下面是小编整理的2022端午节创意活动方案策划精选,本文共12篇,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

篇1:2022端午节创意活动方案策划精选
中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。
端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。
一、活动背景
纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。
二、活动目的与意义
为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。
三、活动内容
活动地点:_教_教室
活动时间:20_年_月_日晚_点
活动负责人:全班班委
活动参加者:44人(全班44人)
四、活动流程
(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)
学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日?(端午节)
2、你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上4位外来学生)
(三)做香袋比赛。
(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。
活动前准备:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);
2、工具:剪刀、针、缝衣线;
3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等;
4、剪下相对的两片;
5、做法:
(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。
(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包,然后进行评比。
(四)与诗共舞
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。
(每一小队自行准备,形式可以自主创设)
(五)观看赛龙船庆端午的_者短片。
(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷_投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的_龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的_者短片。)
(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?
队员们踊跃发表自己的观点。
五、经费预算
香袋材料工具:_元
其他备用费用:_元
六、活动注意事项及安全
1、小心运用剪刀、针等工具;
2、认真听主持人安排活动;
3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);
4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。
2022端午节创意活动方案策划2
一、活动目的
端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。
二、活动主题
“品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛
三、活动时间
端午节前夕
四、活动地点
__超市门口
五、活动内容
(一)“包粽子、献爱心”比赛
在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。
参与对象:社区干部和社区居民
活动方式:
1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。
2.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。
3.向得奖者颁发相应“礼品”。
4.凡参加比赛者都送一份纪念品。
5.比赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
(二)端午飘香、钓香粽比赛
社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。
参与对象:社区居民
(三)蛋体彩绘
参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。
(四)趣味有奖知识竞赛
设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。
2022端午节创意活动方案策划3
为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让小区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导小区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强小区的凝聚力,我小区特组织如下活动。
一、立夏居干与养老院老人一起包饺子
时间:6月_日
地点:__养老院
参加人员:小区居委会干部
活动目的:6月_日正好是端午,__有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。__养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,小区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知识讲座
时间:6月_日
地点:居委会
参加人员:小区老年居民
活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让小区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来小区上骨健康知识讲座。
三、包粽子比赛
时间:20__年6月_日
地点:居委会
参加人员:小区居民
比赛细则:
1.每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。
2.米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。
3.粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。
4.最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。
5.包好的粽子送给小区孤寡闻老人,低保户。
活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进小区与居民之间的感情。把粽子送给小区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加小区的凝聚力。
2022端午节创意活动方案策划4
一、活动背景:
夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物
三、活动日期:
_年6月__日
四、活动地点:
__大学北区__园
五、活动目的:
端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。
六、活动内容:
1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)
(1)端午节的来历。
(2)端午节的节日意义。
(3)全国各地或国外的端午节习俗。
2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
(1)、将粽叶折成漏斗形
(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(5)、蒸煮。
具体流程:
(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;
(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);
(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);
(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
七、注意事项
1、端午节所需资料必须提前做好准备。
2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区)。
3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:
(1)名字不能弄混。
(2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。
4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区...),组织人员到相应区域领取。
5、参与人员不限。
篇2:端午节创意活动策划方案
一、活动主题
“消逝中的经典”之“端午之思”。
二、活动背景
传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。
三、活动目的
通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动 ,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
四、活动对象
文学社社干和全体社员以及文学爱好者。
五、活动地点
__教室。
六、活动时间
20__年_月_日下午5:00--6:30。
七、活动内容
以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。
八、活动准备
(1)海报宣传:由宣传部在_月_日之前贴出相关海报。
(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员:___。
(3)场地人员安排及当天签到情况:秘书处。
(4)接待来宾:诗歌部。
(5)板报:宣传部。
(6)场地布置装饰:文艺部。
(7)活动拍摄:记者部。
(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。
(9)会场秩序维持:组织部。
(10)茶水:编辑部。
(11)星空论坛会后收拾:编辑部。
九、活动流程
(1)_月_日下午5:00开始“__论坛”。
(2)主持人宣布活动开始,简介嘉宾。
(3)主持人宣读活动背景及目的。
(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。
(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。
(6)小品娱乐节目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)请大家畅谈自己的感受。
(9)小游戏“快乐传真”。
(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。
(11)主持人宣布结束。
十、活动中注意的问题细节
1、社干会员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。
2、“__论坛”准点开始,请同学们提前十分钟到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。
3、大家尽可能的发言,并控制好时间,可谈自己认为对的关点。
4、纪律应有相关人员维持好。
5、秘书处、诗歌部、宣传部和文艺部务必4:30到达会场。
十一、活动经费预算
10元左右。
端午节创意活动策划方案2
为了有效落实、推进“两纲”教育,进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统让广大中小学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展“适应自然变化与其和谐相处”端午节主题教育。
一、活动主题
端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、《离骚》,弘扬爱国精神。
二、活动时间
20__年_月_日——_日。
三、活动内容
1、普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校会,大力普及端午节的节日知识,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照“三贴近”原则,把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来,与“讲文明、树新风”活动结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,通过形式多样的教育活动,进一步激发学生的爱国热情。
2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,各班级在端午节前开展主题班会,通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。本次主题班会结合家校联动,面向家长开放,营造传统节日教育的整体氛围。
3、开展三个“一”活动:一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣;一次升旗仪式专题教育活动;一张端午节主题教育版报。
4、延伸和拓展主题教育,要求在学生中讨论如何面对纷至沓来的洋节日,如圣诞节、情人节。
四、活动要求
1、加强领导,精心组织。把该主题活动作为落实、推进“两纲”教育,弘扬民族精神的重要举措,各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。制定切实可行的活动方案,认真抓好落实。
2、创新形式,务求实效。要不断创新活动的形式和载体,不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力,努力增强青少年学生过传统节日的意识。
端午节创意活动策划方案3
又是一年端午到,城关镇社区为了唱响“我们的节日”主题活动,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。
一、开展“我们的节日•端午节”爱国经典诵读活动
时间:20_年6月18日
地点:社区会议室
参加人员:社区居民和党员志愿者
活动目的:使辖区居民更好的了解传统节日的由来,使大家感受文化经典的无穷魅力,了解中华民族文明史的博大精深,更加有意义的度过端午节。
二、开展“干干净净过端午、健健康康度夏天”环境卫生大清除活动
时间:年6月16日
地点:辖区卫生死角和公共场所
活动目的:端午节将至,炎炎夏天即将来临,为了使社区居民能够在一个干净、整洁、健康的环境中度过安定、欢乐、祥和的传统节日-端午,开展以“卫生死角和公共场所”为重点的环境卫生整治活动。
三、开展“喜迎端午粽飘香,欢度佳节‘情’分享”为主题的端午节包粽子比赛活动。
时间:年6月17日
地点:社区主干道
参加人员:社区居民
活动目的:传承中国的民俗文化,促进了邻里间和睦关系、营造其乐融融的社区情感氛围,借此类群众喜闻乐见的文化活动,在社区营造了深厚的端午节氛围。
社区端午节活动策划2
一、活动背景
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,结合上级文明办活动要求,计划在端午节期间利用端午节特有的民俗特色,广泛开展“我们的节日•端午节”主题活动。
二、活动时间
年6月18日
三、活动地点
__居民家
四、活动组织单位
__社区
五、参与人员
社区工作人员、党员干部、社区志愿者
六、活动内容
(一)开展中华经典诵读活动。
要精心组织开展中华经典诵读活动,通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午节”主题活动的始终,引导大家在活动中接受爱国主义教育,感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增强爱国主义情感。
(二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。
端午节期间,社区工作人员积极组织各类志愿者进社区,为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳节。开展吃“爱心粽”、“连心粽”等活动,在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。
(三)开展“我们的节日·端午”民俗体验活动。
积极开展包粽子、踢毽子等各类民俗文化活动,活动中融入卫生保健知识宣讲内容,从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。
同时要结合我区“清洁营口”工作,深入开展卫生整治活动,大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。
通过开展“我们的节日·端午”主题活动增进邻里交往,促进社区和谐,让广大群众充分感受传统节日魅力,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
端午节创意活动策划方案4
一、活动时间
年6月16日上午
二、活动地点
__社区
三、活动目的
了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。
四、活动主题
艾香端午邻里和
五、活动内容
(一)“话端午”演讲、展览活动
1.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。
(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)
2.开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2-3个故事。
(二)“传统厨艺+诗艺”比拼
由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。
(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)
(三)端午三创“卫生”大赛
设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。
(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动)
(四)传授“制香囊手艺”
给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。
每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。
(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性)
(五)包粽子比赛
先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去)。
六、奖品
端午节送艾草
各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。
其他参与者均为鼓励奖,给参与活动的每一位选手免费发放艾草,每人限领一份,体现“重在参与,重在开心”的活动原则。
端午节创意活动策划方案5
中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导广大小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,特在小学生中开展传统节日活动,“民族的才是世界的“,旨在提高广大小学生的爱国意识,增强民族自豪感。
适宜在小学生中开展的节日、纪念日有:元旦、春节(农历正月初一)、元宵节(农历正月十五)、清明、劳动节、青年节、儿童节、中秋节(农历八月十五)等等。
纪念日总能带给我们很多有关历史意识的思考,但几乎对于所有人来说,实际上已经成为某些形式进行的借口,和平时生活相关的某些形式。如果国庆没有一天假放,而且没任何形式活动,相信不出十年一半以上的人便会忘记这一天的意义——因为和生活没有任何关联。如果能为纪念某个纪念日,而设计一些活动,只有亲身经历过,参与过,才能留下深刻的回忆,这大概这就是纪念日的意义吧。
一、活动目的
大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
针对学生强烈的好奇心,教师要抓住这一时机以学生的兴趣为切入点,围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期
端午节,也就是__月__日。
三、活动地点
教室、自己家里四、活动内容:
活动一端午节的风俗和来历
1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
活动二艾草
观察艾草,了解它们在端午节期间的特殊用途。
活动三粽子、香袋
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、学习用折纸做的五彩粽。
3、体验劳动和分享的乐趣。
活动四做龙舟
通过观察、集体讨论,分工合作,用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。增强合作性、创造性、动手能力。
活动五网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动六协作交流
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
四、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
五、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
篇3:端午节创意活动策划方案
又是一年端午到,城关镇社区为了唱响“我们的节日”主题活动,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。
一、开展“我们的节日?端午节”爱国经典诵读活动
时间:6月18日
地点:社区会议室
参加人员:社区居民和党员志愿者
活动目的:使辖区居民更好的了解传统节日的由来,使大家感受文化经典的无穷魅力,了解中华民族文明史的博大精深,更加有意义的度过端午节。
二、开展“干干净净过端午、健健康康度夏天”环境卫生大清除活动
时间:206月16日
地点:辖区卫生死角和公共场所
活动目的:端午节将至,炎炎夏天即将来临,为了使社区居民能够在一个干净、整洁、健康的环境中度过安定、欢乐、祥和的传统节日-端午,开展以“卫生死角和公共场所”为重点的环境卫生整治活动。
三、开展“喜迎端午粽飘香,欢度佳节‘情’分享”为主题的端午节包粽子比赛活动。
时间:年6月17日
地点:社区主干道
参加人员:社区居民
活动目的:传承中国的民俗文化,促进了邻里间和睦关系、营造其乐融融的社区情感氛围,借此类群众喜闻乐见的文化活动,在社区营造了深厚的端午节氛围。
社区2020端午节活动策划2
一、活动背景
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,结合上级文明办活动要求,计划在端午节期间利用端午节特有的民俗特色,广泛开展“我们的节日?端午节”主题活动。
二、活动时间
2020年6月18日
三、活动地点
__居民家
四、活动组织单位
__社区
五、参与人员
社区工作人员、党员干部、社区志愿者
六、活动内容
(一)开展中华经典诵读活动。
要精心组织开展中华经典诵读活动,通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午节”主题活动的始终,引导大家在活动中接受爱国主义教育,感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增强爱国主义情感。
(二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。
端午节期间,社区工作人员积极组织各类志愿者进社区,为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳节。开展吃“爱心粽”、“连心粽”等活动,在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。
(三)开展“我们的节日·端午”民俗体验活动。
积极开展包粽子、踢毽子等各类民俗文化活动,活动中融入卫生保健知识宣讲内容,从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。
同时要结合我区“清洁营口”工作,深入开展卫生整治活动,大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。
通过开展“我们的节日·端午”主题活动增进邻里交往,促进社区和谐,让广大群众充分感受传统节日魅力,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
篇4:端午节创意活动策划方案(精选)
活动时间:
_月10日—15日
活动内容:
凡在_月10日—15日促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。
活动方式:
在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。
《五月端午节,__包粽赛》
(1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;
(2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;
(3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。
《五月端午射粽赛》
(1)活动时间:_月20日—22日
(2)活动内容:凡在_月20日—22日促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。
(3)活动方式:
凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;
(7)道具要求:气球、挡板、飞镖;
(8)负责人——由店长安排相关人员。
相关支持:
1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;
2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;
3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;
费用预算:
1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;
2、《__猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);
3、《五月端午节,__包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;
费用总预算:
1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;
2、吊旗费用:10000元
篇5:2022端午节活动策划方案
传统佳节——端午节即将到来,为丰富全站职工文化生活,弘扬中华民族传统文化,站工会组织在全站职工中,以家庭为单位,开展“我们的节日——端午节”包粽子活动,制定实施方案如下。
一、端午的简介:
端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、夏节,是夏季一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。“中国端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。
二、活动背景:
为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的六月份,值此佳节,此项活动既可以增进职工间文化与情感的交流,繁荣饮食文化,也可拓宽职工的兴趣爱好。
三、活动目的:
1.感受节日气氛,发扬传统文化。
2.打造健康、快乐节日氛围,丰富职工生活。
四、活动时间:
__年__月__日
五、活动地点:大院
六、参加对象:全体干部职工
七、活动内容:“粽子”的制作及与他人分享粽子共庆端午佳节
八、活动前期准备:
通过飞信群分享端午节日文化。
九、活动开展方式
职工以家庭为单位,和家人一起动手包粽子,也可邀请他人一起包粽子,并拍照留念。做好的粽子可与他人分享制作经验和制作体会等。
2022端午节活动策划方案2
为传承中华文明,持续深入开展优秀传统文化教育,引导学生亲近中华经典,激发爱国热情,在端午节即将来临之际,决定举办年“迎端午·诵经典”诵读活动。现将有关事宜通知如下:
一、诵读内容与形式
1.诵读内容:选取与“端午”主题相关的优秀诗文、名人名作。
2.诵读形式:诵读形式不拘一格,可以集体诵读,也可个人诵读,注重诵读质量。时间不得超过8分钟。
二、活动程序
第一阶段:学习发动。各单位要做到“人人能吟诵,班班读经典,校校有精品”,营造诵读经典、传承文明的浓郁氛围。
第二阶段:单位初评。在班级、年级、校级逐级展评的基础上,单位推选出一个节目直接参加市级展评。各单位于5月31日前,将参加市评的节目、内容、人员、辅导教师等信息,发送到邮箱 ,过期视为弃权。
第三阶段:市级展评。6月2日上午8点半,在济渎路学校多功能厅进行。
三、评比与奖励
本次活动设一、二、三等奖。
四、活动要求
1.高度重视,精心组织。文化经典诵读是加强学生思想道德建设的重要内容,是传承中华民族优秀传统文化的有效形式。各单位要高度重视、认真安排,精心组织,切实做到广泛参与、形式活泼、节目精彩、教育深刻。
2.创新形式,注重实效。各单位要在充分动员的基础上,创造性地开展诵读活动,要求节目创作具有校园文化特色,切合主题,符合中小学生年龄特点,有利于中小学生精神品格的自我塑造和文化底蕴的自我积累。
3.市级展评时,各参赛单位需提交一式五份纸质的诵读内容。
2022端午节活动策划方案3
农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。
过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。
二、活动目的:
弘扬传统文化 欢度端午佳节
三、活动目的:
1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息;
2. 提升公司凝聚力;
3.加强各部门同仁之间的沟通与联系;
4. 增强公司员工的集体观念。
四、活动时间:
端午节
五:活动地点:
2号厂房东边的空地
六:活动对象:
__有限公司全体员工(杭州公司员工端午节活动由杭州负责人开展)
七:活动内容
1、包粽子比赛:中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
比赛规则:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。
准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。
2、制作香囊:民俗学家陈连山撰写的'《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。
比赛规则:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。
准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。
2022端午节活动策划方案4
一、活动主题:
本次系列活动以“中国龙”为主题,旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,体现历史文化与现代元素的完美结合,让外国人过中国节,让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。
二、活动时间:
6月3日——6月8日
三、活动内容
(一)朱家角景区主题活动
1、对象:所有购票进入古镇景区的游客
2、地点:朱家角镇政府对面广场
3、内容:
①、端午节相关故事和粽艺展览
②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。
③、每天两场广场文艺表演,表演朱家角民俗相关的节目
④、包粽子比赛。
游客可现场报名参与进行包粽子比赛,体会包粽子的乐趣,了解端午节和粽子的故事。
⑤、赛龙舟表演
赛龙舟是端午节的必要组成部分之一,游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演
⑥、各景点其他传统节庆项目
(二)、嘉宾活动
1、对象:嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。
2、时间:10:00~13:00江南第一茶楼
13:30~16:30古镇游览
3、地点:朱家角古镇江南第一茶楼、古镇
4、内容:
第一部分(20分钟):来宾从课植园停车场下车,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;
第二部分(15分钟):《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式,编排令中外来宾都印象深刻的故事,通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合,给人全新感受。
第三部分(30分钟):制作香囊。每位来宾参与制作香囊,将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中,解说制作香囊的缘由,使来宾更深入了解它的作用。
第四部分(30分钟):品尝粽子。并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子闻名遐迩,一定值得品尝,在了解了端午节吃粽子的来历后,品尝粽子一定记忆深刻。
第五部分(30分钟):体验互动,尝试学包“阿婆粽子”。来宾将分组进行包粽子比赛,感受学包粽子的乐趣,对于优胜者将给予奖励。
第六部分:游古镇,看龙舟。
2022端午节活动策划方案5
为传承中华文明,持续深入开展优秀传统文化教育,引导学生亲近中华经典,激发爱国热情,在端午节即将来临之际,决定举办20_年“迎端午·诵经典”诵读活动。现将有关事宜通知如下:
一、诵读内容与形式
1.诵读内容:选取与“端午”主题相关的优秀诗文、名人名作。
2.诵读形式:诵读形式不拘一格,可以集体诵读,也可个人诵读,注重诵读质量。时间不得超过8分钟。
二、活动程序
第一阶段:学习发动。各单位要做到“人人能吟诵,班班读经典,校校有精品”,营造诵读经典、传承文明的浓郁氛围。
第二阶段:单位初评。在班级、年级、校级逐级展评的基础上,单位推选出一个节目直接参加市级展评。各单位于5月31日前,将参加市评的节目、内容、人员、辅导教师等信息,发送到邮箱 ,过期视为弃权。
第三阶段:市级展评。6月2日上午8点半,在济渎路学校多功能厅进行。
三、评比与奖励
本次活动设一、二、三等奖。
四、活动要求
1.高度重视,精心组织。文化经典诵读是加强学生思想道德建设的重要内容,是传承中华民族优秀传统文化的有效形式。各单位要高度重视、认真安排,精心组织,切实做到广泛参与、形式活泼、节目精彩、教育深刻。
2.创新形式,注重实效。各单位要在充分动员的`基础上,创造性地开展诵读活动,要求节目创作具有校园文化特色,切合主题,符合中小学生年龄特点,有利于中小学生精神品格的自我塑造和文化底蕴的自我积累。
3.市级展评时,各参赛单位需提交一式五份纸质的诵读内容。
篇6:2022关于端午节活动策划方案
端午节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感。幼儿园设计并组织有关端午节的主题教育。现将端午节期间开展“我们的节日〃端午”系列活动方案制定如下:
一、活动目标
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
二、活动内容
根据幼儿园实际情况,端午节期间各班开展以下活动:
(一)知识分享
1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。
(二)学习端午节的儿歌
(三)动手操作
各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。
(四)区角创设
1.科学角:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋)。
2.美工角:放臵制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料。
张贴赛龙舟的图片,屈原的图片等。
3.阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
(五)家长工作
1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。
3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4.参加班级的包粽子等活动。
三、活动过程及时间安排
(一)6月13日(周六)安排家长从周六起
1、跟孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。(事先准备好通知条,发给家长)
(二)6月15日—16日(周一—周二)区角创设
(三)6月17日(周三)知识学习
1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。
(四)6月18日(周四)学前班包粽子,大班做荷包,中班折荷包,小班编五彩线。
(五)6月19日(周五)品尝粽子,挂荷包,带五彩线,学习儿歌。
端午节活动策划方案2
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。
一、主题目标
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
二、环境创设
1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
三、家长工作
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
四、活动安排
端午节的风俗和来历。
目标:
1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现:
当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
端午节活动策划方案3
五月初五,又过端午。为了能让幼儿们也能一起感受端午节的气氛、了解端午节的习俗,我们特地准备了一下活动来让幼儿们在端午节过的开心。
活动一:话说端午节
重点领域:(语言领域、社会性领域)
活动要求:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。
活动准备:粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。
活动过程:
1、谈话导入。提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
2、说说端午节的古老故事。
提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋)。
教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。
拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。
出示鸭蛋网,讨论鸭蛋网的用处及来历,并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。
活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋网带到园,分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源,欣赏其结构美。
活动二:绘画”端午节”
一、活动要求
根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。
二、活动准备
丰富有关端午节的民间习俗。
三、活动过程
回忆端午节。
提问:端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述)鼓励幼儿大胆想象、精心构思。
提出要求:把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。
幼儿操作,教师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。作品评析及展览。
引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。
四、自由活动活动反馈
幼儿对于端午节的生活经验还是有的,但有的幼儿经验较丰富,有的幼儿这方面经验较少,例如,__镇前两天举行了赛龙舟活动,___、___等幼儿也参观了赛龙舟,请他们来讲述自己的见闻,他们讲得有声有色,其他的幼儿也听得津津有味,由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法,他们往往说的是自己的亲身体验,语言又浅显易懂。
活动三:美丽的龙舟
(一)活动要求
1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。
2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。
(二)活动准备
1.准备花片、积塑、各种玩具。
2.组织幼儿参观龙舟的画展。
(三)活动过程
1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。
2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。
3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。
4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。
5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。
活动反馈:
1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。
2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。
端午节活动策划方案4
又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。
一、活动目标
1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。
二、活动准备
幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者。
包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
三、活动过程
1、幼儿相互交流,初步了解端午节。“今天是什么节日”幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》。
“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
“小朋友们粽子吗包粽子需要哪些材料今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”
幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。“包粽子的顺序是什么包粽子时需要注意什么你看了包粽子的过程后有什么感受”
5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
端午节活动策划方案5
初入六月,端午将至,为响应我校“我们的节日”系列主题活动,认真贯彻党的精神,做好当代大学生思想道德素养的提升工作,推进社会主义核心价值体系建设,创建精神文明校园,切实加强中华优秀文化传统教育,增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力,深化“讲文明,树新风”的活动主题,我院结合自身教育教学的切实情况,深入挖掘端午特色文化内涵,特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节,我的中国梦”系列主题活动。
一、活动目的
带领我院全体学生,过中国节、养中国心,以一种快乐的、体验式的活动方式,让我院同学体会端午,亲近中国文化,激发中国梦。
二、活动主题
我的端午节,我的中国梦
三、活动时间
6月__日-206月__日
四、活动对象
____与__管理学院全体学生
五、活动内容及形式
1、“端午之思”主题诗歌朗诵
通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动,使同学们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
2、端午知识竞猜
准备收集一些关于端午的小常识,制作成宣传好报,张贴于我校各宿舍楼门口信息栏中,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子及精美香囊各一个。
六、活动要求
1、坚持群众性。各班级要坚持贴近实际,贴近生活,贴近同学,精心设计同学乐于参与、便于参与的端午节特色项目,保证活动扎实开展,努力做到将我院全体同学都引到活动中来,增强“我的端午节,我的中国梦”主题活动的影响力;
2、突出文化性。端午节是我国的特色文化,它有着独特的风俗,如:赛龙舟、吃粽子、挂香袋等多种形式。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,要利用端午节开展缅怀先辈,传承民族精神;
3、重视宣传性。通过活动展板、新闻稿、微博、贴吧、飞行平台等多种途径,大力普及端午节日知识,广泛宣传开展活动情况,营造浓郁端午节日氛围,在全院叫响“我们的节日”这个主题。最后,要做好活动照片的及时采集和发布。
七、活动宣传
1、展板宣传:宣传部在6月__日做出宣传展板;
2、微博宣传:院学生会办公室通过院官方微博对此次活动过程进行及时发布和宣传;
3、贴吧宣传:臵顶帖,在全校范围内宣传端午文化;
4、飞信平台宣传;院团委办公室利用我院特色飞信平台在全院中进行前期宣传和活动过程的实时播报。
端午节活动策划方案6
根据市教育局《关于开展“我们的节日•端午”主题文化活动》的通知要求,结合我校的实际,本着“切实可行”的原则,制订本活动方案。
一、活动目的
坚持以党的__大精神为指导,以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。
二、活动的内容
1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。
2、开展“学包粽子”活动。
3、举行“我们的节日•端午”主题征文活动。
三、活动的具体安排
1、6月__日下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交。
请程___担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。
2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。
3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。大一、二年级写几句简短的话,大三、四年级写一篇日记。各班在全体参与的基础上,推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清楚,于6月__日晚散学之前交教科室。低中高分别由___组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。
端午节活动策划方案7
一、端午节活动背景
一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。
二、端午节活动目标
围绕“我们的节日-端午节”这个主题,从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。
活动目标可归纳为:
1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。
2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。
3、培养学生的奉献精神,树立崇高的理想和价值观。
三、端午节活动时间
端午节前一周(国家法定休息日的前一周)
四、端午节活动准备
1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);
2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;
3、美术课教案及作画材料准备;
五、端午节活动具体要求
1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。
2、了解粽子的制作过程和工艺,体会民族文化的深刻内涵。
3、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。
六、端午节具体活动安排
系列一:制作小报
1、端午节的来历;
2、端午节的典故;
3、端午节的活动;
4、今年我想如何过端午节。
系列二:手工作品
制作粽子
系列三:美术作品
我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)
系列四:快乐游戏
在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛
七、端午节活动步骤
1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议
订立活动目标并制定详细的计划,准备活动所需资料和物品;
2、活动实施阶段——活动计划落实
端午节活动策划方案8
一、活动主题
农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙。
中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。
端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。
二、活动背景
纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。
三、活动目的与意义
为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。
四、活动内容
活动地点:_教202教室
活动时间:年__月__日晚7点
活动负责人:全班班委
活动参加者:44人(全班44人)
五、活动流程
(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)
学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日?(端午节)
2、你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上4位外来学生)
(三)做香袋比赛。
(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。
活动前准备:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);
2、工具:剪刀、针、缝衣线;
3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等;
4、剪下相对的两片;
5、做法:
(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。
(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包,然后进行评比。
(四)与诗共舞
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。
(每一小队自行准备,形式可以自主创设)
(五)观看赛龙船庆端午的_或者短片。
(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷_而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的_。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的_或者短片。)
(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?
队员们踊跃发表自己的观点。
六、经费预算
香袋材料工具:__元
其他备用费用:__元
七、活动注意事项及安全
1、小心运用剪刀、针等工具;
2、认真听主持人安排活动;
3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);
4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。
端午节活动策划方案9
利用端午节这个中国几千年来的民俗节日,邀请国际友人及青少年共同参加,在更好地了解端午节习俗,感受端午节丰富的文化内涵的同时,向外籍嘉宾宣传酒店、SPA等项目,让参加的人员在浓浓的欢快氛围中体验我国的传统节日中蕴涵的深意。
一、活动地点
西餐厅及户外。
二、活动对象
内部及外部大客户(约50人,20组家庭)。
三、活动时间
2019年_月__日15:30-17:00(端午节)。
四、价格标准
免费。
五、活动安排
活动亮点:
1、带香囊虽是端午节的习俗之一,但本市区鲜为人知,可以作为一个亮点突出本次活动;
2、佩五丝是一个比较传统的习俗,考虑家长爱子心切,通过此方法达到看到五丝就想到端午节,想到端午节就联想到____;
3、累计卡的运用,累计卡是由一张A4的PVC材质制作的卡片,上有公司LOGO及端午节活动照片,分成16小块,大小不一,拼成后是一张完整的图片,利用儿童贪玩、好奇心重的心理,达到酒店宣传。
活动促销的目的,另外因为可长期保留还可作为一种宣传的手段。
4、活动延伸,五丝的习俗是在第一场大雨后扔于水流中,故在活动过后的第一个下雨日邀请当日参加人员前来一同将五丝放于气球内,并于工作人员将气球抛至湖中,后由其他工作人员拾起,后所有人员到西餐厅吃饭,并体验其他酒店项目。优惠政策:
1、增值活动项目
凭活动入场券,在西餐厅或其他厅可享受特价亲子套餐元,可享受亲子特价房()元,可享受餐厅()折优惠。
2、凡在活动期间凡参加__活动除享受()折优惠外,另赠送累计卡3张。
3、现场办理SPA卡可享受()折优惠,另赠送累计卡1张。
4、支付50元即可获得亲子游泳票一张,另赠送累计卡1张。
5、报名参加游泳班、购买游泳卡的客户除活动本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。
6、购买旅游产品套餐的客户除产品本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。
7、奖项设置及奖品负责人:___。
1.奖项设置:
一等奖、二等奖、三等奖、幸运奖。
2.奖品:
以客户体验产品及赞助商赞助的物品等。
六、活动职责分工
七、活动预算
1、场地布置:……
2、食品预算:……
3、各类优惠券共计18张。
预计活动费用总计4200元。
端午节活动策划方案10
以端午节为契机,大势宣传餐饮新出品(粽)、____等信息,挖掘市场销售潜力,电 话联络或拜访团体客源,增加团体、家庭订购份额,通过“粽”文化的渲染,浓厚端午节气氛,提高餐饮食品牌知名度,对六月餐饮营业冲刺开启前奏。
目标:做旺____,仅粽子销售额力争达到5万元。
主题:粽香传情香飘万家。
时间:_月_日端午节(促销时段:_月__日—_月__日)。
一、策划思维出发点
1.人人都过端午节,但知道端午节和粽子的来历没有几人。
2.思乡怀古,纪念屈原,也是一种爱国主义的传统教育。
粽子食品是来自历史发源地——洞庭湖汨罗江畔的传统工艺,厨艺正统、风味独特、源远流长。
4.时下富贵客源以本地人居多,广东人对避邪、求吉祥,趋求精神保险者多,“粽”有此功效:益智、驱邪、避邪、润五脏。
5.根据粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人润五脏,中青年扶正驱邪、儿童益智,因人而异、各取所需,购有所值,食有所益。包粽比赛,吸引参与。
6.通过电视广告“空中轰炸”,___“龙船”出水激起百丈浪花(动画),引起百家瞩目,近悦远来。
二、宣传措施
1.印制宣传单、粽券各份,单、券合一页,节省印刷费用,策划部设计制作。(价格1500元,5月23日到货)
2.制作大型龙船一个,放置西餐展台;配文字:粽行千里,香飘万家。
3.广告展架2个,宣传端午节来历、粽的特色、品种等,图文并茂。
4.设粽子展示柜、设现场销售点:冰柜储存粽子。
5.对所有粽子,密封压膜包装,印___质检标签、更显高雅,设计礼品手提袋,待议)
6.宣传横幅:
(1)粽香千年,驱邪益智,香飘万家!
(2)快乐端午、健康美食——相约___!
(3)政府防流感指定饮品——大堂吧免费享用!
7.宣传单派发方式两种:
A、跟报刊发售点联系,拿2000份粽子宣传单夹在报纸中派发。
B、各部门前台派发。
8、演艺大厅LED推介、主持人宣讲(端午节活动)。
9、短信宣传10000条、电视广告4天(播20次)
三、西餐出品销售价目
端午节家庭套餐(含粽子):粽子种类及价格:
大堂吧酒水价目:铁板烧促销价目:
(均由西餐部拟定报总办、同时做餐牌)
四、销售措施
1.粽券派发方式:拿4万元粽券分派各营业部门友情销售。(餐饮部出计划)
2.__商场设点销售。(销售部安排)
3.大堂吧现场销售
凡订购20只以上,可享9折优惠。
凡订购30只以上,可享8.8折优惠。
凡订购50只以上,可享8.5折优惠。
凡1人购粽券1套(6张),可免费现场吃粽子。
6只为1套/打,1人现场(买单)吃粽子一打以上,再吃不要钱。
五、5月28日端午节——___大堂吧试营业活动
活动三大亮点:
1、下午现场包粽比赛——5月25—28日,西餐部大堂吧促销粽子,同时组织客人举行“现场包粽比赛”,让客人体验包粽之乐趣,优胜者可享赠当晚入住客房特价(268元/当晚),或送粽子一串红酒一盅(预计10份)。
2、娱乐“千人粽子宴”——5月25—28日,各包房派发粽子,供客人品尝,节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目(员工饭堂加粽一个)。
3、端午节健康饮品大赠送——各部门发行免费糖水券、美容花茶券、防流感健康饮品券:指定在大堂吧享用;
六、费用计划与效益预测
广告印刷费用1500元、电视广告费用4000元。
效益预测:只要营销到位,突破目标任务应该不成问题。
篇7:端午节活动策划方案2022
一、活动宗旨。
“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。
二、活动时间:--年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。
三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。
1、五月五 品粽味
各班在教室开展“寻根溯源
粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。
2、五月五 唱歌谣
3、五月五 是端午
农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:
a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)
b、你知道近--年端午节是几月几日吗?
c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)
d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)
e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等。
4、五月五 忆屈原
屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。
5、五月五 佩香袋
佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。
篇8:2022清明节创意活动策划方案
一、活动名称:清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”、活动
二、活动主题及目标
主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”
目标:
号召团员们时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导团员青年向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世
三、活动时间:
__月__日7:40-16:00和__月__日19:30-21:00
四、活动地点
五、活动对象
__学院工商管理3班和学院董事长__先生
六、活动安排
1、__月__日7:30在学院正门集合,8:00准时出发
2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍__革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。
3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。
4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。
5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹
6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。
7、回校后每人务必写一份活动报告(心得),由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。
8、19:30大家进入在儒学堂
9、19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始
10、20:35欢迎学院董事长__先生进行最后的总结
七、活动纪律
1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,展旅工商学子风采”
2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告).
3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静。
八、活动准备事项
1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜。
2、每个活动成员必须自带笔、记录本。
3、话筒一支,团旗、学生会会旗各一幅。
4、宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等)。
5、活动过程中,午饭自备。
6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿
九、经费预算
1、车费:500元
2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)
篇9:2022清明节创意活动策划方案
一、指导思想
以“缅怀革命先烈,凝聚梦想力量”为主题,通过开展祭奠先烈、先人、先贤,引导人们认知历史、传承文化,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。为建设文明株洲、幸福__提供强大精神力量。
二、活动目标
清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党的历史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。
三、具体活动安排
(一)实践活动:亲身体验,感受清明文化
无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。
(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来。
2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。
篇10:2022中秋创意活动策划方案
一、总体要求
深入贯彻落实全国宣传思想工作会议精神和省委--届五次、六次全会精神,坚持以社会主义核心价值观为引领,按照节俭、大众化、祥和、绝对安全的工作要求,广泛开展富有时代感和生命力的节日文化活动,让人民群众在参与中增强文化获得感幸福感,坚定“四个自信”。
二、活动原则
坚持守正创新,把“要在守正,贵在创新,重在实践”贯穿节日文化活动全过程。要紧跟时代步伐、适应群众需求,在坚守中改革创新,让节日文化更好地适应新时代、符合新要求、展现新气象。要突出“实”、力戒“虚”,紧密结合群众生产生活新变化新特点,综合运用基层各类文化阵地,推出特色鲜明的群众性节日文化活动,让节日活动在基层活跃起来,不断增强吸引力感染力。
三、活动内容
紧密结合中秋、国庆和重阳节日特点,突出节日文化主题,挖掘节日文化内涵,准确把握节日文化内容,组织开展主题展览、文艺表演、书法绘画、民俗展演、非遗展示、美食体验、经典诵读等活动,营造万家欢乐的节日氛围。
(一)依托历史文化街区、公园等开展城市节日文化活动,让城市“亮”起来。为了营造中秋、国庆、重阳节日氛围,市区各主要道路、公园、主体建筑要亮化起来,要结合本地历史文化特点,结合节日主题和习俗,活化节日文化资源,采用就近就便、小型多样的方式,设计和组织节日文化活动,让群众便于参与、乐于参与。
(二)着眼提升农民精神风貌开展农村节日文化活动,让乡村“火”起来。充分发挥“新时代太行文艺轻骑兵”作用,组织文艺院团和民间文艺团体送节日下乡,活跃乡村文化生活。挖掘和运用乡土文化资源,传承优秀节日文化、传统美德,促进乡村文化振兴。把开展节日文化活动作为新时代文明实践活动的重要内容,与开展移风易俗、弘扬时代新风行动有机结合起来,培育新的节日习俗,涵育文明乡风、良好家风、淳朴民风。
(三)运用互联网阵地开展网络节日文化活动,让网络“活”起来。主动设置话题,注重互动交流,吸引群众参与网络节日文化活动。制作刊播节日主题H5、微视频、纪录片、动漫等网络作品,生动宣传和阐释节日文化内涵。运用“两微一端”手机APP等载体,拓展群众参与节日文化活动渠道,表达对家人、对朋友、对祖国的美好祝福。各级各类新闻媒体和网络媒体要通过实地走访、参观体验、座谈采访、主题研讨、交流互动等多种方式,尤其要注重运用“图文+网络直播+微视频+H5传播”等全媒体报道手段,立体化呈现我市近年来取得的新成就、新变化和全市人民欢庆佳节、积极向上的精神风貌。
(四)发挥公共文化设施传播节日文化的作用,开展群众文化节日专题活动,让场馆“热”起来。文化部门要紧扣依法履行政府主体责任,更好发挥公共文化服务单位和机构的群众文化主阵地作用,让广大群众在节日期间体验更多文化精彩,享有更好文化福祉。各有关部门根据各自职能,分别组织图书馆、文化馆、博物馆、-等各类文化单位和机构,举办读书会、书画摄影展、红色文化展、电影展映等群众文化活动。推动传统节日文化和非物质文化遗产的传承与保护相结合,各地要以国庆喜悦、中秋团圆和重阳孝道为契机,组织开展文脉传承主题活动,唤醒文化记忆、激活文化基因,充分展示我市近年来在非遗保护方面取得的成就,凸现地方优秀传统文化的优势与魅力。文化部门要引导全市各类文化企业积极参与此次活动,倡导文化企业和院团深入对口贫困地区以多种文化形式为贫困群众送温暖、献爱心,鼓励演艺、非遗进景区景点,鼓励文化创意试点单位展示推广文创产品。引导旅游景区、景点做好节日文化宣传推介,增强人们对节日文化的认知认同,对中华文化的礼敬热爱。
(五)开展优秀剧目展演活动,让优秀节目“演”起来。我市文化资源丰富,宣传文化部门要行动起来,让城乡节日舞台更加丰富和喜庆。节日期间,在市文化活动中心广场举办专场文艺演出。
(六)面向青少年开展节日文化活动,让青少年“爱”起来。坚持学校、家庭、社会合力推进,搭建活动平台,吸引青少年参与节日文化活动。发挥青少年活动中心、乡村学校少年宫和社区活动中心等阵地作用,针对青少年的接受习惯和兴趣特点,积极举办以节日文化为主题的经典诵读、文化讲座和手工制作、文艺表演等活动,引导青少年更好地学习中华文化、热爱传统文化、传承中华文化。
四、抓好落实
(一)加强组织领导。宣传文化部门要高度重视、精心组织、协同配合,把纪念改革开放四十周年暨开展中秋、国庆和重阳节日文化活动,作为市委、市政府对各有关部门深入贯彻扎实推进宣传文化工作的一次集中检阅,抓紧制定具体方案、认真推动落实,确保党委政府放心满意、社会氛围欢乐祥和、人民群众的幸福感得到提升。
(二)倡导文明节俭。组织节日文化活动要坚持勤俭节约、因地制宜,严禁举办豪华晚会、奢侈庆典,杜绝比阔气、讲排场的节庆方式,严防各类“节日腐败”,倡导廉洁节俭新风。节日期间倡导理性、文明、健康的消费观和人情观,引导人们尚俭戒奢、移风易俗,自觉抵制大办酒席、铺张浪费等不良风气。
(三)突出面向大众。坚持发挥群众主体作用,让群众成为节日文化活动的主角,多设计喜闻乐见的活动项目,多搭建便于参与的活动平台,让节日文化走进群众生活,切实活跃在城乡基层。文明城市、文明乡镇、文明单位、文明家庭、文明校园要带好头、作表率。要顺应群众愿望,贴近群众需要,使节日文化活动接地气、受欢迎,坚决反对和防止形式主义。
(四)确保安全有序。按照“谁组织、谁负责”原则,全面落实属地管理和部门监管责任,制定节日活动应急预案,确保节日活动有序进行。要通过开展应急演练、隐患排查、安全培训等,进一步增强安全意识。积极协调公安、交通、城管等部门,强化大型活动保障力度,强化限流、疏导、管控等安保措施,确保节日活动绝对安全。
(五)营造祥和氛围。围绕欢乐祥和的节日主旋律,综合运用报纸、电台、电视台、互联网站等各类载体,融通多媒体资源,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、群众讨论、网络互动、公益广告等多种形式,对节日文化进行时代化解读、形象化展示、故事化表达,潜移默化地影响人教育人。
市直各有关单位要把组织开展纪念改革开放四十周年暨欢度中秋、国庆、重阳节日文化活动作为一项重要活动,高度重视、周密部署,加强统筹协调、沟通联络,充分调动相关部门和单位的积极性,明确责任主体,各司其职、各负其责,扎扎实实把节日文化活动做的有声有色、富有成效。
篇11:妇女节2022创意活动策划方案(精选)
一、活动目的
1、体现公司对女职工的关怀和尊重,促进团队凝聚力。
2、肯定女职工对公司的贡献,增进女性交流,促进团队和谐发展。
3、缓解压力、放飞青春、快乐过节。
4、给予部分女职工“三八红旗手”荣誉称号,并予以奖励。
二、会议时间:暂定为3月8日下午(时长:两小时)。
三、会议地点:公司会议室。
四、参会人员:公司部分领导、全体女职工。
五、邀请嘉宾:董事会领导家属、县妇联主任、县电视台。
六、会议议程:
1、主持人讲话;
2、邀请县妇联主任致词;
3、公司副总致辞;
4、女职工(不同岗位)代表发言;
5、主持人宣布授予若干名女职工“三八红旗手”荣誉称号,县委领导、公司领导为受奖女职工颁奖;
6、给所有女职工发放节日礼品;
7、总经理做会议总结致贺词;
8、主持人宣布会议圆满结束。
七、照相、摄像:人员、器材待定。
八、前期准备
1、活动所需文案资料(董事办负责编辑、文印科负责打印);
2、各部门上报所在单位女职工(数量、姓名、工龄、学历、岗位、职称等可包含特别推荐资料)人事科负责收集、整理;
篇12:2022父亲节创意活动策划方案
一、活动目的
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、活动准备
音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
三、活动过程
1、幼儿配乐朗诵:
父爱是一只船,载着我们的期待和梦幻;
父爱是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;
父爱是一盏灯,给我们光明和无限温暖;
父爱是加法,岁月渐增,关怀渐增;
父爱是减法,减去自己,呵护我们;
父爱是乘法,距离越远,牵挂越长;
父爱是除法,除了儿女,还是儿女。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
2、《击鼓传花》:家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停,花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小脚踩大脚》:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
4、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
2022父亲节创意活动策划方案2
六月份里节日繁多,儿童节(6月1日)、端午节(6月_日)、父亲节(6月_日),为体现酒店对宾客的尊贵礼遇,营造良好的欢乐祥和的消费氛围,以节日酬宾为契机,以客房促销为重点,开展一系列活动,提高酒店整体业绩。经协商,特制定本方案。
一、儿童节期间:游泳池里浪滔天
◆ 6月_日,父子同猜谜,游泳乐翻天客房、西餐在房间或餐台摆设谜团(红色信封),其中有五条谜语,父子共猜,猜中者得奖品(免费游泳卡一张(半月),及小礼品或眼镜一副)。
◆ 6月_日,光顾西餐的儿童(身高1.2M以下)可获赠果汁饮品1份
◆ 儿童节当天,父母陪同,同行的一位小童可以免费享用自助晚餐。
◆ 儿童节当天,自助餐价格调整为:成人98元,儿童58元。
二、端午节期间:千人粽子宴活动
◆ 6月_日,西餐楼面组织客人举行现场包粽比赛,让客人体验包粽之乐趣,优胜者可享赠父亲节入住客房特价(268元/当晚),或送粽子一串红酒一盅(预计10份)。
◆ 端午节当天,西餐厨房推出各款粽子及海鲜大餐,6月7日前团体或个人预定自助餐,均可享8.5折(西餐部操作)。
◆ 千人粽子宴活动:
娱乐千人粽子宴6月_日,各包房派发粽子,供客人品尝,节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目。
员工千人粽子宴6月_日当天,员工饭堂同时供应各款粽子,让员工有驻店如家的感觉。
三、父亲节期间:客房20万元现金券惠赠风暴
◆ 父亲节当天, 在西餐消费的男士可获赠滋补炖品一盅或名牌红酒一杯(发券).
◆ 60岁以上的老人享用西餐自助餐5折优惠。
◆ 父亲节当天,用信封向VIP客人赠送父亲节贺卡、客房体验券等。
◆ 开设父亲节特价房:268元/晚。要求在6月14号前预订。
◆ 父亲节当天,在至尊会消费满1500元,送客房体验券面值50元。
◆ 6月_日,凡在西餐单次消费满200元、桑拿消费满500元、娱乐消费满1500元,均可获赠(以下其中一项):
A、游泳卡或健身卡1张(免费使用一个月)
B、客房体验券30元 (此券每次限用1张)
四、6月下旬主要营销活动
1、通过现金券赠送风暴,吸引客人回头消费,同时,严抓服务质量,由总办督查组建立客服中心、在各部门设立投诉意见本、投诉专线电话,每日投诉意见由督查组收集交总办处理。
2、发行客房套票2680元/套(10张券)_100套=26万,在酒店各营业部门友情支持促销,旨在锁定大客户,增加现金流量。
3、购客房套票或桑拿套票,均可享受:
去桑拿消费可享8.8折(一个月);
去娱乐消费可免最低消费房间(三晚)。
4、6月_-30日,娱乐部逢周六,分大中小房设最高消费奖,鼓励客人消费,(奖品等级可分为,800元酒卡、500元酒卡、300元酒卡)
5、其它建议:大厅可举行卡拉OK比赛;或请一档嘉宾,为下月活动人气搭基础;桑拿加强套票促销,锁定VIP客户。
五、宣传方案
1、设计、印刷6月份综合宣传单5000份,外发宣传。
2、网站、LED、横幅、海报、电视广告、报纸同时发布。
3、短信群发:VIP客户、签约客户、厂商、台商、旅行社。
4、节日环境布置
儿童节:汽球、礼品、门口福娃、吊旗、灯谜信封西餐负责
父亲节:贺卡、厅内小横幅、吊旗、海报
端午节:吊旗、粽子串图案、包粽比赛专区牌。
2022父亲节创意活动策划方案3
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;
父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的'宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):
《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
2022父亲节创意活动策划方案4
活动主题:
父爱如山,真情永恒活动
宣传语:
父爱如山。
父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
活动目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
活动形式:
主题班会活动准备:
1、视频,音乐准备:
⑴演讲视频《让生命充满爱――爱父母》
⑵,音乐:《爱的奉献》、《感恩的心》
2、父亲节宣传板报。
3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。
活动时间:
父亲节前(具体安排自定)活动地点:
吉乐学校五年级一班教室参加人员:
2022父亲节创意活动策划方案5
一、活动背景:
我们总不吝啬对妈妈说,我爱你,却忽略了同样在背后默默付出的父
亲。父爱如山,大山沉默无语,坚实可靠;大爱无声,父亲用行动证明, 他和母亲一样,深深的爱着我们... ...
20__的父亲节,敞开心扉,于父亲共度节日,不一样的爱献给最爱
的父亲。
二、活动主题:
感恩父亲
三、活动时间:
20__年6月15号
四、活动地点:
诸城市百盛商场
五、活动内容:
活动一:六月佳礼,扮靓父亲——五颜六色闯关中大奖
——父亲节要带爸爸去哪里庆祝好呢?来百盛商场吧!父亲节礼物精选为各位爸爸及男士们准备了多种多样的服装及配饰!从欧美品牌的西装到平日休闲的T恤,一个都不少!让爸爸在这个6月成为最有型的“潮爸”哦!当然,不仅是爸爸,各位男生们不妨也趁这个时候为自己添置点行头吧!
活动期间,凡购买商品折后单票满 元以上者即可凭借小票
参加五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。
一等奖:奖电风扇一台 (参考)特等奖:任选服饰一件
二等奖:奖高级剃须刀一个(参考)一等奖:指定商品一个
三等奖:奖高级领带一条 (参考)二等奖:购买商品再打-折
摸奖细则:
商场某处摸奖,共2个抽奖箱,箱内都装着种3颜色的乒乓
球共6个,蓝色3个、黄色2个、红色1个。
只要顾客连续两次从两个箱子里抓出来的颜色是一样的即可获得
相应的中奖奖品。红色一等奖,黄色二等奖,蓝色三等奖
奖品设置:
特等奖:任选服饰一件;
一等奖:送指定商品一个
二等奖:购买商品在打8折;
三等奖:购买商品在打7折;
(2)活动细则:
a)在商场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。
b)只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。
4、为父亲父亲赢奖
在商场门前搭建舞台,举行“为父(小学秋游活动方案20__)亲父亲赢奖”趣味游戏,即让孩子戴上眼罩,去找找谁是自己的父亲父亲。口号:为父亲父亲赢奖!
(1)活动细则:
a)从现场围观的观众当中选择5—7对父子,小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边,衣罩上应该有编号牌,号码与自己的孩子身上的号码相对应。
b)将孩子们蒙上眼睛,由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲,可以采取摸、闻方法,但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。 c)当所有的人都找到自己的父亲父亲后,就摘下眼罩看结果。
d)如果能准确找到自己父亲父亲,孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券,父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。
五、广告宣传及预算:
1、《__报》6月19-17日名片大宣传。预算金额:20__元
2、电台6月19-17日某一时段(待定)播出。预算金额:1000元
3、纸质宣传单5000份。预算金额:500元
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