以下是小编收集整理的面试策划书，本文共18篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：面试策划书
关于面试策划书
活动意义：面对大学生就业的严峻形势和人才市场的激烈竞争，进行一些模拟面试训练十分必要，可以积累临场经验，提高应变能力，加强心理素质训练，对树立自信，在今后的实战中更好地展示自己，把握好就业机会有着积极的作用。同时在模拟面试中不断发现和弥补自己的不足，从而提高正式面试的成功率。提前做好准备，畅想职场，扬帆远航。 活动对象：武汉工程大学学生
活动主办：综合素质拓展协会
活动时间：3月26
活动地点：2304
活动规则：1、参加面试者需带简历（要求以毕业者的身 份写简历）
2、服装整洁
3、整个面试本着正式和公开的态度
4、由已参加工作的相关人员作面试官，营造 全真的氛围
面试流程：
第一阶段：宣传和报名
(1) 宣传时间：20xx年3月22日
(2) 宣传目的：
a.借助各种宣传手段和宣传方式，传达关于大赛流程、大
赛时间、比赛要求等信息；
b.提高模拟面试大赛的知名度、美誉度，增加大赛的影 响力； c.扩大协会的`知度
(4) 负责部门：宣传部、公关部
(5) 宣传方式：
a、宣传部负责出两块宣传板，分别放在学校门口和泰塑公寓 门口
b、宣传部负责在每栋教学楼贴一张海报
c、网络部负责在贴吧和QQ群上进行网络宣传
d、公关部负责摆点宣传，以发传单和讲解的形式对此次活动进行宣传。同时对参加本活动的学生进行登记、注册
第二阶段:
初赛——求职简历筛选、结构化面试
活动时间：20xx年3月26
活动地点：2304
简历筛选规则：
本次面试求职简历筛选工作在指导老师的监督下完成。进入复赛的人数按照占总人数的15%来计算
1. 外观设计:包括纸张格式.版面设计.篇幅长度等.
2. 简历内容:包括个人基本信息.求职意向.教育背景.工作经历等
3. 简历用语:文字措辞.文风.语气.礼仪.外文的使用等
4. 突出重点:是否吸引读者.技能是否关联职位等
5. 真实程度:较大比例进行随机抽查
结构化面试：
1）自我介绍：每名选手拥有30s时间向面试官介绍自己, 并向面试官推荐自己,不得超时。
2）面试官提问：评委老师根据选手的情况和表现进行即兴提问，内容包括工作实践和人生规划等方面，评委老师在这个阶段主要考察参赛选手的表达能力、沟通能力和就业礼仪，回答结束后，考官根据选手表现进行打分。
第三阶段：复赛——无领导小组讨论
环节介绍：
本环节主要是用无领导小组讨论的形式对求职者的专业知识和沟通能力等各方面的素质进行考评，以保证录用者具备担任该职位的必须的专业知识和相匹配的素质。
活动时间：4月2日（星期六）
活动地点：2304
参赛人员：经过初赛筛选后的人员
比赛形式：无领导小组讨论
概念：无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术，其采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。
它通过给一组考生(一般是5～7人)一个与工作相关的问题，让考生们进行一定时间(一般是1小时左右)的讨论，来检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力和素质是否达到拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的优劣。
在无领导小组讨论中，评价者或者不给考生指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论)，或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论)，但都不指定谁是领导，也不指定每个考生应该坐在哪个位置，而是让所有考生自行排位、自行组织，评价者只是通过安排考生的活动，观察每个考生的表现，来对考生进行评价，这也就是无领导小组讨论名称的由来。
在比赛的过程中，以严格遵守时间为原则，3~5分钟看题，每人3分半钟发言，20分钟讨论，5分钟总结发言，最后5分钟是评委点评。时间安排得如此紧凑，这就要求选手很好地把握时间。在10名性格迥异却又互不相识的人中，要在短时间内达成
共识，就需要具备很强的沟通组织能力和协调能力。选手们在尊重其他选手意见的基础上，进行了讨论和协商，或据理力争，或接受他人的观点。在20分钟的讨论现场，一派热火朝天的景象，选手们各抒己见，争取其他小组成员的支持，以期达成最后的共识。
特点：无领导小组讨论最突出特点就是具有生动的人际互动性，应聘者需要在与他人的沟通和互动中表现自己，无领导小组考察的维度有组织协调能力、逻辑分析能力、沟通能力、人际影响力、应变能力、团队精神，以及相关的专业知识、社会知识和管理知识等。因此，无领导小组讨论适用于那些经常与人打交道的岗位人员的选拔，比如中高层管理者、人力资源部员工和销售人员等，以及一些专业机构的专业人士，比如咨询公司、律师事务所等。而对于较少与人打交道的岗位，比如财务人员和研发人员的选拔，无领导并不十分合适。
第四阶段：决赛
环节一：抽题面试
1、抽题面试的几个阶段：
阶段一、考生自由介绍；
阶段二、考生就所选面试题作答，时间：与阶段一一起每人 3分钟；
篇2：社团面试策划书
1、大学社团招新面试策划书
一、面试目的:《南洋学院报》学生记者团自11月8日成立到现在，一直都以关注校园生活，活跃校园文化，打造一支具有高素质的优秀大学生记者队伍为宗旨。在新的学期开始，为了让更多更优秀的11级新生加入我团（《南洋学院报》记者团），给我团输送新鲜的血液。我团将通过面试的方式在通过笔试的报名新生中继续筛选，选出优秀的，适合我团未来发展的人才进入两个月的实习期进行培养。
二、面试时间、地点：20xx年10月*日，7：00到10：00（每晚面试3组，每组一小时），我院**地方
三、我们寻觅的人才类型：细心耐心的、踏实做事的、有上进心的、活泼外向的、思维敏捷的、应变能力较好、表达能力强、有亲和力的、有集体观念的，适合我团的未来发展，符合我团的团结、热情、主动、负责的精神。
四、前期准备：
1、统计通过笔试的报名人数。
2、把通过笔试的报名者分为若干组。（由于现在通过笔试的报名人数还没确定所以组数无法确定，每组人数为10人）
3、将通过笔试的报名者的资料平均分给面试官。
4、面试官要通过资料初步了解面试者和为面试者设置一到两条问题。
5、面试管要负责了解自己组员的面试时间，在面试开始时提前通知。（注意：通知时务必告诉面试者提前15分钟到达面试地点）
6、做好面试场地的布置
五、问题参考（问题只供参考，最重要的是通过资料为面试者提出你认为最适合他的问题）：
系列一：（关于个人以及选择记者团的诚意）
1、简单地谈一下你是怎么过完过去的`那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）
2、为何选择新闻部？
3、你了解新闻部的日常工作吗？
4、知道最近学校举行的活动吗？
5、希望在这里学到什么？得到什么？
6、兴趣爱好？坚持了多久？（是否3分钟热度）
系列二：（关于工作）
1、你最大的优缺点是什么，对你的工作会有什么影响？
2、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？
3、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训？
4、你是否愿意做一些琐碎的、常规的工作？
2、社团招新面试策划书
一、活动目的及意义：展示方舟的风采，让更多的学生了解就业方舟，扩大影响力，同时为吸纳一批有能力的同学，为方舟未来的工作的发展输送新的人才，注入新的活力，增强发展的动力。
二、招新时间：待定
三、招新地点：教学楼
四、活动的具体流程：
1、活动前期之准备阶段：召开方舟全体大会，讨论关于招新的有关细节，完善招新流程(收集建议)，分配具体任务(包括物资、人员分配等)，同时对面试官进行针对性培训。
2、活动前期之宣传阶段：1、通过贴海报的形式提供同学们方舟的招新报名时间和地点，展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动；2、通过校内摆摊的形式派发宣传单及其报名表；
3、通过博客、微博等网络形式大力宣传；
4、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团；
5、协调安排到学生寝室楼内派发方舟的简介传单进行宣传；
五、正式的招新工作阶段：
第一阶段
1、全体动员大会。入学的第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。
2、空闲表的制作。越早做好空闲表越好，而且空闲表是接下来安排工作的基础，这是
第一阶段的首要任务。力求第一星期完成。(秘书处)
3、机构服设计(开学两周内完成)
4、实践成果展示。两个星期时间，一个星期是资料的收集和创意的构思，另一个星期是美工的完成。秘书长要对此跟进和监督。(技术和校文部完成)
5、传单设计。(技术)双面，一面是方舟宗旨和部门介绍，一面是报名表。
6、招新海报。第二周内完成，具体招新时间先不填写。(宣传部)
7、新生住宿分布调查。了解新生居住的楼层，制作成电子版，共享，为所有扫楼工作打好基矗
其它参照会议记录
第二阶段
1、确定可摆摊和初试时间。密切留意校方动态，根据团委的政策调整
2、申请摊位和展板位置。如果时间紧，可顺便把申请面试课室。秘书处
3、打印传单。
第三阶段
1、安排扫楼人员。选好时机，不能太早，不能太晚，酌情考虑
2、安排摆摊人员。注意午餐时间的交接工作，放学期间人手要多些。
3、申请初试，复试课室。一般申请5楼课室，509为候试室，把509左右两边的给申请了(师姐的建议)
第四阶段
1、摆摊。每一位摆摊的成员都应熟透招新的基本信息，而且要心中有一套说服别人加入方舟的腹案。
2、收表。收表的时候要登记好序号，并告知新生。
3、发传单。不能只是等待新生来咨询，要主动发给新生，但不能发得太多，酌情考虑
第五阶段
1、安排面试官。每个部门至少要两人。事前准备好面试的形式和内容。
2、现场工作：1)签到大概设置3个签到点作新生签到、内部签到和现场报名和领报名表用，约需要2人。(注意资料的整理和分类)正式面试时，签到人员顺便宣读面试名单，如果可以，安排同事来控制气氛，为新生提供咨询和面试指导。
篇3：社团面试策划书
第二轮面试
一、面试要求
1、准备两间课室，每间课室大约有12人，新生随机分配到各室，
以5-6人为一个小组，包括一名“间谍”。
2、让每组成员组内交流，相互的自我介绍，选出一名组长。交
谈时间大约为8分钟，间谍要在这段时间记住其他成员和他们的特征。组内交流时，要有一名负责人进行观察。
3、交流后便抽取题目，进行讨论，20分钟后，进行汇报和答辩。
题目写成纸条的形式，让他们抽签。
4、评比标准：
二、面试题目
1、面对更多校外资讯信息，如果有校外人士要求资讯部帮忙在本校发布广告或者其它信息，你们如何辨别信息的有效性。
2、请你们策划邀请某高校的院学生联合会来本校交流联谊，请提前做好相关的安排计划。
3、现在我们院学联要举办一个学生代表大会，请你们策划这个活动，
让每个系的学生代表都积极参与。
4、怎么做好资讯传达的工作？如何有效的收集有效信息？
篇4：社团面试策划书
第一轮面试
一、面试要求
1、正式面试时，面试者首先进行一分钟的自我介绍，然后接受面
试官的提问，整个面试过程大约每人3分钟。
2、评比标准：
二、面试题目
1、为什么选择本部门？对本部门有什么期待的地方吗？
2、你认为有自己哪方面的优势适合在本部门发展？
3、谈谈你自己的性格，优点和缺点。
4、如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？
5、如果加入部门并工作一段时间后，你发现部门的工作比你想象中要繁重乏味，你会坚持下去还是放弃？
6、你想在部门里学到什么？你觉得你能给我们部门带来什么？
7、你最大的长处和弱点分别是什么？这些长处和弱点对你在部门的工作会有什么样的影响？
8、你对今后大学生活有怎样的理解和期望？
9、你认为在工作中，最重要的是什么？
10、目前为止，你认为最受挫的事情是什么？最终你如何解决？
11、你选择这个部门考虑的主要问题是什么？
12、干扰是工作中常见的事。过去你用什么方法来减少工作中的干扰的？
13、如果你同时加入了学生会，学生会预先通知明晚你要去开会，而你已经答应了一定会去，到开会前，你接到我们部门的电话，说有非常急的事要你马上赶过去，你会这样处理？
14、如果你成为了我们的干事，工作量很大，而同时你的成绩下降了，你会怎么看待工作与学习？
15、你对自己的专业了解多少？
16、你知道我们部门是干什么的吗？
17、假如你在社团所学的知识到了社会工作时全都没有用，你有何感想？
篇5：企业面试策划书
企业面试策划书
一、活动名称
参观金星啤酒集团有限公司
二.事件背景
作为当代大学生，我们学到了很多专业知识，但一个不可忽视的普遍现象是，我们的研究更多地停留在理论层面，而缺乏应有的社会实践。正是因为如此，我们对理论知识缺乏深入的理解，无法真正掌握和应用。然后，作为经济与工商管理学院的学生，我们需要经常走进企业，了解他们管理的方方面面。通过这种社会实践，我们可以加深对专业知识的理解，增强学习动力，进而提高专业素质。
三、活动的目的
企业参观是我们德鲁克管理论坛的特色活动。其目的是为升达学生提供走进企业实地考察的机会。通过亲身经历，可以真实感受和学习一个企业的组织文化、运营流程和管理模式。从而开阔视野，增强对社会的认识，加深对专业知识的理解，做到理论联系实际，学以致用。
四.活动介绍
来访企业:金星啤酒集团有限公司
参与者:管理论坛的所有成员、联盟协会的自愿成员和其他协会的自愿成员(共42人)。
活动时间:20xx年12月1日
活动流程:
(1)11月28日论坛参观动员，任命部长宣传我院营销协会、赛福、旭日创业家协会等兄弟协会；
(2)11月29日，宣传工商管理学院及新生，确定所有参会人员并报名；
(3)11月30日，告知学生参观、面试注意事项(附件)；
(4)12月1日中午13:00，全体工作人员在学校门口集合，13:20乘坐校车准时离开；
(5)参观流程:1)接待人员介绍金星集团的组织文化和未来发展规划；2)参观生产车间的流水线；3)与管理人员召开座谈会。(活动时间一个半小时左右)
(6)16:00准时返校，17: 00到校，结束参观。
(7)活动反馈:论坛成员当晚召开参观交流会，对活动进行总结；非论坛成员，公布论坛官方邮箱地址(xxx)，让大家通过邮件反馈自己对论坛活动的感受和建议。
盛大大学德鲁克管理论坛
20xx年11月23日
附录参观和采访注意事项:
a .所有会员都要穿制服(校服)，论坛会员要佩戴论坛徽章；
b.参会人员应提前了解金星集团，准备两个管理问题与管理层讨论交流；
c.参观期间注意个人言行，维护盛大形象。
篇6：模拟面试大赛策划书
XX大学**年大学生模拟求职大赛由校招生就业处主办，校就业社团承办，本次大赛是《大学生职业发展与就业指导》课程教学实践环节之一，大赛设学生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,优秀指导教师12名、单项奖若干名（最佳潜质奖、最佳口才奖、最佳风采奖）,优秀组织奖若干。
一、活动名称：XX大学**年大学生模拟求职大赛
二、活动主题：今日职场风云，明日风云职场
三、活动目的：
1、帮助学生明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力和求职能力。
2、引导学生树立正确的求职观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业意识，推动我校就业指导服务工作的开展。
3、丰富学生的课余生活，为学生提供实践、交流和学习的平台。
4、给广大学生提供认识社会、认知职场并展示自我的机会，获得求职经验。
5、通过本次大赛让学生切身感受招聘现场，提高学生的应聘和就业技巧。
四、活动对象：
XX大学所有在校学生。特别是已经完成《大学生职业发展与就业指导4-3》课程学习的学生应积极参加。
五、报名方式：登录XX大学招生就业网，下载大赛报名表并发送到指定邮箱：*****
六、活动时间：
报名：5月18―20日
初赛：5月21―22日
决赛：待定
七、活动地点：
初赛：XX大学就业大厅（南院5号楼）
决赛：待定
八、活动内容策划书：本次大赛设定两个招聘（模拟）岗位：技术类职位和管理类职位（具体岗位由参赛选手根据报名表申报）。大赛分预赛、决赛和颁奖三个环节，具体内容如下：
（一）预赛：
第一环节：选手自我介绍及职业（位）目标选择理由陈述。时间3分钟；包括自我评估、职业特征及认知匹配说明等。评委根据选手的综合表现打分。
第二环节：回答（模拟企业招聘经理）提问。评委根据选手应答情况给予综合评分。
第三环节：公布参加决赛选手名单。
（二）决赛：
第一环节：综合能力测试（问答）选手随机选择职业道德、职业能力、职业环境以及职业生涯规划（等）测试问卷，并根据屏幕问题回答，时间5分钟。评委根据选手的情况讲解答案。
第二环节：评委现场指定面试方式，选手参加（模拟）面试。评委根据选手的综合表现打分。
第三环节：观众可自行对选手进行提问（提问不计入总分），评委评分汇总，评定成绩。
第四环节：公布参决赛成绩。
（三）颁奖（另行通知）
附件1：XX大学**年大学生模拟求职大赛评分标准
附件2：XX大学**年大学生模拟求职大赛选手参赛须知
附件3：XX大学**年大学生模拟求职大赛选手报名表
XX大学招生就业处
XX大学就业社团
**年5月13日
附件1
XX大学大学生模拟求职大赛评分标准。
初赛：
第一环节50分，其中：
选手精神面貌10分（是否着正装、是否有活力、是否微笑等）；
选手职业选择理由说明20分；
选手语言表达能力20分（语言表述是否清晰流畅、是否具有逻辑性）。
第二环节50分
评委根据选手回答问题的实际性和可行性着情给分。
决赛：
第一环节40分，其中：
心理素质10分
语言表达是否具有逻辑性、是否流畅10分；
回答的内容是否具有实质性的解决方案20分）。
第二环节60分
评委根据选手的心理素质、沟通力、表达力及应变力等着情给分。
附件2
XX大学**年大学生模拟求职大赛选手参赛须知
1、各参赛选手必须遵守组委会的有关规定，按时参加开会、抽签、比赛等。
2、参赛选手须在赛前20分钟签到入场。
3、各参赛选手须认真听取其他选手的比赛，遵守会场纪律。
4、参赛选手须严格遵守比赛规则，在比赛过程中若有疑义，由评委会裁定。
篇7：模拟面试大赛策划书
一、活动背景
在当前社会就业形势异常严峻的前提下，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来目标的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。
二、活动意义
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办体育科学学院模拟招聘大赛，以提高我院学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。通过该活动，不仅能够让学生展现自己的才能，增强自信，还可以提高大学生的应聘和就业技巧，弥补不足，发挥才能，还能使学生在以后的学习中改进自己的学习方向，了解专业知识，使学生更好的在大学中不断学习，改进自己，成为社会优秀杰出的人才。
三、活动主题
职场先体验挑战无极限
四、组织单位
主办单位：体育科学学院
承办单位:吉首大学体育科学学院关心下一代工作委员会
体育科技创新与竞赛工作室
体育科学学院团总支、学生会
五、活动时间
**年12月8日---**年12月21日
初赛：
递交简历：12月8日---12月15日
培训：12月16日晚(暂定)
决赛：
面试环节:12月21日(暂定)晚7:00
六、活动地点
初赛：学工办二楼
决赛：模拟法庭(暂定)
七、活动对象
体育科学学院所有在读本科生
八、活动流程安排
宣传
1、例会宣传:(通过12月8日晚例会向所有团总支、学生会成员介绍活动详细内容)
2、横幅宣传:(横幅挂于田径场栅栏和比赛场地各一个)
3、新媒体宣传：(QQ群消息、QQ空间、微博、微信、院led屏幕等)
4、网站宣传：(在我院网站上，及时宣传一切与本次大赛有关的信息，并将上一届简历制作大赛的有关资料公布在网上，以供有意参赛的选手参考。)
5、班级宣传：(各大班班长、团支书、学生干部在本班积极宣传)
报名
(一)岗位设置
岗位设置分以下三大类：
1、教育类(中学教师、健身教练等)
2、经管类(人力资源主管、销售经理、金融、投资等)
3、其他(正常范围内给予认定)
(二)报名方式
1、各班级同学直接到各班级大班长处报名，大班长于12月15日之前收集并整理好简历交至各年级指定负责人处。
12级：周椰(15107428930)邮箱：*******
13级：陈强(15080898292)邮箱:******
14级：谢海洋(18774308345)邮箱：*******
(三)注意事项
1、各班大班长收到参赛选手个人简历(一份电子版，一份纸质版)时报名生效;
2、简历制作为比赛内容的一部分。
3、以大班为单位，要求14级各班不得少于5份，12、13级各班不得少于10份。
培训
向参赛选手讲解简历设计、应聘礼仪、应聘技巧，通过实战演练，锻炼选手应聘的临场应变能力，提升学生坦然面对求职的良好心理素质，提高选手的综合素质。
培训内容：简历设计技巧
时间：待定
地点：待定
比赛
比赛共分两场：初赛、决赛
初赛(12月8日---12月15日)
简历投放：
选手报名时投放简历。承办方按年级和应聘职位对简历分类，并送至辅导员老师手中进行评级打分。简历评比成绩前12名的选手晋级决赛。
简历要求：
1、参赛作品主题明确，构思新颖，主题以介绍自己为主的简历作品(大体内容需真实，结合合自己所学专业或今后所要从事的职业);
2、简历必须的基本信息：(1)、个人基本情况(2)、求职意向3(3)、专业技能(4)联系方式与备注(如不具备以上基本信息将扣除的相应的分数)等;
3、文字准确，有条理能吸引他人的注意力;
4、简历要求突出自己的个性，简洁实用;
5、整体美观、大方且能突出反映特色，可以专门给简历制作封页，力求简单，凝重;
6、作品统一由A4纸打印，最好彩印，并上交电子档;
7、如出现抄袭或雷同，取消其入围资格。
决赛(12月21日晚7:00)
(一)自我介绍
1、每位选手在3分钟内完成自我介绍，形式不拘一格。根据选手对植入评委思维印象程度，据其植入程度评比(建议用10分制表示分数)注：选手用时超过3分钟后，工作人员举牌，即为叫停;用时超过3分钟的.选手取消该环节得分。
2、评委对决赛作品进行打分并对参赛选手进行简单的相关的提问。
(二)情景面试
每位选手随机在工作箱中抽取情景面试题目(根据选手应聘岗位进行分类)并在3分钟内完成作答，由评委按照预定标准，并斟酌题目难度进行打分。注：选手用时超过3分钟后，工作人员举牌，即为叫停;用时超过3.5分钟的选手取消该环节得分。
(三)互动点评
由参选选手自主发言，对其它选手的表现进行点评，指出对方的优点和缺点，由战场对手的角色反转为评委。也可以对自我的表现点评，做自己的评委。
(四)评委点评
评委对选手的表现进行精彩点评。
九、预期效果
通过参与应聘的整个完整、真实的过程，使同学们认识在应聘过程中我们将会遇到的问题和自己的不足，让同学们能及时调整自己的规划，完善自己的不足。
十、奖项设置
一等奖1名：奖品+证书
二等奖2名：奖品+证书
三等奖3名：奖品+证书
优胜奖6名：奖品+证书
优秀简历制作者1名：证书
最具潜力奖1名：证书
十一、注意事项
1、决赛时将邀请全体14级同学，团总支、学生会成员前去观看比赛(注：14级各大班班长负责本班同学考勤，组织部负责团总支、学生会考勤);
2、参赛选手着正装参加比赛;
3、为确保活动正常开展，所有工作人员提前20分钟到达比赛现场(场地布置组成员需于21日下午4:00之前赶到)
4、比赛期间如发生意外情况，听从辅导员老师及主席团成员指挥。
篇8：模拟面试大赛策划书
模拟面试大赛策划书
一、活动背景随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大.应对这样一个大的形势,我们天津工业大学管理学院相应学校号召将举行模拟面试大赛,给工大学子一个社会实践的机会,提高学生在未来求职道路上的竞争力,叩开理想职业大门.本次大赛为以后大学生就业做了很好的铺垫作用,使得大学生能够深入了解自我优势与不足,同时也了解企业的需求,做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自我价值和企业发展的双赢
二、活动目的面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,举办模拟面试大赛,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力
三、大赛主题驰骋职场,遇见未来的自己
四、大赛口号打开职场大门,成就美好未来
五、活动对象本次活动面向管理学院全体学生,大三为主(至少每班一名代表),并鼓励大一、大二、大四学生积极参与
六、组织安排主办方:天津工业大学管理学院创业就业协会
七、比赛方式: 此次大赛将会分设培训讲座、初赛和决赛,模拟行业面试情景,让同学们亲身体验面试这一招聘环节
八、活动日程、地点 11月19日 第一次讲座培训(地点待定) 11月19日~11月26 提交简历 11月26日 第二次讲座培训(地点待定) 11月26~11月28日 简历筛选 12月1日 初赛(地点待定) 12月3日 决赛(地点待定)
九、大赛宣传1. 制作海报贴于宣传板 2.管院内部联系各系班长通知 3. 校讯通(仅限管理学院) 4.管院电子屏 5.管院新闻网发具体通知
十、讲坛培训将会对同学们就相关面试问题进行讲座培训
十一、比赛流程策划:
1、报名阶段(上交简历) 根据发布的模拟公司信息及职位,选择自己想要应聘的.职位,在简历中注明,之后的面试等都是根据自己面试的职位为准.简历制作好之后请将简历电子版
要求:内容包含应聘职位,纸张格式为A4版式.电子版要求以word附件形式发送于指定邮箱,word以“专业+姓名”的格式命名;
简历基本规范:
a.无错别字、语法和标点符号方面的低级错误;
b. A4纸,字体采用常用的宋体或楷体,排版简洁明快,忌标新立异;
c. 不能凭空编造经历,所述情况如实;
d.结构严谨,富有创造性,使阅读者能产生很强的阅读兴趣; e. 事实证明,简明扼要、切中要点、朴实无华、坦白真切的简历胜过投机取巧; (注:此处仅供参考,简历最后形式以参赛者个人想法为主) 筛选:由指导老师进行初步审查
2、初赛
一、初赛流程 1)主持人宣布面试开始.选手按照抽签顺序陆续上台. 2)自荐式:参赛者有三分钟的自我介绍,自我介绍包括参赛宣言、自我介绍、求职意向等. 在此三分钟内参赛者自行设计介绍形式,展示个人风采. 3)问答式:即面试官逐个提问,考生逐个回答 4)考官打分. 5)考官点评:考官对个别选手进行针对性的点评,指出选手的优点和不足,并给予改正意见.然后对大赛做总体性点评. 6)全体面试结束.主持人宣布合影留念. 7)比赛结果将于第二天通知给个人
二.面试人员:本校的指导老师/企业管理者/学生会主席团成员/讲坛成员
三.初赛时间及地点:如上
四.初赛安排:参赛选手按编号携带简历随工作人员到相应面试点接受面试.面试结束后将简历交给面试官以供复赛使用
五.评比结果: 根据各选手成绩的高低,选出10人进入决赛.
3、决赛 主持人宣布决赛开始,并介绍评委. 面试开始 选手通过抽签分成两两一组,再随机抽取一个关于面试问题进行双方辩论,评委根据参赛者表现进行第一轮评分. 选手随机分成两组,每组成员对评委的同一问题进行回答,回答后评委可根据选手回答进行提问,最后根据选手表现进行第二轮评分 3)情景模拟.根据面试者应聘职位,面试官会提出相关的场景,并尝试解决,以此考察应聘者应变能力与解决问题能力. 4)考官总点评:考官对选手进行总体的点评,指出选手的优点和不足,并给与改正意见. 5)统分:将各选手的得分进行累计,累积分作为排名依据,最后评出各个奖项. 管院大三班级同学当观众者每人有0.5实践学分并且可以为本班选手总分加上0.02分,大一大二同学当观众者每人有0.5实践学分.大三班级中观众出席人数最多的班级将获得最佳班集体称号. 6)公布获奖名单. 冠军、亚军,季军各1名,优秀奖2名,最佳班集体奖. 由现场嘉宾为获奖者颁奖并合影.
十二、奖项设置 冠军(一名)颁发奖品、证书,加1实践学分; 亚军(一名)颁发奖品、证书,加1实践学分; 季军 (一名) 颁发奖品、证书,加1实践学分; 优秀奖(两名) 颁发相应证书 班级优秀奖(一名) 颁发相应证书 以上内容可能会视当时具体情况有所微调,届时将通知各位参赛者!
管理学院创业就业协会
篇9：模拟面试活动策划书
一、活动主题：简历——展示自我，成就梦想
面试——打开职场大门，成就美好未来
二、活动目的：让学生通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位的基本素质和本能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会，有利于增强就业信心，提高求职几率。
三、活动对象：全院学生（毕业年级学生为主，鼓励非毕业年级学生积极参与）
四、活动策划主办单位：上海政法学院经济管理系社团联部
五、参赛形式：完整简历 a4纸普通简历+个性化电子简历
纸质普通简历（a4纸打印），word稿件
个性化电子简历（应用office，多媒体等软件制作）
六、活动时间宣传时间 xx.3.15---xx.3.17
报名时间 xx.3.16---xx.3.20
赛前培训时间 xx.3.22（暂定）
简历收取时间 xx.3.25日之前
简历评审时间 xx.3.26---xx.3.31
模拟面试时间 xx.4.6
七、活动地点：赛前培训地点:******
模拟面试地点:******
八、报名阶段：1.参赛选手可登录公共邮箱<*********>下载报名登记表填写完毕的报名登记表可以以电子版的形式发至邮箱：*************
2.参赛选手也可以在宣传现场直接报名
3.手机短信报名（注明系别班级姓名）
联系人：吴同学 ***********
张同学 ***********
九、活动前期准备：1.制作2张海报（1个x展架，一份粘贴海报）
2.联系各系分团委宣传本次活动
3.设立报名点报名，登记好选手姓名、系别班级、联系方式等
4.购买奖品，申请比赛场地，邀请老师、校外专业人士当评委和颁奖者
十、经费预算
十一、活动的基本流程（五个环节）
①．简历及面试培训环节
②．简历收取及评比环节
③．模拟面试大赛环节
④．老师及评委点评环节
⑤．颁奖环节
第一环节：简历及面试培训环节
这一环节是在我们活动前期宣传之后进行的，主要想请老师专业的对关注此次活动的同学进行一次专业性的培训，让大家学会如何写好一份面试的简历，怎样去迎接用人单位的面试，这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试大赛。
第一步： 请专业人士讲解简历制作时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时对简历的要求相结合）
基本框架：1、简历制作在求职中的地位
2、简历应包括的基本内容
3、对简历的潜要求
4、如何在简历中展现自我优势，突出亮点（举例）
第二步： 请专业人士讲解在面试时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时采用的面试方法相结合）
基本框架：1、面试礼仪
2、面试时通常遇到的情况
3、时下各公司面试考察的重点及通常考察方法
4、如何在面试时展现自我，突出优势（举例）
第三环节：现场观众的自由发问，老师做正对性答疑
第四环节：由主持人向现场观众介绍本次活动的流程以及选拔方法
第五环节：简历评比环节
1、在选手参赛报名时讲清楚比赛的有关事项
2、在规定日期之前通过参赛选手将参赛简历在制定时间段内交至或直接发至大赛指定邮箱
3、此次我们可以通过让出冠名权，以赞助商的公司名义，招聘各种人才，如会计、经理助理、程序员、法律顾问、翻译等等（不对职位做出严格限制）
4、a：该环节人数超过十二人，则进行一定的淘汰，最终确定十二人作为第二环节的参赛者
b： 若参赛人数少于十二人则直接晋级第二环节
5、对于收取的简历有组织内部成员进行初审，筛选二十份由专业老师进行终审，确定最终参与人选
6、公布入围选手名单，通知晋级下一轮比赛的选手参加我们举办的模拟面试环节，并向入围选手明确面试环节注意事项及要求
7、简历评比中的注意的问题：
① 为了避免参赛人员建立出现严重的失误，我们可以在赛前准备细则讲解中给参赛者看一份简历范本，同时为了避免参赛者照搬格式化的简历，我们可以设定一个“创新程度”加入评分环节
② 要求参加评选的简历美观大方，形式新颖，富有个性，内容上有一定的深度，禁止出现内容低俗的情况
③ 另外需要向参赛者强调的是注明自己所竞选的职位并要求符合自身实际情况，这样方便我们的面试官有针对性的提问
④ 由于目前在校学生社会经历少，为避免参赛者无话可写，不对简历的正式性做严格要求
评分项目 评分标准 比例
主题诠释 主题鲜明 对应聘职位的针对性强 彰显个性 强化优势 40%
简历内容 结构合理 层次分明 顺序得当 内容充实简练 注重原创 40%
简历美观性 结构清晰 表面干净整洁 搭配合理 版面美观大方 20%
第三环节：模拟面试环节
第一轮的12名优胜者参加本环节，本环节邀请本系辅导员、校外专业人士作嘉宾——专业评委，并邀请15名在校学生作为大众评委，模拟面试对参赛者的基本要求——衣着仪容端庄大方，精神面貌良好，普通话标准，吐字清晰，自我介绍详略得当，主题明确
模拟面试分为三个小环节
①． 第一小环节为多对一面试，赛前选手采用抽签的方式进行编号，12位选手按照赛前抽签的顺序由小到大依次进行面试（包括自我介绍，评委提问环节）首先是一分钟的自我介绍，然后又专业评委自由发问，本环节由评委打分，分高的6为选手晋级下一环节
②． 第二轮为设定在场景下即兴表演，此环节主要是考验参赛选手的应变能力，组织协调能力及沟通能力。6名选手号小的3位组成一个小组为a组，另三位b组，四个场景分别装在四个封好的信封里。两个小组分别派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景，由主持人和现场观众公布a组场景，然后a组有3—4分钟的准备时间。在a组准备的期间里由评委先对先前的面试的选手进行一个小结，在a组上台前由主持人和现场观众公布b组场景，然后a组表演，b组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分，经过讨论选出3位优秀选手，依照他们的综合表现经评委讨论最终选出一二三等奖
评分标准 比例
语言方面 10%
仪表方面 10%
诚信方面 10%
情绪方面 10%
专业性知识水平方面 15%
相关知识水平方面 15%
综合方面 30%
八、奖项及奖励办法：根据最终得分评选出一等奖，二等奖，三等奖各一名，最佳人气奖一名
篇10：模拟面试活动策划书
随着近些年中国高等学校教育办学规模的扩大，大学业形势变得日益严峻。在日趋激烈的竞争形势下，大学生的职业素养变得异常重要，求职已经成为整个社会关注的焦点。如何在求职的道路上起步?如何在人海中脱颖而出?借本次我院从师从业技能大赛开展之机，特举办本次模拟面试。旨在通过面试，给同学们一些指导，使大家熟悉面试的一些必要步骤，了解面试的相关技巧，并在日后的学习生活中完善自身，提高求职时的应试能。活动方案具体如下：
一、主办单位：政法学院10级管理班团支部、班委
二、活动目的：
通过实地参与模拟面试，让同学们切身感受到求职面试的具体情境，找到各自的不足之处。并且把评委老师的意见和建议及时反馈给参加面试的同学们，帮助同学们在以后的学习和生活中，有的.放矢，更好地充实自己，培养自己综合能力和素质。
三、活动流程策划：
第一阶段：发布招聘信息及发放招聘申请表
1、由班委设计和制作招聘广告，向同学们介绍招聘公司的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书。(负责人：唐文博王瑞胜 柴欢)
2、设计、印刷、发放招聘申请表(负责人：唐文博 谢虎鹏)
第二阶段：统一回收招聘申请表,并且将招聘申请表上报面试官(负责人：宗志斌)
第三阶段：现场模拟面试
(一) 前期准备：
1、设计面试官评分表，收集面试官参考资料(唐文博 王瑞胜)
2、确定面试时间和地点，设计及布置面试模拟环境。(严雄伟 杨政国 朱雅妮 李鸶含 张光虎 苏其斌 张杰)
3、邀请面试考官：洪德山老师和刘磊老师。(潘宏强王瑞胜)
(二)面试过程：
1、迎接并安排面试考官入座。(王瑞胜 潘宏强)
2、作好后勤工作，为考官准备好评分表、参考资料、茶水以及拍照等。 (吕升荣 高原)
3、按班级同学学号的先后顺序统一进行模拟面试，并由面试考官进行逐一点评。
4、整体面试情况反馈和总结
四、面试地点：10e204
五、活动时间流程：
1、11月10日(星期一)—-11月11日(星期二)
准备各种材料(设计并打印招聘广告、招聘岗位及岗位说明书、招聘申请表、面试官参考资料、面试官评分表)
2、11月12日 (星期三) 发放并回收招聘申请表
3、11月13日(星期四)晚7：30 模拟面试
六、需要准备的东西
1、照相机一台(负责人：柴欢)
2、一次性纸杯4个、茶叶少许、开水一壶(负责人:严雄伟)
3、中性笔3支(李鸶含)
4、其他
附件：
1、招聘广告及岗位说明书
2、招聘申请表
3、面试评分表
4、面试官参考资料
篇11：面试礼仪讲座策划书
一、活动意义：
为了增强大一新生的课外知识，特别是为了提高学生会新干事的综合素质。随着时代的前进，礼仪不仅在社会上日益被人们重视，在校园内也越来越受到大学生的关注。礼仪是人们在社会生活中处理人际关系时用来约束自己以示尊重其他人的行为准则;礼仪的根本内容是约束自己，尊重他人;礼仪的目的是为了让人们能轻松愉快地交往;礼仪的基本原则是“为他人着想”;“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人”则是礼仪的精髓。
二、活动主题：发扬山商学子热情精神 展示当代青年礼仪风采
三、主办单位：国商学生会女工部
四、主讲人：XXX老师(XX学院)
五、活动时间：20xx年11月24日下午4：00—5：30
六、活动地点：逸夫楼报告厅
七、活动参与人员：
1、国商女工部全体成员
2、部分大一女生
八、活动流程：
4：30准时开始讲座，邀请XXX老师给我们讲解礼仪的存在价值,做一次正规的礼仪知识的讲座，让我们了解，认识礼仪存在对我们的`好处。增长社交礼仪(塑造形象、沟通信息、联络感情、增进友谊)，中途提问学生一些常规的礼仪问题，对学生的回答进行分析。在讲到领带的问题时由学生现场系领带，然后对领带的打法进行评价、讲解。
九. 问题及对策：
(1)人数：
1.礼仪应该是备受关注的，特别是随着年龄的增长，大家在这方面的要求越来越多。考虑到其热门性，我们选了大教室。
2.做好宣传，避免听讲的人寥寥无几。
(2)时间：需要有老师决定,看她的时间安排进行.
(3)设备：事前先确保没有设备障碍，同时准备备用的设备，以免意外发生。
十. 活动经费：饮料一瓶2.00元 海报两张5.00元 宣传单20张2.00元
篇12：面试礼仪讲座策划书
一、活动主题：
优雅，我们的追求
二、活动背景：
为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华!
三、活动目的：
学习社交礼仪，规范自己行为!
四、活动介绍：
本次活动由电信学院纪检部主办各部协办，由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座，由电信学院各班同学参加听取学习，首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.
五、活动主体：
主讲老师:张彦歌老师
活动时间：12月9日晚上6：30(暂定)
活动地点：报告厅或阶梯教室(目前待定)
活动对象：电信学院全体学生
活动嘉宾：电信学院院长、书记及部分辅导员
六、活动负责人：
主办方：电信学院学生会
篇13：面试礼仪讲座策划书
一、活动的目的和意义
大三的学生，在一年之后就要面临就业的问题了。大四的学生，在开学之后不仅要应对学习，同时也将迎来冬季的一系列校园招聘会。简历作为学生求职的敲门砖，在决定学生能否顺利通过考核、获取更多实习、工作机会方面具有重要作用。然而，许多大四的同学此时或许刚刚开始考虑简历制作的问题，或许对于如何制作一份合适的简历仍然一知半解。这对于学生们将来面试是非常不利的。基于此种情况，学生会决定在招聘会来临之前，举办一场简历制作讲座。邀请有经验的老师为同学们答疑解惑，帮助他们更好地制作简历、迎接面试。同时，简历上应该书写的内容对于大一大二的同学也有帮助。
二、活动嘉宾： 1.主讲人： 2.现场嘉宾：
三、活动对象：
主要为自动化学院大三大四师兄师姐
四、活动时间地点：
1．活动时间：9月22号晚7：00—9：00 2. 活动地点：教学一号楼419
五、活动流程：
1.邀请老师：
1）9月18号邀请主讲人，给老师活动策划书，向老师介绍活动流程。
2）与老师确认好活动时间。
3）9月22号前向老师获取讲座材料。
4）讲座当天再次提醒老师。
六、备注：
如果遇到突发情况：
1、老师当天因故没来
2、老师迟到
3、学生数量不够
解决办法如下：
1、讲座开始前一个小时联系老师确认其是否到场。如有意外不能到场，则讲座先行取消，同时向老师及各班同学表达歉意，择日再办。
2、等候期间现场播放音乐，向现场同学收集与简历相关的问题。
3、邀请其他学院、其他年级有兴趣有需求的同学参加。拉学生会人员到场加热气氛。
篇14：面试礼仪讲座策划书
一、活动主题：面试技巧
二、活动目的：通过这次讲座，让同学们了解面试时应该注意的问题、面试的基本技巧等，以提高就业成功率。
三、讲座类容：本次江座邀请了一级人力资源师、工商企业管理硕士刘昆老师，介绍大学生在面试的时候应该注意的技巧，同时现场将进行互动环节，有针对性的回答同学们的提问。
四、主办单位：人力资源开发协会
五、主讲人：刘昆老师 工商企业管理硕士（MBA），软件硕士。 一级企业培训师，一级人力资源管理师。 全球商务策划师，全球职业生涯规划师（GCDF）。 香港维多利亚商学院客座教授，湖南大学经济管理学院客座教授。 国际劳工组织中国区域创业培训认证讲师。 中华总裁网特邀讲师，中华培训网特邀讲师，天天培训网特聘讲师。 中国聚成集团特邀企业内训师，湖南培训网特邀企业内训师。
教育背景
中南财经政法大学、武汉大学
个人成长历程
创办湖南新城互联企业推广有限公司。
创办全国小记者培训活动湖南基地。
20创办中国儿童网湖南站。
创办湖南沃德福餐饮管理有限公司。
目前任湖南沃德福餐饮管理有限公司执行董事、湖南卫视旅游文化传播有限公司常务副总经理、全国小记者培训活动湖南基地主任、中国儿童网湖南站站长等。
研究领域及培训领域课程
研究领域：人力资源领域、运营管理领域。 培训领域：《面试技巧》、《职业生涯规划》、《演讲与口才》、《沟通技巧》、《真实职场体验》、《创业必备素质》、《大学生心态再造》、《世界五百强人才的要求》、《谈判技巧》。
服务过的企业
中石油胜利油田、台湾普罗集团、人事部高级公务员培训中心湖南服务中心、湖南卫视、湖南教育电视台、湖南政法频道、金鹰955电台、阳光大酒店、通程大酒店、平安证券、浦发银行、工商银行、罗兰贝尔管理咨询公司、三一重工、长丰猎豹、远大空调、圣象地板、湖南大学、中南大学、湖南师范大学、湖南涉外经济学院、第一师范、湖南省旅游学会、长沙市妇联、长沙市劳动局、铭万信息技术有限公司、等。
六、活动时间：20xx年3月23日晚七点
七、活动地点：一教多功能报告厅
八、活动流程：
（1）活动前：
1.制定策划方案，召开会议。
2.联系主讲师，申请教室。
3.制作宣传单，将宣传单张贴在各宣传栏。
4.会场的相关布置。
（2）活动中：
1.组织学生入场。
2.主持人介绍老师并引入讲座主题。
3.老师进行演讲。
4.老师与现场同学进行互动，解答现场疑问。
5.讲座结束，主持人进行总结，并再次感谢老师的到来
6.安排学生退场，与老师合影留念。并安排工作人员收拾整理会场。
备注：活动中安排人员拍摄留下资料。
（3）活动后：
1.召开会议，总结本次活动的有点和缺点，改进存在的不足之处。
2.将讲座中的一些资料发布到网上，让更多的人了解面试时应注意的和一些基本的面试技巧。
篇15：社团招新面试策划书
一、活动背景：新学期刚开学(新生9月12号报到)，新的一岁里我们电子商务协会理应注入新的血液，本次招新主要是面对大一新生，力求更多新生加入电子商务协会，关键在于大力宣传。
二、活动目的、目标及意义：扩大协会的力量，注入新的血液，增添新的光彩，将协会在全校做大，扩大影响力，成为学生一个展示自我的平台。
三、资源需要：
1) 商协上一届全体成员。
2) 课桌，椅子若干。
3) 太阳伞(或者折叠帐篷)数量根据招新点的多少而定
4) 招新横幅。
宣传大海报.宣传板
四、活动开展：
1) 校园宣传：
在中校区网球场拉上横幅，内容为“电子商务协会欢迎新同学”,一来突出热情，二来可以突出电子商务协会，从而给新生留一个好印象。
在中心喷泉布置宣传板一个，贴上大的宣传海报，多的话在新校区宿舍前边的板报区各贴上一个
海报内容由宣传部制作
2) 学生民-意调查：
可以制作一个如下的表格，在新生刚来学校时调查，调查人在调查时可以适当地给新生解释一下。
电子商务协会欢迎新生民-意调查
1、你知道什么是电子商务专业吗?
A、有 B、没有
2、你知道电子商务协会吗?
A、知道 B、不知道
2、你知道电子商务协会的一些日常活动吗?
A、知道 B、不知道
3、你知道如何加入电子商务协会吗?
A、知道 B、不知道
(由于个人思维有限，我们需要团队合作，才能更好!)
如有疑问请打电话：
篇16：模拟面试大赛的策划书
一、活动主题：
简历——展示自我，成就梦想
面试——打开职场大门，成就美好未来
二、活动目的：让学生通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位的基本素质和本能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会，有利于增强就业信心，提高求职几率。
三、活动对象：全院学生（毕业年级学生为主，鼓励非毕业年级学生积极参与）
四、活动策划主办单位：上海政法学院经济管理系社团联部
五、参赛形式：完整简历 a4纸普通简历+个性化电子简历
纸质普通简历（a4纸打印），word稿件
个性化电子简历（应用office，多媒体等软件制作）
六、活动时间宣传时间 xx.3.15---xx.3.17
报名时间 xx.3.16---xx.3.20
赛前培训时间 xx.3.22（暂定）
简历收取时间 xx.3.25日之前
简历评审时间 xx.3.26---xx.3.31
模拟面试时间 xx.4.6
七、活动地点：赛前培训地点:******
篇17：模拟面试大赛的策划书
八、报名阶段：1.参赛选手可登录公共邮箱<*********>下载报名登记表填写完毕的报名登记表可以以电子版的形式发至邮箱：*************
2.参赛选手也可以在宣传现场直接报名
3.手机短信报名（注明系别班级姓名）
联系人：吴同学 ***********
张同学 ***********
九、活动前期准备：1.制作2张海报（1个x展架，一份粘贴海报）
2.联系各系分团委宣传本次活动
3.设立报名点报名，登记好选手姓名、系别班级、联系方式等
4.购买奖品，申请比赛场地，邀请老师、校外专业人士当评委和颁奖者
十、经费预算
十一、活动的基本流程（五个环节）
①．简历及面试培训环节
②．简历收取及评比环节
篇18：模拟面试大赛的策划书
④．老师及评委点评环节
⑤．颁奖环节
第一环节：简历及面试培训环节
这一环节是在我们活动前期宣传之后进行的，主要想请老师专业的对关注此次活动的同学进行一次专业性的培训，让大家学会如何写好一份面试的简历，怎样去迎接用人单位的面试，这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试大赛。
第一步： 请专业人士讲解简历制作时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时对简历的要求相结合）
基本框架：1、简历制作在求职中的地位
2、简历应包括的基本内容
3、对简历的潜要求
4、如何在简历中展现自我优势，突出亮点（举例）
第二步： 请专业人士讲解在面试时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时采用的面试方法相结合）
基本框架：1、面试礼仪
2、面试时通常遇到的情况
3、时下各公司面试考察的重点及通常考察方法
4、如何在面试时展现自我，突出优势（举例）
第三环节：现场观众的自由发问，老师做正对性答疑
第四环节：由主持人向现场观众介绍本次活动的流程以及选拔方法
第五环节：简历评比环节
1、在选手参赛报名时讲清楚比赛的有关事项
2、在规定日期之前通过参赛选手将参赛简历在制定时间段内交至或直接发至大赛指定邮箱
3、此次我们可以通过让出冠名权，以赞助商的公司名义，招聘各种人才，如会计、经理助理、程序员、法律顾问、翻译等等（不对职位做出严格限制）
4、a：该环节人数超过十二人，则进行一定的淘汰，最终确定十二人作为第二环节的参赛者
b： 若参赛人数少于十二人则直接晋级第二环节
5、对于收取的简历有组织内部成员进行初审，筛选二十份由专业老师进行终审，确定最终参与人选
6、公布入围选手名单，通知晋级下一轮比赛的选手参加我们举办的`模拟面试环节，并向入围选手明确面试环节注意事项及要求
7、简历评比中的注意的问题：
① 为了避免参赛人员建立出现严重的失误，我们可以在赛前准备细则讲解中给参赛者看一份简历范本，同时为了避免参赛者照搬格式化的简历，我们可以设定一个“创新程度”加入评分环节
② 要求参加评选的简历美观大方，形式新颖，富有个性，内容上有一定的深度，禁止出现内容低俗的情况
③ 另外需要向参赛者强调的是注明自己所竞选的职位并要求符合自身实际情况，这样方便我们的面试官有针对性的提问
④ 由于目前在校学生社会经历少，为避免参赛者无话可写，不对简历的正式性做严格要求
评分项目
评分标准
比例
主题诠释
主题鲜明 对应聘职位的针对性强 彰显个性 强化优势
40%
简历内容
结构合理 层次分明 顺序得当 内容充实简练 注重原创
40%
简历美观性
结构清晰 表面干净整洁 搭配合理 版面美观大方
20%
第三环节：模拟面试环节
第一轮的12名优胜者参加本环节，本环节邀请本系辅导员、校外专业人士作嘉宾——专业评委，并邀请15名在校学生作为大众评委，模拟面试对参赛者的基本要求——衣着仪容端庄大方，精神面貌良好，普通话标准，吐字清晰，自我介绍详略得当，主题明确
模拟面试分为三个小环节
①． 第一小环节为多对一面试，赛前选手采用抽签的方式进行编号，12位选手按照赛前抽签的顺序由小到大依次进行面试（包括自我介绍，评委提问环节）首先是一分钟的自我介绍，然后又专业评委自由发问，本环节由评委打分，分高的6为选手晋级下一环节
②． 第二轮为设定在场景下即兴表演，此环节主要是考验参赛选手的应变能力，组织协调能力及沟通能力。6名选手号小的3位组成一个小组为a组，另三位b组，四个场景分别装在四个封好的信封里。两个小组分别派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景，由主持人和现场观众公布a组场景，然后a组有3—4分钟的准备时间。在a组准备的期间里由评委先对先前的面试的选手进行一个小结，在a组上台前由主持人和现场观众公布b组场景，然后a组表演，b组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分，经过讨论选出3位优秀选手，依照他们的综合表现经评委讨论最终选出一二三等奖
评分标准
比例
语言方面
10%
仪表方面
10%
诚信方面
10%
情绪方面
10%
专业性知识水平方面
15%
相关知识水平方面
15%
综合方面
30%
八、奖项及奖励办法：
根据最终得分评选出一等奖，二等奖，三等奖各一名，最佳人气奖一名
★策划书
★面试回答
文档为doc格式
