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快乐阅读活动策划案

时间:2022-12-04 08:30:53 活动方案 收藏本文 下载本文

下面小编给大家整理了快乐阅读活动策划案,本文共14篇,供大家阅读参考。

快乐阅读活动策划案

篇1:快乐阅读活动策划案

快乐阅读活动策划案

【指导思想】

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。为了深化 “书香校园”活动的开展,推进校园文化建设的高品味,为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力,本着吸收中华文明之精华,同时起到发展学生智力、陶治情操的目的,根据小学生不同的年龄特点,制定本阅读活动计划。此计划作为学校阅读教学活动的延伸与补充,促进学生更好地参与阅读实践活动,提高阅读能力与水平。

【活动目标】

1、培养学生良好的阅读意识和能力。

2、培养学生良好的阅读习惯。

3、全面提高学生的语文素养。

4、培养学生的智力水平、良好语感,以及发展学生思维。

5、拓宽学生的知识面。

6、提高学生的写话水平,为三年级的写作做好充分的准备。

7、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。

阅读内容:

1、新课标指定要求背诵的部分古诗词。

2、教师根据教学实际情况推介一些文章或书籍,二年级主要以绘本、童话故事为主。

3、教师指导学生根据自己的兴趣挑选的书籍、报刊。

【活动计划】

一、准备工作:

1、布置好课室,营造一种“书香班级”的阅读氛围。

(1)学习园地分为两大块:一块是“宽带网”主要张贴与每一组课文的主题有关的资料,以及每单元学生优秀写话作品;另一块是“阅读链接”主要内容是新课标指定要求背诵的部分古诗词以及老师学生推荐的优秀文章。(展示学生阅读成果的时候要占用“阅读链接”板块)

(2)课室的墙壁上张贴一些有关读书的名言,如“书籍是人类进步的'阶梯”

“书到用时方恨少”等等。

(3)美化好绿色一角,并师生共同贡献一些杂志报刊放上去,供师生课间阅读。

2、调查学生阅读兴趣,初步挑选一些阅读书刊。

3、制订读书卡(附在下面),并与家长做好沟通,争取家长的支持和配合。

4、为学生建立“阅读档案袋”。

5、上一节“读书活动动员课”,让学生初步了解本次活动的形式、内容。

6、布置学生准备一本读书笔记本,摘抄阅读时候的精彩内容。

二、活动安排:

1、每周上一节阅读课(时间根据实际情况制定),上课形式要多样。我参考了网上一些老师的做法,结合自身条件以及学生的实际情况,初步拟定一下几种课型:

(1)阅读指导课

这种课型主要是教给学生阅读的方法。引导学生合理使用工具书,学会搜集信息、处理信息,会做简单的读书笔记或读书卡片;指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;二年级主要以绘画和写话相结合为主。

(2)读物推荐课

小学生年龄小,阅历浅,选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此,我们要上好读物推荐课,可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物,开阔学生的生活视野,培养学生健全的个性心理,积累学生的文化修养,培养学生“不动笔墨不读书”的习惯等。

(3)阅读欣赏课

这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力。

(4)读书汇报课

1.这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有:①读后叙述:组织学生复述自己读过书籍的内容。②开展辩论赛:对读物中所提到的相关论点开展辩论,促进阅读效果的提高。③交流评论:交流自己阅读的方法,对书中的人物及写法进行评点。④表演展示:让学生把看过的内容,自编成小品、课本剧等在汇报课上进行表演;“我为喜欢的书配上插图”等形式。而我们二年级则以①④的形式为主。

2、每周选出两首新课标指定要求背诵的古诗词,张贴在“阅读链接”上面,附上字词解释、诗句解释、作者介绍、诗歌鉴赏等内容,让学生在课余的时间去读背,并检查背诵情况。

3、定期推荐一些适合学生的文章张贴在“阅读链接”上面,让学生利用课余时间去阅读,并适当地抽查学生阅读情况,如在阅读课上让学生简单讲讲该文章的主要内容。

4、学生每周填写一次《读书卡》,周末填写,周一交,老师批改后在阅读课上简单评价反馈,对做得好的同学进行表扬和适当的奖励。

5、举行班级性的读书成果比赛,时间和形式待定,如果允许,还可以和其它两个班级一起进行年级性的比赛或成果展示。

6、把学生的阅读成果,如手抄报、绘画本、读书日记等收入“阅读档案袋”。

三、活动总结

最后做好本次活动的总结工作,如果学生的成果较为丰富,尽量做一本作品集,作为本次活动的纪念和成果。

篇2:我阅读我快乐我收获活动策划案

我阅读我快乐我收获活动策划案

【活动目标】

1、引导队员明确学习目的,知道自己是祖国的未来,并树立远大的理想。

2、通过活动提高队员对读书重要性的认识,促使他们努力学好科学文化知识,提高学习积极性,养成良好的读书习惯。

3、通过搜集、背诵与读书求知有关的`名人名言、名人小故事,重点引导队员学习严谨治学的态度及勇于创新的精神。

4、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间,根据自己的年龄特点和接受水平,有选择地进行阅读,抵制不良文化的侵蚀,多读好书好报,培育健康的生活情趣。。

【活动过程】

一、仪式预备

中队长:各小队整队!

各小队检查人数!(整队、报数)

各小队汇报人数!

小队长:(敬礼)报告中队长,第一小队应到5人,实到5人,无人缺席。报告完毕!(敬礼)

中队长:(敬礼)接受你的报告!(敬礼)

中队长:(敬礼)报告辅导员老师,四(2)中队应到43人,实到43人,无人缺席。今天我们准备举行“学会感恩”班队活动,报告完毕。(敬礼)

辅导员:(敬礼)接受你的报告。祝活动取得圆满成功。

中队长:谢谢辅导员老师,并真诚地邀请你参加我们的中队活动。

辅导员:很乐意接受你的邀请。

二、仪式开始

中队长:出旗!(奏乐)敬礼!

中队长:礼毕!唱队歌!中队长:全体坐下。今天的中队活动由 、担任主持,大家欢迎。

篇3:亲子阅读活动策划案

一、活动目标

1.围绕“经典润童心,书香满学园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

2.通过活动,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,用读书来培植校园绿色文化。

3.把读书活动从学校引向家庭,开展“亲子读书”活动,创设书香家庭,通过这一活动,有更多的同学与家长能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

二、活动环节

本次亲子读书活动为期一个学期,主要由三个环节构成,分别是活动的准备阶段,实施阶段及成果汇报阶段。

(一)准备阶段:通过在校园里张贴宣传标语、名人名言,向家长发放《亲子读书活动倡议书》,每班设有图书角等前期准备工作,营造出一种浓郁的读书氛围,为更好地开展读书活动打好基础。

(二)实施阶段:该阶段的主要任务有:校园广播开辟一个“书香园”阵地,每天下午定时播音;班主任做好导读和监督学生课外读工作;各班级设计一个班级“书香园地”;在家长中开展“我和孩子共读书”征文比赛;家庭排练童话剧或课本剧等。通过上的读书活动,来营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,以及培养学生爱书籍,博览群书的好习惯。

(三)成果汇报阶段:利用学期末的一天,来进行亲子活动成果展示交流。该成果汇报有两阶段:亲子互动阶段及评比阶段,其主要活动形式有家庭童话剧表演,亲子诵读,文化知识大比拼,书香家庭评比,书香家庭评比,优秀读后感评比及优秀作品展示。

三、活动任务

(一)准备阶段

1.校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。例如,“让学习成为习惯,让读书成为乐趣”“我读书,我快乐,我读书,我美丽”等。

2.学校举办“经典润童心,书香满学园”亲子读书活动启动仪式,向家长发放《亲子读书活动倡议书》,倡导亲子读书活动的理念。家长和孩子每天坚持一起分享20分钟左右的阅读时光;定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”,和孩子一起阅读。家长和孩子互相监督各自的阅读情况,达到共同提高的目的。形成家校读书合力,引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。

3.学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,为学生借阅图书提供方便。每班级的图书角定期推出优秀阅读书目,向孩子和家长推荐优秀必读书目,结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。

4.班级老师是班上的图书管理员,教师要在活动前对小朋友进行爱护图书的教育,对于借入及借出的书籍都要做好登记。

(二)实施阶段

1.校园广播开辟一个“书香园”阵地,每天下午定时播音。内容可以多样,除进行“学生诗朗诵”外,还可谈读书心得,诵读一篇好的文章,进行一段演讲等。

介绍有关名人读书的故事,读一些短小的名家名篇,为学生创设宽松、愉悦的读书环境,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。该项工作由少队负责。

2.班主任做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生边读边画,精读和浏览相结合,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在站抄本上,鼓励学生多写读后感日记,多背诵。

3.老师定期检查读书笔记,对读书笔记的评定在期末的总测评中占10%的比例。把优秀的读书笔记放在图书角,供大家传阅。

4.班主任定期向学生及家长了解读书情况,填写《亲子读书反馈表》。家长填好“亲子共读反馈表”,由学生带到学校,如实反映孩子在家的阅读情况。

5.家庭排练童话剧或课本剧。以家庭为单位,把在课外书中阅读的经典桥段(例如,《西游记》《爱丽丝梦游奇境》等),通过戏剧的形式表现出来。这不仅仅可以提高孩子们阅读的兴趣及对书本知识的更深入了解,同时还提升了家庭阅读的氛围,促进亲子间的关系。

6.在家长中开展“我和孩子共读书”征文比赛,交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

7.各班级设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”、“我最喜欢的xxx”“我的日记”等文章、由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读的书。

(三)成果汇报阶段

利用一个上午的时间,对本次的亲子读书主题活动成果,在每班级进行集中的展示汇报。

(一)亲子读书互动阶段

1.家庭童话剧表演。由两个家庭代表进行童话剧汇报演出。

2.全体家长和孩子共同诵读一段国学经典,体味文化世界的博大精深。

3.进行“你做我猜—文化知识大比拼。”环节。一位家长带领自己的孩子参加比赛。一个人比划,另一个人猜。(所猜的内容为有关于图书角推荐书目中的作者、人物名称、故事情节等知识。)

(二)评比阶段

1.“书香家庭”评比(评比标准参考:家庭藏书情况、亲子共读经验交流材料,亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料)由班级推荐上报1名,学校集中评比。

2.“书香班级”验收评比(评比依据:图书角建设及利用情况、“读书”主题黑板报评比成绩、学生网络发表读后感篇数及质量、读书卡完成质量、学生参加演讲、诵读比赛、得奖情况,以班级读书小结和提供的读书资料等)。

3.优秀读书笔记、优秀读后感日记评比,评出班里的“阅读大王”。

4.优秀作品展示。把班里的优优秀读书笔记、优秀读后感日及家长的“我和孩子共读书”征文作品,进行集中展示,供大家学习借鉴。

四、活动形式

(一)准备阶段

1.校园粘贴标语的形式。

2.学校召开亲子读书活动启动仪式的形式。

3.每班配备图书角的形式。

(二)活动实施阶段

1.校园广播播放优秀图书的形式。

2.班主任导读、检查学生读书笔记的形式。

3.排练家庭童话剧的形式。

4.举办家长征文比赛的形式。

5.每班设有“书香园地”的形式。

(三)成果汇报阶段

1.家庭童话剧表演的形式。

2.亲子诵读国学经典的形式。

3.文化知识大比拼的形式。

4.评比“书香家庭”“书香班级”阅读大王”的形式。

5.优秀作品展览的形式。

篇4:乡镇全民阅读活动策划案

乡镇全民阅读活动策划案

一、指导思想

以建设学习型社会为目标,以提高社区居民文化素质为主题,以丰富多彩的阅读活动为抓手,通过内容丰富、形式多样的全民阅读活动,进一步在全社会形成多读书、读好书的良好舆论氛围和社会风尚,让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,不断丰富精神世界,增强精神力量,推动经济社会又好又快发展,促进社会和谐。

二、主要目标

(一)创新服务理念。镇图书馆开展借阅服务工作,提高图书馆的服务水平。建立一支阅读服务的文化志愿者队伍,扩大全民阅读活动的影响力。

(二)丰富活动方式。开展内容丰富、形式多样的全民阅

读活动,以未成年人阅读意识、阅读习惯培养和农村群众阅读服务的提供为重点,全年要求开展十项以上活动。要求镇村、企业单位联动,深入广泛开展各项活动。

(三)加强阅读服务设施建设。建立和完善一批群众阅读阵地。尝试做好农家书屋绿色上网工作,通过文化信息资源共享工程等载体,丰富群众的阅读方式。

(四)增强宣传效应。做好全民阅读节的宣传活动,邀请媒体单位对全民阅读节活动进行宣传报道,加大宣传的.覆盖面和影响力,在社会上营造崇尚阅读的良好氛围。

三、活动时间

xx年4月~12月

四、组织机构

成立镇全民阅读节活动协调小组,负责全民阅读节活动的统筹、组织、协调等工作。

协调小组办公室,负责全民阅读节活动日常工作。相关单位各设一名联络员,负责与协调小组办公室沟通、协调工作。

五、主要活动及责任分工

(一)召开xx镇全民阅读活动协调小组会议

会议时间:3月

参加单位:镇全民阅读节活动协调小组成员单位.

会议内容

1.讨论全民阅读节活动方案。

2.各成员单位交流发言并做好活动子方案。

3、确定活动主题“阅读让生活更精彩”。

(二) xx年xx镇全民阅读活动启动仪式

时 间:4月18日“世界读书日”之前

主办单位:xx镇宣传文明办、xx镇社区教育中心

承办单位: xx镇成校、党校、xx镇文广体育站、xx中学、小学、工青妇等群体单位。

主要内容

1.领导致辞。

2.xx年xx市级学习型社区获奖单位(8家单位)授牌。

3、请学生代表发表读书倡议书。

4.布置xx年xx镇全民阅读活动。

5.举办图书展销、现场赠书、开设讲座、图片展示等活动。

(三)开展“市民课堂”系列讲座

时 间:全年

主办单位:镇党校、社区教育中心.

活动安排

1.邀请市社科讲座讲师团成员、文化名人、专家等开展知识讲座。

2.每月第一、三周各安排一场主题讲座,安排视频讲座若干场。

3.镇宣讲团成员开展社科讲座进村、进社区活动。

4、开展集体读书活动,可以让教师在上面领读,下面让市民跟读方法开展读书活动。

(四)开展“阅读 思考 进步”党员干部读书心得征稿活动

时 间:5月—10月

主办单位:组织、纪检、宣传办

活动安排:

1、开展党员干部读一本好书活动。

2、开展党员干部读书心得征稿 活动。

(五)开展“网上阅读”活动

时 间:全年

主办单位: 镇社区教育中心、工青妇、中小学。

主要内容

1、开展社区居民计算机网络培训。

2.开通“xx市民学习在线”平台,开展网上学习。

(六)开展“读书进企业”系列活动

时 间:4月~12月

主办单位:镇工会、妇联、招商中心。

主要内容:

1、企业送书送教活动。

2、免费向企业员工发放读书阅读卡.

3、开展员工读书互助活动。

(七)举办读书征文和读书演讲大赛

时 间:10月

主办单位:工青妇、中小学、社区教育中心。

主要内容.

1、在中小学教师倡导“阅读生活化、学习终身化”的理念,推荐教师学习经典名著1~2本。

2、在中小学生开展“ 阅读之星”和“争做一个有道德的人”的征文比赛。

2、开展“阅读改变人生、读书就是希望“ 的网上征文比赛等活动。

3、举办社区居民、企业员工、中小学生读书演讲大赛。

(八)图书馆服务宣传活动

时 间:全年

主办单位: 镇文广体育站、镇文联。

活动内容

1.镇图书馆实行“全免费、无障碍”借阅,时间:自3月1日起,全年实行。

2.图书服务周宣传活动。时间5月;内容:镇图书室选购中外名著等优秀图书 ,利用图书流动车开展现场办理读者借书证和到农村社区放映电影影片等活动。

3.读者沙龙活动。时间:4月~12月;内容:邀请重点读者开展、“为读者荐好书,为好书找读者”的活动;开展经常性的书评、读书心得交流等活动;建立读书需求调研和图书信息反馈机制。

(九)开展“书香班级、书香家庭、书香社区”评选活动

时 间: 12月

主办单位: 镇宣传文明办、社区教育中心

活动内容

1.按照评选标准,由社区、学校评选推荐出镇级“书香校园、家庭、社区”候选单位,组织相关人员进行调查评审,产生镇级“书香校园”、“书香家庭”、“书香社区”。

2.表彰先进、颁发荣誉证书与物质奖励。

(十) 志愿者系列宣传活动

时 间:4~12月

主办单位: 镇团委、妇联、社区

活动安排

1、开展展志愿者义务宣传活动,在村、社区、企业等发放读书倡议书,有条件的小区可以利用流动字幕、标语等进行宣传。

2、做好全民阅读节开幕式的服务工作。

六、工作要求

(一)加强领导,精心组织。全民阅读既是全民享有普遍

均等的阅读权益的需要,也是构建社会主义核心价值体系的需要。要高度重视,加强活动的组织领导,落实活动经费。根据方案,制订出详细的活动计划,明确任务,各负其责,切实推动全民阅读活动的深入开展和有效实施。

(二)积极配合,普遍开展。要密切配合,充分调动社会不同群体参与活动的积极性和主动性,组织文化义工和青年志愿者等社会力量,深入农村、社区、学校等基层,想方设法为群众创造便捷温馨的读书环境,提供良好的阅读服务。

(三)抓住重点,形成氛围。 要积极动员和引导社区居民重点是中小学生参与开展各项活动,在阅读活动中培养读书兴趣,提高阅读能力;要认真组织中小学生多读书、读好书, 以活动来促使阅读习惯的养成和阅读氛围的形成。

(四)大力宣传,及时总结。要充分发挥新闻媒体的导向、激励作用,力求点面结合,作好读书活动的宣传报道,形成讲学习、爱读书的强大舆论声势,以此提高广大群众的读书热情,扩大阅读活动的社会影响力。

篇5:活动策划案

为迎接20_年的到来,丰富校园文化生活,提高教师审美情趣,更好地发挥教师特长,给教师搭建一个施展艺术才华的大舞台,提升教师综合素质,中心学校决定于 20_年12月31日举办20_年元旦文艺汇演,现制定本方案,请各学校按要求认真做好演出的各项准备工作。

一、活动主题:新年新气象新姿态

二、活动宗旨:弘扬党的十八大精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

三、参加对象:小学及幼儿园全体教师

四、汇演时间:20_年12月31日下午

五、汇演地点:兰家寨小学四楼大厅

六、节目类别:舞蹈、歌伴舞、诗朗诵、相声、小品、乐曲、书法绘画展览等

七.节目准备:本次文艺汇演的节目各学校统一编排,其中舞蹈一个、其他节目一个。

八、节目要求及上报时间:

1.各学校、幼儿园节目内容自定,人数不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

2.各学校积极准备节目,校长要全程给予指导,统筹改编及进行策划及再加工。每位教师要积极予以配合。

3.各小学必须在12月21号之前上报节目单。

九、评委:朱兴高 樊 雄 潘发成 张 铖 杜文洋 海铁金

总分:马 超 宋小明 周志峰

十、评分标准: 按元旦文艺汇演评分表为准。

十一、奖励办法:

设立一等奖一个;二等奖二个;三等奖三个。

十二、主要工作及人员分工

1.会场布置:兰家寨小学

2.主持人:杨芬、李琰

3.会场服务:兰家寨小学

4.奖品、奖状:杜文洋 海铁金

5.安全保卫 :兰家寨小学

篇6:活动策划案

活动策划案范文1:公共关系策划书

前言

长大了总爱回忆过去的点点滴滴,在过去的记忆里总能找到让嘴角扬起的人或事。前些日子安庆的室友回家又带来了特产:小龙人奶糖。全寝事不是安庆的姐妹们,一边吃着奶味十足的小龙人,一边感叹为啥除了安庆别的地方几乎就买不到小龙人了呢。我总是会对我的室友说,下次来什么也别带了,就多背点糖回来吧。于是想何不在学校搞个小龙人的公关策划活动,当然早前也有人提出过小龙人的营销策划。我希望我的公关策划可以让我们师大的全体师生员工们,回忆往昔的甜美,追寻今日的梦。

㈠活动主题

忆往昔的甜美,追今日的梦

㈡活动背景

1992年,一部叫做《小龙人》的电视剧出现在了荧屏上,成为了当时那一代人的经典回忆。与此同时,一种名为“小龙人”的经典奶糖也应运而生。其生产厂家上海小龙人食品总厂原名上海龙桥炒货食品厂,是一个综合性食品工业企业,生产“龙桥”牌系列炒货产品已有十年历史。在国家政策的感召下,在开发浦东大好形势的鼓舞下,在大力发展炒货产品的同时,聘请一流食品专家又开发了“小龙人”系列奶糖,其精美之包装及独特口味,令同行们倾倒,产品供不应求。直到今天仍有许多曾几何时吃过“小龙人”奶糖的顾客在打听如何购买“小龙人”奶糖产品。无奈,在安徽地区只有安庆市才出售该种奶糖。希望借这份策划能唤起在学校曾今吃过小龙人的美好记忆,同时激起还没吃过的孩子的欲望,让我们师大的有识之士为小龙人开辟一个更好的未来,同时也是为了对众多消费者的一个心愿的达成。

㈢活动目的㈣

让小龙人奶糖从记忆中走出,在校园的每位同学心中播下寻梦的种子。我相信会有人让小龙人再一次走出安庆,让我们在各个地方的商店里都可以买到它。

㈣活动时间、地点

时间:,5,31晚7:00

地点:大学生活动中心

㈤活动类容

前期做活动宣传,吸引同学前来参加本次活动。与院学生会达成共识,请他们帮忙做好准备工作。邀请多才多艺的同学前来益演并为同学带来小龙人糖果展。

设置有趣的小游戏比赛,让获胜者领取一大包小龙人奶糖。让同学们在一周课后之余放松心情,回忆小龙人,品味小龙人,追求小龙人。

㈥活动方案与实施

①制作精美宣传单业,要以小龙人精美外包装为主背景,突出活动主题,分配同学在校园内宣传。

②与各班班长联系,在班级小范围内也做好宣传

③学生会负责布置会场,会场布置也要突出小龙人的标志,做好会场的灯光,音响,座椅的布置。背景音乐为:我是一条小青龙。

④最后等待同学入场,进入主题活动,先观看小龙人动画片精彩片段;凝听轻快的主题曲;给每位到场同学分发三至五个小龙人奶糖;同学精彩的才艺展示;有奖竞答环节,游戏环节,颁发大包小龙人奖品。

⑤最后精彩演讲,将回忆化作动力,让大家口口相传,追寻记忆。

㈦媒体安排

邀请校园广播记者前来采访并在近期校刊上报道。邀请媒体专业同学前来拍摄活动,将其传播到校园网站上。让校园广播追踪播报

㈧经费预算

单页设计制作打印100元。

会场布置费用300

小龙人奶糖购买500

无人员费用,全体员工为同学自愿报名参加

结论

“小龙人”作为一个鲜明色彩的名称,是一代人的共同回忆,对你我来说可能你看过这个电视剧,也有可能没有看过。但是你我都绝对听说过这个耳熟能详的名字。那么作为这样一个有号召力的品牌名称,我们却只能在安庆买到它,。这着实是让人费解的,我们此次的目的就是希望在师大的校园里,曾经吃过小龙人的同学重新回味过去,没吃过小龙人的寻找舌尖的美味,通过同学们共同的努力,让“小龙人”奶糖再次展现出它的光芒。

活动策划案范文2:公司篮球比赛策划书

1、目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进公司各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,特举办此次篮球比赛。

2、口号

团结、奋进、拼搏、进取。

3、宗旨

勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

4、参赛队伍

共计有6支队伍参加:分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队

5、比赛形式

5.1 每场上场5名球员,每队有5名替补,总计10名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。

5.2 比赛分上下半场,各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。

5.3 参赛队6支,分成A、B两个小组,每个小组3支球队,进行小组内单循环赛,每队进行2场比赛,战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果,胜者出线;若出现两队以上战绩相同,且形成循环套,则根据每队相互之间比赛的净胜分。

5.4 淘汰赛阶段,由A1对阵B2,A2对阵B1,胜利的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。

5.5 一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

5.6 比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。

5.7 比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜色区分。

6、比赛赛程及人员安排

6.1赛程安排

5月10日举行篮球赛开幕式,揭幕战18:30~19:30举行;5月11~13日18:00~19:00共进行3场小组赛;5月16、17日18:00~19:00进行最后2场小组赛;5月18、19日18:00~19:00进行2场淘汰赛;5月20日18:00~19:00进行三四决赛;5月21日17:00~18:00进行冠军争夺战,然后举行闭幕式,18:30~19:30举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

6.2人员安排

每场比赛裁判2个(主裁1个,边裁1个),计时员、记录员各一个,翻分员两名(每队1名),每支参赛队伍教练及领队各1名,每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定),裁判员也需开会确定。

7、比赛地点

公司篮球场

8、赛前准备工作:

a. 赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。

b. 团委宣传部和各部室宣传部共同负责赛前宣传。

c. 篮球协会负责布置场地,并维持现场秩序。

d. 篮球协会组织好队员提前进入赛场。

9、现场规则:

a. 禁止在赛场上打架斗殴。

b. 禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。

c. 裁判员必须公正严明,参赛球员无条件服从裁判员。

d. 安排人员负责计时翻分和记录比赛数据。

10、比赛规则

10.1 比赛的开始:比赛开始10分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。

10.2 比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣布结束。

11、评比与奖励:

全部比赛结束后,根据比赛胜负成绩确定前三名。

12、比赛预算:

a 运动员及裁判饮用水。

b 纸杯

c 宣传横幅及其他宣传工具费用

d 聘请裁判员费用

13、需要物品

记录台桌椅,替补席长凳,记分牌1个,口哨2个,计时器2个,篮球2个。

活动策划案范文3:大学校园摄影比赛策划书

从1949到,共和国风雨兼程,走过了60年的光辉岁月,取得了举世瞩目的伟大成就,奏响了中华民族伟大复兴的乐章。大连工业大学建校51来,追随着共和国的步伐,在校党委的正确领导下,内强素质、外树形象,教学质量、科研水平持续提高,和谐校园建设取得长足发展,校园环境得到巨大改善。为繁荣校园文化,彰显人文价值,全面展示建国以来以及我校建校以来蓬勃发展的丰硕成果,大学生记者团特举行庆祝建国60周年摄影比赛,欢迎全校同学踊跃参与!

一、主题:“喜迎60华诞 掠影校园”主题摄影比赛

二、时间:__月__日到__月__日

三、主办单位:___________________ 承办单位:大学生记者团

四、策划人:_______ 主要负责人:_________ __________

五、比赛活动时间安排

1、宣传阶段:__月__日—__月__日

2、作品征集:__月__日—__月__日

3、展览及评选:__月__日—__月__日

六、宣传方式(选取以下的几种):海报、横幅、展板、宣传单、广播台、网站(主要校网)、短信群发

七、参赛对象:全校学生

八、参赛要求:1.以反映我校区校园文化为主,展现大学生活新风采,内容积极向上。

2.要求原创 ,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意(特别说明:所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为以及产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担)。

3.作品可为单张照片也可为一组照片(一组照片不可超过5张)。本次比赛作品一律用7寸照片,每个作品需注明主题及对照片的相关说明。

4.光学相机与数码相机作品均可,光学机必须同时上交原始底片;

数码片的像素不得低于30万像素且不得用图形工具进行修改。用数码相机的同学还需交电子文档,转成jpg格式发送到邮箱。

5.参赛者将自己的参赛作品用信封装好交到投稿箱(旧图书馆二楼的投稿箱或综a三楼的投稿箱内)在信封上请注明姓名、院系、班级、学号、联系方式、所用相机类型(光学机、数码机)。

6.没报名的同学也可以直接交作品参赛。

九、评选流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,确定奖励等级。

复选方式:1.由作者上台对其作品进行演说,台下评委打分、点评(比赛采用十分制。评分细则1、主题明确、内容健康、思想进步(2分)2、风格独特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、构图有序、布局,特效应用巧妙(2分)5、创意新颖(1分))。评选出一、二、三等奖(注:为了鼓励参赛者,让多数参赛者有获奖的机会,每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项,如果同一参赛者获得多个奖项排位,则只区前两个奖项,其余奖项向后顺延给其他参赛者)。

2.把作品挂大学生记者团在网站上,根据大众的点击率来评定:“最佳人气奖”、“最佳创意奖”、“最佳幽默奖”。

十、奖励方式:奖品+证书 (具体奖品待定)

十一、活动后期:把获奖作品做一个影展放于综a三楼大厅。

十二、备注:活动中应注意的问题及细节

(1)、对征选作品爱护,必须对参赛负责

(2)、明确说明活动内容和活动步骤

(3)、维护好活动次序,让活动顺利进行

(4)、做好作品的标识

(5)、评判公开公正。

篇7:活动策划案

活动策划案

一、活动名称第三届ideal space杯中英文奥运互译大赛二、活动背景你想用澎湃的激情点燃奥运的圣火吗?你想用惊人的才华书写奥运吗?你想用无穷的智慧编织奥运的五环吗?那么,赶快行动起来吧,用你的真情,呵护关心奥运的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉风光娇娆风情,让奥运精神常驻我们心灵深处 奥运悄然而来,作为在校大学生的我们应该为奥运出一分力,为奥运助威,为祖国加油。相应河北大学社团联合会我为奥运添光彩的号召,为我校的奥运系列活动增光。

三、活动宗旨 1、传承文明,争当奥运先锋;开拓创新,传递奥运精神 2、丰富校园文化生活,增添学习乐趣,展现自身风采 3、激发爱国热情,提高主人翁意识,为即将到来的xx年奥运会献出自己的一份力四、活动目的及意义 1、活动目的:以奥运的'视角审视生活,激发起同学们的奥运激情和爱国热情。

2、活动意义:激励同学们的英文学习,同时将我们的母语与其结合,进而做到走向世界;宣传奥运理念及相关知识,号召大家为祖国奥运盛世增光添彩。

五、举办单位河北大学社团联合会河北大学ideal space外语协会六、活动地点河北大学本部七、活动时间 xx年5月10日至5月29日八、活动流程 1、宣传阶段(5月10日至 5月17日) (1)以外语协会名义在各学生宿舍楼宣传栏处粘贴传单,在餐厅门前设置报名处,在校内海报栏张贴海报进行宣传。

(2)将企业为本次活动制作好的条幅挂在指定位置,提高宣传力度。

(3)印制宣传纸,注明活动主题,活动内容及奖励设置等方面,让同学们对本次活动产生浓厚的兴趣,踊跃参加投稿。

(4)与校内各大媒体联系,通过网络和报纸的方式对本次活动进行宣传。

2、活动阶段(5月18日至5月29日) (1)投稿:设立本协会专门的电子邮箱,邮箱地址为,此邮箱从活动宣传期开始对外使用,所有参赛者均可进行投稿;在此阶段食堂门口将有专人收集稿件;还可将稿件交给身边的外语协会的同学。

(2)审稿:我们将邀请专业英语教师从众多稿件中评审出优秀作品,协会一定对每位同学的来稿进行认真地审阅,并对稿件进行适当的点评,以提高同学们的英语水平。

(3)颁奖:在对所有作品惊醒审阅的基础上,对部分作品予以受奖,共评出一等奖一名,二等将两名,三等奖三名,优秀奖五名。对这些获奖选手在5月29日进行颁奖,授予证书和奖品。

(4)后期宣传:将获奖作品的作者与院系张贴在海报上,以示鼓励,同时通过本协会博客对其作品进行展示。

九、工作安排 1、此次活动由协会主席负全责 2、宣传部负责海报的写作与张贴 3、实践部负责与商家的联系及赞助的相关事宜,并配合各种会场的布置工作 4、学习部负责与指导教师的联络及稿件的整理工作备注:各分项工作由各部部长负责十、活动经费 1、海报纸 0.5元/张 50张 共计25 元 宣传纸 0.08元/张 100张 共计 8 元浆糊 2元/瓶 14瓶 共计28元 刷子 2.5元/把 3把 共计7.5元 2、条幅 50元/条 2条 共计100 元 3、展板 100元/块 2块 共计200 元 4、奖品 u盘1个 共计80元 收音机2个 共计80元 相册3个 共计50元 笔记本5个 共计50元 证书 共计30元 5、总计:658.5元十一、附则 1、稿件评分标准 (1)以奥运为话题,征文要求紧扣主题与奥运相结合,可以谈与奥运有关的故事,自己的经历、感受,也可以畅谈奥运梦想,撰写相关赛事的感受。体裁不限,严禁抄袭作假。

(2)文章通畅流利,语言优美易懂。英文与中文部分互译,英文部分不得少于800字,中文部分不得少于500字。

2、比赛奖励一等奖 1名 奖品u盘一个二等奖 2名 奖品收音机一个 三等奖 3名 奖品相册一个优秀奖 5名 奖品笔记本一个3、商家宣传细则本次比赛为校级大型活动,面向河大全体学生,我们将竭尽全力为赞助商家做全面地宣传,具体方式如下: (1)活动期间,将在河大本部南北两院独家为商家发放传单,提高商家的知名度。

(2)制作展板,为本次活动进而为商家宣传(分别在南北院食堂门口进行为期一到两周的宣传)。

(3)投资商可拥有全程独家冠名权。

(4)海报横幅中写有杯英语活动或商家支持的版块。

(5)将于每个宿舍宣传栏及校内各海报栏出张贴宣传单、海报以冠名的形式为赞助商做宣传。

(6)如赞助商有其他需求,可再商议。

4、本次活动最终解释权归河北大学ideal space外语协会所有。

篇8:关于活动策划案

根据北仑区语言文字工作委员会的精神,为了更好地开展推广普通话,提高教师运用语言文字的规范性,我园特确定20__年9月6日-10日为开发区幼儿园语言文字规范宣传周。目的是通过各种形式的活动,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字字法》,进一步提高教师的语言文字规范意识和参与意识,更好地构建和谐社会营造良好的语言文字环境。根据上级有关部门指示,将组织全园教职工积极参加到语言文字周活动中来。特定活动周计划如下:

一、广泛宣传活动周的意义和作用;

二、进一步规范幼儿园指示牌、幼儿园室外用字的规范性。

三、引导教师写规范字,提高教师规范使用文字的能力。

四、在幼儿园网站上报道本次宣传周的活动情况。

五、引导幼儿参与到推广普通话活动中来,激发他们推普的意识。

活动安排:

一、组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字字法》,使教师对语言文字使用的规范性更加了解。

二、再一次对幼儿园园所内的指示牌、标牌进行规范使用情况检查,检查人:冯红炯、叶秀维;

三、出一期教师写规范字的钢笔书法练习作品专栏,负责人:叶秀维。

四、经常抽查师生说普通话、用规范字的情况,并随时提醒教师规范使用。

五、年级组长抽查教师备课以及其他文字资料的语言文字使用的规范性。

六、各班在本周周末活动时,组织幼儿进行儿歌念比赛等这类语言活动,提高幼儿使用普通话的能力,激发推普的意识。

活动周结束后,总结活动情况,提出今后的指导意见。

篇9:活动策划案精选

一、活动背景 :

金秋送爽,丹桂飘香。我们又迎来了金秋时节。20__年恰逢我校诞生70周年,光阴似箭,日月如梭。宁夏师范学院历经风风雨雨,蓬勃发展

二、活动目的、意义和目标:

三、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

四、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

五、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

六、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

七、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

篇10:活动策划案精选

一、活动背景

在校级活动美丽校园20__级新生宿舍风采大赛活动之际,为给我院新生有个充分的状态参加比赛,我院特此展开新生宿舍风采大赛,秀出自己的特色,我们希望通过活动的开展,新生们可以体现出合作、团结、创新等精神,诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求,从而为我院增添一份光彩。

二、活动主题

美丽校园。

三、活动口号

建设文明寝室,共创美丽校园。

四、举办单位

主办:计算机与信息工程学院分团委学生会

承办:计算机与信息工程学院学生会生活部

五、比赛时间

初赛时间:20__年10月8日

复赛时间:20__年10月18日

决赛时间:20__年10月27日

六、活动目的

这次活动的目的很明确,通过美丽校园新生宿舍风采大赛这个活动的开展,培养14级新生的团结和创新精神,让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋,创建文明寝室,把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来,进而美化我们的学院,美丽我们的校园。

七、活动前的策划准备

为了让14级新生有充分的准备时间,我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动,我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班,从行动上重视本次活动,积极地发动和鼓励同学踊跃参加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大学生宿舍风采大赛活动策划书大学生宿舍风采大赛活动策划书。

八、活动对象

计算机与信息工程学院全体14级学生

九、比赛地点

计信学院20__级新生宿舍(七栋、八栋)

十、活动要求

重在体现校园文化,真实反映宿舍文化和内心想法,以及舍友之间的团结合作,共享快乐喜悦。

十一、活动流程

初赛:20__年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定,选出3个具有代表性宿舍参加学校20__年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的PPT。

复赛:20__年10月18日进行复赛,由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比,并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。

决赛:20__年10月27日进行决赛,主要形式为各个进入决赛的宿舍进行PPT展及5分钟现场演说,讲解内容要求健康、积极向上,能表现活动主题,能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。

十二、评选细则

1、评选内容:

(1)宿舍卫生

(2)整洁形象

(3)宿舍文化

2、评选方式:

(1)以宿舍为单位

(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分,以总分高低决定名次。

3、各宿舍要准备事宜:

(1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)

(2)树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕美丽校园这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)

(3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。

(4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。

十三、奖项设置

本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖4名,另设有风采奖、创意奖、经济奖各一名,分别授予奖状且一等奖获一把拖把,二等奖获一条卫生纸,优秀奖获一袋洗衣粉(大),奖分别获一袋洗洁精,另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。

注:一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。

评分细则

(总分100分)

一、卫生方面(20分)

1、地板(5分):地面干净,没有杂物。

2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。

3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。

二、整齐方面(20分)

1、阳台(6分):水槽不留青苔、无杂物,拖把等用品放在适当位置日常生活用品摆放整齐且统一方向

2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。

3、床铺(5分):被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。

三、创意方面(40分)

基本分:10分

主题鲜明(4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

四、个性解说(10分)

基本分:4分

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

五、宿舍建设合理建议(10分)

提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数的建议作为本项标准的最终分数)。

六、注意事项

1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉分、最低分后求平均分,最后平均分从高到低评出相应等级。

3、计算机与信息工程学院学生会生活部对本次活动有最终解释权。

七、本规程未尽事宜另行通知。

篇11:活动策划案精选

一、指导思想

国际劳动节又称五一国际劳动节、国际__日,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

四、活动方式

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以劳动最光荣为主题的演讲比赛。

五、活动时间

六、活动对象

__高等职业技术学校__班全体学生

七、活动地点

__山风景区

八、活动前期准备

1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

3.召开班委会,并指定负责人。

4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

九、活动流程

1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

2.10点整在山门口开展我劳动我光荣捡垃圾活动誓师大会

篇12:活动策划案

生科院研究生团建活动策划书模版

__活动策划书

主办单位:

负责单位:

目录:

1. 活动背景

2. 活动目的

3. 活动名称

4. 参与人员(参赛人员)或活动对象单位

5. 活动主题(一句简短的口号)

6. 活动内容(文字介绍有哪些内容)

7. 时间地点及具体流程安排(时间事件清单式的列清楚)

分标题有:

一、前期准备和时间推进表

二、活动开展(可以加入活动要求)

三、后期跟进

8.活动开展预期效果

9.可能遇到的问题及解决办法

10.预计活动经费(或者所需物品统计)

11. 领导审批意见,包括一下两关

生科院院团委意见:

校团委意见:

12附则:联系单位,联系人,联系方式等

注:个小组讨论制定申请书的时候,可以根据各自的活动性质灵活完善以上模版。

篇13:关于活动策划案

高考之际,“五号便当”推出特色菜品,为高考生提供健康营养的饮食。

一、宣传主题

十年寒窗挥洒蓝色梦想 款款深情尽在五号便当

二、活动时间

三、优惠政策

凡持准考证,均享受五折优惠,每天限量。(预定均赠送汤品一份)

四、特色菜品推荐

台式五号烧肉便当、台式香酥鸡腿便当、台式咕咾肉便当、台式黑胡椒鸡柳便当(四种)

五、高考时间

六、DM制作事项

A、采用200克铜版纸

B、形状:锥形(要折痕)

C、数量:6000份

七、发放范围

店铺附近的高中

八、发放时间

九、发放人员安排

专门的人员负责

十、高考考点:

十一、消费群体

主要针对高考生

十二、配送人员

A、店长及当日值班人员负责

B、在订餐后十分钟之内,必须从店内出发,保证安全配送到位。(时间最好控制在接电话和送餐30分钟之内)

十三、宣传效果

让更多的消费者,深入了解五号便当的服务和特色!

篇14:活动策划案

“聚·人脉”- 庞比度&工商银行高端客户联谊会

【活动目的】

1. 对庞比度及工商银行贵宾客户进行年度回馈。

2. 提升双方贵宾客户忠诚度,稳定客源,提升品牌美誉度。 【活动亮点】

1. 合作双赢。庞比度高级法国餐厅与工商银行强强联合,共同提升双方贵宾客户的忠诚度和品牌美誉度。

2. 形式多样。特邀钻石鉴定师及红酒品鉴家讲解顶级钻石鉴赏、高档红酒品鉴,庞比度提供最为主打的西式法国套餐系列,旨在让到场贵宾流连忘返。客户可携带一位朋友参加。 3. 彰显尊贵。每位到场的贵宾均可获赠庞比度及工商银行提供的贵宾礼品一份; 餐厅内显眼位置悬挂横幅,内容:“奢华尊宠,顶级盛宴——庞比度&工商银行贵宾联谊会”;钻石鉴赏及红酒品鉴,意在传达高贵生活理念,尊享品质内涵。

4. 附加惊喜。每位到场贵宾(庞比度贵宾除外)均可免除满6000元入会的条件,直接升级为庞比度贵宾(自愿原则)。维护共同客户,增进相互关系。

【活动方案】

一、客户级别:千万级 二、活动类型:非投资

三、活动主题:20__年度庞比度&工商银行高端客户联谊会 四、活动时间:3月27日10:00-13:00 五、活动地点:庞比度二楼法国餐厅 六、活动目的:

1、对庞比度及工商银行贵宾客户进行年度回馈;

2、提升双方贵宾客户忠诚度,稳定客源,提升品牌美誉度。 七、活动项目:

1、高端客户答谢会; 2、高端客户联谊会; 3、贵宾专属顶级钻石赏鉴会; 4、贵宾专享红酒品鉴会。 八、活动流程:

9:00——9:30 布置现场

9:30——10:00 迎宾,发放入场抽奖券 10:00——10:10 萨克斯迎宾(轻音乐) 10:10——10:20 上西式茶点 10:20——10:30 主持人开场

10:30——10:35 工商银行行长发表讲话 10:35——10:40 庞比度吴董发表讲话 10:40——11:30 顶级钻石鉴赏会 11:30——12:30 用餐(法式西餐) 11:50——12:00 抽奖

11:30——12:00 萨克斯演奏(表演) 12:00——12:30 红酒品鉴 12:30——13:00 交流座谈合影拍照 12:40——13:00 发放贵宾礼品 12:40——13:10 结束CD伴奏

九、关键要点:

1、餐厅入口处铺设崭新红地毯,体现高贵; 2、餐厅入口处两边摆设四个花柱,体现优雅;

3、餐厅入口处悬挂横幅,内容:“20__年度庞比度&工商银行高端客户联谊会”,体现专属; 4、进入餐厅位置设置萨克斯演奏站台,贵宾入场全程萨克是轻音乐伴奏,制造浪漫氛围; 5、餐厅内显眼位置悬挂横幅,内容:“奢华尊宠,顶级盛宴——庞比度&工商银行贵宾联谊会”; 6、活动现场专门设置两个环节,钻石鉴赏及红酒品鉴,意在传达高贵生活理念,尊享品质内涵; 7、联谊会以放松愉快为主,制造尊宠浪漫氛围,中间穿插表演及抽奖调剂气氛; 8、庞比度所提供的西式法国餐为最为主打套餐系列,旨在让到场贵宾流连忘返; 9、体现尊宠,每位到场的贵宾均可获赠庞比度及工商银行提供的贵宾礼品一份; 10、每位到场贵宾(庞比度贵宾除外)均可免除满6000元入会的条件,直接升级为庞比度贵宾(自愿原则)。

十、道具准备:

钻石现场展示台、投影仪、音响设备、小型舞台、小型站台、钻石、红酒、庞比度贵宾卡、抽奖券、抽奖奖品、贵宾礼品、抽奖箱、地毯,花柱,条幅。

十一、人员小组:

主跟进人:__ 主负责人:__ 迎宾小组:__ 布置小组:__ 后勤小组:__

母亲节活动策划案

校园活动策划案

建军节活动策划案

企业活动策划案

三八妇女节活动策划案

五四活动策划案

房地产活动策划案

活动策划案模板

情人节活动策划案

主题活动策划案

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