以下是小编帮大家整理的校志愿者组织参观聋哑学校策划书，本文共4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：校志愿者组织参观聋哑学校策划书
校志愿者组织参观聋哑学校策划书
这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。
当我们在口语课上尽情的侃侃而谈时，当我们陶醉在mp3中美妙的音乐中时，当我们受到小小的挫折而怨天尤人时，我们可曾想到那个无声的集体在城市的某个角落，那个寂寞颤抖的心灵……
不要让冰冷你的墙壁近可乐善良的心灵，我们要用微弱但又充满激情的心跳引发出世间无数爱心的共振，用这滚滚热潮，撑起绵绵真情。“关注残疾儿童，共创美好未来”，让我们携起手来融化那个冰冷的世界。
“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。
一．宗旨：关心聋哑儿童，传递人间真爱。
二．目的：给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，让他们的生活更加多姿多彩。
三．组织及承办机构：南阳示范学院爱心社。
四．活动时间：10月25日（星期日）上午7:30到上午11:30
五．活动地点：南阳市聋哑学校
六．面向范围：爱心社全体成员
活动流程与介绍：本活动分为四个阶段，即a：准备阶段；b前期阶段；c活动阶段；d后期阶段
a准备阶段
1：1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。
2）将此活动向广大师生宣传，吸收更多参与者。
3）选择公交车的方式去该学校
4）排练活动时，所需的文艺节目。
5）准备好纸和笔
2.注意事项及突发事件：
1：1）提前集合与公交车站联系，在总站提前上车，以免因此耽误时间影响计划。
2）组队进行各项活动，有各队组长负责，保证队员安全。
3）参与者出校后要更加注意自己的形象，积极融入集体，团结队友同学，避免与内部或与外部人员发生矛盾。如有发生由组长出面及时调解不能影响活动进程。
4）可事先准备自己的小礼物，如贺卡等，吃的除外。
5）文艺部排练节目必须针对聋哑学校情况，应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目，音乐节目就不适合。
b前期阶段
1）7:30准时在体育馆南门集合、点名。
2）8:00之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，估计8:30到达目的，要在聋哑学校附近的广场上集合，再次点名后有次序进入学校。
2．注意及突发事件
1）在我校点名时未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。
2）由各组组长带领带领本组人员分批到附近的公交车站坐车。
3）注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的`行动，注意人身和财产安全。
c活动阶段：9:00-10:00文艺演出，10:00-11:20自由活动，11:30活动结束（组织集合坐公交车回校）
1．1）到达后，在门口集合，清点人数，并分成小组分配各自行动任务。
2）与该校老师配合好，文艺部准备演出。
3）演出开始参与人员与师生混坐一起，交流感情，演出中注意互动，让他们和我们一表演。
4）演出结束后，可与他们自由活动，和大一点的男孩子打篮球，和他们一起做游戏，教他们一些舞蹈或武术。
5）可以把要说的话写在纸上与他们交流，用这种方法和他们交流来增进感情。
2.注意事项及突发事件
1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱。
2）交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用整颗心去爱他们，多站在他们的位置想一想。
3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决。
4）若与他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。
5）要多多鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。
6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园。
7）拍照时，最好抓拍，才能找到感动，才能找到温暖的感觉，同时别忘了合影，给他们一份，给同学一份，还有给社团一份留做宣传。
8）进行某些义务活动，同时注意安全。
9）着装应得体大方朴素。女生，不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。
10）活动期间无负责人允许不可私自离开。
11）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全，不可太过。
12）在11：20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校。
13）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。
d后期阶段
1. 1）将照片洗出、分发，交至网络部传至网上博客。
2）对活动进行总结，张贴海报，宣传此次活动的意义。
3）可以走人校园，走人社会，进行募捐活动，将捐款全部用于帮忙那些残疾的儿童。
2.注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。
八.职责与经费
1）行动中分组进行，每组选出一名负责人，负责该组的活动，安全等。要求做到：人人都有事做，人人都有收获，井然有序，不失条理，有声有色。
2）经费由所去人数来定，尽量减少开支。
九.活动意义
1）为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐，让他们感受到社会的温暖。
2）同时也是社员们的一次锻炼，让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。
3）同时也是为了传递爱心，让更多的人了解残疾儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。
篇2：某校组织学生参观人民法院通讯稿
为更好的进行普法宣传，树立学生的法制观念。5月18日，由xx中学校团委，《天堂硅谷》报纸编辑部共同组织“钱报小记者”，到xx区人民法院进行参观活动。
18日下午，在校团委书记陆老师的带领下，初一年段共30位同学前往xx区人民法院。在法院大厅，《天堂硅谷》报刊编辑首先对整个活动的过程进行大致的安排，并对xx区人民法院做了简短的介绍。随后，在法院工作人员的带领下，同学们参观了法院审判庭。通过工作人员的讲解，同学们了解审判法庭的组成人员以及整个法庭的格局布置，并且通过工作人员的描述，了解到法庭审判的一些步骤和必要的程序。紧接着，同学们还参观了少年审判庭，并在讲解中，从格局与整体环境氛围中比较了成人审判庭和未成年人审判庭的不同。通过比对，了解到国家法律在公正严肃的前提下，对于公民人性的维护，尤其是未成年人心理的保护。最后，同学们旁听了xx区人民法院对于一起“盗窃案”的审判，通过审判长的讯问，双方律师之间的辩论以及犯罪嫌疑人的供述，同学们站在第一视角，亲身感受法院的审判过程。整个过程中，同学们都在认真的倾听，充分了解了法院的审判过程，对于法律的权威性与严谨性有了深层的.认识，树立起应有的法制观念。审判结束后，审判庭的审判长还亲自解释了该起案子审判的法律依据，讲解了在审判过程中部分步骤。在此次活动结束前，同学们还幸运的站上了审判庭，身穿法官袍体验了审判长的角色。
此次参观之旅，每位同学对于法庭与法律的认知都从原先间接的通过电视等媒体的宣传，到直接亲身经历与体会。此次活动，是一堂很好的法治拓展课，填补了同学们的法律空白，给同学们留下了深刻的印象。
伴着焦灼的阳光，xx大学经济管理学院赴xxxx实践支队一行九人来到了著名的民间艺术之乡——xx省xx市xx县。
7月5日上午，我们刚到xx市区便立即驱车前往40公里外的xx县。
7月6日，前往xx村，上午我们乘车到达xx村，稍作休整，熟悉环境；下午实地采访了当地民间著名艺人、产业带头人胡新民，亲身倾听其对泥塑各方面的看法。
7月7日，我们再次来到xx村，来到村子里其他农民艺人的家里，参观了解了他们的工作室，并了解了他们工作的状况及其相关产品的价格和销售情况等信息，同时我们还采访了从事其他诸如马勺脸谱、皮影、剪纸等艺术形式的艺人，并参观了他们的工作室，并把其与泥塑的关系进行了简单的了解。下午，我们还亲身体会了泥塑的生产过程。
7月8日上午，我们前往xx县文化馆参观访问，与文化馆的王主任进行了关于政府在xx泥塑产业发展进程中的各种作用的交流和探讨；下午，我们相继参观了xx县文化馆展览室和xx泥塑、剪纸、漆器、脸谱、麦秆画、木版年画六个手工艺工作室，全方面感受当地浓郁的民族手工艺文化。
7月9日，我们参观了胡新民工作室，并采访了xxxx泥塑艺术在线的焦天和主任，从一个泥塑产业的推广者的角度了解泥塑的各种问题。
下午，结束实践日程，回到西安。
整个实践过程中，支队始终作为一个整体团结协作，克服了当地高温以及饮食差异等困难，圆满完成了实践预期计划，取得了满意的结果，支队队员们得到了关于社会的很多了解，体会了团队合作精神，锻炼很大。
xx大学经济管理学院赴xxxx实践支队取得圆满成功！
20xx年11月22日上午，xx市民政局社工处处长xx一行人来到了xx街家庭综合服务中心（以下简称中心）参观指导，了解中心的实际运营情况。
启智社会工作服务中心理事长xx陪同杨处长一行人参观了长者室、儿乐室、青少年室等各个功能室，并向他们介绍了的各个功能室的具体使用情况。随后杨处长对中心的经费使用、人员配备、服务亮点等提出指导意见。最后，民政局领导还亲切地与本中心社工进行一对一交谈，关心社工的工作和生活的现状。
这次民政局领导的参观指导，使中心社工看到了民政局领导对中心项目的关注与支持，对社工的关心；鼓舞了中心社工的士气，激发了社工的工作热情，为本社区居民提供更优质的服务。
20xx年11月22日
篇3：组织志愿者去敬老院的活动策划书
中国志愿者行动已经走过多年历程。根据上级有关要求，学校决定，组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神，开展以“怀抱感恩之心，践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下：
一、活动目的
为了发挥我校共青团和少先队的先进性，弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大我校志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间
x月x日、x月x日、x月_日、_月_日
三、参与对象
小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员四、活动安排x月x日学_，小学部到敬老院服务，中学部到社区和街道到扫卫生;_月_日缅怀革命先烈。
四、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学生活氛围。帮助在学和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
五、活动要求
1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2.加强组织领导。各部一定要高度重视，加强领导，精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下，积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。
组织志愿者去敬老院的活动策划书
篇4：某校组织志愿者慰问敬老院活动的通讯稿
某校组织志愿者慰问敬老院活动的通讯稿
在五四来临之际，为响应院团委号召，体现青年人良好的精神风貌，化工系团总支决定在20xx年5月4日组织系青年志愿者到XX区敬老院进行献爱心活动，在与合作方XX区敬老院进行沟通和联系之后，化工系50名青年志愿者早晨8点从学校出发，骑车来到位于大武口朝阳西街的敬老院。在负责人的安排下，志愿者们来到果园和菜地帮助老人们进行田间的拔草、浇水工作。经过一上午的努力，志愿者们圆满完成了任务，并与敬老院的老人们进行了亲切的攀谈，了解了他们的生活情况，并为老人们解决了卫生打扫等问题，最后志愿者们还纷纷与老人们合影留念。此次活动使志愿者们得到了锻炼，并得到了敬老院领导和老人们的称赞。
三月，青年志愿者弘扬雷锋精神，践行志愿精神，院学生会志愿者工作部在院团委老师的指导下，积极开展学习雷锋精神的志愿服务活动。
20xx年3月29日中午12点，参加活动的志愿者在一号楼前集合统一出发，于下午一点左右到达活动地点XX市体育场十字。首先根据具体的情况和活动安排，将志愿者进行统一协调分配，使其各自在固定的岗位上执行自己的任务，协助交警同志指挥行人和车辆禁止随意闯红灯，以示保证行人的安全，同时也减免交通事故的发生，以及预防交通堵塞的发生。起初，交警同志在旁边引导志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎样去做之后，交警同志就开始让志愿者在人行道上指挥，体验交警写份神圣的工作。在活动中，志愿者们热心、积极、主动的志愿服务，得到了活动负责人和交警同志的'认可和赞扬，给予志愿者更大的鼓励。下午四点钟，本次交通志愿者服务活动圆满结束。
本次交通志愿者服务活动，志愿者不但体验到了交通警察这个职业的神圣，而且也学习到了文明交通出行的知识，也在现实生活中更好的锻炼了自己。同时，也使得学院的志愿服务拓展到了更大的范围，添加了新的活动项目。
xx月xx日，由电气院分团委青年志愿者大队组织的为期2天的校运动会志愿者服务活动在大家的期待中顺利开始了!这次活动共吸引了来自各个院系的xx多名志愿者报名参加，他们忙碌的身影也着实为绿茵场增添了一道亮丽的风景。28号下午5点多，本次志愿者服务活动取得了圆满成功!
第一天上午8点半，志愿者都准时来到了体育场看台前集合。他们穿上学校提供的志愿者服装后，个个精神抖擞，昂扬向上，并以最大的热情接受了运动会总裁判长分配的服务活动项目。当一切准备就绪后，同学们便开始了志愿服务活动。
跑道上，一个个红色身影排着队奔跑着来来回回地为运动员拿衣递水，他们传递的是青春的友爱;铅球、铁饼和标枪比赛场地，志愿者们眼疾手快，及时为运动员捡起铅球、铁饼和标枪，也有的在一旁帮助裁判老师插铁旗，测成绩。特别是标枪场地，那儿人流量很大，安全系数又要求较高，志愿者们用最大的耐心与热忱维持着比赛场地的秩序，保证了比赛的顺利进行;主席台、裁判老师和成绩记录处之间奔跑的的志愿者们又是另一番情景，他们挥汗如雨，及时传递着一张张信息表……
第二天的服务内容大体上和第一天差不多，志愿者们显然已经把每一个环节都摸透了。他们不顾劳累，认真工作，依然保持着高昂的精神风貌，坚持以最后的形象出现在大家面前。
跳高、跳远比赛场地的志愿者们协助裁判老师拉垫子、平沙坑……大家忙得不亦乐乎!
青年志愿者大队的队员们作为活动主要负责人在运动场的每一个角落忙碌着。他们以最热忱的服务向学校、老师和同学展现了“团结、友爱、奉献、进步”的志愿者精神和当代青年服务他人的积极心态。志愿者在服务运动员、服务裁判员的过程中传递着青春的激情、传递着志愿者的热情，也收获着辛苦后的充实与快乐。
通过这次志愿者服务活动，青年志愿者大队不仅更加深刻地阐释了志愿者精神，也践行了青春的誓言!本次活动也在全校范围内倡导了帮助他人、无私奉献的精神，推动学校的精神文明建设。
让青春在志愿服务中飞扬!我们期待着下一个志愿服务活动的到来!
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![[献血活动策划书]志愿者献血策划书](/d/file/180/2022-08-30/fw365423.jpg)
