下面是小编帮大家整理的幼儿园学雷锋主题活动方案，本文共17篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：幼儿园学雷锋日主题活动方案
【活动目标】
1、知道3月5日是“学习雷锋纪念日”。
2、通过观看动画，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。
【活动准备】ppt视频、图片
【活动过程】
一、活动导入
谈话导入活动，回忆被人帮助后的心情。
师：小朋友，有人帮助过你吗?
请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。
二、新授课程
1、欣赏故事《森林里的小雷锋》，知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。
师：每天帮小动物们做好事的是谁?
幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。
师幼小结：小松鼠总是帮助小动物们做好事，所以大家都叫它“森林里的小雷锋”。
2、幼儿观看动画，知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。
师：小朋友，你们认识真正的雷锋吗?
同伴相互讲述心目中的雷锋。
观看动画，启发幼儿思考：
师：3月5日是什么日子?雷锋是怎样的人?
启发幼儿思考：雷锋精神是什么?
师：动画片里的小朋友是怎样学习雷锋的?
幼儿结合已有经验，相互交流自己如何做小雷锋。
教师小结：当别人有困难，需要帮助的时候，我们应该向雷锋叔叔学习，主动去帮助他人。
3、出示图片，引导幼儿理解图中内容。
幼儿交流自己对图片的认识。
引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。
教师鼓励幼儿学做小雷锋。
4、教师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏，感受做小雷锋的快乐。
师：小朋友，我们今天一起玩《我来照顾你》的游戏。
幼儿大胆尝试玩游戏。
教师：我们一起来做小雷锋，帮助弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗，给他们讲故事，安慰他们的情绪等等。
幼儿交流游戏中的感受。
5、集体欣赏儿歌，共同像雷锋学习。
三月五雷锋日我是一个小雷锋
帮助人爱奉献雷锋精神我传扬
活动延伸：结合雷锋日，开展学做小雷锋的活动，(教案出自：屈老师教案网)启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事，并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。
区角活动：教师引导幼儿在表演区创设情境，学做小雷锋。例如：扶盲人过马路、拾到物品归还物主等。在图书角学做小雷锋，例如：修补图书、摆放图书等。
环境创设：设计“好人好事记录册”或关于“好人好事”的主题墙面。
幼儿园学雷锋日主题活动方案
篇2：学雷锋活动主题方案
学雷锋活动主题方案
新时代，人人追求中国梦，这个梦想虽然很小，但却有价值有温度。如果我们学习雷锋以雷锋为榜样，我们每个人个小梦想汇聚而成的将会是一个强大的中国梦。
一、 活动目的：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的.中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：
1、三月初，阳光大舞台进行学雷锋动员，各班级团支部做好学雷锋活动月的氛围宣传；
2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动（各班活动方案送学校团委）；
学习讨论话题：
（1）、什么是雷锋精神；
（2）、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？
（3）、新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？
4、组织全校同学观看“20xx感动中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”，“什么是伟大的民族精神”。
5、开展班级同学互帮互助活动；
各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子，两种结对子名单一式两份，3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。
6、认真组织3月5日全校大扫除活动。 重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；
（1）、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；
（2）、爱护花草树木，不踩踏草坪；
（3）、节约资源，爱惜粮食，节约水电；
（4）、积极参加绿化环保活动（与3·12植树节结）；
8、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案提前一个星期送团委备案（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）；
四、3月30 日——31 日 总结评比阶段
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
篇3：学雷锋主题活动方案
学雷锋主题活动方案
雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。
一、指导思想：
为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案，望海学校学雷锋活动方案。
二、活动时间：
3月2日——3月31日
三、活动内容及时间
1、学雷锋氛围
1）、课间播放歌曲
2）、3月7日进行学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事
3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。
3、学雷锋行动
1）、将爱心献给学校，进行美化校园活动。
时间：三月份每周五第七、八节课
（1）一、二年级捡取校园杂物
（2）高年级帮低年级打扫室内外卫生（擦玻璃等）。
（3）五六年级帮助幼儿园送水等，规划方案《望海学校学雷锋活动方案》。
2）、开展学雷锋征文比赛
3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3）、开展学雷锋手抄报比赛。
（1）、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。
（2）、活动要求：每班上交5份优秀作品；低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。
（3）、3月20日前，上交政教处。
4）、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。
5）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的`浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
6）、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
四、活动要求：
1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
篇4：学雷锋主题活动方案
有关学雷锋主题活动方案
弘扬雷锋精神，进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，给大家提供了学雷锋主题的活动方案，一起来看看吧！
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛**同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，学校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的'有关精神，制定我校201x年“学雷锋活动月”主题活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：弘扬雷锋精神，做文明中学生，构建和谐校园
四、活动口号：学习雷锋从我做起，从身边做起，从校园做起
五、要求：
1、全校师生都要在“学雷锋活动月”中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。提高认识，高度重视，精心组织。
2、要立足基层，注重从实际出发，突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》、《第二中学学生一日常规》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
3、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，组织一次学雷锋主题团队日活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
4、各班在开展各项活动时，班主任要加强安全教育，增强安全意识，要有安全措施的要求。
五、具体活动安排：
1、2月28日--3月4日“走近雷锋学习周”。
（1）2月28日利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书，并开展雷锋事迹系列宣讲活动。
（2）3月4日下午第三节课各班主持召开一次“弘扬雷锋精神，做文明中学生”主题班会，学习讨论雷锋格言--“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录，材料于3月7日前交给德育处郭老师并将电子稿活动图片发到德育处邮箱内dtezdyc@163.com活动要求：班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于中学生的特点，做到教育形式的多样化。
（3）各班级组织一次“学雷锋树新风”宣传标语征集比赛，将本班的原创优秀标语于3月4日之前交给德育处程老师并将电子稿发到德育处邮箱内dtezdyc@163.com参加评比。学校评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。
（4）各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
2、3月5日--3月13日“学习雷锋行动周”。
（1）3月5日各班立足校内，开展“做文明学生”活动，组织各班级优秀少先队员、入团积极分子、初一年级预备团员、初二初三所有团员（戴红领巾或团徽）组成学雷锋活动小组，自主性的开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园活动以及其他志愿者系列活动。德育处将组织人员对班级、走廊、楼梯等进行检查评比；9:00在学校操场举行所有团员穿校服（包括初一预备团员）宣誓仪式。
（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的团队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（3）结合3.8国际劳动妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，制作一张节日贺卡送给妈妈，在家为父母做一件家务。
（4）广播室利用下午1:20---1:50期间播报“雷锋--就在你我身边”、“在学雷锋的日子里”优秀征文。欢迎大家积极投稿，交德育处李老师。并将电子稿发到德育处邮箱内dtezdyc@163.com被采用每篇给班级加分。
（5）班主任组织学生唱学雷锋歌曲。每班至少学会一首。德育处、年级主任3月14日班会课时检查。会唱雷锋歌曲多的班级给予适当加分。
3、3月14日--3月21日“践行雷锋巩固周”。
（1）各班出一期以“弘扬雷锋精神，做文明中学生，构建和谐校园”或“感动.二中”为主题的黑板报。3月21日检查。
（2）班主任在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件发到德育处邮箱内。
4、3月22日--3月31日“深化雷锋总结周”。
（1）写好“学习雷锋活动月”发到德育处邮箱内。总结，评选“学雷锋活动优秀集体”。按各项活动累计积分。
（2）塑造身边的学习典型，并每个班评选出本班最具代表性的先进事例和先进个人评出2名“学雷锋标兵”。将其个人学习雷锋先进事迹和个人近期数码照片月3月31日前交德育处江老师。并将电子稿发到德育处邮箱内。
篇5：学雷锋主题活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十二年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，学校决定积极响应党的号召，于3月集中开展学习雷锋活动。制定方案如下：
一、活动时间：3月5日--3月31日
第一阶段：3月5 日--9日 宣传动员(各班于3月6日召开主题班会，制定方案，成立活动小组，上报材料)第二阶段：3月10日--27 日 实施阶段(各班按照活动内容组织实施，并及时上报相关活动材料)第三阶段：3月28 日--31 日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人)
二、活动要求
学雷锋活动要立足本职，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。
三、活动内容
(一)、宣传动员
1、通过升旗仪式，国旗下演讲，全校学生学雷锋动员大会，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义;
2、利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如课间音乐播放学雷锋歌曲 、雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开主题班队会，制定方案，成立活动小组，讨论新时期应如何以实际行动学雷锋?
4、观看《雷锋》电影，进行观后感比赛。
(二)、立足岗位学雷锋
1、纪律 、卫生：严格执行值周制度，值日班长、值周班长制度。每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学，可优先评为先进个人。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。
2、学习：勤奋学习，认真完成作业，学习成绩有明显提高，是评选先进个人的重要条件，良好的班风学风是评选先进班集体的依据。
3、互助：各班以班委会为核心，发挥班干部的先锋模范作用，和学困生结对子，将对子的名单一式两份，3月7日分别上交少先大队。
4、积极开展学雷锋社会实践活动，为保护环境贡献一分力量。
(三)、做好事
1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种。
(四)、具体活动：
1、3月5日，举行国旗下讲话即全校学生学雷锋动员大会。
2、3月6日，主题班会，制定各班学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交少先大队。
3、3月8日组织“将爱心献给妈妈” 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
4、3月5日—3月9日组织学生观看电影《雷锋》，3月11日下午进行观后感评比。
5、3月12日以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
6、3月15日下午学雷锋专题手抄报评比。
7、3月19日开始，开展“环境保护志愿服务周”活动。进行环保知识宣传活动，开展护花种草，义务大扫除活动。
四、总结表彰
三月末，将对学雷锋活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进集体”。
五、 先进集体评选办法：
1、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。
2、纪律及卫生评分标准执行日常评分评比标准。
3、本次活动由教导处、少先大队负责，评出“学雷锋先进集体”5个，班级评出学雷锋先进个人5人。并召开表彰大会。
篇6：幼儿园学雷锋活动方案
一、设计思路
“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地.三月五日，毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。
在这个特殊的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您”的主题教育。
二、活动目标
1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋。
2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
3、将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。
三、活动时间
20--年3月4日(星期五)上午9∶00--16：00
四、活动地点
----幼儿园各班、户外场所
五、活动负责人
----
六、活动对象
大班幼儿
七、活动准备
1、雷锋的故事，照片、画册
2、废纸箩筐
3、饭衣若干
八、活动流程
活动一：“快乐听故事——认识雷锋”
老师在网上搜索很多关于雷锋的故事，照片、画册等，然后给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动二：“我学雷锋好榜样——学习雷锋”
实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。
活动三：“雷锋叔叔，我爱您”
《我来照顾你》------大带小活动
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
幼儿园学雷锋活动方案
篇7：幼儿园学雷锋活动方案
一、活动内容：
学雷锋做好娃娃
二、活动时间：
xx日3月4日
三、活动地点：
小四班教室、幼儿园户外操场、花坛周围等等。
四、活动形式：
带动小四班全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
五、活动目标：
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
六、活动准备：
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
七、具体活动安排：
1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃？
关爱他人、助人为乐！可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
3、学雷锋，做好事。
①鼓励幼儿自己整理区域玩具，培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
4、评优：评选优秀的小雷锋，并给予五角星的奖励。
5、小结：
今天是雷锋日，每个小朋友表现得都很棒！擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬！以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐！看谁是最棒的小雷锋！
篇8：幼儿园学雷锋活动方案
一、活动目的
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质，加强我园精神文明建设，掀起我园学雷锋活动新高潮。
二、活动主题：
【弘扬雷锋精神 构建和谐校园】
三、活动要求：
从自我做起，从身边的小事做起，像雷锋那样做好人做好事。
四、活动时间：
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案）
1、升旗仪式，全园师生发出“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”倡议，“学雷锋活动日”正式拉开帷幕。
2、充分利用家园天地，开展宣传活动。
3、幼儿园广播站播放：歌曲：《学习雷锋好榜样》，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展（全园按照活动内容组织实施）
主题一：义卖主题：【爱心无限，快乐奉献】
1、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全园幼儿将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖。
2、借此活动培养我园幼儿节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
2、组织幼儿参加一些校外的公益劳动
（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会
（2）走向市区进行清除白色垃圾
（3）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的.打扫除。
篇9：幼儿园学雷锋活动方案
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导时代新风正气，不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案：
一、指导思想
以社会主义核心价值观为主线，努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围，着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。
二、主要目标
开展关爱活动（关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明），形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。
三、组织领导
学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组，下设10个志愿者服务分队，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
组 长：
副组长：
成 员：
四、活动内容
1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动，11月份，组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力将社区营造成居民温馨的家园。
2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座，开展全园交通安全半日活动，广泛宣传倡导健康安全出行的方式，在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。
五、具体措施
1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下，责任到人，层层落实。
2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后，志愿者本人要及时写出心得体会笔记，资料员要图片配文字做详细记录。
3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介，知晓率要达到100%，普及文明志愿服务知识，随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
六、活动要求
1、精心组织、务求实效。要加强宣传，让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。
2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护本园文明形象。
3、主动联系，形成合力。针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务。
篇10：幼儿园学雷锋活动方案
设计意图：
雷锋的教育意义很深远，是很好的教育素材，但是由于时代背景的差异，处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁，生活条件优越，父母的溺爱，很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱，更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。因此，我运用了雷锋电影，在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景，在真实背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来，教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。
活动目标：
1、知道3月5日是学雷锋的日子。2、了解雷锋，萌生向雷锋学习的情感。
活动准备：雷锋、雷锋照片、小抹布人手一条。
重点：
认识雷锋，了解雷锋是个怎样的人。
难点：
萌生学习雷锋的情感，懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。
活动环节：
看看听听
认识雷锋
一、认识雷锋
1、提问：今天3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋？
想不想知道雷锋是谁呢？还有为什么每年的今天都要学习他呢？
2、出示照片讲解
雷锋叔叔是一个军人，他小时候家里很穷，可他从小就不怕苦，认真学本领，长大了当了一名军人。 欣赏电影
了解雷锋
他不怕苦不怕累，帮助了好多人，做了很多了不起的事，那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。
二、放了解雷锋的感人事迹。
小朋友听老师讲解边看电影。
学习雷锋
体验劳动
三、学雷锋，从小事做起。
那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。
活动反馈：原来很担心小朋友对黑白电影会没兴趣，但是没想到却反响很好。“老师，电视机坏了”“黑黑的，”“看不清楚”小朋友都纷纷“抗议”，我笑了笑说“以前的电影、电视都是这样的，只有黑色和白色，这种黑白电影爷爷奶奶都看过的。”他们一听看得更投入了。“老师，他流血了”，“倒在地上了”，“因为地主婆抢他的柴，他不给，地主婆拿刀把他砍伤了”就这样我和小朋友交流着，一个一个的场景看过去。电影看完后，我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人，他们都回答雷锋叔叔是个好人，我又问那他做了什么好事呢，“下大雨了，送奶奶和小弟弟回家”，“帮工人叔叔盖房子”，原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。“那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事，帮助别人呢！”
“为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人要送他新袜子呢”，“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很破都是补丁所以别人送他新的。”原来连这些细节的部分他们也记下来了。“那我们要学他不乱花钱，你们经常让爸妈买零食买新衣服新玩具，这是不对的，旧的东西能用就好了，不要乱花钱买新的。”
篇11：幼儿园学雷锋活动方案
一、活动内容：
学雷锋做好娃娃“三个一”活动！
二、活动时间：
20xx年3月5日
三、活动地点：
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
四、活动形式：
1、教师讲述雷锋的故事。
2、小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
3、画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标：
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
3、画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、活动准备：
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
七、具体活动安排：
1、倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、学雷锋，做好事。
（1）小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
（2）鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。
3、画一张学雷锋做好事的图画。
（1）讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢？如关爱他人、助人为乐！帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
（2）请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。
4、评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。
篇12：幼儿园学雷锋活动方案
按照县委宣传部《关于开展“雷锋精神铸丰碑文明美德润妫川”学雷锋纪念实践活动的通知》和教工委文件要求，立足幼儿园工作实际，制定本方案。
一、活动原则
1、高度重视，正确认识学雷锋活动的重要意义。今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”题词发表49周年。50年来，雷锋精神以其强大的生命力激励着一代又一代人成长，同时又在一代又一代人的诠释下和实践中不断升华。弘扬雷锋精神，能够培育良好社会风尚，扎实推进社会主义核心价值体系建设。
2、立足实际，从本身工作岗位出发寻找学习切入点。作为学前教育机构，学习雷锋精神主要可以采用两条途径深入，一方面干部教师岗位学习雷锋，服务幼儿、服务家长、服务社会；另一方面，加强对幼儿的教育，将雷锋的故事有选择地引进孩子们的生活之中，让孩子们知道有一个好人，他愿意帮助任何有需求的人，他就是雷锋。
3、紧密结合，党团合作开展活动。发动党员、团员开展服务身边的人活动。充分利用教师资源，为家长提供更优质的教育指导服务，为散居儿童送去科学的早教服务。为身边的青年教师提供专业素养引领服务等。
二、活动时间
学习活动重点在3月1日D5月1日，逐渐将好的机制和途径常态化。
三、活动内容
1、开展“教育岗位学雷锋为人师表铸师魂”的主题讨论活动，围绕新时期幼儿教育岗位上如何学习雷锋精神的大讨论活动，全体员工参加，形成浓厚的学习雷锋氛围。三月上旬吴连柱负责
2、开展青年党员、团员服务社区志愿者活动。以“早教服务直通车”“党员服务进社区”活动为途径，利用幼儿园早期教育优质资源，把志愿服务送进社区和家庭，解决家庭教育中存在的困惑问题。三四月周六张俊燕负责
3、开展团支部学习雷锋、服务群众的评优活动，利用五四青年节契机，表彰在幼儿园、社会上争当学习雷锋榜样的青年团员。树立身边的典型榜样，激发互帮互学的热情。四月至五月廖山川负责
4、开展“雷锋的故事进教学”活动，重点在中大班开展雷锋的故事讲述活动，邀请家长、社会人员走进教师宣讲雷锋的故事，让雷锋的故事走进孩子的生活，走进孩子的心理。三至五月吴连柱郭留英
5、开展以“雷锋的故事”“离开雷锋的日子”的影视素材为主的电化教育。把优秀的学习雷锋影片引入到政治学习活动之中。三四月吴连柱负责
6、将学习雷锋精神与弘扬北京精神、践行科学发展观学习结合起来，采用讲座辅导的方式，引导教师树立正确的人生观、世界观、价值观。吴丽娟负责
四、活动要求
1、营造全园学习雷锋的氛围，通过橱窗、网络、校讯通平台、条幅的方式宣传雷锋精神。
2、立足学前教育实际，选择适宜的活动为载体，开展有实效的学习活动。
3、把学习活动与弘扬北京精神、开展特色学校创建、做好日常教育教学工作巧妙的结合起来。在工作中展现党团员精神风貌，展现学习成果。
4、充分利用拉手单位如海军部队等资源开展学习雷锋的活动，让孩子、教师、家长都在活动中受到教育。
延庆县第一幼儿园党支部
篇13：幼儿园学雷锋活动方案
三月五日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们开展了“学雷锋，做好事”的主题教育。本次活动主要由两个部分组成，我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过“听古事认识雷锋”、“学习雷锋做好娃娃”等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。
活动时间：
20xx年3月5日
活动一：听故事认识雷锋活动目标：
1、收集雷锋照片、故事等，让幼儿认识雷锋。
2、请幼儿认真倾听雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动二：学雷锋做好娃娃活动地点：菜园子活动形式：带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园菜园子的整洁。
活动目标：
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
活动准备：
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
活动过程：
1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃？
关爱他人、助人为乐！可以帮助阿姨打扫菜园子，帮助一起到菜园子菜地里拔拔草、浇浇水、捡捡周围的垃圾，扔到垃圾桶里等等。
3、学雷锋，做好事。
①鼓励阿姨到菜地里拔草活动，培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁菜园子园。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的'安全。
4、师幼交流一天的感受，对幼儿的表现进行互动评价。
活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。
5、小结：
今天是雷锋日，每个小朋友表现得都很棒！扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬！以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐！看谁是最棒的小雷锋！
6、活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。
篇14：幼儿园学雷锋活动方案
一、活动内容：
“学习雷锋好榜样”活动
二、活动时间：
三、活动地点：
各班教室、校园
四、活动形式：
1、教师讲述雷锋的故事。
2、中、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
五、活动目标：
1、知道三月五日是学雷锋日、雷锋是一名解放军叔叔。
2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
3、让幼儿画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、活动准备：
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事、有关雷锋的图片。
七、具体活动安排：
1、教师讲述有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、学雷锋，做好事。
(1)中、大班幼儿进行大带小活动，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理清洁工具、培养幼儿自主劳动的意识。
3、画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论：我们学雷锋应做哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助清洁打扫卫生、帮小朋友的书籍整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
4、评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。
篇15：学雷锋活动幼儿园方案
学雷锋活动幼儿园方案
活动目标：
“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。今年是雷锋牺牲50周年，也是毛主席等老一辈革命家为雷锋题词49周年。在这个特殊的日子里，我园制订了“学雷锋”主题教育系列活动。
参加对象：幼儿园全体教师
活动时间：xx
活动流程：
活动一：“学雷锋精神，送温暖献爱心”
组织幼儿园里的党、团员教师到金厦社区的孤寡老人家开展帮抚慰问活动，为老人打扫卫生，陪老人聊天，送上温暖与爱心。
活动二：“学雷锋精神，树窗口形象”
参加社区学雷锋活动，在社区活动广场向家长宣传科学育儿的知识和方法，并接受家长的'咨询。
活动三：“学雷锋精神，起榜样带头作用”
中、大班年级组针对幼儿年龄，以年级组为单位，开展形式多样的幼儿学雷锋活动。
活动一：“快乐听故事――认识雷锋”（大班年级组）
邀请幼儿园中的一名党员爷爷，给孩子们讲雷锋叔叔的故事，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
活动二：“我学雷锋好榜样――学习雷锋”（大班年级组）
走进养老院，为爷爷奶奶们送上水果、贺卡及精彩的节目。把欢笑、歌声带给爷爷奶奶，送上一份温暖。
活动三： “雷锋叔叔，我爱您”（中班年级组）
学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。
篇16：幼儿园学雷锋活动方案
一、 活动目的
在全国第54个学雷锋纪念日和“三八”妇女节到来之际，为了活跃教职工业余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大教师的身体素质、增进友谊;进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，传播志愿服务理念，东胜区第三幼儿园党支部、工会和团支部共同组织全体教职工进行迎三八 “美丽健康徒步行”活动。
二、活动宗旨：“锻炼身体 快乐行走”
三、活动内容：
在徒步中欣赏近郊景色，热爱自然，保护生态环境，提高全体教职工的凝聚力。
活动时间和地点
时间：20xx年3月5日(星期六)上午9:00
地点：吉劳庆川
活动对象：三幼总分园全体教职工
活动安排：
20xx年3月5日上午8:50时在植物园门口集合，举行授旗仪式后，沿吉劳庆川进行徒步。
四、 注意事项：
1. 统一着装(紫色园服)，自己准备口罩、热水;轻便的运动鞋。
2. 参加活动的老师们尽量拼车到达集合地点。
3. 徒步活动期间，队伍按照路线呈单行靠右行走，随时注意避让车辆。
篇17：幼儿园学雷锋主题活动方案
为了让幼儿了解雷锋，了解雷锋精神，通过参观雷锋纪念馆来教育小朋友要懂得助人为乐。
一、活动目的
通过参观雷锋纪念馆，向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。
二、活动特点
学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。
三、活动地点：__市__区
四、活动时间
2019年3月17、18日(周六、周日)
3月17日上午 8：30点准时在学校食堂前草坪集合，统一乘坐大巴出发，不允许家长单独开车前往，工作车辆除外。
3月17日下午18：00左右返回到达__
五、组织及分工：家长委员会
协调：家长委员会全体委员
活动策划：组织策划部(负责活动方案的策划，并协助相关部门现场布置和组织)
后勤保障：后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)
宣传摄像：宣传部(负责现场横幅制作，全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)
活动主持：文体部，其他部门主要负责人协助。
六、活动行程：
1、3月17日：早上8：30集合，统一乘坐大巴出发，经过约一个半小时左右到达雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待，组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至__区百果园，在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾，做好事，以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16：30左右启程回株洲，预计18：00到达早上集合地点后分散回家;
2、3月18日：由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。
七、注意事项 (还请各位家长仔细阅读以下注意事项)
1、本活动为非盈利的组织活动，采取自愿原则参加，凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人，参加者须对自己和自己孩子的安全负责，组织者不承担万一发生意外的责任，这点请参加者理解。
2、参加的学生一律穿校服。
3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤，无主食供应，请各位家长自带面包等干粮;
5、由于人数众多，组织工作比较繁重，为此，组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组)，每组会安排一个学生家长负责，负责的内容：集合时、上车时、参观时清点本组的人员，督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。
6、家委会各部门要通力合作，在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。
7、小组划分(……)
8、医疗救护：__妈妈。
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