人还架起了那中国梯，为一批又一批的攀登者打下了成功之路。我们国家不仅只有山的美，更是有长江黄河。就仅仅西湖风光，一句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，不难看出西湖的美。我国还有最美的到宝岛台湾，还有最高的高原青藏高原。
在长达五千年的历史长河中，出过无数的名人诗仙李白。还有这世界上最强大的朝代，更有着世界上最美的建筑故宫，有着世界上惊人的奇迹万里长城。我为自己是一个中国人而骄傲。
以前的中国破败不堪任人宰割，但是直到今天英勇的中国人民站起来了。他们夺回了属于自己的自由，并掌握了自己的命运，就如我命由我不由天一样。
现在，勤劳勇敢的中国人在属于自己的领地上繁衍生息，在这短短的70年中。我们的家园变得更加迷人，更加强大，创造了属于我们自己的国际空间站发射了，属于我们自己的卫星，研究出了先进的航母与战斗机，这些都是我国独立研发的。大型核武器原子弹，至今都是我国自己生产。在历史上，从来没有这样的国家。我爱我的祖国，我为我自己是一个黄皮肤黑头发的中国人而感到骄傲与自豪。
曾经有一片土地，上面生活这聪明伶俐智慧的一群人。他们勤劳可干。团结友爱，他们都有一个共同的名字叫做中华人民共和国。
我爱我的祖国，深深的爱着……
篇6：我爱我的祖国演讲比赛主持词
我爱我的祖国演讲比赛主持词范例
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
60年，光辉岁月弹指一挥间；
60年，中华大地沧桑巨变。
明天，
我们伟大的祖国将迎来她的60岁生日。
新世纪的`中国，是不屈的中国，是光明的中国，是少年中国。
少年强则国强，少年富则国富。
今天需要我们去了解，明天需要我们去创造！
我们学习，我们锻炼，明天肩负起祖国建设重担；
在祖国生日来临之际，儒小学子要用最真挚的情感、最优美的语言来赞美祖国、歌颂祖国，为我们伟大祖国60岁生日献上最美的祝福。
下面我宣布：儒岙镇中心小学“我爱我的祖国”演讲比赛，现在开始！
首先宣读比赛规则:
本次演讲比赛分低、中、高三个年段评出一等奖一名，二等奖二名，余下为三等奖。对所有获奖者将颁发证书和奖品。
比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
比赛评分采取10分制。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：3分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
另外还有附加时间限制，比赛限时4分钟。
我们先来熟悉一下比赛限时铃声。
选手上台开始演讲按下开始铃声。（朱洪演示）
离限时还有15秒时，我们将发出警告信号。（朱洪演示）
四分钟结束，将发出结束信号。（朱洪演示）如果超时，将由总记分员在总成绩上扣除0.5分。
所以请选手在演讲时合理把握好时间。
好，首先有请一号选手 为大家演讲，请二号选手 准备。
刚才，我们最后一位选手也已经精彩亮相。现在我们要留一点时间给评委打分、计分。让我们用热烈的掌声有请 为我们表演 。
好，现在最后一位选手的分数已经新鲜出炉。19号选手的得分是。现在宣布比赛结果。获得三等奖的是：
让我们用热烈的掌声有请这些选手上台领奖。
请 为他们颁奖。
下面宣布获得二等奖的选手名单，他们是：
请上台领奖。 掌声欢迎 为他们颁奖。
获得一等奖的是：
让我们用最热烈的掌声有请丁校长为一等奖的选手颁奖。
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史，我们的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国。祝愿我们的祖国繁荣昌盛、日趋强大。儒岙镇中心小学“我爱我的祖国”演讲比赛到此结束。请各班按次序回教室。
篇7：祖国在我心中主题演讲比赛稿
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。
我在这里想问，在你们心中最伟大的是什么?你的答案可能会是：妈妈、爸爸但我的答案是：祖国。中华五千年文化炫丽多彩，丰富的中国文化滋养着我们。
但在清朝末年，人们的生活就此改变，帝国主义乘虚而入，控制住了中国。连人口不满亿人的日本也像骑马上一样骑在了中国人民头上。然而清朝政府懦弱无能，任由帝国主义列强大胆地侵略。1949年，中华人民共和国由毛主席等人创立了。新中国终终于实现了大统一。
毛主席在解决人们的生活问题之后，大力地发展经济。在连续三代的国家领导的带领之下，中国的经济飞速向前，20xx年，中国申办北京，20xx年奥运会成功。20xx年，圣火像一朵朵鲜花在人们的心田开放。整整一年，人们都沉浸在欢乐之中。20xx年8月8日晚上八点，圣火传到了北京，中国人民的心在这一晚沸腾。中国，加油!20xx年，中国申办上海世博会成功，中国人民的心再一次沸腾了。在这里，中国再也不是被帝国主义所嘲笑的小狮子了，中国的吼声震动了世界!
在那战火纷飞的年代，我感受到现代科技的迅猛发展，现代生活的方便与快乐。在新世纪，我感受到了祖国会越来越强大!
让我们手拉手，一起创造祖国美好的明天吧!在这里，我想说：中国，加油!
篇8：祖国在我心中主题演讲比赛稿
敬爱的老师、同学们：
大家好!今天我怀着无比激动的心情站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山岭，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟，我也曾看到祖国的孱弱：在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一摊血;在邓世昌勇猛的致远舰上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，她用宽厚的肩膀，挽起高山大海，将炎黄子孙龙的传人揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生命。那一个个令我们刻骨铭心的事件，令我们悲愤!清政府的腐败无能令我们走绝望的边缘，使人们陷入水深火热之中，但我们的祖国并未由此而倒下，新中国成立后，我们中国人终于可以昂首挺胸地向前走!是啊，那一次次大规模的侵略令我们痛心疾首，但中国的日益强盛却让我们无比自豪与骄傲!耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌，在北京奥运会上，我国共获得52枚金牌，当五星红旗一次次飘扬上鸟巢的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌，让无数华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶，祖国在我心中简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声，正因为有这样一颗中国心，奥运健儿奋勇拼搏，屡创佳绩，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
我们是祖**亲的儿女，在党的关心和教导下，茁壮成长。同学们，祖国在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧!当我们反躬自问时，能问心无愧地说：祖国在我心中!
谢谢大家!
篇9：我爱我的祖国演讲比赛活动方案
我爱我的祖国演讲比赛活动方案
为迎接建国XX周年，展示新时代学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。光海国际光海演艺文化中心将举办以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛。
一活动宗旨
XX年，光辉岁月弹指挥间，XX年，中华大地沧桑巨变。20XX年，我们伟大的祖国迎来了她的XX岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国XX年来的光辉历程。感受大学、放飞梦想！
二活动目的
1为了引导人民树立正确的世界观、人生观和价值观；树立远大的理想，明确学习目的，有利于加强社会各界人民爱国主义教育，进一步增强祖国人民的团结拼搏，开拓进取精神，抒发爱国情怀。
2提升素养，为今后的学习和生活打下良好的基础，增强大家的'自信心、自豪感。繁荣校园文化，展示了学子和祖国人民的风采和崭新形象。
3选拔优秀的演讲人才。
4通过举办活动，为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三活动原则
以“我爱我的祖国”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。
四活动内容
（一）比赛时间：20XX年10月
（二）比赛地点：光海国际旗下松易教育三教（初定）
（三）比赛形式：（初赛和决赛两部分）
比赛时，每位选手的演讲时间10分钟。选手根据指定的主题自拟题目进行演讲。
五活动准备
1）参赛选手要求：
（1）合肥全体大学生，性别年龄不限。
（2）主题“我爱我的祖国”，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）如有背景音乐，则自带配乐（请在报名表上注明）。
（4）自备服装和道具。
2）参赛人数：
选拔赛自由报名。
3）时间安排：
（1）10月1日前各部门负责人通知各部门试用人员准备报名演讲比赛。
（2）10月1日上午9：00报名截止（逾期作弃权处理）。
（3）10月1日前参赛人员把演讲稿准备好，可以请老师指点。
4）赛前宣传：
10月1日前为演讲比赛宣传期。宣传活动主要以网络、海报、展板的形式告知同学们演讲比赛的日期、内容等。
六初赛流程：
大概流程
1）根据报名名单，将参赛选手编号。
2）参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
3）初赛将由自我介绍、演讲两部分组成。
具体流程
1）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2）主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4）其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5）在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。（视参赛人数而定）
6）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）
8）上台颁奖。
9）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10）工作人员负责做好后期工作。
评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1）衣着整洁、仪表大方，举止得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。（10分）
●演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容、内容生动、格调积极向上，富有真情实感，论点突出，意义深刻，论据切题，旁征博引。（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）
6）演讲语速适中，发音准确，吐字清晰，要求脱稿演讲、语言规范、普通话标准，表达流畅，感情充沛。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
评分规则：
评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，主持人统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分依次类推。按成绩排名分别获一、二、三等奖。最有潜力奖、由评委票选得出。最受欢迎奖网络投票得出！
奖项设置：
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
最有潜力奖、最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
记分要求：
主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
评委和嘉宾的邀请
1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中一位评委在比赛后做点评。
2）邀请领导做出席大赛嘉宾（决赛时参加）
3）嘉宾和评委可做颁奖人
4）所有评委和嘉宾在10月1日前确定
七演讲比赛组委会备一下道具
话筒：2-3支
横幅：
请柬：
矿泉水：
证书制作：
奖品：
评分用笔：
海报展板
会场布置材料：
八、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了使演讲比赛更具观赏性，希望参赛者赛前有充分的准备。
九、可行性分析
1、迎接建国XX周年，体现学子关心国家大事，热爱祖国。
2、有利于提高学生新闻中心的知名度。
3、此次活动作为学生新闻中心的活动之一，可以很好的传播校园文化、创造良好的学术氛围、活跃新闻中心新成员参加活动的积极性。
5、搭建了一个学生表现自己的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累经验。
6、提供了一个了解新成员演讲水平的机会。借此机会，能发现更多的“千里马”
篇10：爱我校园主题演讲比赛主持词
开幕词
A：你，不缺乏感动
B：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意
A：你，不缺乏赞美
B：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我视若手足的同窗
A：这里，有我沉默的'心弦
B：这里，有我纷飞的思绪
A：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。
B：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。
A：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明
B：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的`笑意
A：感恩的尽头，正是诗的初页
B：感恩的表白，正是歌的飞跃
A：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！
B：春天的文页且让它在冬风中飘曳！
合：让我们用真挚的情感爱我校园
让我们用真挚的行动爱我们的家
——学校“爱我校园”主题演讲比赛现在开始！
闭幕词：
A：母校，你致密我的情感，你醇原我的感动
B：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁
A：我虽是过客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
篇11：我爱我的祖国主题演讲稿
敬爱的老师、同学们：
大家上午好！今天我怀着无比激动的心情站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山岭，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟，我也曾看到祖国的孱弱：在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是1摊血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是1团火。但我的祖国没有沉没，她用宽厚的肩膀，挽起高山大海，将炎黄子孙龙的传人揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生命。那1个个令我们刻骨铭心的事件，令我们悲愤！清政府的腐败无能令我们走绝望的边缘，使人们陷入水深火热之中，但我们的祖国并未由此而倒下，新中国成立后，我们中国人终于可以昂首挺胸地向前走！是啊，那1次次大规模的侵略令我们痛心疾首，但中国的日益强盛却让我们无比自豪与骄傲！耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌，在北京奥运会上，我国共获得52枚金牌，当5星红旗1次次飘扬上“鸟巢”的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌，让无数华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶，“祖国在我心中”简简单单的6个字，道尽了多少中华儿女的心声，正因为有这样1颗中国心，奥运健儿奋勇拼搏，屡创佳绩，而每1个炎黄子孙看到迎风飘扬的5星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
我们是祖**亲的儿女，在党的关心和教导下，茁壮成长。同学们，祖国在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧！当我们反躬自问时，能问心无愧地说：“祖国在我心中！”
谢谢大家！
篇12：祖国在我心中主题演讲比赛主持词
男：尊敬的老师；
女：亲爱的同学们；
合：大家下午好；
男：我是主持人；
女：我是主持人；
女：在祖国xx岁生日即将来临之际，我们在这里相聚；
男：在这里歌颂我们伟大的祖国，弘扬我们不朽的民族精神；
女：回望祖国的历史长河，从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水；
男：近观神州百年风云，从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”；
女：无数中华儿女，志士仁人，在危难之际，置生死于度外，救民族于水火之中；
男：正是靠着这一个个的中华儿女，中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明，形成这伟大的`民族精神，繁荣富强的祖国；
女：今天我们相逢在这里，我们要勿忘国耻，兴我中华；
男：今天我们相聚在这里，我们要立志成才，报效祖国；
男：现在让我们共同走进xxxxx小学六（1）班“祖国在我心中”主题演讲比赛赛场；
男：现在掌声有请我们班的x老师为本次主题演讲致辞；
女：非常感谢x老师为本次主题演讲的致辞，这次演讲比赛的评分标准为：总分10分，其中1分为主动参赛分，2分为服装，2分为内容，2分为普通话，3分为表演分。评委为（热烈欢迎他们的到来）；
女：xxxxx小学六（1）班“祖国在我心中”主题演讲比赛现在正式开始。请1号选手入场，2号选手做好准备；
（结束词）
甲：中华民族穿越了五千年悠悠岁月和xx余载缤纷花季，我们在改革开放；
乙：中华儿女练就了五千年铮铮铁骨和xx余载振兴理想，我们在收获辉煌；
甲：时间在不知不觉中已然流逝，今天的演讲比赛马上就要结束了；
乙：但是我们的民族精神传承却还只是一个开始而已；
甲：没错，民族精神是一个国家的发展之本；
乙：面对着这个使命我们任重而道远；
甲：我们要时刻牢记我们的身上所肩负的使命；
乙：努力地学习、在不久的将来为国家，为社会做出我们应有的贡献；
甲：同学们，记住今天，记住我们的使命，永远记住我们的祖国；
齐：让我们共同祝福祖国生日快乐！
篇13：我爱我的祖国主题活动方案
我爱我的祖国主题活动方案
一、指导思想
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆60周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“我爱我的祖国”为主题的系列教育活动。
二、活动主题我爱我的祖国
三、活动日期20xx年9月1日——20xx年10月30日。
四、活动安排
活动分校级、班级，形式灵活多样，倡导创新。
（1）系列活动启动仪式
学校教导处、大队部经过详细策划，制定方案，由学校教导处和大队联合组织启动仪式，全体师生参加，主要进行爱国主义教育和系列活动的部署。
时间：9月5日下午第三节课
责任部门：教导处
（2）“爱国卫生”板报竞赛：一~—六年级
每班以“爱国卫生”为主题，出一期班报，要求版面整洁，图案清晰，主题鲜明。
评比时间：9月10日下午第三节课
责任部门：大队部
（3）“颂祖国念师恩”中队活动
2~6年级班在班队课组织一次“颂祖国”中队活动，组织检查，大队部将评选优胜班级。
活动时间：9月10日班队课
责任部门：大队部
（4）“画国旗颂祖国”美术组大型活动
由学校美术组策划，组织规模宏大、有教育意义的绘画活动。
活动时间：20xx年9月16日
责任部门：美术教研组
（5）以“我和我的祖国”为主题读书征文：三——六年级每班3篇
（暑假已经布置）征文截止时间：20xx年9月18日
评奖办法：邀请老师对征文评奖。活动结束后，为获奖者获奖证书。
责任部门：语文教研组
（6）“祖国颂”儿童自创诗歌评选活动。
二----六年级在学生自创基础上，教师精心修改，每班推选2篇。在校务公开栏公布之后，由学生投票评选出1篇最佳的诗歌，和9篇优秀诗歌。最佳的一篇发动学生全校朗诵。
截止时间：20xx年9月23日
责任部门：语文教研组
（7）“红色歌曲班班唱”歌咏比赛：二—六年级全员参与，内容是一首国歌和一首自选爱国歌曲。利用音乐课等时间统一练习，以宏壮的歌声迎接国庆。
传唱时间：20xx年9月、10月
责任部门：音乐教研组
（8）“小童心、大中国”喜迎祖国六十华诞，学生手抄报、手工作品展评：
三——六年级每班3件
要求：在A4上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报；或制作出有创意的作品，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
截止时间：20xx年9月30日
责任部门：综合实践教研组
（9）“做阳光好队员”心理辅导
联系名人故事，对学生进行爱国主义教育，塑造积极阳光的.少先队员形象。
活动时间：20xx年9月下旬
责任部门：心理辅导教研组
（10）“歌颂祖国”大型诗歌表演活动。（方案另附）
活动时间：国庆前一天
注：
1、9月1日~9月30日各班要充分利用晨会课时间，介绍建国六十周年所取得的成就。
2、本月的读书活动比赛项目比较多，希望班主任老师能够精心组织，相关的材料要及时上交，超过时间你就会丢失基本的参与分数。
3、本次活动会邀请部分老师本着公平、公证的原则来进行，每一项活动
计分，最后得出总分。根据分数评选出校“活动先进中队”，予以表彰奖励。
4、每项活动比赛之前，请各年级组长予以督促，确保活动有序、有效的进行。
篇14：我爱我的祖国主题演讲
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
如果有人问我，我的祖国在哪里?我会很自豪地告诉他，我的祖国是中国，她是世界东方的一条巨龙。我爱我的祖国，我的祖国幅员辽阔，地大物博，山河秀丽。在这片热土上，生活着一群善良的人民，他们用勤劳的双手，创造了一个富强伟大的国度，我为有这样的祖国感到骄傲。
我爱我的祖国，她象宽阔的天空，而我就象一朵无忧无虑的小白云，每天在天空的呵护下飘来飘去，海阔天空任我游;她象慈祥的母亲，而我象一棵小树苗，在她的哺育下，每天怀着梦想茁壮成长。
我爱我的祖国，她有悠久的历史的坚强的毅力。在这千百年来，她创造了灿烂的中华文化，也饱受着被外敌侵略的痛苦。是那万恶的英国侵略者，用工业革命创造出来的坚船利炮炸开了祖国的大门，用他们制造出来的的毒品——鸦片去毒害她的人民。英法联军的一把火，把万园之园的圆明园化为灰烬，八国联军趁我们的祖国贫弱之时，把所有的家底洗劫一空。作为中华民族的人民，永远也不要忘记了那八个国家：英国、法国、沙俄、德国、美国、日本鬼、意大利、奥地利，不是要我们固记仇恨，但我们要固记历史。磨难打不垮我们的祖国，她挺过来了，一九四九年十月一日，在中国共产党的领导下，新中国成立了，中国历史从此书写出新的 篇章。
我爱我的祖国，她给全世界展示出了她的的自信，她的骄傲，作为中华儿女的一份子，我们也自信，也骄傲。，29届奥林匹克运动会在首都北京成功举办，让世人看到了中国体育事业的强大，让世人看到了中国人民的好客，让世人看到了中国人的自信。中国的体育健儿夺得了一块又一块的金牌，《义勇军进行曲》不断地在鸟巢与水立方响起，坐在电视机前看直播，我感到多么的自豪!
我爱我的祖国，我爱她的山山水水，爱她的风景如画。春天，喜欢诗画般的江南水景，春江水暖鸭先知;夏天，喜欢天蓝水碧的南海风光;秋天，喜欢充满丰收希望的华北田野;冬天，喜欢白雪岂岂的北国风光!
我爱我的祖国，每星期一，看到徐徐升起的五星红旗，听到那声音响亮的国歌，我的爱国热情就油然而生，我眼前象看到了无数的英雄前辈为祖国的自由与富强前赴后继。同时会想到我们的祖国还有领土被外国人霸占着，是的，中国人怎么会忘记呢，那万恶的日本鬼子不单给我们的祖辈带来了灾难，现在还妄图霸占我们的海岛——钓鱼岛，还弄出了一出购岛闹剧。同学们，敌人的亡我之心从来就没死过，爱国就从自我做起，购买国货，少买日货。
我爱我的祖国，是你给了我们令人骄傲的灿烂文化，是你给了我们富足的生活，是你给了我们美好的梦想，是你给了我们金色的童年。为了祖国明天会更好，我会努力学习，好好回报祖国!
我爱你!我亲爱的祖国!
我的演讲结束了，谢谢!
篇15：我爱我的祖国主题演讲
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家好!今天，我将给大家带来最真挚的演讲。我演讲的题目是《我爱我的祖国》。
篇16：我爱我的祖国主题演讲
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
五月是个伟大的月份，因为在五月不只有劳动节，更有一个特别的节日，母亲节，我们要向母亲致敬，更要向祖**亲致敬。所以，今天我给大家演讲的主题是：我爱我的祖**亲。
我爱我的祖**亲，您有九百六十万平方公里辽阔的沃土;您有数千年的璀璨文化;您有享誉世界的四大发明;您更有三山五岳五湖四海的壮丽河山。您就像一位漂亮的贵妇人：绵延万里的长城是您华丽的金项链;莽莽林海的大兴安岭是您俏丽的彩衣;巍峨峻拔的泰山是您金光闪闪的戒指;奇丽险峻的张家界是您高雅的金冠，美丽如画的桂林山水更为这一切添加诗意。……作为祖国的儿女，我为有您这样的母亲而骄傲和自豪!
当然，我们不会忘记那段烽火连天的日子，不会忘记那黄浦江上横冲直撞的外轮，不会忘记那圆明园中举着火把的八国联军，不平等条约就象冬天里的雪花，飘飘而下……鲁迅先生说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人……”。祖**亲，您的孩儿们在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗争。辛亥革命的枪声、五四运动的呐喊声、中国共产党的成立，抗日战争、解放战争、直到中华人民共和国的成立，祖**亲，您已经踏上了新的征程!今天，我们亲爱的祖**亲已经六十六岁了。
六十多年，弹指一挥间。今天，我们的经济高速发展;我们的科技硕果累累;我们的教育日新月异;我们的体育突飞猛进;我们的综合国力日益增强……这些都在向世人昭示：我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!六十几年啊!祖国的天“春风杨柳万千条”;祖国的地“青山着意化为桥”;祖国的儿女啊!“遍地英雄下夕烟”。六十多年的励精图治，六十多年的上下求索，如今的祖国早已挺立在地球的东方，屹立在世界民族之林!
亲爱的祖**亲，我永远不会忘记您那一双蕴藏无穷力量的大手，每次灾难降临的时候，您总是紧紧地抱住您的儿女。在南方的雪灾中，您用双手为您的儿女们写下了温暖;在四川、青海玉树的地震中，您用坚实的大手为大家撑起一片希望;在西南四省的旱灾中，您指尖流淌的是坚持的甘泉;重庆各地发生洪灾时，您的双手又筑成了不垮的堤坝。我亲爱的祖**亲呀，您辛苦了!
更多的时候，我希望您的双手是用来鼓掌喝彩的，为您的儿女们加油!还记得二00八年的奥运吧，您就是浩瀚夜空中那颗最闪亮耀眼的星星，全世界的眼光都集中在您的身上;还有那上海世界博览会，让世界再一次认识了您，我美丽而又更加富强的母亲。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”梁启超的《少年中国说》中这样说道。作为新时代的我，一个正在追逐梦想的九零后，我将从现在做起，打好基础，带上“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负，和为祖国富强而献身的远大志向，一直努力!亲爱的祖国妈妈，我希望有一天，您的掌声会为我们这一代响起!
让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧，为我们共同的祖**亲加油吧!最后，我要深情地说一声：“我爱您——中国!我爱您——祖**亲!”
我的演讲结束了，谢谢大家!
篇17：我爱我的祖国主题班会教案
教学目的：1、通过学习爱国人士的先进事迹，对学生进行爱国主义教育。
2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应该怎样爱国。
3、激发学生的爱国热情，并能将这种感情带到学习及日常的生活中。 教学重点：让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应该怎样爱国?
教学难点：认识爱国的重要性;并在日常学习与生活中体现爱国。
教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法。
教学过程：
一、学习爱国人士的先进事迹
1、投影三张照片(邓小平、聂海胜、费俊龙)
2、(1)什么是爱?什么是爱国?
爱就是给予，就是奉献，而不是索取，也不是交换。爱国，就是为国家为人民奉献出自己的一切，包括作出各种各样的牺牲
(2)图中的主人公他们爱国吗?他们是怎样爱国的?
3、介绍图中爱国人士的事迹(讲故事的形式)
(1)刘胡兰(1932—1947)， 10岁参加儿童团，不到14岁便入党，当上了区的妇女干事。在一次革命工作中刘胡兰因叛徒告密而被捕，为了祖国的解放事业，她不贪财、不惧死，最后面对敌人的利诱，只回答说：“给我一个金人也不自白。”在刑场上，她又大呼：“怕死不当共产党。”毅然躺在敌人的铡刀下。
(2)邓小平(1904～) 伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。他曾三次被打倒，却又三次站起来，一如既往地为国家忘我工作，终于达到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此坚强，成为“打不倒的小个子”?是他对祖国对人民深情的爱。
(3)为了神州飞船的成功发射，航天英雄接受艰苦的训练，把自身的生命安全置之度外，乘载神州飞船冲向茫茫的太空，并圆满的完成了祖国和人民交给任务。
4、我们应该学习他们的什么精神?(让学生畅所欲言,只要合理的都给予肯定)
5、爱国格言知多少?比一比，看谁说的多。(学生分组比赛)
教师举例，出示投影片
§天下兴亡，匹夫有责 顾炎武
§爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 列宁
§为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉 艾青
§不要问国家能为你做些什么，要问你能为国家做些什么 尼迪
§我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民 邓小平
二、说说你们知道的爱国英雄的事迹。
(1)学生分组讨论。
(2)个别学生上台发言(略)
三、和平年代的中学生还需要爱国吗?
爱国在不同的时代有不同的内容。本世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中;三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争;五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国;二十一世纪的中学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们还需要爱国吗?
(学生讨论、发言)
四、他们有爱国之心吗? (播放影片，以下是影片大概内容)
在校园教室的地板上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来;教室里没人时灯还亮着;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了没关严就走了，水还在滴滴地流也没有人管。
班主任：
看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，老师是不是太绝对了，地上的废纸与爱国有关系吗?读书是为国家服务，眼前的事你都不做，还能为未来服务吗?眼前的责你都不负，能为未来负责吗?水、电都是国家的宝贵资源，现在对浪费国家水电的行为不闻不问，将来能为国家节省资源与财富吗?
五、我们应该怎样爱国?
1.培养良好的道德素质与行为
请同学们对我们班近段时间的情况作一个客观的评价，看哪些方面做得不够。 学生答：(略)
这些都是谁的责任?老师的?班干部的?值日生的?对?是我们每个人的责任。因此，班级搞不好，是我们每个人的责任，我们每个人都应为此而深深自责。 国家不强盛，是谁的责任?也是我们每个人的责任，“天下兴亡，匹夫有责”， “匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”，是“我的责任”，这样我们的国家才有希望。
2.培养强烈的责任感
同学们可能还有一丝不服气，国家不强盛，怎么是我的责任?我还是个中学生有什么责任呢?是的，就算你们对过去、对现在没有责任，那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果在二十年以后仍然不强盛，你有没有责任?因为要承担起对未来的重任，现在就要学好本领，因此，读书不是为了自己，而是为了国家而求学问，你现在读好书，就是对未来负责。 而有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃;喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。读书是责任，不是兴趣，要在责任中找到兴趣，而不能以兴趣代替责任。
一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。对
自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国
六、谈谈你在今后的学习和日常生活中如何爱国?
1、学生分组讨论
2、学生发言
七、小结
我们是21世纪的中学生，是祖国的希望。祖国的发展、民族的强大，需要我们大家的努力。所以，我们现在的爱国就是：努力学习科学文化知识，为祖国的未来负责。同学们从今天开始做起，从身边的小事做起，体现我们的爱国热情吧。 我们以《歌唱祖国》来祝福伟大的祖**亲(放音乐，全班合唱。结束班会)
篇18：我爱我的祖国主题班会教案
班会地点：八年级双(2)班教室
参加人员：八年级双(2)班全体学生
班会目的：
1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情.
2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.
3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念.
4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.
二、程序：
1、奏国歌。
2、男女主持人主持。
3、视频:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
4、爱国名人故事.、爱国格言、图片“神州七号”。
5、学生合唱《歌唱祖国》。
6、班主任老师作班会总结，学唱《我的中国心》
7、主持人宣布主题班会结束。
三、具体步骤
主持人：全体起立，奏国歌。
主持人甲：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
主持人乙：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
主持人甲：历史的车轮驱散了战争的硝烟。
主持人乙：唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去。
主持人甲：让我们重温历史。
主持人乙：请看视频《南京大屠杀》
主持人甲：同学看了之后有什么感谢?(学生谈感受)
主持人乙：为了新中国的成立，多少中华儿女甘洒热血写春秋。
主持人甲：让我们来讲讲他们的故事吧!
(爱国名人知多少)
主持人乙：历史上，多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。 主持人甲：屈原抱石投江，为的是祖国。
主持人乙：文天祥慷慨悲歌，为的是祖国。
主持人甲：请听他们的爱国格言。
(以小组为单位，交流收集到的爱国格言)
主持人乙: 这是中国人民智慧和汗水的结晶。
主持人甲: 这是中华民族的骄傲和自豪。
主持人乙：六十x年，祖国建设日新月异。
主持人甲：六十x年，人民生活富庶安康。
主持人乙：中国人民在党的领导下。
主持人甲：克服一个又一个困难。
主持人乙：经历一次又一次考验。
主持人甲：取得了一个又一个胜利。
主持人乙：让我们记下祖国前进的步伐吧!
主持人甲：请看祖国建设新成就。
主持人乙：申奥成功、神州五号上天，是中华儿女献给伟大祖**亲的厚礼。 主持人甲：千言万语颂不完祖国建设新成就。
主持人乙：千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱。
主持人甲：请欣赏歌曲《歌唱祖国》。(合唱：《歌唱祖国》)
主持人乙：我们的心中怀着凌云壮志。
主持人甲：我们的肩上担着浩荡乾坤。
主持人乙：新时代的曙光照耀着我们的征途。
主持人甲：21世纪的清风伴着我们自信的脚步。
主持人乙：让我们用坚实的脊梁托起明天的太阳。
主持人甲：让我们用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。
班主任总结：通过这次班会，我们明白了祖国与我们血脉相通，荣辱相系，爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。努力学习，赤心报国必将成为同学们今后学习生活中最永恒的主题!明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的结晶。让我们在《我的中国心》中结束此次班会。
篇19：我爱我的祖国主题班会教案
第一环节：祖国，闭上眼睛来爱你(十分钟)
第二环节：祖国，爱你全心全意(二十五分钟)
1、爱河山(五分钟)
2、爱同胞(七分钟)
3、爱文化(七分钟)
4、爱国家(六分钟)
第三环节：祖国，爱你说到做到(十分钟)
教学形式：
一、以游戏的方式画国旗，引发同学们的爱国热情，同时调动课堂气氛，为整堂课做好铺垫。
二、通过选取爱国主义精神要求这一个角度，以及多种形式教学爱国主义精神的具体要求，让同学们在欢乐中检验自己的爱国主义精神，并且进一步激发同学们的爱国情怀，避免了内容空洞，以及泛泛而谈。
三、通过现场访谈分享的形式交流同学们的日常爱国行为阐述爱国主义精神，让同学们清楚认识到爱国可以从小做起，从身边做起，并通过齐唱国歌让爱国激情达到高潮。
教学效果：
1. 通过游戏、歌曲等多种形式，让同学们在娱乐中领会爱国主义精神，学会爱国主义精神的具体要求。
2. 通过教学，同学们加深对祖国河山、对少数民族、对祖国灿烂文化的认同和热爱，进一步激发同学们的爱国情怀。
3. 通过交流访谈，让同学们更加清楚自己在日常生活中应该怎样去践行爱国主义精神，真正做一个爱国者。
文档为doc格式
