下面是小编帮大家整理的征文比赛策划参考文案,本文共10篇,希望对大家有所帮助。

篇1:征文比赛策划参考文案
更多关于“征文”的相关文章内容推荐【↓ ↓ ↓ 】
征文活动策划参考文案10篇
征文活动策划参考模板
征文活动策划参考范例
端午节征文活动策划范文
征文创意活动策划方案五篇
征文活动策划1
一、活动背景:
__年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,__年风华正茂,让我们感受到世界的渺小.__年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立__周年,记录与回顾我国成立__周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的__年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水。祖国在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边,飘落在社会生活中地每一个角落,每一层面。
二、主题
弘扬爱国精神,传承职教文明
三、活动目的
为弘扬爱国精神,传承职教文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在,从校园文明做起!来吧朋友们,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园!我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬!
五、活动的宗旨:
用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事
六、征文对象:
安职院全体同学
七、活动时间:
20__年9月 21日起,截止20__年12月 30日
八、投搞方式: 食堂一楼天门湖思源投稿箱
九、活动思路:
1、前期工作
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化,宣传第六届“思源杯”的具体活动;公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。
以下是前期工作要点:
1.组建筹备委员会;
2.资金来源:商业赞助+院上拨款;
3.庆典赞助联系与洽谈;
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);
5.制作第六届“思源杯”纪念徽章;
2、征文活动:
下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、后期工作:
以完成本次活动的意义为主,与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系,发行第六届“思源杯”期刊等。
六、活动组织结构:
2、征文小组
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构,我们准备采用分组制,每组1—2名组长,组员若干。
⑴采编发行组:
主要任务:
1、活动的宣传文字;
2、收集社团内外征文动态信息;
3、组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访;
4、体现期刊的重要性,为《思源文学》精华版筹稿;
5、联系校报、校园广播站和校园网站,制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道;
6、与秘书组联系,搜集征文活动动态并制成简报,每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促;
7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上
主要任务:
1、征收稿件,并整理
2、按评分细则进行改稿
征文活动策划2
一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”
二、活动时间:年10月16日-----11月30日
三、地 点:“宿舍”
四、活动对象:全校所有寝室学生
五、活动形式:征文比赛
六、征文要求:来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。
2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。
3、语言流畅,内容充实,文字精炼。
4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号微软雅黑字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。
5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。
6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。
7、截稿日期:年11月16日
七、奖项设置:
本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名
八、报名方式:
以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。
九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息
电话:
十、活动经费预算:(见附表)
十一、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。
一.活动主题:“水·灵动”作文大赛。
副 标:“抒我南工情,保护水资源。”
二.活动内容
我们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,倡导水文化,特此在全校范围内举行一次作文比赛。
三.活动目的:展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约的水资源。
四.主办单位:社团联合会
五.承办单位:大学生水文化研究社团
六.活动时间安排
1.作品征集:年3月20日——4月10日
2.评审时间:年4月11日——4月15日
征文活动策划3
一、活动名称
绿色环保征文比赛
二、活动时间
年10月23日——年10月31日
三、活动地点
扬州工业职业技术学院
四、活动对象
扬州工业职业技术学院全院学生
五、活动目的:
增加大学生的环保知识,提高环保意识。
六、活动内容:
前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!
七、资金预算:
1)活动宣传费用
海报纸张3元/张2张6元
颜料、彩笔10元/份1份10元
2)活动奖品费用
150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名)
总计166元
文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。
具体规程如下:
举办单位:文学社
投稿日期:10月24日-11月15号晚上12点整
参赛对象:全体学生
参赛资格:全院广大文学爱好者
稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。
参赛方式:上交至二楼学管处
活动流程:
1.10月24日-11月15日为投稿时间。
2.11月16日—19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。
一等奖一名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
3.选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。
资金预算:
一等奖证书一张奖金100元
二等奖证书二张每人奖金50元
三等奖证书三张每人奖金30元
优秀奖证书四张每人纪念品价值10-20元一、谈判双方公司背景
(我方:舒婷网络集团;乙方:清华同方责任有限公司)
我方(甲方):
舒婷网络集团成立于年,是一家游戏网络运营集团,董事会主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名个人股东(大多数为舒婷网络董事和权益股东),创建了现在的舒婷网络集团,它与的巨人网络集团有过合作,在中国地区是一个覆盖面广、很有影响的网络集团之一,全国500强企业之一。
征文活动策划4
为弘扬创业精神,培育创业氛围,促进全市创业工作进一步开展,使全社会能够有更多的人关注创业。按照国家人社部、省人社厅、市人社局总体安排部署,决定在全市范围内开展“创业故事”有奖征文活动,现就此项活动制定如下方案:
一、征文主题
弘扬创业精神 书写创业历程
二、征文对象
征文对象以大学生创业者个人为主,兼顾从事大学生创业教育培训、大学生创业指导服务一线工作人员,以及大学生创业案例研究工作的专业人士。
三、征文内容及要求
征文来稿应反映真实创业经历,故事中的人物、事件等关键要素不得虚构杜撰。内容应重点反映创业及促进创业者的真实情况,有启发性、激励性、借鉴性。文笔要求生动活泼。
征文来稿篇幅应控制在3000字以内,可配3张相关图片,图片格式为jpg(jpeg)格式,尺寸在1__0×1200以上;投稿人须提供真实姓名、通讯地址、联系电话、电子邮箱,以便于联系及核实;征文来稿版权归主办单位和作者共同所有,主办单位有权使用作品。
四、征文评选与奖励
对本次征文来稿的评选,将采取读者评价与专家评审相结合的方式。读者评价,即由主办方将征文来稿上传至中国就业网等网站,在规定时间内接受读者评价。专家评审,即由主办方邀请有关方面专业人士组成征文专家评审组,在规定时间内对征文来稿进行评审。
对读者评价优秀且专家评审优秀的征文来稿,将获得优秀征文奖。在此基础上,评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名,分别给予3000元、元、1000元奖金,并颁发获奖证书。所有获奖征文,将在国家级媒体上刊登,同时将由中国劳动社会保障出版社结集出版。
五、征文活动时间安排
征文活动从即日起,至20__年3月22日截稿。
六、相关工作要求
(一)请各单位充分认识此项活动的重要意义,采取有力措施,动员包括
高校毕业生创业群体以及从事创业教育培训、创业指导服务和创业案例研究工作的专业人士积极参与此项活动,统一向我们报送稿件。
(二)征文投稿可以采取以下方式:
1.电子邮件。请将投稿邮件发至并在邮件主题栏注明“创业故事征文”,文稿以附件形式发送。
2.博客。请将参加征文的博客文章的网络地址通过电子邮件发至,并在邮件主题栏注明“创业故事征文”。
3.传真。请将投稿传真至_,并在首页题头处注明“大学生创业故事征文”。
4.信函。请将投稿邮寄至长春市人才中心大学生创业服务部(地址:,并在信封背面注明“大学生创业故事征文”。
征文活动策划5
为进一步讲好旌德故事、传播旌德声音、打造旌德品牌、树立旌德形象,深入挖掘我县人文历史,彰显地方特色,更好地推进全域旅游,为迈入高速时代、打造健康旌德打下坚实基础,经研究决定举办“探秘旌德”征文大赛,活动方案如下。
一、大赛组织
主办:中共旌德县委宣传部
承办:《旌德报》
协办:旌德县旅游公司
二、作品征集
(一)征稿时间:20__年9月1日至12月31日。
(二)征稿对象:旌德本土人士和旌德籍在外人士
(三)征文要求
1、参赛作品题目自拟,体裁可以散文、记叙文、游记形式呈现,字数不限。
2、征文内容应以旌德为主题的民间传说、历史典故、乡土人情、人文景观、民俗风貌。参赛作品应围绕主题,内容健康,格调向上。
3、参赛征文必须是原创作品,严禁抄袭,凡抄袭作品皆不进入评奖。如涉及著作权、版权等法律纠纷,责任均由作者自负。参赛作品如发现剽窃、侵权或第三方提出权利主张的,大赛主办方有权随时撤销该作品的参赛权,收回已获得的奖励和荣誉,并在相关媒体予以通报。
4、参赛作品须注明作者姓名、通讯地址和联系方式。
5、本次大赛不收参赛费、不退稿,活动主办方及承办方对所有入选作品享有使用权。(包括编辑书册、举办展览、网络展示、媒体发布等)。
6、请参赛作者在截止日期前将参赛作品传送至征文大赛活动电子邮箱:__电子邮件标题请注明“探秘旌德征文比赛”。
三、媒体支持
在旌德新闻网站开设作品展区,对本次大赛作品进行全程展示,《旌德报》、“微旌德”微信公众平台对部分优秀作品进行刊发。
四、评选办法
(一)本次比赛成立专家评审组,由本地和外地作家共同组成,实行回避原则,参与投稿人员不担任评委。参赛作品由专家进行筛选,挑选出20篇优秀作品,进入最终评选(参赛作品如不满20篇,则全部进入最终评选)。
(二)比赛最终结果20__年元月下旬在《旌德报》、旌德新闻网、“微旌德”微信公众平台上公布。征文活动结束后,由主办单位联系作者,对作品进行奖励。参赛作者应保持电话畅通,如联系方式有更改,应及时和主办单位联系,若七天内电话联系不上,则取消获奖资格。
五、奖项设置。
一等奖1名元
二等奖2名1500元
三等奖3名800元
优秀奖若干名200元
征文活动策划6
一、征文活动主要内容
(一)征文主题
诚信、励志、感恩
(二)征文对象
主要面向国家助学政策受助学生,其他学生如有好的诚信、励志、奋斗故事也可参与。
(三)征文时间
__年5月20日至6月15日
(四)征文要求
1.征文应体现学生诚信感恩、积极进取、奋发学习、自立自强、成长成才的精神面貌,主题鲜明、形式新颖、内容真实、感情真挚。
2.题目、体裁不限,正文不超过__字。
3.严禁抄袭,一经发现,即取消参赛资格。
4.征文须保证从未在其他刊物上发表。
5.学生工作处对所有获奖作品拥有使用权。
6.征文正文格式要求:
正文中须注明学生姓名、学院、专业班级、学号等基本信息。
页面设置:a4纸;
页边距:上下左右均为2厘米;
打印格式:正标题小二黑体加粗,副标题小三黑体,一级标题小三黑体,二级标题四号宋体加粗,正文四号宋体;
字符间距:标准;
行距:全文行距1.25倍。
二、征文选送
各学院经过初步评选,选送2—4篇优秀作品报送大学生资助管理中心,征文电子版添加为压缩包格式并命名为“学院名称 征文”发送至_b____@___.__。
三、评选与表彰
本次活动将聘请有关专家对所有参赛作品进行评定。对优秀获奖作品,学校将给予一定的奖励,征文将分别评出一等奖1名,奖励奖金___元,并发放证书;二等奖2名,奖励奖金___元,并发放证书;三等奖3名,奖励奖金___元,并发放证书;优秀奖若干名,发放证书和奖品。获奖作品将在__民族大学校报选登。
征文活动策划7
文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念,就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦!
一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文在我们青春激荡的年代中飞扬!
活动宗旨:
征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只希望聆听和倾吐……
活动目的:
通过策划举办本次征文活动,促进全校同学之间的交流,提高校园凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。
经过一个寒假,每个人都在长了一岁的同时,或多或少地接触过什么,请将他写下,和大家分享……
活动主题:
我的别样寒假
活动要求:
1、参赛人员:凡是台州学院在读学生均可参加。
2、文章要求:体裁不限,要求原创,杜绝抄袭,一经发现取消比赛资格。
3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式,并且可以写明自定的发表署名,以便刊登发表。
4、围绕别样寒假的主题,可以写你亲身经历的事,或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……
参赛方式:
1、投稿方式:最好为电子稿,以“我的别样寒假征文”为主题发至_____________________ 也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中(女生寝室大门以及1号教学楼三楼)或者直接送到鹿路文学社办公室(周日至周四晚上7点到9点)
2、截止日期:3月31日下午5点
3、评审时间:4月初
奖项设置:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
主办单位:
台州学院团委
人文学院分团委
承办单位:
鹿路文学社
征文活动策划8
一、活动目的
《语文课程标准》在阅读教学建议中指出要指导学生“多读书,好读书,读好书,读整本的书”,为进一步落实新课标要求,激发学生的读书热情,培养学生良好的阅读习惯,全面提高学生的语文素养,在全校全体学生中开展“主题学习杯”读书征文大赛活动。
二、活动程序
1.结合学校主题学习,各班自主开展读书征文比赛活动。班级比赛活动时间自定。班级作品设一二三等奖。一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖10篇,设奖品。奖品从学校教导处领。获一等奖的作品参加学校的评选。
2.学校组织评委对一等奖征文进行评选。设立一、二、三等奖。被推荐参加学校评选的一等奖征文要有教师的推荐评语。教师的推荐评语不少于200字。
3.根据教师组织和学生获奖情况及教师撰写的推荐评语设立教师指导一、二、三等奖。学校给予奖励。
4.学校将从一等奖的作品中选出优秀作品,推荐参加区优秀征文的评选。学校将对获奖师生给予奖励。
5、活动起止时间:、3、25――2013、3、29
(1)班级征文活动周三结束,周三下午放学前上交各班一等奖作品。
(2)周四学校组织评委对各年级一等奖作品进行评选。
(3)周一(4月1号)公布比赛成绩,上报学校优秀作品,参加区级比赛。
三、活动要求
1.教师做好学生读书活动的指导,在老师统一指导下开展有效的读书活动。
2.各年级要根据学生年龄特点和语文教学的需要确立统一的读书内容和主题,也可以结合刚刚过去的寒假读书活动进行。
3.老师要做好学生的读书征文的指导和批改。
4.上交的作文要求统一用300字稿纸、钢笔书写。一二年级用铅笔。第一页只写参赛学生基本信息,包含:①作文题目②学校③班级④姓名⑤指导老师,各占一行。第二页只写作文题目和正文。老师的推荐评语附在学生作文后面,要求老师也用钢笔书写。(从第二页开始不再出现学生姓名、学校、老师等信息!)
征文活动策划9
为进一步宣传梁山旅游,扩大影响,打造“天道水浒大义梁山”品牌,全方位、多层次的发掘梁山独特的水浒文化和人文风情,让更多的游客了解梁山旅游资源,现举办“谁不说俺家乡好”梁山旅游征文活动。
具体方案如下:
一、主办单位
主办单位:梁山县旅游局、《今日梁山》报社
协办单位:水泊梁山风景区
二、作品征集范围
社会各界人士均可投稿
三、活动时间
20__年7月22日至10月10日。
四、征文内容
作品以围绕“谁不说俺家乡好”为主题,反映梁山人文历史、风土人情、当地美食、旅游商品、旅游目的地介绍等为题材,从各个角度、不同侧面展现梁山旅游的独特和美好,并配相应的旅游攻略,即游客游览的推荐线路。
五、征文要求
1、征文文稿要紧扣主题,文字通顺,内容翔实,旅游攻略需有较强的针对性和可操作性,字数一般在500字以上。
2、征文可配相应的图片或视频,图文并茂,图片需原创作品,大小在2M以上,所有投稿(含图片)主办方有权使用。
3、所有作品必须为原创,若发现抄袭,取消参赛资格。
4、征文文稿要以电子邮件形式提交,注明作者姓名、联系电话。
5、参赛作品均不退还,获奖征文将在《今日梁山》报刊、“水泊梁山旅游网”、“水泊梁山景区官方的网站”、微信、新浪微博上进行发表,优秀征文将积极向齐鲁晚报《玩周刊》、山东省旅游局、济宁市旅游局推荐刊登,并通过省市旅游局官方微博、微信宣传。
六、奖项设置
对获奖征文设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖次。
一等奖1名,奖800元现金或等价奖品;
二等奖2名,奖400元现金或等价奖品;
三等奖4名,奖200元现金或等价奖品;
优秀奖20名,奖景区门票。
七、评审和奖项公布:
1、大赛由专业人士组成评审团,根据所征集的作品评出一、二、三等奖和优秀奖。
活动结束后,梁山县旅游局、《今日梁山》报社将统一公布获奖名单。
2、获奖作品将收录至“水泊梁山旅游网”、“水泊梁山景区官方的网站”,并在《今日梁山》报上刊登。
梁山县旅游局
联系电话:
电子邮箱:
征文活动策划10
一、征文主题:
悦纳自我、关爱他人。
二、征文内容:
心灵讲述——个人成长经历的分享,如自己的心理变化以及相关的感悟和收获。我眼中的心理健康——从自身的成长经历来谈对心理健康的认识。我与心理咨询——曾经接受过心理帮助的学生谈自己的心路历程,谈谈自己在经历挫折或困境时,怎样在个人的努力或他人的帮助下从低谷中重新站起来。
三、参赛对象:
全校学生。
四、活动安排。
1.投稿时间、地点和方式:
参赛者于__月__号前将参赛作品交所在班的心理联络员,各班心理联络员于__月__号上午将该班所有作品统一交至心远楼二楼“心灵驿站”工作室。
2.作品评选:
__月__日——__月__日,组织老师进行审评。__月__日左右发放荣誉证书。
五、参赛要求。
1、参赛作品题目自拟,字数在2000字以内,风格不限,诗歌、小说、散文等形式均可,但内容必须符合主题、健康向上。
2、所有作品纸张统一用A4纸,抄写清晰。
3、在作品的标题下注明作者的班级和姓名。
4、作品为原创,如有抄袭,一经查出,即取消评选资格。
六、奖项设置。
本次征文活动设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖次,并对获奖作品颁发荣誉证书。
篇2:征文比赛策划
一、 活动主题:“春”
二、 活动背景:新的一年新的开始,春天光临大地,万物开始复苏。
在这个温暖的季节里,我们可以指点潇湘,看浪花拍岸;春暖花开,听燕子呢喃;桃子湖畔,赏杨柳清扬。又或许你会感伤,忧愁的小情绪在潜滋暗长;或许你的心在飞扬,向往远方或许,你在把昨日的时光一一收藏„„
万紫千红总是春,不同的人,心里藏着的是——一万个不同的春天„„
三、 活动目的:通过本次征文活动,提高文学社团的凝聚力,为我
们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。
四、 主办单位:新人文学社
承办单位:数计院团委、读书协会
五、 活动时间安排:
1、 作品征集:20XX年3月21日——4月4日
2、 评审时间: 20XX年4月5日——4月7日
3、 结果通知:20XX年4月8日
六、 参赛对象:大学全日制本科生
七、 活动负责人:数计院团委编辑部、生科院读书协会、 数计院新人文学社
八、 投稿要求:
1.要求写出有关水的.相关文字,不分散文,诗歌,小小说(散文,小说等字数在1000-3000字,诗歌在300字以内);
2.扣紧主题,不冗余,极力表现主题所要表现的宗旨;
3.不得抄袭;
4.文章要求:标题,小三,黑体,局中,正文,小四,行距20磅,宋体
5.最后注明个人信息,电话,邮箱等。凡交上作品一律需要电子稿及打印稿一份。
九、 投稿方式
请参加作文比赛的同学务必在规定的时间内将作品发送至邮箱:
十、 征文评比:
1、 评稿人:
2、 评比要求:本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,
对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下: 初审:有评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审:在入围稿件中评选出最中的获奖征文。 初审评分标准: 内容是否符合主题:50 思想积极健康:25
文字通畅、语言较好:25 总计:100
注:征文评分达到60分及以上的稿件进行复审。 复审评分标准:
有独到的观点及视角:30
对于广大的同学有普遍积极的知道意义:20 条理清晰、表达流畅:20 语言优美、文字洗练:20 内容详实、丰满:10
十一、 奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名 十二、 宣传方式:1.理学院海报、理学院大楼外条幅进行宣传;
2. 分工制作和展示宣传海报、喷绘,发放传单; 3. 数计之家、新闻网网站公告;
十三、 经费预算:
十四、 安全事项:入场和出场有理事引导,现场有理事负责应急。
篇3:征文比赛策划
一,活动名称绿色环保征文比赛
二,活动时间
XX年10月23日——XX年10月31日
三,活动地点
扬州工业职业技术学院
四,活动对象
扬州工业职业技术学院全院学生
五、活动目的:
增加大学生的环保知识,提高环保意识。
六、活动内容:
前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!
七、资金预算:
1)活动宣传费用
海报纸张3元/张*2张6元
颜料、彩笔10元/份*1份10元
2)活动奖品费用
150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名)
总计166元
绿色环保征文比赛活动总结
一、活动目的:
增加大学生的环保知识,提高环保意识。
二、活动时间:
XX年10月23日——XX年10月31日
三、活动地点:
扬州工业职业技术学院
四、活动对象:
扬州工业职业技术学院全院学生
五、活动结果:
一等奖:
二等奖:彭正祥,许亚
三等奖:杨长春,
六、活动总结:
这次征文比赛增加了学生的环保知识,提高了环保意识!让他们意识到环境保护的重要性!我们会以高度的热情去建设我们校园,使我们的校园成为现代与“绿色”相结合的学校!
篇4:简单辩论比赛策划参考文案
更多关于“策划、方案”的相关文章内容推荐【↓ ↓ ↓ 】
组织篮球比赛策划活动主题方案
歌唱比赛活动背景策划书范文
棋艺比赛主题活动方案
体育运动比赛活动方案五篇
表演比赛策划简单文案
辩论比赛策划1
一、活动目的
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力
三、参赛对象:学院学生会学习部全体成员
四、主办单位:学院学生会学习部
五、活动时间与地点
六、参赛要求
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿。能调动气氛,富有感情。胆大,发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事 。
5、申请活动使用的课室。
6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和招待品。
比赛流程:
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”。反方,观点是“”
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟。
2、攻辩阶段:
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。
先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。
先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。
先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。
3、攻辩小结:
双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分
评委邀请:
1、初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长
3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品
亚军一队:团体荣誉证书+奖品
季军两队:团体荣誉证书+奖品
2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书
4、胜负判断:1、每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断。决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和
经费预算:
1、海报制作
2、矿泉水
3、荣誉证书及奖品
4、打印相关资料的费用
辩论比赛策划2
准备事项:
场地-参赛选手-辩题-辩论形式-评委-工作人员
参赛要求
队员熟悉有关赛程安排.不得违反比赛规则,必须提早赶到比赛场地,作好充足准备.活动时间:初试月日;比赛月y日.主办方:校文学社
活动目的:
锻炼口才,丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,提高团队的组织和团结协作能力.鉴于目前大学生外出打工的现象日渐增多,渐渐的,大学生打工已经成了很普遍的事情。
有人认为,大学期间打工是一件有益身心的事,既可以增加社会阅历,又提高实践操作能力,社会适应能力,还可以在获得精神升华的同时得到物质的满足。
但是也有人认为,大学生是不宜外出打工的,在这样一个高效率的时代应该将学好知识放在首位,可以适当参加校内活动,这样得到知识充实的同时也能提高工作能力.
那么,大学期间外出打工究竟好不好呢?
为此,亚视文学社决定对这一热门问题展开大型辩论活动。
辩题为:
“大学期间打工究竟好不好?”
文学社对辩论赛进行了精细的构思,召开了辩论赛会议。辩论赛得到了学校师生的支持后被批准在第一教学楼301室召开。并确定了辩论时间,辩论规则和程序等事项。
为确保公平,寻找学校资深的老师,毕业班的学生和校心理咨询室曹老师出席担当评委。
由播音主持系同学负责主持辩论赛,收集有关辩论赛的资料。
在学校内粘贴海报,邀请全体想参加或者观看辩论赛的同学踊跃报名加入我们的辩论活动,并统一时间进行选拔,认为“大学期间打工好的”与“大学期间打工不好”的按照择优录用的原则各选5位。获胜者分为两队可以晋级参加辩论赛冠军争夺赛,但是最后一关也是最难的一关,为了考验我们选手的实力,他们必须互换辩方。而在选拔中被淘汰的选手将被邀请观看辩论赛现场。
辩论赛海报:
亲爱的同学们:
大家好!
为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,提高团队的组织和团结协作能力,锻炼同学们的口才,学校决定举办一次非常有意义的辩论活动.......
辩题为:
“大学期间打工究竟好不好?”
由于目前大学生外出打工的现象日益增多,渐渐的,大学生打工已经成了很普遍的事情。对于大学生外出打工这一热门话题,大家往往各持己见.那么,对于这个问题您有怎样的看法呢?"快快把你的看法告诉我们吧!我们期待您的参与!
在这次辩论赛里您将会见到最专业公平的评委,最丰富多彩的礼品,最棒的辩论员……
如果您也热爱辩论赛,如果你也喜欢探讨事实的真相,如果您想丰富自己的课余生活……那么,还等什么?这次活动将是你最好的选择!赶快来参加我们的校园大型辩论活动吧,只要你敢于尝试,只要你对话题有独到的见解,那么,机会将有可能垂青于你哦!快快报名吧!
我们的报名,联系方式是
电话
联系人
报名截至日期是20__年月日。
选拔时间月日,比赛时间月y日。
选拔地点为第1教学楼108室。
比赛地点为第2教学楼203室。
在这个硕果累累,处处洋溢着丰收气息的季节,成功的脚步也在悄悄向我们迈进,在这里,让您的希望插上光荣的翅膀,载着美丽的梦去勇敢飞翔!
文学社
20__年10月1日
(比赛开始前检查设施无异常状况,可正常运行,便可开始举办辩论赛,比赛前将比赛时的一些细节及需要注意的地方以文件的形式下发.
安排妥当后,遵循辩论原则,设置辩论方法。告知选手和文学社内部成员,工作人员。)
辩论赛程序:
初试-复试
第一轮初试要求自由组合,两个一组,考核者任出一辩题,让参加者在最短时间内进行辩论,获胜者登记个人联系电话和名单。再一组一组上前辩论。用此法淘汰一半参加者。接下来再进行第一轮优胜者的第二轮选拔,用同样的方法选出最后进入决赛的选手。
决赛安排左右各五人,由主持人宣布比赛规则和程序,并一一介绍评委,评委站立,脸朝观众再坐下。由主评委上台前代表评委发言。
接下来,比赛正式开始,分四个环节进行辩论,第一环节共10分钟,第2,第3每个环节30分钟,第四环节共4分钟.每场结束休息5分钟供评委打分.同时,方便参赛选手和观众休息.而计时员负责打铃提醒辩手掌握时间.
每环节开始时,主持人公布上一环节评委评分。
第一环节为观点阐叙。
由正,反两方代表在各5分钟内阐叙本方观点。
第二环节为自由辩论。
在这个环节里正反两方可以自由发言,阐叙观点。倒计时政策,超过30秒回答不出问题的队伍输,到最后时间没有分高下的队伍由评委根据具体辩论情况进行给分。
第三环节一问一答。
在这个环节里正反两队间一问一答,遇到不会回答的问题可以求助现场观众,回答正确的观众可以获得精美小礼品。
最后,由评委公布最后结果,获胜队可以获得一个荣誉称号和奖品。两队各选出一位最佳辩手(由观众写纸条的形式统计)可以获得礼品一份.
第四环节总结陈词.
此环节正,反两方各2分钟时间总结.
由主持人宣布辩论赛结束。
参考评分标准:
a.团队评分标准
团体总分
(400分)
a.观点阐叙-50分
1、立论逻辑清晰,言简意赅;
2、观点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;
3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;
4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;
5、语言表达流畅、有文采;
b.自由辩论-150分
1、攻防转换有序,把握论辩主动权;
2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;
3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;
4、表达清晰、论证合理而有力;
5.全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;
c.一问一答-100分
1.提问简明,击中要害;
2.回答有理有据及有力,说服力强
d.总结陈词-30分
全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性
e.语言风度-20分
1、用词得当、流畅.语调抑扬顿错、语速适中;
2、表达清晰、层次清楚,逻辑严密
f.团队配合及临场反应-50分
根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;
问答形成一个有机整体,有效的打击对方;
b.个人评分标准
个人得分
(100分)
a.语言表达-20分
1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;
3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;
5、表达流畅、说理透彻;
b.逻辑推理-20分
1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;
3、善于处理逻辑难点;
c.辩驳能力-20分
1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;
3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)
4、反驳有理有据、论证有力;
5、引用实例恰当;
d.临场反应-15分
1、反应敏捷;2、用语得体;
3、技巧多元得当;
e.整体意识-15分
1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守
3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;
f.综合印象-10分
1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;
3、有风度及幽默感;
4、尊重对方辩友、评委和观众.
策划人:
辩论比赛策划3
一、活动目的
当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要,辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外,该活动能够很好的丰富校园文化生活,促进广大同学的交流,有利于推动良好学风及和谐校园的建设。
二、活动主题
我与祖国共奋进,文明修身同发展
三、活动对象及报名方式
1、活动对象:全日制在校学生;
2、报名方式:各二级学院学科部进行院级选拔,自行组成代表队,每队四名成员,并将人员名单于 10月14日前上报校学生会学科部。
四、比赛形式
(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:
十二进六阶段(六场):
第一场:10月19日(周三)晚6:007: 00
六进四阶段(三场):
半决赛(两场):
注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。
总决赛:
地点:东区报告厅
(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名;
(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。
五、规则和程序
(一)开场陈词阶段(6分钟)
1、正方一辩陈词(3分钟);
2、反方一辩陈词(3分钟)。
(二)攻辩阶段(8分钟)
1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒;回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒);
2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);
3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上);
4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);
5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);
6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);
(三)自由辩论阶段(20分钟)
1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟;
2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的'予以适当扣分。
(四)总结陈词阶段(8分钟)
1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)
2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)
(五)观众提问(3分钟)
观众可向正反方分别提问1—2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟)
辩论比赛策划4
我们学校政法系是在全中国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情,大学政法系辩论赛策划书。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。
为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:
一、活动背景:
我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。
二、活动地点:
博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)
三、活动时间:
年5月3日
四、主办单位:
政法系团委
承办单位:政法系法律协会、学生会学习部
五、报名截止日期:
4月日上午9:3活动室
六、活动流程
:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛:4月3日下午:3
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:4月3日下午:3
在复赛中获胜的.辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛:5月3日晚上7:
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:5月8日下午3:
七、活动宣传:
1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。
2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。
3、把相关文件通知分发至5、6级各班。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
八、参赛对象:
6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。
九、奖项设置:
冠军队
亚军队
季军队
除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、比赛规则(见附件)
十一、注意事项:
1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
十二、经费预算:
1、评审的饮用水及打分笔
2、证书及奖品
现在全中国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!
辩论比赛策划5
启明星服务社纳新活动已圆满结束,社团纳入了一大批积极、热情、有进取心的社员,使启明星充满激情,朝气蓬勃。大一新生选择进入社团,都是为了锻炼自身能力,充实课余生活,丰富大学经历,更何况同学们选择的是全院最具影响力的社团之一——启明星服务社,所以我社团决定举行“迎新杯”辩论赛。活动具体内容如下:
一、 活动名称:启明星服务社“迎新杯”辩论大赛
二、 活动概述:
1、 时间:初赛:11月26日 17:20
复赛: 12月3日 17:20
2、 地点:土木教学楼202教室
3、 参与人员:启明星服务社全体成员,特邀嘉宾等。
4、 策划人:启明星服务社企划部
三、 活动目的:
1、 增强社团内成员间的沟通和团结,提高社团的凝聚力。
2、 提高参赛选手的语言表达能力及应变能力,更好的掌握辩论赛技巧。
四、 主办单位:启明星服务社
五、 活动前期准备:
1、 企划部于19日制定好企划书,并印制发放到各部门。负责联络各部门和活动的组织以及对企划书内容的解释工作。
2、 外事部负责拉取辩论赛的奖品赞助。
3、 宣传部必须在11月23日前完成宣传海报九张,会场装饰画纸两张及制作评委牌。
4、 常务部负责在11月23日将海报张贴在每个系的教学楼和两个食堂的入口处。
5、 秘书处制作并打印观众打分纸、评委打分表、统分表以及获奖证书。
6、 网络部提前两天准备好音响、电脑、会场所需音乐、话筒以及决赛时准备相机。
7、 社会实践部提前两天购买好水、挂花、气球等装饰物品。
8、 各部长于21日各挑选若干名主持人,经选拔由社长确定一男一女两名主持人,两名主持人须在赛前做好大赛的主持准备工作。
9、 各部门各挑选出一名(共十名)会场礼仪(负责引导入场,收取观众、评委打分卡),秘书处负责大会签到工作和现场统分以及安排监督礼仪人员的工作,尤其是会场纪律。
10、 各部门认真做好选拔工作,于19日选拔出参赛者,将参赛人员名单报到社长处(原则:参赛队伍限制在八组,大部门选一组,人数少的部门二或三个部门合选一组,社团组织在大赛前完成两次提高参赛人员能力的培训,培训时间另行通知),并于十九日晚进行抽签决定对手和辩论题目。
11、 各部门积极调动部员积极性,每部门准备一个节目,以便活跃会场气氛,并于25日前完成两次彩排,由四位社长及社长助理共同挑选五组节目,在初赛、半决赛以及决赛的休息时间表演。
六、 活动现场流程:
1、 各部长带领部员提前半小时进入会场,按照指定位置就坐(不可随便就坐),并积极展开会场准备工作。
2、 常务部张贴宣传条幅,悬挂挂花、气球,协助好宣传部的工作。
3、 宣传部负责组织会场装饰工作,完成黑板绘画工作。
4、 外事部合理摆放会场桌椅;社会实践部清理会场卫生,负责水、纸杯、评委牌等的摆放。
5、 秘书处从10名礼仪中挑选4位礼仪做会场引导工作,4位礼仪分发计分卡到各位观众评委和专业评委手中,2位维持会场纪律人员等。
6、 5:20时,主持人宣布辩论赛开始,分别介绍评委、参赛人员以及本场比赛的正反双方及辩题。
7、 八个参赛团队按照已抽签选择的辩论组及辩论题进行四场淘汰赛。辩论赛流程见附表。
8、 (1)初赛时,进行四组辩论,结束后由专业评委进行总评。由专业评委选出四个晋级团队,由大众评委选出四个“最佳人气奖”,每组一个。
(2)复赛时,进行两组辩论赛,结束后由评委总评,选出两个晋级团队,由大众评委选出两个“最佳人气奖”,每组一个。注:大众评委为启明星非本组参赛的部门部员。
(3)总决赛,由最后两个晋级团队对辩,结束后由专业评委进行总评、商对,最终决出冠亚军、一位“最佳辩手”。
9、社团各部门所准备节目用于两场辩论赛的休息时间。
10、初赛、复赛、决赛结束后,主持人概括统分人员统计结果,宣布晋级团队及“最佳人气奖”,“最佳辩手”,冠军亚军名单。
11、颁奖时,由评委、四位社长及社长助理为获奖人员或团队颁发证书奖品。
12、初赛、决赛后、社长进行总结发言。之后,主持人宣布启明星服务社“迎新杯”辩论赛圆满结束,请评委退席。
13、常务部组织各部门成员收拾会场,各部长做好配合。
七、 经费预算:总计:394元。
1、6个最佳人气奖:代金券总共120元。
2、最佳辩手奖:代金券60元。
3、冠军团队:现金100元。
4、亚军团队:现金50元。
5、气球、水、彩纸:26元。
6、打印费:38元。
附:
一、 注意事项:
1、 各部部长做好会前通知及一切准备工作。
2、 全部辩手和各位礼仪需着正装,礼仪人员须态度温和,积极引导嘉宾入席。
3、 主持人发言时声音要清晰明朗,介绍辩论赛规则时要简明扼要,熟悉辩论赛流程。
4、 专业评委及大众评委认真工作,公正严明的对本场比赛进行监督打分。
5、 各位礼仪认真及时收发评委打分卡,交付于统分人员,统分人员认真公正严谨统分,及时交付于主持人。
6、 常务部负责应对会场可能发生的意外情况,准备4个手电筒。
7、 各部门间互相帮助,确保辩论赛圆满完成。
二、 比赛具体程序:
1、 主持人介绍参赛队员、评判团和比赛规则。
2、 开篇立论开始,正反两方一辩一次进行,时间各2分30秒。
3、 公辩时间6分钟,每队各3分钟。
4、 公辩小结,每队各1分30秒。
5、 自由辩论8分钟,每队各4分钟。
6、 反方四辩总结陈词,时间3分钟。
7、 正方四辩总结陈词,时间3分钟。
8、 评判团进行评判,统分人员做统分工作。
9、 四组辩论比赛结束后,由评委总评赛况。
10、 主持人宣布本次比赛“最佳风采奖”及晋级团队。由社长向获奖选手颁奖并合影。社长做此次比赛总结。之后晋级团队抽签分组及选辩题。
11、 主持人宣布“迎新杯”辩论大赛正式结束
篇5:设计比赛策划简单文案
一、组织机构:
主办:福建师范大学文学院学生委员会
承办:福建师范大学文学院创意中心
福建师范大学文学院12级文化产业管理班
二、活动对象:
文学院全体在校本科生
三、活动主题
创意无极限,我创意,我享受
四、作品征集内容
1、创意实物作品包括:
手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品;
传统技艺类:印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品等;
原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创DV旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。
2、原创项目创意策划书包括:创意广告策划书、创意项目策划书等。
(上交作品可包括以上的一种或多种,只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛)
五、作品要求
(1)作品可以个人或团队名义参赛,团队作品不得超过5名作者,个人或团队可上交多份作品。
(2)要求原创,不得抄袭,否则取消参赛资格。
(3)参赛者初赛应提交的相关材料包括:
创意实物类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、参赛作品制作流程照片及实物各角度照片(电子版打包)。(可另行提交相关重要材料)
原创项目创意策划书类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、策划书(纸质版和电子版各一份)。(可另行提交相关重要材料)
(4)参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱,文件名为“年级 班级 作品名称 团队名称”,相关材料内容的完整性将计入比赛成绩。
六、作品征集时间安排
请各班及时做好宣传和组织工作,由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处,各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处,电子版材料(包括电子版作品、报名表),归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱2575186679@diyifanwen.com。
七、作品评比与奖项设置
(一) 大赛流程策划
1、初选
初选将邀请相关老师和创意达人,按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组(报名团队小于30组则另定入围组数)选手晋级决赛。(不分类别)(初选评分标准见附件1)
2、决赛
时间:11月2日 地点:待定
第一轮:展示环节
1)展示作品:各个参赛者在限定时间内对自己的作品或表演进行创意展示。作品可以围绕创意来源、优势特色、发展前景等分析;创意节目表演则形式不限;(可邀请参演嘉宾)
最后由大众评审团与评委老师投票,按票数从高到低,选出2/3优秀达人晋级第二轮。(大众评审团由文学院每班出5名同学组成。评委老师一票相当于大众评审两票)
注意事项:1.创意产品类不超过3分钟。
2.创意节目类、原创项目计划类原则上不超过5分钟。
3.现场计时,超时将按标准,扣掉相应票数。
2)作品展示方式:
a. PPT展示:必须含有作品照片,要求多角度,图片清晰。附上必要的说明,如制作灵感来源、制作步骤、作品功能、含义等 。
b.视频:展示滚动播放作品制作过程,以及重点创意产品简介。或者展示滚动播放重点创意设计项目成果和广告创意设计成果。
c.实物展出:有条件的作品可以现场展示。如较大型的实物作品、创意节目。
d.现场解说:每组参赛队伍派出1~2名代表进行现场解说(硬性要求)
注意事项:以上方式,除d外可任选1到多个,但请注意控制时间。
第二轮:现场答辩环节
由评委老师从各个角度对每一组选手进行提问,团队商定一名选手进行答辩,其他成员做补充(时间不超过3分钟)。由评委老师对选手的回答进行打分,由分数高到低选出15名优秀达人晋级决赛。
第三轮:思维风暴
每个团队抽取一个题目,承办方将根据参赛作品类别设置多组题目,由选手自行选择。(题目中将会提供必要的情景、条件)
选手需要按照题目要求迅速进入相关情景,思考创意方案,并作答(思考时间为10分钟)。最后由评委根据各个选手的表现进行打分。
(二)奖项设置:
文学院“文化创意设计”大赛将评出以下奖项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优创奖若干。获奖作品予以颁发奖状和奖品。
同时,获奖作品将有机会在12月份举办的“潘茸绒创意作品展览会”中参展。
八、各年级负责人联系方式:
共青团福建师范大学文学院委员会
年9月30日
主题词:文学院 文化创意设计大赛 通知
抄送:院领导,院党委办公室,院行政办公室,院学生会。 共青团福建师范大学文学院委员会 年9月30日印发
附件1:文学院“文化创意设计”大赛初选评分细则
附件2:文学院“文化创意设计”大赛报名表
附件1
文学院“文化创意设计”大赛初选评分细则
1、评比办法:
初选不设赛场,将作品编号集中展示,并向评委老师发放作品创意分析的纸质材料。评委老师现场对作品进行评分。评选出前30%的作品,入围晋级决赛,当日立即公布决赛名单。名单发放给各年级负责人,在各年级官方微博,官方群公布决赛名单,并在15号楼、27号楼、D楼,张贴晋级名单。凡进入决赛者均能拿到“优创奖”。2、评分标准:
1.创意性占50%;
2.可行性、实用性占30%;
3.美观性占20%。
3、评分表:
作品编号创意性50分可行性、实用性30分美观性20分1号2号3号4号
附件2
文化创意设计大赛报名表
姓 名年级专业联系电话电子邮箱团队名称作品类型创意产品类 □手绘工艺类 □传统技艺类 □创意设计类
□其它
原创项目计划类□广告策划书□项目策划书 □产业分析报告 □其它作品概述
创意说明
艺术性或实用性说明
(注:不改变表格格式,若空白处不足可另附纸张,请将表格于规定时间上交,逾期弃权资格。)
篇6:设计比赛策划简单文案
一、活动前言
为传承和创新服饰文化,展现华服的博大精深与时尚魅力,提升民族凝聚力,进一步彰显我校服装教育的特色,不断提高学生服装创意设计与成衣制作的专业技能水平,“以赛代评”,培养和造就名师新秀,学校决定举办华服设计大赛,并作为深入开展“慈心素衣”主题宣传教育活动之一,对服装所表达的中国传统文化精神进行更深层的发掘,让璀璨辉煌的中华服饰文化早日屹立于世界服饰之林,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习创新,做实现“中国梦”的先锋。
二、活动目的
发扬中国服饰文化精神,提高当代大学生对我国服饰的认识,推动新型社会的发展,以及全面诠释自我审美观点,增强学生综合素质提高社会的竞争力。培养青少年学生时代的创新理念,以新颖的气息丰富大学时代的课余生活。促进本校学生的能力,同时展示我校素质教育的成果,提升大学生的艺术修养气质和品位。
三、活动对象
江服全体学生(可以以个人名义参加,也可以以团队形式参加)
四、活动地点
艺术剧院霓裳宫
五、主办单位
策划承办单位:时装设计分院
协办单位:服装设计与管理分院、服装工程分院、服装商贸分院、 艺术与传媒分院、中专部、服装实验实训中心、南方服装研究中心、服饰文化陈列馆、校企合作办等。
六、大赛主题
《慈心素衣》
七、主题提示
中国有礼仪之大,故称夏;有章服之美,谓之华。盛世中国,需要华服;华人大同,才有华服。“华夏礼服”首尾相连即是华服,是代表中华民族精神的国服。华服蕴含着浓厚的民族特色也承载着深厚的文化情感,是中国56个民族共同享有的服饰瑰宝。大赛希望江服师生能运用古老中华文明带给我们的智慧与能量,带着承载着新兴和复兴华夏文明的使命,续写华夏服饰文明的辉煌,实现古典与时尚的绝美碰撞。本次大赛突出我校技能强人的办学特色,提升在校大学生的创新和动手实践能力,展示我校素质教育成果,和大学生的青春风采,以培养大学生的创新思维和动手能力,调动大学生参加校园文化活动的积极性和创新性。
八、作品要求
1、参赛稿件和作品应为学生个人原创作品,凡有抄袭、他人代作和用商品冒充等虚假行为,一经查实,严肃处理。
2、根据创意主题和有关要求进行创意设计,提交初赛稿件包括设计创意说明、效果图、款式图、面辅料小样等。决赛作品包括参赛成衣、参赛服饰品、参赛道具、参赛音乐碟片、参赛作品照片等。
3、设计稿尺寸27cm40cm(A3规格);设计稿为彩色效果图;所有作品必须画在一张效果图上。参赛稿件不予退还,参赛者自留底稿。每系列作品限报1-2名设计师。
4、参赛服装作品必须组成系列,每系列四套(二男二女)。
5、作品定位:成衣作品需适合人们各种场合穿着的正式或非正式礼服,体现中华民族独特精神,具有鲜明的时代性和文化特性,体现慈心素衣。
6、成衣制作精细,提供模特展示所需的配饰、配件等。
7、获奖作品收藏权归学校所有,并有权宣传、出版、展示、复制。
8、学校大赛组委会拥有最终解释权,并有权视情况对大赛进行适当调整。
九、奖项设置:
金奖、银奖、铜奖、单项奖及优秀奖
篇7:设计比赛策划简单文案
一.活动主题: 大学生形象设计大赛活动
二.活动背景:
大学是个进入社会的跳板,我们即将成为社会的新鲜人,成为一个真正实现个人价值的生产者。可是,许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺,许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节。
三. 活动目的:
丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给当代大学生提供展示自我魅力的平台,通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使,展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。
四、策划承办单位:计算机工程学院学生会女生部
五、活动对象:计算机工程学院全体学生
六、参赛要求:
1.男女不限。要求选手五官端正,形象大方,举止得体,个性突出,有亲和力。
2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人数不限。
七、报名时间:即日起—
报名方式:由女生部通知各班文艺委员,向班级同学宣传。留下同学的联系方式,次日到指定教室进行选拔。
八、活动前期准备:(4月16日—4月10日)
前期宣传:4月 日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。
相关人员安排:没课的干事及班级成员(具体安排待定)
学院初赛相关事宜准备:
1.联系好场地,清扫场地,准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。
2.邀请嘉宾和评委。
3.活动前做好音乐试放工作,确保音乐播放流畅;调试好话筒音响;准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放,道具准备,灯光控制。
4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。
九、活动流程:
(一)学院初赛:时间:4月 日
地点:
比赛流程:
1.正装展示(40分):选手自备正装,要能展示现代大学生青春、时尚,富有内涵的高雅气质和礼仪风范(如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装)。
2.选手适当进行才艺表演(20分)。
3个性形象展示(40分):选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演,展示个人风采。
4.根据评委打分,确定前2-3名参加校级比赛。
5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态,服饰,化妆,走台等方面对选手进行指导,加强选手的舞台表现力活动收场安排:
1.清理会场和打扫卫生
2.收放及归还所借物品
评分细则:
a 服饰搭配(10分)
b 举止形态(10分)
c 整体效果(20分)
才艺表演酌情打分整体效果:
1.化妆、发型、服饰、整体效果
2.个性突出、留给人深刻的印象
3.突显活力、健康向上的风采
服饰搭配 :
1.能准确地展示服装、服饰的风格
2.服装与饰品搭配合理、相得益彰
3.自选服饰个性强,具有流行意识
动、静态结合目测评定 :
1.步态优美大方、展示自身魅力
2.手、足、体、眼配合完美
3.充分发挥自身条件、展示个人风采
才艺表演 :
1.自选演出突出个人才艺特长
2.表演内容健康,具艺术感染力
3.才艺表现与个人风格和谐、贴切
篇8:征文比赛活动策划
“党在我心中”主题征文比赛方案
一、征文主题与内容
以“党在我心中”为主题。主要内容是:重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,充分展示我校党建工作的崭新面貌和发挥模范带头作用的优秀共产党员形象,展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动,大力推动教育事业科学发展的良好风貌。
二、参赛对象
全院党员师生员工(分设教工组和学生组)
三比赛时间:XX年3月上旬
四、比赛要求
1.各党支部要高度重视征文活动,积极开展宣传动员工作,组织党员积极撰写文章。每个教职工和学生党支部最少交一篇征文,学工办二篇。
2.征文应围绕“党在我心中”这一主题,抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可叙述(真人、真事),还可以经验总结等。题目自拟,篇幅以1~3字为宜。
3.征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为作者创作,严禁抄袭)。
4.征文格式要求:以a4纸打印,标题为3号黑体,征文为小4号宋体,征文首页左上角请注明“党在我心中征文”字样,签署姓名。
五、征文评选办法
此次征文比赛分教工组和学生组两组进行。学院将聘请有关专家担任评委。党员教职工可以直接交院办投稿,学生党员直接交年级辅导员。XX年3月2号前交征文纸质和电子稿件。
六、奖励办法
征文评选奖项及数量如下:
1.教工:一等奖2名;二等奖3名;优秀奖若干名。
2.学生:一等奖3名;二等奖6名;三等奖1名。优秀奖若干名。
将对获奖者进行表彰,颁发荣誉证书。
篇9:征文比赛策划方案
一、指导思想与目标
以“三个代表”重要思想为指导,以建设和谐葵涌为统揽,通过举办巡回演讲听后感征文比赛,加深青少年学生对如何健康成才的认识,培养学生养成健康文明、热爱生活的高尚情操,营造文明、健康的校园文化氛围,自觉抵制不利于青少年成长的各种不良习惯,积极向上,健康成长,争当“四好少年”。
二、征文主题
以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的演讲听后感。
三、参赛对象
全街道中小学在校学生。
四、征文要求
征文要求内容真实,学生应在听完讲座后可以从不同的视角、不同的领域;可以结合身边人、身边事;可以从父母的故事、个人的成长感受,表达出从演讲中悟出的道理,抒发自己的真情实感。
1、征文文体不限,题目自拟,字迹要求工整规范,必须是本人真实作品,篇幅要求具体分为小学组5字以内,中学组1字以内。
2、征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格。
3、以学校为单位选送作品,各学校将获奖的优秀征文于11月3日前送至街道关工委办公室。
五、活动事宜
1、写作阶段(11月8日——11月19日)。各学校组织将活动事宜进行布置,可将其作为写作训练课或主题日活动的内容。要组织有写作特长的学生积极参与,写出优秀的文章。
2、评选阶段(11月22日——11月26日)。各学校在本校园内广泛征集优秀文章,并认真组织评审老师将征文进行审阅评比,最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。
六、评选的基本标准
1.主题内容
(1)选材能否紧扣主题,是否丰富生动;
(2)内容与主题是否统一(是否切题);
(3)整体表现力如何。
2.文体结构
(1)选材角度是否新颖,观点表达是否清晰;
(2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;
(3)语言表达是否流畅、优美;
3.抒发真情实感
(1)行文中是否有感人实例等亮点;
(2)语言是否真挚感人。
七、奖项设置如下:
此次征文分中学组和小学组,设一等奖1名,二等奖17名,三等奖33名,优秀奖若干名,所有获奖者均颁发奖状,每个奖项按各学校人数比例分配如下:
序号
学校名称
奖项设置
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
1
葵涌中学
3
5
1
若干名
2
葵涌中心小学
3
5
1
若干名
3
葵涌第二小学
3
5
1
若干名
4
溪涌小学
1
2
3
若干名
八、投稿方式和地址
征文以纸质文本或电子文档两种方式投稿,各学校评选出的获奖文章均要注明学校名称、年级、班级、作者姓名、指导教师姓名和联系电话。来稿一律不退还,请参赛者自留底稿。纸质文本交至:葵涌街道老干部活动中心二楼关工委办公室,联系电话:***,电子文档发至邮箱。
篇10:表演比赛策划基础文案
为了迎接年第五届校园文化艺术节的到来,为进一步推进我们学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我系学生分会决定组织举办,第五届校园文化艺术节“校园情景剧表演大赛”。活动策划如下:
活动时间:四月--五月中旬 活动主办方:西京学院经济系学生分会 活动承办方:西京学院经济系学生分会文艺部 活动主题:“我的艺术,我的风采” 活动目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长, 反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
一:参赛条件 1、热爱生活,热爱学习,热爱集体,尊敬市长,团结同学,身心健康,无不良嗜好,无违纪行为;
2、具有表演天赋,语言表达能力强,性格开朗活泼,普通话标准;
3、我校内全体学生均可报名参加,男女不限。
二:赛制安排策划 1、前期宣传工作
a.我系各班文体委员集中开会,传达本次校园文化艺术节我系活动的主题、要求及选拔时间地点、情景剧大概内容等
b.通知各院系学生分会我系的`活动内容和主题,请其积极配合选拔演员
c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传
2、选拔演员(预选赛)
时间:4月1日---7日
地点:经济系学生分会
对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选
要求 :a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组
b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练
3、复赛
时间:4月15日
地点:小礼堂
对各组演员进行再次筛选
要求:a.演员基本掌握角色内容,表情较丰富,
b.团队配合默契度高,表演较和谐,
c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组,配合演员排练
三:决赛 时间:4月25日
地点:大礼堂
复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐,我部人员积极参与到活动中,组织好赛事。
要求:a.演员熟练掌握角色内容,表情丰富,表演贴切
b.团队表演和谐团结,舞台效果好
四:评选 本次比赛最终决出三个奖项,分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。
要求:a.最佳男女主角:表演丰富,符合剧情要求,表演贴切;
b.最佳剧团:团队团结和谐,表演效果优秀。
★策划文案
★文案策划
★文案策划
文档为doc格式