以下是小编整理的母亲节主题系列活动策划经典方案,本文共15篇,欢迎阅读分享。

篇1:主题系列活动策划方案
一、活动目的:
为了纪念“向雷锋同志学习”四十六周年,[第一范文 ]加强学生的思想品德教育,把小学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的结合起来,让学生学习雷锋精神,培养他们关爱他人,热爱集体的习惯。
二、活动主题
“我做新雷锋——雷锋月系列活动”
三、活动时间
年3月份
四、活动要求:
1.要求各中队在班主任老师的组织下行动起来,积极宣传雷锋精神,开展形式多样的学雷锋活动。
2.要求全体少先队员都要严格遵守小学生日常行为规范,以雷锋为榜样,从身边的小事做起,学会关爱他人,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
五、活动内容和安排:
(1)利用国旗下演讲的形式,向全体学生宣传,让学生明确学习雷锋的意义。
(2)让各班少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,了解雷锋精神的实质。
(3)各班办一期黑板报,内容以“我做09新雷锋”为中心,题目自定。
(4)各班以班为单位利用周五班会时间召开以“我做09新雷锋””为主题的队会。主题班队会召开时间定于年3月6日。
(5)为庆祝“三八”妇女节,开展“我为妈妈送祝福四个一”的活动,每位学生亲手制作一件礼物送给母亲,为母亲做一件以上最有意义的事情,为妈妈送一句祝福话,写一篇与母亲有关的作文。每班推选五篇优秀作文举行优秀作文展。
( 6 ) 学校定于年3月4日在消防中队举行“走进军营,学习雷锋”活动。
(7)本月先以各班中队为单位,再以相同形式在全校举行“寻找身边的09新雷锋”活动,张榜公布,激励并号召全校学生向他们学习。
篇2:庆祝母亲节系列活动策划方案精选 小学生母亲节活动主题方案
母亲节系列活动策划方案
一、文娱活动
“献给母亲的爱”表演会
5月的第二个周日为国际母亲节。在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社会性的关注、支持。
目的:掀起活动的第一波高潮,争取得到最大的注意力。
目标:通过孩子对妈妈回馈的爱心,博得市民对整个宣传月的好印象,加强品牌感性支持。
目标对象:孩子与母亲。
活动内容:约提前两周投入媒体广告,提醒孩子们母亲节快到了,只要填好一份家庭资料的表格,就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。前500位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。母亲节当日,选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台,邀请艺术团到场表演。在活动中,凡是孩子或母亲生日为5月13日的家庭可以获得一年的免费体检。母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。现场还可以安排一些抽奖,档次分为一等奖:三年价值1000元全免费体检;二等奖:两年价值600元全免费体检;三等奖:一年价值300元全免费体检。所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检(选项)。
活动需要的支持:
1)争取与(省)市妇联合办,依靠其广泛的社会影响,可以大量的利用软性文章扩大声势。
2)提早两周的媒体告知活动,争取更多的人参与。
3)邀请艺术团到现场表演,加强活动的可观性。
费用预算:
包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场费艺术团演出费
共计¥50,000
二、学生人群活动
针对校园活动安排:让妈妈为我少操点心
凭孩子的学生证、或其他有效证件,到女子医院可以领取《关爱母亲健康》专场健康知识讲座门票两张。到场的听(观)众还可有机会领取女子医院会员卡和一份与众不同的母亲节精美礼品。
(讲座)放映内容可以根据可选素材,选择有关女性健康知识、保健知识等。活动的核心是对体现医院关爱女性健康的专业、专注精神。
活动需要的支持:
a、学校刊物、时尚媒体、大众媒体等媒体支持(提前两周左右)
b、其他活动的预告配合。
活动预算:
约10场专场费用、条幅制作费用、现场布置费用、媒体支持费用等
共计¥40000元。
网络活动
三、爱妈绝招--网络短信、网络故事征集。
在门户网站先发制人,提前预热,利用门户网站、搜索引擎在网上牵头搞互动目标传达。诱发两端消费人群同步关注,同时又宣传了医院网站,一举三得。
整体活动的注意事项:
1、由于活动比较多,每个都有自己的主题。所以强调媒体的合理安排,广告支持整个“快乐母亲,健康妈妈”主题的贯穿。
2、各场活动之间要有紧密的联合点,如现场布置的设计、统一的风格形象、标语的出现等。使活动之间加强互相的配合,做到整合传播。
3、组织者在各活动之间的统筹协调和规划。
4、重点活动广告词建议为“母亲就是上帝”,“女子医院―专业关爱漂亮妈妈”。
5、可以留一些抽奖、至尊、至爱会员、漂亮妈妈代言人揭晓等高潮在整个活动画一个圆满的句号。同时提高活动的关心度和同步媒体报道的收视率。
母亲节活动策划方案
一. 活动背景:
五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以 什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二. 活动主题:爱在心中,感恩更美。
三. 活动地点:成栋学院,中央广场(待定)
四. 活动时间: 5 月 10 号到 14 号
六.活动流程:
一.校内部分:
(一).“感恩母亲树”
1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。
3. “母亲树”5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。
二.校外部分:
(一). “感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树” 有商家提供 。 (二). “美丽妈妈街头留影” 5 月 13 号当天活动在中央大街设点,商家 : 准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照, 拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三). 亲情电话连线” 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的 方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10 部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
七. 活动前期准备:
1.4 月 14 号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
4.5 月 4 号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地
5.4 月 25 号前联系好特校方面。
八.资金预算:
2.母亲树祝福书签:500 张 2. 500*0.5 元=250 元
3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7 张宣传海报: 四张校内三张校外):横幅:3*60=180 元
4.亲情小灵通由商家提供
5.贴相片的展板也由商家提供 海报:6*30=180 元 小计:360 元
6. 即影即出照相机:商家提供
7.流动资金:200 元 7. 共计:1010 元
篇3:清明节主题系列活动策划方案
一、指导思想
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间
20__年_月__日(周五)
三、活动地点
__革命烈士陵园。
四、参加对象
六年级全体师生。
五、活动程序和办法
(一)_月__日各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。
(二)_月__日活动安排:
1、各班早会班主任进行活动前教育。
2、7:30在北操场整队出发。
3、到达__革命烈士陵园后举行祭扫仪式。
(1)敬献花圈;(2)默哀1分钟;(3)学校领导致扫墓词;(4)少先队员代表发言。
4、仪式结束后参观烈士陵园。
5、10:00整队赴“__公园”活动。
6、下午1:30整队返校。
六、活动要求
1、各中队必须牢固树立“安全卫生第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、卫生、纪律教育。所以请班主任教育学生每人带一个垃圾袋,所有的垃圾必须装在袋子里,不允许乱丢。在我们整队回学校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。绝对要保证活动后环境卫生。
2、参加活动的学生一律步行,不可穿皮鞋、高跟鞋。严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。各中队将不参加活动的学生人数及名单报年级组长,由年级组长集中报少先队总部。
3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果壳垃圾。
4、回校过程中,严禁学生擅自离开队伍回家(有家长接,并征得班主任同意者除外);回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
七、活动准备
1、校长室和少先队大队部预先勘察行走线路和活动地点的地形情况,做好周密安排,确保活动安全。
2、活动后勤组做好后勤保障,备好花圈、车辆、饮用水等。
3、医务组备好医务材料,包括葡萄糖、创口贴、红汞等。
4、各班主任布置学生准备午餐的食品和水等,另可教育学生制作一朵祭祀先烈的小白花。
篇4:2022母亲节主题系列活动方案
一、主办单位:
____青年志愿者协会
二、活动背景:
在我们的生命中,有那么一个人,不管在什么时候,无论做什么决定,她总是在我们的身边,默默的给予爱和关注。因为这样的劳心劳力,我们在成长,她们却在苍老。现在,我们可以借这个特殊的节日,表达我们对母亲的爱和尊重。
三、活动策划、实行:
李艳荣及青协会员
四、活动任务分配:
1、海报制作:
2、宣传视频参与和制作:
3、海报印制、物品采购:
4、桌椅摆放:
五、活动时间:
5月4日——5月6日
六、活动主题:
母爱无疆,感恩有意
七、活动地点:
篮球场空地
八、活动流程:
1、活动准备:
(1)提前四到五天开始拍母亲节宣传片。
(2)提前三到四天制作宣传海报
(3)提前三天购买便利签,展板,记号笔,申请活动用桌椅。
(4)提前两天制作抽签盒和号码条。
2、活动实施:
(1)母亲接到了,你记得吗?
提前一天在七年制和五年制各贴宣传海报一张。
(2)母爱无疆。
五月六日早上在各大班播放母亲节宣传片。
(3)爱就写出来——许愿树。
五月六日中午在篮球场号召大家把对母亲的爱和祝福写在便利贴上再放在展板上展出。
(4)母亲都该享受祝福。
请参与的同学将母亲的联系方式和想说的祝福留下,由青协工作人员以青协名义将短信发出,代表我们对母亲的祝福。
(5)爱就马上行动。
邀请参与的同学在母亲节当天对母亲表达关心和爱,让母亲感受到我们的感恩。
3、活动预算:海报×230元
便利贴、记号笔10元
表格、短信10元
篇5:母亲节主题活动策划方案
一、前言
没有人不爱我们的母亲,我们的成长见证了母亲青春的流逝,我们拥抱明天,母亲却在积累沧桑。随着年龄的增长,我们似乎多了许多沉稳,却淡忘了真切表达我们内心的情感,所以我们需要在这个特殊的日子里向那暖暖的三春阳光颔首致意,对我们最爱的人倾诉出发自肺腑的感恩之情。
二、活动主题
感恩母爱,烟丝儿在行动
三、活动目的
为了活跃学院氛围,同时为了迎接母亲节,特此举办此次活动,来提高大学生的思想意识,培养良好的创新精神,丰富大学生活,让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。
四、活动安排
活动一
1.一封家书:以书信的形式写封信表达我们对母亲的思念和满满的感激。
2.“烟丝儿的那些事儿”,以此为话题,在微博和微信平台进行宣传,大家通过网络写下给母亲做过的感人小事,并附上与母亲的合照。
3.”妈妈,我想对您说”,以此为话题,在微博和微信平台宣传,写出自己心里想对妈妈说的话,并附上与母亲的合照。
活动二
摄影展:将参加活动一的同学与母亲的.合照,并配合进行签名活动(在条幅上签上名字和对母亲的祝福)。
注:1.参加活动一的同学在3个模式中至少任选其一。
2.参与2,3话题的同学要@自己的妈妈
五、作品要求
活动一作品不作具体要求,书信字迹工整,附上的照片要清晰明了,并将照片洗成5寸。
六、投稿方式
请参加的同学在规定时间内将电子版照片发至xx,洗好的照片和书信交至学生会办公室。(书信由学院统一邮寄)
七、活动时间
20xx年5月10日到12日
八、评比要求
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
集体奖:由xx统计网络宣传的结果和书信收集情况,统计各班级的参与度。
个人奖:由xx和各班宣传委员对各作品进行筛选,评出优秀的作品。
九、奖项设置
一等奖2名 德育分及证书奖励
二等奖3名 德育分及证书奖励
三等奖4名 德育分及证书奖励
优秀奖5名 德育分及证书奖励
优秀班组织奖两个
篇6:母亲节主题活动策划方案
五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
活动目标:
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容:
低幼、幼幼组:
1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组:
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。
3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)
5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)
活动来源:
“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标:
1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
国际部全体幼儿参与活动:
时间:5月6日 周五
地点:共享空间
(一)宝贝爱妈妈---母亲节视频欣赏
(二)邀请妈妈老师分享做妈妈的经历
(三)宝贝爱妈妈歌曲大联唱
幼幼、低幼组:
时间:5月4日---5月6日 周三至周五
(一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈妈
(二)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈妈的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈妈我来帮帮你》等。
(三)唱支儿歌送妈妈 (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》
中幼、高幼组:
时间:5月4日---5月6日 周三至周五
(一)我和妈妈齐运动(健康活动) 周五 各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)
(二)祝福我的好妈妈活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。
(三)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈妈的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈妈我来帮帮你》等。
(四)大声说出我的爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈妈的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。
篇7:母亲节主题活动策划方案
一、活动目的
20xx年的母亲节(5月10日)即将来临,为进一步加强学生廉洁教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展母亲节感恩教育主题活动,引导学生从小关心父母,珍视亲情,关爱他人,尊敬师长;并通过亲身的体验感悟,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,懂得感恩,提升学生的道德素质。
二、活动时间:205月初——5月10日
三、活动安排
(一)第一阶段:主题宣传阶段(5月8日前)
通过国旗下讲话、红领巾广播、讲坛等途径,向学生普及本次活动的目的、内容和要求,并了解母亲节的由来,了解“温情红五月,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情,栽下关心父母的孝心。
(二)第二阶段:体验感恩阶段(5月8日—10日)
校内活动:
1、“我为妈妈做道菜”——厨艺社团活动(社团活动时间)
①三、四年级每班厨艺社团成员的母亲代表参加活动;
②活动中母亲只做协助;
③安排母亲集体品尝孝亲菜。
2、“我们的孝亲卡”——全校活动(5月9日)
①自制一份孝亲卡,送上最想和妈妈说的话。
校外活动:
1、“我为妈妈做件事”(5月9日-10日)
①全校学生有条件有能力的,在家为妈妈做一道菜;
②不会做菜的学生可以给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间等。
(三)第三阶段:总结表彰阶段
1、各中队评比孝亲小模范5名左右,每人奖励创意豆100颗;
2、各中队将活动照片、总结、孝亲小模范事例照片等上传至班级博客;
3、优秀照片及内容将在学校宣传窗中展示。
四、活动要求
1、校内活动由厨艺社团老师、班主任做好活动的摄影、摄像;
2、校外活动,提倡孩子、家长以手记、体验日记、照片、dv等形式记录温情时刻,上传到网上,班主任注意收集。
年感恩母亲节活动方案(幼儿园)
母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。一些关于母亲节的活动也相继展开。
活动来源:
再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标:
认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动流程:
1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。
4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。
活动形式:
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“我对妈妈知多少”记录表。( www.ZQNf.com)
妈妈最喜欢吃的水果。
妈妈最喜欢的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜?
妈妈最大的愿望是什么?
3、我为妈妈来分担。
幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做***等等。
4、我为妈妈寻找欢乐。
请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。
活动延伸:
家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。
课程推荐:
诗歌《妈妈的手》
视频《母亲的故事》
活动目的:
1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。
2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。
3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。
篇8:母亲节主题活动策划方案
一、设计意图:
知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每年5 月的第二个星期天(今年是5月13日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。
二、活动目的:
1、让孩子了解“母亲节”,知道每年5月的'第二个星期日是母亲节,
通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。
3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
活动时间:5月8——9日这段时间。
活动负责人:中班组每位教师。
活动参与者:中班组全体幼儿
三、活动流程:
(一)导入活动:通过提问导入活动主题。
1、教师开场白:
教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,
师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)
你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)
2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。
3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?
4、如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?
(二)关键步骤
1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤: 妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!
小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。
2、幼儿学习朗诵《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
(三)幼儿讨论
1、平时你都帮妈妈做些什么?
2、在什么时候做的?
3、你还可以帮妈妈做什么?
4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?
(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)
四、相关活动:
1、结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。
3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。
4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。
5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
篇9:母亲节主题活动方案策划
母亲节主题活动方案策划
一. 活动背景:
五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以 什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的'一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二. 活动主题:
爱在心中,感恩更美。
三. 活动地点:
成栋学院,中央广场(待定)
四. 活动时间:
5 月 8 号到 14 号
五.活动流程:
“感恩母亲树” 5 月 8 号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。
六. 活动前期准备:
4 月 14 号前将策划书交给外联部,联系电影放映商家。
篇10:母亲节活动主题策划方案
母亲节活动主题方案1
一、活动背景
母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。
二、活动目的
四月份过去,五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。
三、活动主题
爱在心头口难开,大声说出心中的爱
四、活动时间
5月9号(一整天)
五、活动地点
巨人广场、校医院门外、教室
六、活动内容
(一 )“感恩母亲节”卡片展
1、做好展板装饰
2、5月9日上午9点——11点请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。
3、由同学们亲手贴在展板上
(二)爱的承诺
1、该活动在巨人广场举行,时间下午3点——5点
2、拟一份“爱的承诺书”,向在巨人广场的小朋友派发,如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友,将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。
(三)亲情连线
1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话
2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念
3、活动在巨人广场举行
(四)观看电影
1、选好相符题材的电影,在大阶梯教室播放
2、由各学院派代表观看,并写感想
3、该活动从晚上七点开始
七、活动建议
1、5月1日将策划交给外联部,联系商家
2、5月4日将策划书交给宣调部,5月9日将海报及横幅挂出
3、5月8日前,准备好相关材料,道具,联系好场地
八、资金预算
1、彩色卡纸200张,展板装饰 小计:50元
2、宣传费用(三条横幅,一条校外,两条活动现场,六张宣传海报)横幅50×3=150元,海报10元
3、康乃馨50支:商家提供
4、流动资金:200元
母亲节活动策划方案范本
一、活动目的:
____年的母亲节(____年5月9日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念____年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:____年四月二十日--____年五月十日
三、活动安排:
(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二--二十三日)
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四---二十七日)
少先大队统一下发《不知道的世界--我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。
评比标准应包括:
(1)有效问卷回收率;
(2)最佳书写率;
(3)答案具体清晰率;
(4)家长支持率;
(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)
(6)最感人的话感动率;
(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。
(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日--五月十日)
1、感恩母亲节--少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”,送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界--我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!
活动链接--建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接--各中队可评选出“感恩母亲节-最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……
活动链接--只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。
活动链接--感人
故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界-我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……
(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:_____,母亲节,我学会感恩。
2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。
____年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。
母亲节活动策划书
活动来源:
世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
活动目标:
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容:
低幼、幼幼组:
1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组:
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。
3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)
5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)
母亲节活动方案
为提升酒店的知名度和美誉度,增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆,通过媒体以“亲情”进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月12日母亲节到来之际,策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动,具体方案如下:
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;
3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。
二、活动时间
5月9日-10日(5月第2个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!
2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)
五、活动内容
1、赠送康乃馨鲜花:凡205月10日当天到店消费的女士咳嗽涂的塑1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)
2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福:凡5月9日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)
4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:___元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。
六、活动宣传
1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月11日最佳西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月9日发送)(市场企划落实)
2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)
3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)
4、主流媒体(海峡都市报、东南快报):5月9日、5月14日,活动前、后软文报道。
七、费用预算
篇11:母亲节主题活动策划方案
为提升酒楼的知名度和美誉度,增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆,通过媒体以“亲情”进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月12日母亲节到来之际,策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动,具体方案如下:
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在酒楼的购买率和消费额;
3、通过活动,增进酒楼和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。
二、活动时间
20xx年5月10日-8日(5月第2个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!
2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)
五、活动内容
1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年5月8日当天到店消费的女士打折送礼。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)
2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒楼官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福:凡5月8日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒楼优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)
4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:XXX元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。
六、活动宣传
1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月8日最佳西方财富酒楼推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)
2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)
3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒楼官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)
4、主流媒体(海峡都市报、东南快报):5月10日、5月15日,活动前、后软文报道。
七、费用预算
5月8日前,采购部门将所需物品采购、准备到位;
5月8日前,餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作;
5月10日前,市场销售部企划人员将相关促销活动细则发布到酒楼官微、微信;
5月8日前,各部门做好本次活动的员工培训,做好对客宣传;
活动结束后,市场销售部企划人员及时跟进,对母亲节活动在相关媒体予以宣传报道。
篇12:母亲节主题策划活动方案
一、活动主题
说声“妈妈,我爱你!”
二、活动目的
1.了解母亲节的来历
2.为母亲送上节日的祝福
3.想想母亲为你所做的一切,记得要爱自己的妈妈
三、活动背景
永不褪色的是您默默的关怀,无穷无尽的是您深深的爱心,那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您,把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大。时至五月,我们又将迎来一年一度的母亲节。现在的大学生都远离父母,可能与父母的交流的机会都有所减少,我们希望通过我们的活动,可以缩短学生与父母间的距离,让大家充分体会母爱的伟大,并表达自己的真实感受。
四、活动的时间
5月x号x:00―xx:00
五、活动的地点
x号、x号楼侧面羽毛球场前
六、活动的对象
xx民大全体师生及校内工作人员
七、活动主办方
共青团xx民族大学管理学院委员会
承办方: xx民族大学管理学院学生会女工部、组织部
八、宣传方式
以海报、宣传板和宣传单等形式向广大师生宣传母亲节活动
九、活动安排
以黄丝带传递母子亲情,用内心真诚的话语道出对母亲的爱!
篇13:母亲节系列活动方案
一、活动目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。
二、活动准备:
1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲,自制录像片、课件,主持人准备串联词。
2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。 3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。
4、邀请部分学生家长参加班会。 三、活动开始:
(一)创设情境,导入主题
(班会正式开始前轻声播放音乐《 母亲》,两主持人在音乐声中入场。)
甲: 你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。
乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。
甲: 这个人就是娘呀!
乙: 这个人就是妈。
甲: 这个人给予了我生命,给我一个家。
乙: 不管你走多远,
甲: 无论你在干啥。
乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?
甲:那是因为自从我们来到这个世界上,
乙:父母为我们付出了无私的爱!
甲:所以我们要感恩父母双亲。
合:我宣布沈阳大学新民师范附属小学二年二班“感恩父母”主题班会现在开始!
(二)感受亲恩,体会亲情
A:初步感受,了解亲情
(1)真实故事《地震中的母亲》
甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,
乙:母亲永远牵着我们的手;
甲:父母的爱是寒冬里的一把火,
乙:父母的爱是黑暗里的一束光明,
合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!
甲:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。
(2)听后随感 ,畅所欲言
甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?
乙: 同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的( ),那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!
( 学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)
B: 深入感知,感悟亲情
(1)情景再现,触动情感。
甲:在我们的身边,也有很多很多和地震中的母亲一样的父母,
乙:新民市梁山镇就有这样一户人家,现在就让我们一起走进这个家庭。
请看纪录片《我的父亲、母亲》。
(2)联系自我谈体会。(教师引导,深入体会)
师:短片看完了,谁能说说这是个怎样的家庭?
师:父母是怎么做的?从这些可以看出父母是怎样的人?
师:孩子又是怎么做的?从这些可以看出孩子是怎样的人呢?
师:此时此刻,如果让你对片中人物说一句话,你最想说什么?
乙:这只是一个普通家庭的父母,我们的父母其实也和他们一样,默默的为我们付出。
甲:同学们,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。
乙:那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?
( 采撷生活中美丽感人的生活细节,同学们讲述自己的亲情故事,去感悟亲情。)
(三)辨别是非,自我反思
甲:同学们,天下的父母都是一样的,父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出,绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母,
乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他们做事让父母很无奈、很伤心。
甲:请大家看屏幕,看一看以下同学的做法对吗?如果不对,你认为应该怎样做?
乙:大家很有辨别能力,我想以后这些事再也不会发生在我们身上。
(四)亲子互动,体会亲恩
甲:现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题(找一对父子或者母子)___同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?(屏幕显示问题)
1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?
2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢?
3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗 ?儿童节是哪一天?
4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?
乙:看来,父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解,父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱,
甲:同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧!(主持人以手指示屏幕的显示:父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日)。
乙:同学们,母亲节已经过去了,你送给母亲什么礼物?
(五)学会感恩,及时回报
甲:下面请欣赏小品《母亲节的礼物》,看看他们送给母亲什么礼物?
乙:同学们,看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢?
甲:同学们真的懂事了,那么我想此时此刻,我们的爸爸、妈妈一定也有话想对我们说,请__家长发言。
(家长代表发言2名)
乙:同学们,父母亲说出了内心最真挚的话语,我们还等什么,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱吧!
甲:道上一声:“爸爸、妈妈,我爱你!”
(六)情感升华,感恩一切
乙:同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。
甲:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!
乙:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!
1、感谢生育你的人,因为他们使你体验生命。
2、感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长。
3、感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。
4、感谢关怀你的人,因为他们给了你温暖。
5、感谢鼓励你的人,因为他们给了你力量。
6、感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。
7、感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。
8、感谢欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧。
9、感谢藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊。
10、感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志。
甲:同学们,让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!
(放歌曲《感恩的心》表演手语。)
乙:请班主任苏老师为我们此次班会做总结。
班主任老师讲话:
刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起,感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
甲:学会感恩,就要学会尊重他人。
乙:学会感恩,就要有奉献精神。
甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。
乙:一颗感恩的心,一粒和平的种子。
甲:是一种责任、自立、自尊。
乙:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。
合:我宣布二年二班主题班会到此结束!
附:有关材料
(1)故事《一条未发出的短信》
20__年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。
(2)小品《母亲节的礼物》
背景音乐《感恩的心》
人物:
A:雯雯:多愁善感,善良可爱的小女孩。
B:淘淘:调皮、单纯。
C:小夫子:典型的书虫。
D:小诸葛:聪明、机灵。
E:老师:慈爱、广博的班主任老师。
背景:明天就是母亲节了,街头播放着《感恩的心》这首歌,刚放学的雯雯听到了,站在路边发呆。
A:明天就是母亲节了,我应该送给妈妈什么礼物呢?(自言自语,忧郁状)。
B:雯雯你怎么了?
A: 淘淘,你知道吗?听我爸爸说在我出生十三天的时候,正值“三九”外面北风呼呼地刮着,大雪冒烟似的下着,可小区里供暖的锅炉突然坏了。我们家立刻成了一个大冰窑,寒冷的我只要离开妈妈一分钟就会大哭大闹,这时,妈妈不顾身体的虚弱,毫不犹豫地把我抱在怀里,上午的时候呀,她抱着我,边走边唱;下午呢,她走不动了,就坐在床上,把我焐到胸口上,她用她的身体,她的体温,她那无私的爱,给我编织了一个温暖的巢。锅炉修好了,我又可以安然地睡到我的小床上去了,可妈妈的腰……(擦泪)明天就是母亲节了,我送妈妈什么礼物好呢?
B:雯雯,别难过,看“小夫子”他们来了,喂“小夫子”。明天就是母亲节了,咱们应该怎样报答妈妈呢?
C:那就效仿“小羊跪乳”吧(推推大眼镜)。
B:什么?
D:就是学小羊羔跪着吃奶(做单腿跪地,吃奶状)。
B:别逗了,我要是跪着吃饭,我妈非把我送医院不可。
C:那就学“乌鸦返哺”吧!
B:什么?
D:就是小乌鸦长大后要用嘴巴捉虫子喂妈妈。
B:有没有搞错,我要是把嘴里的东西吐给妈妈,我老妈不煸我才怪呢!
A:淘淘别闹了,这两则故事是在教育我们,连动物都知道感恩,回报母亲,更何况我们这些人呢!
B:噢!小夫子,你别老拿动物说事行不,我都被你搞糊涂了。
C:那……那就学九龄温席吧!
众人:噢?……(疑惑状)
C:(咳两声)古代有个孩子,名叫黄香九岁,妈妈有病去世了(摇头状)嗨,爸爸身体也不太好……(语塞状)
众人:后来呢?、
C:病的可不轻(垂头,没问状)
众人:别拽了,快讲吧!
C:每年冬天的晚上,他总是先钻到被窝里,把被子焐热了,再让爸爸睡。
D:嗐,废这么大劲,你就说他为报答父亲的养育之恩,给老爸当活电褥子,不就完了。
B:可咱们现在不同几百年前了,空调都吹绿风了。
A:那叫环保空调。
B:暖气都踩脚底下了。
A:那叫地热。
B:哪里还用得上给人当电褥子呀!(老师上)
众人:老师!
师:你们在讨论什么呢?
A:老师您说,我们应该怎样报答妈妈呢?
师:亲爱的同学们,你们无论长到多大,走到哪里都要记住学会感恩,及时尽孝!
众人:及时尽孝?
师:对,千万不要等妈妈老了,再去回报她,那时恐怕太晚了,在这次汶川大地震中,有很多孩子失去父母在赈灾义演晚会上,一位女孩泪流满面的呼喊着母亲:妈妈如果您还能活着,我一定听您的话,我一定好好学习,以优异成绩回报您。同学们,如果她妈妈不在了,还能听到她的话吗?她还有机会让母亲体会她的感恩回报吗?所以你们一定要珍惜和妈妈生活在一起的时光,学会在平凡的生活中,随时随地的理解妈妈,回报妈妈!哪怕是少和妈妈顶一次嘴,也好啊!
众人:老师我听明白了(七嘴八舌状)
B:我要改掉丢三落四的毛病
C:我给妈妈讲一个笑话,给妈妈捶捶背。
D:我再也不让妈妈为我写作业操心了。
A:老师我知道了,学会感恩,回报妈妈,才是送给妈妈最好的礼物,
师:好孩子,你们都懂事了!同学们,家庭中除了妈妈,爸爸也付出了许多艰辛,你们一定要怀着一颗感恩的心去回报父母呀!同学们你们都选好送给母亲的礼物了吗?
众人:选好了,学会感恩,及时回报!
师:那我们就回家吧! 音乐《感恩的心》
篇14:母亲节系列活动方案
一年365天,妈妈,每天您都扮演着保护我的角色给我呵护和照顾,今天是母亲节,就请让我来照顾你的起饮食、让我给你嘘寒问暖.............
妈妈,今天这一天,我就陪你过了,我们来角色互换,让我来做一天的你.......
如果你在母亲身边,那么这一天应该是属于母亲的,这篇经验教你怎样过一个有意义的母亲节,把你这一天的时间完全交给母亲..............
8点-10点关爱妈妈,从营养早餐开始
平常上学上班,妈妈通常早晨6、7点钟就要起床给我们准备早餐,今天,让我们早早的起床,让我们的妈妈多睡会,让我们来给她们准备早餐——让我们来考虑营养均衡、让我们来担心牛奶够不够热/水果够不够新鲜、让我们来揣度妈妈们的心思——今天早晨,妈妈们到底想吃点什么呢?
10点-12点带妈妈去逛街,给她全程当钱包
不管是小时候还是长大后,跟妈妈一起逛街,妈妈似乎永远都是那个替我们拎包的妈妈、付款的钱袋、欣赏的忠实粉丝,如果我们温柔的反抗,就会被她用母亲的“威严”喝退,她们从来没有想过要有回报,可是在这个母亲节:我们必须提醒她们,今天,是妈妈们的节日——请您,请您允许我,为您拎包、在付款台充当您的坚实后盾、在镜子面前一个劲儿的夸:“你们看,我的妈妈最美!”
12点-15点带妈妈下馆子,点她最爱吃的菜
今天让我们带妈妈下馆子!从小到大,每次外出吃饭,妈妈总会一溜烟的把我们喜欢的菜先点了,仿佛我们的口味就是她们的口味,我们吃得开心就等于她也吃得开心。今天,一切都要改变!在今天的餐桌上,从茶水到甜点,从第一份凉菜到最后一份汤品,我们都要严格遵守妈妈的口味喜好,只有她吃得开心,我们才能开心,和她的胃口才能和我们的胃口,今天,妈妈最大!
15点-18点如果不在妈身边,打个电话问候下
平常的这个时候,都是妈妈给我们打来电话,不管我们是在一个城市、还是远在天边,她们都要打来电话,细细的询问:中午吃了什么、这一上午的工作/学习还顺利吗?中午有没有休息……我们永远都是她们最担心的人,我们永远都是她们眼中最不会照顾自己的人,今天,在这个时刻,让我们拿起手机,给她们打一个电话,不说别的,就说:妈妈,你今天过得还好吗?
18点-21点陪妈妈看场电影,挑她喜欢的片子
我们总有很多娱乐方式:唱歌、旅行、电影……可妈妈们的生活中,似乎除了我们,根本就无法容纳下娱乐,她们的生活就简单的围绕我们而转,在这个母亲节,让我们带妈妈一起出去玩,就像小时候她带我们去游乐场一样,在这一天,让我们带她们去看一场她们喜欢的电影,我们买上爆米花和饮料,跟妈妈比肩而坐,在电影院里,告诉他们屏幕上的明星八卦和各种背后故事,跟她们一起欢笑一起评头论足。
21点-23点陪她聊天,一天结束安置她睡觉
或许到了这个时候,你才明白妈妈的艰辛——这一天来,你要费尽心思站在另一个人的角度上、完全为他人着想,这一天,你不是自己而是另一个人的导航者和捍卫者,这一天,你必须要爱她才能爱自己,在跟妈妈互换一天角色之后,让我们跟妈妈一起做个面膜、放轻松,给她倒水、准备睡前水果,然后给她盖好被子,叮嘱她晚上小心着凉,最重要的是,让我们认真的告诉她们——妈妈,母亲节快乐!我爱你!
注意事项
其实我们为母亲做一点小事情,一声问候,一句对不起,一句我爱你都会让母亲感动,很喜欢的一句话:世界一切的光荣跟骄傲,都来自母亲。
祝天下所有的母亲节日快乐!!!
篇15:主题班会系列策划方案
活动目的:
1、使学生学会分享自己有趣的快乐的事情,并提高口头表达能力。
2、学习春节中蕴含的民族文化,可增强学生对春节的认识、理解和感情,
3、并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教育。主持人:班长—黄蕴芝学习委员—许婉婷活动过程:
一、成语接龙道祝福
班长黄蕴芝发言:
曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。
同学们抢答表达春节祝福的成语,比一比谁说的最多。 ①八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。
②讲故事:熬年守岁的传说③大家猜守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。枣(春来早),柿饼(事事如意),杏仁(幸福人),长生果(长比如:祝你一帆风顺,二龙腾飞,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风,九运当头,十全十美,百事亨通,千事吉祥,万事如意。
二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。学习委员许婉婷发言:这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!下面请大家自由发言,将你春节中快乐的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家分享吧!
通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言,锻炼学生的胆量和口头表达能力。
三、快板表演
“小孩儿,小孩儿,你别馋,过了腊八就是年;喝八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二
十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二
十八,把面发;二十九,蒸馒头:三十晚上熬一宿;初一初二满街走。”传统意义上的春节是指从腊月初生不老),年糕(一年比一年高)
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