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大学生模拟课堂比赛的策划书

时间:2022-05-21 07:06:19 活动方案 收藏本文 下载本文

【导语】下面就是小编给大家分享的大学生模拟课堂比赛的策划书(共14篇),希望大家喜欢!

大学生模拟课堂比赛的策划书

篇1:大学生模拟课堂比赛的策划书

大学生模拟课堂比赛的策划书

一、活动主题:第一届“飞翔杯”模拟课堂比赛

二、活动时间:20xx年5月23日(初赛)20xx年5月30日(决赛)

三、活动地点:交流中心A106

四、活动主办单位:教育科学学院

五、活动承办单位:翔鹰励志协会

六、活动协办单位:语言交流协会 疯狂英语协会 雄川创业协会

七、参赛对象:文山学院各二级学院学生

八、活动目的:为了丰富大学生的课余生活,展现社团文化,活跃校园的文化氛围;为大学生在学校提供一个好的平台,锻炼和展现自我;提高同学们的口才和交流能力;发现同学们在讲课过程中存在的`问题;增强同学们的综合心理素质,加强教教师技能的培养,适应新形势下的就业环境,提高应聘技能

九、报名方式:以各协会、班级或个人为单位在设定报名点报名,参赛者每名报名费为五元(木园一楼下设立报名点)

十、比赛流程及规则:

(一)初赛阶段

1、时间:20xx年5月23日

2、地点:交流中心A106

3、比赛流程:

主持人宣读初赛评分标准(十二)并宣布开始

(1)每个人有xx分钟的时间(有专门的计时人员会在剩下2分钟时进行提醒,逾时扣除相应分数);

(2)上课方式要求形式新颖、方式多样,鼓励利用PPT或板书;

(3)每次主持人需念出参赛选手和下一位准备人员;

(4)参赛者以抽签方式决定比赛次序,参赛选手有序的上台授课;

(5)统计组高效迅速地统计出参赛选手的成绩;

(6)主持人宣布最后成绩,从高分依次选出前八位选手进入决赛。

附:初赛活动负责人:(监督和维持整场比赛的秩序)

比赛现场安全负责人:(维持现场比赛的秩序,使整场比赛有序进行)

后勤人员:(活动前的现场布置,活动中、活动后的场地清理)

计时人员:(在比赛最后2分钟时进行提醒)

(二)决赛阶段

1、时间:20xx年5月30日

2、地点:交流中心A106

3、比赛流程:

(1)每位参赛选手以模拟课堂讲课的方式进行比赛;

(2)每位选手提前20分钟到场进行抽签,决定出场次序;

(3)每位选手应把讲课时间控制在17分钟左右,不得超过20分钟(会有相关人员提醒),超出规定时间将相应扣分;

(4)每位选手讲课完毕后由评委进行打分,同时宣布上一位选手的比赛成绩,然后下一位选手开始讲课;

(5)颁发证书及奖品;

(6)请老师点评,学生会主席及相关负责人做最后总结。

十一、比赛内容及要求

1、讲课的内容不限,由选手自行选择。可以是小学、初中、高中、大学的任何课程,内容要求健康向上,具有正能量;

2、每位选手讲课时要求普通话及外语发音标准;

3、可选择PPT制作或板书,要求板书工整、声音洪亮、吐字清晰、语言流利;

4、每位选手要注重讲课方式、方法,要求方法新颖,能够吸引学生的注意力、活跃课堂气氛;

5、要有良好的精神面貌。

十二、评分标准

本次比赛的评分方式采用10分制,各位评委以公平、公正的原则,按照以下标准进行打分:

1、普通话及外语:语音正常、用词规范、语速恰当、声音洪亮,吐字清晰。(2分)

2、板书:字体工整、大小得当、排列有序。(1.5分)

3、教学仪态:姿势是否端正、有无多余动作、是否从容面对学生。(1.5分)

4、讲课方式、方法得当,能够活跃课堂气氛,讲课时间超xx分钟则相应扣分,原则上扣分不超过1分。

内容设计:结构完整、讲解清楚明白和练习设计

说明:结构完整包括课文导入、课文讲解、课文拓展、结束课堂。在教学模式和教学方法上体现改革与创新。教学内容应体现新的教育理念,具有创新意思。(4分)

5、要有良好的精神面貌,能够充分体现一名教师的基本素养。(1分)

6、最终得分计算:去掉一个最高分、去掉一个最低分,其余评委的平均分即为选手的最终得分。(最后得分不低于总分的75%,不高于总分的95%)

十三、奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名

请各位选手、评委认真阅读以上比赛规则、流程及其要求。若有不足之处请谅解。

备注:如有时间变动,另行通知。

篇2:模拟课堂活动策划书

一、活动前言

模拟课堂是翔鹰励志协会的一大特色,它是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力、提高综合素质的舞台,它能提高同学们的教学技能,掀起教学技能的热潮,为未来的激烈竞争打下坚实的基础。通过本次模拟课堂活动,让更多的同学走出课本,走上讲台,丰富课余学习生活,增进同学对课题授课技能的深入了解,从心理上激发同学们对教学事业的`热爱,从情感上教育同学,使大家对教育事业的荣誉感更加强烈,培养口语表达能力,提高同学们的自信心,为五月份的模拟课堂比赛做好充分准备!

二、活动时间:201x年3月27日

201x年4月10日

201x年4月17日

三、活动地点:综C206

四、参与人员:翔鹰励志协会成员

五、活动流程策划

1、模拟课堂开始前布置好活动地点;

2、模拟课堂开始前,负责人介绍讲课人及讲课主题;

3、报名参加模拟课堂的选手轮流上台演讲;

4、对讲课进行评价与建议;

5、协会成员参与场地打扫。

六、注意事项

1、协会负责人要保证所选场地设备完好,如:电脑是否完好;

2、场地是否能够容纳所有成员,尽可能找一个备用场地,以免意外情况导致场地不能使用而使活动无法进行;

3、注意演讲者演讲的时间,不要过长;

4、保持会场秩序。

篇3:大学生比赛策划书

一、活动前言:

随着气温的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团委和校领导以及老师的大力支持下,决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛,包括本院四个年级的所有班级,以及院内有兴趣参加的老师,由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛,所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

二、活动目的:

本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的,在冬季到来的时候,让同学们有多一些的机会锻炼,在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心,有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知,尽量们积极的参加进来,为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。

三、活动时间:

11月中旬

四、活动地点:

现代教育技术学院(后山体育场)。

五、主办单位:

西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部。

六、活动流程策划:

1、向校团委上交本次活动的及资料。

2、在活动批准后体育部内部开会分配任务。

3、通知各班体委,由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)。

4、将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)。

5、联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等。

6、确定比赛时间。

7、正式通知各班体委比赛时间。

8、在规定的时间进行比赛后颁发奖品。

七、比赛规则:

1、以班为单位进行比赛,要求每班的人数相当,每个年级组先进行比赛,每年级组取第一名。

2、根据跳绳的累计数目,将获得小组第一名的四个班级排名。

3、由一二名角逐冠亚军,由三四名角逐季军。

4、比赛结束后颁发奖品以及奖状。

篇4:大学生比赛策划书

一、活动名称:

经典诵读大赛

二、活动背景:

为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,弘扬民族优秀文化传统,让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统,提高个人语言文字表达能力和文化修养,特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。

三、活动目的:

希望通过此次活动,让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性,提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性,在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。

四、活动宗旨:

熟悉中华优秀文化传统,提高个人文化修养

五、活动主题:

传统经典和红色经典诗文朗诵

六、活动对象:

校本部xx级学生

七、活动时间:

xx年xx月xx日

八、活动流程

本次大赛分为三个环节:初赛复赛决赛

(初赛、复赛分别由各班级和各学院学习部负责组织)

(一)初赛

1、时间:9月6日xx年9月11日

2、方式:班级自行组织选拔

3、评分细则:参考决赛评分细则

4、具体要求

1)、各班必须做好通知、动员工作,并要求保证班上每一名同学都参与其中。

2)、班委负责安排相关事宜,并要求在选拔赛开展前至少一天通知学习部和演讲与口才协会,并上交策划书或者选拔方案(电子稿)。

3)、选拨赛必须在班主任的监督下进行,同时学习部和演讲与口才协会各派一人前去监督。

4)、每班选拨2名同学参加复赛大学生中华诵·

5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。

5、注意事项:

1)、班级对此必须高度重视,将此事提升到重要高度来对待,切忌马虎、敷衍了事。

2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。

(二)复赛

1、时间:9月12日xx年9月17日

2、方式:各学院学习部组织选拔

3、比赛流程:参考决赛流程

4、评分细则:参考决赛评分细则

5、评委:待定

6、具体要求:

1)、各院学习部负责安排相关事宜,做好通知工作;

2)、比赛时,由演讲与口才协会派一名干部对比赛过程进行监督;

3)、每院选拔2名同学晋级决赛;

4)、晋级过程必须保证公平、公正。

1)、复赛比赛顺序在比赛前一天由各学院学习部组织抽签决定,每班派一名代表前往抽取,其内部顺序自行商议决定。

2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。

篇5:大学生比赛策划书

一、组织机构

为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届书山杯大学生辩论赛组织委员会。成员如下:

主 任:董正宇

副主任:杨若邻

成 员:李小海 洪战辉 向 h 宋美娟 王璐瑶王 江 盛海霞

辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。

联系电话:

二、参赛对象

全体正式注册的全日制学生

三、参赛方式

每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届书山杯辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月 27日报送至校学生会办公室。

四、时间安排

10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

五、前期准备

(一)辩题征集

围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

(二)评委邀请

各系(部)团总支推荐13名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

(三)主席选拔

各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月 27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。最新大学生辩论赛策划书2016最新大学生辩论赛策划书。

六、奖项设置

(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

(二)冠亚军总决赛设最佳辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

七、赛制流程策划

本届辩论赛共分为4个阶段 17场比赛。

(一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)

本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签,抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵,胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵,胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

(二)复赛(共4场,具体时间另行通知)

第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛,胜出4支代表队。

(三)半决赛(共3场,具体时间另行通知)

4支队伍抽签进行一对一的比赛,胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛,决出团体季军和第四名。

(四)决赛(共1场,具体时间另行通知)

由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛,决出本届辩论赛的冠、亚军。

八、注意事项

1.各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及24名候补队员组成。领队不得上场比赛,负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

2.各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。

3.比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。

3.每场比赛的结果,均由评委团评分决定。结果一旦宣布,任何质询一(2016中秋节商场策划书)律不予受理。

4.辩题由组委会决定,各参赛队以及任何人不得要求更改。

5.各参赛队伍要严格遵守纪律,服从组委会统一安排。

(4)11月4日 12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。2016最新大学生辩论赛策划书策划书 策划方案。

(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)11月15 19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

篇6:大学生比赛策划书

一、活动前言:

随着气温的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团委和校领导以及老师的大力支持下,决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛,包括本院四个年级的所有班级,以及院内有兴趣参加的老师,由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛,所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

二、活动目的:

本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的,在冬季到来的时候,让同学们有多一些的机会锻炼,在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心,有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知,尽量们积极的参加进来,为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。

三、活动时间:

11月中旬

四、活动地点:

现代教育技术学院(后山体育场)

五、主办单位:

西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部

六、活动流程策划:

1、向校团委上交本次活动的策划书及资料

2、在活动批准后体育部内部开会分配任务

3、通知各班体委,由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)

4、将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)

5、联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等

6、确定比赛时间

7、正式通知各班体委比赛时间

8、在规定的时间进行比赛后颁发奖品

七、比赛规则:

1、以班为单位进行比赛,要求每班的人数相当,每个年级组先进行比赛,每年级组取第一名

2、根据跳绳的累计数目,将获得小组第一名的四个班级排名

3、由一二名角逐冠亚军,由三四名角逐季军

4、比赛结束后颁发奖品以及奖状

八、活动经费:

跳绳(学院体育部有备品)

记时器(学院体育部有备品)

奖品:跳绳15个

(奖品现教的储物柜里有,不过不知道能不能作为本次奖品发放)

篇7:大学生比赛策划书

为配合落实《关于开展第一届文明礼貌月活动的意见》的精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们团结集体的力量,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神。

一、活动名称:

拔河友谊赛

二、活动宗旨:

创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:

丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

四、活动对象:

五、活动时间:

六、活动地点:

七、主办部门:

八、承办部门:

九、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班限报一队每队共20人,男生15人,女生5人,各班体育委员为队长。

3、参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。

(由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队)

4、各班级必须参加,教工组出两队。

十、活动流程:

1、3月6号向各班级发通知,3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室,3月6日18点30各班体育委员开会,具体安排9日到14日的活动。

2、3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

3、比赛进行六天,最后选出冠,亚,季军。

十一、注意事项

1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

5、由于比赛场面较大,需裁判二名,维护秩序工作人员5名。

6、需绳一根,口哨二只。

十二、奖品申请

冠,亚,季军奖状各一份(班级团体)

篇8:大学生比赛策划书

一、活动背景:

为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。

通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动名称:

大学生校园才艺比赛。

三、活动时间:

20xx年xx月xx号。

四、活动地点:

xx工业职业技术学院北校区食堂。

五、活动对象:

全体学生。

六、活动宣传:

面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下,并向各校区张贴宣传海报,百度贴吧宣传等。(由学生会宣传部宣传)

七、活动安排:

xx号上午八点在北校区食堂开始比赛,节目不限,类型不限(挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间),评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分,去掉一个最低分)最后的分高的获胜。

八、比赛流程:

有参赛选手分成四人一组方式进行比赛,每组确定一个获胜者,再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛,直至冠军得出。

九、活动物品:

一等奖价值20——30元物品;二等奖价值10——20元物品三等奖价值0——10元物品

十、所需物品:

音响两台,调音器一台,投影仪一台,幕布一块。

十一、所需单位:

自动化系学生会宣传部,外联部,学通社。

十二、各部门职责:

宣传部进行活动宣传;外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。(参节目有可能被选为元旦节目,最终解释权归策划人所有)

篇9:大学生比赛策划书

拔河比赛策划书范文为配合落实《关于开展第一届文明礼貌月活动的意见》的精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集体的力量,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神。

一. 活动名称: 拔河友谊赛

二. 活动宗旨: 创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三. 活动目的: 丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

四. 活动对象: 全院学生、全体教师职工。

五. 活动时间:4月9日—14日中午13:30

六. 活动地点: 院篮球场

七. 主办部门: 学生处

八. 承办部门: 公共教学部体育组

九. 参赛要求:

1> 以班级为单位组成各参赛队伍。

2> 每班限报一队每队共20人,男生15人,女生5人,各班体育委员为队长。

3> 参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。

(由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队)

4>各班级必须参加,教工组出两队。

篇10:大学生模拟招聘策划书

一、 活动名称

“大学生职来职往”模拟求职招聘会

二、 活动主题

敞开心扉,展现自己

三、活动背景

当今社会大学生不计其数,缺少的不是能力,而是一个表现的机会,理所当然的,面试就成为了不可或缺的部分,但是当今大学生基本没有面试经验,每当面试时,都是在网上搜查(包括简历以及要怎样表现),这样就导致了面试内容千篇 一律,毫无特色和吸引力,这样就会使许多人失去自己的理想职位。本着帮助同学提高面试能力的观点,我们举办此活动!

四、活动目的

为各大学生提供虚拟招聘平台,通过实践和专业人士的指正,锻炼和提高大家的面试水平,以便在以后的面试中扬长避短,取得更好的成绩。得到自己心仪的职位。

五、参加对象

参加人:辽东学院北校区学生

评委老师:(专业人士)

1.学校老师:目的就是为了满足广大学子的专业需求(暂定)

2.北校区学生会主席团成员

六、活动时间

5月中下旬

七、 活动地点

主楼国际报告厅

八、活动策划准备

1、前期宣传张贴海报、并给分院负责人开会说明此次活动

2、报名面向全体北校同学

3、每个分院至少交3份交简历

4、由主席团成员根据简历选出11名选手

九、活动流程

1、开场播放活动宣传片(活动正式开始前)

2、开场舞

3、主持人上场介绍嘉宾、赞助商以及活动规则【注:介绍规则时屏幕播放PPT】

4、选手按顺序逐个入场,其余选手在教室外候场(1――4号选手、每位选手入场时播放《IfIwereaboy》)

5、第一轮:初次印象测评:选手自我介绍(包括应聘的职位以及未来工资要求),?嘉宾进行第一轮评定(评分采取亮牌制)

第二轮:职业能力测评:播放选手自制的ppt,参赛者讲述自己的基本资料,个人爱好,以及在社会上的工作经历和认识,由评委代表提出一个针对求职者职位要求的相关职业问题,选手回答提问。评委点评(可由多个评委点评,视情况而定)并且根据第二轮情况进行第二轮评定

第三轮:综合能力测评:与参赛选手互动问答,评委根据选手作出的回答进行最终的评定(总评委数控制在7-8人,选手通过认可的评委人数大于等于5人则为面试成功)?面试成功者由评委代表发放模拟推荐信,面试失败者由礼仪小姐发放小礼物一份(面试成功播放歌曲《奔跑》、面试失败播放歌曲《蜗牛》)

6、中场休息:赞助商宣传(暂定)

7、5-7号选手上场

8、中场休息:精彩节目

9、8-11号选手上场

10、主持人公布各选手面试情况。

11、评委代表发放证书和奖品并与选手合影留念。

12、全体参与者合影留念。

十、奖项设置:

优秀个人奖若干名

优胜奖若干名(具体人数看现场评委评定情况而定,除去优秀个人奖的选手其余选手均发放优胜奖证书)

十一、突发情况

1.活动中,各部门之间信息不畅通,活动宣传力度不够

2.部门负责人出现离席,委员找不到,工作人员态度不友好,技术不熟练

3.活动场地申请的延迟或者未能申请到

4.领导未能按时出席或者出席时间不是所预料的.情况

5.现场秩序的混乱,观众未就座,多数观众站着

十二、活动预算表

物品名称

数量

单价(元)

总价(元)

横幅

2

50

100

打印海报

4

15

60

评委饮水

2

10

20

会场布置(气球)

4

15

60

奖品、证书

共10

200

其他(_宣传板)

100

总计

540

十三、安全预案

1、 为了消防安全,活动过程中请勿玩弄明火;

2、 活动中严禁一切社员饮酒,以避免酒后生事,若有发生应尽量防范于未然;

3、 若与会人员出现意外伤害,相关负责人应第一时间靠前指挥、组织疏导、抢救伤员,并视情况及情节向公安机关、教育局等有关部门报告,争取支援帮助;

4、 如有同学物品遗失应停止打跳,广播寻物,并上报保卫处,以作及时解决。

5、 分院内部由主要负责人带领组织部维持现场秩序;

6、 设立物品寄存看管点,由专人看护,避免参加活动同学物品的丢失。

篇11:大学生模拟招聘策划书

一、活动前言

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存,尤其是职业活动的竞争非常突出。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。

不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。

部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作需要的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

二、活动目的及意义

本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台,使广大同学全方位地了解招聘的相关知识技巧,并提供一个实际展现自我的舞台。通过此活动,架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园,了解高校教育现状,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据此次实践深入了解企业的需求,做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争。另外,在竞聘过程中将以权威的指导、最直接的交流、最公正的态度为广大参与者将来求职就业提供宝贵的经验。

三、活动主题

“我们面试吧”之南阳市首届大学生模拟职场竞聘大赛

走在职场――赢在竞聘

四、活动对象

主要以南阳市四大高校在校大学生为主

【决赛现场观众至少1000人,宣传覆盖整个南阳市大学校园,南阳市大学生共有76000人左右,其中南阳师范学院25000余人、南阳理工学院0余人、南阳医专18000余人、河南工院13000余人】

五、报名方式

(1)参赛选手通过电话或者短信报名。报名内容:姓名、联系方式、所属学院,专业,年级。

联系方式:刘春晓: 180*****70

李兆梁:132*****037

王亚江:150*****127

朱建伟: 156*****131

(2)报名地点:南阳师范学院东中西区餐厅附近报名点报名

南阳师范学院东区办公楼203房间

各赛区指定地点报名

六、活动总流程

(1)报名阶段

(2)举办培训讲座(使同学们掌握简历制作知识以及应聘、面试的基本知识和技巧)

(3)海选阶段(通过对个人简历的选拔,择其优秀者进入复赛阶段)

(4)复赛阶段(使同学们身临其境感受应聘,更有权威导师指导提高应聘者的水平)

(5)决赛阶段(通过紧张激烈的现场比赛,给同学们一个锻炼自我、展示自己风采的舞台)

七、活动具体安排

(一)策划准备阶段

1、寻找赞助商

2、活动宣传

3、设点报名和定点咨询

4、联系评委、邀请嘉宾和媒体(具体人员视情况而定)

(二)培训讲座

1、目标:提前准备,获得经验,认清个人发展方向。

2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。

(三)竞聘阶段

1、征收个人简历:()选手于4月7日前将简历交于各赛区指定地点。

2、大赛海选:由评委筛选出优秀的简历制作者进入复赛。

3、复赛环节:

(1) 参赛选手自我介绍(1分钟)

(2) 参赛选手对所应聘职位的竞职演说(3分钟)

(3) 评委对参赛选手进行现场点评

4、决赛环节:

第一轮:

(1) 参赛选手自我介绍及所应聘职位的竞职演说(5分钟)

(2) 评委对参赛选手现场提问

(3) 评委对参赛选手进行现场点评打分

第二轮:

(1)选手现场随机抽签决定竞选职位(三分钟)

(2)评委提问点评打分

八、时间安排

我们面试吧―南阳市首届大学生模拟职场竞聘大赛

时间

地点

报名时间

3月15日―3月23日

各赛区规定地点

赛前培训

3月26日14:20-15:30

各赛区规定地点

简历征收&海选

4月1-7日

各赛区规定地点

复赛

4月9日下午13:30

各赛区规定地点

决赛

4月12日19:00开始

南阳师范学院中区音乐厅

九、奖项设置

一等奖1名二等奖2名三等奖4名优秀奖5名

所有获奖人员均可获得荣誉证书.奖金(或奖品)及工作机会

(一等奖500元麦克疯ktv消费卡,二等奖300元麦克疯ktv消费卡,三等奖200元麦克疯ktv消费卡,优秀奖100元麦克疯ktv消费卡)

十、宣传事项初步安排

1、前期宣传(3月15号以前):由宣传部负责,幕布以及海报的构思设计、宣传标语及板式以及展板的设计等

2、中期宣传(3月15号-4月10号)由宣传部负责,该阶段展开大赛宣传片、校园宣传、广播宣传、校园网络、校园微博、海报、展板以及条幅的宣传等。

3、后期宣传(4月13号-20号)针对此次大赛的成功举办,将活动照片资料整理制作成展板放于人员密集处进行展示、视频资料上传网络进行宣传。

4、外联工作

(1)3月10号主要由外联部负责赞助策划书、赞助协议书

(2) 3月10号-3月20日由外联部负责拉赞助

5、评委嘉宾的邀请

(1)四校评委老师,大赛组委会,大赛评委会

(2)赞助商家代表、商家(有意和我们合作的商家,作为赞助前考察。)

(3)4月1日发邀请函

(4)具体细节要向相关领导反映

(5)场地的布置

4月1号办公室联系好当天场地所需的支架、灯光、音响等

4月10号由生活部指导,全体人员进行场地布置

6、赛前准备(4月12号)

本阶段主要完成活动全过程确定(包括节目单的最终确定)、节目走场、场地布置等

1、晚会全过程确定:由组委会负责。

2、场地布置

3、4月12号下午节目走场

十一.活动预算表:

项目

数量

(个)

单价

(元/个)

总额

(元)

条幅

20

30

600

演播厅幕布

1

800

800

彩虹门租用

1

300

300

展板

10

50

500

笔记本

10

10

100

20

2

40

矿泉水

5箱

30

150

宣传海报

200

10

2000

邀请函

50

3

150

奖杯

12

50

600

荣誉证书

12

10

120

鲜花

6

150

900

奖金

一等奖

1

500

500

二等奖

2

300

600

三等奖

4

200

800

优秀奖

5

100

500

表演团

5

200

1000

打印费

100

其它办公用品

240

总计(元)

10000元

赞助单位可提供资金支持或者

活动所需物资支持

十二、赞助回报www.172xiaoyuan.com

1、冠名赞助企业单位

2、决赛前播放广告片,充分、精准覆盖目标消费群,画面宏大、色彩亮丽,音响震撼、绝佳视听冲击效果

3、邀请赞助单位领导出席晚会

4、横幅:活动前期至活动结束后,横幅都会悬挂在学校人流密集处,对冠名的商家,将会在会场内悬挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果

5、海报:活动前就张贴在校园人流密集里,另外,在学校信息栏中也将粘贴宣传海报;

6、宣传单:在晚会当天和前期宣传中,我们将在公寓楼和晚会现场发放有关的宣传单,尽量是信息覆盖全校区;

7、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念;

8、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料;

9、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称;

10、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象);

11、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头鸣谢赞助单位的支持;

12、赞助单位可在晚会互动环节处,进行不多余5分钟的产品宣传

13、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传;

14、礼品宣传:商家可以提供一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻,从而也可以促进学生的消费;

15、晚会现场使用新浪微博上墙大屏幕进行直播,大屏幕页面添加赞助商logo,并使用协会官方微博在大屏幕滚动播出赞助信息。

准确度100%直面高校,特定消费群体

传播效果100%高校定向传播平台

十三、注意事项

1、若活动期间突然停电,工作人员应及时安抚现场观众的情绪,并向上级反应,迅速制定处理办法。

2、要注意维持现场纪律,不允许人员随意走动,保持现场有序性。

3、如果活动过程中有观众突然晕倒、或场面发生起哄则由工作人员共同维持秩序。必要时可以暂停活动。

4、期间若麦克风、音响等仪器失灵,则场控人员暂时控制观众情绪,工作人员尽快维修或更换。

5、注意现场卫生,保持干净。

6、全体工作人员必须认真负责,做好本职工作,不可怠慢。

7、注意节目连接细节安排,以及连接问题。

8、务必保证晚会没有结束时间不允许有人员的离场。

9、晚会结束时有序组织离场,安排善后工作

十四.评分表:

本次大赛采用百分制,评分分为三部分:

1、个人简历20分

2、竞职演说50分

3、随机应聘演说30分

详细评分标准如下:

个人简历评分表

个人简历

(20分)

1、设计合理(5分)

2、陈述清晰(5分)

3、内容完整(10分)

竞职演说评分表

竞职演说得分

(50分)

竞职演说流畅(15分)

回答问题严密,逻辑性强(20分)

举止仪表(15分)

随机应聘演说

随机应聘演说

(30分 )

思维灵活(10分)

语言流畅(10分)

评委提问(10分)

附录一:

总策划:总顾问:活动策划组总指导:

成员:大赛组委会成员

主持人:摄影:

(1)第一项目组:文案组

组长:组员:

任务:a、准备晚会所需文案以及打印节目单;

b、准备好会场服务物品及请帖的发送工作

c、负责活动的申请工作及物资的清查工作

d、负责活动的通知工作及主持人台词审核

e、负责当天各协会的签到情况

(2)第二项目组:物资组

组长:组员:

任务:活动所有物资的购置;

(3)第三项目组:节目组

组长:组员:

任务:a、完成人员的选定及节目的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、准备好晚会所需的一切服装道具。

d、灯光、音乐得控制及准备等

(4)第四项目组:宣传组

组长:组员:

任务:a、海报、横幅、传单的设计及制作

b、活动的前、中、后期的宣传工作

c、现场照相及摄像工作

(5)第五项目组:外联组

组长:组员:

任务:a、负责本次活动的赞助经费和赞助商之间的联络。

b、确定承诺给赞助商的服务工作。

(6)第六项目组:礼仪组

组长:组员:

任务:a、选定礼仪队人选并进行培训工作;

b、领导嘉宾的接待工作

c、互动环节的礼品发放工作及(许愿墙)

(7)第七项目组:舞台组

组长:组员:

任务:a、剧务的安排;

b、晚会期间舞台上的道具的及时到位和撤离。

(8)第八项目组:现场秩序组

组长:组员:

任务:a、负责会场纪律维持

b、会场后勤保障以及处理紧急情况

(9)第九项目组:网络宣传组

组长:组员:

任务:a、前期负责在网站以及其他网上途径对本次晚会的宣传

b、后期对活动及时的进行报导以及网站的更新等

(10)第十项目组:会场布置组

组长:组员:

任务:组织部指导团体社联人进行会场布置

大学生职业规划与发展协会

3月2日

篇12:模拟课堂大赛活动策划书

模拟课堂大赛活动策划书

一、活动目的:模拟课堂是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力提高综合素质的舞台,并且能很好地活跃校园气氛,且鉴于去年我部举办过一次这样的大赛,取得了很好的成绩,所以我部决定在这个阳光明媚的三月举办此次“模拟课堂”大赛。

二、主办单位:外国语学院学生会学习部

三、活动具体事项:

1、活动时间:3月1日—3月7日初赛:3月14日-3月15日决赛:3月28日

2、活动地点:初赛:另行通知决赛:五教三楼视听室3、活动对象:外国语学院09级学生

4、活动要求:

1)教学主题健康向上,突出专业特色,内容自选。(赛前交一份教学内容)

2)按照课堂教学进行模拟授课,展示语言运用能力、课堂组织能力、教学艺术等教学实践能力。教学过程中可包含板书演示、如有需要背景音乐可自备碟片及音响设备。

3)普通话或英语发音标准,表达流利、清晰。

4)言行举止、仪容仪表能体现教师的`气质。

5)板书工整、清晰、有条理。

5、活动程序:由初赛和决赛两部分组成

1)初赛:赛前召集参赛者开会或叫学委传达,公布出场顺序,比赛地点及注意事项。每位选手有5分钟的上课时间,剩余1分钟时工作人员将给予提示。比赛采取现场评分的方式。初赛成绩前9名者进入决赛。

2)决赛:以抽签的形式决定出场顺序。*风采展现(自我介绍、展现个性,限一分钟)评分要求:着装,体态,言语表达,整体印象*模拟课堂(讲述一个知识点6-8分钟)剩余1分钟时工作人员将给予提示。教学过程中可包含板书演示。*即兴问答(现场抽题,时间限定3分钟)

四、奖项设置:模拟课堂大赛:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名

五、具体工作安排:赛前准备工作(1)宣传海报、向各班发放通知(2)准备组织各班报名,3月7日截止将组织参赛者开会,同时上交教案设计、课件。申请教室,邀请评委、主持人。赛时赛场布置、计时、统分人员、照片拍摄人员。赛后制作展板展示比赛的精彩照片写活动总结

六、活动经费预算:海报、计分笔、纸张若干

篇13:模拟授课比赛活动策划书

一、活动背景及目的

为锻炼我院学生的教师实践能力,丰富同学们的课余生活,全面反映学生现状和学生心声,加深同学们对课堂教学的认识和理解,学习部特举办此次模拟授课比赛,让同学们走上讲台,从一位听众换位成为一位老师,从多角度体会课堂教学,展示同学们的风采。通过这次相当于角色互换的模拟授课活动,促进师生之间的交流沟通,确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和,提高同学们的授课能力。

Ps:本次比赛对科目无特殊限制,故内容涉及面广,既可以是学校规定课程,如大学英语、高数等等,又可以选择某一话题进行授课,譬如奇人异事、热门话题等,除此之外,吉他,诗歌欣赏等各类皆可,可以充分发挥参与者的主动性和创造力。

二、活动对象

本次比赛面向信工学院全体在校学生。

三、活动准备

(1)、提前申请活动教室(决赛时有多媒体),并联系好嘉宾评委(部长,前比赛冠军,优秀师范生或教师)。

(2)、给各班负责人开会,公布初赛比赛要求,声明活动宗旨及比赛益处,通知比赛地点。

(3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

(4)、联系文艺部提供主持人1名(推荐赵俊杰)和音响设备。

(5)、联系女生部提供礼仪人员2名。

(6)、联系信息部现场拍照或录像。

四、活动内容策划

初赛:

初赛采取板书模拟授课的.形式。

流程:

1、主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾。

2、选手按事先抽签的顺序依次出场,每位选手上台后先进行简单自我介绍,然后进行板书授课,内容不局限于所学科目,也可涉及课外知识。每位选手的授课时间限定为5分钟。

3、评委根据选手表现打分,采用平均分计分法。每10人一组点评选手表现。(最后根据报名人数决定)

4、根据选手分数,选出10人进入决赛。并在预赛后给进入决赛的选手开个会。说一下决赛的注意事项。

决赛:

决赛采用ppt课件授课的形式。

流程:

1、在比赛之前播放宣传视频

2、主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾,宣布比赛正式开始。此处建议添加一个环节:让评委或者学习部成员(可戏称作0号选手)以比赛形式为大家讲解模拟授课大赛的发展及意义。

比赛环节,出场顺序事先抽签决定。

第一环节:

自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的风采。

第二环节:

模拟授课。

1、每名选手上台按课件进行10分钟授课,内容自选,科目不限

2、选手授课结束后,评委依次点评选手优缺点。

3、根据评委打分,最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,也可评出最佳台风奖 最佳内容创新奖 最佳人气奖 等(根据各个选手的鲜明特征定)。主持人宣布比赛结果,嘉宾为获奖选手颁发奖状。

4、主持人宣布比赛结束。

注意事项:

1、提醒选手注意“授课”不是“演讲”,防止选手准备出现偏差。

2、选手课件需要事先在比赛当天所用电脑上试运行,以防止因所用软件版本不同导致课件无法播放,注意PPT的兼容问题。

3、提醒选手,授课时控制好时间(初赛自我介绍加授课总共5分钟,决赛总共10分钟)

4、提前准备好奖品

5、比赛时,安排选手坐在选手区,避免活动现场太乱。

应急预案:

1、维持好现场秩序,力让观众保持安静、进退场安静快速。

2、要设置专门人员负责突发状况的处理,做好应急措施和维序工作。

3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改,再做另行通知。

4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况,如有变动,随时调整。

附 评分标准:

内容讲解(40%)

(1)、教学目标明确,无低级错误,教学过程脱稿(10%)

(2)、内容的深度,广度得当,有知识点的引申(10%)

(3)、课堂驾驭能力,与学生互动,调动学生的积极性,讲解例题有无分析(10%)

(4)、重点突出,难点分散,知识点衔接连贯(10%)

教学语言(15%)

(1)、语言清晰易懂,流畅,无科学性错误(5%)

(2)、普通话水平,肢体语言的应用恰当(5%)

(3)、有独特的教学方式,将复杂的深奥的问题浅显化,用生活中的例子来解释书本上的知识点(5%)

板书板画(或PPT制作水平)(30%)

(1)、板书板画(或PPT)准确规范,具有示范性(10%)

(2)、重点突出,安排合理,具有启发性(10%)

(3)、形式多样,布局得当,具有审美性(10%)

教学程序(10%)

(1)、创境导入有效、课堂氛围活跃(5%)

(2)、教学环节安排合理时间分配和掌握得当,教学过程完整(主要是知识点的总结)(5%)

仪表形象(5%)

服饰自然得体,,举止从容大方、具有亲和力和感染力(5%)

篇14:ERP沙盘模拟比赛策划书

ERP沙盘模拟比赛策划书

一、 大赛目的

erp用友手工沙盘以生产型企业为背景,让每个参赛学生置身商业实战场景,以各自代表的企业经营管理者的身份,涉及财务、物流、生产、营销等重要角色,实地体验商业竞争的激烈性。更重要的是,在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情,锻炼学生全局观念以及规划能力。

二、大赛意义

1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程,把握正确的经营思路和管理理念。在活动中体悟企业经营管理的关键,了解erp对企业管理的解决之道。使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验,符合企业需求。

2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识,增加同学们的创业意识,以创业带动就业,为社会创造更大财富。

3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力;强化同学们学以致用的思想,引导同学们从书本模式上走向实践模式。

4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛,使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大,历届传承。

三、 大赛口号

驰骋沙场 谁与争峰

四、活动时间

xx年9月4 日xx年11月29日

五、活动对象

桂林电子科技大学商学院全体同学

六、参赛要求

1、参赛人员:桂林电子科技大学全体在校生

2、参赛形式:小组自愿报名,每组5个人(建议有一名会计或财务管理专业的学生)

3、具备强烈的团队意识,良好的团队协作能力,有较强的创新能力,主观能动性强。

4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。

七、活动地点

桂林电子科技大学商学院实验室

八、参赛内容

本次比赛采用的是手工沙盘,比赛全程都是盘面上完成,比赛采用的是用友手工沙盘系统,该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。手工沙盘逼真模拟真实市场环境与企业的实际经营管理,让参赛队伍在模拟环境下完成一家企业的运营管理。所有参加训练的学生分成10个小组,每个小组组建并经营一家企业,每组有5名成员,小组成员分别担任总经理、财务总监、销售总监、生产总监等角色组成公司的管理层。所有小组都将经历为期6年的模拟经营。

教师在整个训练过程的不同阶段扮演着调动者、观察家、引导者、分析员、教练员等不同角色,教师的重点在于帮助学生熟悉运营规则,总结经营绩效,分析管理问题,改进管理水平,提升企业经营绩效,帮助学生对企业运营管理有更深刻直观的理解与体验。各小组根据教师的`进度控制,通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析,制订企业运营中的各项管理决策,与其他学生组成的虚拟企业展开竞争,并努力使企业绩效达到最佳。

九、大赛筹划

策划时间安排如下

时间

内容

负责人

9月4日9月8日

策划书编写

何开、王云峰

9月9日9月14日

策划评估

罗思

9月15日9月22日

比赛宣传

待定

9月23日9月30日

接受报名

待定

10月3日10月17日

赛前培训

待定

10月23日11月28日

比赛进行时

待定

11月30日

赛后颁奖及总结

待定

十、报名方式及联系人

1、报名时间:10/09/23-10/09/30

2、本次比赛采用电子报名,期间均可提交报名表,报名表请发送至25XXXXX24@qq.com

3、在食堂中央接受现场报名及咨询:10/09/25~10/09/27

4、报名截止日期:10/09/30日18:00(报名队伍数目达到60支不再接受报名)

5、联系人及电话 :何开--13978382xxx

注:由于软件限制,本次比赛上限为60支队伍,超过60支队伍立即不接受报名,若有意参赛的队伍,请尽早提交报名表。

十一、大赛宣传方案

为了更好地让更多的同学参与到本次沙盘模拟大赛中来,本次宣传活动着重在前期的投入,而后适当地兼顾活动进行和活动结束两个时段。

大赛的通知以桂林电子科技大学erp用友手工沙盘交流赛通知,在该通知中应该包含有对整个大赛的比较详细的介绍:什么是erp沙盘模拟大赛、参赛要求、活动时间、大赛流程、报名时间和方式、培训方案和报名表。

宣传单主要是简单的下发大赛的通知和对大赛的简单介绍并附上活动时间和报名方式。 喷绘(2张)、海报(5张)、横幅(2条)、通知(40份)

(一)前期宣传

宣传所用媒介:喷绘、海报、网络、通知

宣传手段:

1、班长例会: 针对商学院,在预点名之前把大赛的通知和报名表下发给各班班长,使得他们得以在预点名时就收到通知并在当周的晚点名时下达该通知和报名表,宣传本次模拟大赛的活动事宜,并以此向下派发报名表鼓励广大同学积极参加。

2、海报:以海报为宣传主力,贯穿整个宣传活动。在校内宣传栏里张贴本次活动的海报。(5张)

4、网络宣传:可以在校园网首页、二频、院年级网页、院年级群等多个平台为本次活动广泛宣传。

(二)中期宣传

1、通过建立本次活动的q群和申请固定的邮箱和加各队队长为飞信好友,在群共享里上传有关资料和通知(培训的安排、时间、地点、实验室开放情况等)。

2、通过新闻、网站等途径进行阶段性赛事转播、宣传(文字、dv等形式)。

(三)后期宣传

1、海报:公布比赛情况

2、网络: 可以在校园首页、院年级群等多个平台宣布比赛情况

十二、大赛流程

将60支比赛队伍分为10组,比赛分6个时间段进行,参赛队伍按报名顺序依次安排到商学院实验室参加比赛,比赛时间1周2次

具体安排如下:

第7周 周六第一组 周日第二组

第8周 周六第三组 周日第四组

第9周 周六第五组 周日第六组

第10周 周六第七组 周日第八组

第11周 周六第九组 周日第十组

第12周 决赛

比赛平台

初赛:用友erp企业经营系统(手工沙盘)+物理沙盘

决赛:用友创业者企业经营系统(电子沙盘)+物理沙盘

参赛评分标准

以最终的权益、生产能力、市场和现金流等为本次大赛评分标准。

(权益系数比分为准)

十三、大赛设置

裁判组:负责规则解释和争端裁定,收集各年报表,组织订货会。

监盘组:每张盘1位监盘人员,主要职责是:负责监督检查参赛队企业运营流程的规范性,监督是否违规,并对报表进行核查(是否账实相符)以及解释比赛规则等。

交易组:4名人员,主要负责:采购原料、贷款、交货、生产线、各项资格证、发订单等。

1)监控各企业运营流程,不允许违规(如逆序执行、违规贷款等);

2)银行信贷管理:负责审核参赛队贷款资格,发放贷款,监督贷款收回;

3)原料供应商:负责登记参赛队原材料订单,按供货订单发放原材料并收款;

4)客户:根据参赛队选单,发放订单,按销售订单进行收货,登记应收账款,对应收账款兑现;

5)生产状况及产出纪录;

6)生产资格证、市场准入证、iso认证等资格的审定,发放相应资格证书;

7)设备买卖;

8)核对报表。

十四、奖项设置

冠军(2队):选手获得桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛冠军奖金、获奖证书;

亚军(2队):选手获得桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛亚军奖金、获奖证书;

季军(2队):选手获得桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛季军奖金、获奖证书;

优胜奖:参加决赛但未获得以上奖项的参赛队伍将颁发桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛优胜奖证书、获奖奖品。

十五、人事安排

指导老师:花均南老师

总负责:商学院专业协会

总裁判:陈财、何昆霖

裁 判:党海丽、陈敏婵、覃进、何宁、梁梦静、梁淑慧、林涛、陈洁仪

宣传组:商学院专业协会

后勤组:商学院专业协会

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